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2023年團隊游戲活動策劃方案(5篇)

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2023年團隊游戲活動策劃方案(5篇)
時間:2023-02-22 16:34:59     小編:zdfb

確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié),。在公司計劃開展某項工作的時候,,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇方案呢,?下面是小編幫大家整理的方案范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

團隊游戲活動策劃方案篇一

活動介紹:活動介紹:

1、活動形式:活動形式

校園趣味游戲活動分為競賽環(huán)節(jié)和娛樂環(huán)節(jié),兩個環(huán)節(jié)都進行體育關(guān),、智力關(guān)、趣味關(guān)游戲,。

2,、活動方式活動方式

(1)競賽環(huán)節(jié)(14:30——15:30)

五大組織每組織精選后派一組代表參賽,其它組合自愿組隊參加,,取第一個報名的參賽隊在競賽環(huán)節(jié)中比賽(每只參賽隊為4人,,男、女各2名)只參,,6賽隊抽簽,,2只參賽隊同時進行“闖三關(guān)”游戲。(2)娛樂環(huán)節(jié)(15:50——18:00)由同學(xué)自由組隊,,老師也可參加(每只參賽隊4人,,至少有1名女隊員),,參加“游戲闖三關(guān)”游戲,。

3、活動流程

(1)比賽器材的借取與場地布置,。(2)賽組參賽選手在引導(dǎo)下于侯場區(qū)準(zhǔn)備,,6組進行對編號并選出小組內(nèi)一人留下電話號碼,并備注于得分統(tǒng)計表該組編號的上端,,以便于最終的獲獎通知,。(3)引導(dǎo)干事對比賽規(guī)則進行講解。(4)選手入場開始依次進行體育關(guān),,智力關(guān),,趣味關(guān)的闖關(guān)。(5)比賽結(jié)束后,,將統(tǒng)計表送至獎品臺,,由秘書部做最終統(tǒng)計。(6)干事進行娛樂組活動場地布置,。(7)娛樂組選手在引導(dǎo)下于后場區(qū)準(zhǔn)備,同上進行編號但以4組為一次編號,。(8)選手入場依次進行闖關(guān),,取每小組的第一名進行智力終極pk。(9)賽結(jié)束后,,統(tǒng)計表送至獎品臺,由秘書部做最終統(tǒng)計。評出優(yōu)勝,。(10)通知獲獎隊伍,,與獎品臺領(lǐng)獎。(11)干事收拾場地,,整理物品。

備注:備注:每個參賽隊伍將有一名干事于整個賽事中進

行全程跟進,,進行一對一計分,,行全程跟進,進行一對一計分,,以避免總裁判由于各種原因的計分錯誤,,種原因的計分錯誤,并于全程隨時解答選手關(guān)于活動計分錯誤的任何疑問,。的任何疑問。

4,、獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計獎項設(shè)置與經(jīng)費統(tǒng)計

競賽環(huán)節(jié)6只參賽隊根據(jù)“游戲闖三關(guān)”成績排名,,取前三名。一等獎:1個,,電話卡二等獎:2個,,電話卡50元×2×450元×8400元400元144元。

三等獎:3個,,筆記本,,筆12元×12合計:400+400+144=944元(2)娛樂環(huán)節(jié)每只參賽隊都有參與獎,最終進行統(tǒng)計,。

團隊游戲活動策劃方案篇二

活動名稱:游戲促交流

活動目的:大學(xué)生活已經(jīng)過去兩個月了,,但本班同學(xué)普遍認(rèn)為班級氣氛不都濃厚,因此希望通過本次活動增強班級凝聚力,,培養(yǎng)班級的團結(jié)精神,,塑造良好的班級氛圍。

活動簡介:本次活動將以游戲的形式進行,,希望通過游戲來增進本班同學(xué)之間的感情,,以便日后同學(xué)之間更好地進行交流與合作。

活動對象:工商1班全體同學(xué)

活動時間:11月5日中午12點30分至下午3點

活動地點:教師活動中心k房

活動流程:

前期準(zhǔn)備:道具:四塊方布,、三個呼啦圈,、兩袋氣球,、一箱水、零食,。

主持人:林志源,、張文娣

裁判:郭泉醒、陳毅俊

活動內(nèi)容:

