從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會,記錄下來,,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步,。那么心得體會該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優(yōu)質的心得體會范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
小學生五一勞動心得體會篇一
玄武湖的大門巍峨雄偉,好像一個威武的巨人,,展開了雙臂,,歡迎我們這些來自四面八方的客人。
穿過大門,,迎面是一條寬闊的馬路,,兩邊種滿了五彩繽紛的花,它們擺在一起競相開放,,爭先恐后地向客人們綻開了笑臉,仿佛在比誰開的花朵最多,,誰開的花朵最旺盛呢!看見了這些美麗的花朵,,游客們紛紛拿出相機拍照留念。
在路的兩邊是一片寬闊的湖面,已經有許多游客在湖中劃起了船,,我們興奮不已,,迫不及待地也想跳上船一試身手。等終于買票上了船,,媽媽和大哥哥負責劃船,,而我拿出了早就準備好的快艇模型,將它放入水中開始玩了起來,。一開始由于我操之過急,,
把快艇一下子開了好遠,我立即把它遙控回來,??焱Ш孟褚恢活B皮的小狗,圍著我們的大船跑前跑后,,好像在捉謎藏呢!坐在船上,,腳下就是嫵媚多情的玄武湖水,側耳傾聽調皮的浪花拍打船舷的聲音,,“嘩嘩……嘩嘩”,,多么有節(jié)奏,多么有活力啊!
中午,,吃完飯以后,,我們一家人坐在草地上休息,在我們的周圍有三五成群的游客,,有的大人和小孩在嬉戲,,有的在做游戲,有的在打羽毛球……一片節(jié)日祥和的景象,。
小學生五一勞動心得體會篇二
這是個接近五一長假結束的日子,,這是在高中里渡過的第一個五一節(jié)。長假在一次次拿著手指腳趾算日子中流逝了,,不禁讓人在朱老先生的匆匆中感嘆光陰的流逝,。
我們也有放長假,那我們也算是勞動者嗎耕者勞力也,,官者腦力者也,,那吾等豈非腦力勞作為主,勞力勞動為輔的勞苦大眾,。
前日見舊友萌時,,她飛奔而止,待到四目相視時,,無語,。問之,,何故萌曰:“你瘦了”。對曰:“彼此,,彼此,。”
記得,,初一,,二時,我還是很木然,,對于考試分數,,排名并不在乎,每當萌在大考之后在我面前預算她的排名或問我考后之感時,,我總跟個木頭似的,。想想那時,我就好像個熟睡的嬰孩,,不知自己背負著多少的企盼與希望,。直到初三才像從夢中醒來一般,才意識到事態(tài)嚴重,。
也許是初三那一年里,,在折騰中的我,受了點教訓,,于是,,便在那絲絲隱約的痛中長大了,如蛹破繭化蝶般,。
在高中雖偶爾還會淘氣,,但也有點收斂,不再放縱自己胡鬧了,。那一年里我想了很多,,也明白了一些事,當然也包括那身上背負的希望與企盼,。也許長大不單指年齡上的增長這一簡單的涵義,,而是更側重于思想上的成長與飛越吧!
