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工地實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇1
一,、實(shí)習(xí)目的
通過參觀實(shí)際建筑的施工,,增加對(duì)建筑構(gòu)造的認(rèn)識(shí)程度,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解;通過參觀和老師的講解,,了解建筑工程施工工藝,,熟悉房屋構(gòu)造;通過在實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對(duì)勞動(dòng)人民的敬意,。
二,、實(shí)習(xí)時(shí)間
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
住宅樓施工現(xiàn)場(chǎng)
四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
帶著許許多多的問題,,我們參觀了兩個(gè)樓盤的施工現(xiàn)場(chǎng),當(dāng)時(shí)被參觀方有要求,,不要帶相機(jī)拍照,,所以照片沒有很多。我們參觀的住宅樓是12層,,下面為標(biāo)準(zhǔn)層,,12層為復(fù)式樓層。兩處樓盤都超過十層,,均為高層建筑,。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應(yīng)小于南側(cè)建筑高度的0.5倍,且最小間距不應(yīng)小于24米;東西向不應(yīng)小于較高建筑高度的0.3倍,,且最小間距不應(yīng)小于21米,。參觀的時(shí)候我們問了負(fù)責(zé)人,他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的,有些為了功能需要就做大點(diǎn),。
住宅主道路與住宅出入口呈“非”字型布置,,方便出入。我們參觀的時(shí)候正好都看到打了基礎(chǔ)的施工現(xiàn)場(chǎng),,兩處樓盤均為樁基礎(chǔ),,底層框架柱界面附近均有剪力墻。兩處樓盤每棟樓均設(shè)一部電梯,,井道為磚井道,,均能采光。住宅部分框架柱的截面尺寸,,跨度,梁高不一樣,,底層承受荷載較重,,所以框架柱比較大,梁高也比較高,。
住宅樓為框架剪力墻結(jié)構(gòu),,平面布置上比較靈活,沒有很多的柱子,,剪力墻居多,,所以不會(huì)對(duì)使用空間有影響。樓盤是全框架結(jié)構(gòu),,參觀的時(shí)候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄,,但是不影響使用空間。兩處樓盤采用的填充墻,,采用火磚,,施工方便。室內(nèi)均設(shè)飄窗,,樓盤的轉(zhuǎn)角飄窗,,非常有特色。陽臺(tái)尺寸出挑,,陽臺(tái)不是很大但足夠使用,。陽臺(tái)欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預(yù)埋鋼板,,再與鐵欄桿焊接,。
衛(wèi)生間地面下陷,用于布置管道,,我們看到預(yù)留的排水孔在側(cè)面轉(zhuǎn)角處,,得知是采用側(cè)面排水,衛(wèi)生間設(shè)有排氣管道。上到屋面,,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,,上面插有鋼板,問了老師得知這是預(yù)制的安裝太陽能熱水器的支座,。旁邊圍合起來的墻還有能上人的部分,。
屋頂要做防水保溫層還有面層,在樓盤,,他們采用保溫隔熱與面磚結(jié)合的一種磚,,使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,,在屋面設(shè)排水天溝槽,,排水溝內(nèi)貼防水材料,雨水流到排水溝內(nèi)通過過管道把水排走,。在屋頂我們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管,,抽氣管作用是抽水馬桶排水的時(shí)候達(dá)到氣壓平衡排水順利。屋面還設(shè)有水箱用于消防和頂層供水,。除此之外還有電纜管道,、空調(diào)管道、給水排水管道,。電纜管道,、空調(diào)管道、給水排水管道都較矮,,抽氣管道比較高,,使氣味不會(huì)被屋面上的人吸入。屋面上的房間就是電梯機(jī)房,,供工人維修電梯使用,。
五、實(shí)習(xí)體會(huì)
通過兩天的參觀實(shí)習(xí),,通過實(shí)踐,,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),,通過參觀,,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí),。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi),。
