隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,，報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的,。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報(bào)告。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

科室主任述職報(bào)告開(kāi)頭 醫(yī)院科室主任述職報(bào)告篇一

上午好,！

擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年時(shí)間了,。在這兩年的時(shí)間里，在大家的支持下,，我漸漸適應(yīng)了新的工作要求,，并逐步認(rèn)識(shí)到，教科研工作是學(xué)校的重要工作,，要干好這項(xiàng)工作，必須要用心去做事,、努力去做事,。在剛剛結(jié)束的一個(gè)學(xué)年里，我擔(dān)任學(xué)?？蒲惺抑魅?，任教八年級(jí)兩個(gè)班的物理，一年來(lái)我本著對(duì)工作的負(fù)責(zé)任態(tài)度，恪盡職守,，竭盡所能地做好該做的事情,。工作上能夠做到盡早思考，盡早安排,，細(xì)致實(shí)施?，F(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào)，請(qǐng)各位批評(píng)指正,。

一,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和教科室工作計(jì)劃，堅(jiān)定不移地貫徹上級(jí)部門和學(xué)校的教科研精神,，發(fā)揮教研在教學(xué)中的引導(dǎo)作用,。

二、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé),。一學(xué)年來(lái)我能積極參與到教學(xué)管理中來(lái),，平時(shí)的值日當(dāng)天能做到按時(shí)到崗，不中途離崗,，積極履行教學(xué)管理職責(zé) ,。

三、配合校長(zhǎng)室的工作,，深入推進(jìn)適合我校教學(xué)實(shí)際的活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式。為了使我校的活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式在實(shí)際操作中更加規(guī)范可行,，12年秋學(xué)期在校長(zhǎng)室的安排下我組織了各個(gè)學(xué)科的教研組長(zhǎng)結(jié)合本學(xué)科的教學(xué)實(shí)際制定了各個(gè)學(xué)科的活動(dòng)單導(dǎo)學(xué)模式,，使各個(gè)老師在教學(xué)時(shí)有“章”可依，提高了課堂教學(xué)的規(guī)范性,，為切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量提供了重要保障,。

四、為了切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性,，發(fā)揮教科研在教學(xué)過(guò)程中的引領(lǐng)作用,，20xx-2013學(xué)年教科室精心組織安排了一系列的公開(kāi)課，通過(guò)這些公開(kāi)課有效地促進(jìn)了老師們教科研水平的提高,，促進(jìn)了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的整體提升,。20xx年秋學(xué)期開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課有常規(guī)公開(kāi)課，七,、八,、九年級(jí)的同題會(huì)課 ，有效課堂人人達(dá)標(biāo)課,；20xx年春學(xué)期開(kāi)設(shè)的公開(kāi)課有九年級(jí)常規(guī)公開(kāi)課,，七,、八年級(jí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),，八年級(jí)物理的同題會(huì)課。這些公開(kāi)課參與上課的老師多,、教學(xué)質(zhì)量高,，覆蓋面廣，有些老師一學(xué)期上了3次公開(kāi)課,，參與評(píng)課的人數(shù)也很多,，通過(guò)這些公開(kāi)課切實(shí)提高了我校教科研工作的實(shí)效性。

五,、引導(dǎo)老師積極投入到課題研究中來(lái),。這一學(xué)年來(lái)教科室宣傳與組織了許多課題的申報(bào)，如區(qū)教育學(xué)會(huì)“精彩一課行動(dòng)”課題申報(bào),、區(qū)教研室有效教學(xué)方面的課題申報(bào)等等,，許多老師積極申報(bào)，成功獲得立項(xiàng),。截止目前為止我校獲得市,、區(qū)級(jí)課題立項(xiàng)的有十幾個(gè)，當(dāng)然課題申報(bào)僅僅是課題研究的一個(gè)組成部分,，后期還有許多事情要做,，如中期評(píng)估、最后的結(jié)題等等,，當(dāng)然這些事情都需要學(xué)校層面的關(guān)心與支持,。另外這一學(xué)年以來(lái)教科室也積極組織了許多市、區(qū)級(jí)的論文評(píng)選,，許多老師在評(píng)選中都獲了獎(jiǎng),，可能是級(jí)別的原因許多老師參與的激情不是太高，其實(shí)多寫論文對(duì)于提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)是大有裨益的,。

六,、在做好教科室工作的同時(shí)，我還在努力做好兩個(gè)班的物理教學(xué)工作,。對(duì)于自己的教學(xué)工作我總是盡力去做好,，課前的備課、課堂上的授課,、課后的培優(yōu)補(bǔ)差,，都認(rèn)真去對(duì)待，力爭(zhēng)盡自己的努力讓學(xué)生滿意,，讓家長(zhǎng)滿意，也讓自己滿意。

以上是我這一年來(lái)所做的主要工作,，在以后的工作中,，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我的優(yōu)點(diǎn)，努力克服自身的不足,，采取切實(shí)有效的措施,，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí)，為各位老師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,。

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：為學(xué)校發(fā)展、老師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨,，推廣科研成果是教科室的工作職責(zé),，今后我將繼續(xù)努力，為我們學(xué)校發(fā)展多奉獻(xiàn)自己的一份力量,。謝謝大家 ,！

科室主任述職報(bào)告開(kāi)頭 醫(yī)院科室主任述職報(bào)告篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼已到20xx年年末,，回顧和總結(jié)這一年的各項(xiàng)工作,，在醫(yī)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助下，在全院各科室的大力支持與鼓勵(lì)下,，我嚴(yán)格按照領(lǐng)導(dǎo)所安排的工作,，立足本職崗位的所有職責(zé)，積極努力的工作,，努力學(xué)習(xí)并且熟悉業(yè)務(wù),，逐漸地完全融入到工作崗位中。下面我將對(duì)這一年的工作進(jìn)行述職,，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指證：

完成工作任務(wù),，嚴(yán)格按照信息系統(tǒng)管理人員職責(zé)要求：管理維護(hù)及指導(dǎo)使用醫(yī)院his系統(tǒng)，處理職工醫(yī)保,、居民醫(yī)保,、新農(nóng)合報(bào)賬問(wèn)題，熟練掌握計(jì)算機(jī)及其外部相關(guān)設(shè)備的日常操作,、使用,、維護(hù)工作，積極學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)方面的安全知識(shí)以保障醫(yī)院各種信息不被非法利用,，配合臨床及其它科室開(kāi)展相關(guān)工作,。

首先，在思想上要求進(jìn)步,，積極向黨組織靠攏,。

今年下半年,，我向院黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，經(jīng)支部同意參加了縣委組織部舉辦的入黨積極分子培訓(xùn),，通過(guò)培訓(xùn),，使我對(duì)黨有了新的認(rèn)識(shí)和更深層次的了解，更加堅(jiān)定了我入黨的決心,。

為了早日能成為組織的一員,，我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)和政策方針,，使自己在思想上和行動(dòng)上與黨中央的決策保持一致,，爭(zhēng)取早日入黨。除此以外,，我還認(rèn)真學(xué)習(xí)了員工手冊(cè),，牢固樹(shù)立了一切工作服務(wù)于臨床，以病人為中心,，以醫(yī)院利益為中心的思想,。針對(duì)自己的特殊崗位，認(rèn)真學(xué)習(xí)醫(yī)院有關(guān)文件精神,，深刻領(lǐng)會(huì),，把理論運(yùn)用到日常工作當(dāng)中去。

在工作方面,，我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),，依據(jù)崗位職責(zé)開(kāi)展日常工作，與同事一道保障后勤各部門計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)及臨床his系統(tǒng)的正常動(dòng)運(yùn)作,，及時(shí)地對(duì)醫(yī)院各科室的計(jì)算機(jī)及外部設(shè)備,、網(wǎng)絡(luò)相關(guān)設(shè)備進(jìn)行維護(hù)，積極配合各部門開(kāi)展日常的辦公相關(guān)工作,。

上半年,，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排，我去成都參加了“萬(wàn)網(wǎng)工程”機(jī)構(gòu)單位網(wǎng)站管理培訓(xùn),，培訓(xùn)回來(lái)后積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)和同事完成了我院的門戶網(wǎng)站建設(shè)工作,，在網(wǎng)站運(yùn)作和維護(hù)中，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成網(wǎng)站的各項(xiàng)工作,。

在醫(yī)院建設(shè)遠(yuǎn)程會(huì)診平臺(tái)時(shí),，我與同事一起在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，順利地完成了我院遠(yuǎn)程會(huì)診平臺(tái)的建設(shè),。在醫(yī)院his系統(tǒng)的升級(jí)和維護(hù)中,，我積極向同事和公司的.工程人員學(xué)習(xí)，努力熟悉醫(yī)院系統(tǒng)的各項(xiàng)功能,，主動(dòng)配合同事和工程人員完成了我院住院醫(yī)生站,、護(hù)士站及病案系統(tǒng)的升級(jí),。今年下半年，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)安排,，我去參加了市衛(wèi)生局主辦的xx市衛(wèi)生信息化建設(shè)管理人員培訓(xùn)班,，在培訓(xùn)中我認(rèn)真閱讀了培訓(xùn)資料，認(rèn)真地聽(tīng)取了培訓(xùn)老師的講解,。

通過(guò)這次培訓(xùn)我更加地了解了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)醫(yī)院信息化建設(shè)的重視以及國(guó)家的相關(guān)政策，對(duì)醫(yī)院涉及信息化的相關(guān)工作有了新的認(rèn)識(shí),。

培訓(xùn)回單位后,，我向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)了這次培訓(xùn)的相關(guān)情況，順利地完成了這次領(lǐng)導(dǎo)安排的培訓(xùn)工作,。

以上是我一年來(lái)工作和學(xué)習(xí)的主要情況,，這一年來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心下，在學(xué)習(xí)和工作方面有些進(jìn)步,，依然有很多不足,。如政治思想理論不豐富，缺少實(shí)踐;對(duì)醫(yī)院his系統(tǒng),、居民醫(yī)保,、職工醫(yī)保、新農(nóng)合系統(tǒng)還不是特別熟悉;專業(yè)知識(shí)還有欠缺;和臨床個(gè)別科室還缺少溝通等等,。在來(lái)年的工作生活中,，我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日入黨,，努力加強(qiáng)自己的專業(yè)水平,，熟悉業(yè)務(wù)，與各科室加強(qiáng)溝通,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的工作水平，爭(zhēng)取在工作上上一層臺(tái)階,。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

科室主任述職報(bào)告開(kāi)頭 醫(yī)院科室主任述職報(bào)告篇三

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：

下午好！

我向各位述職的題目是：立足本職,，開(kāi)拓創(chuàng)新,。 20xx年9月，我由川青初中調(diào)至臨澤初中工作,，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對(duì)我的信任,，聘任我擔(dān)任學(xué)校教科室副主任一職。一年來(lái),，在各位的支持和幫助下,，我漸漸適應(yīng)了新的工作環(huán)境?，F(xiàn)就本學(xué)年的崗位任職情況向大家作述職匯報(bào)，請(qǐng)各位批評(píng)指正,。

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)教科研,，教科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項(xiàng)工作,，必須付出努力,，我是這樣想的，也是這樣做的,。本學(xué)年中,，我們教科室正常開(kāi)展每周一次的教研活動(dòng)，加強(qiáng)考勤記載,，注重活動(dòng)實(shí)效,。配合鎮(zhèn)教育中心校，開(kāi)展了“教學(xué)片段比賽”,，掀起了濃厚的教研之風(fēng),。各學(xué)科教師都能夠團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同鉆研教材和大綱,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，形成了良好的教科研氛圍,。教師們的教學(xué)技藝在教研中不斷提高,，并取得了優(yōu)秀的成績(jī)。在上學(xué)期全市青年教師優(yōu)秀課評(píng)比活動(dòng)中,，我校取得了歷史以來(lái)最好的成績(jī),，萬(wàn)海濤老師獲得市一等獎(jiǎng)，胡啟梅,、張艷老師獲得市二等獎(jiǎng),，楊志祥老師獲得市三等獎(jiǎng)。

