在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧。
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇一
女:我們營(yíng)造書香校園,,繼承世界文明,。
男:少年稚氣的我們閱讀千古美文,在書聲瑯瑯的校園里,,讓金色的童年更加豐富多彩,。
女:從我們踏進(jìn)校園的那一刻起,老師教會(huì)了我們很多關(guān)于讀書的格言,,請(qǐng)大家跟我們一起大聲誦讀:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。男:書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女:讀萬(wàn)卷書,,行萬(wàn)里路,。
男:讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神,。
女:首先掌聲歡迎語(yǔ)文王老師跟我們聊一聊閱讀這個(gè)話題!(王老師談閱讀)
男:謝謝王老師的分享,,我們會(huì)像老師說(shuō)的那樣,去讀書,,去學(xué)習(xí),,去思考。開卷有益——我們愛(ài)讀書;
女:良師益友——我們讀好書;下面請(qǐng)來(lái)展示他的讀書成果!
男:謝謝幾位同學(xué)的精彩展示,。行萬(wàn)里路——我們多讀書;
女:樂(lè)在其中——我們勤讀書;接著我們一起來(lái)分享同學(xué)們的讀書故事。掌聲有請(qǐng),。
男:聽(tīng)了同學(xué)們的讀書故事,,大家想說(shuō)點(diǎn)什么呢?
女:是呀,聽(tīng)了同學(xué)們的分享,,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到——讀書使人聰慧,,讀書使人快樂(lè),讓我們與書為友,,在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇二
a:敬愛(ài)的老師
b:親愛(ài)的同學(xué)們,,
合大家下午好!
a:很高興各位校長(zhǎng)蒞臨我們學(xué)校的讀書交流會(huì),,本次交流會(huì)活動(dòng)安排如下:
b:一,、中心小學(xué)校長(zhǎng)致辭
a:二、讀書成果展
b:三,、學(xué)生才藝節(jié)目展示
a:四,、中心小學(xué)介紹打造書香校園的經(jīng)驗(yàn)做法及今后努力的方向,。
b:五、好,,我們請(qǐng)中心小學(xué)校長(zhǎng)致辭
b:讀書成果展包括讀書筆記,、手抄報(bào)、等方面的展示,。
a:請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)跟隨我們的小引導(dǎo)員,,去參觀我們學(xué)校各班的讀書成果展,留下您的寶貴意見(jiàn),。
a:在這美好的金秋十月,,我們剛剛送走了中國(guó)偉大的第6*個(gè)生日,隨即迎來(lái)了今天在我們學(xué)校舉行的讀書交流會(huì)這個(gè)盛大的活動(dòng),!
b:我們的學(xué)?!行男W(xué)。美麗的校園,,風(fēng)光旖旎,。
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇三
男:我們誦讀中華經(jīng)典,傳承民族文化,。
女:我們營(yíng)造書香校園,,繼承世界文明。
男:少年稚氣的我們閱讀千古美文,,在書聲瑯瑯的校園里,,讓金色的童年更加豐富多彩。
女:從我們踏進(jìn)校園的那一刻起,,老師教會(huì)了我們很多關(guān)于讀書的格言,,請(qǐng)大家跟我們一起大聲誦讀:書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 男:書籍是人類進(jìn)步的階梯,。
女:讀萬(wàn)卷書,,行萬(wàn)里路。
男:讀書破萬(wàn)卷,,下筆如有神,。
女:首先掌聲歡迎語(yǔ)文王老師跟我們聊一聊閱讀這個(gè)話題! (王老師談閱讀)
男:謝謝王老師的分享,我們會(huì)像老師說(shuō)的那樣,,去讀書,,去學(xué)習(xí),去思考,。開卷有益——我們愛(ài)讀書;
女:良師益友——我們讀好書;下面請(qǐng)( )來(lái)展示他的讀書成果!
男:謝謝幾位同學(xué)的精彩展示,。行萬(wàn)里路——我們多讀書;
女:樂(lè)在其中——我們勤讀書;接著我們一起來(lái)分享同學(xué)們的讀書故事。掌聲有請(qǐng)( )。
男:聽(tīng)了同學(xué)們的讀書故事,,大家想說(shuō)點(diǎn)什么呢?