我不知道用一年的時間來學會長大,那代價是不是太大了,,但我至少可以肯定那是對的,。
想想高中這一年從二樓到三樓,這一路走來雖無什么驚世創(chuàng)舉,,但也是小有成就吧,。至少那是自己用心一步一步腳踏實地走出來的,沒有滲入水份,,沒有加入任何虛偽的東西,。也許沒有那年的成長,,至今我也許還在“沉睡”,渾渾噩噩地,。
那年我學會了長大,就如勞動者學會了用工具,。而現在繼續(xù)長大的我,,則在高中這塊土地上找出條通向象牙塔的路,然后腳踏實地沖向它,,走下去,。也許在這一路上我要放棄沿途的美景,也許要丟下一些包袱,,舍棄一些東西,,但這一切在一生的幸福面前又算什么呢人,這一生能為自己儲存幸福的時光又有多少呢
“啪”音樂停止了,,漫想也中斷了,。天邊已被夜色所籠罩,一切也曲終思斷了,。在這個假期過后,,一切又會恢復,而我們仍舊會辛勤地勞作著,。
小學生五一勞動心得體會篇三
五一第一天:今天是五月一日,,我們來到好久沒爬過的梧桐山,我看見了一群像似螞蟻的人在車站等車,、有些人從公交車上下來,,有些人也擠著上車,我還聽見附近市場上叫賣的商人,,梧桐山上像是被螞蟻包圍住的香草刨冰,,梧桐山上非常非常多人,多的不行了,。
在山腳下,,我就可以聽到小溪的流水聲,那清澈又有規(guī)律的水聲,,讓我們好像來到大自然,,叮—咚—?!说娜?,綠綠的樹木,仿佛來到了亞馬遜森林一樣,。
走了大概二十分鐘,,就來到了泰山澗,,泰山澗前擠滿了人,都是來登高的,,泰山澗是一條很小的路,,但是總比大路好走,因為大路是繞著山走的,,我聽見了人們的討論聲,、吃東西的聲音。
我們走了三十多分鐘,,來到小溪旁,,那里有很多玩水的人,有些人在洗臉,,有些人在潑水,,有些人在洗手。
在半山腰了,,那是登山的最抖的地方,,很容易滑倒,而且我們還帶了小狗去,,那有泥水的石頭,,看上去好像要掉下了,范文大全非??植?,因為人很多,所以我們登山腳步放慢了,,一步一步的走,,到山頂上一定要幾個小時。
到山頂了,,上面超多人,,因為上面有一條美食街,雖然椅子不多,,但是我媽媽還是給我找了一個位置坐,。我看見地上有酸辣粉的湯灑在地上,紅紅的,,很像血,。酸辣粉的味道真不錯,我每次來梧桐山都要吃它,。
我們休息了大半個小時,,要下山了,我們慢步走在下山的大馬路邊上,,啃著瓜子,,那清甜的綠茶味的瓜子,,香極了!時間一分鐘一分鐘過去了,沒過多久,,我們就來到了山腳了,。結束了今天的梧桐山游。
五一第二天:今天我們準備出海玩,,我們來到了葵沖的海鮮街,,到處都是人山人海,都是過來吃海鮮的人,。我們路過深圳市委教育培訓基地,這是個培訓的好地方,。我們來到了附近的小魚港,,那里有許多魚船和快艇,我們也坐了快艇,,撒了網,,還可以聽見海嘯的聲音、和海鷗的叫聲,。下船了,,我們來到海邊玩水,楊楊哥哥還發(fā)現了螃蟹窩,。我來到海灘,,見到了一把海草,中間還有一只螃蟹呢!這只螃蟹是水蟹哦,,它身上沒有毛,。
五一假期很豐富,祝:要勞動的人們五一節(jié)快樂!
小學生五一勞動心得體會篇四
在“五一”國際勞動節(jié)即將來到之際,,按照區(qū)教育工會的指示精神,,我校以“頌改革、促振興,、建和諧”為主題,,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,,唱響“勞動光榮,,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,,以展示教師風采,,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,,讓教職工過好自己的節(jié)日,,現把此次系列活動總結如下:
一,、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力,。
在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,,我校教育工會組織全體教師來到__濱海路。漫步在濱海路上,,體會著濱海路的浪漫與多情,,忙碌的老師們也由此感到消遣放松,很是愜意,。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作,。
二、組織開展學習“___事跡”活動,,加強教師師德培養(yǎng),。
為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設的長效機制,,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),,增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,,全面激發(fā)教師的工作熱情,,做一個富有激情的好教師。
我校開展了一系列的學習“___事跡”活動,。教師們觀看了錄像片,,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記,、教育隨筆,,進行了演講比賽。通過此活動,,教師們都決心努力樹立人民教師良好形象,,做讓學生三、組織開展教學節(jié)活動,,提高教師教學素養(yǎng),。
三、組織第__屆教學節(jié)活動,。
我校此次在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際舉辦的第__屆教學節(jié)活動,,不僅是對老師們自身專業(yè)化水平的一次大檢閱,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閱,它為展現教師的專業(yè)素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞臺,。
本次教學節(jié)盛況空前,,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成,。通過這些活動,,啟迪老師們的才智,發(fā)展老師們的特長,。教師們在活動中有思想的翱翔,,有感情的抒發(fā),有激情的旋律,,有技能的展示,,有科學的探索,有詩意的飛揚,。
各項比賽充分展示了教師們的教學才華,,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,,有力地推動了校園和諧團隊建設.
