我們得到了一些心得體會(huì)以后,,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力,。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧。
醫(yī)生技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇一
通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),,我對醫(yī)院文化,、發(fā)展歷史及托管民生醫(yī)院的概況,醫(yī)院的辦院宗旨,、硬件設(shè)施,、行為規(guī)范、服務(wù)理念及愿景都有了一個(gè)深入的了解,。同時(shí)我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)道德,,職業(yè)禮儀運(yùn)用,醫(yī)患溝通技巧,,消毒隔離與職業(yè)防護(hù),,護(hù)理核心制度及護(hù)理程序等相關(guān)知識(shí),了解在以后工作中會(huì)遇到的常見問題及解決的辦法,。
其次,,這次培訓(xùn)也使我們的執(zhí)業(yè)素質(zhì)有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養(yǎng),,有素質(zhì),,有能力,有水平的護(hù)士奠定了良好的基礎(chǔ),,也幫助我們在平凡的工作中發(fā)現(xiàn)專業(yè)的價(jià)值和自身的價(jià)值,。常言道:三分治療,七分護(hù)理,。作為一名臨床護(hù)士,,我們與病人接觸最密切,應(yīng)該給與病人親人般的關(guān)懷,,時(shí)刻了解他們的需要,,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個(gè)患者,。這不僅能提高醫(yī)院的護(hù)理質(zhì)量,,同時(shí)給患者增加戰(zhàn)勝疾病的信心,。
常言道:沒有規(guī)矩,不成方圓,。規(guī)章制度與規(guī)程,,規(guī)范我們的行為,促進(jìn)人員的管理,?!蹲o(hù)士與法》使我們增強(qiáng)了法制觀念,強(qiáng)化法律意識(shí),,為依法執(zhí)業(yè)找到理論依據(jù),。
通過護(hù)士長對護(hù)理的核心制度、護(hù)理程序的講解,,我們了解了工作中各項(xiàng)工作的操作程序,。護(hù)士工作職責(zé)為我們明確了工作內(nèi)容和責(zé)任,有利于提高我們的責(zé)任心,,做好本職工作,。作為護(hù)士一定要腦勤、眼勤,、口勤,、手勤,要細(xì)心,,有愛心,、耐心、責(zé)任心,,這樣才能提高自己的專業(yè)技術(shù)水平,,要更好的服務(wù)于患者。
篇三:醫(yī)院崗前培訓(xùn)心得體會(huì)
俗話說:“玉不啄,,不成器?!眲倧拇髮W(xué)校門走出來的我們過慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,,自身的個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上各自的工作崗位時(shí),,這一切都是那么地行不通,,然而,我卻有幸地參加了臺(tái)州醫(yī)院20xx屆新員工的崗前培訓(xùn),,自己的內(nèi)心是深有體會(huì),。
首先,通過集體上課,,用專業(yè)知識(shí)來提升人,,通過各位前輩,、老師給我們授課讓我們對醫(yī)療的各個(gè)方面,,各項(xiàng)程序都有了一個(gè)清晰的了解,,給我們撥開了天空中的迷霧,。
其次,,用臺(tái)醫(yī)文化感染人,,臺(tái)州醫(yī)院是座百年老院,,歷史文化悠久,,在這里人才輩出,,走在醫(yī)院的每條小道上,都是踏著百年的歷史沉淀,,“仁心仁術(shù),,濟(jì)眾博施”是臺(tái)醫(yī)的院訓(xùn),,在這一個(gè)禮拜的崗前培訓(xùn)中,我們充分地體會(huì)到了這一點(diǎn),,尤其是陳院長對我們這樣說到,,“把簡單的事做好了就是不簡單,把平凡的事做好了就是不平凡,?!逼鋵?shí)這其中包含了一個(gè)哲理,從小事做起,,不要好高騖遠(yuǎn),。
第三,用拓展訓(xùn)練鍛煉人,,這是一個(gè)考驗(yàn)集體智慧的項(xiàng)目,,在這三個(gè)項(xiàng)目中,我們?nèi)?duì)完成了其中的兩項(xiàng)內(nèi)容,,而求生這一項(xiàng)沒有按時(shí)完成,,大家心中都很難過。后來,,經(jīng)過總結(jié)才知道,,雖然我們已經(jīng)盡力了。但是我們沒有一個(gè)真正的領(lǐng)導(dǎo)者,。大家你一言,,我一語,各自發(fā)表著自己的見解,,而最終可供執(zhí)行的方案卻不多,,所以最終導(dǎo)致了我們的失敗,,從中,我得到團(tuán)隊(duì)協(xié)作是如何的重要,,遇見困難時(shí)要群策群力,,大家不能互相埋怨,只有勁往一處使,才能最終克服困難獲得成功,。
這幾天,,我一直在思索這樣的一個(gè)問題,為什么我們的院領(lǐng)導(dǎo)要讓我們進(jìn)行這樣一個(gè)崗前培訓(xùn),,而不讓我們直接到各自的工作崗位去,。此時(shí),,我才明白,這是為我們今后更好地在自己崗位上發(fā)揮自己的聰明才智,,讓我們能更好地融入到臺(tái)醫(yī)這樣一個(gè)大的環(huán)境中去,,而事實(shí)是我們的確感到了不一般,人是要有點(diǎn)自知自明,。在這里學(xué)會(huì)如何做人,,如何處世,是自己要努力的,。院領(lǐng)導(dǎo)的良苦用新就是要將我們打造成臺(tái)醫(yī)明天的棟梁!
“滾滾長江東逝水,,怎拒那涓涓細(xì)流?!闭且?yàn)槲矣辛伺_(tái)醫(yī)的博大胸懷容納了我們,。我們才得以發(fā)揮自己的所學(xué),真的,,我要感謝臺(tái)醫(yī)!帶著我們的青春與活力,,一起去探索美好的明天。
培訓(xùn)總結(jié)怎么寫?
一,、對參加培訓(xùn)的人員的總體介紹,。例如,員工多少名,,有哪些方面的欠缺,,都需要哪方面的培訓(xùn)。
二,、根據(jù)員工培訓(xùn)需求,,制定相關(guān)的培訓(xùn)方案。
1,、 文化的培訓(xùn),。
2、 知識(shí)的培訓(xùn),。
3,、 其他的培訓(xùn)。
三、根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,,制訂了哪些培訓(xùn)方式,。培訓(xùn)方式應(yīng)靈活多變。
四,、培訓(xùn)的實(shí)施情況如何,。
五、在經(jīng)過了一段時(shí)間的培訓(xùn),,取得了怎樣的實(shí)際效果。并總結(jié)反思過程中存在的問題,。
六,、計(jì)劃下一步的工作措施。
醫(yī)生技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇二
20xx年x月x日至4月x日參加了油田公司組織的采油高技能人才培訓(xùn)班,,這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)在油田公司培訓(xùn)處精心安排下,,雖然時(shí)間較短,但內(nèi)容豐富,,既有理論培訓(xùn)又有實(shí)地參觀,,這些讓我增長了見識(shí)、拓寬了視野,、開闊了思路,、啟迪了思維、豐富了知識(shí),、提高了本領(lǐng),。下面是自己在這次學(xué)習(xí)中的主要收獲。
一,、提高了理論素養(yǎng),,開闊了思路,豐富了思維方法 這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),,我們先后學(xué)習(xí)了生產(chǎn)疑難問題解答方面的培訓(xùn),、精細(xì)量化管理。參觀了吉林油田歷史陳列管和科技館;又有破冰活動(dòng);實(shí)地參觀了大慶鐵人紀(jì)念館,、大慶歷史陳列管和科技館,、中八聯(lián)、48采油隊(duì),,學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,、既有宏觀上的理論指導(dǎo),也有實(shí)踐應(yīng)用具體操作方法的學(xué)習(xí),,從中不僅接受到許多新的信息,,而且獲得了不少教益。 比如,在學(xué)習(xí)中的破冰活動(dòng),,就充分的體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量的重要性,,只有打造一個(gè)優(yōu)秀和諧的團(tuán)隊(duì),才能提高工作效率,。在聽了老師講的現(xiàn)場疑難問題解答以及應(yīng)用在生產(chǎn)管理中的一些新技術(shù),,使我對職業(yè)道德和一些現(xiàn)場疑難問題的處理方法和新技術(shù)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和了解。
另外參觀了大慶鐵人紀(jì)念館,,鐵人王進(jìn)喜紀(jì)念館展覽共分:《不屈的童年》,、《赤誠報(bào)國》、《艱苦創(chuàng)業(yè)》,、《科學(xué)求實(shí)》,、《無悔奉獻(xiàn)》、《鞠躬盡瘁》,、《精神永存》等七部分,。集中展示了鐵人王進(jìn)喜的生平業(yè)績及用終生實(shí)踐所體現(xiàn)出的大慶精神、鐵人精神,。
展廳展示了19xx年進(jìn)玉門油礦,,19xx年x月被評為全國勞動(dòng)模范。19xx年x月x日王進(jìn)喜率1205鉆井隊(duì)從玉門出發(fā)赴薩爾圖參加大慶石油會(huì)戰(zhàn),,一下火車,,由于設(shè)備和鉆機(jī)未到,他就率領(lǐng)井隊(duì)在火車站義務(wù)卸車,。鉆機(jī)到后,,但又缺乏起重設(shè)備,他就組織大家人拉肩找把五六十噸重的鉆機(jī)卸下了火車,,運(yùn)到井場,,在平地挖一簸箕形的槽,建一土卸車臺(tái),,將鉆機(jī)卸下汽車,,架起鉆機(jī)。 從安裝鉆機(jī)到第一口井完鉆,,他一連7天7夜沒有離開會(huì)戰(zhàn)現(xiàn)場,,困了冰倒在成排的鉆桿上打個(gè)盹兒,餓了就吃幾口隨身帶的涼饃,,渴了喝幾口涼水,。那年x月x日,王進(jìn)喜指揮工人放倒井架,,準(zhǔn)備打第二口井時(shí),,腳被鉆桿砸傷,疼得暈過去,。第二口井鉆到700米深處時(shí),突然出現(xiàn)井噴的先兆,,當(dāng)時(shí)井場未準(zhǔn)備壓蟛的重晶石和攪攔器。為了防止井噴,,王進(jìn)喜在沒有攪拌設(shè)備的情況下,,第一個(gè)跳進(jìn)泥漿池,用身體攪拌泥漿,,一直堅(jiān)持了兩個(gè)多小時(shí),。井噴避免了,他全身卻被活堿燒出了大泡,。當(dāng)時(shí)他說過這樣一句話“寧肯少活xx年,,也要拿下大油田”!,這句樸的話
至少鼓舞了一兩代人,,他的這種吃苦耐勞的精神,,感動(dòng)了所有石油人,。
參觀了大慶科技館:科技館是是一座三層樓的漂亮建筑物,,建筑面積1萬多平方米。展廳內(nèi)有化工展廳和恐龍化石等內(nèi)容,。館內(nèi)充分顯示了大慶油田油氣勘探,、油田開發(fā)現(xiàn)狀和石油生產(chǎn)的輝煌歷史,并將復(fù)雜深?yuàn)W的石油科學(xué)和石油生產(chǎn)技術(shù)用顯明的手法展現(xiàn)在觀眾面前,,讓人受到切實(shí)的啟發(fā)和教育,。館內(nèi)設(shè)立了35個(gè)電動(dòng)模型,,陳列巖芯,、化石,、礦物標(biāo)本1280件,,其它實(shí)物527件,,技術(shù)圖表282張,,大中型電子屏2個(gè),模型25個(gè),。為了更增加觀眾的實(shí)感,,在主展廳內(nèi)陳列了“大慶油田地面建設(shè)模型(顯示油田局部、龍南小區(qū)和油田注劑廠)”的巨大沙盤,,還在院內(nèi)建造了一處油田地下儲(chǔ)油層模型,,參觀者可以進(jìn)到里面觀看石油儲(chǔ)存狀況和原油出露地表的簡要工藝過程,一目了然,。