鼓勵(lì)老師及時(shí)總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，積極撰寫論文,，是我們教科室的一項(xiàng)重要工作。我們將各種論文評(píng)選通知張貼在學(xué)校櫥窗內(nèi),，并且通過(guò)“校訊通”平臺(tái)及時(shí)通知各位老師,。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，學(xué)校有多篇論文發(fā)表在國(guó)家級(jí),、省級(jí)刊物上,，有幾十篇論文在各級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。本學(xué)期，組織教師參加高郵市第二十次論文評(píng)選,，全校共有二十五篇論文參評(píng),。

我們通過(guò)《教科研簡(jiǎn)報(bào)》積極宣傳我校的教科研動(dòng)態(tài)，本學(xué)年共出了十期《教科研簡(jiǎn)報(bào)》,。同時(shí),，萬(wàn)海濤、楊金華等老師也通過(guò)《高郵教育》電子周刊大力宣傳我校的教科研成果,。另外,，我們教科室還配合其他科室舉辦了青年教師沙龍、班主任沙龍,、“做幸福教師”等活動(dòng),，進(jìn)一步推進(jìn)了我校教科研工作的開(kāi)展，提高了我校的知名度,。20xx年3月，我校被高郵市教育局評(píng)為“教育科研工作考評(píng)先進(jìn)單位”,。

本學(xué)年,，根據(jù)學(xué)校的安排，我負(fù)責(zé)聯(lián)系物理學(xué)科,。作為九年級(jí)物理備課組長(zhǎng),，我能協(xié)同本組成員，開(kāi)展集體備課,，認(rèn)真編制導(dǎo)學(xué)案,，積極開(kāi)展同組之間的聽(tīng)課活動(dòng)。在全體物理老師的共同努力之下,，我校的物理教學(xué)質(zhì)量在原有基礎(chǔ)上有了明顯的提升,。

同時(shí)，我能注重加強(qiáng)自身的物理教學(xué),，認(rèn)真?zhèn)湔n,，努力上好每一節(jié)課，不斷總結(jié)反思,，與同組成員結(jié)對(duì)互助,，共同提升。

上學(xué)期,，由于薛校長(zhǎng)工作調(diào)動(dòng),，我接任了九（6）班班主任工作。在工作中,，我能虛心向優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí),，每天堅(jiān)持6點(diǎn)半之前到校，晚自習(xí)上之后離校,，抓好班級(jí)常規(guī)管理,，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。在今年的中考中，我們九（6）班錄取郵中6人,、一中3人,，這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)各位任課老師的辛勤勞動(dòng),，在此,，我向九（6）班的各位任課老師表示衷心的感謝,。四,、存在問(wèn)題與不足

1,、學(xué)校課題研究有待突破,。

2,、過(guò)程管理不夠細(xì)致,。

3,、自身的教科研能力有待進(jìn)一步提高,。

一年來(lái),，我收獲了許多,，關(guān)心和幫助，理解和支持,。借此述職機(jī)會(huì),，我向在座的各位送上我最誠(chéng)摯的感謝。在今后的工作中,，我將認(rèn)真總結(jié)反思,，立足本職崗位，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新,，與各位老師共同開(kāi)創(chuàng)我校教科研工作的新局面,。

謝謝大家!

科室主任述職報(bào)告開(kāi)頭 醫(yī)院科室主任述職報(bào)告篇四

回首本學(xué)期工作，我本著負(fù)責(zé)的事積極謀劃推進(jìn),，交辦的事按時(shí)高質(zhì)完成,，對(duì)自己負(fù)責(zé)的教科室工作、上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)一絲不茍,，用心履職,，在暑期和秋季學(xué)期做了以下工作。

1,、參與了xx年教師高級(jí)職稱的評(píng)審,，做好了教師高中初級(jí)職務(wù)申報(bào)的服務(wù)工作，尤其是中初級(jí)申報(bào)沒(méi)有遺漏教師（如：陳,、何,、楊）。

2、參與制定學(xué)校教師暑期集訓(xùn)方案,，參與組織了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和考試,。

3、對(duì)口市教育局教師管理科,，完成了國(guó)培,、省培計(jì)劃的申報(bào)，為外出培訓(xùn)的教師和國(guó)培,、省培活動(dòng)在我校的舉辦做了力所能及的服務(wù)工作,。

本學(xué)期我校有周、楊,、趙,、曾和我參加了“國(guó)培計(jì)劃”集中培訓(xùn)，有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、物理三個(gè)學(xué)科的33名教師參加了“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)，推薦了徐主任擔(dān)任“國(guó)培計(jì)劃”遠(yuǎn)程培訓(xùn)的指導(dǎo)教師,；周校長(zhǎng),、費(fèi)、杜主任參加了暑期湖北省農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程培訓(xùn),；數(shù)學(xué)、生物學(xué)科的12名教師在天門,、潛江參加了暑期新課標(biāo)新教材省級(jí)培訓(xùn),。

xx年暑期，為在我校舉行的英語(yǔ)學(xué)科新課標(biāo)新教材省級(jí)培訓(xùn)服務(wù),，xx年12月,，高規(guī)格地組織了“國(guó)培計(jì)劃——湖北省特級(jí)教師巡回講學(xué)項(xiàng)目講學(xué)點(diǎn)活動(dòng)”的啟動(dòng)儀式。

4,、立足學(xué)校實(shí)際,，參閱省市相關(guān)部門的工作要求和安排，謀劃教科室學(xué)年工作計(jì)劃,，積極與教研組長(zhǎng)溝通,，做好教研常規(guī)活動(dòng)過(guò)程管理，以“圖文并茂”的形式記錄學(xué)校教科研活動(dòng),，支持《二中教育》編輯,，濃厚教研氛圍，建設(shè)形神俱備的.教研文化,。

5,、全程組織“十月教科研月”活動(dòng)，在活動(dòng)中及時(shí)通過(guò)短信平臺(tái)發(fā)布活動(dòng)的進(jìn)展情況，在活動(dòng)結(jié)束后做實(shí)總結(jié)評(píng)比,，整個(gè)活動(dòng)有始有終,。

6、在周校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,，積極參與政治,、歷史學(xué)科組的聽(tīng)評(píng)課、教學(xué)研討活動(dòng),，履行管科職責(zé),。

10月15日，邀請(qǐng)市教科院歷史教研員,、九中歷史教師來(lái)校指導(dǎo),、交流、獻(xiàn)藝,。10月23日,，市教科院政治教研員來(lái)校指導(dǎo)左菲老師的展示課，接待陪同,。12月12,、13日，全程參與“國(guó)培計(jì)劃——xx省特級(jí)教師巡回講學(xué)項(xiàng)目講學(xué)點(diǎn)”政治學(xué)科的講學(xué)活動(dòng),。

7,、在鄒校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下，高質(zhì)量的通過(guò)了市教育局對(duì)學(xué)校xx年度教師隊(duì)伍建設(shè)工作的評(píng)估檢查,。

8、履行管理職責(zé),，按要求進(jìn)行安全排查,，周六全天在學(xué)校認(rèn)真值班,。

9,、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分配的其他工作,，協(xié)助做好中心工作，如：文化廣場(chǎng)宣傳欄任務(wù),，《xx周刊·教師節(jié)?？ǘ袑ｍ?yè)）》的完成,，義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設(shè)的完善等工作,。

教科室工作面向的主要是教師，我工作的質(zhì)量高低離不開(kāi)同志們的支持,，借此機(jī)會(huì),，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們教科室工作的支持,！

科室主任述職報(bào)告開(kāi)頭 醫(yī)院科室主任述職報(bào)告篇五

各位教職工：

下午好,！

光陰如箭,，日月如梭,。我從競(jìng)聘教科室負(fù)責(zé)人上崗至今已一年多時(shí)間過(guò)去了。根據(jù)學(xué)校教職工全員聘任方案實(shí)施細(xì)則的要求,，現(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作一簡(jiǎn)單的匯報(bào),。請(qǐng)各位批評(píng)指正,。

第一，加強(qiáng)課題引領(lǐng),，明確科研方向,。回歸課堂,、關(guān)注課堂是學(xué)校科研的基本原則,，也是我努力盡職的指導(dǎo)思想,。我校在“十五”市級(jí)規(guī)劃立項(xiàng)課題“新課程下提高教學(xué)有效性的策略研究”結(jié)題的基礎(chǔ)上，經(jīng)反復(fù)論證,，確定了以“課堂資源的開(kāi)發(fā)”作為學(xué)?！笆晃濉闭n題研究的切入點(diǎn)。通過(guò)課題引領(lǐng),，試圖營(yíng)造學(xué)校的科研氛圍,，教師能在課堂教學(xué)中放大教學(xué)資源，最大限度地發(fā)揮各種課堂資源在提高課堂教學(xué)效率中的作用,。課題立項(xiàng)之后,，全體課題組成員為課題的開(kāi)題論證做了大量的前期準(zhǔn)備工作。梅竹和董華兩位老師上了二節(jié)示范課,。我和朱文美老師利用去年暑假休息時(shí)間,，撰寫課題實(shí)施方案。開(kāi)學(xué)后,，又根據(jù)區(qū)教研室的會(huì)議精神要求,，對(duì)實(shí)施方案作了重新調(diào)整、補(bǔ)充,。課題論證會(huì)時(shí)的“方案”已幾易其稿,。同時(shí),，我查閱了大量的文獻(xiàn)資料，獨(dú)立完成了關(guān)于課堂資源開(kāi)發(fā)的理論綜述報(bào)告,。課題論證會(huì)專家認(rèn)為“該課題研究前期文獻(xiàn)資料的收集整理工作做得比較好,，所搜集資料具有較高的學(xué)習(xí)、參考價(jià)值,，并進(jìn)行了文獻(xiàn)資料的綜述,，綜述質(zhì)量較高”。專家組論證的最后結(jié)論是“該課題具有較高的研究?jī)r(jià)值,。課題研究帶有新課改的基本理念,，是新課程背景下課堂教學(xué)改革的一個(gè)重要方面。課題研究的視角定位有很強(qiáng)的針對(duì)性,，對(duì)于提高學(xué)生整體素質(zhì),、提高教師整體教學(xué)能力具有重要意義”。以“整合課堂資源,，集成效率優(yōu)勢(shì)”為題的理論綜述報(bào)告和課題實(shí)施方案已刊登在20xx年的校級(jí)論文集上,。同名的課題開(kāi)題論證會(huì)綜述報(bào)告由丁波老師主筆，經(jīng)過(guò)反復(fù)修改后以課量組的名義刊登在20xx年第二期《濱湖教育》上,。

第二,，完善科研制度，營(yíng)造科研氛圍,。制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,，也是教育現(xiàn)代化的基本要求。去年九月,，我在主持,、負(fù)責(zé)準(zhǔn)備我校創(chuàng)建省義務(wù)教育現(xiàn)代化學(xué)校的驗(yàn)收材料的過(guò)程中，先后制定了教科室工作職責(zé),、學(xué)校課題管理?xiàng)l例和學(xué)校教科研工作制度等三項(xiàng)教科研規(guī)章制度,，從此學(xué)校教科研工作少了一些彈性，多了一點(diǎn)剛性的東西,，真正做到了有章可依,，依章辦事。一年來(lái),，本人盡責(zé)履職,。每學(xué)期制定教科研工作計(jì)劃,，召開(kāi)課題組工作會(huì)議,，開(kāi)展理論學(xué)習(xí)，進(jìn)行專項(xiàng)課題的研討,。對(duì)校級(jí)課題進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo),。課題組教師明確各自的權(quán)利和義務(wù),，結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)。我一直認(rèn)為,，沒(méi)有教師參與的科研不是真科研,，沒(méi)有教師關(guān)注的課題不是好課題。教師的內(nèi)在需求才是學(xué)校教科研的生命力,。上學(xué)期,，學(xué)校專門創(chuàng)建了“立人教研講壇”。我在“講壇”上的發(fā)言,，只能是拋磚引玉,，為課題研究作宣傳發(fā)動(dòng)。梅竹,、朱光偉,、蔣重遠(yuǎn)三位老師就教師如何搞科研？復(fù)習(xí)反饋策略的知識(shí)遷移,、教學(xué)管理的厚度諸方面作了精彩演講,，一時(shí)引發(fā)了大家的熱議。實(shí)踐表明,，“立人教研講壇”是我校教科研本土化建設(shè)的一大創(chuàng)舉,。它為廣大教師交流教育教學(xué)心得提供了舞臺(tái)，最重要的是同事間平等的交流,，使大家有了思想上的碰撞,，學(xué)校有了一絲教科研的氛圍。此舉得到市,、區(qū)教科研專家的充分肯定,。

