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2022年學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃及安排(五篇)

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2022年學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃及安排(五篇)
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制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。

學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃及安排篇1

為了提高自己的思想政治素質(zhì),,職業(yè)道德水平,,提高師德素質(zhì),提高自己教書育人的水平,,本學(xué)期,,制定自己的個人計劃如下:

1、深入學(xué)習(xí)學(xué)?!稁煹鹿ぷ饔媱潯罚鞔_目標(biāo),,加強責(zé)任感和使命感。

2,、學(xué)習(xí)并落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》,、《教師法》和《義務(wù)教育法》等法律,提高自己的職業(yè)道德素質(zhì),,樹立正確的教育價值觀、質(zhì)量觀和人才觀,。

3,、讀好書,,提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)認(rèn)識。不斷充實和完善自我,。充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺,,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識和相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識,豐厚自己的積淀,,使自己在業(yè)務(wù)上、思想上適應(yīng)時代的發(fā)展需求,,能夠與時俱進(jìn)、勇于創(chuàng)新,,做創(chuàng)新型,、科研型教師,。

4、工作中,盡職盡責(zé),,忠于職守,不遲到,,不早退,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項工作,。

5,、尊重、愛護(hù)和信任學(xué)生,,愛心育人,尊重學(xué)生人格,,對學(xué)生不諷刺,,不挖苦,,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為,。

6、團(tuán)結(jié)協(xié)作,為人師表。注意自己形象,衣著,、舉止、行為都做到為人師表,,與同事和睦相處,互相幫助,,有事與大家商量體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。注重提高教育教學(xué)效果,。,。

7、規(guī)范收費,,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。不擅自收費,。不搞有償家教,,不向家長索要或暗示饋贈錢物,。

8、認(rèn)真做好家訪工作,,積極主動與家長取得聯(lián)系,尊重家長,,做到和氣,、平等友善,形成和諧共進(jìn)的教育網(wǎng),,達(dá)到教育的目的。對班級中困難家庭,、單親家庭,、雙差生必訪,。做好學(xué)生的思想工作。

在工作中,,要認(rèn)真落實,爭取早日成為一個學(xué)校滿意,,家長和學(xué)生都?xì)g迎的教師。

學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃及安排篇2

為深入學(xué)習(xí)實踐_________,,進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設(shè),,全面提高教職工職業(yè)道德水平,,建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍,,為我校的改革與發(fā)展提供強大精神動力,,根據(jù)《__縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)建設(shè)活動實施方案》指導(dǎo)精神,,結(jié)合學(xué)校實際情況,制定本實施計劃,。

一、指導(dǎo)思想

以_________

為指導(dǎo),,以“講文明,樹形象;強師德,,做良師”為主題,以全面落實教師職業(yè)道德的發(fā)展為基本要求,,統(tǒng)一思想認(rèn)識,,改變作風(fēng),,樹立教師崇高新形象。以“敬業(yè)愛生,、教書育人”為核心,以“德為人先,、學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,,以提高教師思想政治素質(zhì),、職業(yè)理想和職業(yè)道德水平為重點,,強化師德教育,履行師德規(guī)范,,不斷提高師德水平,努力鑄就一支忠誠于教育事業(yè),、師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、充滿活力、熱愛本職工作的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,,辦好讓學(xué)生尊重,、家長信賴,、社會滿意的學(xué)校。

二,、工作目標(biāo)和內(nèi)容

(一)規(guī)范行為,,夯實師德師風(fēng)建設(shè)基礎(chǔ)

1,、規(guī)范道德行為。堅持為人師表,、教書育人,,充分尊重學(xué)生個性的多樣性,給予每個學(xué)生理解,、包容和信任,,倡導(dǎo)教師以民主平等的理念提升道德行為。

2,、規(guī)范教育行為。堅持育人為本,、德育為先,,充分尊重學(xué)生創(chuàng)新實踐的獨特性,,關(guān)注每一個學(xué)生的情感體驗和人格養(yǎng)成,倡導(dǎo)教師以贊賞激勵的方法提升教育行為,。