女:是呀,,聽(tīng)了同學(xué)們的分享,我們更加深刻地認(rèn)識(shí)到——讀書使人聰慧,,讀書使人快樂(lè),,讓我們與書為友,在童年的彩色階梯上留下自己最美妙的印記!
男:讓閱讀為生命的幸福奠基;讓經(jīng)典為成長(zhǎng)的旅途護(hù)航,。
女:讓我們打開書卷,,感受書香。讓我們與好書相伴,,成就人生夢(mèng)想,。
合:閱讀分享會(huì)到此結(jié)束,下節(jié)課精彩繼續(xù)!
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇四
各位老師,,大家好!
今天,,我們因?yàn)殚喿x聚集在此,古人云:學(xué),,然后知困;讀,,然后知不足;閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,但可以增加人生的厚度,。在書中,,上下千年任你縱覽;在書中,大好河山為你展開,。
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦,,能像一冊(cè)書籍,把我們帶到浩瀚的天地,。 也沒(méi)有一匹神奇的坐騎,,能像一頁(yè)詩(shī)扉,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,。 今天,,將有6位教師登臺(tái),與大家共同分享他們讀書的收獲,,教學(xué)的感悟。順序是:孫麗倩,、賈盼盼,、辛洪玲、古麗巴哈,、袁亞男,、王琳
好,下面,先由我來(lái)分享《好媽媽勝過(guò)好老師》,。
結(jié)束—— 現(xiàn)在請(qǐng)黃老師做總結(jié),。掌聲歡迎!
結(jié)束語(yǔ):
讀書能啟人心智,撼動(dòng)心靈,,豐富人生;
讀書能積淀學(xué)養(yǎng),,激動(dòng)思考,指點(diǎn)迷津,。
讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,,與書籍?dāng)y手同行,開始教育生涯的心靈之旅,。那么,,我們的課堂將充滿智慧,我們的教育將一路書香,,我們的生命將更加厚重深沉,。
各位老師,今天的讀書分享會(huì)到這里就結(jié)束了,,謝謝大家!
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇五
下面謝浩哲同學(xué)將為大家做網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)知識(shí)的書籍講解,。有請(qǐng)謝浩哲同學(xué)。
接下來(lái),,請(qǐng)陳嘉偉學(xué)長(zhǎng)與大家分享他帶來(lái)的書目,。
聽(tīng)了陳家偉學(xué)長(zhǎng)的介紹相信大家都受益匪淺。下面有請(qǐng)朱易辰為我們做讀書介紹
最后,,有請(qǐng)金柳頎學(xué)長(zhǎng)和我們分享一下他的讀書心得
讀書激勵(lì)我們成長(zhǎng),,讀書成就事業(yè),讀書改變?nèi)松?。點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈,,照亮我們未來(lái)的路。通過(guò)今天的讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,希望在今后同學(xué)們利用平時(shí)點(diǎn)滴時(shí)間多讀書,,讀好書,用博學(xué)充實(shí)自己,,用理念引導(dǎo)自己,。
與書為友,以書為鑒,,讓一縷書香伴你我同行,,在閱讀中,沐浴文化的恩澤,,接受經(jīng)典的洗禮,,享受快樂(lè)閱讀,,快樂(lè)生活。
至此本次讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)圓滿結(jié)束,。謝謝大家,。
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇六
甲:尊敬的老師們
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動(dòng)”。
甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,,
乙:推薦喜歡的書籍,,
甲:交流讀書的方法,
乙:結(jié)實(shí)更多的新“朋友”,。
合:下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩(shī)歌《書是我們的朋友》,。
甲:今天,校園里為什么灑滿陽(yáng)光?
乙:今天,,校園里為什么格外熱鬧?
合:因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ee辦的第一屆讀書節(jié),,這是我們讀書的節(jié)日!
