為認真做好“5.12”全市防震減災宣傳教育周各項工作,，提高我園師生防災減災的意識和能力，結(jié)合我園實際,，特制定本活動方案下面是小編整理的2023防震減災活動策劃方案精選8篇,，希望能對大家有所幫助。

2023防震減災活動策劃方案篇1

一,、活動目的

四川汶川特大地震,、雅安地震、震動了全世界,，災害之后，我們深深地意識到對全體師生進行防震減災教育任務之迫切,。為了認真貫徹落實上級有關精神,，根據(jù)麻江縣教育系統(tǒng)防震減災活動的文件要求，大力開展防震減災科普教育活動,，增強廣大師生的防震減災意識和自覺性,，提高地震災害防御和自救互救能力，結(jié)合我校實際情況,，特制定此方案,。

二、組織領導

學校成立防震減災領導小組

組長：

副組長：

組員：

三,、主要內(nèi)容

1,、開展防震減災演練，增強自救互救能力,。

2,、積極進行防震減災科普教育，努力提高防震減災工作水平。

四,、時間安排

20__年4月24日至20__年5月12日,。

五、具體活動安排

1,、4月24日上午,，成立學校防震減災領導小組并召開專題會議，研究并布置活動安排,。

2,、4月24日上午，開展一次防震減災安全教育,。

3,、4月24日下午，制作出防震減災宣傳板報,。

4,、4月24日下午，組織觀看一部防震減災宣傳教育片,。

6,、4月25日下午，組織一次以“防震減災,，有備無患”為主題的班會,。

7、4月24日下午14時28分,，進行防震減災應急演練,，組織默哀儀式，緬懷汶川地震,、雅安地震遇難同胞,，舉行一次防震演練。

六,、活動要求

1,、廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動不走形式,，務實高效,。

2,、各環(huán)節(jié)的活動落實到人,，并確保真實記載活動過程，留下各項檔案資料,。

3,、做好防震減災科普教育工作的宣傳報道,。

2023防震減災活動策劃方案篇2

為了更好地貫徹落實《中華人民共和國防震減災法》,、《破壞性地震應急條例》和《四川省防震減災條例》，保證地震應急工作高效有序地進行,，提高應急反應能力,，根據(jù)鎮(zhèn)政府的方案，特制定演練方案,。

一,、指導思想和目的

堅持“安全第一，預防為主”的方針,，通過地震應急演練,，進一步增強小區(qū)百姓的防震減災意識，掌握應急避震的正確方法,，熟悉地震發(fā)生時緊急疏散的程序,、方式、路線和安全避險區(qū)域,，培養(yǎng)自我保護,、自救互救、團隊協(xié)作的基本能力,，確保在地震來臨時我社區(qū)地震應急預案能夠快速啟動,，各項工作能夠快速、高效,、有序地進行,，從而最大限度地保護小區(qū)百姓的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害,。

二,、組織機構(gòu)和職責

(一)系應急演練

領導、指揮組機構(gòu)

組長：

副組長：

成員：

參與人員：中心社區(qū)青年志愿者團隊,、各巡邏隊隊員以及全體小區(qū)人員,。

(二)系應急演練

領導、指揮組職責

1,、負責制定、落實系防震抗震宣傳教育方案和計劃,。

2,、負責制定、宣傳,、落實地震逃生演練方案,。

3、擬定地震逃生演練的時間和范圍,。

4,、負責對地震逃生演練的組織、指揮、協(xié)調(diào)及各項工作的檢查,、指導,。

5、負責地震逃生演練后對各項工作的總結(jié)及逃生方案的修改,、完善,。

6、負責與上級部門,、專業(yè)部門及友鄰單位的聯(lián)系與溝通,，邀請有關領導和專家指導，演練方案和總結(jié)的上報,、歸檔等,。

(三)系應急演練

領導、指揮組分工

1,、總指揮：全面負責系《地震應急演練方案》的組織,、指揮、協(xié)調(diào),、監(jiān)督等,，保證演練的安全、有序,、真實,、有效。

2,、宣傳,、教育、協(xié)調(diào)聯(lián)絡組組長：對系教職工和學生進行防震抗震知識教育培訓,，向院,、系領導組報告演練準備和進行情況，協(xié)調(diào)演練中的各項事宜,。

