要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,,了解他們的心理,、愿望和要求是什么,,使演講有針對性,,能解決實(shí)際問題。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,,希望能夠幫助到大家。
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿800字篇一
大家好!當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂的時(shí)候,當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候,我們即將迎來了一個(gè)極有紀(jì)念意義的節(jié)日,那就是九月十日——教師節(jié),。雖然,,九月,,沒有嬌艷的鮮花,沒有嫩綠的楊柳,,但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得美麗,,讓人充滿期待。同學(xué)們,,在這二十四個(gè)教師節(jié)來臨之際,,讓我們用熱烈的掌聲對所有的老師道一聲節(jié)日的祝賀:祝老師們身體健康、工作順利,、合家幸福,!
同學(xué)們,當(dāng)你快樂地閱讀和寫字時(shí),,可曾想到:是老師教會(huì)了你讀第一個(gè)拼音,,寫第一個(gè)筆畫;當(dāng)你遨游在數(shù)學(xué)王國時(shí),,是老師從舉著一根根的小棒開始,,教會(huì)你認(rèn)識(shí)“1+1=2”;當(dāng)你唱起動(dòng)聽的'樂曲,,盡情地?fù)]舞起五彩畫筆的時(shí)候,,可曾想到:是老師,引領(lǐng)著我們一步步走進(jìn)了藝術(shù)的殿堂,!
老師,,是人類靈魂的工程師,無私地奉獻(xiàn)著自己的青春和才華,。正像唐朝著名詩人李商隱的詩中所說的一樣:春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干。古往今來,,尊師重教的小故事比比皆是,,漢明帝做了皇帝后仍對自己的老師以禮相待;偉大領(lǐng)袖回到闊別以久的故鄉(xiāng)時(shí),,親自給老師倒酒,、敬酒;在華沙鐳研究所建成的開幕典禮上,,世界著名科學(xué)家居里夫人無比敬重地將老師推上了主席臺(tái)……
同學(xué)們,,尊師重教要落實(shí)到同學(xué)們的具體行動(dòng)上,一張笑臉代表了你們對老師的濃濃深情,;一句問候凝聚了你對老師的真誠祝福,;此外,同學(xué)們還要從自我做起,,從身邊做起,,從上好每一堂課做起,,踴躍參與,積極投入,,從寫好每一頁作業(yè)做起,,工整清秀,從考好每一次試做起,,爭取進(jìn)步……
一支粉筆引出五分苦心,,兩袖清風(fēng)吹出十成勸語。尊師乃一心一意學(xué)習(xí),,一五一十努力。讓每一位老師都來關(guān)心和愛護(hù)我們的每一位學(xué)生,,而我們每一位同學(xué)也都來尊師樂學(xué),,在我們的互相關(guān)愛中,實(shí)現(xiàn)我校再創(chuàng)輝煌的美好愿望,。最后:
祝愿我們的老師快樂地工作,,幸福地生活!祝愿我們的同學(xué)愉快地學(xué)習(xí),,快樂地成長,!
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿800字篇二
老師、同學(xué)們:
大家好,!今天我說話的主題是《學(xué)會(huì)欣賞別人》,。
我先給大家講個(gè)小故事。
一個(gè)暖洋洋的中午,,麗莎和爸爸在公園散步,,正走著,麗莎看見一個(gè)滑稽的老太太,,很不合時(shí)宜地裹著大衣,,圍著圍巾。麗莎輕輕地拽了一下爸爸,,說:“爸爸,,你看那個(gè)老太太的樣子多可笑呀!”哪知爸爸的表情卻特別的嚴(yán)肅,,他沉默了一會(huì)兒,,說:“麗莎,我突然發(fā)現(xiàn)你缺少一種本領(lǐng)——欣賞別人的本領(lǐng),。這證明你在別人的交往中少了一份真誠和友善,。那位老太太穿得很厚,也許是因?yàn)樗蟛〕跤?,身體還不太舒服,,可你看她的表情那么的專注著樹上一朵丁香花,,這說明她熱愛春天,熱愛大自然,,你不認(rèn)為這很讓人感動(dòng)嗎,?”說完,爸爸領(lǐng)著麗莎走到那位老太太面前,,微笑著說:“老太太,,您欣賞春天時(shí)的神情真的.令人感動(dòng),您使春天變得更美好了,!”那位老太太聽后激動(dòng)地說:“謝謝您,,先生?!闭f著,,從提包里取出一小袋甜餅遞給麗莎,說:“可愛的小姑娘,,這個(gè)給你……”事后,,爸爸對麗莎說:“一定要學(xué)會(huì)真誠地欣賞別人,因?yàn)槊總€(gè)人都有值得我們欣賞的優(yōu)點(diǎn),。當(dāng)你這樣做的時(shí)候,,你就會(huì)獲得很多的朋友?!?/p>
是啊,,能夠欣賞別人的人本身就是幸福的,也是會(huì)給別人帶來快樂的,。我們欣賞別人,,別人也會(huì)欣賞我們。生活會(huì)因?yàn)橛辛诵蕾p而變得更加美麗,,世界也會(huì)變得更加美好,!
