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2023年小學(xué)生班主任工作計劃總結(jié) 小學(xué)生班主任工作計劃六年級(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-22 16:48:04
2023年小學(xué)生班主任工作計劃總結(jié) 小學(xué)生班主任工作計劃六年級(16篇)
時間:2023-02-22 16:48:04     小編:zdfb

時間流逝得如此之快,,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

小學(xué)生班主任工作計劃總結(jié) 小學(xué)生班主任工作計劃六年級篇一

工作重點及目標:對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造良好的班級氛圍,使學(xué)生文明守紀,,學(xué)會寬容,,學(xué)會與他人合作,積極主動地投入到學(xué)習(xí)當中,,成為為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的合格的小學(xué)生,。

(一),、常規(guī)教育為了形成嚴謹?shù)陌嗉壏諊箤W(xué)生樹立起紀律觀念,,培養(yǎng)他們的'責任感和集體榮譽感,,和主人翁精神,增強他們的自我管理的能力,。我決定從以下幾點入手:

1,、建立學(xué)生一日常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,。結(jié)合學(xué)生年齡特點,,開展文明語言,、文明行為等活動。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明,、有禮貌、愛師長,、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識,。

2,、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,,做游戲,,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間。

3,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。

精心設(shè)計好每一個主題班隊會,,讓學(xué)生在具體的情景、真實的活動過程中,,懂得尊敬師長,、懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

(二)衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。要求衣著整潔,,做好“三勤”,每天早,,中,,晚分派值日生清掃,對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

(三)安全工作安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一安全工作是學(xué)校工作的靈魂,,也是班主任工作中最重要的一點,。本學(xué)期除了對學(xué)生進行必要的安全知識教育(如交通安全,防盜防火,、衛(wèi)生安全,、生存自救等知識)外,還要組織好學(xué)生的課間活動以及合理利用好午休時間,,避免安全事故的發(fā)生,。

以上就是我本學(xué)期的班級德育工作計劃,請各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正,。

小學(xué)生班主任工作計劃總結(jié) 小學(xué)生班主任工作計劃六年級篇二

為了創(chuàng)建一個充滿生機和活力的班集體,,更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,特制定班主任工作計劃如下:

工作重點及目標:對學(xué)生進行常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,營造良好的班級氛圍,,使學(xué)生文明守紀,學(xué)會寬容,,學(xué)會與他人合作,,積極主動地投入到學(xué)習(xí)當中,成為為德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的合格的小學(xué)生,。

(一)、常規(guī)教育為了形成嚴謹?shù)陌嗉壏諊?,使學(xué)生樹立起紀律觀念,,培養(yǎng)他們的'責任感和集體榮譽感,和主人翁精神,,增強他們的自我管理的能力,。我決定從以下幾點入手:

1、建立學(xué)生一日常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,。結(jié)合學(xué)生年齡特點,開展文明語言,、文明行為等活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,養(yǎng)成文明,、有禮貌,、愛師長、愛學(xué)習(xí),、互相友愛等行為習(xí)慣,,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。

2,、課間紀律課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,,做游戲,拍球”等活動,,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間,。

3,、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。

精心設(shè)計好每一個主題班隊會,讓學(xué)生在具體的情景,、真實的活動過程中,,懂得尊敬師長、懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

(二)衛(wèi)生工作講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。要求衣著整潔,,做好“三勤”,,每天早,中,,晚分派值日生清掃,,對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

(三)安全工作安全工作是學(xué)校工作的靈魂,,也是班主任工作中最重要的一安全工作是學(xué)校工作的靈魂,也是班主任工作中最重要的一點,。本學(xué)期除了對學(xué)生進行必要的安全知識教育(如交通安全,,防盜防火、衛(wèi)生安全,、生存自救等知識)外,,還要組織好學(xué)生的課間活動以及合理利用好午休時間,避免安全事故的發(fā)生,。

以上就是我本學(xué)期的班級德育工作計劃,,請各位領(lǐng)導(dǎo)老師批評指正。

小學(xué)生班主任工作計劃總結(jié) 小學(xué)生班主任工作計劃六年級篇三

養(yǎng)成教育工作計劃的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,,養(yǎng)成良好習(xí)慣的同時形成良好的素質(zhì),。本學(xué)期,我們班根據(jù)學(xué)生的實際情況和年齡特點,,抓住創(chuàng)建“生命教育”特色學(xué)校的機會,,以養(yǎng)成良好的禮儀、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛生活為根本目的,,制定了以下習(xí)慣養(yǎng)成計劃:,學(xué)生周圍的閱讀和工作習(xí)慣,。

這個班有65名學(xué)生,,包括39名男生和26名女生。班級安全紀律管理難度較大,。此外,,大多數(shù)學(xué)生的自我控制能力較差,常常無法控制自己,。他們喜歡在課堂上講話或做一些小動作,。個別學(xué)生經(jīng)常不完成作業(yè),許多行為習(xí)慣需要進一步培養(yǎng),。

月度教育重點

9月:禮貌禮儀(待人處事,、注重衛(wèi)生、禮貌車隊等)

10月:愛的學(xué)習(xí)

11月:愛的閱讀

12月:愛的勞動(堅持鍛煉積極參與活動)

1,。努力做到“明確要求,,具體指導(dǎo)”。如學(xué)生的作業(yè)習(xí)慣,,首先要制定要求:第一,,寫作規(guī)范。2、高精度,。3,、按時完成。4,、及時修訂,。用這四個要求經(jīng)常指導(dǎo)孩子的'作業(yè),做出判斷,,在評價平臺上加分,,并在全班展示,鼓勵自己,,促進大家,。此外,必要時有必要聯(lián)系家長,。教師在學(xué)校指導(dǎo),,家長在家指導(dǎo),引導(dǎo)和訓(xùn)練同時進行,,最終形成良好的行為習(xí)慣,。

