時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

班主任德育工作計(jì)劃 二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇一

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，班主任的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。

二、班級(jí)現(xiàn)狀分析：

本班本學(xué)期共有人,，其中男生人,，女生人。經(jīng)過(guò)去年一年的接觸,，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有較深的了解,，絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣較好，但也存在一些不足的方面,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成還有待于提高,，大多數(shù)學(xué)生不敢大膽發(fā)言,，班干部不敢大膽負(fù)責(zé)，管理方法有待提高,，所有這些都是本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn),。

三、主要工作及目標(biāo):

1,、通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

3,、抓好班級(jí)的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好“培優(yōu)補(bǔ)差”的工作。

4,、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日及利用班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育,。

5,、加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì),、集會(huì),、黑板報(bào)等形式，開(kāi)展安全知識(shí)教育,。在平時(shí)多深入了解學(xué)生,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，鏟除隱患,，確保學(xué)生安全,。

6、認(rèn)真做好兩操,，開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng)。

7,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。學(xué)校的工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持，比如假日活動(dòng)收費(fèi),，這些都需要家長(zhǎng)的支持,。只有取得了家長(zhǎng)的信任,，我們班主任的各項(xiàng)工作才能順利開(kāi)展。

四,、具體工作措施

有人說(shuō):一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班集體,。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星，我愿用真誠(chéng),，熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動(dòng)人的光輝!為了讓班級(jí)充滿(mǎn)活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,，特制定班主任計(jì)劃如下:

一,、常規(guī)教育方面

1，充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)設(shè)立"小小監(jiān)督崗",，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過(guò)監(jiān)督崗的匯報(bào),，評(píng)出"最佳拇指獎(jiǎng)"。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo)，加強(qiáng)教育,。

2,，合理利用升旗儀式，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié)，國(guó)慶節(jié),，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的`主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

3,，充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。

二、班級(jí)紀(jì)律方面

1,、課堂紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說(shuō)到就要做到,。"

2、充分利用好“國(guó)旗下講話(huà)”和班會(huì),、團(tuán)會(huì)等時(shí)機(jī),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。堅(jiān)持每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話(huà),，用國(guó)旗下的講話(huà)的機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和日常行為規(guī)范等的教育,。各班級(jí)也積極組織開(kāi)展形式多樣的主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。

3,、加強(qiáng)學(xué)生儀表儀容的管理,。全面貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的規(guī)定，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律管理,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和健康的審美觀念,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，營(yíng)造安全,、文明,、和諧的班級(jí)和校園。

4,、加強(qiáng)后進(jìn)生的教育和管理,。做好品德差生的幫教轉(zhuǎn)化工作。本學(xué)期,，各班都能結(jié)合本班實(shí)際,，做好學(xué)困生的幫教轉(zhuǎn)化工作,，對(duì)重點(diǎn)的問(wèn)題學(xué)生實(shí)施“一對(duì)一”個(gè)別談心，心理輔導(dǎo),，對(duì)本校的后進(jìn)生,、單親家庭子女進(jìn)行排隊(duì)摸底，落實(shí)結(jié)對(duì)幫教教師和措施,，增強(qiáng)教育轉(zhuǎn)化的責(zé)任感,。

5、設(shè)置班級(jí)管理效果優(yōu)秀獎(jiǎng)和班級(jí)管理效果進(jìn)步獎(jiǎng),，積極引導(dǎo)良好的學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),。從學(xué)生進(jìn)校的表現(xiàn)，儀表,、清潔,、上課紀(jì)律、住宿紀(jì)律,、集會(huì),、出操、活動(dòng)等行為進(jìn)行規(guī)范考核,，從嚴(yán)要求,，科學(xué)管理。通過(guò)對(duì)各班學(xué)生行為規(guī)范的檢查,、評(píng)比,，每周評(píng)出流動(dòng)紅旗并組織受旗儀式，期末開(kāi)展班級(jí)管理效果優(yōu)秀獎(jiǎng)和班級(jí)學(xué)生進(jìn)步獎(jiǎng)評(píng)選活動(dòng),，促進(jìn)廣大學(xué)生良好行為的形成,，營(yíng)造文明、尊師守紀(jì)勤奮好學(xué)的校園環(huán)境,。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的考勤管理。為全面貫徹執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的紀(jì)律管理,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，營(yíng)造安全,、文明、和諧的班級(jí)和校園,。

班主任德育工作計(jì)劃 二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇二

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,，開(kāi)展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育，把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的新人。

在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,，本學(xué)年將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,，并繼續(xù)開(kāi)展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng)，每天公布檢查結(jié)果,。班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)，指導(dǎo)訓(xùn)練,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭(zhēng)主動(dòng)、科學(xué),、民主管理班級(jí),，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)。同時(shí)認(rèn)真抓好班隊(duì)課,、夕會(huì)課等,，并經(jīng)常開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng),，使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化、藝術(shù)化,。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評(píng)比。本學(xué)年,，圍繞規(guī)范秩序的'學(xué)校工作思路，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)常規(guī)的檢查,，要求班主任協(xié)助個(gè)人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo)、訓(xùn)練工作,，同時(shí)將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,，與語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)三科合格率掛鉤,，班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時(shí)間,，朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。

1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、自控力差生),。

2.通過(guò)多種途徑，采取多種方法,，對(duì)特殊學(xué)生開(kāi)展教育,。

班主任要通過(guò)觀察、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動(dòng)向,。要力爭(zhēng)和科任老師及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見(jiàn)。特別要充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，取得共識(shí),，配合學(xué)校教育好孩子。

3.針對(duì)行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,，學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班，由退管會(huì)的老師和學(xué)校有關(guān)老師對(duì)特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

4.開(kāi)展幫困助困活動(dòng),。學(xué)校設(shè)立愛(ài)心基金,，通過(guò)結(jié)對(duì)助困等活動(dòng)，從生活,、學(xué)習(xí)等方面對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助,。

有目的地開(kāi)展有益學(xué)生身心健康的活動(dòng);有目的地讓學(xué)生干部主持班會(huì)課，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓班干部主持班會(huì)課,，提高班集體的凝聚力,。

班主任德育工作計(jì)劃 二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇三

為了使學(xué)校教導(dǎo)處相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí)，形成良好的教育環(huán)境,，樹(shù)立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，將自己本學(xué)期的工作計(jì)劃安排如下：

班級(jí)現(xiàn)有26名學(xué)生,，其中男生12人,，女生14人。班級(jí)中已經(jīng)基本形成良好的學(xué)風(fēng)和班風(fēng)，但班級(jí)兩極分化嚴(yán)重,，少數(shù)同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)不主動(dòng),，不愛(ài)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)和別人相比有很大的距離,。個(gè)別學(xué)生集體主義觀念淡薄,，不知要為班級(jí)和他人著想，對(duì)班級(jí)的事情不關(guān)心,?；谶@種情況，我要求自己一定要將班級(jí)培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng),、積極向上的班集體,，讓學(xué)生的一切成為自覺(jué)。

培養(yǎng)學(xué)生成為積極,、樂(lè)觀,、高效、勤奮,、自信的個(gè)體,，塑造班級(jí)成為文明、團(tuán)結(jié)的班集體,。紀(jì)律方面,，力爭(zhēng)能保持課堂無(wú)擾亂課堂秩序的現(xiàn)象，不出現(xiàn)和老師對(duì)立的現(xiàn)象,，課后能文明休息,。通過(guò)午休、班會(huì)或主題教育課,，利用小事,，實(shí)事，身邊事對(duì)學(xué)生進(jìn)行責(zé)任的教育,，進(jìn)行潛移默化的影響,，把學(xué)生的行為教育落到實(shí)處。利用小組競(jìng)賽的形式,，調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性,，實(shí)現(xiàn)同學(xué)之間的相互幫助，解決遲到,、課堂紀(jì)律等的問(wèn)題,。

1、抓好學(xué)生的常規(guī)教育,。

結(jié)合《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，班委和班主任共同制定出本班的文明公約，針對(duì)課間不文明休息,、違反課堂紀(jì)律等現(xiàn)象及時(shí)教育,，杜絕打架行為。做好儀表的規(guī)范化教育,，到校穿著校服,，佩戴紅領(lǐng)巾，男生不留長(zhǎng)頭發(fā),，女生劉海不宜過(guò)長(zhǎng)等等,。進(jìn)入青春期的孩子會(huì)特別注意自己的形象，但有些時(shí)候會(huì)有錯(cuò)誤的審美觀,，如果遇到,，需要及時(shí)糾正和交流想法。積極配合教導(dǎo)處,、大隊(duì)部和衛(wèi)生室的衛(wèi)生檢查工作,，加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生工作，抓好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及包干區(qū)衛(wèi)生,，勞動(dòng)委員匯報(bào)每日衛(wèi)生工作,，每周五午會(huì)課小結(jié)一周衛(wèi)生及常規(guī)工作。

