無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿300字 三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇一

大家下午好!

我叫王柯涵,，是三四班的一名普通學(xué)生，感謝班主任張老師給我這次發(fā)言的機會,，借此機會,，我想給叔叔、阿姨們說說我的學(xué)習(xí),。

這次期中考試已經(jīng)結(jié)束,，成績也出來了，我的語文考了92.4分,，數(shù)學(xué)考了94分,，英語考了98分,，雖然沒有排在班級前幾名，但也進步了很多,，最主要的是我對考試已經(jīng)不緊張不害怕了,，有時候還挺喜歡考試的。你們不知道我最害怕考試了,，一二年級的時候,，語文學(xué)習(xí)慢,，數(shù)學(xué)思考慢,，從聽說要舉行考試的那一刻起我就擔(dān)心害怕的不得了,，害怕考試不會做,，害怕成績差，害怕同學(xué)們笑話我,，害怕的'有時候都想哭,，而如今的我已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,，因為我有了學(xué)習(xí)的妙招和高招,，現(xiàn)在給大家匯報一下吧：

1.課堂學(xué)習(xí)妙招：

我把課堂聽講當(dāng)作在老師的引導(dǎo)下尋找寶藏,，每學(xué)會一個詞語，每做對一道題,，每記住一個單詞,，我都當(dāng)是得到寶藏，暗暗給自己加油,、鼓勁,，每當(dāng)這時候我都會告訴自己，原來我不笨,，原來我也挺聰明的,，慢慢的我不再害怕學(xué)習(xí)了。

我還有個最值得炫耀的妙招：就是課前預(yù)習(xí),。下一節(jié)老師要講的內(nèi)容，能看懂的快速過一遍,，看不懂的就用筆標出來,，上課時看老師怎么講，我還經(jīng)常模仿老師說話,，有時是重復(fù)學(xué)習(xí),，有時是復(fù)習(xí)鞏固，越這樣,，我聽課就越輕松,，知識就記得越牢。

當(dāng)然除了這些,，上課還要坐端正,，專心聽老師講,，認真聽學(xué)生發(fā)言，思路跟著老師走,，勤思多問;眼要看,、耳要聽、手要寫,、嘴要說,、腦要想，我總是這樣想：凡是學(xué)習(xí)成績好的,，課堂表現(xiàn)一定是最棒的,。我也一直在努力。

2.家庭作業(yè)妙招：

喜歡學(xué)習(xí)就會喜歡作業(yè),，我是這樣想也是這樣做的,。放學(xué)以后第一件事就是寫作業(yè)，我給自己定時間,，有時候打開計時器和時間賽跑,，背書時我經(jīng)常手抱頭，埋頭大聲讀背,，分句分段讀背,，第一段背會后背第二段，第二段背會后,，緊跟著把一,、二段合起來背，要是沒忘就說明我真的背會了,。書寫的作業(yè)更是馬虎不得,，為了評上優(yōu)秀家庭作業(yè)，我都認真書寫,，要是出錯太多,我就懲罰自己撕了重寫,。

碰到不會做的題，以前我都是先問爸媽,，老媽總是狠狠地說,，家庭作業(yè)都是課堂知識的復(fù)習(xí)，課堂學(xué)了什么,，老師講了什么,，從課本中好好找找，基本上就能思考出來,，慢慢的我也養(yǎng)成了獨立思考的習(xí)慣,。過程雖然艱辛，但我也收獲不小,。

我學(xué)習(xí)上的進步,，成績的進步,，離不開老師的辛勤培育，離不開爸媽的辛苦養(yǎng)育,，也離不開伙伴們的友好陪伴,，感謝各位老師的辛勤培育，感謝家長們的細心呵護,，在此,，我向所有在場的老師、老爸,、老媽們說一聲：“您們辛苦了!”(敬禮)

我的這點妙招讓我的學(xué)習(xí)進步了,，如果您喜歡也可以要求您的孩子這樣做，我還想繼續(xù)進步,，所以我還會繼續(xù)總結(jié)更多更好的學(xué)習(xí)妙招,，也會向比我優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)。

最后,，衷心祝愿所有的老師和家長: 身體健康,、工作順利、萬事如意!謝謝!

三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿300字 三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇二

尊敬的各位叔叔阿姨,、老師：

大家晚上好!首先我很榮幸作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,，也同時感謝各位家長能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次家長會。我給大家做個自我介紹吧!我叫蔡曉靜,，現(xiàn)在我是班上的紀律委員,。各位叔叔阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!我們的老師和您一樣,，希望學(xué)生能有很大的出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開你們的精心愛護,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會受到阻礙，我們就會走很多的彎路,。我在這里給各位叔叔,、阿姨提幾點建議：

1、要經(jīng)常過問我們在校的情況,。

2,、要教育我們要有端正的'學(xué)習(xí)態(tài)度,。

3,、要支持我們的課外閱讀要求，并建議我們購買好書,，讀好書,，使我們養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。

4、經(jīng)常和我們談心交流,，掌握我們的心理狀況,。

5、要經(jīng)常和老師保持聯(lián)系,，及時了解情況,，加強教育。為此我真心希望你們能夠大力配合學(xué)校,，讓給我們得到真正的,、有效的教育。我們雖然有許多缺點,，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明,、善良、活潑,、有個性,，人才不泛。我們有責(zé)任心強的老師,，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,，我們才會有這么好的成績,。如今，在老師的耐心教導(dǎo)下,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進步,。我還要感謝我們班的班主任黃老師，他教育了我們?nèi)?，這三年來,，他嚴格要求我們，想盡千方百計,，經(jīng)常鼓勵我們,，讓我們不斷進步，為我們營造了一個和諧的班集體,。我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),，將來出人頭地，回報父母和老師們,。我想對黃老師說：“黃老師,，我愛您感謝您教育了我們?nèi)辏屛覀儾粩噙M步。我一定不會辜負您的期望,，將來出人頭地,。”

祝大家合家歡樂,，合家幸福!我的講話完了,，謝謝大家!

