人生天地之間,，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢,？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

班主任下半年個人工作計劃1500字左右 班主任下半年工作計劃活動安排表篇一

承蒙領(lǐng)導(dǎo)的信任,，從本學(xué)期開始，我擔(dān)任九年級三班的班主任,，我對這個班的學(xué)生了解較少,，而且本學(xué)期這個班共調(diào)換了六位教師，變動很大,。另外這個班的學(xué)生在上個學(xué)期由于各方面的原因,，成績起伏很大，在月考中成績不理想,，在學(xué)校組織的各項活動中成績也不理想,。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把這個班級交給我時,，我深感責(zé)任重大，?？赐ㄟ^自己和其余任課老師的共同努力能夠盡快使班級各項工作步進(jìn)正軌,，取得一個圓滿的結(jié)果，為學(xué)生明年的中考展平道路,。結(jié)合本班實際,，特制訂本學(xué)期班主任工作計劃如下：

這是一個比較特殊的班級，學(xué)生學(xué)習(xí),、工作能力參差不齊,，學(xué)生的個性比較突出，表現(xiàn)出來的優(yōu)缺點同樣鮮明：在班級內(nèi)部他們顯得比較疏松,，責(zé)任心不強,，一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，長期由于成績靠后造成信心不足,，對某些學(xué)科的學(xué)習(xí)缺少主觀能動性,。而那些學(xué)習(xí)尖子在某些課內(nèi)表現(xiàn)過于活躍，忽略了課堂紀(jì)律,，甚至影響到了其他學(xué)生的聽課和教師的教學(xué)進(jìn)度,。另一個棘手的題目是個別學(xué)生個性比較偏激，在挫折眼前情緒輕易失控;有的已出現(xiàn)早戀現(xiàn)象,。

針對這些特點我想本學(xué)期的教育教學(xué)工作應(yīng)該在增強學(xué)生責(zé)任感,、強化課堂紀(jì)律、進(jìn)步學(xué)生學(xué)習(xí)自信心,、抓好兩頭的分層教學(xué)等方面多下工夫,。

1.創(chuàng)設(shè)一個良好的班級文化氛圍：

通過對教室環(huán)境的重新布置，如辟出專區(qū)設(shè)立“中考信息欄”,、“我們的風(fēng)采”,、“學(xué)習(xí)園地”,、“讀報角”等為班里創(chuàng)設(shè)一個xxx進(jìn)取的文化氛圍,。當(dāng)然不能由于是初三就游離于學(xué)校的活動之外，可以充分利用校會及學(xué)校搭設(shè)的各項活動平臺積極參與,，進(jìn)步能力,，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識。

2.建立一支有能力有責(zé)任心的干部隊伍：

xxx評選加上學(xué)生自薦對班干部做出必要調(diào)整,，明確具體的職能范圍,，各項工作落實到人，強化責(zé)任意識,，事后要有監(jiān)視和學(xué)生評議,。平時日經(jīng)常規(guī)治理工作突出值日班長的作用,。值日班長、小組長互相監(jiān)視,，這樣既增強了干部的責(zé)任心又進(jìn)步了每位學(xué)生工作能力,。

3.強化課堂學(xué)習(xí)紀(jì)律：

包括課前兩分鐘預(yù)備，課堂聽課紀(jì)律的掌控,，通過值日班長的紀(jì)錄,，任課教師的反饋，及時了解學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)情況,。尤其留意改變一些同學(xué)某些課內(nèi)的“大嘴”現(xiàn)象,，逐步形成有序的討論和發(fā)言習(xí)慣，在分組排位時留意學(xué)習(xí)能力強的和能力差的公道分配,，從而進(jìn)步學(xué)習(xí)效率,，并使每個人都能參與到學(xué)習(xí)中往。每個月后對有進(jìn)步的學(xué)生給予適當(dāng)獎勵,。

4.加強學(xué)生逐日行規(guī)教育：

沒有良好的個人行為規(guī)范,，就談不上把他們捏合成一個整體，班集體的建設(shè)也無從談起,，我應(yīng)該結(jié)合學(xué)校的規(guī)章制度利用各種機會進(jìn)行強化要求,，留意每個細(xì)節(jié)的明確，如值日要求;著裝要求;課間休息要求;做操要求;用餐要求等,，不能由于學(xué)習(xí)的緊張就忽略了行為規(guī)范的培養(yǎng),。

5.抓好學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng)，加強檢查：

除前面所說的課堂紀(jì)律外還應(yīng)抓學(xué)習(xí)常規(guī)的培養(yǎng),，如課后作業(yè)的完成要求工整規(guī)范,、不抄襲、錯誤及時訂正,、預(yù)備一本錯題集,、課堂內(nèi)有針對性的記些筆記、每個學(xué)習(xí)單元之后根據(jù)老師的要求進(jìn)行整理等,，老師加強檢查,，嚴(yán)格要求。只要教師留意了培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，成績的進(jìn)步自然是水到渠成,。

6.因材施教，分層學(xué)習(xí)：

根據(jù)每個學(xué)生的實際學(xué)習(xí)水平,，兩極差異巨大的現(xiàn)狀,，提出不同的要求和學(xué)習(xí)指導(dǎo)意見，在具體的教學(xué)中盡量做到分層，進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，可以將學(xué)習(xí)程度相近的學(xué)生組織起來,，教師利用課后補差補缺或優(yōu)化進(jìn)步，這樣對不同層次的學(xué)生都能調(diào)動他們的主觀能動性,。

