當(dāng)看完一部影視作品后，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎,？知道讀后感怎么寫才比較好嗎,？下面是小編為大家?guī)?lái)的讀后感優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

《假如給我三天光明》讀后感或者收獲 《假如給我三天光明》讀后感400字_讀后感篇一

一八八八年五月,，海倫凱勒與沙利文小姐進(jìn)入了柏金斯盲人學(xué)院,，在那里，也有與她相同的盲童,，她與他們交上了朋友,。她把學(xué)校那邊當(dāng)成了自己家一樣。

經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的努力拼搏,，她上了美國(guó)的哈佛大學(xué),，在這段日子中,，她遇到了無(wú)數(shù)的困難,，但都一一克服了。

故事中,，海倫凱勒想過如果擁有三天光明的時(shí)候,，自己第一天要看人，第二天看博物館和日出,，第三天要在現(xiàn)實(shí)生活中度過,。并且一八九零年，專門教聾人說(shuō)話的薩拉弗小姐答應(yīng)幫助海倫凱勒幫助說(shuō)話,。

在讀這本書的時(shí)候,，從中講了她自幼就有的一個(gè)偉大的愿望，那就是建立一個(gè)盲人基金會(huì),，考取大學(xué)后,，她一直為創(chuàng)建基金會(huì)而努力奮斗。

讀了《假如給我三天光明》,，讓我進(jìn)入了海倫凱勒的世界,，這個(gè)世界讓我明白：即使沒有珍貴的聽力和視力,，也要努力堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

我們都要向海倫凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那無(wú)私奉獻(xiàn);精益求精;助人為樂的精神,。

《假如給我三天光明》讀后感或者收獲 《假如給我三天光明》讀后感400字_讀后感篇二

暑假中，我讀了一本書，名叫《假如給我三天光明》。這是一位美國(guó)殘疾人海倫·凱勒,，寫的自傳回憶錄?？梢哉f(shuō),，它是人類的驕傲。

在二十世紀(jì)的美國(guó),，有一個(gè)身殘志堅(jiān),，給人類帶來(lái)光明的海倫·凱勒。又聾又盲的她,，有這一生的坎坷,。她一生只有十九個(gè)光明和聲音，但在安妮?莎利文老師,，及其他老師的幫助,、關(guān)愛下，在親朋好友的成全中,，海倫?凱勒克服了常人無(wú)法想象的困難,，完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位,。她曾周游世界各地,，為殘疾人加油鼓勁，最終成為一名杰出的慈善家,、演講家,、教育家。

海倫·凱勒的世界只有無(wú)光,、無(wú)聲,、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月，但她仍頑強(qiáng)地認(rèn)為“假如給我三天光明”——

第一天：“我”要看人,，他們的善良,、溫厚與友誼使我的生活值得一過;

第二天：“我”會(huì)和黎明一起醒來(lái)，要看黑夜變成白天那令人激動(dòng)的奇跡;

第三天：“我”要在現(xiàn)實(shí)世界里,，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天,。

海倫的三天就如此井井有條，對(duì)我們來(lái)說(shuō)我們需要的是意志上的頑強(qiáng),、不向命運(yùn)投降的,、自強(qiáng)不息的精神!更重要的是，我們要有一顆積極,、樂觀,、敢于創(chuàng)造奇跡的心!所以我們要珍惜大自然賜予我們的一切，盡情體會(huì)這個(gè)世界的快樂和美麗!

《假如給我三天光明》讀后感或者收獲 《假如給我三天光明》讀后感400字_讀后感篇三

最近我讀了一本好書：《假如給我三天光明》，它的作者就是書中的主人公海倫·凱勒,，她是美國(guó)著名的盲聾作家,、教育家、慈善家,、社會(huì)活動(dòng)家,。馬克吐溫曾說(shuō)過：“19世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破侖,，一個(gè)是海倫·凱勒,。”也許在我們很小的時(shí)候便聽說(shuō)過了這個(gè)人,，但是卻不知她到底是誰(shuí),。于是，我懷著好奇心翻開了這本書,。

這本書主要寫了海倫·凱勒的一生,，寫了她的奇跡般的生活。

海倫·凱勒原本也是個(gè)健康可愛聰明的小女孩,，可是在她19個(gè)月的時(shí)候一場(chǎng)恐怖的急病降臨在了小小的海倫凱勒身上,，導(dǎo)致了她失明、失聰和失語(yǔ),，但是她不屈不饒,、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀,、勇敢,，這也是我被她所感動(dòng)的原因,。