第三，注重反思養(yǎng)成,，推廣科研成果,。課堂教學(xué)是一個(gè)動(dòng)態(tài)過(guò)程，存在著諸多無(wú)法預(yù)知的因素,，蘊(yùn)藏著豐富的教學(xué)資源,。通過(guò)課后反思不但可以獲得許多寶貴經(jīng)驗(yàn)，以指導(dǎo)教學(xué),，而且反思過(guò)程又能有效地提高教學(xué)研究能力,。所以，教師養(yǎng)成反思習(xí)慣,，提高反思素養(yǎng)是我校課題研究的基本出發(fā)點(diǎn),。上學(xué)期老師們的讀書(shū)筆記和教學(xué)反思，給我提供了一次向你們學(xué)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì),。我驚喜地發(fā)現(xiàn),，不少教師的教學(xué)反思和課題論文已反映出作者的“課堂資源意識(shí)”和相應(yīng)的教學(xué)策略,。比如，陳明老師在“用心傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音”一文中認(rèn)為“教學(xué)的核心是師生關(guān)系”,，他認(rèn)為,，“理想的教育就是教育者用心靈在學(xué)生心靈中寫下心靈的詩(shī)篇”。董華老師在《亞非拉掠影》教學(xué)隨錄一文中這樣說(shuō)“我在器樂(lè)教學(xué)上實(shí)行的是因材施教的方法,，不在于學(xué)多少,，學(xué)多精，而在于感興趣”,。梅竹老師在“讓生成因預(yù)設(shè)而精彩”一文中認(rèn)為“要想把預(yù)設(shè)達(dá)到理想的境界,，必須處理好一節(jié)課的‘疏與密’、‘動(dòng)與靜’,、‘對(duì)與錯(cuò)’,、‘直與彎’、‘說(shuō)與寫’五個(gè)方面的關(guān)系”,。還有,，百志紅老師的“孩子們的心靈是透明的”觀點(diǎn)、朱文美老師“以自身長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成的專心做事的習(xí)慣”來(lái)薰陶學(xué)生的做法,、浦光老師強(qiáng)調(diào)語(yǔ)文老師要注意教學(xué)語(yǔ)言錘煉的要求,，等等。這些無(wú)一不是他們不斷反思的科研亮點(diǎn)和結(jié)晶,，值得大家好好學(xué)習(xí),。

推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。我本著服務(wù)教師,、服務(wù)教學(xué)的要求,，發(fā)布各類征文信息，上學(xué)期,，我選送的課題科研論文參加了各級(jí)各類論文的競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng),，取得了比較好的成績(jī)，學(xué)校獲得20xx年度江蘇省優(yōu)秀教育論文“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”榮譽(yù)稱號(hào),。

各位老師,，“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨，教科研活動(dòng)必須無(wú)條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù),。本學(xué)期是一個(gè)緊張的重要的考試學(xué)期,，從本學(xué)期行事歷上可以看出，一學(xué)期的考務(wù)是排得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。所以,，我們及時(shí)調(diào)整計(jì)劃，采用比較寬松的形式來(lái)進(jìn)行課題研究。在此,，希望能得到大家的理解和支持。水尚無(wú)波,，相蕩乃生漣漪,，石本無(wú)火，相擊而發(fā)靈光,。思維著的精神是地球上最美的花朵,。相信我們能在真誠(chéng)的互動(dòng)中不斷進(jìn)步，共同開(kāi)創(chuàng)我校教科研工作的新局面,。謝謝大家,。

科室主任述職報(bào)告開(kāi)頭 醫(yī)院科室主任述職報(bào)告篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好,！

我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)四年了,，但在這里向大家述職還是大姑娘坐轎,。在這四年的時(shí)間里,，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)幫助下,，老師們的支持下,，我漸漸適應(yīng)了教科室主任的工作,，并逐步認(rèn)識(shí)到，教育科研是學(xué)校的重要工作,，要干好這項(xiàng)工作,，必須付出努力，我是這樣想的，也是這樣做的,。四年來(lái)我本著對(duì)工作的熱愛(ài),，恪盡職守,，竭盡所能地做好該做的事,。作為一名學(xué)校中層干部，盡力成為校長(zhǎng)的好助手，為教師起到橋梁紐帶作用,。工作做到盡早思考,，盡早安排,，細(xì)致實(shí)施,，為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)為全體教師服務(wù)是我的工作準(zhǔn)則?，F(xiàn)把一學(xué)年來(lái)本人的崗位任職情況向大家作簡(jiǎn)單的匯報(bào),，請(qǐng)各位批評(píng)指正,。

根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的分工安排,，我負(fù)責(zé)教育科研工作和教師崗位培訓(xùn)工作,；配合教務(wù)處抓好教育教學(xué)工作,，制定教研計(jì)劃,，督促檢查,，開(kāi)展教育教學(xué)科研活動(dòng),；進(jìn)課堂聽(tīng)課，組織教學(xué)教法研究；負(fù)責(zé)教科研論文登記、存檔、參評(píng)選送和教師各級(jí)各類獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì),；聯(lián)系珠心算教學(xué)實(shí)驗(yàn)工作和聯(lián)系年級(jí)組工作,，兼管學(xué)校人事檔案工作，教師績(jī)效考核的統(tǒng)計(jì)和歸檔工作，同時(shí)還要完成學(xué)校和黨總支交給的各種公文材料的編輯工作。

我的述職報(bào)告分為德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面:

一、德

第一,、貫徹集體決定堅(jiān)決,。作為學(xué)校管理隊(duì)伍的一員，維護(hù)集體領(lǐng)導(dǎo)的形象,，堅(jiān)決貫徹統(tǒng)一研究的決定,。堅(jiān)持塑與自己身份相符的德，堅(jiān)持說(shuō)與自己身份相符的話,，堅(jiān)持做與自己身份相符的事,，堅(jiān)持個(gè)人服從集體的原則，不散布不利于團(tuán)結(jié)的言論,。

第二,、配合部門工作主動(dòng)。中層干部都有自己重點(diǎn)負(fù)責(zé)的工作,，但是,，這種分工是相對(duì)的,，更多的時(shí)候是需要相互配合，相互支持,。我雖然具體負(fù)責(zé)教育科研,，但校長(zhǎng)辦、教務(wù)處,、總務(wù)等部門的工作也總是積極參與,，當(dāng)作分內(nèi)事來(lái)做。

第三,、團(tuán)結(jié)教師真誠(chéng),。老師完成自己的教學(xué)任務(wù)就需要花不少的功夫，還要擠出時(shí)間業(yè)搞教育科研,，就已經(jīng)增加了工作量,。所以，在需要同事們配合開(kāi)展工作時(shí),，我盡量避免重復(fù)布置任務(wù),，力求取得同事們的同意，爭(zhēng)取大家的支持,，讓大家能愉快地參與到工作中,。總之,，話對(duì)了,，氣順了，心情喜悅了,，工作的效率也高了,。在馬校長(zhǎng)、李副校長(zhǎng),、馬副校長(zhǎng)等前輩的指導(dǎo)下,，我學(xué)到了不少處理問(wèn)題和與人溝通的方法,。

第四,、認(rèn)真負(fù)責(zé)，擺正位置,。積極完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),，所制定的計(jì)劃、總結(jié)的初稿,、校本教材的撰寫等等都及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，不擅作主張，先斬后奏,，得到批準(zhǔn)后認(rèn)真完成任務(wù),。

第五,、理清角色，甘當(dāng)綠葉,。雖說(shuō)本人是一名中層干部,，但個(gè)人以為干部并不都是領(lǐng)導(dǎo)，更不是官,，在我們學(xué)校一個(gè)官員也沒(méi)有,。我所擔(dān)當(dāng)?shù)母嗍且环葚?zé)任，一種奉獻(xiàn),，一個(gè)助手,，積極為全體教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和展示機(jī)會(huì)，以求教師的發(fā)展,，學(xué)校的發(fā)展,。

二、能

時(shí)刻牢記提高四種能力,。

第一,、教學(xué)能力。作為教師,，深知科研為教學(xué)服務(wù)的道理,。我在教學(xué)中以培養(yǎng)學(xué)生幸福生存的能力為目標(biāo)，以學(xué)生長(zhǎng)大后仍然認(rèn)可為追求,，以家長(zhǎng)滿意,、學(xué)校放心省心為基礎(chǔ)，努力踐行自己的教育理想,。

第二,、服務(wù)的能力。中層干部是學(xué)校方針,、制度,、決策的執(zhí)行者，所以,，提高自己的管理水平是非常重要的,。其實(shí)“管理就是服務(wù)人，管理就是幫助人”,。在工作中不僅是自己心中不存所謂的領(lǐng)導(dǎo)形象,，而且行動(dòng)上應(yīng)該更謙遜，性格上更開(kāi)朗,，把管理和被管理這對(duì)矛盾統(tǒng)一到相互理解,、相互支持和共同進(jìn)步中。

第三、研究的能力,。因?yàn)橐唧w負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研,，如果自己沒(méi)有較強(qiáng)的研究能力是很難開(kāi)展好這項(xiàng)工作的。所以,，為了增強(qiáng)研究的意識(shí),，我把自己的教育教學(xué)行為都納入研究的范疇；為了掌握研究的方法,，我既注重書(shū)本知識(shí)的學(xué)習(xí),，還注意向教育科研方面的專家咨詢。自己的研究水平正一步一步攀升,。

第四,、學(xué)習(xí)的能力。面對(duì)日新月異的社會(huì)和教育形勢(shì),，不用新的知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,，就不能與時(shí)俱進(jìn)，就不能創(chuàng)造性地開(kāi)展好自己負(fù)責(zé)的工作,。根據(jù)工作的需要,，我堅(jiān)持自學(xué)教育教學(xué)理論，積極尋找與專家面對(duì)面學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，向身邊的老教師學(xué)習(xí)豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn),，向?qū)W生學(xué)習(xí)他們關(guān)心的東西，從中掌握了教育教學(xué)有效的理論,。

三,、勤

熟話說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”。所以在工作中時(shí)刻牢記兩個(gè)意識(shí),。

第一,、責(zé)任意識(shí)。我是一顆螺絲釘,，我就牢牢鎖住兩片鋼板,；我是一粒鋪路石，我就踏踏實(shí)實(shí)頂住一片路面,。既然學(xué)校讓我負(fù)責(zé)教育科研的工作,，我就要以開(kāi)展好教育科研為己任，把這項(xiàng)工作時(shí)時(shí)放在心上,。

第二,、表率意識(shí)。記得當(dāng)初入黨的一個(gè)動(dòng)機(jī)就是約束自己的言行,，現(xiàn)在我深知自己的一言一行可能會(huì)對(duì)他人產(chǎn)生消極或積極的影響，自己的言談可能更易成為別人談?wù)摰脑掝}。我要求自己努力做勤奮工作的表率,，做熱愛(ài)學(xué)習(xí)的表率,，做研究探索的表率。做勤奮工作的表率,，那就是要做到任勞任怨,，既干好教育科研工作，還要搞好自己的教學(xué)工作,，學(xué)校其他部門需要配合,，我也從不推諉。