實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,,是檢驗(yàn)真理的試金石,,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,,才能得到豐富,、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,,就要勤于實(shí)踐,,將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),,逐步完善,,有所創(chuàng)新,,并在實(shí)踐中提高自己由知識(shí)、能力,、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。
工地實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇2
一,、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容
實(shí)地探勘,,選好控制點(diǎn),領(lǐng)取儀器工具;經(jīng)緯儀的檢驗(yàn);水準(zhǔn)儀的檢驗(yàn);四等水準(zhǔn)測(cè)量的實(shí)習(xí)步驟及水準(zhǔn)儀的正確使用方法;測(cè)回法及經(jīng)緯儀的正確使用方法;業(yè)計(jì)算(四等水準(zhǔn)的高差閉合差,,角度閉合差,,坐標(biāo)計(jì)算);根據(jù)坐標(biāo)展點(diǎn);碎步測(cè)量及平板儀的正確使用。
第一二周任務(wù)是高程測(cè)量及導(dǎo)線測(cè)量,。高程測(cè)量簡單而容易操作,,方位角的確定我們采用坐標(biāo)方位角,我們完成的快而順利,。導(dǎo)線測(cè)量由于精度要求高,,要進(jìn)行較繁雜的數(shù)據(jù)處理,但這些并不影響進(jìn)度,,任何時(shí)候都不要忘了課本知識(shí),,遇到問題可以參考課本,可以詢問老師,可以與同學(xué)討論,。一系列的動(dòng)作是高效完成任務(wù)的必要條件,。在完成過程中借鑒課堂學(xué)習(xí)的知識(shí),這項(xiàng)任務(wù)中前期我和一位組員進(jìn)行高程測(cè)量配合其他組員參與導(dǎo)線測(cè)量,,在全過程中計(jì)算各項(xiàng)數(shù)據(jù),,受益頗豐。
第三四周任務(wù)是局部地形圖測(cè)繪,。地形圖的測(cè)繪對(duì)跑尺員要求較高,,跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進(jìn)度。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫,,必須扎扎實(shí)實(shí),,才能達(dá)到交融的極致。操作儀器,,對(duì)中整平觀測(cè)記錄工作貫穿測(cè)量的始末,,務(wù)必注重對(duì)細(xì)節(jié)的重視。這項(xiàng)任務(wù)需要我們小組每個(gè)人的積極配合才能完成的順利快捷,,小組成員積極合作最終快速完成任務(wù),。在這項(xiàng)任務(wù)中,我做過協(xié)調(diào)員,、跑尺員,、檢查員、繪圖員即每項(xiàng)工作都參與其中,,測(cè)量中辛勞難免,,卻不足以阻礙測(cè)量的步伐,上周的任務(wù)是放控制點(diǎn),,這周雖對(duì)精度要求相對(duì)來說不是很高,,由于任務(wù)量較大,工作馬虎不得,。完成之后,,自然對(duì)地形圖測(cè)繪的感性認(rèn)識(shí)提高很大,選導(dǎo)線點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)也有很大長進(jìn),,我們進(jìn)行聯(lián)合測(cè)圖,,最重要的是相互協(xié)調(diào),體現(xiàn)團(tuán)體的合作精神,,這也是優(yōu)質(zhì),、高效地完成這次測(cè)量任務(wù)的前提條件。同樣,,各組組員之間的團(tuán)體合作精神也是不可忽視的一個(gè)重要部分,,在此次測(cè)量實(shí)習(xí)中,,我們更是體現(xiàn)了其中的重要意義。測(cè)量是一項(xiàng)要求比較高的工作,,必須按照測(cè)量要求完成各測(cè)段的距離,、高程、高差的測(cè)量,,還得對(duì)各測(cè)區(qū)范圍的地形,、地物、地貌進(jìn)行精確的測(cè)量和描繪出來,,其中包含了大量的內(nèi)業(yè)計(jì)算及各種數(shù)據(jù)的校對(duì),、處理、復(fù)核;同時(shí)把各個(gè)測(cè)點(diǎn)按一定的比例在方格網(wǎng)上放出來,,而這些工作都得差不多同時(shí)進(jìn)行,,這就更需要我們各組員的分工合作,團(tuán)結(jié)一致,,協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,,并全理安排各個(gè)組員的工作,盡量讓每一個(gè)組員都學(xué)會(huì)并熟悉儀器的使用和內(nèi)業(yè)的計(jì)算等各項(xiàng)工作,,這也是我們這次實(shí)習(xí)的首要目的,,也是對(duì)前面一段時(shí)間學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)和補(bǔ)充。我們要從這次實(shí)習(xí)中查漏補(bǔ)缺,,以個(gè)組員的基礎(chǔ)和能力都達(dá)到鞏固學(xué)習(xí)的目的,。各不盡一致,所以在安排測(cè)量任務(wù)的時(shí)候,,就可以根據(jù)各人的實(shí)際情況進(jìn)行分工,,這樣還可以提高測(cè)量效率,。