3,、教習組組長：參照學院《地震應急演練方案》中職工工作組的職責，負責做好教職工地震應急演練的組織,、動員,、實施和總結(jié)工作。

4,、人員工作組組長：參照學院《地震應急演練方案》中人員工作組職責,，負責做好本組人員地震應急演練的組織、動員,、實施和總結(jié)工作,。

三,、避險方案

(一)全體人員在警報拉響后盡快離開房間，緊靠墻角有秩序的離開房間,，遠離建筑,，到達指定的緊急避難場所。

(二)安全區(qū)：

小區(qū)安全區(qū)域設置于小區(qū)廣場之上,，設立緊急避難場所告示牌,。

(三)疏散注意事項：

1、疏散時要遵循就近,、優(yōu)先,、秩序的原則。要從兩個安全出口的中間向兩邊樓梯分流,，由近及遠疏散,。

2、小區(qū)人員從各樓疏散出來的人員,，要迅速就近向東西兩路的安全路段集中,。

四、地震應急演練的實施

(一)演練地點,、內(nèi)容與范圍

在小區(qū)建筑內(nèi)進行地震應急避震和緊急疏散演練,。

(二)演練程序

1、演練總指揮發(fā)出演練啟動指令,。

2,、信號員發(fā)出“地震警報”第一聲信號。

3,、進入緊急避險狀態(tài),。全體人員盡快離開樓道。

4,、約1分鐘后,，信號員發(fā)出第二聲警報信號，所有人員做好疏散準備,。

5,、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號(第三聲警報)后，疏散開始,，所有人員按疏散要求疏散,，注意保持好疏散的秩序。

6,、人員進入臨時避險區(qū)域，有秩序集合清點人數(shù),，并及時報告總指揮,。

7,、確定無異常后，總指揮向地震演練

領導組組長報告演練結(jié)束,，請組長指示,。

8、總指揮按照領導組組長指示發(fā)布演練結(jié)束指令,，全體人員有秩序地回到自己家中,。

(三)演練準備

1、領導組要認真做好對人員的宣傳教育工作,，學習有關地震,、防震、避震,、逃生和自救互救等方面的知識與技能,，熟悉各種場合下應急避震的正確方法，懂得地震發(fā)生后如何自我保護和安全逃生,。

2,、教習組要向全體人員做好教育、解釋工作,，明確地震演練的目的,、意義和注意事項，認識地震應急演練的重要性,。同時講明演練的內(nèi)容,、程序、時間和紀律要求,。

(四)演練要求及注意事項

1,、要向全體人員講清楚地震應急演練的意義和要求，講明是預防性演練,，要使小區(qū)人員以積極,、平穩(wěn)的心態(tài)參與演練，避免因演練而引起的恐慌和混亂,，防止各種謠言的產(chǎn)生與傳播,。

2、要強調(diào)演練的仿真性與嚴肅性,，參加演練的全體人員要做到：嚴肅認真,、不搞過場；聽從指揮,、遵守紀律,；遇事不慌、頭腦清醒,；反應敏捷,、動作迅速,。

3、領導組要向小區(qū)人員認真講解避震和逃生的要領,、技巧,，仔細檢查每一個環(huán)節(jié)，嚴密組織好地震預演練,，讓所有人員熟悉掌握不同場合,、不同地點、不同情況下緊急避險的方式方法和疏散逃生的方法,、要領,、技巧、路線,、避險區(qū)域,。

4、領導組在演練開始前要認真查看路線和現(xiàn)場,，清除一切雜物,，保證暢通與安全。

5,、疏散時要遵循靠右(樓梯間內(nèi)要靠墻)冷靜,、迅捷、秩序的原則,；要保持安靜,，動作敏捷，行動規(guī)范,，嚴禁推拉,、沖撞、擁擠,；要遵守紀律,，聽從指揮，按規(guī)定的路線疏散,，不得串線,；疏散時要注意不要靠近樓梯扶手。