2、教師堅持為學(xué)生從語言到行動樹立榜樣,。比如和學(xué)生一起打掃教室,,撿地上的垃圾和紙屑。下課后,,把歪歪扭扭的桌椅整理好,,把櫥柜和書桌擦干凈,放在教室里,,讓學(xué)生從無意識的模仿逐漸走向有意識的行動,。

3、建立科學(xué)的管理制度,,隨時對學(xué)生進行監(jiān)督和提醒,。例如,應(yīng)培訓(xùn)一些小干部,,如安全檢查員,、文具安置監(jiān)督員、值班班長和學(xué)習(xí)組長,,以監(jiān)督全班學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活、風(fēng)格,、日常生活和其他情況,,指出不良習(xí)慣并幫助他們糾正。

4、運用各種獎勵機制來激勵孩子,,調(diào)動他們的進取精神,,幫助他們養(yǎng)成習(xí)慣。例如,,使用課堂上的班級明星和作業(yè)展示欄來表揚一些行為良好的學(xué)生,,并對行為不規(guī)范的學(xué)生進行提示或批評。以鼓勵學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

5、堅持每日查詢制度,。引導(dǎo)學(xué)生在中午放學(xué)前五分鐘問問自己:學(xué)習(xí),、課間生活等活動哪些方面好,哪些方面不好,,哪些方面應(yīng)該糾正,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會反省言行,調(diào)整行為,。

6,、不斷加強,不斷滲透。如果你可以在課前和課后的任何場合,,在樓梯入口和團隊中添加提醒,。下課后,說“記得收拾書包”,,“別忘了把桌椅放好”,,“把學(xué)習(xí)工具放在課堂上”,“提醒你要快速,、安靜,、整齊地排隊”,“說”上樓下樓時保持正確,,輕輕地走“說”走,,當團隊解散時,不要跑,。

小學(xué)生班主任工作計劃總結(jié) 小學(xué)生班主任工作計劃六年級篇四

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名教師了,,告別了十幾年的求學(xué)生涯,一時之間竟然難以分辨出我是教師還是學(xué)生,,因為這一切實在是太熟悉了,。同時上課、下課,、吃飯,,用了好一段時間我才能夠完全的熟悉,這都是書生氣太嚴重的原因。

在教學(xué)后不久,,由于師資力量不是很厚,,我就被委以重任,擔任班主任,。這是學(xué)校對我的信任,,也是對我的考驗,我覺得擔子上的壓力更大了,。但是我有信心努力做好班主任工作和教師工作,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進。若有不足之處,,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正,。特制定班主任計劃如下:

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,,小一點,實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會和流動紅旗的評比等活動,,對學(xué)生進行思想教育,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,,采用"自理小屋",,"衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將采用"誰的`小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提醒與幫助,。

2,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",,專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點時間進行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,,評出"最佳拇指獎"。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,,指導(dǎo),加強教育,。

3,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行。因而,,我從以下幾點入手:

1,、路隊紀律,為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學(xué)生不僅做到快,、齊,、靜,而且能夠進行自主管理,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。

2、課堂紀律,,首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

3,、課間紀律,課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,,做游戲,,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。

,,講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、班級衛(wèi)生:每天早,,中,晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

2、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好"三勤",,桌箱勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,,小書法家,,小發(fā)明家,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理,。

隨著新一輪課程改革的到來,我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。我們都知道,,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝,!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,。

現(xiàn)在的我已經(jīng)做好準備了,班主任工作計劃只是一個參考,,在實際工作中還是要憑借自己的能力來完成教學(xué)和班主任工作,。計劃是死的,,行動才是活的,這就需要我不斷的進步,,不斷的增加經(jīng)驗,,實現(xiàn)自己能力的提高。

小學(xué)生班主任工作計劃總結(jié) 小學(xué)生班主任工作計劃六年級篇五

為了使學(xué)生能夠適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,小一點,,實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。

1,、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負責監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在晚點時間進行一日總結(jié),,通過監(jiān)督崗的匯報,評出"最佳拇指獎",。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,指導(dǎo),,加強教育,。

2、合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),,國慶節(jié),少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,,使學(xué)生懂得做人的道理,, 增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,,有集體,。培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活,。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行,。因而,我從以下幾點入手:

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的.氣氛,。然而,,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點,,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,,做游戲,,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,,指正,。

進行家庭訪問。通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,,小書法家,,小發(fā)明家,,小詩人,,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,,在今后的工作中,我將不斷地加以改進,。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,,指正,。

進行家庭訪問。通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

小學(xué)生班主任工作計劃總結(jié) 小學(xué)生班主任工作計劃六年級篇六

本學(xué)期在安全工作上總的目標是——加強安全教育,,防患于未然,。強化安全意識,人人講安全,;提高安全能力,處處倡安全,。將從以下幾個方面去具體落實。

1,、利用每周一班會時間,,向?qū)W生講解各種安全常識,。包括人身安全、交通安全,、食品安全等,。教育學(xué)生不隨便和陌生人搭訕,獨自在家不給陌生人開門,,上,、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,不吃發(fā)霉變質(zhì)食品,,不到流動小商販處購買零食等,,尤其要規(guī)范學(xué)生的文明行為習(xí)慣。結(jié)合這一工作,,加上一些鮮活的事例和血的教訓(xùn),,教育學(xué)生按照要求好好落實,。

2、利用教育環(huán)節(jié)中的契機,,適時灌輸安全思想,,讓學(xué)生從課內(nèi)外都做到時時處處把安全放在第一位,引導(dǎo)孩子健康生活,,安全學(xué)習(xí),,珍愛生命。積極組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,,增強學(xué)生的安全防范意識和處理應(yīng)急突發(fā)事件的能力,。