原本可愛又活潑的小海倫凱勒不見了,，取代而來(lái)的是暴躁、任性和孤獨(dú)的她,。直到她7歲那一年,，海倫·凱勒的愛心與耐心接近絕跡的時(shí)候，莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,。莎莉文老師引導(dǎo)她,，教育她，教她識(shí)字,。

海倫凱勒漸漸走出了內(nèi)心的黑暗,，張開了心靈的眼睛，從此開始了她那注定不平凡的生活,。

在《假如給我三天光明》中,，海倫凱勒寫道：“第一天：我要透過“靈魂之窗”看到那些鼓勵(lì)我生活下去的善良、溫厚與心懷感動(dòng)的人們。第二天：我要在黎明起身,，去看黑夜變成白晝的動(dòng)人奇跡,。我將懷著敬畏之心，仰望壯麗的曙光全景,，與此同時(shí),，太陽(yáng)也喚醒了沉睡的大地。第三天,，我將在當(dāng)前的日常世界是中度過,，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，去體驗(yàn)的他們的快樂,、憂傷,、感動(dòng)與善良?！?/p>

如果,，我們不能向海倫凱勒那樣偉大，那么不妨去試著像莎莉文老師那樣幫助別人呢?雷鋒叔叔曾經(jīng)也說(shuō)過：“如果你是一滴水,，你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一線陽(yáng)光,，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?”那么我們?yōu)槭裁床荒芟窈悇P勒,、莎莉文老師那樣,，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人嗎?

我們是健康的人，可是在遇到困難和磨難時(shí),，我們?yōu)槭裁床荒芟蚝悇P勒那樣堅(jiān)強(qiáng),、樂觀地去面對(duì)，去挑戰(zhàn)呢?生活中確實(shí)有著許多的無(wú)奈,，但是我們可以去努力的改變自己的生活和把握好自己的生活,。像海倫凱勒那樣，勇敢,、堅(jiān)強(qiáng),、樂觀地去面對(duì)各種困難!生活，由我們自己來(lái)主宰!

《假如給我三天光明》讀后感或者收獲 《假如給我三天光明》讀后感400字_讀后感篇四

直到離開人間,，海倫·凱勒也沒有如愿得到她夢(mèng)想中的三天光明,，然而，她卻像一支蠟燭,，靜靜地燃燒,，默默地發(fā)光，把許多人的前程點(diǎn)亮,，讓大家感受到無(wú)限的光明,。這，就是我讀完《假如給我三天光明》這本書后的第一感受。

海倫·凱勒1880年6月27日出生在美國(guó),，在她一歲半時(shí),，因?yàn)橐粓?chǎng)重病，她失去了視力和聽力,，她一生有86年的時(shí)間生活在無(wú)光,、無(wú)聲的世界里。但就是這樣的一位殘疾人,，卻考入哈佛大學(xué),，先后學(xué)會(huì)了英、法,、德,、拉丁、希臘5種語(yǔ)言,，出版了14部著作,，還致力于為殘疾人造福，建立了許多慈善機(jī)構(gòu),，1964年榮獲美國(guó)“總統(tǒng)自由勛章”,，次年入選美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選的“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”之一。

海倫小時(shí)候因?yàn)榭床坏?，聽不到,，她也很難受，很暴躁,，但到她7歲遇上安妮·莎莉文老師后,，在老師的教導(dǎo)下，海倫慢慢成長(zhǎng),，不斷進(jìn)步,，開始了她不屈不撓奮斗的征程……

我對(duì)海倫印象最深刻的是她堅(jiān)忍不拔的毅力。她為了能清楚地發(fā)音,，用一根小繩系在一個(gè)金屬棒上,，叼在口中,，另一端拿在手上,，練習(xí)手口一心，寫一個(gè)字,，念一聲;為了使寫出來(lái)的字不至于歪歪扭扭,，她還自制了一個(gè)木框架，裝配了一個(gè)滑輪練習(xí)寫字,。我讀到這里時(shí)臉有些燙了,，因?yàn)槲移綍r(shí)為了快點(diǎn)完成作業(yè)，總是靜不下來(lái)，有格子時(shí)可以把字寫工整,，沒有格子時(shí),，就把字寫成 “雞爪”一般了，我真該向海倫好好學(xué)習(xí),。

