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幼兒園小班周計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園小班周計(jì)劃表1~20周秋季(十四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-20 12:48:57
幼兒園小班周計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園小班周計(jì)劃表1~20周秋季(十四篇)
時(shí)間:2023-02-20 12:48:57     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計(jì)劃。我們該怎么擬定計(jì)劃呢,?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園小班周計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園小班周計(jì)劃表1~20周秋季篇一

語言:

小金魚找朋友

活動(dòng)目標(biāo)

1,、理解故事主要內(nèi)容,愿意學(xué)講故事中的對話,,感受有朋友一起玩的快樂,。

2、豐富有關(guān)動(dòng)物行動(dòng)方式的知識經(jīng)驗(yàn),。

附故事:小金魚找朋友

池塘里有一條小金魚,,想找好朋友一起玩。游呀游,,看到岸上有一只小雞,,他對小雞說:“小雞小雞,我們一起玩,,好嗎,?”小雞說:“對不起,我不會(huì)游泳,,你找別人吧,!”

小金魚又游呀游,看到一只小鳥在天上飛,,他對小鳥說:“小鳥小鳥,,我們一起玩,好嗎,?”小鳥說:“對不起,,我不會(huì)游泳,你找別人吧,!”小金魚嘟著嘴又游開了,。

他游呀游,看到前面有許多大腦袋、細(xì)尾巴,、全身烏黑的小東西在游,,他趕緊游過去說:“你們好,我是小金魚,?!蹦切鹾诘男|西說:“你好,我們是小蝌蚪,?!毙〗痿~說:“我們一起玩好嗎?”“好的,!”小金魚終于找到了朋友,。他們一起在水中玩得非常開心。

小朋友,,你們說,,小金魚的.朋友是誰呀?

科學(xué):

小烏龜

活動(dòng)目標(biāo):

1,、發(fā)現(xiàn)小烏龜?shù)拿黠@特征,。

2、激起幼兒對小動(dòng)物好奇,、喜歡的情感,。

語言:

各種各樣的鳥

活動(dòng)目標(biāo):

1、學(xué)念兒歌《什么鳥》,。

2,、了解不同的鳥。

兒歌:什么鳥

什么鳥???

什么鳥大?

什么鳥兒會(huì)說話,?

蜂鳥小,,

鴕鳥大,

鸚鵡會(huì)說話,。

健康:

小鴨洗澡

活動(dòng)目標(biāo):

1,、學(xué)習(xí)用自然的噪音,愉快的情緒演唱歌曲,。

2,、學(xué)習(xí)創(chuàng)編新的角色和洗身體的不同部位,來替換原有歌詞,,并完整演唱歌曲,。

3,、體驗(yàn)自編歌曲的快樂。

數(shù)學(xué):

投色子做動(dòng)作

活動(dòng)目標(biāo):

1,、教幼兒正確點(diǎn)數(shù)骰子上的點(diǎn)數(shù),。

2、按骰子的點(diǎn)數(shù),,做相應(yīng)次數(shù)的動(dòng)作,。

幼兒園小班周計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園小班周計(jì)劃表1~20周秋季篇二

1.益智區(qū):投放大小不一的動(dòng)物圖片,練習(xí)分類,。

2.生活區(qū):學(xué)習(xí)拉拉練、扣紐扣,。

3.構(gòu)建區(qū):提供中型玩具,,讓幼兒練習(xí)壘高。

毛毛蟲

吹泡泡

螞蟻運(yùn)豆豆

小白兔采蘑菇

小司機(jī)(看信號跑)

繼續(xù)練習(xí)一個(gè)跟著一個(gè)走,、走成一個(gè)大圓圈,。并能向圓心靠攏、分散,。

抓尾巴,、梅花樁、地墊,、棒球

重陽節(jié),、從頭忙到腳

下雨了

大拇哥

hand and foot

天天刷牙

1、本周開展:娃娃家,,涂涂畫畫,,米奇商店的游戲。

2,、創(chuàng)游結(jié)束后能聽到音樂回到位置上討論游戲,。

室外游戲

走平衡橋

滑滑梯

老狼老狼幾點(diǎn)了

高人走矮人走

傳彩球

室內(nèi)游戲

涂色活動(dòng)

快樂手工

桌面游戲

歌曲聯(lián)唱

聽故事

其他

幼兒園小班周計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園小班周計(jì)劃表1~20周秋季篇三

1、能高高興興上幼兒園,,了解,、熟悉幼兒園的生活。

2,、不害怕健康檢查和各種健康接種,。

3、引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立,、一個(gè)跟著一個(gè)走,,能聽信號走成圓圈。

4,、對體育活動(dòng)有興趣,,能參加做操、游戲等體育活動(dòng)。

1,、喜歡上幼兒園,,能適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2,、認(rèn)識幼兒園里的人和自己的同伴,,認(rèn)識幼兒園的環(huán)境。

3,、了解自己,,能感受周圍成人的關(guān)心和愛護(hù),愛父母,、愛老師,、喜愛自己的家和幼兒園。

4,、享受與同伴分享的樂趣,。

1、引導(dǎo)幼兒注意傾聽別人說話,,理解談話的基本內(nèi)容,,初步養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣。

2,、能聽懂成人和同伴的話,,樂意開口說話,并初步用短句表達(dá)自己的意思,。

3,、引導(dǎo)幼兒說普通話,能用普通話進(jìn)行語言交流,。

1,、引導(dǎo)幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣,。

2,、在活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒了解感官的.作用,。

1、引導(dǎo)幼兒在唱歌時(shí)學(xué)習(xí)聽前奏,,并逐步對歌曲的開始和結(jié)束作出正確的反應(yīng),。

2、支持,、鼓勵(lì)幼兒參加美術(shù)活動(dòng),,引導(dǎo)幼兒初步感受造型簡單,、色彩鮮明的美術(shù)作品。

1,、創(chuàng)設(shè)新班級環(huán)境,,合理布局,適宜幼兒進(jìn)行分區(qū),、集中,、游戲等活動(dòng),設(shè)置適合小班幼兒年齡特點(diǎn)的娃娃家,、建構(gòu)區(qū),、操作區(qū)等區(qū)角,吸引幼兒參與活動(dòng),,喜歡上幼兒園,。

2、教師制定班級,、主題活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃及周逐日活動(dòng)計(jì)劃;

3、教師,、保育員共同探討有關(guān)配合,、分工事宜,逐步培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐,、午睡,、盥洗等生活常規(guī)。

4,、學(xué)習(xí)新早操,,充分利用場地及運(yùn)動(dòng)器械開展體育活動(dòng)及游戲。

5,、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng),,鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園,并在活動(dòng)中熟悉同伴,,遵守活動(dòng)常規(guī),。

6、帶領(lǐng)幼兒觀看中大班幼兒做早操,,激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)的興趣,。

