人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇一
合:大家上午好!
女:美麗的六月,我們的校園煥發(fā)著勃勃生機(jī),,垂柳依依,,梧桐偉偉,草坪醉人綠,鮮花競綻放,。
男:激情的六月,,南樓中學(xué)的師生充滿著青春活力,學(xué)生講文明,,教師比奉獻(xiàn),,課內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚,課外快樂成長,。
女:本學(xué)期我校繼續(xù)完善“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,,不斷傳承和創(chuàng)新班級陽光體育活動項目和綜合實踐社團(tuán)建設(shè),扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,。今天的藝術(shù)節(jié)就為我們提供了才藝展示的平臺,。
男:給我一個機(jī)會,還你一個驚喜,。同學(xué)們就讓我們揚起青春的風(fēng)帆,,邁動青春的步伐,在激情飛揚的六月留下我們青春的足跡,。
女:新時代的我們在父母的關(guān)懷中享受著人生成長的幸福,,在老師的精心培育下,體驗著學(xué)習(xí)生活的幸福,,下面就讓我們聆聽著《幸福的節(jié)拍》,,拉開藝術(shù)節(jié)的序幕。
男:珍惜現(xiàn)在的幸福生活,,建設(shè)幸福校園需要你我的參與,,就讓我們?nèi)w師生一起行動起來吧!請欣賞高一三四班同學(xué)帶來的集體舞《大家一起來》。
女:下面歡迎全體教師為我們帶來精彩的交誼舞表演《月亮河》,,展現(xiàn)教師們的幸福生活,。
男:本學(xué)期我校以語文、英語和數(shù)學(xué)等學(xué)科為突破口,,通過英文歌曲演唱,,英文演講、情景劇表演,,詩歌朗誦,、數(shù)學(xué)競賽等形式,不斷提升學(xué)生文化素養(yǎng),,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。下面請聽高一五六班同學(xué)的英文歌曲《jingle bells》。
女:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”這是時代的戰(zhàn)斗宣言,,它鼓舞人們積極行動起來,,去迎接偉大的戰(zhàn)斗,,豪情萬丈,激蕩人心!今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學(xué)導(dǎo)師高爾基在特殊時代為無產(chǎn)階級奏響的一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌——《海燕》,,朗誦者:高二三四班,。
男:下面請大家欣賞高一五六班同學(xué)的朗誦《土地的誓言》,感受一下失去家園的人們思念故鄉(xiāng),,愿為故鄉(xiāng)解放而戰(zhàn)斗的豪邁之情,。
女:下面請大家聆聽高二三四班同學(xué)演唱的手語歌曲《proud of you》。
男:老師們的業(yè)余生活是豐富多彩的,,下面部分女教師將為我們帶來廣場舞《青春恰恰》,,大家歡迎。
男:青春充滿激情,,青春充滿力量,,
女:青春是天邊的虹,柔美異常;青春是清晨的霧,,朦朧含蓄;
男:下面讓我們通過幾組節(jié)目來歌贊青春,,珍愛青春。首先高一全體同學(xué)為我們表演武術(shù)健身操《功夫青春》,。
女:下面請欣賞高二六班同學(xué)帶來的舞蹈《青春的旋律》,。
男:健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的有氧健身運動,它活力四射,,充滿魅力,,下面請欣賞高二三四班同學(xué)表演的校園健美操《青春魅力》。
女:下面讓我們聆聽詩歌朗誦《青春的贊歌》,,珍惜我們年少的美好時光,,譜寫人生華美的樂章。朗誦者:高二五六班,。
男:請欣賞高一一班同學(xué)演唱的英文歌曲《right have waiting》.
女:下面請欣賞高二五班的陽光體育《兔子舞》,。
女:感恩是一曲頌歌,
男:感恩,,讓我們感受到一份責(zé)任,,奮力前行。
女:感恩,,讓我們感受到一份力量,,滿懷希望,。
男:下面請欣賞配樂詩朗誦《感恩》,,朗誦者:高二一二班。
女:今年我校的綜合實踐社團(tuán)不斷壯大,,同學(xué)們積極參與,,動手實踐,,在各項活動中練就一技之長。下面剪紙社團(tuán)的同學(xué)將為我們展示作品《和諧校園》,,(展示過程中讀)同學(xué)們真是心靈手巧,,作品精美。
男:本學(xué)期我校新開設(shè)了陶藝手工小組,,他們展示的作品是《可愛的精靈》,,(展示過程中讀)同學(xué)們靈巧的雙手將小動物刻畫的栩栩如生,活靈活現(xiàn),。繪畫社團(tuán)展示的作品是《靜物素描》,,美術(shù)字社團(tuán)展示的作品是《陽光心態(tài)》他們書寫的內(nèi)容是《多彩課堂,締造希望;塑造陽光心態(tài),,書寫快樂人生》,,以上社團(tuán)的作品給我們帶來了美的視覺,美得享受,,感謝他們,。