在我們的生活中,最平常的人身上也有閃光點(diǎn),。得到他人的賞識(shí),,往往是促使人努力奮進(jìn)的動(dòng)力。關(guān)注和欣賞,,會(huì)促使人迸發(fā)出意想不到創(chuàng)造力,,取得成功。不信你可以嘗試,,真誠地欣賞你周圍的每一個(gè)人,,對方備受鼓舞。小孩在被欣賞中成長,青年人在被欣賞中成熟,,中年人在被欣賞中成功,,老年人在被欣賞中返老還童。這時(shí),,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),,欣賞會(huì)讓你的生活更加美好,使這個(gè)世界變得更加亮麗,。
學(xué)會(huì)欣賞吧,!欣賞一句祝福的話,欣賞一條小溪,,哪怕欣賞一顆可愛的小芝麻,。學(xué)會(huì)欣賞、懂得欣賞的人便是充滿愛心,、開朗樂觀的人,。盡管是一縷陽光,他也會(huì)贊嘆道“哇,,好燦爛的太陽!
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿800字篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),,親愛的各位同事們:
大家好,!
非常榮幸能夠參加本次關(guān)于“學(xué)會(huì)欣賞自己”主題演講比賽,我演講的題目是《發(fā)現(xiàn)自己的長處,,學(xué)會(huì)欣賞自己》,。世界上沒有完全相同的兩個(gè)人,我們每個(gè)人的出身不同,、經(jīng)歷不同,、擅長的東西不同、取得的成就不同,,也不應(yīng)該相同,。
所以,我們生活中好多人都值得我們?nèi)バ蕾p,,但實(shí)際上我們每個(gè)人最應(yīng)該欣賞的是我們自己,。
人生在世,形形色色的人都會(huì)遇到,,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),,我們常常會(huì)因?yàn)樗说膬?yōu)點(diǎn)而欣賞他人。
但隨著你閱歷的豐富和眼界的開闊,,你也許會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn):和別人相比,,我們感覺自己很平凡,就算你再厲害,總有更厲害的人在前面等著你,。
所以我們總是忙忙碌碌,,不斷的追趕,不斷的奮斗,,而有些時(shí)候,,我們應(yīng)該停下匆忙的腳步,回頭看看自己,,去欣賞自己,,因?yàn)椴还茇毟F還是富有,平凡還是偉大,,我們都是獨(dú)一無二的,,不能復(fù)制,也沒有辦法替代,。
俗話說得好:“尺有所短,,寸有所長”,這句話更加證明了:我們每個(gè)人都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),,但有些是一些潛在的,,就看你能不能發(fā)現(xiàn)了,而欣賞自己就是一種很好的發(fā)現(xiàn)美的方式,,我們通過欣賞自己,,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,從而更加的自信,。著名喜劇表演家卓別林就是這樣,,他個(gè)子小,外貌也平平無奇,,所以他一直都缺少自信,。
但有一次他去參加表演的時(shí)候,排練的老師對他說:“你雖然歌唱得不好,,但是你很有演喜劇的天分”,。他突然發(fā)現(xiàn)自己的這個(gè)長處是他從來沒有發(fā)現(xiàn)的,所以他開始逐漸欣賞自己,,并不斷發(fā)揮自己的長處,,從此之后在喜劇路上獲得成功。所以說欣賞自己是十分重要的,。
而欣賞自己有時(shí)候也需要我們?nèi)?jiān)持自我,、相信自己,認(rèn)為自己是對的就去堅(jiān)持下去,,海倫.凱勒就是這樣的例子,,她先天雙目失明、雙耳失聰,但她沒有自暴自棄,,堅(jiān)持去學(xué)習(xí),,好多人都說她沒有必要這樣要求自己;
但她十分自信,,仍然欣賞自己,、堅(jiān)持自己,她認(rèn)為自己一定會(huì)在人生道路上實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,,最終她成了作家,,最后不僅僅是她自己欣賞自己,她的`故事也讓無數(shù)人欣賞她,,所以我每個(gè)人都要欣賞自己,,相信自己,只有你欣賞自己,,別人才會(huì)被你所感染,。
我國古代詩人李白曾經(jīng)寫過這樣的詩句:“天生我材必有用”,我們每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的自信,,相信自己是對社會(huì)有價(jià)值的,,我們雖然可能沒有那么優(yōu)秀,但我們要以欣賞的目光看待自己,,坦然的接受自己的不足和缺陷,,發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)后不要輕易的否定自己,而是努力的改善和學(xué)習(xí),。
同時(shí),也要發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢所在,,肯定自己并相信自己,,這樣我們才能通過欣賞自己,變得越來越樂觀,,越來越自信,,從而不斷地走向成功!
謝謝大家,,我的演講完畢,!