幼兒園小班周計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園小班周計(jì)劃表1~20周秋季篇四

(一) 時(shí) 間 20xx10. 31~20xx. 11. 4 本周工作

重點(diǎn)

1.感知各種甜食的種類。

2.能用肢體動(dòng)作,、繪畫裝飾,、朗誦歌唱等多種形式表現(xiàn)糖果的甜蜜。

3.感受活動(dòng)的樂趣與分享的美好,。

時(shí)間 內(nèi)容 周一 周二 周三 周四 周五 晨間 活動(dòng)

上午 教學(xué) 及游 戲活 動(dòng)

目標(biāo):

1,、理解故事內(nèi)容,,感受擁抱、吻,、關(guān)懷是一種甜蜜的親情,。

2、學(xué)習(xí)用多種方式表達(dá)對成人的愛,。

(重點(diǎn)指導(dǎo)小舞臺,、娃娃家)

目標(biāo):學(xué)念兒歌,分享食品,。

目標(biāo):

1,、能運(yùn)用多種感官感知糖果的顏色、形狀,、味道等特征,,知道糖果的種類很豐富。

2,、愿意用語言表達(dá)自己的發(fā)現(xiàn)和感覺,。

(重點(diǎn)指導(dǎo)小超市、娃娃家)

基本了解每個(gè)角色區(qū)的玩法,。

目標(biāo):

1,、能用皺紙包“糖果粒”,,嘗試包得嚴(yán)實(shí),。

2、樂于幫助糖果寶寶,,體驗(yàn)美工活動(dòng)的樂趣,。

(重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)、小餐廳)

棒棒糖集合

目標(biāo):能聽口令完成相應(yīng)要求,,感知數(shù)量,。

目標(biāo):

1,、理解歌詞,,學(xué)唱歌曲并嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)棉花糖的柔軟形態(tài)。

2,、學(xué)習(xí)替換部分歌詞,,體驗(yàn)音樂活動(dòng)的快樂,。

(重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū))

變戲法

目標(biāo):用各種身體動(dòng)作來模仿和表現(xiàn)小動(dòng)物。

我會(huì)漱口

目標(biāo):

1,、知道漱口可以讓口腔變得干凈,,懂得吃完東西要漱口。

2,、能用正確的方法進(jìn)行漱口,。

3,、初步養(yǎng)成吃完東西要漱口的習(xí)慣。

(重點(diǎn)指導(dǎo)美工區(qū))

目標(biāo):愿意向老師,、同伴介紹自己的玩具,。

下午 戶外 及室 內(nèi)活 動(dòng)

揉糖果粒

目標(biāo):能把報(bào)紙揉成一粒圓圓的糖果顆粒。

《誰躲起來了》

目標(biāo):能發(fā)現(xiàn)躲起來的同伴,,并叫出名字,。

《餅干朋友》

建構(gòu)式課程幼兒用書第4頁《餅干朋友》

《烏龜找媽媽》 園內(nèi)***:

能跟著老師不亂走。

《爸爸是司機(jī)》

區(qū)域 活動(dòng)

幼兒利用橡皮泥,、短吸管,、面粉團(tuán)、泡沫板,、報(bào)紙等制作糖果,,練習(xí)包、團(tuán)糖果,。

放置一些與溫馨的親情和分享有關(guān)的圖書,,引導(dǎo)幼兒觀察,簡單講述,,體驗(yàn)甜蜜,。

投放自制的糖果拼圖(以3-4塊為宜),幼兒手口一致的數(shù)糖果,,包扎糖果。

幼兒感知軟硬不同,、味道不同的糖果,,體驗(yàn)多種感官探索。

生活活動(dòng) 知道飯后,、吃完甜食后要漱口,。

環(huán)境 創(chuàng)設(shè)

與幼兒一同創(chuàng)設(shè)“超級糖果屋”。幼兒將收集到的糖紙貼在超級糖果屋里,,觀察各種糖紙,,說說每種糖的味道。

投放軟硬不同,、味道不同的糖果,,供幼兒探索糖果的`特性。

創(chuàng)設(shè)“糖果加工廠”,,放置橡皮泥,,短吸管、面粉團(tuán),、泡沫板,、報(bào)紙,、皺紋紙、裝飾紙等,,供幼兒制作糖果,,練習(xí)包糖果、團(tuán)糖果,。

創(chuàng)設(shè)“甜蜜蜜超市”,,有序地放置幼兒收集的各種甜食包裝盒和幼兒自制的糖果。

家長 工作

1.孩子和家長一同收集不同種類,、不同味道的糖果,,如棒棒糖、軟糖,、硬糖等,,讓孩子在周五時(shí)帶到幼兒園,鼓勵(lì)孩子與同伴分享,、交流,,獲得有關(guān)糖果的感性經(jīng)驗(yàn)。

2.循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子早晨,、餐后、睡前漱口和刷牙的良好習(xí)慣,。

3.加強(qiáng)與孩子的情感交流,讓孩子感受到成人的關(guān)愛,。

4.引導(dǎo)幼兒在體會(huì)別人對自己關(guān)愛的同時(shí),主動(dòng)表達(dá)對他人的愛,,學(xué)會(huì)分享。

幼兒園小班周計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園小班周計(jì)劃表1~20周秋季篇五

xx年xx月xx日―xx月xx日

1,、開展新主題教學(xué)活動(dòng)《相愛一家人》第二階段的課程。愿意向大家介紹自己爸爸媽媽的職業(yè),。

2、開始正式開學(xué)了,,穩(wěn)定幼兒的情緒,,引導(dǎo)幼兒有禮貌的問好,。

3,、教育幼兒在活動(dòng)中要注意安全,,不要把小的東西塞到鼻子、耳朵里面,。

3、新生入園要穩(wěn)定情緒,,班級常規(guī)需要繼續(xù)鞏固加強(qiáng)培養(yǎng)。

1,、做好和老師的溝通,共同來幫助幼兒適應(yīng)新學(xué)期,,每天讓幼兒開學(xué)入園。

2,、幼兒開學(xué)初期需要都注意孩子請洗手,,多喝水,。

益智區(qū):動(dòng)物圖片配對

語言區(qū):

我的東西在哪里

美工區(qū):蠟筆,、彩紙

娃娃家:玩偶

建構(gòu)區(qū):各種積木

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

7:40

入園\晨間活動(dòng)

晨檢\入園\晨間活動(dòng)

8:00

生活\餐后活動(dòng)

早餐\盥洗\整理

餐后游戲\晨談

9:00

戶外活動(dòng)

升旗

體能《快樂跳跳》

自選活動(dòng)

早操

體游:《網(wǎng)魚》

自選活動(dòng)

早操

體游:《小鳥找家》

自選活動(dòng)

早操

體能活動(dòng)

自選活動(dòng)

早操

體游:《小羊過橋》

自選活動(dòng)

10:00

生活活動(dòng)