2,、鞏固班級(jí)學(xué)風(fēng),。

通過(guò)對(duì)上學(xué)期各學(xué)生的表現(xiàn)，與個(gè)別學(xué)習(xí)不積極的學(xué)生談心,，做好本學(xué)期思想教育工作,，保證學(xué)生的思想更端正，學(xué)習(xí)態(tài)度更積極,，努力創(chuàng)建和諧向上,、努力進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍。發(fā)揮團(tuán)結(jié)互助的學(xué)習(xí)精神,，促進(jìn)共同進(jìn)步,。利用班會(huì)課時(shí)間，讓學(xué)習(xí)拔尖的學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得和他們學(xué)習(xí)的好方法;施行“學(xué)習(xí)一幫一”,，好的'學(xué)生要切實(shí)幫助學(xué)習(xí)較差的,，遇到問(wèn)題、困難,，要努力克服,，群策群力，共同解決,，發(fā)揮共同智慧,。

3,、加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制。

設(shè)崗位,，定人員,，定工作，把班級(jí)工作分成若干崗位,，如指定某位學(xué)生負(fù)責(zé)每天放學(xué)前關(guān)教室的電源,、每次上體育課或?qū)嶒?yàn)課離開(kāi)教室時(shí)關(guān)門(mén)窗燈、如每日衛(wèi)生角的勞動(dòng)工具擺放,、午餐餐盒管理等等,。每個(gè)崗位專(zhuān)人負(fù)責(zé)，一人一崗,，使學(xué)生的實(shí)踐能力,、班級(jí)責(zé)任感得到提高。

4,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),。

每周召開(kāi)班干部例會(huì)，在了解班級(jí)一周情況的同時(shí)使班干部明確自己的責(zé)任和義務(wù),，真正起到帶頭作用,，成為工作能力強(qiáng)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的常務(wù)班級(jí)干部隊(duì)伍,，為了讓同學(xué)得到錘煉,，實(shí)行值周班長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，一人負(fù)責(zé)一周,，每周班會(huì)課由值周班長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)情況,。

5、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力,。

工作中,，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí),，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng),，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí)，為班級(jí)的利益著想,，在思想意識(shí)中形成,，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想,，促使班集體建設(shè)不斷完善,。

6、樹(shù)立正確的交友觀,。

青春期的孩子結(jié)伙傾向明顯,，喜歡集體或小組活動(dòng),，但另一方面，他們的情感會(huì)比較豐富,，情緒容易波動(dòng)起伏,，作為班主任，就要有一雙能發(fā)現(xiàn)孩子細(xì)微變化的“火眼金睛”,，及時(shí)幫助孩子解決困擾，包括怎么樣處理和異性的關(guān)系,，幫助他們樹(shù)立正確的交友觀,，可以利用午會(huì)課或班會(huì)課，開(kāi)展相關(guān)內(nèi)容的主題教育,，課后也可以進(jìn)行個(gè)別同學(xué)的談心,，疏導(dǎo)學(xué)生們心中的困惑或解決問(wèn)題。

總之,，本學(xué)期我將進(jìn)一步發(fā)揮自己的潛能,，在不斷的實(shí)踐和學(xué)習(xí)當(dāng)中提高自己的水平，解決班級(jí)的問(wèn)題,。

班主任德育工作計(jì)劃 二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇四

以《小學(xué)德育綱要》為依據(jù),，以愛(ài)國(guó)主義教育為中心，以養(yǎng)成教育為基本內(nèi)容,，在提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性上下功夫，推進(jìn)素質(zhì)教育,，為培養(yǎng)跨世紀(jì)的合格建設(shè)者和接班人奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，做好家訪工作,，提倡上門(mén)家訪。

2,、舉辦新生家長(zhǎng)學(xué)校,，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,，使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,，加快常規(guī)養(yǎng)成。

3,、結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織學(xué)生參加校外教育活動(dòng),，了解家鄉(xiāng)變化，感受祖國(guó)的騰飛,。

1,、組織學(xué)生開(kāi)展好紅領(lǐng)巾讀書(shū)讀報(bào)活動(dòng)。

2,、愛(ài)國(guó)主義教育是學(xué)校德育工作的主線,，當(dāng)前，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育十分迫切,，我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛(ài)國(guó),，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛(ài)國(guó)，愛(ài)國(guó)首先要從愛(ài)父母,、愛(ài)親人,、愛(ài)老師、愛(ài)同學(xué),、愛(ài)學(xué)校做起,。

1、班主任之間介紹經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

2、學(xué)習(xí)《小學(xué)德育綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等,，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范。愛(ài)生樂(lè)教,、勤奮工作,、勇于創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn),。全面關(guān)心,、愛(ài)護(hù)學(xué)習(xí)困難的學(xué)生，杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,，構(gòu)建平等,、民主的師生關(guān)系。

聯(lián)系學(xué)生的思想,、生活實(shí)際,，深化根基教育的研究，幫助孩子們發(fā)展出受益一生的品格,，使這些美好的品格記在孩子們的心坎上,，讓他們明白：感恩、勇敢,、忠誠(chéng),、接納等這些最美好的品格,，比任何事情都重要！

1,、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，要抓好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，開(kāi)創(chuàng)我校的德育特色,。圍繞學(xué)生“知識(shí),、能力、魄力”的培養(yǎng)目標(biāo),，實(shí)施“有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律”的育人工程。

2,、把養(yǎng)成教育有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)之中,。

學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程其實(shí)也是一種創(chuàng)造美的過(guò)程，設(shè)想通過(guò)各種學(xué)科的教學(xué)和活動(dòng),，使學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí),，受到美的熏陶，發(fā)展鑒賞美,、創(chuàng)造美的能力,。

3、加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),，如信息角,、爭(zhēng)章園、作品展示角,、榮譽(yù)角等,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍，樹(shù)立班級(jí)形象,，爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,。

總之，班主任要把德育工作放在首位,，認(rèn)真做好班級(jí)工作,。既教書(shū)，又育人,，不斷提高學(xué)生的素質(zhì)水平,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì)，使學(xué)生德,、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,，成為祖國(guó)的合格人才,。

班主任德育工作計(jì)劃 二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇五

依照《小學(xué)德育大綱》，進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》繼續(xù)加大貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中小學(xué)生守則》的力度,，加強(qiáng)陽(yáng)光班集體建設(shè)，培養(yǎng)良好的教風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,、以培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣,、道德品質(zhì)和健康人格為目標(biāo)，牢固樹(shù)立“育人為本,、德育為首,，人人都是德育工作者”的理念，以日常行為規(guī)范教育為抓手,，著重對(duì)學(xué)生進(jìn)行以文明禮儀為重點(diǎn)的基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,，逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、文明禮貌習(xí)慣,，把我校的德育工作推上新的臺(tái)階,。

1,、以生為本,，道德為先，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的德育工作,。

2、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識(shí)。

3,、以少先隊(duì)每月教育主題為重點(diǎn),，在活動(dòng)中體驗(yàn)，在活動(dòng)接受教育,。

4,、落實(shí)行為規(guī)范養(yǎng)成，每周落實(shí)教育主題，強(qiáng)化訓(xùn)練,，逐步形成良好的行為習(xí)慣,。

1、學(xué)校實(shí)行封閉化管理,，形成教學(xué)秩序井然,、教學(xué)環(huán)境和諧、舒適,，全校形成齊抓共管的局面,。

2、制定,、完善,、健全各項(xiàng)相關(guān)的安全制度，通過(guò)各網(wǎng)種系列活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,、公德教育,、誠(chéng)信教育。杜絕各種安全隱患,、安全事故發(fā)生,。

3、使每位學(xué)生都能遵守社會(huì)公德,、誠(chéng)信做人、禮貌待人,、尊師守紀(jì)的陽(yáng)光少年,。讓學(xué)生做到言行一致，把養(yǎng)成教育落到實(shí)處,。

4,、通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起,，從身邊小事做起,，人人樹(shù)立公德意識(shí)。

1,、做好學(xué)年優(yōu)秀班主任評(píng)選工作,。

2、安全工作重中之重,。

3,、做好對(duì)學(xué)生評(píng)價(jià)、班主任評(píng)價(jià),、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)工作,。

4、做好間操課間檢查,、監(jiān)督管理工作,。

5,、貫徹落實(shí)《小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，建立正常的生活秩序,，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的`行為習(xí)慣，養(yǎng)成教育落到實(shí)處

6,、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,。

7、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生的管理,。本學(xué)期每周進(jìn)行一次大清掃,，其它時(shí)間為小范圍清掃。