7.家校聯(lián)系,，取得支持：

我們的教學(xué)能夠得到家長的配合支持是非常重要的，通過家長會,、家訪,、電話詢問等方式與家長聯(lián)系，取得家長的支持能使我們的畢業(yè)班工作順利開展,，可以在和家長的溝通中了解學(xué)生的不少情況,，共同找出一些癥結(jié)和解決題目的良方，如早戀,、性格偏激等都可以借助家長的共同參與使之得到有效的控制或根治,。

8.談心交流，進(jìn)步信心：

不僅是對于后進(jìn)生,，而是對于班里每個層面的學(xué)生都應(yīng)不定期地找來談話交流,，及時了解他們的心里想法，努力和他們交朋友走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,，一方面為他們減輕心理負(fù)擔(dān),，一方面進(jìn)步學(xué)生的學(xué)習(xí)信心，明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和努力方向,。

9.完善評價,，鼓勵為主：

根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)經(jīng)常要給予適當(dāng)?shù)脑u價，逐步完善評價機制,?？梢允嵌嘣模欣蠋煹脑u價,，同學(xué)間的評價,，學(xué)生自己的評價，及時通過評價發(fā)現(xiàn)題目,，調(diào)整方向,，根據(jù)學(xué)生的實際情況為每個學(xué)生制定合適的目標(biāo)。當(dāng)然,，在評價中老師要有明確的標(biāo)桿,，以鼓勵為主，不要吝嗇表揚,，特別要留意發(fā)掘后進(jìn)生身上的散光點。

九年級面臨中考，對學(xué)生對學(xué)校都非常重要,，我目前只是提出了一些初步設(shè)想,，隨著學(xué)習(xí)的深進(jìn)必然還有不少的補充和完善，但不管如何制定和修改計劃,，目的都是一樣的,，希看通過自己的嚴(yán)格治理能夠給這個班級帶來一個理想的結(jié)果,。

班主任下半年個人工作計劃1500字左右 班主任下半年工作計劃活動安排表篇二

俗話說,，一年之計在于春，一日之計在于晨,。新學(xué)期,，作為高二x班的班主任，客觀,、科學(xué)地制定本學(xué)期的班級工作計劃非常必要,。結(jié)合六班具體實際和學(xué)校工作計劃，以及有關(guān)部門對德育工作的要求,，特制訂本學(xué)期班級工作計劃如下：

首先,，認(rèn)真貫徹落實《德育綱要》，加強學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,。根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,，加強學(xué)生文明禮儀教育。從國家,、民族的高度,，培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感和責(zé)任意識，使他們樹立正確的人生觀,、科學(xué)的世界觀,，立志為中華民族的偉大復(fù)興勤奮學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力,。其次,，高二階段是青少年身心發(fā)育的一個重要時期，因為種種原因,，學(xué)生極易產(chǎn)生一些心理問題,、成績分化情形大面積產(chǎn)生，作為班主任,，要想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,，走進(jìn)學(xué)生為學(xué)生排憂解難，讓每一位學(xué)生都能快樂成長,。第三,，要引導(dǎo)學(xué)生充分做好從高二到高三的準(zhǔn)備，奠定一個良好的心理基礎(chǔ)。班主任要善于用心觀察,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時解決，善于用一切方法來激勵先進(jìn),，力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn),。同時,，加強對學(xué)生進(jìn)行艱苦樸素、團結(jié)互助以及感恩教育,。本學(xué)期本班將踐行區(qū)委x書記關(guān)于“向文紹英同志學(xué)習(xí)”的指示,，搞一次向朱沱鎮(zhèn)港口社區(qū)“愛心之家”獻(xiàn)愛心活動。

班干部是班級的核心,，建立一支班干部工作團隊,，充分調(diào)動班干部的積極性是帶好整個班級的關(guān)鍵。結(jié)合上期班級組織工作情況,，本學(xué)期將不進(jìn)行大規(guī)模的調(diào)整,，針對個別班干部的具體問題，進(jìn)行小范圍的批評教育和工作指導(dǎo),。具體工作中實行班長負(fù)責(zé)制,，班主任加強宏觀的管理，指導(dǎo)好班委會,、團支部工作,，樹立正氣，培養(yǎng)班集體的凝聚力,，同時要發(fā)揮班干部的核心作用,，及時研究解決班內(nèi)存在的學(xué)習(xí)問題、紀(jì)律問題,、衛(wèi)生問題及時向我反映情況,，營造良好的班風(fēng)，帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步,。

根據(jù)xx中學(xué)相關(guān)管理制度,，規(guī)范每一位學(xué)生的行為。根據(jù)高二（x）班學(xué)生實際情況,，落實班級制定的班級“三字公約”,，做到獎懲分明；要知道,，在狠抓學(xué)習(xí)的同時,，行為規(guī)范是否做得好直接會影響到整個班級的風(fēng)氣,。某種程度上來說，也是對學(xué)生個人綜合素質(zhì)的培養(yǎng),。（班主任工作 ）本學(xué)期我將緊抓文明禮儀和行為規(guī)范,，打造出全方位優(yōu)秀的學(xué)生,。對班內(nèi)的各項工作做好分工,，例如：衛(wèi)生值日責(zé)任到人，誰出了問題誰負(fù)責(zé),，對問題嚴(yán)重的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)?shù)貞土P,。繼續(xù)推進(jìn)值日生報告制度，每天由學(xué)生總結(jié)工作,，培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的組織管理,、協(xié)調(diào)能力。不定期了解班干部工作情況,，每學(xué)月定期召開班干部會,，全面掌握班級發(fā)展?fàn)顩r，加強對班干部工作的指導(dǎo),。

