在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來(lái)看一看吧,。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇1
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
一年年春華秋實(shí),,一載載桃李芬芳,。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,,我們共同迎來(lái)了第_個(gè)教師節(jié)。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子向默默耕耘,、辛勤工作的全體教職員工致以節(jié)日的祝福和親切的慰問(wèn)!感謝大家在過(guò)去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!向本次表彰大會(huì)中即將受到表彰的教職員工致以最真誠(chéng)的祝賀!
剛剛過(guò)去的一學(xué)年,,拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存,。學(xué)校秉承立德樹人樂(lè)育樂(lè)學(xué)的辦學(xué)理念,,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,,強(qiáng)化學(xué)校管理,,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;以課堂教學(xué)改革帶動(dòng)課程改革,,以課程改革促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提升,,大膽實(shí)踐合作型學(xué)習(xí)小組教學(xué)模式,教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,,教師的潛能得到了充分挖掘,,學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。這些都離不開全體教職員工的辛勤努力,、默默付出,教師職業(yè)是神圣的,。教師不是演員,,卻有著固定的忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光,。教育是一門科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門藝術(shù),,藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新;教育是一項(xiàng)事業(yè),,事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn)
為了教師的榮光,我們七中人在最普通的工作中匯聚了最可貴的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我記得老師們對(duì)學(xué)校發(fā)展提出的一條條好的建議;我記得在七中課改的道路上我們共同奮斗,,戰(zhàn)勝困難的每個(gè)精彩瞬間。我們的班主任們把班級(jí)當(dāng)成自己的家,把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子;我們的青年教師你追我趕不甘落后;我們的老教師們,,老當(dāng)益壯,,奮斗不息,共同譜寫了一個(gè)又一個(gè)感人的奉獻(xiàn)樂(lè)章,。在這里我衷心的向大家道一聲:辛苦了!
播種理想收獲成功,,播種勤奮收獲未來(lái)!只要努力與我們同行,希望就會(huì)與我們同在,。老師們,,讓我們發(fā)揚(yáng)銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭(zhēng)流敢為先的斗志,,齊心協(xié)力,,團(tuán)結(jié)拼搏,共同鑄造我們中學(xué)新的輝煌!
祝全體老師節(jié)日愉快,,工作順利!
謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇2
老師們,、同學(xué)們:
大家上午好!
金秋送爽,碩果飄香,,在這個(gè)秋色宜人的季節(jié)里,,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期。今天,,我們滿懷豐收的喜悅,,在這里隆重舉行2017年秋季開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)。首先謹(jǐn)讓我代表學(xué)校全體教職工向漢陽(yáng)鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府一直以來(lái)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的關(guān)懷和支持表示衷心的感謝;向進(jìn)入我們漢小大家庭的新同學(xué),、新老師們表示熱烈的歡迎;向辛勤工作,、無(wú)私奉獻(xiàn),為我校發(fā)展作出貢獻(xiàn)的全體教職員工致以崇高的敬意!
過(guò)去的一學(xué)年,,拼搏與收獲同在,,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的一學(xué)年。在全校師生的共同努力下,,我校在各方面都取得了豐碩的成果。學(xué)校明德教學(xué)樓,、教師周轉(zhuǎn)房,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、綜合樓部室先后建成并投入使用,,完成了校園綠化,、美化、亮化工程,,通過(guò)多途徑培訓(xùn),,師資隊(duì)伍得到明顯加強(qiáng),基本實(shí)現(xiàn)了集中優(yōu)質(zhì)教育資源辦好中心小學(xué)的目標(biāo)。這些成績(jī)的取得,,是我校師生用辛勤汗水澆灌的璀璨結(jié)晶,,這其中涌現(xiàn)出了王偕佑、唐鳳金,、吳科,、張德翠等這樣的優(yōu)秀教職員工,正是這些先進(jìn)典型的示范和引領(lǐng)作用,,才有了我們漢陽(yáng)鎮(zhèn)中心小學(xué)的快速發(fā)展和日益壯大,。今天,我們要借此機(jī)會(huì)對(duì)這些先進(jìn)典型進(jìn)行表彰,,以此帶動(dòng)更多的師生向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。
回顧過(guò)去,我們欣喜自豪,,展望未來(lái),,我們豪情滿懷。借此機(jī)會(huì),,我要向全體老師們提出幾點(diǎn)希望:
一,、對(duì)自己的工作要充滿愛心。愛是教師最美麗的語(yǔ)言,,沒(méi)有愛就沒(méi)有教育,。愛就是要我們老師愛崗敬業(yè),忠誠(chéng)教育事業(yè);愛就是要我們老師熱愛學(xué)生,,甘于寂寞,、淡泊名利。愛滿天下才會(huì)桃李滿天下,。
二,、精益求精,教書育人,。打鐵先要自身硬,,教學(xué)需練基本功。我們?nèi)绻麑⒔虒W(xué)薪火相傳,,就必須要外塑形象,,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),勤奮好學(xué),,鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我們要用一杯水去引出學(xué)生的一桶水,,甚至于一條條奔騰不息的河流,。
在此,,我也要對(duì)同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議和要求:
一是要保證安全。安全是生活,、學(xué)習(xí)和工作的根本,,希望同學(xué)們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的指導(dǎo)下,學(xué)牢安全常識(shí),,掌握安全技能,,使自己平安、健康,、快樂(lè)成長(zhǎng),。當(dāng)前,同學(xué)們尤其要根據(jù)學(xué)校地理位置特殊,、樓道擁擠等特點(diǎn),,學(xué)會(huì)關(guān)注安全細(xì)節(jié)。
二是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是同學(xué)們現(xiàn)階段的主要任務(wù),,你們正處于人生學(xué)習(xí)的黃金時(shí)間,我希望大家能夠把握機(jī)會(huì),,在課堂上勤于思考,、勇于質(zhì)疑、大膽發(fā)問(wèn);課余重視積累,,多讀各種課外書籍,,尤其是經(jīng)典名著,使自己的學(xué)習(xí)能力得到提升,,知識(shí)結(jié)構(gòu)得到完善,,學(xué)業(yè)成績(jī)得到提高。
三是要培養(yǎng)特長(zhǎng),。本學(xué)期,,學(xué)校全面實(shí)施體育藝術(shù)2+1項(xiàng)目,要求每位同學(xué)至少掌握2項(xiàng)體育技能和1項(xiàng)藝術(shù)特長(zhǎng),。要有特長(zhǎng),,肯定要付出努力,希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)培養(yǎng)過(guò)程中,,認(rèn)真聽取老師的教導(dǎo),,肯于吃苦、堅(jiān)持不懈,、力爭(zhēng)取得好的成績(jī)。
四是要學(xué)會(huì)感恩,。感謝父母給了我們生命,,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,,讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和友愛;感謝社會(huì)上所有關(guān)心、愛護(hù)你們的人,,感謝他們伸出的援助之手,。感恩,才懂得去孝敬父母;感恩,,才懂得去尊敬師長(zhǎng);感恩,,才懂得去關(guān)心、幫助他人;感恩,,才會(huì)勤奮學(xué)習(xí),,真愛自己。
老師們,、同學(xué)們:天行健,,君子當(dāng)自強(qiáng)不息,未來(lái)的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪,,我衷心希望每一位老師,、每一位同學(xué)都能以飽滿的精神、昂揚(yáng)的斗志,,的狀態(tài),,投入到新學(xué)年的工作、學(xué)習(xí)中去,,共同創(chuàng)造漢小明天的輝煌!
最后,,在第_個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際,祝全體老師節(jié)日快樂(lè),,身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,,健康成長(zhǎng)!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇3
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
九月是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,,就是第__個(gè)教師節(jié)。在此,,我先向每一位老師致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康,,工作順利,,闔家幸福,,教師節(jié)快樂(lè)!
教師節(jié)——這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子,,因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師,,更重要的是,,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè),。
教師不是雕塑家,,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的,,教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的。有人把教師比做紅燭,,燃燒著自己,,明亮了別人,甘作人梯,,嘔心瀝血,,獻(xiàn)身教育,他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧和年華,,培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人,。
同學(xué)們,師恩難忘,,難忘師恩,,在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧,,可以是一句簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的話語(yǔ),,可以是自己親手制作的教師節(jié)卡片,也可以是良好的表現(xiàn),。
擁有一顆感恩的心,,我們會(huì)懂得去關(guān)心他人;擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),,擁有幸福,。相信同學(xué)們多姿多彩的想法,可以為這個(gè)特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩!
