每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧,。
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇1
各位老師:
大家好,!
在這金秋送爽的美好時(shí)節(jié),我們迎來了20__年度的教師節(jié),。值此佳節(jié)之際,我謹(jǐn)代表育棟學(xué)校董事會,、校委會向耕耘在教學(xué)第一線的各位老師,、教育工作者們致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關(guān)心,、支持育棟學(xué)校教育發(fā)展的社會各界人士表示最衷心的感謝,!
剛剛過去的一學(xué)年,是拼搏與收獲同在,,付出與回報(bào)并存的一學(xué)年,。今年中考我們育棟學(xué)校再創(chuàng)佳績,,這個(gè)好成績的取得,凝集了老師們的心血,,展示了我校師生的實(shí)力和風(fēng)采,,真實(shí)地反映了物質(zhì)文化,環(huán)境育人,;精神文化,,修德養(yǎng)性;制度文化,,規(guī)范引領(lǐng),;行為文化,陶冶情操的辦學(xué)理念,。這也是在先進(jìn)教育教學(xué)理論的指導(dǎo)下,,連續(xù)幾年來取得輝煌成績的結(jié)果。新學(xué)年中,,我相信在廣大教職工們共同培育下,,在所有學(xué)子的努力學(xué)習(xí)中,我們育棟學(xué)校這片沃土一定會結(jié)出更加豐碩的果實(shí),。
盡心培桃李,,縷縷辛苦置度外;竭力育棟梁,,絲絲歡欣在其中,。
20__年秋季新學(xué)期開學(xué)以來,我們育棟學(xué)校教育工作穩(wěn)步攀升,。在生源急劇萎縮的大形勢下,,我們育棟學(xué)校20__年秋季招生工作取得了喜人的成績,超出了預(yù)想的入學(xué)人數(shù),。學(xué)校內(nèi)部在充實(shí)基礎(chǔ)設(shè)施,,提高后勤服務(wù)質(zhì)量上大做文章,積極爭得有效生源,。我們育棟學(xué)校依靠師資力量雄厚,,教科研功底扎實(shí)的優(yōu)勢,狠抓課程改革,,探求質(zhì)量提升新路,,教學(xué)成績一路攀升。特別是今年初中部各科教師搶時(shí)間,、補(bǔ)基礎(chǔ),、促效果,在時(shí)間上下功夫,,在輔導(dǎo)中要成績,。初三教師尤為突出,。小學(xué)教育蓄勢待發(fā),連續(xù)幾年來,,我們育棟學(xué)校小學(xué)部高段年級的各科成績在全縣統(tǒng)考中連年奪冠,。我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀班主任老師得到表彰,他們令人欣喜的成績無不滲透著全體老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,,辛勤耕耘的心血和汗水,。在此,我要再次對大家表示深深的感激和誠摯的謝意,。
今天,,我們育棟學(xué)校投入10余萬元為125名中小學(xué)生發(fā)放優(yōu)生獎學(xué)金,旨在激勵(lì)學(xué)生在成績上奮發(fā)圖強(qiáng),,為老師爭的榮譽(yù),,為家庭的幸福和歡樂爭光添彩。希望這次沒有取得優(yōu)生獎學(xué)金的學(xué)生迎頭趕上,,爭取下次榜上有名,。育棟辦學(xué)近十年來,從2007年9月10日舉辦第一次教師節(jié)至今,,時(shí)光匆匆而逝,,也正是這十多次由鮮花和掌聲,關(guān)注和期待交織在一起的教師節(jié),,使更多的人把熱情與尊重,,理解與關(guān)懷的.目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,,播種未來的職業(yè)而自豪,!教育是立國之本,需要我們?nèi)カI(xiàn)身,;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),,需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù),,需要我們?nèi)?chuàng)新,;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力,、共同參與,。常言道:“興賢育德,責(zé)在師儒,。”在此,,我深深地感知到教師既是一份榮譽(yù),,又是一份責(zé)任,,更是一份希望。作為人類文明的傳承者,,我們要時(shí)時(shí)牢記:愛崗敬業(yè),,關(guān)愛學(xué)生;刻苦鉆研,,嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),;勇于創(chuàng)新,奮發(fā)進(jìn)??;淡泊名利,志存高遠(yuǎn),。
新的學(xué)年已拉開帷幕,,新形勢下的我們將面臨新的挑戰(zhàn),我們將本著“一切為學(xué)生終身發(fā)展奠基”這一核心理念,,以“提高辦學(xué)品味,,創(chuàng)建名校,培育優(yōu)生,,拓寬治校視野,,加快學(xué)校發(fā)展”這一基本思路,有計(jì)劃,、全方位,、深層次、高效率地開展一系列創(chuàng)新型工作,。
在導(dǎo)向方面,,繼續(xù)倡導(dǎo)“以質(zhì)量求生存”的理念,堅(jiān)持質(zhì)量就是生命的準(zhǔn)則,。
