人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計(jì)劃吧,。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,？而個人計(jì)劃又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃篇一

團(tuán)結(jié),、文明、誠實(shí),、上進(jìn)

二,、學(xué)生情況分析：

六年級(1)班共有38名學(xué)生,。隨著年齡的增長,，越來越多地出現(xiàn)心理問題，為班級管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐,，多才多藝，是我校整體綜合素質(zhì)較好的班級,。

三,、實(shí)施性教育方式：

集體教育與個性教育的統(tǒng)一

四、采取的措施：

1,、重視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用第一范文網(wǎng)班會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、重視德育工作

合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用植樹節(jié),、母親節(jié),、父親節(jié)和五一節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3,、重視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,早操勤做,。

(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

4、培養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。讓孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。并及時

召開會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。

5,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理

面向全體學(xué)生，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

6,、及時了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

7,、家教結(jié)合

經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

8、重視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

9,、抓好少先隊(duì)工作

班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

10、重視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動，重視各項(xiàng)比賽的積極參與,，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。

這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃篇二

本學(xué)期我擔(dān)任六年級(1)班的班主任，新的一學(xué)期又踏著春風(fēng)來臨了,。為了更好地開展工作,，現(xiàn)把本學(xué)期班主任工作計(jì)劃擬定如下：

一、本班學(xué)生基本情況,、成績,。

本班共有學(xué)生36人，其中男生14人,，女生22人,。三好學(xué)生2，優(yōu)秀生6人,。上學(xué)期期末統(tǒng)考語文在全鄉(xiāng)第三名,，學(xué)生學(xué)習(xí)基本穩(wěn)定,，但學(xué)生的紀(jì)律性、自覺性還有待于提高,。

二,、基本措施和做法。

1,、了解學(xué)生的思想狀況,。 了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我接手該班已經(jīng)3年了,，對學(xué)生的情況可以說是有了一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界，我還不敢說完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談。有計(jì)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況，增加師生感情,，消除學(xué)生與教師之間的隔閡,。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

⑶進(jìn)行家庭訪問,、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話，了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合。

2,、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生參加升旗儀式、早操,、課間操與眼保健操,。 組織學(xué)生參加每周的升旗儀式，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來。組織和指導(dǎo)學(xué)生做好早操與課間操,，是保證小學(xué)生鍛煉身體的重要措施,。做早操與課間操時班主任要堅(jiān)持跟班指導(dǎo)。要求學(xué)生做到精神飽滿,，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏，做操完畢聽口令整理好隊(duì)伍,，依次返回教室,。下第三節(jié)課監(jiān)督學(xué)生做眼保健操。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨(dú)生子女及留守兒童的比重越來越大，在他們的身上不可避免地會具有專橫跋扈的弱點(diǎn),。本人通過班級的值日工作,，對他們進(jìn)行關(guān)心他人，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育，這些都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義,。

⑶組織好教學(xué),。

組織教學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動,，行為舉止也容易失控，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則等現(xiàn)象。為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后，班主任必須清點(diǎn)學(xué)生人數(shù) ,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。

3、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。 ⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

班主任首先注意選拔培養(yǎng)班級中的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足，給予及時培養(yǎng)和教育,，教育學(xué)生要民主,。班干部定期輪換，讓更多的學(xué)生能得到鍛煉的機(jī)會,，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞 3好班級的工作,。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情,，曉之以理,，細(xì)如發(fā)絲。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,?？傊瑢€別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待，對癥下藥，因材施教,。

班級管理是一門藝術(shù),。因此，班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)驗(yàn),，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

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一,、班級基本情況

本班共有30名學(xué)生,，其中男生17名，女生13名,，全部為內(nèi)宿生,。通過努力，大部分學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，班風(fēng)好,，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生的課堂紀(jì)律和合作學(xué)習(xí)的能力尤為突出,，良好的日常行為習(xí)慣正在進(jìn)一步養(yǎng)成,，但還存在一些問題。本班學(xué)生的英語成績不太理想,，全科合格率處在全縣的中下游,，主要的原因是學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣不夠濃厚，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力較差,，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,，不能積極主動地參與到學(xué)習(xí)中，學(xué)生臨近畢業(yè),，教學(xué)任務(wù)非常艱巨,，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況，制定如下計(jì)劃,。

二,、 本學(xué)期重點(diǎn)工作

1.規(guī)范制度建設(shè)，強(qiáng)化班級管理

經(jīng)過一個學(xué)期的培養(yǎng),，班干部已經(jīng)形成了一定的核心力量,，明確了各自的任務(wù)，具備了一定的工作能力,，有些班干部還在同學(xué)們中間形成了一定的威性 ,。但我發(fā)現(xiàn)有些班干部名存實(shí)亡，并沒有發(fā)揮一定的作用,，而所謂平民中的有些同學(xué)工作熱情卻十分高,。本學(xué)期,，我決定建立班干部工作制度，明確班干部工作職責(zé),。讓更多的同學(xué)當(dāng)上班干部來管理班級,。一方面可以減輕每個班干部的工作，同時有更多的同學(xué)可以自覺地形成自我約束能力,。使更多的同學(xué)們在受到鍛煉,、增長才干的同時，體會到了當(dāng)小干部的難處,，更自覺地遵守各項(xiàng)制度,。激勵他們給班級出主意，想辦法,，增強(qiáng)了集體觀念,，提高同學(xué)們的熱情。同時經(jīng)常召開班干部會議,，對他們進(jìn)行管理能力的指導(dǎo)與培訓(xùn),。

