時間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

政教處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇一

本學(xué)期政教處將結(jié)合當(dāng)前的學(xué)校實(shí)際,，堅持“低進(jìn)高出，高出優(yōu)出”的辦學(xué)目標(biāo),，在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署下,，以《關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》為指導(dǎo)，以現(xiàn)代教育學(xué),、心理學(xué)理論和《中小學(xué)德育大綱》為依據(jù),，以學(xué)校工作計劃為指針，進(jìn)一步加強(qiáng)和完善我校規(guī)章制度,，全面加強(qiáng)班主任工作,，落實(shí)常規(guī)管理,，以務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的精神,，提高德育工作的實(shí)效,，鞏固德育工作的成果，為我校教育教學(xué)水平的穩(wěn)步提高保駕護(hù)航

1,、以“一個目標(biāo)（學(xué)會做人）”,、“兩個服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”,、“三個重點(diǎn)（創(chuàng)示,、素質(zhì)教育、安全）”,、“四個突破（環(huán)境衛(wèi)生,、寢室管理、三操質(zhì)量,、文明禮儀）”,、“四個場所（教室辦公室、寢室,、操場,、食堂）”、“六個渠道（課堂教育,、班會,、讀報、課余活動,、板報,、廣播）”、“七種方法（說理疏導(dǎo),、榜樣示范,、實(shí)踐教育、情境熏陶,、心理咨詢,、規(guī)范約束、集體會診）”,、“八步程序（穩(wěn)定情緒,、了解情況,、思考對策,、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí),、跟蹤反饋,、調(diào)整策略）”作為本學(xué)期的工作目標(biāo)，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,，實(shí)現(xiàn)德育工作的民主化,、科學(xué)化、自治化,、有效化,、特色化。

2,、學(xué)習(xí)落實(shí)和內(nèi)化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《里田中學(xué)學(xué)生獎勵與處罰條例》,，促進(jìn)學(xué)生文明素養(yǎng)的形成和提高。

3,、努力加強(qiáng)德育工作隊伍建設(shè)，整合學(xué)校,、社會和家庭的德育力量,，形成德育合力，確保管理效果,。

4,、拓寬德育渠道，充實(shí)德育內(nèi)容,，增強(qiáng)德育工作的針對性,、實(shí)效性。

5,、加強(qiáng)自身建設(shè),，務(wù)實(shí)、有效地完成各項德育工作,。

1,、強(qiáng)化德育教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

學(xué)?！烫帯昙壗M—班主任—科任教師—班干部,；教務(wù)處—教科組—教研組—教師（科研課題）；寢室管理員—樓長—室長,；衛(wèi)生管理員—勞動委員—監(jiān)督員,；學(xué)生會、團(tuán)支部——班干部—自愿者,；家庭—學(xué)?！鐓^(qū)；教室—寢室—食堂—操場—綠化場地等,，點(diǎn)上著眼,，線上延伸,，面上拓展，形成人人參與,，人人會管的德育網(wǎng)絡(luò)和德育隊伍,。以各類德育活動為載體，全面,、全程,、全員、全方位展開德育工作,。

2,、加強(qiáng)德育隊伍建設(shè)。

①,、班主任隊伍,，首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn),、有愛心,、師德好的班主任隊伍，其次培養(yǎng)一批有上進(jìn)心的班主任后備隊伍,。為新老教師提供培訓(xùn)的機(jī)會,、學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會,、提高的機(jī)會,；改革班主任考核辦法，班主任的考核力求做到公開,、公平,、公正；各類政策,、評優(yōu),、先進(jìn)、晉級等對班主任做盡可能的優(yōu)惠和傾斜,。最大限度調(diào)動班主任和后備班主任的學(xué)習(xí)工作的積極性,、主動性。引導(dǎo)教職工特別是班主任學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)的理論,，熟悉學(xué)生的心理特點(diǎn)及其發(fā)展變化規(guī)律，認(rèn)真總結(jié)他人教育的方法措施,、程序,，并善于創(chuàng)造靈活多變的工作方法，強(qiáng)化一崗雙責(zé)意識，全體科任教師參與到德育工作中來,。

②,、學(xué)生干部。努力培養(yǎng)學(xué)生干部,，多渠道開展德育工作,。創(chuàng)設(shè)各類崗位，開展各類活動,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生干部,，在活動中開展德育工作。班干部,、團(tuán)干部,、學(xué)生會干部、室長,、自愿者,，通過推薦、競選,、自薦等多渠道安排到各類崗位,，加大培訓(xùn)力度，提供鍛煉機(jī)會,，提高他們的自我約束能力和管理能力。

③,、門崗保衛(wèi),。堅守崗位，盡職盡責(zé),，嚴(yán)格管理,，耐心解釋，熱情服務(wù),，定時不定時對校園進(jìn)行巡邏，細(xì)致認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人,，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí),。

④、寢室管理員,、值班教師。要增強(qiáng)責(zé)任意識,，提高管理水平，兢兢業(yè)業(yè),、恪盡職守,，嚴(yán)格檢查,，周到服務(wù),，牢固樹立安全第一的思想。確保寢室文明,、清潔,、安全,、溫馨。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理和寢室管理辦法抓正反典型,，努力凈化、美化校園環(huán)境,，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人,。推動學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理工作上水平、上層次，為爭創(chuàng)市級校風(fēng)示范校和市義務(wù)教育示范校打下基礎(chǔ),。

3,、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人,。

辦好黑板報,、宣傳欄、校園之聲廣播,，利用好食堂里的閉路電視播放愛國主義電教片,。

政教處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇二

以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，以“我為教育樹形象”為契機(jī),，突出“弘揚(yáng)傳統(tǒng)項目,，促進(jìn)全面發(fā)展”的辦學(xué)特色。完善常規(guī)管理,，創(chuàng)新德育途徑和方法,，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò),，形成家庭,、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè),，形成全員育人、全程育人,、全方位育人的和諧教育氛圍,。培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地,、人格健全的陽光少年,。

