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幼兒園社區(qū)教育工作計(jì)劃及目標(biāo) 幼兒園社區(qū)計(jì)劃總結(jié)(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-20 12:13:22
幼兒園社區(qū)教育工作計(jì)劃及目標(biāo) 幼兒園社區(qū)計(jì)劃總結(jié)(7篇)
時(shí)間:2023-02-20 12:13:22     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計(jì)劃,,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,?下面是小編為大家?guī)淼挠?jì)劃書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。

幼兒園社區(qū)教育工作計(jì)劃及目標(biāo) 幼兒園社區(qū)計(jì)劃總結(jié)篇一

我是一個從教十一年的教師,,雖說前三年在幼兒園當(dāng)教師,,但從事小學(xué)音樂教師也有七八年了,所以對小學(xué)音樂教學(xué)還是比較熟悉的我在工作中不斷地學(xué)習(xí),,掌握較多的是校園集體舞,,那是跟著我的師傅楊老師所學(xué)到的在工作中我也能認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍地做好自己的事情,,對于學(xué)校的工作也能積極參與.目前所不足的是:上課的教學(xué)質(zhì)量還處在中等水平,,鋼琴伴奏功底不夠,學(xué)歷尚未達(dá)標(biāo),,教學(xué)科研工作參與不夠等,。

1、力爭按時(shí)完成大專自學(xué)考的課程,,使學(xué)歷達(dá)標(biāo),,并繼續(xù)努力,參加本科的學(xué)習(xí),。

2,、上課的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到良好的水平。

3,、積極投入科研工作,,要有論文,有研究課,,出成果,。

4、積極投入二期課改教學(xué)工作,,力爭出成績,,出效果。

1,、利用晚上的`時(shí)間讀書,,爭取每次考試所有課程均能通過,,盡力爭取以每年七門課的速度盡快通過學(xué)歷考試,早日拿到文憑,,并持之以恒,,不斷努力提高自己的學(xué)歷層次。

2,、課余時(shí)間多讀音樂教育書籍,,增加自己的理論水平,使自己在投身科研工作中積累理論知識,。

3,、只要有聽課機(jī)會都不放過,積極吸取他人的長處,,并不斷地請教組內(nèi)的教師們,,多上公開課,多爭取鍛煉的機(jī)會,,力爭使自己的教學(xué)質(zhì)量達(dá)到良好的水平,。

4、每天抽取半小時(shí)至一小時(shí)的時(shí)間練琴,,使自己的伴奏水平提高.

5,、不斷地積累一些上課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),做一些隨筆,,以便自己在總結(jié)工作中或者寫論文,,個案時(shí)有資料。

幼兒園社區(qū)教育工作計(jì)劃及目標(biāo) 幼兒園社區(qū)計(jì)劃總結(jié)篇二

本班共有幼兒x人,,其中男x人,,女x人。由于幼兒年齡小,、,、且因本班大部分家長從事個私工作,家庭環(huán)境較復(fù)雜,,其中有一小部分的幼兒由爺爺奶奶,、外公外婆直接撫養(yǎng)。所以造成這些幼兒語言表達(dá)能力弱,,自理能力差,,個性自私、嬌寵,。大多數(shù)幼兒來園都會有哭鬧現(xiàn)象,、特別是孩子們都是第一次上幼兒園,離開父母的身邊會不習(xí)慣,、不適應(yīng),。與此同時(shí)很多孩子還存在著一些情況,,在家表現(xiàn)為任性,倔強(qiáng),,愛發(fā)脾氣,,依賴性強(qiáng),以自我為中心,,愛聽好話,不愿意自己吃飯,,挑食者較多,,情緒波動比較利害,需要老師更進(jìn)一步的教育與關(guān)愛,。

培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力及良好的行為習(xí)慣,,增強(qiáng)目標(biāo)意識,引導(dǎo)幼兒活潑,,愉快地在幼兒園生活,,逐步加深對幼兒的情感。注重家庭,,幼兒園與社會教育的一致性,,切實(shí)做好為家長服務(wù)工作,共同為幼兒創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境,。

(一)健康:

1,、喜歡上幼兒園,有自己的朋友,,樂于參與集體生活,。

2,、初步養(yǎng)成獨(dú)立進(jìn)餐的習(xí)慣,,保持桌面整潔,建立餐后良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

