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村家長(zhǎng)學(xué)校工作制度篇一
隨著教育改革的不斷深入,人們?cè)絹?lái)越深刻認(rèn)識(shí)地到教育作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程,,學(xué)前教育必須和杜會(huì)教育,、家庭教育同步進(jìn)行、同步發(fā)展,、相輔相成,,缺少任何一個(gè)方面,都會(huì)影響著教育整體功能的發(fā)揮,,所以,,幼兒園教育必須與杜會(huì)教育、家庭教育相一致協(xié)調(diào),。為此,,我園將開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng),,讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解孩子,、了解幼兒教育目的,、內(nèi)容與方法,使家長(zhǎng)充分認(rèn)識(shí)到為孩子創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境的重要性,,使老師與家長(zhǎng)之間加強(qiáng)情感交流,,從而形成家園共育,更好地教育孩子,。
二,、工作目標(biāo)
1、幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,,學(xué)習(xí)和掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,,為幼兒健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
2,、讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育規(guī)律,,園本課程,,園紀(jì)園規(guī),。
3、讓家長(zhǎng)了解家庭教育的意義,、作用,,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí)。
三,、工作措施
(一)常規(guī)工作
1,、及時(shí)向家長(zhǎng)反饋教育信息,內(nèi)容涵蓋教育教學(xué)等方面內(nèi)容,。
2,、家長(zhǎng)學(xué)校每?jī)稍律弦淮握n,做到有計(jì)劃,,有總結(jié),,有完整的書(shū)面教案和講議。
3,、兩月召開(kāi)一次家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,。4、家教宣傳欄每?jī)稍赂鼡Q一次,。
(二)活動(dòng)形式
1,、家長(zhǎng)會(huì)。在每學(xué)期組織的家長(zhǎng)會(huì)中,,我們除了向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況,,更主要的是對(duì)一些大家共同關(guān)心的問(wèn)題開(kāi)展專題討論,、經(jīng)驗(yàn)交流,如對(duì)剛?cè)雸@兒童的家長(zhǎng)開(kāi)設(shè)“三歲幼兒的年齡特點(diǎn)及其教育要點(diǎn)”,;大班兒童家長(zhǎng)進(jìn)行“如何做好幼兒銜接”等講座,,豐富了家長(zhǎng)的教育經(jīng)驗(yàn)。2,、家教宣傳欄,。在這一園地里我們將為家長(zhǎng)提供了方方面面的指導(dǎo),有兒童身體與心理發(fā)展知識(shí),、家庭營(yíng)養(yǎng)知識(shí),、家庭教育方法以及新的教育觀念與實(shí)踐等,還給家長(zhǎng)留一點(diǎn)篇幅,,供討論,、談心得體會(huì)、提意見(jiàn)或建議等,,并及時(shí)更換,。3、家教圖書(shū)角,。針對(duì)家長(zhǎng)有為孩子購(gòu)書(shū),、借書(shū)的需求但缺乏指導(dǎo),我們創(chuàng)辦一個(gè)“家教圖書(shū)角”,。我們的口號(hào)是:農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼,,決定莊稼的命運(yùn);家長(zhǎng)怎樣對(duì)待孩子,,決定孩子的命運(yùn),;我們的教育,讓每一個(gè)常態(tài)的孩子超常發(fā)展,。我們?yōu)楹⒆觽兲峁┝舜罅窟m合他們看的圖書(shū),、光盤(pán),并定期向家長(zhǎng)們推薦好的教養(yǎng)讀物,。
4,、家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。從9∶00-11∶00,,主要是讓家長(zhǎng)看看教師是如何組織幼兒開(kāi)展活動(dòng)的,,孩子又是如何生活學(xué)習(xí)的,孩子在哪些方面還需要加強(qiáng)配合的,,以及對(duì)活動(dòng)的意見(jiàn)和建議等,。
5、家長(zhǎng)委員會(huì),。每班選出幾名熱心并有一定文化素養(yǎng)的家長(zhǎng)為幼兒園家委會(huì)人員,,他們的職責(zé)就是參與討論審定幼兒園的一些工作計(jì)劃和一些大活動(dòng)的方案制定,,同時(shí)家委會(huì)還可監(jiān)督幼兒園的衛(wèi)生保健及伙食的開(kāi)支。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作制度篇二
一,、指導(dǎo)思想
以“十x屆x中全會(huì)”精神為指針,,進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)管理,努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,提高家庭教育水平,,促進(jìn)家校聯(lián)系;廣開(kāi)社會(huì)育人渠道,,堅(jiān)持學(xué)校教育,、家庭教育、社會(huì)教育三者有機(jī)結(jié)合,,互相補(bǔ)充,,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性,、知識(shí)性,、實(shí)踐性于一體,積極構(gòu)建家庭,、學(xué)校,、社會(huì)一體化的教育體系,依靠全體教師的努力及全體家長(zhǎng)的支持,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展,。