3、做好安全排查,,防患于未然,。結(jié)合學(xué)校開展的安全隱患排查工作,定期或不定期

地檢查責任區(qū)域內(nèi)的`設(shè)施設(shè)備是否存在安全隱患,。除了安全檢查記錄表上所列的項目外,,增加課間晚間安全巡查,重點查處擁堵,、吵鬧,、潑臟水、亂扔廢棄物等不良行為,,及時發(fā)現(xiàn)問題,,盡快排除隱患。

4,、嚴格執(zhí)行缺課學(xué)生追蹤制度,,清楚每個孩子的情況,對缺課的原因及時了解做好記錄,,并取得家長的協(xié)作溝通,。

嚴格學(xué)生請假制度,堅持按照要求不讓學(xué)生單獨離開學(xué)校,。

5,、知識是不斷更新的,在給孩子們宣講安全知識的同時,,要不斷學(xué)習(xí)新的安全知識,。關(guān)心時事,把最新的安全事態(tài)告知孩子,,讓他們形成一種安全責任,,知道安全是每個人的事。弄清各種安全措施的實施方案,,搞清流程,,在事件發(fā)生后能在第一時間將問題解決,,避免不必要的損失。特別要抓住學(xué)校每期進行的安全疏散演練契機,,和孩子們一起總結(jié)經(jīng)驗,,吸取教訓(xùn),使演練效果一次比一次好,。

安全不是掛在嘴邊的一句口號,,安全也不是寫在紙上的一些措施,只有真正地按照計劃落實才能收到實效,。說得好還不如做得好,,因此我將以自己的實際行動,,和孩子們一起努力開創(chuàng)我班安全和諧局面,,在實際中不斷完善、提高,。

小學(xué)生班主任工作計劃總結(jié) 小學(xué)生班主任工作計劃六年級篇七

73班班主任是班級安全工作第一責任人,,思想?yún)R報專題對本班學(xué)生安全、班級教育教學(xué)安全,、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負責,。我將盡力做好以下十個方面:

1.及時傳達學(xué)校和上級有關(guān)安全的文件精神,經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認真做好班級安全管理工作,,發(fā)揮班級干部的作用,,建立班級安全制度。

2.對學(xué)生進行防盜,、防火,、防食物中毒、防煤氣中毒,、防傳染病,、防溺水、防,、防甲型流感,、防汛、防震等多方面的教育,,增強學(xué)生的安全意識,,提高學(xué)生自身保護能力,做到安全教育的經(jīng)常,、及時和有針對性,。

3.每天做好本班學(xué)生的'晨練,統(tǒng)計學(xué)生出勤情況,,及時了解未來校上課學(xué)生的情況,,,;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,送至醫(yī)院處理,,并與家長聯(lián)系,;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有甲型流感,及時報告,,并配合做好消毒隔離工作,。

4.每天做好教室的開窗通風(fēng)和清潔工作。對本班教室內(nèi)各類設(shè)施的安全狀況及時,、定期進行檢查,,如存在安全隱患,及時處理或上報學(xué)校有關(guān)部門,,并提醒學(xué)生注意,。加強班級財產(chǎn)安全管理,防盜竊,、防破壞,。督促學(xué)生做好關(guān)燈、關(guān)門,、斷電工作,。

5.認真負責地組織學(xué)生參加各類校內(nèi)外班級活動,做好活動前的專項教育,,對可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施,,保證活動中的學(xué)生不因違紀、操作失誤,、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故,,在組織學(xué)生參加全校性等集會時必須帶隊,并按規(guī)定進場,。緩步上下樓,,注意安全。

6.關(guān)心愛護每一位學(xué)生,,對已知的有特異體質(zhì),、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,給予適當關(guān)注和照顧,,并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系,,切實維護學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康。

7.積極調(diào)解和減少學(xué)生間,、師生間,、家校間的各類糾紛,防止矛盾激化,,杜絕校園暴力,,避免意外傷害的發(fā)生,。

8.班級學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類安全事故或傷害事故,我將及時送到附近醫(yī)院就診,,并上報學(xué)校,,同時與家長聯(lián)系,必要時應(yīng)進行家訪,,了解或說明情況,,做好后續(xù)工作。

9.指導(dǎo)家長做好學(xué)生的安全教育工作,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險性的,,應(yīng)當及時告誡、制止,,并與學(xué)生家長溝通,,發(fā)動家長共同做好學(xué)生安全教育工作。

10.對重大突發(fā)事件,,立即啟動相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實施。學(xué)生因事外出的,,由班主任出具請假條。

小學(xué)生班主任工作計劃總結(jié) 小學(xué)生班主任工作計劃六年級篇八

新學(xué)期新開始,,我接手了一年級的班主任工作,。近幾年來,隨著入學(xué)年齡的提前,,獨生子女家庭的增多,,一年級班主任工作的擔子越來越重了。為了做好小學(xué)一年級的班主任工作,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,,特制定班主任計劃如下:

以《學(xué)校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導(dǎo),認真貫徹落實《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,以行為習(xí)慣養(yǎng)成教育為重點,結(jié)合一年級學(xué)生個性特點,,以人為本,,面向全體學(xué)生,努力提高教育質(zhì)量,。積極參加學(xué)校和德育處組織的各項活動,,創(chuàng)造溫馨之家,,成為一個有特色的班級。

本班共有學(xué)生38人,,其中男生19人,,女生19人。由于一年級學(xué)生年齡小,,因此他們是一群可愛而又好動的小精靈,,在行為習(xí)慣及學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上比較欠缺,因此我將力爭讓孩子們近快適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習(xí)生活,,使每一位學(xué)生在這里都受到良好的養(yǎng)成教育,。