通過本次學(xué)習(xí),, 增強(qiáng)能力以及提高自己的價(jià)值觀;把書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,,使之理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自身的素質(zhì),。
培訓(xùn)期間的每一堂課都生動(dòng)有趣,、振奮人心,,豐富了我們的知識(shí),,拓展了我們的視野,。我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì),靜下心來專心學(xué)習(xí),,認(rèn)真聽課,、記筆記,在學(xué)習(xí)中思考,,在思考中學(xué)習(xí),,積極利用這次學(xué)習(xí)的機(jī)
會(huì),吸吮知識(shí),,學(xué)習(xí)理論,,提高自己的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自己的工作能力,。
二,、收獲了友情,找到了自己的差距,。
我們是來自不同單位的一群人,,各位學(xué)員都是各個(gè)采油廠的技師和高級技師,工作經(jīng)歷豐富,,工作能力強(qiáng),, 5天相處下來,收獲了友情,,交到了朋友,,我們談工作、談學(xué)習(xí),、偶爾也聊聊家庭,,我們渴望更多的學(xué)習(xí),我們期待更多的磨礪,,因?yàn)槲覀冎酪蔀椤吧钪械膹?qiáng)者,,業(yè)務(wù)上的學(xué)者,處事上的善者”,,我們還要做許多努力,。學(xué)員之間不同的學(xué)識(shí),不同的經(jīng)歷,,不同的思想甚至是不同的興趣愛好,,不斷相互交流、相互碰撞,,耳濡目染,,潛移默化,他們用自己的人格魅力感染了我,使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西,。在前行路上我們要繼續(xù)相互的鼓勵(lì),,相互的支持。
在平時(shí)的思想交流中,,同學(xué)們之間暢所欲言,,帶來的是思想的碰撞,點(diǎn)燃的是思維之火,,在他們有條不紊的闡述中,,顯現(xiàn)的是敏銳的觀察力,展示的是不俗的思辨力,。在這些同學(xué)身上我找到了自己的差距,。他們不僅多才多藝,能說會(huì)道,,有著堅(jiān)實(shí)基本功,,而且銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,,積極向上,,他們每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。雖然我不可能做到最好,,但我會(huì)努力做到更好,。
三、不斷提高業(yè)務(wù)能力,,提高自身的素質(zhì),。
短暫的5天,是人生長河中的一瞬,,但它所留下的影響
和意義將享受終身,。這次學(xué)習(xí)是個(gè)人成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,。結(jié)合這5天以來所學(xué),、所感的,對照以往自己學(xué)習(xí)及工作的情況,,讓我對自己有了更清醒地認(rèn)識(shí),,也明確了今后努力的方向。今后,,我將不斷加深對所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,,在工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì),進(jìn)行自我完善,,做好本職工作,為油田奪油上產(chǎn)做貢獻(xiàn)。
主要在以下幾個(gè)方面努力:
1.堅(jiān)持學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長進(jìn)步的前提,,是人生永恒的主題。作為一名高級技師更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,通過學(xué)習(xí)接受新思維,、新舉措,不斷創(chuàng)新思維,,應(yīng)對競爭挑戰(zhàn),。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,,取他人之長補(bǔ)己之短,,只有這樣,才能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),。要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),,積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí),、掌握新技能;注重系統(tǒng)學(xué)習(xí),,結(jié)合本職工作,堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃,、有重點(diǎn),、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn),、相互提高;拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),,跳出思維定勢,,拓展思維視角,改變一些傳統(tǒng)的思維習(xí)慣,,用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的工作,,解決復(fù)雜多變環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題。
2.務(wù)實(shí)肯干,。在以后的工作中,,我更要兢兢業(yè)業(yè),扎扎實(shí)實(shí),,做到愛崗敬業(yè),,認(rèn)真履行崗位職責(zé),嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度,,一絲不茍,,周密細(xì)致,,既要講求工作效
率,又要不出差錯(cuò);發(fā)揚(yáng)大慶精神,、鐵人精神,,勤勤懇懇敢挑工作重?fù)?dān),埋頭苦干,,在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績,。
3.樂于奉獻(xiàn)。要理性對待所從事的工作,,保持正常的心態(tài)不偏離,,要有寧靜淡泊的心態(tài),誠懇做人,,力爭做到業(yè)務(wù)精湛,、心態(tài)陽光、敬業(yè)奉獻(xiàn),。
高技能培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,但這不是終點(diǎn),而是一個(gè)新的起點(diǎn),。今后,,我將努力按照“靠得住,有本事,,的要求嚴(yán)格督促自己,,客觀、準(zhǔn)確地找出自己工作中的不足,,在工作,、學(xué)習(xí)、生活中不斷地去實(shí)踐,、去探索,、去發(fā)現(xiàn),真正使自己成為一個(gè)合格的高級技師,。
醫(yī)生技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇三
銷售培訓(xùn)是一種相互溝通和交流的過程,,銷售人員向自身解釋其成功和失敗的原因的方式至關(guān)重要,形成一種風(fēng)格,,將逆境看作是暫時(shí)和獨(dú)立的,,建立心理抗沖擊力、情感韌性和耐性,,以便從挫折中振作起來,,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候積極主動(dòng),下面介紹一下關(guān)于幾點(diǎn)銷售管理培訓(xùn)心得,。
大多數(shù)銷售人員沒有問正確類型的問題,,即使他們在打推銷電話之前就事先準(zhǔn)備好了問題,,但大多數(shù)人沒有事先準(zhǔn)備,銷售人員需要對客戶進(jìn)行購買流程的理解,。銷售培訓(xùn)心得中就提到了這幾點(diǎn),,然后,,銷售人員需要將其銷售流程和客戶的購買流程相匹配,。當(dāng)他們就最可行的解決方案達(dá)成一致時(shí),銷售人員就開始和客戶密切接觸,。
銷售培訓(xùn)心得之規(guī)劃推銷電話
今天的大多數(shù)公司缺乏一個(gè)定義明確的銷售過程,。很少有能讓客戶提供強(qiáng)有力承諾的有文件記載的銷售實(shí)踐。因此,,銷售人員沒有正確地計(jì)劃推銷電話,。
例如,每個(gè)電話都應(yīng)該以客戶同意去做會(huì)將銷售過程向前推進(jìn)的事情的某種承諾作為結(jié)束,。
提出正確的問題大多數(shù)銷售人員沒有問正確類型的問題,,即使他們在打推銷電話之前就事先準(zhǔn)備好了問題,但大多數(shù)人沒有事先準(zhǔn)備,。提問技巧很糟糕的影響是巨大的,。這會(huì)導(dǎo)致拖延和反對,提供不正確解決方案的糟糕演示,,沒有區(qū)別于競爭對手,,以及錯(cuò)失銷售機(jī)會(huì)等形式的阻力。
銷售培訓(xùn)心得之商業(yè)頭腦
如果你要幫助你的客戶變得更加成功,,你需要了解企業(yè)通常如何運(yùn)行,,你的客戶的行業(yè)如何運(yùn)作,你的客戶如何實(shí)現(xiàn)其市場目標(biāo),,以及貴公司的產(chǎn)品如何才能幫助他們更好的服務(wù)于他們自己的客戶,。沒有業(yè)務(wù)技巧,你就永遠(yuǎn)不具備銷售所需要的信譽(yù),。
銷售培訓(xùn)心得之積極傾聽
積極傾聽很重要,,專業(yè)人士常因一直對自己及其產(chǎn)品喋喋不休,而錯(cuò)過了重要的線索和信息,。更為重要的是閉上你的嘴,,讓客戶說話。銷售技巧培訓(xùn)心得分享說,,你應(yīng)該引導(dǎo)談話,,然后傾聽和正確的消化吸收,我們了解到很多客戶真正需要什么,,以使你能正確定位你的產(chǎn)品,。
銷售培訓(xùn)心得之提出有意義的解決方案
大部分銷售人員聲稱這是他們最擅長的技能,。事實(shí)上,作為經(jīng)理,,我們傾向于雇傭“能說會(huì)道”之人,。在現(xiàn)實(shí)中,當(dāng)談到做演示,,質(zhì)量遠(yuǎn)比數(shù)量重要,。當(dāng)銷售人員針對先前商定的需求,將重點(diǎn)放在呈現(xiàn)具體的解決方案上時(shí),,他們很少失敗,。
銷售培訓(xùn)心得之獲得承諾
如果你真正思考這一點(diǎn),聘用銷售人員的唯一原因就是為了獲得客戶的承諾,。然而,,當(dāng)問及這一問題時(shí),大多數(shù)銷售人員承認(rèn)這是其最薄弱的技能,。研究表明,,將近三分之二的銷售人員在推銷電話中未能要求承諾。任何有效的銷售培訓(xùn)計(jì)劃必須對這個(gè)問題有可靠的解決方案,。
銷售培訓(xùn)心得之管理你的情緒
銷售人員向自身解釋其成功和失敗的原因的方式至關(guān)重要,。形成一種風(fēng)格,將逆境看作是暫時(shí)和獨(dú)立的,,建立心理抗沖擊力,、情感韌性和耐性,以便從挫折中振作起來,,并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候積極主動(dòng),。
競爭的結(jié)果無非就是優(yōu)勝劣汰,市場如戰(zhàn)場,,要想贏得戰(zhàn)爭,,光有勇氣和膽識(shí)是不夠的。除了自己本身要掌握豐富的知識(shí),,持有端正的態(tài)度,,良好的習(xí)慣以外,實(shí)用的銷售技巧是必不可少的,。而技巧的提升,,必須通過大量的實(shí)踐和演練,最后讓市場來檢驗(yàn)可行度,。
醫(yī)生技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇四