3,、規(guī)范教學(xué)行為,。端正教學(xué)態(tài)度,、落實常規(guī)教學(xué),充分尊重學(xué)生的認(rèn)知的差異性,,鼓勵學(xué)生勇于質(zhì)疑、樂于探究的學(xué)習(xí)精神,。

4,、規(guī)范治學(xué)行為,。堅持恪守誠、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,倡導(dǎo)教師以求實,、嚴(yán)謹(jǐn),、勤勉的精神提升治學(xué)行為。

(二)加強師德師風(fēng)教育,,提高教師綜合素質(zhì)。

1,、加強思想教育,堅持正確的政治方向,。

2,、加強職業(yè)理想教育,恪守職業(yè)道德,。

3、加強教育理論學(xué)習(xí),,樹立“以學(xué)生為本”的教育理念。

4,、加強專業(yè)知識培訓(xùn),提升育人能力,。

5、進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德水平,。大力弘揚艱苦奮斗,、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實求真精神,,進(jìn)一步增強教師主人翁責(zé)任感,熱愛教育,,熱愛學(xué)校,,熱愛學(xué)生,,盡職盡責(zé),教書育人,,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,廉潔從教,,依法執(zhí)教。

(三)發(fā)揮示范作用,,引領(lǐng)師德師風(fēng)建設(shè),。

黨組織和校長引領(lǐng)學(xué)風(fēng),學(xué)校黨組織要充分發(fā)揮政治核心和思想引領(lǐng)作用;黨員引領(lǐng)師風(fēng),,突出共產(chǎn)黨在師德師風(fēng)建設(shè)中的表率帶頭作用;教師引領(lǐng)學(xué)風(fēng),,以教師崇高的師德師風(fēng)和敬業(yè)精神引領(lǐng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,在全面推進(jìn)素質(zhì)教育中,堅持能力導(dǎo)向,,注重責(zé)任感培養(yǎng),。

(四)強化機制建設(shè),,鞏固師德師風(fēng)建設(shè)成果,。

強化考核,、評價,、激勵機制,認(rèn)真把師德師風(fēng)建設(shè)工作落實到實處,。

(五)進(jìn)一步樹立正確的教師職業(yè)理想。

增強教師的職業(yè)光榮感,、歷史使命感和社會責(zé)任感,,以培養(yǎng)優(yōu)秀人才,、發(fā)展先進(jìn)文化和推動社會進(jìn)步為己任,志存高遠(yuǎn),、愛崗敬業(yè),,自覺履行教書育人的神圣職責(zé),。

三、基本原則

師德建設(shè)工作堅持以下基本原則:

(一)堅持以人為本的原則,。要充分發(fā)揮廣大教職工的積極性、主動性,、創(chuàng)造性,把師德建設(shè)與教職工個人發(fā)展結(jié)合起來,,增強教職工自我教育、自我完善,、自我提高的自覺性,,為教職工的全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好外部環(huán)境。

(二)堅持實事求是的原則,。要把師德建設(shè)與促進(jìn)學(xué)校各項工作緊密結(jié)合起來,,標(biāo)本兼治,突出重點,,有針對性地開展工作,使師德建設(shè)更加貼近實際,,切實解決問題,。要注重實際效果,,不做表面文章,力戒形式主義,。

(三)堅持以德促能的原則,。師德是教育之魂,,師能是發(fā)展之本,。要以師德建設(shè)為先導(dǎo),采取多種措施,,大力加強師能建設(shè),不斷提高教職工業(yè)務(wù)能力和專業(yè)發(fā)展水平,,以師德教育促進(jìn)教師綜合能力的提高。

四,、具體措施

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。為更好地開展師德教育活動,,學(xué)校成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,組織部署具體工作,,分解各層面師德教育活動任務(wù),保證師德教育活動有組織,、有計劃,、有實效地開展,。建立由學(xué)生、家長,、社會人士、教師代表等人員組成“師德建設(shè)監(jiān)督小組”,,搭建學(xué)校與社會的溝通平臺,及時反饋社會對學(xué)校的意見,、建議,,以促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:

副組長:

成員:

(二)建立師德師風(fēng)考核制度。學(xué)校建立師德師風(fēng)考核機制和檔案,,對教師師德行為進(jìn)行約束,,實施常規(guī)管理,從制度上積極引導(dǎo)教職工樹立良好的師表形象,、職業(yè)形象,倡導(dǎo)教職工樂于奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,。

優(yōu)秀師德師風(fēng)標(biāo)準(zhǔn):

良好師德的四要素:堅定的政治思想,誠實善良的品德修養(yǎng),,敬業(yè)愛崗的職業(yè)道德,尊師愛生的人文關(guān)懷,。

良好師風(fēng)的四要素:科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,遵紀(jì)守法的紀(jì)律作風(fēng),,風(fēng)紀(jì)自律的生活作風(fēng),精益求精的專業(yè)作風(fēng),。

(三)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。師德建設(shè)重在宣傳,,貴在堅持,。學(xué)校要經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》,、《__省實施辦法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《__省貫徹落實實施意見》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊》等,,要求人人做好讀書筆記,撰寫心得體會,,強化教師依法治教、以德治教的意識,,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,。全校教職員工要結(jié)合“師德建設(shè)活動”的開展,要切實解決自身在師德師風(fēng)方面存在的問題,,自覺規(guī)范自身的教育行為,不斷提高自身的師德素養(yǎng),。

(四)積極開展形式多樣,、豐富多彩的師德建設(shè)活動,。各校要開展好以下活動:

第一階段:研究部署階段

1、健全組織機構(gòu),,成立領(lǐng)導(dǎo)小組。開學(xué)初成立師德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,,把師德建設(shè)工作做為首要工作,抓緊抓好,,抓細(xì)抓實,。把師德建設(shè)工作作為校本培訓(xùn)的重要內(nèi)容,,抓好學(xué)習(xí)、宣傳和培訓(xùn),,利用各種宣傳陣地,,廣泛開展宣傳教育活動,。

2,、召開動員大會,層層落實責(zé)任,。各校要及時開展師德建設(shè)動員大會,宣讀師德建設(shè)實施方案和師德建設(shè)評估辦法及細(xì)則,。要求每位教師結(jié)合自身實際,制定師德修養(yǎng)計劃,。請家長,、學(xué)生,、社會共同監(jiān)督。

第二階段:加強學(xué)習(xí),,形成共識階段

1、深入學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué),、幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》等法律法規(guī),,以及《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范學(xué)習(xí)手冊》、《__縣教育系統(tǒng)教師師德師風(fēng)建設(shè)實施方案》,、《__教育系統(tǒng)師德師風(fēng)“十不準(zhǔn)”規(guī)定》等有關(guān)要求,加強以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育,,進(jìn)一步樹立以德治教的道德意識,,組織好每周的教師政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

2,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)全國師德楷模先進(jìn)事跡,培樹本校自己的師德典型,,大力宣傳典型的先進(jìn)事跡,尤其要發(fā)掘本校典型教師的`事跡和先進(jìn)經(jīng)驗,,提高典型教師的影響力和示范性

第三階段:精心組織,全面落實階段

在家長,、學(xué)生中開展調(diào)查問卷活動,,使教師走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,,了解學(xué)生的需要,從而調(diào)整自己的工作方式,以適應(yīng)新時期學(xué)生的需要,。

第四階段:認(rèn)真總結(jié),,鞏固成果階段

參照師德評價辦法及細(xì)則,,認(rèn)真梳理反思,,自醒提高,通過學(xué)校,、學(xué)生及家長共同評定對在師德建設(shè)活動中表現(xiàn)突出的個人進(jìn)行表彰,,并總結(jié)師德建設(shè)中的成功經(jīng)驗,,及時推廣,。

五,、保障措施

(一)師德建設(shè)是學(xué)校發(fā)展的永恒主題,。學(xué)校師德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全校師德建設(shè)工作,定期召開工作會議,,定期對學(xué)校師德建設(shè)情況進(jìn)行檢查和總結(jié),。

(二)要把師德建設(shè)工作貫穿于學(xué)校工作的全過程,,與校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來,與加強學(xué)校管理、創(chuàng)建和諧校園,、加強黨風(fēng)廉政建設(shè)、開展校務(wù)公開結(jié)合起來,,切實提高師德建設(shè)的質(zhì)量和效果,。要充分發(fā)揮工會,、少先隊,、教職工代表大會的作用,形成加強和推進(jìn)師德建設(shè)的整體合力,,促進(jìn)全校師德建設(shè)水平不斷提高,。