海倫堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的信念也讓我欽佩,。她有一個(gè)信念：我一定能夠把自己所學(xué)習(xí)到的知識(shí)記下來(lái)，使自己成為一個(gè)有用的人,，所以她每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)10個(gè)小時(shí)以上;為了能說(shuō)出話來(lái)方便與人交流,，她用雙手去感受別人說(shuō)話時(shí)嘴型的變化，盡管非常艱巨,，最后終于成功了,。她的作品《老師》的文稿在火災(zāi)中燒毀了，她并沒有心灰意冷,，而是從頭再來(lái),，再用20xx年的時(shí)間來(lái)完成這部作品。讀到這里,，我感覺海倫像鋼鐵一樣堅(jiān)強(qiáng),，又像藤一樣柔韌，她更是一座永遠(yuǎn)讓人仰望的豐碑,，激勵(lì)著人們前進(jìn)!前進(jìn)……

海倫還有一顆感恩,、善良的心。她的成功得到許多人的幫助,，所以對(duì)世人充滿了感恩!總想幫助別人,，回報(bào)社會(huì)。她到全球各地發(fā)表演講,，為盲人聾啞人籌集資金;她協(xié)助各地政府興建盲人學(xué)校,，并常去醫(yī)院探望病人，給予他們生存意志;她為貧民及黑人爭(zhēng)取權(quán)益,，提倡世界和平……她的精神受人們尊敬,，成為全人類的楷模!

為了給我一點(diǎn)直觀體驗(yàn)，爸爸用一塊綢布蒙上了我的眼睛,。我什么都看不見了,，心里發(fā)慌!但我靜靜地坐了一會(huì)，想起了海倫的一句話：黑暗將使人更加珍惜光明,，寂靜將使人更加喜愛聲音,。我的心一下子沉靜了下來(lái)，海倫身體殘疾還能取得如此輝煌的成就,，我們是身體健康的少年,，只要我們像海倫那樣,，遇到困難時(shí)不屈不撓，迎難而上,，學(xué)習(xí)時(shí)刻苦認(rèn)真,，努力拼搏，我們也能成功!

努力吧,，少年!奮斗吧,，少年!

《假如給我三天光明》讀后感或者收獲 《假如給我三天光明》讀后感400字_讀后感篇五

歌德說(shuō)：“讀一本好書，就是和一位高尚的人談話,?！苯衲晔患倨诶铮易x了《假如給我三天光明》這本書,，感覺就像一位高尚的智者和我談了一次長(zhǎng)話,，同時(shí)我的心也被海倫的精神深深地震撼了!

在《假如給我三天光明》這本書中，作者海倫.凱勒在嬰兒時(shí)期就表現(xiàn)出不服輸?shù)男愿?，?duì)任何事物都充滿了好奇心,，常常想模仿大人的一舉一動(dòng)。在她19個(gè)月大的時(shí)候因病導(dǎo)致兩耳失聰,，雙目失明,。 從此她就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系,。直到在她6歲零9個(gè)月的時(shí)候,，莎莉文小姐走進(jìn)了她的生活，教會(huì)她認(rèn)字,，才使她張開了心靈的眼睛,，能夠與人們進(jìn)行溝通交流，海倫意識(shí)到只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明的道路,。當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后,，便開始了對(duì)知識(shí)強(qiáng)烈的渴求，開始了迫不及待地認(rèn)字,、閱讀,，像一個(gè)永不知疲倦的陀螺一樣不斷地從生活中汲取知識(shí)。對(duì)知識(shí)的渴求,，使她在常人難以想象的單調(diào)和枯燥中竟然學(xué)會(huì)了德語(yǔ),、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等五國(guó)語(yǔ)言,，閱讀了多部文學(xué)和哲學(xué)名著,，吸取著那些偉人和智者的思想精髓。這些知識(shí),，像一道道彩虹,，點(diǎn)亮了海倫心中的燈，照亮了她的內(nèi)心世界,，也架起了海倫和世界溝通的橋梁,，從此改變了她的一生。