在管理方面,,宏觀上繼續(xù)實(shí)行“各部門領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),分工把口”的管理體制,,微觀上要出臺“精細(xì)化,,數(shù)據(jù)、數(shù)字化”管理方案,。
在校園文化建設(shè)方面,,追求內(nèi)涵文化,倡導(dǎo)師生的讀書活動,,讓濃濃的書香充滿校園,。
在課改方面,順應(yīng)應(yīng)試教育,,努力突破陳規(guī)陋習(xí),,具備創(chuàng)新思維,。
在校本研訓(xùn)方面,我們在新成立的“北岳基礎(chǔ)教育研究中心”這一平臺,,“強(qiáng)化過程,,注重實(shí)效”上有新突破。
總之,,新學(xué)年,,我們將全力尋找新的切入點(diǎn),針對盲點(diǎn)抓突破,,凸顯亮點(diǎn)創(chuàng)特色,。為此,我要提出三點(diǎn)要求和希望:
第一,、要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),。道德是立身之本,崇高的師德是無言的力量,,教師要以自己的人格魅力影響學(xué)生,,用自己的言行詮釋“為人師表”的真諦。
第二,、要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),。當(dāng)今社會是知識瞬生的時(shí)代,用昨天的知識決然適應(yīng)不了今天的學(xué)生,,更培養(yǎng)不出明天的人才,。充實(shí)自我,完成己任,。
第三,、要持守心靈的一方凈土。選擇了教師就選擇了責(zé)任,,選擇了辛苦,,要做到“靜下心來鉆研,潛下心來育人,?!辈拍苓_(dá)到“桃李不言,下自成蹊”的效果,。
衷心希望老師們在新的學(xué)年里,,以兢兢業(yè)業(yè)的工作作風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度,,開拓進(jìn)取的創(chuàng)新精神,,奪得更好的成績,爭取更大的發(fā)展。
最后,,再次衷心祝愿全體教師節(jié)日愉快,,身體健康,合家歡樂,!
謝謝大家!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇2
老師們,、同學(xué)們:
大家下午好,!
今天我們隆重集會,熱烈慶祝教師節(jié),。首先我代表學(xué)校向勤奮耕耘,、辛勞工作的廣大教師致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血,、恪盡職守的教職員工們表示最衷心的感謝,!并對今天受到表彰獎勵(lì)的師生表示熱烈的祝賀!
召開本次大會的目的有三:一是總結(jié)工作,,繼往開來,;二是表彰先進(jìn),樹立典范,;三是弘揚(yáng)師德,,再塑形象。前面__代表校委會對我校過去一年的工作做了客觀,、公正的總結(jié),。完全符合學(xué)校的實(shí)際,成績只能代表過去,,存在的問題才是我們今后的關(guān)鍵和動力,。就我校而言,過去一年,,教育教學(xué)質(zhì)量總體水平偏低,,學(xué)校管理不夠科學(xué)規(guī)范,學(xué)校日常工作還不夠精細(xì),,學(xué)生素質(zhì)教育還沒有落到實(shí)處,,教師總體素質(zhì)參差不齊,凡此等等,,都是我們今后要正確面對的,,努力改變的,徹底解決的,。盡管困難肯定不小,,但我們有信心、有能力攻堅(jiān)克難,讓學(xué)校成為家長的學(xué)校,,辦人民滿意的教育,。
在今天的大會上我們還對__等15名教師授予優(yōu)秀班主任、先進(jìn)工作者,、師德標(biāo)兵,、教研能手等榮譽(yù)稱號,表彰獎勵(lì)了__等30名三好學(xué)生,、優(yōu)秀班團(tuán)干部,、優(yōu)秀團(tuán)員、進(jìn)步較大者,。這樣做的原因是在上學(xué)年的工作中,,確實(shí)涌現(xiàn)出了一大批愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),、勤于鉆研,、勇于進(jìn)步、成績優(yōu)異的教師,,也造就了一大批品行好,、學(xué)習(xí)好、知禮儀,、懂感恩,、會生活、有特長的突出學(xué)生,,為了激勵(lì)先進(jìn),、弘揚(yáng)正氣,我們這樣做,,是非常有必要的,。所以,今天的表彰活動,,不僅是對過去一年對學(xué)生,、對教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干,、辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝,,也是對沒有進(jìn)入表彰行列的,在日常工作中默默無聞,、不計(jì)得失,、樂于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高的敬意!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇3
各位老師,、同志們:
大家好,!
今天,大家歡聚一堂,隆重慶祝這個(gè)屬于所有教師的美好節(jié)日,,在這個(gè)喜慶的時(shí)刻,,我謹(jǐn)代表青理工黨委,向所有辛勤耕耘,、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的老師們,,致以誠摯的節(jié)日問候!