三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿300字 三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇三

敬愛的老師，親愛的叔叔,、阿姨們,，大家下午好！

我叫王柯涵,，是三四班的一名普通學(xué)生,，感謝班主任張老師給我這次發(fā)言的機會，借此機會,，我想給叔叔,、阿姨們說說我的學(xué)習(xí)。

這次期中考試已經(jīng)結(jié)束,，成績也出來了,，我的語文考了92。4分,，數(shù)學(xué)考了94分,，英語考了98分，雖然沒有排在班級前幾名,，但也進步了很多,，最主要的是我對考試已經(jīng)不緊張不害怕了，有時候還挺喜歡考試的,。你們不知道我最害怕考試了,，一二年級的時候，語文學(xué)習(xí)慢,，數(shù)學(xué)思考慢,，從聽說要舉行考試的那一刻起我就擔(dān)心害怕的不得了，害怕考試不會做,，害怕成績差,，害怕同學(xué)們笑話我，害怕的有時候都想哭,，而如今的我已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化,，因為我有了學(xué)習(xí)的妙招和高招，現(xiàn)在給大家匯報一下吧：

1,。課堂學(xué)習(xí)妙招：

我把課堂聽講當(dāng)作在老師的引導(dǎo)下尋找寶藏,，每學(xué)會一個詞語,，每做對一道題，每記住一個單詞,，我都當(dāng)是得到寶藏，暗暗給自己加油,、鼓勁,，每當(dāng)這時候我都會告訴自己,，原來我不笨,，原來我也挺聰明的，慢慢的我不再害怕學(xué)習(xí)了,。

我還有個最值得炫耀的妙招：就是課前預(yù)習(xí),。下一節(jié)老師要講的內(nèi)容，能看懂的快速過一遍,，看不懂的就用筆標出來,，上課時看老師怎么講，我還經(jīng)常模仿老師說話,，有時是重復(fù)學(xué)習(xí),，有時是復(fù)習(xí)鞏固，越這樣,，我聽課就越輕松,，知識就記得越牢。

當(dāng)然除了這些,，上課還要坐端正,，專心聽老師講，認真聽學(xué)生發(fā)言,，思路跟著老師走,，勤思多問；眼要看,、耳要聽,、手要寫、嘴要說,、腦要想,，我總是這樣想：凡是學(xué)習(xí)成績好的，課堂表現(xiàn)一定是最棒的,。我也一直在努力,。

2。家庭作業(yè)妙招：

喜歡學(xué)習(xí)就會喜歡作業(yè),，我是這樣想也是這樣做的,。放學(xué)以后第一件事就是寫作業(yè)，我給自己定時間，有時候打開計時器和時間賽跑,，背書時我經(jīng)常手抱頭,，埋頭大聲讀背，分句分段讀背,，第一段背會后背第二段,，第二段背會后，緊跟著把一,、二段合起來背,，要是沒忘就說明我真的背會了。書寫的作業(yè)更是馬虎不得,，為了評上優(yōu)秀家庭作業(yè),，我都認真書寫,，要是出錯太多,，我就懲罰自己撕了重寫,。

碰到不會做的題，以前我都是先問爸媽,，老媽總是狠狠地說,，家庭作業(yè)都是課堂知識的復(fù)習(xí)，課堂學(xué)了什么,，老師講了什么,，從課本中好好找找，基本上就能思考出來,，慢慢的我也養(yǎng)成了獨立思考的習(xí)慣,。過程雖然艱辛，但我也收獲不小,。

我學(xué)習(xí)上的進步,，成績的進步，離不開老師的'辛勤培育,，離不開爸媽的辛苦養(yǎng)育,，也離不開伙伴們的友好陪伴，感謝各位老師的辛勤培育,，感謝家長們的細心呵護,，在此，我向所有在場的老師,、老爸,、老媽們說一聲：“您們辛苦了！”（敬禮）

我的這點妙招讓我的學(xué)習(xí)進步了,，如果您喜歡也可以要求您的孩子這樣做,，我還想繼續(xù)進步,，所以我還會繼續(xù)總結(jié)更多更好的學(xué)習(xí)妙招，也會向比我優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),。

最后,，衷心祝愿所有的老師和家長： 身體健康、工作順利,、萬事如意,！謝謝！

三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿300字 三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇四

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長：

您們好!這兩天我一直在想，在今天的家長大會上,，面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長,，作為學(xué)生代表的講話，我講點什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?為了這個,，這兩天我不但自己想,，還問了不少同學(xué)。

同學(xué)們都覺得該說的話很多,，但最想說的,，首先還是要感謝家長，感謝家長們當(dāng)初為我們選擇了****學(xué)校,，把我們送到****學(xué)校來讀書,。如果不是這樣的話，那么我們能有今天這么好的校園生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎?