在海倫的生活中假如沒有朋友的幫助,、關(guān)心和愛護(hù),，也許她也不會(huì)走到今天，她將永遠(yuǎn)生活在黑暗和寂寞里,。人生最大的幸福就是認(rèn)識(shí)了益友,。海倫很用功，進(jìn)步也很快,。但有時(shí)由于迫切想知道書中的內(nèi)容,，也不由自主地對(duì)莎莉文小姐發(fā)起火來(lái)，莎莉文小姐也毫不介意,。在莎莉文小姐的幫助下,，海倫逐漸喜歡上了大自然，喜歡上了世界上所有的有生命力的小動(dòng)物們,。經(jīng)過不懈的努力,，海倫憑著她那堅(jiān)強(qiáng)的意志，考入美國(guó)哈佛大學(xué)完成了她的學(xué)業(yè)并站上了演講臺(tái),。海倫每得到一點(diǎn)進(jìn)步,她便覺得倍受鼓舞,心中有充滿了喜悅和快樂,。

如果給海倫三天光明，她將把這三天分成三個(gè)部分：

第一天要看人,。第一個(gè)想要見的就是莎莉文小姐,，長(zhǎng)久地凝視并珍藏在心中。她會(huì)把所有的朋友都叫來(lái),，長(zhǎng)久凝視著他們的臉,，把她們模樣都刻在心里。在下午的時(shí)候,，他去森林里進(jìn)行一次遠(yuǎn)足,，拼命吸取那燦爛迷人的自然美景。

第二天,，海倫要看看將黑也變成白晝的動(dòng)人奇跡,。晚上，要在劇院里度過,，不管劇情怎樣,，因?yàn)槲铱释吹矫恳粋€(gè)優(yōu)雅的動(dòng)作，每一個(gè)逗人的舉動(dòng),，由于只有看一場(chǎng)戲的時(shí)間,，所以只能看一看劇情,，并在腦海里記錄下來(lái)。

第三天,，她要到花園里,，到貧民窟去，到工廠去,，到孩子們玩耍的樂園里去,，享受陽(yáng)光和快樂。

“假如她是個(gè)大學(xué)校長(zhǎng),，她就會(huì)開設(shè)一門‘怎樣使用你的眼睛’的課程,，告訴學(xué)生們?cè)鯓佑眯挠^察那些習(xí)以為常的事物，增添他們的生活樂趣,，以喚醒他們沉睡的天賦,。”假如我是一名眼科醫(yī)生,，我半秒也不會(huì)猶豫,，我會(huì)竭盡我的所能去幫助海倫治療眼睛。

海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛,，給人以光明,，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福,，因?yàn)橛辛酥R(shí),，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂!”

通過這本書的閱讀,，使我更加明白了做人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，要有充足的信心，你可以依靠別人的幫助,，但不能永久地依賴別人,。海倫正是依靠別人的幫助而不是依賴別人，從而使海倫在知識(shí)的海洋里創(chuàng)造了這些人間奇跡!

《假如給我三天光明》讀后感或者收獲 《假如給我三天光明》讀后感400字_讀后感篇六

寒假期間,，我讀了一本書——《假如給我三天光明》,，我也不得不佩服故事的主人公——海倫·凱勒。

這本書講的是一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩出生在美國(guó)阿拉巴馬州北部的一小鎮(zhèn)上,，在健康快樂地生活了19個(gè)月后,，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病徹底改變了她的一生，使她變成了聾啞人,，但她憑著自超強(qiáng)的毅力,，在黑暗沉寂的世界里度過了八十多個(gè)春秋，并完成了哈佛大學(xué)拉的克利夫的全部課程,。在安妮·莎莉文老師的幫助下,，掌握了英,、法、德等五國(guó)語(yǔ)言,。完成了她的一系列著作,，并致力于為殘疾人造福,，建立慈善機(jī)構(gòu),。

沒錯(cuò)你沒有聽錯(cuò)，她是一個(gè)聾啞人,?？蔀槭裁此@么厲害，對(duì)我們這些健康人來(lái)講能有這樣的水平已經(jīng)是超乎尋常了,，她僅僅是一個(gè)聾啞人,。那為何一個(gè)聾啞人能做到，我們卻不能?那是因?yàn)槲覀儾欢萌フ湎r(shí)間,，珍惜生命,。一年365天，一天24小時(shí),，再去除過年過節(jié),，我們一年其實(shí)沒有多少時(shí)間是在學(xué)習(xí)的，可我們真的在這些學(xué)習(xí)時(shí)間里學(xué)習(xí)嗎?我們可能會(huì)開小差,，遇到困難干脆放在一邊做其他事情,。而海倫·凱勒卻在不停的學(xué)習(xí)以驚人的毅力面對(duì)困境，她克服了困難,，學(xué)會(huì)了說(shuō)話,。

