時間過得真快，總在不經意間流逝，我們又將續(xù)寫新的詩篇，展開新的旅程，該為自己下階段的學習制定一個計劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢？下面是我給大家整理的計劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

高中政教處工作總結 政教處工作總結與計劃篇一

1,、常規(guī)工作抓落實的,？

20xx年我處常規(guī)工作抓落實，主要是早打算,、早安排,，做到計劃先行。即結合我校實際,，經過全體教師充分討論,，集思廣益，制定20xx年學校德育工作計劃,，增強德育工作的針對性,、實效性、時代性和吸引力,，努力把學生培養(yǎng)成熱愛祖國,、品德優(yōu)良、身心健康,，德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)接班人,，將來成為祖國建設合格人才。

2,、有哪些好于往年的成績,？

20xx年我校德育教育質量比往年明顯提高，著重表現在以下方面：一是德育教育內容體現時代性,，能夠適應時代的變化而變化,，充分利用德育資源，不斷注入時代內容,，容易被學生理解和接受,。二是德育教育方法體現民主性，教師堅持民主的原則,，與學生多對話,，多交流,，少批評，少訓斥,，以情動人,，以理服人，為人師表,，使說服教育和自我教育相結合,。放手讓學生參與管理，讓學生自主活動,，引導學生通過自己的思考和體驗,，將德育要求內化為自身愿望。三是德育教育形式體現多樣性,，充分發(fā)揮課外活動的優(yōu)勢,，把德育觀念、德育要求,、道德標準融化在具體,、生動有趣的活動中，讓學生獲得道德教益,。

3,、在工作創(chuàng)新方面有哪幾項最為滿意？

20xx年我處工作創(chuàng)新有2項最為滿意,。一是“主體性德育”教育取得顯著成效,。我校實施學生自我教育、自我約束,、自我發(fā)展的“主體性德育”,，開展理想教育，增強學生的愛國,、團隊意識和民主,、法制觀念，使學生在樹立理想中規(guī)劃人生,，確立人生目標,，形成正確的人生觀、世界觀和價值觀,。開展養(yǎng)成教育,，提高學生的思想品質、道德情操,、個人修養(yǎng)和遵紀守法意識,。開展健康教育，培養(yǎng)學生的`積極,、勇敢,、向上精神，正確面對人生,、面對社會現實,，增強遭遇挫折的承受能力，樹立學習,、工作,、生活信心。二是強化學生的自主管理,。注重激勵學生發(fā)揚自主,、踏實、合作,、求真的良好學風,，優(yōu)化非智力因素，最大限度調動學習積極性,。幫助學生明確奮斗目標,，激發(fā)內在進步動力，讓學生始終保持旺盛學習熱情,，真正成為學習的主人,，提高學習成績。

4,、工作中感到最困難的問題是什么？

作為學校政教處,，是要確保每個學生完成學業(yè)成長成才,，在工作中感到最困難的問題是，學生進入高中學習后兩極分化日益明顯,。為解決這個問題，我處提出面向全體,，挖掘潛力，不放棄,、不拋棄任何一個有希望的學生的目標。要求老師特別關注學習差生,、生活困難生和心理障礙生,，對他們進行細致的思想心理輔導，認真做好梳理減壓工作,，幫助學生分析存在的問題,，找出解決問題的辦法。通過這些耐心細致的工作,，全校學生整體情況穩(wěn)定,，學習熱情高漲，為學生完成學業(yè)成長成才創(chuàng)造良好條件,。

1,、準備在哪些方面尋求突破和創(chuàng)新？

20xx年突破和創(chuàng)新主要是調動班主任的積極性,，切實抓好學校德育工作,。一是堅持正確輿論導向，讓班主任愿做德育工作,。要通過輿論宣傳等手段,，端正人們對教育的認識，肯定班主任在教育中的付出和成績,，從而使班主任產生成就感,、光榮感，愿意在班主任這個崗位去辛勤地耕耘,；使更多的教師愿意擔任班主任工作,，熱愛班主任工作。二是建立科學獎懲政策,，讓班主任樂做德育工作,。如規(guī)定，在職務晉升,、職稱評定時,，必須具備一定量的班主任工作經歷；在評優(yōu)時對班主任或班主任經歷長的給予優(yōu)先,；對新教師做出硬性規(guī)定,，未達到一定班主任年限的不予晉升職稱。對在崗班主任進行物質激勵,，給予相應的津貼作為獎勵,，以達到對班主任工作的肯定和激勵。

2,、常規(guī)工作如何進一步抓好落實,？

常規(guī)工作落實在加強計劃性的前提下，加大管理力度，實現規(guī)范化,、制度化,。要嚴抓學生思想教育工作，定期組織開展主題德育教育活動,，培養(yǎng)學生的紀律衛(wèi)生良好習慣,，加強安全教育，加強校園文化建設,，使每個學生自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，促進學生健康成長,。

3,、準備采取哪些有效措施？

一是進一步加強學校德育工作,。使學校全體教師從提高民族素質,，事關國家安危的高度認識學校德育工作的重要性，不斷增強政治意識,，大局意識,，責任意識，更加自覺地把學校德育工作放到“以德治國”,，深化教育改革,，全面推進素質教育的突出位置。二是從學生的實際出發(fā)制定德育教育計劃,。從輿論宣傳和制度建立切入,，保證德育工作落到實處，堅決扭轉重智育輕德育,，“一手硬,，一手軟”的不良傾向。三是進一步健全學校德育工作機制,。充分發(fā)揮黨和共青團等組織的作用,，培養(yǎng)好一支素質優(yōu)良、結構合理的德育工作隊伍,，密切學校,、社會、家庭的聯系,，努力形成齊抓共管,，整體聯動的德育工作和管理機制，增強德育工作的實效性,。

4,、對學校整體工作的意見和建議？

一是加強對教師的學習培訓。要求學校為教師學習培訓創(chuàng)造條件,，進一步提高教師的綜合素質,，為教育教學質量的提高夯實基礎。二是加強對教師的考核,。制定科學合理,、可量化執(zhí)行的考核辦法，激勵教師努力工作,、認真教學,，提高教學質量，樹立學校新形象,。

20xx年,，我處認真努力工作，全面完成教學任務,，取得一定成績,。面對新的20xx年，我處要繼續(xù)加強學習,，深化管理,，按科學發(fā)展觀要求，求真務實,、開拓創(chuàng)新,，把各項教育教學工作提高到一個新的水平，為全面提高教學質量,，促進學校整體工作全面發(fā)展作出應有的努力與貢獻,。

高中政教處工作總結 政教處工作總結與計劃篇二

學校德育工作是一項任務艱巨,、工作繁多的系統工程,。一期來，政教處始終把德育工作放在首位,，不斷探索新形勢下德育工作的新路子,。根據我校學生個別素質差異大的實際情況,，我們在工作中重融合、講滲透,，追求潤物細無聲的效果,，合理的制定措施，群策群力,，做了大量的工作,，也取得了明顯的效果，現將開展工作情況總結如下,。

1,、加強骨干班主任隊伍建設,。

開學初，生源猛增,，臨時擴了幾個班,，新增幾個班主任。針對這種情況,，政教處及時召開了班主任會,，舉行了如何做一個優(yōu)秀的班主任專題培訓。并以骨干班主任為龍頭,，做好示范,、引領作用。要求班主任使用好《班主任工作手冊》,，填好《班務日志》,、《學生交接登記冊》，利用好每周的班會課安排工作,，分解,、落實學校各周的教育要點,，使學校的各項德育工作能真正落到實處

2,、進一步加強師德建設。

身教重于言傳,。在第一個全體教師會上,，政教處就提倡彎腰工程，用實際行動感染學生,。要求所有教師樹立良好的師德形象,，樹立尊重學生，愛護學生,，保護學生的責任意識,，堅決杜絕體罰學生的行為，尊重和關懷每一位學生,，注意各類事故的防范,，形成敬業(yè)愛生、勤學樂教的師德風范,；另外規(guī)范制訂了系列管理制度：《校園突發(fā)事件處理方案》,、《學生安全事故應急預案》、《接送學生管理規(guī)定》,、《值日細則》,，簽訂了《教師管理責任狀》、《學生安全管理責任狀》等,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。

好習慣益終生。良好的學習習慣,、生活習慣,、衛(wèi)生習慣、行為習慣,，決定一個人的未來,。學前周，以政教處為中心,，以各班為核心,，認真組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《世紀星實驗學校一日常規(guī)》等,，以規(guī)范內容為準則,，狠抓日常各項習慣，并加強日常檢查監(jiān)督,。為了讓學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，政教處制定了強硬措施：第一學月在公共區(qū)域發(fā)現一片紙屑罰班主任2元，舉報亂扔亂丟的獎2元,；第二學月罰5元,，舉報的獎5元；第三學月開始罰10元,，舉報的獎10元,。通過三個月的強化，學生基本養(yǎng)成了不亂丟亂扔的好習慣,。

2,、強化校園文化建設氛圍。

建設校園潔靜美,。潔即是通過打掃衛(wèi)生,，監(jiān)督、檢查等教育手段確保校園全天整潔,、干凈,；靜即是通過對學生文明禮儀教育，規(guī)范學生行為,，杜絕追逐打鬧,，一切行為自覺排隊慢行，進出安靜,、上下有序,；美即是加大綠化美化力度，讓每一面墻壁都會說話,，成為教育的陣地,，校風,、學風、校訓,、校園警示標語,、主題墻畫和諧搭配，相映生輝,，濃郁的校園文化環(huán)境,，為學生良好行為習慣的養(yǎng)成發(fā)揮潛移默化的功能。

3,、加強少先隊工作,，形成制度化、常規(guī)化,。

少先隊是學校德育工作的主要抓手,。在劉純志輔導員老師的指導下，少先隊能做到有目的,、有計劃,、有措施、有記錄,，定期開展活動,。充分地調動了少先隊干部的積極性、主動性,，讓更多的隊員參與到管理中來,，引導隊員在工作中互相學習,、互相配合,、互相監(jiān)督，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動,。

4,、繼續(xù)推行行政值日、小紅帽值崗制度,。

對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀、紀律,、就餐,、就寢、兩操等情況進行量化考核,，每天公布分值,，一周一小結，一月一總結,。確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細抓實,。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好局面,。

5,、發(fā)揮校園廣播、板報,、墻報,、宣傳窗作用。

校園廣播站的播音,，成為學生了解天下事,，增長知識及進行教育的重要途徑。學校墻報,、宣傳窗,，各班黑板報認真出刊，內容的選擇,、組織,、版面設計都極大的發(fā)揮了學生的主體作用。

1,、抓好大課間活動

我們的大課間分四個部分：第一部分是入場,，伴著《運動員進行曲》學生在班主任的帶領下，喊著班級口號3分鐘之內趕到操場上,，其實是進行一次安全演練,；第二部分是做動作規(guī)范、整齊劃一的廣播體操,；第三部分是全體師生跳兔子舞,，培養(yǎng)學生的樂感，增強學生的幸福感,；第四部分是退場,，全體學生跟著韻律十足的'音樂背誦弟子規(guī)。