常規(guī)教育有序化；學(xué)生活動特色化,；評價體系科學(xué)化,；德育網(wǎng)絡(luò)健全化。

1,、認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé),，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識；

2,、以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為抓手,，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，提高學(xué)生的文明素養(yǎng)和自我管理能力,；

3,、完善各項制度，創(chuàng)新班主任工作評價機(jī)制,；

4,、進(jìn)一步推進(jìn)班級文化建設(shè)，全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn),、活潑、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,；

5,、重視和加強(qiáng)班主任的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，加快青年班主任的專業(yè)成長,，建立一支高素質(zhì)的班主任隊伍,；

6、實(shí)施節(jié)日活動與德育主題“雙輪驅(qū)動”,，扎實(shí)有效地開展德育活動,，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì)；

7,、以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園黑板報,、電子屏,、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用,。

8,、加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識,，充分利用安全教育平臺開展安全教育活動,，豐富安全知識，提高安全防范技能,；

9,、加強(qiáng)心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理,；做好學(xué)困生的心理疏導(dǎo)工作,，讓每一個學(xué)生都得到充分發(fā)展；

10,、加強(qiáng)法制教育,，使學(xué)生從小知法、守法,，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民,；

11、加強(qiáng)家校交流與互動,，努力發(fā)揮學(xué)校,、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能,；

12,、開展“我為教育樹形象”系列活動

1、確立一種意識：以學(xué)生為主體,。

2,、抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班集體建設(shè),。

3,、確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

4、搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合,；道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合,；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合。

（一）加強(qiáng)師德建設(shè),，逐步形成全員育人,、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍,。

在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念,，落實(shí)上級機(jī)關(guān)對教師形象的各項要求，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生,。

每一位教師既要教好書，又要育好人,，真心關(guān)愛學(xué)生,，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友,，樹立良好的師德形象,，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生,、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生,。

在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報，沒有學(xué)生投訴,，學(xué)生評教滿意率達(dá)98%以上,。逐步形成全員育人、全程育人,、全心育人的良好格局,。

政教處工作要做到整體設(shè)計，統(tǒng)一規(guī)劃,，分年級層層落實(shí),，層級管理，實(shí)行問責(zé)制,。政教處工作人員既做到分工明確,，各司其職，又做到緊密配合,，群策群力,，確保各項工作有條不紊地開展。

（二）抓好班主任隊伍建設(shè),，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍,。

1、繼續(xù)實(shí)行班主任例會制度,。每次例會培訓(xùn)一個專題,，加強(qiáng)針對性、實(shí)效性，改變過去以工作總結(jié),、工作布置為主的傳統(tǒng)作法,，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗,，剖析存在的問題,，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況,，研討措施和策略,，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。

2,、組織班主任到兄弟學(xué)?？疾炫嘤?xùn)或請專家來校講課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式,，以老帶新,，以新促老，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程,。

3,、以全市優(yōu)秀班主任評比為契機(jī)，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度,。

（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育,，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的二中學(xué)子”

1、建立新的班級考核評價機(jī)制,，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體,。

2、著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育

以新《中學(xué)生守則》和《禮縣二中違紀(jì)學(xué)生處理辦法》為指導(dǎo),，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比,，實(shí)行普遍檢查與專項重點(diǎn)檢查,、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合,，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度,，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，及時公布檢查結(jié)果并及時反饋,。開學(xué)初要做好學(xué)生的入學(xué)常規(guī)教育,，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)打下堅實(shí)的基礎(chǔ),。

3,、倡導(dǎo)學(xué)生自主管理、自我教育,。以“自己的事情自己做,，別人的事情幫著做；自己的行為自己負(fù)責(zé),，自己的承諾自己兌現(xiàn)”為班規(guī),，培養(yǎng)學(xué)自我約束、自我教育的能力,。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生獎懲制度,。學(xué)生的綜合素質(zhì)評價合格率達(dá)到100%，期末學(xué)生受表彰面達(dá)到60%,，處分學(xué)生不超過1%,。利用校園校園網(wǎng)等宣傳各類先進(jìn)典型，堅持正面引導(dǎo),，用榜樣的力量激勵學(xué)生奮發(fā)向上。

4,、突出主題教育,，并將這一主題貫穿到每周的主題班會、國旗下講話,、班級板報等系列活動中去,。

5、加強(qiáng)對班會課指導(dǎo)和管理,，加強(qiáng)班會課督查,，使班會工作進(jìn)一步制度化、規(guī)范化和科學(xué)化,，充分發(fā)揮班會在學(xué)生日常教育管理方面的作用,。

（四）以中華傳統(tǒng)節(jié)日為抓手，深入開展愛國主義教育,、中華傳統(tǒng)美德教育,、感恩教育。突出理想信念和心理健康教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。

1、組織學(xué)生參加社會公益活動,，參加征文比賽,。

2、有效實(shí)施節(jié)日活動與德育主題的“雙輪驅(qū)動”,，推進(jìn)校園文化建設(shè),，全面提升學(xué)生的思想道德和綜合素質(zhì),，形成樂觀向上、愉悅怡人的育人氛圍,。

學(xué)?；顒印肮?jié)日化”是德育實(shí)踐工作的新探索?！肮?jié)日化”就是要定型學(xué)校文化,，提倡人人參與，彰顯德育特色,，過真正的生動的德育生活,。

（五）推進(jìn)班級制度建設(shè)、文化建設(shè),，全力打造團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)，活潑,、具有濃厚學(xué)習(xí)氛圍和文化氛圍的優(yōu)秀班集體,。

1、班級的“硬環(huán)境”建設(shè)

“班級外表”包括學(xué)生的儀容儀表和教室物品的清潔和整齊,。我們以教室內(nèi)外衛(wèi)生的打掃和保持為突破口,，重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生自身外表形象的規(guī)范教育。政教處不定期督查,，并側(cè)重于落實(shí)和整改,。