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿800字篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家下午好,!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)賞識(shí),,愛滿天下》,有人說:做不了偉大的事,,就用偉大的愛,,做平凡的事。作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師,我工作的時(shí)間緊緊一年,,也許談?wù)搸煹驴赡軙?huì)顯得有些稚嫩,,但這絕不會(huì)失掉我的真誠,因?yàn)槲液痛蠹乙粯?,從事著一?xiàng)光榮的職業(yè)——教師,。
有太多關(guān)于孩子的比喻,在我眼里,,學(xué)生都是待放的花朵,,而我們有幸能伴花成長,傾聽最美的花開的聲音,。
第一次登上講臺(tái)時(shí)我的激動(dòng)與不安,;一聲聲老師好背后的滿足與竊喜;學(xué)生取得進(jìn)步時(shí)的欣慰與鼓舞,,從那一刻起,,我覺得我選擇的,不僅僅是一個(gè)職業(yè),,更是一個(gè)值得我用一生去完成的事業(yè),。
教師這個(gè)神圣的稱呼,它如同磁石一樣深深的吸引著我,,改變著我,。與孩子相處,我更加年輕,,因?yàn)樗麄冃枰媾c快樂,,我更加細(xì)致,因?yàn)樗麄冃枰恍⌒暮亲o(hù),。我也更加成熟穩(wěn)重,,因?yàn)樗麄冃枰幸粋€(gè)堅(jiān)實(shí)的依靠。
新學(xué)期一開始,,班里一位叫張子文的同學(xué)很讓人頭疼,,上課喜歡亂說話,下課與同學(xué)打架,,幾乎每個(gè)課間他都會(huì)受到我的批評,,但他卻沒有一絲悔改,困惑中,,我想起了曾在一本書中讀過的一句話:用賞識(shí)的眼光看孩子,。于是我特意尋找他進(jìn)步的地方,哪怕他上課的一次舉手發(fā)言我就對他大加贊賞,,全班同學(xué)鼓掌鼓勵(lì)他,,并及時(shí)與家長溝通,,告訴家長孩子的進(jìn)步,漸漸地,,他有了巨大的進(jìn)步,,幾天過去了,沒有學(xué)生向我報(bào)告他打架的消息,,上課紀(jì)律也好了許多,,用同樣的方法,班上的幾個(gè)紀(jì)律差的學(xué)生也漸漸進(jìn)步了許多,??吹剿麄兊倪M(jìn)步,我心里有種說不出的欣慰,。
師愛無須展現(xiàn)得轟轟烈烈,,它只是要我們能經(jīng)常低下頭看看孩子,和孩子們一起游戲,、一起唱歌,、一起舞蹈……和他們同唱、同跳,、同悲,、同樂;師愛是在和孩子說話時(shí),,將祈使句改為疑問句:“你能幫老師的忙嗎,?”“你能把教室打掃干凈嗎?”孩子是敏感的,,單純的,,他所需要的僅僅是老師的一份關(guān)愛!他們的心靈是那么容易被裝滿,。
愛心是融化堅(jiān)冰的陽光,,是愈合創(chuàng)傷的良藥。蘇霍姆林斯基說:“愛是強(qiáng)大無比的教育者,?!币龊媒處熯@一崗位,,首要的條件就是要有一顆愛孩子的心,,愛像——涓涓的流水慢慢地滲透進(jìn)孩子們的心里。語言也許很樸實(shí),,沒有華麗的詞匯來修飾,。但它卻是很神圣的、很偉大的.,。作為一名教師,,每天我們所面對的是一張張純真的笑臉,,一雙雙無瑕的眼睛,每天除了家人,,孩子們接觸最多的人就是我們,,因此我們更應(yīng)給予孩子們更多的關(guān)心和愛護(hù),讓孩子們能健康快樂地成長,。我們對學(xué)生的愛,,沒有時(shí)間限制,綿綿無絕期,,
這種愛是發(fā)自內(nèi)心的,,是無私的。這種愛,,不是存款,,沒有利息,甚至有時(shí)會(huì)血本無歸,,在這樣的情況下,,我們還依然心甘情愿地付出愛心。
我喜歡這樣一首小詩:
“有一首歌最為動(dòng)人,,那就是師德,,有一種人生最為美麗,那就是教師,,有一種風(fēng)景最為雋永,,那就是師魂,不要說我們一無所有,,我們擁有同一顆火熱的太陽,,我們擁有同一片廣博的天空。
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿800字篇五
“想唱就唱,,要唱得響亮,,就算沒有人為我鼓掌,至少我還能夠勇敢的自己欣賞……”
這首《想唱就唱》在我的耳邊回蕩,。
我靠在床邊,,坐在地上,手里拿著一張作文草稿,,不,!那是一份失敗的作品!那時(shí)一份被教師批注為“不合格”的次品,。難道我的努力換來的是這樣的結(jié)果嗎難道我那么用心寫出來的文章,,得到的就是排斥我不要!我越想越委屈,,越想越氣憤,??粗@張草稿,我恨不得把它撕得粉碎,。剛伸手要撕,,可心里又舍不得,下不了手,!可畢竟它此刻已是一張廢紙,,一份垃圾。我兩手用力一撐,,起身就往垃圾桶跑去,,站在垃圾桶的旁邊,一股莫名的辛酸涌上心頭,,但還是伸出了手,,就這樣停留了十幾分鐘,思想掙扎著,。
“我還是忘不了那一刻,,筆尖憤怒的在紙上揮動(dòng)著‘不合格’,仿佛在我的心里用刀刻著……”想到那里,,我立刻把手松開,,頭也不回的跑回了房間,關(guān)上門,,背貼著門跌坐在地上,,唏唏嗦嗦地哭了起來。腦海里不停浮現(xiàn)出這樣的場面:我為了找到一個(gè)適宜的形容詞,,絞盡腦汁的想,,瘋狂的翻書,翻字典……這些我都忘了嗎那是我第一次那么用心地去寫一篇作文,,每字每句都飽含著我的心血,!怎能忘記!雖然這換來的是沉重的一擊,,可是,,這畢竟我是努力的.成果,不管別人怎樣看待,,那都是我的作品,,這是無法改變的。盡管別人覺得它是垃圾,,只要我覺得它是珍珠,,那么,,它就將是珍珠,。因?yàn)檎l也無法剝奪我欣賞它的權(quán)力,!