6,、疏散結(jié)束后,，領導組指揮已疏散到避險區(qū)域的小區(qū)人員迅速、有序地進入安全區(qū)域,，防止二次災害的危險,，并做好人員登記、統(tǒng)計工作。

2023防震減災活動策劃方案篇3

為貫徹落實“以人為本”理念,，增強學校師生的安全意識,，提高學校有效防范和應對突發(fā)事件的能力，完善學校應急管理機制,，在危機面前最大限度地保障師生生命安全，確保師生和社區(qū)居民在突發(fā)的災害面前應對自如,，最大限度地減少事件造成的損失,。為有序組織全校師生和社區(qū)居民開展“5.12防災減災日”宣傳教育活動，特制訂本活動方案,。

一,、活動時間：

20__年5月12日（周二）上午8：40至9：30。

二,、主辦單位：

富陽區(qū)__第七小學,、__街道__社區(qū)。

三,、活動地點：

富陽區(qū)__第七小學田徑場,。

四、人員分工：

1,、組長：章__,。

2、成員：葛__,。

3,、現(xiàn)場主持：陳__。現(xiàn)場指揮：章__,。

4,、人員疏散：__七小（許__）,；__社區(qū)（楊__）,。

5、宣傳報道：袁__（攝影）,、王__（攝像）,；應急救護：邱__；音響警報：章__,。

6,、后勤準備：馬__（音響、話筒2個）

五,、活動內(nèi)容：

1,、活動準備階段：

觀摩嘉賓到主席臺，各班和居民代表做好準備,。

2,、疏散實施階段：

由社區(qū)領導宣布：__第七小學全體師生和社區(qū)代表開始應急避險疏散演練開始,。

（1）警報響起，人員開始疏散,。

（2）疏散到操場,，各班清點人數(shù)，并向現(xiàn)場總指揮匯報,。

（3）宣布急避險疏散演練結(jié)束,，警報解除。

（4）疏散點評,。

3,、贈送活動資料：由__社區(qū)領導給學生代表和居民代表贈送“5.12防災減災日”公民防控防災宣傳教育資料。

4,、交通事故救護情景模擬展示：

（1）富陽區(qū)消防大隊交通事故救護知識介紹和拆破救援,。

（2）區(qū)中醫(yī)骨傷醫(yī)院醫(yī)生專業(yè)救護知識介紹和展示。

5,、活動總結(jié),、有序退場。

2023防震減災活動策劃方案篇4

為認真做好“5.12”全市防震減災宣傳教育周各項工作,，提高我園師生防災減災的意識和能力,，結(jié)合我園實際，特制定本活動方案：

一,、指導思想

通過開展防災減災系列宣傳教育活動,，普及各類災害基本知識和防災避險、自救互救基本技能,。深入推進防災減災知識進學園,、進課堂，切實提高師生的安全防范意識和自我保護能力,，確保校園安全穩(wěn)定,。

二、活動主題

認識地震風險,，掌握減災技能

三,、時間安排

20__年5月9日至12日

四、活動內(nèi)容

（一）成立“防災減災日”宣傳周領導小組

組長：莊丹容

副組長：張小蘭

成員：何麗玲,、顏明妍,、李玲玲、蘇小燕

（二）形式多樣的活動

1,、利用國旗下講話對全園師生進行防災減災專題國旗下講話,，對全園師生進行安全教育。

2、開展災害風險隱患排查整治,，重點對教學樓,、辦公樓、食堂,、大型玩具等建筑設施進行一次安全隱患排查,，對發(fā)現(xiàn)的風險隱患，落實責任,，立即采取防范治理措施,，及時消除隱患。