2、加強(qiáng)班級制度建設(shè),，強(qiáng)化班級目標(biāo)意識,，各班要在開學(xué)初制定可行性的班級奮斗目標(biāo)，目標(biāo)要細(xì)化,，措施要到位,。

“班級制度制定的原則：

一是班級的事，事事有人做,；班級的人,，人人有事做。如班長職責(zé),、生活委員職責(zé),、班委會委員職責(zé)、課代表職責(zé),、物品承包責(zé)任制等,。

二是時時有事做，事事有時做,。如一日常規(guī),、一周常規(guī),、一月常規(guī)、學(xué)期常規(guī),、學(xué)年常規(guī),、自主管理制度、班級激勵制度,、班級德育分量化考核制度,、班級獎懲制度等，并且在每項制度中都要有明確的管理條例,。

3,、強(qiáng)化班級文化建設(shè)打造特色班集體

為使班級成員在班級文明的熏陶下自覺塑造自我，成為具有高度精神文明的人,，各班要以“文化品位,、現(xiàn)代氣息、人文精神”為立足點(diǎn),，著眼于班級總體布局的和諧統(tǒng)一,，著眼于物質(zhì)文化氛圍對學(xué)生的熏陶和感染，以期達(dá)到“潤物細(xì)無聲”的效果,。

（1）利用學(xué)習(xí)園地,，創(chuàng)立“讀書角”，展示他們的才華,，增強(qiáng)相互溝通；教室衛(wèi)生工具整齊地擺放,，黑板報期期做到圖文并茂……以此來加強(qiáng)學(xué)生之間的相互認(rèn)識和了解,，從而營造坦誠、融洽的交往環(huán)境,。

（2）調(diào)動全班學(xué)生人人參與“班訓(xùn),、班旗、班歌,、班徽”的設(shè)計,，要通過“我秀我班，我愛我班”的展示活動培養(yǎng)學(xué)生對班級產(chǎn)生認(rèn)同感和自豪感,；增強(qiáng)班級的凝聚力,。

政教處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇三

政教處新學(xué)期工作計劃將在學(xué)校工作計劃的指導(dǎo)下，以“文明禮儀教育”為主線,，以“學(xué)生德育主題活動”為載體,，以“建設(shè)學(xué)校特色，打造特色學(xué)?！睘槟繕?biāo),，進(jìn)一步提升學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校德育工作發(fā)展。

1,、常規(guī)管理目標(biāo)

a—安全無責(zé)任事故,，學(xué)生犯罪率為零；

b—學(xué)生行為規(guī)范,，文明素養(yǎng)高,；

c—校園環(huán)境整潔怡人；

2,、隊伍建設(shè)目標(biāo)

a—進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊伍,，建設(shè)一支有責(zé)任心，有愛心,；師德高尚,，業(yè)務(wù)精湛的班主任隊伍

b—與團(tuán)委共同打造一支學(xué)生干部隊伍，提高學(xué)生的自我管理,、自我教育,、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平

c—建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛,；學(xué)習(xí)能力強(qiáng),、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識的政教干部隊伍

3、德育創(chuàng)新目標(biāo)

a—學(xué)生自我教育,，自我管理的能力有新突破

b—審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》

1,、降低德育重心，確保學(xué)生安全

安全教育是學(xué)校穩(wěn)定,、發(fā)展的前提,，關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé),。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,，飲食安全，交通安全,，運(yùn)動安全,，物品安全，用電用水安全和心理健康安全等,，特別是要對學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育,。政教處將利用報告會、主題班會,、觀看錄像,、國旗下講話和手抄報等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,，生命至上”的觀點(diǎn),。

2,、抓好班主任隊伍建設(shè)，提高年級組長,、班主任的工作水平

1）提升年級組長的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力,。每月召開一次年級組長會議，會議主要議題：

①通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法,；

②下月的工作思路和具體工作安排,；

③就一個專門問題進(jìn)行研討，形成文字材料（主題,、產(chǎn)生原因,、應(yīng)對措施和策略、預(yù)計效果等）,；

2）提高班主任例會質(zhì)量,。每月召開一次班主任例會，每次例會議題：

①總結(jié)本月的德育工作開展情況,，發(fā)放政教處工作通報,；

②布置下個月各項工作。

3）強(qiáng)化班主任工作考核,，重點(diǎn)考核工作態(tài)度和工作業(yè)績,。具體作法：

①從本學(xué)期開始，班級常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布,，一月一考核”制度,，邀請年級組長全程參與，考評結(jié)果存檔,，年終作為評選優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀班主任的主要參考依據(jù),；

②調(diào)整班主任津貼發(fā)放細(xì)則，把學(xué)校發(fā)放的50元津貼單獨(dú)劃出,，算作當(dāng)月工作任務(wù)津貼,，獨(dú)立核算,。核算辦法由政教處會同6位年級組長制定,。

4）發(fā)揮老班主任的.引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對活動：

①在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,，確立“對子”關(guān)系,，使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長；

②建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教：

a,、如何召開主題班會,；

b、如何進(jìn)行日常班級管理,；

c,、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作,，

d、如何與家長溝通,，發(fā)揮“家校合力”作用,。

3、狠抓常規(guī)管理,，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)

1）推行和落實(shí)《南昌市第二十中學(xué)政教處管理制度匯編》,，內(nèi)容各班級要按照政教處的統(tǒng)一布置，系統(tǒng)地利用入學(xué)教育,、班會課,，保質(zhì)保量地做好宣傳和學(xué)習(xí)，要求學(xué)生對照《制度匯編》做出承諾,，自強(qiáng)自律,。

2）加大學(xué)生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統(tǒng)一到學(xué)校工作高度上來,，加大學(xué)生行為規(guī)范教育,，要在細(xì)、嚴(yán),、實(shí)上做文章,，做到抓反復(fù)，反復(fù)抓,。對被處分的學(xué)生,，政教處和班主任要密切關(guān)注，隨時跟蹤,，幫助他們盡快改正錯誤,，爭取進(jìn)步。