8,、完善,、健全各項(xiàng)管理制度。

(一)做好對(duì)班主任的培訓(xùn)工作

1,、利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,，對(duì)班主任進(jìn)行系統(tǒng)、有針對(duì)性的培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容力求科學(xué)化,、系統(tǒng)化。

2,、樹(shù)立典型班主任教師,，推廣先進(jìn)的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。

3,、繼續(xù)開(kāi)展“規(guī)范班級(jí)”的評(píng)比工作,，制定《評(píng)比細(xì)則》，評(píng)比內(nèi)容包括(晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)情況;班主任的各項(xiàng)計(jì)劃,、總結(jié)、工作手冊(cè)完成情況;值周扣分情況;流動(dòng)紅旗情況;表?yè)P(yáng)情況;升旗情況;各項(xiàng)競(jìng)賽情況;大課間評(píng)比情況),。在評(píng)比中,，本著公開(kāi)、公正,、公平的原則,。

4、班主任要經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，通知家長(zhǎng)學(xué)生在校的表現(xiàn);了解學(xué)生校外情況,。對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行家訪，做好家訪記錄。對(duì)學(xué)困生,、劣跡生進(jìn)行輔導(dǎo)和教育,，要有輔導(dǎo)和教育記錄。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

1,、晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)《守則》,、《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，以及班級(jí)常規(guī)工作，解決班級(jí)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,，加強(qiáng)巡視,，加大值周力度，檢查貫徹落實(shí)情況,。杜絕晨會(huì),、班隊(duì)會(huì)時(shí)間被占用現(xiàn)象?！妒貏t,、規(guī)范》定期進(jìn)行抽測(cè)，并貫穿到平時(shí)學(xué)生的一言一行中來(lái),。

2,、學(xué)校通過(guò)開(kāi)展公德教育活動(dòng)，使學(xué)生從小做起,、從身邊小事做起,，人人樹(shù)立公德意識(shí)。

班主任德育工作計(jì)劃 二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇六

1,、做好晨檢，防止出現(xiàn)流竄,。師生平安無(wú)重大事故,。

2.圍繞“jq”項(xiàng)目目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣和道德品質(zhì),。

3.加強(qiáng)自主管理,，提高學(xué)生自我管理能力

4.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,。

1,、確立班級(jí)目標(biāo)：

在實(shí)現(xiàn)班級(jí)集體目標(biāo)的過(guò)程中，充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，讓他們分享集體的'快樂(lè)和幸福,，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

2.培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“互相追逐”的學(xué)習(xí)風(fēng)格,。

(1)通過(guò)各種手段,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，引導(dǎo)他們掌握科學(xué)的方法和良好的習(xí)慣,。

(2)指導(dǎo)本班學(xué)生課后閱讀,，組織召開(kāi)閱讀會(huì)，培養(yǎng)其良好的文化底蘊(yùn),。

(3)經(jīng)常與各學(xué)科教師溝通,，了解學(xué)習(xí)情況，做好協(xié)調(diào)工作,。

3.督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到不亂扔、不嘔吐,、不畫(huà)畫(huà),。學(xué)會(huì)清潔書(shū)包和抽屜，學(xué)會(huì)清潔教室,。

4.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),，讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育。

5.完善班委,，明確分工,，提高小干部管理能力。

這個(gè)班有48名學(xué)生,，包括21名男生和27名女生,。所有的孩子都熱愛(ài)學(xué)校和班級(jí)，有很高的學(xué)習(xí)熱情,，能聽(tīng)老師講課,。但是也有

部分孩子自我約束能力極差，衛(wèi)生習(xí)慣差,。

1.充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

2.發(fā)揮小干部作用，師生共同管理班級(jí),。

3.充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育,。

4.加強(qiáng)安全教育，利用晨會(huì),、集會(huì),、升旗、黑板報(bào)等形式開(kāi)展安全知識(shí)教育,，平時(shí)多深入了解,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，及時(shí)處理，確保學(xué)生安全,。

5.抓好兩操的教育,。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，家長(zhǎng)與老師共同教育孩子,。

班主任德育工作計(jì)劃 二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇七

為深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，根據(jù)市局德育工作會(huì)議精神,，結(jié)合我校實(shí)際，積極有效地開(kāi)展民族精神教育,、理想信念教育,、養(yǎng)成教育、心理健康教育,、廉潔文化教育,；大力推進(jìn)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建和諧校園,。不斷健全師德師風(fēng)建設(shè)教育,、考核、獎(jiǎng)懲等制度,，規(guī)范教師師德行為,。

1、深入學(xué)習(xí)師德法規(guī)積極落實(shí)各項(xiàng)政治思想工作,，牢固確立“德育為首”,、“德育就是質(zhì)量”的德育工作觀。通過(guò)組織培訓(xùn),、宣傳學(xué)習(xí),，使每一位教師能做到牢固掌握與教育相關(guān)的法律法規(guī)。努力使每位教師認(rèn)識(shí)到：學(xué)校無(wú)小事,，事事皆教育,。

2、弘揚(yáng)師德良好風(fēng)尚積極開(kāi)展各類(lèi)積極向上的群眾性活動(dòng),，豐富教職工的生活,，陶冶教職工的情操,，弘揚(yáng)教師愛(ài)崗敬業(yè),、誨人不倦、志存高遠(yuǎn),、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的良好風(fēng)尚,。

3,、重視教師心理健康積極開(kāi)展教師心理健康基本知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng)。從關(guān)心教師層面入手,，讓教師安心工作,，從而達(dá)到教師讓學(xué)校放心這一目標(biāo)。

1,、根據(jù)市教育局下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，積極開(kāi)展班主任培訓(xùn)，通過(guò)班主任工作論壇,、工作例會(huì),、主題班隊(duì)課、班主任考評(píng)等途徑,，加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

2、加強(qiáng)各學(xué)科德育滲透,。德育教育除了重視思想品德課,、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)這些主渠道外,，要十分重視各學(xué)科的德育滲透,。任課教師要努力挖掘教材豐富的德育資源，積極配合班主任開(kāi)展工作,。讓每一位教師都參與到德育工作中來(lái),，成為名符其實(shí)的“教育工作者”。

3,、加強(qiáng)我校德育課題的研究,。從學(xué)生個(gè)案、心理健康教育入手,，力爭(zhēng)形成更多的有新意,、有實(shí)效的創(chuàng)新教育工作者案例。

學(xué)校始終以德育工作為首,，在整個(gè)學(xué)生管理過(guò)程中,，根據(jù)小學(xué)生的特點(diǎn)，創(chuàng)建和諧校園,，樹(shù)立“全員參與,、齊抓共管”的意識(shí)，以《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準(zhǔn)則,，積極開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)教育,，引導(dǎo)每一位學(xué)生成為積極向上,、學(xué)有潛力,、富有朝氣的陽(yáng)光少年。重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作：

1,、開(kāi)展各類(lèi)常規(guī)評(píng)比,，加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育。各班應(yīng)積極按照《小學(xué)德育綱要》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求,，認(rèn)真開(kāi)展班內(nèi)、校級(jí)評(píng)比活動(dòng),，教育學(xué)生從我做起,、從現(xiàn)在做起、從小事做起,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣。

2,、繼續(xù)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),，營(yíng)造書(shū)香校園。大隊(duì)部,、教導(dǎo)處、團(tuán)支部要協(xié)調(diào)開(kāi)展好多種形式的讀書(shū)活動(dòng),，讓每一位學(xué)生在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng),。

3、積極組織開(kāi)展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),，組織開(kāi)展班會(huì),、隊(duì)會(huì)的示范觀摩課。

4,、積極拓展,、整合優(yōu)化德育教育資源,。

（1）辦好家長(zhǎng)學(xué)校。要讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)校并積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作,，做一位稱(chēng)職家長(zhǎng),，成為孩子的.良師益友。

（2）定期請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來(lái)校做報(bào)告,、搞活動(dòng)。

（3）定期開(kāi)展專(zhuān)題講座,，積極組織多個(gè)學(xué)生興趣小組,。

1、愛(ài)國(guó)主義教育抓好每周升旗儀式,、國(guó)旗下講話(huà)等常規(guī)活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。開(kāi)展愛(ài)祖國(guó)讀書(shū)征文,、演講比賽活動(dòng),，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情操。

2,、法制教育健全學(xué)校,、社會(huì)、家庭法制教育網(wǎng)絡(luò),，落實(shí)層層幫教制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律、法規(guī)教育,，使學(xué)生懂法,、守法。