馬克·吐溫曾經(jīng)這樣說(shuō)：“整個(gè)19世紀(jì)，最值得關(guān)注的人有兩個(gè),，一個(gè)是拿破侖,，另一個(gè)是海倫.凱勒?！焙?凱勒她用其勇敢的方式震撼了世界,，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過了生命88個(gè)春秋,，卻熬過了87年無(wú)光,、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月的女子,。她用自己對(duì)光明和未來(lái)的向往,，以驚人的毅力，告訴了人們：殘疾人也有自己的愿望;殘疾人也有自己的未來(lái);殘疾人也有自己的生活……那我們這些健康人要做什么呢?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這種精神,，不斷地學(xué)習(xí),，珍惜生命中的每分每秒,，多做一些有意義的事。為何一個(gè)聾啞人辦的到而健康人卻辦不到呢?讓我們學(xué)習(xí)吧,，遇到困難都要以樂觀的態(tài)度去面對(duì),。

她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)珍惜生命,，珍惜造物主賜予的一切,。海倫教會(huì)了我們用驚人的毅力面對(duì)困境，告訴了我們要在黑暗中找到了人生的光明面,，有教會(huì)我們用愛心去擁抱世界,。

作為一個(gè)健全人，我們應(yīng)該做得更好!

《假如給我三天光明》讀后感或者收獲 《假如給我三天光明》讀后感400字_讀后感篇七

海倫,。凱勒,，一個(gè)在黑暗無(wú)聲的世界中走過八十七年的偉大女性，一個(gè)帶給無(wú)數(shù)人光明和希望的英雄,，她用飽蘸愛的筆墨書寫者對(duì)生命的崇敬珍惜,，對(duì)所得的感恩反饋，她用超乎常人的堅(jiān)強(qiáng)和毅力感受著光陰的走過,，記錄著心靈的軌跡,，她用詩(shī)意動(dòng)人的筆觸，表達(dá)著對(duì)生活得愛和禮贊,，對(duì)人類往昔的稱頌和理解,，她把慈愛的雙手伸向全世界，為世人留下一首永難遺忘的生命之歌,。

閱讀海倫,。凱勒的《假如給我三天光明》時(shí)，恰逢自己處在人生的低谷,，不如意的事接二連三,，繁忙快節(jié)奏但無(wú)效的工作，疲于應(yīng)付的各種學(xué)習(xí),，學(xué)生的屢屢犯錯(cuò)不懂事,，周圍人對(duì)自己的不滿意……重重壓力讓我身心疲憊，喘不過氣來(lái),。每天我都眉頭緊蹙,，心理堵得滿滿，心情抑郁,，感覺自己的日子里沒有陽(yáng)光,，沒有未來(lái)，只有無(wú)盡的指責(zé)、黑暗和無(wú)望,。窗外的花兒開的爛漫之極,，草兒綠的晃眼，曾經(jīng)那么敏銳的觸覺仿佛凍結(jié),，對(duì)于過去讓自己感動(dòng)甚至落淚的細(xì)節(jié)竟是視而不見,。

偶然的一天，在同事的桌子上發(fā)現(xiàn)了它——《假如給我三天光明》,，充滿生命色彩的綠色封面,，黑白分明的八個(gè)大字，就那么適時(shí)的吸引了我,，連續(xù)一個(gè)多周,，我陷入其中不可自拔,，一有時(shí)間就捧起它,，伴著墨香，我游走于一個(gè)生機(jī)勃勃的繽紛世界,，和一個(gè)偉大的靈魂無(wú)聲對(duì)話,，時(shí)而為海倫的不易神傷，時(shí)而為沙利文小姐的耐心,、智慧和愛流淚,，它默默地?fù)嵛恐业慕乖辏瑑艋业幕煦?，豐腴著我的荒蕪,，提升著我的境界和對(duì)生命的認(rèn)知。