第三,、成長(zhǎng)意識(shí),。不管是分工的工作，還是自身的教學(xué)工作,，或者其余的工作,，只要是學(xué)校的事，自己做了對(duì)自己的能力就有提高,，所以,，只要擠得出時(shí)間，凡事總要盡力做好,。

四,、績(jī)

1、 做好校長(zhǎng)的助手

作為教科室主任,，我首先明確職責(zé)準(zhǔn)確定位,，對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行,，不敷衍,，不打折，不畏首畏尾,，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題,，不把矛盾上交，并適時(shí)提出合理化建議,。同時(shí),，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格,。作為校長(zhǎng)的助手,，工作上積極配合，人格上充分尊重,，思想上主動(dòng)溝通,。對(duì)群眾，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛(ài)護(hù),，用心幫助,，不斷激勵(lì)。其次,，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓好教育科研工作,，立足本職，謙虛謹(jǐn)慎,，主動(dòng)承擔(dān)各種緊急,、艱難、繁重的工作任務(wù),，依靠全體教師保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),，配合校長(zhǎng)建立正常有序的教學(xué)秩序。

2,、以課堂教學(xué)為重點(diǎn),，提高教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，這也是社會(huì),、家長(zhǎng)和學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn),。所以，我們必須提高教學(xué)質(zhì)量,，也必須義無(wú)反顧地進(jìn)行新課改,，從課堂入手。把課堂教學(xué)作為提高教學(xué)質(zhì)量的主要陣地,。日常教學(xué)中,，我時(shí)刻關(guān)注“隨堂課”、“研究課”,、“競(jìng)賽課”,、“觀摩課”、“匯報(bào)課”,、“優(yōu)質(zhì)課”,，主動(dòng)與教研組長(zhǎng)交流，共同研討開(kāi)展教研活動(dòng),。作為教科室主任,，走入課堂，深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,，從活動(dòng)到安排與指導(dǎo),，到教師教學(xué)所需的教具、資料,，我都力所能及地配合支持,，盡量滿足老師的要求,，積極為上競(jìng)賽課的教師安排提供技術(shù)指導(dǎo)，保證課堂教學(xué)的有力實(shí)施,。舉行語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)“公開(kāi)課”,、“研究課”,、“競(jìng)賽課”、外出學(xué)習(xí)“匯報(bào)交流課”不下20多節(jié)次,，舉辦各種教學(xué)專題講座每學(xué)年不少于4次,，這樣長(zhǎng)期不懈的堅(jiān)持開(kāi)展，有力地提高了教師駕馭課堂教學(xué)的水平,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

3、配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)管理的效能

將教學(xué)質(zhì)量管理作為教學(xué)管理的核心,，用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標(biāo)，對(duì)影響“教”與“學(xué)”的各種因素,，進(jìn)行診斷分析,。保證教學(xué)質(zhì)量的有效提高和教學(xué)任務(wù)的圓滿完成，加強(qiáng)檢查分析的力度,，有問(wèn)題及時(shí)整改,。平時(shí)，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，質(zhì)量調(diào)研力度,，積極協(xié)同教務(wù)處進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，即對(duì)備課,、上課,、聽(tīng)課記錄、教學(xué)反思,、作業(yè)及批改,、單元測(cè)試、學(xué)案,、計(jì)劃,、學(xué)習(xí)筆記等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，進(jìn)行抽查或普查,，檢查后及時(shí)總結(jié),，并與相關(guān)教師交換意見(jiàn)，通過(guò)檢查,、分析,、控制,，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。有效促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量的提高,。該項(xiàng)工作多年來(lái)也得到了縣教育局和縣教科所的好評(píng),。

我每學(xué)年深入課堂聽(tīng)課不少于40節(jié)，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài),，適時(shí)指導(dǎo),。

4、以校本培訓(xùn)和外出培訓(xùn)為著力點(diǎn),，提升教師隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展

以開(kāi)展教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),、校本培訓(xùn)、外出培訓(xùn)為主要形式,，走研訓(xùn)結(jié)合,、崗位自學(xué)、崗位實(shí)踐提高的路子,，探索教師專業(yè)發(fā)展的新途徑,。具體做法：

一是努力打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)校本培訓(xùn)和各級(jí)各類培訓(xùn)力度,，提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),。二是專家指導(dǎo)，骨干引領(lǐng)示范,。三是加強(qiáng)各年級(jí)的集體備課工作,。四是搭建教師交流平臺(tái)，組織各種講座和“公開(kāi)課”,、“示范課”,、“研討課”、“匯報(bào)課”,、“家長(zhǎng)開(kāi)放周”讓教師學(xué)習(xí)觀摩,。五是積極創(chuàng)造條件，組織安排教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。六是崗位自學(xué)鍛煉實(shí)踐,，積極自我反思。

到目前為止,，鳳山小學(xué)全體教師均順利通過(guò)了第一輪和第二輪民族貧困地區(qū)教師綜合素質(zhì)培訓(xùn),。三輪教師現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)，另外學(xué)校還請(qǐng)本校微機(jī)教師進(jìn)行了兩期針對(duì)全體教師的電子表格使用和電子郵件收發(fā)培訓(xùn),，兩期由昆明松影數(shù)碼科技有限公司派人到我校實(shí)施的電子教學(xué)白板使用培訓(xùn),。兩輪“國(guó)培計(jì)劃”項(xiàng)目培訓(xùn)。積極組織教師到縣外優(yōu)質(zhì)教育學(xué)校培訓(xùn)學(xué)習(xí),。20xx年5月15日派出9位教師到昆明西苑小學(xué)參觀學(xué)習(xí),。20xx年5月23日派出20位教師到昆明棕樹(shù)營(yíng)小學(xué)參觀學(xué),。20xx年11月起，分別派出5批教師共43人次到玉溪一小,、二小,、三小學(xué)習(xí)一個(gè)星期。各種培訓(xùn)表冊(cè)檔案都由我親自填報(bào)歸檔,。

通過(guò)各種培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施和落實(shí),，我校廣大教師積極投身教改實(shí)驗(yàn)和教育科研，實(shí)現(xiàn)了由“經(jīng)驗(yàn)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變,，教學(xué)基本功明顯增強(qiáng),，教學(xué)理論水平普遍提高,，教育科研能力和水平大幅提升,。教師團(tuán)隊(duì)合作精神明顯突現(xiàn)。初步形成了一支學(xué)習(xí)型,、研究型,、奉獻(xiàn)型的教師團(tuán)隊(duì)，教師整體素質(zhì)明顯提高,。我校參加每年縣,、市組織的“高效課堂”競(jìng)賽的教師，均能獲獎(jiǎng),。涌現(xiàn)出國(guó)家級(jí)學(xué)科帶頭人1人,，省級(jí)語(yǔ)文、科學(xué)學(xué)科帶頭人各1人,，縣級(jí)語(yǔ)文學(xué)科帶頭人1人,。參加省級(jí)語(yǔ)文學(xué)科骨干教師培訓(xùn)2人，市級(jí)骨干教師1人,、縣級(jí)骨干教師10人,。

5、著力抓好教育科研工作

積極開(kāi)展教育科研培訓(xùn),，以課題研究和課題實(shí)驗(yàn)為主要形式,，推進(jìn)學(xué)校教育科研工作，在全校教師中樹(shù)立教育科研興校意識(shí),，打造學(xué)習(xí)型教師團(tuán)隊(duì),，具體做法：一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，由校長(zhǎng)帶頭參與,，在教務(wù)處設(shè)立專門機(jī)構(gòu)--教科室,，由我具體負(fù)責(zé)學(xué)校的教育科研工作。二是構(gòu)建教科室,、年級(jí)組,、教研員為一體的研究網(wǎng)絡(luò),，負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)，組織教研活動(dòng),，制訂和實(shí)施教研計(jì)劃,。三是定題、定人,、定責(zé),、定實(shí)效。聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,，深入開(kāi)展課題研究,，走教學(xué)培訓(xùn)與教育科研相結(jié)合的路子，要求每位教師在制訂學(xué)期教學(xué)計(jì)劃時(shí)確定好個(gè)人的教育科研課題,，真正做到人人有科研課題,。四是加強(qiáng)了各年級(jí)集體備課的過(guò)程管理，上學(xué)期以五年級(jí)為榜樣,，在各年級(jí)中認(rèn)真推廣,，真正使集體備課成為教師交流研討的有效平臺(tái)。

教育科研工作取得了明顯的成績(jī),，20xx年4月,，我校被玉溪市教育局授予十一五教育科研“先進(jìn)集體”稱號(hào)。 20xx年5月申報(bào)了省級(jí)科研課題《教師教育技術(shù)能力培訓(xùn)的有效轉(zhuǎn)化策略研究》,。20xx年9月,，由我和許靜完成了20xx年申報(bào)的省級(jí)教育技術(shù)研究課題《衛(wèi)星教學(xué)點(diǎn)（模式二）教學(xué)資源應(yīng)用研究》的結(jié)題評(píng)審所需全部材料。其中《小學(xué)生家庭教育的現(xiàn)狀及家庭教育指導(dǎo)研究》和《小學(xué)高年級(jí)語(yǔ)文作業(yè)設(shè)計(jì)行動(dòng)研究》已結(jié)題,。20xx年9月《小學(xué)生家庭教育的現(xiàn)狀及家庭教育指導(dǎo)研究》獲得了云南省家庭教育研究會(huì)的結(jié)題證書(shū),。

今年學(xué)校編輯再版了具有本校特色和自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的一年級(jí)數(shù)學(xué)校本教材及配套練習(xí)冊(cè)一套，并免費(fèi)提供給今年9月份入學(xué)的440名一年級(jí)新生作為實(shí)驗(yàn)教材使用,，全面開(kāi)展珠心算實(shí)驗(yàn)教學(xué),。該套校本教材得到了市教育局、市珠協(xié),、省珠協(xié)的充分肯定,，在我校辦學(xué)史上實(shí)屬前所未有的創(chuàng)舉。珠心算實(shí)驗(yàn)教學(xué)再創(chuàng)輝煌,，20xx年4月我校自編珠心算校本教材《一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)》及配套練習(xí)冊(cè),，在玉溪市“十一五“教育科研優(yōu)秀成果評(píng)選中，成績(jī)突出榮獲三等獎(jiǎng),。20xx年6月我校代表隊(duì)在云南省珠算心算協(xié)會(huì)成立30周年紀(jì)念大會(huì)少兒珠心算表演比賽中榮獲“優(yōu)勝獎(jiǎng)”選手張耀芳榮獲a組個(gè)人全能一等獎(jiǎng),。20xx年8月我校珠心算代表隊(duì)參加在山東濟(jì)南舉行的世界珠算心算聯(lián)合會(huì)第四屆珠心算比賽中，榮獲學(xué)生a組團(tuán)體三等獎(jiǎng),。

20xx年11月24日由我負(fù)責(zé)編輯上報(bào)的中珠協(xié)教育實(shí)驗(yàn)點(diǎn)申報(bào)工作終于有了結(jié)果,。20xx年11月6日,，由云南省珠算心算協(xié)會(huì)、玉溪市珠算心算協(xié)會(huì)代表中國(guó)珠算心算協(xié)會(huì)到我校舉行了隆重的“全國(guó)珠心算教學(xué)實(shí)驗(yàn)點(diǎn)”授牌儀式暨表彰大會(huì),。標(biāo)志著我校正式成為中國(guó)珠算心算協(xié)會(huì)在云南省唯一的教學(xué)試驗(yàn)點(diǎn),。