尊敬的家長們,，在這里讀書,，讓我們感到滿意和幸運的'絕不僅僅是學(xué)校有一流的硬件條件，可以說更叫我們感動的是我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們的老師們,。我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，他們把“一切為了學(xué)生”、“為學(xué)生服務(wù)”定為學(xué)校的辦學(xué)宗旨的主要內(nèi)容之一,，在實際工作中時時把學(xué)生放在心上,、放在第一位。

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、各位家長,、老師們，我們非常清楚,，你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這么好的生活條件和學(xué)習(xí)環(huán)境,，是對我們寄予了多么大的期望。請你們放心,，我們決不會辜負你們的期望,，注目學(xué)校眼前的中心工作,，我們一定能在爭創(chuàng)省一級學(xué)校的工作中，努力做好我們該做的一切事情,，為確保創(chuàng)辦一級學(xué)校的成功作出我們應(yīng)有的貢獻,。

展望未來，我們一定會加倍努力,，奮力拼搏,，爭取以理想的成績向你們匯報，報答學(xué)校和老師們的教誨之思,，報答家長們的養(yǎng)育之恩,。

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿300字 三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇五

敬愛的老師,、叔叔,、阿姨：

你們好!

我叫王馨悅，我在這個班級里擔(dān)任語文小組長和英語小組長,，我非常熱愛這個班集體,，也非常喜歡這個大家庭。

我平常非常喜歡看書,，看書使我增長了智慧,，懂得了道理。我很喜歡看有教育意義的書,。如《親子美德故事》之中的《刻苦讀書的沈約》讓我懂得了要作一個愛學(xué)習(xí)的孩子,，高爾基先生曾經(jīng)說過：“書籍是人類進步的階梯?！倍?，要寫好一篇作文，首先就得多看書,，所以我倡導(dǎo)大家要多看書,。我們班語文老師也常常教導(dǎo)我們多看書，讓我們領(lǐng)悟出書中的道理,。

我平日在家,，除了看書，那就是幫助媽媽做家務(wù),，我一般會幫媽媽洗碗,、拖地、收拾桌子,，媽媽每天都很辛苦,，我們平日幫媽媽做一些家務(wù)，讓媽媽休息一下,，就能讓媽媽高興,，并且我從中感受到了媽媽的不容易和辛苦,。而且我們已經(jīng)長大，自己的事可以自己做,。

我平日的興趣很多,。尤其喜歡畫畫，我畫的畫得到了同學(xué)們的贊揚,。我還喜歡上網(wǎng),，我會上網(wǎng)查詢一些課堂上學(xué)不到的知識。我們家比較民主,，有事大家一起商量,。休息就好好休息，學(xué)習(xí)時就認真學(xué)習(xí),。上課時我認真地把握住這40分鐘,，把老師講的知識牢記在心，晚上回家寫好作業(yè),，再輕松復(fù)習(xí)一下就可以了,。我不會去死記硬背,，晚上睡覺前,，把第二天上學(xué)用的東西檢查一遍，肯定不會丟三落四,。我也感謝我的爸爸媽媽給我很大的.空間,，做我喜歡做的事情。課堂上認真聽講非常重要,，只要課堂上認真聽講,，考試肯定能考好。雖然我的成績并不突出,，我相信通過我的努力一定能取得好成績的,。

我也有很多做的不足的地方，我會努力改正缺點,，發(fā)揮優(yōu)點,，不驕傲，繼續(xù)做一名合格的少先隊員!我要非常感謝老師的辛勤工作,，老師辛苦了,。

最后，我祝愿各位叔叔阿姨工作順利,，心想事成!

謝謝大家!

三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿300字 三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇六

親愛的老師們,，勤勞的叔叔阿姨們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

我叫李思庭,。首先感謝老師給我這個機會代表同學(xué)們發(fā)言,，我想借此機會對叔叔阿姨爸爸媽媽說一句心里的話。

親愛的叔叔阿姨們,，你們一定對孩子寄予厚望,！“在成龍身上找個孩子，找個女人變成鳳凰”是每個家長都希望的,。我們的成長離不開老師的辛勤培養(yǎng),，也離不開您的無微不至的關(guān)懷。家庭是我們的第一間教室,，父母是我們的第一任老師,。有你無私的愛，我們會健康成長,。

很高興和你討論學(xué)生的學(xué)習(xí),。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼半個學(xué)期過去了,，所以我先向大家匯報一下我在學(xué)習(xí)中的一些做法：

1.上課認真聽講,，認真思考，積極回答老師提出的所有問題,。

2.上課千萬不要小動作,。

3.想辦法解決自己無法理解的問題。

4.按時完成老師布置的作業(yè),，尤其是周末的作業(yè),。

正確對待考試。學(xué)習(xí)就是掌握知識,，提高解決問題的能力,，讓自己成為有用的人才。如果你成績好,，你會很開心,。成績不好，就不能放棄,。及時找到原因并改正錯誤,，會進步的！

為了讓我們得到真正全面的教育,，請讓我代表同學(xué)們給家長和媽媽們提一些建議：

1.以身作則,，為我們的生活和學(xué)習(xí)樹立榜樣，你的言行對我們很重要,。俗話說“父母是孩子最好的`老師”,。

2.晚上抽出時間看電視打麻將，耐心幫我們完成作業(yè),。

3.支持我們的課外閱讀需求,，讀好書,，陶冶我們的情操，讓我們在書里找到夢想和真理,，找到你的希望和價值,。

4.經(jīng)常和我們交流和交談。我們永遠是你的孩子,。我們需要你進步時的鼓勵,，需要你委屈時的安慰。

親愛的爸爸媽媽,，我忘不了有多少次你們在深夜給我們蓋被子,，給我們蓋被子。我忘不了吃飯的時候你總是用眼睛看著我們,，怕我們吃不飽,。你很無私

我們的奉獻給了我們學(xué)習(xí)上的訓(xùn)練和鼓勵，我們的學(xué)習(xí)取得了很大的進步,。然而,，這遠遠不夠，我們應(yīng)該“走得更遠”,。相信在老師的努力培養(yǎng)和家長的配合下,，我們一定會成為優(yōu)秀的人才！在此,，我代表全體小學(xué)生,，對在座的家長們說一句：“你們辛苦了,！”(敬禮)