二,、工作目標(biāo)
1.學(xué)校整體形象提高來(lái)促進(jìn)學(xué)校家庭教育工作的提升。
2.開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的家訪活動(dòng),。
3.把脈家長(zhǎng)的需要,。為家長(zhǎng)解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,,引導(dǎo)家長(zhǎng)找到的教育策略,,實(shí)現(xiàn)教育的化。
4.開(kāi)辟多種渠道,,夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理,。
5.采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng),。
三,、具體要求與措施
(一)抓好組織領(lǐng)導(dǎo),切實(shí)提高全體教師及家長(zhǎng)的家教理論水平,。
1.組織落實(shí),。健全組織機(jī)構(gòu),,成立年級(jí)、學(xué)?!凹议L(zhǎng)學(xué)?!蔽瘑T會(huì),每學(xué)期召開(kāi)一次到二次家長(zhǎng)委員會(huì)的會(huì)議,,研究當(dāng)前家庭教育,,學(xué)校教育,社會(huì)教育的動(dòng)態(tài),,商討辦好“家長(zhǎng)學(xué)?!钡拇胧┖头桨福皶r(shí)反饋家教信息,,收集并反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議和意見(jiàn),,協(xié)調(diào)并參與學(xué)校管理,進(jìn)一步提高管理的實(shí)效,。
2.學(xué)校定期組織領(lǐng)導(dǎo)班子及教師隊(duì)伍學(xué)習(xí)家庭教育的理論及方法途徑,,研究相應(yīng)的教育內(nèi)容,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),,開(kāi)展授課活動(dòng),,及時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作,。
3.借助《家教園地》和學(xué)校網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,開(kāi)辟“名人家教”和“專家談家教”等專欄,幫助家長(zhǎng)了解當(dāng)前家庭教育面臨的新情況,、新問(wèn)題,,明確新形勢(shì)下家庭教育的重要性,了解當(dāng)今的孩子有哪些迫切的需要,,從而從孩子的需要出發(fā),,從家庭教育的實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)學(xué)習(xí),、更新教育觀念,,提高家庭教育的水平。
(二)抓常規(guī)管理,,切實(shí)提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量,。
1.充分發(fā)揮各年級(jí)組的作用,把工作做實(shí),、做細(xì),。每個(gè)年級(jí)組定期授課,并針對(duì)各個(gè)時(shí)期的集中問(wèn)題進(jìn)行分解總結(jié),,指導(dǎo)好家長(zhǎng)積極配合學(xué)校的教育教學(xué)和對(duì)孩子的教育工作,。各年級(jí)組組長(zhǎng)為本年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)主任,,另配備由家長(zhǎng)推舉產(chǎn)生的12名家長(zhǎng)委員會(huì)委員,其中主任,、副主任各一人,,其余為委員;班主任擔(dān)任家長(zhǎng)學(xué)校的輔導(dǎo)員,,下班班主任積極配合做好家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)工作,,各司其職,認(rèn)真授課,,做好課后小結(jié),,注意搜集學(xué)員意見(jiàn)并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組反映。
每學(xué)期每班授課不少于二次,,并通過(guò)各種方式,,如講座、觀看視頻,、座談會(huì),、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學(xué)知識(shí),,指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)型,、寬松、和諧的家庭環(huán)境,,以利于孩子身心全面發(fā)展,。
2.開(kāi)展“好家長(zhǎng)”和“家庭教育專題征文”的評(píng)選活動(dòng),限度地引導(dǎo)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)教育理論及心理學(xué)的教育觀點(diǎn),,配合學(xué)校共同實(shí)現(xiàn)科學(xué)育人,。為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,充分發(fā)揮其引導(dǎo),、指導(dǎo),、教育孩子的作用,開(kāi)展“好家長(zhǎng)”和“家庭教育專題,、經(jīng)驗(yàn)征文”的評(píng)選活動(dòng),評(píng)選比例為班級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%左右,,通過(guò)評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)活動(dòng)推動(dòng)我校的教育格局建設(shè),。