教師職業(yè)是崇高而神圣的,。古人說過:“一年之計(jì),,莫如樹谷;十年之計(jì),,莫如樹木;終身之計(jì),,莫如樹人”,。教師從事的,就是這樣一個(gè)關(guān)系到每個(gè)人終身的事業(yè),。教師這個(gè)職業(yè)又是艱苦而辛勞的,,世人說,父愛是山,,母愛是河,,而教師對學(xué)生的愛,如山一般厚重,,如河一般綿長,,它兼容了母親的關(guān)愛,又包含著父親的責(zé)任,,我們每一個(gè)人的成長,,每一次的點(diǎn)滴進(jìn)步,都離不開老師像父母一樣的付出和辛勞,。所以,,我建議,在這個(gè)老師自己的節(jié)日里,,所有做過學(xué)生以及正在做著學(xué)生的人,,讓我們一起用最熱烈的掌聲,向我們親愛的老師,,表達(dá)我們最崇高的敬意,!同時(shí),我也建議同學(xué)們,,在今后的學(xué)習(xí)生活中,,在以后的人生道路上,永遠(yuǎn)用積極樂觀的生活態(tài)度,奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)態(tài)度,,扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鋈藨B(tài)度,,回報(bào)曾經(jīng)教育過你的老師,回報(bào)曾經(jīng)培育過你的學(xué)校,。
最后,,再一次真誠的祝愿全體老師,節(jié)日快樂,,闔家幸福,,萬事如意!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇4
老師們,、同志們:
大家好,!
又是一年收獲季,又是桃李報(bào)恩時(shí),。值此全國第__個(gè)教師節(jié)來臨之際,,我代表市黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教師,、廣大教育工作者和離退休老教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意,!向受表彰的出色班主任和師德標(biāo)兵表示熱烈的祝賀!向所有關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的社會各界表示衷心的感謝,!
今天受表彰的78位同志就是全市教師隊(duì)伍的杰出代表,,在你們身上,集中體現(xiàn)了人民教師胸懷祖國,、熱愛人民,、勤奮耕耘、無私奉獻(xiàn)的高尚情操,,詮釋了人類靈魂工程師的深刻內(nèi)涵,,你們?yōu)閺V大教師和全社會樹立了榜樣,用自己的實(shí)際行動,,為市教育事業(yè)的發(fā)展譜寫了新的篇章,。
同志們,當(dāng)前市正處在夯實(shí)基礎(chǔ),、追趕提速,、乘勢而上、加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,。為此,,我們必須在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步解放思想,,提高標(biāo)準(zhǔn),,強(qiáng)化措施,,加大力度,更好地促進(jìn)教育事業(yè)全面發(fā)展,。借此機(jī)會,,我對市教育工作談四點(diǎn)意見。
一,、各級黨委要站在戰(zhàn)略和全局的高度,,更加重視和支持教育事業(yè)。
市各級黨組織要進(jìn)一步增強(qiáng)加快教育事業(yè)發(fā)展的使命感和緊迫感,,把發(fā)展教育事業(yè)作為一項(xiàng)重要的職責(zé),,作為一項(xiàng)先導(dǎo)性、全局性,、基礎(chǔ)性的工程,,真正擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,在工作部署,、資金投入,、政策制訂等方面優(yōu)先考慮、傾斜照顧,,以更大的決心、更多的財(cái)力支持教育事業(yè)的發(fā)展,。要切實(shí)關(guān)注教師的發(fā)展,,不斷改善教師的待遇、學(xué)習(xí)環(huán)境和生活條件,,切實(shí)幫助教師特別是邊遠(yuǎn)貧困團(tuán)場教師在學(xué)習(xí)和生活中的實(shí)際困難,,為廣大教師教書育人創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,把廣大教師的積極性,、主動性和創(chuàng)造性充分發(fā)揮出來,,使廣大教師以更加飽滿的熱情、更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,、更加科學(xué)的工作提升教育水平,,提高教育質(zhì)量,限度地滿足人民群眾對教育的需求,,實(shí)現(xiàn)市教育事業(yè)的新跨越,。
二、教育系統(tǒng)要著眼全局,,統(tǒng)籌兼顧,,全力辦好人民滿意的教育。
要鞏固提高義務(wù)教育,。要進(jìn)一步健全完善義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制和質(zhì)量監(jiān)測體系,,著力加強(qiáng)薄弱學(xué)校和薄弱環(huán)節(jié)建設(shè),,切實(shí)鞏固提高義務(wù)教育成果。要積極穩(wěn)妥地抓好義務(wù)教育學(xué)校實(shí)施績效工資工作,,依法保障教師的收入,,激勵(lì)廣大教師積極投身教書育人的事業(yè),吸引和鼓勵(lì)出色人才長期從教,、終身從教,。
三、廣大教師和教育工作者要愛崗敬業(yè),,爭做人民滿意的教師,。