3,、能安靜入睡,培養(yǎng)幼兒整理衣物的良好習(xí)慣,。

4,、了解一些簡單的安全常識,培養(yǎng)初步的自我保護(hù)意識,。

5、在老師的幫助鼓勵下克服困難,,愿意參加體育活動,。

6,、初步建立體育活動的規(guī)則意識,。

7、愿意參與成品材料,、半成品材料和非成品的材料的小肌肉活動,。

8、在集體活動中,,情緒安定愉快,,不亂發(fā)脾氣,,性格活潑開朗,。

(二)語言:

1、能聽懂普通話,,并學(xué)說普通話,。

2、學(xué)會安靜的聽同伴說話,,不隨便插嘴,。

3、喜歡與同伴交流,,愿意在集體面前講話,、表演。

4,、在教師的引導(dǎo)下,,學(xué)習(xí)圍繞主題談話,能用短句表達(dá)自己的意思,。

(三)科學(xué):

1,、對周圍的'事物,現(xiàn)象感興趣,,有初步的好奇心和求知欲,。

2、發(fā)展初步觀察能力:充分使用各種感官,,看看,,摸摸,聽聽,嘗嘗,,感知經(jīng)常接觸接近的事物,,豐富生活經(jīng)驗(yàn)。

3,、引導(dǎo)幼兒觀察周圍自然現(xiàn)象的明顯特征,,并獲得粗淺的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

4,、引導(dǎo)幼兒樂意參加科學(xué)活動,,初步形成好奇、好問的科學(xué)品質(zhì),。

5,、學(xué)習(xí)運(yùn)用各種感官感知的方法,發(fā)展感知能力,。

4、喜歡擺弄,、操作活動材料,,學(xué)習(xí)有規(guī)則地進(jìn)行活動。

(四)社會:

1,、愿意上幼兒園,,在活動中保持愉快的情緒。

2,、建立良好的師生關(guān)系,,讓幼兒體驗(yàn)到幼兒園生活的愉快,形成安全感,,信賴感,。

3、培養(yǎng)幼兒喜歡參加游戲和各種有意活動,,能親近與自己生活密切的人,。

4、逐步接受老師的建議和指示,,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則,。

5、在日常生活中培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語:早,,好,,請,謝謝,。

6,、逐步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識,發(fā)展對環(huán)境的適應(yīng)能力。

(五)藝術(shù):

幼兒園社區(qū)教育工作計(jì)劃及目標(biāo) 幼兒園社區(qū)計(jì)劃總結(jié)篇三

本班共有幼兒30人,其中男生16人,女生14人,。本班幼兒年齡差距不大,在學(xué)習(xí)生活等方面的發(fā)展良好,。就全班幼兒而言,學(xué)習(xí)風(fēng)氣良好,思想上積極向上,多數(shù)幼兒興趣愛好比較廣泛,班風(fēng)較正。

可是由于本班是大班,,再過幾個月孩子就要上小學(xué),,意味著他們將正式跨入以學(xué)習(xí)為主要任務(wù)學(xué)習(xí)階段。在這一階段,,孩子的各方面都將發(fā)生很大的變化,。面對一個全新的未來,無論是孩子還是家長,,心中都會有一些緊張和憂慮,。根據(jù)本班實(shí)際情況,我班部分幼兒在集體活動中注意力較容易分散,不能專心傾聽,,還很好動,不能很好的控制自己的行為;也有個別幼兒缺乏合作精神,常與同伴發(fā)生爭執(zhí),。針對以上情況,本學(xué)期我們將重點(diǎn)以培養(yǎng)幼兒良好的課堂常規(guī)習(xí)慣,,及培養(yǎng)幼兒良好的社會交往能力,。

1、加強(qiáng)班級的常規(guī)管理,,進(jìn)行有目的,、有計(jì)劃地組織幼兒開展教育教學(xué)活動,確保班級各項(xiàng)活動有效開展,。

2,、注重幼兒個性和良好社會交往能力的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

3,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,以家長工作為紐帶,,推動家園一致的和諧教育,。

本學(xué)期我認(rèn)真深入的學(xué)習(xí)領(lǐng)會貫徹《綱要》思想,結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)的興趣、需要,以及大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展豐富多彩的活動,。