每學(xué)期教師都堅(jiān)持寫一篇教學(xué)論文或教學(xué)反思，并做好登記和選送上報(bào)工作,，讓優(yōu)秀的論文和反思能及時(shí)推薦上報(bào)上級(jí)教育科研部門評(píng)審,。20xx年和20xx年認(rèn)真組織選送我校教師優(yōu)秀課件作品10多件參加省、市,、縣多媒體教育軟件評(píng)審,，其中，20xx年選送的參賽作品獲省級(jí)二等獎(jiǎng)1人,，省級(jí)三等獎(jiǎng)1人,；市級(jí)二等獎(jiǎng)3人，市級(jí)三等獎(jiǎng)2人,。20xx年選送的參賽作品獲縣級(jí)二等獎(jiǎng)2人,。

為加強(qiáng)和提高教師自身素質(zhì)，學(xué)校組織了“三筆字”,、簡(jiǎn)筆畫(huà)、剪紙,、備課,、說(shuō)課等比賽活動(dòng)，并納入對(duì)教師綜合素質(zhì)考核的內(nèi)容之一,。

5,、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備建設(shè)有序推進(jìn)，今年暑假校本部24套教學(xué)電子白板的安裝工程已如期完成并通過(guò)驗(yàn)收,，今年9月正式投入使用,。

6、其他工作

○1除擔(dān)任教科室主任外,，我還承擔(dān)著學(xué)校的人事工作,。由于今年全縣實(shí)施事業(yè)單位首次崗位聘用（任），和教師職稱制度改革,，業(yè)務(wù)量都較以往成倍增長(zhǎng),，按照學(xué)校的安排由我一個(gè)全盤承擔(dān)此項(xiàng)工作。我依舊嚴(yán)格按照教育局和人社部門的要求認(rèn)真完各項(xiàng)人事工作,。于20xx年9月30日以前完成了事業(yè)單位工作人員首次崗位聘用（任）的各種表冊(cè)和報(bào)審工作,，勞動(dòng)合同的簽訂和鑒證工作，聘任書(shū)的填寫和鑒證工作,，全校教師的履職考核表鑒定工作,，全校教師的職稱過(guò)度工作,。在時(shí)間緊、工作量大的情況下,，我自覺(jué)自愿加班加點(diǎn),，犧牲個(gè)人休息時(shí)間認(rèn)真做好事關(guān)全體教職工切身利益的各項(xiàng)人事工作，保證了教職工按時(shí)正常晉升工資,。

○2親自參與一年級(jí)外籍學(xué)生的招生工作,。

○3協(xié)助教務(wù)處組織實(shí)施好每學(xué)期的期末檢測(cè)制卷、監(jiān)考,、閱卷,、統(tǒng)計(jì)成績(jī)等工作。

○4負(fù)責(zé)我校職稱考核聘任小組具體工作,，順利完成了今年2個(gè)副高級(jí)教師的各項(xiàng)考核,、評(píng)審、推薦工作,。整個(gè)過(guò)程做到了公開(kāi),、公平、公正,、公示,、有序、穩(wěn)慎實(shí)施,，維護(hù)了學(xué)校穩(wěn)定和諧,。

○5認(rèn)真完成學(xué)校交給的各種零時(shí)工作任務(wù)，協(xié)助校長(zhǎng)組織好學(xué)校各種重大活動(dòng),。幫助校長(zhǎng)完成各種材料的撰寫各種,。

○6組織實(shí)施了今年體藝文化活動(dòng)周的現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽和數(shù)學(xué)競(jìng)賽活動(dòng)。

○7認(rèn)真組織全校教職工參加人社部門舉行的各種培訓(xùn)考試,。

○8整理編輯省級(jí)綠色學(xué)校所有申報(bào)相關(guān)材料,。

○9擔(dān)任第一支部組織委員，能認(rèn)真履行職責(zé),，積極完成黨總支和支部交給的各項(xiàng)工作任務(wù)和材料的編輯工作,。

五、廉

一年來(lái),，廉潔自律,，嚴(yán)明紀(jì)律，一年來(lái)沒(méi)有做過(guò)任何違紀(jì)事項(xiàng),，

六,、努力方向

○1角色意識(shí)有待進(jìn)一步強(qiáng)化，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，進(jìn)一步完善教育教學(xué)常規(guī)管理制度,，建立良性發(fā)展的教育科研機(jī)制,，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，盡最大努力促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,。

○2進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,，強(qiáng)化“質(zhì)量興校、科研強(qiáng)?！币庾R(shí),，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力,。

○3不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),，特別是新課程改革下的教育和科研該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題；要逐步完善學(xué)校教科研的制度建設(shè),，體制機(jī)制創(chuàng)新,，強(qiáng)化“科研強(qiáng)校”意識(shí),。

○4加強(qiáng)對(duì)所分管年級(jí)教師和學(xué)生的了解和關(guān)注,，密切聯(lián)系群眾，及時(shí)指導(dǎo)幫助本年級(jí)教師認(rèn)真完成好各自的教育教學(xué)任務(wù),，積極治理薄弱班級(jí),。

總結(jié)過(guò)去一年的工作，我雖然盡職盡責(zé),，取得了一定的成績(jī),，但還需要進(jìn)一步努力的方面還很多。比如,，個(gè)人教科研水平還有較大提升空間。由于教科室工作人員有限,，雖然有不少工作我加班加點(diǎn),，但仍未服務(wù)好廣大教師，不能令領(lǐng)導(dǎo)和老師們滿意,，還請(qǐng)大家理解和支持,。我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),，使自己能有更大進(jìn)步,，不辜負(fù)全體教師的信任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)。

以上述職有不當(dāng)之處請(qǐng)予以審議并提出批評(píng)指正,。

謝謝大家,！

述職人：張和坤

20xx年11月26日

科室主任述職報(bào)告開(kāi)頭 醫(yī)院科室主任述職報(bào)告篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

今年在院領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我科緊跟各項(xiàng)部署，圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子提出的辦院宗旨,，提高醫(yī)療水平更新醫(yī)療護(hù)理的觀念,，深化優(yōu)質(zhì)服務(wù)，加大了管理力度,，工作取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)對(duì)本年度完成的工作述職如下。

積極參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),，積極響應(yīng)院領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)號(hào)召,，遵紀(jì)守法，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，醫(yī)德醫(yī)風(fēng)正派,。在業(yè)務(wù)上，努力鉆研專業(yè)知識(shí),，利用早會(huì),、查房進(jìn)行理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)習(xí)，鞏固了專業(yè)知識(shí),，學(xué)到了國(guó)內(nèi)外新動(dòng)向新知識(shí),，提高了整體業(yè)務(wù)水平。

調(diào)動(dòng)全科室人員積極性,，增強(qiáng)凝聚力,，工作中以身作則，嚴(yán)于利己,，寬以待人,，充分任每一位醫(yī)護(hù)人員，充分發(fā)揮每一位醫(yī)護(hù)人員的主觀能動(dòng)性,，對(duì)他們的工作做出公平,、公正的評(píng)價(jià)，以理服人,，以德理科,。發(fā)揚(yáng)科室人員始終如一的團(tuán)結(jié)向上的精神氛圍，處理好科主任與他們之間的關(guān)系,，處理好醫(yī)護(hù)關(guān)系,，處理好醫(yī)護(hù)與患者的關(guān)系，使大家把自身的`發(fā)展融入到科室發(fā)展的整體發(fā)展之中,，只有科室團(tuán)結(jié)才有向心力,，科室各項(xiàng)事業(yè)才能得到充分的發(fā)展壯大?？剖裔t(yī)護(hù)人員嚴(yán)格遵照各項(xiàng)規(guī)章制度,，遵紀(jì)守法,，積極響應(yīng)各項(xiàng)號(hào)召，醫(yī)護(hù)人員技術(shù)水平和服務(wù)水平深受患者及家屬的好評(píng),。

認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,，積極參加全院各項(xiàng)會(huì)議，經(jīng)常利用早會(huì)和工作中進(jìn)行醫(yī)療安全學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)執(zhí)行病例書(shū)寫規(guī)范,，會(huì)診制度、首診醫(yī)生負(fù)責(zé)制度,，做好術(shù)前討論,，疑難病例討論，死亡病例討論,，認(rèn)真執(zhí)行抗生素應(yīng)用規(guī)范,，處方書(shū)寫規(guī)范，增強(qiáng)法律意識(shí),，時(shí)時(shí)防范醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故發(fā)生,。

科室成立至今，注重人才培養(yǎng)和梯隊(duì)建設(shè),，科內(nèi)醫(yī)生基本達(dá)到全員進(jìn)修學(xué)習(xí),，專業(yè)技術(shù)水平逐步得到提高，現(xiàn)主任醫(yī)師一人,，今年晉升主任醫(yī)師批件下來(lái)三人,，原有副主任醫(yī)師兩人，醫(yī)生技術(shù)隊(duì)伍全員已達(dá)到高級(jí)職稱水準(zhǔn),，為科室可持續(xù)性發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ),。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

科室主任述職報(bào)告開(kāi)頭 醫(yī)院科室主任述職報(bào)告篇八

20xx——20xx學(xué)年結(jié)束了,，我任職教科室主任一年的使命,，又到了交出答卷的時(shí)候。每一次述職,，都是一次工作反思,，在回顧工作的同時(shí)，反問(wèn)自己的作為有沒(méi)有辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任,，是否促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展，對(duì)學(xué)校的發(fā)展起到了推進(jìn)作用,。

回首本學(xué)期工作,，我用心履職，對(duì)自己負(fù)責(zé)的教科室工作,、上級(jí)部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)一絲不茍,，按時(shí)高質(zhì)完成，主要做了以下幾個(gè)方面的工作。

一,、早謀劃,、早行動(dòng)，在鄒新才校長(zhǎng)的具體指揮下,，在上學(xué)期迎接市教育局年度工作檢查的基礎(chǔ)上,，在開(kāi)學(xué)初就著手準(zhǔn)備20xx——20xx學(xué)年的教學(xué)工作評(píng)價(jià)，將上級(jí)的評(píng)估檢查要求融入到學(xué)期的整體工作安排,，在平常工作中完善教科室的工作檔案,。正是有了平常的扎實(shí)工作，在措手不及的“20xx——20xx學(xué)年教學(xué)工作評(píng)價(jià)”中,，才能6月11日晚上整理完善,，6月12日上午順利通過(guò)市教科院對(duì)學(xué)校的檢查。

二,、全程參與“三月教學(xué)常規(guī)管理月”活動(dòng)的組織實(shí)施,，我在活動(dòng)中堅(jiān)持每天及時(shí)通過(guò)短信平臺(tái)發(fā)布“課訊”，通報(bào)活動(dòng)的進(jìn)展情況,；在活動(dòng)結(jié)束后做實(shí)總結(jié)評(píng)比,，我撰寫了題為《以活動(dòng)強(qiáng)化常規(guī)管理，用比武促進(jìn)教學(xué)創(chuàng)新》的活動(dòng)總結(jié),，制作了ppt,在總結(jié)大會(huì)上“圖文并茂”的展示活動(dòng)面貌,，客觀評(píng)價(jià)成績(jī)、直面不足之處,，提出改進(jìn)措施,。

三、在校委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，建設(shè)“協(xié)作·共進(jìn)”的教研文化,，以會(huì)議、短信,、交流等形式引導(dǎo)教師優(yōu)化課堂教學(xué),，摒棄低效陳規(guī)，探求高效藝術(shù),，打造健康課堂,。

四、對(duì)口市教育局教師管理科,，按時(shí)為20xx年職稱評(píng)審?fù)ㄟ^(guò)的20多名教師辦理了《專業(yè)技術(shù)任職資格證書(shū)》,，完成了20xx年職稱評(píng)審摸底的準(zhǔn)備工作；組織李霞,、趙義,、周麗媛,、楊艷偉等已經(jīng)參與國(guó)培計(jì)劃的教師參加了局教師管理科、華中師范大學(xué)在大新路小學(xué)舉辦的國(guó)培教師調(diào)研座談會(huì),。