二,、收獲體會(huì)
為期一個(gè)月的工程測(cè)量實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,通過這次實(shí)習(xí),,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性,。雖然測(cè)區(qū)比較大,基本上是整個(gè)學(xué)校,,測(cè)繪圖也是我們整個(gè)學(xué)校的平面圖,,為了能盡快地完成任務(wù),我們小組星期六,、星期天加班進(jìn)行測(cè)量,,我們?cè)跍y(cè)量的過程中也并不感到累,也沒有感到辛苦,,反而還能自得其樂,。測(cè)量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,,通過在學(xué)校期間在課堂上對(duì)測(cè)量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個(gè)基本的,、理論的測(cè)量學(xué)輪廓,,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,。
通過實(shí)際的測(cè)量實(shí)習(xí),,還讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對(duì)實(shí)驗(yàn)儀器的操作更加熟練,,學(xué)會(huì)了地形圖的繪制和經(jīng)緯儀,,水準(zhǔn)儀的使用,地形圖的繪制和碎部的測(cè)量等課堂上無法做到的東西,,很大程度上提高了動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,,同時(shí)也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力,。一次測(cè)量實(shí)習(xí)要完整的做完,,單單靠一個(gè)人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成,。
三,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
(1)展點(diǎn)很重要,展點(diǎn)的好壞決定了測(cè)量的速度;
(2)實(shí)驗(yàn)儀器的整平對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;
(3)水準(zhǔn)測(cè)量和水平角測(cè)量均需檢查閉合差,,超過差限一定要重新測(cè)量;
(4)使用平板儀定向一定要精確,,,不然嚴(yán)重影響圖形的整體方位;
(5)小組成員的合作很重要,,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度,。
工地實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇3
一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)
1,、通過參觀實(shí)際建筑的施工,,增加對(duì)建筑構(gòu)造的認(rèn)識(shí)程度,加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,。
2,、通過參觀和老師的講解,了解建筑工程施工工藝,,熟悉房屋構(gòu)造,。
3、通過在實(shí)際施工現(xiàn)場(chǎng)的參觀實(shí)習(xí),,培養(yǎng)我們吃苦耐勞的品質(zhì)和對(duì)勞動(dòng)人民的敬意,。
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)及時(shí)間
三,、實(shí)習(xí)內(nèi)容
帶著實(shí)習(xí)報(bào)告指導(dǎo)書上面的問題,,我們參觀了兩個(gè)樓盤的施工現(xiàn)場(chǎng),,當(dāng)時(shí)指導(dǎo)書上有要求,不要帶相機(jī)拍照,,所以照片沒有很多,。我們參觀的彰泰睿城住宅樓是12層,2~11層為標(biāo)準(zhǔn)層,,12層為復(fù)式樓層,。兩處樓盤都超過十層,均為高層建筑,。住宅建筑規(guī)范規(guī)定南北向不應(yīng)小于南側(cè)建筑高度的0.5倍,,且最小間距不應(yīng)小于24米;東西向不應(yīng)小于較高建筑高度的0.3倍,且最小間距不應(yīng)小于21米,。參觀的時(shí)候我們問了負(fù)責(zé)人,,他回答住宅的間距都是按規(guī)范要求而定的,有些為了功能需要就做大點(diǎn),,大概在20~30米這樣,。