(一)保育工作

1,、嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。

2,、培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生健康習(xí)慣,嚴(yán)格按照作息時(shí)間的安排組織活動,保教結(jié)合,保證幼兒的生活正常進(jìn)行,。

3、加強(qiáng)安全工作,根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況及日常生活中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,擬定學(xué)期安全工作計(jì)劃,并嚴(yán)格實(shí)施,。提高幼兒的安全意識,學(xué)習(xí)基本的自我保護(hù)方法,確保幼兒在園,愉快健康安全地成長,。

4,、把好接送關(guān),預(yù)防走失、冒領(lǐng)等,。

5,、做好幼兒每日帶來的藥物記錄工作,照顧好生病的孩子,,定時(shí)定量給幼兒喂藥,。

6、根據(jù)本班幼兒的'實(shí)際情況,對個別生活自理較差的幼兒,家園配合進(jìn)行教育培養(yǎng),采取多種方法鼓勵幼兒改正挑食厭食的習(xí)慣,安排豐富有趣的體育活動加強(qiáng)幼兒的體育鍛煉,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

7,、根據(jù)季節(jié)的更變,及時(shí)和家長配合,增減幼兒的衣服、被子等,。

(二)教育工作

1,、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn),開展形式多樣的教育教學(xué)活動,關(guān)注幼兒的興趣,挖掘生活化的園本課程。

2,、注重培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié),、謙讓、互助,、友愛,、關(guān)心弱小、協(xié)作的品質(zhì),。

3、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng),如:坐姿,、站姿、握筆書寫姿勢,、閱讀,、傾聽等學(xué)習(xí)習(xí)慣。

4,、學(xué)習(xí)看書的正確方式,,培養(yǎng)幼兒良好的前閱讀習(xí)慣。

5,、深入實(shí)踐園本課程,,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進(jìn)行,從他們的興趣入手,,讓孩子主動學(xué)習(xí),,從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn),提高綜合能力,。

6,、注重活動區(qū)活動的計(jì)劃,做到學(xué)習(xí)有序。在活動時(shí),,教師將加強(qiáng)對孩子的觀察與記錄,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子,。

7,、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的間隙時(shí)間,,豐富音樂活動和語言活動的形式,。

(三)家園聯(lián)系工作

加強(qiáng)與家長的交流和溝通,以家訪,、電訪,、接送時(shí)的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,。并創(chuàng)設(shè)家園聯(lián)系欄,定期更換內(nèi)容,讓家長及時(shí)了解本班教學(xué)活動內(nèi)容,,發(fā)動家長參與聯(lián)系欄的管理,取得家長的支持配合,,并不斷向家長提供新的幼教信息,。鼓勵家長積極參加親子活動,鼓勵家長參與幼兒成長檔案袋資料收集與評價(jià)工作,切實(shí)關(guān)注幼兒的成長;利用家長資源,鼓勵家長走進(jìn)課堂,,密切家園聯(lián)系,,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。

幼兒園社區(qū)教育工作計(jì)劃及目標(biāo) 幼兒園社區(qū)計(jì)劃總結(jié)篇四

人類社會進(jìn)入二十一世紀(jì),,教育面臨著更多的挑戰(zhàn),。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強(qiáng)科學(xué)管理,,努力辦好家長學(xué)校,,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系,,廣開社會育人渠道,,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會一體化的教育體系,,才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o(jì)社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。

(一)開辟多種渠道,,夯實(shí)家長學(xué)校的管理,。

(二)采用多種形式,豐富家長學(xué)校的活動,。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、完善機(jī)構(gòu),。

學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,,針對各年級學(xué)生心理特點(diǎn),,開展授課活動及時(shí)聽取家長意見,不斷改進(jìn)工作,。形成一整套科學(xué)的管理體系和管理班子,,為家長學(xué)校的'發(fā)展配備良好的人員結(jié)構(gòu)。

1,、建立社區(qū)教育委員會,。學(xué)校政府機(jī)關(guān)、社會機(jī)構(gòu),、德育基地等有關(guān)方面的人員為學(xué)校社區(qū)教育委員會成員,。