五,、服務(wù)教師培訓(xùn)，我多次通過(guò)短信,、口頭等形式督促我校參與“國(guó)培計(jì)劃”——遠(yuǎn)程培訓(xùn)的9名語(yǔ)文教師,、17名數(shù)學(xué)教師、7名物理教師按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù),，盡管我做了很多工作,，但我校還是有3名物理教師沒(méi)有完成培訓(xùn)任務(wù)。

六,、在黃校長(zhǎng)的具體指導(dǎo)下,，撰寫了題為《“五課”成效初顯，二中春色滿園》的經(jīng)驗(yàn)材料,，在全市教育工作會(huì)議上交流,。

七、在周錦新校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,，履行管科職責(zé),，積極參與政治、()歷史學(xué)科組的聽(tīng)評(píng)課,、教學(xué)研討活動(dòng),。

八、在鄒新才校長(zhǎng)直接帶領(lǐng)下,，參與了學(xué)?！敖】嫡n堂”課題研究和聯(lián)校協(xié)作指導(dǎo)工作。

九,、認(rèn)真值班,，按要求排查安全隱患，積極完學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作,，協(xié)助做好中心工作,，如：教科研宣傳欄任務(wù)的完成，義務(wù)教育均衡發(fā)展檢查中檔案資料建設(shè)的完善,，支持《仙桃二中教育》的編輯等工作,。

過(guò)去的一年，感謝同志們對(duì)我工作的支持,，工作中的不當(dāng)之處,，也敬請(qǐng)同志們批評(píng)指正。我真心地希望我所做的是“有用功”,，我所干的實(shí)事對(duì)學(xué)校和教師的發(fā)展是有益的,。

科室主任述職報(bào)告開(kāi)頭 醫(yī)院科室主任述職報(bào)告篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：

肛腸科在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助下,，以年初制定的工作思路為指導(dǎo),，以提高醫(yī)院效益為核心，以增強(qiáng)肛腸科綜合競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),，以提高服務(wù)質(zhì)量為重點(diǎn),，全面落實(shí)醫(yī)院管理，強(qiáng)基礎(chǔ),，抓規(guī)范,，順利通過(guò)“三甲中醫(yī)院復(fù)審”，實(shí)現(xiàn)了全年業(yè)務(wù)制度規(guī)范化,，管理科學(xué)化,，社會(huì)效益最大化,，有力地推動(dòng)了肛腸科各項(xiàng)業(yè)務(wù)水平的進(jìn)一步提高,。作為肛腸科主任的幾年期間，本人認(rèn)真履行科主任職責(zé),，盡職盡責(zé),。為更好服務(wù)于患者,，鞭策自己，今天向各位領(lǐng)導(dǎo)及同事匯報(bào)一年來(lái)的工作,，不當(dāng)之處,，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，全年開(kāi)展新業(yè)務(wù),、新技術(shù)1項(xiàng),。20xx年全科累計(jì)出入院人數(shù)約1200人次，床位使用率110%,，總收入800余萬(wàn)元,，全年完成手術(shù)約800人次，其中ⅲ類以上手術(shù)150余例,，電子結(jié)腸鏡檢查突破1500例,，完成了結(jié)、直腸腫瘤根治術(shù)62例,，包括全結(jié)腸切除2例,。各類痔病、肛裂,、肛瘺,、肛周膿腫手術(shù)560余例,。其它各類手術(shù)二百余臺(tái)次。收治重癥壞死性筋膜炎3例,。無(wú)較大醫(yī)療事故發(fā)生,。在皖西北地區(qū)率先開(kāi)展pph術(shù)治療環(huán)狀混合痔及直腸粘膜內(nèi)脫垂，并順利開(kāi)展了直腸癌超低位保肛術(shù),、結(jié)直腸息肉鏡下治療,、直腸前突修補(bǔ)、經(jīng)腹生物吊帶治療直腸脫垂等新項(xiàng)目,。豐富中藥熏洗,、中藥灌腸、紅光治療,、枯痔,、結(jié)扎、掛線等中醫(yī)治療,。邀請(qǐng)省內(nèi)外知名專家會(huì)診手術(shù)30余人次,，增進(jìn)了醫(yī)院、科室在同行業(yè)內(nèi)權(quán)威專家近距離的了解,，并得到權(quán)威界的支持和好評(píng),，擴(kuò)大了科室在皖西北地區(qū)的影響力。

二,、強(qiáng)化以病人為中心,、以質(zhì)量為核心的服務(wù)理念：努力提高醫(yī)療技術(shù)水平，實(shí)行人性化溫馨服務(wù),，誠(chéng)懇認(rèn)真工作,、細(xì)致耐心交流，為適應(yīng)新形勢(shì)下醫(yī)療環(huán)境,，加強(qiáng)對(duì)科室成員的思想及職業(yè)教育,，樹(shù)立面向社會(huì)、面向患者,，把一切以病人為中心的思想貫穿到科室的各項(xiàng)工作的全過(guò)程,。激發(fā)科室成員積極向上的精神，增強(qiáng)科室的凝聚力,。培育科室精神,、樹(shù)立醫(yī)務(wù)工作者整體形象，即服務(wù)一流,，技術(shù)精湛,，愛(ài)崗敬業(yè)，文明服務(wù)的白衣天使形象。

三,、打造良好團(tuán)隊(duì)精神,。肛腸科的工作一年到頭都忙忙碌碌，加班加點(diǎn)連軸轉(zhuǎn),，而且專業(yè)性強(qiáng),。需踏實(shí)、耐心,、不懼臟累，才能勝任工作,。甘于奉獻(xiàn),、誠(chéng)實(shí)敬業(yè)是外科工作的必備人格素質(zhì)。特別是年輕醫(yī)生的成長(zhǎng),、成長(zhǎng)方面,，甚至是決定性因素。我常告訴他們,，只有這樣,，你們才能成為醫(yī)德高尚、技術(shù)精湛的合格的外科醫(yī)生,。一年來(lái),，本人踏踏實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)醫(yī)療工作，克抓嚴(yán)管,，確保醫(yī)療安全,，以積極地態(tài)度投入工作，只要工作需要,，從不計(jì)較個(gè)人得失,。

四、醫(yī)乃仁術(shù),，廉潔行醫(yī),，作為科主任應(yīng)率先垂范：一是經(jīng)常深入病員和家屬當(dāng)中，了解病員的痛苦和需求,，關(guān)心和體貼病人,，誠(chéng)心誠(chéng)意為病員服務(wù)。二是在工作上大膽創(chuàng)新,。認(rèn)真切實(shí)轉(zhuǎn)變思維方式,，大膽開(kāi)展技術(shù)創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,。三是大力推廣中醫(yī)藥適宜技術(shù),。以自己的.醫(yī)德和人格力量贏得病員的尊重和信賴。切實(shí)規(guī)范自己的言行，樹(shù)立良好的天使形象,，嚴(yán)格履行服務(wù)承諾,。四是嚴(yán)格自律，做廉潔從醫(yī)的表率,。在臨床工作中,，提高覺(jué)悟，堅(jiān)定信念,，錘煉意志,，耐得住清貧，抗得住誘惑,，堅(jiān)持原則,、秉公行醫(yī)、公私分明,，認(rèn)真處理好醫(yī)院和患者的關(guān)系;尊重自己的人格,，珍惜自己的聲譽(yù)。永葆醫(yī)務(wù)人員的政治本色和浩然正氣,。

翻過(guò)去的一頁(yè)已成為歷史,，如果說(shuō)做了一些工作，能較順利的完成各項(xiàng)任務(wù),，這主要與每位院領(lǐng)導(dǎo)的支持和醫(yī)院相關(guān)科室的關(guān)心幫助分不開(kāi),，與科室全體人員的團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬業(yè)奉獻(xiàn)分不開(kāi),。在這里,，對(duì)全院職工對(duì)我們的扶持和幫助表示真心感謝。但自己深知離各位領(lǐng)導(dǎo)的要求和全院職工的期望還有很大的差距,。在下一年度,，加強(qiáng)中醫(yī)專科建設(shè),，豐富推廣非藥物治療手段,，爭(zhēng)取在醫(yī)院“十二五規(guī)劃”期間，開(kāi)展一些新業(yè)務(wù),，爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)特色?？疲垢啬c科的業(yè)務(wù)更上一個(gè)臺(tái)階,。

科室主任述職報(bào)告開(kāi)頭 醫(yī)院科室主任述職報(bào)告篇十

本人是xxx,，20xx年畢業(yè)于懷化師專，6年來(lái)任xx初中語(yǔ)文教學(xué)工作及班主任工作,，20xx年x月任xx初中教科室主任,，工作中，本人恪盡職守，腳踏實(shí)地,，兢兢業(yè)業(yè),，埋頭苦干，不斷地鍛煉自己,，改變自己,，提高自己和創(chuàng)新自己。本學(xué)期接任教科室主任,，獨(dú)當(dāng)一面從事這項(xiàng)工做管理,，我思緒萬(wàn)千，因?yàn)檫@項(xiàng)工作要增加老師們工作量,，侵占老師們的休息時(shí)間,，我顧慮重重，被感壓力,，這不足半年的時(shí)間，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，在老師們的積極配合下,，我逐漸適應(yīng)了新的工做要求，并逐步認(rèn)識(shí)到教研工作是學(xué)校的重要工作,，并且也努力做好這項(xiàng)工作,，半年里，成績(jī)談不上,，只能和大家共同探討,。

隨著課程改革不斷深入，努力轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校教研計(jì)劃，教研工作走進(jìn)課堂,，走進(jìn)學(xué)生,。如期一周的課堂教學(xué)竟賽活動(dòng)，十位教師所上的十節(jié)課,，可以說(shuō)質(zhì)量都非常高,，他們都采用各自新的教學(xué)方法，教學(xué)手段,，教學(xué)模式,，并以教研組為單位，號(hào)召其他教師參與到聽(tīng)課,，評(píng)課活動(dòng)中,，達(dá)到本次活動(dòng)的目的。特別是語(yǔ)文教研組推薦了田水英老師的《鄉(xiāng)愁》這堂課參加了全縣的優(yōu)質(zhì)課竟賽活動(dòng)，取得全縣二等獎(jiǎng),。尚曉艷老師的這堂優(yōu)質(zhì)課,，上得活潑生動(dòng)，學(xué)生真正成了課堂的主人,，得到大家一致好評(píng),。這次活動(dòng)中，我感受頗多,，老師們樂(lè)意出謀劃策,，住動(dòng)探究，大膽嘗試,，有思想,，有觀點(diǎn)，更為可貴的是他們對(duì)學(xué)術(shù)襟懷坦蕩的態(tài)度,，對(duì)別人存在的問(wèn)題毫無(wú)保留地真城地指出,，對(duì)別人提出的不同意見(jiàn)和建議也樂(lè)意接受，在這樣一個(gè)良好的學(xué)術(shù)氛圍中,，教研活動(dòng)的實(shí)效性也逐步提高,。

隨著課改的不斷深入，對(duì)教師的素養(yǎng)提出更高的要求,，本學(xué)期根據(jù)上級(jí)指示精神,，在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，在教師們的支持下,，逐步摸索出一套具有我校特色校本研修模式,。學(xué)校制定出校本研修計(jì)劃，校本研修方案,，課題研修理論學(xué)習(xí),，教學(xué)問(wèn)題庫(kù)等資料。各教研組及每個(gè)教師都有各自校本研修計(jì)劃,，理論學(xué)習(xí)筆記,，課題研修等內(nèi)容。在不斷提高教師自身能力,。

那就是苦,，作為分管教研工作的負(fù)責(zé)人，既要帶好一個(gè)班,，又要做好自己分管的工作,，還要協(xié)助學(xué)校開(kāi)展其它工作。有時(shí)真是疲于應(yīng)付,，甚至力不從心,，所以調(diào)好自己心態(tài),，用一種更積極的心里投入到工作中去。是十分必要的,，我的辦法就是,，換一種心態(tài)去思考，換一種心態(tài)去面對(duì),，工作中服務(wù)他人,，工作中完善自己。

