總結是把一定階段內的有關情況分析研究,，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧。什么樣的總結才是有效的呢？以下是小編為大家收集的總結范文,，僅供參考，大家一起來看看吧。

防溺水主題班會總結50字 防溺水主題班會總結300字篇一

各班班主任以實際發(fā)生的案例為切入點,，以預防學生溺水為重點，利用觀看視頻,、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育,。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育，同時，明確要求學生：

不私自下水游泳,；

不擅自與他人結伴游泳,；

不在無家長或教師帶領的情況下游泳；

不到無安全設施,、無救援人員的水域游泳,；

不到不熟悉的水域游泳；

不熟悉水性的學生不擅自下水施救,，發(fā)現(xiàn)同學溺水時,，要呼叫成年人開展救助，防止因盲目施救而造成更大損失,。

通過本次活動,，使學生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”的意識,，培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力,，進一步增強學生的安全意識。

防溺水主題班會總結50字 防溺水主題班會總結300字篇二

20xx年6月9日（星期六）下午2點左右,，萊蕪市萊城區(qū)楊莊中學12名初三學生到萊蕪匯河下游游泳,，發(fā)生意外溺水事件，7名溺水學生經搶救無效死亡,。

縣教育局對這一事件高度重視,，下發(fā)了《關于切實做好預防學生溺水事故的緊急通知》，要求各地各學校采取切實措施,，嚴防此類事故再次發(fā)生,。

而這一慘劇的發(fā)生也給我們敲響了警鐘，讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性,。所以我校與年6月14日進行了以“珍愛生命,，嚴防溺水”為主題的全校范圍的安全主題活動。現(xiàn)將這次活動總結如下：

學校召開領導班子會議,，認真學習上級關于預防小學生溺水安全教育工作的`文件精神,，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢，充分認識小學生預防溺水教育活動的重要意義,。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,，認真分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的原因，精心安排今年預防溺水教育的各項活動,，形成工作方案,，并傳達至各班級和每個學生家長。

從接通知至今,，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍,。各班級教育活動主題突出,，形式多樣，富有特色,，效果顯著,。各班在統(tǒng)一時間開展了主題班會活動，把防溺水的精神傳達給每位學生和家長,，提高他們的生命意識,，嚴防溺水事故的發(fā)生。

學校認真總結教育活動工作,，進一步完善學校安全管理制度,，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,，長鳴警鐘,，常抓不懈，保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系,，關愛留守兒童,，關心走讀學生，關注嬉水學生,，杜絕管理盲點,，避免溺水事故發(fā)生。

雖然這次活動已經結束,，但是我們的教育將繼續(xù)進行,。我們將以這次活動為契機，使安全教育貫穿于平時的教學中,，使它成為學生的必修課,，從他們的意識中提高防溺水意識，促進“平安校園,、和諧校園”的全面發(fā)展,。

防溺水主題班會總結50字 防溺水主題班會總結300字篇三

通過本次班會活動

1、使學生了解生命的來之不易與寶貴,，感悟生命只有一次要好好珍惜,。

2,、使學生懂得溺水的主要原因和自救的方法,，積極預防和減少學生溺水事故發(fā)生，強化防溺水的意識,，切實保障學生生命安全,。

3、改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,，提高對生活中違反安全原則的'行為的辨別能力,。

一,、談話引入

小朋友，現(xiàn)在天氣漸漸變得很熱了,你們熱了怎么辦?有些小朋友因為熱就悄悄去河里,、池塘里洗澡,，可是因為不注意安全被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了,。他們好可憐,，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心,。

二,、防溺水教育

1、老師先向學生講幾點防溺水的知識要點

2,、觀看防溺水安全視頻

3,、說一說日常生活中應該怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三,、教師小結：人的生命只有一次,，幸福快樂掌握在你的手里,，希望你們通過這節(jié)課的學習,，學會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水安全原則的好習慣,。

防溺水主題班會總結50字 防溺水主題班會總結300字篇四

夏季來臨,，氣溫升高，是學生溺水事故的高發(fā)期,。為有效預防學生溺水事件的發(fā)生,，增強學生防溺水的安全防范意識，提高學生的自護自救能力,，減少安全事故的發(fā)生,，切實保護學生的生命安全，5月23日,，群眾小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會,。

各班班主任以實際發(fā)生的案例為切入點，以預防學生溺水為重點,，利用觀看視頻,、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育,。