可以說,以上活動依據“教工歡迎,、廣泛參與,、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,,通過新穎的載體,、豐富的活動、扎實的工作,,讓廣大會員感到貼心,,振奮精神,展示風采,,凝聚力量,,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量,。
通過參加活動,,使廣大教師們的身心得到放松,在運動中,,獲得樂趣,。
小學生五一勞動心得體會篇五
昨天晚上,衛(wèi)生間的水箱壞了,,半夜沒法找人修,,只有把大閥關了。
今天早晨,仔細看看,,原來是連著浮鰾的鐵棍銹斷了,。我原本想找以前一個熟識的師傅來修理。后來想了想,,好象也不太難,,只是換個新鐵棍,就可以,。于是,,我來到街上,買需要更換的東西,。 我來到第一家日雜商店,,只有水箱用的全套的用具,一共要15元,。我沒有買,,因為我只用這一個鐵棍就夠了,買多了也是閑置,。然后,,我又走了很遠的路,來到了另一家,,這里正好有,,只要3元錢。于是 我買了,。
回到家,,馬上開始安裝。我把原來的浮球裝在新的鐵棍上,,然后放在原來的活塞上,,用小鋼絲把鐵棍和活塞連起來。因為要三點一線,,還真不容易,,不過,我還是有辦法的,。我發(fā)現不好串小鋼絲 的原因是浮球不好控制,,這樣,我就把浮球摘了下來,,然后試了一下,,一次串上了。最后又把浮球裝在鐵棍上,。
看上去很簡單的事,,也實在是費了一番工夫!
不過,,修理好水箱之后的樂趣,也只有我自己才能體會得到的!
這也是勞動帶給我的樂趣呀!
小學生五一勞動心得體會篇六
五一節(jié)本來是勞動者的節(jié)日,,勞動者都會上街上游行,,可是現在卻漸漸演變成了放假。這個五一節(jié),,我過的很有意義,,我既幫媽媽干了很多家務活做了面條,還出去玩了,。
我先去幫媽媽擦桌子,,我把所有的桌子都擦了一遍,然后又去掃地,,掃完地后擦沙發(fā),,擦沙發(fā)可費了我不少勁,先把抹布洗干凈,,然后把沙發(fā)擦一遍,,要擦得很干凈,然后再把清潔劑抹上去,,再用抹布擦一遍,,沙發(fā)就差不多干凈了。
干完了這些活以后,,媽媽給我了兩塊錢,。我干完了活后媽媽都會給我?guī)讐K錢,這些錢我就可以用來買東西了,,也就是我的零用錢,我現在一共都有32元錢了,。
接著我們要吃午飯了,,媽媽決定教我下牛肉面,媽媽先讓我從冰箱里拿出來一袋面條,,然后從里面拿四塊面放到開水里煮,,我因為怕被開水燙到,所以就面條直接扔到水里,,沒想到濺起來的水花更大了,,媽媽趕緊教我要把面條慢慢放進水里,就不會濺起水花了,。面條煮好后,,把牛肉放進去,煮一兩分鐘,,就可以盛出來了,。
這次五一節(jié),我還出去玩了呢,爸爸帶我去了海岸城的反斗樂園玩,,反斗樂園很好玩,,用人民幣換一些游戲幣就可以去玩那里的游戲,玩完后就會得到票,,票就可以換一些小禮物,。還可以辦一張卡這樣就可以把票存進去,留在以后票多了再換禮物,。反斗樂園里有許多游戲,,有敲鑼打鼓的,有抓娃娃機,,有看運氣的猜測游戲,,有練準確性的投球游戲,有射擊類的游戲……我和爸爸玩了其中的一些游戲,,非常好玩,,最后我們用634張票換了一個小包包,是用來裝卡或者月票的,,小包包上還畫了兩個女孩,,很漂亮呢。
這個五一節(jié)我過的十分開心玩,,你過的怎么樣?