在20xx年的 5月2日至3日和20xx年的5月9日至10日共四天時(shí)間,,我參加了20xx年佛山市新教師教育技術(shù)技能基礎(chǔ)培訓(xùn),。通過這四天的培訓(xùn),,我學(xué)到了很多關(guān)于教育技術(shù)技能的知識(shí),為我以后的教育工作奠定了一定的基礎(chǔ),,同時(shí)我對教師這個(gè)職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解,。
經(jīng)過四天的教育技術(shù)技能基礎(chǔ)的培訓(xùn),,在王老師悉心教育下,,和跟其他老師一起學(xué)習(xí),、交流,使我對在現(xiàn)代教育技術(shù)條件的學(xué)科整合的理念得到了深刻的認(rèn)識(shí)和理解,也促使了自己在以后的教育教學(xué)過程中積極運(yùn)用,。
第一天,,在王老師的指引下,我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)外校的老師,,我們還組成了一組,,改名為“小螞蟻特工隊(duì)”,我還被推選擔(dān)任小組長一職,,我感到榮幸的同時(shí)也感到了壓力,。我們改這個(gè)名字的目的是希望我們能有小螞蟻的精神,就算小小的力量,,只要團(tuán)結(jié)起來也能創(chuàng)造無窮的奇跡,。在我們的努力下,在第一天的培訓(xùn)中,,我們“小螞蟻特工隊(duì)”就取得了驚人的成績,。那是很好的開頭,,我們都對以后的培訓(xùn)充滿信心,。
四天的培訓(xùn)我總結(jié)如下:
1,、壓力大,高密度的培訓(xùn)任務(wù)又迫使我們拿出十分的精力來學(xué)習(xí)這門適應(yīng)未來教育的必須掌握的技術(shù),,并且從中受益非淺,。
2、從學(xué)習(xí)中,,我最大的體會(huì)是我在教學(xué)思想上的轉(zhuǎn)變,。雖然在平時(shí)的工作中,我們已經(jīng)十分重視教師和學(xué)生的交流,,但學(xué)習(xí)讓我們更加重視對學(xué)生的培養(yǎng)上,,只有把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為具有獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的人,,他們才能在將來的生活和學(xué)習(xí)中適應(yīng)激烈的競爭,。
3,、學(xué)習(xí)內(nèi)容非常實(shí)用,,像powerpoint多媒體演示文稿制作在現(xiàn)今的現(xiàn)代化教學(xué)中經(jīng)常使用,,上網(wǎng)查找資源和一些軟件的學(xué)習(xí)和使用,,又為教師深入開展教科研,、更多的獲取資料、展示成果提供了幫助。
在學(xué)習(xí)過程中,,通過老師認(rèn)真的指導(dǎo)下,,自己努力認(rèn)真完成了老師布置的全部作業(yè),雖然并不十分完美,,但是我的教學(xué)思維方式的轉(zhuǎn)變將引導(dǎo)我在培訓(xùn)結(jié)束以后,,還要進(jìn)行認(rèn)真的修改和完善。在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)方面收獲也非常大,,學(xué)會(huì)了很多以前不曾做過或做不好的事情,,如抓圖、自己錄制視頻文件等,。
最后,,我想說,在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會(huì)收獲些須的欣慰吧!雖然培訓(xùn)已結(jié)束,,但我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí),、持之以恒,不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),,培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才,這將是我以后的最終目標(biāo),。
醫(yī)生技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇五
在教師技能培訓(xùn)中,,我獲得了一筆精神財(cái)富!我認(rèn)識(shí)到了本次教學(xué)技能培訓(xùn)的重要性及必要性,。特別是聆聽了林景教研員關(guān)于“有效教學(xué)的思考”專題講座和各位優(yōu)秀教師對于新課程及新的教學(xué)理念的品評,,使我的教育教學(xué)觀念和業(yè)務(wù)素質(zhì)得到進(jìn)一步提高,可謂收益頗豐,。下面我就來談?wù)剮c(diǎn)體會(huì),。
在知識(shí)更新日益加快的今天,如果不及時(shí)補(bǔ)充新知識(shí),,掌握新技能,,拓展新視野,勢必喪失競爭優(yōu)勢,。形勢迫切需要我們教師更新專業(yè)知識(shí),,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),拓寬知識(shí)視野,,提高專業(yè)素養(yǎng)和技能,。有句話說得好,要想給人一杯水,,自己必須有一桶水,,而且這一桶水還要在不斷地增加,。因此我們要不斷地充電,學(xué)習(xí)和研究先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,并自覺地運(yùn)用理論反思自己的教學(xué)實(shí)踐,、指導(dǎo)自己的教學(xué)活動(dòng),在學(xué)習(xí)中深刻反思,、認(rèn)真消化,、并付諸于實(shí)踐。我們要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,不要放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。還要敞開心胸,虛心向他人學(xué)習(xí),、借鑒教學(xué)經(jīng)驗(yàn),取長補(bǔ)短,,為我所用,。要以這次學(xué)習(xí)為新的起點(diǎn),不斷探索學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能,,把教育事業(yè)不斷推向前進(jìn),。
教師是人類靈魂的工程師,他擔(dān)負(fù)著教書育人,,傳播人類文明,,培養(yǎng)合格人才,提高民族素質(zhì)的重任,。教師的知識(shí)水平,、業(yè)務(wù)能力、思想道德,、心理素質(zhì)如何,,將直接影響到人才的質(zhì)量與教育的效果。教師只有具備了良好的道德品質(zhì),,才能更好地教育和影響學(xué)生,。一位好的教師對孩子的影響將是一生的,我們要以身邊的優(yōu)秀教師為榜樣加強(qiáng)自身修養(yǎng),,不斷學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)和道德覺悟,,平時(shí)嚴(yán)格要求自己,以良好的師德形象為學(xué)生樹立一個(gè)表率,,以自己的人格力量去影響學(xué)生,,達(dá)到教書育人的最高境界。因此,要想成為一名優(yōu)秀的教師,,除了必須以滿腔的熱情對待事業(yè),,對待學(xué)生以外,還必須自覺地,,高標(biāo)準(zhǔn)地去塑造自身的人格,,才能培養(yǎng)出學(xué)生健康的人格。
在培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間,,全體學(xué)員合作學(xué)習(xí),,共同成長,成為一個(gè)親密和諧的學(xué)習(xí)大家庭,。學(xué)員之間,、師生之間相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,,結(jié)下了深厚的友誼,。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)都是在這樣輕松、積極,、合作,、愉快的氣氛中進(jìn)行的,這樣的良好氛圍使我們的學(xué)習(xí)變得更加有趣和有效,。培訓(xùn)結(jié)束后,,就是我們新的合作開始,我們將相互學(xué)習(xí),、切磋,、交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同成長,。
通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),我從各位優(yōu)秀教師的身上學(xué)到了不少豐富多彩的課堂教學(xué)藝術(shù),。參加教師培訓(xùn)的機(jī)會(huì)是難得的,,我覺得自己身上的壓力更大了,但我一定要把壓力變成動(dòng)力,,今后在學(xué)校的教育教學(xué)中,,我要更加努力學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論和業(yè)務(wù)知識(shí),與全體教師共同致力于新課改的研究和探索中,,切實(shí)以新觀念,、新思路、新方法投入教學(xué),,為新時(shí)代培養(yǎng)更多富有創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的合格人才做出貢獻(xiàn)!
醫(yī)生技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇六
在教育局的精心組織和安排下,我們第二批學(xué)員開始了為期8天的教師教學(xué)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),。這次培訓(xùn)雖然時(shí)間不長,,但培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富。理論上包括師德師風(fēng),、教材分析,、有效教學(xué)等方面的學(xué)習(xí),實(shí)踐上包括觀摩教學(xué)示范課,,開展現(xiàn)場評課研討和寫教學(xué)設(shè)計(jì),,進(jìn)行備課研討。雖然學(xué)習(xí)生活忙碌而緊張,,但大家學(xué)習(xí)的熱情極高,。相信,通過這次培訓(xùn),,大家都會(huì)有很大的的收獲,。下面是我在這次培訓(xùn)中的一些心得體會(huì)。
在開班儀式上,,劉局長結(jié)合當(dāng)今我國教育的發(fā)展趨勢和我市教育的實(shí)況闡明了這次培訓(xùn)的重要性,,以生動(dòng)具體的例子說明提高教師自身素質(zhì)的必要性。對教師的專業(yè)素養(yǎng)提出了進(jìn)一步要求,,勉勵(lì)大家以先進(jìn)教師為榜樣,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,提高自身素質(zhì),。做一名愛崗敬業(yè)的好老師。我相信,,只要我們不斷地充電,,一定會(huì)成為一個(gè)有良好的精神風(fēng)貌和過硬素質(zhì)的老師。
在這次培訓(xùn)中,,林景教研員以他豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為我們做了一次生動(dòng)的關(guān)于有效教學(xué)的專題報(bào)告,,使我們從中學(xué)到了不少課堂教學(xué)的藝術(shù)和技巧。在這次培訓(xùn)中,,我市幾位骨干教師還結(jié)合他們豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和豐厚的知識(shí)底蘊(yùn),,以精辟的語言,對我們的新教材進(jìn)行了詳細(xì)的講解和分析,,通過聽講和自己的認(rèn)真體會(huì),,使我對教材有了更新的認(rèn)識(shí)。特別是對教材的編排特點(diǎn),,以及教材中各單元之間知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系的認(rèn)識(shí),,從模糊到清晰,,從茫然到豁然,確實(shí)感到受益匪淺,。相信,,在以后的教學(xué)中,我能更好地把握教材意圖,,進(jìn)行有效的教學(xué),。