雖然在上學(xué)期的每次考試中,，六班都取得了年級第一的優(yōu)異成績，但名優(yōu)學(xué)生,，重點線上的學(xué)生還有很大的差距,，離學(xué)校和老師的要求有很大距離，因此本學(xué)期更應(yīng)該加強學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高,，為進(jìn)入高三奠定堅實的基礎(chǔ),。在平時的工作中，積極探索素質(zhì)教育的新途徑,，配合任課老師,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)競爭意識,，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格,，提高整體水平，使我班班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃,。每個學(xué)生都有考上重點大學(xué)的理想，要想實現(xiàn)自己的理想,，必須嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗和方法，創(chuàng)新思維,，提高學(xué)習(xí)效率,，努力實踐和兌現(xiàn)自己的承諾,，力爭在本學(xué)期取得更大的進(jìn)步。

總之,，作為班主任,，我想著重在以下幾個方面對學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)：

首先，加強責(zé)任,、感恩教育和文明禮儀教育,；

其次，加強心理疏導(dǎo),，幫助學(xué)生做好從高二到高三的過度,。

第三，引導(dǎo)學(xué)生合理安排各科的學(xué)習(xí)時間,，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)自主性,。指導(dǎo)他們結(jié)合自身特點制訂學(xué)習(xí)計劃。對他們進(jìn)行良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)互幫互學(xué),，共同提高,，充分利用周圍學(xué)生的學(xué)科優(yōu)勢，發(fā)揮團隊作用,。

第四,，是在高二下學(xué)期緊張的學(xué)習(xí)的情況下，抓緊時間多看參考書,，多作練習(xí)題,，為高三打基礎(chǔ)，對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)積極的幫助他度過難關(guān),。使每個學(xué)生將來都能實現(xiàn)自己的理想,。

第五，積極開展班,、團隊活動以及主題班會,，使學(xué)生在快樂生活、學(xué)習(xí)的同時,，提高自身修養(yǎng),。

在本學(xué)期的班主任工作中，我還要積極參與“和諧德育”課題的研究與實踐,，從方法到理論,，不斷探索，為該課題在今年順利結(jié)題做出自己的貢獻(xiàn),。

班主任下半年個人工作計劃1500字左右 班主任下半年工作計劃活動安排表篇三

新轉(zhuǎn)眼間,，新的一學(xué)期來臨了，預(yù)備班是介于大班和小學(xué)之間的過渡班級,，家長選擇就讀學(xué)前班的目的主要是希望看幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自覺的意識，同時家長也希望看到幼兒在進(jìn)入小學(xué)之前能夠掌握一些扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，以便于幼兒能夠在小學(xué)順利的學(xué)習(xí)和生活,。為了保質(zhì)保量的做好班的預(yù)備班各項教育教學(xué)工作，促進(jìn)幼兒身心各方面的健康發(fā)展,，根據(jù)預(yù)備組工作計劃,，結(jié)合本班的實際情況制訂了本學(xué)期班主任工作計劃。

預(yù)備一班共20人,，其中男生12人,，女生8人。孩子們的年齡大概都在四歲半到五歲半之間。周寄1人,，日寄18人,，走讀1人。孩子們都是新生,，我對孩子還不是很了解，為了更好的對他們進(jìn)行教育教學(xué)工作。第一周我主要了解孩子的個人行為習(xí)慣,，性格，家庭情況等,。幫助他們培養(yǎng)各種良好習(xí)慣奠定基礎(chǔ),。

（1）制定“好習(xí)慣從我做起”的本月好習(xí)慣計劃，給予孩子足夠的空間,，讓孩子盡情發(fā)揮,，暢所欲言，與老師共同制定出最適合的班級常規(guī)制度,。

九月好習(xí)慣：養(yǎng)成教育：積極主動向他人問好,、與伙伴友好相處

十月好習(xí)慣：養(yǎng)成教育：自覺喝水、互相關(guān)愛,、學(xué)會傾聽

十一月好習(xí)慣：養(yǎng)成教育：勤洗手,、自覺更換衣服，不挑食不偏食,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,。

十二月好習(xí)慣：養(yǎng)成教育：愛勞動、愛集體,，培養(yǎng)責(zé)任意識

（2）創(chuàng)設(shè)“紅花欄”,，包括笑臉、紅花等,，本學(xué)期將利用這些貼貼定期或隨時給有進(jìn)步,、表現(xiàn)突出的學(xué)生有針對性地鼓勵,，讓家長與孩子都能一目了然的知道自己的不足與進(jìn)步，讓孩子在平等,、愉悅的環(huán)境中你追我趕,，奮勇爭先，讓每個孩子的個性得到充分的張揚,，營造出班級積極向上的班風(fēng)班貌,。

1．安排班級活動。根據(jù)學(xué)校德育工作安排,，引導(dǎo)少年學(xué)生開展各項實踐活動,。活動之前要制定好計劃,，明確活動要求,，設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),。與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,。

2．營造健康向上的班級氛圍,。根據(jù)學(xué)生的年齡特點，努力營造平等,、圍結(jié),、和諧、進(jìn)取的班級氛圍,。

（1）布置適合學(xué)前班兒童特點的教室環(huán)境,。

（2）讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

3．指導(dǎo)培養(yǎng)小班干部,。班干部是班主任老師的左右手。要認(rèn)真選拔班干部,，同時要精心培養(yǎng)班干部,。第一，幫助小干部樹立威信,；第二,，鼓勵班干部大膽工作,，指點他們工作方法；第三,，嚴(yán)格要求班干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,。