小學生五一勞動心得體會篇七
今天是五一勞動節(jié),,我五一長假最快樂的一天。因為今天我和朱天宜,、葛文婕一起去玄武湖游玩了,。
那里人山人海,但絲毫沒有影響我們游玩的興致,。家長為了鍛煉我們的理財能力,,給了我們每人一百元錢,這就是我們一天的支銷,。我看見了波光粼粼的湖面上蕩漾著許多白色的小船,。我對朱天宜說:“看!小船上的那些人們,多悠哉呀!我們也去享受一下吧,?!蓖瑢W們一直贊同,于是我們去售票廳看了一下票價,,找出其中最便宜的腳踏船,。一小時35元(因為要省錢)我們把小船蹬離了岸邊,讓它隨風飄蕩,。我們仰望天空,,天上萬里無云,,碧空如洗,讓我的心情十分愉快,。
接著,,我們玩了阿拉伯魔毯,它越蕩越高,,最后整個轉了一圈,,它沖下來的時候非常扣人心弦,,感覺人要飛出來似的,,我不由得尖叫起來……下來之后,幽默的葛文婕說:“我要打120!”我們都哈哈大笑起來,。
接下來的游戲一個比一個有趣,,弄得我們一會兒大聲尖叫,一會兒逗得悠閑自得,。讓我最難忘的就是迪斯科大轉盤了,,它一邊高、一邊低,,一開始我是坐在椅子上的,,它轉來轉去,把握搞得暈頭轉向,,后來,,它又開始顛簸起來,都把我從座位上顛下來了,,想站都站不起來,。
到了中午,為了省錢玩游戲項目,,我中飯只吃了一袋方便面,。唉,要是錢再多一點就好了!
吃完中飯,,我又完了許多有趣的有了項目,,當玩到最后一項有了項目——釣魚時,,我發(fā)現錢不多了,,于是我們帶著那些可愛的金魚念念不舍地告別了玄武湖,回到了家,。
小學生五一勞動心得體會篇八
海浪拍打著腳丫,,海風迎面吹來,帶來一股咸咸的清香;陽光溫暖的照耀著,,人們的歡聲笑語和陽光融成一片……我盡情地享受著這一切,。
今天是“五一”黃金周,,來大梅沙游玩的人真多啊!放眼望去:蔚藍色的大海的海面上,一望無際的大海中,,綴著五顏六色的花瓣——那是一群在大海中游泳的人們,。他們仿佛早已和大海融為一體,在為大海播撒笑的種子,。
“什么東西?”好像有什么東西觸到了我的腳,。我回過神來,低頭一看:原來是一個白色的塑料包裝袋,。我仔細觀察著海水:水面漂浮著一層白色泡沫,。我連忙把腳從海水中抽出來。我的眼中,,海水不再美麗,。我?guī)У赝蠛I系囊欢讯牙汗ぁ燁^,,包裝袋……他們都好像沖著我冷笑,,我不禁打了一個冷顫。人們?yōu)槭裁催@么不愛護環(huán)境呢?我回頭看著海灘上歡笑的人們,。
正當我發(fā)呆時,,一個佝僂著腰的老人出現在我的眼前:瘦小的身子,黝黑的皮膚,,一身破舊的衣裳,,枯枝般的手指拿著一個漏網。只見他熟練的把沙子鏟島漏網中,,輕輕一搖,,細小的沙子便漏了下來,而大的垃圾留在了漏網里;他有熟練的將垃圾倒進一個麻袋中……他的不斷地重復著這一系列的動作,,它的每一個動作又那么優(yōu)美,,這比舞臺上任何一支舞蹈都優(yōu)美得多。
不知不覺中,,他身上的袋子越來越大,,他在我心中的身影也越來越大!我情不自禁的由心底發(fā)出一陣陣感嘆:多么美麗的一條“風景線”啊!我已無暇去欣賞這美麗的海景,也隨之加入到這一行列中,。漸漸地,,我手中的垃圾也多了,而沙灘上的垃圾也越來越少……
時間不早了,,我眼前這一塊沙灘已恢復了美麗,。金子般的沙子在歡笑,在哈陽光互相挑逗,。大海好像更加藍了,。那個老人已離去,,可他在我心中卻揮之不去!