現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們看著你們的老師,,跟我一起大聲喊出來(lái):老師,,您辛苦了!老師,教師節(jié)快樂(lè)!希望同學(xué)們明天遇到老師時(shí),,除了向老師問(wèn)好,,還要說(shuō)一句“老師,教師節(jié)快樂(lè)!”
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇4
尊敬的各位老師,,同志們:
今天,,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),,共同慶祝第_個(gè)教師節(jié),。在此,,我代表縣委、縣人大,、縣政府,、縣政協(xié),向全縣廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的問(wèn)候!向受表彰的優(yōu)秀教師和教育工作者表示熱烈祝賀!向長(zhǎng)期以來(lái)關(guān)心,、支持教育事業(yè)發(fā)展的社會(huì)各界人士表示衷心的感謝!
百年大計(jì),,教育為本。近年來(lái),,我縣大力實(shí)施科教強(qiáng)縣戰(zhàn)略,,圍繞辦人民滿意教育的目標(biāo),改革創(chuàng)新,,真抓實(shí)干,,教育投入逐年增長(zhǎng),辦學(xué)條件不斷改善,,教育改革逐步深化,,辦學(xué)水平持續(xù)提高,全縣基礎(chǔ)教育日益鞏固,,高中教育成績(jī)斐然,,學(xué)前教育和職業(yè)教育加快發(fā)展,青少年足球走向世界,,不僅為某,、為國(guó)家培養(yǎng)輸送了大批有用人才,也有力提升了某的知名度和影響力,。20__年,,全縣普通高招本科上線__人,尤其是x,,全部進(jìn)入重本線,,名學(xué)生考上北大、清華,。這些成績(jī)的取得,,既是全縣上下支持教育、共同努力的結(jié)果,,更是全縣教育系統(tǒng)廣大教職員工辛勤努力和無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果,。借此機(jī)會(huì),我再次代表縣四大班子,,向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線的全體人民教師表示崇高的敬意和衷心的感謝,。希望全縣教育系統(tǒng)廣大干部職工珍惜榮譽(yù),,再接再厲,不斷創(chuàng)造出無(wú)愧于時(shí)代和人民的新業(yè)績(jī),。
我本人也是師范院校畢業(yè),,對(duì)教師有很深的感情。來(lái)__工作之前,,對(duì)__教育就有深刻的印象;來(lái)__工作之后,,對(duì)__的教育以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)的方方面面,有了更深的了解和體會(huì),。借此機(jī)會(huì),,我講兩點(diǎn)意見。
一,、我縣教育工作的方向和重點(diǎn)
教育關(guān)乎群眾切身利益,,關(guān)乎某長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,是最大的民生工程,。全縣上下特別是教育部門和廣大教育工作者,,要從某發(fā)展大局出發(fā),從千家萬(wàn)戶的幸福出發(fā),,牢固樹立抓教育就是抓人才,、抓教育就是抓發(fā)展、抓教育就是抓未來(lái)的思想,,以強(qiáng)烈的緊迫感和高度的責(zé)任感,,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,,努力把某打造成為在全省乃至全國(guó)具有較強(qiáng)影響力的現(xiàn)代教育強(qiáng)縣,。
一要更加注重統(tǒng)籌規(guī)劃。教育承載千家萬(wàn)戶的希望和夢(mèng)想,,歷來(lái)是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)和焦點(diǎn),。老百姓望子成龍、望女成鳳,,這個(gè)沉甸甸的“望”字,,更多地寄希望于教師、寄希望于學(xué)校,、寄希望于教育主管部門,。就某教育來(lái)說(shuō),壓力來(lái)自哪里x群眾關(guān)心什么x素質(zhì)教育做得怎樣x在全市目前處于什么位次x在全省又是什么水平怎樣合理布局教育資源,,保證教育公平學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)如何加強(qiáng),,能否保持校園的純凈x教育戰(zhàn)線如何自覺站位全局,發(fā)揮服務(wù)發(fā)展功能等等一系列問(wèn)題,都對(duì)我們提出了新的考驗(yàn),、新的要求,。