社區(qū)教育委員會每學(xué)年座談一次,研究如何發(fā)揮組織協(xié)調(diào)功能,,加強(qiáng)學(xué)生思想工作等問題,。

2、法制副校長每學(xué)期邀請校處輔導(dǎo)員來校作有關(guān)學(xué)生思想教育的講座或參與組織有關(guān)活動,。

3,、舉辦家長學(xué)校,建立家長學(xué)校組織機(jī)構(gòu)和家庭教育指導(dǎo)委員會,。

各班家庭教育指導(dǎo)小組,,由各班的班主任、副班主任和家長代表組成,,定時(shí)召開家長會,,共同研討家庭教育方式與措施。

(二)搞好優(yōu)秀家長的評選,,最大限度地引導(dǎo)家長學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人,。

為了進(jìn)一步調(diào)動家長的積極性,,充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo),、教育孩子的作用,,開展優(yōu)秀家長的評選活動,評選比例為班級學(xué)生人數(shù)的5%,,通過評選優(yōu)秀家長活動推動幼兒園的教育格局建設(shè),。

(三)充分發(fā)揮家長委員會的作用。

定期召開家長委員會研討家長學(xué)校工作,,定期向家長介紹教育經(jīng)驗(yàn),,相互交流,,充分發(fā)揮民主性,組織家長協(xié)助學(xué)??茖W(xué)治校,、科學(xué)育人。

(四)開展多種形式教育活動,,豐富家長學(xué)校內(nèi)容,。

充分利用有條件家長的教育力量,積極對學(xué)生開展社會實(shí)踐活動,,充分利用教育資源,,使家長與學(xué)生,家長學(xué)校與學(xué)校整體工作都能取得更大的進(jìn)步,。

(五)進(jìn)一步做好家長學(xué)校的資料積累工作,。

做到“六有”,即:有家長學(xué)校,,有家長學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),,有教材,有教學(xué)計(jì)劃,,有講師隊(duì)伍,,有家長學(xué)校工作計(jì)劃、記錄,、總結(jié),。

(六)強(qiáng)化家校聯(lián)系工作。

教師應(yīng)主動走向?qū)W生,,走向家庭,,走向家長,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長的信任,,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果,。每次家訪要做好記錄。努力做到一學(xué)年家訪達(dá)100%,。家長來校了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,教師應(yīng)熱情接待,與家長親切交談,,共同商討教育學(xué)生的對策,。本學(xué)年重點(diǎn)抓好下邊家庭子女教育:

一是個體戶。這些家長只顧忙生意,,做買賣,,自己的子女由爺爺奶奶來照顧,無暇顧及教育子女的義務(wù),,老師家訪找不到,,開會沒時(shí)間,,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識和責(zé)任,。

二是單親家庭,。這類家長多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對方,、理解對方作為前提,。

三是經(jīng)濟(jì)困難家庭。對這樣的家庭,,班主任要向?qū)W校反映情況,,以便給予援助,保證學(xué)生能夠?qū)崿F(xiàn)應(yīng)享受的教育,,幫助學(xué)生樹立自強(qiáng)自立,,拼搏向上的精神。

幼兒園社區(qū)教育工作計(jì)劃及目標(biāo) 幼兒園社區(qū)計(jì)劃總結(jié)篇五

新學(xué)期,,對家長來說蘊(yùn)含著新的希望,,對老師來說,面臨新的挑戰(zhàn),。隨著時(shí)代的進(jìn)步和發(fā)展,,幼兒的社會教育也隨之發(fā)生變化。本學(xué)期,,我將會嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,吸取經(jīng)驗(yàn),,反省不足,,在新的《綱要》和《學(xué)校幼兒園教研計(jì)劃》的指導(dǎo)思想引導(dǎo)下,以兒童為本,,促進(jìn)每個幼兒富有個性的發(fā)展,。

1、幫助幼兒認(rèn)識自己的生活環(huán)境與事物,,讓幼兒學(xué)會關(guān)愛他人,,關(guān)愛周圍環(huán)境與事物,認(rèn)識周圍對我們有幫助的人,,了解他們的`勞動。

2,、引導(dǎo)幼兒學(xué)會關(guān)心社會事物,,對社會懷有一份感情,在力所能及的范圍內(nèi),,承擔(dān)社會責(zé)任,。

3,、激發(fā)幼兒對升入小學(xué)的向往之情,培養(yǎng)幼兒自理意識和任務(wù)意識,,為順利進(jìn)入小學(xué)奠定良好的基礎(chǔ),。