盥洗\吃水果\整理

10:10游戲\學(xué)習(xí)活動(dòng)

區(qū)域自主游戲:

重點(diǎn)指導(dǎo)建構(gòu)區(qū):

選擇積木搭建不同的家具,如桌子,、椅子,、床,、沙發(fā)等。

小組教學(xué):

語言:我和爸爸的游戲(a)

小組教學(xué):

科學(xué):這是誰的家

(a)

小組教學(xué):

語言:我和爸爸的`游戲(b)

小組教學(xué):

科學(xué):這是誰的家

(b)

區(qū)域自主游戲:觀察幼兒在操作中能認(rèn)真的完成,。

`11:10

餐前活動(dòng)

盥洗\整理

繪本:《我的東西在哪里》

兒歌《小老鼠上燈臺》

手指游戲《黑貓警長》

兒歌;《搖籃曲》

繪本:老鼠和大象的故事

11:30

生活活動(dòng)

午餐\盥洗\整理

12:00

戶外活動(dòng)

餐后散步

12:30

生活活動(dòng)

睡前準(zhǔn)備\午睡

14:30

生活活動(dòng)

起床\整理\午間操\盥洗\整理

14:50

游戲\學(xué)習(xí)活動(dòng)

社會(huì):我爸爸我媽媽

音樂:妹妹背著洋娃娃

數(shù)學(xué):

交通工具分類

創(chuàng)意:我會(huì)自己做

安全:危險(xiǎn)的小圓珠

15:10

生活活動(dòng)

盥洗\午點(diǎn)

15:30

戶外活動(dòng)

滑滑梯

鉆山洞

丟沙包

拍球

飛碟

15:55

離園活動(dòng)

離園準(zhǔn)備\離園

遇下雨天預(yù)案:9:00――10:00本班教室:周一,、四:踏步走,周三:蘿卜蹲,;周二,、周五音樂廳:丟沙包

幼兒園小班周計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園小班周計(jì)劃表1~20周秋季篇六

20xx年,,我園安全工作將繼續(xù)堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主,,綜合治理”的工作方針,認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,、突破發(fā)展為主題,以“構(gòu)建和諧校園”為目標(biāo),,全面貫徹落實(shí)省、市,、縣有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)和文件精神,積極應(yīng)對,,超前防范,夯實(shí)基礎(chǔ),、狠抓落實(shí)、完善制度,、健全機(jī)制、創(chuàng)新措施,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和防范能力,,最大限度消除校園及周邊安全隱患,,全面提升幼兒園安全管理水平,杜絕重,、特大安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,確保校園平安穩(wěn)定,。

1、杜絕一切安全事故和責(zé)任事故發(fā)生,。

2、強(qiáng)化安全教育,,提高防范技能,。進(jìn)一步完善校園突發(fā)公共事件應(yīng)急預(yù)案,,不斷增強(qiáng)師生安全防范意識和自我防護(hù)能力,,定期開展安全課,。

3、加大隱患排查力度,,建立排查整治檔案。

4,、加強(qiáng)園車司機(jī)和跟車教師的管理,,確保師生人身安全,。

(一)、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

1,、加強(qiáng)幼兒園安全教育,增強(qiáng)幼兒的自護(hù)自救的能力,。

安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性。幼兒園要根據(jù)幼兒園周圍和幼兒的特點(diǎn)對幼兒園存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查,。并有針對性的進(jìn)行安全教育。增強(qiáng)幼兒安全防護(hù)的能力,。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,,并能采取所學(xué)知識保護(hù)自己。

2,、要教育教師做好幼兒在園的監(jiān)護(hù)工作。通過對幼兒進(jìn)行安全教育,,增強(qiáng)幼兒的安全意識和自我保護(hù)能力。

(1),、要讓教師明確自己對本班孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,,應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作,。

(2),、了解和關(guān)心幼兒的在園生活,,為孩子安排一些豐富多彩的戶外活動(dòng),并對幼兒的行為進(jìn)行有效的監(jiān)護(hù),。

(3)、幼兒園對幼兒進(jìn)行教育的同時(shí),,把存在的安全隱患及時(shí)告訴家長,。家長會(huì)上,不要只講幼兒的長處,,要通報(bào)幼兒園的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn),,把幼兒容易發(fā)生的`安全事故告訴家長,提高家長的安全意識,。家園配合共同做好幼兒的安全教育工作,并讓家長明白自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任,。

(二)、抓住重點(diǎn)確保安全

1,、、規(guī)范教育教學(xué)行為,,消除安全隱患,。

規(guī)范幼兒園和教師的教育教學(xué)行為,,制止教師體罰和變相體罰幼兒,絕不允許因我們的教育教學(xué)行為不規(guī)范,,而發(fā)生安全事故。

2,、加強(qiáng)幼兒園治安整治,維護(hù)幼兒園正常工作秩序,。幼兒園的治安和幼兒園周邊環(huán)境直接影響到幼兒園正常工作秩序和師生的人身及財(cái)產(chǎn)安全,我們根據(jù)本地實(shí)際,,定期查找存在的問題,,有針對性地開展園內(nèi)和周邊治安整治工作,。主動(dòng)協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持,。切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),各負(fù)其責(zé),,各盡其職,支持落實(shí)幼兒園安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,,共同做好維護(hù)幼兒園安全和校園周邊環(huán)境整治工作,確保幼兒園的良好育人環(huán)境,。

3、定期檢查各種不安全因素,,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理,。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài),。

4,、要建立健全幼兒園各項(xiàng)事故處置預(yù)案制度,。使處理工作規(guī)范化,,使事故造成的損失降到最低限度。

5,、認(rèn)真執(zhí)行上報(bào)制度。發(fā)現(xiàn)事故一定要及時(shí)上報(bào),,不能漏報(bào)瞞報(bào)。以免造成更大損失,。

6、重視幼兒園的園舍,、用電線路,、體育器械及教玩具的檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,,確保幼兒園師生安全,。

(三)、繼續(xù)加強(qiáng)對幼兒的安全教育

1,、加強(qiáng)幼兒的入園、離園管理;

2,、各班教師要把防火、防溺水,、防食物中毒、防盜,、防觸電、防交通事故等知識作為安全教育的主要內(nèi)容;

3,、各班教師要通過安全方面的兒歌、安全課等加強(qiáng)對幼兒的安全教育,。

4、定期開好接送幼兒專用車輛車主,、駕駛員及跟車教師會(huì)議,,加強(qiáng)安全教育,,簽訂好安全責(zé)任狀。

5,、全體教師要把對幼兒的安全教育做深、做細(xì),,各班教師要備好安全課,、上好安全課,,要時(shí)刻繃緊安全這根弦,,把不安全因素消滅在萌芽之中,,確保幼兒園的工作安全、正常運(yùn)行,。