用愛播撒光明

海倫是不幸的,，一場(chǎng)高燒讓她從此與色彩,、聲音絕緣，但海倫又是幸運(yùn)的,，她遇到了上帝派來(lái)的天使——莎莉文小姐,，是她，讓海倫從此無(wú)憂無(wú)慮的生活在愛的喜悅和驚奇中,，體味著世間一切事物的美好,。她用盡心思為海倫引路，用自己如山澗泉水般純甜不惜的愛,，讓海倫的心靈映出燦爛耀眼的藍(lán)天,、波光、樹影,、山峰,、花朵和鳥鳴。五十年的朝夕相處，半個(gè)世紀(jì)的相攜扶持,，讓海倫發(fā)出如此感慨：“我也分不清,，對(duì)所有美好事物的喜愛，有多少是自己內(nèi)心固有的,，有多少是她賜予給我的,，她已經(jīng)成為我生活的一部分，我是沿著她的足跡前行的,，我生命中所有美好的東西都屬于她,，我的才能、抱負(fù),、和歡樂無(wú)不由她的愛點(diǎn)化而成,。雖然我眼前一片黑暗，但因?yàn)槔蠋煄Ыo我的愛心和希望,，使我踏入了思想的光明世界,，我的周圍也許是一堵堵厚厚的墻，隔絕了我與外界溝通的道路,，但圍墻內(nèi)的世界卻種滿了美的花草樹木,，我仍然能欣賞到大自然的神妙，我的住屋雖小,，也沒有窗戶,，但同樣可以在夜晚欣賞滿天閃爍的繁星?！鄙蛭男〗阌盟吷膼?，點(diǎn)亮了海倫的心燈，點(diǎn)燃了她閃爍的生命火炬,。

除了莎莉文小姐,，海倫還遇到了仁慈熱情的威廉·韋德先生，愛迪生,，泰戈?duì)?，福特，卡耐基,，貝爾博士,，湯姆斯小姐，他們的善良,、溫厚和友誼,，點(diǎn)綴溫暖著海倫多彩的人生。

唏噓于莎莉文小姐在自己苦難后的全力支撐海倫,，我不禁反思起自己的教學(xué)行為,，作為一名教師,，尤其是一位班主任，在我們的教學(xué)過程中,，會(huì)遇到各種各樣的孩子,，性格怪異偏激的、家長(zhǎng)過分驕縱任性的,、能力偏低的,、單親家庭缺少愛和溫暖的，由于各種原因?qū)е滦睦聿唤】档摹ぁぁぁぁぁるm然他們的表現(xiàn)各異,，但有一點(diǎn)卻是相同的：那就是渴望需要被愛,，渴望一種理性、寬容,，起引導(dǎo)作用的持續(xù)的愛,。每個(gè)老師都能把孩子領(lǐng)進(jìn)教室，但并不是每個(gè)老師都能走進(jìn)孩子們的心靈,。每一個(gè)孩子,，在他人生的路上，如果都能遇到莎莉文小姐般的良師,，相信他的人生必定會(huì)是充實(shí)快樂而有價(jià)值的走過,。每一個(gè)孩子，都是在愛和溫暖里變得向上的,。

想起曾經(jīng)教過的那個(gè)多動(dòng)、心理發(fā)育遲緩,、滿嘴臟話的孩子,，剛接手她時(shí)，以前教過的她的老師就把她的種.種劣跡向我描敘,，帶著這種成見,，開始我對(duì)她總是有種.種的不滿意，充滿眼底的也都是她的缺點(diǎn),，我期望自己的嚴(yán)厲能夠改變她,，但事與愿違，屢屢的呵斥換來(lái)的是她的變本加厲,、針鋒相對(duì)和彼此心靈的走遠(yuǎn),。無(wú)奈之中我扎進(jìn)書里尋找答案，一個(gè)故事讓我覺醒改變,。有個(gè)男孩養(yǎng)了只小烏龜,，在一個(gè)寒冷的冬天，小男孩想讓這只烏龜探出頭來(lái),，用盡了他所能想到的所有辦法,，卻怎么也未能如愿。他試著用手去拍打它，用棍子去敲擊它……但任憑他怎么拍,，怎么敲,，烏龜就是連動(dòng)也不動(dòng)，氣得他整天噘著那張小嘴,，顯得很不開心,。后來(lái)，他的祖父看到了,，笑了一笑,，幫他把那只烏龜放到了一個(gè)暖爐的上面，過了一會(huì)兒,，烏龜便因溫暖而漸漸地把頭,、四肢和尾巴伸出了殼外。男孩見此開心地笑了,。小男孩的祖父對(duì)小男孩說(shuō)：“當(dāng)你想要讓別人按照你的意思去做,，去改變時(shí)，記住不要采取攻擊的方式,，而要給予他關(guān)懷和溫暖,，這樣的方法往往更加有效?！?/p>