1、經(jīng)常聯(lián)系學(xué)生家庭,，密切結(jié)合社會,、家庭對學(xué)校進(jìn)行“三結(jié)合”教育；2,、注重學(xué)生在校文化教育,，密切各科任教師的關(guān)系，形成良好的教育體系,。

3,、做好衛(wèi)生消毒工作，防止傳染病流行,。

4、對幼兒進(jìn)行安全教育,，掌握一些基本的安全常識,，避免出現(xiàn)安全事故。

總之,，在這個學(xué)期里,，我們將共同努力，同心協(xié)力,，一起把本班的班級工作做好,，力求完美，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，同時為孩子入小學(xué)打下堅定的基礎(chǔ),！

班主任下半年個人工作計劃1500字左右 班主任下半年工作計劃活動安排表篇四

一、背景分析

經(jīng)過上學(xué)期的努力,，班級在各方面取得了較大的進(jìn)步,。一學(xué)期來，學(xué)生熟悉了高中班這個新的集體,，熟悉了我這個班主任,。同時，作為剛接手這個班的班主任,，我也了解了這個集體,。管理班集體是一個連續(xù)的過程,，而中二對于很多同學(xué)來說，是一個比較關(guān)鍵的時期,。為了讓學(xué)生在本階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,，學(xué)會自我管理，樹立明確的人生目標(biāo),，力爭更高更快地發(fā)展自己,，為中三沖刺奠基，我擬訂班級工作計劃如下,。

繼續(xù)加強班級建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識。對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、誠實守信教育,、心理健康教育。把安全教育放在班主任工作的首位,，創(chuàng)建平安,、衛(wèi)生、文明,、和諧的班級,。提高大課間活動和課外活動的質(zhì)量，提升學(xué)生的身心健康和體育運動技能水平,。在這前提下,，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和自信心，爭取學(xué)生學(xué)習(xí)成績的跨越式進(jìn)步,。

全班共有學(xué)生24人,，其中有男生4人，女生20人,。班上男學(xué)生比較少,，要面對學(xué)習(xí)自覺性差的問題卻很多；女生較多,，思想情緒問題也很多,，需要更多的關(guān)愛。全班總平均成績與其他同類班相差較大,，臨界生和后進(jìn)生幅度大,。

1、配合學(xué)校政教處抓好德育常規(guī)工作,，及時解決學(xué)生當(dāng)中出現(xiàn)的問題,。

（1）儀容儀表問題：從頭到腳，一些列整頓，必須符合中學(xué)生身份要求,。

（2）考勤：遲到,、早退、曠課管理的常態(tài)化,。

（3）紀(jì)律：沒有軌跡不成方圓,，沒有紀(jì)律何談成績。

①課堂紀(jì)律方面,，上課睡覺,，玩后手機，看與當(dāng)課無關(guān)的書記,，講話,，打鬧，起哄,，吃東西,，走動等等。

②考試紀(jì)律：整頓考風(fēng),，樹立誠信考試意識,，做到零容忍。

③室外課堂紀(jì)律：落實好專人考勤制度,，對于不按時參加室外活動的,，影響室外活動的任何人見一次教育一次，屢教不改者,，登記備案,。

④宿舍紀(jì)律：堅決依照本校內(nèi)宿生管理條例進(jìn)行，嚴(yán)格執(zhí)行好請假制度,，防范虛假請假或者冒名頂替簽名等情況發(fā)生。

⑤早讀紀(jì)律：不允許在早讀期間吃早餐,，或者不配合課代表的領(lǐng)讀工作,，對于不開口讀書或者精神狀態(tài)欠佳的學(xué)生，給以批評教育直至請家長到校協(xié)助教育,，仍不見改進(jìn)的,，備案。

⑥作業(yè)方面：發(fā)現(xiàn)有抄襲作業(yè)現(xiàn)象的學(xué)生,，協(xié)助科任教師進(jìn)行教育,，長期發(fā)生的，通報家長,，責(zé)令停晚修處理,，直到備案。

2、抓緊時間進(jìn)行班干部改選工作,，選拔一批愿意為班級服務(wù)的學(xué)生,，進(jìn)行前期培訓(xùn)，逐步培養(yǎng)他們自主管理和班級管理的意識和方法技巧,，為班級各項工作的順利開展提供人才保障和支撐,。同時，認(rèn)真督促班委記錄好班級日志,，班級日志既是對班級日常事務(wù)的記錄也是今后學(xué)生評優(yōu),，評先的主要依據(jù)。積極發(fā)揮班干的作用,。有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,，提高班干部的工作能力和群眾威信；有目的地讓團干部主持班會課,，提高全體團員的團員意識,，提高班集體的凝聚力。并且希望在他們的帶動下,，加強學(xué)生的自我管理,。增強自律性，提高自我約束力,，形成良好的班風(fēng),。

3、樹立良好班風(fēng),，積極開展系列針對性較強的主題班會課,。

班主任下半年個人工作計劃1500字左右 班主任下半年工作計劃活動安排表篇五

一、學(xué)生管理

1,、抓好常規(guī)管理,，實行班委責(zé)任制，量化管理,。

(1)常規(guī)管理主要包括：

第一項遲到,，早退，曠課,，外出(不請假隨意離開課堂,、出校上網(wǎng)等)，午休晚休秩序,。

第二項課堂紀(jì)律,。

第三項兩操，體育課,，校服,，胸卡,。

第四項衛(wèi)生(教室、宿舍),。

第五項帶手機,，非正常交往，打架,，安全,，突發(fā)事件。

(2)分工如下：

班主任：全盤負(fù)責(zé),。勤轉(zhuǎn),，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,。