3.1在行為習(xí)慣方面,養(yǎng)成良好的養(yǎng)成教育,。

3.2培養(yǎng)學(xué)生愛集體,、愛勞動、愛師長,、愛同學(xué)的良好品德,。

3.3以學(xué)校和班集體計劃為指導(dǎo),以課堂教學(xué)和教育活動為載體,,以學(xué)生為本,,以團結(jié)、向上,、奮進,、求實為目標,以本班學(xué)生特點為基礎(chǔ),,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,,逐步形成守紀,、進取、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團結(jié)向上的集體,。

剛踏入一年級的小學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的,。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行,。因此,我決定從以下幾點入手:

4.1學(xué)習(xí)方面

4.1.1,、上課能積極發(fā)言的同學(xué)給予紅花獎勵,。

4.1.2、上課認真聽講,,會學(xué)習(xí)的同學(xué)給予大拇指獎勵,。

4.1.3、作業(yè)寫得干凈又整潔的同學(xué)給予紅花獎勵,。

4.2紀律方面

4.2.1,、課間作好課前準備,由班干部進行管理,,教師輔助管理,。

4.2.2、課間做到三輕,,隊伍做得快,、靜、齊,,兩操認真的同學(xué)可以得到小紅花,。

4.2.3、培養(yǎng)學(xué)生在樓道不打鬧,,校園不瘋跑,上下樓梯靠右行,,輕聲慢步進課堂,,上學(xué)放學(xué)排路隊的好習(xí)慣。

4.3勞動方面

4.3.1,、做值日認真的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

4.3.2、主動撿地上的紙片的同學(xué),,自覺維護班級衛(wèi)生的同學(xué)可得衛(wèi)生小紅旗,。

4.4衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

4.4.1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。

4.4.2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督,。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵,。同時進行愛護環(huán)境和花草的教育,。

4.5安全教育方面

“安全時刻記心中”,時刻提醒學(xué)生上學(xué)、放學(xué)排好隊,,隊伍中間不打鬧,,上、下樓梯不追逐,,馬路行走看車輛,,陌生人不搭話,安全回家,。

一個優(yōu)秀的班級往往都有一群得力的班干部在積極配合著班主任的工作,。因此,在開學(xué)初,,我就積極采用激勵方法,,表揚表現(xiàn)好的同學(xué),并時刻注意觀察他們的動態(tài),,觀察他們的適應(yīng)能力及組織能力,,選擇優(yōu)秀的,有上進心的,,關(guān)心集體的學(xué)生作為班干部培養(yǎng)對象,,并委以他們重任,指導(dǎo)他們做好本職工作,,讓他們在不斷的學(xué)習(xí)實踐中鍛煉自己,,并培養(yǎng)他們熱愛集體,、關(guān)心他人的良好品質(zhì)。通過他們來管好班級的各項事務(wù),,并讓他們配合老師進行差生轉(zhuǎn)換,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

6.1建立學(xué)校家庭電話互訪制度。班主任留有每位學(xué)生家長的電話號碼,,學(xué)生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,,使家長有“孩子就在身邊”的感覺。

6.2通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對30位學(xué)生的`家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持,努力使家校教育形成合力,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標兵評選,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理。還給孩子們一個金色的童年,。

一年級孩子們的心靈是一張潔白無暇的紙,,就看你畫上去的是灰色的黑點,還是亮麗的彩虹。只要我們充滿愛心,,關(guān)心和愛護他們,,并嚴格地要求和教育他們,愛中有嚴,,嚴中有愛,,愛嚴結(jié)合,細致入微,,一定會達到令人滿意的效果,。

還給孩子們一個金色的童年,這學(xué)期,,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

九月份

1.開學(xué)的學(xué)生報名工作,。

2.介紹我們的學(xué)校,,自我介紹。

3.慶祝第xx個教師節(jié),。

4.出好第一期黑板報,。

5.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,制訂班規(guī),,確定班干部,,明確職責,提出本學(xué)期要求,。

十月份

1.慶祝國慶節(jié),。

2.出好第xx期黑板報。

3.積極準備,,參加校廣播操比賽,。

4.安全教育。

十一月份

1.期中復(fù)習(xí),,考試,。

2.出好第三期黑板報。

3.準備和參加各學(xué)科的競賽,。

4.家長會,。

5.安全教育,。

十二月份

1.選拔運動員參加“冬季三項”運動會。

2.出好第四期黑板報,。

3.低年級生活能力大比拼,。

4.積極參加體育鍛煉,強身健體,。

5.安全教育,。

一月份

1.抓好期末復(fù)習(xí),迎接考試,。

2.安全教育,。

小學(xué)生班主任工作計劃總結(jié) 小學(xué)生班主任工作計劃六年級篇九

安全工作關(guān)系到師生生命的安危,是學(xué)校開展正常教育教學(xué)工作和保持社會穩(wěn)定的頭等大事,,為切實搞好這一工作,,提高學(xué)生的安全意識,結(jié)合創(chuàng)建平安學(xué)校,,構(gòu)建和諧校園,,結(jié)合本班實際特制訂計劃如下:

1、活動安全: 教育小學(xué)生遵守活動規(guī)則,, 不攜帶危險物品進行游戲 (如: 剪刀,、 玩具等尖銳物件) ,游戲中不做危險動作,,不擅自離開集體,,同伴間 友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人,小學(xué)二年級班級安全教育工作計劃,。