同時,，明確要求學生：

1、不私自下水游泳,；

2,、不擅自與他人結伴游泳,；

3、不在無家長或教師帶領的情況下游泳,；

4,、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,；

5,、不到不熟悉的.水域游泳；

6,、不熟悉水性的學生不擅自下水施救,，發(fā)現(xiàn)同學溺水時，要呼叫成年人開展救助,，防止因盲目施救而造成更大損失,。

通過本次活動，使學生牢固樹立“珍愛生命,，安全第一”的意識,，培養(yǎng)學生安全防范意識及自救自護的素養(yǎng)和能力，進一步增強學生的安全意識,。

防溺水主題班會總結50字 防溺水主題班會總結300字篇五

青少兒童年是祖國的明天,，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,，特別是少年兒童的學習能力,、生活能力、生存能力,，都是開展素質教育的重要課題,。如今的社會里，車禍,、中毒,、溺……剝奪了許多寶貴的生命，尤其是溺水最為嚴重了,，現(xiàn)在正處于炎炎夏日,、也是溺水事故的高峰期，了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要,。

班會期間,，主持人通過故事講解、圖片展示,、數據統(tǒng)計以及溺水知識教育等環(huán)節(jié)來與同學們交流,，同學們積極參與,。通過班會教育,，同學們了解了溺水的原因以及對于溺水的自救,，對于遇到溺水者的救護基本知識。珍愛生命,，嚴格遵守“四不”,，讓同學們從思想意識上加強防范意識。

（1）下水時切勿太餓,、太飽,。飯后一小時才能下水，以免抽筋,。

（2）下水前試試水溫,，若水太冷，就不要下水,。

（3）若在江,、河、湖,、海游泳,，則必須有伴相陪，不可單獨游泳,。

（4）下水前觀察游泳處的環(huán)境,，若有危險警告，則不能在此游泳,。

（5）不要在地理環(huán)境不清楚的.峽谷游泳,。這些地方的水深淺不一，而且涼,，水中可能有傷人的障礙物,，很不安全。

（6）跳水前一定要確保此處水深至少有3米,，并且水下沒有雜草,、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為安全,。

①不會游泳,。

②游泳時間過長，疲勞過度,。

③在水中突發(fā)病尤其是心臟病,。

④盲目游入深水漩渦。

避免溺水事件的發(fā)生,，對水情不熟而貿然下水,，極易造成生命危險。萬一不幸遇上了溺水事件,，溺水者切莫慌張,，應保持鎮(zhèn)靜,，首先應打110報警，然后積極自救：

（1）對于手腳抽筋者,，若是手指抽筋,，則可將手握拳，然后用力張開,，迅速反復多做幾次,，直到抽筋消除為止。

（2）若是小腿或腳趾抽筋,，先吸一口氣仰浮水上,，用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾，并用力向身體方向拉,，同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,，幫助抽筋腿伸直。

（3）要是大腿抽筋的話,，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決,。

（1）若溺者口鼻中有淤泥、雜草和嘔吐物,，首先應清除,，保持上呼吸道的通暢。

（2）溺者若已喝了大量的水,，救護者可一腿跪著,，另一腿屈膝，將溺者腹部放在屈膝的大腿上,，一手扶著溺者的頭,，將他的嘴向下，另一手壓在背部,，使水排出,。

（3）若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸,，做完上述處理外,，要進行人工呼吸?？墒鼓缯哐雠P,，救護者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托著他的下顎,，吸一口氣,，然后用嘴對著溺者的嘴將氣吹入。吹完一口氣后，離開溺者的嘴,，同時松開捏鼻子的手,，并用手壓一下溺者的胸部，幫助他呼氣,。如此有規(guī)律地反復進行，每分鐘約做14―20次,，開始時可稍慢,，以后可適當加快。

后期工作：

班會結束后,，團支書為了進一步加強同學們的防范意識,，在每個寢室都張貼了溫馨提示標語：“同學們，為了美好的明天,，珍愛自己的生命,，請不要到河塘等水域玩耍或游泳,?！?/p>

防溺水主題班會總結50字 防溺水主題班會總結300字篇六

防溺水工作一直是我們教育部門常抓不懈的工作，縣教育局對這一工作高度重視,，下發(fā)了《關于切實做好預防學生溺水事故的緊急通知》,，要求各地各學校采取切實措施，嚴防此類事故再次發(fā)生,。