回憶過(guò)去,，我豪情滿懷,，展望未來(lái)，我任重道遠(yuǎn),。感謝全體教師對(duì)我工作的支持,，也希望老師們批評(píng)指正。我一定再接再歷,，把工作做的更好,。

科室主任述職報(bào)告開(kāi)頭 醫(yī)院科室主任述職報(bào)告篇十一

教育科研是學(xué)校的重要工作，要干好這項(xiàng)工作,，必須付出努力,，一年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)支持下,，老師們的支持下，我對(duì)自己的工作提出了新的要求,，并努力付諸實(shí)施,。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn),，使以后的工作能夠有效,、有序地進(jìn)行，現(xiàn)就本人本年度的工作述職如下：

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神,，創(chuàng)造性的執(zhí)行黨的教育方針政策,，始終以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，思想和行動(dòng)上能夠同領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致,，工作學(xué)習(xí)中注意了模范帶頭作用的發(fā)揮,。在學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神的活動(dòng)中，本人能深刻的進(jìn)行批評(píng)與自我批評(píng),，認(rèn)真傾聽(tīng)老師們對(duì)自己的意見(jiàn)和建議,，做到了懲前斃后、精益求精,，思想收獲很多,。

1．改變工作作風(fēng),，強(qiáng)化服務(wù)職能，當(dāng)好一線教師的勤務(wù)員,。

教科室是學(xué)校這個(gè)大系統(tǒng)的調(diào)度室和參謀部,，其職能作用的發(fā)揮直接影響到學(xué)校在教師心目中的威信。本學(xué)年,，本人能以身作則,，切實(shí)改變工作作風(fēng)，把“掌好舵,，服好務(wù)”作為日常工作的宗旨,。從教師疑難的盡快答復(fù)，從教師聽(tīng)課,、行政聽(tīng)課,，到外出參加會(huì)議等都提供了盡可能快捷滿意的服務(wù)，想老師所想,，急老師所急,，得到了老師們的認(rèn)可。同時(shí),，及時(shí)向校長(zhǎng)們反饋各種信息,，為學(xué)校的各項(xiàng)決策提供依據(jù)和參考。

2．遵循“以人為本”的理念,，標(biāo)本兼治,，切實(shí)減輕師生過(guò)重的負(fù)擔(dān)。

本學(xué)年,，在全校范圍內(nèi)實(shí)行各學(xué)科同一年級(jí)實(shí)行“集體備課”的作法,，將教師從繁瑣的教案書(shū)寫中解放了出來(lái)，既集思廣益又省時(shí)高效,，受到了老師們的普遍歡迎,。合理安排學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，制定了一系列措施,，召開(kāi)了全體教師會(huì),、全校學(xué)生會(huì)、各級(jí)部也召開(kāi)了相應(yīng)的會(huì)議,。為最大限度的提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率,，采用定期不定期抽查的方式了解學(xué)生的課業(yè)情況，對(duì)老師及時(shí)進(jìn)行了培訓(xùn)指導(dǎo)教育,。

3．以“三個(gè)深入”為途徑,，及時(shí)調(diào)整管理策略。

在日常工作中,，本人能經(jīng)常深入到課堂聽(tīng)課,，了解教師的教學(xué)情況,；經(jīng)常深入到辦公室向教師了解情況，傾聽(tīng)群眾的呼聲,；深入到學(xué)生中,，把握學(xué)生的思想脈搏，為相關(guān)管理措施的出臺(tái)提供現(xiàn)實(shí)依據(jù),。針對(duì)青年教師課堂教學(xué)存在的問(wèn)題,，協(xié)助教教務(wù)主任利用課余時(shí)間加強(qiáng)對(duì)青年教師的指導(dǎo)。通過(guò)各種活動(dòng),，青年教師的教學(xué)水平有了不同程度的提高,；本人能識(shí)大體，顧大局,，以滿腔熱忱和足夠的耐心搞好服務(wù),，既維護(hù)了學(xué)校和教師的聲譽(yù)，又得到了社會(huì)的認(rèn)可,，同時(shí)又鍛煉了個(gè)人的能力,。

為積極推動(dòng)我校科研工作的開(kāi)展,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科研工作給予極大的關(guān)注與支持,。為保證教科研工作的落實(shí)，制定了一系列教研活動(dòng)制度,、科研管理制度和考核制度,，實(shí)行了領(lǐng)導(dǎo)包教研組方式，采用“集體備課”的形式,，按照“以科研為龍頭,，促進(jìn)全面工作”的思路，形成了“周周有教研,，天天能教研,次次有主題，全年有傳承”的教研活動(dòng)模式,。并且加強(qiáng)校際間的合作交流,，借鑒其經(jīng)驗(yàn)，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期,，各教研組按照要求開(kāi)展了“調(diào)研課、互觀課,、精品課”等的展示,。每次聽(tīng)課活動(dòng)，都要求各教研組,、備課組做到課前集體商討,，課中集體聽(tīng)課,，課后集體評(píng)課。初步形成了“在學(xué)習(xí)中改革,，在改革中探究,，在探究中發(fā)展”的的理念，激活了教研氛圍,，濃化了學(xué)習(xí)研討之風(fēng),，老師們教學(xué)技藝不斷提高，并取得了優(yōu)秀的成果,。

學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，而教師素質(zhì)水平的提高又依托了一個(gè)重要的載體——教育科研。一名教師要想“由一般走向骨干,，由骨干走向優(yōu)秀,，再由優(yōu)秀走向卓越”必需不斷的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，走科研興校之路,。我們采用“聽(tīng)專家講學(xué),，讓教師出去進(jìn)修，著力校本培訓(xùn)”的方法,，提高教師的.科研能力,；派出骨干教師參加了國(guó)培計(jì)劃國(guó)家級(jí)培訓(xùn)、省教學(xué)能手評(píng)選觀摩活動(dòng),、縣骨干教師培訓(xùn),、省市級(jí)研討會(huì)等各級(jí)各類的訓(xùn)，培養(yǎng)了一支勇于鉆研,、樂(lè)于奉獻(xiàn),、具有較高科研素質(zhì)和教育實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目蒲嘘?duì)伍。

本學(xué)年我校教師上交教研教改論文,，能結(jié)合具體的實(shí)例述,，論據(jù)充分，質(zhì)量較高,，體現(xiàn)出了老師們較高的水平,。有教師論文發(fā)表在國(guó)家級(jí)刊物上和省級(jí)刊物上，有幾位老師指導(dǎo)的學(xué)生作品獲獎(jiǎng),，并獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師的稱號(hào)等等,。

平時(shí)認(rèn)真研究各級(jí)各類教材，多方參閱各種資料,，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)，向高效的課堂要質(zhì)量,。為加強(qiáng)專業(yè)修煉,，我經(jīng)常閱讀教育名著及教育教學(xué)刊物,，及時(shí)做好讀書(shū)筆記，建立個(gè)人博客,，發(fā)表自己原創(chuàng)的教學(xué)感想,、教案設(shè)計(jì)、學(xué)習(xí)心得,、教育理念,、人生感悟、教育教學(xué)論文等文章,。

認(rèn)真指導(dǎo)老師們進(jìn)行課題研究,。語(yǔ)文英語(yǔ)兩個(gè)校級(jí)課題均有可喜進(jìn)展，朱曉夢(mèng)老師的市級(jí)課題“關(guān)于高中生學(xué)困生的幫扶與轉(zhuǎn)化研究”獲得市級(jí)優(yōu)秀成果獎(jiǎng),，其本人也獲得了市級(jí)教育科研先進(jìn)個(gè)人稱號(hào),。

本年度繼續(xù)努力認(rèn)真編撰《二中教科研》，圍繞目標(biāo)教學(xué)和高效課堂,，收集相關(guān)專業(yè)理論文章,，指導(dǎo)老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高理論水平,。

廉潔從教,，情操高尚。從不亂收費(fèi),，從不搞有償家教,，身正為范，以德立身,。在申請(qǐng)認(rèn)定教師資格,、申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)、工資晉級(jí),、評(píng)選優(yōu)秀教師,、骨干教師等活動(dòng)中實(shí)事求是、誠(chéng)實(shí)守信,，不弄虛作假,。

1．工作業(yè)務(wù)不夠精細(xì)，缺乏更加深入的精神,。

2．過(guò)程性管理不夠細(xì)致。

1．將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),，采取切實(shí)有效的措施,，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí)，落實(shí)好立項(xiàng)課題的科研實(shí)驗(yàn)工作,；

2．為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,，積累更多的成功經(jīng)驗(yàn),，努力更新教育觀念，實(shí)施新課程改革實(shí)驗(yàn),。

3．通過(guò)教師實(shí)踐探索和研究,，把握教育規(guī)律，促進(jìn)教育能力的發(fā)展,，使科研帶動(dòng)教研,，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。

4．努力踐行十九大精神,，與時(shí)俱進(jìn),，開(kāi)拓進(jìn)取，不斷提升教科研工作的層次與水平,。

科室主任述職報(bào)告開(kāi)頭 醫(yī)院科室主任述職報(bào)告篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持以及同志們的協(xié)助下，自己圓滿完成了各項(xiàng)工作目標(biāo)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù),，為醫(yī)院的發(fā)展做出了一定的貢獻(xiàn),。下面，我對(duì)今年完成的工作進(jìn)行以下述職報(bào)告：

我始終認(rèn)為,，學(xué)習(xí)是提高理性思維層次,、增強(qiáng)把握全局能力的唯一途徑，也是一項(xiàng)只有開(kāi)工沒(méi)有竣工的系統(tǒng)性,、基礎(chǔ)性和經(jīng)常性工程,，同時(shí)，樹(shù)立崇高的理想,，可以培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志和高尚的品格,，可以幫助一個(gè)人抵擋一切誘惑，排除一切干擾,，戰(zhàn)勝一切困難,。在實(shí)際工作中加以運(yùn)用，在設(shè)備工作中進(jìn)一步解放思想,，實(shí)事求是,，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng)新,，為我院醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),。在工作中，我時(shí)刻不放松對(duì)政治思想的學(xué)習(xí),，始終使自己的思想跟得上時(shí)代的發(fā)展,，始終保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁和艱苦奮斗的工作作風(fēng)。

由一個(gè)熟悉的工作環(huán)境到一個(gè)不熟悉的工作環(huán)境,，自己深感壓力巨大,，設(shè)備科雖然不是醫(yī)院的一線科室，但其工作的好壞卻直接或間接影響到各臨床和醫(yī)技科室工作的開(kāi)展,，為使自己能盡快融入其間,，打開(kāi)局面，自己一方面恪盡職守,，認(rèn)真履行自己的職責(zé),，積極協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系，另一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)充實(shí)自己,，向同事請(qǐng)教,，向同行學(xué)習(xí)，研究,、實(shí)踐設(shè)備管理書(shū)籍中的理論,、做法，逐漸熟悉和掌握了設(shè)備的管理工作方法,，打開(kāi)了設(shè)備工作的局面,，提高了自己工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力，使設(shè)備科的工作步入了良性循環(huán)可持續(xù)發(fā)展的軌道,。

一年來(lái),，在院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和科室同志的協(xié)組下，自己奮力拼搏,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，潛心研究，大膽實(shí)踐,，樹(shù)立干一流工作,，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)的思想，工作中一絲不茍,，嚴(yán)抓細(xì)摳,，帶領(lǐng)科室人員建立健全了科室各項(xiàng)工作制度；完善了設(shè)備的檔案,；摸清了設(shè)備的底數(shù),，建立了設(shè)備臺(tái)帳；設(shè)計(jì)下發(fā)了設(shè)備申請(qǐng)等一系列圖表樣本,，規(guī)范了設(shè)備管理的各項(xiàng)工作,；對(duì)總院所屬各單位的壓力表進(jìn)行了系統(tǒng)校驗(yàn)，建立了檔案,，確保了高危壓力容器的安全系數(shù)和正常運(yùn)行,。