住宅部分框架柱的截面尺寸,跨度,,梁高不一樣,,底層承受荷載較重,所以框架柱比較大,,跨度8000mm,,梁高也比較高,大概400mm,。
彰泰睿城為框架剪力墻結(jié)構(gòu),,平面布置上比較靈活,沒有很多的柱子,,剪力墻居多,,所以不會(huì)對(duì)使用空間有影響。大美是全框架結(jié)構(gòu),,參觀的時(shí)候我們明顯感覺到室內(nèi)比較較狹窄,,但是不影響使用空間,。兩處樓盤采用的填充墻為240mm,,采用240mm寬的火磚,施工方便,。入戶門洞為1800mm,,室內(nèi)門洞為1800mm。室內(nèi)均設(shè)飄窗,,窗臺(tái)高度500mm,,出挑寬度700mm,。大美的舍友轉(zhuǎn)角飄窗,非常有特色,。陽臺(tái)出挑尺寸為1560mm,,陽臺(tái)不是很大但足夠使用。起居室陽臺(tái)室內(nèi)外高差為750mm,,廚房生活陽臺(tái)室內(nèi)外高差350mm,。陽臺(tái)欄板是鋼筋混凝土反邊,上面預(yù)埋鋼板,,再與鐵欄桿焊接,。
衛(wèi)生間地面下陷380mm,用于布置管道,,我們看到預(yù)留的排水孔在側(cè)面轉(zhuǎn)角處,,得知是采用側(cè)面排水,衛(wèi)生間設(shè)有排氣管道,,尺寸為250mm,。
上到屋面,首先看到的就是密密麻麻的突起的小圓柱,,上面插有鋼板,,問了老師得知這是預(yù)制的安裝太陽能熱水器的支座。旁邊圍合起來的女兒墻能上人的部分高1500mm,,不能上人的部分為300mm,。
屋頂要做防水保溫層還有面層,在安廈大美住宅樓,,他們采用保溫隔熱與面磚結(jié)合的一種磚,,使屋面更有美感。屋頂排水有坡屋頂排水和平屋頂排水,,在屋面設(shè)排水天溝槽,,排水溝內(nèi)貼防水材料,雨水流到排水溝內(nèi)通過過管道把水排走,。在屋頂我們還看到風(fēng)能排氣裝置和抽氣管,,抽氣管高度有1700mm。作用是抽水馬桶排水的時(shí)候達(dá)到氣壓平衡排水順利,。屋面還設(shè)有水箱用于消防和頂層供水,。除此之外還有電纜管道、空調(diào)管道,、給水排水管道,。電纜管道、空調(diào)管道,、給水排水管道都較矮,,抽氣管道比較高,,使氣味不會(huì)被屋面上的人吸入。屋面上的房間就是電梯機(jī)房,,供工人維修電梯使用,。
四、實(shí)習(xí)體會(huì)
通過兩天的參觀實(shí)習(xí),,通過實(shí)踐,,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識(shí)。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),,通過旁站,,使我近距離的觀察了房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,,很少注意的,但又是十分重要,、十分基礎(chǔ)的知識(shí),。比如,鋼筋的綁扎,,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,,另外,,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,,是知識(shí)常新和發(fā)展的源泉,,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑,。
工地實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇4
一,、實(shí)習(xí)目的
參觀實(shí)習(xí)是工程造價(jià)工程專業(yè)基礎(chǔ)必修的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過實(shí)地參觀,,使我們通過實(shí)踐對(duì)工程的施工現(xiàn)場(chǎng)和施工體系進(jìn)行考查,,了解建筑、結(jié)構(gòu),、施工的基本知識(shí),,建立起初步的工程意識(shí),激發(fā)我們對(duì)工程造價(jià)專業(yè)后續(xù)課程的求知欲,,為學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課奠定感性認(rèn)識(shí)的'基礎(chǔ),。使我們進(jìn)一步了解工程造價(jià)專業(yè),培養(yǎng)學(xué)生熱愛專業(yè),,增加學(xué)習(xí)和從事本專業(yè)的自信心,。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
1.通過參觀實(shí)際建筑,,進(jìn)一步提高我們對(duì)建筑文化,、建筑知識(shí)、建筑材料的認(rèn)識(shí),,鞏固和擴(kuò)大所學(xué)理論知識(shí),,提高學(xué)習(xí)積極性;
2.通過參觀,運(yùn)用自己的認(rèn)識(shí)品評(píng)建筑的優(yōu)缺點(diǎn),,提高自身的觀察能力和觀賞水平,,為下面的工程打下基礎(chǔ);
3.通過實(shí)習(xí),了解建筑工程施工工藝,。熟悉房屋結(jié)構(gòu),,了解建筑材料的特性及應(yīng)用;