教育大計(jì),教師為本,。全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,限度地滿足人民群眾對教育的需求,實(shí)現(xiàn)市教育事業(yè)的新跨越,,離不開廣大教師的辛勤耕耘,、扎實(shí)工作,離不開全體教育工作者的同心同德,、艱苦奮斗,。希望廣大教師和教育工作者把教書育人作為奉獻(xiàn)社會的職責(zé)使命,把為人師表作為不懈追求的優(yōu)良品德,,把終身學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯,,靜心教書,潛心育人,,切實(shí)擔(dān)負(fù)起為國育才,、為民教子的歷史重任。要關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,,關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長進(jìn)步,,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人,。要學(xué)習(xí)新知識,、新科學(xué)、新技能,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量和教書育人本領(lǐng),。要積極投身教學(xué)改革,運(yùn)用先進(jìn)的方法,、最現(xiàn)代的理念,,把最寶貴的知識傳授給學(xué)生。要嚴(yán)格遵守,,堅(jiān)持把師德建設(shè)放在首位,,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng),,全面提高師德素養(yǎng),以高尚的情操和良好的思想道德風(fēng)范去教育和感染學(xué)生,,以自身的人格魅力和卓有成效的工作贏得全社會的尊重,。
四、社會各界要關(guān)心支持教育事業(yè),,努力營造全社會尊師重教的良好氛圍,。
教育事業(yè)的發(fā)展,需要社會各界的大力支持,。全社會都要關(guān)心和支持教育事業(yè),,發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),讓尊重知識,、尊重人才蔚然成風(fēng),。市各相關(guān)部門要繼續(xù)支持好教育部門的工作,共同促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,。要營造尊師重教的良好輿論氛圍,,大力宣傳出色教師的先進(jìn)事跡,讓全社會廣泛了解教師工作的重要性和特殊性,,更加關(guān)心,、關(guān)注教育事業(yè),讓更多的出色人才從事教育工作,、喜歡教育工作,,不斷壯大教育工作隊(duì)伍,努力在全社會形成“黨以重教為先,、政以興教為本、民以支教為榮,、師以從教為樂”的良好局面,。
最后,至此教師節(jié)來臨之際,,作為一名父親,,作為一名家長,更作為一名學(xué)生,,感謝敬愛的老師,,是你們用自己的生命和熱情播撒希望的種子,點(diǎn)亮孩子的未來,,裝扮著市的景秀前程,。祝市廣大教職工節(jié)日愉快,身體健康,,工作順利,,萬事如意,!是你們用希望點(diǎn)亮光明!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇5
尊敬的老師們,、同志們:
大家好,!
今天,我們在這里集會,,共同慶祝第__個(gè)教師節(jié),,表彰全省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。首先,,我代表省委,、省人大、省政府,、省政協(xié),,向全省廣大教師和教育工作者,致以節(jié)日的問候,!向受到表彰的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人,,表示熱烈的祝賀!向長期以來關(guān)心支持我省教育事業(yè)的社會各界人士,,表示衷心的感謝,!
首先,我要感謝學(xué)院,,是這所美麗,、和諧的校園給我這樣的一個(gè)平臺,讓我能在這樣的平臺上展現(xiàn)自我,,實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,。
其次,我要感謝學(xué)院各位領(lǐng)導(dǎo),,是你們的關(guān)心與鼓勵(lì),,給我最大的支持,也給我最大的動力,,讓我能安心教學(xué)工作,,在江城學(xué)院這個(gè)舞臺上實(shí)現(xiàn)自己追求的夢想。
第三,,感謝我身邊的同事,,是這些同事給我很多很多無私的幫助,從上課到每周三的教研活動以及班級教學(xué)管理,,給我很多經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo),,讓我能夠這么快的得到提高和進(jìn)步;我所在的教研室是一個(gè)和諧,、積極進(jìn)取的教研室,,很多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,,他們都是非常優(yōu)秀的教師,非常敬業(yè),,敢于創(chuàng)新,,又很熱心幫助指導(dǎo)我,這非常有利于我的教學(xué)水平和個(gè)人綜合素質(zhì)的提高,。
同時(shí),,我要感謝我的學(xué)生,感謝他們的積極參與和配合,,感謝他們對我教學(xué)工作的理解與支持,。可以說,,在這一過程中,,是可愛的學(xué)生幫助了我的成長。
從我踏入江城學(xué)院那一天起,,我一直在努力,,履行一名教師的光榮職責(zé),那就是去上好每一門課,,關(guān)心,、愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。我更加深刻的意識到,,如果沒有對學(xué)生炙熱的愛,,也就不可能有真正成功的教育。在課堂上,,我會給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)寬松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,并且做到了重方法,,輕灌輸,;輕松教,嚴(yán)要求,。課下的時(shí)候,,與學(xué)生以面對面,,電話,、郵件等方式交流,學(xué)生除了學(xué)習(xí)的問題,,也經(jīng)常講到他們的種種困惑,,我會熱心的去幫助他們。學(xué)生對我的信任,,他們的每一點(diǎn)成績,,每一個(gè)閃光點(diǎn)都會讓我感受到教學(xué)的成就感,;我相信這也是我們所有教師為之奮斗的原動力。
20__年,,江城學(xué)院將迎來教育部的合格評估,,讓我們倍加珍惜來之不易的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),以更加昂揚(yáng)向上,、更加奮發(fā)有為的精神面貌,,攜手并肩,共同譜寫江城學(xué)院更加美好的新篇章,!我們所有老師也將加倍努力工作,,齊心協(xié)力,為把江城學(xué)院建設(shè)成為高水平,、高質(zhì)量的大學(xué)貢獻(xiàn)自己的最大力量,。
最后,我僅代表江城學(xué)院各位教師祝大家身體健康,!萬事如意,!并祝福我們江城學(xué)院越來越好!明天更加輝煌,!