在這次培訓(xùn)中,老師們都非常積極的參加各種研討活動(dòng),。大家一起探討教學(xué)工作中遇到的困惑,,探討解決問題的策略,交流經(jīng)驗(yàn),。在熱烈的討論交流中,,我們學(xué)到了不少精妙的教學(xué)技巧,也看到了不足,,找到了改進(jìn)的方向,。
總之,通過這次培訓(xùn),,我感到收獲頗豐,。我將帶著這次培訓(xùn)所學(xué)到的知識(shí)和技能,積極投入到新的教學(xué)工作中,,爭取獲得更大的教學(xué)成效,。
醫(yī)生技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇七
*年**月**日我院特邀北京著名培訓(xùn)師崔金委老師對我院中層以上干部進(jìn)行了為期2天的核心理念與技能訓(xùn)練的培訓(xùn),在培訓(xùn)會(huì)上崔金委老師主要就人生心智模式的修煉展開論述,,以前也曾進(jìn)行過類似培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,自己也曾在科室手冊首頁寫下過:學(xué)會(huì)感恩、相互稱贊,、真誠溝通,、創(chuàng)造感動(dòng)16個(gè)做人和觀念、心態(tài),、態(tài)度,、行為、結(jié)果10個(gè)做事的大字,,激勵(lì)自己和科室人員學(xué)習(xí)和思考,但悟徹不深,,通過這次培訓(xùn),,不僅是一次打開心扉、本我與自我的訓(xùn)練,,更是一次啟迪智慧,、分析與思考什么是醫(yī)學(xué)的人文訓(xùn)練,,此次培訓(xùn)對我來講,心靈受到極大的震撼,,特別是在當(dāng)前醫(yī)改進(jìn)行過程中醫(yī)務(wù)人員和接受醫(yī)療服務(wù)人群之間,,關(guān)于醫(yī)學(xué)與人文的思考。
說實(shí)話,,做醫(yī)生多年,,對醫(yī)患溝通方面曾時(shí)不時(shí)的思考過多次,也和同行,、朋友,,甚至患者都有過交流,鑒于當(dāng)前社會(huì)的醫(yī)療市場和環(huán)境,,醫(yī)患矛盾凸顯,,我和大多數(shù)人一樣感到無奈和無助。醫(yī)務(wù)人員形象在被各種渠道媒體傳播,、透視和放大下,,一會(huì)是救死扶傷的恩人和天使,人人贊頌;一會(huì)又是草菅人命的庸醫(yī)和魔鬼,,遭人唾棄,。
在課堂上崔金委老師舉例提到好多醫(yī)學(xué)界的鼻祖、泰斗和大醫(yī),,像裘法祖,、華益慰等等,這些只在教科書封面,、視屏上看到的名字和人物,,通過崔老師講解他們鮮為人知的背后故事,從而一個(gè)個(gè)變得鮮活起來,,他們之所以能成為醫(yī)學(xué)界的泰斗和大醫(yī),,都是因?yàn)樗麄兺昝赖膶⑨t(yī)學(xué)和人文結(jié)合在了一起。裘法祖曾說過:德不近佛者不可為醫(yī),,術(shù)不近仙者不可為醫(yī),。可想而知,,做成一名好醫(yī)生不僅僅是擁有仙一般的技能,,其一必須先擁有佛一般的慈悲。華益慰之所以能感動(dòng)患者,、感動(dòng)同事,、感動(dòng)中國,與他擁有佛般的慈悲之心是分不開的,。醫(yī)者父母心,,華益慰一生向世人詮釋了什么是醫(yī)者,,他妻子張燕容是他的同學(xué)、同行,,共同相處了幾十年,,說到丈夫,她只是淡淡地說道:他也就是盡到了一個(gè)做醫(yī)生的職責(zé),,做一個(gè)醫(yī)生分內(nèi)的事情,,只不過他做得比較認(rèn)真 。
作為醫(yī)務(wù)人員,,我們要敬畏生命,,生命屬于每個(gè)人,且只有一次,,我們更要敬畏我們被服務(wù)的人群,,因?yàn)樗麄儼焉徒】低行庞谖覀儯撬麄兘虝?huì)我們?nèi)绾巫龊冕t(yī)生,,所以我們應(yīng)該懷著感恩的心去感激病人,,用心做好每一件事,,去創(chuàng)造感動(dòng),。
美國有一位名醫(yī),,在他去世后他的的墓碑上鐫刻著這樣一段文字:有時(shí),,去治愈;常常,去幫助;總是,,去安慰,,這段文字說明了安慰,、鼓勵(lì)性的語言在醫(yī)學(xué)服務(wù)中的重要性,,是一種人性的傳遞,,適當(dāng)、積極,、溫馨和真誠的語言,,不僅使患者感到溫暖和安全,還能調(diào)動(dòng)患者的積極因素,,增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心,,同時(shí)大大的減少了醫(yī)患矛盾。
現(xiàn)代醫(yī)學(xué)鼻祖,、古希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底有一句名言:醫(yī)生有三件法寶:一是語言,,二是藥物,三是手術(shù)刀,,在醫(yī)療服務(wù)中體現(xiàn)出語言的重要性,,不管是過去還是現(xiàn)在,醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療服務(wù)過程中,,掌握語言交流和溝通是必不可少的,,也正說明了醫(yī)學(xué)是一門人文學(xué),換句話說做醫(yī)務(wù)人員失去了醫(yī)學(xué)的人文性,,就丟掉了醫(yī)學(xué)的本質(zhì)屬性,。
醫(yī)生技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇八
在市水利局統(tǒng)一組織下,我參加閘門運(yùn)行工職業(yè)技能培訓(xùn)班,,透過對專業(yè)操作技能專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),,對專業(yè)技術(shù)崗位有了更加深刻的認(rèn)識(shí)和了解。在參加培訓(xùn)的這半個(gè)月里,,經(jīng)過水校專業(yè)老師們對機(jī)電和水利專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的詳細(xì)講授,,以及多項(xiàng)實(shí)踐操作,讓我受益匪淺,,使我在理論與實(shí)踐上都有了必須的提高,。
培訓(xùn)使我更加意識(shí)到工作前安全檢查的重要性。安全工作對于操作工人來說,,職責(zé)重大,,關(guān)系到水利經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)影響;對我們個(gè)人來說,涉及到家庭幸福,,個(gè)人安危,,絕不能掉以輕心。只有實(shí)現(xiàn)了安全生產(chǎn),,才談得上經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,,才會(huì)保證水利事業(yè)健康發(fā)展。因此,,在日常的維修工作中,,首先做好檢維修前全面的安全檢查,比如檢修傳動(dòng)設(shè)備前務(wù)必先斷電掛牌并專人監(jiān)護(hù)等,。
在平時(shí)的維修工作中,,我只是根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn)對設(shè)備故障進(jìn)行維修,缺乏專業(yè)理論的支持,。透過機(jī)電和操作專業(yè)技能培訓(xùn),,彌補(bǔ)了我在操作知識(shí)理論方面的不足,為我今后的操作運(yùn)行工作打下了必須了理論基礎(chǔ),。我會(huì)盡快結(jié)合本單位現(xiàn)有設(shè)備裝置的實(shí)際狀況及自身崗位特點(diǎn),,把所學(xué)的理論知識(shí)科學(xué)地運(yùn)用到實(shí)踐中去。
目前,,單位對員工技能的重視程度越來越高,,技術(shù)工人憑技術(shù)拿工資成為一種趨勢,在我們迫切需要提高自己技術(shù)技能的時(shí)候,,水利系統(tǒng)組織了技工職業(yè)技能培訓(xùn)班,,給一線員工帶給了很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,讓我們很感到振奮。
為了更好地提高單位整體技工隊(duì)伍水平,,我們所舉行一系列的業(yè)務(wù)技術(shù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能比賽活動(dòng),,利用業(yè)余時(shí)間在一齊探討所學(xué)到的知識(shí),交流平時(shí)遇到的問題,,分享實(shí)際維修操作過程中的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn),。在交流的過程中又潛移默化的使所學(xué)習(xí)到的知識(shí)得以提升,帶動(dòng)身邊的同事一齊進(jìn)步,。不僅僅使所學(xué)到得知識(shí)和技能傳授給了周邊的同事,,提高了大家的理論知識(shí)水平,還能透過實(shí)踐提升大家的維修技術(shù)水平,,使大家更加熟練地掌握維修操作的技巧,,真正在同事中構(gòu)成了“傳、幫,、帶”,。[由整理]
透過技工職業(yè)技能培訓(xùn)班的培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到要用心,、主動(dòng)地學(xué)習(xí)和思考,,善于總結(jié),勇于提出合理化推薦,,不斷的提高自己的業(yè)務(wù)技能和綜合素質(zhì),。同時(shí),還要加強(qiáng)同事間的溝通,、交流和相互學(xué)習(xí),,提高維修隊(duì)伍的整體水平,為水利事業(yè)的快速發(fā)展保駕護(hù)航,,也為我們的個(gè)人成長創(chuàng)造了條件,。
醫(yī)生技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇九
5月30日、31日,,集團(tuán)總公司邀請鄭時(shí)墨老師為我們做了一次為期兩天的精彩演講:怎樣提升企業(yè)中高層的管理技能,,給我們帶來了一場別開生面的聽覺盛宴。鄭時(shí)墨老師,,作為國內(nèi)新崛起的優(yōu)秀培訓(xùn)講師,、專業(yè)團(tuán)隊(duì)績效激勵(lì)教練,國家職業(yè)經(jīng)理培訓(xùn)中心特聘持證講師,,曾歷任多家行業(yè)知名企業(yè)的市場總監(jiān),、全國培訓(xùn)總監(jiān)、特聘高級講師,在企業(yè)建設(shè)高效團(tuán)隊(duì)方面擁有豐富的專業(yè)經(jīng)驗(yàn),,成功的輔導(dǎo)和提升了多家企業(yè)中高層的管理技能,,得到了企業(yè)家與學(xué)員的普遍好評。
在講課過程中,,鄭老師現(xiàn)場互動(dòng)性非常好,,案例恰當(dāng)而豐富,課程內(nèi)容的實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng),語言也很幽默,,給我們留下了很深刻的記憶。首先,,鄭老師先講了作為一名企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)自我管理,,即要有一定的角色認(rèn)知、時(shí)間管理,、有效溝通和一定的職業(yè)素質(zhì),,而其中給我印象最深的就是要學(xué)會(huì)有效溝通。中層管理人員在團(tuán)隊(duì)中起著承上啟下平行中間的作用,,因此溝通很重要,,而有效的溝通就更加重要。什么是溝通?所謂的溝通,,是人與人之間的思想和信息的交換,,是將信息由一個(gè)人傳達(dá)給另一個(gè)人,逐漸廣泛傳播的過程,。著名組織管理學(xué)家巴納德認(rèn)為“溝通是把一個(gè)組織中的成員聯(lián)系在一起,,以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的手段”。在一個(gè)組織中,,信息溝通有其不可或缺的存在價(jià)值,,管理層與管理層、管理層與員工,、員工與員工之間都需要溝通來掌握和傳播信息,、交流思想,從而使組織內(nèi)部成員之間互動(dòng)地把握自己與他人,、與總體的動(dòng)態(tài)聯(lián)系,,從而推動(dòng)組織的發(fā)展。