2.加強(qiáng)思想道德建設(shè)，強(qiáng)化日常行為規(guī)范

經(jīng)過一個輕松的假期,，學(xué)生顯得自由懶散,，沒有紀(jì)律觀念，開學(xué)伊始,，我將開一堂行為習(xí)慣教育課,，組織學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度和制定班規(guī)，對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣進(jìn)行訓(xùn)練,。并且利用接下來的班會,、夕會，逐項(xiàng)對學(xué)生進(jìn)行落實(shí),，讓學(xué)生明確要求,，安排班級干部進(jìn)行檢查督促。例如：規(guī)范三操,，讓體育委員進(jìn)行檢查,，同學(xué)間互相監(jiān)督;衛(wèi)生委員作好每天的晨檢工作，教室,、公共場地由各負(fù)責(zé)人分配指導(dǎo)一日兩掃;語文課代表負(fù)管理好晨讀;班干部及時對好人好事進(jìn)行表揚(yáng),，對所分管的工作進(jìn)行小結(jié)。 3. 努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績

針對本班學(xué)生的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，我將狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，進(jìn)行學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)態(tài)度的教育,，對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行指導(dǎo),，特別是要讓更多的學(xué)生在課堂中參與到學(xué)習(xí)中來,，讓他們的思維動起來。學(xué)生要以學(xué)為主,，抓學(xué)習(xí)的過程,，也同時是對學(xué)生的教育過程，在班集體中,，要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣，全面調(diào)動學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,，激發(fā)學(xué)生的思維火花，使他們的潛力得到充分發(fā)揮,，從而提高每位學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,，打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，為迎接下學(xué)期升學(xué)考試做好充分的準(zhǔn)備,。

4.加強(qiáng)安全教育,，防患于未然

安全工作是一切工作得以順利進(jìn)行的前提，因此,，把安全工作放在班級工作的第一位,。我將利用板報(bào)、圖片展,、多媒體等形式,，開展安全知識教育。用夕會課,、班隊(duì)課,、思品課給學(xué)生傳授相關(guān)的自我保護(hù)知識，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識和能力,。

5.保持家校聯(lián)系,，促進(jìn)班級工作更順利進(jìn)行。

堅(jiān)持報(bào)喜不報(bào)憂,，相信鼓勵為主,，批評教育為輔的原則從以下兩方面開展這項(xiàng)工作：1.做好家訪工作，了解學(xué)生的實(shí)際情況;2.及時與家長溝通,，反映學(xué)生在校的學(xué)習(xí),、生活情況。

三,、具體措施

1.加強(qiáng)思想教育,，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有少數(shù)學(xué)生平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不理想,。針對上學(xué)期末的考試成績，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜,，遵守紀(jì)律,。

2.發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級,。

1.健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,，和各科任教師取得聯(lián)系對原有的班委進(jìn)行調(diào)整，重新選舉班干部,，每位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃,，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)讀書活動,。建立一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心，利用這個核心,，帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。

3.充分利用課堂40分鐘，加強(qiáng)課后作業(yè)監(jiān)督檢測。 教師要更新教育理念,，改進(jìn)教學(xué)方法,，科學(xué)利用教學(xué)手段，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,，在平時的教學(xué)中,，目標(biāo)明確、重難點(diǎn)突出,，充分挖掘教材中的重要知識點(diǎn),，不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行強(qiáng)化教育，擴(kuò)大學(xué)生的知識儲備,。課后精簡作業(yè)設(shè)計(jì),，細(xì)化作業(yè)批改，選取新穎的評價手段激發(fā)學(xué)生作業(yè)的興趣,，保證監(jiān)督有力，落實(shí)到位,，提高作業(yè)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果,。

4.抓好每次單元測試工作，全面提高學(xué)習(xí)成績,。 加強(qiáng)與科任教師交流溝通,協(xié)調(diào)各科目之間的學(xué)習(xí),，實(shí)行兩周一測制度，抓好單元測試和期中測試各科目的檢測工作,，全面掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,。每次考前對學(xué)生進(jìn)行教育，讓學(xué)生抓緊時間進(jìn)行復(fù)習(xí),，并指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)和應(yīng)考的方法;考試后,，各科任教師做好質(zhì)量的分析工作，共同商討對策,，提高學(xué)生的成績,。

5.根據(jù)班級學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明班規(guī),。

開學(xué)初,，根據(jù)本班的實(shí)際情況，在學(xué)生的參與下,，制定小組評優(yōu)獎勵制度和操作性強(qiáng)的班規(guī),，在小組內(nèi)開展“一對一幫扶”活動，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,。并由班干部負(fù)責(zé)落實(shí),，每天在夕會課上對當(dāng)天的加、扣分情況進(jìn)行公布,，每周進(jìn)行小結(jié),。

6.開展班級活動,，濃厚學(xué)習(xí)氛圍

開展少隊(duì)、規(guī)范,、守則知識競賽活動,，優(yōu)秀作業(yè)、筆記評比活動,，“一對一”后進(jìn)生幫扶活動,，讀書活動，加強(qiáng)宣傳教育,，提供展示平臺,，及時展示活動成果，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的熱情,，營造濃厚的班級學(xué)習(xí)氛圍,， 真正形成你爭我趕的良性競爭。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃篇三

在本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任工作,，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,，師生一定共同努力，使我班形成良好的班風(fēng),，學(xué)風(fēng),，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛、刻苦學(xué)習(xí),、互相幫助,、遵守紀(jì)律的良好局面。本學(xué)期班主任工作計(jì)劃如下：

一,、深入了解學(xué)生,，搞活課堂教學(xué)。

本學(xué)期我將很好了解學(xué)生,，我深入班級,，認(rèn)真觀察了解，同時通過任課教師及家長,，了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn),。在長期接觸中，我了解,、針對學(xué)生的個性特點(diǎn),，我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施，盡量提高課堂的氣氛,，在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,，盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們集中精神聽課。

二,、學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗(yàn),，抓好班級管理。

要做好班主任工作,，并不是件容易事,，因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s、瑣碎的事較多,，如果掌握不好方法,，會做很多重復(fù)性工作。魏書生 老師曾說過,，一件事有一百種做法,。因此，我在工作之余,，必須認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗(yàn),，積極進(jìn)行實(shí)踐，同時虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,，力求把每件事處理好,。開學(xué)初，同時我還要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，組建好班干部集體，確立好值周班長輪流順序,，利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會,，教給學(xué)生明確工作的方法，并制定出獎懲措施,。