每年發(fā)生的溺水安全事故也給我們敲響了警鐘,，讓我們認識到進行防溺水活動的緊迫性。所以我校與年4月30日進行了以“珍愛生命,，嚴防溺水”為主題的安全主題活動?，F(xiàn)將這次活動總結如下:

學校召開領導班子會議，認真學習上級關于預防小學生溺水安全教育工作的文件精神,，充分認識溺水造成小學生非正常死亡的嚴峻形勢,，充分認識小學生預防溺水教育活動的.重要意義。學校安全工作領導小組積極落實會議精神,，認真分析本地過去學生溺水事故發(fā)生的原因,，精心安排今年預防溺水教育的各項活動，形成工作方案,，并傳達至各班級和每個學生家長,。

從接通知至今，全校上下形成濃烈的預防溺水宣傳教育氛圍,。各班級教育活動主題突出,，形式多樣，富有特色，效果顯著,。各班在統(tǒng)一時間開展了主題班會活動,，把防溺水的精神傳達給每位學生和家長，提高他們的生命意識,，嚴防溺水事故的發(fā)生,。

學校認真總結教育活動工作，進一步完善學校安全管理制度,，把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,，特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中，長鳴警鐘,，常抓不懈,，保持和學生家長或監(jiān)護人聯(lián)系，關愛留守兒童,，關心走讀學生,，關注嬉水學生，杜絕管理盲點,，避免溺水事故發(fā)生,。

活動結束后，我們的教育將繼續(xù)進行,。我們將以這次活動為契機,，使安全教育貫穿于平時的教學中，使它成為學生的必修課,，從他們的意識中提高防溺水意識,，促進“平安校園、和諧校園”的全面發(fā)展,。

防溺水主題班會總結50字 防溺水主題班會總結300字篇七

暑假又長又熱,。每年暑假，我都和朋友去少年宮的游泳池游泳,。但是今年夏天,，我不能去。因為溺水,。

那天,，游泳班照常上課。一個小孩在教練沒看的時候游到了深水區(qū),，害怕的時候已經來不及了,。他拼命掙扎，感覺身體慢慢下沉,，想叫教練,。但是教練聽不到他微弱的呼救聲,，因為他的呼救聲已經被其他孩子的嬉鬧聲淹沒了。他沉了下去,，只有平靜的水面還在冒泡,。

當教練找到他時，他被救出并被送往醫(yī)院,。確診后大腦死亡,，成了植物人。溺水事件引起了市領導的高度重視,，要求游泳池停業(yè)整頓,，不再允許游泳。

這件事不僅給了我們一個警示,，也給了游泳池一個慘痛的教訓,。前幾天什么都沒發(fā)生,，我去游泳池游泳,，游泳池的水特別冷。游泳池為了獲取暴利,，不采取取暖措施,，因為水溫很低，影響消費者健康,。即使人們去游泳池游泳,，他們也會暫時不游泳就離開。然而,，從這些現(xiàn)象來看,，游泳池不僅不知道如何懺悔，反而更加糟糕,。第一屆游泳班有30多名學生,，但教練只有一兩個。是他們的貪婪導致了這樣的悲劇,。

從每個企業(yè)的角度來看,，企業(yè)的產品或服務只有讓消費者滿意，才能贏得信譽和更多的利潤,。一味的只獲取暴利,，就會失去所有的市場，失去消費者的信任,，在社會上就沒有立足之地,。

從我們學生的角度來看，暑假期間要時刻注意安全,。生命寶貴,，來之不易,；生命也是脆弱的。不注意就沒了,。我們沒有經歷過漫長的人生,，美好的`人生才剛剛開始。不要讓生命之花在開放之前枯萎,，不要讓幼苗在成長之前死去,。

當我們處于危險中時，不僅我們會難過,，我們的家人也會擔心我們,。正如《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基所說：“人最寶貴的是生命，生命只屬于我們一次,?！彼裕瑥默F(xiàn)在開始,，學會保護自己,，學會珍惜生命，學會活好每一刻,。

現(xiàn)在夏天到了,，許多學生去河里游泳和玩耍。你有沒有想過危險隨時可能發(fā)生,？所以大家游泳的時候還是父母帶比較安全,！因為曾經發(fā)生在我身上。