甲:讓我們共同感受讀書的歡樂(lè),讓我們共同暢談讀書的感想,。
乙:書能讓我們變得更聰明,。
甲:書能讓我們變得更高尚。
乙:書能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
甲:書能給我們美好的希望,,
乙:書能幫我們明辨是非,。
甲:書能給我們指引方向。
乙:書是知識(shí)的寶庫(kù),,
甲:書是智慧的海洋,,
乙:書是我們的朋友,
甲:書能給我們力量,。
乙:同學(xué)們,,愛(ài)書吧!書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播文化的課堂,。
甲:同學(xué)們,,愛(ài)書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧,。
乙:同學(xué)們,,愛(ài)書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁! 甲:同學(xué)們,,愛(ài)書吧!
合:書能幫我們展翅高飛,,書能帶我們走向輝煌!
乙:什么是好書?甲:哪些書可以作為我們的朋友呢?
乙:“能傳授科學(xué)知識(shí)的書是好書?!?/p>
甲:“能使我們受教育的書是好書,。”
乙:“能豐富我們想象力的書是好書,。”
甲:“能開闊我們眼界的書是好書?!?/p>
乙:下面請(qǐng)欣賞 詩(shī)歌《和好書交朋友》,。
甲:好書是知識(shí)的源泉,
乙:涓涓地灌溉著我們的心田,。
甲:好書是我們的老師,,
乙:把智慧輸入我們的血管。
甲:讀一本好書,,
使我們懂得,,
天有多闊,
地有多寬,。
乙:讀一本好書,,
使我們明白,
山有多高,,
路有多遠(yuǎn),。
甲:讀一本好書,
能使我們,,
撥開眼前的云煙,,
排除疑難。
乙:讀一本好書,,
能使我們,,看到前程燦爛,
任重道遠(yuǎn),。
合:同學(xué)們,,
讀好書吧!
和好書交朋友,
我們的成長(zhǎng),,
才會(huì)更加健康,。
甲:《牛虻》,
是我們的好朋友,,
它教會(huì)我們,,
不屈不撓,
抑惡揚(yáng)善,,
做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,
讓生活更加充實(shí)。
乙:《卓亞與舒拉的故事》,,
也是我們的好朋友,,
它教會(huì)我們,
從小立下斗志,,為真理而學(xué)習(xí),,
為真理做出貢獻(xiàn),。
甲:《十萬(wàn)個(gè)為什么》,
是我們的好朋友,,
它懂得最多最多,,
把知識(shí)播進(jìn)我們的心田,
使我們揭開了,,
大千世界的幕幔,,
使我們學(xué)會(huì)了,
在智慧的奧秘中,,
去探險(xiǎn),。
乙:當(dāng)然,語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)課本,,
也是我們的好朋友,
它們是知識(shí)的海洋,,
漂起我們這些幼稚的小船,。
我們要學(xué)習(xí),
學(xué)習(xí),,
再學(xué)習(xí),。
在知識(shí)的大海里, 破浪向前,。
合:我們有很多好書,, 我們有很多朋友。 和好書交朋友吧!
用知識(shí)武裝我們的頭腦,, 用智慧豐富我們的心田,。 讓好書伴我們一起成長(zhǎng), 去建設(shè)祖國(guó),, 創(chuàng)造美好的明天,。
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇七
女主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
男主持人:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好
女主持人:伏爾泰曾說(shuō),拜讀名家大作,,可造就雄辯之才,。
男主持人:高爾基也曾說(shuō),書籍是人類進(jìn)步的階梯,。
女主持人:無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史,,還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人,、領(lǐng)袖都無(wú)一
不好讀書,,讀好書。
男主持人:為了讀書,,年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,,西漢匡衡更是鑿壁偷光,;
女主持人:同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,,諸葛亮喂雞求學(xué),。
男主持人:是什么讓他們?nèi)绱藢W兀空^,,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,。女主持人:當(dāng)我們讀的書越多,,書籍就使我們和世界越接近,生活對(duì)我們也變得越加光明和有
意義,。
男主持人:知識(shí)無(wú)涯,,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,,又要通今,,時(shí)間實(shí)在不夠用。
所以,,用功讀書開始要早,。我們現(xiàn)在不努力,更待何時(shí),?
女主持人:就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,,用知識(shí)的鑰匙去打開真理的殿堂。男主持人:在活動(dòng)開始之前,,首先讓我們來(lái)為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓:女主持人:他們是讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
男主持人:下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著,,感悟人生”讀書會(huì)正式開始!