4.通過實(shí)習(xí),培養(yǎng)我們勞動(dòng)的觀點(diǎn),,發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng),,為今后從事生產(chǎn)技術(shù)管理工作奠定基礎(chǔ);
5.了解水泥、磚,、砂子,、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格,、標(biāo)號(hào),、特性及使用要求;
6.了解混凝土、砂漿的配合比,、標(biāo)號(hào),、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求; 了解各種鋼筋加工情況;
7.了解有關(guān)裝飾材料的情況。
8.了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式,、構(gòu)造特點(diǎn),、建筑作法、承重方式,、施工方式,、抗震等級(jí)等;
9.了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法;
10.了解該建筑物的墻體類型,、結(jié)構(gòu)布置,、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn);
11.了解該建筑物板、梁,、柱等的類型,,配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造,了解樓地面,、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn);
三,、實(shí)習(xí)時(shí)間
4月15號(hào)
四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
1,、河?xùn)|區(qū)上東國際公館項(xiàng)目;
2,、凱潤濱湖花園建設(shè)(拆遷)項(xiàng)目;
3、一個(gè)商場(chǎng)項(xiàng)目
五,、實(shí)習(xí)概況
1,、當(dāng)我們一進(jìn)入工地,不管老師還是工地師傅都要求我們帶上安全帽,,“安全”是工地上很重視的一個(gè)問題,,也是首要的問題。建筑生產(chǎn)活動(dòng)多為露天高空作業(yè),,不安全因素較多,,有些工作危險(xiǎn)性較大,是事故多發(fā)性行業(yè),。每年死亡人數(shù)僅次于礦難,,居全國各行業(yè)的第二位。
施工安全是工程建設(shè)行業(yè)建設(shè),、維護(hù)作業(yè)工程中所遇到的安全問題,。施工安全涵蓋了所有的在作業(yè)過程中所有的安全問題并且涉及管理、財(cái)務(wù)及后勤保障的相關(guān)內(nèi)容我國政府歷來重生產(chǎn)安全事故,、人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全,,并制定了相關(guān)的法律法規(guī);建立健全了相應(yīng)的政府機(jī)構(gòu)對(duì)華人民共和國領(lǐng)域內(nèi)從事工程建設(shè)行業(yè)人員單位進(jìn)行了明確的要求。
建筑工程是基本建設(shè)之一也安全事故風(fēng)險(xiǎn)較高的行業(yè),,建筑故事所涉及的人員,、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等損失所牽扯范圍廣影響大是歷屆政府所重視的,。所以我國政府對(duì)建筑安全問題極為重視,,并制定了“以防為主、安全第一”的建筑工程安全工作方針,。近年來建設(shè)部,、安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局對(duì)建筑工程的管理力度加大并要求所有建筑工程從建設(shè)單位到分包單位配備安全員,并要求對(duì)施工作業(yè)人員實(shí)行三級(jí)安全教育;特殊工種和高危崗位的工作人員要通過國家相關(guān)部門的考試后持證上崗,。
引起安全事故的主要原因有以下幾點(diǎn):
(1)一線操作人員安全意識(shí)和技能較,。
(2)以包代管,導(dǎo)致安全管理薄弱,。
(3)安全制度形同虛設(shè),,監(jiān)管部門力度不夠,。
在對(duì)技術(shù)工人和工程管理人員的施工安全培訓(xùn)問題上,現(xiàn)有的培訓(xùn)機(jī)制也不健全,。有許多技術(shù)工人和施工管理人員相當(dāng)缺乏施工安全知識(shí),,其中甚至包括某些工程監(jiān)理人員。在行業(yè)主管部門的日常檢查中,,經(jīng)??梢园l(fā)現(xiàn)工地上民工不戴安全帽,,即使有的戴了,,也不扣帽扣,,而帽扣不扣等于不戴。
目前,,施工隊(duì)伍整體素質(zhì)參差不齊。一些好的隊(duì)伍,,從工程開工第一天起,,就能高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)地要求自己,。各級(jí)主管部門任何時(shí)候去檢查工地,,都能始終保持良好的狀態(tài)。