3.開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),豐富家長(zhǎng)學(xué)校內(nèi)容
(1)充分利用多媒體輔助教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教育手段,,組織家長(zhǎng)點(diǎn)擊學(xué)校的教育教學(xué)網(wǎng)站,,幫助家長(zhǎng)深入仔細(xì)地了解學(xué)校。
(2)聘請(qǐng)家庭教育獲得成功,,具有豐富經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)到校為家長(zhǎng)學(xué)員們傳經(jīng)送寶,,進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)介紹,。
(3)舉行年級(jí)的家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),組織家長(zhǎng)共同參與學(xué)?;虬嗉?jí)的有關(guān)教學(xué)活動(dòng),,引導(dǎo)家長(zhǎng)配合學(xué)校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。
(4)開(kāi)展“學(xué)習(xí)型家庭”的創(chuàng)建活動(dòng),,努力營(yíng)造“書(shū)香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。
4.強(qiáng)化家校聯(lián)系工作
教師應(yīng)主動(dòng)走向?qū)W生,,走向家庭,走向家長(zhǎng),,以教師強(qiáng)烈的工作責(zé)任心贏得家長(zhǎng)的信任,,進(jìn)一步提高家訪的質(zhì)量和效果。將下列類(lèi)型的家庭作為家訪工作的重點(diǎn)來(lái)抓:(1)外來(lái)民工子女,。這些家長(zhǎng)無(wú)暇顧及教育子女的義務(wù),,老師家訪找不到,家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng)沒(méi)時(shí)間,,對(duì)這樣的家長(zhǎng)要采用電話或書(shū)信的形式聯(lián)系,強(qiáng)化家庭教育的意識(shí)和責(zé)任,。(2)單親家庭子女,。這類(lèi)家長(zhǎng)多數(shù)在心理上有一定障礙,與之交往時(shí)把尊重對(duì)方,、理解對(duì)方作為前提,,教師要明確提出科學(xué)、陽(yáng)光培育孩子的家教方法,。(3)經(jīng)濟(jì)困難家庭,、學(xué)習(xí)有障礙的同學(xué)。對(duì)這樣的家庭,,班主任要向?qū)W校反映情況,,以便給予援助,幫助學(xué)生樹(shù)立自強(qiáng)自立,,拼搏向上的精神,。
5.進(jìn)一步做好家長(zhǎng)學(xué)校的資料積累工作。做到“六有”,,即:有家長(zhǎng)學(xué)校,,有家長(zhǎng)學(xué)校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學(xué)計(jì)劃,,有講師隊(duì)伍,,有家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃、記錄,、總結(jié),。各種表格齊全。檔案資料規(guī)范,。
(三)切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理,,提高辦學(xué)水平
1.充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員的監(jiān)督參與職能,家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員和家長(zhǎng)委員會(huì)要經(jīng)常開(kāi)會(huì),,分析新形勢(shì)下學(xué)校管理存在的問(wèn)題,,探討交流相關(guān)對(duì)策。
2.根據(jù)不同年段的學(xué)生安排具體的教學(xué)內(nèi)容,,做到有計(jì)劃,,有序列地進(jìn)行,使教學(xué)內(nèi)容序列化,,系統(tǒng)化,。并且要求認(rèn)真?zhèn)湔n,力求課上得精彩,、實(shí)用,。
3.家長(zhǎng)學(xué)校采用靈活多樣的教學(xué)方法。如講座,、經(jīng)驗(yàn)交流,、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等多種方式,。
4.辦好??都倚@地》,每月一期,,人手一份,,架起家橋之間的橋梁。在家長(zhǎng)中廣泛征集家庭教育經(jīng)驗(yàn)論文,,并評(píng)獎(jiǎng)?chuàng)駜?yōu)刊登在《家校園地》上,,并積極向各專刊推薦,。
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村家長(zhǎng)學(xué)校工作制度篇三
一,、指導(dǎo)思想:
為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,育人的德育工作體系,。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),,并且參與到對(duì)子女的教育中來(lái),,提高教育的效果,為建設(shè)小康社會(huì),、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新型人才,。
二、工作目標(biāo)要求:
1.以市標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,創(chuàng)新各項(xiàng)工作,,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校。