3,、安全教育

（1）加強(qiáng)安全知識(shí)教育,，用好《小學(xué)生安全教育讀本》提高安全意識(shí)。

（2）抓好學(xué)生上學(xué),、放學(xué)路上的安全教育,，落實(shí)好安全措施，確保學(xué)生安全,。

（3）加強(qiáng)值日工作,，提高值日責(zé)任感，讓學(xué)生在校園內(nèi)進(jìn)行安全,、文明的有益活動(dòng),，積極創(chuàng)建“平安校園”。

1,、成立新的家長(zhǎng)委員會(huì),，建立學(xué)校、家長(zhǎng),、家庭三結(jié)合的聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)班主任與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，準(zhǔn)確及時(shí)了解學(xué)生在校外的表現(xiàn),，有的放矢的進(jìn)行教育,。

2,、積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生的能力,。

班主任德育工作計(jì)劃 二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇八

六年級(jí)的學(xué)生,，隨著年齡的不斷增長(zhǎng)，在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,，出現(xiàn)叛逆和不聽(tīng)從安排的事情越來(lái)越多,。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長(zhǎng)，還是學(xué)校老師都要加以重視,，做好他們的德育工作是我們的責(zé)任,，現(xiàn)制定德育工作計(jì)劃內(nèi)容如下：

在班級(jí)德育工作計(jì)劃中，以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性，鞏固和提高班級(jí)德育工作的整體水平,，使班級(jí)的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階,。

堅(jiān)持育人為本，德育為先,，促進(jìn)人的全面發(fā)展,，把德育工作落實(shí)到班級(jí)工作的各個(gè)方面。

1,、以學(xué)生為本,，道德為先，發(fā)展為本,，抓好學(xué)生的.德育工作,。

2、將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,，融入愛(ài)國(guó)主義,、集體主義、社會(huì)主義教育,，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感,。

3、注重班隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè),，強(qiáng)化“以德立教”,、“以身立教”意識(shí)。

(一)注重創(chuàng)新,，豐富活動(dòng)形式,，培養(yǎng)文明學(xué)生。

1、大力開(kāi)展安全教育,。繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn),。

2、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng),。各種重要節(jié)日,、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育，班級(jí)要結(jié)合教師節(jié),、國(guó)慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日,、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng),。

3、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育,。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),，從我做起，從身邊的小事做起,。

(二)狠抓基礎(chǔ),，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，提高德育實(shí)效,。

1,、狠抓養(yǎng)成教育。

學(xué)期初,，利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),，結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

2,、繼續(xù)推行班干輪流值日班級(jí)的衛(wèi)生、文明禮儀,、紀(jì)律,、兩操等情況進(jìn)行檢查監(jiān)督,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí)。

3,、盡量多與家長(zhǎng)溝通,，提高家教水平,。

4,、加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,、特別重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭以及外地民工子弟等特殊家庭學(xué)生的教育和管理,，讓這些孩子也能享受到班級(jí)大家庭的溫暖，也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。

班主任德育工作計(jì)劃 二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇九

我班是新課標(biāo)五年級(jí)(5)班,現(xiàn)有學(xué)生48人,其中男生21人,女生28人,學(xué)生活潑好動(dòng),熱情開(kāi)朗,有良好的思想品質(zhì),、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣.有良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng).大部分學(xué)生會(huì)按要求預(yù)習(xí)課文,通過(guò)語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,本班學(xué)生的思想品質(zhì)不同程度地受到了教育,有了一定的進(jìn)步.本學(xué)年我班的基本目標(biāo)是:建立一支具有凝聚力,、向心力,、積極向上,、銳意創(chuàng)新的班干部隊(duì)伍,使全體同學(xué)明確學(xué)習(xí)目標(biāo),對(duì)集體具有較強(qiáng)的認(rèn)同感、歸屬感,、榮譽(yù)感和責(zé)任感,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和班級(jí)文化氛圍.

堅(jiān)持以德育為首,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)則,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,力爭(zhēng)我班在各方面都有新的突破.

根據(jù)《鎮(zhèn)沅縣直屬小學(xué)20xx-20xx學(xué)年度教育教學(xué)工作計(jì)劃》,結(jié)合我班實(shí)際,作以下計(jì)劃.

(一)、加強(qiáng)德育工作,德育是學(xué)校教育中的一項(xiàng)重要工作,工作中切實(shí)加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,做好學(xué)生的.思想工作,側(cè)重于學(xué)生思想道德素質(zhì)的培養(yǎng),以"五熱愛(ài)",、"四有新人",、"五自教育",、"三個(gè)文明"建設(shè)為主要內(nèi)容,以"正直,、簡(jiǎn)樸、揚(yáng)善"為德育目標(biāo).在教育教學(xué)中對(duì)德育工作加以落實(shí),結(jié)合少年兒童的特點(diǎn),聯(lián)系少年兒童的生活實(shí)際,有針對(duì)性地開(kāi)展形式多樣的育人活動(dòng).

(二)安全教育.學(xué)校的安全工作關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù),是學(xué)校教育教學(xué)工作中的一項(xiàng)主體工作,要時(shí)刻牢記"安全工作重于泰山".要教育學(xué)生重點(diǎn)防水,、防火,、防電、防食物中毒,不隨便和陌生人打交道,教給學(xué)生防不安全事故的方法,防患于未然.

(三),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、主題班會(huì).根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃的安排,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng).對(duì)于班上出現(xiàn)的突發(fā)狀況,要抓住時(shí)機(jī)及時(shí)解決.班會(huì)主題也可根據(jù)具體情況而定.

2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍.根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和喜好,努力營(yíng)造尊師守紀(jì),、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、民主和諧、文明健康的班級(jí)氛圍.(1)修改并制定新的班級(jí)公約,、班規(guī).(2)教室的布置也可以為學(xué)生的學(xué)習(xí)創(chuàng)造更加舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境.如設(shè)立"圖書(shū)角",、"衛(wèi)生角",并輔以制度加以約束."快樂(lè)學(xué)習(xí)比一比"讓學(xué)生以一種積極進(jìn)取的態(tài)度認(rèn)真學(xué)習(xí),"我要我最棒"以今年開(kāi)學(xué)第一課的幸福為主題,鼓勵(lì)學(xué)生以積極向上、樂(lè)觀健康的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)和生活,"百花苑"集中優(yōu)美文章和富有教育意義的主題班會(huì),使得學(xué)生置身于花園式的學(xué)習(xí)和快樂(lè)生活中.(3)讓學(xué)生參與班級(jí)管理工作,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,使每個(gè)學(xué)生都有成就感.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí),提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會(huì),在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神.

3,、班干部培養(yǎng)計(jì)劃.作為班主任的左右手,班干部要經(jīng)過(guò)精心的培養(yǎng)與選拔.

第一,幫助班干部樹(shù)立威信;授予班干部管理權(quán)力,指點(diǎn)他們工作方法;讓他們大膽管理.

第二,嚴(yán)格要求班干部在知識(shí),、能力、紀(jì)律上以身作則,力求從各方面起到模范帶頭作用.

第三,培養(yǎng)班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心.

(四),、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍.

1、加強(qiáng)與科任老師溝通,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài).了解學(xué)生作業(yè)的完成情況,對(duì)拖,、欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育.

2,、關(guān)注后進(jìn)生,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的關(guān)心與幫助,由班委會(huì)和科代表牽頭,采取結(jié)對(duì)子的形式,幫助大家共同進(jìn)步!

3、在班級(jí)開(kāi)展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍.

4、利用班會(huì)課不定期的開(kāi)展學(xué)法交流,促進(jìn)學(xué)生共同提高.

(五),、提高學(xué)生的整體素質(zhì),在班級(jí)管理中注重培養(yǎng)學(xué)生德,、智、體,、美,、勞等方面全面發(fā)展.積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)和比賽.做好學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)的指導(dǎo)工作.

(六)、加強(qiáng)家校聯(lián)系,力爭(zhēng)家長(zhǎng)配合,共同管理和教育學(xué)生.

作為班主任通過(guò)觀察,、與學(xué)生談心,、聽(tīng)取各方意見(jiàn),隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想動(dòng)向.力爭(zhēng)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,及時(shí)交換意見(jiàn).密切與家長(zhǎng)的聯(lián)系,向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校情況并了解學(xué)生的校外活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,并取得共識(shí),配合學(xué)校共同教育好孩子.