1,、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、預(yù)防“非典”“禽流感”工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等一系列安全組織,。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。(一般一學(xué)期三次)制定工作計(jì)劃,,研究實(shí)施辦法,,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù),。

2,、加強(qiáng)宣傳教育,,提高安全意識,。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報(bào),,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工開展消防知識,、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識,。

3、規(guī)范工作,,確保安全。

(1)嚴(yán)格執(zhí)行園安全管理規(guī)程,,加強(qiáng)過程管理,把安全工作列入園行政的議事日程,,通過定期檢查督促,,反饋整改,分析小結(jié),,及時(shí)消除各種不安全因素,,并把制度的執(zhí)行情況的考評與年度教職工任職考核掛鉤。

(2)堅(jiān)持安全設(shè)施優(yōu)先配置,、及時(shí)維修,、專人負(fù)責(zé),、責(zé)任到人的原則,堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告制度,,安檢工作做到一月一次,,每年安排總收入的8%用于設(shè)備更新和維修,,保證園舍設(shè)施完好,確保使用安全,。

(3)抓好幼兒日常活動(dòng)的安全防范,,規(guī)范教職工行為,。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,,幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),。努力消除幼兒日?;顒?dòng)中的不安全因素。

(4)抓好消防安全工作,。配齊消防器材,堅(jiān)持日常防火巡查,,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。

(5)充分重視幼兒的飲食衛(wèi)生,,嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),。繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行食品購置,、驗(yàn)收及保管制度,,做到專人負(fù)責(zé),責(zé)任到位,。做到采購索證手續(xù)齊全,,食品24小時(shí)留樣,,餐具、食品加工用具消毒嚴(yán)格,。

(6)繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作,。做好各項(xiàng)記錄、分析和評估;嚴(yán)格按要求做好禽流感的預(yù)防工作,,宣傳教育、預(yù)防措施到位,。同時(shí),注意孩子的心理健康,,使生理和心理健康互相結(jié)合,,讓孩子身心得到和諧的發(fā)展。

幼兒園小班周計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園小班周計(jì)劃表1~20周秋季篇七

生活活動(dòng)

1,、引導(dǎo)幼兒學(xué)說禮貌用語:“早”、“好”,、“再見”

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)塞衣服方法,,知道大小便后要及時(shí)將衣服塞好,,不露小肚皮。

3,、學(xué)習(xí)卷袖子方法,知道盥洗之前將袖子變短,。

教育活動(dòng)

安排

1、游戲:我是水果寶寶

2,、益智區(qū)活動(dòng)

3、語言:水的作用

4,、吹泡泡

活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)

1、益智區(qū):

1),、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩蘋果樹排序玩具。

2),、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒玩拼圖玩具。

2,、美工區(qū):

1)、指導(dǎo)幼兒在用多種材料涂色時(shí),,大面積的用粗筆涂如:毛筆,、蠟筆等,,小面積用細(xì)筆涂如:水彩筆,、彩色鉛筆等。

2),、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒在美工區(qū)中用剪刀,如:為小動(dòng)物剪面條,、剪烙餅。

3),、配合“水”的'主題活動(dòng),調(diào)整美工區(qū)材料,。

戶外體育游戲

1、結(jié)合測試開展戶外體育活動(dòng)。

2,、指導(dǎo)幼兒開展多種形式玩球。

3,、繼續(xù)學(xué)習(xí)戶外小器戒玩具的玩法。

家長工作

1,、配合收集有關(guān)水的圖片或照片,,如:水用途,、水危害,、節(jié)約用水等方面的。

2,、教育家長天氣轉(zhuǎn)涼,,為避免孩子食涼菜涼飯,盡量在8點(diǎn)之前送孩子來園,。

幼兒園小班周計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園小班周計(jì)劃表1~20周秋季篇八

一周總要求:新學(xué)期,教師首先穩(wěn)定幼兒的情緒,,使其盡快熟悉和適應(yīng)幼兒園的集體生活。

2.25(星期四)

1,、感受開學(xué)天與老師,同伴見面的.快樂,,能發(fā)現(xiàn)同伴和班級環(huán)境的變化。

2,、能參與制定組名的討論,自由選擇喜愛的小組,,知道一日活動(dòng)的主要常規(guī),。

目標(biāo):

1、讓幼兒滾接大皮球,,鍛煉手臂力量。

2,、讓幼兒體驗(yàn)合作的愉快,培養(yǎng)幼兒對體育活動(dòng)的興趣,。

2.26(星期五)

1,、能用濕糯米粉并能團(tuán)的較圓,。

2,、能感受元宵節(jié)的快樂,。

目標(biāo):

1,、能理解歌詞的基礎(chǔ)上會(huì)唱歌曲,,能兩人一組按節(jié)拍做蹦跳步,,并根據(jù)歌詞大意創(chuàng)編出各種表現(xiàn)親熱的動(dòng)作進(jìn)行游戲能遵守游戲規(guī)則,。

2、感知小袋鼠和媽媽之間的親情,,增強(qiáng)保護(hù)動(dòng)物的意識,。

附歌詞:《袋鼠媽媽》

袋鼠媽媽有個(gè)袋袋,,袋袋里面裝個(gè)乖乖,,乖乖和媽媽相親相愛,,相親相愛,。

幼兒園小班周計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園小班周計(jì)劃表1~20周秋季篇九

1、會(huì)向老師,、同伴問早、說再見,,與同伴友好相處。

2,、喜歡玩玩具,知道幼兒園的玩具是大家的,,樂意與同伴共同玩,初步養(yǎng)成按要求擺放和收拾玩具的習(xí)慣,。

3,、愿意參與音樂游戲活動(dòng),,學(xué)習(xí)按節(jié)拍一下一拍的做動(dòng)作,。對美術(shù)活動(dòng)感興趣,會(huì)用蠟筆均勻地涂色,。

4、能按標(biāo)記選擇相同的實(shí)物,,手眼協(xié)調(diào)地將實(shí)物送進(jìn)娃娃的.嘴里。

1,、繼續(xù)鞏固洗手時(shí)排好隊(duì)的常規(guī),。

2、睡覺時(shí)提醒個(gè)別孩子將自己的鞋子放在指定的地方并放整齊,。

3、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒飯前便后要洗手的好習(xí)慣,,預(yù)防紅眼病的發(fā)生。

1,、語言:自己走

2,、數(shù)學(xué):小兔采蘑菇

3、藝術(shù):小魚水里游

4,、科學(xué):落葉飄飄

5、健康社會(huì):男孩女孩

1,、益智區(qū):圖標(biāo)游戲,幼兒能在眾多的圖標(biāo)中找出兩個(gè)一樣的圖標(biāo),,上下對應(yīng)排列在分類底板上。

2,、美工區(qū) :涂色 漂亮的玩具,指導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)均勻的涂色,。