班長：負(fù)責(zé)教室以外活動區(qū)域?qū)W生的管理與協(xié)調(diào),，并主抓第五項。

副班長：負(fù)責(zé)教室以內(nèi)活動區(qū)域?qū)W生的管理與協(xié)調(diào),，并主抓第二項,。

值日班長：主抓第一項，并連同其他班委(包括班主任)交上來的違紀(jì)和好人好事記錄及時整理在日志上,。

體委：主抓第三項,。

勞委：主抓第四項。

團支書：協(xié)助班長和副班長,，并做好本職工作,。

其他班委：做好本職工作。

各班委要切實負(fù)起責(zé)任,，管理到位,。同時做好違紀(jì)和好人好事記錄并及時交值日班長。各班委既要明確分工又要講究協(xié)作,。班長負(fù)責(zé)班委間的總協(xié)調(diào),，并協(xié)助班主任做好各方面的管理工作。

(3)量化管理：

日志每周由周日值日班長上交班主任,，班主任把記錄重新登記在相應(yīng)同學(xué)的《成長記錄卡》上,，并按照《20xx級6班量化管理細(xì)則》對相關(guān)同學(xué)及時進(jìn)行獎懲。

2,、加強心理疏導(dǎo)，為學(xué)習(xí)保駕護(hù)航,。

進(jìn)入高三,，就意味著離高考更近了。學(xué)生學(xué)習(xí)壓力驟然加大,，如若再遇到些挫折,，可能就會出現(xiàn)失眠、抑郁等心理問題。所以加強心理疏導(dǎo),，避免出現(xiàn)這些問題或把問題消滅在萌芽狀態(tài)就顯得尤為關(guān)鍵,。

(1)多與學(xué)生交流。通過各種渠道了解學(xué)生,，發(fā)現(xiàn)問題及時通過個別談話等方式為他們排憂解難,。

(2)多與學(xué)生家長交流。一是通過打電話;二是把學(xué)生的《成長記錄卡》作為班主任和家長交流的重要工具,，每次放假讓學(xué)生把卡帶給家長,，家長根據(jù)學(xué)生在校的階段表現(xiàn)和班主任評語，輔助疏導(dǎo)和督促,。

(3)適當(dāng)開展豐富多彩的課外活動,。比如找一些娛樂搞笑又富有教育意義的視頻或影視節(jié)目(如央視《開學(xué)第一課》)讓學(xué)生觀看。還要繼續(xù)發(fā)揮班級課余活動組的職能作用,，精心組織一些課外活動,，這一點上學(xué)期做得很好。通過這些活動,，一方面能緩解學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力,，另一方面能使學(xué)生受到教育，寓教于樂,。

(4)開好主題班會,。針對不同階段學(xué)生產(chǎn)生的不同心理問題，精心組織,，開好主題班會,。

2、加強班級文化建設(shè),，創(chuàng)造溫馨學(xué)習(xí)環(huán)境,。

在原有文化基礎(chǔ)上，再開辟“全家?！?、“我的理想”、“心靈絮語”,、“名校介紹”四個板塊,，并在講桌上放置一盆吊蘭花。

1,、確立20xx年高考班級目標(biāo),。

班級現(xiàn)有學(xué)生57人，其中文化課生40人,，藝體生17人,。40名文化課生本科線(20xx年是528分)以上要達(dá)到30人,，其中重點上線(20xx年是580分)要突破10人，500分以上要達(dá)到35人,，其余5名同學(xué)總成績要上450分,。17名藝體考生實際錄取要達(dá)到15人。也就是說加上藝體二本以上要達(dá)到45人,。每名同學(xué)根據(jù)班級目標(biāo)確立個人的目標(biāo),。完成目標(biāo)可謂任重而道遠(yuǎn)，但只有有了目標(biāo)才有動力,，讓每一名同學(xué)堅信沒有比人更高的山?jīng)]有比腳更長的路,，只要頑強拼搏，竭盡全力,，一切皆有可能!

2,、重新劃分學(xué)習(xí)小組。

班級現(xiàn)在的學(xué)習(xí)小組之間存在著學(xué)習(xí)成績極不平衡現(xiàn)象,，雖說這樣涌現(xiàn)了一批尖子生,。但根據(jù)現(xiàn)在的高考形式，必須擴大覆蓋面,，使更多的后進(jìn)生趕上來,。根據(jù)高二期末和高三第一次考試，將學(xué)生成績綜合排名并按名次編號,，然后把學(xué)生按名次分成六檔(第一檔至第五檔各10人,，第六檔7人)，第一檔10人為種子,，采取世界杯抽簽的辦法依次進(jìn)行“組號→組員”抽取,，最終形成新的10個小組。按1到10組蛇形排桌,，座位不合理的同檔生之間進(jìn)行調(diào)整,，這一過程在班級內(nèi)公開進(jìn)行。組內(nèi)成員要互幫互助,，通力合作,，共同進(jìn)步。同時引入新的評價機制進(jìn)行激勵,。(該項已于9月5日完成)