老人的身影,大海沙灘總浮現在我的眼前,。我相信,,這一條假日里的“風景線”會辦催我一生,會一直鼓勵我:為保護環(huán)境獻出自己的力!
小學生五一勞動心得體會篇九
”五一“放假期間,,五月一日一大早,,我們一家就早早起床,準備去臨淄游玩,。
汽車載著我們上了路,,它馬不停蹄地奔馳著、呼嘯著,,好像比我們還著急呢!由于路不熟,,七轉八轉,大約過了兩個小時,,我們才到達了目的地,。
臨淄好美啊!這里的綠樹成蔭,遮天蔽日,,像戰(zhàn)士,,像朋友,似乎在招手歡迎我們呢,。但遺憾的是,,或許是這里工業(yè)太發(fā)達了,空氣污染很嚴重,,到處是臭味,,十分難聞。我們把車窗戶都關掉了,,可是臭氣還是能鉆進車里來,,直往我們鼻子里鉆。
到了,,爸爸把車停下,。路旁迎接我們的是爸爸的大學同學,一個濃眉大眼,、鼻梁上有一顆黑痣的三十多歲的伯伯,。爸爸給我們做了介紹,說這位伯伯姓徐,。我甜甜地叫了聲”徐伯伯“,,徐伯伯夸我懂事,,說我長得真高!
徐伯伯和爸爸拉了一會兒家常,,然后接上他的妻子和兒子,,然后就做我們的向導,帶我們去旅游了,。
我們先來到了齊國故都,,巧的是,正好解說員都忙著,。于是徐伯伯就自告奮勇地當起了臨時導游,,然后向我們一一做起了介紹。他結合當時的歷史典故,,然后適當擴展,,做出了一個又一個的栩栩如生,精彩十分的講解,。在這里,,自己真是大開眼界了!我感嘆這里出土的物品的應有盡有,比如一些食器,、武器,,還有一些祭司用品等。是啊,,盡管這些物品離現在時代已經很久遠了,,但是我們還能依稀體會到當時的經濟的繁榮昌盛。比如這里模擬的當時的作坊里,,大家在做陶器的情景,,有的人在燒治,有的人在和泥,,有的人在搬運擺放,。比如還有模擬的當時打仗的場面,只見開戰(zhàn)的雙方打得不可開交,,殺得怒火沖天,,人仰馬翻。當然這里還有很多當時著名的歷史人物的雕塑,,比如管仲,、鮑叔牙、晏子,、公子糾,,公子小白等,也很形象,,很直觀,。
時間很快就偷偷溜走了,我們戀戀不舍地告別了齊國故都,,準備繼續(xù)到下一個景點去參觀學習,。
小學生五一勞動心得體會篇十
為發(fā)揚光榮傳統(tǒng),,弘揚先進思想和時代精神,充分發(fā)揮教職工在解放思想創(chuàng)新工作實踐中的主力軍作用,,在五一國際勞動節(jié)即將來到之際,,我校以頌改革、促振興,、建和諧為主題,,共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,,唱響勞動光榮,,教師偉大的主旋律,開展慶五一系列活動,,以展示教師風采,,激發(fā)廣大教職工建設和諧校園的積極性、創(chuàng)造性,,讓教職工過好自己的節(jié)日,,現把此次系列活動總結如下:
一、組織開展唱紅歌,,頌祖國活動,,舒緩教師緊張的工作壓力。