1、喜愛參加戶外活動(dòng),,體驗(yàn)與同伴游戲的快樂。

2,、能夠遵守游戲規(guī)則,保護(hù)自己的身體,,與同伴友好游戲,。

3,、能掌握拋、接,、攀爬等體育技能。

1了解孩子在園的一些活動(dòng)內(nèi)容,,有助于回家后鞏固。

2,、國慶7天假期過來后,孩子的情緒可能有所回落,,請各位家長能夠及時(shí)調(diào)整,。

幼兒園小班周計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園小班周計(jì)劃表1~20周秋季篇十

幼兒園新的學(xué)期來臨了,時(shí)間如梭一樣,,轉(zhuǎn)眼從夏季過到了秋季,,又是一個(gè)新的季節(jié),。我打的班主任工作也迎來新的,,為此對于這個(gè)新學(xué)期我做了新的打算,。以下是對我班主任工作做的計(jì)劃:

開學(xué)初,,我為了希望能夠更加了解到大班幼兒暑假在家里的情況,,我打算開展一次家長會(huì),,向家長們了解孩子情況,,同時(shí)也向各位家長說明自己本學(xué)期的要做的工作,。家長會(huì)的開展我相信我能夠更加對幼兒有更深的了解,進(jìn)而才能讓工作有新的出發(fā)點(diǎn),。我作為大班的班主任,我要盡可能的服務(wù)好幼兒們,,盡量把幼兒工作做好,讓大班幼兒在幼兒園里最后一年取得更好的成績和獲得更大的發(fā)展,。

大班幼兒雖然已經(jīng)接近小學(xué)了,但是年紀(jì)還是很小,,我本學(xué)期對孩子的衛(wèi)生健康狀況會(huì)更加的`關(guān)注。首先開學(xué)我在幼兒進(jìn)入幼兒園之前,,就會(huì)跟其他老師一起把幼兒園的衛(wèi)生工作做好,園里的各種設(shè)備進(jìn)行清掃消毒,,尤其是大班孩子要上課的教室,,我會(huì)重點(diǎn)的進(jìn)行打掃,,并給上課的設(shè)施和孩子的桌椅進(jìn)行大面積的消毒,保持教室的干凈健康,,讓幼兒開學(xué)無健康隱患。本學(xué)期,,除了開學(xué)會(huì)進(jìn)行消毒以外,其余每個(gè)月都會(huì)進(jìn)行班級一次大掃除,,讓幼兒生活在一個(gè)環(huán)境相對健康安全的地方。同時(shí)幼兒年齡較小,,還不懂得對自己衛(wèi)生的愛護(hù),因此本學(xué)期我會(huì)監(jiān)督孩子們注意個(gè)人衛(wèi)生,讓他們勤洗手,、洗頭、換衣等個(gè)人的衛(wèi)生習(xí)慣,。

孩子進(jìn)入大班,,因?yàn)榫鸵鎸ιW(xué),幼兒們心里多少會(huì)有壓力,,因此本學(xué)期我會(huì)盡可能的多開展一些有益于幼兒身心健康成長的活動(dòng),幫助他們豐富課余生活和在園內(nèi)的生活,。處于這個(gè)年齡的他們,正是愛玩的年紀(jì),,天性如此,我不會(huì)去壓制他們的活潑,,因此這新的學(xué)期里,我會(huì)跟其他老師一起策劃一些活動(dòng)出來,,在課余之時(shí)讓孩子們參加,也是對孩子在園內(nèi)生活的一種調(diào)劑,。當(dāng)然活動(dòng)也有課外的,比如現(xiàn)在秋天來臨,,我近期就會(huì)跟園長商量帶領(lǐng)孩子們出去秋游,讓孩子們在活動(dòng)過程中既享受到生活的美好,,又能從大自然那里學(xué)到知識,這是一舉兩得的事情,,為什么不去做呢?

新的學(xué)期,,我會(huì)做好充足的準(zhǔn)備迎接這群可愛的孩子,讓自己的工作能夠深入其中,,盡量的做好班主任本職工作,給孩子足夠的關(guān)愛,,幫助大班孩子成長。

幼兒園小班周計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園小班周計(jì)劃表1~20周秋季篇十一

20xx

重點(diǎn): 鼓勵(lì)幼兒能夠自己學(xué)著脫衣服和鞋子,,安靜的入睡,,小嘴巴沒有聲音。

目標(biāo):引發(fā)幼兒說出菜名,,激起他們的食欲,。

措施:1,、開始先跟老師學(xué)說菜名,等幼兒積累一定經(jīng)驗(yàn)后,,讓他們自己說出菜名。2,、每天邀請一個(gè)小朋友擔(dān)當(dāng)介紹人,。

小班體育游戲:托小豬

活動(dòng)目標(biāo)

1,、幼兒練習(xí)拖物走,能保持身體平衡 ,。

2、培養(yǎng)幼兒身體的協(xié)調(diào)性及耐心,、細(xì)心等良好的個(gè)性品質(zhì) 。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、幼兒人手一個(gè)小皮球。

2,、幼兒人手一個(gè)竹圈(直徑約25厘米,圈高約5厘米),并系有一根長繩供拖拉用,。

3,、在場地上畫一個(gè)大圓。

活動(dòng)過程

1,、開始部分

(1)幼兒一個(gè)跟著一個(gè)走,,走成一個(gè)大圓(可讓幼兒邊念兒歌邊走,,歌詞為:走走走,走走走,,走成一個(gè)大皮球)。能聽口令“立定!”,、“齊步走!”做出相應(yīng)的動(dòng)作。

(2)游戲“撿皮球”,。玩法為:幼兒站成圓形隊(duì),,聽教師講解游戲名稱和規(guī)則。然后幼兒四散在場地上,,教師迅速將球拋向場地四周。幼兒每人撿一個(gè)球后迅速回到原位,,并站成大圓。游戲可重復(fù)進(jìn)行,。

2、基本部分

(1)游戲“拖小豬”,。教師交待游戲名稱和玩法:“今天我們玩一個(gè)游戲叫?拖小豬?你們手中的球就是小豬。待會(huì)兒,老師發(fā)給每個(gè)小朋友一個(gè)竹圈,,請小朋友用竹圈套住?小豬?后拉繩向前走,注意拖圈時(shí)不要讓?小豬?跑出圈外(教師可示范玩法),。如果?小豬?不聽話,跑出來,,請小朋友趕快把它放進(jìn)圈里,,然后繼續(xù)玩?!?必要

時(shí)可讓幼兒示范1-2次)