2,、抓好陽光體育活動

每周星期二到星期四第七節(jié)課,，按照學生的興趣愛好，我們成立了籃球隊,、羽毛球隊,、兵乓球隊、合唱隊,、舞蹈隊,、美術班、書法班,、武術班等,。經過一段時間的訓練,，成績斐然。

3,、開展愛國主義教育

一是積極擔任學校每周一的升旗儀式,，注重國旗下的講話。二是為慶祝黨的90歲生日,，在學校團委的領導下,，政教處開展了我為黨旗添光彩的萬人簽名活動。學生情緒高漲,，用飽滿的熱情表達著對祖國,、對黨的無限熱愛。

4,、健全安全工作管理機制,，開展系列安全教育活動

一是自上而下建立健全的安全工作管理機制。成立了安全領導小組,，制定了安全工作制度,，建立了安全預防報告制度與重大事故應急救援預案，并以班為單位簽訂安全責任狀,，責任分工細致到位,，職責明確，管理嚴密,。二是學生安全教育滲透于日常的養(yǎng)成教育之中,，時時刻刻對學生在學習、生活,、娛樂,、進餐、就寢,、上下樓道,、體育鍛煉等各個環(huán)節(jié)中進行監(jiān)督和教育,，時刻提醒其建立安全意識,，學會自我保護。三是通過各種渠道,、形式開展活動,，對學生進行安全教育。10月召開了校車安全管理會議,，11月配合防空指揮部進行了防空安全演練,，12月協助交警隊下發(fā)《給學生家長的一封信》等。

5,、開展田徑運動會,、科技月等活動

11月14日,、15日以我運動、我健康,、我快樂為主題的田徑運動會上,，共有10多人次打破校運會記錄。11月的科技月活動中,，學生的優(yōu)秀作品層出不窮,，引起了師生的轟動。通過系列活動進一步推進了我校素質教育,，促進了學生全面健康和諧發(fā)展,。

6、開展推普宣傳周,、體藝2+1活動

為積極創(chuàng)建株洲市語言文字規(guī)范示范校,，在教育局的安排下，組織了兩個方陣上街宣傳,，并到犀城廣場進行匯報演出,，順利通過評估驗收。體藝2+1活動的開展,，讓學生通過體育運動擁有了健壯的身體,，讓學生通過藝術熏陶擁有了健康的心理，也順利通過市里的驗收,。

7,、積極開展創(chuàng)衛(wèi)活動

近三年，茶陵縣申報國家級衛(wèi)生城市,。在此項活動中,，需要全社會的支持和配合。為了響應號召,，政教處安排了多人次的我為創(chuàng)衛(wèi)做貢獻的社區(qū)活動,，得到社區(qū)居民的一致稱贊。

家庭和社會的教育是學校教育的前提,。所以加強學校,、家庭、社會的聯系,，才能形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果。12月18日,，學部經過精心策劃,、縝密安排召開了家長會。通過家長會,、致家長一封信,、家校通平臺等形式及時向家長通報學校各方面的情況,，對家庭教育的內容、方式進行指導,，宣傳教育新理念新方法,，幫助家長樹立正確的教育思想，共同關愛教育學生,。并結合我校實情,，借助社會力量共同抓好留守學生教育，對他們在學習和生活等方面進行關心和幫助,，使他們能像其他孩子一樣健康,，快樂地成長。

一學期的工作已結束,，雖取得了很大成效,，但也反映出工作中的很多不足，少先隊的基礎工作還不是很扎實,，學生良好的行為習慣還需要進一步加強,，組織的活動有的沒能達到最好的效果，對班主任工作的個別指導,、重點引導不到位,，這一切都需要我們政教處、少先隊,、班主任以及全體老師共同努力,，切實把工作做得更加細致、更加深入,。今后,，要結合小學德育工作的新情況、新問題,，結合少年兒童的年齡特點,，加強教育理論的學習，不斷提高教師的科研意識,，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設者和接班人而不懈努力,。

高中政教處工作總結 政教處工作總結與計劃篇三

20xx年，政教處在校長室的直接領導下,，在上級部門有關精神的指導下,，以＂尚真、敬業(yè),、團結、積極＂的校訓為活動指南,，以促進學生全面發(fā)展為活動宗旨,，開展系列活動,，取得了良好的效果，主要總結如下：

本學期,，在校長室的指導下,，在政教處的努力下，力求工作實在,。為進一步增強全體師生識毒,、防毒、拒毒意識,，促進學生健康成長,，凈化學校環(huán)境，確保學校的治安穩(wěn)定,，開學伊始,，我們申報了＂禁毒預防教育三星級學校＂的評選。并舉行了一系列的活動,，促進了同學們對毒品的了解,，增強了全體同學的拒毒意識。

1,、安全教育

一向以來,，我們堅持以安全教育貫穿工作始終，將安全教育深入到每一個細節(jié)中來,，體現了＂安全教育,，學校安全＂的目的。這學期,，我們安全教育的主要工作有：

①為了增強同學們的交通安全知識,，確保上下學的.安全，x月x日向學生發(fā)放不坐馬達三輪車倡議書,，并要求班主任在班會上予以強調,，這次倡議提高學生的禮貌意識，大部分學生有了拒絕乘坐馬達三輪車的想法,；x月x日,，鎮(zhèn)綜合治理辦公室再次向我們發(fā)出了＂珍愛生命，拒絕乘坐馬達三輪車＂的倡議,，并要求學校配合做好學生宣傳工作,，從源頭上杜絕馬達三輪車。為此,，政教處連續(xù)3天在晨會上向同學們宣傳馬達三輪車的危害,，為了安全，為了環(huán)保不要乘坐三輪車，這次宣傳得到了良好的效果,，校門口基本上看不到坐馬達三輪車的孩子了,。

②為了確保一年級新生上下學安全，x月x日,，在交通銀行和教育局的協助下,，給一年級xxx名學生發(fā)放了安全小黃帽，學生們上學放學帶著,，提醒過路司機注意安全,；

③牙齒也是人們健康的標志之一，所以,，x月份在高露潔公司的資助下給一年級的小朋友發(fā)放了高路潔牙膏兒童裝,，教育一年級的孩子如何護牙，

2,、法制教育

①為使全體學生認清毒品危害,，增強抵御毒品免疫力，凈化學生的成長環(huán)境,，x月x日,，在鎮(zhèn)綜合治理辦公室的協助下，在學校操場向全體同學舉行了禁毒知識圖片展,，此次展出分四部分進行,，一是讓學生認識什么是毒品，二是展出常見的毒品的膺品,，三是說明毒品蔓延的嚴峻形勢,，四是讓學生認識吸毒的危害。這次展出不僅僅讓學生認識到了毒品的危害,，還感受到毒品預防的嚴峻形式,，在學生幼小的心靈中產生防毒拒毒的意識。

②禁毒教育主題班會,。在x月x日――x月x日一周的時間里,，全校舉行了如火如荼的禁毒教育主題班會活動，其中寄五年級的班會開展得有聲有色,，受到了同學們一致的好評,。這次主題教育在圖片展出的基礎上進行，效果良好,，同學們的拒絕毒品意識強烈,。

3、＂小手拉大手,，禮貌安全行＂主題教育,。

①主題教育簽名活動

平平安安出門,，快歡樂樂回家，這是每一個家庭每一個孩子的愿望,。為積極響應＂小手拉大手,，禮貌安全行＂活動,，進一步提高學生交通安全意識,，我校舉行了＂小手拉大手，禮貌安全行＂交通安全教育簽名活動,。全校學生在大橫幅上簽名起誓,，承諾共同遵守交通規(guī)則。此次簽名活動對增強學生交通安全意識,，構建和諧學校,，起到了良好的宣傳教育效果。學生們紛紛表示：從我做起,，從此刻做起,，自覺遵守交通規(guī)則，做禮貌人,，走禮貌路,，珍愛生命，注意安全,。

②交通警示語征集活動

在主題教育中,，我們要求每位學生與家長一齊創(chuàng)作一條交通安全警示語，經評比,，寄二年級吳歡殊等同學脫穎而出,，＂開車多一份細心，家人少一份擔心＂,、＂開車不急,，過馬路也不急＂等警示語給人耳目一新的感覺，能起到良好的警示作用,。

③交通安全黑板報評比,。

x月x日――x日，我校舉辦了交通安全黑板報評比活動,。經過活動讓學生們更多地了解交通安全常識,，使學生們提高遵守交通法規(guī)的意識。安全走路,，安全騎車,，安全乘車，避免和減少交通安全事故的發(fā)生,。其中六年級和四（x）班參加了區(qū)級比賽,。

高中政教處工作總結 政教處工作總結與計劃篇四

本學期政教處在校長室的領導下,，認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求，加強了德育工作隊伍建設,，完善了管理機制,，有效地開展了德育工作。政教處以科學發(fā)展觀為指導,，堅持德育工作的針對性,、實效性，強化德育常規(guī)管理工作考評,，把學生素質的可持續(xù)發(fā)展作為德育追求方向,，深入貫徹、實施,、落實《華建職校日常行為規(guī)范》,，大膽改革，務實創(chuàng)新,，注重培養(yǎng)學生良好的思想道德品質,。加強學生文明行為習慣的養(yǎng)成，促進了學生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，積極推進了學校校風和學風的建設，班主任隊伍建設得到了進一步提高,。以培養(yǎng)“負責任,、會學習、能辦事,、有理智,、能活動、說實話”的新型學生為目標,，扎扎實實地開展了一系列行之有效的活動,，現將本學期工作總結如下：

1、落實德育全員制,，細化學生思想工作

堅持“全員育人,、全程育人”的德育制工作，全程督促檢查學生思想工作,，并就開展過程中出現的問題給予指導,。全體教師以各種形式開展工作，對學生進行個性化,、親情化的教育和指導,，受導學生的行為習慣思想狀況都有好轉,。使師生之間的關系更加融洽和諧，相互信任,，相互支持,，學生學習的自覺性、積極性有了提高,。本學期,，學生的行為習慣有較大改變，但不文明行為現象仍有發(fā)生,，為此我們堅持經常抓,，各位班主任認真抓,，學生干部主動盯,，形成合力，努力培養(yǎng)學生良好的文明行為習慣,。

2,、加強安全教育

在政教處工作安排中，積極做好各項安全工作,，安全教育都擺在了突出的位置,。在國旗下講話中多次強調安全問題，每次的班會都進行了安全教育,，并配合相關的文件進行了專門的安全整治工作,。組織學生模擬了火海、地震演練,，取得了良好的效果,。

3、抓班會課質量

本學期重視班會課質量的改進與提高工作,，每周一次的班會課做到了有布置,、有檢查。既調動了班主任,、班委會的積極性,，也給更多的學生提供了展示才華的空間。在高一級中舉行“新學期,、新起點,、新目標”主題班會教案評比，多名班主任收獲好的效果,。

4,、舉行系列活動，豐富校園文化生活

在活動中教育,，這是德育教育的特色,，也是德育工作的基本方法,。為提高德育工作效果，本學期,，政教處,、各年級通過舉行內容豐富、形式多樣的校園活動,，努力促進校園文化建設,。

(1)、加強班級文化評比活動,，班級文化是我校德育工作的一個有效載體,。本學期，政教處組織了班級文化評比活動,，在各班班主任的指導下,，學生自定內容，自已排版,，自已抄寫,，自己美工，質量有了較大的提高,。這項工作將成為我校德育傳統活動之一,，通過評比，學生的書寫,、繪畫等能力得到了鍛煉,，審美能力進一步提高。

(2),、組織了運動會,，在各班班主任的帶領下，學生積極鍛煉,，踴躍參加,，運動會圓滿結束，在校園內形成了良好的鍛煉風氣,，學生的身體素質得到明顯提高,。

(3)、組織了校園十佳歌手,，在各位老師的指導下,，各位學生的踴躍參加下，十佳半決賽圓滿畫上頓號,。

(4),、舉辦文藝匯演。為了豐富學生校園文化生活,，激勵展示自我,，政教處在其他部門配合下,，舉辦了20_年以(喜迎新年、乘夢飛翔)為主題的元旦晚會,，最終在政教處的策劃下,，各位老師、各班班主任和音樂老師的積極配合,，學生們的踴躍參加下,，獲得了圓滿的成功，盡管在具體的細節(jié)上還有所不足,，但相信以后一定會做的更好!