學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃及安排篇3

教師是人類文化的傳播者,是培育新一代的園丁,。新形勢下的教育給教師們提出了更高的要求,作為一名教育工作者,,更要適應(yīng)當(dāng)前的教育需要,,不斷地要求自己,,提高綜合素質(zhì),為學(xué)生樹立心悅誠服的好榜樣,,一切為了孩子發(fā)展,,樹立良好的教師形象,,為了更好地體現(xiàn)在自己的實際工作中,現(xiàn)制定師德師風(fēng)工作計劃:

一,、加強思想政治理論的學(xué)習(xí),提高師德修養(yǎng)

積極參加本校每周組織的政治思想理論的學(xué)習(xí),,記好筆記,,及時寫好心得體會,,在政治上理論上不斷提高自己,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,。重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中華人民共和國教師法》,,深切領(lǐng)會其精神實質(zhì),切實提高自身修養(yǎng),,提高自己的師德水準(zhǔn),,不斷完善自己的人格,。

二、為人師表,,做好學(xué)生的表率學(xué)

教師既是知識種子的傳播者,又是文明之樹的培育者,,既是人類靈魂的塑造者,又是人類社會發(fā)展與進(jìn)步的開拓者,,是學(xué)生健康成長的引路人和光輝典范,?!盁o德無以為師”,真正優(yōu)秀的教師,,對祖國的愛,對學(xué)生的愛,,對事業(yè)和未來的愛,,都表現(xiàn)在他對自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實上,。率先垂范就是對學(xué)生真正的負(fù)責(zé),就是潛夠默化,、影響深遠(yuǎn)的教育,。學(xué)識只能滿足學(xué)生一時的求知欲望,,真正打動學(xué)生內(nèi)心的,,是教師人格和道德魅力。教師要隨時注意塑好自己的形象,。以高尚的道德使學(xué)生高尚,以淵博的知識使學(xué)生聰明,,以自己健康的心理去塑造學(xué)生心理的健康。對于學(xué)生來講,,學(xué)識,、權(quán)力,、外表等加在一起,也遠(yuǎn)不如道德重要,。加強信念,樹立正確的職業(yè)觀念,,職業(yè)態(tài)度和職業(yè)理想,。在自己的道德,、情操、品行等方面給學(xué)生做出榜樣,,感染學(xué)生。

三,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,投身于教育教學(xué)之中

積極進(jìn)行課堂教學(xué)模式的改革,,探索,優(yōu)化課堂教學(xué)的過程,,注重教學(xué)中滲透思想教育,,重視對學(xué)生能力的培養(yǎng),,不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì)。及時更新教學(xué)觀念,,改革教學(xué)方法,,優(yōu)化教學(xué)手段,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。做到既教書又育人,,兢兢業(yè)業(yè),,勤于奉獻(xiàn),,關(guān)心熱愛每一個學(xué)生,,尊重學(xué)生,改進(jìn)工作作風(fēng),,提高規(guī)范自己的日常用語和行為舉止,進(jìn)一步樹立良好的教師形象,。增強責(zé)任心學(xué)而不厭,,勤于進(jìn)取,為人師表,,嚴(yán)于律己。以飽滿的熱情投身于教學(xué)工作,。

在以后的工作中我會不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,不斷地提高自身師德修養(yǎng),,在未來的日子里更上一層樓。踏踏實實,,認(rèn)認(rèn)真真做好本職工作,,無悔自己的選擇,,無愧于自己的良心!教師是崇高無上的,它將永遠(yuǎn)是我的追求,。用自己的實際行動,在這個平凡的工作崗位上,,努力奏出自己不同凡響的生命樂章!