我擦干了眼淚,去把作文稿紙拾了起來,,輕輕地拍去上頭的灰塵,,我告訴自己,我要將它變成珍珠,!
這是,,耳邊又響起了那奮斗的旋律“想唱就唱,要唱得漂亮,,不管這舞臺(tái)多空曠,,總有一天能看到,揮舞的銀光棒……”
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿800字篇六
“人活著,,或許有不少人值得欣賞,,但你最應(yīng)當(dāng)欣賞的應(yīng)當(dāng)是你自己?!庇浀玫谝淮巫x到這句話,,不懂得什么含義,直到我了解了父親鮮為人知的一面,。
父親心境不好時(shí),,歡喜在陽臺(tái)上擺弄他的幾株花,。我的心境不好時(shí),,則喜歡到陽臺(tái)上欣賞父親的花。父親說,,澆花松土,,除草是一種享受,我卻認(rèn)為賞花才是最好的感覺,。
父親的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目被人換了,,他沮喪了好幾天,閑時(shí)就到陽臺(tái)上種花,,我心疼父親的身體,,到陽臺(tái)看他。父親凝視著花盆里的一株小草,,一動(dòng)不動(dòng),。“爸爸,,為什么不把它拔了,?”我問。父親說:“它太嫩了,,拔了可惜呀,!”我覺得好笑,,一株草竟也可惜!卻聽父親喃喃地說:“它不值得我欣賞嗎,?”“爸爸,,你欣賞這草?”我驚詫,。父親突然回過頭來說:“不,,我欣賞我自己?!?/p>
“?。 蔽也唤汇?,一向書生氣十足的父親,,這句話竟有幾分書生以外的嚴(yán)厲和堅(jiān)定。父親忽然緩緩地說:“我欣賞我自己,,因?yàn)槲液瓦@草一樣堅(jiān)韌不屈,。你看,這花盆里凈是些用來固定花苗的瓦礫,,這草竟硬從瓦礫間鉆出,。我也是這樣,我的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目被人換掉了,,但我昨日又遞交了參加實(shí)驗(yàn)的申請書,,我要參加這次我并不拿手的實(shí)驗(yàn),想看看自己人的本事,,僅這一點(diǎn),,就值得自己欣賞?!蔽艺痼@地望著父親的目光,。我相信父親必須能在這次實(shí)驗(yàn)中成功,就憑他的這種目光,,我相信,。
父親頓了一下,愛憐地問我:“孩子,,你欣賞你自己嗎,?”我又愣住了,這是何等高深的話題呀,!父親見我沒回答,,笑著對我說:“欣賞自己,就要發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn),要自信,、要樂觀,。你是大人了,應(yīng)當(dāng)明白了,。”父親的話很深沉,,但我聽得很入耳,,我明白父親用深深的.父愛,澆鑄著我的品格,、性格和人格,。
學(xué)會(huì)欣賞自己的開朗自信,欣賞自己的聰慧大方,,欣賞自己的情操高尚,,這些都是父親教給我的,我最終明白了以前說過的那句話:“人活著,,或許有不少人值得欣賞,,但你最應(yīng)當(dāng)欣賞的是你自己?!痹诨砣婚_朗后,,我要向世界高喊:“我最欣賞我自己?!?/p>
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿800字篇七
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,大家早上好,!我是來自 班的 ,,今天,我想和大家一起討論一個(gè)話題:“學(xué)會(huì)欣賞”,。
欣賞的作用無比巨大,。春秋時(shí)期的鮑叔牙因?yàn)闀?huì)欣賞他人,才發(fā)現(xiàn)管仲這一不可多得的人才,;俄國的屠格涅夫因?yàn)闀?huì)欣賞他人,,才使世界文壇上多了一個(gè)“列夫·托爾斯泰”;中國文學(xué)大家林清玄因?yàn)闀?huì)欣賞他人,,才讓一個(gè)小偷改變了自己的命運(yùn)……這份獨(dú)特的眼光常常能起到巨大的作用,,所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞,。
或許,,放眼周邊,我們會(huì)覺得能欣賞的人與物寥寥無幾。這是因?yàn)樗鼈儧]有值得被欣賞的閃光點(diǎn),,還是因?yàn)槲覀冇X得它們太普通,、太尋常,以至于無法用欣賞的眼光看待它們呢,?我想,,答案必然是后者。
法國著名雕塑家羅丹曾說:“生活不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,。”是啊,,如果我們帶上一雙這樣的眼睛,,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊有很多值得被欣賞的一切:班級里每次幫忙搬書搬水的同學(xué);對學(xué)生有問必答,、每天備課至凌晨的老師,;辛勤打掃校園各處的工作人員;每天為我們準(zhǔn)備可口飯菜的食堂阿姨,;一年四季為我們遮陽遮雨的香樟樹……甚至,,現(xiàn)在站在草坪上的同學(xué)們,你們可以低頭看一眼下方,。這些被我們踩踏的小草并不會(huì)因?yàn)槲覀兊碾p腳而失去生命,,它們依舊會(huì)將根牢牢地扎在泥土中野蠻生長,為校園多添一抹綠色,。這份頑強(qiáng)難道不值得我們欣賞嗎,?所以,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)欣賞一切,。當(dāng)我們用贊美的眼光來看待一切時(shí),,世界將充滿美的光輝。