3,、重點抓好“兩生——邊緣生、藝體生”的學(xué)習(xí),。

班主任下半年個人工作計劃1500字左右 班主任下半年工作計劃活動安排表篇六

九年級是關(guān)鍵的一年,，為了讓學(xué)生能夠考上理想的高中，本學(xué)期我將不遺余力的做好我的本職工作,，不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生家長的重托,。在積極落實學(xué)校德育工作和做好常規(guī)工作的基礎(chǔ)上，根據(jù)本班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,，制定本工作計劃,。

1、認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度,，嚴(yán)格要求學(xué)生,，為提高學(xué)習(xí)成績打下堅實的基礎(chǔ)。

2,、全面了解學(xué)生,，努力幫助學(xué)生克服學(xué)習(xí)和生活上的困難，學(xué)會學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。

3、積極調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和培養(yǎng)良好的競爭意識,，努力形成扎實,，競爭，拼搏,，進(jìn)取的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。

4,、協(xié)調(diào)各科學(xué)習(xí)安排,，平衡各科發(fā)展，幫助學(xué)生全面提高成績,。

5,、使得每位學(xué)生的心理都能健康發(fā)展，以平常心去對待生活中的人和事,。

1,、加強班風(fēng)建設(shè)

（1）加強思想教育，提高思想覺悟水準(zhǔn),。思想是行動的先驅(qū),。為提高學(xué)生的思想素質(zhì)應(yīng)對畢業(yè)班學(xué)習(xí)，對學(xué)生的思想教育主要從以下幾個方面進(jìn)行：

理想教育-----確定學(xué)習(xí)的具體目標(biāo),，人生的大目標(biāo),。

態(tài)度教育-----敢于吃苦，敢于拼搏（通過學(xué)習(xí)我校往屆畢業(yè)生的優(yōu)秀事例,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的主動性與積極性）,。

典型教育-----向好學(xué)生學(xué)習(xí)，向第一看齊

信心教育-----相信自己一定能行,，為自己的人生作最后的拼搏,。

（2）加強規(guī)范訓(xùn)練,，即讓學(xué)生養(yǎng)成：

一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度。教育學(xué)生每頁書都要認(rèn)認(rèn)真真地讀,，每節(jié)課都要認(rèn)認(rèn)真真地聽,，每道題都要認(rèn)認(rèn)真真地做，每個錯題要認(rèn)認(rèn)真真地改,。一滴不漏的學(xué)習(xí)要求,。培養(yǎng)學(xué)生互幫互學(xué)，凡是學(xué)過的知識都應(yīng)該會,，凡是做過的題都應(yīng)該對,，凡是要求記住的都應(yīng)該牢記在心。努力做到五清：堂堂清,、日日清,、周周清、月月清,。不留疑點,，不留死角，切實打好基礎(chǔ),。始終如一的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)，不僅堅持一周,、一月,、一學(xué)期，以至一直堅持下去,，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)應(yīng)始終如一,。

（3）安排班級活動

根據(jù)學(xué)校德育工作安排，引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,，如主題班,、團活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,。

（4）營造向上氛圍

制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級,、小組取個新名字等,。讓學(xué)生參與班級管理，培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識，提供顯示學(xué)生才華的機會,，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

（5）指導(dǎo)培養(yǎng)干部

定期召開班干部會議，大力開展經(jīng)驗交流和思想教育活動,，培養(yǎng)班干部的服務(wù)意識,、管理意識和奉獻(xiàn)精神，激發(fā)其工作熱情,，提高其工作水平,，促使其更好的發(fā)揮班級工作中的核心作用，當(dāng)好班主任的得力助手,。分工明確,、各負(fù)其責(zé)，對班內(nèi)的各項事務(wù)明確分配到人,。

2,、營造備考氛圍

（1）利用好班級晨會的時間，設(shè)計不同階段的演講主題,，“感受初三”,、“愛上初三”、“贏得初三”等,，既給學(xué)生吐露心聲的機會,，又在班級形成一個良好的備考輿論氛圍，起到學(xué)生自我教育的作用,。

（2）在不同階段精心設(shè)計班會,，切實起到對學(xué)生加油鼓勁的作用。如開學(xué)初結(jié)合上期考試成績分析,，“擂響初三的戰(zhàn)鼓”……幫助學(xué)生盡早進(jìn)入緊張的備考狀態(tài),。

3、確保四項重點

（1）加強班級管理,，

班主任和課任教師統(tǒng)一思想,，統(tǒng)一認(rèn)識，有長計劃,、短安排,，扎扎實實開展好各自教學(xué)工作,。開學(xué)初召開一次課任教師座談會，商議討論本學(xué)期的工作重點和要解決的問題,，做到月月有目標(biāo),，科科有對策。同時,，開好每周一次的主題班會,。要讓學(xué)生成為班會的主人，各抒己見,，暢所欲言地提出班級一周出現(xiàn)的問題,，并暢談解決問題的措施，讓下周工作有一個好的開端,。班主任也要預(yù)先想好班會的主題,，掌握好表揚與批評的尺度，使班會在一個良好的氛圍中進(jìn)行,。

（2）協(xié)助各課任教師做好班級及學(xué)生思想工作,。

班級工作要細(xì)化到每一個人，細(xì)心到每一次考試,，對重點學(xué)生要多談心,、多指導(dǎo)，對后進(jìn)生多關(guān)心,、多鼓勵,。利用多種方式方法充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生的潛力得到最大的發(fā)揮,。同時強調(diào)學(xué)生間開展互幫互學(xué)活動,，成立學(xué)習(xí)小組，開展一幫一活動,，促進(jìn)班級整體水平的提高,，讓學(xué)生“合作”中學(xué)習(xí)，在“競爭”中提高,。