3）組建一支高素質(zhì)的學(xué)生隊伍,。政教處定期開展對班干部的培養(yǎng),，使班干部真正成為班主任的有力助手，班主任在加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,，大膽放手讓班干部組織班級活動,，安排班級事務(wù)。

4）加強(qiáng)政教隊伍建設(shè),，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,。政教處全體人員要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，定期開展業(yè)務(wù)自學(xué)和探究,，提升自身素養(yǎng),，增強(qiáng)團(tuán)隊意識，提高服務(wù)水準(zhǔn)，更好的為全校師生服務(wù),。

4,、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生，發(fā)揮環(huán)境育人作用

1）做好教室,，包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,，落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日三掃,，全天保潔,，教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象,。

2）值周班每天早上7：00,，中午1：30到校打掃衛(wèi)生，特別是兩操期間要派2—3名同學(xué)到操場上保潔,，同時選派4—5名同學(xué)組成周衛(wèi)生督導(dǎo)員,，在政教處老師和學(xué)生會干部的帶領(lǐng)下對全校各班衛(wèi)生進(jìn)行檢查，并當(dāng)天通報,。

3）每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除,，政教處檢查，通報,。

5,、充分發(fā)揮心理咨詢室的作用，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展

1）推動心理咨詢工作制度化,，正?；貏e是新初一,、高一的學(xué)生,，班主任要幫助他們更早地適應(yīng)新環(huán)境，處理好與新同學(xué)的關(guān)系等,；

2）繼續(xù)推行“導(dǎo)師制”,，導(dǎo)師除每個月填寫“家校聯(lián)系本”外，每個學(xué)期結(jié)束前要對所輔導(dǎo)的學(xué)生以表格的形式進(jìn)行一次匯報或撰寫育人心得,，政教處整理成冊

6,、德育專題教育形成系列，發(fā)揮教育功能開展豐富多彩的德育活動,，提高學(xué)生的整體素質(zhì),。通過主題班會,、專家報告會,、專題知識講座、經(jīng)典誦讀、運(yùn)動會,、文藝匯演,、民族節(jié)日等系列活動，讓學(xué)生展示特長,，弘揚(yáng)個性,。

1）增強(qiáng)德育教育的計劃性。

一月一主題（見德育工作安排表）,。例會,、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動,，形成強(qiáng)大的教育氛圍,。

2）利用周會充分發(fā)揮學(xué)生的自我教育功能。每月將安排一次周會由傳媒的學(xué)生主持,，同學(xué)在國旗下講話,，突出我校傳媒特色。

3）利用板報,、櫥窗,、宣傳欄、校園廣播,、家校平臺,、校園網(wǎng)等宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科技、體育,、藝術(shù),、衛(wèi)生等知識的宣傳，擴(kuò)大學(xué)生的知識面,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

總之，本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置,、有落實(shí),；多檢查、多溝通,；勤通報,、勤服務(wù)”，使政教工作上個新臺階,。

政教處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇四

一,、在公司領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)綜合辦公室的全面工作,。

二,、督促檢查上級指示和公司領(lǐng)導(dǎo)布置的工作任務(wù)，貫徹執(zhí)行情況。

三,、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示,，組織安排各種會議，整理好相關(guān)記錄,，印發(fā)會議決議,，并檢查決議貫徹執(zhí)行情況。

四,、工作理會必須在會議的當(dāng)天形成會議紀(jì)要兩份,，一份由公司行政文員存檔，一份給與會人員傳閱,。

五,、處理日常事務(wù)，起草文件,、公文,、綜合性工作計劃，總結(jié)決議和工作報告,，掌握文件的辦理落實(shí)情況,，做好文件的歸類、存檔,。

六,、負(fù)責(zé)公司印章的啟用，領(lǐng)導(dǎo),、來賓與外來人員的接待,，或來信、來訪的處理工作,。

七,、加強(qiáng)辦公用品，低值易耗品,，印刷品的管理,，實(shí)行限額使用。

八,、做好后勤保障工作,，監(jiān)督檢查廠區(qū)衛(wèi)生情況。

九,、對請假條程序管理,、審核及上報上層領(lǐng)導(dǎo)審批。

十,、車輛使用管理,，由綜合辦公室統(tǒng)一管理,、派車。申請人須向辦公室申請登記,，并寫明使用目的、始終時間,，交由辦公室人員記載,。

十、及時掌握職工的思想動態(tài),，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好員工的思想政治工作

十一,、向領(lǐng)導(dǎo)請示和報告工作，完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他安排的工作,。

政教處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇五

本學(xué)年,，我校德育工作將繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作的意見，強(qiáng)化德育隊伍建設(shè);狠抓以培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和行為習(xí)慣為內(nèi)容的養(yǎng)成教育,，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主意識與責(zé)任意識,，著力關(guān)注學(xué)生的精神成長和身心健康;以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心，以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性和實(shí)效性,，鞏固和提高我校德育工作的整體水平，使我校的德育工作能夠邁上一個新臺階,。

(一)加強(qiáng)隊伍建設(shè),，引導(dǎo)正確育人意識。

“育人為本,、德育為先”健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,，積極創(chuàng)造有利條件，建設(shè)好一支堅強(qiáng)有力的班主任隊伍,。確立正確的育人觀,，要使每一位教師牢牢樹立“為學(xué)生的一生發(fā)展和終身幸福奠定基礎(chǔ)”教育價值觀。繼續(xù)組織好每月一次的班主任工作會議,。指導(dǎo)班主任有針對性地開展學(xué)習(xí)討論,、經(jīng)驗交流，從而使學(xué)校德育工作能真正落到實(shí)處,。

強(qiáng)化自主意識,，培養(yǎng)隊干綜合能力。做好新一屆隊干部的選拔工作,，堅持完善隊干部例會制度,，加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)，積極發(fā)揮隊干部的作用,，為全體學(xué)生樹立典型,。