讀書會(huì)主持詞
閉幕詞
女主持人:好書,,如報(bào)春燕銜來(lái)花紅江藍(lán)
男主持人:好書,似登梅鵲捎去秋實(shí)甘甜
女主持人:書籍是一杯酒,,讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷,;
男主持人:書籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情,。
女主持人:奮斗的征程上,,知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,,平添向上的力量與創(chuàng)新
的鴻篇,。
男主持人:跋涉的境遇中,知識(shí)的橋梁跨越天塹,,宛如舟載食與炭的飽暖,,送抵渴望的彼岸,。女主持人:讀書好似爬山,爬得越高,,望得越遠(yuǎn),;
男主持人:讀書好似耕耘,汗水流得多,,收獲更豐滿,。
女主持人:短短的2個(gè)小時(shí),終說(shuō)不完讀書的好處,,談不完知識(shí)的無(wú)窮,。
男主持人:短暫的時(shí)光匆匆而過(guò),我們的活動(dòng)也即將落下帷幕
女主持人:在此,,我們誠(chéng)心的期待下一次的相聚,。
男主持人:衷心的祝愿各位老師工作順利,合家歡樂(lè),;祝愿各位同學(xué)身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步。男主持人:同時(shí),,感謝今天所有臺(tái)前幕后的工作人員,。
女主持人:讓我們來(lái)日再見(jiàn)!
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇八
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動(dòng)”,。
甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,,
乙:推薦喜歡的書籍,
甲:交流讀書的方法,,
乙:結(jié)實(shí)更多的新“朋友”,。
合:下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩(shī)歌《書是我們的朋友》。
甲:今天,,校園里為什么灑滿陽(yáng)光?
乙:今天,,校園里為什么格外熱鬧?
合:因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ee辦的第一屆讀書節(jié),這是我們讀書的節(jié)日! 甲:讓我們共同感受讀書的歡樂(lè),,讓我們共同暢談讀書的感想,。
乙:書能讓我們變得更聰明。
甲:書能讓我們變得更高尚,。
乙:書能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
甲:書能給我們美好的希望,,
乙:書能幫我們明辨是非。
甲:書能給我們指引方向,。
乙:書是知識(shí)的寶庫(kù),,
甲:書是智慧的海洋,
乙:書是我們的朋友,
甲:書能給我們力量,。
乙:同學(xué)們,,愛(ài)書吧!書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播文化的課堂,。
甲:同學(xué)們,,愛(ài)書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧,。
乙:同學(xué)們,,愛(ài)書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁! 甲:同學(xué)們,,愛(ài)書吧!
合:書能幫我們展翅高飛,,書能帶我們走向輝煌!
乙:什么是好書?甲:哪些書可以作為我們的朋友呢?
乙:“能傳授科學(xué)知識(shí)的書是好書?!?/p>
甲:“能使我們受教育的書是好書?!?/p>
乙:“能豐富我們想象力的書是好書,。”
甲:“能開闊我們眼界的書是好書,?!?/p>
乙:下面請(qǐng)欣賞 詩(shī)歌《和好書交朋友》。
甲:好書是知識(shí)的源泉,,
乙:涓涓地灌溉著我們的心田,。
甲:好書是我們的老師,
乙:把智慧輸入我們的血管,。
甲:讀一本好書,,
使我們懂得,
天有多闊,,
地有多寬,。
乙:讀一本好書,
使我們明白,,
山有多高,,
路有多遠(yuǎn)。
甲:讀一本好書,,
能使我們,,
撥開眼前的云煙,
排除疑難,。
乙:讀一本好書,,
能使我們,看到前程燦爛,,
任重道遠(yuǎn),。
合:同學(xué)們,,
讀好書吧!