女:本學(xué)期科技小組的同學(xué)以高一下冊《綜合實踐活動》教材內(nèi)容為載體,進(jìn)行了《尋找校園中的“綠”》的科學(xué)探究活動,,他們在老師的帶領(lǐng)下分別對校園中的樹木名稱,、種類、數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計,,對最粗樹木的直徑,、學(xué)校的草坪面積進(jìn)行了測量,為學(xué)校進(jìn)一步綠化美化提出了建議,,繪制了學(xué)校平面圖,,并將活動成果以展牌的形式呈現(xiàn)給大家。在這些活動中他們學(xué)到了生物,、數(shù)學(xué),、地理、物理,、語文等多學(xué)科的知識,,在實踐中體會到了知識的有用,學(xué)習(xí)的快樂,。作為該項探究活動的延續(xù),,科技小組又開展了《舊物改造diy》制作比賽,一個個廢舊的檔案盒經(jīng)過他們的動手創(chuàng)意變成了《學(xué)案分裝盒》,、《簡易垃圾箱》,、《鳥巢》,還有一個大型的電腦學(xué)習(xí)桌模型,??萍夹〗M的活動旨在喚起每位同學(xué)的環(huán)保意識,,讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,,愛護(hù)校園的一草一木,,注重廢物的二次利用,低碳生活,,健康生活,,共同保護(hù)我們共同的家園——地球,下面請欣賞高二三班同學(xué)朗誦的詩歌《地球你好嗎?》,。
男:下面高二二班同學(xué)將為我們表演陽光體育《竹竿舞》,,大家歡迎。
女:龜兔賽跑的故事可謂家喻戶曉,,今天高二一二班的同學(xué)將用英語為大家演繹改編后的新版情景劇《龜兔賽跑》,,大家歡迎。
男:下面請欣賞由舞蹈社團(tuán)同學(xué)表演的舞蹈《竹林曼舞》,,同時高一二班高二六班同學(xué)將為我們表演陽光體育《花樣跳繩》,。
女:下面請聽高二一二班同學(xué)進(jìn)行的英語歌曲小合唱《tomorrow will be better》。
男:下面歡迎吳雨晴,、劉欣瑤同學(xué)為我們表演拉丁舞《try the sky》,。
女:下面請欣賞器樂社團(tuán)帶來的葫蘆絲合奏《有一個美麗的地方》,同時高一六班的同學(xué)表演陽光體育《舞動的空竹》,。
男:同學(xué)們一定都看過《白雪公主的故事》,,可愛的七個小矮人,美麗善良的白雪公主,,妒忌兇狠的皇后,,一個個鮮活的人物給我們留下了深刻的印象,下面高二六班的同學(xué)將為我們精彩呈現(xiàn)英文版的話劇《白雪公主》,,大家歡迎,。
女:下面請欣賞高二三四班同學(xué)進(jìn)行的英語演講《friend ship》。
男:在傳承中創(chuàng)新使我校的陽光體育活動不斷發(fā)展提升,,下面請欣賞高一五班同學(xué)的竹竿舞《竹聲飛揚》,。
女:下面請聽英文歌曲《yesterday once more》。表演者:高一三班
男:黃河是中華民族的象征,,黃河是炎黃子孫的母親河,,當(dāng)抗日烽火燃遍中國大地時,詩人隨軍行進(jìn)在黃河岸邊,。雄奇壯麗的山河,,英勇抗敵的戰(zhàn)士,使他感受到中華民族頑強的奮斗精神與不屈的意志,。于是,,他向著黃河母親,,唱出了豪邁的頌歌,。請聽朗誦《黃河頌》,,表演者:高一一二班。
女:的確,,滔滔黃河,,淹不盡浩浩中華魂,黃河見證了在艱難的國運時刻,,雄健國民的抗?fàn)?,下面請聽高一三四班同學(xué)的詩歌朗誦《艱難的國運和雄健的國民》,以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神,。
男:艱難的歷史已成過去,,新時代的我們正在奮力開創(chuàng)美好的未來,建設(shè)幸福中國,,祝福我們偉大的祖國繁榮昌盛,,國泰民安。請欣賞舞蹈社團(tuán)的扇子舞《祝福祖國》,。
女:我們是南樓中學(xué)的學(xué)子,,思進(jìn)思上,向善向美;
男:我們是新世紀(jì)的中學(xué)生,,充滿激情,,擁有夢想;
女:今天,我們?yōu)槟蠘侵袑W(xué)已經(jīng)取得的成績而驕傲;
男:展望明天,,我們更要師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),,用青春和熱血去譜寫南樓中學(xué)輝煌燦爛的華美樂章,以優(yōu)異的成績迎接黨的的勝利召開,。
女:我們在不停地走向遠(yuǎn)方,,古老文明給了我們涵養(yǎng),新興的政黨給了我們力量;
男:我們迎著勝利向前方,,振興中華是我們的理想;前進(jìn)
女:前進(jìn),,
合:向前進(jìn),,走向復(fù)興,,創(chuàng)造輝煌!
女:下面請聽全體教師合唱《走向復(fù)興》
男:南樓中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束
女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨指導(dǎo),謝謝大家!再見!
高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇二
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的老師,、同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:夢想之石敲出星星之火
女 :夢想之火點燃熄滅的燈
男:這個時代賦予我們希望
女 :讓我們朝著自己的夢想奮進(jìn)!
男:少年志則中國志,,少年強則中國強!
女 :我們的夢是中國夢,,中國夢是我我們的夢
男:xx店市第三高級中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢”才藝展示會現(xiàn)在開始。
節(jié)目一∶古箏《豐收鑼鼓》
昨天的辛苦勞作換來今天的喜悅,,昨天的努力付出換來今天的碩果累累,,下面請欣賞一年十班單帶來的古箏獨奏――《豐收鑼鼓》
節(jié)目二∶吉他彈唱《旅行的意義》
旅行可以削去憂愁,、可以整理心情,當(dāng)我們決定出發(fā)的時候,,旅行最困難的那部分就已經(jīng)完成了,。下面請欣賞由一年二班孫帶來的吉他彈唱――《旅行的意義》
節(jié)目三∶歌曲《突然好想你》
相互掛念、相互關(guān)心,,當(dāng)我們心中有了可以奮斗的理由,,便不會感到孤單。下面請欣賞由一年五班趙帶來的歌曲――《突然好想你》
節(jié)目四∶歌曲《肩上蝶》
一場雪下不盡冬天的冷漠,,但可以流露出冬天的氣息!