(二)狠抓規(guī)范養(yǎng)成,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

1,、抓好養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣。

要利用班會課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),，并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動,。要加強(qiáng)學(xué)生文明禮儀和知恩感恩教育,，要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育，注重提高他們的文明素質(zhì),，讓學(xué)生終身受益,。

2、開展多種形式教育,。

利用晨會,、班會、崇小講堂,、知識講座,、紅領(lǐng)巾廣播站、觀看電影等形式,，對學(xué)生進(jìn)行法制,、交通、消防,、衛(wèi)生等方面的教育,，讓學(xué)生學(xué)會自愛、自護(hù),，促使學(xué)生成為遵紀(jì)守法的好公民,。同時抓好學(xué)生心理健康教育，形成健全人格,，通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,、交往等，將心理健康教育真正落在實(shí)處,。

3,、推行值日護(hù)導(dǎo)制度。

繼續(xù)推行路隊護(hù)導(dǎo),、紅領(lǐng)巾督導(dǎo)崗自主管理制度,，并對這兩項制度的實(shí)施情況加強(qiáng)指導(dǎo)、考核,，確保常規(guī)工作持之以恒,、抓細(xì)抓實(shí),。繼續(xù)發(fā)揮學(xué)生自主管理的主體作用，對各班的衛(wèi)生,、文明禮儀,、課間紀(jì)律、兩操,、三合一禮儀等情況進(jìn)行量化考核,，使“紅黃藍(lán)蘋果”考核與每月的“明星班級”評比相結(jié)合，做到評比結(jié)果每周一公布,，每月一小結(jié),，對評比考核優(yōu)勝的班級頒發(fā)流動紅旗,，使全校形成比學(xué)趕超的良好氛圍,。

4、強(qiáng)化德育板塊建設(shè),。

切實(shí)抓好升旗儀式,、晨會、班會等活動,，充分發(fā)揮固定陣地的育人功能,，力爭做到合理計劃，詳實(shí)安排,，與時俱進(jìn),，真正蕩滌孩子的心靈，促進(jìn)學(xué)生健康自主發(fā)展,。

政教處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇六

在新的一學(xué)期里,，學(xué)校將堅持以德育為首，以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,，堅持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,，以養(yǎng)成教育為主線，以活動開展為載體,，以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,，依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng),，培養(yǎng)高素質(zhì),、高品位的中學(xué)學(xué)生，辦讓人民滿意的教育,。遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,，堅持“早抓、細(xì)抓,、實(shí)抓,、長期抓,、反復(fù)抓”，切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,，努力營造良好的教書育人,，管理育人，服務(wù)育人,，環(huán)境育人的氛圍,，建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

政教處工作將以“一個目標(biāo)（學(xué)會做人）”、“兩個服務(wù)（為提高教育質(zhì)量服務(wù),，為未來社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)）”,、“三個重點(diǎn)（改革、素質(zhì)教育,、安全）”,、“四個突破（環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理,、兩操質(zhì)量,、文明禮儀）”、“五個場所（教室,、寢室,、操場、食堂,、休閑區(qū)）”,、“六個渠道（課堂教育、班會,、讀報,、課余活動、板報,、廣播）”,、“七種方法（說理疏導(dǎo)、榜樣示范,、實(shí)踐教育,、情境熏陶、心理咨詢,、規(guī)范約束,、專家會診）”、“八步程序（穩(wěn)定情緒,、了解情況,、思考對策,、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn),、溝通落實(shí),、跟蹤反饋、調(diào)整策略）”作為本學(xué)期的工作思路,，扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,，實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化,、特色化,。

強(qiáng)化德育隊伍建設(shè)，提升德育隊伍素質(zhì),。

1,、政教處方面

（1）組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。

（2）每大周召開行政會之前,，先召開政教處德育工作會議,，總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),，并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí),，促成效。

（3）完善政教處工作人員的職責(zé)分工,，把政教處部分工作分成專人專項管理（衛(wèi)生,、安全、宿舍）由三位副主任采用輪崗,，以便提高工作效率,。

（4）政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會觀摩課,，平時也要深入到各年段班會課進(jìn)行督查,，及時了解各年段德育實(shí)施情況。

（5）建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,，以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育,。

（6）認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評估細(xì)則》，以提高工作有效性和針對性,。

2,、年段長、班主任主,、科任老師方面

（1）每月召開1次年段長,、班主任工作會議，布置和指導(dǎo)年段長,、班主任制定年段班級工作計劃,、總結(jié),。

（2）本學(xué)期舉行校級、縣級優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗交流會議,。

（3）重新修訂《班主任工作量化考評細(xì)則》和《班級量化考評細(xì)則》,。

（4）班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會課（班主任開展主題班會的方案）。

（5）班主任強(qiáng)化《班級精細(xì)化管理》和《班級見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,，發(fā)揮學(xué)生在班級管理主體作用,，以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力，班級工作要做到信息暢通,，工作可控,、可防、可查,，工作做到有布置,，有檢查，有總結(jié),，有提升,。

（6）科任老師利用學(xué)科特點(diǎn)，在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透,。

3,、生管方面

（1）加強(qiáng)生管老師隊伍建設(shè)，重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊伍,。

（2）加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn),。

（3）提高生管待遇，嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理,。

4,、門崗保衛(wèi)方面

（1）堅守崗位，盡職盡責(zé),，嚴(yán)格管理,，耐心解釋，熱情服務(wù),，定時不定時對校園進(jìn)行巡邏,。

（2）嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作，門崗各種制度上墻,，使門崗成為學(xué)校對外宣傳的窗口,，使學(xué)校成為社會治安的一片凈土，保證教師安心教書育人,，學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí),。

總之，學(xué)校德育工作要做到“有布置、常檢查”,、“促成效”結(jié)合我校實(shí)際情況,，積極探索新思路、新方法,，增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性,、實(shí)效性和創(chuàng)新性，實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展,。