謝謝大家,!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
大家好,!
今天讓我作為校長代表發(fā)言,,我感到十分榮幸,此時(shí)此刻,,我的心情既激動又不安,,激動的是我和東口小學(xué)教師們的工作得到了充分肯定,更加堅(jiān)定了我們前進(jìn)的信心和勇氣,。不安的是我深感肩負(fù)責(zé)任的重大,,所以我必須把這份肯定當(dāng)成是鼓勵(lì)與鞭策,激勵(lì)自己今后更加忠實(shí)地履行立德樹人,、教書育人的神圣使命,,更好地履行校長職責(zé)。今天我要說三句話,。
第一句話我要說感謝,。感謝鎮(zhèn)和中心校領(lǐng)導(dǎo)對我校教育的關(guān)心與重視,我校由于地理位置特殊和所在村較小等原因,,在生源方面一直不太穩(wěn)定,,近年來學(xué)校師資力量青黃不接,因而發(fā)展處于瓶頸階段,中心校為優(yōu)化教育資源,,著力打造東口村優(yōu)質(zhì)教育付出了無數(shù)心血,;我還要感謝兄弟學(xué)校的支持和理解,我初任校長,,工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富,,平常許多疑難問題的解決還得益于在座各位校長的指點(diǎn)和幫助;我更要感謝東口小學(xué)的全體教職工,,是他們默默的奉獻(xiàn),、勤勉的工作,才使東口小學(xué)得到了長足地發(fā)展,,取得了驕人的成績,,爭取到一份又一份來之不易的榮譽(yù)。
第二句話是感慨,。我感慨我們的老師小心翼翼,,默默付出,如履薄冰,;我感慨我們的老師團(tuán)結(jié)和諧,、合作共贏,用辛勤的勞動維護(hù)著教師的尊嚴(yán),,用自己的努力與拼搏贏得了尊重,。同時(shí),我也感慨自己,,七年的教育生活,、六年主任與校長經(jīng)歷,是組織培養(yǎng)了我,,是同事幫助了我,,是家人支持了我,是學(xué)生成就了我,,現(xiàn)在我可以說,,回顧過去我問心無愧,展望未來我信心百倍,。
第三句話是感悟,。生于憂患、死于安樂,,這句話不僅適用于個(gè)人的發(fā)展,,也適用于學(xué)校的工作。一所學(xué)校辦得好不好,,關(guān)鍵在校長,。作為校長,在宏觀上要有規(guī)劃藍(lán)圖,,運(yùn)籌帷幄,;微觀上要將工作盡量做細(xì),精益求精,。面對學(xué)生充滿愛心,,春風(fēng)化雨;對于教師團(tuán)結(jié)友愛,,坦誠相對,。能有教學(xué)機(jī)智,還需管理智慧,。為人處世心胸開闊,,化解矛盾口若懸河??偠灾?,校長是一份苦差事,更是一處鍛煉人的好崗位,!
歡迎來到百里的新老師們,,相信你們的到來將給百里教育帶來更多的勃勃生機(jī)。百里鎮(zhèn)雖然深處山區(qū),,但全鎮(zhèn)四通八達(dá),,交通便利,教育事業(yè)蒸蒸日上,。羅曼·羅蘭說:世界上唯一的英雄主義,,就是認(rèn)清生活的本質(zhì),并且仍然愛她,。既然選擇了,,就要義無反顧,勇往直前,,在平凡的崗位上做出不平凡的成績,。
最后,衷心祝福全體同仁節(jié)日快樂,、工作順利,、闔家幸福!謝謝大家,!
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱篇7
各位老師,、同志們:
大家好!
金秋九月,碩果累累,,在這收獲的季節(jié)里,,我們歡聚一堂,熱烈慶祝第__個(gè)教師節(jié),并隆重表彰在過去一學(xué)年中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀班主任和為第二輪評估順利通過付出辛勤勞動的先進(jìn)集體和個(gè)人。在這喜慶的時(shí)刻,,我代表學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)向在教育教學(xué)工作崗位上辛勤耕耘的全體教師,、廣大干部職工以及為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展做出貢獻(xiàn)的離退休老領(lǐng)導(dǎo)、老教師,、老同志致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!同時(shí),,向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者,、優(yōu)秀班主任和迎評促建先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀!