我深知,，一個(gè)人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績(jī),，就必須依靠全體同志，形成合力,，才能開(kāi)創(chuàng)工作的新局面,。實(shí)際生活中，只要不是原則問(wèn)題或無(wú)礙大局的事情,，自己就堅(jiān)決做到對(duì)同志寬容一點(diǎn),，諒解一點(diǎn)，豁達(dá)一點(diǎn),；要聽(tīng)得進(jìn),，容得下，想得開(kāi),。只要無(wú)礙大局,，有利于設(shè)備管理工作，一切都可以體諒,、包容,。在工作上，我努力支持其他各部門的工作,，為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境,。互相尊重,，互相配合,。同時(shí)，勇于開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),，對(duì)其他同志的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤及時(shí)地指出,，并督促改正；對(duì)自己在工作上的失誤也能主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,，并努力糾正,。

設(shè)備科作為醫(yī)院一個(gè)新成立的部門，與其他部門不具有可比性,，要在現(xiàn)有的體制和形勢(shì)下取得發(fā)展,，能否成功關(guān)鍵在于能否突破舊有的框框，打破舊有的觀念,、舊有思想的束縛和影響,。即加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，即一切措施服務(wù)于醫(yī)療工作,，一切行動(dòng)有利于醫(yī)療工作,，尋求在觀念、管理和思路上有所創(chuàng)新。為此,，我經(jīng)常主動(dòng)深入一線,，與科室同志一起工作，傾聽(tīng)他們的心聲,，品味他們的辛苦,，解決他們的實(shí)際困難，這樣,，不僅把握了職工們思想的脈絡(luò),，也取得了同志們的理解和信任，取得了很好的效果,。

醫(yī)院的各項(xiàng)廉政制度是健全的,，是不斷完善的.，但是,，如果沒(méi)有人去認(rèn)真執(zhí)行,，就是再健全的制度、規(guī)定也是停留在紙上的,。在實(shí)際工作中,，領(lǐng)導(dǎo)的形象影響和感召著部屬的形象。作為一名中層干部,，我深知自己的一言一行是很多同志們行為的標(biāo)尺,。職工不會(huì)看干部說(shuō)得多么動(dòng)聽(tīng)，而會(huì)看你實(shí)際做得如何,。為此,，我在在行動(dòng)上，我堅(jiān)持“要求別人做到的,，自己首先做到,。”為此,，我嚴(yán)格遵守醫(yī)院內(nèi)部的各項(xiàng)制度和規(guī)定,，不為別人情所迫，不利益所誘,，切實(shí)保持艱苦奮斗和謙虛謹(jǐn)慎,、戒驕戒躁的工作作風(fēng)。

通過(guò)一年的努力,，我在工作上取得了一定的成績(jī),，我認(rèn)為大體上是好的，但是我也清醒地看到我身上存在的缺點(diǎn)和不足,。如：組織和領(lǐng)導(dǎo)能力有待加強(qiáng),，工作方法單一等,，我會(huì)在今后的工作中努力加以改正，帶領(lǐng)設(shè)備科一班人,，勤奮學(xué)習(xí),、解放思想、勇于創(chuàng)新,、恪盡職守,、埋頭苦干、正派做人,、公道用權(quán)、廉潔自律,，在本職崗位上創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們繼續(xù)支持我、幫助我,、監(jiān)督我,。

此致

敬禮！

述職人：xxx

20xx年x月x日

科室主任述職報(bào)告開(kāi)頭 醫(yī)院科室主任述職報(bào)告篇十三

尊敬的xx領(lǐng)導(dǎo)：

您好,！

20xx年度,，我除了任職教科室副主任，主持學(xué)校教科研工作外,，還擔(dān)任七三班班主任并兼兩個(gè)班數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，我本著對(duì)工作的熱愛(ài)，恪盡職守,，竭盡所能地做好該做的事,。作為一名學(xué)校中層干部，為教師起到橋梁紐帶作用,，工作做到盡早思考,，盡早安排，細(xì)致實(shí)施?，F(xiàn)把本年度的崗位任職情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，請(qǐng)批評(píng)指正。

制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,，也是教育現(xiàn)代化的基本要求,。本年度，教科室完善制定了一系列教育科研制度,，營(yíng)造了濃厚的科研氛圍,。在制定教科研制度時(shí)，我們聽(tīng)取了一線教師的意見(jiàn),，本著減輕教師負(fù)擔(dān),，提高工作效率的原則,，既使教師能腳踏實(shí)地的參與教科研工作，又能促進(jìn)學(xué)校教科研工作的提升,，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,，使學(xué)校教科研工作少了一些形式主義的東西，多了一點(diǎn)實(shí)用性的措施,。

本學(xué)期在抓好課題常規(guī)管理工作的同時(shí),，做好了個(gè)人課題的研究，今年下半學(xué)期組織教師申報(bào)長(zhǎng)溝中學(xué)“個(gè)人課題”教科研課題,，共有十多位教師根據(jù)學(xué)科教學(xué)的重點(diǎn),、熱點(diǎn)問(wèn)題申報(bào)個(gè)人課題。教科室對(duì)所申報(bào)的課題進(jìn)行分層處理,，優(yōu)秀課題科研室精心指導(dǎo),、修改后推薦為區(qū)級(jí)課題。有的課題適合集體研究,，建議作為教研組專題進(jìn)行研究,，其余課題為校級(jí)課題。今年是區(qū)級(jí)優(yōu)秀個(gè)人課題成果評(píng)選年,，我校有三項(xiàng)個(gè)人課題獲一等獎(jiǎng),。在課題研究過(guò)程中，我校實(shí)行學(xué)校教科室統(tǒng)一管理,，按時(shí)督促各級(jí)課題完成研究任務(wù)并上交課題過(guò)程材料,，使各級(jí)課題的研究工作得到了規(guī)范，提高了研究效率,。

在積極全面推進(jìn)新教育實(shí)驗(yàn)的同時(shí),，我們重點(diǎn)進(jìn)行了高效課堂的構(gòu)建，課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地,，課堂是以生命活動(dòng)為本質(zhì)的,，以生命活動(dòng)為本質(zhì)就是要求師生“從生命的`高度用動(dòng)態(tài)生成的觀點(diǎn)看待課堂教學(xué)”，“讓課堂煥發(fā)出生命的活力”,，傳統(tǒng)的中學(xué)課堂教學(xué)已不能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,，為了更好地落實(shí)素質(zhì)教育精神，進(jìn)一步深化課程改革,，最大限度地提高課堂教學(xué)的效益,，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，我校在全面實(shí)踐推行任城區(qū)教體局倡導(dǎo)的“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,，開(kāi)拓進(jìn)取,，銳意創(chuàng)新......

我們按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的改革目標(biāo)，進(jìn)一步深入開(kāi)展了課堂教學(xué)改革,，初步純化確立了“目標(biāo)導(dǎo)學(xué),、展示提升”為主要特征的課堂教學(xué)模式,。在模式中，我們還積極開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí),，加強(qiáng)評(píng)價(jià)機(jī)制的引入,，每周評(píng)選周優(yōu)秀組，每月評(píng)選月優(yōu)秀組,，同時(shí)我們還積極穩(wěn)妥地開(kāi)展了匯報(bào),、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動(dòng),，在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,，改進(jìn)教學(xué)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，互相學(xué)習(xí)的良好局面,，與鄒城市北宿中學(xué)建立友好學(xué)校，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)工作,，老師們的講課能力增強(qiáng)了，學(xué)生們也樂(lè)學(xué)了,，成績(jī)也提高了,。

推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。我本著服務(wù)教師,、服務(wù)教學(xué)的要求,，及時(shí)把區(qū)級(jí)以上有關(guān)征文、論文競(jìng)賽等信息傳達(dá)到每個(gè)教師,。我統(tǒng)計(jì)了一下,，今年我校教師參加區(qū)級(jí)及以上各類教科研評(píng)比，每一次都有所收獲,，獲獎(jiǎng)比例占選送xx的

80％以上,。為促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，開(kāi)展了一些活動(dòng)：校專題論文評(píng)比交流,、“十年我們一起走過(guò)”新基礎(chǔ)教育征文活動(dòng),、首屆長(zhǎng)溝中學(xué)案例評(píng)比活動(dòng)等，為教師的專業(yè)發(fā)展搭建平臺(tái),。近年來(lái),，我校教師對(duì)教科研的重視、參與教科研的熱情,、參加論文,、案例評(píng)比獲獎(jiǎng)的數(shù)量、質(zhì)量呈逐年上升趨勢(shì),，這都是對(duì)我工作的支持,。

當(dāng)我還是普通教師的時(shí)候,，我認(rèn)為教科室主任的工作就是坐在辦公室里看看xx，把評(píng)比的信息傳遞給教師們,，把xx上交區(qū)教研所就可以了,，工作比較輕松。直到自己從事教科研主任的工作后,，才發(fā)現(xiàn)那只是學(xué)校教科研工作的一小部分,，才感到肩上擔(dān)子的分量。且不說(shuō)常常為了沒(méi)有完成的工作而徹夜難眠,，也不說(shuō)為教師修改xx直到江郎才盡,，單是心理壓力就比較重，但在工作中我盡量做到三個(gè)“決不”：工作上能做減法的,，我決不做加法,；對(duì)教師有利的機(jī)會(huì)，決不放過(guò),；能夠?yàn)榻處熖峁椭?，決不退縮。雖然有時(shí)得不到教師的理解,，但我無(wú)怨無(wú)悔,。

教科研的工作瑣碎而繁雜，有時(shí)為了設(shè)計(jì)一個(gè)課題實(shí)施方案需要翻閱大量的文獻(xiàn)資料,，進(jìn)行多方面大的調(diào)查分析,，沒(méi)有兩個(gè)星期的辛苦勞作根本就完成不了。作為科研主任,，除了自己執(zhí)教的學(xué)科以外,，還得掌握學(xué)校管理、其它各門學(xué)科的知識(shí),，對(duì)個(gè)人要求比較高,，為了不斷地提升自己的素養(yǎng)，必須不斷充電,，不斷學(xué)習(xí),。本學(xué)期，我參加區(qū)科研培訓(xùn),，聆聽(tīng)教育專家對(duì)國(guó)際教育形勢(shì)的分析,，了解教科研的熱點(diǎn)問(wèn)題，雖然要付出大量的時(shí)間和精力,，但是,，感覺(jué)收獲頗豐。

作為一名初中數(shù)學(xué)教師,，除了上好每周十節(jié)課之外,，面對(duì)新形勢(shì),、新要求、新觀念,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，及時(shí)更新教育理念。兩次去金鄉(xiāng)參加科研主任培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，多次聆聽(tīng)專家講座,，積極參加校本培訓(xùn)，還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),。在這種思想的指引下,，我努力探索，大膽嘗試,，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法,。我積極研究教材教法，落實(shí)教學(xué)五環(huán)節(jié),，結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn),，根據(jù)本班學(xué)生具體情況既備教案又備學(xué)案，課堂上運(yùn)用多媒體課件創(chuàng)設(shè)情景,，努力把課上得生動(dòng)有趣,。在教學(xué)中我能“活”字當(dāng)先，不拘一格,，所以受到了同學(xué)們的喜愛(ài)和歡迎,。各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，“一切為教學(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨，教科研活動(dòng)必須無(wú)條件地為學(xué)校的中心工作服務(wù),。但我肯定在某些方面還有不足之處,，在此，希望能得到大家的理解和支持,。水尚無(wú)波,，相蕩乃生漣漪，石本無(wú)火,，相擊而發(fā)靈光,。在以后的工作中，我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),，采取切實(shí)有效的措施,，強(qiáng)化教科研一體化意識(shí)，為教師開(kāi)展教科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,，積累更多的成功經(jīng)驗(yàn),，努力更新教育觀念,，使科研帶動(dòng)教研，促進(jìn)教育質(zhì)量的提高,。