爸爸媽媽請放心,，我們將以優(yōu)異的成績回報學(xué)校，回報老師,，回報你們的殷切期望,。(鞠躬)

感謝老師們的辛勤栽培，感謝家長們的關(guān)心,。我們會努力學(xué)習(xí),，不辜負您的期望。

最后,，衷心祝愿各位老師和家長身體健康,，工作順利，萬事如意,！謝謝

三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿300字 三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇七

尊敬的老師：

大家上午好,！

我叫胡宇浩，請允許我代表三六班全體同學(xué)熱誠歡迎您的到來,！并致以衷心地感謝,！

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間這個學(xué)期又過去了一半。在剛剛結(jié)束的期中考試中,，我并沒有取得理想的成績,。語文只考了88分，數(shù)學(xué)也只考了91分,，我仔細地看了看試卷,，分析了扣分的原因。語文：作文扣了1分,、閱讀扣了1分,，改寫句子扣了2分、錯別字扣了4分,、改寫偏旁扣了4分,。數(shù)學(xué)主要是計算、畫圖和填寫單位扣的分,，這些大部分都是由于我粗心,、沒有看清楚題目而導(dǎo)致的。

可能有些同學(xué)也和我一樣,，并沒有考出自己理想中的成績,，但我想提醒同學(xué)們不能忘了總結(jié)和反思，因為通過反思我們才可以發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)上的不足與缺陷,，考試就像捕魚一樣,，每一次考試你都會發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補,，一次次的捕撈,，在以后考試的時候，我們的知識與能力編成的魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的.,，這正是我們最大的收獲,。

在這半個學(xué)期來，我們又學(xué)到了許多新的知識,。比如數(shù)學(xué)我們學(xué)了萬以內(nèi)的加減法,，有余數(shù)的除法，四邊形,，千米和噸的認識,，時、分,、秒和數(shù)學(xué)實踐活動等,。

語文我們學(xué)會了一些寫作文的方法，要想寫出一篇好作文，必須要學(xué)會“觀察生活,、積累材料”,，還要多讀課外書，因為書箱是人類進步的階梯,，也是我們向別人學(xué)習(xí)語言,、提高文字表達能力的好老師。俗話說“讀書破萬卷,，下筆如有神”,。我現(xiàn)在每天中午讀童話故事，晚上讀同步作文,。在閱讀的同時,，我還會注意到小作者的修詞寫法，比如開篇點題,、首尾相應(yīng)等,。

另外，我們要敢于質(zhì)疑,。人類的積極思維往往是從懷疑開始的,，學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,、解決問題是學(xué)會創(chuàng)新的關(guān)鍵,。著名的教育家顧明遠說：“不會提問的學(xué)生不是一個好學(xué)生?！?/p>

最后,，我還想說的是，我們要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己成長的需要時,，才能體驗到學(xué)習(xí)的快樂；當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)作是一種負擔(dān)時,，學(xué)習(xí)就是一種痛苦,。試問誰愿意在一片郁悶和痛苦中學(xué)習(xí)呢,？所以說,，我們首先要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到有趣的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，并善于在學(xué)習(xí)的過程中體驗獲取知識的快樂,，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂,！

我的發(fā)言完畢,，謝謝大家！

三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿300字 三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇八

各位叔叔、阿姨：

晚上好,！受三（1）班全班同學(xué)的委托,，讓我代表三（1）班的全班同學(xué)站在這兒發(fā)言，站在這兒,，與叔叔阿姨們見面,。

首先，感謝叔叔阿姨們在百忙之中抽出時間來到學(xué)校,，與老師一起關(guān)注我們的成長,！

六月，當(dāng)大哥哥大姐姐們在教室里揮灑著汗水,，準備著中考高考最后的沖刺時,，我和我的同學(xué)們也隨之結(jié)束了我們二年級的學(xué)習(xí)生活，邁入了三年級門檻,！

邁入三年級的學(xué)習(xí),，意味著我們又長大了一歲，我們屬于小學(xué)中段的學(xué)生了,！我們,，可以做一年級二年級同學(xué)的大哥哥大姐姐了，不再是老師眼中的小孩子了,！對三年級的生活,，我們充滿了期待！

然而,，當(dāng)我們踏入三年級的門檻時,，我們發(fā)現(xiàn)，三年級的生活,，并不是我們想像的那么美好：語文,，二年級簡簡單單幾句話的'作文可以得高分，但三年級,，作文總有這樣那樣的要求：要寫多,、要分段、要語句通順,、要有中心思想,，還要語句優(yōu)美！每次寫作文,，我們絞盡腦汁,，總還是不知道寫什么，總還是得不到爸爸媽媽,、老師的滿意,！連數(shù)學(xué)題也似乎故意來為難我們了,，應(yīng)用題開始轉(zhuǎn)彎抹角的了，計算題也總是一些大數(shù)字在我們面前跳躍了,！還有,，還有那與語文拼音一樣的字母，變成了一串串我們不認識的字符,，在我們面前跳躍著,！