1請體育委員對籃球賽進行總結(jié),。

2游戲1:夾氣球,,一男一女為一組,共23組,,分3輪進行,,一男一女分別先原地轉(zhuǎn)10圈,然后用后背夾住氣球向前走,,最先到達(dá)終點者為勝,。

游戲2:口不對心我最勁,8人一組,,每組派出任意名代表,。口和手同時出動,,口說的數(shù)字必須與手表示的數(shù)字不一致(1-5),,若相同者為輸。

游戲3:運送呼啦圈,,8人一組,,手牽手圍成一個圈,,將呼啦圈套在一個人身上,,在不松手的情況下,將呼啦圈一個接一個傳下去,,直到把呼啦圈傳到第一個人的身上,。動作最快的那組為勝者。

游戲4:翻轉(zhuǎn)諾曼底,,8人一組,,組員全站在一塊布上,在不離開布的情況下,,想辦法把布翻轉(zhuǎn)過來,。動作最快的那組未勝者。

游戲5:串燒歌仔,,8人一組,,由主持人出題目。例如:要唱出帶有“你,、我,、他”字眼的歌,然后各個小組按順序回答,規(guī)定時間內(nèi)答不出的小組為輸,。

游戲6:不能說7的倍數(shù),,全班圍成一圈,按順序說數(shù)字,,每當(dāng)?shù)?的倍數(shù)時就拍掌,,若仍說出數(shù)字者為輸。

游戲7:找準(zhǔn)你的位置,,全班排成一排,,隨機亂序,然后在規(guī)定時間內(nèi)由高到低排序,,若在規(guī)定時間內(nèi)未能站好自己的位置,,則未站好位置的人受罰。

經(jīng)費預(yù)算:

方布4塊12元/條

氣球2袋9元/袋

呼啦圈3個6元/個

零食93元

合計:12_4+2_9+3_6+93=177(元)

活動意義:通過本次活動,,我相信同學(xué)們可以在今后的大學(xué)生活中更好地與班級內(nèi)其他同學(xué)進行交流,,使整個班級活躍起來,同時也鍛煉到大家的團結(jié)精神和團隊意識,。

團隊游戲活動策劃方案篇三

一,,活動主題

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨

友誼第一,,比賽第二,。

二,活動整體方案

活動時間:20__年3月14~15.下午五點

活動地點:學(xué)校田徑場

主辦單位:學(xué)生會全體成員

贊助單位:__

活動參與對象:學(xué)生會全體成員

活動主題:學(xué)生會全體成員

三,,具體活動細(xì)則簡介

項目一:拔河大賽

參賽者:15人

裁判:發(fā)令1人,,記錄1人。

比賽器材:拔河繩1條,,紅布條1條,,口哨1個。

比賽場地:學(xué)校操場

比賽規(guī)則:在比賽場地上畫3條直線,,間隔為150cm,。居中的線為中線,兩邊的線為河界,,拔河繩中間系一紅布條垂直于中線,。比賽準(zhǔn)備時間內(nèi),各隊隊員必須依次交錯站在河界外,,裁判發(fā)出“預(yù)備”口令后,,運動員全部蹲下,但不能用力拉繩,,此時紅線在中線上,,裁判鳴哨后開始比賽,。當(dāng)紅布條與拔河繩的系點過河界時,裁判鳴哨宣布比賽結(jié)束和勝方,。

拔河賽制:

1.比賽分淘汰賽,、決賽兩個賽程。

2.比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定,。

3.淘汰賽:每班抽簽分成a.b組,,a組四隊,b組三隊,。每組比賽采用三局兩勝制,,每局后雙方交換場地。當(dāng)兩局即可分出勝負(fù)時,,比賽宣告結(jié)束,。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽,。決賽:采用三局兩勝制,,勝者為總冠軍。

項目二:螃蟹運球

參賽者:每班16人

裁判:發(fā)令一人,,4個人計時與記錄,。

比賽器材:籃球4個。秒表4個,,哨子一個,。

比賽場地:學(xué)校操場,10米

比賽規(guī)則:賽道兩端各站8組隊員,。比賽開始后,,其中一端的一組隊員用背部夾住籃球,側(cè)向走到另一端,,接下來把籃球交給另一組隊員,。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端,。如果在運球過程中,籃球掉了,,必須把球撿起再夾好,,并在掉球點繼續(xù)比賽。記錄員記好時間,,并登記,,統(tǒng)計出名次。