有效的溝通可以消除誤會(huì),,增進(jìn)了解,,融洽關(guān)系。如果彼此缺乏溝通,,就會(huì)產(chǎn)生矛盾,,釀成隔閡,甚至釀成內(nèi)耗,影響工作的績效,。為了保證組織目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),,我們應(yīng)該高度重視管理工作中的有效溝通。通過良好的溝通,,為決策者提供全面準(zhǔn)確可靠的信息,,達(dá)到組織內(nèi)部的人際關(guān)系和諧,保證工作質(zhì)量,,提高工作效率,。如何做到有效的溝通呢?鄭老師講到了有6項(xiàng)要領(lǐng)要掌握:有效傾聽、有效反饋,、有效表達(dá),、溝通態(tài)度、避免爭執(zhí)和有效的引導(dǎo),。傾聽是一種能力,,也是一種修為。著名的古希臘思想家,、哲學(xué)家,,教育家蘇格拉底有一至理名言:自然賦予我們?nèi)祟愐粡堊欤瑑芍欢?,也就是讓我們多聽少說,。聆聽的原則就是要聆聽全部信息,表現(xiàn)出有興趣聆聽,,鼓勵(lì)他人表達(dá)自己,,眼耳并用。聽的最高境界就是把別人的心里話給聽出來,,從而領(lǐng)會(huì)別人的意思,。
批評的語言使別人的行為停止,贊美的語言使別人的行為繼續(xù),。在表達(dá)的時(shí)候要避免與他人發(fā)生爭執(zhí),,力求將自己的觀點(diǎn)表達(dá)清楚,爭得別人的認(rèn)可,。人們常說“人為一口氣,,佛為一炷香”。因此我們在表揚(yáng)人的時(shí)候要公開表揚(yáng),,批評的時(shí)候要私下批評,。既保全了他們的面子,又使別人認(rèn)識(shí)了自己的不足,,從而改正錯(cuò)誤,,進(jìn)而得到所要的效果。
有效的溝通是管理者必備的一種高尚品質(zhì),也是敬業(yè)精神和崇高職業(yè)道德的一種表現(xiàn)形式,。學(xué)會(huì)溝通,、自如掌握溝通技巧,又善于在必然和偶然中運(yùn)用它,,會(huì)使許多工作獲得事半功倍的效果,。因此,作為企業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)更要學(xué)會(huì)怎樣去溝通,,怎樣做到有效溝通,,提升自己的管理技能,從而提升企業(yè)的工作質(zhì)量,。
一位哲人說過:“你的心態(tài)就是你的主人,。”在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們不能控制自己的遭遇,卻可以控制自己的心態(tài);我們不能改變別人,,卻可以改變自己,。其實(shí),人與人之間并無太大的區(qū)別,,真正的區(qū)別在于心態(tài),。所以,一個(gè)人成功與否,,主要取決于他的心態(tài)
對于管理者而言,,可能會(huì)遇到各種困難,需要解決各種問題,,面對各種各樣的人,,因此,一個(gè)好的心態(tài)對于管理者就很重要,。一般而言,,一個(gè)成功的管理者需要具有以下八種心態(tài)。
1,、學(xué)習(xí)的心態(tài)
學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,,先有輸入,才能輸出,。尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,知識(shí)更新的周期越來越短,過時(shí)的知識(shí)等于廢料,。中國有句俗語:“活到老,,學(xué)到老”。只有不斷的學(xué)習(xí),才能不斷攝取能量,,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展,,才能生存下來。要善于思考,,善于分析,,善于整合只有這樣才能創(chuàng)新。管理者學(xué)習(xí)的方式有很多,,可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、自學(xué),也可以向成功人學(xué)習(xí)或者參加各種培訓(xùn)班等,。
2,、積極的心態(tài)
事物永遠(yuǎn)是陰陽同存,積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面,,而消極的心態(tài)只看到不好的一面,。積極的心態(tài)能把壞的事情變好,消極的心態(tài)能把好的事情變壞,。積極的心態(tài)像太陽,,照到哪里哪里亮;消極的心態(tài)像月亮,初一十五不一樣,。不是沒有陽光,,是因?yàn)槟憧偟椭^;不是沒有綠洲,是因?yàn)槟阈闹幸黄衬?。因此,,管理者一定要以積極的心態(tài)去看待人和事。工作方面多向好的一面看,,遇到好的時(shí)候要更加努力,,遇到不如意的時(shí)候,要相信自已會(huì)做得更好而奮發(fā),,隨時(shí)想著沒有我不能,,只有我不做。
3歸零的心態(tài)
重新開始,。第一次成功相對比較容易,,但第二次卻不容易,原因是不能歸零,。長安集團(tuán)的總裁,,在東方之子接受采訪的時(shí)候說了一句話,往往一個(gè)企業(yè)的失敗是因?yàn)樗?jīng)的成功,。事物發(fā)展的規(guī)律是波浪前進(jìn),,螺旋上升,,周期性變化。不歸零就不能進(jìn)入新的財(cái)富分配,。就不會(huì)持續(xù)性發(fā)展,。
4、付出的心態(tài)
人都怕失去,,沒有人不向往得到,。關(guān)鍵是要先付出。一份耕耘一份收獲!一份付出一份回報(bào),。只有付出了,,才有可能得到。付出的心態(tài)是老板心態(tài),,是為自己做事的心態(tài),,要懂得舍得的關(guān)系。舍的本身就是得,,小舍小得,,大舍大得,不舍不得,。而打工的心態(tài)是應(yīng)付的心態(tài),。不愿付出的人,總是省錢,,省力,省事,,最后把成功也省了,。
5、堅(jiān)持的心態(tài):
90%以上的人不能成功,,為什么?因?yàn)?0%以上的人不能堅(jiān)持,。堅(jiān)持的心態(tài)是在遇到坎坷的時(shí)候反映出來的,而不是順利的時(shí)候,。遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持,,直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。對于一些復(fù)雜問題的協(xié)調(diào),,必須堅(jiān)持不懈,,鍥而不舍。劉備三顧茅廬求賢,,請出了治國興邦巨才諸葛亮;楊時(shí)程門立雪拜師,,感動(dòng)了“程朱理學(xué)”權(quán)威程頤。協(xié)調(diào)中被謝絕甚至拒之門外是常事,。作為協(xié)調(diào)者,,要發(fā)揚(yáng)“水滴石穿”的精神,,一次不行兩次,兩次不行三次,,直到事情成功,。特別是重要任務(wù)、重大活動(dòng)中的協(xié)調(diào)更是如此,。因此,,管理者要具有堅(jiān)持出到底,不能輸給自己的心態(tài),。
6,、合作的心態(tài):
合作是一種境界,合作可以打天下,,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,。合作的心態(tài)就是要準(zhǔn)確地理解他人,善于站在對方的位置和立場思考問題,,找到協(xié)調(diào)的結(jié)合點(diǎn),,增強(qiáng)協(xié)調(diào)的針對性,做到快速融入,,減少不和諧因素的影響力,,從而贏得協(xié)調(diào)方的認(rèn)同感。要堅(jiān)持求大同存小異的原則,,做到在大局利益上講目標(biāo)一致,,在局部利益上講不計(jì)得失,在原則問題上統(tǒng)一思想,,在枝節(jié)問題上發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,,要有一個(gè)雙贏的心態(tài)。
7,、 謙虛的心態(tài)
虛心使人進(jìn)步,,驕傲使人落后。謙虛的心態(tài)也就是去掉缺點(diǎn),,吸取優(yōu)點(diǎn),。古人有“滿招損、謙受益”的箴言,,忠告世人要虛懷若谷,,對人對事的態(tài)度不要驕狂,否則就會(huì)使自己處在四面楚歌之中,,被世人譏笑和瞧不起,,這樣處世,怎么能使自己有進(jìn)步呢?一句話,,謙虛是通往成功和贏得人們尊重的最重要的品質(zhì)之一,。謙虛讓你得到尊重,,越飽滿的麥穗腰越彎。
8,、感恩的心態(tài):
感恩周圍的一切,,包括坎坷、困難和我們的敵人,。首先感恩我們的父母,,是他們把我們帶到了這個(gè)世界,其次感恩公司給了我們這么好的平臺(tái),,再感恩我們的上屬,,是他給了你這么好的信息,其不但的幫助你,,鼓勵(lì)你.還要感恩我們的伙伴,,是大家的努力才有我們的成功.總之,要感恩一切,。我們身邊任何一個(gè)人都沒有義務(wù)要幫助我們;我們每一個(gè)人都沒有權(quán)利要求別人幫助我們;對于朋友們的幫助常懷一顆感恩的心;對身邊的每一個(gè)人都懷有一顆感恩的心;將使我們的成功之路越來越寬,,越來越好走!助人者助已,成功是團(tuán)隊(duì)的共贏,。
作為企業(yè)的管理者,,我們只有不斷的加強(qiáng)自我修養(yǎng),擁有好的心態(tài),,才能提升自我的管理技能,。
醫(yī)生技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,10月25日我有幸聆聽了天津市胸科醫(yī)院盧文秋院長的精彩講課,,聽到盧院長在管理自己,、管理他人、管理組織,、領(lǐng)導(dǎo)力等方面深入淺出地講解。一天的授課不僅讓我開拓了視野,,增長了知識(shí),,更讓我經(jīng)歷了一場深刻的管理理念的洗禮。聽了盧院長的課,,感覺自己受益匪淺,,下面就談?wù)勛约耗w淺的認(rèn)識(shí):
一、 管理自己
作為一名中層干部,,首先是管理自己,。曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”我們在平時(shí)的工作中,也要經(jīng)常自省,,想想在一天的工作中自己還有哪些方面做得不夠好,,以后該如何改進(jìn),。同時(shí),要注重學(xué)習(xí),,“學(xué)而時(shí)習(xí)之,,不亦樂乎”,要學(xué)習(xí)新理論,、新技術(shù),,在合適的時(shí)機(jī)應(yīng)用于臨床,并在實(shí)踐中檢驗(yàn)成效,。管理自己還要有夢想和計(jì)劃,,計(jì)劃是地圖,夢想就是指南針,。
二,、 管理他人
要學(xué)會(huì)管理他人,最高的智慧產(chǎn)生于人民群眾,。人才是一個(gè)醫(yī)院和科室的核心力量,,只有每個(gè)員工充分發(fā)揮自己的智慧和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的業(yè)績,,才能為醫(yī)院創(chuàng)造利潤和提高競爭力,。作為中層領(lǐng)導(dǎo)者,必須把人才放在一個(gè)重要的位置上,,否則,,員工就會(huì)感到不被重視,就有可能消極怠工,,對醫(yī)院產(chǎn)生不好的影響,。
三、 管理組織
管理組織,,要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,。美國通用電器董事長杰克韋爾奇在1999年時(shí),專門就過去那種監(jiān)督,、壓制,、強(qiáng)權(quán)的管理模式與現(xiàn)在的以人為本,采用激勵(lì)員工充分發(fā)揮員工潛能的管理模式進(jìn)行了一個(gè)深刻的調(diào)研,,發(fā)現(xiàn)以人為本的管理模式的工作效率較過去提高了近2倍,。因此,作為中層管理者必須靈活學(xué)會(huì)運(yùn)用稱贊技術(shù),,在工作中多稱贊自己的職工,,多關(guān)心職工的生活,使他們對工作產(chǎn)生足夠的興趣和責(zé)任感,,充分發(fā)揮自己的潛能,。大家朝著相同的目標(biāo),,共同努力!