（3）重點抓好兩類學(xué)生,。鼓勵尖子生超前學(xué)，多點撥,，激勵他們將來取得更好的成績,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會，帶動全班共同進(jìn)步,；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生。最終,，使班級形成整體優(yōu)勢,。

（4）加強家校聯(lián)系，與家長聯(lián)手給孩子一個美好的明天,。

結(jié)合期中,、期末考試成績，針對學(xué)生的現(xiàn)狀,，與家長共同探討解決問題的方法,，并對下一步工作做好安排，盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。平時,，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時與家長溝通,，使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),。充分發(fā)揮家庭教育這個重要力量，做好學(xué)生思想工作,。

作為班主任,，自己更要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學(xué)理念,，掌握班主任工作的藝術(shù),，在學(xué)校政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下，全面貫徹執(zhí)行素質(zhì)教育,，實施愛的教育,，為學(xué)生的發(fā)展和健康成長創(chuàng)造良好的環(huán)境氛圍。

小學(xué)班主任工作計劃 | 初中班主任工作計劃 | 高中班主任工作計劃 | 大學(xué)班主任工作計劃

班主任下半年個人工作計劃1500字左右 班主任下半年工作計劃活動安排表篇七

來到高中教學(xué),，我不僅僅是一名教師,，還是一名高中班主任，資歷尚淺的我擔(dān)當(dāng)班主任實在是有些吃力,，不過我相信學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是對我的器重,，我的學(xué)生對我也很寬容，所以我工作起來壓力也不是很大,。但是我不會容忍我工作不好,，我會努力工作，特別制定本學(xué)期工作計劃：

1.班風(fēng)尚未完全形成，班干威信不足,，晚自習(xí)紀(jì)律較差,。

2.班級總體紀(jì)律情況較好，活動較為積極,，在軍訓(xùn)期間表現(xiàn)較佳,，獲得教師的好評。

3.陽光生總體表現(xiàn)較好,，但是一些高價生學(xué)習(xí)勁頭不足,，上課喜歡睡覺。

4.部分學(xué)生還未完全適應(yīng)高中生活,，自理能力較差,，男生生活表現(xiàn)有些懶散。

1.對于以上工作均無成效的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)膫€別教育,。

2.召開班干會議,，擬定清潔值日表和晚自習(xí)班干值班表，制定,、解釋關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定,。

3.每天下班監(jiān)督學(xué)生早操、課間操,、眼保健操和晚自習(xí)等,，對違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行教育。

4.配合近期出現(xiàn)的各種學(xué)習(xí),、生活問題組織主題班會活動,。

盡快建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和一整套較為系統(tǒng)有效的班級管理制度,，使學(xué)生的生活,、學(xué)習(xí)規(guī)律化，盡快投入到高中的學(xué)習(xí)中來,。

建立班干值日負(fù)責(zé)制,，制定關(guān)于晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定，規(guī)范教室和宿舍值日輪班,，配合班主任,、生活老師和班干的監(jiān)督表率，促進(jìn)全班學(xué)生形成自覺,、互助的學(xué)習(xí)氛圍,。

具體安排（周次、內(nèi)容）：

第一到第四周：

1.掌握班級大體情況,，周末已經(jīng)能夠記住三分之二的學(xué)生名字和相貌,，與班干基本熟識,。

2.和學(xué)生熟悉并建立良好的關(guān)系，基本掌握班級的情況和主要問題,。

3.發(fā)放晚自習(xí)紀(jì)律調(diào)查表,，根據(jù)調(diào)查情況制定晚自習(xí)紀(jì)律的規(guī)定。

4.召開班干會議,，對班干的分工和職責(zé)進(jìn)行指示,。

第五到第九周：

1.全面接手班主任工作，包括下班,、查房,、批改新聞等。

2.編排詳細(xì)的值日生表,，監(jiān)督他們完成值日,。

3.配合課任教師做好晚自習(xí)的紀(jì)律監(jiān)督和維持工作。

第十到十三周：

1.在原有班主任的常規(guī)工作上與生活老師,、課任老師達(dá)成協(xié)調(diào),，互相配合。

2.重點整頓宿舍內(nèi)務(wù),，結(jié)合個別教育對上課時常遲到,、睡覺的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。

3.做好月考前的學(xué)生心理調(diào)試,，緩解其緊張情緒。

第十四到二十周：

1.加強監(jiān)督,，防止學(xué)生由于假期的影響而出現(xiàn)懈怠的情緒,，維持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)風(fēng)氣，使其盡快投入進(jìn)學(xué)習(xí)活動中,。

2.開展主題班會活動,，對月考進(jìn)行反思和總結(jié)，對學(xué)生開學(xué)一個月的學(xué)習(xí),、生活情況進(jìn)行討論,，制定本學(xué)期余下時間的學(xué)習(xí)計劃。

3.進(jìn)行校運會前的訓(xùn)練,、動員活動,，鼓勵學(xué)生踴躍參加，對入場式和運動員進(jìn)行訓(xùn)練,。

第二十周到二十二周：

1.對校運會前期的工作進(jìn)行鞏固,，安排學(xué)生的具體任務(wù)。

2.做好班主任的交接工作,，為離校做好準(zhǔn)備,。

本學(xué)期我的工作任務(wù)并不是很重,，因為我的班級并不是畢業(yè)班，所以我還有很多時間來幫助學(xué)生慢慢的適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活,，我相信憑借我的努力,，我會帶好我們這個班級的。只要努力,，那么就會成功,！