教育主管部門要結(jié)合自身發(fā)展實(shí)際,在“十二五”教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上,,更加突出教育優(yōu)先這個(gè)戰(zhàn)略導(dǎo)向,,更加注重統(tǒng)籌兼顧這個(gè)根本方法,堅(jiān)持義務(wù)教育促均衡,、基礎(chǔ)教育提質(zhì)量,、職業(yè)教育擴(kuò)規(guī)模、學(xué)前教育抓規(guī)范,、高中教育創(chuàng)品牌的總體思路,統(tǒng)籌擺布好當(dāng)前與長(zhǎng)遠(yuǎn),、城區(qū)與農(nóng)村,、政府與市場(chǎng),以及各級(jí)各類教育之間的關(guān)系,,進(jìn)一步完善某教育規(guī)劃,,牢牢把握教育工作的正確方向和主動(dòng)權(quán),苦拼實(shí)干,,創(chuàng)新突破,,致力辦好人民滿意的教育,爭(zhēng)取通過(guò)今后幾年的努力,,把某打造成全省乃至全國(guó)知名的現(xiàn)代教育強(qiáng)縣,。
二要更加注重改革創(chuàng)新。今天的教育同過(guò)去相比,,無(wú)論是形式,、內(nèi)容,還是要求,、內(nèi)涵都發(fā)生了很大變化,,特別是現(xiàn)在教育問(wèn)題和社會(huì)問(wèn)題交織,教育領(lǐng)域新老矛盾疊加,,教育的思想觀念和方法不進(jìn)行大的轉(zhuǎn)變,,體制機(jī)制改革不取得質(zhì)的突破,教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展就很難有嶄新的局面,。我們必須牢固樹立創(chuàng)新發(fā)展的理念,,緊緊圍繞教育發(fā)展中出現(xiàn)的“資金難、上學(xué)難,、上好學(xué)難”等難題,,堅(jiān)持用改革創(chuàng)新的方法推動(dòng)教育體制機(jī)制創(chuàng)新。要持續(xù)深化教學(xué)改革,鞏固基礎(chǔ)教育課程改革成果,,著力打造高效課堂,,切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)教科研成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)的教育生產(chǎn)力;要持續(xù)深化教育人事制度改革,,嚴(yán)格教師準(zhǔn)入,、資格認(rèn)定和培訓(xùn)制度,建立健全科學(xué)的激勵(lì),、評(píng)價(jià),、競(jìng)爭(zhēng)和淘汰機(jī)制,形成優(yōu)秀人才脫穎而出的良好局面;要持續(xù)推進(jìn)多元化辦學(xué)體制改革,,鼓勵(lì)支持社會(huì)力量以多種形式參與辦學(xué),,形成公辦教育與民辦教育互相促進(jìn)、共同發(fā)展的良性格局,,建立起與經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型相適應(yīng),、與城市定位相匹配、與群眾期盼相吻合的教育體系,,推動(dòng)全縣教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,。
三要更加注重均衡發(fā)展。教育公平從哲學(xué)上講,,是“天賦人權(quán)”的神圣體現(xiàn);從現(xiàn)實(shí)來(lái)看,,是人生起跑線上的公平,是最大的公平,。要著力統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,,持續(xù)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,通過(guò)合理規(guī)劃學(xué)校布局,,實(shí)施農(nóng)村,、城鎮(zhèn)薄弱學(xué)校的改造、提升,、整合計(jì)劃,,逐步縮小城鄉(xiāng)之間、校際之間辦學(xué)條件的差距,,保障所有受教育者享有平等權(quán)利;要圍繞人的城鎮(zhèn)化問(wèn)題,,加快新城區(qū)中小學(xué)、幼兒園建設(shè)步伐,,切實(shí)緩解轉(zhuǎn)移人口,、進(jìn)城務(wù)工人員子女就學(xué)難題;要切實(shí)加強(qiáng)困難群體和特殊群體教育工作,健全家庭困難學(xué)生資助體系,,完善農(nóng)民工子女,、留守兒童和殘障少年兒童等困難群體,、特殊群體的教育政策,保障各類群體平等受教育的權(quán)利,,真正形成更為普惠的公平教育,,讓每一個(gè)孩子都能讀得起書、上得起學(xué),、有好學(xué)上,。