2.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,,了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策,;了解學(xué)校教育規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念,,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng),。本學(xué)期,,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,,要求家訪前做好準(zhǔn)備,,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,填寫(xiě)好家訪記錄,。
4.采用多種形式,,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),,開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),,努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的。
5.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),,做到參與全員化,、評(píng)選優(yōu)選化,使家庭,、學(xué)校,、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。
三,、具體工作措施:
優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),組建師資隊(duì)伍,。
1,、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu)。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng),、教導(dǎo)處,、少先隊(duì)、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,;家長(zhǎng)委員會(huì)由有關(guān)部門(mén)顧問(wèn),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、和有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)組成,。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,,活動(dòng)安排,收集資料,,協(xié)調(diào)關(guān)系,,組織師資向家長(zhǎng)宣傳家教理論,講授科學(xué)的家庭教育方法,。
2,、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,。保證師資質(zhì)量,,而且上課內(nèi)容提前確定,認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩,、實(shí)用,力爭(zhēng)形成系列化,。
加強(qiáng)常規(guī)管理,,落實(shí)考評(píng)制度。
1,、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率,,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請(qǐng),要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋,,保證出勤率,。
2,、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案、教學(xué)等各項(xiàng)制度,,與創(chuàng)建市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合,,做到臺(tái)賬齊全,裝訂整齊,、規(guī),、用好《當(dāng)代家庭教育》,扎實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?;局R(shí),。本學(xué)期,每個(gè)年級(jí)至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材,,為家長(zhǎng)上課,。從一年級(jí)起,為家長(zhǎng)們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,,幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平,。
2、從家長(zhǎng),、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容,。只有想學(xué)生所想的、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的,,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),、吸引家長(zhǎng),提高授課質(zhì)量,,達(dá)到授課目的,。為此,本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》,、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材,,而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,力求使每次活動(dòng)富有成效,。
3,、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的內(nèi)容,。安排一些教學(xué)時(shí)間,,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,使家長(zhǎng)們了解較多的家庭教育的政策,、法規(guī)和意義等,。