第一周(9.1--9.7)

1、報(bào)到,、注冊(cè)

2,、安全教育

3、觀看《20xx年秋季開(kāi)學(xué)第一課》

第二周(9.8—9.14)

1,、制定學(xué)科計(jì)劃

2,、歡度中秋節(jié)、教師節(jié)

3,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》

第三周(9.15—9.21)

1,、學(xué)生生活體驗(yàn)啟動(dòng)

2、常規(guī)教育

3,、"大課間活動(dòng)"活動(dòng)

4,、公物自查

第四周(9.22—9.28)

1,、研討新課程下符合學(xué)校實(shí)際的"課程教學(xué)量化表"

2,、食品衛(wèi)生教育宣傳

3、學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)

第五周(9.29—10.5)

1,、歡度"國(guó)慶"

2,、公物核查登記

第六周(10.6—10.12)

1、班主任工作會(huì)議

2,、家長(zhǎng)會(huì)

第七周(10.13—10.19)

1,、道路交通安全宣傳

2、建隊(duì)日活動(dòng)

第八周(10.20--10.26)

1,、小組教學(xué)模式研討

第九周(10.27—11.2)

1,、開(kāi)展"社會(huì)主義核心價(jià)值觀"活動(dòng)

2、開(kāi)展"中國(guó)夢(mèng)"教育活動(dòng)

3,、"大課間活動(dòng)自查.

第十周(11.3—11.9)期中檢測(cè)

第十一周(11.10—11.16)

1,、"道德講堂"教育活動(dòng)

2、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)

3,、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)備會(huì)

第十二周(11.17-11.23)

1,、班級(jí)文化建設(shè)評(píng)比

2,、安全教育

第十三周(11.24—11.30)

1、冬游活動(dòng)

2,、上黨課

第十四周(12.1—12.7)學(xué)生生活體驗(yàn)活動(dòng)

第十五周(12.8—12.14)

1,、校園民族舞蹈訓(xùn)練

2、消防安全演練

第十六周(12.15—12.21)

1,、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備會(huì)

2,、綠化美化工作

第十七周(12.22—12.28)

1、"禁毒防艾"主題教育2,、班級(jí)學(xué)籍檔案檢查

第十八周(12.29—1.4)

1,、上交學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作

2、表彰德育標(biāo)兵

3,、第51屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)

4,、歡度"元旦"

第十九周(1.5—1.11)

1、慰問(wèn)駐軍

2,、學(xué)科教學(xué)自查

第二十周(1.12—1.18)

1,、期末檢測(cè)

2、安全教育

3,、期末工作安排

班主任德育工作計(jì)劃 二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇十

1,、為全面提高青年班主任的工作能力，加快青年班主任的成長(zhǎng)速度,，使青年班主任能盡快成為教育教學(xué)和班級(jí)管理的行家能手,；

2,、充分發(fā)揮有經(jīng)驗(yàn)的老班主任和班主任新秀的職能作用,，通過(guò)傳、幫,、帶,，指導(dǎo)青年班主任開(kāi)展工作。

凡教齡在三年以下的青年教師,，都必須確定班主任工作的指導(dǎo)教師,，少先隊(duì)根據(jù)各位青年班主任的實(shí)際情況，為其確立指導(dǎo)教師,。師徒關(guān)系一旦確定,，非特殊理由，不得變更,，師傅一旦與徒弟確立師徒關(guān)系,，必須認(rèn)真履行職責(zé)，擔(dān)當(dāng)起指導(dǎo)徒弟的責(zé)任,，經(jīng)過(guò)一個(gè)輪次（一至二年）的指導(dǎo)與學(xué)習(xí),，使徒弟達(dá)到具有較高的教育理論水平,，具有較高的教育教學(xué)和班級(jí)管理能力。

學(xué)習(xí)交流,、跟蹤管理,、個(gè)別指導(dǎo)、個(gè)案剖析,。

1,、師傅：

（1）指導(dǎo)徒弟班主任學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)、制度,，開(kāi)展教育活動(dòng),。

（2）指導(dǎo)徒弟落實(shí)學(xué)校制定的各項(xiàng)制度的實(shí)施,，指導(dǎo)班集體的建設(shè)（如：班干部的挑選和培養(yǎng),、樹(shù)立良好的班風(fēng)、形成良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍等）,。

（3）指導(dǎo)徒弟結(jié)合班級(jí)的實(shí)際制定班級(jí)的學(xué)期工作計(jì)劃,、工作的.目標(biāo)、創(chuàng)造性地開(kāi)展班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，以及班級(jí)的日常管理,。

（4）指導(dǎo)徒弟備好、上好班,、隊(duì)會(huì)課,，指導(dǎo)開(kāi)展學(xué)生的心理健康教育、勞動(dòng)教育等,。每學(xué)期指導(dǎo)性聽(tīng)徒弟班,、隊(duì)會(huì)等課不少于2節(jié)。

（5）指導(dǎo)徒弟班主任開(kāi)展與學(xué)生家長(zhǎng)的家訪,、交流工作,，做好后進(jìn)生的幫教工作。

（6）每學(xué)期師傅以書(shū)面形式給所帶徒弟的班主任工作給予評(píng)定,，一學(xué)年對(duì)該班主任的工作情況做出綜合的評(píng)定,。

2、徒弟：

（1）徒弟要尊重師傅,，虛心向師傅學(xué)習(xí),，盡快提高自己的班級(jí)管理能力。

（2）在師傅的指導(dǎo)下,，認(rèn)真制定好每學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)的班、隊(duì)會(huì)課,。管理好所負(fù)責(zé)的班級(jí)的日常工作,。每學(xué)期聽(tīng)?zhēng)煾蛋?、團(tuán)、隊(duì)會(huì)課3節(jié)以上,。

（3）徒弟要爭(zhēng)取在兩年內(nèi)使自己的班主任工作水平和能力有較大的提高,。具體要做到：

①訂好一份班級(jí)工作計(jì)劃；

②培養(yǎng)好一支班干部隊(duì)伍,；

③建立一個(gè)良好的班集體,；

④上好一節(jié)班、隊(duì)會(huì)課,，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師上一節(jié)匯報(bào)課,；

⑤轉(zhuǎn)化好一個(gè)后進(jìn)生；

⑥寫(xiě)出一份有水平的德育工作論文（或班主任經(jīng)驗(yàn)總結(jié)）,。

班主任德育工作計(jì)劃 二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇十一

根據(jù)區(qū)教育局的會(huì)議精神,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際從學(xué)校文化、學(xué)科德育滲透,、心理健康教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育四個(gè)方面制定本學(xué)期政教處工作計(jì)劃。

六學(xué)年：重點(diǎn)用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求學(xué)生,，教育學(xué)生遵守紀(jì)律,、維護(hù)學(xué)習(xí)、生活秩序,，為自己和他人創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí),、成長(zhǎng)環(huán)境，認(rèn)真糾正違犯規(guī)章制度的不良行為和習(xí)慣,，養(yǎng)成遵守紀(jì)律,、講究衛(wèi)生、勤奮學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,。

七學(xué)年：重點(diǎn)進(jìn)行禮貌待人,、孝敬父母,、尊敬老師等良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育,。在學(xué)校的特色工作的基礎(chǔ)上爭(zhēng)創(chuàng)特色班級(jí)；

八學(xué)年：重點(diǎn)進(jìn)行誠(chéng)實(shí)守信,、熱愛(ài)勞動(dòng),、艱苦樸素、克服困難等正確信念與良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)和教育,。加強(qiáng)監(jiān)管,，平穩(wěn)向畢業(yè)班過(guò)渡

九學(xué)年：進(jìn)行前途理想教育，使學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,，力爭(zhēng)保持穩(wěn)定,，特別是較差的班級(jí)保證正常的教育教學(xué)秩序,，順利送走本屆畢業(yè)生。

根據(jù)學(xué)校的特色德育工作及各學(xué)年學(xué)生的不同情況,，學(xué)校相應(yīng)提出不同的要求,，以形成各有特色的班級(jí)文化建設(shè)氛圍，促進(jìn)命名班,，示范班的形成,。

1、班主任的基本功達(dá)標(biāo)率：通過(guò)培訓(xùn),、考核,，班主任基本功達(dá)標(biāo)優(yōu)秀率達(dá)到30%。良好率達(dá)40%,，基本勝任率達(dá)30%,。

2、按照市教育局要求班主任每學(xué)年與家長(zhǎng)的接觸面達(dá)100%,。

3,、對(duì)待進(jìn)步學(xué)生通過(guò)幫教轉(zhuǎn)化率達(dá)到95%，明顯轉(zhuǎn)化率達(dá)50%,。

4,、政教處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)與交流,，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，使政教處的活動(dòng)開(kāi)展條條有序，在工作檢查,、監(jiān)督,、評(píng)比中做到公開(kāi)、公平,、公正,。盡可能在班級(jí)間創(chuàng)造比、趕,、超的良性競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。

5、加強(qiáng)全體教師的師德建設(shè)

加強(qiáng)教師的師德師風(fēng)建設(shè),，開(kāi)展塑師魂,，正師風(fēng)，講師德活動(dòng),，建立全員德育的思想,，樹(shù)立為人師表的典范作用。要求教師在授課時(shí)根據(jù)學(xué)科的內(nèi)容和科學(xué),，適當(dāng)?shù)剡x擇德育內(nèi)容,，有機(jī)地加以滲透,，使學(xué)生在專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)中受到教育。通過(guò)交流,、研討,、反思，提高教職工的德育能力,；