2,、我對(duì)建筑工程有了基本的感性認(rèn)識(shí),,我想任何事的認(rèn)識(shí)都是通過感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的。同時(shí)也增強(qiáng)了我們對(duì)本專業(yè)的興趣,。
框架結(jié)構(gòu)是指由梁和柱以剛接或者鉸接相連接而成構(gòu)成承重體系的結(jié)構(gòu),,即由梁和柱組成框架共同抵抗適用過程中出現(xiàn)的水平荷載和豎向荷載。采用結(jié)構(gòu)的房屋墻體不承重,,僅起到圍護(hù)和分隔作用,,一般用預(yù)制的加氣混凝土、膨脹珍珠巖,、空心磚或多孔磚,、浮石、蛭石,、陶粒等輕質(zhì)板材等材料砌筑或裝配而成,。
框架剪力墻結(jié)構(gòu)俗稱為框剪結(jié)構(gòu),它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合,,在結(jié)構(gòu)平面布置上除了布置了框架還增加了部分剪力墻(或稱抗震墻)吸取了各自的長處,,既能為建筑平面布置提供較大的使用空間,又具有良好的抗側(cè)力性能,??蚣艚Y(jié)構(gòu)中的剪力墻可以單獨(dú)設(shè)置,,也可以利用電梯井、樓梯間,、管道井等墻體,。因此,這種結(jié)構(gòu)已被廣泛地應(yīng)用于各類房屋建筑,。
框架結(jié)構(gòu)與框剪結(jié)構(gòu)的區(qū)別:框剪結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu)的主要區(qū)別就是多了剪力墻,,框架結(jié)構(gòu)的豎向剛度不強(qiáng),高層或超高層的框架結(jié)構(gòu)建筑更是如此!為了解決這個(gè)問題故使用剪力墻或稱抗震墻),。剪力墻是自基礎(chǔ)頂面至設(shè)計(jì)高度不中斷的抗側(cè)力構(gòu)件,,其抗側(cè)剛度大,但抗側(cè)平面外剛度小,,故一般不考慮其承受豎向荷載,,它的布置要按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行,當(dāng)然剪力墻也可以起到墻體的圍護(hù)和分隔作用,。
3,、裂縫的原因
混凝土中產(chǎn)生裂縫有多種原因,主要是溫度和濕度的變化,,混凝土的脆性和不均勻性,,以及結(jié)構(gòu)不合理,原材料不合格(如堿骨料反應(yīng)),,模板變形,,基礎(chǔ)不均勻沉降等。
4,、現(xiàn)澆混凝土平板模板
本工程的平板模板一律采用定型復(fù)合木模板,,鋪設(shè)在擱柵上,擱柵兩頭擱置在托木上,,擱柵用斷面50×100mm的方木,,間距為400~500mm,當(dāng)擱柵跨度較大時(shí),,應(yīng)在擱柵中間立牽杠撐,,并鋪設(shè)通長龍骨,以減少擱柵的跨度,。牽杠撐的斷面要求與頂撐立柱一樣,,下面須墊木楔及墊板,一般用50×75mm×150mm的方木,。平板模應(yīng)垂直于擱柵方向鋪釘,。
平板模安裝時(shí),要在次梁模板的兩側(cè)板處彈水平線,,水平線的標(biāo)高應(yīng)為平板底標(biāo)高減去平板模厚度及擱柵高度,,然后按水平線釘上托木,,托木上口與水平線相齊。再把靠梁模旁的擱柵先擺上,,等分?jǐn)R柵間距,,擺中間部分的擱柵,最后在擱柵上鋪釘平板模板,,為了便于拆模,,只在模板端部或接頭處釘牢,中間盡量少釘,。
5,、柱模板
矩形柱的模板由四面?zhèn)劝濉⒅?、支撐組成,。構(gòu)造作法有兩種:其一是兩面?zhèn)劝濉?/p>
為長條板用木檔縱向拼制,,另兩面用短板橫向逐塊釘上,,兩頭要伸出縱向柱邊,以便拆除,,并每隔1m左右留出洞口,,以便從洞口中澆筑混凝土??v向側(cè)板一般厚25~50mm,,橫向側(cè)板厚25~30mm。在柱模底用小方木釘成方盤,,用于固定,。其二是柱子四邊側(cè)模都采用縱向模板,則模板橫縫較少,。
柱頂與梁交接處,,要留出缺口、缺口尺寸即為梁的高及寬,,并在缺口兩側(cè)及口底釘上襯口檔,,襯口檔離缺口連接距離即為梁側(cè)根及底板的厚度。為了防止在混凝土澆筑時(shí)模板產(chǎn)生膨脹變形,,模板外應(yīng)設(shè)置柱箍,,可采用木箍及鋼管箍等,柱箍間距由柱截面大小確定,,一般不超過100mm,,柱模下部間距應(yīng)小些,往上可逐漸增大間距,,設(shè)置柱箍時(shí),,橫向側(cè)板外面要設(shè)豎向木檔,。
安裝柱模板時(shí),應(yīng)先在基礎(chǔ)面或樓面上彈柱軸線及邊線,,同一柱列應(yīng)選彈出兩端柱軸線及邊線,,然后拉通彈出中間部分柱的軸件及邊線,按照邊線先把底部分盤固定好,,然后再對(duì)準(zhǔn)邊線安裝柱模板,。
6、后澆帶
后澆帶為防止現(xiàn)澆鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)由于溫度,、收縮不均可能產(chǎn)生的有害裂縫,,按照設(shè)計(jì)或施工規(guī)范要求,在板(包括基礎(chǔ)底板),。墻,、梁相應(yīng)位置留設(shè)臨時(shí)施工縫,將結(jié)構(gòu)暫時(shí)分為若干部分,,經(jīng)過構(gòu)件內(nèi)部收縮,,在若干時(shí)間后再澆搗該施工縫混凝土,將結(jié)構(gòu)連成整體,。后澆帶是既可解決沉降又可減少收縮應(yīng)力的有效措施,。