本學(xué)期每一節(jié)課,初步安排每周一次社會領(lǐng)域活動,。

1,、教師要增強(qiáng)社會性教育的意識,關(guān)注幼兒的日常生活,,觀察,、了解和掌握幼兒的行為,隨時(shí)捕捉到有利的教育契機(jī),,建立有機(jī)整合的渠道,。

2、抓住時(shí)機(jī),,創(chuàng)造條件,,施加有效、有益的影響,,將社會教育和諧地滲透到幼兒的一日生活中去,。

本學(xué)期大班幼兒面臨入小學(xué),為幫助幼兒今后適應(yīng)小學(xué)生活做準(zhǔn)備,,注重幼兒實(shí)踐能力的培養(yǎng),,幼兒的主動交流和實(shí)際交往能力都需要有很大的提高空間。他們開始有意識的以“主人翁”的責(zé)任感對對待身邊的人和事,。形成完整健全的人格,。為幼兒提供適當(dāng)?shù)沫h(huán)境和氛圍將有利于他們親社會化行為的培養(yǎng)。

(一)有愛心,,能關(guān)心同伴,,關(guān)心家人,關(guān)心周圍需要幫助的人,。

(二)敢于面對自己的缺點(diǎn)和錯誤,,有改正的愿望宇行為。

(三)遇到困難和挫折時(shí)候不氣餒,,敢于不斷嘗試,。

(四)熟悉有關(guān)安全,交通,,環(huán)保的標(biāo)記,,愿意按標(biāo)記的提示行動。

(五)有環(huán)境保護(hù)的意識,,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不當(dāng)?shù)男袨榕e止時(shí)候,,敢于勸阻,。

幼兒園社區(qū)教育工作計(jì)劃及目標(biāo) 幼兒園社區(qū)計(jì)劃總結(jié)篇六

本著“目標(biāo)一致、職責(zé)分明,、互惠互利,、資源共享”的思想,在工作中我們多方通力合作,,積極挖掘自身的優(yōu)勢條件,,真正形成雙向互動的工作機(jī)制,我們通過與社區(qū)共同進(jìn)行0-3歲散居?jì)胗變杭彝ソ逃笇?dǎo)工作,,加深了彼此之間的了解和信任,,拉近了彼此的距離和信息,為順利推進(jìn)工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。為進(jìn)一步推進(jìn)工作,,特制訂以下計(jì)劃:

以社區(qū)為依托,以爭取社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持為基礎(chǔ),,不斷探索園所發(fā)展與社區(qū)需求的最佳結(jié)合點(diǎn),,通過多種途徑,使早期教育融入社區(qū),、服務(wù)社區(qū),,進(jìn)一步提高社區(qū)幼兒的.受教育率。

(一)發(fā)揮幼兒園資源優(yōu)勢,,為社區(qū)服務(wù),。

1、積極滿足社區(qū)兒童入托需求,,使幼兒園成為社區(qū)保教中心,。

2、宣傳科學(xué)的早期教育,,成為社區(qū)家庭教育指導(dǎo)中心,。

3、發(fā)揮幼兒園環(huán)境的資源優(yōu)勢,,為社區(qū)服務(wù)提供便利,。

(二)充分利用社區(qū)資源,形成家,、園,、社區(qū)教育的合力。

1,、社區(qū)環(huán)境,、物質(zhì)資源的利用,使教育內(nèi)容更加豐富、多樣,。

2、發(fā)揮家長資源優(yōu)勢,,家園共育形成合力,。

(三)開拓新形式的服務(wù)項(xiàng)目

1、“0-3”歲社區(qū)寶寶早教入戶指導(dǎo)活動

為了給周邊社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭帶去全面,、科學(xué),、便利的早教指導(dǎo)與服務(wù),提高家長對早教的認(rèn)識,,讓0-3歲嬰幼兒得到健康快樂的成長,。

2、拓展親子關(guān)系游戲體驗(yàn)課程

為使社區(qū)寶寶及家長能了解幼兒園的辦學(xué)思想,、教育理念,,幫助家長有目地的在入園前為孩子做好各種入園準(zhǔn)備,我們將推出“親子游戲體驗(yàn)課程”,,通過多種互動形式讓家長多方面地了解,、認(rèn)同幼兒園的教育。