一首歌唱不完你給的結(jié)果,,但可以體會到音樂的美妙!
下面請欣賞一年一班劉、一年七班趙帶來的歌曲――《肩上蝶》
節(jié)目五∶相聲《我開始努力了》
有些時候我們在學(xué)習(xí)或者生活中應(yīng)該“立長志”而不是“長立志”,,做任何事情都應(yīng)該樹立信念,、堅定地走下去。下面請欣賞一年十班劉,、郭帶來的相聲――《我開始努力了》
節(jié)目六∶歌曲《不在猶豫》
誰人定我去與留,,定我心中的宇宙。沒有人會決定你的人生,,只有你自己能夠掌控自己的命運,。下面請欣賞一年一 班高帶來的歌曲――《不在猶豫》
節(jié)目七∶歌曲《父親》
父親的愛是沉默的、嚴(yán)厲的,、偉大的,,很多時候他會在身后默默支持我們,父愛如山!下面請欣賞一年七班李帶來的歌曲――《父親》
節(jié)目八∶歌曲《我們都一樣》
年輕的時候,,我們都一樣在努力,,再累也無所謂!我們都一樣在成長,再苦也不怕!我們永遠(yuǎn)有永不言敗的堅定信念!下面請欣賞一年五班鄒,、鄒,、張帶來的歌曲――《我們都一樣》
節(jié)目九∶二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》
八月桂華開,十里一徘徊,。二胡來展示,,才藝很精彩。下面請欣賞由一年十二班高x帶來的二胡《八月桂華遍地開》和《打靶歸來》
節(jié)目十∶舞蹈《大人的世界》
我們渴望成長,、渴望盡早成為大人,,想看看大人們的世界到底是什么樣子的。下面請欣賞由一年一班李,、李帶來的舞蹈――《大人的世界》
節(jié)目十一∶歌曲《帶我離開》
你常拍著手,,說出你的感動,你把我的理想耐心呵護(hù),雕刻出炫美的彩虹,。下面請欣賞由一年六班叢帶來的歌曲――《帶我離開》
節(jié)目十二∶歌曲《我想大聲告訴你》
有夢就要善于表達(dá),,有夢就要說出來!下面請欣賞由一年八班王萬哲、一年十班徐帶來的歌曲《我想大聲告訴你》
節(jié)目十三∶歌曲《十年》
十年之前,,我們可能只是路人,,十年后,我們可能會是同學(xué),、知己,。十年可以用來揮霍,、可以用來珍藏,。十年可以改變很多,包括我們自己,。下面請欣賞由一年四班楊帶來的歌曲――《十年》
節(jié)目十四∶單簧管《揮著翅膀的女孩》
人生就要不斷追求,,這不是欲亡的膨脹,而是人生意義的體現(xiàn)!失去目標(biāo)的人生,,生活就沒有任何意義!下面請欣賞由一年二班孫,、莊、劉帶來的單簧管《揮著翅膀的女孩》
節(jié)目十五∶歌曲《sparks fly》
總有聲音縈繞在耳邊,,因為我看見了如煙花飛舞般的燦爛!我能感覺到,,美妙的事情即將上演!下面請欣賞由一年十班王帶來的歌曲《sparks fly》
節(jié)目十六∶舞蹈《feed back》
青春是我們一生當(dāng)中的“黃金”時期,青春是我們最珍貴的回憶,。下面請欣賞由一年四班王,、牛x、赫帶來的舞蹈《feed back》
節(jié)目十七∶歌曲《倒帶》
在我們軟弱的時候,,希望有人給我們信心,。
在我們孤單的時候,希望有人陪伴我們一起度過,。
下面請欣賞由一年三班劉帶來的歌曲《倒帶》
節(jié)目十八∶小品《微小品》
當(dāng)我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活的時候,,經(jīng)常會出現(xiàn)很多狀況,讓我們看看接下來這幾個同學(xué)是如何應(yīng)對學(xué)習(xí),、生活還有考試的,。下面請欣賞由一年六班畢、那,、張,、丁、趙帶來的《微小品》
節(jié)目十九∶歌曲《同手同腳》
我們要一步一個腳印地去努力,,要對未來充滿信心,,要懷揣夢想!讓信心激勵我們奮斗,讓夢想成為我們的驕傲!下面請欣賞由一年八班韓帶來的歌曲――《同手同腳》
節(jié)目二十∶歌曲《似火年華》
似火年華,火一樣的青春,,火一樣的生命照亮了一切,、溫暖了一切!似火年華,在焚燒著人們悸動的心,,留下了讓人們難以忘懷的烙印!下面請欣賞由一年十二班于帶來的歌曲《似火年華》
節(jié)目二十一∶歌曲《明天你好》
我們懷念明天,,因為明天讓我們成長!
我們憧憬明天,因為明天讓我們啟航!
讓我們鼓氣信心,,勇敢地去面對明天!
下面請欣賞由一年二班郭馨,、王洋帶來的歌曲《明天你好》
男:動聽的音弦在會堂里響起,
女:感人的歌聲在耳畔縈繞,,
女:在這里有默默耕耘的辛勤園丁
女:有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里有我們最珍貴的回憶
女:更有我們對未來的向往
女:學(xué)海慢慢,,讓我們鼓起勇氣勇挑重?fù)?dān)!