(2)幼兒游戲。老師巡回指導(dǎo),,并運(yùn)用語言激發(fā)幼兒活動(dòng)興趣,及時(shí)提醒幼兒向前拖時(shí)不要碰到別人,。

(3)教師:“?小豬?要回家了,請小朋友把它趕回家,,送到豬圈(以教師準(zhǔn)備的筐替代)里去吧?!庇螒蚪Y(jié)束,,并作簡單小結(jié),。

3,、結(jié)束部分

(1)游戲“小孩小孩真愛玩”。玩法:幼兒在場地上四散走,,邊走邊念兒歌:“小孩小孩真愛玩,摸摸這,,摸摸那,。”等幼兒念完后,,教師繼續(xù)念:“摸摸大樹(或滑梯等物)跑回來?!闭f完最后一個(gè)字后,幼兒向指定方向跑去,,直到摸到指定物體為止。游戲重復(fù)2-3次,。

(2)評價(jià),、小結(jié)游戲情況后,,幼兒隨教師離開場地回教室。

體育游戲:小兔子跳房子

活動(dòng)目標(biāo):

1,、嘗試不同的跳法跳過格子路,。

2、通過游戲,,體驗(yàn)健康活動(dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

布干膠,、蘿卜,、沙,、臉盆,、拱形塑料玩具、輪胎,、錄音機(jī)、磁帶

活動(dòng)過程:

(1)準(zhǔn)備活動(dòng):跟著音樂做動(dòng)作,。師:寶寶們,,跟著媽媽一起跳到草地上活動(dòng)活動(dòng)吧,。

(2)看格子圖,,嘗試用不同的方法跳過五彩格子路。提醒幼兒要一個(gè)格子一個(gè)格子跳,,并且跳入格子內(nèi)。

師:這里有這么多彩色格子路,,真漂亮,可以怎么跳過去呢,?我們來跳跳看,。

(3)幼兒講述自己的跳法,,個(gè)別幼兒進(jìn)行示范。

師:你們剛才是怎么跳的,?

(4)幼兒自由練習(xí),提醒幼兒遵守游戲規(guī)則,,并且嘗試不同的方法,。 師:寶寶們真聰明,想出了那么多的花樣,,那我們再去試一試吧,。

(5)休息、總結(jié),,并交代游戲規(guī)則。

師:寶寶們玩的肚子餓了吧,,媽媽帶你們?nèi)グ翁}卜。去蘿卜地的路上我們要鉆過山洞,、爬過山坡、還要跳過五彩格子路,。這次的五彩格子路可有變化咯,,方格子有大有小,,還有向旁邊的,。跳的時(shí)候可要小心了,要用力的跳到格子里面去,,記住了嗎,?

(6)游戲:小兔拔蘿卜

1、鼓勵(lì)幼兒嘗試在老師的提示下整理自己的書包及衣褲,。

2,、教師總結(jié)今天哪些幼兒在哪方面表現(xiàn)的好,,并分發(fā)五角星,。

20xx

目標(biāo):熟悉娃娃家的物品名稱及用途,,并初步進(jìn)行操作,,學(xué)會(huì)扮演各種角色進(jìn)行

簡單的對話。

材料:娃娃,、家具用品,、餐具等,。

結(jié)束講評:

目標(biāo):引發(fā)幼兒說出菜名,激起他們的食欲,。

措施:1,、開始先跟老師學(xué)說菜名,等幼兒積累一定經(jīng)驗(yàn)后,,讓他們自己說出菜名,。2、每天邀請一個(gè)小朋友擔(dān)當(dāng)介紹人,。

(一)小器械運(yùn)動(dòng):拍皮球,、踩高蹺、呼啦圈,、毛毛蟲,、平衡木。

重點(diǎn)指導(dǎo)內(nèi)容:拍皮球

目標(biāo):鼓勵(lì)幼兒用不同的方法玩皮球,。

觀察與指導(dǎo):

1,、觀察幼兒是否能變換皮球的玩法。

2,、鼓勵(lì)一些玩法多樣的幼兒分享給其他幼兒,。

(二)集體游戲:我和我的好朋友

游戲目標(biāo):

1、喜歡和老師同伴一起做運(yùn)動(dòng)游戲,。

2,、嘗試用自己的身體做各種動(dòng)作,發(fā)展協(xié)調(diào)能力,。

游戲過程:

1,、準(zhǔn)備活動(dòng)──身體操

兒歌:

請出我的小手?jǐn)[一擺,請出我的小腳踢一踢,,請出我小腰扭一扭,,請出我的屁股轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),請出我的膝蓋蹲一蹲,,請出我的腦袋點(diǎn)一點(diǎn),,請我的身體動(dòng)起來。

2,、游戲──鉆洞洞

(1)做個(gè)小洞洞

a.鼓勵(lì)孩子用手臂做洞洞,,做各種各樣的洞洞,并能讓老師手中的球穿過,。 b.用腳和身體做洞洞,,做與別人不同的洞洞。

(2)做個(gè)大洞洞,。嘗試用身體做大洞洞,,能夠讓同伴能從這個(gè)洞洞中穿過,。鼓勵(lì)孩子做與別人不同的洞洞,充分活動(dòng)自己身體的各個(gè)部位,。

(3)結(jié)束活動(dòng)──身體操

兒歌:謝謝我的小手揮一揮,,謝謝我的小腳甩一甩,謝謝我的'腰,,謝謝我的頭,,謝謝我的膝蓋和屁股,再見,!

(三)操節(jié):

目標(biāo):1,、能主動(dòng)找到圓點(diǎn)站好,不隨意亂動(dòng),。

2,、愿意跟隨音樂的節(jié)奏做身體動(dòng)作,保持動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

措施:鼓勵(lì)幼兒跟著老師大膽做動(dòng)作,。

活動(dòng)目標(biāo):

1、能夠根據(jù)樂曲歌詞,、節(jié)奏做相應(yīng)的動(dòng)作,。

2、學(xué)習(xí)歌曲《小手拍拍》,,并嘗試模仿歌曲創(chuàng)編歌詞,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:《小手拍拍》歌曲的音樂

活動(dòng)過程:

1、熟悉音樂及歌詞

(1)聽音樂拍手(2/4拍)

師:寶寶們都有一雙靈巧的小手,,今天我們要跟著音樂一起用小手來唱歌(對幼兒的表現(xiàn)及時(shí)表揚(yáng)),。

(2)在動(dòng)作中熟悉歌詞

師:現(xiàn)在老師要和你們一起來玩一個(gè)“邊說邊做”的游戲,。

a,、老師示范(慢慢的邊說邊做動(dòng)作):小手拍拍,,小手拍拍,手指伸出來,眼睛在哪里?用手指出來,。

b,、請幼兒跟老師一起邊說邊做。

c,、師:我們臉上除了眼睛還有什么???(耳朵,、鼻子等)根據(jù)幼兒說的進(jìn)行簡單的歌詞創(chuàng)編。

2,、學(xué)習(xí)歌曲

(1)欣賞音樂

師:剛才小朋友說了很多,,我們現(xiàn)在一起來聽一聽老師用鋼琴怎么彈奏的。

(2)學(xué)唱歌曲

師:小朋友們跟著老師的琴聲唱三遍,,并加上動(dòng)作,。

3、拓展創(chuàng)編

師:小朋友一起摸摸看身上還有什么???(肩膀,、小腳等等)請幼兒把這些放進(jìn)歌詞里唱一唱。

4,、活動(dòng)結(jié)束:請幼兒活動(dòng)結(jié)束后,,回家想一想還有哪些地方可以模仿,并唱出

來,。

5,、體育游戲:藝術(shù)游戲:裝扮爸爸媽媽

活動(dòng)目標(biāo):通過粘貼的方式給人面粘貼五官和發(fā)型,培養(yǎng)幼兒對粘貼游戲的興趣,。 活動(dòng)準(zhǔn)備:人面圖,、剪好的五官和發(fā)型。