四、 領(lǐng)導(dǎo)力
要修煉領(lǐng)導(dǎo)力,,領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力,。作為中層管理者,首先要加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng),,做到言行一致,,誠實(shí)守信,嚴(yán)于律己,,寬以待人,,處理問題要公平公正。要學(xué)會(huì)做一個(gè)老師,、教練,,而不是一個(gè)裁判,在工作中要對下屬進(jìn)行指導(dǎo),、示范,,而不是專門挑下屬的錯(cuò)誤。要掌握溝通技巧,,溝通的“八字要訣”是贊美,、認(rèn)同、耐心,、策略,。要經(jīng)常反思自己,并認(rèn)識(shí)自己,,從而成為自己,。
培訓(xùn)時(shí)間雖然只有一天,但豐富的講課內(nèi)容已讓感受頗多,,在今后的工作中,,我將不斷學(xué)習(xí),不斷實(shí)踐,,努力成為一名成功的科室管理者,,期待以后還有這種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
醫(yī)生技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十一
5月20日,,我非常有幸地參加了洛陽市幼兒園首期骨干教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)。在短短的幾天學(xué)習(xí)中,,既聆聽了專家與名師的報(bào)告,,又參觀了市先進(jìn)幼兒園——外幼、612幼兒園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),。每一天都讓我感受到思想火花的沖擊,,真的開闊了眼界,。在充分領(lǐng)略到專家與名師那份獨(dú)特的魅力——廣博的知識(shí)積累和深厚的文化底蘊(yùn)的同時(shí),也和一群優(yōu)秀的同行朋友探討了工作中的疑惑,。而作為我們這些幼兒園的骨干,,更應(yīng)該把專家、名師的教學(xué)理念內(nèi)化為自己的教學(xué)行為,,以便更好地指引我們走向教學(xué)成功的彼岸,。
此次學(xué)習(xí)使我在教學(xué)理論得到了大量的補(bǔ)充,教育觀念上得到了很大改變:
張家森校長深入淺出地剖析教師的道德,,尤其“做人一輩子,,要以人品為本;從教幾十年,要以師德為根”“師德是我們執(zhí)教者的靈魂,?!弊屛覍埿iL肅然起敬:這才是我心目中的楷模。隨著張校長的“誠信為人:言必行,,行必果;每個(gè)員工都是單位的一面旗幟,,是幼兒園生存發(fā)展的重要元素;每個(gè)員工的形象、素養(yǎng)代表著一個(gè)園所的形象,、素養(yǎng)”等等,。更讓我對張校長欽佩有加。
湯翠英教授的“愛滿天下”,,字字句句滲透著陶老的教育思想:“沒有愛就沒有教育”的真諦;“你罵我,,我罵你,罵來罵去是借別人的的嘴罵自己;你打我,,我打你,,打來打去是借別人的手打自己?!钡闹卑?,還有“四塊糖果”的教育智慧……都讓我反思,又給我信心,。
尤其是成尚榮教授的《幼兒園教師的專業(yè)成長》詳細(xì)闡述了怎么理解正確的兒童觀,,教師觀。還有,,兒童是社會(huì)的一面鏡子,,是成人之父,以及兒童文明與社會(huì)文明的關(guān)系,,都講得入情入理,,讓我對照社會(huì),追溯源緣。還有當(dāng)今的教育,,應(yīng)是發(fā)現(xiàn)的教育,、支持的教育、引導(dǎo)的教育,。他用清晰地教育觀點(diǎn)和經(jīng)歷向我們闡述了教師成長的必要性和成長策略,。最后,她還向我們每位學(xué)員提出了忠懇的希望,,成教授樸實(shí)的語言猶如一盞明燈,,給我的成長樹立了信心,又指明了前進(jìn)的方向,。
杜友利老師的《幼兒游戲》讓我更清楚游戲是幼兒的天性,、需求、權(quán)利,,游戲是能給孩子帶來愉悅的自發(fā)性的活動(dòng)以及游戲在孩子成長過程中的重要性,,還有幼兒教師應(yīng)如何創(chuàng)設(shè)情境,使孩子更有興趣的投入到游戲活動(dòng)中,,發(fā)展他們良好性格品質(zhì),。岳亞萍老師的《走向?qū)I(yè)的幼兒教師及專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》從不同角度、不同層面闡述了幼兒教師走向?qū)I(yè)化得途徑以及教師的專業(yè)化對教師成長的重要意義,。教師的專業(yè)素養(yǎng)決定著幼兒的性格品質(zhì),,幼兒的性格品質(zhì)關(guān)乎著社會(huì)的文明與和諧。還有王華老師從生澀難懂的幼兒圖畫中解讀孩子們的內(nèi)心世界等,,都讓我收獲多多,。
因而“轉(zhuǎn)變思想、更新理念;自我反思,,促進(jìn)成長;終身學(xué)習(xí),,提升素質(zhì)”則是我努力地方向。
這幾天的學(xué)習(xí)如在吮吸,,似被滋潤,,真真正正讓我的思想得到梳理。雖然忙碌但也充實(shí);雖然疲憊緊張但又收獲豐碩——師德是教師的靈魂,,是教師的第一素質(zhì);“愛”是幼兒教師的核心;兒童觀是幼兒教師的第一專業(yè);幼兒為本,,師德為先,能力為重,,終身學(xué)習(xí)是幼兒教師專業(yè)化的前提等等,,這些都讓我如獲至寶,使我倍感滿足,,更重要的是豐富了我的工作內(nèi)涵,,指明了我的幼教之路,。
醫(yī)生技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十二
現(xiàn)在我們己經(jīng)清醒的認(rèn)識(shí)到如今是商品同質(zhì)化、服務(wù)差異化的時(shí)代,,消費(fèi)者己不再把在哪里消費(fèi)看得那么的重要,而注重的是購物時(shí)所帶來的深層次的滿足,。時(shí)代的進(jìn)步以及新華書店集團(tuán)改制不僅注入了新的體制,,同時(shí)也為我們帶來了新的服務(wù)理念。圖書市場早己從賣方市場轉(zhuǎn)變成為買方市場,,敏銳的感覺市場變化以及顧客新的需要成為對我們新的要求,。
首先,我們要轉(zhuǎn)變思想,,認(rèn)識(shí)服務(wù)的重要性,。以前我們的工作要求僅僅是干滿勤站滿點(diǎn),主動(dòng)熱情得對待顧客,,而如今我們要從更高的層面來理解服務(wù),,服務(wù)不僅要以積極主動(dòng)熱情為目標(biāo),更重要的是以滿足顧客需要為己任,。只有熱情,、真誠地為顧客著想,才能帶來顧客的滿意,。不論我們有多么好的書,,如果服務(wù)不完善,顧客便無法真正的滿足,,甚至?xí)适甑男抛u(yù),。所以我們要真正的為顧客著想。
以前我們認(rèn)為,,只要我們對服務(wù)態(tài)度加以注重,,就會(huì)很容易了解如何滿足顧客需求,就能做好銷售工作,,但事實(shí)上,,并非如此,想要確定哪些銷售行為可以討好顧客,,滿足顧客的期望是很難的,。這就要求我們有完美服務(wù)的意識(shí),和敏銳的感知力,。
那我們要從哪些方面去做呢?
一,、微笑是對顧客最好的歡迎
微笑是對誠意的最好表達(dá)。所以當(dāng)我們接待顧客時(shí),,我們要把顧客當(dāng)朋友般施以真誠的微笑,,讓微笑成為我們與顧客良好溝通的開始,把微笑當(dāng)成彼此的紐帶。
二,、樹立顧客永遠(yuǎn)是對的理念,,打造優(yōu)質(zhì)服務(wù)
不管是在售中,還是售后,,有了問題的時(shí)侯,,不管是誰的錯(cuò),我們都要及時(shí)解決,,不能采取回避,、推脫的態(tài)度。要積極聽取顧客的反饋意見,,主動(dòng)做好解釋工作,,讓顧客感受到重視和尊重。
三,、處處為顧客著想,,用誠心打動(dòng)顧客
讓顧客滿意,重要一點(diǎn)體現(xiàn)在真正為顧客著想,。處處站在對方的立場想顧客所及,,把自己當(dāng)成對方,在推介圖書的過程中,,時(shí)刻要牢記解決顧客的六個(gè)問題:我為什么要聽你說,、這是什么、對我有什么好處,、那又會(huì)怎么樣呢,、誰這樣說的、還有誰買過,。這樣才能真正打動(dòng)顧客,,以誠感人,以心引導(dǎo)人,。
四,、多聽聽顧客聲音,,給顧客準(zhǔn)確推介
當(dāng)顧客來購書時(shí)我們并不能馬上判斷顧客的來意和喜好,,所以需要仔細(xì)對顧客進(jìn)行了解,認(rèn)真分析顧客是哪類的人,,比如:學(xué)生,、老師,、農(nóng)民,、司機(jī)、老板等等,,盡量了解顧客的需求,努力做到只介紹對的不介紹貴的圖書給顧客,,培養(yǎng)忠實(shí)顧客。我們要在平時(shí)提高業(yè)務(wù)水平,,了解自己商品知識(shí),不能在顧客詢問時(shí)一問三不知,,影響顧客對我們的信任感,。
五、掌握溝通技巧,,熱情接待顧客
說話語言是一門藝術(shù),,在我們工作中也是十分重要,講究語言技巧,,會(huì)拉近我們與顧客之間的距離,,更好的開展我們的工作。我們常常遇到顧客反映我們的書價(jià)比較高,,我們就要引導(dǎo)顧客換個(gè)角度來看我們的圖書,,讓他感覺物有所值,比如:我們有正規(guī)的渠道,,有精美的裝幀,,有正規(guī)的退換貨服務(wù)等。在工作中,,我們要熟練使用服務(wù)敬語,,做到主動(dòng)熱情周到。
在我們的工作中開展完美服務(wù),,真心實(shí)意地為顧客著想,,千方百計(jì)地讓顧客滿意,才能樹形象,、得口碑,,創(chuàng)造更好的效益,企業(yè)才能更加強(qiáng)盛,。
醫(yī)生技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十三
炎炎酷暑,,為期十天的培訓(xùn)即將落下帷幕,。通過這次的技能培訓(xùn),我收獲頗多,,同時(shí)也深刻的體會(huì)到教師是一個(gè)神圣的職業(yè),,肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)下一代的歷史重任。當(dāng)一名教師容易,,但是要當(dāng)一名好幼兒教師卻是不容易的,。
這次技能培訓(xùn)主要給我們安排了三方面的內(nèi)容,分別是舞蹈,、繪畫與聲樂,。在當(dāng)今,教育的發(fā)展對教師提出了更高的要求,,要求我們的教師能夠具備各方面的能力,,特別是我們幼兒園教師,我們擔(dān)負(fù)的是教育起點(diǎn)的重任,,我們需要激發(fā)孩子在各方面的潛能,,那么首先就要求我們教師能夠多才多藝。這不禁讓我想起了關(guān)于教育的一句名言:要給孩子一杯水,,那么你就要裝備一桶水,。事實(shí)也確實(shí)如此,所以,,作為我們教師,,不但要會(huì)說,而且還要會(huì)畫,、會(huì)唱,、會(huì)跳,只有這樣,,才能更好的啟發(fā)每一個(gè)孩子,。
通過這次的舞蹈培訓(xùn),更加扎實(shí)了舞蹈的基本功,。雖然以前在學(xué)校也學(xué)過,,但是由于較長時(shí)間沒有練習(xí),一些舞蹈的基本動(dòng)作也有些生疏了,。通過這次的學(xué)習(xí),,把從前丟棄的東西重新?lián)炱饋砹耍@無疑是一件可喜可賀的事情了,。這次培訓(xùn)不僅學(xué)習(xí)了舞蹈的基本動(dòng)作,,還在這個(gè)的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)了編舞技法。我覺得這在以后的教師生涯中是非常收益的,。在幼兒園的各種活動(dòng)中,,舞蹈是不可或缺的,,然而舞蹈的編排無疑是一項(xiàng)重要的工作。培訓(xùn)中,,我們還學(xué)習(xí)了有關(guān)舞蹈教學(xué)的理論知識(shí),,包括幼兒舞蹈各年齡段的目標(biāo),幼兒舞蹈教學(xué)的實(shí)施途徑和主要內(nèi)容等,。這樣的理論學(xué)習(xí)使我們能夠在今后的工作中更加的得心應(yīng)手,。
在聲樂培訓(xùn)方面,同樣讓我受益匪淺,。這幾天的培訓(xùn)中我接觸了很多關(guān)于樂理方面的知識(shí),,其實(shí)在上大學(xué)的時(shí)候都學(xué)過,只是在畢業(yè)之后就沒再溫習(xí),,現(xiàn)在提起來已經(jīng)有些陌生了,,因此我深深的感觸到凡事就怕“認(rèn)真”二字,,我如果在以后的日子里,,每天溫習(xí)一些,,天長日久那將是一個(gè)很大的收獲,對自己也將是很大的一筆財(cái)富,。南中路幼兒園老師的示范讓我目不暇接,在他手中簡單的一首小曲子搖身一變就成了很悅耳動(dòng)聽的天籟之音,??梢娖綍r(shí)我們會(huì)的那些簡單的伴奏方法是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不夠的,我們要不停的學(xué)習(xí)新知識(shí)與新技巧,,來提高個(gè)人的總體能力及水平?,F(xiàn)在知道自己的不足了,就應(yīng)該付出行動(dòng)不要光說不練,,平時(shí)自己就可以找一些小曲子,,先考慮一個(gè)合理的指法。然后再配上動(dòng)聽的伴奏,,一首曲子也可以嘗試多種伴奏類型,,我想這樣不停的練習(xí)對提升自己會(huì)有很大幫助的。