2,、飲食安全: 進餐不吃不潔凈與變味發(fā)霉的'食物, 進餐時注意帶刺帶骨食物安 全,,以及乘熱菜熱湯時的安全事項,。注意上下樓梯的安全。

3,、生活安全:教育小學(xué)生不動插座,、 電板,, 以防觸電,, 不將手指放在門,、 窗處, 以防夾傷,,注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品,,教育入廁小學(xué)生時 不推不擠,,以防撞傷、碰傷,。

4,、藥品管理安全:請家長配合將需吃藥的的藥品小學(xué)生上寫明姓名、 劑量,、 時間等,, 教師做好藥品管理工作,以免學(xué)生誤食,。

5,、接送安全:做好家庭住址較遠孩子的記錄,并與家長聯(lián)系好接送方式,。

6,、家庭安全:向家長宣傳安全教育的重要性,以及安全教育活動,,請家長積極 配合做好安全教育工作,,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如: 燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作) ,。

7,、簡單自救方法識別特殊號碼的用途(如 110、119,、120) ,,同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址,、電話號碼,、父母姓名等, 訓(xùn)練引導(dǎo)識別方向,,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,, 若一人在家,不可隨意開門,。遇到危險時,,教育學(xué)生學(xué)會躲避(如:發(fā)生火災(zāi)時的自救方法),。培養(yǎng)學(xué)生多做力所能及的事,學(xué)會自理,。

8,、教師對學(xué)生能夠進行隨時隨地的交通安全教育,使其能夠配 合班主任搞好全班的交通安全教育工作,,提高學(xué)生交通安全意識,。

小學(xué)生班主任工作計劃總結(jié) 小學(xué)生班主任工作計劃六年級篇十

這是一個新的學(xué)年。萬事開頭難,。今年要選一名二班班主任,。根據(jù)學(xué)生的實際情況,本學(xué)期的課程計劃如下:

本班共有xx名學(xué)生,。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)校生活,,學(xué)生對學(xué)校紀律有了一定的了解,能夠很好地遵守學(xué)校紀律,,能夠按時上下學(xué),,但也有一些自控能力差的學(xué)生不能遵守紀律。上學(xué)期,,全班的學(xué)習(xí)成績和比賽成績都不是很理想,。在新的學(xué)年里,我們要再接再厲,,不斷進取,,取得更好的成績,樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的新一代,,成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

1,、對學(xué)生進行思想道德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生積極學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)的重要性,注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

2、落實《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,教育學(xué)生養(yǎng)成行為習(xí)慣,,使學(xué)生成為禮貌、文明,、紀律、衛(wèi)生的好青少年,,掌握班級紀律,。

3、積極參與學(xué)校各項活動,,在活動中培養(yǎng)(收集整理)學(xué)生的能力,。

4、注重學(xué)生的.進步,,做到“補優(yōu)補貧”,,面向全體學(xué)生,注重學(xué)生素質(zhì)的發(fā)展,。

5,、培養(yǎng)一批能幫老師做事的小干部,努力使全班孩子都有當班干部的經(jīng)驗,。

1,、充分利用晨會和班會對學(xué)生進行思想教育。向?qū)W生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為守則》,,要求學(xué)生遵守規(guī)章制度,,教育學(xué)生行為習(xí)慣。讓學(xué)生和睦相處,,不吵架,、不打架,增強班級凝聚力,。

2,、利用早期閱讀和午休時間,配合學(xué)校的補充優(yōu)補差計劃,,指導(dǎo)后進生提高學(xué)習(xí)成績,,盡可能提高行為水平。正確對待后進生,,從生活和學(xué)習(xí)的“愛”做起,。主動接近,真誠平等地對待他們,,深刻理解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,善于發(fā)現(xiàn)落后學(xué)生的亮點,努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

3,、充分發(fā)揮班級干部和師生共同管理班級的作用。由于年齡的特點,,教師應(yīng)該告訴小干部自己想干什么,,每天了解班干部的工作,及時解決小干部管理中的問題,。要樹立小干部的微信,,讓小干部更好地幫助教師管理班級紀律。

小學(xué)生班主任工作計劃總結(jié) 小學(xué)生班主任工作計劃六年級篇十一

班級作為學(xué)校的基層單位,,班級禮貌建設(shè)是學(xué)校文化建設(shè)的基礎(chǔ),。搞好課堂建設(shè),對于營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,促進學(xué)生身心健康發(fā)展具有極其重要的作用,。

本期以學(xué)校少先隊員工作計劃為指導(dǎo)思想,按照“全隊抓基層,、全隊抓落實”的工作思路,,注重培養(yǎng)教育和禮貌禮儀,以建設(shè)特色班級為目標,,堅持“三個加強”,,加強日常管理,加強班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,加強德育和科研,。開展豐富多彩的教育活動,提高少先隊員的綜合素質(zhì),,努力營造適合學(xué)生身心健康發(fā)展的教育空間,。

(一)加強養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生的行為習(xí)慣,。

1,、養(yǎng)成教育是課堂禮貌建設(shè)的基礎(chǔ)。根據(jù)四年級學(xué)生的特點,,本期培養(yǎng)了五種道德習(xí)慣:

(1)辨別是非,,糾正錯誤。

(2)自我管理,,遵守紀律,。

(3)孝順父母,努力學(xué)習(xí)。

(4)禮貌地玩耍,,懂得謙虛,。

(5)校內(nèi)校外言行一致。

2,、將養(yǎng)成教育融入活動,,結(jié)合班集體課、傳統(tǒng)節(jié)日,、周年紀念等,,開展一系列豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。