當(dāng)然,,我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞他者,,還要學(xué)會(huì)欣賞自己。有些人可能會(huì)覺得自己一無是處,,但是“天生我材必有用,,千帆散盡還復(fù)來”,我們每個(gè)人身上都有璀璨奪目的`閃光點(diǎn),。學(xué)會(huì)欣賞自己,,發(fā)現(xiàn)自己身上的光芒,這是一種大智慧,。我們將因此多添一份自信,,更好地激發(fā)出自己的潛能,,成為更好的自己。
不過,,“自信”不等于“自滿”,。欣賞自己,不是驕傲自大,,也不是目中無人,,而是一種面對困難與挫折的積極態(tài)度與勇氣。它會(huì)使我們更全面的認(rèn)識(shí)自己,,成為一個(gè)內(nèi)涵更加豐富的“我”,。當(dāng)我們學(xué)會(huì)欣賞自己時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的生活不是黑白兩色,,而是絢麗多彩,、多滋多味的,。
總而言之,,同學(xué)們,請學(xué)會(huì)欣賞吧,!生活因欣賞而活色生香,,世界因欣賞而精彩非凡!我的講話到此結(jié)束,,謝謝大家,!
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿800字篇八
我們要平等地欣賞、對待身邊的每一位孩子,。這句話說起來容易,,但做起來可就不是那么容易了。孩子天生是一張白紙,,沒有瑕疵,。教師要認(rèn)識(shí)到問題---往往是成長過程中所經(jīng)歷的學(xué)習(xí)過程,是成長的過程,。猶如幼兒將飯吃到臉上,,將玩具放進(jìn)嘴里,將鞋子反穿著也感覺舒服一樣,。這些是成長的過程,、成長的必然,教師應(yīng)該充分理解這些必然,用欣賞的心態(tài)去對待,,用欣賞的語言去夸獎(jiǎng),,用賞識(shí)的目光去欣賞,用欣賞的動(dòng)作去鼓勵(lì),,愛是最美的語言,,微笑是最具感染力的行為,,欣賞是最大的認(rèn)同。
孩子們都渴望得到老師的關(guān)注與贊賞,,教師的一次點(diǎn)頭,、一個(gè)微笑、一個(gè)撫摸,。教師的這些不經(jīng)間的行為舉止,,在潛移默化中都在深深的影響著每一位孩子的身心發(fā)展。如果教師把欣賞的目光,、成功的機(jī)會(huì)只投向個(gè)別孩子,,那么其他孩子的自尊心和自信心必然會(huì)受到傷害。因此,,這就要求我們教師要以公正的態(tài)度對待每一個(gè)孩子,,給每個(gè)孩子以發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,,這就要求教師要以平等的態(tài)度,、公正的評價(jià)對待每一個(gè)孩子,給每個(gè)孩子以發(fā)展的機(jī)會(huì)和空間,。記得我以前曾教過的班,,小朋友都十分愛當(dāng)小老師,為了讓每個(gè)幼兒都能得到鍛煉和發(fā)展的機(jī)會(huì),,我采用了輪換制,,并和孩子共同討論制訂出了做小老師的有關(guān)要求:能在大家面前大方表現(xiàn);要取得一定的進(jìn)步。長期以來,,我覺得每個(gè)幼兒都充分地在大家面前展示了自己的才干,。
在孩子們的世界里,我們不但看到了他們可愛,,有時(shí)還要接納,、寬容孩子的“討厭”。我們平時(shí)會(huì)限制幼兒不許畫黑板,、不能碰老師桌上的東西等,。但我這次并沒有這么做。而是真正給幼兒一個(gè)自由的空間,,我發(fā)現(xiàn)了玲玲小朋友正拿著我的書本正有聲有色的給其他幼兒講著故事呢,,我們幼兒在任何時(shí)候都很可能會(huì)做出一些我們意想不的事,過多的限制,,反而會(huì)得到反效果,。但只要我們以寬容的胸襟容納、欣賞孩子,,那么就能使他們在獲得尊重,、信任的同時(shí)培養(yǎng)探索知識(shí)的濃厚興趣,。
《綱要》中要求我們教師要以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子,要看到他們身上的閃光點(diǎn),。在入園前,,每個(gè)孩子都來自于不同的家庭,他們接受著不同的.家庭教育,,表現(xiàn)出不同的發(fā)展水平,,這就要求老師要用耐心、細(xì)心和用心觀察每一個(gè)孩子,,了解他們各不相同的性格,,對其實(shí)施因材施教的教育,使孩子的潛能在各自的起點(diǎn)上得到充分的發(fā)展,。
教師更應(yīng) “美”的目光去捕捉,、欣賞孩子身上的閃光點(diǎn)。以前班上有個(gè)叫欣欣的小朋友,,每次上繪畫課上她總是最后一個(gè)完成,,每次都比其他需要更長的時(shí)間,開始我們總以為是她畫得慢,,可經(jīng)過觀察我們發(fā)現(xiàn)原來在作畫時(shí),,她精神總是不集中喜歡東看西瞧,,等別人都完成了,,她這才開始作畫。后來,,在每次的繪畫課上我們都為她準(zhǔn)備少受干擾的位置,,并留意她的表現(xiàn),經(jīng)常督促,,經(jīng)常鼓勵(lì),。一學(xué)期下來,她已經(jīng)有很大進(jìn)步了,,而且畫畫得越來越好了,,而且還去參加比賽呢。當(dāng)時(shí)我真慶幸自己沒有對她加予批評,,也許我的一句話,,就會(huì)抹殺了她對繪畫的興趣。幼兒正在發(fā)展中,,我們要幫助她成長,。嘗試以寬容的胸懷去欣賞孩子吧!