賽制同拔河賽制,。分兩組比賽,。

項目三:跳長繩

參賽者:每班14人(包括甩繩人員),,7人一組,分兩組,。

裁判:發(fā)令一人,,4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材:長繩,。秒表4個,,哨子一個。

比賽規(guī)則:五人站在長繩中,,兩人甩起長繩,。比賽開始時開始記圈數(shù)。一分鐘比賽時間,。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,,則不計在圈數(shù)中。比賽繼續(xù),。一分鐘內(nèi)圈數(shù)最多的為冠軍,。名次取前三。

項目四:袋鼠跳

參賽者:每班10人

裁判:發(fā)令一人,,4個人計時與記錄,。

比賽器材:4個大口袋,秒表4個,??谏谝粋€。

比賽場地:學(xué)校操場,。20米,。

比賽規(guī)則:跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內(nèi),,手提袋口向另一端的隊員跳去,,接下來將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端,。記錄員記好時間,并登記,,統(tǒng)計出名次,。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽,。

四,,獎勵規(guī)則。

五,,活動經(jīng)費預(yù)算,。

六,,其他

1.尊重比賽,尊重裁判,,尊重對手,,賽出水平,賽出風(fēng)格,。

2.裁判必須做到公平,、公正、公開,。

3.比賽前由各班解讀比賽項目細(xì)則,,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4.禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,,打亂比賽秩序,。

5.持場地的衛(wèi)生,保持現(xiàn)場的衛(wèi)生,。

6.請各班參賽隊員準(zhǔn)時到達(dá)比賽場地,,比賽時間不到者作棄權(quán)處理。

7.望各班認(rèn)真組織本班的隊員參加活動,,并組織好后勤工作及本部門的'啦啦隊,。文明比賽、文明助威,,充分展現(xiàn)各部門風(fēng)采,。

8.遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,比賽日期另行通知,。

團隊游戲活動策劃方案篇四

一,、指導(dǎo)思想

為倡導(dǎo)全民健身活動的開展,以“健康第一”為指導(dǎo)思想;為溝通師生之間的聯(lián)系,,豐富孩子們的課外生活,,給學(xué)生與教師一個交流、合作的空間,,在活動中讓大家體驗運動的趣味和快樂,,從中學(xué)會合作,且培養(yǎng)孩子們的集體榮譽感和競爭意識,,使孩子們的身心得到健康全面發(fā)展,。學(xué)校要積極開展有意義的趣味體育運動會。

二,、活動主題

參與、健身,、娛樂,、和諧

三,、趣味運動會特點

趣味運動會不同于田徑運動會,它是一個人人參與,、氣氛熱烈,、情緒歡樂、娛樂健身,、增強體質(zhì)的體育節(jié),,有自己鮮明的特點:

1、不受場地,、年齡的限制

學(xué)??梢钥朔藞龅鬲M小、器材不足,、人員超編等困難,,因地制宜,勇于創(chuàng)新,,認(rèn)真研究和策劃趣味運動會,。每位學(xué)生都可根據(jù)自己的身體狀況、活動時間,、活動目的和各種運動項目參加比賽,。運動會賽程按高、中,、低年級各出一個班級為一組共同比賽齊心協(xié)力取的比賽勝利,,這個活動包括:正中下環(huán)、50米障礙接力,、小馬過河,、推波助瀾、齊心協(xié)力,、心心相印,、蜈蚣行走等共19個項目。

2,、群眾性

由于運動會設(shè)置的項目類別十分廣泛,,既有以素質(zhì)和能力為主的項目,又有以技能和技巧為主的項目,,又有以技能和技巧為主的項目,,適合各種層次、各種能力的學(xué)生參加,,深受廣大學(xué)生的歡迎,。那些過去從未參加過運動會比賽的學(xué)生,現(xiàn)在有了適合自己特點的項目,,有了可以展示自己在該項目上的特長的機會,。正因為如此,,學(xué)生參加的積極性極高。以我校近幾年趣味游戲的活動中發(fā)現(xiàn),,全校100%的學(xué)生都可以參加比賽,。參賽同學(xué)在場上全力以赴,場下的同學(xué)則當(dāng)起了啦啦隊,,加油聲,、歡呼聲此起彼伏,充分體現(xiàn)了廣泛的群眾性,。