三,、言傳身教，培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識,。

現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,，嬌生慣養(yǎng)。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,，因此在學(xué)校,、在教室看見地上有紙，哪怕是踩上也不撿起來,。如有這種情況發(fā)生,，我必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來，放入紙簍,。這樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,，人人講衛(wèi)生。使同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈，再也不用老師去指派了,，對這些同學(xué)我將及時的予以表揚(yáng),，夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,，我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,，要用正確的方法去引導(dǎo),。我將組織好主題班會《我能為班級做點(diǎn)什么》。全班同學(xué)積極行動起來,，使我班黑板有人擦,，地面的衛(wèi)生有人做，使人一走進(jìn)我班會讓人感到心情舒暢,。

四,、重視對后進(jìn)生的教育工作

針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn)，進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,，使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,。使一部分學(xué)生不但善于管理，而且學(xué)習(xí)刻苦,，還要利用課間休息時間找他們談心,，深入細(xì)致地做他們的思想工作，讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,，幫助他們制定“學(xué)習(xí)計(jì)劃,，劃分學(xué)習(xí)小組”等。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績,。

五,、注重對班主任工作的研究

經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教,，總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),，用科學(xué)、合理,、有效的方法指導(dǎo)班級工作,，使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。

六,、不斷更新教育觀念,，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平

國家己經(jīng)實(shí)行新一輪的課程改革，啟用課程標(biāo)準(zhǔn),，教學(xué)中必須有新的理念,、運(yùn)用新的教學(xué)方法,，才能適應(yīng)培養(yǎng)創(chuàng)新人材的需要，才能為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),。重視學(xué)生的自我鍛煉和個性發(fā)展,，使全體學(xué)生的潛能得到最優(yōu)的發(fā)揮，使每名學(xué)生都能得到應(yīng)有的發(fā)展,。只有過硬的業(yè)務(wù)能力,，在學(xué)生面前才有威信，才有利于班級的管理,。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,，為班級管理創(chuàng)造更有利的條件,。

本學(xué)期，我會在以后的工作中不斷改進(jìn),，以提高自己的班級管理水平,。使我班班主任工作有一個良好的開端和結(jié)果。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃篇四

忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期又將要開始了,，這學(xué)期我接到了六年級的教育教學(xué)工作,。為了將教學(xué)工作做得更好，也為了確保完成預(yù)期目標(biāo),，特制訂此計(jì)劃,。

一、班級情況

本班共有學(xué)生71人,，其中男生35人,，女生36人，絕大部份孩子性情活躍,，愛說好動，聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識,。他們純潔善良,，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng),。學(xué)生愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學(xué),，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。本班有一支得力的班干部隊(duì)伍，他們都能獨(dú)擋一面,，擔(dān)負(fù)各自的職責(zé),，相互溝通，彼此關(guān)照,，合作有默契，把班級搞得有聲有色。

但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。導(dǎo)致這些形成的主要原因是：一是來之于家庭,、社會環(huán)境，人人都是一家之寶,，什么都是以我為中心,，因而較自私、學(xué)習(xí)不自覺;二是學(xué)生在思想上有偏科的念頭,，不感興趣或自認(rèn)為不重要的學(xué)科就不放在心上,，學(xué)習(xí)也不那么自覺。

二 ,、班級目標(biāo)

1,、結(jié)合少先隊(duì)工作，開展各項(xiàng)活動,，強(qiáng)化學(xué)生的思想教育,，狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的形成和高尚品德的培養(yǎng)。

2,、激勵干部管理機(jī)制,，處處能以身示范，全心全意自覺為同學(xué)們服務(wù),，真誠地做同學(xué)們的公仆,。

3、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo),，努力學(xué)習(xí)，為成為一位優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生做準(zhǔn)備,。

4,、做好家校結(jié)合工作，溝通,、了解學(xué)生在校在家的情況,，共同教育，讓學(xué)生更好的健康成長,。

5,、 加強(qiáng)心理健康教育,，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

6,、結(jié)合“創(chuàng)模”,，加強(qiáng)環(huán)保意識的教育,，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士。

三,、工作重點(diǎn)

1,、學(xué)生日常行為習(xí)慣、安全教育,。

2,、希望生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及轉(zhuǎn)化工作。

3,、青春期,，學(xué)生心理健康、衛(wèi)生知識等教育及指導(dǎo),。

四,、具體措施

1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理,、行為習(xí)慣工作,。

(1)強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼,，團(tuán)結(jié)互助,、孝敬父母、遵紀(jì)守法,、熱愛祖國,、熱愛集體、熱愛勞動,、保護(hù)環(huán)境,、寬容接納、以平常心面對挫折等教育,，培養(yǎng)學(xué)生對自己、對他人,、對集體,、對社會的責(zé)任感和健康的人格。

(2)加強(qiáng)安全教育,，如防火,、交通,、防盜、防拐騙,、防黃,，安全用電、用煤氣,，不下河下塘洗澡,，學(xué)會珍愛生命。

(3)以守則,、規(guī)范為準(zhǔn)繩,，結(jié)合實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生分期學(xué)習(xí)，指導(dǎo)行動,。

(4)開展“每周文明學(xué)生”的評比活動,，加強(qiáng)本班的自律性教育，進(jìn)行課堂紀(jì)律評比,。

(5)學(xué)生進(jìn)行每兩周的自我評價,，加強(qiáng)學(xué)校、家庭之間的溝通,。讓學(xué)生通過評價,，找到差距，促進(jìn)今后的成長,。

2,、培養(yǎng)班級干部：及時召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向同時,，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。深化班級自主管理的群體建設(shè)工作,，培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊(duì)伍及群體。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

4,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做得更好。

5,、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

6,、環(huán)保教育：教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃篇五

一,、指導(dǎo)思想：

為能形成“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌,，成為時代發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計(jì)劃的宗旨,。學(xué)校的工作計(jì)劃是本計(jì)劃的基礎(chǔ)。目的是為學(xué)生負(fù)責(zé),，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切，努力做好本學(xué)期的班級工作。