5,、抓宿舍管理工作

宿舍管理工作力求做到了“三增強、三及時,、三到位,、三轉變”。三增強：努力調動宿管人員工作積極性,，增強思想認識,、增強責任心、增強危機感;三及時：在管理工作中,，嚴格遵守及時發(fā)現、及時報告,、及時處理的原則;三到位：宣傳到位,、檢查到位、落實到位;三轉變：教師的管理方式由行為管理向理性,、情感管理轉變;學生的思想認識由對宿務管理不重視轉變?yōu)樗迍帐菍W習生活中不可忽視的重要部分;生活環(huán)境發(fā)生轉變,，變宿舍簡單的住所為育人陣地，變宿舍為家庭的樂園,，定期舉行住宿生和住宿生值班老師大會,，進行文明宿舍評比。

6,、提高心理健康咨詢室的工作實效

心理健康咨詢是政教工作中很重要的一個環(huán)節(jié),，對于鞏固學校的教育效果起著不容忽視的作用。本學期心理健康咨詢室的老師繼續(xù)以關愛每一個學生的心理健康為出發(fā)點,，積極做好咨詢學生的心理疏導工作,，對于穩(wěn)定學校、促進學校的發(fā)展起了相當大的作用,。我校心理健康教育老師多次參加區(qū)教研活動,，并開設公開課。今年x月x日,，在相城區(qū)首屆校園心理劇觀摩評比活動中,，我校榮獲中學組二等獎,。上述各項活動的開展，既形成了學校自己的特色,，又宣傳了望亭中學的品牌,，受到了各界的一致好評。

1,、加強理論學習,，實現由經驗型向理論型提升。班主任培訓內容突出針對性,，有先進的教育理念和科學的管理方法,，也有典型經驗借鑒，還有針對案例的剖析,、討論,，真正做到班主任研討制度化、指導經?；?、要求目標化，針對不同階段學生中出現或可能出現的思想問題,，商討教育方法,，明確工作要求和工作目標，使班主任學有所得,，學以致用,。

2、制定了班主任管理計劃,，要求各個班主任開學前有計劃,，期末有總結，各班級有班規(guī)班約,，定期召開班主任工作會議,。不斷給學生干部鼓勵和指導，使他們配合班主任班級工作有計劃,、有目標地開展,。把班主任和班級工作重心統一到學校的要求上來，增強了學生的管理主體,、教育主體和發(fā)展主體的意識,，讓班主任帶領學生在自我教育的良好氛圍里和諧健康全面地發(fā)展，形成了在班主任原則指導下學生干部分工協作的管理模式,，逐步促進我校的.學風和校風建設,。

3、認真制定并多次修訂《班主任工作考核方案》。加大班主任工作考核力度,。依據學校班主任考核辦法,，在總結上學年經驗的基礎上，進一步加大班主任考核力度,，做到干好干壞不一樣,，干多干少不一樣，拉開檔次,，實現“多勞多得,、優(yōu)質優(yōu)酬”，充分發(fā)揮體制優(yōu)勢,，進一步調動廣大班主任的工作熱情,。在這種考核機制在一定程度上提高了班主任的工作責任心和積極性，促進了學校德育工作,。絕大多數班主任工作早起晚睡,，兢兢業(yè)業(yè)，班級管理得井井有條,，相當一部分班級已經探索出自己的管理特色,。

(一)反思存在的問題

1、思想工作方法還需改進,，需更加切合學生實際,，更加富有成效。

2,、在全員做好學生的教育方面,，教師的重視程度還需提高。

3,、對新形勢下的德育工作沒有深層次的思考，學校的德育工作缺乏亮點,，工作效果有一定的差距,，學校的常規(guī)管理工作還要加大力度。班主任隊伍建設成效不突出,?；顒佑说膶嵭赃€不夠理想，有待增強;管理育人的方式有待進一步改進,，有待提高,。

(二)今后工作設想

1、大處著眼,、小處著手工作提前做,。要進一步加強學生的思想工作，建立思想工作材料庫,，力爭做到務實創(chuàng)新。

2、要進一步加強班主任的思想學習和培訓,，轉變觀念,，提高班級管理能力。

3,、學校管理上在保持原有根本原則不變的情況下，尋求管理上的創(chuàng)新。將從學生課余生活,、課余活動、學生個性發(fā)展,、學生自主能動性方面去著手管理上的改變,。

本學期政教處的工作在校長室以及各部門的支持和幫助下，在全體教師尤其是班主任老師的密切配合下,，較好地完成了任務,。今后工作中，我們要以踏實的工作作風,、實在的工作態(tài)度,，使我校政教工作不斷有新的突破，為學校良好的教學秩序和持續(xù)發(fā)展做出我們應有的貢獻,。

高中政教處工作總結 政教處工作總結與計劃篇五

時光飛逝,，轉眼間一學期就要過去了。本學期,，政教處各項工作緊緊圍繞學校發(fā)展總體目標,，在宮校長“一個中心，兩個基本點”總體思想的引領下,，政教處以創(chuàng)建“文明,、向上、和諧,、平安”的校園為目標,，重視學生的養(yǎng)成教育，進一步規(guī)范了學生的在校言行,，幫助學生養(yǎng)成了良好的學習,、紀律、衛(wèi)生等習慣?，F將具體工作總結如下：

以學校常規(guī)工作為抓手,，以文明禮儀活動為契機，加強對全校學生的文明禮儀教育,。一學期來,，我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操,、學生的.紅領巾佩戴,、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣,。根據學校實際情況，將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合,，對檢查結果及時公布,，有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾,、亂拋亂扔,、講臟話等不文明現象的發(fā)生。

衛(wèi)生工作是學校的窗口,。為保證師生在干凈整潔,、賞心悅目的環(huán)境里工作學習，實行衛(wèi)生區(qū)劃分,，使學生老師明確衛(wèi)生區(qū)的所在,，做到人人有責。值日生每天檢查打掃情況,，教室內實行不定期大掃除,，學校組織人員檢查，檢查結果在每周的晨會上公布,。校園衛(wèi)生雖然離學校的要求有一定的距離,，但是絕大多數學生的衛(wèi)生意識有了增強?？偟恼f,，學校的衛(wèi)生工作在全體師生的共同努力下，與上學期相比,，有了很大的提高,。

為預防手足口病，政教處加大了對學生的宣傳力度,。如：利用班級黑板報、學校宣傳欄,、學校網站等進行宣傳教育,。同時要求各班每日進行晨檢，落實晨檢記錄,，發(fā)現疫情立即上報,。保證讓學生“高高興興進校、平平安安”回家。

本學期,，政教處在以宮校長為組長的領導下,，結合實際情況，繼續(xù)實施以“關愛留守兒童,，共建和諧校園”為主題的“關愛計劃”,。積極開展留守兒童的管理工作，為留守兒童營造了健康,、快樂,、平等、和諧的成長環(huán)境,。

政教處和少先隊號召學校全體師生積極行動起來為府城小學和武店小學的兩名生病學生踴躍捐款,，計人民幣5000多元。錢雖不多,，卻充分彰顯出學生具有強烈的愛心的,。

一學期即將結束，在這里感謝學校領導,、班主任老師的大力支持和配合,。在今后的工作中我們將不斷反思，完善工作方式方法,，為永安的和諧,，和諧的永安而努力工作。

高中政教處工作總結 政教處工作總結與計劃篇六

本學期,，政教處圍繞學校的中心工作和學期初制定的工作計劃,，求真務實、講究實效,，不搞形式,，認真開展工作。現將這個學期以來的工作情況作如下總結：

1,、抓好開端教育

開學初,，組織七八年級軍訓，規(guī)范學生行為習慣;組織學生深入學習貫徹《中學生守則》及《中學生日常行為規(guī)范》,，抓好開端教育,。

2、加強日常行為規(guī)范的檢查

每天由政教處,、值周領導,、值日教師對全校學生的午休、就寢,、儀容儀表,、三操,、校園衛(wèi)生等進行檢查，做好督促與監(jiān)督,，促使班級管理水平穩(wěn)步提升,。

3、切實抓好激情跑操,，培養(yǎng)學生的集體榮譽感

每班設立一名監(jiān)督員,，認真監(jiān)督檢查各班激情跑操情況，定時公布,，并與班級量化掛鉤,，有效的增強了班級的凝聚力，培養(yǎng)了學生的集體榮譽感,，效果比較明顯,。

4、堅持抓好班會,，升旗儀式和國旗下講話重要的德育陣地,，有針對性地對學生進行法制教育、理想教育,、愛國主義教育,、心理教育以及人生觀、價值觀等教育,，幫助學生樹立遠大理想和抱負,，懂得成人是成才、成功的前提,，促進了學生精神面貌的整體提高,。

1、充分利用升國旗儀式,、國旗下講話,、主題班會、黑板報,、手抄報,、宣傳版面、知識競賽,、安全平臺登錄學習,、主題教育大會等多種形式對全校師生進行安全教育，提高全校師生的安全意識,，增強師生的自護自救能力,。

2、認真組織安全隱患排查,，防患于未然,。開學初及每月初，學校安全領導小組都會進行一次全面的.校園安全隱患排查和學校周邊治理檢查,，發(fā)現問題及時處理,，杜絕了安全事故的發(fā)生。

3,、緊緊圍繞上級安全文件精神要求,，積極開展五防安全主題教育活動。本學期我校重點抓好防火,、防電,、防踩踏、防煤氣中毒,、防交通事故和飲食安全等工作,，定時召開家長會，進行安全宣傳教育,，加強家校聯防;認真組織安全演練,，提高教育實效。