但，煩惱過后,，我們并沒有因此而放棄我們的學(xué)習(xí),，并沒有因此而氣餒。我們記得,，語文老師告訴過我們：學(xué)習(xí)是一種態(tài)度,！只要我們有認真學(xué)習(xí)、虛心學(xué)習(xí)的態(tài)度,，我們一定能把學(xué)習(xí)學(xué)好,！

為了讓我們不泄氣，語文老師常常在我們的作文本上表揚我們,，一個詞,，語文老師會夸我們用得準確；一句話,，語文老師會夸我們用得好,！每一個星期，語文老師會把我們寫得好的作文拿來當(dāng)范文念給我們聽,，讓我們學(xué)習(xí),，同時讓我們開心著自己的作文拿來當(dāng)范文了！數(shù)學(xué)老師會反復(fù)地把我們沒聽懂的講給我們聽,，英語老師會利用中午休息的時間將我們叫到她的教室,，一遍一遍地教我們讀、教我們寫,！

三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿300字 三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇九

親愛的家長和老師：

大家好!我首先代表全體同學(xué)向遠道而來的家長表示熱烈歡迎!這次家長會的主題是“感恩”,，所以我也用這個題目來寫自己的心聲。

我要感恩父母,，是父母將我養(yǎng)育長大,，讓我有了這是這十幾個春秋的'精彩;我要感恩老師，是老師將知識傳授給我,，讓我知道了做人和做事的道理;我要感恩同學(xué),，是同學(xué)讓我感到集體的溫暖與力量，讓我不再孤獨,。我要感恩所有為我付出的人，是他們的給予，我才成為一個天真活潑的小孩,。

我感恩父母供我吃飯,，穿衣，上學(xué),，這才有了我這個想要求知的孩子;我感恩老師給我講題,，分析成績，給我鍛煉的機會,，這才有了我這個不斷進步的孩子;我感恩同學(xué)給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和討論氛圍,，這才有了我這個熱愛班集體的孩子;我感恩所有為我付出的人給予我掌聲，鼓勵和笑臉,，這才有了我這個懂得感恩的孩子,。

我知道，我是個幸福的孩子,。因為在我身旁有許許多多愛我并為我默默奉獻的人,。因為有了你們，我的生命才有意義!

謝謝大家!

三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿300字 三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇十

尊敬的各位家長：

你們好,！我是三一班的楊子鈺,。很高興老師能給我機會代表學(xué)生在這里發(fā)言。

我們?nèi)话嗤瑢W(xué)有很多的優(yōu)點：聰明,、善良,、活潑、有個性,，人才不泛,。我們有責(zé)任心強的孫瑞娟老師和王寧老師，有爸爸媽媽的配合,，有關(guān)心我們的學(xué)校,。因此，我們才會有這么好的成績,。如今,，在老師的耐心教導(dǎo)下，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在各個方面都取得了很大的進步,。

我要感謝我們班的孫老師和王老師,，這三年來，兩位老師嚴格要求我們每一位同學(xué),，經(jīng)常鼓勵我們：勿以善小而不為,，勿以惡小而為之；把每一件事做到最好,，我們會更棒,。把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣,，我們會更加優(yōu)秀；只要肯努力,，勝利一定屬于你,。老師的諄諄教導(dǎo)，為我們增添力量,，使我們不斷進步,，為我們營造了一個和諧奮進的班集體。

孫老師告訴我們讀書不僅可以修心養(yǎng)性,、陶冶情操,，更可以開闊視野，學(xué)到豐富的知識,。足不出戶,，便知天下事。讀書百遍,，其義自見,。三年來，孫老師一直培養(yǎng)我們的閱讀興趣,，每天早早地來到學(xué)校,，指導(dǎo)大家早讀，每天早上都能聽到同學(xué)們整齊嘹亮的讀書聲,，每次參加背書比賽,，我們班總是第一名。她設(shè)計了很多活動：班級共讀一本書,；我最喜歡的一本書,；班級圖書漂流；交換讀書,；班級閱讀會……我和同學(xué)們最喜歡做的事就是課間的時候圍在一起討論自己看的書,，最喜歡的故事和主人公，還有從書中了解的課外知識,，從天文到地理,，從探險到神話，大家從心底里喜歡上了讀書,，我覺得家庭閱讀氛圍也很重要,，一家三口喜歡靜靜地做到各自的書房看喜歡的書是多么幸福的一件事。

孫老師說,，讀書使人聰穎,。會改變?nèi)说囊簧Ｎ覀儼嗤瑢W(xué)買的'書特別好,，像鄧惠哲和何佳穎帶的書特別精彩,。我記得暑假前孫老師到北京學(xué)習(xí),，回來后給同學(xué)們帶回來了很多書簽，這讓大家很興奮,，孫老師說,，書簽只送給真正愛讀書的學(xué)生,。在孫老師的指導(dǎo)下,，同學(xué)們還制作了讀書方面的課件，在下午的閱讀課時間展示,，同學(xué)們都是積極參加,，熱情非常高。很多同學(xué)都會從網(wǎng)上下載材料了,。

為了使我們的語文課堂更加精彩,，為了更好地鍛煉我們的動手能力，豐富我們的知識,，孫老師讓大家圍繞語文書的單元主題來制作課件,，在班上交流，有關(guān)于名人故事的,；有關(guān)于科學(xué)發(fā)明的,；有關(guān)于傳統(tǒng)節(jié)日的……同學(xué)們都說，特別喜歡現(xiàn)在的課堂,，喜歡自己上臺展示,，我覺得這是對我們的鍛煉，不但是動手實踐能力的提高也是口語表達能力的訓(xùn)練,，更主要的是提高了我們學(xué)習(xí)的主動性,。