我開始平和自己的心態(tài),，不再用她的缺點(diǎn)障目，而是尋找她的優(yōu)點(diǎn),，站在她的立場(chǎng)思考,，和風(fēng)細(xì)雨的和她一次次溝通，交流,，關(guān)注肯定她的每一個(gè)細(xì)微進(jìn)步,，適時(shí)送上自己最真最誠(chéng)的關(guān)愛，不知不覺中,，她在悄悄地改變,。永遠(yuǎn)忘不了那一天，她跑到我面前湊近我的耳朵悄悄說(shuō)：“老師,，我現(xiàn)在真的是越來(lái)越喜歡你了,。”望著她單純溫暖不再冷漠的雙眼,，我慶幸自己及時(shí)的改變,，慶幸自己沒有成為荼毒學(xué)生心靈的劊子手，溫暖孩子的同時(shí)托舉潤(rùn)澤了她的心靈,。每一個(gè)孩子,，不管他有怎樣的特性,，他的降生都不應(yīng)成為一個(gè)錯(cuò)誤，我們都應(yīng)用自己的努力和愛開啟他們的心靈,。

因愛珍惜光陰

“假如你只有三天光明,，那么你會(huì)怎么使用你的眼睛，你最想讓你的目光停留在什么上面?”面對(duì)這樣的假設(shè),，面對(duì)這樣的問題,，我們有多少人真正懂得，如果厄運(yùn)真的來(lái)臨,，我們又會(huì)已怎樣的心態(tài)對(duì)待?擁有的時(shí)候,，我們都覺得它是一種必然，從來(lái)不懂得珍惜,，每天的忙碌中,，我們的心里，眼里塞滿了太多的不滿,，不如意,，我們?yōu)閯e人得的比自己多生氣，我們?yōu)閷W(xué)生的不順自己意焦慮,，我們糾結(jié)于太多的無(wú)謂,。海倫在遭遇嚴(yán)重的生理缺陷后，依然心中有愛,，堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),，勤奮的學(xué)習(xí)，開懷的歡笑,，對(duì)生命充滿感恩和珍惜,，接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，終于在黑暗中找到光明,，跑遍美國(guó)的大大小小的城市，為殘障人奔走,，為不幸的人服務(wù),，將莎莉文小姐的愛傳承于全世界。

作為一名教師,，我們應(yīng)該感到我們是幸福的,。因?yàn)槲覀兠刻烀鎸?duì)的是一個(gè)個(gè)充滿個(gè)性的活潑的生命，我們每天的工作其實(shí)是與一顆顆美好的,、稚嫩的心靈的對(duì)話,。這其實(shí)是一件非常幸福的事。如果我們每天都這么想,，我們就會(huì)細(xì)心的,、敏感的發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中的問題,，抓住學(xué)生的每一個(gè)細(xì)微的變化，從而發(fā)現(xiàn)學(xué)生的問題,，及時(shí)的進(jìn)行教育,、引導(dǎo)，使學(xué)生能夠在一種健康的心理狀態(tài)下學(xué)習(xí)和生活,。讓自己的心里充滿愛,，學(xué)會(huì)珍惜眼前的一切美好，珍惜分分秒秒,，不要等到失去后才珍惜,，珍惜現(xiàn)在自己擁有的，對(duì)一切存感激的心,，這樣才不會(huì)辜負(fù)大自然的賜予,。

人的一生，幸與不幸是總相對(duì)的,，關(guān)鍵取決于你以什么樣的心態(tài)去對(duì)待,，海倫，用她艱難卻幸?？鞓返囊簧?，詮釋了生命的意義。她的一生,，是生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的一生,，她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生命的勇氣，她的堅(jiān)強(qiáng)給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!