二,、班級情況簡析：

本班共計(jì)14名學(xué)生，其中有男同學(xué)4人,。女生10人,。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。該生因?yàn)橹饕桥?，女生大都膽小?nèi)向,，四個男生全都基礎(chǔ)較弱，課堂的氛圍不夠活躍,，上課缺乏自由表達(dá)能力良好氛圍,。上課學(xué)生要盡量鼓勵學(xué)生，學(xué)生有點(diǎn)滴進(jìn)步也要予以表揚(yáng),。過于急躁和疾言厲色也于事無補(bǔ),。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強(qiáng),，尤其是幾個男生的作業(yè),，字跡潦草，態(tài)度草率,。還有幾個女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實(shí),，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性,。5人自制力很差，帶頭吵鬧(沈凱剛,、王濤,、嚴(yán)海方等)。并且我班學(xué)生都是遠(yuǎn)路生,，住宿生有10個,，在校的時間特別長，為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力;上學(xué)放學(xué)的路途遙遠(yuǎn),，安全這個問題將更為緊迫,。六年級的學(xué)生已有較強(qiáng)的自我意識，自制力又較弱,，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,，讓工作更有針對性，以德服人,，以理服人,。

三、本學(xué)期工作重點(diǎn)：

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,，加強(qiáng)德育,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、狠抓后進(jìn)生工作，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，能主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

3、加強(qiáng)對特長生的教育和培養(yǎng),，鼓勵他們大膽創(chuàng)新,，勇于探索，出成績,。

4,、加強(qiáng)學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

四,、工作措施：

1、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時間和活動(晨際談話,、班隊(duì)課,、小型體育競賽、遠(yuǎn)足,、社會實(shí)踐,、公益勞動或活動)施加影響，對學(xué)生講清意義,，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,，得到啟示;利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做。

2,、后進(jìn)生(尤其是班級中的幾大金剛)工作要加強(qiáng),，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活;一幫一;善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，經(jīng)常表揚(yáng),，增強(qiáng)其自信心;與家長聯(lián)系,，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法;多談心，了解他們的想法,，對癥下藥,，以達(dá)到良好效果。

3,、形成競爭氛圍,，互相幫、趕,、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫,、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

4、經(jīng)常召開班干部會,，指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們工作的能力，同時讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，共同建設(shè)班級,。

5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，共同對學(xué)生施加教育,。

五、工作安排

九月：

1,、報(bào)名注冊

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3、了解學(xué)生暑期生活,，書面小結(jié)

4,、加強(qiáng)期初的行為規(guī)范教育

5、慶祝教師節(jié)

6,、選拔人才,，參加大隊(duì)干部競選

7、刊出班報(bào),、校報(bào)

8,、開展安全教育月活動

10、布置教室環(huán)境

十月：

1,、慶祝國慶黑板報(bào)比賽

十一月：

1,、家長會。

2、主題隊(duì)會,。

3,、拔河比賽。

十二月：

1,、“欣賞校園冰雕”作文比賽

2,、迎元旦校詩歌朗誦比賽

3、班報(bào),、校報(bào)刊出

一月：

1,、復(fù)習(xí)，做好學(xué)生的思想工作

3,、安排寒假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。班級各方面的成績有大的提高,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃篇六

隨著新一輪課程改革的到來，未成年人思想道德建設(shè)問題和對策的出現(xiàn),，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),，我們都知道，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員,，它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的,，有人說：一個好班主任就是一個好班集體,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息本人特制定以下班主任工作計(jì)劃：

一、班級情況分析,。

我們班共有學(xué)生48人,，女生27人，男生21人,，學(xué)生能力,、性格差異較大，因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。主要活動安排，我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。主要活動安排,，這學(xué)期利用教師節(jié)，國慶節(jié),，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，主要活動安排，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。另外，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用“自理小屋”,，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,、弘志明德,，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，長大成為國家棟梁之材,。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵,，而且他們能一步一步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價值,。我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”,。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝，未有不本于志者,。我認(rèn)為,，作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，長大成為國家棟梁之材,，意義就更重大了,。

可是，每次我詢問不同的學(xué)生：“孩子,，你們長大了想干什么”時,，他們的答案總是一致的，而且總不能讓我滿意,。一個“不知道”就把我敷衍了,，我聽了很是納悶，我不相信學(xué)生會這樣說,，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道,。”當(dāng)時我在想,，這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動,，懶懶散散，無所事事,，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么。

主要活動安排,，針對學(xué)生中存在的這種情況,，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間，搞一些小活動,、講小故事或進(jìn)行一段短演講：想象“二十年后的我”;周恩來少年時立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙,，自沉汨羅的屈原，想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。

通過活動要讓學(xué)生明白了：一個沒有理想的人,，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,，有了理想,，才會有前進(jìn)的方向;有了理想才會有前進(jìn)的動力。上課時,，我還要有意識地營造一些氛圍,，讓孩子們相互談?wù)勛约豪硐耄瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明,，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,，思想教育工作實(shí)在,，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃篇七

一 ,、班級概況

六年級現(xiàn)有學(xué)生39人，男生為18人,，女生為21人,。 因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足，行為習(xí)慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,，所以班中學(xué)生個體差異比較大,，在學(xué)習(xí)上學(xué)困生相對比較多，尚有百分之三十的學(xué)生學(xué)習(xí)主動性不夠強(qiáng),，所以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)的習(xí)慣及能力,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,仍是本學(xué)期班級的工作重點(diǎn),。

二,、具體措施

1、營造積極向上的班級氛圍

根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，努力營造平等、團(tuán)結(jié),、和諧,、進(jìn)取的班級氛圍。讓學(xué)生在明確本學(xué)期班級目標(biāo),，明確個人目標(biāo)的同時,，放手讓學(xué)生參與班級管理，以此培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,、管理能力及責(zé)任心,，使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,，給學(xué)生提供顯示才華的機(jī)會,，在潛移默化中使學(xué)生逐漸形成自理自治能力，體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2、組辦豐富多彩的班級活動