4,、注重法制教育,，提高師生的法律意識，做好自我保護

認真組織憲法安全周主題教育活動,，活動過程中,，重點組織全校師生進行憲法晨讀活動，組織師生積極參加憲法小衛(wèi)士挑戰(zhàn)活動;班級召開學法,、懂法,、守法，做法律小達人主題班會;又邀請相關法律人士和法制副校長來我校召開法制教育報告會,，宣傳法律常識,，增強師生的法律意識和自我保護意識。

開學初,，我校即召開安全領導小組擴大會議,，包括班主任和生活老師、心理輔導員,，研究布置此項工作,，制定詳細方案和措施，積極開展活動,。通過主題教育活動,、防校園欺凌主題班會、板報宣傳,、家校聯合等形式培養(yǎng)學生積極向善,、團結友善,、互幫互助的品質;加強學生心理疏導，端正學生的學習,、生活,、做人態(tài)度。同時設定班級創(chuàng)建目標,，學校每月根據活動效果,，評定優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀個人進行表彰，激勵先進,。

1,、加強班主任理論培訓，設立班主任論壇,，及時進行班主任經驗交流,，以老帶新，增強了班主任班級管理水平和業(yè)務理論水平,，使本期的班級管理工作水平又上新臺階,。

2、加強班主任工作一日常規(guī)的管理,，本學期結合每周全校教職工會議,，布置好每周的班主任工作，切實把各項工作都落到實處,。

3,、學校全體班主任每周集中不定時間對學生宿舍管理、內務衛(wèi)生進行內務衛(wèi)生的檢查評比,，經過每周的檢查,、匯總，公布排名,、整改,，學生寢室面貌有了較大的改變，休息質量得到了保證,極大地促進了班級各項工作的管理,。

1,、個別班主任工作理論和方法欠缺，有的進一步加強培訓,。

2,、個別學生思想轉化工作效果不明顯，極個別學生難以管理,，應加強和家長的溝通和配合,。

3、學生的行為習慣,，安全意識有待進一步加強,。

高中政教處工作總結 政教處工作總結與計劃篇七

本學期我校以加強和改進未成年人思想道德為主線,，以提高學生思想水準為工作出發(fā)點和落腳點，以養(yǎng)成教育為抓手,，不斷更新觀念,，勇于開拓創(chuàng)新，努力探索新形勢下德育工作的新路子,，充分發(fā)揮德工作在學校教育改革發(fā)展中的作用，我校主要從以下幾方面著手,。

“班級文化氛圍”的建設已成為學校文化的一部分,，并逐步形成工作常規(guī)。開學第一周,，各班主任著力建設“班級文化氛圍”,。在各班主任及各班學生的共同努力下，各班教室的面貌煥然一新,。使教室成為學生成長的樂園,，成為學生的精神家園。

(1)做好宣傳教育工作,。開學初充分利用班隊會課,、學校廣播等常規(guī)德育陣地大力宣傳“文明禮儀和日常養(yǎng)成習慣”教育，對其中的每一項內容做具體的闡述并提出具體的要求,。(2)充分發(fā)揮少先隊大隊干部的作用,。各班主任推薦了一些習慣好、能力強的學生檢查紀律衛(wèi)生,。班級進行評比,，每月評出流動紅旗班級。(3)充分利用好黑板報陣地,，每月各班出一期有主題的板報,，提高學生的思想道德，營造良好的教育氛圍,，政教處定期檢查,，作為考核班主任的一項工作。

學生值日干部檢查各班清潔衛(wèi)生,，并設立“衛(wèi)生監(jiān)督崗”,，督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

家,、校,、社區(qū)聯合工作，為營造有利于學生健康成長的社會環(huán)境而努力,。聘請各行各業(yè)的.的模范為校行風評議監(jiān)督員,，為少年兒童的健康成長而服務,。

加強學校德育管理制度規(guī)范化建設。做好“三冊”即《班會記載》《中小隊活動記載》《家訪記載》填寫工作,，建立“學困生”,、“優(yōu)秀生”、班主任檔案,，強化學校德育工作的監(jiān)督檢查手段,。

從學生實際出發(fā)抓好升旗儀式、班隊活動,、晨會課等常規(guī)德育陣地建設,。

深入班級和家庭調查貧困學生的情況。積極向上匯報學生的貧困情況,。

組織教師進行家訪活動,。由行政干部蹲點，和班主任,、任課教師一起,，到學生家長進行家訪，了解學生情況,。

(1)4月份組織三年級學生到烈士墓前緬懷革命先烈,，開展“緬懷革命先烈，繼承革命遺志”的活動,。(2)組織六年級學生參觀通城博物館,。了解通城歷史和傳統文化。(3)進行安全衛(wèi)生講座,，制定了學校安全疏散緊急預案,，并進行了演練，大大地提高了學生的組織紀律性和自我安全保護意識,。(4)組織了“六一”兒童節(jié)活動,，表彰了600多名“優(yōu)秀學生學生、優(yōu)秀少先隊員,、優(yōu)秀衛(wèi)生監(jiān)督崗”,。組織新少先隊員入隊儀式。

重視小學生的衛(wèi)生防疫工作,，在學校學生腮腺炎流行期間,，對學生有病情況做到每天報告一次。發(fā)現問題及時報告,、采取控制的措施,。

6月在遭受xx期間，組織教師打掃學校清潔衛(wèi)生，對學校進行消毒,。并組織教師為通城受xx人民捐款,。

班主任是學校開展德育工作的生力軍，我校繼續(xù)做好班主任的培訓工作,。定期召開班主任例會,，召開了較高規(guī)格的班主任經驗交流會，效果頗佳,，為德育工作順利開展奠定基礎;其次,，與每位教師簽定了目標責任書和安全責任狀，增強服務意識,，樹立了新的德育理念,。

各班主任注重培養(yǎng)好班干部，發(fā)揮學生自我管理能力,，讓學生參與管理，加強鍛煉,，班內通過總結課和定期召開班會,，促進學生組織能力、自控能力,，對表現突出的學生進行表揚,，形成良好班風?？梢哉f,，在這個學期中，老師們付出了辛勤的勞動,，也取得了不少成績,。可我們也知道,，工作中還存在不足之處,。正因為這些問題的客觀存在，才需要我們去努力,，去奮斗,。

我們始終相信，在校領導的幫助下,，在老師們的共同努力下,，我校的德育工作會邁向新的臺階。

高中政教處工作總結 政教處工作總結與計劃篇八

一年來,，阿陀中學政教處在校領導的領導下,，在上級教育主管部門的指導下，認真貫徹落實學校工作計劃和德育工作總體要求。加強了校園文化建設,，扎實推進“激勵賞識教育”,，促進了學生德、智,、體,、美、勞全面的發(fā)展,，積極推進了學校校風和學風的建設?，F對一年來的工作總結分析如下：

1、強化德育教育網絡建設,。

學校―政教處(社團組織)―級部―班主任―班干部;教務處―教科組―教研組―教師一學生;值日領導,、年級政教處值日教師、寢室管理員――舍長;衛(wèi)生管理員――級部一一班級;學校―家庭―社區(qū);點上著眼,，線上延伸,，面上拓展，形成人人參與,，人人管理的德育網絡和德育隊伍,。以各類德育活動為載體，全面,、全程,、全員、全方位展開德育工作,。

2,、加強德育隊伍建設。

①,、班主任隊伍,。首先培養(yǎng)一支能力強、講奉獻,、有愛心,、師德好的班主任隊伍，嚴格考核班主任工作,，包括班級衛(wèi)生,、學生出勤、紀律,、兩操評比,、黑板報宣傳、班校會情況等,。改革班主任考核辦法,，班主任的考核力求做到公開、公平、公正;各類政策,、評優(yōu),、先進、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜,。最大限度調動班主任的學習工作的積極性,、主動性。

②,、學生干部,。努力培養(yǎng)學生干部，多渠道開展德育工作,。創(chuàng)設各類崗位,，開展各類活動，在活動中培養(yǎng)學生干部,，在活動中開展德育工作,。班干部、團干部,、舍長,，通過推薦、競選,、自薦等多渠道安排到各類崗位，加大培訓力度,，提供鍛煉機會,，提高他們的自我約束能力和管理能力。

③,、門崗保衛(wèi),。堅守崗位，盡職盡責,，嚴格管理,，耐心解釋,，熱情服務,，定時不定時對范文網校園進行巡邏,，細致認真做好出入校門人員的登記工作，使門崗成為學校對外宣傳的窗口，使學校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人，學生放心讀書學習,。

④、寢室管理員,、值班教師,。要增強責任意識,，提高管理水平,，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守,，嚴格檢查,，周到服務,，牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明,、清潔,、安全、溫馨,。

⑤,、衛(wèi)生管理員嚴格認真執(zhí)行學校的衛(wèi)生管理辦法，創(chuàng)造干凈舒適的校園環(huán)境;食堂管理員,，嚴格認真執(zhí)行學校的食堂管理辦法,，按有關規(guī)程做好工作,，確保學生吃得放心、舒心,。

1,、充分利用學校德育網絡和德育隊伍全面實施法紀、安全,、心理健康教育,。學習貫徹《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,、《學生傷害事故處理辦法》和學校的有關管理制度,。教師學習提高依法治教的自覺性;學生學習增強抗干擾能力。

2,、學校通過集中教育,、講座教育、班主任,、教師教育,，使學生自覺遵守有關法規(guī)，不進營業(yè)性網吧,、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命,、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護,、自救能力,，確保未成年人在校內外健康成長，用好班主任工作手冊,，加強學校防火,、防盜、防意外事故的安全工作,，禁止下河塘洗澡,，注意交通、樓道,、運動,、女生等安全知識培訓，每周一個主題常抓不懈;加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育,，加強晚自習后學生的管理工作;加強住校生的教育管理，嚴禁翻越圍墻,，嚴肅紀律,，發(fā)揮值日老師、崗衛(wèi)的職能,，保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定,，把一切不安全,、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，加強校園巡邏,，認真做好半封閉管理,，嚴格執(zhí)行校門出入管理制度，保證校園安全,，做到警鐘長鳴,，堵疏結合，排除一切不安全的隱患,。

3,、加強校園治安保衛(wèi)工作，共建和諧校園,。

調動一切積極因素做好這項工作,，貫徹“以人為本”的新理念，確立安全責任重于泰山的意識,。繼續(xù)落實政教處――年級部――班主任和值日老師三級安全工作管理責任,，在安全管理的工作中，按照安全工作誰主管,、誰負責的基本原則,，采取層層簽訂責任狀，做到責任到人,，工作到位,。

一是，加強安全教育管理工作,，構建學校規(guī)范化的'安全教育管理模式,，加強對各年段、班級及政教老師的安全教育工作和安全管理工作落實情況的檢查工作,。建立寄一整套的寄宿生安全管理制度,，如寄宿生安全管理臺帳等。

二是,，豐富安全教育內容,，積極開展如：防火安全教育、交通安全教育,、活動安全教育,、飲食安全教育、人身安全教育,、假日安全教育,、財產安全教育、公共安全教育,。