在五一國際勞動節(jié)來臨之際,,我校工會,、政教、團委組織全體師生開展唱紅歌,,頌祖國活動,,舒緩教師緊張的工作壓力。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作,,收到積極效果,。
二、組織開展男女對教師籃球友誼賽活動,,豐富了教師課余活動,。
為全面加強和提高教師職業(yè)道德和職業(yè)精神,建立健全師德建設的長效機制,,不斷提升教師道德修養(yǎng)和文化修養(yǎng),,增強教書育人、敬業(yè)樂教的堅定性和自覺性,,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,,弘揚愛崗敬業(yè)、無私奉獻的教師職業(yè)精神,全面激發(fā)教師的工作熱情,,做一個富有激情的好教師,。通過課外活動拉近了教師之間、教師和學生之間的距離,,同時也展示了教師良好的風貌,樹立人民教師良好形象,。
通過這些活動,,舒展了教師們在課間的壓力,在活動中得到了感情的抒發(fā),,賽場上唱響了課外最有激情的旋律,,這次活動豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設,,可以說活動依據教工歡迎,、廣泛參與、師生互動,、立足實效來精心設計各項活動,,通過新穎的載體、豐富的活動,、扎實的工作,,讓廣大教職工感到貼心,振奮精神,,展示風采,,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,,構建和諧校園貢獻力量起到了極大的推動作用,。
小學生五一勞動心得體會篇十一
今天,為了慶祝五一國際勞動節(jié),,早晨,,在我的提議和組織下,我們全家在石化小區(qū)休閑廣場,,舉行了一場精彩而有意義的家庭運動會,。
首先比賽的項目是轉呼啦圈。這可是老爸最不拿手的項目了,,瞧瞧,,老爸用盡了吃奶的力氣,盡最大可能扭動他健壯的身體,,但是,,結果沒有轉動幾下,呼啦圈就掉在了地上。我還馬馬虎虎,,轉了25下,。就屬媽媽最強了,只見媽媽的腰像風車一樣地轉動起來,,呼啦圈也隨之飛轉,。我在旁邊興奮地數著,一圈,,兩圈,,三圈,…… 竟然轉了100圈,,還沒有停下來的跡象,。老爸在旁邊大聲嚷嚷,“行啦行啦,,別顯擺了,,你已經是冠軍啦!”在我和媽媽爽朗的笑聲中結束了呼啦圈比賽。
接下來的項目是踢足球,。我們的比賽規(guī)則是一個場地,,三個球門,媽媽,、爸爸和我各守一個門,,相互攻擊,相互防守,,在20分鐘內,,誰守的球門被灌進的球最少誰就是冠軍。比賽開始了,,我突然向爸爸的球門猛踢一球,,足球畫過一道弧線,飛向爸爸的球門,。爸爸不甘示弱,,一個箭步上去,將足球擋住,,并斜踢向媽媽的球門,。足球是媽媽的弱項,第一個球飛進了媽媽的球門,。輪到媽媽發(fā)球,,結果將足球踢在了場地中央,剎那間,,我們三人同時奔向場地中央爭奪足球,。爭奪中,,媽媽把老爸絆倒在地,我乘虛而入,,猛踢一腳,,足球飛進了老爸的球門。把老爸給氣得呦……經過20分鐘的激烈角逐,,在氣喘吁吁滿頭大汗中,,我得了踢足球的冠軍,因為我防守嚴密,,只被踢進了一個球,。爸爸居中,媽媽最慘,,被灌入9個球,。