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和少先隊(duì)工作計(jì)劃,，確定好我班本學(xué)期各項(xiàng)活動及主題,，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展主題班隊(duì)活動,。如手抄報(bào)展評、優(yōu)秀日記展評,、“特別的愛獻(xiàn)給媽媽”等,。活動之前制定好計(jì)劃,，明確活動要求,，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的最大效應(yīng),，用活動來加強(qiáng)對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

3,、指導(dǎo)培養(yǎng)小干部

精心培養(yǎng)小干部,，幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，通過干部這個小集體,，建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,。

4,、加強(qiáng)常規(guī)檢查評比

從學(xué)生自身出發(fā)，在各方面設(shè)立監(jiān)督崗或負(fù)責(zé)人,，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭主動、科學(xué),、民主管理班級,，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè)，使班級的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。

5,、針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育

通過多種途徑，采取多種方法,，對特殊學(xué)生開展教育,。

針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生，指定小干部對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練。

開展互幫活動,。通過“結(jié)對共進(jìn)”等活動,，從學(xué)習(xí)方面對學(xué)困生進(jìn)行關(guān)心幫助。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃篇八

一所好的學(xué)校是由多個優(yōu)秀班集體組成的,。一個優(yōu)秀的班集體必須要有良好的班紀(jì),，班風(fēng)，班規(guī),，學(xué)風(fēng),，這就要看這個班集體的指揮官，也就是這個班集體的班主任,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，本學(xué)期從學(xué)校總體工作思路和學(xué)生思想實(shí)際出發(fā),，加強(qiáng)自身的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),，抓好本班級管理工作，提高學(xué)生道德素質(zhì),，努力使自已的班主任工作再上一個新臺階,。為了更好地開展工作，現(xiàn)擬訂本學(xué)期班主任工作計(jì)劃,。

一,、分析班級

六年級共有學(xué)生 27人,，其中男生8人,，女生 19人。學(xué)習(xí)成績相對較好,，學(xué)生比較有禮貌,，學(xué)習(xí)的紀(jì)律性、自覺性比較好,，完成作業(yè)情況較好,。但是由于男女生比例失衡，所以應(yīng)花更多心思對每個學(xué)生加以適當(dāng)了解,。

二,、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)

據(jù)此，本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、管理能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;良好的行為習(xí)慣,。師生中進(jìn)行賞識教育,，老師賞識學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,，賞識他人,。積極配合學(xué)校、少先隊(duì)的各種活動,，開展豐富多彩的中隊(duì)活動,，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感、班級榮譽(yù)感,，以及自我約束,，自我管理的能力。

1,、抓好班主任的日常工作,。

⑴組織好學(xué)生做操。組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。

⑵檢查本班學(xué)生值日生工作。班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。

⑶進(jìn)行安全教育,，組織好放學(xué)。組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項(xiàng)工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),，離校時情緒變得激動，行為舉止也容易失控,，在返家的途中會相互追逐,，不遵守交通規(guī)則為了防止意外事故的發(fā)生，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,，班主任進(jìn)教室整理好學(xué)生隊(duì)伍，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。

2,、組織和培養(yǎng)班集體。班級集體是班主任教育的對象，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作，進(jìn)行組織和培養(yǎng),。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

⑵選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。

三、個別生

1,、了解學(xué)生思想狀況,。了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我剛接手該班,，每個學(xué)生在我面前都是一張白紙，為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

⑴與學(xué)生交談,。有計(jì)劃地利用班隊(duì)會課與學(xué)生交談,，通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，有利于開展工作。

⑵不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng),，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,，要及時調(diào)查原因，扭轉(zhuǎn)局勢,。

⑶填學(xué)生基本情況表格,、進(jìn)行家庭訪問。首先,，通過書面形式與小學(xué)生父母的對話,，了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。其次，密切關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài),，發(fā)現(xiàn)問題及時與家長取得聯(lián)系,，共同解決問題。

(4)在學(xué)習(xí)上對學(xué)生嚴(yán)格管理,。常寫觀察日記,，每天早上檢查一次，提高孩子們的寫作能力,。

2,、做好個別學(xué)生的教育工作。其具體做法如下：對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情，深于父母，曉之以理,，細(xì)如魚絲,。 班級管理是一門藝術(shù)。班主任要在工作中努力吸取新經(jīng)驗(yàn),，以人為本,，因材施教，充分發(fā)揮班主任的教育作用,，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

四、具體活動計(jì)劃：

第一周 ：

1,、總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。

2,、制定班規(guī)，學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。

3,、開展班委競選，提出要求,。

4,、布置教室環(huán)境，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

第二周：

1,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育，進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。

2,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育，形成良好行為習(xí)慣,。

3,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

第三周：

1,、培養(yǎng)學(xué)生上課鈴聲一響,，教室里要安靜的習(xí)慣。

2,、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生教育,，搞好個人和集體衛(wèi)生。

第四周：

1,、進(jìn)行班級寫字比賽,。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育。

第五周 ：

1,、 慶“國慶”，進(jìn)行愛國主義勞動教育,。

2,、進(jìn)行班級美文朗誦比賽。

第六周 ：培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

第七周：

1,、繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育。

2,、進(jìn)行班級拓展活動,，增強(qiáng)班級凝聚力。

第八周 ：

1,、 繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。

2、進(jìn)行尊敬父母,、師長的教育實(shí)踐活動,。

第九周： 培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。

第十周：

1,、進(jìn)行期中復(fù)習(xí),、考試。

2,、進(jìn)行家訪,，共同抓好學(xué)生考前復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作。

第十一周：

1,、總結(jié)期中考試,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。

3、召開第二次家長座談會,。

第十二周：

1.,、向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，抓好思想教育,，以防止學(xué)生思想松懈,。

