方案是從目的,、要求,、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強(qiáng)可操作性的計劃,。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

萬圣節(jié)活動安排方案篇一

1,、維系會員關(guān)系,，增強(qiáng)用戶粘性。

2,、調(diào)動非會員參與的積極性,，爭取更多的潛在客戶。

3,、讓孩子了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,，感受節(jié)日的快樂，創(chuàng)造良好的人文環(huán)境,。

萬源廣場四層親子中心

1,、前期完成物品的采購以及查漏補缺，分配到各個負(fù)責(zé)人,。

2,、活動前期對家長的宣傳和通知到位，做好家長工作,，確保參加活動的人數(shù),。

3、提前準(zhǔn)備相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點,，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對,。

4、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn),，如：到場時間,、服裝、要求等,。

5,、場地布置：前臺裝飾(萬圣節(jié)主題樹，前臺簽到處小型萬圣節(jié)盆栽)/中心各處萬圣節(jié)掛飾/主舞臺區(qū)裝飾/各游戲教室名稱及裝飾

6,、簽到臺主題攝像背景板及參與會員家庭各一份“游戲指南”,。

7、洗手間區(qū)域墻裝飾：萬圣節(jié)主題簽名板“fingerprint people”:用自己的手指印畫下特殊的萬圣節(jié)人物畫像并簽上姓名

8,、裝扮主題派對糖果領(lǐng)取處,。

1,、開場白

要求：主持人簡單介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及注意事項,。

時間：約5分鐘

2,、環(huán)節(jié)設(shè)置

(1)彩繪臉譜+小丑魔術(shù)表演活動形式：

1、在門口用安全顏料給小朋友彩繪臉譜(如小貓鼻子,、小貓須等),。

2、同時,，安排小丑表演魔術(shù)環(huán)節(jié),，增加互動性，給早到家庭更多樂趣,。

人員安排：畫臉老師或合作伙伴(如兒童攝影機(jī)構(gòu)),、小丑魔術(shù)師等。

地點：簽到處或親子童樂園物料準(zhǔn)備：安全顏料,、魔術(shù)道具等

(2)萬圣節(jié)搞怪服裝秀

活動形式：每組家庭走紅地毯星光大道,，擺出百變造型，秀出創(chuàng)意和風(fēng)采,，并進(jìn)行拍照留念,。

人員安排：老師組織家庭參與

地點：中心大廳

物料準(zhǔn)備：背板、紅地毯,、追光燈等,。

(3)不給糖吃就搗亂trick or treat

活動形式：每個門后藏一名老師，打開門后給小朋友:問問題或給糖果,、蘋果,、灑水、撒面粉等禮物或搞怪,。

人員安排：家長帶領(lǐng)寶寶去敲門地點：整個中心教室

物料準(zhǔn)備：每間門上貼鬼怪裝飾(指引寶寶敲門),、室內(nèi)熄燈、門鈴等,。

(4)制作南瓜燈

活動形式：在萬圣節(jié),，人們會設(shè)計制作各種形狀的南瓜燈來驅(qū)趕惡魔?？梢宰屆拷M家庭在南瓜燈半成品的基礎(chǔ)上制作南瓜燈,。或者,，發(fā)給寶寶筆和顏料,，在紙上繪制各種形狀的南瓜。(建議每輪為15個家庭,，其余家庭參與另一個游戲環(huán)節(jié)：快樂木乃伊或觀看小丑魔術(shù)表演,。然后輪流對換,。)

人員安排：老師、家庭

地點：藝術(shù)課教室

物料準(zhǔn)備：制作南瓜燈材料,，顏料，筆,、紙等,。

(4)快樂的木乃伊

活動形式：每個參與家庭發(fā)一卷白布，選擇一位家庭成員做模特,。另外兩人用白布把該成員裹成一個木乃伊,，最后拍照留念。(建議每輪為15個家庭,，其余家庭參與另一個游戲環(huán)節(jié)：南瓜燈制作或觀看小丑魔術(shù)表演,。然后輪流對換。)

人員安排：老師,、家庭,、合作伙伴(如兒童攝影機(jī)構(gòu))

地點：歡動課教室

物料準(zhǔn)備：卷狀白布(或卷紙)等

(5)小丑魔術(shù)表演

活動形式：觀看小丑的精彩魔術(shù)表演，與魔術(shù)師進(jìn)行互動,。(建議參與南瓜燈制作或快樂木乃伊之外的家庭觀看小丑魔術(shù)表演,。然后輪流對換。)

人員安排：工作人員,、家庭,、小丑魔術(shù)師等

地點：中心大廳

物料準(zhǔn)備：魔術(shù)道具等。

7,、游園通關(guān)游戲-領(lǐng)取獎品

時間：30-45分鐘

1) 羅漢摘瓜-親子游戲(負(fù)責(zé)人待定)

1,、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度――疊羅漢的形式,。

2,、每次3――5個家庭為一組，時限2分鐘/批,。

3,、游戲規(guī)則：家長背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可,。家長雙眼蒙住,，由小朋友用英語發(fā)出left、right,、up,、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚,。但指令如果是中文發(fā)出即使摘得也不得分,。

2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)

1,、材料準(zhǔn)備：易于滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

2,、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶,，教師根據(jù)倒地的`塑料瓶提出相關(guān)問題，回答正確的即可獲得印章一個,。

3,、參考問題：what color is it?/do you like ***? 教師注意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。

游戲要求：游戲的選擇適合不同的年齡階段;所有的游戲規(guī)則需要設(shè)計相關(guān)的展板說明;每個游戲必須有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過游戲教師再蓋章,，集齊所有的章后再去領(lǐng)取獎品,。