三是,，通過各種形式,，把日常安全教育與階段性安全教育結合起來。如：“期初安全教育”周末回家安全教育,、期中安全教育,、學校安全教育專欄、班級黑板報安全?？?、廣播和升旗儀式的安全教育講話、發(fā)放致家長一封信組織學習等,。

四是,，通過開展全體師生應急疏散演練，對學生進行組織紀律和安全意識的強化教育,。

五是,，加強家校聯系，利用家長會的機會努力提高家長的安全教育知識和安全防范意識,，共同構建家校安全教育平臺,，合力做好學生安全教育工作。加強學生各種安全防范意識,，提高自我防范能力,，努力做到學生在違法犯罪為零，學校無重大安全事故發(fā)生,。

1,、進一步學習了《中小學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和學校一切規(guī)章制度,，加強行為習慣的養(yǎng)成教育,。抓好班集體建設，使全班形成一種積極向上的班級風貌,，切實做好防差轉差工作,，以防兩極分化。

2,、各教師在學科教學中充分挖掘教材,，在上課中滲透愛國主義、集體主義,、社會主義和國防教育,，特別是政治、歷史教師要針對學生實際,，加強學生思想品德教育,，提高學生思想道德素質。明理踐行，逐步規(guī)范學生生活,、學習、衛(wèi)生,、與人交往,、遵紀守法、愛心永遠,、承擔社會責任,、遠離違法犯罪等行為。

3,、堅持升降國旗制度,，及時宣傳介紹校園先進事跡，組織師生參加每周一的升旗儀式和重大節(jié)日的升旗儀式,，有計劃,、有主題地安排好國旗下的講話，強化學生愛國主義情感,。

4,、組織學生寫觀看愛教片讀后感，開展班會,、演講會,、讀書活動、知識競賽等,，激發(fā)學生愛國之情,，報國之志，對學生進行熱愛勞動,，保護生態(tài)環(huán)境的教育,，讓學生增強環(huán)保意識，養(yǎng)成良好習慣,。

5,、利用春節(jié)、清明節(jié),、端午節(jié),、教師節(jié)、國慶,、12,、9、元旦等重要節(jié)日開展各種豐富多彩的活動,，實施各類教育,。

6、利用教育基地、實踐基地等場所,，通過課內外,、多渠道加強對學生的愛國主義、集體主義,、社會主義教育和國防教育,，促進學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,，提高學生的思想,、政治、道德素質和心理品質,。

1,、注重學習宣傳，用正確的輿論引導人,。組織學生認真學習《中小學生守則》,、《中學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設綱要》,、“八榮八恥”等,，擴大宣傳力度，加強常規(guī)管理,，落實各項管理制度,，表彰好人好事，繁榮校園文化,，每學期評選出“學習之星,、文明之星、環(huán)保之星,、紀律之星,、優(yōu)秀舍長”，每月評選“優(yōu)秀寢室”,，做到先進及時表揚,，后進及時曝光，用評選促進成長,，推動學生良好品質和行為習慣的形成,。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型,，努力凈化,、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人,。推動學校的環(huán)境衛(wèi)生,、寢室管理工作上水平,、上層次。

3,、建設豐富多彩的校園文化氛圍,，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報,、宣傳欄,、校園之聲廣播，繁榮校園文化,，營造濃厚的德育氛圍。

4,、規(guī)范學生行為習慣,。禁止學生穿拖鞋、染發(fā),、留長發(fā)(男生),、穿奇裝異服、學生要求佩帶校牌,，禁止攜帶管制刀具,、手機、易燃易爆物品,、不良書刊等,。

5、班主任要精心設計,，并按《班級量化考核評比辦法》及政教處,、年級組的安排開好“誠信”主題班會，認真組織班級各項活動,，每項活動要有利于學生的個性發(fā)展,，有利于學生素質的提高。

我們以“構建活動課程體系,，改革完善育人模式”為落腳點,，不斷探索、挖掘活動課程資源,，構建起了“勵志修身,、活動體驗、實踐探究,、心理疏導與家庭教育”四大系列課程,，先后開發(fā)了親子共成長、五個一工程,、八類特殊群體教育,、朝陽讀書、名家進校園、人生規(guī)劃與指導,、社區(qū)志愿者,、生命教育、生活教育,、法制教育,、國防教育、心理疏導與咨詢,、科技創(chuàng)新教育,、節(jié)日教育、社團建設14項活動育人課程,，豐富了學校課程,，改革完善了學校育人模式，培養(yǎng)了學生能力,，促進了個性發(fā)展,。

1、多角度培養(yǎng)學生,，增強學生自信心,，從而使學生有較高的積極性和自主性。努力避免學生思想和學習成績的滑坡現象,，做好后進生及其轉化工作,。

2、把建立良好的人際關系作為一項重要的工作抓好,。在教師與學生之間,，建立“民主、平等,、互相理解;尊重,、關懷、互相信任;彼此嚴格要求,，彼此寬容體諒”的關系;在教師與教師之間建立“相互理解,、默契配合”的關系，有共同的責任感,，在教育學生時經常研究,，互通情況，做到管教又管人,，教書又育人;為學生提供一個適合其身心特點需要的,，具有強烈感情色彩的值得每個學生信賴和留念的環(huán)境，從而對學生的成長產生積極的影響,。

3,、舉辦體育,、文藝競賽(田徑運動會、,、挑戰(zhàn)吉尼斯活動,、文藝匯演、演講比賽等),，通過全面合理地安排好學生的各項課余體育活動,，使學生每天能生活在積極、豐富,、有規(guī)律的學習活動節(jié)奏中,，促使學生思想品德的健康成長，同時在這些活動中培養(yǎng)特長學生和特色班級,。

4,、開展養(yǎng)成教育月活動，狠抓兩操質量,，改變懶散、緩慢的面貌,。開展文明禮儀活動,，努力提升學生修養(yǎng)，展示我校良好形象,。

1,、建立家長委員會，提高家長的素質和能力,，讓家長掌握科學的教育方法,，與學校教育形成合力。

2,、定期開好家長會,，并通過家訪、信訪,、電話聯系等方式,，同學生家長建立經常性聯系，與家長共商教育其子女的內容,、方式和方法(特別是留守學生),。收集整理學生詳細資料，便于對學生實施靈活的,，有針對性的教育,。

3、與社區(qū)加強溝通聯系,，共同營造良好的社會環(huán)境,。

4,、做好教師，特別是班主任的堅強后盾,，讓教師敢管,、愿意管、放心管,、大膽管,、依法管。

1,、學生的常規(guī)管理工作還有不細致的地方

2,、學生思想工作方法還需改進，需更加切合學生實際,，更加富有成效,。

3、工作創(chuàng)新少,，思想疲憊化,，有時遇事不冷靜，工作被動,。

4,、在全員做好學生的教育方面，教師的重視程度還需提高,，對教師的德育工作抓的不夠,。

5、政教處自身建設不夠,，力量較為薄弱,。

1、加強班主任的思想學習和培訓,，在各年級實施班主任“培訓計劃”,。制定新的《班主任聘任制度》,，為下一學期做好準備,。及時召開班主任經驗工作交流會，轉變觀念,，提高班級管理能力,。

2,、結合我校的工作實際，結合學生的學習,、生活特點采取有效的措施培養(yǎng)學生的良好的行為習慣,。

3、改革完善班級量化考核辦法,，制度化,，精細化,，經常化,。各項管理有制度就有實施,，善始善終。建立學生文明行為監(jiān)督制度,，管好用好學生會,，提高學生自我管理、自我教育能力,。

高中政教處工作總結 政教處工作總結與計劃篇九

我是一名新任政教干事,，平日除了做好本職內日常教學工作的，我盡自己努力協助政教處領導組織管理好學生德育育工作,、團隊以及學生會工作,，積極與各班主任溝通，探索性地開展學生德育工作,。在各領導的指導下,，自己的工作趨于向更好的方向發(fā)展。現將本學期我的教政工作匯報如下：

我們學校為了創(chuàng)建周邊,，在管理上通過紀律,、衛(wèi)生、兩操等評比,，評優(yōu)工作開展的轟轟烈烈,，師生們更是激情高漲,，每周的評優(yōu)極地增強了學生的集體榮譽感,，一學期我們利用這個有效的方式使我們的各項工作緊張有序的開展，得到學校領導的好評,。

在校領導,、值周教師檢查的基礎上，我校還充分利用學生會干部的檢查和監(jiān)督作用,。開學初我把學生會干部分為紀律和衛(wèi)生兩組,，分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現出了一批優(yōu)秀學生會干部,，每天都能夠堅守在自己的工作崗位上,，有力的協助了老師的工作，為我部學生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻,。

當代的中學生成長在開放的年代,，學到了不少新知識，也受到某些方面的不良影響,，因此對學生的思想教育工作就顯得尤為重要,，只有狠抓學生的思想教育工作,，才能使學生能夠自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，做到有令要有禁,，做到一切行動聽指揮,，并能從小樹立遠的理想，端正的學習態(tài)度,，給學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境,，學生才能井然有序的搞好學習，今年學?！胺帜昙壒芾怼苯o政教工作提出了新的要求,，尤其是初三年級畢業(yè)班更為重要，因此政教處根據要求及時調整工作思路,，調整計劃,，加工作力度，采取前有利的措施收效明顯,。我校學生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,，違紀學生明顯減少，打架斗毆的現象得到了有效的控制,，違紀可恥,，守紀光榮，已成為學生的自覺行動,。

在日常政教工作中海做好后進學生轉化工作,，這是降低學生違紀的方式，這就是如何解決好管理與被管理這一對矛盾,。學生違紀并不是就可以采取打,、罵、諷刺,、挖苦等手段殘酷對待,，雖然違紀了，他們也是人,，需要助,，需要伸出溫暖的手拉以下、一把,，他們也由人格也有尊嚴,，這就需要我們在做違紀學生的思想工作時，必須嚴肅指出問題的危害性,，讓他們自覺自愿改正,，這也是我在工作中得到的一些啟示。

1、做好學生綜合素質評定的工作的素材積累工作,。

開學初各班下發(fā)印制好的評比統計表,，并張貼在顯要位置接受監(jiān)督，嚴格按照各班懸掛的評定標準計分,。這一舉措極的提高了學生們的學習,、活動等積極性，起到了不小的作用,。

2,、加強周日考試制度。

及時有效的發(fā)現學生的`弱勢,，為任課教師提供可靠的數據進行培優(yōu)補差工作,，尤其是糾錯本的堅持使同學們可以集中有效的糾正自己知識點上的不足之處。

3,、加強“兩操一活動”的開展,。

為今年學生的體育中招考試做好平時的鍛煉，每天班主任親自跟操,，課外活動時間組織老師到操場帶領學生有目的的進行鍛煉,，在中招體育考試中取得了良好的成績。

4,、重視校園文化生活建設,。

通過班會的舉辦，為學生展示才華搭建平臺;通過每周例會通報好人好事,，提高學生的思想品質;積極參與感恩和獻愛心活動等,。

5、重視和家長的溝通,。

認真周密的組織了兩次家長會,，有效的做到了社會、學校,、家庭三位一體的溝通,，為我們創(chuàng)建,，得到了有力的良好的外部環(huán)境,。

7、重視衛(wèi)生防疫工作,。

注意及時做好疾病預防工作,，“水痘”、“流感”發(fā)生期間,，我們成立專門領導小組,，開展力宣傳科學防患知識，建立晨報制度,，做好預防預案,，經常進行全校性消毒,，利用早操時間向學生宣傳有關衛(wèi)生防疫知識等。