2、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。

第十三周 ： 向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。

第十四周 ：

1,、進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

2,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

第十五周： 班級書法比賽。

第十六周 ：

1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。

2、教育學(xué)生早睡早起,，不能貪眠,。

第十七周 :

1、再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2,、評選班級文明學(xué)生。

第十八周 ： 繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。

第十九周 ：

1,、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2,、評選班級德育小標(biāo)兵、優(yōu)秀班干部,。

第二十周 ：

1,、搞好各類評比，樹立榜樣,。

2,、加強(qiáng)安全教育，做好放假前的準(zhǔn)備工作,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃篇九

一,、班級基本情況:

我班共有學(xué)生45人。每個孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是有的同學(xué)自制能力差，時常不能控制自己,，上課時愛隨便說話或者做小動作,，個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

二,、做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校,、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

三,、學(xué)生的思想工作

我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言，為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級工作提供依據(jù),。

四、教育學(xué)生要自尊,、自重,、自信

人無完人，金無足赤,，只有自重,，才能自尊自愛，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長處,，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),，讓其樹立自信，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績,，應(yīng)該羨慕，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己,，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,，人人都不去計(jì)較得失,。真正做到“我為人人,，人人為我”,。

五,、要教育學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗,、寬廣,，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度,。無論什么樣的事,，都能容的下，俗話說”有容乃大”別人若指責(zé)你,，你要好好想想自己的過錯就改正,，不是自己的過錯就引以為戒，有則改之,，無則加勉,，不要一時沖動鬧得不可開交，顯得沒有肚量,，太小氣,，心胸太狹窄，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人,，同別人不計(jì)較,，默默學(xué)習(xí)，默默干工作的同學(xué),。

六,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí)，現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取,，將來才能適應(yīng)社會，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出,。

七,、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo),，一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),，正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng)，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止,，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。

八,、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

我擔(dān)任班主任后,，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部，組成班委會,，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作,。

九,、做好個別學(xué)生的教育工作。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴。對后進(jìn)生要一分為二,，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心，做到動之以情,，深于父母,，曉之以理，細(xì)如雨絲,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明,，而班級生活對他來說很不滿足，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出“惡作劇”,。

總之,，為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn),、求學(xué)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。要根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎懲分明的班級公約;在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格; 面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。

要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步;力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn),。

十、班級活動安排：

1,、建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度,，組建班級各類組織，明確班干部職責(zé),，分工,，，值日責(zé)任到人,，班級衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評比。

2、“三比”活動,，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生、比學(xué)習(xí),，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),，哪組的最好,，作出總結(jié)，指出不足,，加以改進(jìn),，爭取先進(jìn)。

3,、“獻(xiàn)愛心”,，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事，體會助人為樂的快樂感,。

4,、比先進(jìn)，看誰的進(jìn)步最大,，通過前幾周的比,、學(xué)、趕,、幫,、超活動的開展，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,，誰進(jìn)步最快,，樹立典型。

5,、小組總結(jié)評比,，總結(jié)每周班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向,。

總之,，在新的學(xué)年中，我會一如既往,，繼續(xù)努力,，使班級工作再上新臺階

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃篇十

在這萬物復(fù)蘇，欣欣向榮的美好季節(jié),，我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們兩年多接觸,，對班級的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路,，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,，把我們的六(1)班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),，制定以下工作計(jì)劃：

一,、首先做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。

二,、其次做好學(xué)生的思想工作

我認(rèn)為要作好學(xué)生工作，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理,，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩，這時候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng),，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友，學(xué)生才會和你敞開心扉,，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言，為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，為搞好班級工作提供依據(jù),。

三、再次教育學(xué)生要自尊,、自重、自信

人無完人,，金無足赤,，只有自重，才能自尊自愛,，如果沒有自尊,，是不可能得到別人的尊,。看到學(xué)生有了長處,，有了閃光點(diǎn)就要表揚(yáng),，讓其樹立自信，使其有成功感,，而不是諷刺挖苦打,。別人做了好事或取得了可喜的成績，應(yīng)該羨慕,，而不應(yīng)該嫉妒,，尊重別人實(shí)際上就是尊重自己，這樣同學(xué)與同學(xué)之間關(guān)系才會越來越融洽,，只有這樣學(xué)生之間團(tuán)結(jié)的才像一個人一樣,，人人都不去計(jì)較得失。真正做到“我為人人,，人人為我”,。

四、教育學(xué)生做心胸寬廣的人

學(xué)生作為學(xué)生,，心胸要開朗,、寬廣，遇事不要鉆牛角尖,，要有君子風(fēng)度,，大將風(fēng)度。無論什么樣的事,，都能容的下,，俗話說”宰相肚里能撐船”別人若指責(zé)你，你要好好想想自己的過錯就改正,，不是自己的過錯就引以為戒,，有則改之，無則加勉,，不要一時沖動鬧得不可開交,，顯得沒有肚量，太小氣,，心胸太狹窄,，班主任希望每個同學(xué)都是心胸寬廣之人，同別人不計(jì)較,，默默學(xué)習(xí),，默默干工作的同學(xué)。

五,、再要教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)不斷提高成績

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會需要的是有文化,、守紀(jì)律、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏,，積極進(jìn)取，將來才能適應(yīng)社會,，才不會被淘汰,，成為對社會有用的人，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí),，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出，有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想,，就是與他們下功夫不夠，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績,，還要知道他們成績背后的付出。

六,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守班紀(jì)班規(guī),，促使學(xué)生全面發(fā)展

無規(guī)矩不成方圓，為了更好地提高班級工作,，制定嚴(yán)格的規(guī)章制度,，我采取小組管理制度，每小組長管理4-6個學(xué)生,，組長每天匯報(bào)給班主任當(dāng)天的情況,，以便班主任及時做好班級管理工作。幫助學(xué)生做好各科學(xué)習(xí)計(jì)劃,，促使學(xué)生全方面發(fā)展,，每門學(xué)科都取得優(yōu)異的成績。