3,、各班老師和保育員與學生一起防災減災動畫片《蟾童》，增強自身的安全意識,，提高自救自護能力,，并附上照片。

4,、出一期有關防震減災的主題板報,。

5、利用電子屏進行防震減災教育周宣傳,。

6,、利用校訊通進行防震減災教育周宣傳。

7,、舉行防震疏散演練,，提高師生的安全警惕性，增強全園師生面對災難的應對能力,。

2023防震減災活動策劃方案篇5

根據(jù)某市教育局蘇教?！?0__〕3號文件《關于開展“防災減災日”主題宣傳活動的通知》精神，我校將開展“防災減災日”主題宣傳活動,，具體如下：

活動主題：

遠離災害,，一起行動

活動時間：

5月7日-13日

活動內(nèi)容：

1、組織流動宣傳掛圖的學習,。

有關部門根據(jù)國家減災委編制出版的《5.12防災減災日系列宣傳掛圖》（30幅）制作成展板進行流動宣傳,，屆時我校將組織師生在校內(nèi)進行觀看學習。

2,、學習《應急避災手冊》（以自然災害,、事故災害為主要內(nèi)容），積極發(fā)動學生向家庭成員進行宣傳,，普及防災減災知識,。

3、開展“四個一”活動：

（1）開展一次國旗下講話（時間：5月11日 主講人：沈亞萍老師 隨后進行集體簽名活動）

5月11日下午第七節(jié)課時間，組織全校師生收看安全教育VCD：自然災害自護自救,，負責老師：各班班主任）

（2）出好一期主題宣傳櫥窗（負責人：許瑾老師）

（3）出好一期班級黑板報（主題：防災自救 5月18日檢查）

（4）組織收看專題講座（主題：遠離災害,，一起行動 時間：5月12日下午1：20開始， 負責老師：各班班主任）

4,、開展應急演練活動,。

5月12日14：28，全市將鳴放警報3分鐘,，紀念5.12汶川地震遇難同胞,。在鳴放警報時間，我校開展師生緊急疏散演練,。負責老師：各班正,、副班主任。

希各班認真組織學生參加以上各項活動,！

防震減災活動策劃方案篇6

一,、指導思想

為了進一步樹立安全第一的思想，培養(yǎng)訓練有素的應急組織,，提高應急救援能力,，預防學校在發(fā)生嚴重的突發(fā)危害事件時，學校能有組織,、有秩序進行疏散,，限度的保護全體師生的人身安全。

二,、演習目的

確實提高全體師生緊急疏散應對能力,，熟悉學校緊急疏散路線，檢查學校緊急疏散預案的可行性和全體師生協(xié)同情況,，提高自我保護能力,。

三、緊急疏散領導小組

略

四,、演習目標

要求全體師生接到緊急疏散指令后,，在最短的時間內(nèi)，安全,、有序,、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地(學?；@球場,、操場、校門邊停車場,、南教學樓前草坪),。在整個疏散過程中做到師生配合默契,、疏散路線清楚、組織有條不紊,、人人各盡其責,，確保活動達到預期的效果,。

五,、演習安排

(一)前期準備工作

1.開好緊急疏散領導小組會議。明確演習的目的和要求,，并研究和確定疏散路線,。

2.開好參與協(xié)助學生疏散的老師及班主任會議。明確各位老師在疏散時的分工及路線,，分樓層落實負責人員,。

3.活動前對各班主任告知學生演習的安排和疏散路線，目的是讓學生做到心中有數(shù),，避免產(chǎn)生不必要的恐慌,，同時又保證緊急疏散演習實效。要求學生疏散下樓時要嚴肅,、安靜、有序,、快速,，絕對不要打鬧、推搡(走樓梯,，其他地點小跑步撤離,，不要著急跑得過快，以防跌倒),。

(二)演習安排

1.20__年5月13日上午早自習課后,，__校長在學校廣播中宣布演習開始，要求全體師生按照緊急疏散演習方案迅速到達學校東操場集中,。警報鈴__老師負責,，同時要求參與協(xié)助學生疏散的老師迅速到位，各負其責,。