每天早上，王寧老師都要帶領(lǐng)學(xué)生打掃室外衛(wèi)生,，還經(jīng)常教育我們:一屋不掃何以掃天下,。良好的習(xí)慣時刻伴隨著我們。王寧老師對同學(xué)們特別好,，課間都不舍得離開教室,，哪個同學(xué)學(xué)習(xí)上有不明白的地方，王老師都要利用課間給他們補課,。王老師在課堂上遇到難一點的題喜歡讓我們先思考,，然后挑選學(xué)生上臺講題，培養(yǎng)大家主動思考問題的能力?，F(xiàn)在我們班上出現(xiàn)了很多小老師,，思考問題很全面，講題思路清晰,。

孫老師和王老師帶領(lǐng)我們參加了很多有趣的班級活動,，不管是學(xué)校每天的紀律,、衛(wèi)生檢查，還是學(xué)校的活動,，老師都鼓勵我們?yōu)榧w爭光，培養(yǎng)我們的集體榮譽感,。比如：經(jīng)典誦讀展演比賽中,，孫老師和王老師帶領(lǐng)我們背誦古詩、三字經(jīng),，并親自編排舞蹈指導(dǎo)我們,，從去年開始，我們班的班級社團活動主題為閱讀,，每周五下午孫老師和王老師帶領(lǐng)我們欣賞美文,，誦讀美文；今年我們班的社團活動是蔬菜大拼,，同學(xué)們可喜歡了,。每次早早的準備物品，課堂上在老師的指導(dǎo)下,，同學(xué)們利用蔬菜的顏色形狀特點制作出了形態(tài)各異的小動物,，栩栩如生，妙趣橫生,。在活動中,，我們班同學(xué)懂得了合作、團結(jié),、互助,、友愛、樂觀,、向上,。

三年來，孫老師和王老師教會我們很多道理,，同學(xué)之間發(fā)生的不愉快,；學(xué)習(xí)上遇到困難時的憂慮；與壞習(xí)慣作斗爭時的猶豫,；雖然我們時時會猶豫,，時時會退縮，但是,，當(dāng)我們看到孫老師和王老師那信任的眼神時,，我們一定會迎難而上，快速改變自己的不足，向優(yōu)秀靠攏,。雖然我們每個人都有很多不足,，但是在兩位老師的教育下我們一定越來越優(yōu)秀。

各位叔叔阿姨,，優(yōu)秀的班集體需要每一位同學(xué)優(yōu)秀的習(xí)慣去努力實現(xiàn),，為了爭取期末三一班成為優(yōu)秀班集體，希望各位家長配合做點小小的工作,，我能感覺到你們會大力支持的,。

1、每天早上要保證7：35坐到教室,，值日的同學(xué)要早到一點,，提前做好值日,。早上中午送學(xué)生的車輛一律停在繁榮路和勤政路以外,。每天到校記得配帶紅領(lǐng)巾和胸卡。

2,、建議各位叔叔阿姨給孩子買一些適合我們讀的書,，也可以經(jīng)常帶我們到大書店逛逛。寫作文的時候,，如果孩子不會千萬不要照搬作文書抄,，試著讓孩子寫一寫，家長改一改,。

老師,，班級生活給我們帶來了許多樂趣，雖然,，很多時候我們都還很調(diào)皮,，但是，在今后的日子里我們大家會更加努力,，也請各位家長監(jiān)督我們,，時時提醒我們，讓我們向著優(yōu)秀出發(fā),！謝謝大家,。我的發(fā)言到此結(jié)束。

三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿300字 三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇十一

尊敬的老師,、各位家長：

大家好!我是初三(六)班的耿琳,。今天很榮幸能作為學(xué)生代表發(fā)言，感謝各位家長能在百忙之中抽時間參加今天的家長會,。

感恩其實無處不在,。我站在這里的理由是什么?就是因為感恩。感謝老師的愛戴，感謝同學(xué)的支持,，感謝父母的培養(yǎng),，感謝自己的努力，因為我感謝這些,，今天我便站到了這里,。

感謝父母，他們給予我們生命;感謝老師,，他們交給我們知識,，引領(lǐng)我們做一個“大寫的人”;感謝朋友，他們讓我們感受到了世界的溫暖;感謝同學(xué),，他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝所有人,，他們使我們快樂的成長。

我知道,，作為九零后的我們,，承載了各位家長許多的期望。雖然我們在家長,、老師的眼中還是一個不懂事的小孩,，但是我仍想對您們說:我們已經(jīng)懂得了感恩。您們?yōu)榱宋覀兊某砷L在不斷地操勞,，為了我們能過上幸福的'生活而辛苦的工作,，流下了無數(shù)的汗水，我們會珍惜您們的付出,，努力用成績來回報,。

最后這句話代表全班同學(xué)送給最親愛的各位家長和老師:“我們愛您!”