孩子們就如同一幅畫,顏色鮮艷,,豐富多彩,,而我們每位教師就必須用心去欣賞,。難道欣賞一幅漂亮的畫不是一種美的享受嗎?
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿800字篇九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
色彩斑斕的歷史長河中,,曾留下無數(shù)文人騷客的痕跡,或有愛,,或有恨,,還有那些難舍難割的情意。是這么多般錯(cuò)雜的情愫,,讓我學(xué)會(huì)了欣賞,。
“滿紙荒。唐言,,一把辛酸淚,。都云作者癡,誰解其中味”,。
是曹雪芹的沉著,,讓我讀懂封建王朝的迂腐,讓我了解到自由的來之不易,。讀一本好書,,如同認(rèn)識(shí)一位新朋友。品《紅樓夢》,,讓我對家族聯(lián)婚間的階級政治,,又有了新的看法。在這里,,我看到無限的剝削與壓迫,,曹雪芹不失為一位作者,他的細(xì)語呢喃足以令人嘆惋,。
“回首向來蕭瑟處,,歸去,也無風(fēng)雨也無情”,。
是東坡先生的坦然,,讓我讀懂了仕途道道皆坎坷。讓我在春雨滋潤后的夜晚,,縱觀滿天璀璨的繁星,,遙想到未來的道路,仍是一片落紅,,只待離人去踏足,。一曲《定風(fēng)波》,悠悠喟嘆,,讓此刻的我更加奮起,,不想與蘇軾有同樣的遭遇,。
“花開花落不長久,落紅滿地歸寂中”,。
是陳叔寶的昏庸,,讓我讀懂國破家亡后的慘淡??菥餆o盡的曲調(diào),,聽來倍感凄涼。亡國之音在耳畔回蕩,,我不禁有些惘然,。夜色未央,離去的君王為此而憤懣,,為他的昏淫無能而感傷,。這里,我知道了要珍惜,?!队駱浜笸セā泛苊溃运拿?,詮釋了南朝國民的愿望,,也詮釋了我的夢。
“勸君莫惜金縷衣,,勸君須惜少年時(shí)”,。
是杜秋娘的告誡,讓我對已逝時(shí)光充滿無限的.悵悔,。夜夜孤啼夜夜殤,,窗前花開花落已無人再賞,。每每讀到《金縷衣》,,我總會(huì)想到《春江花月夜》。二者是不同的風(fēng)格,,而我卻莫名地從中讀出同樣的悲愴,。惟愿吾能如她所訴般,珍惜眼前美好時(shí)光,。
記憶在零亂的灘前被分割,,再聚集,又有了別具一色的姿態(tài),。悠悠歲月,,歷史仍被記載。我深知,,這不是彩排,。無限的情愫源自那些我所崇敬的文人,。是他們對自己人生的坦誠,讓我領(lǐng)悟到這些絡(luò)繹不絕的情意,。
邂逅一首好詩,,如同在春之暮野;相遇各種區(qū)域的作品,,讓我在字與字的相聚中,,有了更深一層的感悟。是這些文學(xué)史上的瑰寶,,讓我學(xué)會(huì)了欣賞,,而非是所謂的批判。
心中堅(jiān)信著,,每一部作品都富有靈魂,,因?yàn)樗鼈兡壑鴦?chuàng)作者的汗水與淚水,在沉寂中默然等待,。
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿800字篇十
培根曾說:"欣賞者心中有朝霞,、露珠、常年盛開的花朵,;漠視者冰結(jié)心城,、四海枯竭,、叢山荒蕪,。"這句話使我不禁回憶起一件往事。
那是我讀小學(xué)五年級的時(shí)候,,班上有一位同學(xué)名叫小謝,,他的學(xué)習(xí)成績很好,唯美術(shù)很不好,,只要一到上美術(shù)課,,他就煩惱,總是抱怨美術(shù)是很煩的課程,。
一天,,美術(shù)課上,我們專心致志地畫畫,。過了不久,,我們都畫完了。我很關(guān)心小謝畫得怎么樣了,,于是走上前去探個(gè)究竟,。
我問道:"小謝,怎么樣,畫好了嗎,?""那當(dāng)然,。"小超似乎很高興,,一伸手就將畫亮了出來,。小謝正為畫完了一幅畫而高興呢!我認(rèn)真地看了小謝的畫,,啊,,這可是小超第一次畫這么好,。我拍手叫好:"小謝,你畫得太美了,!"