8,、當然也出現了不和諧的現象,。

總的來看，今年的政教工作還是有條不紊的進行的,。在接下來的一年里,，自己將做好準備工作，力爭把學校的各項工作落實抓好,，為學校和學生的成長做出自己應有的貢獻,。

高中政教處工作總結 政教處工作總結與計劃篇十

本學期，根據期初德育工作計劃,，以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手 ,，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎，加強對學生的思想道德,、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育,，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作,，圍繞校園文化建設,，積極開展各類主題教育活動，使學生學會做人,，學會求知,，學會生活，學會勞動,，學會健體,，學會審美，努力培養(yǎng)舉止文明,、日常禮儀,、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人,。主要做了以下一些工作：

一,、改進德育工作方法，提高德育工作實效 學校堅持德育為首的工作思路,，積極研究德育工作內容,，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路,，改進學校德育工作的方法,，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風建設 搞好學校的德育工作,，離不開一支經驗豐富,、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,。愛生樂教，勤奮工作,，勇于創(chuàng)新,，樂于奉獻。全面關心,、愛護暫時落后的學生,，杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等,、民主的師生關系,。

2、抓好班主任隊伍管理 適時召開班主任工作會議,，與班主任老師一起探討學校德育工作的方法,，布置每月的工作重點和主題教育活動，及時反饋,、處理班級中發(fā)現的問題,。并不斷完善班主任崗位職責，工作條例,、考核,、獎勵制度，做好班主任工作的月查,，加強班主任工作的過程化管理,，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu),、發(fā)津貼的重要依據,。

3、構建社會,、家庭,、學校同步教育網絡 德育工作離不開社會、家庭的配合,，為此學校積極構建社區(qū),、家庭,、學校德育工作網絡,。《二小周報》，每兩周出版一期,，及時傳達學校中心工作,，各項主要活動，教育教學成果,，指導家教工作等等,。為廣大學生、家長提供了一個交流的平臺,，努力使家庭教育與學校教育能默契配合,。

4、加強后進生管理 做好品德差生的幫教轉化工作,。本學期,，各班都能結合本班實際，做好品德差生的幫教轉化工作,，建立幫教檔案,，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教情況,，努力做到用愛心去關懷他們,，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中,。德育處做了大量的工作,，對重點的問題學生“一對一”個別談心，對本校的后進生,、單親家庭子女進行排隊摸底,，落實結對幫教教師和措施，增強教育轉化的責任感,。

二,、強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌 本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強,。

1,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動,。對學生的學習習慣,、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣,、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育,。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查,、評比,、量化措施,。 本學期，對行為規(guī)范的檢查,、評比措施進一步完善與落實,。重新制定評分內容和標準，重新設計較合理,、較規(guī)范的評比版面,。對衛(wèi)生、課桌椅,、眼保健操,、自行車排放、班報評比,、標志佩戴情況,、食堂取飯情況、違紀情況的檢查評比落實到位,。對衛(wèi)生,、課桌椅、眼保健操,、自行車排放,、食堂用餐采取天天檢查的方式，對佩戴情況采取突擊檢查的方式,，對班級墻報,、班級布置采取定期檢查的方式。

3,、充分發(fā)揮值周生,、班級干部、校內110的值日監(jiān)督作用,。一學期來,，各部門認真負責，檢查公平公正,，值周工作到位,。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查,、評比,，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班，起到表揚一批,、激勵一批的作用,。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調動了班主任工作,。

5,、學校新出臺了校學生家庭禮儀,、學校禮儀常規(guī)，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化：家庭禮儀由學生的家長負責,；學校禮儀由班主任老師負責,。并將兩項的評價結果與學生的思想品德考試成績綜合,，最終得出學生的思想品德成績,。 通過對學生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成文明禮儀,、勞動衛(wèi)生習慣等,。通過對行為規(guī)范教育的檢查、評比,，形成班級競爭,，促進了全校的行為規(guī)范。

四,、加強法制教育工作 學校把10月份定為法制宣傳月,，并聘請我市看守所的劉中舉同志為我校的法制副校長。在10月中旬學校還組織六年級的`全體學生去參觀市看守所,，并觀看了在押犯人的演出,，接受法制教育。10月30日學校還請到了我校的法制副校長為二址的全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會,。收到了良好的教育效果,。

五、其他工作

1,、家庭教育工作 本學期,，成功召開了全校學生家長會，家長出席率達90％,。在家長會上,，校領導以具體事例講述了家庭教育的方法；每位班主任認真準備,、精心布置教室,，主題鮮明突出。家長會的召開,，拉近了家庭與學校的距離,，溝通了家長與老師的情感。

2,、健康,、環(huán)境教育 在本學期，二址校園環(huán)境美化,，學生們更加喜愛我們的學校,，學生們很少有人踐踏草坪,，更沒有折花枝、樹枝的現象出現,。學生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹,，能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點,。同時,，同學們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的,、家中的廢舊電池收集到回收箱里,。總體來說,，作為國家級綠色學校的一分子,，同學們都知道自己應該為此殊榮做些什么。

3,、交通安全教育 同學們在本學期能夠很好的遵守交通規(guī)則,，上學能夠自然成排走進校園，放學后各班能夠由小組長負責有組織的離校,。同學們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道,，不橫穿馬路。經過全校師生的努力,，我校再次被評為“遼寧省交通安全學?！惫鈽s稱號。 總之,，本學期學校德育工作做了不少工作,，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距,，一些焦點問題有待解決：1）學生日常行為習慣不盡人意,。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做,、一些學生衛(wèi)生習慣較差,，隨意丟棄臟物，還有少數學生有在校園內吃零食的不良習慣,，這也是造成學校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一,。 2）個別問題學生在校內茲事生非的現象也時有發(fā)生，對學校聲譽造成直接損害,。 3）班級之間存在不平衡,，班風、學風參差不齊,，某些班級在管理上還存在一些問題,。

高中政教處工作總結 政教處工作總結與計劃篇十一

歲月不居,，時光荏苒。本學期德育處工作在學校領導的具體指導下,，學校各部門的積極配合下,，在全體班主任老師的辛勤工作和鼎力支持下，在全校學生的共同努力下,，我們已經圓滿,、順利地走過20xx-2019學年度第一學期?；厥妆緦W期工作,，其中充滿著太多的艱辛和不易,，但更預示著美好的希望和前景,。

(一)開展新生軍訓活動

組織開展新生的軍訓活動，使新生盡快適應中學的學習生活,，在軍訓活動中,，組織各班學習《中學生日常行為規(guī)范》及我校規(guī)章制度，從養(yǎng)成教育入手,，強化日常生活中良好行為習慣的訓練,，通過部隊教官及體育老師和班主任共管齊抓，使各班學生在進退場秩序,，做操動作,，站立行等方面有了較大的進步。學生進校時文明禮儀意識增強了,，幫助和引導學生養(yǎng)成良好的道德品質和遵守中學生行為規(guī)范的意識,，文明的行為習慣，為今后的學習生活打好了基礎,。

(二)召開新生開學典禮

本學期我校召開了新生開學典禮,，向新生介紹我校的領導班子及我校的光榮傳統，匯報了我校中考中取得的可喜成績,，表彰了一大批先進教師和學生,，鼓勵新生在我校要有一個嶄新的開始，希望他們認真遵守學校的各項規(guī)章制度,，勤奮努力,、積極開拓，為自己開創(chuàng)一個美好的未來,。

(三)定期召開班主任例會及班主任培訓會

政教處工作離不開班主任老師的大力配合,。本學期的班主任例會，側重加強了對班主任日常管理工作的指導,。定期召開的班主任培訓會,，向班主任介紹新的班級管理理念及班級管理方法,，提升班主任的管理水平。使得班主任老師能夠結合本班級實際情況開展工作,，工作的獨立性大大增強,，工作也各有特色。

(四)將晨會制度落到實處

晨會是每個班主任重要日程中的重要工作,，“工欲善其事,，必先利其器”，晨會做的就是“利其器”的工作,，認真設計好晨會的主題,，改變以前枯燥的說教、批評總結,，開得隨意,、效果如何，班主任根本不在意,，那么,，許多學生感受不到晨會的樂趣和收獲，學生為“一人有病大家吃藥”的現象郁悶煩惱?，F在每個班級能夠按活動方案認真實施,，形成每個班級各自的形式和風格，學生就自己班級情況設計自己的三會形式:唱歌,、小品,、朗誦、講故事,、辯論,、思想交流等，學生從中得到很多閃光的思維和精華,，得到了很多有益的人生啟迪,，從而促進班級取得優(yōu)異的學習成績，成為一個優(yōu)秀的班集體,。

(五)認真開好主題班團會

主題班團會可說是老生常談,，但一直以來真正開好班團會，收到實效的班級卻寥寥無幾,。學期初我們制定了主題班會實施方案,，并印發(fā)各年組。要求學生“書一篇心得”,，“寫一份感受”,。一至十六周的班團會題目由學校統一規(guī)定，每次班會突出一個主題。從第十七周開始進入期末復習階段,，班團會題目由班主任老師根據本班情況有針對性的制定,。其中通過召開班會“以熱愛祖國為榮”，使同學們熱愛祖國的情感得到激發(fā),，紛紛寫出班會感受,，抒發(fā)自己對祖國、對家鄉(xiāng)的強烈熱愛之情,，政教處選出文筆優(yōu)美,、字跡工整的優(yōu)秀文章裝訂成冊，作為我校學生永久的文字記錄,。

(六)進一步抓實兩操和升國旗工作,。兩操、升旗管理是團隊精神的最好體現,。

1,、升旗對學生的愛國主義教育非常重要，每周一次的升旗儀式,，是雷打不動的,，我們開展了《七個一》,、《三有三為》,、《國慶六十周年》征文活動，使學生懂得了升國旗,、奏國歌是一個很莊嚴肅穆的行為,，我們今天的幸福生活來之不易，感受至深,。

2,、團隊工作是政教處重點抓的工作，團員數量大,，狠抓團員的帶頭作用,，對促進良好風氣的形成至關重要。

3,、為了使學生在緊張的學習中能夠得到身體和精神上的放松,，配合國家提出的陽光體育長跑活動，課間操的跑步適時轟轟烈烈的開展起來了,，制定了課間操(跑步)活動方案及檢查評比細則,，檢查結果記入班級量化考核。