男:以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢想!
女:讓我們堅定信心!
男:一往無前!
合:相信我們?nèi)咧幸欢〞袩o比燦爛輝煌的明天!
女:xx店市第三高級中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢”才藝展示會到此結(jié)束!
高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇三
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,,
男:親愛的老師,、同學(xué)們,
合:大家晚上好!
男:十月丹桂飄香,,碩果累累;
女: 十月多姿多彩,,精彩紛呈。
男:乘著奧運會鼓舞人心的強勁東風(fēng),,
女:和著黨的xx屆三中全會的嘹亮號角,,
合:我們迎來了北巖中學(xué)第___屆校園文化藝術(shù)節(jié)!
男:鳥兒們飛來了,展開輕盈的翅膀向我們致敬;
女: 樹葉兒飄來了,,跳著輕快的舞蹈來參加這節(jié)日的盛會,。
男:在這動人的季節(jié),我們相聚在這里,,舉辦我們自己的藝術(shù)節(jié),。
女:我們勇于創(chuàng)新,我們大膽表現(xiàn),,我們的青春在藝術(shù)節(jié)里激情飛揚,。
合:北巖中學(xué)第____屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始!
(男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎鐘校長致藝術(shù)節(jié)開幕詞。)
女:文化和藝術(shù)能使人生更加精彩,,更加美好,。校園有了文化,就有了深厚的文明底蘊;校園有了藝術(shù),,就有了靈動的精神升華,。
男:校園文化藝術(shù)節(jié)的舉行,又一次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌,,又一次為我們?nèi)熒罱苏故咀晕业奈枧_,。
女:讓我們共同攜手在藝術(shù)的天空中放飛理想,,讓我們共同攜手在金秋十月里收獲果實。
男:讓我們用熱烈的掌聲歡迎我校文藝隊為大家表演舞蹈《碰手鐲》,。
女:碰手鐲,,碰手鐲,朋友就是你和我,,請欣賞初一級六班張合坤同學(xué)為我們大家?guī)淼摹澳愫臀摇?,《you and me》。
男:一曲充滿溫情的《you and me》把我們大家?guī)Щ夭痪们皠倓偨Y(jié)束的北京奧運會,,北京,,我們偉大祖國的首都,給世界人民一個驚喜,,更給我們無限的自豪,,開放的中國歡迎你,開放的北京歡迎你,,請聽《北京歡迎你》,,演唱者,,初二級一班王玲,、韓玉君等。
女:有夢想就會有奇跡,,靠團(tuán)結(jié)我們才能創(chuàng)造奇跡,,5.12汶川大地震,震跨的是樓房,,震不跨的是中國人的脊梁,。地震后我們慷慨捐獻(xiàn),幫助災(zāi)區(qū)人民度過了暫時的困難,,現(xiàn)在,,嚴(yán)冬來了,讓我們伸出熱情的雙手,,讓災(zāi)區(qū)人民繼續(xù)感受我們的溫暖和無私的愛,。請聽《讓世界充滿愛》,演唱者,,初一級二班劉夢嬌等,。
男:世界充滿愛,我們的生活充滿愛,,讓我們用一顆感恩的心,,回報愛我們的人,回報愛我們的世界,。歡迎初二級三班趙潔同學(xué)為我們演唱《燭光里的媽媽》,。
女:媽媽就是愛的化身,祖國就是幸福的代名詞,我們生長在愛的懷抱里,,我們生活在幸福的新時代,,同學(xué)們,努力學(xué)習(xí)吧,,我們要創(chuàng)造更加幸福的未來?,F(xiàn)在播送《幸福預(yù)報》。 (初三級三班 黃曉彤等)
男:掌聲給我們以鼓舞,,笑聲給我們以歡樂,,我們的生活不僅需要掌聲,更需要笑聲,,看,,小崔要說事了。,。,。《小崔說事》 (表演者:初二級八班黃云霞等)
女:剛才大家欣賞的是初二級八班黃云霞等為我們帶來的小品《小崔說事》,,下面請聽大合唱《歌唱祖國》 表演者:初二級三班常琳等,。
男:祖國多美好,首都很漂亮,。同學(xué)們,,前面初二級一班的同學(xué)已經(jīng)代表北京歡迎你了,你如果還沒去過北京,,不要緊,,初三級四班的趙普生等同學(xué)代表北京永遠(yuǎn)歡迎你。,。,。{《北京歡迎你》。}
女:下邊是初一級四班戴惠敏同學(xué)為大家?guī)淼母枨短m花草》,。
男:請欣賞初一級一班______同學(xué)為大家表演舞蹈《踏浪》,。
男:現(xiàn)在初二級四班的鄧鵬波同學(xué)要《快點告訴你》。告訴你什么?請聽,。,。。,。,。。
女:請欣賞二重唱《陽光總在風(fēng)雨后》,。 演唱者:初三級二班鄧燕 張祥武
男:陽光總在風(fēng)雨后,,明天總在今天后,,今天很好,《明天會更好》,,有請初三級一班的劉健等同學(xué),。
女:陽光總在風(fēng)雨后,是的,,我們的生活不會總是陽光,,我們要經(jīng)歷風(fēng)雨,我們會經(jīng)受挫折,,風(fēng)雨會讓我們的體魄更健壯,,挫折能讓我們的意志更堅強。同學(xué)們,,讓我們沖破風(fēng)雨,,迎著朝陽,勇敢的向前,,我們的明天會更好,,祖國的春天更美好,請欣賞校文藝隊為我們演唱,,大合唱——《祖國的春天》
女:在這微笑與愛心構(gòu)筑的舞臺,,
男:在這歡樂與歌聲匯成的海洋。
合:我們共同度過了一段美好的時光,。
女:在收獲的季節(jié)里,,我們團(tuán)結(jié)、文明,、創(chuàng)新、進(jìn)取,,我們迎著陽光健康成長,。
男:秋天因為有了我們更加動人,校園因為有了我們更加精彩,。
合:同學(xué)們,敞開我們的胸懷,,展現(xiàn)我們的風(fēng)采,讓我們積極參自己的校園文化藝術(shù)節(jié),,讓我們共同祝愿--北巖中學(xué)第___屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!