休息了10分鐘后,,我們又開始了跳繩比賽,。經過抓鬮排序,我第一個上場,。嘿嘿,,這可是我的強項,冠軍拿定了,,我心里竊喜,。我調整好呼吸,迅速轉動胳膊,,認真地跳了起來,。一氣呵成,我連續(xù)跳了58個,。不錯不錯,,在爸爸和媽媽的贊嘆聲和熱烈的掌聲中,我驕傲地走下了場地,。接下來是老爸,。唉——老爸太狡猾了,沒有將跳繩手柄上的計數器清零,,便跳了起來,。只一小會功夫,計數器便顯示86個,,根本不可能,。在我和媽媽的強烈堅持下,取消了老爸跳繩的比賽資格,。媽媽開始跳繩了,,只見媽媽轉動胳膊和手,,協(xié)調而優(yōu)美的動作中,跳繩均勻地轉動,。太讓我和老爸吃驚了,,媽媽竟然跳了222下。我兩手做飛翔狀,,“唉——到手的冠軍又飛走嘍!”爸爸媽媽被我滑稽的動作和幽默的語言逗得哈哈大笑!
最后一個項目是羽毛球比賽,。這下老爸可興奮了,因為在我們家,,打羽毛球的水平就屬老爸最棒了,。那白色的羽毛球,好像很聽老爸的話,,想讓飛哪兒它就飛向哪兒,。只見那白色的羽毛球,在清晨的陽光中,,像一只自由飛翔的小鳥,,一會兒直飛,一會兒斜飛,,一會兒從高空俯沖下來,,一會兒又畫道弧線,向上飛起,。結果可想而知,,我和媽媽除了慘敗,就是跟著白色的羽毛球左右前后狂奔,,腿都快要跑斷了,。
所有運動項目結束,媽媽拿了兩個冠軍,,我和老爸各得了一個,。所以,今天,,給媽媽的獎勵是上網或看電視,,我和老爸也有獎勵,我的獎勵是打掃家里的衛(wèi)生,,老爸的獎勵是洗衣服,。
我們家的運動會,營造了一種幸福而和睦的家庭氛圍!
小學生五一勞動心得體會篇十二
勞動節(jié)假期,,我去青島玩得可高興了!
那天早晨,,我從睡夢中被媽媽吵醒,媽媽見我醒了說:“今天可是要去青島的哦,,要是去晚了趕不上飛機,,我們可就不能去了哦!”迷迷糊糊的我聽了媽媽的話后清醒過來,,迅速地刷牙、洗臉,。在飛機還沒起飛前一個小時來到了機場,。
過了一個小時后,我們終于可以登機了,。我在飛機上做了一個美夢,,夢見我像天使一樣有一雙隱形的翅膀。當我醒來時飛機快要下降了,。下降的時候飛機碰到了氣流,,幾乎整個飛機上的乘客都叫了起來,我反而覺得很刺激,。
在青島最有趣得要數第一浴場了,,那里一望無際,我們在沙灘上用沙子把整個身體埋起來,,很舒服地躺著,,由于我在沙子里埋的太久了,太陽把沙子烤干變硬了,,我怎么也出不來了,,使再大的勁也沒有用,,媽媽只好用海水淋在沙子上,,沙子才變軟了,我終于爬了出來,。那里的海水是溫的,,一點也不感覺冷,我們在水里盡情玩耍,。
我們又去玩了澳帆,,大家穿上救生衣,在帆船上吹著海風,,看著四周一望無際的海景,,別提多帶勁了。后來又去了嶗山,,吃了很多美味的海鮮……
四天時間很快過去了,,我們的游玩也結束了,大家很戀戀不舍的打道回府了,。青島,,再見了,我還會再來的,。