2.各教室?guī)熒牭降谝宦暰瘓蠛笱杆匐p手抱頭躲在課桌底下,，第二聲警報后迅速打開教室前后門，前面三排走前門后面幾排走后門,，離開教室到走廊,。不按身高自覺的排成一路縱隊，放低身姿盡快向樓梯移動,。聽從班主任和副班主任老師指揮,，由體育委員組織迅速有序的按規(guī)定路線撤離教室,，到達操場指定位置。撤離順序,，副班主任在前,，班主任老師最后撤離。

3.全體學生按指揮快速通過,。遇到樓梯下有學生正在通過時,，不驚慌不擁擠，按“先到先通過;先二樓層,，后三樓層”的順序撤離教學樓,。

4.學生到達指定疏散集合地點后，由副班主任或班主任整隊,，迅速清點人數(shù),，向級部主任報告，應到人數(shù)和實到人數(shù),。

5.非班主任也必須準時隨班參加演習,，聽到信號后，迅速到指定位置,。協(xié)助學生疏散的老師在確認學生全部撤離后(完成任務)也要迅速到達大操場場指定位置,。全體教職工(當天不要穿高跟鞋)按一至六年級組點名，各班向年級組負責人報告各班人數(shù),。

6.成立以__老師為臨時醫(yī)務組長,，非班主任老師為組員的救護小組。救護小組接到有學生“受傷”的信息后,，迅速趕到指定地點,，把“受傷”學生抬著撒離現(xiàn)場，到達安全地帶,。

7.__老師匯總年級人數(shù),，迅速向演習領導小組組長__校長報告人員到位情況。

8.__校長總結(jié)點評本次演習情況,。

9.__校長宣布演習結(jié)束,，各班有秩序帶回。教職工回各辦公室,，演習結(jié)束,。

(三)學生疏散路線

1.南教學樓底樓教室在班主任老師帶領下直接到教室前面花壇、草坪集中,。(依次由東及西 )

2.二樓樓梯東教室：二(6),、三(1)的學生從樓梯東下到校門口停車場集中;二樓樓梯西教室三(2)、三(3)的學生從樓梯西下到籃球場;三樓樓梯東教室五(1)班的學生從樓梯東下到南面草坪;三樓五(2)班和六年級的學生從樓梯西下到籃球場,。

3.一(1),、一(2)班到校門口停車場,，一(3)、一(4)班到一(1)前空地,。

4.三(4),、三(5)班，四年級各班和一(5),、一(6),、一(7)在班主任和副班主任老師的帶領下到西面操場。

(四)演習疏散負責教師安排

2023防震減災活動策劃方案篇7

為宣傳落實落實市區(qū)教育局關于《中小學幼兒園防震應急疏散演練通知》的通知精神,，提升幼兒園應急疏散演練的組織和管理水平,，提高全體師幼的防震減災意識和地震發(fā)生時的應急、自救互救技能,，使全體師幼在地震發(fā)生時做到臨震不亂,，處危不慌，行動迅速,，有序逃生,，特開展本次地震疏散安全演練。

一,、演練主題：

吸取地震教訓,，科學自救互救

二、演練目的：

提升幼兒園應急疏散演練的組織管理水平,，強化師幼安全意識和應急避險能力,。

三、演練時間和地點：

20__年x月x日,，在幼兒園教學樓內(nèi)。

四,、演練人員：

全體教師和幼兒,。

五、地震演練組織機構(gòu)和人員分工：

(一)組織機構(gòu)：

總指揮,、副總指揮,、成員。

(二)人員分工

1,、組織協(xié)調(diào)組：

負責制定演練方案,。安排演練前的宣傳教育。演練過程中的協(xié)調(diào)指揮,。信息的上傳下達和對外聯(lián)系,。演練的記錄、計時,、總結(jié),、宣傳報道等,。