學期初制定并下發(fā)了“兩操”制度,，針對我校學生近視眼比例較高的現狀,，政教處的當務之急是保證護眼保健操的實效性。政教處第一手抓的是時間上的切實保證：所有任課教師不得以任何理由占用眼操時間。第二,，眼操音樂響起后,，所有學生必須立刻放下書筆，停止其它一切活動,，坐正,、挺胸專心做好護眼保健操。值周生對各班眼操完成情況作詳實記錄,，每天利用黑板公布,。眼操在我校已經深入學生心中，可說是“雷打不動”,，初三學生面臨中考,，經常有分班上課的情況，在本班的學生哪怕只有一人也堅持做護眼保健操,。

提高學校廣播操的質量,，不是憑一時的熱情，而是要明晰目標,、明確職責,、目標特別是狠抓落實。因此我校形成了由主管校長掛帥,，政教處,、體育組、班主任層層落實的管理模式,。學校領導層從貫徹執(zhí)行《學校體育工作條例》的高度出發(fā),，把課間操質量的目標要求納入工作計劃，明確班主任,、體育教師及相關部門的職責,，并要求認真落實。與每年的校內廣播操比賽,、軍訓活動,、實踐活動相結合，來強化課間操的質量,，并把課間操質量管理列入班級考核內容

1,、課間操管理制度化

一是制定課間操管理制度;二是課間操班主任跟班制度;三是值周教師、值周生檢查制度;四是體育教師協調配合制度,。每次課間操,，各相關人員必須到指定班級指定位置發(fā)揮好各自的作用。主管校長李校長和政教處鞏主任共同出謀劃策,，齊抓共管,，再加上班主任的密切配合，形成聯動使我們在愉快而和諧的氛圍下，扎扎實實地工作著,，使這學期的大課間開展得有聲有色,，進步很大。

2,、課間操管理分工化

(1)：主管領導進行管理：隨時跟蹤,，指揮大課間的開展，了解各班活動情況,。

(2),、體育教師進行管理：體育教師主抓課間操的開展，學生的站隊,、動作的糾正,、走步的姿勢都需要他們來引導與管理。

(3),、班主任進行管理：班主任跟班,，隨時了解本班動態(tài)，配合體育教師抓好本班課間操的質量,。

(4),、值周生進行管理：值周生每天記載各班大課間的出缺席人數，未穿校服人數等出操情況,，之后納入班級及班主任考核當中,。

(七)做好校園環(huán)境衛(wèi)生工作

本學期繼續(xù)狠抓室內外衛(wèi)生，以建設綠色校園為主旨,?！坝辛藷釔凵畹男模拍苷賳敬渚G的情”,，全校師生經過堅持不懈的努力，六中校園內處處整潔,、時時清新,。美麗的環(huán)境需要我們共同營造，文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成,，優(yōu)美文明的環(huán)境背后有我們全校師生灑下的辛勤汗水：每日進行四次室內外徹底清掃,，室內、走廊一塵不染,，墻圍,、樓梯扶手干凈整潔，校內園林小區(qū)整齊,、規(guī)范,，學校環(huán)境清爽明快，窗明幾凈。我們的學生不隨地吐痰,，看見地面和墻壁上有污垢自覺清理,。六中校園要永遠跟“衛(wèi)生死角’說再見，保證了我們的同學能在一個清潔,、舒適的環(huán)境中愉快的學習,，健康地成長。我校的衛(wèi)生環(huán)境在多次的迎檢工作中得到領導的好評,。

(八)狠抓課間紀律

丟棄了紀律準則的學校只會是一盤散沙,。我們從學生的養(yǎng)成教育入手，以“文明禮儀”教育為切入點,，提出“天天環(huán)保,，日日文明”的要求。首先從語言文明做起,，我校學生不僅要向來訪的客人問好,，與任課教師之間也要互相問候致意。學生要尊敬自己的老師,，向辛勤工作的老師道聲辛苦,，老師也要向學生問好，師生之間互尊互愛;其次是行為文明,，不隨地亂扔瓜果皮屑,，不隨地吐痰，不與同學打鬧,，開玩笑要適度,，在教學樓內要靠右側單排行走，值周生和政教處在巡查過程中看到不文明行為及時制止,，并與班級量化考核掛鉤,。課間紀律是校園軟環(huán)境建設的重中之重，主管德育的李校長與我們政教處全體工作人員,、班主任老師齊抓共管,，堅持值周生、值周教師,、政教處和德育主管領導時時巡查,、隨時記錄違紀學生，經過兩個多月的強化,、檢查,，走廊內秩序井然，學生在樓內都能做到右側通行,，課間無喧嘩,、打鬧現象,。經過一系列措施的實行，學生在各方面的表現都有很大程度的轉變,，工作成效顯著,，充分體現了和諧校園、綠色校園的理念,。

(九)重視安全教育

1,、開展安全宣傳教育。

為切實消除校園安全故事的發(fā)生,，積極開展安全教育工作,，根據我校實際，剛開學,，就向全校學生提出要求,，還布置各班出以“安全在我心中”為主題的班報、手抄報,，在班級內布置安全板報,。

2、開展安全督查,，樹立安全意識,。

安全無小事。學校領導十分重視學生的安全教育工作,，把它作為學校德育工作的首要大事,，學校的每一個地方，學生在校的每一個時間都有老師值勤,，在課間時間督查,，在樓梯處疏導，在放學時整隊,。由于措施得力,，本學期事故率為零。

3,、開展安全活動

我校連續(xù)幾年一直在開展各種安全教育活動,。本學期，我們通過法制副校長的報告,、圖版的展示、主題班團會,、黑板報,、櫥窗展示、疏散逃生演練,、節(jié)假日安全教育(致家長的一封信)等形式,，進一步教育學生,、影響學生，讓學生掌握安全自救的方法,。

4,、做好安全檢查

做好安全檢查工作是教育教學工作的前提和保證。我們政教處積極配合學校的相關部門做好安全檢查工作,，特別是安全隱患排查,，包括學生的課間活動，以及學生的活動場所等,。在上級布置的“校園周邊治安綜合治理”,、“校園安全月”活動中，都是由我們政教處擬訂方案,、總結,，并進行嚴密的過程組織和檢查，取得了優(yōu)異的效果,。

(十)做好學困生,、貧困生和單親生的幫扶工作

對單親生給予更多愛心，“不讓一名貧困生掉隊,，不讓一名學困生輟學”是我校開展德育工作的重點之一,，而對這一弱勢群體，學校領導,、班主任都付出了更多的愛心,、誠心和耐心。我們制定了“單親生,、“貧困生”,、“學困生”幫扶計劃，確定了“三生”名單,，制定了具體措施,，學期末各班級總結了“三生”幫扶效果，頗有成效,。

(十一)關心,、關注問題學生

政教處制定了“問題生”幫教計劃，各班主任認真落實轉化問題學生的各項措施,，通過各項活動積極轉化“問題生”,。通過“警民共建”、“法律咨詢”,、“心靈之約”等形式,，教育、感化他們,，從目前反饋的情況看,，效果良好,，得到了家長和社會的認可。

為了更好的推進德育工作,，我們開展了“三種教育”：一是“體驗教育”,，讓學生身入其中，心入其中,，切身體會和感受,。二是“養(yǎng)成教育”，使學生在陶冶情操,，磨勵意志的過程中形成;三是“快樂教育”,，寓教于樂，讓學生在道德教育中追求快樂,、尋找快樂,、創(chuàng)造快樂、展示快樂,、體驗快樂,。為了培養(yǎng)學生良好習慣的'養(yǎng)成，我們把“養(yǎng)成教育”當作每周工作的重點在每兩周一次的班主任工作例會上反復強調,，針對學生中所存在的問題結合學校實際制定相應措施作為工作任務認真落實,。政教處對值周生全面培訓，制定值周生值周制度,，組織值周生認真學習,，制定值周檢查細則，加強巡查反饋,。在學生中開展不文明行為自查自糾,，值周生將每次檢查結果利用黑板、廣播宣傳等形式公布,，督促學生及時發(fā)現問題,，改正缺點，促成文明習慣的養(yǎng)成,。學校規(guī)定在校生不準留長發(fā),、特殊發(fā)型，不許留長指甲,、不準著奇裝異服,。李校長和政教處鞏主任定期利用周一晨會時間檢查學生個人衛(wèi)生，抽查管制刀具,，給各班學生印發(fā)了新的“中學生日常行為規(guī)范”和“中學生守則”以及學校制定的“規(guī)范生評定細則”,，讓文明行為真正成為學生終身受益的習慣。

在教育方式的創(chuàng)新上,，我們強調“灌輸式”與“滲透式”結合,，“顯性”教育與“隱性”教育結合，重視“滲透式”教育,，摒棄單調,、枯燥、無味的重復教育,，反對教育方式的教條化,、命令化、形式化,，研究學生的身心特點,，準確了解的把握學生思想道德新技點和情感需要，讓德育貼近學生思想道德實際,，貼近學生的生活現實,，以達到“潤物無聲”的效果。我們充分利用各種有利資源,，引入生動活潑的教育形式,，將德育滲透到學生的學習和生活的各方面，對學生進行潛移默化的教育,，陶冶學生情操,。同時注重課堂外求發(fā)展，形成課堂課外有機結合,，開展內容鮮活,、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,，以增強德育的吸引力和感染力,，提高實效，為了增強德育工作的生動性和實效,，有理有據的圖片讓學生接受無聲的教育,，通過多種途徑，讓學生自覺抵制不良風氣,，遠離不良行為,，培養(yǎng)良好的道德品質和習慣。我們利用現有的黑板報,、宣傳窗,、廣播臺、六中校園博客等宣傳陣地開展形式多樣教育宣講活動,。開展共建和諧家園讀書教育活動,，舉辦慶祝建國六十周年征文、“七個一”征文,、“三有三為”征文等,，同時召開各種主題的主題班團會,，還進行了以安全、養(yǎng)成教育等為主題的手抄報評比活動,。

學校處于城鄉(xiāng)結合部,，學生的學習習慣與思想品質參差不齊，加之初中生正處于青春期,，受不良社會風氣和不良影視作品的影響,，存在諸多不穩(wěn)定因素。

針對學生學習習慣與思想品質參差不齊的實際,，以養(yǎng)成教育為突破口,，開展強化學生遵規(guī)守紀和安全意識的教育。學校利用校園廣播,、櫥窗,，開展宣傳活動，增強學生的遵規(guī)守紀意識,。學校聘請法制副校長,，定期來校，開展普法活動,。政教處組織師生學習《預防未成年人違法犯罪法》,、《社會治安綜合治理條例》，并在師生中開展知識競賽活動,，學生的法制觀念不斷增強,。

針對學生心理壓力的實際，開展心理健康教育,。我校多次利用校會,、班會對學生進行心理健康教育，學生受益頗多,。

“學高為師,，身正為范”，教師的身教往往具有比言教更為直接的影響力,，為發(fā)揮教師的示范作用,，我們始終把教師職業(yè)道德建設放在德育工作隊伍建設的突出地位，以提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，讓教師的人格魅力影響學生感染學生,，同時，我們還有計劃地對教師開展德育培訓學習,，不定期考核,，通過對學生開展問卷調查，評選出德育先進工作者進行表彰。

未成年人的思想道德教育不是學校內部能夠獨立完成的,，它有賴于學校,、家庭、社會的共同努力,。為此,，我們成立了家長學校，選舉家長代表不定期召開會議共同參與學校管理,，公開學校的德育管理制度和評價方式，接受社會的監(jiān)督和評議,，還結合當地派出所到校宣講未成年人保護法,，開展法制教育，教育學生遵紀守法,，健康向上,，激勵學生珍惜時間，樹立遠大的理想抱負,，奮發(fā)有為,，讓全社會都來關心未成年學生的健康成長。

為了加強家校與社會的聯系,，我們組織學生代表為鐵煤集團大明一礦礦工送上代表平安的“平安果”,，班前會的演講等，向礦工發(fā)放安全宣傳單,，把學校,、家庭、社會三結合教育落到實處,。

德育處工作瑣碎繁雜但意義重大,，加強青少年思想道德建設工作任重道遠，我們將在今后的工作中繼續(xù)努力,，積極探索,，不斷改進和完善，切實提升德育實效,，為青少年的健康成長保駕護航,。

工作要繼續(xù)，努力更要繼續(xù),。我們政教處全體同仁決心以昂揚的斗志,、飽滿的熱情投入到未來的工作中，把平凡的工作做實做細做久,，我們相信,，不久的將來，一個嶄新和諧、努力向上,、充滿朝氣的六中定會呈現在煤城人的眼前!