政教處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇七

堅持“以人為本”的方針,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn),，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，加強(qiáng)學(xué)校的德育工作,，通過各種途徑落實(shí)學(xué)校有關(guān)德育方面的各項規(guī)章制度,，加強(qiáng)常規(guī)工作，力求德育創(chuàng)新,，讓學(xué)生懂得在學(xué)校不僅要學(xué)會做事,，還要學(xué)會怎樣做人，怎樣做一個好人,，做一個對社會有益的人,。政教處將在組織貫徹落實(shí)上級各部門的各項要求及精神的過程中，努力加強(qiáng)我校的校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),，創(chuàng)進(jìn)和諧校園,，力爭更好的用教育智慧打造有智慧的教育,，營建勤學(xué)上進(jìn)的學(xué)習(xí)氛圍,，形成優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境。為保證政教處工作的實(shí)效,，大力整治校園環(huán)境,，確保校園和諧平安，繼續(xù)鞏固“平安校園”的創(chuàng)建成果,，努力營造良好的教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的氛圍,，使學(xué)生德智體美等方面都能得到發(fā)展。為卓有成效地開展各項工作,，特制訂本工作計劃,。

積極開展學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育教育模式,，強(qiáng)化校風(fēng),、班風(fēng)和行為規(guī)范教育，深入開展“在家做一名好孩子,，在校做一名好學(xué)生,，在社會做一名好公民”的教育活動。規(guī)范班主任量化考核辦法,，完善班級各項綜合考核評比措施,；加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生安全意識,，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定,，為場直中學(xué)贏得良好的社會形象。

1,。加強(qiáng)班主任隊伍建設(shè)

本學(xué)期政教處積極響應(yīng)農(nóng)場,、學(xué)校的教師職業(yè)道德和工作作風(fēng)建設(shè)的要求，對班主任工作嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行督促,、檢查和指導(dǎo),、密切配合班主任開展班級工作，抓好德育,。為強(qiáng)化管理,，特對班主任隊伍建設(shè)作以下設(shè)想：

（1）嚴(yán)格依據(jù)《雙鴨山農(nóng)場中學(xué)班主任工作量化考核方案》規(guī)范班主任的各項工作，用《雙鴨山農(nóng)場中學(xué)星級班考評方案》指導(dǎo)班主任開展班級工作,。用完善的制度建設(shè)和公正嚴(yán)明的落實(shí)制度推動班主任隊伍建設(shè),，開學(xué)初做的《考核方案》班主任人手一份。

（2）做好班主任培訓(xùn)工作,。本學(xué)期繼續(xù)采取“走出去”的學(xué)習(xí)方式,，組織部分班主任到八五二或局直中學(xué)參觀學(xué)習(xí)；結(jié)合班主任例會,，組織對全體班主任德育理論和經(jīng)驗交流活動,。集中學(xué)習(xí)教育法規(guī)，研究探討教育方法,，加強(qiáng)交流,，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,。通過學(xué)習(xí)和教育,，進(jìn)一步增強(qiáng)班主任的責(zé)任意識、服務(wù)意識,、憂患意識和發(fā)展意識,；加強(qiáng)對青年班主任的指導(dǎo)培養(yǎng),，采取新老班任結(jié)對子的方法（劉秀梅—任夢、孫春花—劉妍,、汝秀芝—張金慧）,，使年輕班任盡快成長起來，能勝任班主任工作,，出色完成學(xué)校任務(wù),。

（3）嚴(yán)肅班主任例會制度。政教處通過班主任例會了解各年級的學(xué)生動態(tài),，傳達(dá),、落實(shí)上級指示精神，總結(jié)經(jīng)驗,、布置工作,。本學(xué)期要求班主任例會不得遲到，不得做于會議無關(guān)的事情,，對會議內(nèi)容要認(rèn)真記錄,，有計劃的組織執(zhí)行和落實(shí)，并及時做好反饋,。徹底改變隨意拖沓的工作作風(fēng),。

（4）強(qiáng)化年級組長在本年級工作中的管理職能。要求學(xué)年主任每天都要對本學(xué)年的班級,、學(xué)生情況進(jìn)行檢查記錄,，月末做出公正合理的評價，充分發(fā)揮年級組長的主導(dǎo)作用,，使班級管理和班主任考核更加精細(xì)化合理化,。

（5）加強(qiáng)對班主任工作的檢查考核。加強(qiáng)對班主任出勤以及班級各項管理工作的檢查評比,，積極實(shí)施班級管理月考核,，進(jìn)一步修訂完善《班主任工作量化考核方案》和《雙鴨山農(nóng)場中學(xué)星級班考評方案》。抓好檢查落實(shí),。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)值周,、教師值周、學(xué)生值周,、學(xué)生會檢查制度。各班根據(jù)本班實(shí)際,，制定班紀(jì)班級公約,，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)。政教處加強(qiáng)督促,，對班級教室及清潔責(zé)任區(qū)打掃,、班級布置等情況實(shí)施雙軌（教師、學(xué)生）檢查，堅持檢查評比,，及時公布,，充分利用公告欄、校園廣播表揚(yáng)先進(jìn),，鞭策落后,。使班主任考核結(jié)果與班主任津貼直接掛鉤，體現(xiàn)優(yōu)勞優(yōu)酬,，低效低酬的原則,。推動班級工作扎實(shí)有效的開展。

（6）要求學(xué)年主任,、班主任制定好工作計劃,，避免工作的盲目性。通過學(xué)年主任,、班主任個人工作記錄,，縱向、直觀反映班主任工作及成長過程,，做到考核有據(jù),。要求班主任做好班會課的備課記錄和典型案例的收集，政教處組織人員深入班級聽課,，及時發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生中出現(xiàn)的新情況,、新問題，及時總結(jié)班主任工作的新成果,，樹立典型,。學(xué)期結(jié)束檢查班主任工作總結(jié)，推選有一定理論水平的總結(jié)文章,，對特別優(yōu)秀的經(jīng)驗總結(jié),，積極推薦給刊物雜志發(fā)表。