百年大計(jì),,教育為本。振興民族的希望在教育,,振興教育的希望在教師,。學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工辦教育、促發(fā)展”的優(yōu)良傳統(tǒng),,在艱苦的辦學(xué)條件下,,走過了在艱難中起步、在搶抓機(jī)遇中發(fā)展,、在改革創(chuàng)新中前進(jìn),、在拼搏奮斗中壯大的曲折歷程,探索出一條適合于盟情,、院情的辦學(xué)之路,,為地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展培養(yǎng)了一批又一批的合格人才,造就了一支教學(xué)水平高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,。特別是“迎評促建”工作全面啟動以來,全院上下同心同德,,在“以評促建,、以評促改、以評促管,、評建結(jié)合,、重在建設(shè)”評估工作方針的指引下,教學(xué),、科研,、專業(yè)建設(shè)、課程改革,、學(xué)生管理,、校園文化和校園建設(shè)等各項(xiàng)工作得到跨越式發(fā)展,,學(xué)校面貌煥然一新,實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越,。今年,,新生報(bào)到達(dá)到2412人,這是歷史性的突破,。實(shí)踐證明:校風(fēng)正,教風(fēng)嚴(yán),,學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本;全體員工不畏辛苦,、無私奉獻(xiàn)所形成的強(qiáng)大凝聚力,是學(xué)院不斷發(fā)展的原動力,??梢哉f,沒有全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,,就沒有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天,。
同志們,第二輪評估關(guān)系到學(xué)院的生存和發(fā)展,,關(guān)系到每一位教職工,、每一位學(xué)生的切身利益。我們在迎評促建工作中牢固樹立了“人人都是評估對象,,事事都是評估內(nèi)容”,,每一位教師、每一位學(xué)生,、每一位干部和職工,,每一個(gè)部門、每一項(xiàng)工作,、每一個(gè)環(huán)節(jié),,都是專家組檢查和評估對象的意識。無論是教學(xué)第一線的教師,,還是教學(xué)輔助部門員工,,或是管理部門的干部,都以高度的責(zé)任感和使命感,,全身心地投入到了評建工作中,,腳踏實(shí)地、認(rèn)真細(xì)致地做好每一個(gè)環(huán)節(jié)上的工作,,保證了迎評目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。我們的學(xué)院從昨天到今天,日趨成熟,,從今天到明天,,任重道遠(yuǎn),。在學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天,如何努力把我院建成“__盟職業(yè)教育發(fā)展的龍頭,,各級各類技能型人才培養(yǎng)基地和地方社會事業(yè)發(fā)展的名片”是擺在我們面前的根本任務(wù),。我們沒有別的選擇,只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏,,齊心協(xié)力地去創(chuàng)新,。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)迎評促建精神,發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè),、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng),,群策群力,團(tuán)結(jié)一致,,努力奮斗,。希望通過這次總結(jié)表彰大會,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的責(zé)任感和使命感,動員和激勵(lì)廣大教職工為完成新學(xué)年教育教學(xué)任務(wù)而努力工作,。
下面,,我對學(xué)院過去一年的工作做一簡要回顧,并對新學(xué)期工作講幾點(diǎn)意見:
一,、過去一年主要工作回顧
1,、接受第二輪人才培養(yǎng)工作評估,學(xué)院各項(xiàng)工作水平全面提升,。
今年6月26日至28日學(xué)院接受了高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作第二輪評估,。全院上下經(jīng)過近兩年的積極準(zhǔn)備,各項(xiàng)工作取得了長足的發(fā)展,,校容校貌,、實(shí)訓(xùn)設(shè)施、師資隊(duì)伍,、教學(xué)質(zhì)量和各項(xiàng)管理得到了全面提升,。
專家組按照評估指標(biāo)體系要求,對我院的人才培養(yǎng)工作進(jìn)行了全面考察評估,,通過專業(yè)剖析,、說課、深度訪談,、領(lǐng)導(dǎo)和師生座談會,、查閱資料和考察實(shí)訓(xùn)基地等形式對學(xué)院的人才培養(yǎng)工作進(jìn)行全面把脈分析,形成了專家組和專家個(gè)人反饋意見,,并在專家意見反饋會上進(jìn)行了通報(bào),。對學(xué)院取得的主要成績從7個(gè)方面給予了肯定,,并對存在的問題和不足從4個(gè)方面提出了改進(jìn)意見和建議。滿達(dá)廳長從學(xué)院定位,、發(fā)展理念和加強(qiáng)建設(shè)等6個(gè)方面對學(xué)院的發(fā)展提出了殷切的期望,。
各位專家和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議為學(xué)院的發(fā)展指明了方向。我們要認(rèn)真梳理專家和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,,總結(jié)評估工作取得的經(jīng)驗(yàn),,繼續(xù)查找不足,制定整改方案,,加快學(xué)院的改革和發(fā)展,。