高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇四
主持人:1,、2、3,、4
開場白
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
2:各位來賓
3:各位老師
4:親愛的同學(xué)們
合:大家下午好,!
1:金風(fēng)送爽,秋意滿校園,。在這個收獲的季節(jié)里,,八中顯得格外的美麗,。
2:喜氣洋洋,師生聚廣場,。在這個歡慶的日子里,,八中顯得格外的喜氣。
3:此時此刻,,我們無比的激動,。
4:此時此刻,我們無比的自豪,。
合:因為我們即將迎來第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)
1:多年來,,xx中學(xué)在校黨委和校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,,一年登上一個新臺階,,不斷地向前發(fā)展,取得了驕人成績,。
2:xx中學(xué)始終本著培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展的教育原則,,全面推行素質(zhì)教育,而今碩果累累,。
3:本屆藝術(shù)節(jié)分書畫作品展和文藝演出兩個部分,。參加文藝演出的節(jié)目有90多個,經(jīng)過篩選,,我們選出了19個節(jié)目奉獻(xiàn)給大家,。
4:今天,是我們回饋藝術(shù)的一次激情上演,。是對素質(zhì)教育的一次光榮檢閱,。
1:我們將用器樂敲擊青春的節(jié)奏,
2:我們將用歌聲吟唱歲月的甜美,;
3:我們將用曲藝演繹校園的多彩,,
4:我們將用舞步旋轉(zhuǎn)生活的歡欣。
1:今天屬于藝術(shù)
2:今天屬于夢想
3:今天屬于輝煌
4:今天屬于你,、我,、他
合:xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始(在主席臺兩邊放禮花、氣球)
一,、請全體起立,,奏中華人民共和國國歌
二、介紹領(lǐng)導(dǎo),、來賓,、評委。
三,、接下來,,讓我們用熱烈的掌聲歡迎唐校長致辭,,有請!
四,、演出開始
1,、甲:謝謝唐校長熱情洋溢的致辭,唐校長的講話對我們?nèi)w師生是個巨大的鼓舞,,也對我們提出了新的希望,。再次感謝他。
乙:看,,在舞臺的旁邊,,已經(jīng)齊聚了一群盛裝可愛的吉祥鳥,他們將為我們帶來一個精彩的苗族集體舞《吉祥鳥》,,請欣賞,!
2、甲:剛才,,八(1)班的同學(xué)們向我們展演了一出盛裝歡快的苗族舞蹈《吉祥鳥》,,誰知道苗族的吉祥鳥是什么嗎?是錦雞,。每到節(jié)日喜慶的日子,,村民們都會把自己打扮得象一只只美麗的錦雞。模仿錦雞的樣子,,以輕快的腳步跳起歡快的舞蹈來慶祝節(jié)日的喜慶氣氛,。
乙:十月,是收獲的季節(jié),,表達(dá)喜悅的方式很多,,七(20)班的同學(xué)張箐繗就為我們帶來了一曲小提琴獨奏《豐收漁歌》,掌聲有請張箐繗同學(xué),。
3,、甲:現(xiàn)代小提琴的出現(xiàn)已有300多年的歷史,是現(xiàn)代管弦樂隊弦樂組中最主要的樂器,。是現(xiàn)代交響樂隊的支柱,小提琴音色優(yōu)美,,接近人聲,,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強,,如果說鋼琴是“樂器”,,那么小提琴就是樂器的“王后”了。
乙:在欣賞完小提琴獨奏之后,,我們要欣賞一個愉快,、活潑,、有生氣的舞蹈,在欣賞完之后,,我們要考一考大家,,這是什么舞蹈。有請九(8)班的同學(xué)上場,。
4,、甲:這是什么舞蹈,對啦,。爵士舞,,爵士舞是一種急促又富動感的節(jié)奏型舞蹈,,它是非洲舞蹈的延伸,,由黑奴帶到美國本土,而在美國逐漸演進(jìn)形成本土化,,大眾化的舞蹈,。爵士舞主要是追求愉快、活潑,、有生氣的一種舞蹈,。它的特征是可自由自在的跳,但和的士高舞那種完全自我享受的舞蹈又不同,,它在自由之中仍有一種規(guī)律的存在,。
乙:青春花季的我們,憧憬未來,,滿懷激情,,滿懷希望,接下來請欣賞九(8)班的吳嫣然和九(2)班的楊郁佳同學(xué)帶來的合唱《我要飛翔》
5甲:,、青春季節(jié),,夢想飛翔是再自然不過的事情了,可是,,練就好一身的本領(lǐng),,才能飛得更遠(yuǎn)、更高,。感謝二位同學(xué)的演唱,。