2,、加強(qiáng)學(xué)生管理,，全面做好學(xué)生管理工作。

（1）繼續(xù)實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動,，加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育,。

為了培養(yǎng)學(xué)生良好的文明素養(yǎng)，養(yǎng)成良好的日常行為習(xí)慣,，繼續(xù)實(shí)施“行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”活動,。各班要結(jié)合“五有”（課堂有紀(jì)律、課間有秩序,、待人有禮貌,、心中有他人,、學(xué)習(xí)有進(jìn)步）和“五無”（無早戀、無煙酒,、無網(wǎng)吧,、無打架、無手機(jī)）的內(nèi)容評出月行為習(xí)慣標(biāo)兵,。教育學(xué)生從點(diǎn)滴做起,，開學(xué)初，抓好亂拋紙屑,、隨地吐痰,、校內(nèi)用腳蹬墻、亂放自行車等不良行為的糾正,。通過活動培養(yǎng)學(xué)生良好的安全習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,、禮儀習(xí)慣,；提高學(xué)生自我管理能力，使學(xué)生自覺養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好品德,，月末班級要評出各方面標(biāo)兵,，學(xué)校認(rèn)定后進(jìn)行表彰，政教處要建立行為習(xí)慣養(yǎng)成教育標(biāo)兵檔案,，特別優(yōu)秀的要在開學(xué)典禮中大力表彰,。

（2）加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn)工作。

經(jīng)常分類召開學(xué)生干部大會,，班級召開班干會,，讓學(xué)生干部進(jìn)一步明確工作職責(zé)，掌握科學(xué)的工作方法,，主動,、積極的開展工作，處理好學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,，處理好與同學(xué)的關(guān)系,。本學(xué)期班干要統(tǒng)一佩戴職務(wù)徽章，提高學(xué)生干部參與管理的能力和熱情,，充分發(fā)揮學(xué)干在學(xué)生管理中的積極作用,。

（3）加強(qiáng)心理健康教育，提高學(xué)生心理素質(zhì),。

積極建立穩(wěn)定的,、專兼職結(jié)合的心理健康教育隊伍。每學(xué)期開展一次心理健康講座,，政教處要增設(shè)心理咨詢信箱,，充分發(fā)揮心理熱線作用，提高心理健康教育的實(shí)效性,，讓學(xué)生的生理和心理都能健康發(fā)展,，最終形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng),。

（4）繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)“安全第一，生命至上”的觀念,，為創(chuàng)建和諧平安校園而積極努力,。

a積極開展交通安全、飲食衛(wèi)生安全,、消防安全,、活動課安全、交往安全,、防水防電等系列教育,。

b經(jīng)常深入班級、宿舍,、學(xué)生租住地,，開展管制刀具、棍棒等兇器清理,、收繳工作,。進(jìn)一步加大校園封閉管理力度，學(xué)生外出實(shí)行《出入證》制度,，盡一切可能杜絕學(xué)生借故和無故外出,，阻止社會閑雜人員進(jìn)入校園滋事。

c上課時間（包括早晚自習(xí)）,，各班教師對學(xué)生實(shí)行隨堂跟蹤簽名制度,，每節(jié)課每一個授課教師必查學(xué)生數(shù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生非正常原因離開課堂,，及時報告,，查明原因，一次也不放過,，一個也不放過,。

d加強(qiáng)在外住宿生管理，共同維護(hù)在外宿生安全,。要求校外住宿生家長每學(xué)期來校簽訂安全協(xié)議書,。

e開展多種形式的家訪活動，電話家訪,、登門家訪等形式不拘一格,。把留守孩子,、問題學(xué)生和不良習(xí)慣、不良記錄的學(xué)生列為家訪重點(diǎn),，做好家訪記錄,。努力把監(jiān)管轉(zhuǎn)化工作做深、做細(xì),、做到位,。

（5）繼續(xù)加強(qiáng)住校生的管理

住校生實(shí)施“文明寢室”評比制度。同時要加大對生活指導(dǎo)老師的工作考核,，指導(dǎo)他們的工作,，使他們的管理水平再上新臺階。具體措施：

a開好住校生,、寢室長,、生活指導(dǎo)會議。

b住宿生中午,、下午放學(xué)必須到宿舍值班室報道,。

c繼續(xù)通過開展文明寢室的評比活動，努力創(chuàng)造文明潔凈的生活環(huán)境,。

（6）加強(qiáng)法制教育,，增強(qiáng)學(xué)生遵紀(jì)守法意識。

本學(xué)期要求各個年級,、各班級利用晨會進(jìn)行相關(guān)的法制教育,，提高學(xué)生懂法、守法,、用法,，護(hù)法的意識。制定,、完善《學(xué)生日常行為量化考核辦法》,，認(rèn)真落實(shí)《學(xué)生日常行為量化考核辦法》，給教育教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作

（1）堅持每周舉行升旗儀式。政教處負(fù)責(zé)升旗活動的記錄,，安排好每周旗手的選拔,、培訓(xùn)。負(fù)責(zé)國旗下講話演講人員的確定及培訓(xùn),，以及演講稿的把握,，要求每次主題突出、立場鮮明、語言生動活潑,。本學(xué)期升旗活動實(shí)行等級評定,，期末選出最佳升旗班級和優(yōu)秀旗手。

（2）開展主題教育活動,，將活動主題通過年級例會布置下去,、落實(shí)到主題班會中去,，做到早安排,、早準(zhǔn)備、有布置,、有檢查,。本學(xué)期德育主題是“在校做好學(xué)生、在家做好孩子,、在社會做好公民”,。政教處制定的月主題要緊扣學(xué)校主題。

（3）,、初一學(xué)年建立學(xué)生成長檔案袋,，重視學(xué)生興趣、情感,、態(tài)度,、習(xí)慣等方面的評價，促進(jìn)全面發(fā)展,。