2、整合校內(nèi)教育教學(xué)資源,,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等硬件設(shè)施有了徹底改觀,。
按照專業(yè)群建設(shè)的需要,,將原有的4個(gè)分院和13個(gè)系整合為11個(gè)二級學(xué)院,,使教育教學(xué)管理的實(shí)體在體制機(jī)制和管理模式上統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)了院系(二級學(xué)院)兩級管理的高校管理模式,,真正實(shí)現(xiàn)了五統(tǒng)一,。同時(shí),達(dá)到了教師辦公集中,,理論課教學(xué)集中,,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課集中、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備共享的目標(biāo),,大大提升了多校合并后的師資資源和設(shè)備資源的利用率,,為學(xué)院下一步加快內(nèi)涵建設(shè)奠定了管理體制機(jī)制的基礎(chǔ)。
學(xué)院在資金非常緊缺的情況下,,不等不靠,,通過多方面籌措資金,建成了生態(tài)停車場,,完成了校園的美化綠化,、供暖管道和排污管道的改造等工程。今天,,校園內(nèi)道路平坦,,亭臺林立、綠樹成蔭,,實(shí)現(xiàn)了“校成雅園”的目標(biāo),。24000平米的圖書館正在加緊施工,三棟實(shí)訓(xùn)樓改造已經(jīng)完成,,實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備已基本到位,,實(shí)訓(xùn)條件有了顯著提升,,為實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量的提高奠定了堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3,、各項(xiàng)改革初見成效,,教育教學(xué)管理水平進(jìn)一步提升。
一年多來,,為了提高辦學(xué)效益,,進(jìn)一步規(guī)范管理,首先,,我們對在編不在崗的人員進(jìn)行了全面清理,,解決了多年積累的上班和不上班一個(gè)樣的問題,為學(xué)院節(jié)省了不必要的開支;其次,,按照人事制度改革的要求,,進(jìn)一步明確了專技崗位、管理崗位和工勤崗位人員的工作職責(zé),,調(diào)整工勤人員到自己的崗位,,清退了80多個(gè)臨時(shí)工作人員,為學(xué)院節(jié)省開支近百萬元;其三,,對聘任教師按照任課多少進(jìn)行工資浮動,,體現(xiàn)了工作需要,多勞多得,,優(yōu)勞優(yōu)酬的激勵(lì)原則,,為解決聘任教師冗余的問題進(jìn)行了有益的嘗試。
為加強(qiáng)教學(xué)過程監(jiān)控,,提高教學(xué)質(zhì)量,,解決教授不教、講師不講,,講好講壞一個(gè)樣的問題,,鼓勵(lì)優(yōu)秀教師到教學(xué)一線多講課,教學(xué)督導(dǎo)評估辦對任課教師上課質(zhì)量進(jìn)行了一,、二,、三類課評審,與課時(shí)津貼掛鉤,,調(diào)動了任課教師的教學(xué)積極性,,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。為提高教育教學(xué)管理效益,,對全院各項(xiàng)規(guī)章制度進(jìn)行了全面修訂,,出臺了教學(xué)管理、學(xué)生管理,、行政管理和黨群管理等七個(gè)規(guī)章制度匯編,,使各項(xiàng)管理工作有了制度保障,。
4、加強(qiáng)專業(yè)建設(shè),、深化課程改革,,人才培養(yǎng)方案進(jìn)一步優(yōu)化。
重新調(diào)整專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會組成,,發(fā)揮專業(yè)建設(shè)指導(dǎo)委員會對專業(yè)建設(shè),、課程改革和教學(xué)科研的指導(dǎo)作用,將原有的42個(gè)專業(yè)整合為31個(gè),,形成了11個(gè)以重點(diǎn)專業(yè)為龍頭,,相關(guān)專業(yè)為支撐的專業(yè)群。
全面修訂了31個(gè)專業(yè)人才培養(yǎng)方案及理論課和實(shí)踐課教學(xué)大綱,,按照工作崗位技能的需求,,調(diào)整課程設(shè)置,加大實(shí)踐教學(xué)課程比例,,使教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法與工作崗位技能要求相適應(yīng),。加強(qiáng)品牌專業(yè)、精品課程和教材建設(shè),,現(xiàn)已建成2個(gè)自治區(qū)級品牌專業(yè),、7門自治區(qū)級精品課程和7門院級精品課程,。
5,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,,服務(wù)社會功能進(jìn)一步加強(qiáng),。
通過舉辦暑期“教師素質(zhì)提升培訓(xùn)班”和聘請專家做學(xué)術(shù)講座等形式,對全院教師進(jìn)行培訓(xùn),,選派教師到兄弟院校進(jìn)修學(xué)習(xí),。2012年至2013年上半年先后有48位中青年教師參加了“全國高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),并獲得培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書,。開展了中青年教師教學(xué)技能大賽,、教學(xué)論文大賽和說課競賽等活動,對新進(jìn)編的青年教師進(jìn)行教學(xué)技能培訓(xùn),,強(qiáng)化專任教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力的提升,。