3,、健身性

由于運動會的項目豐富多彩,加上這些項目都具有一定的運動量和一定身體素質(zhì)的要求,,學(xué)生在運動會前的訓(xùn)練中,,積極性空前高漲,使他們的身體得到鍛煉,,素質(zhì)得到提高,,達(dá)到了健身的效果。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心布署,,全體教師的團結(jié)協(xié)作,,每次趣味游戲開得文明安全,氣氛熱烈,,忙而不亂,。也讓學(xué)生開拓了視野、鍛煉了意志,、形成了團結(jié)向上的凝聚力,。

4、教育性

各個運動項目的比賽具有激烈的競爭性,,通過訓(xùn)練和比賽,,能培養(yǎng)廣大學(xué)生的參與意識和刻苦精神以及不畏強手、頑強拼搏的意志品質(zhì),,另外,,在運動會比賽項目的設(shè)置中,逐漸加大集體項目數(shù)量的比重,,更有利于培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié),、協(xié)作的集體主義精神。

5,、娛樂性

運動會比賽項目普遍帶有濃厚的趣味性,,并且形式多種多樣,對學(xué)生具有強大的吸引力,他們在訓(xùn)練和比賽中情緒高昂,、氣氛歡快,,不僅從生理上,,而且從心理上都得到極大的滿足,。

四、比賽分組

捆 綁式分組,,按高,、中、低年級各出一個班為一組,,全校按彩虹顏色分為七大組,。

團隊游戲活動策劃方案篇五

為了提升學(xué)生會成員的工作積極性,讓大家在活動中獲得快樂,,緩解學(xué)生會工作的壓力,,同時為了提升各部門成員的團結(jié),增進相互之間的交流和認(rèn)識,,能更好,,更出色得完成以后的工作,在陽春三月,,春暖花開的時候,,學(xué)院分團委舉行學(xué)生會成員趣味系列活動。

活動對象:學(xué)生會各部門成員均要參加,,以每個部門為一個組,。

活動時間:3月27號早上,如遇天氣原因,,時間另行通知

活動地點:河?xùn)|田徑場

活動形式:學(xué)生會共11個部門,,比賽以得分制進行,某部門獲得一項比賽第一名,,則記為11分,,第二名記10分,第三名記9分,,得分以此類推,。最終累加各比賽項目得分為此部門最終得分,分?jǐn)?shù)的部門獲勝,,并給予一定的獎勵,,比賽設(shè)有名次獎,鼓勵獎和成功參賽獎,。

活動內(nèi)容

(1)快樂一條 龍

這個項目分為四個小活動,,包括四人五腳(即四人綁腳),,投籃,化學(xué)藥品猜謎,,50米沖刺,。

規(guī)則:四個人站成一排,,1.2.3.4依次編號,,用繩子左腳綁著另一個人的右腳走過一段距離,到達(dá)綁腳終點后,,接下來1號跑到籃球場的罰球線投籃,,2號撿球,投進三個球后,,3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題,,若連續(xù)答錯兩道題目,,則宣告闖關(guān)失敗,若答對三題中的兩題,,則4號馬上沖過50米的跑道,,到達(dá)最后的終點,用時最少的一隊伍奪得冠軍,,名次此后類推,。

(2)跳長繩

規(guī)則:以部門為單位,其中兩個人揮繩子,,其余的成員依次穿過揮動的長繩(成員可重復(fù)穿過),,兩分鐘內(nèi)穿過人數(shù)最多的隊伍獲勝,。

(3)打“保齡球”

規(guī)則:在一定距離上,擺上10個裝有大約1/4水的礦泉水瓶,,用籃球充當(dāng)保齡球,向礦泉水瓶滾去(不能砸,,必須滾過去),每個部門三次機會,,以三次撞倒瓶子數(shù)和的部門獲勝。

(4)拔河

規(guī)則:為了增加挑戰(zhàn)性,拔河的一支隊伍由兩個部門組成,,加上主席團,,每支隊伍12個人,6男6女,(部門組合由抽簽決定),,比賽以淘汰制進行,,抽簽決定對決的隊伍,。在第一輪淘汰賽時,一局定勝負(fù),,勝出的三支隊伍直接進四強,,還有一支隊伍在第一輪淘汰的隊伍中產(chǎn)生。四強賽和決賽采取三局兩勝制,。

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