政教處和學(xué)生會(huì)加強(qiáng)對(duì)各班級(jí)紀(jì)律,，衛(wèi)生的監(jiān)管檢查?？荚u(píng)做到準(zhǔn)確,、透明、本學(xué)期,，我們?cè)趯?duì)學(xué)生扣分的同時(shí),，采取加分的辦法鼓勵(lì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)，如：主動(dòng)撿垃圾,、看到不文明行為主動(dòng)制止,、拾金不昧等給班級(jí)加分。并定期在廣播中給予表?yè)P(yáng),。以在校園中樹(shù)立良好的風(fēng)尚,。

班主任工作是學(xué)校工作的核心，班主任隊(duì)伍的強(qiáng)弱在學(xué)校的教育教學(xué)工作中起著舉足輕重的作用,。

本學(xué)期政教處按照《班主任工作考核制度》對(duì)各班班任進(jìn)行檢查,，使班主任管理和考核進(jìn)一步制度化、規(guī)范化,。及時(shí)召開(kāi)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和班主任工作座談會(huì),。完善班主任博客，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育與家庭,、社會(huì)之間的無(wú)限溝通,、

我們將特別關(guān)注青年班主任的成長(zhǎng)，通過(guò)班主任工作日志,，交流,、培訓(xùn)等方式提高他們的能力。開(kāi)開(kāi)展班主任優(yōu)秀案例的評(píng)選活動(dòng),，提高班主任的德育水平,、進(jìn)一步落實(shí)班主任家訪制度，班主任每學(xué)期對(duì)班級(jí)學(xué)生的家訪率要達(dá)到40%以上,，對(duì)學(xué)習(xí)、生活有困難的學(xué)生家訪率每學(xué)期不能少于50%,，同時(shí)提倡任課教師適當(dāng)對(duì)學(xué)困生,、待進(jìn)步學(xué)生進(jìn)行隨訪,。

更新教育觀念，樹(shù)立大德育觀,，強(qiáng)化人人都是德育工作者的意識(shí),。按照新課改確立的“三維目標(biāo)”，隨堂聽(tīng)課,，檢查教案,，在各學(xué)科教學(xué)中滲透德育，使“無(wú)痕跡教育”在課堂上充分體現(xiàn),，努力達(dá)到“門(mén)門(mén)都是無(wú)痕德育課,，人人都是德育工作者”的目標(biāo)。以集中培訓(xùn)和自學(xué)實(shí)踐等多種形式,，滲透教育學(xué),、心理學(xué)原理，教育教學(xué)法規(guī)等,，提高教師的整體素質(zhì),。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)制定符合本校學(xué)生特點(diǎn)的校本課程體系，切實(shí)發(fā)揮德育課程的`引領(lǐng)作用,、

積極推進(jìn)規(guī)范化心理健康教育,，配備專(zhuān)兼職心理輔導(dǎo)教師，開(kāi)展形式多樣的心理健康教育活動(dòng),，充分利用網(wǎng)絡(luò)媒體,，增進(jìn)師生、生生的溝通,，不斷提高和完善我校的心理健康教育工作,、

本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生常規(guī)工作的管理，學(xué)生的儀容儀表,，紀(jì)律衛(wèi)生工作將是本學(xué)期的重點(diǎn),。從學(xué)生儀表、文明習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣等多方面入手，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范養(yǎng)成教育,，樹(shù)立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)，營(yíng)造健康向上的育人環(huán)境,。

結(jié)合素質(zhì)教育要求,，繼續(xù)引導(dǎo)全體教師提高對(duì)轉(zhuǎn)化待進(jìn)步學(xué)生工作的認(rèn)識(shí)，全面加強(qiáng)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的工作力度。班主任教師和任課教師共同分析待進(jìn)步學(xué)生類(lèi)別,，確立幫教對(duì)子,，通過(guò)輔導(dǎo)、談話(huà),、家訪等多種形式,，提高幫教效果，待進(jìn)步學(xué)生轉(zhuǎn)化率要在80%以上,。

以生命教育為中心,，開(kāi)展法制安全教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的安全,、法制,、國(guó)防意識(shí)、,、圍繞法定節(jié)日,、重大紀(jì)念日，開(kāi)展形式多樣的主體活動(dòng),、

1,、大力推行“學(xué)生行為習(xí)慣自選超市”工作，總結(jié)上個(gè)學(xué)期施行的情況,，本學(xué)期政教處加以完善內(nèi)容和考核辦法,，在達(dá)到學(xué)校對(duì)班級(jí)基本要求的前提下，各班自選行為習(xí)慣示范班標(biāo)準(zhǔn),，逐步形成班級(jí)特色,。達(dá)到每一個(gè)班級(jí)都有各自的特色。并作為對(duì)班任工作的重要考核內(nèi)容之一,。

2,、無(wú)人監(jiān)考班工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,，進(jìn)一步宣傳“四自”教育理念,，使每一名同學(xué)都能夠意識(shí)到成為無(wú)人監(jiān)考班的一名學(xué)生無(wú)尚的光榮，也是自尊,、自強(qiáng),、自治得到發(fā)展的最有力的見(jiàn)證。使我校的無(wú)人監(jiān)考班隊(duì)伍得到補(bǔ)充和進(jìn)一步的壯大,。

3,、對(duì)班級(jí)進(jìn)行命名，用榜樣的力量來(lái)時(shí)刻鞭策自己,，是我校的特色,，學(xué)校將繼續(xù)鼓勵(lì)各班級(jí)進(jìn)行命名,。對(duì)要求命名班級(jí)遞交申請(qǐng)，要求凡申請(qǐng)命名的班級(jí),，必須有主題班歌,、班訓(xùn)有配套的班級(jí)主題教育文化,。學(xué)?？己撕细窈髮⑦M(jìn)行授牌。

4加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育,，在“誠(chéng)信考試”的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步提出“誠(chéng)信作業(yè)、誠(chéng)信考試,、誠(chéng)信做人”口號(hào),。使我校自尊、自強(qiáng),、自治,、自創(chuàng)的“四自”教育理念更深層次的推進(jìn)和落實(shí)。

本學(xué)期,，政教處將按照以上內(nèi)容開(kāi)展工作,，如有不妥之處在具體實(shí)施中加以修正。

班主任德育工作計(jì)劃 二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇十二

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃,、德育工作計(jì)劃,、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，結(jié)合班級(jí)實(shí)際,，與各位副班主任緊密合作,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

1,、培養(yǎng)、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、自護(hù)的意識(shí)與能力,。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,，與家長(zhǎng)密切配合,，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。

本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌，使學(xué)生講文明，懂禮貌,，會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)與他人合作，使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,，積極投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,，爭(zhēng)當(dāng)成為一名合格的小學(xué)生。

（一）常規(guī)教育方面：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級(jí)內(nèi)每周開(kāi)展安全教育課,，以督促學(xué)生早日養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、低年級(jí)的學(xué)生自護(hù)意識(shí)還比較弱,，所以教師要不斷通過(guò)講解、反復(fù)強(qiáng)調(diào),，在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,，以確保學(xué)生的身體健康。

4,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用節(jié)日等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)生活,。

5,、在班級(jí)衛(wèi)生方面，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),，引導(dǎo)他們愛(ài)護(hù)校園一草一木,，班級(jí)的角角落落。其次指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展檢查督促工作,，每天請(qǐng)同學(xué)來(lái)做檢查員,，讓衛(wèi)生不太好的同學(xué)協(xié)助檢查員工作,。再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng),、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。

（二）學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面：

1,、作為低年級(jí)教師,，要從學(xué)生點(diǎn)滴的`學(xué)習(xí)行為開(kāi)始指導(dǎo)。不管是讀書(shū),、寫(xiě)字還是聽(tīng)課習(xí)慣,，都要指導(dǎo)到位,，監(jiān)督到位,，以便學(xué)生盡快養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,，相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用，教師可以和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),，并嚴(yán)格落實(shí),，使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

（三）班級(jí)環(huán)境方面：

1,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營(yíng)造平等、和諧,、進(jìn)取的班級(jí)氛圍,。在教室布置方面，可以設(shè)立“童年書(shū)吧（圖書(shū)角）”,、“攀登之星”,、“童年讀書(shū)墻（把學(xué)生讀過(guò)的書(shū)名自己涂畫(huà)下來(lái)，張貼在墻上）”,。

2,、班級(jí)環(huán)境除了教室布置外，內(nèi)在的氛圍也很重要,。努力培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)書(shū),、讀書(shū)的興趣，使班級(jí)形成濃濃的書(shū)香環(huán)境要從學(xué)生入學(xué)開(kāi)始滲透,。通過(guò)評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì)等措施,，養(yǎng)成學(xué)生愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。