四要更加注重辦學(xué)質(zhì)量。長(zhǎng)期以來(lái),,我縣教育工作一直是全市領(lǐng)先,、全省有位,在周邊地區(qū)已經(jīng)形成了一定的品牌效應(yīng),。但由于社會(huì)和家長(zhǎng)的期望值不斷提高,,我們還不能說(shuō)完全達(dá)到了人民群眾滿意;面對(duì)區(qū)域之間“不進(jìn)則退、慢進(jìn)亦退”的教育競(jìng)爭(zhēng),,辦好人民滿意的教育,,我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。在今后乃至相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi),,我們必須把進(jìn)一步提高教育質(zhì)量作為建設(shè)教育強(qiáng)縣、辦人民滿意教育的突破口,,確立一流的辦學(xué)理念,,努力探索符合時(shí)代要求、順應(yīng)教育規(guī)律,、適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)需要,、具有某特色的辦學(xué)模式,叫響某教育品牌,。各級(jí)各類學(xué)校都要強(qiáng)化辦學(xué)質(zhì)量,,突出辦學(xué)特色,辦出自己的風(fēng)格,,彰顯各自的亮點(diǎn),,敢于向高的攀,勇于同好的比,,不僅要被某人民廣泛認(rèn)可,,而且要被外地同行、同類學(xué)校普遍認(rèn)同,,在全省,、全國(guó)享有較高知名度,真正讓某成為“出人才,、出經(jīng)驗(yàn),、出名生、出名師、出名?!钡慕逃叩?。
二、對(duì)教師的幾點(diǎn)希望
教師是文明的化身,,是知識(shí)的象征,。長(zhǎng)期以來(lái),我縣廣大教師奮戰(zhàn)在教書育人第一線,,把自己最寶貴的青春年華奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),,不講條件優(yōu)劣,不論待遇高低,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),默默無(wú)聞,,無(wú)私奉獻(xiàn),,為某教育傾注了滿腔熱情,付出了艱辛勞動(dòng),,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī),,也為全社會(huì)樹立了光輝典范。這里,,我想講八個(gè)字作為希望,,與老師們共勉:
一要立德。教師是人類靈魂的工程師,,師德是教師最重要的素質(zhì),,教師作為學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者、科學(xué)知識(shí)的傳播者和良好社會(huì)風(fēng)氣的引領(lǐng)者,,其師表風(fēng)范和人格修養(yǎng)會(huì)影響到學(xué)生的一生,。教師不僅要學(xué)高,更要德高,。希望大家能以今天表彰的優(yōu)秀教師為楷模,,堅(jiān)持以德立己、以身立教,,既美其德,,又慎其行,用崇高追求,、高尚品德和人格力量潛移默化地影響學(xué)生,,真正做到為人師表、行為世范,、甘當(dāng)人梯,、無(wú)私奉獻(xiàn),,在教書育人的偉大事業(yè)中大有作為。
二要好學(xué),。教師是知識(shí)的傳播者,、智力的開發(fā)者,理應(yīng)成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的表率,。希望大家積極在業(yè)務(wù)上當(dāng)強(qiáng)將,,教學(xué)上創(chuàng)一流,把勤學(xué)善思,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)作為自覺追求,,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能,、拓寬新視野,,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)識(shí)立業(yè)、品德立身的先鋒,,爭(zhēng)當(dāng)積極進(jìn)取,、勇于創(chuàng)新的先鋒,使自身的理想信念,、思想覺悟,、知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力水平始終能跟上時(shí)代發(fā)展的步伐,帶動(dòng)和培養(yǎng)出更多具有創(chuàng)新能力的高素質(zhì)人才,。
三要關(guān)愛,。愛是教育的全部真諦,教師對(duì)學(xué)生的愛,,不同于父母對(duì)子女的愛,這種愛體現(xiàn)了對(duì)人類的愛,,對(duì)未來(lái)的愛,,是不求回報(bào)的無(wú)私的愛。希望大家都能像對(duì)待自己的孩子一樣,,對(duì)學(xué)生充滿愛心,、無(wú)微不至、循循善誘,,把滿腔的愛撒播給每一個(gè)學(xué)生,,努力成為學(xué)生愛戴的老師、群眾滿意的園丁,、社會(huì)稱頌的楷模,。