2、疏散引導組：

引導組織幼兒安全有序疏散,。幫助傷病幼兒疏散并妥善安置,。疏散完成后協(xié)助其它組工作。

3,、搶險救護組：

負責第一時間組織實施自救互救,，搶救遇險幼兒，視情況搶救重要財產(chǎn),、檔案等,。演練中發(fā)生意外事故，負責將受傷人員盡快運送到指定操場,，采取必要的救助措施,，并迅速聯(lián)系急救中心或撥打120。預防次生災害的發(fā)生,。

六,、演練準備工作：

1、組織全體教師學習學校防震安全演練方案,。普及《防震減災安全知識問答》內(nèi)容,，明確演練的必要性和基本步驟，掌握應急避震的方法,，熟悉地震時緊急疏散的集中地點和途徑路線,。

2、以班級為單位,，組織幼兒學習安全避險知識和撤離,、疏散、自救互救的方法,、技能,，并進行就地避震和安全撤離演練的講解。

3,、演練前師幼身體問詢檢查：對于演練前發(fā)燒,、受傷等不宜進行緊張和奔跑的幼兒，安排專人照顧,。

4,、準備演練器材：話筒、報警器,、照相機,、救護箱。

七,、演練實施：

1,、護導人員職責：分別到各自制定地點接應幼兒,。視情況可提示：小朋友們注意腳下，防止滑倒,。保持秩序,，不要擁擠。注意保護頭部,，小心墜物,。有人摔倒了，大家小心,。不要往回跑,，不要撿東西，幫助有困難的人員疏散,，排除險情,。待幼兒疏散完畢后，方可撤離,。

2,、疏散路線安排

班從西樓道撤出。班從南東側(cè)樓道撤出,。任課教師要提醒幼兒注意安全,，有后門的班級要組織幼兒分別從前、后門撤離,。

3,、演練開始

(1)由總指揮進行最后的檢查，并通過廣播發(fā)出指令：“現(xiàn)在地震來襲,，實施緊急避險”,，報警器報警——x秒。

(2)聽到信號后,，在教室里的老師第一時間通知幼兒地震來襲,，進行避險。幼兒就近蹲或躺在課桌旁或承重墻的墻根,、墻角,。用手或其他柔軟的物品保護好頭部,，蜷曲身體,，降低身體重心，避開窗戶,、吊扇,，避免被砸。避險動作x秒,。

(3)x秒鐘后__負責播放報警聲,，中間停x秒,，幼兒開始向操場疏散。逃生時當堂任課教師在前,，另一名班主任在后,。

八、集中和總結(jié)階段：

全體幼兒撤出教學樓后,，一律到操場整隊集合,，聽從園長統(tǒng)一指揮。同時各班馬上清點人數(shù),，向園長報告幼兒人數(shù)和疏散情況,。園長對本次疏散演練進行總結(jié)。

九,、特別提醒：

1,、整個演練過程應保持緊張、嚴肅,，不準喧嘩,、嬉鬧。

2,、時間控制在x——x分鐘,。

3、這次演練的意義是進一步增強師幼的防震減災意識,，提高地震應急反應能力,。這一點教師一定要向幼兒講清楚，以免發(fā)生地震誤傳等,。

2023防震減災活動策劃方案篇8

一,、演練目的：

1、為了檢驗《火災事故專項應急預案》的科學性和有效性,，提高全體續(xù)建工程參建人員在突發(fā)性火災事故來臨之際的自救能力和防火意識,，最大限度降低火災造成的損失，提高__項目部及其下屬項目部的整體應急反應能力與應急技能,。

2,、通過演習暴露應急預案的缺陷，從中發(fā)現(xiàn)應急資源(包括人力和設備等)的不足,。

二,、演練內(nèi)容：

1、準確報火警,。

2,、使用干粉滅火器撲滅初期火災。

3、疏散逃生演練,。

三,、組織機構(gòu)：

1、總指揮：

負責宣布應急預案的啟動和解除,，全面指揮調(diào)動應急組織,，調(diào)配應急資源，按應急程序組織實施應急搶救工作,。

副總指揮：

協(xié)助總指揮做好應急救援的具體指揮工作,，若總指揮不在時，由副總指揮全權(quán)負責應急救援預案演習的指揮工作,。

2,、搶險救援組

負責現(xiàn)場火情控制，協(xié)作疏散隊伍,、清點人數(shù),。

3、醫(yī)療救護組

負責組織現(xiàn)場搶救傷員,，如對事故現(xiàn)場昏迷人員實施急救,，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等。