學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃及安排篇4

二十一世紀(jì)需要教師不但要有更淵博的知識,而且還要具有更優(yōu)秀的人格魅力,。為了加強教師職業(yè)道德建設(shè),,學(xué)校把師德建設(shè)與全面實施素質(zhì)教育、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量結(jié)合起來,,把敬業(yè)愛生,,為人師表活動的重點放在強化教師高尚人格,、良好學(xué)識學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)上,,將調(diào)整師生關(guān)系轉(zhuǎn)變到提高教師實施素質(zhì)教育的能力上,,結(jié)合學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,切實把師德建設(shè)的各項規(guī)定內(nèi)化為教師的自覺行動,,以高尚的人格和良好學(xué)識學(xué)風(fēng)影響和帶動學(xué)生發(fā)展。

一,、加強政治理論學(xué)習(xí),,提高教師的政治理論水平和思想道德素質(zhì),。

1、全體教師采取每月集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合的方式,,進(jìn)一步學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),,做到學(xué)法,、懂法、守法,,提高教師的法律意識,并在工作中依法治教,、依法治校,。認(rèn)真及時的收聽,、收看廣播電視,關(guān)心國內(nèi)外重大新聞,,建立政治學(xué)習(xí)筆記,,豐富自己的理論知識,,提高政治思想覺悟。

2,、突出抓好職業(yè)道德及其相關(guān)知識的學(xué)習(xí),,使教師在師德教育活動中樹立高尚的品格。本學(xué)期組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,,在全體教職工中進(jìn)行職業(yè)道德規(guī)范大討論,,切實把師德建設(shè)內(nèi)化為教師的自覺行為。不但做到不體罰和變相體罰學(xué)生,,不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),更重要的是學(xué)會賞識教育,、平等教育,、學(xué)會尊重學(xué)生人格,、尊重學(xué)生個體差異、尊重學(xué)生自主選擇,。主要學(xué)習(xí)篇目有《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,、《新教師職業(yè)道德規(guī)范解讀》,、《師德師風(fēng)學(xué)習(xí)材料》等。要求全體教師通過學(xué)習(xí)提高理論水平和認(rèn)識能力,,聯(lián)系自己的工作實際落實到行動上。

二,、開展豐富多彩的師德教育活動,促教師師德水平的提高,。

1、積極探索新形勢下師德建設(shè)的新途徑,,努力提高師德建設(shè)的質(zhì)量和水平,。樹立以人為本,,敬業(yè)奉獻(xiàn)的師德理念,引導(dǎo)教師敬業(yè)奉獻(xiàn),,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,并在成就學(xué)生的同時,,實現(xiàn)自身的不斷進(jìn)步,。積極開展樹良好教師形象活動,,加強教師的政治理論學(xué)習(xí),增強教師職業(yè)道德素質(zhì)和職業(yè)責(zé)任感,,并能落實到平日的教育教學(xué)中。

2,、本學(xué)年圍繞在廣大教師中開展立高尚師德,,爭文明教師雷鋒家鄉(xiāng)人學(xué)雷鋒活動,,即對自己要講道德,,對學(xué)生要講愛心,對同志要講友情,,對工作要講責(zé)任,對教學(xué)要講質(zhì)量,對事業(yè)要講奉獻(xiàn),對社會要講公德,,對祖國要講貢獻(xiàn),。

3,、嚴(yán)格落實《中小學(xué)教師道德行為十不準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師用語十提倡》等,。十不準(zhǔn)即:

①不準(zhǔn)參加邪教組織和迷信活動;

②不準(zhǔn)從事有償家教和收費補課;

③不準(zhǔn)上課時吸煙和接打手機;

④不準(zhǔn)侮辱,、體罰和變相體罰學(xué)生;

⑤不準(zhǔn)在工作時間上網(wǎng)玩游戲、聊天以及其他娛樂活動;

⑥不準(zhǔn)利用任何形式傳播有害學(xué)生身心健康的言論;

⑦不準(zhǔn)訓(xùn)斥、指責(zé)和羞辱學(xué)生家長;

⑧不準(zhǔn)私自向?qū)W生收費、攤派讀物及推銷商品;

⑨不準(zhǔn),、酗酒以及說臟話;

⑩不準(zhǔn)穿奇裝異服,、戴奇特飾品,、濃妝艷抹,,留怪發(fā)型,。

十提倡即

①你真聰明,,真能干;

②你真可愛,,真活潑;