4、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容,。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,,把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè)。本學(xué)期,,我們要繼續(xù)開(kāi)展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣。在學(xué)習(xí),、生活中提高道德文明素養(yǎng),,走出學(xué)校,有一種氣質(zhì),,體現(xiàn)一種行為,,為學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠基;同時(shí)也保證學(xué)校正常,、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,,促進(jìn)校園文明與。因此,,我們將以“提升家長(zhǎng)家教理念和行為,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容,認(rèn)真開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),。組織家長(zhǎng)聆聽(tīng)有關(guān)講座。
豐富活動(dòng)形式,,增強(qiáng)家訪實(shí)效,。
1、各年段定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,,聽(tīng)取家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)和建議,,深入研究家長(zhǎng)學(xué)校工作。
2,、開(kāi)展形式多樣,、行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng)。本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外,,各年段還將在不同年級(jí)內(nèi)開(kāi)展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校特色活動(dòng),,例如面向家長(zhǎng)開(kāi)課、向家長(zhǎng)展示班隊(duì)主題活動(dòng),、組織家長(zhǎng)分層活動(dòng)等,,努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流,給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì),,讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法,,通過(guò)家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑,,使大家普遍受到啟發(fā),,強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,。邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹
自己的育兒經(jīng)驗(yàn),,使家長(zhǎng)受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),,更加重視家庭教育。邀請(qǐng)家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長(zhǎng)作專題講座,,用科學(xué)的知識(shí),,生動(dòng)的事例豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)。
3,、加強(qiáng)家訪工作的力度,。我校把家訪制度納入考核中來(lái),要求全體正,、副班主任和課任老師全面參與全員德育,,深入開(kāi)展家訪工作。每班任課教師每學(xué)期必須共與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得各種聯(lián)系,,交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,填寫(xiě)好家校聯(lián)系單,。若是上門(mén)家訪,,要求家訪前考慮周到、做好準(zhǔn)備,,家訪過(guò)程中廣泛了解家長(zhǎng)的做法,,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn),建立信任與合作的家校關(guān)系,,讓家訪真正起到實(shí)效,。
4、積極主動(dòng)地與家庭,、兼職輔導(dǎo)員,、派出所等有關(guān)單位及人員保持密切的聯(lián)系,對(duì)家庭教育有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多方力量給予協(xié)助,,從而在整體上提高學(xué)校,、家庭,、社會(huì)的教育威信,促成良好育人環(huán)境的進(jìn)一步形成,。
沿襲教育形式,,追求效果。
家長(zhǎng)學(xué)校是一種特殊的成人教育,,針對(duì)家長(zhǎng)實(shí)際,,我們?nèi)詫⒀匾u下列三種形式進(jìn)行教育:
1、面授,。從教育效果分析,,面授針對(duì)性較強(qiáng),既能充分展示教師的教學(xué)藝術(shù),,又能面對(duì)面交流,,可以達(dá)到教學(xué)效果,所以面授是主要的教學(xué)形式,。
2,、自學(xué)。家長(zhǎng)學(xué)校的各個(gè)學(xué)員處在不同的區(qū)域和單位,,面授有一定的局限性,。
村家長(zhǎng)學(xué)校工作制度篇四
一、指導(dǎo)思想:
為了全面貫徹落實(shí)《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》和《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,,學(xué)校要努力構(gòu)建學(xué)校,、家庭、社會(huì)“三教”結(jié)合,,育人的德育工作體系,。使家長(zhǎng)經(jīng)常交流和進(jìn)一步掌握教育子女的方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的品德行為習(xí)慣,,家長(zhǎng)及時(shí)了解當(dāng)代教育的動(dòng)態(tài),,并且參與到對(duì)子女的教育中來(lái),提高教育的效果,,為建設(shè)小康社會(huì),、社會(huì)主義新農(nóng)村以及未來(lái)社會(huì)培養(yǎng)新型人才。
二,、工作目標(biāo)要求:
1.以市標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校要求為指導(dǎo)辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,創(chuàng)新各項(xiàng)工作,爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)標(biāo)準(zhǔn)化家長(zhǎng)學(xué)校,。
2.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的教學(xué)形式,,使廣大家長(zhǎng)明確黨的教育方針,了解國(guó)家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策,;了解學(xué)校教育
規(guī)律,、辦學(xué)思想和校規(guī)校紀(jì);認(rèn)識(shí)家庭教育的意義,、作用,,增強(qiáng)家庭教育的使命感和責(zé)任意識(shí),指導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的育兒觀念,,學(xué)習(xí)與掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和有效的教育方法,,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭教育環(huán)境。
3.開(kāi)展主動(dòng)與家長(zhǎng)溝通的活動(dòng),。本學(xué)期,,每位主要學(xué)科教師需進(jìn)行家訪,提倡科任教師聯(lián)合家訪,,要求家訪前做好準(zhǔn)備,,讓家訪真正起到實(shí)效。各班本學(xué)期必須與80%左右的學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,交流學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活情況,填寫(xiě)好家訪記錄,。
4.采用多種形式,豐富家長(zhǎng)學(xué)校的活動(dòng)內(nèi)容,,開(kāi)展行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。如以《當(dāng)代家庭教育》為教材開(kāi)展授課活動(dòng),開(kāi)展聆聽(tīng)窗外聲音等活動(dòng),,努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。
5.夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校的管理基礎(chǔ),做到參與全員化,、評(píng)選優(yōu)選化,,使家庭、學(xué)校,、社會(huì)協(xié)調(diào)配合,,以科學(xué)發(fā)展觀共同促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。
三,、具體工作措施:
(一)優(yōu)化家教機(jī)構(gòu),,組建師資隊(duì)伍。
1,、調(diào)整優(yōu)化家教網(wǎng)絡(luò)機(jī)構(gòu),。家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織由學(xué)校校長(zhǎng)、教導(dǎo)處,、少先隊(duì),、各班主任及校外輔導(dǎo)員組成,;家長(zhǎng)委員會(huì)由有關(guān)部門(mén)顧問(wèn)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、和有關(guān)學(xué)生家長(zhǎng)組成,。少先隊(duì)負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,活動(dòng)安排,,收集資料,,協(xié)調(diào)關(guān)系,組
織師資向家長(zhǎng)宣傳家教理論,,講授科學(xué)的家庭教育方法,。
2、組建穩(wěn)定的專兼職的家教師資隊(duì)伍,,定期組織教師參加培訓(xùn)并組織專題研討,。保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求課上得精彩、實(shí)用,,力爭(zhēng)形成系列化,。
(二)加強(qiáng)常規(guī)管理,落實(shí)考評(píng)制度,。
1,、為了保證家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)員的參與率,學(xué)校繼續(xù)加強(qiáng)點(diǎn)名簽到制度,。每次上課前兩天發(fā)出書(shū)面邀請(qǐng),,要求家長(zhǎng)及時(shí)信息反饋,保證出勤率,。
2,、繼續(xù)做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作,健全家長(zhǎng)學(xué)校檔案,、教學(xué)等各項(xiàng)制度,,與創(chuàng)建市級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校相結(jié)合,做到臺(tái)賬齊全,,裝訂整齊,、規(guī)范,并做好家長(zhǎng)學(xué)校教材選定整理,。