在繪畫培訓(xùn)方面,,我也收到了很大的啟發(fā),。整個(gè)美術(shù)培訓(xùn)中解放路幼兒園的老師從幼兒園的色彩基礎(chǔ)、泥工活動(dòng),、剪紙活動(dòng)及新材料炫彩棒的使用四大方面進(jìn)行詳細(xì)的介紹,。培訓(xùn)過程中,老師通過理論講解和操作相結(jié)合,,通過實(shí)踐使我們對介紹的幾種美術(shù)形式有了一定的了解;通過幼兒繪畫作品的欣賞,,使我感受到兒童畫應(yīng)有氣息:色彩的絢爛,、獨(dú)特的想象、稚拙的筆觸;解幼老師的講座使我感觸頗深之處:尊重幼兒的想象和創(chuàng)造,,美術(shù)教學(xué)應(yīng)該是愉悅的表現(xiàn),、靈性的躍動(dòng)。此次培訓(xùn),,主要包括手工活動(dòng)在幼兒教育中作用,、手工活動(dòng)各方面注意環(huán)節(jié),各環(huán)節(jié)實(shí)施步驟,、用心感受兒童畫等方面,。通過此次培訓(xùn),幫我樹立了全新的理念,,作為教師,,要一切從孩子興趣出發(fā),把培養(yǎng)孩子創(chuàng)造力和豐富的想象力作為主要目標(biāo),,通過各種材料提高孩子學(xué)習(xí)的積極性,。
通過本次培訓(xùn),我意識(shí)到在美術(shù)活動(dòng)中,,尊重幼兒個(gè)性的重要性,。教師應(yīng)具有敏銳的眼光和洞察力,正確地引導(dǎo)幼兒去感受美,、創(chuàng)造美,。及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的奇思妙想、好奇心,,善于發(fā)現(xiàn)每一個(gè)幼兒的興趣傾向及思維的閃光點(diǎn),,讓每個(gè)幼兒在原有的水平上都得到有效的提高。教師的及時(shí)鼓勵(lì)應(yīng)貫穿于整個(gè)活動(dòng)的始終,,如討論作畫方法時(shí)需要及時(shí)肯定與表揚(yáng)有新思路,、新方法的幼兒,在講評過程中引導(dǎo)同伴相互探討,,發(fā)現(xiàn)別人有利于自己的長處,。
十天的技能培訓(xùn)結(jié)束了,但留給我的確實(shí)深深的回憶,,是一筆寶貴的財(cái)富,。通過這次的培訓(xùn),我理解了如何通過藝術(shù)教育的有效教學(xué)活動(dòng),,更好的幫助幼兒養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,在“熱愛學(xué)習(xí)”和“善于學(xué)習(xí)”兩方面怎么樣來促進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)品質(zhì)的不斷完善。在以后的幼兒園教學(xué)中,,我本著這個(gè)目標(biāo),,努力嘗試培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)品質(zhì),,更好的激發(fā)幼兒的好奇心,發(fā)揮幼兒的好奇心,,讓幼兒更好的子學(xué)中玩,,玩中學(xué)。
作為一名新教師,,在日后工作中要學(xué)習(xí)的東西還有很多很多,,碰到意外的困難是在所難免的。只有通過自己反復(fù)的研究和領(lǐng)悟,,才能正真成長成為一名合格的幼兒園教師,。
醫(yī)生技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十四
一學(xué)期的工作即將結(jié)束,我普車組在學(xué)部主任的領(lǐng)導(dǎo)下和馮領(lǐng)隊(duì),、閔總教練的指導(dǎo)下展開訓(xùn)練,。本學(xué)期我擔(dān)任普車的主教練,主要的工作是制定計(jì)劃和技能指導(dǎo),。本組老師有:馮正木,、蘇立松、朱才彥,,我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作,,按計(jì)劃做事,基本完成了普車各項(xiàng)技能訓(xùn)練任務(wù)?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
一.老師的任務(wù):
在開學(xué)初我制定了高一,,高二,,高三的技能訓(xùn)練工作計(jì)劃,。再經(jīng)過小組討論定稿,明確各個(gè)老師的分工,。對于高一主要工作是通過技能節(jié)選拔興趣小組,,目的是組織梯隊(duì)建設(shè)。對于高二主要工作是分項(xiàng)目教學(xué),,是他們達(dá)到初級工水平,,為下學(xué)期強(qiáng)化訓(xùn)練打基礎(chǔ)。對于高三主要工作是定期定量訓(xùn)練往年的省賽圖紙,,以及本組計(jì)劃的圖紙,,定期進(jìn)行考核。
本人主要任務(wù):做好參訓(xùn)學(xué)生思想工作,,加強(qiáng)學(xué)生管理,,搞好安全教育,保持參訓(xùn)學(xué)生隊(duì)伍穩(wěn)定,,確保安全良好的訓(xùn)練秩序;精心設(shè)計(jì)訓(xùn)練項(xiàng)目,,制定詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃和內(nèi)容,、考核標(biāo)準(zhǔn)和考核辦法; 講清技能訓(xùn)練相應(yīng)的理論、工藝知識(shí),,講解操作步驟和要領(lǐng),,做好操作示范,耐心指導(dǎo),,認(rèn)真搞好技能考核,,不斷提高參訓(xùn)學(xué)生的技能水平。
組里的老師的任務(wù):組織好學(xué)生訓(xùn)練外,,參加相應(yīng)年級考核圖紙?jiān)O(shè)計(jì)及其它相關(guān)活動(dòng),。
二.對學(xué)生的要求:
服從管理; 集中訓(xùn)練課時(shí)間,學(xué)生無特殊情況不得請假,、曠課,、每次集中訓(xùn)練結(jié)束后學(xué)生要對自己考核過程進(jìn)行總結(jié)。高一的每周五次理論學(xué)習(xí),。高二每周一次理論學(xué)習(xí),,四次實(shí)踐操作訓(xùn)練。高三的每周六天實(shí)踐訓(xùn)練和教輔工作,。
醫(yī)生技能培訓(xùn)心得體會(huì)總結(jié)篇十五
為了更好的服務(wù)臨澧經(jīng)濟(jì)建設(shè),,大力改善民生,提高技能型人才培養(yǎng)水平,,不斷加大我縣職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)工作力度,,出色完成本年度下達(dá)給我校的培訓(xùn)任務(wù),今年我們在上級相關(guān)部門委托和授權(quán)下繼續(xù)開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)和就業(yè)指導(dǎo)工作,,積極進(jìn)行招生宣傳,,精心組織教學(xué)培訓(xùn)、促進(jìn)勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和就業(yè)安置,。學(xué)校招就辦,、培訓(xùn)中心、陽光辦充分發(fā)揮就業(yè)培訓(xùn)的職能和資源優(yōu)勢,,在縣委,、縣政府、農(nóng)業(yè)局,、商務(wù)局,、教育局等部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,、大力支持,,相關(guān)處室密切配合,結(jié)合我縣城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力和勞務(wù)市場需求現(xiàn)狀,運(yùn)用一切積極因素開展多種形式的就業(yè)引導(dǎo)和職業(yè)技能培訓(xùn)工作,。截至12月中旬,,我校本年度共完成培訓(xùn)任務(wù)2363人,并轉(zhuǎn)移輸出(安置就業(yè))1800多人,,為調(diào)動(dòng)我縣農(nóng)村勞動(dòng)力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,,促進(jìn)農(nóng)民增收,推動(dòng)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程起到了應(yīng)有的作用?,F(xiàn)將我校一年來開展的各項(xiàng)技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:
一,、培訓(xùn)的主要工作與措施
(一)積極爭取相關(guān)部門的支持,強(qiáng)化職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理,。職業(yè)技能培訓(xùn)是一項(xiàng)社會(huì)性,、系統(tǒng)性工程。必須要有政府的參與和領(lǐng)導(dǎo),,才能使培訓(xùn)和就業(yè)轉(zhuǎn)移工作做到健康有序,、卓有成效?;诖?,我們根據(jù)陽光培訓(xùn)工作的相關(guān)文件精神,主動(dòng)做工作,,并向縣陽光辦匯報(bào)申請,,取得支持。學(xué)校在原就業(yè)指導(dǎo),、培訓(xùn)中心基礎(chǔ)上增加工作人員,,成立 農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移臨澧職業(yè)中專學(xué)校陽光培訓(xùn)工程點(diǎn) ,由學(xué)校校長龍建華同志直接領(lǐng)導(dǎo),,工會(huì)主席劉召群同志主抓,,康心權(quán)同志具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施,開展工作,。領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)的確立,,為確保順利開展各項(xiàng)職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證,。
(二)摸清情況,,開展宣傳,落實(shí)工作,。今年初,,我們在全縣范圍內(nèi)開展了城鄉(xiāng)富余勞動(dòng)力就業(yè)現(xiàn)狀和教育培訓(xùn)資源的抽樣調(diào)查。通過調(diào)查,,大致掌握和摸清了我縣勞動(dòng)力資源和與之有關(guān)的培訓(xùn)資源情況,,為正確指導(dǎo)開展職業(yè)技能培訓(xùn)工作提供了科學(xué)可靠的決策依據(jù)。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校利用寒,、暑假教學(xué)時(shí)間和教學(xué)設(shè)施相對比較空閑的有利條件,,組織人力物力,深入全縣多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣工業(yè)園區(qū)多家企業(yè),、安福鎮(zhèn)大型賓館酒店及家政服務(wù)場所,,同鄉(xiāng)村干部和企業(yè)建立密切聯(lián)系,并與安福工業(yè)園多家企業(yè)和縣城部分商場酒店建立訂單式培養(yǎng)關(guān)系,,并取得了相關(guān)企業(yè)人力資源部門的大力支持,。在整個(gè)培訓(xùn)過程中,他們參與完成培訓(xùn)學(xué)員的招生工作,,并積極介入具體培訓(xùn),,學(xué)校承擔(dān)具體的上課任務(wù),企業(yè)承擔(dān)學(xué)員相應(yīng)專業(yè)實(shí)訓(xùn)崗位的提供,。這個(gè)階段完成了絕大部分的培訓(xùn)(共完成電工培訓(xùn)兩個(gè)班次,,學(xué)員79人,殘疾青年培訓(xùn)31人,,駕駛員培訓(xùn)1100人)和就業(yè)安置工作(學(xué)員全部安排在廣東的名優(yōu)企業(yè)和縣工業(yè)園區(qū)的大企業(yè)上班),,并積累了就業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)。在之后的一個(gè)多月時(shí)間中又開展了家政服務(wù)專業(yè)200人的培訓(xùn)班,,向這部分即將走向社會(huì)的新的勞動(dòng)者傳授操作的具體技能,、如何適應(yīng)社會(huì)、怎樣保護(hù)自己,,提高他們的就業(yè)本領(lǐng),。并在實(shí)訓(xùn)工作開展的同時(shí)完成了所有參加培訓(xùn)的學(xué)員的就業(yè)安置工作,安置率100%,。目前學(xué)校就業(yè)辦對已就業(yè)幾個(gè)月的學(xué)員跟蹤調(diào)查情況顯示,,培訓(xùn)學(xué)員就業(yè)鞏固率超過97%。