幼兒園社區(qū)教育工作計(jì)劃及目標(biāo) 幼兒園社區(qū)計(jì)劃總結(jié)篇七

幼兒期是智力開發(fā)的時(shí)期,,也是培養(yǎng)良好品德,、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,對幼兒進(jìn)行初步的道德認(rèn)識,、道德情感的教育和訓(xùn)練,,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,,我們特制定此計(jì)劃,,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,結(jié)合五大領(lǐng)域的教學(xué)活動和日常生活,,向幼兒滲透德育教育,,全面提高我班幼兒的思想素質(zhì),促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展,。

1、本班幼兒經(jīng)過兩年幼兒園的生活和學(xué)習(xí),,已經(jīng)能夠很好地適應(yīng)幼兒園的生活,,并且也養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣和道德品質(zhì),但還有個別幼兒沒有形成良好的品德,。

2,、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒,、幫助關(guān)心他人,。

3、不愛惜勞動成果,,吃飯掉飯粒,,圖書隨意撕,自來水任其流,,不尊重成人的勞動,。

4、意志品質(zhì)不夠堅(jiān)強(qiáng),,做事不認(rèn)真,,沒有克服困難的精神。

5,、文明行為習(xí)慣缺乏,,沒禮貌,不謙讓,,愛打架,,說臟話。

針對以上問題,,我們要進(jìn)行糾正,、改善,促進(jìn)幼兒良好品德形成與發(fā)展,。對此,,我們設(shè)計(jì)以下方案

1、班級每天進(jìn)行晨間談話,,根據(jù)周計(jì)劃,、日計(jì)劃,切合實(shí)際地開展,,充分發(fā)揮晨間談話的教育作用,。

2、有重點(diǎn)圍繞季節(jié),、時(shí)事展開活動,,豐富幼兒的知識,指導(dǎo)幼兒了解初淺的德育知識,。

3,、開展系列活動,介紹先進(jìn)人物,,引導(dǎo)幼兒學(xué)好樣,,做個守紀(jì)律,、好行為的孩子。

4,、開展豐富多彩的教育常規(guī)活動,,讓幼兒在學(xué)習(xí)的同時(shí),品德,、行為也得到同化,。有效發(fā)揮德育氛圍的主渠道教育作用。

三月份

回憶過新年時(shí)的熱鬧氣氛,,體驗(yàn)大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,,用各種形式表現(xiàn)對媽媽的愛,。關(guān)心友愛同伴,并樂于幫助別人,。

1,、一日活動的'各個環(huán)節(jié)中鼓勵幼兒相互友愛、關(guān)心,,并以榜樣的作用來帶動幼兒學(xué)會和同伴和睦相處,。

2、三八婦女節(jié)節(jié)日教育,。

3,、中國傳統(tǒng)節(jié)日教育。

四月份

體驗(yàn)大自然的美好,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。講話態(tài)度自然大方,學(xué)會傾聽別人的講話,,不隨便打斷別人的話,。

1、通過各類學(xué)習(xí)活動,,鼓勵幼兒態(tài)度自然大方地講話,。

2、講解示范,,使幼兒懂得不能隨便打斷別人的講話,。

3、區(qū)角游戲“說一說”,,訓(xùn)練幼兒說話和傾聽別人講話的能力,。

4、有關(guān)春季的主題教育,。

5,、安全教育,。

五月份

體驗(yàn)勞動者的辛苦,尊敬長輩,關(guān)心父母,,珍惜成人的勞動成果,。

1、五一節(jié)節(jié)日教育,,參觀,、觀察、實(shí)踐,,了解成人的勞動,,并懂得珍惜他們的勞動成果。

2,、通過故事,、兒歌、情景表演,、談話等方式,,使幼兒懂得尊敬長輩,并關(guān)心,、熱愛自己的父母,。

六月份;

體驗(yàn)祖國,社會對自己的愛,。感受歡慶的熱鬧氣氛,。學(xué)習(xí)正確評價(jià)自我和他人。

1,、通過老師對各類活動的評價(jià),,有意識地教會幼兒進(jìn)行評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)。

2,、通過幼兒對各類活動的評價(jià),,鍛煉幼兒初步正確地評價(jià)自我和他人。

3,、六一節(jié)節(jié)日教育

4,、體驗(yàn)將上小學(xué)的快樂。

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