設(shè)置位置:
(1)小跨梁開間或受力較小的部位,一般可在梁跨三分之一處,。
(2)平面布置時(shí)要注意梁的布置宜平行于后澆帶以免梁截?cái)嗵唷?/p>
(3)視具體情況可沿平面曲折通過,。
設(shè)置寬度:高規(guī)規(guī)定800~1000mm。建議預(yù)留的寬度要考慮滿足鋼筋錯(cuò)開搭接要求,??稍试S大于1000mm。
整個(gè)實(shí)習(xí)過程雖然只有一天,,收獲是不少的,,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長,,但是接觸到了許多之前不曾了解的東西,。許多知識(shí)都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí),,我增強(qiáng)了實(shí)踐能力,,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,,也使我認(rèn)識(shí)到基礎(chǔ)知識(shí)的不扎實(shí),。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要浪費(fèi),這一方面與工人的節(jié)約意識(shí)有關(guān),,一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),,如果能夠有效的節(jié)約資源,,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。另外,,施工現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外堆放著一些建筑垃圾,,這些建筑垃圾的堆放既不美觀又污染環(huán)境,能否將這些建筑垃圾回收利用,,變廢為寶也是我們可研究的一個(gè)問題,。總之,,目前,,我認(rèn)為很多工程在施工管理中海存在很多不足,我也希望自己能在今后的學(xué)習(xí)中探索出更多更好更有效的組織管理方法,,工作后將其運(yùn)用進(jìn)去,,做出優(yōu)良的工程。
所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),,這次工地實(shí)踐使我學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識(shí),,這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識(shí),。盡管知識(shí)獲取是甚微的,但所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益,,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識(shí),在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,,為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力,。
我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),還會(huì)豐富我其他方面的知識(shí),,實(shí)習(xí)后才發(fā)現(xiàn),,知識(shí)是相通的,事事精是很難,,但是想有大成就,,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習(xí)些和我的專業(yè)有關(guān)聯(lián)的專業(yè)的知識(shí),,而且,,一定要多多的實(shí)踐,將理論知識(shí)化為真正的能力,,盡自己最大的能力,,努力完善自己的知識(shí)儲(chǔ)量,完備自己的生活,。
工地實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)篇5
一,、實(shí)習(xí)的目的
通過接觸和參與實(shí)際工作,,豐富和拓展自己的知識(shí),培養(yǎng)綜合應(yīng)用的能力,,為以后去工作打下基礎(chǔ),。
二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
參與測(cè)量工程,、鋼筋工程,、模板工程、混凝土工程,、砌體工程全施工過程的操作實(shí)踐,,學(xué)習(xí)各工種的施工技術(shù)和施工組織管理方法,學(xué)習(xí)和應(yīng)用相關(guān)工程施工規(guī)范和質(zhì)量檢驗(yàn)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),,學(xué)習(xí)施工過程中技術(shù)的處理方法,。
三、實(shí)習(xí)簡介