小謝聽了我的話,,先是一怔,然后慢慢地露出了笑容,,小心翼翼地問:"我畫得真的很好嗎,?"那當(dāng)然。"我由衷地回答,。
那次的贊揚(yáng),,也許在別人看來是小事一件,可是對小謝的'幫助太大了,。從此,,他開始喜歡上美術(shù)課了,畫畫進(jìn)步直線上升,,后來聽說他成了一位"小畫家",。
欣賞是一種美德,它是一門藝術(shù),。當(dāng)年屠格涅夫,、林清玄欣賞別人、贊美別人的小故事,,旱已深深印入我的惱海,。雖是小事,卻可以影響人的一生??!
不要吝嗇你的金口,欣賞吧,!贊美吧!
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿800字篇十一
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們早上好,!我國旗下講話的題目是——學(xué)會(huì)寬容 學(xué)會(huì)欣賞
莎士比亞說過:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,,也賜福于被寬容的人,。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對別人表現(xiàn)寬容”古代有位禪師,,一天晚上在禪院中散步,發(fā)現(xiàn)墻角有一張椅子,,心想:這一定是有人不顧寺規(guī),,翻墻出去玩了。老禪師搬開椅子,,蹲在原處觀察,。沒多久,果然有一個(gè)小和尚翻墻而入,,在黑暗中踩著老師的脊背跳進(jìn)了院子,。當(dāng)他落地時(shí),發(fā)現(xiàn)剛才踏的不是椅子,,而是自己的師傅,,小和尚頓時(shí)驚慌失措。但出乎意料的'是,,老和尚并沒有厲聲責(zé)備他,,只是以平靜的語調(diào)說,夜深了,,快去多穿件衣服,。小和尚感激涕零,回去后告訴其他師兄弟,。此后,,再也沒人出去閑逛了。
從剛才的一個(gè)故事中我們可以知道寬容是一種修養(yǎng),,更是一種美德,。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度,。寬容如水,。寬容,即原諒他人的過錯(cuò),,和和氣氣,,做個(gè)大方的人。 寬容是門學(xué)問,。對于小過失小錯(cuò)誤,,你可以快樂地寬容對方。但對于大過失大錯(cuò)誤,,就要考慮清楚,。寬容并非包庇、隱瞞,而是幫助,。
欣賞是一種習(xí)慣,,只有長期堅(jiān)持才能養(yǎng)成。欣賞是一種力量,;是一種與時(shí)俱進(jìn),、自強(qiáng)不息、自我奮斗的力量,。學(xué)會(huì)欣賞,,你便懂得珍惜,你便擁有更多,、奉獻(xiàn)更多,。
欣賞是一種享受,無論何時(shí)何地,,你學(xué)會(huì)了欣賞,,你便收獲快樂與溫馨。懂得欣賞,,你的心情便永遠(yuǎn)陽光燦爛,。讓我們多一些寬容,少一些爭吵;多一些寬容,,少一些埋怨,;讓我們多一些欣賞,多一份愛心,;多一些欣賞,,多一片燦爛的陽光!
我的講話完畢,,謝謝大家,!
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿800字篇十二
各位老師、同學(xué)們:
早上好,!藍(lán)天下,,迎著初升的太陽,和著冬日的晨風(fēng),,讓我們感覺到了一絲冬的寒意,。在莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式中,全體同學(xué)是那么嚴(yán)肅認(rèn)真,,我們一起眺望著五星紅旗冉冉升起,,一起歌唱著氣壯山河的國歌,一起感受著福泉奧校全體師生的凝聚力r22,;r22,;此時(shí)此刻,,我感到非常激動(dòng),,因?yàn)樵蹅冇忠淮蜗嗑墼趪煜?!為了這次國旗下的講話,我思索了很久很久,,最后決定和大家一起分享一篇文章“學(xué)會(huì)欣賞,,為美麗喝彩”:
我們身邊的一事一物、一草一木,,都有它獨(dú)到的美的一面,。讓我們?nèi)ふ疫@些美,特別是那些小小的美,,容易被我們忽略的美,,讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)他們,去欣賞他們,、贊美他們吧,!
讓我們?yōu)殡r菊鼓掌。它開放在百花凋謝的秋季,,花朵很小,,星星點(diǎn)點(diǎn),但卻亮的搶眼,,它拿出了積聚一生的燦爛,,在陽光下展示自己的生命、自己的靈魂,,這種全力以赴的精神令人感動(dòng),。
讓我們?yōu)椤皦菙?shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開”的梅花而感動(dòng)吧,,在寒冷的北方,,大雪紛飛,只有梅花不畏嚴(yán)寒,,傲然開放,,這種“凌寒獨(dú)自開”的品格令人贊嘆!
讓我們?yōu)椤耙盎馃槐M,,春風(fēng)吹又生”的小草而鼓掌,,它們那頑強(qiáng)的生命力令人贊嘆!