有一次天氣很熱,，我約好吃完飯和朋友去游泳,。我們游泳玩得很開心。然而,，當我游泳時,，我的腿突然感到疼痛和抽筋。我立刻感覺到了危險,，大聲喊道,。朋友聽到了。有的游過來救我,，有的去找大人,，有的留在那里不知道怎么辦。他們似乎都很匆忙和驚慌,。更別說我了,，我的手一直在拍打。后來不知道是誰通知了大人,，救了我,。當我回到岸邊時,，我喘著氣。最后朋友通知了父母,，把我送了回去,。

我經歷過可怕的溺水，我知道它是如此可怕,。但是溺水的時候千萬不要慌,，否則只會起到相反的效果，而且最好不要吃完就去游泳,，否則很容易導致腿抽筋,，溺水。

生命很寶貴,，希望大家珍惜,；人生只有一次，希望大家都愛,；人生不會再回來了,，希望大家記住。溺水是很可怕的,，但是只要遠離危險,，或者知道如何不溺水,，溺水時如何自救,，溺水就永遠不會發(fā)生在你身上。

防溺水主題班會總結50字 防溺水主題班會總結300字篇八

由于近期,，南寧市發(fā)生多起學生溺水死亡事故,，溺水事故嚴重威脅到學生的人身安全，開展安全教育迫在眉睫,。為了提高同學們出行的安全意識,，我們開展了題為安全教育(包括溺水安全、交通安全等)的主題活動,。在此次學習中,，主要以觀看安全事故的預防和處理的視頻為主，然后組織同學們相互討論,，發(fā)表簡單的意見,，最后發(fā)出總結。讓同學們切身體會安全的重要性,，學會一些基本的防范和處理安全事故的知識,。

從安全事故的防范和處理的視頻中，我們發(fā)現(xiàn)很多事故的發(fā)生都是人們缺乏安全意識,，甚至無視安全警示等造成的,。比如說溺水事故,，學生沒做好下水前的熱身運動，導致在水中手或腳發(fā)生抽筋,，還有溺水時不懂如何自救和被救,，導致不幸的發(fā)生。又比如交通安全,，人們無視紅綠燈,，無視人行車道，橫沖直撞,，才有悲劇的慘不忍睹,，目不忍視?？赐暌曨l之后,，我們請同學對事件發(fā)表了看法，同學們也積極響應,，紛紛發(fā)表意見,，并站在當事人的角度，探討自己該如何防范,，如何處理,。只有學會更多的安全防范知識，于是才能保持清醒的頭腦,，避免更多的不幸的發(fā)生,。

本次學習很成功，討論的氣氛很活躍,，說明同學們對安全問題很重視,。通過本次學習，同學們的安全意識進一步提高了,，也增長了不少安全知識,。我們真心的希望大家都多來學習這方面的知識，給社會增添多幾分和諧和美好,。祝大家暑假玩的安全,，玩的開心！

暑假臨近,，天氣逐漸炎熱,，為了切實加強安全教育，防止發(fā)生溺水事件,，防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事,。為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作，6月19日第七節(jié)課我校各班開展了“防溺水安全教育主題班會”活動,。

在主題班會上,，各班主任以不同形式向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識,。同時為安全教育深入人心，我校通過“致家長一封信”的形式,，向學生家長宣傳防溺水安全知識,，要求家長注重對孩子游泳技能的培養(yǎng)，提醒學生家長強化對孩子的.防溺水教育,，在節(jié)假日期間特別注意對孩子加強管理與監(jiān)督,，防止孩子私自下水事件發(fā)生，切實肩負起監(jiān)護人的責任,。

通過活動,，使學生真正認識到生命的全部意義在于無窮地探索尚未知道的東西，在無窮的探索里,，會使自己看到光輝,、燦爛的前景。更加珍愛生命,，防止溺水,。使每位學生今天好，明天會更好,！

青少兒童年是祖國的明天,，民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質,，特別是少年兒童的學習能力,、生活能力、生存能力,，都是開展素質教育的重要課題,。如今的社會里,，車禍,、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,，尤其是溺水最為嚴重了,。了解溺水和如何防止溺水顯得非常重要。