三月

1,、愛(ài)校,、愛(ài)班教育，了解校園及班級(jí)的意義,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展基本的常規(guī)活動(dòng)。

3,、加強(qiáng)安全教育,。

4、學(xué)會(huì)植樹(shù)造林的意識(shí),。

四月

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育。

2,、了解清明節(jié)的意義,。

五月

1、運(yùn)用評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制強(qiáng)化常規(guī)訓(xùn)練,。

2、運(yùn)用評(píng)比,、獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣,。

3、圍繞班級(jí)工作,，開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng),。

六月

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，準(zhǔn)備期末考試。

2,、做好班級(jí)各項(xiàng)總結(jié)工作,。

3、做好假前的安全教育工作,。

班主任德育工作計(jì)劃 二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇十三

這學(xué)期,， 我曾擔(dān)任xx，上學(xué)期結(jié)束后開(kāi)學(xué)前,，我們班的班風(fēng)學(xué)風(fēng)在原來(lái)的基礎(chǔ)上有了很大的進(jìn)步,。

為了更好地促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，結(jié)合班級(jí)情況和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),，本學(xué)期制定以下工作計(jì)劃：

（一）加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范管理,，培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣

1,、以身作則：個(gè)人修養(yǎng)的榜樣，努力學(xué)習(xí)取得巨大成就的榜樣,，敢于拼搏的榜樣,，走在別人前面并最終趕上別人的榜樣，偉人,、名人和民間故事的榜樣,，尤其是他們畢業(yè)校友的先進(jìn)事跡。

2,、實(shí)事求是地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn),，幫助他們?cè)O(shè)定目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。用“三優(yōu)一評(píng)”的教育方法,，先表?yè)P(yáng)學(xué)生三個(gè)優(yōu)點(diǎn)，再批評(píng)一個(gè)缺點(diǎn),。面對(duì)挫折,，實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出他此時(shí)此刻的成功之路和優(yōu)勢(shì),，激發(fā)他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)該只關(guān)注一城一地的得失,，而應(yīng)該著眼于人生的大局,。明確一點(diǎn)，一時(shí)的努力不會(huì)一下子帶來(lái)好的結(jié)果,，需要長(zhǎng)期的努力,。

3、在課堂上進(jìn)行德育評(píng)價(jià)：評(píng)價(jià)項(xiàng)目有出勤,、課堂紀(jì)律,、職責(zé)、課間練習(xí),、儀容儀表,、背誦、文明禮貌,、衛(wèi)生意識(shí),、遵紀(jì)守法等。

（二）幫助學(xué)生樹(shù)立崇高的人生理想

1,、中學(xué)生是人生觀形成的重要時(shí)期,。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國(guó)家和民族的前途命運(yùn),，希望一生有所作為,，是他們的共同特點(diǎn),。因此，根據(jù)《尊師重教》月報(bào)和學(xué)校第一個(gè)月進(jìn)行的每周政治經(jīng)濟(jì)報(bào)道,，我們應(yīng)該密切關(guān)注當(dāng)前的政治教育,，特別是當(dāng)前世界和中國(guó)經(jīng)濟(jì)技術(shù)發(fā)展的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，中國(guó)落后所帶來(lái)的苦難,，以及我們今天與發(fā)達(dá)國(guó)家相比的不足,，這往往可以喚起他們的歷史責(zé)任感，樹(shù)立為中國(guó)的崛起而努力學(xué)習(xí)的信念,。

2,、加強(qiáng)國(guó)家人才需求形勢(shì)教育。這不僅能讓學(xué)生了解社會(huì)對(duì)不同人才需求的數(shù)量和類(lèi)型,，還能為未來(lái)志愿者的確定做準(zhǔn)備,。也會(huì)讓學(xué)生從個(gè)人培養(yǎng)和能力培養(yǎng)兩方面感受到努力的必要性。不然以后他們會(huì)落后于社會(huì),，個(gè)人很難自由生活,。特別要講一下打工仔的生活和工資變化，從只要工作就掙錢(qián),，到高學(xué)歷工作就掙大錢(qián),，到低學(xué)歷工作就很少甚至沒(méi)有錢(qián)，說(shuō)明人要不斷發(fā)展自己,。有一個(gè)時(shí)代對(duì)人的要求,。說(shuō)說(shuō)被裁員的原因？從國(guó)家的'角度來(lái)說(shuō),，是因?yàn)樯a(chǎn)力水平低,，產(chǎn)品在世界上缺乏競(jìng)爭(zhēng)力，這不僅是國(guó)家貢獻(xiàn)的負(fù)擔(dān),，也是減員增效的負(fù)擔(dān),。

3、幫助學(xué)生分析自己的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助他們找到合適的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒光芒，照亮他的人生,。這樣,，大原則、小原則就和學(xué)生的個(gè)人切身利益聯(lián)系在一起,，思想教育工作就切實(shí)可行,，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹(shù)立崇高而務(wù)實(shí)的人生理想。

（三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率是班主任的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，也是貧困生轉(zhuǎn)化的中心,。班主任講解一般的學(xué)習(xí)方法,，特別是其作用和意義，逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法,，課前準(zhǔn)備,，認(rèn)真上課，課后及時(shí)復(fù)習(xí),，反復(fù)復(fù)習(xí),，適當(dāng)練習(xí)。需要重復(fù)安排,，了解后采取措施糾正,，并根據(jù)各科的具體情況全面指導(dǎo)具體科目的學(xué)習(xí)方法。

2,、加強(qiáng)科學(xué)用腦,、個(gè)人心理調(diào)節(jié)、科學(xué)休息方法,、記憶方法,、科學(xué)體育鍛煉、營(yíng)養(yǎng)搭配,、腦科學(xué)最新成果的思想教育,。

3、編織興趣小組作為學(xué)習(xí)和扶貧小組,，可以讓學(xué)生教學(xué)生，提高他們的集體自力更生能力,，同時(shí)也可以讓小組中的學(xué)生提高自己,，使自己的能力達(dá)到一個(gè)新的水平。

4,、強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入,。如果基礎(chǔ)差，一定要趕上,。只有努力才能帶來(lái)巨大的收獲,。強(qiáng)調(diào)課外閱讀指導(dǎo)，拓展學(xué)生知識(shí)面,。教育學(xué)生要注重課堂知識(shí)的學(xué)習(xí)和課外知識(shí)的吸收,。課內(nèi)和課外的知識(shí)相輔相成。學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)是貧困生轉(zhuǎn)化和學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步的核心,。

（四）加強(qiáng)班級(jí)管理

1,、學(xué)生交流,，掌握每個(gè)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活動(dòng)態(tài),。在課堂上定期或不定期地進(jìn)行書(shū)面調(diào)查,，使他們能夠反映教室宿舍紀(jì)律，整潔,，學(xué)生關(guān)系等問(wèn)題,，以及學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)中存在的問(wèn)題，從而及時(shí)指導(dǎo),，修改和跟蹤班級(jí)的管理,，也可以向?qū)W科教師指出問(wèn)題，以便修改教學(xué),，通常,，早自習(xí)，早自習(xí),，下午自習(xí),，晚自習(xí)，以及自習(xí)時(shí)間到教室了解班級(jí)情況,。觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，從中了解學(xué)生。簡(jiǎn)而言之,，日常管理在于花時(shí)間和努力工作,，以使班級(jí)處于班主任的有效監(jiān)督之下。

2,、選擇班干部,，大膽鼓勵(lì)他們?cè)诎嗬镩_(kāi)展活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),，使他們盡快成功,。

班主任德育工作計(jì)劃 二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇十四

一位班主任老師，如果天天早來(lái)晚走,，事無(wú)巨細(xì)樣樣親自抓,，班級(jí)管理的效益不一定高，我們也決不能認(rèn)為他是稱(chēng)職的班主任老師,。班級(jí)管理要科學(xué)化,，育人工作要高效化，這是每個(gè)有事業(yè)心的班主任老師所追求的目標(biāo),。

首先,，班主任老師要高度認(rèn)識(shí)德育工作的重要意義，它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力。其次,，班主任老師要認(rèn)識(shí)到“德育為首”的重要性,。德育上不去，學(xué)生的智育,、體育,、美育等都必然上不去。再次,，德育作用于集體,、集體又作用于德育，決不是“單打一”,，而應(yīng)是“合打一”,。這樣想，這樣做,，才能取得德育的效應(yīng),。同時(shí)，班主任老師不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,，而應(yīng)是班級(jí)德育工作的組織者,。這樣班主任老師應(yīng)當(dāng)力爭(zhēng)是學(xué)生的朋友，同時(shí)是各科任老師德育的伙伴,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。