讓我們?yōu)榕郎交⒐恼?。爬山虎伸出他們綠色的手掌,,撫愛著那古老的墻。墻因此變的年輕,。不管是刮風(fēng)還是下雨,,爬山虎總是緊緊地扒著墻壁,,毫不動(dòng)搖,這種堅(jiān)強(qiáng)的毅力令人感動(dòng),。
不留意,、不在乎,輕視身邊的事物,,是我們的過錯(cuò),。是的`,也許匆忙的生活,,曾經(jīng)使我們忽略了許多美好的,、值得欣賞的東西,從現(xiàn)在起,,我們不要總是認(rèn)為它小而平凡,,不值一提。假如我們的眼睛里缺少了欣賞,,缺少了感動(dòng),,我們的生活就缺少了色彩,讓我們贊美所有微小的美麗吧,。
贊美流星,,它在隕落時(shí)還不忘亮麗一回。
贊美火柴,,它在一閃中獻(xiàn)出了一生的火熱,。
贊美粉筆,它在削減中增加著我們的知識(shí),。
我們也為自己鼓掌,,因?yàn)槲覀円灿行⌒〉拿利悺?/p>
我想起了上星期五我所欣賞到的美麗。上早讀課時(shí),,當(dāng)我踏入教室的那一瞬間,,全體同學(xué)齊刷刷地送上了一句:左老師,生日快日,!望著你們純真的笑臉,,是多么的美麗呵!當(dāng)我收到了你遞上來的祝福紙條和用心制作的卡片時(shí),,我感覺你是如此的美麗,!因?yàn)槟銈兊拿利愇乙彩斋@了感動(dòng)……
是的,早晨,,師生間一句問好,,同事間一抹微笑都是美麗的,操場上,,你彎腰撿起垃圾的瞬間是美麗的,,那些正在奮力打掃衛(wèi)生的孩子也是美麗的,;飯?zhí)美铮R有序的隊(duì)伍是美麗,,當(dāng)你把飯菜吃光了,,遞給老師檢查時(shí)也是美麗的,課堂上你坐姿端正,、認(rèn)真聽課是美麗的,,當(dāng)你舉起手熱切地望著老師時(shí)也是美麗的,!你彬彬有禮,、互相謙讓是美麗的r22;r22,;放眼望去,,咱們整潔舒適的校園更是無比美麗……
讓我們都學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)會(huì)欣賞,,去收獲細(xì)小的感動(dòng),,讓我們播撒微笑,為微笑的美麗鼓掌,,為小小的美麗喝彩,,讓我們擁抱陽光,擁抱燦爛的明天,!
最后我祝大家每天都擁有快樂的心情,!
學(xué)會(huì)欣賞的演講稿800字篇十三
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好,!
今天,,我演講的題目是“學(xué)會(huì)欣賞”。
羅丹說過:“生活不是缺少美,,而是缺少發(fā)現(xiàn),。”大千世界,,精彩紛呈,。學(xué)會(huì)欣賞,何處不是美景呢,?
學(xué)會(huì)欣賞自己,,是一種自我的塑造。古人云:“人貴有自知之明,?!绷私庾约海还馐侵廊秉c(diǎn),,更應(yīng)知道自己的`優(yōu)點(diǎn),。在迷茫無助時(shí)欣賞自己,,能塑造一個(gè)自信的自己;在絕望無依時(shí)欣賞自己,,能塑造一個(gè)樂觀的自己,。李太白懷才不遇,被排擠出京城,,揮筆寫就“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄海”,、“天生我材必有用,,千金散盡還復(fù)來”。
學(xué)會(huì)欣賞他人,,是一種豁達(dá)的風(fēng)度,。“海納百川,,有容乃大,。”管仲少時(shí)家貧,,與鮑叔牙共事時(shí)常占小便宜,。鮑叔牙欣賞管仲的才華,從不在意這些小節(jié),。在齊桓公欲殺管仲時(shí),,舉薦他為相。最終,,管仲幫助齊桓公成就了一番偉業(yè),,“管鮑之交”也成為一段佳話。人無完人,,每個(gè)人都有自己的長處和短處,。欣賞他人,是一種雅量,,會(huì)促使平庸變優(yōu)秀,,使自卑變自強(qiáng),使自己更加謙遜,。
學(xué)會(huì)欣賞生活,,是一種積極的態(tài)度。面對小池,,懂得欣賞之人能感到“泉眼無聲惜細(xì)流,,樹陰照水愛晴柔”的趣味。面對冰天雪地,,懂得欣賞之人能悟到“孤舟蓑笠翁,,獨(dú)釣寒江雪”的詩情,。面對晚霞,懂得欣賞之人會(huì)想到“落霞與孤鶩齊飛,,秋水共長天一色”的明麗,。若不懂得欣賞,這一切將會(huì)變得多么無趣,,多么枯燥,。欣賞生活,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊處處都那么美好,。
因?yàn)槎眯蕾p,,我們才能領(lǐng)悟到美麗世界的種種奇觀;因?yàn)槎眯蕾p,,我們才能發(fā)現(xiàn)人生的諸多坎坷是美妙的樂章,;因?yàn)槎眯蕾p,我們才能在被玫瑰刺痛手指時(shí)依然積極樂觀,。
欣賞是一種互補(bǔ),是一種促進(jìn),,也是一種和諧,。人不能天生完美,但可以追求完美,。學(xué)會(huì)欣賞,,懂得欣賞,才能充實(shí)你的人生,!
謝謝大家,,我的演講到此結(jié)束。