（4）進(jìn)一步完善學(xué)校,、家庭、社會三位一體的全方位育人體系,。

①開學(xué)初成立家長學(xué)校,，讓家長參與學(xué)生教育管理，發(fā)揮家庭,、社會教育優(yōu)勢,。

②進(jìn)一步加強(qiáng)家校之間的溝通。首先,，繼續(xù)抓好家校聯(lián)系記錄工作,。其次，開好每學(xué)期1—2次的家長會,。

（5）充分利用各種法定節(jié)假日,，傳統(tǒng)節(jié)日，重大歷史事件,、杰出人物紀(jì)念日,，以及入學(xué)、入團(tuán),、成人宣誓等重要日子,，集中開展思想道德主題宣傳教育主題活動,。注重挖掘各學(xué)科中的德育因素，加強(qiáng)德育課程的教育研究,。

（6）精心策劃和組織德育主題月活動,。做到每月一主題，每周一重點(diǎn),，學(xué)年分層次,。

（7）狠抓學(xué)生的日常行為規(guī)范，堅持“以激勵為先,，以懲罰為輔”的原則,，抓實(shí)抓好學(xué)生的行為規(guī)范。

（8）加強(qiáng)對學(xué)生的心理健康教育,。完善心理信箱的管理工作,，提高心理健康教育工作的實(shí)效。

（9）進(jìn)一步重視常規(guī)教育的檢查,、反饋與總結(jié)工作,。抓好“三級管理”。一方面,，加大班級管理工作的檢查力度,；另一方面，要加強(qiáng)與值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的溝通,，強(qiáng)化值周班的反饋工作,。同時，要進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理的反饋工作（每天一反饋）,。通過及時的檢查,、了解與反饋，以此來確保我校德育常規(guī)管理的實(shí)效性,。

（10）本學(xué)期開展學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》教育,。

（11）做好初中生綜合素質(zhì)測評相關(guān)方面的工作，做好初中畢業(yè)生綜合素質(zhì)評價方面相關(guān)的工作,。

1,、班級管理繼續(xù)實(shí)行星級班級評比活動。本學(xué)期要在上學(xué)期的基礎(chǔ)上細(xì)化評比內(nèi)容,、評比形式,，使活動真正成為衡量班級優(yōu)劣的有效方式，促進(jìn)班級管理的正規(guī)化和班主任的積極性,。

2,、班級建設(shè)繼續(xù)開展特色班級評比活動。班級是德育的主陣地，學(xué)生學(xué)習(xí)成長的搖籃,，班級環(huán)境的好壞對學(xué)生教育及學(xué)校管理有著重要影響,，所以本學(xué)期特色班級評比活動要更重視，在評定方式上不僅包括文化環(huán)境,，更要重視管理措施的創(chuàng)新,，讓班主任充分展示個人才能，凸顯管理特色,。

政教處新學(xué)期工作計劃和目標(biāo)篇八

xx至xx學(xué)年是我校騰飛之年,，學(xué)校在實(shí)現(xiàn)教室信息化，寢室賓館化,，實(shí)驗室現(xiàn)代化,，校園花園化，領(lǐng)導(dǎo),、教師全員優(yōu)化的基礎(chǔ)上，將要完成學(xué)生心靈美化,，學(xué)習(xí)環(huán)境靜化,，校園生活和諧化，達(dá)到校風(fēng)純,、學(xué)風(fēng)濃,、班風(fēng)正、質(zhì)量高,，使我校成為莘莘學(xué)子求學(xué)的天堂,，理想騰飛的翅膀。為此,，學(xué)校在新的學(xué)年即將來臨之際,，學(xué)校政教處特制定如下工作計劃，希望各年級遵照執(zhí)行,。

一,、實(shí)行學(xué)生在統(tǒng)一穿校服，不允許穿拖鞋進(jìn)入校園,，堅決剎住攀比,，衣衫不整，儀表不莊之風(fēng),。

二,、男生發(fā)不掩耳，女生發(fā)不及肩,，不染發(fā),、燙發(fā)，不留怪發(fā)，堅決剎住發(fā)型不端之風(fēng),。

三,、不佩戴任何首飾，不紋身,，不染指甲,，不涂脂抹粉，堅決剎住不正當(dāng)?shù)拇虬缰L(fēng),。

四,、嚴(yán)禁帶手機(jī)、mp3,、mp4等一系列電子娛樂工具進(jìn)入校園,，學(xué)生與外界通話，各辦公室電話免費(fèi)使用,，學(xué)校正準(zhǔn)備安裝ic卡電話,，堅決剎住學(xué)生非正當(dāng)上網(wǎng)之風(fēng)。

五,、嚴(yán)禁攜帶言情小說,、武俠小說等不健康的書刊進(jìn)入校園，堅決剎住浪費(fèi)時光之風(fēng),。

六,、嚴(yán)禁攜帶刀具、棍棒等兇器進(jìn)入校園,，一旦發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,，堅決剎住追逐、瘋打,、斗毆之風(fēng),。

七、男女之間允許正常交往,，絕不允許交往密切,，關(guān)系曖昧，堅決剎住談情說愛之風(fēng),。

八,、規(guī)范封閉管理，凡走讀生必須有家長與學(xué)校簽訂協(xié)議書,，租房走讀生還必須有家長陪同,。學(xué)生請假必須有家人來接（突發(fā)急病或事故除外），堅決剎住渙散之風(fēng),。

九,、提倡簡樸生活,，學(xué)生入校一律在校就餐，決不允許校外訂餐,、購餐,，嚴(yán)禁學(xué)生吸煙，堅決剎住鋪張浪費(fèi)之風(fēng),。

環(huán)境熏陶人,，環(huán)境造就人，新的學(xué)年,，新的起點(diǎn),，讓我們用新的精神風(fēng)貌，踏上新的征程,，迎接新的挑戰(zhàn),，創(chuàng)造新的業(yè)績。

黃岡天有高級中學(xué)

xx年3月10日