七,、班級活動安排：

1.建立健全班級各項(xiàng)規(guī)章制度,，組建班級各類組織，明確班干部職責(zé),，分工,，值日責(zé)任到人，衛(wèi)生責(zé)任到人,，每周總結(jié)評比,。

2.“三比”活動，比紀(jì)律,、比衛(wèi)生,、比學(xué)習(xí)，每周比一比組的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)，哪組的最好,，作出總結(jié),，指出不足，加以改進(jìn),，爭取先進(jìn),。

3.“獻(xiàn)愛心”，為他人做一件你認(rèn)為最有意義的事,，體會助人為樂的快樂感,。

4.比先進(jìn)，看誰的進(jìn)步最大,，通過前幾周的比,、學(xué)、趕,、幫,、超活動的開展，讓同學(xué)們評出誰是班里最先進(jìn)者,，誰進(jìn)步最快,，樹立典型。

5.小組總結(jié)評比,，總結(jié)一學(xué)期來班級各小組工作優(yōu)點(diǎn)和不足,，提出改進(jìn)的措施和今后努力的方向。

八,、做好學(xué)生與任課教師之間的溝通工作,，促使學(xué)生全面發(fā)展

首先班主任應(yīng)該維護(hù)任課教師的威信，并強(qiáng)化學(xué)生對任課教師的尊重意識;其次班主任要提供機(jī)會讓任課老師與學(xué)生多溝通;第三,，班主任要能夠妥善處理任課老師與學(xué)生的沖突; 第四,，班主任應(yīng)該主動積極地聽取任課教師對班級的意見;最后，班主任還要多關(guān)心,、了解科任教師的工作,，努力搞好學(xué)科教學(xué)的協(xié)調(diào)，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)方法的教育指導(dǎo),，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃篇十一

學(xué)生人數(shù)：41人，目前本班學(xué)生集體意識基本形成,，但仍有個別的學(xué)生時教育的難點(diǎn)需時常督促,，嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步,。總體來說女生較男生稍好,，但學(xué)生的基礎(chǔ)相對還是較差,。

工作重點(diǎn)

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)：班集體的共同奮斗目標(biāo),，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會失去前進(jìn)的動力,。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo)，這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。

2,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格;①通過各種方式,，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。②指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn),。③經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作,。

3、 面對全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間，對個別學(xué)生重點(diǎn)教育,。

4,、 關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要,。

5、 成績,、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,，既要肯定成績，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,。

6、 力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識,，不斷上進(jìn)。

7,、 積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，使學(xué)生在活動中受到教育。

8,、 健全并調(diào)整班委會及團(tuán)支部成員,，明確職責(zé)，加強(qiáng)培訓(xùn),，提高學(xué)生的管理能力,。

本期奮斗目標(biāo)

本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師的協(xié)助下,，通過自己的努力,，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化基礎(chǔ)知識上有所收獲,，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全,、環(huán)保意識等得到增強(qiáng),，能正確對待生活中出現(xiàn)的各種問題;積極參加各種活動并力爭取得一定的成績，樹立集體主義觀念和集體榮譽(yù)譽(yù)感

教育要求、方法措施及活動安排

本期班主任工作將在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)之下,，以弘揚(yáng)和培育民族精神,，以“一切為了學(xué)生的發(fā)展”為宗旨，以社會責(zé)任感教育為主線,，以“三個主義”教育和養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè)，積極組織開展豐富的課余文化活動,。同時結(jié)合我校實(shí)際以及本班具體情況繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,、法紀(jì)教育、安全教育,、環(huán)保教育和心理健康教育,，結(jié)合學(xué)校制訂的德育工作思路特制定如下安排：

1.利用班會課等時間對學(xué)生進(jìn)行收心教育和常規(guī)教育，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》和學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,，同時對學(xué)生的養(yǎng)成教育，對學(xué)生的發(fā)型,、?？ǖ呐鍘А⒁轮椧?guī)范進(jìn)行教育引導(dǎo),，讓學(xué)生進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)律觀念,，真正做到能自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，要求學(xué)生自覺做到“六不,、八無”,，在切實(shí)執(zhí)行“九無”班級基本規(guī)范的基礎(chǔ)上樹立起良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

2.本期仍將繼續(xù)堅(jiān)持讓學(xué)生每周寫周記,，并有效地利用學(xué)生周記與學(xué)生做好思想交流,，隨時掌握學(xué)生的思想動態(tài)，做好學(xué)生思想穩(wěn)定工作及教育轉(zhuǎn)化工作,，做學(xué)生的知心朋友,。與此同時，保持與家長的經(jīng)常聯(lián)系,，爭取家長對學(xué)生的教育工作的理解和支持,，并贏得他們對學(xué)校教育教學(xué)工作的信任和配合，為學(xué)生的健康成長奠定基礎(chǔ),。

3.以幫助學(xué)生“學(xué)會做人,、學(xué)會生存”為方向，以培養(yǎng)學(xué)生善良,、文明,、守紀(jì)、自律、自主,、友愛,、理想為目標(biāo)。以“五愛教育”為基本內(nèi)容,，以“五心”教育(“五心”即："忠心獻(xiàn)給祖國",，把"愛心獻(xiàn)給社會"，把"關(guān)心獻(xiàn)給他人",，把"孝心獻(xiàn)給父母",，把"信心留給自己")為重點(diǎn),利用“三月文明禮貌月”的時間到敬老院或以其它形式對學(xué)生進(jìn)行愛心教育。同時教育學(xué)生從認(rèn)識自我做起：認(rèn)識自我存在的價值,、認(rèn)識自強(qiáng)的意義,、認(rèn)識現(xiàn)在的自我;從對小事負(fù)責(zé)做起;牢記不會做小事的人，也做不了大事,。培養(yǎng)學(xué)生愿意做小事，學(xué)會做小事,。在實(shí)踐中增強(qiáng)責(zé)任感,。利用班會課等時間對學(xué)生加強(qiáng)法紀(jì)教育、安全教育,，講解違法犯罪的危害,，同時配合學(xué)校加大力度進(jìn)行禁毒、禁煙,、禁黃,、禁賭的教育管理以期增強(qiáng)學(xué)生的法律意識，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識與能力;與此同時進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,，利用主題班會,、團(tuán)組織生活和黑板報(bào)，心理健康知識的宣講以增強(qiáng)學(xué)生的心理綜合素質(zhì),，提高學(xué)生應(yīng)對困難的心理承受能力,。