5,、通訊聯(lián)絡協(xié)調(diào)組

接報后負責應急搶險過程中的通訊聯(lián)絡,，保證通訊暢通，負責各小組之間的協(xié)調(diào)以及與業(yè)主,、監(jiān)理單位相關機構(gòu)的聯(lián)系,、協(xié)調(diào)等。

6,、物資保障組

負責應急狀態(tài)下應急物資的供應保障,。

四、應急演練用設備及物資：

1,、干粉滅火器__具,。

2、專用擔架專用擔架x副,。

3,、急救箱一個(內(nèi)有止血繃帶和橡皮條、清創(chuàng)消毒酒精等),。

4,、對講機x臺。

5,、逃生工具：干凈毛巾(小號)__毛巾,。

需要確定的人員：

1,、參加疏散的人員__—__名協(xié)作人員,。

2,、傷員：x名。

3,、救助人員：x—x名,。

五、具體要求：

1,、準備全面,、充分，人員前期教育宣講到位,。

2,、所有參加演練的人員按照各自單位為準統(tǒng)一服裝。所用到場人員必須佩戴安全帽,。

3聽從指揮,，不戲鬧，不亂動場內(nèi)設施,，注意自身安全,。

六、事故假定：

20__年x月x日下午x點,，x公司x項目部辦公樓x側(cè)發(fā)生電氣線路老化短路引發(fā)火災,，火勢較大，此時工人們吃過飯后正在宿舍休息,，同時火勢危急附近的員工宿舍,，吃過飯后正在宿舍休息，同時情況十分危急,。

七,、演練過程：

場景1：宿舍樓內(nèi)的工人甲(事先安排好)第一個發(fā)現(xiàn)電閘箱里起火，樓道里煙霧彌漫,，一邊大聲疾呼,，一邊跑到負責人房間，負責人馬上沖出房間大聲呼喊大家馬上疏散,。同時組織人員抄起樓道里的滅火器來到著火的配電箱前進行滅火,，控制火勢蔓延。

場景2：安全主管撥打火警電話報警：119,，并請示項目部經(jīng)理,。

場景3：項目部經(jīng)理立即啟動《火災事故專項應急預案》搶險救援組、物資供應組,、醫(yī)療救護組,、物資供應組、相關人員馬上趕赴事故現(xiàn)場按照職責分工組織救援。馬上安排專車專人到大門口及主要路口接應消防車,。

場景4：現(xiàn)場應急救援小組馬上組織控制火情,，盡快組織人員疏散，撥打120急救電話,。

場景5：搶險救援組根據(jù)現(xiàn)場火險情組織樓內(nèi)全體參與疏散人員,，用沾濕的毛巾捂住鼻孔，有秩序地向樓下慢跑,，疏散的負責人不停地提醒工人們要注意安全和下樓秩序,。每位參與疏散的人員，在突發(fā)事件面前沉著鎮(zhèn)靜,，疏散工作井然有序,，真正做到臨危不懼。

場景6：醫(yī)療救護組攜帶擔架在搶險救援組的協(xié)助下把負傷人員轉(zhuǎn)移到事先選擇好的通風條件良好的臨時急救,，直到醫(yī)院救護車輛到達為止等,。

場景7：總指揮鑒于：

(1)現(xiàn)場人員完全脫險。

(2)火災險情得到有效控制,。

(3)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故,。

(4)宿舍樓周圍未發(fā)生環(huán)境污染事故。

(5)被疏散的人員處于安全場所,。

(6)宣布：關閉《火災事故專項應急預案》,，應急行動結(jié)束。

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