耿琳

20xx年11月25日

三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿300字 三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇十二

敬愛的老師、家長們：

你們好!我是初三六班的杜曉萌,。很高興借這次家長會與大家一塊談?wù)勎业男睦镌挕?/p>

我喜歡在心里想：我自己多像一株向日葵!可不么,，我扎根的土壤是是我的大家庭—班級。雨露與養(yǎng)料如同知識,，為我們施肥的園丁,，自然是老師了。辦公室,、班級門外常常有老師諄諄誘導(dǎo)我們的身影—與老師-同欣賞同學(xué)們張貼出的作品,，她細心對比我們與其他同學(xué)字的差異，點出我們的不足,，指導(dǎo)我們多看,、多練;考試成績公布了，老是找我們談話,，分析成績,。想到這些，心里暖暖的。

我周圍是一株株金黃色的伙伴—同學(xué),。操場上,，有我們跑操的身影。我們的步伐可能不是“最整齊”的,，可我們在一天天地“更整齊”;教室里,，我們的笑聲、讀書聲縈繞耳畔,。八六—一個陽光,、向上的級體。我們享受著共同的養(yǎng)料,，在共同的土壤中成長,。同時，在同學(xué)們的`身上學(xué)習(xí)到很多我所缺少的東西,。張曉晴的認真,、扎實，李寧寧的管理能力,，于新龍的開朗,，司明昊的純真。正是“三人行,，必有我?guī)熝伞,！?/p>

小小的向日葵也有一個小家,。我的根基便是父母，溫和的陽光是他們給予我的呵護,。孩子的健康是父母最大的幸福,，感謝你們，給予我安逸的生活,。還記得小時候,，看到報紙、電視上不認識,、不懂的簡單的字詞,，我總喜歡問，“不會,，查字典啊!”也許就是這簡單的一句話,，為我養(yǎng)成了良好習(xí)慣。

千言萬語盡在一顆感恩的心,。我總喜歡想：我多像一棵向日葵,，相信我，陽光下，我在努力成長,。

謝謝大家!

杜曉萌

20xx年11月25日

三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿300字 三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇十三

各位家長：

上午好,！

首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會，單從這點就可看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持,。事實上孩子們的學(xué)習(xí)確實離不開廣各位長的支持,。因為今晚我將分別在四個班里跟各位探討孩子的英語學(xué)習(xí)問題，所以我長話短說,。

三年級英語,，是小學(xué)英語學(xué)習(xí)中一個重要的起步階段。為了提高孩子們的英語學(xué)習(xí)興趣,，我在課堂上注重寓教于樂,，使孩子學(xué)得輕輕松松。在我們學(xué)校,，英語老師的課務(wù)量很重,，一個老師要教四個班級，除了上課,，光批每天的作業(yè)就已經(jīng)夠忙的了,。但為了真實了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，我還是讓每個學(xué)生利用課下時間到我那里進行過關(guān)背誦,。

可是,，每個班總會有一部分不自覺的學(xué)生不能按時完成作業(yè)、不能背誦課文,、不做回家作業(yè),，或者對于聽讀的不簽字，對于簽字問題,，有很多家長不以為然,，孩子聽了就可以了，為什么還有簽字,？問題是這樣的,，一個家長面對的可能是一個孩子，而我卻要面對的是150多個孩子,，除了家長的配合簽字,，，我沒有更好的辦法來監(jiān)督孩子是否及時完成了作業(yè),。而且良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度,，對孩子的一生都是非常受益的。開學(xué)四個星期了,，為了讓孩子有個適應(yīng)過程,，我教得很慢,，照理說有足夠的時間可以課課過關(guān)了，可是出乎我意料的是有幾個同學(xué)連

第一課幾個句子都不會背,。了解下來才知道那些孩子在家里從來就不做英語回家作業(yè),，從來就沒有聽英語磁帶，也沒有背課文和單詞,。

英語是一門特殊的學(xué)科,，光靠學(xué)校幾節(jié)課時間是遠遠不夠的。在學(xué)校老師會盡最大的努力進行教學(xué),，但課余時間還需要廣各位長大力配合,。如：聽錄音、背誦要家長多督促,；每課的單詞對于單音節(jié)的,，學(xué)有余力的孩子，最好能默過,，不能默過的也要在一遍遍的抄寫中,，對這些單詞進行熟悉的認讀。為了協(xié)助孩子更好地學(xué)好英語,，請家長配合老師完成以下工作：

一,、進入三年級以后，英語增加了書面作業(yè),，俗話說,，好記性不如爛筆頭，只有熟練的認知了單詞和句子,，孩子才能有更多的機會進行一些簡單的故事和短文的.閱讀,，可是在這個過程中發(fā)現(xiàn)孩子的書寫不是很扎實，有些字母有錯誤,，希望家長在家里給孩子準備些英語字帖。在家進行書寫練習(xí),。尤其是新轉(zhuǎn)來的學(xué)生,。

二，每天檢查孩子完成聽讀的作業(yè),，順便簽字,，簽在學(xué)生書寫作業(yè)的下面。即使孩子把對話和句子都背過,，也不要放棄對聽讀的要求,，孩子在學(xué)校里聽讀的時間畢竟有限。除了英語課和外教課,，而對于一門語言的學(xué)習(xí),，只有這些是不夠的,。所以讓孩子堅持在家聽10-15分種的聽讀。

三,，對于每個單元的對話和句子是要求背誦的,。所以只有大量的聽讀，才能讓孩子有英語閱讀的語感,。

說這么多,，就是為了孩子更好的學(xué)好英語，更好的成長,。最后,，再次感謝你們的支持，愿我們的學(xué)生在學(xué)校,、老師,、家長的共同努力下，都能成龍,、成鳳”,。

三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿300字 三年級學(xué)生家長會發(fā)言稿篇十四

各位家長:

大家晚上好!