乙:老師說得真對,作為中學(xué)生的我們,,不但要學(xué)好各科文化知識,,還要有一個健康強健的體魄,瞧,,七(14)班的同學(xué)來啦,,他們將用藝術(shù)的形式,,來展現(xiàn)他們?nèi)绾五憻捝眢w。請欣賞《動感啦啦操》
6,、甲:既是體育鍛煉,,也是藝術(shù)表演,七(14)班的同學(xué)用歡快,、活潑的形式向我們詮釋了原來體育鍛煉也是可以這樣搞的,。改天我也向他們請教一下來鍛煉鍛煉身體,不知道他們收不收我這么老的學(xué)生,。
乙:我想,,只要你有這種精神,他們會的,。在欣賞完現(xiàn)代而又動感的啦啦操之后,,我們來欣賞一曲傳統(tǒng)的樂曲,古箏合奏《梁?!?,有請七(19)班的李向化雨等3位同學(xué)。
7,、甲:我們比較熟悉的是小提琴協(xié)奏曲《梁?!罚@3位同學(xué)古箏演奏的《梁?!?,又別有一番風(fēng)味。哎,,你知道古箏起源于什么時候嗎,?春秋戰(zhàn)國時期就比較盛行了。那么,,梁祝的這個傳說起源于什么時候呢,?東晉。
乙:剛才我們欣賞的是一個很傳統(tǒng)的樂曲,,接下來我們將欣賞一個外國風(fēng)味的舞蹈,,由八(1)班的同學(xué)為我們表演拉丁舞,有請,。
8,、甲:老師,經(jīng)常聽人們說什么國標(biāo)舞,、拉丁舞、恰恰舞什么的,,他們有什么區(qū)別???國際標(biāo)準(zhǔn)交誼舞,簡稱國標(biāo)舞,,來源于各國的民間舞蹈,是在古老的民間舞的基礎(chǔ)上發(fā)展演變而成,。它是一個大概念,它分摩登舞和拉丁舞兩種,,其中,,拉丁舞又包括倫巴、恰恰,、牛仔舞,、桑巴、斗牛舞,。
乙:藝術(shù)節(jié)是我們師生共同的節(jié)日,,剛才看了同學(xué)們的表演,我們的老師也坐不住了,,高昆,、朱義和許麗娜老師將為我們帶來一曲合唱《國家》
9,甲:謝謝三位老師的激情演唱,,有國才有家,,愛我們的祖國并為之努力奮斗,我們才會迎來更加美好的明天,。
乙:老師們的演唱之后,,我們將欣賞一個詼諧幽默的小品《應(yīng)聘》,有請八(2)班的同學(xué)上場,。
10,、甲:小品小品是“笑”的藝術(shù),讓人在笑聲中受到啟發(fā),,得到教益,。它透過表面現(xiàn)象,諷刺一些不合理的事物,,揭示一定的哲理,,寓教于樂。
乙:接下來讓我們欣賞八(8)班的同學(xué)帶來的爵士舞,,有請,。
11、甲:我們又再一次欣賞了爵士舞,,相信大家對它已經(jīng)有了一個比較深刻的印象,。同一類舞種,不同的詮釋,帶給我們不同的感受,。下面我們該欣賞什么呢,?
乙:笛子獨奏《塔塔爾族舞曲》,由七(4)班的王子衿同學(xué)為我們演奏,。
12,、甲:俗話說橫吹笛子豎吹簫,笛子是中國一種非常常見的傳統(tǒng)樂器,。中國笛子歷史悠久,,可以追溯到新石器時代。那時先輩們點燃篝火,,架起獵物,,圍繞捕獲的獵物邊進(jìn)食邊歡騰歌舞,并且利用飛禽脛骨鉆孔吹奏(用其聲音誘捕獵物和傳遞信號),,也就誕生了出土于我國最古老的樂器——骨笛,。據(jù)考古測定,距今約有9000年的歷史,。大家所熟知的孔子,,距今是20xx多年。比較一下可見,,中國的文化史源遠(yuǎn)流長啊,。
乙:謝謝老師給我們介紹的這些知識。讓我們把目光又投向現(xiàn)代吧,,請欣賞現(xiàn)代舞《自由風(fēng)格》,,有請八(3)班的同學(xué)。
13,、甲:現(xiàn)代舞是20世紀(jì)初在西方興起的一種與古典芭蕾相對立的舞蹈派別,。主張擺脫古典芭蕾舞過于僵化的動作程式的束縛,以合乎自然運動法則的舞蹈動作,,自由地抒發(fā)人的真實情感,,強調(diào)舞蹈藝術(shù)要反映現(xiàn)代社會生活。八(3)班的舞蹈《自由風(fēng)格》很好的詮釋了這一理念,。
乙:說到自由,,我想到了童年時候那些還沒有受到什么思想禁錮的天真爛漫的幻想,接下來,,讓我們欣賞一首由八(1)班趙曉倩,、吳蘊雪兩位同學(xué)帶來的小合唱《童年》
14、甲:《童年》是一首經(jīng)典的中國臺灣校園歌曲,,你知道他是誰創(chuàng)作的嗎,?中國臺灣音樂人羅大佑80年代初的作品,。對,他在大學(xué)期間花了3年的時間才完成了這個作品,。他寫出了我們很多人童年時期的共同心聲,,所以它傳唱經(jīng)久不衰,所以它才是經(jīng)典,。像那句“黑板上老師的粉筆還在拼命吱吱喳喳寫個不停,等待著下課,,等待著放學(xué),,等待游戲的童年”,有沒有共鳴???