5.結(jié)合班級的特點(diǎn)和實(shí)際情

況，根據(jù)學(xué)校的各種安排,，組織本班學(xué)生積極參加體育運(yùn)動會等各種活動,，開展班級內(nèi)部以及班級間的一些活動(比如班級乒乓球賽、羽毛球賽,、放風(fēng)箏及春游等活動),，豐富學(xué)生的課余文化生活，同時讓他們在活動中充分展示自己的風(fēng)采,，增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì)和各方面的能力,，通過各種活動培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和集體榮譽(yù)感。同時加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng)和指導(dǎo)，讓學(xué)生積極參與班級的管理,，提高獨(dú)立處理問題的能力;讓學(xué)生積極參加學(xué)生會,、團(tuán)委會工作，參與學(xué)校的一些管理,、組織等活動,，使學(xué)生在多方面得到更多的鍛煉。還將有目的地開展有益學(xué)生身心健康的活動;有目的地讓學(xué)生干部主持班會課,，提高班干部的工作能力和群眾威信;有目的地讓團(tuán)干部主持班會課,，提高全體團(tuán)員的團(tuán)員意識，提高政治思想覺悟,，提高班集體的凝聚力,。

6.充分利用時間和學(xué)生談心，同時利用時間進(jìn)行安全教育,，加強(qiáng)學(xué)生的安全意識;利用有效時機(jī)對學(xué)生進(jìn)行文明禮貌的教育培養(yǎng),，加強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識的培養(yǎng)和形成，使學(xué)生養(yǎng)成懂禮守禮的良好習(xí)慣,。

班主任工作計(jì)劃小學(xué)六年級班主任工作計(jì)劃篇十二

新的學(xué)期又開始了,，為了在新的學(xué)期里把工作做好，把我們班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上,、文明創(chuàng)新的班集體,，特制定班主任工作計(jì)劃如下：

一、學(xué)生情況分析：

本班本學(xué)期共有學(xué)生49 人,，其中女生24人,，男生25人。大部分學(xué)生較聰明,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，作業(yè)能認(rèn)真完成，對基礎(chǔ)知識的掌握牢固,，能按要求去完成學(xué)習(xí)任務(wù),，有一定的學(xué)習(xí)能力。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,，自制力較差,，課堂參與意識差，對學(xué)習(xí)缺乏興趣,，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性,。從上學(xué)期各課成績來看，班級總體情況一頭沉,， 優(yōu)秀學(xué)生比例太小,。調(diào)動中等生學(xué)習(xí)積極性,，使中等生更上一層樓，鼓勵12名后進(jìn)生努力學(xué)習(xí)將是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn),。班級的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)的建設(shè)需要進(jìn)一步加強(qiáng)。

二,、本期工作目標(biāo)：

1,、重視學(xué)生的安全教育工作，做到防患于未然,。

2,、健全班委會，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。對原有的班委進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整，帶動全班同學(xué)認(rèn)真學(xué)好每一門功課,，搞好各項(xiàng)活動,。

3、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。針對上學(xué)期期末的考試成績,，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問,、多做,、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),；日常表現(xiàn)差的同學(xué),，確立目標(biāo)，并努力達(dá)到要求.

4,、做好弱勢學(xué)生工作,。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視的學(xué)生，在這方面我準(zhǔn)備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認(rèn)真學(xué)習(xí),，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心,。

5,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校班級的活動,，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時,，多參加課外活動，把班級氣氛搞得更活躍,。

6,、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學(xué)生動手,、動口能力，為他們不久要進(jìn)入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ),。

7,、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。要尊重老師,，遇見老師主動打招呼；在公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀(jì)律。

三,、工作措施：

1,、切實(shí)做好班級的安全工作。做到：a教育學(xué)生在校期間,，嚴(yán)禁中途走出校園,；b課間不得推拉上下樓梯，在走廊追趕,，不得攀爬欄桿,；c勞動時要注意不要傷及他人或自己，遇到危險(xiǎn)及時向老師匯報(bào),。d開好主題班會,，并利用一切有利的教育時機(jī)，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，做到時時講安全,，處處講安全。

2,、培養(yǎng)班干部,，讓他們主動幫助學(xué)困生,，爭取各方面的進(jìn)步。

3,、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,，隨時指出存在的問題，要持之以恒,，不能時緊時松,，對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定。

4,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),，通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，樹立必勝的信心,，通過“比學(xué)趕幫”活動,，使學(xué)生共同進(jìn)步，以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),，中游變上游的目的。全班展開小組之間的競爭,；同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭,。

5、注意家校結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生良好作業(yè)習(xí)慣,。

6、值日生每天按時清掃衛(wèi)生,，要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,，并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

7,、利用各種時機(jī)向?qū)W生進(jìn)行思想教育，讓每位學(xué)生都能自覺做到愛學(xué)習(xí),、愛勞動,、講奉獻(xiàn)。

8,、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績。

9,、關(guān)注班級內(nèi)的特殊群體讓他們在學(xué)習(xí)生活中更真切地感受到師恩的溫暖,。

10、經(jīng)常與各科老師交流,，了解學(xué)生狀況,。

11,、多與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時疏導(dǎo),、解決學(xué)生的問題。

12,、多在班內(nèi)走走看看,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

總之,，我將會付出努力,，抓好班級工作，努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn),。在今后的具體工作中還需要我不斷探索,，不斷追求更新。取人之長,，補(bǔ)己之短,。在實(shí)際工作中，還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持正確的教育路線,，注意工作方法，班主任工作就會邁上一個新的臺階,，取得豐碩的成果,。