3,、建立信息反饋制度。家長(zhǎng)學(xué)校要和家長(zhǎng)取得密切的聯(lián)系,每次授課后,,教師要認(rèn)真收集學(xué)員們的意見(jiàn)并及時(shí)整理,,認(rèn)真做好家校的信息交流工作,并有資料記錄,;也可通過(guò)家訪等形式了解授課的情況,,為以后的授課改進(jìn)提供依據(jù),學(xué)校工作計(jì)劃《農(nóng)村家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃》,。
4,、建立考核、評(píng)比,、表彰制度,,評(píng)選優(yōu)秀家長(zhǎng)或?qū)W員。
(三)完善授課內(nèi)容,,擴(kuò)大宣傳力度,。
豐富家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容及活動(dòng)形式,加強(qiáng)授課內(nèi)容的針對(duì)性,,能使家長(zhǎng)學(xué)校的授課增強(qiáng)吸引力和實(shí)效性,。我們努力要求授課教師從學(xué)生的需要、家長(zhǎng)的需要出發(fā),,豐富授課內(nèi)
容和活動(dòng)形式,。
1、用好《當(dāng)代家庭教育》,,扎實(shí)家長(zhǎng)學(xué)?;局R(shí)。本學(xué)期,,每個(gè)年級(jí)至少利用一次《當(dāng)代家庭教育》教材,為家長(zhǎng)上課,。從一年級(jí)起,,為家長(zhǎng)們傳授比較系統(tǒng)的家教理論知識(shí)及實(shí)際操作辦法,幫助家長(zhǎng)們循序漸進(jìn)地提高家教理論水平和實(shí)際教育水平,。
2,、從家長(zhǎng)、學(xué)生的需要靈活安排的內(nèi)容,。只有想學(xué)生所想的,、講家長(zhǎng)想聽(tīng)的,家長(zhǎng)學(xué)校的授課內(nèi)容才能貼近家長(zhǎng),、吸引家長(zhǎng),,提高授課質(zhì)量,達(dá)到授課目的。為此,,本學(xué)期我們將繼續(xù)增加《成功家教啟示錄》,、《實(shí)誤家教啟示錄》為教材,而后針對(duì)家長(zhǎng)們的熱點(diǎn)意見(jiàn)相應(yīng)調(diào)整授課內(nèi)容,,力求使每次活動(dòng)富有成效,。
3、宣傳教育上的有關(guān)法規(guī),、大事的內(nèi)容,。安排一些教學(xué)時(shí)間,繼續(xù)向家長(zhǎng)們宣傳學(xué)習(xí)《進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,使家長(zhǎng)們了解較多的家庭教育的政策、法規(guī)和意義等,。
4,、圍繞學(xué)校中心工作的內(nèi)容。以“為孩子一生的幸福奠基”的辦學(xué)理念,,把培養(yǎng)學(xué)生良好的品行與思維習(xí)慣作為最重要的學(xué)校特色進(jìn)行建設(shè),。本學(xué)期,我們要繼續(xù)開(kāi)展“養(yǎng)成好習(xí)慣”教育,,逐步培養(yǎng)學(xué)生的文明行為與思維好習(xí)慣,。在學(xué)習(xí)、生活中提高道德文明素養(yǎng),,走出學(xué)校,,有一種氣質(zhì),體現(xiàn)一種行為,,為學(xué)生一生的成長(zhǎng)奠基,;同時(shí)也保證學(xué)校正常、穩(wěn)定的教育教學(xué)秩序,,促進(jìn)校園文明與,。因此,,我們將以“提升家長(zhǎng)家教理念和行為,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣”為重要內(nèi)容,,認(rèn)真開(kāi)展家長(zhǎng)學(xué)?;顒?dòng),。組織家長(zhǎng)聆聽(tīng)有關(guān)講座,。
(四)豐富活動(dòng)形式,,增強(qiáng)家訪實(shí)效,。
1,、各年段定期召開(kāi)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議,,聽(tīng)取家長(zhǎng)代表的意見(jiàn)和建議,,深入研究家長(zhǎng)學(xué)校工作,。
2,、開(kāi)展形式多樣,、行之有效的家長(zhǎng)學(xué)校授課活動(dòng),。
(1)本學(xué)期除集體的授課活動(dòng)以外,,各年段還將在不同年級(jí)內(nèi)開(kāi)展一些小型多樣的家長(zhǎng)學(xué)校特色活動(dòng),例如面向家長(zhǎng)開(kāi)課,、向家長(zhǎng)展示班隊(duì)主題活動(dòng),、組織家長(zhǎng)分層活動(dòng)等,努力使家長(zhǎng)學(xué)校起到統(tǒng)一家校教育思想和行為的目的,。
(2)以班為單位用座談會(huì)的形式組織家長(zhǎng)討論交流,,給每一個(gè)家長(zhǎng)提供發(fā)言的機(jī)會(huì),,讓家長(zhǎng)充分發(fā)表看法,,通過(guò)家長(zhǎng)談?wù)摻?jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)或困惑,,使大家普遍受到啟發(fā),強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果,,以取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持,。
(3)邀請(qǐng)有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)來(lái)校介紹自己的育兒經(jīng)驗(yàn),,使家長(zhǎng)受到啟發(fā),明確自己的職責(zé),,更加重視家庭教育,。
(4)邀請(qǐng)家庭教育機(jī)構(gòu)的專家到校為家長(zhǎng)作專題講座,,用科學(xué)的知識(shí),,生動(dòng)的事例豐富家長(zhǎng)的育兒經(jīng)驗(yàn)。