活動(dòng)過程:

(1)欣賞《頭發(fā)肩膀膝蓋腳》

(2)問答游戲:教師指五官,,幼兒回答,。

(3)講解示范裝扮爸爸媽媽的方法和要求。

(4)教師巡回指導(dǎo),。

(5)結(jié)束講評,。

重點(diǎn):提醒幼兒洗手時(shí)把自己的長袖往上卷起來,變成短袖,,不要弄濕衣服,。

幼兒園小班周計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園小班周計(jì)劃表1~20周秋季篇十二

1、開始班級家長義工的`安排活動(dòng),。

2,、繼續(xù)學(xué)做新早操。

3,、抓好幼兒常規(guī)---文明安靜用餐,。

4、做好衛(wèi)生消毒工作,。

早操:釣魚記,、水果拳等 。

晨間活動(dòng):圖書閱讀

上午活動(dòng):早期閱讀《閱讀多多的故事》

戶外活動(dòng):大型玩具

下午活動(dòng):安全《玩具不能塞耳朵》

離園活動(dòng):講故事

晨間活動(dòng):動(dòng)畫欣賞

上午活動(dòng):情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識一》

戶外活動(dòng):老狼幾點(diǎn)鐘

下午活動(dòng):音樂《小朋友,,想一想》

離園活動(dòng):唱歌

晨間活動(dòng):玩積塑

上午活動(dòng):童心畫語《氣球?qū)殞毢退呐笥选?/p>

戶外活動(dòng):吹泡泡

下午活動(dòng):體育課

離園活動(dòng):手指游戲

晨間活動(dòng):圖書閱讀

上午活動(dòng):早期閱讀《我來演多多》

戶外活動(dòng):大型玩具

下午活動(dòng):復(fù)習(xí)歌曲《小朋友,,想一想》

離園活動(dòng):手指游戲

晨間活動(dòng):動(dòng)畫欣賞

上午活動(dòng):情境數(shù)學(xué)《形狀顏色辨識二》

戶外活動(dòng):大型玩具

下午活動(dòng):復(fù)習(xí)本周所學(xué)

離園活動(dòng):唱歌

特色教育:情境數(shù)學(xué)、早期閱讀,、吉的堡英語

幼兒園小班周計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園小班周計(jì)劃表1~20周秋季篇十三

《綱要》中指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位,。小班幼兒年齡小,對什么東西都很感興趣,,喜歡各種各樣的東西,,但自我保護(hù)意識較差,針對我們小班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,,我們制定了系列安全工作計(jì)劃,,具體內(nèi)容如下:。

嚴(yán)格按照《幼兒園指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo),,以園安全工作章程為依規(guī)兒童的成長需要一個(gè)安全而舒適的環(huán)境,,為了確保幼兒的人身安全,加強(qiáng)對幼兒的安全教育,,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力,,有效的完成各項(xiàng)安全工作,。

1、結(jié)合本班實(shí)際情況,,開展豐富多彩的教育活動(dòng),,進(jìn)一步強(qiáng)化班級安全教育工作,使安全教育落到實(shí)處,。

2 ,、活動(dòng)安全教育:幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀,、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),。

3,、生活教育:幼兒不動(dòng)插座、電板,、及觸電,,注意不讓幼兒玩電、火,、肥皂,、有毒物品,教育幼兒過馬路要注意安全,,不在馬路邊玩耍,。

語言活動(dòng):

《下雨天》

1、懂得下雨天了天氣很冷,,注意多穿衣服,。

2、懂得下雨天,,路都很濕要注意安全不能用跑,。

《玩得健康好成長》

1、初步懂得要注意安全,,保護(hù)自己,,知道不做危險(xiǎn)動(dòng)作。

2,、學(xué)習(xí)履行一些簡單的安全行為,。

交通安全活動(dòng):

《看望兔媽媽》

1、了解行人在馬路上應(yīng)該遵守的一些交通規(guī)則,;

2,、形成初步的安全意識與自我保護(hù)意識,,提高自我保護(hù)能力。

《食品安全活動(dòng)》:

1,、知道基本的飲食衛(wèi)生常識:餐前要用肥皂洗凈雙手,,生食瓜果須洗凈去皮,不貪食街頭小吃,。

2,、初步培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

1,、加強(qiáng)班級一日的管理,,針對幼兒容易發(fā)生事故,教師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)和強(qiáng)化訓(xùn)練,,如:幼兒上下樓梯,、玩滑滑梯等,從而糾正幼兒某個(gè)方面的不良行為,,逐步轉(zhuǎn)向好的行為發(fā)展,。

3、根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),,結(jié)合游戲活動(dòng)教給孩子一些初淺的安全知識和自我保護(hù)的技能,。

4、教師時(shí)刻繃緊安全弦,,在日?;顒?dòng)中提醒幼兒注意安全。

5,、在日?;顒?dòng)中,培養(yǎng)幼兒的觀察力,、判斷力,,逐步引導(dǎo)幼兒自己去尋找安全和不安全行為,知道哪些事情可以做,,哪些事情不要做,,怎么做才是正確的,在生活積累中學(xué)會(huì)自我保護(hù)的'方法,。

1,、要求家長配合幼兒園,在家中也進(jìn)行安全檢查,,要將容易被幼兒接觸到的火,、電、水及藥物等物品進(jìn)行處理,,防止意外的發(fā)生,。

2,、家長要學(xué)會(huì)觀察孩子,將孩子存在某些不良行為的情況及時(shí)的告訴老師,,與老師共同糾正孩子的錯(cuò)誤,,逐步形成良好的行為規(guī)范。例如:吃飯跑著吃,、喜歡在樓梯口上下的跳,、喜歡玩火、水,、喜歡撿地上的東西吃等,。

幼兒園小班周計(jì)劃表內(nèi)容 幼兒園小班周計(jì)劃表1~20周秋季篇十四

伴隨著小朋友成長的腳步,新的學(xué)年又開始了,。我們?。ㄈ┌嘈∨笥呀?jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)、鍛煉,,各方面能力都有了明顯的進(jìn)步,形成了良好的班風(fēng)班貌,。根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,、小段教研組計(jì)劃的工作精神,同時(shí)結(jié)合本班幼兒的實(shí)際情況,,開展具有班級特色的教育活動(dòng),,為幼兒營造一個(gè)愉快、舒適的環(huán)境,。以下是下周工作計(jì)劃:

本學(xué)期我們班共有幼兒32名,,其中男小朋友11名女小朋友21名,新學(xué)期又增加了插班新生4名,。大部分幼兒活潑好動(dòng),,樂意上幼兒園,能和小朋友友好相處,,但也有些小朋友比較調(diào)皮,、倔強(qiáng),如黃晨,、黃海津,、孔燁梁小朋友;個(gè)別新生初入園有哭鬧現(xiàn)象,。因此,,開學(xué)初

我們兩位老師就將工作重點(diǎn)放在了穩(wěn)定幼兒情緒,盡快恢復(fù)幼兒一日生活常規(guī)上,。

1,、保教并重,,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。

2,、開展豐富多彩的教育活動(dòng),,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。

3,、重視安全教育工作,,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,確保無安全事故發(fā)生,。

4,、完善班級區(qū)域建設(shè),結(jié)合每周主題開展形式多樣的區(qū)域活動(dòng),。

5,、重視家長工作,增強(qiáng)服務(wù)意識,,以多元化活動(dòng)促進(jìn)家園聯(lián)系,。

6、認(rèn)真細(xì)致的了解每一位幼兒并制定計(jì)劃,。

(一),、保教并重,加強(qiáng)對幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng),。

1,、保育方面:經(jīng)過托班一年的學(xué)習(xí)生活,小班的小朋友已建立了一定的生活常規(guī),,能自己

吃飯,、入廁,穿脫鞋褲,。本學(xué)期我們在保育工作方面將重點(diǎn)做好兩點(diǎn):

(1),、學(xué)習(xí)穿衣服、扣扣子,。首先我們結(jié)合主題活動(dòng)開展“我會(huì)自己穿衣服”,,教給幼兒正確的穿衣服方法,并在日常生活中不斷練習(xí)鞏固,??劭圩訉π“嘤變簛碚f有一定的`難度,因此我們打算在區(qū)域活動(dòng)中開辟一個(gè)“扣扣子”操作區(qū),,使幼兒在游戲活動(dòng)中掌握扣扣子的方

法,。

(2)、學(xué)習(xí)擦桌子,。小班的幼兒已形成初步的服務(wù)意識,,愿意自己的事情自己做,,因此在用完午餐后我們將有意識的讓幼兒學(xué)習(xí)自己擦桌子,并結(jié)合“紅星角”對有進(jìn)步的幼兒給予及

時(shí)適宜的鼓勵(lì)和肯定,。

2,、教育方面:本學(xué)期我們在教育方面也有兩個(gè)重點(diǎn):

(1)、樹立良好的課堂常規(guī):要求上課面朝老師,,雙手平放在腿上,,養(yǎng)成上課舉手回答問

題的習(xí)慣。

(2),、加強(qiáng)禮貌教育,。教育幼兒早上來園時(shí)要向老師、阿姨,、小朋友問好,,離園時(shí)說再見。

平時(shí)要主動(dòng)和大家打招呼,,學(xué)會(huì)使用“謝謝”“請”等禮貌用語,。

(二)、開展豐富多彩的教育活動(dòng),,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展,。

健康領(lǐng)域:

1、適應(yīng)幼兒園的集體生活,,情緒基本安定。

2,、逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立進(jìn)餐和如廁,,在成人幫助下學(xué)習(xí)洗臉、刷牙,、穿簡單的衣,、褲、鞋,,學(xué)習(xí)

坐,、站、行的正確姿勢,。

3,、樂意參加體育活動(dòng),發(fā)展走,、跑,、鉆等動(dòng)作。

語言領(lǐng)域:

1,、學(xué)習(xí)安靜的聽他人講話,。聽懂日常用語并學(xué)習(xí)按語言調(diào)節(jié)自身行為,。

2、樂意用普通話與人交流,。能用簡單的語言回答別人的問題,,表達(dá)自己的意愿和需要。

3,、喜歡念兒歌,、聽故事,看表演等,,初步了解其大致的內(nèi)容,,并樂意表達(dá)自己的感受。

社會(huì)領(lǐng)域:

1,、能從性別,、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

2,、逐漸接受老師的建議和指示,,知道遵守集體生活中的基本規(guī)則。

3,、觀察周圍生活環(huán)境及其變化,。喜歡參加各種節(jié)日活動(dòng),體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

科學(xué)領(lǐng)域:

1,、在成人引導(dǎo)下能發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。

2,、喜歡操作擺弄,。嘗試提問和表達(dá)自己的所見所聞

3、親竟大自然,,喜歡并愛護(hù)周圍的動(dòng)植物,。

藝術(shù)領(lǐng)域

1、喜歡聽音樂和看美術(shù)作品,,能借阻作品表達(dá)對藝術(shù)作品的感受,。

2、嘗試用自己喜歡的顏色,、材料和工具進(jìn)行美術(shù)活動(dòng),。

3、學(xué)習(xí)用爭確的姿勢和聲音唱歌,。

(三),、重視安全教育工作,加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識,確保無安全事故發(fā)生,。

(四)家長工作:

1,、定期召開家長會(huì),讓家長了解幼兒園各方面情況,,以及幫助幼兒消除入園焦慮的有效方

法,,并增強(qiáng)家園協(xié)作,共同開發(fā)教育資源的意識,。

2,、向家長推薦有價(jià)值的家教經(jīng)驗(yàn),并讓家長及時(shí)了解幼兒在園的活動(dòng)內(nèi)容,、月份教育目標(biāo)

等,。

3、向家長開放半日活動(dòng),,為家長提供了充分參與,、互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)教師與家長之間的交

流,。

(五)每月工作安排:

九月:

1,、召開家長會(huì),讓家長了解幼兒園各方面情況,,幫助幼兒消除入園焦慮情緒,,讓幼兒盡快熟

悉、適應(yīng)環(huán)境,,愿意上幼兒園,。

2、常規(guī)教育,,初步建立盥洗,、用餐、午睡常規(guī),。

3、主題活動(dòng)《高高興興上幼兒園》,,迎國慶節(jié)活動(dòng),。

十月:

1、進(jìn)一步開展各方面的常規(guī)教育,,加強(qiáng)幼兒行為常規(guī)教育,。

2、加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),,知道和老師,、同伴交談。

3、開展主題教育《親親抱抱》,;《踏踏響》,。

十一月:

1、繼續(xù)加強(qiáng)各項(xiàng)常規(guī)教育,;

2,、主題活動(dòng)《香香的水果》;《圖形碰碰樂》,。

十二月:

1,、主題活動(dòng)《天冷我不怕》。

2,、元旦聯(lián)歡,,半日開放,做好幼兒發(fā)展評價(jià)工作,。

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