3,、成立班級清潔小組,,對教室和公共場地進行清潔,并做好記錄,。

4、設(shè)立禮節(jié)監(jiān)督崗,,由專門的小干部負責,,監(jiān)督檢查學(xué)生佩戴紅領(lǐng)巾、團隊徽章,、課堂紀律等情況

(二)加強班級特色建設(shè),,認真制定實施計劃的步驟和方法,調(diào)動學(xué)生的積極性參與,,樹立班級形象,,努力打造班級特色,積極參與禮貌禮儀示范班的評價,。此外,,加強健康角、學(xué)習(xí)角,、閱讀角,、學(xué)習(xí)園建設(shè),形成良好的`教育環(huán)境,。

(3)“弘揚民族靈魂,,體驗新三好”德育主題教育活動深入開展。

1,、組織隊員學(xué)習(xí)《道德教育標準歌》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生行為規(guī)范》,。

2,、按照班級“在學(xué)校做一個好學(xué)生”、“在家做一個好孩子”、“在社會上做一個好公民”的要求,,規(guī)范自己的言行,。學(xué)期末,將根據(jù)這三個要求選出本班新的三名優(yōu)秀學(xué)生,。

(四)開展“班星”評選活動,。

1、通過課堂討論和總結(jié),,制定班級明星的選拔條件,,并將其張貼在墻上。

2,、利用每周五的晨會選出班級明星,,班級明星的先進事跡會被公布在“我最亮的”榮譽名單上。

(5)加強班干部培訓(xùn),。

1,、采用競爭上崗的激勵機制,精心選拔班干部,,加強平時對班干部工作的指導(dǎo)和總結(jié),。

2、定期召開班長會議,,組織班長學(xué)習(xí)制定計劃和具體措施,,檢查落實情況,總結(jié)得失,,改進改進,,及時教班長辨別是非,防止學(xué)生不良行為發(fā)生,。鼓勵他們以身作則,,激勵其他學(xué)生促進全班管理。

3,、每學(xué)期末選出五名優(yōu)秀班干部,。獎勵積極進取、負責任的班干部,,進一步激發(fā)他們的工作積極性,,使他們真正成為教師的小幫手,促進班級禮貌建設(shè),。

小學(xué)生班主任工作計劃總結(jié) 小學(xué)生班主任工作計劃六年級篇十二

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點,以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,,全面實施素質(zhì)教育。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,,培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的一代新人,。

一天比一天有進步班主任工作計劃,。

我班本學(xué)期共有學(xué)生88人,他們活潑可愛,,好奇心強,,求知欲強。本班學(xué)生由于年齡還小,,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,不能做到自覺,、自學(xué),,對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),,熱愛勞動等。

1,、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索。

3,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。

1,、健全班干部管理,,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,尋找第二梯隊,,激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2、健全“小組長管理”制度,,讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4,、加強心理健康教育班主任工作計劃,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,,特別是困難生的成長,,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí),。

1,、穩(wěn)抓常規(guī)管理,將常規(guī)管理走向精細化,。

緊緊圍繞干凈,、守時、有禮,、有序的德育目標,,在開學(xué)初的常規(guī)管理周里,常規(guī)訓(xùn)練非常重要,,要嚴格要求,,違者必究,便學(xué)生盡快收心,,恢復(fù)良好的行為習(xí)慣,。重溫上學(xué)期制定的班規(guī),對于校規(guī)也要條條落實,。課堂,、課間,、上下學(xué)的'紀律非常重要。把各項職責分配到人,,把各項管理要求到位,,使孩子們在開學(xué)之初就意識到常規(guī)管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,,漸漸形成習(xí)慣,。

充分利用班隊會及晨檢的時間強調(diào)“教室是學(xué)習(xí)的地方,需要安靜的環(huán)境”及“課間是休息的時間,,不允許打鬧”等一日常規(guī)要求,,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)上學(xué)期班干部表現(xiàn)確定班干部分工,。對于學(xué)生的日常行為,,班干部做工作記錄,及時記在常規(guī)記錄本上,,每周一班會進行總結(jié),。教師根據(jù)總結(jié)完成每周的學(xué)生評價表,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進行點撥,、指導(dǎo),加強教育,。

利用升旗儀式,,加強學(xué)生的德育教育。升旗結(jié)束后,,對上周得流動紅旗的情況進行總結(jié),。這學(xué)期利用婦女節(jié)、清明節(jié),、勞動節(jié)、兒童節(jié)等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,,繼續(xù)開展綜合實踐研究,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

2,、狠抓班級紀律,形成良好班風(fēng)班貌,。

(1)課堂紀律

嚴格遵守課堂常規(guī),,如果有違反紀律的現(xiàn)象,由指日組長記錄,,并記在學(xué)生評價表中,。守紀的學(xué)生與文明星評選掛鉤,,無違紀現(xiàn)象五星,違紀一次扣一顆,,如有打鬧無星,。個人衛(wèi)生:每周一各小組長輪換檢查各組衛(wèi)生,平時抽查,,要求衣著整潔,,桌屜干凈班主任工作計劃,物品整齊,,由值日組長記錄,,表現(xiàn)情況記錄在“衛(wèi)生勞動”中。

(2)班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由值日組長負責,。進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行表揚加星,記錄在“衛(wèi)生勞動”中,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

3,、重視班干部的培養(yǎng),。

班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手,。每個班干部都做工作記錄,,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,,不能勝任的同學(xué)要進行調(diào)整,,期末與優(yōu)秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

4、家校結(jié)合,,分類施教,。

(1)經(jīng)常主動找學(xué)生談話,點出不足,,提出希望,,明確發(fā)展方向,讓學(xué)生感受到關(guān)愛,,對于學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣落后的學(xué)生更要不定期談心,,尤其在抓住問題時。

(2)對于學(xué)習(xí)后進生,,每節(jié)課都要有針對性的提問,,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣,。