（一）溺水致死原因

主要是氣管內吸入大量分阻礙呼吸,，或因喉頭強烈痙攣,，引起呼吸道關閉、窒息死亡,。

（二）癥狀

溺水者面部青紫,、腫脹、雙眼充血,，口腔,、鼻孔和氣管充滿血性泡沫,。肢體冰冷，脈細弱,，甚至抽搐或呼吸心跳停止,。

（三）自救與救護

當發(fā)生溺水時，不熟悉水性時可采取自救法：除呼救外,，取仰臥位,，頭部向后，使鼻部可露出水面呼吸,。呼氣要淺,，吸氣要深。因為深吸氣時,，人體比重降到0.967,，比水略輕，可浮出水面（呼氣時人體比重為1.057,，比水略重）,，此時千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動,，而使身體下沉更快,。

會游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋,，要保持鎮(zhèn)靜,，采取仰泳位，用手將抽筋的腿的腳趾向背側彎曲,，可使痙攣松解,，然后慢慢游向岸邊。

救護溺水者,，應迅速游到溺水者附近,，觀察清楚位置，從其后方出手救援,?；蛲度肽景濉⒕壬?、長桿等,，讓落水者攀扶上岸。

出水后的救護：

首先清理溺水者口鼻內污泥,、痰涕,，取下假牙,，然后進行控水處理。救護人員單腿屈膝,，將溺水者俯臥于救護者的大腿上,，借體位使溺水者體內水由氣管口腔中排出。有些農村將溺水者俯臥橫入在牛背上,，頭腳下懸,，趕牛行走,，這樣又控水,、又起到人工呼吸作用,。如果溺水者呼吸心跳已停止,，立即進行口對口人工呼吸，同時進行胸外心臟按摩,。

（四）如何防溺水

游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一,。然而，不做好準備、缺少安全防范意識,，遇到意外時慌張,、不能沉著自救，極易發(fā)生溺水傷亡事故,。為了確保游泳安全,，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點：

1,、不要獨自一人外出游泳,，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。選擇好的游泳場所,，對場所的環(huán)境,，如該水庫,、浴場是否衛(wèi)生,，水下是否平坦,，有無暗礁,、暗流,、雜草,，水域的深淺等情況要了解清楚,。

2、必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領下去游泳,。以便互相照顧,。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數,、并指定救生員做安全保護,。

3、要清楚自己的身體健康狀況,，平時四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳,。要做好下水前的準備，先活動活動身體,，如水溫太低應先在淺水處用水淋洗身體,，待適應水溫后再下水游泳；鑲有假牙的同學,，應將假牙取下,，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。

4,、對自己的水性要有自知之明,，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳,，更不能互相打鬧,，以免喝水和溺水,。不要在急流和漩渦處游泳，更不要酒后游泳,。

5,、在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈,、惡心,、心慌、氣短等,，要立即上岸休息或呼救,。

6、在游泳中,，若小腿或腳部抽筋,，千萬不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動作,，或用力按摩,、拉扯抽筋部位，同時呼叫同伴救助,。

7,、在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩,，心肺復蘇最為重要,。將溺水者救上岸后，要立即清除口腔,、鼻咽腔的嘔吐物和泥沙等雜物,，保持呼吸通暢；應將其舌頭拉出,，以免后翻堵塞呼吸道,；將溺水者的腹部墊高，使胸及頭部下垂,，或抱其雙腿將腹部放在急救者肩部,，做走動或跳動"倒水"動作?；謴湍缢吆粑羌本瘸蓴〉年P鍵,，應立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式,，在急救的同時應迅速送往醫(yī)院救治,。

（六）遭遇溺水你該如何自救

五一期間，許多同學都喜歡結伴出游,，特別是因為天熱,，大家都愿意到水邊玩耍,、游泳，往往這時,，就很容易發(fā)生危險的情況,。

當發(fā)現(xiàn)有人落水時，救助者不要貿然去救人,，因為一旦被落水者抓住將十分危險,。在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力,，有時甚至會導致救助者體力耗盡最終喪命,。如果當時情況十分緊急，而救助者又具備一定的救護技巧,，那么救助者在下水前應盡快脫去衣褲和鞋子,，在向落水者接近時，要盡量避免被落水者抓住,。

綜上所述,，溺水是非常危險是，在日常生活中要提高安全意識,，安全第一,，防患于未然。水無情,，人有情,。其實，只要我們在生活中注意各種游水,、戲水事項,，提高安全防范意識，學會在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水時如何搶救,，溺水事件還是可以防止的,。