3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)

1.材料準(zhǔn)備：大的方形籃子，;球若干;趕球棒

2.籃子裝飾要求：籃子倒放,，籃口用魔鬼頭裝飾,，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾,，如：蝙蝠,，幽靈等。

3.規(guī)則：利用兩組比賽,，先把球趕進(jìn)去的一組獲勝,。

要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼：“trick or treat“

萬圣節(jié)活動安排方案篇二

20__年10月31日外語協(xié)會在__大學(xué)外國語學(xué)院召開了一年一度的萬圣節(jié)化妝舞會。

__大學(xué)和__學(xué)院共六名外教與師大和__學(xué)院的學(xué)生們一起參加了這場別開生面的化妝舞會,。為了使學(xué)生們更加了解美國萬圣節(jié)文化和傳統(tǒng)習(xí)俗,，增強(qiáng)同學(xué)們與外教之間的感情，并提高同學(xué)們的外語交流能力,，提高同學(xué)們的英語口語表達(dá)能力,，特舉行本次萬圣節(jié)party。

在本次萬圣節(jié)party活動中,，外教將自己裝扮成各種稀奇古怪的角色,，有“貓”、“僵尸”,、“金魚”,、“楓樹”等等，吸引了到場觀眾驚異的目光,，也博得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲,。

首先是外教進(jìn)行自我介紹，他們根據(jù)自己所扮演的角色,，擺出各種動作,，他們的裝扮十分形象、逼真，再配上動感的背景音樂,，掀起了本次萬圣節(jié)party的第一個高潮,。接下來的的一個項目是到場的同學(xué)有化妝打扮的要到前面介紹自己扮演的`角色，經(jīng)過這些同學(xué)的精心打扮,，他們自己動手制作的道具也是十分可愛,、別有用心的。

我們__學(xué)院的同學(xué)有裝扮成南瓜,、小兔子等各種特別的造型,，全場一下子沸騰了。同學(xué)們都將自己進(jìn)行了大變身,，有把自己裝扮成魔鬼、吸血鬼的,，還有動漫里的人物形象等等,。同學(xué)們再進(jìn)行個人展示的時候，也不顯得那么緊張了,，他們落落大方地用流利的英語介紹自己來自哪個學(xué)校,、哪個班級，贏得了全場同學(xué)們的歡呼聲,，調(diào)動了現(xiàn)場的氣氛,。六名外教經(jīng)過商議評選了本次化妝舞會的前三名。

接著外教宣布獲得前三名的同學(xué)可以與他們出去共享一頓豐盛的晚餐,，觀眾們都發(fā)出尖叫聲對此表示羨慕,。最后一個環(huán)節(jié)是全場互動，同學(xué)們可以伴隨著動感的節(jié)奏跳舞,。大家紛紛跑到前面與外教合影留念,。

成績和優(yōu)點：

通過本次萬圣節(jié)party的活動，增強(qiáng)了同學(xué)們對外語協(xié)會的了解,，尤其是從未參加過我們外語協(xié)會活動的同學(xué),，對我們外語協(xié)會的活動更有了全新的認(rèn)識。

活動之所以能夠取得成功,，那是因為我們?yōu)榇俗隽顺浞值臏?zhǔn)備,，首先各部部長進(jìn)行了討論并制定了周密的計劃，其次宣傳部進(jìn)行了大力的宣傳,，為活動的舉行營造了很好的氛圍,，另外其他各部門積極配合，提高了辦事效率,。尤為可貴的一點是,，活動進(jìn)行了很好的互動，增強(qiáng)了外教與同學(xué)們之間的感情,。

不足和教訓(xùn)：

一是同學(xué)們的參與度不夠高,，到場的同學(xué)只有極少數(shù)做了精心的裝扮,。另外由于場地不夠大，現(xiàn)場秩序不夠好,，造成擁擠混亂的現(xiàn)象,。

因此，我們要吸取本次活動中的教訓(xùn),，繼承活動的優(yōu)點,，在今后的活動中要做的更好，更好的為同學(xué)們服務(wù),，使同學(xué)們在活動中真正鍛煉自己,、提高自己。

萬圣節(jié)活動安排方案篇三

主題：瘋狂萬圣節(jié)搞怪大行動

時間：xx年10月28日―10月31日晚間：18：00至閉店

內(nèi)容：

1,、凡12歲以下的小朋友,，只要有萬圣節(jié)裝扮，都可參加搞怪大行動;

2,、工作人員做萬圣節(jié)裝扮,，帶領(lǐng)小朋友們做游戲、唱歌,、討糖吃;

3,、凡活動期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友只要有萬圣節(jié)裝扮，都可以得到廣場購物中心贈出的糖果;

4,、工作人員(著萬圣節(jié)裝扮)并幫活動期間內(nèi)進(jìn)店的小朋友做萬圣節(jié)化妝,。

店堂陳列要求：

于一樓中廳進(jìn)行萬圣節(jié)裝飾;于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把,、聲控?fù)u身光纖巫婆擺飾等

分工：

1,、企劃部：負(fù)責(zé)活動的組織、宣傳并進(jìn)行店堂陳列的設(shè)計與擺設(shè);

2,、總務(wù)課：負(fù)責(zé)小朋友臉上閃亮貼片,、化妝品、萬圣節(jié)服飾,、糖果的采購并轉(zhuǎn)交服務(wù)股;

3,、營運部：根據(jù)企劃部的規(guī)劃安排好活動期間的`店內(nèi)廣播;負(fù)責(zé)活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作;活動期間負(fù)責(zé)給進(jìn)店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲

4,、保衛(wèi)課：負(fù)責(zé)活動期間的安全工作,。