(3)對于不遵守紀律的后進生,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,,樹立信心,,在教師和家長共同督促下改進。越是表現(xiàn)差的方面,,越要讓其引起重視,,比如當小組長。

(4)經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系班主任工作計劃,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來,。

小學(xué)生班主任工作計劃總結(jié) 小學(xué)生班主任工作計劃六年級篇十三

三年級的學(xué)生,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),,每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),,并且內(nèi)容要近一點,、小一點、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。因此,,我決定從以下幾點入手:

1.1,、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進行點撥,、指導(dǎo),,加強教育。

1.2,、利用升旗儀式,、班會,加強學(xué)生的德育教育,。通過主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。

1.3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學(xué)生的榮譽感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,,我將采用誰的小樹長得最直的活動進行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助。

一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀律才行。因而,,我從以下幾點入手:

2.1,、課堂紀律

首先,師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

2.2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀律亂的'法寶。在大課間活動時,,我和學(xué)生們一起做操,,參加體育活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進師生之間的感情,,擴大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。

2.3,、午間紀律

我讓學(xué)生輪流值日管理班級,,每周四介紹自己喜歡的書籍,每周五展示寫字聯(lián)系寫得優(yōu)秀的作品,。每天中午學(xué)生有的看書,,有的寫作業(yè),有的練字,,有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,,從而認識到自己的不足,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,,病從口入,。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3.1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,頭發(fā)整齊,勤洗澡,,勤洗頭,,勤剪指甲。

3.2、班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進行獎勵。同時利用黑板報,,專欄美化班級環(huán)境,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標兵評選,、小書法家、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進,。

小學(xué)生班主任工作計劃總結(jié) 小學(xué)生班主任工作計劃六年級篇十四

轉(zhuǎn)眼間,假期匆匆而過,,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了,。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),,生機勃勃的樣子,,我對今后的工作也充滿了信心.

上一個學(xué)期,在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績,。在各科任課老師的共同努力下,,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在提高成績的同時,,班級的管理工作也得有條不紊的進行。針對上一學(xué)期的班級狀況,,這一學(xué)期我又有了新的目標,。

能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),,團結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,,才能收到較好效果,。特別是三年級,比較特殊,,一些學(xué)生還處于朦朧階段,,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風(fēng),,建立一個團結(jié)、文明,、守紀,、刻苦、勤奮,、互助的班集體,。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展,。

我班有學(xué)生63人,通過上學(xué)期的要求,,培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,上進心比較強,,人人熱愛班集體,,個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強,,差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績也在慢慢提高,。此班干部責任心強,,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強,,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴重的`兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,思想開“小車”,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴重,。

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀律,。

3,、成立新的班委,明確分工,,各負其職,。

4、開展比學(xué),、互助活動,,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍。

5,、增強衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、積極配合學(xué)校開展各項活動,。

1、開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育,,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準,結(jié)合班上實際情況,,制定切實可行的班務(wù)制度,。主要從思想,學(xué)習(xí),,紀律,,衛(wèi)生等幾個方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀律,。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),,采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,,各負其職,,并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4,、班上開展比學(xué),,互助活動,。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標,。

5、增強衛(wèi)生意識,,經(jīng)常教育,、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,書寫習(xí)慣,聽講習(xí)慣,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),,做好學(xué)生的思想工作,。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,有為班集體爭光添彩的意識,。

月份活 動 內(nèi) 容備注9月開學(xué)典禮制定各種計劃全校家長會安全教育養(yǎng)成教育推普宣傳周10月中青年教師課堂比武“雙愛好”教育活動班主任工作培訓(xùn)安全演習(xí)11月拔河比賽“左權(quán)英雄中隊”社會實踐活動安全演習(xí)12月語文朗讀、英語口語抽查教學(xué)評估迎接市教育局各項檢查

小學(xué)生班主任工作計劃總結(jié) 小學(xué)生班主任工作計劃六年級篇十五

1.進行入學(xué)教育和常規(guī)教育,,成立班委會,。

2.建立班級管理制度,建立生本管理制度,。

3.樹立安全意識,。

3.培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)合作精神、集體榮譽感和學(xué)習(xí)興趣,。

4.提高學(xué)生認,、記生字的能力和拼音的能力。

5.養(yǎng)成學(xué)生正確書寫的習(xí)慣,。

6.提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績和整體素質(zhì),。

我班共有學(xué)生59人,,其中男生33人,女生26人,。每個孩子都活潑可愛,,好奇心強,求知欲強,。經(jīng)過上學(xué)期的過渡,,很多孩子都已經(jīng)適應(yīng)了小學(xué)生活,對新的學(xué)習(xí),、生活都非常感興趣,。但因年紀小,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣需要老師規(guī)范要求。

本學(xué)期的工作打算:

⑴.充分利用班會和品德課的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生手則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常的學(xué)習(xí)過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,是學(xué)生養(yǎng)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

⑵.合理利用升旗儀式,,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié),、元旦等節(jié)日舉行一些有意義的主題班會活動,,使學(xué)生懂得尊敬師長,孝順父母,,培養(yǎng)熱愛祖國的情感,。同時,讓學(xué)生在各種活動中學(xué)會合作,。學(xué)會生活,。

⑶.充分發(fā)揮教室內(nèi)外刊版的教育作用,增強學(xué)生的榮譽感,,竟爭意識,。給學(xué)生建立榮譽冊,使學(xué)生很樂意的參與到活動中,。

⑷.建立生本管理體系,。經(jīng)過上學(xué)期的訓(xùn)練,孩子已經(jīng)適應(yīng)了學(xué)校生活,,而且有些孩子在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)了能力,,所以本學(xué)期實現(xiàn)班級人人有崗,,建立合作小組,引導(dǎo)學(xué)生自己管理自己,。