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,今天把大家召集在一起開會。下面先自我介紹一下,我是三(6)班的班主任x老師,也是孩子們的數(shù)學(xué)老師,旁邊的這位吳老師,，她是孩子們的語文老師,。

今晚會議內(nèi)容主要是我們兩位老師就針對開學(xué)兩個多月來與孩子們相處的一些感受以及在教學(xué)工作、班級管理方面的一些想法與在座的家長們一起做個交流,。為了不耽擱大家太多時間,會后個別家長可以再做私下交流,。

三年級是一個兩極分化的階段,從二年級到三年級是一個過度時期,在這個時期，孩子們的學(xué)習(xí)成績會突然下降,，家長們不要慌亂,由于學(xué)習(xí)內(nèi)容多,難度大,需要孩子們花費更多的時間,、更多的努力,所以需要家長密切配合,抓住這關(guān)鍵的一年,一起來培養(yǎng)孩子勤奮好學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度學(xué)習(xí)習(xí)慣。孩子們的成績就會穩(wěn)得住,而且這一年保持了良好成績的話,小學(xué)階段以后幾年的學(xué)習(xí)會變得更加的順利,。

一,、目前孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)方面存在的幾個問題:

1、計算能力不過關(guān),家長們要是有留意孩子的第三單元測試卷的就會發(fā)現(xiàn)丟分的多為計算錯誤,計算錯誤的原因分兩種,一種是粗心大意,對運算順序沒有弄清楚,第二種就是計算能力差對數(shù)字的反應(yīng)能力還沒有從形象中過度到抽象,依舊停留在一,、二年級的搬出手指頭來數(shù)的階段,。

2、作業(yè)不打草稿,很多同學(xué)遇到需要排豎式計算的題目怎么辦呢,不拿出草稿本,，或者就沒有草稿本,而是直接在自己的左手心手背上算,。

3、作業(yè)漏做,、少做,不監(jiān)督就不做,。這種現(xiàn)象在考試當(dāng)中照樣出現(xiàn),有的同學(xué)使用修改液,發(fā)現(xiàn)做錯了涂上修改液放在那，本打算等干了再做的,結(jié)果就忘記了,，空在那,。

4,、作業(yè)錯了不及時訂正。三年級開始《同步練習(xí)》都是采取課堂講評的辦法,有些孩子是你講你的,他聽他的,錯了也不訂正,做不來的',老師在講評過程中板書在黑板上的也不記上去,收上來發(fā)現(xiàn)依舊空空的,。很大家長給孩子買的《智慧樹》練習(xí)里的作業(yè)一定要記得督促孩子們根據(jù)學(xué)習(xí)進度同步進行去完成,，由于時間有限，老師只能抽出一小部分進行講評,。

二,、家長們平常在家要求配合的幾件事

1、檢查孩子的筆袋：紅筆,、直尺,、三角板、鉛筆,、橡皮,、黑色水筆、備用筆心),。

2,、提醒孩子帶齊課本、作業(yè),、文具,很多小孩會在第一天晚上作業(yè)后忘記將以上東西整理到書包里,然后到學(xué)校后又打電話叫家長送,。

3、安全教育平臺的使用說明,。安全教育平臺作業(yè)分為兩種,一種是專題作業(yè),一種是每學(xué)期有6個學(xué)時的安全教育課作業(yè),。要求家長與孩子一起完成的,這些內(nèi)容都是非常貼合實際,是對孩子安全教育最好的材料,所以希望家長們往后能根據(jù)老師的提醒,認真及時的給予完成。

三,、給家長們的幾個建議

1,、教會了孩子如何自己處理與同學(xué)之間的關(guān)系

昨天下午班會課我特地表揚了葉楊健同學(xué),大家昨天可能都有看到他在微信群里說的那句話:“范槿瑤同學(xué),我是葉楊健,上午的事情是我的不對,可是你的發(fā)夾我真的不知道,你的發(fā)夾多少錢,我下午帶錢來你自己去買”。他的這種態(tài)度后來也得到了對方家長的諒解,，我想,，這一定跟葉楊健家長的教育是分不開的。之前我真的不知道這兩個小孩子之間發(fā)現(xiàn)了什么事,但葉楊健回家后能夠通過自己的反思,自己去解決同學(xué)之間的這種矛盾糾紛很令我贊賞,。

各位家長,孩子們之間的小吵小鬧總是難免的,因為他們正處在天真,、可愛的年齡,他們都害怕自己被別的同學(xué)冷落了，他們都渴望大家能跟自己玩,可在玩的過程中又往往度把握不好,比如我輕輕拍你一下只是跟你開玩笑的,好了,那我也要拍你一下,我也是跟你開玩笑的,可是你認為我剛開拍你很輕的,你拍我拍重了,那我也得重一點拍你一下,于是拍來拍去就當(dāng)真的了,這些小矛盾家長們千萬不要去把他擴大化,而是要正面去引導(dǎo)孩子,如何在玩笑,、玩耍的過程中去把握度的問題,出現(xiàn)問題了要如何去處理,如何去化解。在玩的過程中要如何注意安全(小刀)這才是最重要的,。

2,、盡可能不要讓孩子將零食、玩具,、寵物等帶入校園,，（從保潔衛(wèi)生,、影響課堂學(xué)習(xí)、存在安全隱患三個方面進行分析）

3,、教育孩子放學(xué)后必須先回家,去哪玩必須要事先告訴家長,你孩子將同學(xué)帶到你家玩了,你必須打電話告知對方家長,。

4、了解孩子的值日時間,、陽光體育活動時間,、圖書館開放時間等。

為了不耽誤大家的更多時間,，今天我就講這么多,，以后有什么事我們還可以在班級微信群這個平臺里交流，謝謝大家,！