本學(xué)期我將從以下幾個(gè)方面去搞好班主任老師工作：

1、進(jìn)一步搞好對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)這個(gè)工作,。

在開(kāi)學(xué)初,，我就將針對(duì)我們班學(xué)生的實(shí)際情況，為我班的`學(xué)生做兩節(jié)課的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)專(zhuān)題講座,，不斷增強(qiáng)了他們學(xué)生的信心,，更為主要的是使他們從被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)逐步轉(zhuǎn)入到主動(dòng)學(xué)習(xí)的正軌上來(lái)。

2,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo),。

在現(xiàn)階段就開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，把一些有可能影響學(xué)生學(xué)習(xí)的因素減少到最少,，由于我本身就沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)且反應(yīng)很慢，同時(shí)我們班的學(xué)生跟同年級(jí)的同學(xué)相比,，他們也有共同之處,，那么為了能夠讓他們學(xué)得更好、考得更好,，我們也就只有一個(gè)辦法：笨鳥(niǎo)先飛,。針對(duì)本人的說(shuō)服力有限，我已經(jīng)將學(xué)生按需分配給我們班的科任，爭(zhēng)取更多人的支持,，把這個(gè)工作做好,，這個(gè)工作做好了，我們班的學(xué)生成績(jī)提高工作大概也就成功了,。

3,、對(duì)每一次考試成績(jī)做好跟蹤。

全面抓班級(jí)學(xué)生的思想,，學(xué)習(xí)狀態(tài),，這是我們班工作的核心，因?yàn)槲覀兊膬?yōu)勢(shì)就在于整體,，能夠讓班級(jí)中間力量都發(fā)展起來(lái)就是最大的成功,。

4、適當(dāng)搞好培優(yōu)工作,。

優(yōu)秀生是一所學(xué)校的拳頭產(chǎn)品,，沒(méi)有優(yōu)生就沒(méi)有影響力，我們班雖然沒(méi)有特別突出的只有那么兩個(gè),，潛力大的學(xué)生也有幾個(gè),，如果能讓他們上得更好、更高,，就可以全面帶動(dòng)班級(jí)學(xué)生,。

5、開(kāi)展師生,，家長(zhǎng)互動(dòng)活動(dòng),。

在本學(xué)期，我還將充分利用班會(huì)課和學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)的形式,，跟學(xué)生交流：讓四中以我為榮,，報(bào)答父母養(yǎng)育恩；跟學(xué)生的生活貼近的知識(shí)和能引起學(xué)生共鳴的知識(shí),；樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的問(wèn)題,；學(xué)生現(xiàn)在的學(xué)習(xí)狀態(tài)能否合乎中考的要求。

班主任德育工作計(jì)劃 二年級(jí)班主任德育工作計(jì)劃篇十五

以新課程教育要求為理念,，以素質(zhì)教育為導(dǎo)向,，教書(shū)育人。不僅要教學(xué)生如何學(xué)習(xí),，更要交學(xué)生如何做人,，即學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人,。這是班主任的中心工作,。

1,、抓好學(xué)生的常規(guī)管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，做到嘴勤,、腿勤，經(jīng)常檢查紀(jì)律,、衛(wèi)生,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向?qū)W生說(shuō)明，經(jīng)常在課間時(shí)候深入到班級(jí),，在沒(méi)有特殊情況時(shí)爭(zhēng)取節(jié)節(jié)課下到班級(jí),，約束學(xué)生的言行，保持課間教室和走廊的秩序,，逐步使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。

2、作好班級(jí)學(xué)生的思想工作,，確保學(xué)生的穩(wěn)定,。經(jīng)常找學(xué)生談話(huà)、聊天,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí),、家庭狀況，思想動(dòng)態(tài),，以及對(duì)班主任教師和學(xué)校的意見(jiàn)與要求,，同時(shí)也把老師的想法與要求傳達(dá)給學(xué)生。所以,，本學(xué)期爭(zhēng)取每一個(gè)星期與2名―3名學(xué)生進(jìn)行談話(huà),。

同時(shí)，要經(jīng)常與學(xué)生家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，經(jīng)常與家長(zhǎng)打電話(huà),，把學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)及時(shí)報(bào)告給家長(zhǎng)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的力量共同教育管理學(xué)生,。特別是學(xué)生沒(méi)有按時(shí)到學(xué)校上課時(shí),，更要及時(shí)給家長(zhǎng)打電話(huà)，詢(xún)問(wèn)清楚,，以防萬(wàn)一,，減少不必要的麻煩,。

3,、重視安全,、法制教育,，提高學(xué)生的`安全意識(shí)，確保學(xué)生在學(xué)校在家的人身安全,。人們常說(shuō),，安全無(wú)小事,，安全重于泰山,，所以,，作為班主任，就要特別重視對(duì)學(xué)生的安全教育,。利用黑板報(bào),，班會(huì)等形式，經(jīng)常向?qū)W生宣傳安全用電,、安全用火,、遵守交通規(guī)則、遵紀(jì)守法,，發(fā)現(xiàn)不安全隱患要立即離開(kāi)并報(bào)告老師或?qū)W校,。教育學(xué)生上學(xué)不能帶各種管制刀具，如果帶到學(xué)校,，將立即沒(méi)收,。

4、關(guān)心體貼單親無(wú)親學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活,，讓這個(gè)特殊的群體感受到老師,、學(xué)校的溫暖。班級(jí)單親無(wú)親學(xué)生占班級(jí)人數(shù)的三分之一,，關(guān)心他們是自己的工作,。建立單親無(wú)親檔案，每周與2名―3名學(xué)生進(jìn)行聊天,、談話(huà),，了解他們的思想動(dòng)態(tài)，家庭情況,，身體狀況,，父母的相關(guān)情況，讓這些學(xué)生時(shí)刻感受到老師的溫暖與關(guān)愛(ài),，使他們不再孤單與冷漠,。

5、加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理,，確保班級(jí)秩序的穩(wěn)定與班級(jí)各種公用備品的完好,。教育學(xué)生下課不要在教室內(nèi)、走廊里打鬧,，大聲喧嘩,，一律右側(cè)通行。教育學(xué)生愛(ài)護(hù)班級(jí),、學(xué)校,，樹(shù)立以班級(jí),、學(xué)校為家的思想，愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,。對(duì)班級(jí)的桌椅實(shí)行實(shí)名制,，門(mén)、窗,、燈等實(shí)行責(zé)任制,。作到責(zé)任到位，誰(shuí)出現(xiàn)問(wèn)題誰(shuí)負(fù)責(zé)的制度,。

6,、引導(dǎo)學(xué)生積極參加學(xué)校及各個(gè)部門(mén)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并爭(zhēng)取在各項(xiàng)活動(dòng)中取得好成績(jī),。三月份,，參加活動(dòng)，主要在班級(jí)內(nèi)部進(jìn)行,，教育學(xué)生為班級(jí)做一件好事,，四月份，參加清明節(jié)祭掃烈士墓的活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)教育,，五月份。利用“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的時(shí)機(jī),，參加美化校園的植樹(shù),、種花勞動(dòng)。

7,、關(guān)心學(xué)困生,，幫助智優(yōu)生，使他們各有所長(zhǎng),，各有所優(yōu),。對(duì)待學(xué)困生，要耐心細(xì)致,，循循善誘,，幫助他們樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的信心，克服自卑的心理,，增強(qiáng)他們的信心,。對(duì)待智優(yōu)生，為他們創(chuàng)造自我展現(xiàn)的機(jī)會(huì),，創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)的空間，并經(jīng)常教育他們要謙虛,，進(jìn)取,，樹(shù)立遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo),。

8、班主任教師在教育學(xué)生管理班級(jí)的過(guò)程中,，還要堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),，提高自己的管理班級(jí)的水平。堅(jiān)持參加學(xué)校正教處組織的班主任學(xué)習(xí),，堅(jiān)持參加市里進(jìn)修學(xué)校組織的班主任學(xué)習(xí)，堅(jiān)持利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各種書(shū)籍,，使自己的管理水平不斷上升,。

9、加強(qiáng)自己的師德建設(shè),，使自己成為一名品行良好的人民教師,。學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師師德規(guī)范》，熱愛(ài)學(xué)生,，決不打罵學(xué)生,，體罰學(xué)生，決不亂收費(fèi),，決不給學(xué)生攤派各種學(xué)習(xí)資料,。敬崗愛(ài)業(yè)，無(wú)私奉獻(xiàn),，以身正為范,，去感染學(xué)生，去感染家長(zhǎng),。做一名讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師放心的教師,，做一名讓學(xué)生喜歡信服的教師，做一名讓學(xué)生家長(zhǎng)敬佩的教師,。