乙:童年固然令人懷想,但是,,我們還是要面對現(xiàn)實,,把握好今天,接下來讓我們欣賞由八(4)班的同學(xué)帶來的街舞表演《breaking》,。
15,、甲:街舞最早起源于撒哈拉以南的非洲,是爵士舞發(fā)展到20世紀(jì)90年代的產(chǎn)物,,后來在美國逐漸成熟起來,。80年代傳入中國,并逐漸作為健身活動傳播開來,??匆妱偛磐瑢W(xué)們跳的街舞,使我想起我們學(xué)校畢業(yè)的一個叫彭訓(xùn)的學(xué)生,,這個同學(xué)前年被北大的法律系錄取,,他在貴陽讀高中期間,還利用課余時間去學(xué)街舞,,后來《貴州都市報》在報道他的時候,,用的標(biāo)題就是《街舞男孩彭訓(xùn)》,他學(xué)習(xí)娛樂兩不誤,,很值得我們大家學(xué)習(xí),。
乙:是啊,學(xué)習(xí)娛樂兩不誤,,我發(fā)現(xiàn)今天參加我們表演的許多同學(xué),,不但有很好的才藝,學(xué)習(xí)上也很出眾,,接下來請欣賞九(1)班的同學(xué)為我們帶來現(xiàn)代舞《歌舞青春》
16,、甲:看九(1)班的同學(xué)充滿激情,、充滿活力的表演,我也仿佛回到了自己的青春年代,,同學(xué)們,,在歌舞青春的同時,也要注意珍惜青春,,讓青春閃現(xiàn)出無盡的魅力,,成為人生最美好的回憶。
乙:謝謝老師的忠告和祝福,,接下來讓我們欣賞女聲獨唱《哦,,香格里拉》,有請七(5)班的楊葉越悅
17,、甲:大家知道香格里拉是什么意思嗎,?香格里拉一詞,意為心中的日月,?!跋愀窭锢币辉~早在一千多年以前藏文獻(xiàn)資料中就有記載?!跋愀窭锢边@一詞匯被小說《失去的地平線》介紹引用后成為一個特有地名,。它還成了一種永恒、和平,、寧靜的象征,。
乙:老師的介紹,使我想起在藍(lán)天,、白云之下,,是一片青山綠水,這就是美麗的香格里拉,,在靜靜地湖邊,,有幾個可愛的少女在嬉戲,請欣賞舞蹈《喜水》,,有請八(2)班的同學(xué)上場,。
18、舞蹈《喜水》給我們一種溫馨,、寧靜的美感,,那么,接下來讓我們欣賞一曲歡快而動感的現(xiàn)代舞《boys》,,由八(3)班的劉維,、劉穎同學(xué)表演。
19,、表演已經(jīng)接近尾聲,,我們已經(jīng)欣賞了許多優(yōu)美的節(jié)目,。但是,俗話說,,好戲還在后頭,,請欣賞集體舞《織中織》,有請八(5)班的同學(xué)盛大登場,。
結(jié)束語
1:今天是如此的令人難忘,,今天的歡歌笑語將永遠(yuǎn)留在你我的心中。
2:今天,,我們八中人意氣風(fēng)發(fā),、豪情滿懷。
3:千言萬語說不完我們對藝術(shù)的無限向往與追求
4:千歌萬曲唱不盡我們對學(xué)校的無限感激和熱愛,。
1:寒來暑往,花開花落,,每一天我們都在這里澆灌著藝術(shù)的花朵,。
2:風(fēng)霜雨雪,春去秋來,,每一天我們都在這里收獲著智慧的果實,。
3:斗轉(zhuǎn)星移,八中哺育著我們變大,。
4:日月輪轉(zhuǎn),,八中見證著我們成長
1、2合:讓我們共同祝愿,,八中的明天更美好,!
3、4合:xx中學(xué)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝演出
總合:到此結(jié)束,。
合:再見,!
高中藝術(shù)節(jié)開幕式主持詞篇五
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女:親愛的老師、同學(xué)們:
合:大家下午好!
男:夢想之石敲出星星之火
女:夢想之火點燃熄滅的燈
男:這個時代賦予我們希望
女:讓我們朝著自己的夢想奮進(jìn)!
男:少年志則中國志,,少年強則中國強!
女:我們的夢是中國夢,,中國夢是我我們的夢
男:xx店市第三高級中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢”才藝展示會現(xiàn)在開始。
節(jié)目一∶古箏《豐收鑼鼓》
昨天的辛苦勞作換來今天的喜悅,,昨天的努力付出換來今天的碩果累累,,下面請欣賞一年十班單帶來的古箏獨奏——《豐收鑼鼓》
節(jié)目二∶吉他彈唱《旅行的意義》
旅行可以削去憂愁、可以整理心情,,當(dāng)我們決定出發(fā)的時候,,旅行最困難的那部分就已經(jīng)完成了。下面請欣賞由一年二班孫帶來的吉他彈唱——《旅行的意義》
節(jié)目三∶歌曲《突然好想你》
相互掛念,、相互關(guān)心,,當(dāng)我們心中有了可以奮斗的理由,,便不會感到孤單。下面請欣賞由一年五班趙帶來的歌曲——《突然好想你》
節(jié)目四∶歌曲《肩上蝶》
一場雪下不盡冬天的冷漠,,但可以流露出冬天的氣息!
一首歌唱不完你給的結(jié)果,,但可以體會到音樂的美妙!