⑴.課堂紀律:首先師生共同制定班規(guī)班紀,,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣又有動力,,在不知不覺中遵守紀律,。由于是學(xué)生們自己制定的',這樣變被動為主動的行為有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

⑵.課間紀律:課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松地氣氛,。豐富多彩的課間活動是解決學(xué)生課間亂的法寶,。我針對學(xué)生的年齡特點將組織學(xué)生玩石頭剪刀布、猜拳,、木頭人等游戲或組織學(xué)生到操場上活動,,使學(xué)生既健體又增進了彼此間的交流。另外,,組織跳長繩活動,,鼓勵所有學(xué)生一起參與,同時,,隨時提醒學(xué)生注意安全,。

⑶.路隊紀律:為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,,做到家庭、學(xué)校一路安全,。我們準備做到①排隊要快,、齊、靜,,②,、學(xué)生要交到家長手中。

俗話說,,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

⑴.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”桌子勤清,、書包勤整理,、兩操勤做。

⑵.班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃并進行檢查,對主動打掃衛(wèi)生的同學(xué)進行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,,并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

⑶.飯前便后及時地洗手,。

管理光靠班主任一個人來管理是不夠的,,班干部就是參與班級管理的小主人。這學(xué)期我將著力培養(yǎng)班級小干部,,幫他們樹立威信,,使之能很快學(xué)會管理。讓每個學(xué)生都有機會參與管理,,使學(xué)生們學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活、學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進步是十分必要,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益匪淺,。因此,。我將根據(jù)學(xué)生的思想實際情況與學(xué)習(xí)的德育工作密切配合,從不同的方面和角度對學(xué)生進行規(guī)律性的常規(guī),。重點落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極地學(xué)習(xí)態(tài)度,。

面向全體學(xué)生,,加強對潛能生的輔導(dǎo),課堂多關(guān)注,,課后勤輔導(dǎo),,力爭他們本期取得更大的進步。

準確把握學(xué)生對知識的掌握,,在重點難點上下功夫,,以促進全班成績平穩(wěn)、扎實的上升,。

經(jīng)常與學(xué)生家長聯(lián)系,、是學(xué)校教育和家庭教育有機的結(jié)合起來。

及時開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,交給他們方法,,使他們明確自己的職責,指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,要求他們班干部之間要團結(jié)合作、齊心協(xié)力,。

要關(guān)系學(xué)生的生活,,了解他們的心理。建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,。

小學(xué)生班主任工作計劃總結(jié) 小學(xué)生班主任工作計劃六年級篇十六

為了把這個班建設(shè)成“團結(jié)、活潑,、嚴謹,、學(xué)術(shù)”的作風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀律的新一代,,成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。班級工作計劃是專門制定的:

這個班有31名學(xué)生,包括20名男生和11名女生,。

1,、確立班集體的目標

階級宣言

比學(xué)習(xí),問問題,,思考,,學(xué)識淵博,胸懷大志,,多——

相對于紀律——,,是以德為備

嚴于律己勝于衛(wèi)生,?!拇皯艉芨蓛簦粔m不染

比習(xí)題——更均勻,,氣勢如虹

2.培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,,有“你追我”的風(fēng)格;

(1)通過各種手段糾正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度,,引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

指導(dǎo)本班學(xué)生課外閱讀,組織召開閱讀會,培養(yǎng)其良好的.文化底蘊,。

(3)經(jīng)常與各學(xué)科老師交流,,了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況,做好協(xié)調(diào)工作,。

3.面對所有學(xué)生,,一定要顧全大局,兩頭抓,,中間促,;

把這個班的尖子生推薦給各科老師,要求老師加強指導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)尖子生在班里做出表率,。正確對待后進生,從生活學(xué)習(xí)中的“愛”開始,。積極的做法,,真誠平等的對待,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,也善于發(fā)現(xiàn)后進生的閃光點,努力培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

4.關(guān)鍵是要特別注意班級紀律,,因為紀律是成績的保證。抓紀律的關(guān)鍵在于教育后進生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進生,尤其是雙重差異的后進生,,是極其重要的,。同時,班紀委員會成員的加入不僅加強了班干部的能力,,也提高了班紀,。

5.成績好、表現(xiàn)好的學(xué)生,,要經(jīng)常鼓勵,,不僅要肯定成績,還要不斷督促,,不斷進步,;不驕傲不粗心。

6.努力做好每個學(xué)生的思想工作,,讓他們提高認識,,不斷進步,。

7.積極參加學(xué)校組織的各種活動,讓學(xué)生在活動中接受教育,,增強班級凝聚力,。

8、完善班委,,明確分工,,提高學(xué)生管理能力。

1,、充分利用班會對學(xué)生進行思想教育,。

要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,,導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問,、多做、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌,、講文明,、守紀律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,,遵守紀律,。

2、發(fā)揮干部的作用,,師生共同管理班級,。

健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初,對原有的班委進行調(diào)整,,每位班干部都認真寫好工作計劃,,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,搞好各項活動,。一個良好的班集體,,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,,分別負責其它級別的各項工作,,如“學(xué)習(xí)委員負責指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導(dǎo)督促值日組長的工作”等。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

4、抓住每一次聽寫,,單元考,。及時進行總結(jié),指導(dǎo),,鼓勵,。

5、抓好期末復(fù)習(xí),,迎接期末考試,。

九月份

做好開學(xué)計劃,激發(fā)學(xué)生寫作業(yè)的動力,,培養(yǎng)其積累課外閱讀知識的興趣,。

十月份

開展讀書月活動,背誦“千字文”,。交流匯報讀書心得

十一月份

“偉大的民族精神”朗讀賽

十二月份

復(fù)習(xí)迎考

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