③你還有什么樣問題?;

④你的問題一定能解決;

⑤別著急,,慢慢說;

⑥別灰心,再來一次;

⑦看到你進(jìn)步,,真高興;

⑧今天,,你做得很好;

⑨相信你,,一定行;

⑩通過努力你一定能成功。

4,、實施五師教育工程:

(1)鑄師魂要求教師具有四心:關(guān)愛學(xué)生誠心,,了解學(xué)生細(xì)心,教育學(xué)生耐心,,服務(wù)學(xué)生熱心,。

(2)育師德要求教師做到三愛:愛事業(yè),,愛崗位,,愛學(xué)生,。對后進(jìn)學(xué)生有三心:愛心,、耐心,、信心,。

(3)樹師表要求教師實現(xiàn)一二三四目標(biāo):一強強化為人師表意識;二嚴(yán)嚴(yán)肅的自我修養(yǎng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度;三種精神奉獻(xiàn)精神,、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神;四高高度的覺悟,、高度的社會責(zé)任感、高尚的道德情操,、高超的教學(xué)藝術(shù),。

(4)正師風(fēng)通過制度規(guī)范、行為規(guī)范,、榜樣規(guī)范,加強教師的職業(yè)道德建設(shè),。

(5)練師能對不同層次的教師提出不同的要求,,按師德先進(jìn)集體和師德標(biāo)兵目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng)。

5,、學(xué)校將結(jié)合八對八講,、五師教育工程和十不準(zhǔn)、十提倡活動,,學(xué)年末評選師德先進(jìn)教師,以培植推廣先進(jìn)典型,,樹立教師良好形象,。

三,、完善考核評價制度,確保師德建設(shè)實施,。

將教師職業(yè)道德確立為年度考核等首要條件,,實行一票否決制。不斷完善考核評價制度,,進(jìn)一步推動師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,塑造教師師德群體的良好形象,,使師德建設(shè)落到實處。

四,、展示學(xué)校風(fēng)采,擴大教育的影響,。

充分利用黃興小學(xué)學(xué)校網(wǎng)站以及各宣傳陣地,,開通信息渠道,,大力宣揚師德高尚的教師,樹立師德典范,。學(xué)校要鼓勵教師多發(fā)信息報道,展示學(xué)校風(fēng)采,,展示教師師德風(fēng)采,,擴大黃興小學(xué)的影響,。

學(xué)校師德師風(fēng)工作計劃及安排篇5

新學(xué)期又開始了,為了適應(yīng)新形勢的教育工作,,我特制定本學(xué)期師德師風(fēng)個人計劃如下:

一、認(rèn)真做好本職工作,,充實自己的理論知識,。

工作中,,我要盡職盡責(zé),忠于職守,,不遲到,不早退,,自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作,。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、昌圖縣教育局文件精神、《昌圖縣教師八條禁令》,、《教育法》、《教師法》,、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等,,按要求記好學(xué)習(xí)筆記,。

二、愛崗敬業(yè),,做合格教育者。

積極參加學(xué)校的各種活動,,提高自己的師德修養(yǎng),,在工作中處理好師生之間、教師之間及與領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,。嚴(yán)格要求自己,熱愛教師職業(yè),,在新課標(biāo)下要面向全體學(xué)生,,()關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,,關(guān)注每一個學(xué)生,全身心投入到我衷愛的教育事業(yè)中,,盡力教育好每一個學(xué)生,愛校如家,。

三、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,為人師表,。

在工作中時刻注意自己的衣著,、舉止、行為,,做到為人師表,與同事和睦相處,,互相幫助,有事與大家商量,,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。

四,、積極進(jìn)行自我反思,。

一個師德高尚的教師必定是一個常常進(jìn)行自我反思的人,。在實踐中我要注重自我學(xué)習(xí)、自我修煉,、自我約束,、自我調(diào)控,做到老,,學(xué)到老。

總之,,在教育教學(xué)工作中我會不斷地提升自身業(yè)務(wù)水平,,不斷地提高自身師德修養(yǎng),不斷創(chuàng)新和開拓,,扎實開展工作,以譜寫師德師風(fēng)新篇章!

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