下面請欣賞一年一班劉、一年七班趙帶來的歌曲——《肩上蝶》
節(jié)目五∶相聲《我開始努力了》
有些時候我們在學(xué)習(xí)或者生活中應(yīng)該“立長志”而不是“長立志”,,做任何事情都應(yīng)該樹立信念,、堅定地走下去。下面請欣賞一年十班劉,、郭帶來的相聲——《我開始努力了》
節(jié)目六∶歌曲《不在猶豫》
誰人定我去與留,,定我心中的宇宙。沒有人會決定你的人生,,只有你自己能夠掌控自己的命運,。下面請欣賞一年一班高帶來的歌曲——《不在猶豫》
節(jié)目七∶歌曲《父親》
父親的愛是沉默的、嚴(yán)厲的,、偉大的,,很多時候他會在身后默默支持我們,父愛如山!下面請欣賞一年七班李帶來的歌曲——《父親》
節(jié)目八∶歌曲《我們都一樣》
年輕的時候,,我們都一樣在努力,,再累也無所謂!我們都一樣在成長,再苦也不怕!我們永遠(yuǎn)有永不言敗的堅定信念!下面請欣賞一年五班鄒,、鄒,、張帶來的歌曲——《我們都一樣》
節(jié)目九∶二胡《八月桂華遍地開》《打靶歸來》
八月桂華開,十里一徘徊,。二胡來展示,,才藝很精彩。下面請欣賞由一年十二班高x帶來的二胡《八月桂華遍地開》和《打靶歸來》
節(jié)目十∶舞蹈《大人的世界》
我們渴望成長,、渴望盡早成為大人,,想看看大人們的世界到底是什么樣子的。下面請欣賞由一年一班李,、李帶來的舞蹈——《大人的世界》
節(jié)目十一∶歌曲《帶我離開》
你常拍著手,,說出你的感動,你把我的理想耐心呵護(hù),,雕刻出炫美的彩虹,。下面請欣賞由一年六班叢帶來的歌曲——《帶我離開》
節(jié)目十二∶歌曲《我想大聲告訴你》
有夢就要善于表達(dá),有夢就要說出來!下面請欣賞由一年八班王萬哲,、一年十班徐帶來的歌曲《我想大聲告訴你》
節(jié)目十三∶歌曲《十年》
十年之前,,我們可能只是路人,十年后,,我們可能會是同學(xué),、知己,。十年可以用來揮霍、可以用來珍藏,。十年可以改變很多,,包括我們自己。下面請欣賞由一年四班楊帶來的歌曲——《十年》
節(jié)目十四∶單簧管《揮著翅膀的女孩》
人生就要不斷追求,,這不是欲亡的膨脹,,而是人生意義的體現(xiàn)!失去目標(biāo)的人生,生活就沒有任何意義!下面請欣賞由一年二班孫,、莊,、劉帶來的單簧管《揮著翅膀的女孩》
節(jié)目十五∶歌曲《sparksfly》
總有聲音縈繞在耳邊,因為我看見了如煙花飛舞般的燦爛!我能感覺到,,美妙的事情即將上演!下面請欣賞由一年十班王帶來的歌曲《sparksfly》
節(jié)目十六∶舞蹈《feedback》
青春是我們一生當(dāng)中的“黃金”時期,,青春是我們最珍貴的回憶。下面請欣賞由一年四班王,、牛x,、赫帶來的舞蹈《feedback》
節(jié)目十七∶歌曲《倒帶》
在我們軟弱的時候,希望有人給我們信心,。
在我們孤單的時候,希望有人陪伴我們一起度過,。
下面請欣賞由一年三班劉帶來的歌曲《倒帶》
節(jié)目十八∶小品《微小品》
當(dāng)我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)和生活的時候,,經(jīng)常會出現(xiàn)很多狀況,讓我們看看接下來這幾個同學(xué)是如何應(yīng)對學(xué)習(xí),、生活還有考試的,。下面請欣賞由一年六班畢、那,、張,、丁、趙帶來的《微小品》
節(jié)目十九∶歌曲《同手同腳》
我們要一步一個腳印地去努力,,要對未來充滿信心,,要懷揣夢想!讓信心激勵我們奮斗,讓夢想成為我們的驕傲!下面請欣賞由一年八班韓帶來的歌曲——《同手同腳》
節(jié)目二十∶歌曲《似火年華》
似火年華,,火一樣的青春,,火一樣的生命照亮了一切、溫暖了一切!似火年華,,在焚燒著人們悸動的心,,留下了讓人們難以忘懷的烙印!下面請欣賞由一年十二班于帶來的歌曲《似火年華》
節(jié)目二十一∶歌曲《明天你好》
我們懷念明天,因為明天讓我們成長!
我們憧憬明天,,因為明天讓我們啟航!
讓我們鼓氣信心,,勇敢地去面對明天!
下面請欣賞由一年二班郭馨,、王洋帶來的歌曲《明天你好》
男:動聽的音弦在會堂里響起,
女:感人的歌聲在耳畔縈繞,,
女:在這里有默默耕耘的辛勤園丁
女:有孜孜以求的莘莘學(xué)子
男:在這里有我們最珍貴的回憶
女:更有我們對未來的向往
女:學(xué)海慢慢,,讓我們鼓起勇氣勇挑重?fù)?dān)!
男:以苦為舟讓我們帶著歡笑歡笑懷揣夢想!
女:讓我們堅定信心!
男:一往無前!
合:相信我們?nèi)咧幸欢〞袩o比燦爛輝煌的明天!
女:xx店市第三高級中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)“我的中國夢”才藝展示會到此結(jié)束!