在2013年全區(qū)高校外語教學(xué)技能競賽中,我院參賽的兩名選手分別獲得三等獎和優(yōu)秀獎;在教育教學(xué)管理中,,始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生,、為了學(xué)生一切”的管理理念,樹立“尊重,、理解,、培育,、服務(wù)”的學(xué)生觀,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,,重視思想政治教育和心理健康教育,,認(rèn)真解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題和困難,。按照“弘揚(yáng)主旋律,、提倡多樣性”的要求,開展了“中國夢”主題教育,、“與信仰對話”,、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“企業(yè)家進(jìn)校園”,、“青年志愿者服務(wù)”等第二課堂活動,,開辦了“團(tuán)學(xué)骨干大講堂”,舉辦了校園文化藝術(shù)節(jié),,通過文藝演出,、征文、書法等系列比賽活動,,提高學(xué)生綜合素質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
二,、本學(xué)期的主要工作任務(wù)
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,,適應(yīng)高職教育發(fā)展的需要,。
要組織全院教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究評估專家組提出的人才培養(yǎng)工作改革意見和建議,盡快拿出學(xué)院的評估整改方案,。專家組意見和專家個(gè)人意見已經(jīng)下發(fā)到了各部門和二級學(xué)院,,要召開專門會議認(rèn)真學(xué)習(xí)消化。專家組的意見和建議是學(xué)院下一步人才培養(yǎng)工作改革的方向和目標(biāo),,專家的意見高屋建瓴,,不僅指出了學(xué)院存在的問題,同時(shí),,提出了非常好的改革意見,,我們要在教育教學(xué)工作中認(rèn)真加以落實(shí)。
2,、按照自治區(qū)和__盟有關(guān)文件精神,,完成以教師職稱聘任為重點(diǎn)內(nèi)容的全員聘任工作。
以教師職稱聘任為主要內(nèi)容的全員聘任工作是一項(xiàng)政策性、原則性很強(qiáng)的工作,,它既是師資隊(duì)伍建設(shè)的需要,,也是人員分類管理的要求,同時(shí)也關(guān)系到廣大教職工的切身利益,,我們一定要認(rèn)真細(xì)致,、公平公正地做好工作。現(xiàn)在學(xué)院已經(jīng)按照有關(guān)文件精神,,在征求意見的基礎(chǔ)上形成了具體實(shí)施意見,,并經(jīng)過黨委會討論通過。希望各部門及廣大教職工積極配合人事處完成好日程安排中各時(shí)間段的工作任務(wù),。
3,、按照評估專家組的意見,強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè),,全面提高教育教學(xué)管理水平和教學(xué)質(zhì)量,。
繼續(xù)深化專業(yè)建設(shè)改革,全面推進(jìn)校企合作,、工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,。修訂和完善人才培養(yǎng)方案,改革課程設(shè)置,,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)管理,,向教育教學(xué)的全過程要效益、要質(zhì)量,。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,加大教師培訓(xùn)的投入力度,開展教學(xué)技能大賽,、教師論壇等教學(xué)研究活動,,全面提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)能力,。
繼續(xù)完善教育教學(xué)管理的各項(xiàng)制度建設(shè),,強(qiáng)化教學(xué)過程的督導(dǎo)檢查。要求各二級學(xué)院負(fù)責(zé)教學(xué)的同志深入教學(xué)第一線,,深入課堂開展聽課評課活動,,作教師的表率。做到每項(xiàng)工作有計(jì)劃,、有組織,、有落實(shí)、有檢查,、有總結(jié),,不斷提高管理水平和教學(xué)質(zhì)量。
4、加強(qiáng)學(xué)生管理,,創(chuàng)建和諧校園,,做好招生宣傳,穩(wěn)定生源規(guī)模,。
學(xué)生管理是做好教學(xué)工作的基礎(chǔ),,各二級學(xué)院要選擇思想素質(zhì)好,熱愛學(xué)生工作,,工作能力強(qiáng)的教師承擔(dān)班主任工作,。要以“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的管理理念,,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,,形成關(guān)心每一個(gè)學(xué)生成長的學(xué)生管理氛圍。
今年,,學(xué)院的招生形勢很好,,這是全院上下共同努力的結(jié)果,我們要倍加珍惜來之不易的好形勢,。要在做好教學(xué)管理的前提下,,也要做好學(xué)生的住宿、就餐,、安全等管理工作,,全院上下形成“質(zhì)量是學(xué)院生存的命脈,生源是學(xué)院發(fā)展的血液”的意識,。從現(xiàn)在開始做好明年的招生宣傳工作,,招生部門的同志要研究招生政策,制定新一年的招生策略,,要發(fā)動全院教職員工積極投入到招生工作中,,同時(shí),也要開展以生招生工作,,為明年的招生工作再上新臺階而努力,。
老師們、同志們:民族的繁榮,,國家的昌盛,,職業(yè)教育的發(fā)展都將凝結(jié)在我們不懈的努力之中;學(xué)院每一個(gè)普通的崗位,都凝聚著萬眾期待的目光;每一副平凡的肩膀,,都擔(dān)負(fù)著事業(yè)賦予的使命;每個(gè)人勤勞的雙手,,都在譜寫著職業(yè)教育振興的樂章。只要我們有信心,,講團(tuán)結(jié),,真抓實(shí)干,,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,,學(xué)院的明天一定會更美好!
最后,,祝全體教職工節(jié)日快樂!家庭幸福!萬事如意
教師節(jié)領(lǐng)導(dǎo)講話稿提綱