(三)精心組織實(shí)施,,開展培訓(xùn)工作和轉(zhuǎn)移就業(yè)工作,。在職業(yè)技能培訓(xùn)具體實(shí)施過程中,我校從自身情況出發(fā),,充分整合職業(yè)教育培訓(xùn)資源,,建好就業(yè)培訓(xùn)基地。利用我校教育資源優(yōu)勢,,和縣工業(yè)園區(qū)企業(yè)聯(lián)合開展就業(yè)培訓(xùn)的招生工作,,企業(yè)和社會(huì)需要具備一定勞動(dòng)技能的人力資源,我們需要企業(yè)和社會(huì)為學(xué)員提供就業(yè)崗位,,校企簽訂訂單式聯(lián)合培養(yǎng)合同,。和縣農(nóng)業(yè)局聯(lián)合組織農(nóng)民培訓(xùn),,邀請縣農(nóng)業(yè)局的行業(yè)專家到我們的培訓(xùn)課堂授課,這些來自生產(chǎn)一線的專家熟悉操作生產(chǎn)流程和具體生產(chǎn)技能技巧,。他們現(xiàn)身說法,,以師徒的務(wù)實(shí)培訓(xùn)方法,在生產(chǎn)崗位上手把手地教會(huì)學(xué)員掌握一門具體的勞動(dòng)技能(比如柑橘的栽培與管理,、打蠟技術(shù)等專業(yè)我們邀請了縣農(nóng)業(yè)局高級農(nóng)藝師管早平,,縣柑橘辦主任陳軼林等授課),達(dá)到了開展職業(yè)技能培訓(xùn)的基本目的,,與此同時(shí)學(xué)校又采取靈活多樣的辦學(xué)形式(如把培訓(xùn)班辦在鄉(xiāng)村,、送技術(shù)下鄉(xiāng),方便學(xué)員上課,,實(shí)訓(xùn)課部署在就業(yè)企業(yè)現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)崗位上),,加大了崗位實(shí)訓(xùn)的力度,力求培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)效果,,在具體崗位上掌握具體的操作技能,。在擴(kuò)大培訓(xùn)規(guī)模的同時(shí),我們也積累了大部分的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),,不斷提升學(xué)員培訓(xùn)品質(zhì),。這些培訓(xùn)工作都是在和鄉(xiāng)村干部以及縣工業(yè)園區(qū)及服務(wù)行業(yè)人力資源部門的積極配合下完成的。在目前復(fù)雜的用工和就業(yè)環(huán)境下,,我校培訓(xùn)中心的這些工作獲得企業(yè)和社會(huì)的一致認(rèn)可,。因此,培訓(xùn)完畢之后的安置工作順理成章,,安置率達(dá)到了百分之百,,之后的就業(yè)跟蹤情況顯示:這些學(xué)員的就業(yè)情況穩(wěn)定,平均工資超過1500元,,參加培訓(xùn)的學(xué)員都表示了較高的滿意度,。
二、培訓(xùn)工作的特點(diǎn)與取得的成績
(一),、培訓(xùn)涵蓋范圍廣,,培訓(xùn)量大。今年的職業(yè)技能培訓(xùn)我們涉及到了農(nóng),、工,、商等行業(yè),滲透一,、二,、三產(chǎn)業(yè),,具體的培訓(xùn)工作涉及到如下方面:1,、陽光工程培訓(xùn)。我們對本縣有轉(zhuǎn)移到二三產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)就業(yè)意愿的農(nóng)民,由政府財(cái)政補(bǔ)貼,,有計(jì)劃地開展轉(zhuǎn)移就業(yè)前的職業(yè)技能短期培訓(xùn):今年我們舉辦了特色職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),、柑橘栽培及商品化處理、水稻病蟲害的防治技術(shù)培訓(xùn)等,,一共舉辦了6期培訓(xùn)班,,共培訓(xùn)學(xué)員300人。2,、下崗職工再就業(yè)培訓(xùn),。我校根據(jù)《商務(wù)部、財(cái)政部,、全國總工會(huì)決定從20xx年開始實(shí)施 家政服務(wù)工程 》的文件精神,,開展家政服務(wù)人員培訓(xùn)、供需對接,、從業(yè)保障等工作,,幫助城鎮(zhèn)下崗失業(yè)人員、農(nóng)民工從事家政服務(wù)工作,,進(jìn)一步促進(jìn)了家政服務(wù)就業(yè),,擴(kuò)大了家政服務(wù)消費(fèi)。這項(xiàng)工程作為改善民生,、增加就業(yè),、擴(kuò)大內(nèi)需的一項(xiàng)緊迫而又長期的工作,有利于促進(jìn)弱勢群體就業(yè),、緩解當(dāng)前就業(yè)壓力,,對于滿足人民群眾日益增長的生活服務(wù)需求,解決家庭小型化,、人口老齡化帶來的社會(huì)問題具有重要意義,。3、縣工業(yè)園區(qū)技術(shù)人才培訓(xùn),。隨著市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善,,企業(yè)用工的要求越來越高。我校作為縣職業(yè)技能培訓(xùn)基地,,積極面向市場,,堅(jiān)持以就業(yè)為導(dǎo)向,更新觀念,,為本地企業(yè)培養(yǎng)所需要的技能型人才,。深化教學(xué)改革,力爭探索出適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)的辦學(xué)模式,。一年來,,我們初步探索出了一條校企合作,、互利雙贏的新路子。我校與縣工業(yè)園區(qū)德泰電子廠,、安福氣門,,凱元紡織等企業(yè)都建立了良好的合作關(guān)系,一年來我們?yōu)檫@些企業(yè)共培訓(xùn)技術(shù)人才553人,。4,、駕駛員技能培訓(xùn)。由于近幾年經(jīng)濟(jì)發(fā)展和農(nóng)機(jī)購置補(bǔ)貼政策的實(shí)施,,我縣車輛,、農(nóng)機(jī)擁有量大幅度提高,但駕駛員培訓(xùn)相對滯后,,駕駛員安全意識(shí)低,、駕駛技能不高等問題日益突出。為切實(shí)提高全縣廣大駕駛員的安全意識(shí)和駕駛技能,,確保安全,,我校駕駛員培訓(xùn)中心聘請了具有豐富經(jīng)驗(yàn)的專家授課,授課內(nèi)容為法律法規(guī),、理論知識(shí),、交通規(guī)則和實(shí)踐操作技能等。5,、社會(huì)傷殘青年就業(yè)培訓(xùn),。農(nóng)村殘疾青年也是農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)的主體,做好我縣農(nóng)村殘疾青年的就業(yè)工作,也是確保社會(huì)穩(wěn)定的重要因素,。我們通過縣殘聯(lián)對全縣農(nóng)村殘疾青年勞動(dòng)力進(jìn)行了摸底登記,,并通過個(gè)人訪談、實(shí)地專訪等方式對農(nóng)村殘疾青年進(jìn)行調(diào)查了解,。初步摸清了農(nóng)村青年勞動(dòng)力就業(yè)狀況和制約因素,,并準(zhǔn)備分期分批對他們進(jìn)行培訓(xùn),為他們就業(yè)提供保障,。今年此項(xiàng)培訓(xùn)開設(shè)了電子,、服裝兩個(gè)專業(yè),共培訓(xùn)學(xué)員31人,。6,、農(nóng)村電工技能培訓(xùn)。為了適應(yīng)"新農(nóng)村,,新電力,,新服務(wù)"的農(nóng)電發(fā)展要求,進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)電隊(duì)伍的建設(shè)與管理,,全面提高農(nóng)村電工的技能水平及綜合素質(zhì)能力,,縣電力局將我縣農(nóng)村供電所人員的技能培訓(xùn)納入了我校的年度培訓(xùn)計(jì)劃,。針對這些補(bǔ)充到農(nóng)村供電一線的 新鮮血液 ,學(xué)校培訓(xùn)中心認(rèn)真分析了隊(duì)伍的現(xiàn)狀,,查找薄弱環(huán)節(jié),,在理論上及技能上制定了一套完整,、有針對性的培訓(xùn)計(jì)劃,,做到了缺什么,補(bǔ)什么;補(bǔ)什么,,提高什么,,通過培訓(xùn)提高技術(shù)技能水平,達(dá)到了預(yù)期的效果,。
(二),、培訓(xùn)工作體現(xiàn)了 三個(gè)突出 。1,、突出了實(shí)用性,,為本縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),特別是為我縣工業(yè)園區(qū)培訓(xùn)了大批急需人才,。一是依托縣工業(yè)園區(qū)用工企業(yè)重點(diǎn)開展崗前培訓(xùn),,在德泰電子工業(yè)園,安福氣門,,凱元紡織等重點(diǎn)用工企業(yè)開展定向的崗前培訓(xùn),,為企業(yè)培養(yǎng)急需的人才。截至目前,,共培訓(xùn)5期553人次,,其中留園區(qū)就業(yè)550人。二是針對農(nóng)村特色農(nóng)民開展陽光培訓(xùn)培訓(xùn),,目前學(xué)校陽光辦在佘市鎮(zhèn),、烽火鄉(xiāng)、文家鄉(xiāng)共完成培訓(xùn)300人,。三是依托學(xué)校培訓(xùn)基地開展駕駛員培訓(xùn),,目前共培訓(xùn)8期1100余人次,下崗職工再就業(yè)(家政服務(wù))培訓(xùn)200人,。四是做好就業(yè)服務(wù),,免費(fèi)推介就業(yè),培訓(xùn)的殘疾青年31人已全部上崗就業(yè),。督促工業(yè)園區(qū)和企業(yè)不斷優(yōu)化用工環(huán)境,,努力提高學(xué)員培訓(xùn)后轉(zhuǎn)移就業(yè)率。2,、突出了農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整以及農(nóng)產(chǎn)品深加工技術(shù)的提升,。一年來的培訓(xùn),,我們樹立了大農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整觀念,把農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與發(fā)展工業(yè),、實(shí)施城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略等結(jié)合起來,,著力調(diào)整農(nóng)業(yè)內(nèi)部產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),努力促進(jìn)農(nóng)業(yè)增效,,農(nóng)民增收,。在我縣柑橘生產(chǎn)的主產(chǎn)區(qū)文家鄉(xiāng)、烽火鄉(xiāng),、佘市鎮(zhèn)開展了多期培訓(xùn)班,,幫助橘農(nóng)學(xué)會(huì)栽培與管理、指導(dǎo)他們?nèi)绾翁嵘a(chǎn)品品質(zhì),,增加收入,。3、突出了社會(huì)穩(wěn)定與脫貧致富這一重點(diǎn),。由于縣委,、縣政府高度重視我縣貧困農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移技能培訓(xùn)工作,本年度,,我們開展的相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)工作,,使貧困勞動(dòng)力提高了綜合素質(zhì),掌握了實(shí)用的職業(yè)技能,,成為幫助他們脫貧致富的有效途徑,。低收入群體的脫貧,為確保社會(huì)穩(wěn)定,、促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展起到了良好的作用,。
(三)、社會(huì)效應(yīng)和經(jīng)濟(jì)效應(yīng)雙豐收,。我們通過多方整合社會(huì)資源,,以多種方式組織技能培訓(xùn),為家境貧困,、身體殘疾,、失業(yè)失學(xué)的城鄉(xiāng)青年提供免費(fèi)就業(yè)援助服務(wù)。使得不少學(xué)員通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,取得了相關(guān)的上崗證書和技能操作證書,,為他們的就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ),今年培訓(xùn)活動(dòng)開展以來獲得了良好的社會(huì)反響,。培訓(xùn)學(xué)員的頂崗實(shí)習(xí)共掙回工資160多萬,,培訓(xùn)的20xx多學(xué)員有的在外務(wù)工,有的在縣工業(yè)園上班,收入不菲,,有的在家運(yùn)用所學(xué)技術(shù)大力發(fā)展種植養(yǎng)殖業(yè),,或從事個(gè)體經(jīng)營,都實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)收入的大躍進(jìn),。