四要有責(zé)。沒(méi)有責(zé)任心,,就沒(méi)有成功的教育,,教師的肩上承載著一個(gè)孩子的前途和希望,,不僅要肩負(fù)起傳授知識(shí)的責(zé)任,更重要的是要教會(huì)學(xué)生做人,。教師的責(zé)任心,、工作水平,直接影響到學(xué)生的進(jìn)步和成長(zhǎng),。希望大家能以今天受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人為榜樣,,充分認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的重大使命和歷史責(zé)任,以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,,將愛心與責(zé)任彰顯于教育教學(xué)的每個(gè)細(xì)節(jié),,融入日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,以人民教師特有的人格魅力,、學(xué)識(shí)魅力和卓有成效的工作贏得全社會(huì)的尊重,。
這里,我還要強(qiáng)調(diào)的是,,教育是全社會(huì)共同的事業(yè),,加快教育科學(xué)發(fā)展,建設(shè)人力資源強(qiáng)縣,,必須動(dòng)員全社會(huì)力量,,在全縣上下真正形成關(guān)心、理解,、支持教育的強(qiáng)大合力,,真正形成尊師重教、尊重人才的濃厚氛圍,。為此,,我們要牢固樹立“抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)、抓教育就是抓發(fā)展”的觀念,,以更大的決心,、更多的財(cái)力支持教育事業(yè),落實(shí)好教育優(yōu)先發(fā)展的各項(xiàng)政策,。全縣各級(jí)各部門和社會(huì)各界都要把關(guān)心支持教育作為義務(wù)和責(zé)任,,增強(qiáng)全局觀念和服務(wù)意識(shí),滿腔熱情地關(guān)心教育,、真心實(shí)意地支持教師,。凡是有利于教育事業(yè)發(fā)展的事,有利于廣大教師切身利益的事,,要想方設(shè)法多開“綠燈”,,多一點(diǎn)關(guān)愛、多一份支持,、多一些幫助,,共同為教育的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的外部環(huán)境,,促進(jìn)某的教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)大繁榮、大發(fā)展,。
各位老師,、同志們,“國(guó)運(yùn)興衰,,系于教育,,三尺講臺(tái),關(guān)乎未來(lái)”,。我們某的發(fā)展正面臨著難得機(jī)遇,,教育事業(yè)也承載著繼往開來(lái)的光榮使命。希望你們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),,再接再厲,,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,以更加飽滿的精神,、務(wù)實(shí)的作風(fēng),團(tuán)結(jié)一心,,奮力拼搏,,不斷書寫某教育事業(yè)的新篇章,為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)!
最后,,衷心祝愿各位老師節(jié)日愉快,,工作順利,身體健康,,家庭幸福!
謝謝大家,。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇5
老師師們、同志們:
今天是第__個(gè)教師節(jié),。值此,,我謹(jǐn)代表縣委、縣政府,,向工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教師和教育工作者表示節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意!并向在今年“三考”中取得優(yōu)異成績(jī),受到表彰的教師表示熱烈的祝賀!
剛才,,郭書記對(duì)過(guò)去一年的教育工作進(jìn)行了客觀回顧總結(jié),,對(duì)今后一個(gè)時(shí)期的工作作了全面的安排部署??h委,、縣政府認(rèn)為,過(guò)去的一年,,教育戰(zhàn)線上的廣大干部,、教職員工都付出了辛勤的努力,,我縣的教育事業(yè)取得了長(zhǎng)足發(fā)展。縣委、縣政府對(duì)大家的工作是比較滿意的,也是充分肯定的,。縣委、縣政府感謝大家,,全縣人民感謝大家。希望大家要按郭書記講的積極向模范教師和先進(jìn)集體學(xué)習(xí),,傳承優(yōu)良的工作作風(fēng)和矢志不渝的奮斗精神,。加快改革步伐,創(chuàng)新工作機(jī)制,,認(rèn)真抓好落實(shí),為我縣經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步培育更多、更好,、更優(yōu)秀的時(shí)代人才,。本來(lái)尚書記是要來(lái)參加今天會(huì)議的,,由于他有事來(lái)不了,。這里,,我代表縣委,、縣政府,,代表縣委尚書記講五句話:
第一句話:百年大計(jì),教育為本,,抓教育就是抓生產(chǎn)力