實(shí)習(xí)期間遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度,,出勤率高,,積極咨詢工人師傅,善于發(fā)現(xiàn)問題,,在現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)人員的幫助下,,運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)解決問題。對(duì)鋼筋工程,、模板工程,、混凝土工程等有非常具體的了解。同時(shí)對(duì)一些項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)際操作,。
1,、鋼筋工程中鋼筋的使用必須堅(jiān)持使用前檢驗(yàn)的原則;鋼筋必須有出廠合格證和檢驗(yàn)報(bào)告,按國家標(biāo)準(zhǔn)復(fù)檢合格后才能在工程中使用,。鋼筋現(xiàn)場(chǎng)加工,,生產(chǎn)加工程序?yàn)椋轰摻顧C(jī)械安裝鋼筋對(duì)焊錐螺紋加工彎曲成型鋼筋綁扎。
2,、模板及其支架應(yīng)根據(jù)工程結(jié)構(gòu),、荷載、地基土類別,、施工設(shè)備和材料供應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì),。模板及其支架應(yīng)具有足夠的承載力、剛度和穩(wěn)定性,,并能可靠地承受澆筑混凝土的重量,、側(cè)壓力和施工荷載。澆筑混凝土?xí)r,模板和支架在混凝土重力,、側(cè)壓力和施工荷載的作用下,,發(fā)生膨脹(變形)、跑(位移)甚至倒塌,。為避免事故發(fā)生,,確保工程質(zhì)量和施工安全,提出了模板及其支架的觀察維護(hù)和異常情況的處理要求,。
3,、混凝土工程結(jié)構(gòu)的強(qiáng)度等級(jí)必須滿足設(shè)計(jì)要求。用于檢查構(gòu)件混凝土強(qiáng)度的試件應(yīng)在混凝土澆筑現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)選取,。取樣和樣品保留應(yīng)符合下列要求:
4,、每拌制100盤且不超過100m同配合比的混凝土,取樣不得少于一次;
5,、當(dāng)同一配合比的混凝土每班拌制少于100套時(shí),。
6、每次取樣至少應(yīng)留置一組標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)護(hù)試件,,同條件養(yǎng)護(hù)試件留置組數(shù)應(yīng)根據(jù)實(shí)際需要確定,。
四、實(shí)習(xí)的主要任務(wù)
我們實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是了解實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)的施工類型,,了解項(xiàng)目的性質(zhì),、規(guī)模、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和施工條件,,了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和操作程序,,并索取更多我們不知道的知識(shí)。盡量參與和了解項(xiàng)目施工前和施工中的準(zhǔn)備工作,,參與進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)的材料,,收集相關(guān)技術(shù)資料,整理施工實(shí)習(xí)日記,,完成實(shí)習(xí)。
我們應(yīng)該了解或熟悉施工現(xiàn)場(chǎng)常用的機(jī)械設(shè)備的性能,。帶著各種疑問,,我們走訪詢問,試圖了解常用的機(jī)械設(shè)備,。
為了了解不同機(jī)械設(shè)備的操作范圍和規(guī)定,,針對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)看到的“雙錐反卸式攪拌機(jī)”,操作人員仔細(xì)告訴我們,,這是目前建筑工程中廣泛使用的自落式攪拌機(jī),,攪拌操作主要是根據(jù)重力機(jī)理進(jìn)行的。觀察,,我們可以看到攪拌筒的內(nèi)壁焊接有弧形葉片,。當(dāng)攪拌筒繞水平軸旋轉(zhuǎn)時(shí),,葉片不斷將物料提升到一定高度,然后自由下落并相互混合,。主要用于攪拌普通骨料塑性混凝土,。為了有效控制成本,工長告訴我們正確的投料順序是:石頭,、水,、沙。因?yàn)榕佩e(cuò)順序會(huì)造成浪費(fèi),。
我們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)看到了一位建筑空心磚的大師,。據(jù)他介紹,空心磚具有良好的保溫性能,,主要用于框架結(jié)構(gòu)的非承重墻或填充墻,,如陽臺(tái)后的建筑墻體。應(yīng)使用砌筑砂漿,,孔洞應(yīng)為孔洞(空心磚)的1/2,,孔洞應(yīng)相互錯(cuò)開,向下重疊(應(yīng)埋少量配筋),。如果門窗應(yīng)開在空心磚旁邊,,施工前應(yīng)填三塊實(shí)心磚。
2022