班主任下半年個人工作計劃1500字左右 班主任下半年工作計劃活動安排表篇八

一、指導(dǎo)思想

以“三個代表”的重要思想為指導(dǎo),，配合學(xué)校工作,，以德育為首，以復(fù)習(xí)教學(xué)為中心,，加強前途理想教育,，創(chuàng)建良好的班風(fēng)，為初三升學(xué)考試服務(wù),。

本班共有學(xué)生60人,，男生20人，女生40人,。由于本班是全校的集優(yōu)班,，學(xué)生基礎(chǔ)相比別班好。紀(jì)律自覺性較強,，班干部相當(dāng)?shù)昧?。學(xué)習(xí)上較為勤奮，但班上存在的缺點也相當(dāng)明顯,。首先是學(xué)習(xí)上勤奮有余,，靈活不足，學(xué)習(xí)缺方法;其次,，大部分同學(xué)不好活動,，成天埋頭苦學(xué)，效率不高,，要加強文體活動放松大腦;再次是學(xué)生在學(xué)習(xí)上競爭上出現(xiàn)嫉妒,，自我封閉現(xiàn)象，不利于集體共同提高,，有待疏導(dǎo),。

今學(xué)期要發(fā)揚優(yōu)點，更要克服不足,，引導(dǎo)全班爭分奪秒,，努力拼博，爭取在2002年6月份的升學(xué)統(tǒng)考中取得理想成績,。達(dá)到升學(xué)率100%,，爭取有15人考上重點班(增中),。

1.加強學(xué)生前途理想教育，樹立明確的奮斗目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力,。

2.及時了解掌握學(xué)生的思想動向及時排除障礙，引導(dǎo)學(xué)生向有利升學(xué)的方向發(fā)展,。

3.加強學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，及加強課余活動，使學(xué)生有張有弛地學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)效率,。

1.做好學(xué)生思想引導(dǎo)，使學(xué)生能安心復(fù)習(xí),，迎接中考,。

2.組織培養(yǎng)好班干部，放手讓班干部自我管理,。明確分工,，各自為責(zé)。每周自行班會小結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題,，處理問題。

3.加強對學(xué)生的前途理想教育,，為他們選好奮斗目標(biāo),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動力。

4.加強尊師守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)和安全教育,。

5.認(rèn)真做好“抓優(yōu)扶差”工作，抓好尖子生和后進(jìn)生的學(xué)習(xí),，各方關(guān)懷他們。

6.開展各種學(xué)習(xí)方法探討,，談學(xué)習(xí)心得,，加強學(xué)法指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效率,。

7.抓好紀(jì)律,、日常行為規(guī)范工作，保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,，并養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,。

8.組織一系列的文體活動，放松學(xué)生頭腦,，勞逸結(jié)合,。體育委員定計劃,，利用周六下午放學(xué)時間，如籃球賽,、足球賽,、乒乓球賽、拔河比賽,、集體大合唱等,，每周一次。

總之,，本學(xué)期以升學(xué)為中心,，做好學(xué)生的心理指導(dǎo)工作，為營造良好氛圍,，全力迎接升學(xué)考試,。

班主任下半年個人工作計劃1500字左右 班主任下半年工作計劃活動安排表篇九

大班是有效銜接的重要環(huán)節(jié)，但是很多孩子,，包括家長都無法一時間轉(zhuǎn)變思想和概念,，依然按照中班大班的思想來帶孩子。所以有許多孩子在暑期一個月的時間還沒有養(yǎng)成良好的上學(xué)上課習(xí)慣,。隨便下位,，隨便講話，坐不住等情況時有發(fā)生,。根據(jù)此特點,，作為班主任，我每天早晨先講常規(guī),。早晨來了讓自己自己交作業(yè),，自己搬椅子，安靜的等待吃早飯,，吃飯不講話,，飯后自己整理桌子，不浪費糧食,。訓(xùn)練孩子離開自己的座位時把椅子推進(jìn)桌子下邊,，這樣比較安全。訓(xùn)練孩子有序的端飯,，有序的搭椅子,，講話之前先舉手。上樓睡覺要排隊上下樓,。進(jìn)入睡室不講話等,。常規(guī)教育有助于日后教學(xué)工作的開展。孩子在習(xí)慣每天什么時間做什么事情之后,，也會適應(yīng)幼兒園生活,，并且產(chǎn)生安全感,。

關(guān)注孩子的舉動，心里變化,，身體狀況,，即使做好溝通，與孩子親近,，讓孩子熱愛老師,，依賴?yán)蠋煟瑫r又聽從老師安排,。

每天發(fā)校信通,，告知家長當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容以及當(dāng)日作業(yè)。以便家長在家對孩子進(jìn)行輔導(dǎo),。每日在早晨和放學(xué)的時間與家長溝通,。給孩子一個客觀評價。有個別孩子的突出行為,，要與家長進(jìn)行深入溝通,。做好保育工作，認(rèn)真上課,，讓家長對幼兒園放心,。

營造健康向上的班風(fēng)。制定班級公約,、形成良好班風(fēng),。避免孩子形成攀比心里，形成不比吃不比穿,，只比學(xué)習(xí)的好風(fēng)氣,。

大班孩子年齡偏大，好動是其特點,。無論男生女生,，都是活潑好動。因其性格特點差異,，孩子之間不可避免的會發(fā)生摩擦,。我們班到處是課桌板凳，活動空間幾乎為零,，安全隱患比比皆是，一不留神就會造成傷害,。