從人類社會(huì)發(fā)展的歷程來(lái)看,,每一次產(chǎn)業(yè)革命和技術(shù)進(jìn)步,都得益于教育事業(yè)的全面發(fā)展,,都得益于有一大批高素質(zhì)人才作為支撐,。尤其是當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)日新月異,,經(jīng)濟(jì)社會(huì)飛速發(fā)展,,已經(jīng)進(jìn)入了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,。知識(shí)已經(jīng)成為身份和財(cái)富的象征,。教育已經(jīng)成為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的決定性力量,。實(shí)踐證明,國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng),,歸根到底是教育的競(jìng)爭(zhēng),,今天的科技成就,就是明天的生產(chǎn)力水平;今天的教育,,就是明天的科技成就,,就是后天的生產(chǎn)力水平和經(jīng)濟(jì)實(shí)力。抓教育就是抓生產(chǎn)力,,抓教育就是抓發(fā)展,,抓教育就是抓經(jīng)濟(jì)建設(shè)。我們必須真正重視教育,,下大力氣抓好教育、發(fā)展教育,,切實(shí)把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略位置,,努力把我縣的教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展階段。
第二句話:崇尚文明,,尊師重教,,關(guān)心教師就是支持教育
師者,傳道授業(yè)解惑也,。教師是文明的化身,,是知識(shí)的象征。大家干的是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),,從事的是人類最偉大的事業(yè),,傳承的是文明,塑造的是靈魂,。教師就是蠟燭,,燃燒了自己照亮了別人;教師就是春蠶,春蠶到死絲方盡;教師就是園丁,,用心血和汗水澆開了滿園桃李芬芳,。教師職業(yè)崇高、工作辛苦,,默默無(wú)聞,、辛勤耕耘,兢兢業(yè)業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn),,承擔(dān)著傳授知識(shí)、傳播文化的歷史重任,,擔(dān)負(fù)著為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才的光榮使命,。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德,,全社會(huì)都要大力弘揚(yáng)尊師重教的社會(huì)風(fēng)尚,確立“關(guān)心教師就是崇尚文明,,關(guān)心教師就是尊重知識(shí),,關(guān)心教師就是尊重人才”的教育理念,尊重教師,、理解教師,,愛護(hù)教師、支持教師,,從各個(gè)方面為教師創(chuàng)造良好的工作和生活環(huán)境,,用實(shí)際行動(dòng)支持教育事業(yè)發(fā)展。
第三句話:十年樹木,,百年樹人,,誰(shuí)擁有人才誰(shuí)就擁有未來(lái)
人才問(wèn)題是個(gè)戰(zhàn)略問(wèn)題。推進(jìn)科技進(jìn)步關(guān)鍵在人才,,在于勞動(dòng)者的素質(zhì),。高素質(zhì)的人才是最為寶貴的資源,經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁的大小,,取決于勞動(dòng)者的素質(zhì),,取決于知識(shí)分子的數(shù)量和質(zhì)量,經(jīng)濟(jì)建設(shè),、社會(huì)發(fā)展,、科技進(jìn)步都取決于人才。誰(shuí)擁有人才,,誰(shuí)就擁有了知識(shí);誰(shuí)擁有人才,,誰(shuí)就能擁有財(cái)富;誰(shuí)擁有人才,誰(shuí)就能擁有發(fā)展的主動(dòng)權(quán);誰(shuí)擁有人才,,誰(shuí)就能擁有光輝的未來(lái),。從我縣的發(fā)展來(lái)看,表面上缺的是項(xiàng)目,、缺的是資金,、缺的是技術(shù),透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),,實(shí)質(zhì)上缺的是高素質(zhì)的人才,。我們必須強(qiáng)化人才意識(shí),在積極用好現(xiàn)有人才,,引進(jìn)外地人才的同時(shí),,優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),確立“以人為本”的教育理念,,從基礎(chǔ)抓起,,從娃娃抓起,,努力培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的四有新人和學(xué)習(xí)有活力、升學(xué)有實(shí)力,、創(chuàng)業(yè)有能力,、發(fā)展有潛力的新型人才,為全面推進(jìn)我縣的小康建設(shè)大業(yè)提供可靠的智力支撐和有效的人才保障,。