高中政教處工作總結 政教處工作總結與計劃篇十二

本學期,，在學校領導的正確指導下，在全體教師辛勤工作和鼎力支持下,，我們政教處圍繞學校的中心工作和學期初部門制定的工作計劃,，求真務實、講究實效,，不搞形式,，認真開展工作。現將這個學期以來的工作情況作如下總結：

1,、抓好開端教育

開學初,，要求各班利用主題班會時間組織學生繼續(xù)學習貫徹《中學生手則》及我校規(guī)章制度，這樣抓好了開端教育,，這學期學生整體情況較好,。

2、加強日常行為規(guī)范的檢查

本學期政教處加大了對紀律衛(wèi)生的管理,，做到了高標準,、嚴要求。 每天政教領導對幾個關鍵時間段進行站崗監(jiān)控,、巡邏檢查,，把學生違紀現象控制到可控范圍內。做到日記錄,、周小結,、月評比。充分利用校園廣播及宣傳板,、及時公布檢查結果,。樹新風，扶正氣,，極大地促進了班風與校風的建設,。衛(wèi)生方面更是做到高標準、嚴要求,，由于各位班主任的重視,，本學期衛(wèi)生方面成效顯著。

3,、安全教育

積極做好安全工作.在每周的政教工作安排中,安全教育都擺在了突出的位置,，每天晨會班主任都堅持歸隊學生進行安全教育，每周的班會也加入了安全教育的內容,，并配合相關的文件及上級的指示精神,，進行了專門的安

全整治, 并充分利用校園廣播,，加強安全知識的宣講教育.。抓好學生校內,、校外的安全工作,，規(guī)范制度,，落實好各種措施,。結合具體情況,，多次向家長致信，加強與家長的聯系,，從而使得我校安全工作,，運行良好，未發(fā)生任何重大安全事故,。

4,、抓好德育工作的落實

切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,，效果良好,全學期始終堅持檢查,發(fā)現問題及時整改;增強教書育人意識,既教書又育人，真正把工作落到實處,。

定期召開班主任會議,，加強對班主任的培訓，并組織進行經驗交流,，,。本學期各位班主任都能做到踏實肯干，每天早來晚走,，,，跟班緊、抓班實,，尤其在五月份,，為配合市里組織的賽教課活動，各位班主任積極組織,，全面配合,，上下一心，打造了一個良好的衛(wèi)生環(huán)境和文明有序的紀律氛圍,。

堅持抓好班會,、升旗儀式和國旗下的講話等重要的德育陣地，有針對性地對學生進行法制教育,、理想教育,、愛國主義教育、心理教育以及人生觀,、價值觀等教育,，幫助學生樹立遠大的理想和抱負，懂得成人是成才、成功的前提,，促進了學生精神面貌的整體提高,。

1、對學生常規(guī)管理恒常性還需進一步落實,、強化,。

2、對學生的不健康行為的監(jiān)督管理有待加強,。

3,、學校的安全工作的難度不斷增大，應加強應急預案和公關體制,。

總之,，本學期，政教處緊緊圍繞學校工作重點,，努力與各部門密切合作,，為學生營造了一個更加舒適、溫馨,、安全的學習環(huán)境,，今后，政教處全體成員會一如既往的努力工作,，力爭取得更好的成績,。

高中政教處工作總結 政教處工作總結與計劃篇十三

本期以來，政教處在校領導的正確指導下,，實施“人性化管理”,，團結協作、銳意進取,、務實高效,，在全校師生的大力支持下，圓滿完成了本期各項工作任務,，特別是在抓學生的安全穩(wěn)定方面,，我們摸索出一條自己的行之有效工作模式，下面我就半期來的工作總結如下： 總結本學期以來的工作,，可以概括為突出一個中心,，即“學生安全”這個中心，抓住一條主線,，即“提高學生素質”這條主線,，帶好一支隊伍管理，即“班主任教師隊伍管理”,，舉行一系列活動,，豐富校園文化生活,。

1、開展安全督查,，樹立安全意識

學校領導十分重視學生的安全教育工作,，把它作為學校德育工作的首要大事，學校安排領導值周,，老師值勤,，負責當天的安全工作。政教處每周對學校的教室,、寢室,、生活區(qū)進行排查，并做好記錄,，及時上報和及時采取措施,。在課間督查，在樓梯處疏導,，讓每一位學生都能安全回家,。

通過排查，我們對全校的不合格,、損壞的電路,、開關進行修整，搜繳了一些違規(guī)電器,，提高了全校師生的安全意識。

2,、開展安全宣傳教育,。

我們時刻把安全放在首位，牢固樹立安全第一的思想,，為切實消除校園安全故事的發(fā)生,，積極開展安全教育工作，根據我校實際,，剛開學,，就向全校學生提出要求，并在每個班級召開了安全主題班會,，收到了較好的效果,。

我們每期都開展安全教育大會，利用板報,、多媒體等宣傳安全知識和防范意識,，并開設安全教育課。

與每一位學生簽訂安全責任書,，強調安全責任,，把安全系數升高,。

3、開展防火防震安全自救逃生演練活動

根據縣消防大隊和教育局有關文件精神,，我校在本校教學區(qū)對全體師生員工進行防火防震自救逃生演練,。演練前，制定好演練方案,，經學校管理人員討論修改后向全體教職工公布,，對參加演練的教師做了具體分工，對學生撤離路線做了周密的安排,，確保演練安全有序完成,。由于分工明確，準備周密,，各班學生在老師的帶領下迅速有序地分別從大門和兩個安全門撤出教學樓來到操場站隊,，清點人數后無一人發(fā)生意外。本次活動的開展,，對學生進行防火自救逃生訓練,，使學生懂得了簡單的逃生常識，掌握逃生方法,，提高了心理素質,。

4、加強宿舍管理,，

男生宿舍有老師輪流值夜班,，負責學生的安全管理，女生寢室有專任人員管理,，每晚查鋪,，處理當晚的安全問題?？茖W的安排,，負責的態(tài)度，到位的管理,，確保了我校本期沒有發(fā)生一起安全事故,，沒有平時的細心工作和付出，就沒有學校的平安,。

一學期以來,，政教處始終把“學生安全”放在工作首位，緊緊圍繞“學生安全”這個中心對學生開展安全教育,。首先,，每周政教主任都會結合本周活動主題，或表揚,、或提出要求式的講學生安全,。第二,，政教處對發(fā)現的安全隱患及時向學生通報，并提出注意事項,。第三,，每學期都會結合學校本學期工作重點和班級情況，以安全教育為主題開展主題班會,。第四,，政教處進行法制安全教育報告，對學生進行法制安全教育,。第五,，后勤生活指導教師對住宿生嚴管理，晚上嚴禁出校門,。所有這些都為學生安全提供了有利保障,。

(1)抓不文明行為

本學期,學生的行為習慣有較大改變,但不文明行為如曠課,說臟話,貪睡,抽煙等現象還時有發(fā)生,為此,政教處堅持經常抓,各位班主任認真抓,學生文明行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.

(2)）抓養(yǎng)成教育，堅持不懈 ,。

政教處每天對班級紀律,、衛(wèi)生的檢查、公布,、監(jiān)督,，及時總結并進行評比，對學生的'文明禮貌,、好的行為習慣的養(yǎng)成起到了促進作用,。

(3)抓工作落實

切實提高德育教育的實效性。本學期各項工作安排有計劃,有布置,有檢查,每周一大掃除,本學期始終堅持檢查,發(fā)現問題及時整改,。對班級管理一天一公布,，一月一總結、一學期一總評,，效果良好。

(4)抓常規(guī),，促紀律,。

要求班主任每天查本班出勤，檢查本班衛(wèi)生,，及時督促和安排學生打掃,。由于抓得到位，我校的衛(wèi)生工作大為改觀,。

班級黑板報每月檢查一次,，期期都有主題。

為提高德育效果,，本學期政教處利用廣播,、板報,、班隊會等多種渠道，舉行內容豐富,、形式多樣的德育活動,，創(chuàng)設良好的教育氛圍，努力促進校園文化建設,，不斷提高學生的道德認知度,。

開展的大型活動情況如下：

（1）本學期共開展了交通安全、法制教育,、防火防震安全教育活動及主題班會,，效果非常好。

（2）加強法制和安全教育,。在國旗下講話和主題班會上有意識的進行引導和教育,，組織學生配合交警大隊進行交通安全知識宣傳，使學生的安全意識法制意識和自我保護的能力得到明顯的提高,。

（3）勵志教育：組織學生觀看名人成功的勵志故事,，以此激勵學生。

（4）為了豐富我校學生的文化生活,，舉行以班級內演講比賽比賽,。為全體同學提供了一個展示自我形象，展示青春活力的平臺,，也是同學自我鍛煉,、自我改造、自我陶冶,、自我教育的有效途徑,。

（5）組織全校師生的藍球比賽，豐富校園文化生活,，增強學生體質,，培養(yǎng)了學生的集體主義精神，增進團結,，推動我校德育工作的開展,。

一學期來，工作中雖取得了成績,，但還有不足,，如請示工作、匯報工作及時,；學生管理的精細化程度不夠,；工作方法的藝術性不夠。校園和樓道的衛(wèi)生工作轉變不明顯,，進步不大,，學生曠課現象還在一定的范圍內存在,，這些都是下期要整改的項目。

總之,，在領導的支持關懷下,，在廣大教師的大力配合下，圓滿完成了一期來的工作,，相信在團結和諧的工作氛圍中,，我校的的學生管理工作會更上一層樓。