第四句話:找準(zhǔn)坐標(biāo),,定位人生,靠素質(zhì)展示風(fēng)采
8月20日,,省委,、省政府召開全省中小學(xué)人事制度改革工作電視電話會(huì)議,安排了全省中小學(xué)教職工減員分流工作,,全省34萬(wàn)名教師要精減分流5萬(wàn)人左右,,精減比例達(dá)15%。這意味著教育壁壘突破后,,教師的鐵飯碗將徹底打破。省里的這次改革是對(duì)事不對(duì)人,,為我們提供了輕裝上陣,,減負(fù)前行的大環(huán)境。就是要打破平衡求平衡,,打破穩(wěn)定求競(jìng)爭(zhēng),,體現(xiàn)干與不干不一樣,大干小干不一樣,,干好干壞不一樣,,貢獻(xiàn)大小不一樣。憑本事吃飯,,靠貢獻(xiàn)拿錢,,沒(méi)有人可以免費(fèi)享用午餐,包括從事陽(yáng)光下最神圣事業(yè)的園丁,。當(dāng)前,,我縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位的人事制度改革正在進(jìn)行,也為這次改革的順利推進(jìn)創(chuàng)造了小氣候,。再加上近幾年我縣教育上也搞過(guò)兩次改革,,已經(jīng)奠定了良好的基礎(chǔ)。大家一定要正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待這次改革,,調(diào)整心態(tài),,端正態(tài)度,,順應(yīng)潮流,迎接挑戰(zhàn),,在改革中磨煉意志,、提高素質(zhì),接受黨和人民的選擇,。改革只是一種手段,,不論改革的結(jié)果怎么樣,只要大家選擇教師這個(gè)職業(yè),,就必須撲下身子,,勤勉敬業(yè),努力工作,,做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,,做青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路者???jī)?yōu)良品質(zhì),、靠自身素質(zhì)、靠真才實(shí)學(xué),、靠無(wú)私奉獻(xiàn),,書寫創(chuàng)業(yè)史,鋪就成才路,,用扎扎實(shí)實(shí)的工作和實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)回報(bào)黨,,回報(bào)人民,回報(bào)社會(huì),。桃李不言,,下自成蹊,。只要大家有能力,,好好干,,就一定能夠得到人民的認(rèn)可和社會(huì)的肯定,。
第五句話:依法治教,,以德興教,,辦大教育推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)大發(fā)展
全縣上下都要喊響叫響“科教興縣”的口號(hào),,真正把對(duì)教育的關(guān)心和支持落實(shí)到行動(dòng)上,,體現(xiàn)到工作中,,千方百計(jì)保工資,、保師資、保投資,,切實(shí)加快教育事業(yè)發(fā)展,。要嚴(yán)格依法治教,認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》和《教師法》,依法推進(jìn)教育的規(guī)范化發(fā)展,,依法實(shí)現(xiàn)教育的高水平運(yùn)作,。要堅(jiān)持以德興教,以人為本,,德育為首,,德高風(fēng)自清,風(fēng)清民氣正,,氣正百業(yè)興,。要?jiǎng)?chuàng)新教育體制,增強(qiáng)辦學(xué)活力,,學(xué)會(huì)多腿走路,,實(shí)行多元籌資,積極鼓勵(lì)社會(huì)辦學(xué),,大力發(fā)展民營(yíng)教育,,動(dòng)員全社會(huì),興辦大教育,,通過(guò)教育的大發(fā)展推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的大跨越,。
我就說(shuō)這么五句話。衷心希望大家能以這次會(huì)議為新的起點(diǎn),,認(rèn)清形勢(shì),,開
拓奮進(jìn),以賽跑的速度抓工作,,以拼命的干勁抓工作,,以爭(zhēng)第一的精神抓工作,以對(duì)黎城人民,、對(duì)黎城子孫后代、對(duì)黎城未來(lái)發(fā)展高度負(fù)責(zé)的精神,,帶著感情,、帶著責(zé)任,撲下身子,,真抓實(shí)干,,為實(shí)現(xiàn)教育事業(yè)和經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
最后,,再次衷心祝愿廣大教師節(jié)日愉快,,工作順利,身體健康,,家庭幸福,。祝愿我縣的教育事業(yè)一年一個(gè)新臺(tái)階,一天一個(gè)新變化,,蒸蒸日上,,繁榮興旺!
謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