和好書交朋友,
我們的成長(zhǎng),,
才會(huì)更加健康,。
甲:《牛虻》,
是我們的好朋友,,
它教會(huì)我們,,
不屈不撓,
抑惡揚(yáng)善,,
做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,
讓生活更加充實(shí)。
乙:《卓亞與舒拉的故事》,,
也是我們的好朋友,,
它教會(huì)我們,
從小立下斗志,,為真理而學(xué)習(xí),,
為真理做出貢獻(xiàn)。
甲:《十萬(wàn)個(gè)為什么》,,
是我們的好朋友,,
它懂得最多最多,
把知識(shí)播進(jìn)我們的心田,,
使我們揭開了,,
大千世界的幕幔,
使我們學(xué)會(huì)了,,
在智慧的奧秘中,,
去探險(xiǎn)。
乙:當(dāng)然,,語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)課本,
也是我們的好朋友,,
它們是知識(shí)的海洋,,
漂起我們這些幼稚的小船。
我們要學(xué)習(xí),,
學(xué)習(xí),,
再學(xué)習(xí)。
在知識(shí)的大海里,, 破浪向前,。
合:我們有很多好書, 我們有很多朋友。 和好書交朋友吧!
用知識(shí)武裝我們的頭腦,, 用智慧豐富我們的心田,。 讓好書伴我們一起成長(zhǎng), 去建設(shè)祖國(guó),, 創(chuàng)造美好的明天,。
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇九
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動(dòng)”。
甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,,
乙:推薦喜歡的書籍,,
甲:交流讀書的方法,
乙:結(jié)實(shí)更多的新“朋友”,。
合:下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩(shī)歌《書是我們的朋友》,。
甲:今天,校園里為什么灑滿陽(yáng)光?
乙:今天,,校園里為什么格外熱鬧?
合:因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ee辦的第一屆讀書節(jié),,這是我們讀書的節(jié)日!
甲:讓我們共同感受讀書的歡樂(lè),讓我們共同暢談讀書的感想,。
乙:書能讓我們變得更聰明,。
甲:書能讓我們變得更高尚。
乙:書能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
甲:書能給我們美好的希望,,
乙:書能幫我們明辨是非。
甲:書能給我們指引方向,。
乙:書是知識(shí)的寶庫(kù),,
甲:書是智慧的海洋,
乙:書是我們的朋友,,
甲:書能給我們力量,。
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,,大家上午好,。
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,。在單位領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,在我單位職工飽滿的讀書熱情中,x單位20xx年“”讀書分享活動(dòng)正式與大家見(jiàn)面了!我是今天的主持人,,非常高興能與大家一起沉浸書香,,同醉經(jīng)典。
就在前不久,,機(jī)關(guān)黨委,、公會(huì)來(lái)到本單位,開展了名為“”的送書活動(dòng)。為響應(yīng)號(hào)召,,我們單位也與今年開展了“”的讀書活動(dòng),,單位工會(huì)根據(jù)大家的各人喜好及上報(bào)的讀書目錄,購(gòu)買了200套圖書,,旨在激發(fā)大家的讀書熱情,,培養(yǎng)讀書習(xí)慣。自活動(dòng)開展以來(lái),,大家的讀書熱情空前高漲,,圖書室借閱登記冊(cè)上大家的借書頻率明顯提高,有些同志甚至一次性借4,5本書來(lái)讀,。那么大家讀書的情況究竟如何呢?
下面,,就請(qǐng)以數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的方法,為大家展示一下我們單位職工們的讀書情況,。
書是人類進(jìn)步的階梯,,是我們鑄就夢(mèng)想的基石。每人讀一本好書,,讓書香點(diǎn)亮心智,,懷著這樣的愿景,此次讀書分享會(huì)為大家搭建起交流的平臺(tái),,在這里,,大家共讀好書,在這里分享感悟,,暢所欲言,。
下面,有請(qǐng)我們今天第一位的分享者,,
,。。,。,。。,。,。。,。,。。,。,。,。。,。,。。
各位分享人的精彩分享,,讓我們享受了一場(chǎng)讀書的盛宴,。細(xì)細(xì)品之,如一杯香醇的咖啡,,又似一壺清雅的茶,,令人回味無(wú)窮。
曾經(jīng)有個(gè)人,,剛調(diào)來(lái)單位不久,,就一頭扎進(jìn)了圖書室,沒(méi)過(guò)幾天她找來(lái)負(fù)責(zé)人問(wèn),,咱們圖書室怎么沒(méi)有什么書啊?我知道,,在他心中藏書幾百冊(cè)的圖書室并不是缺書,而是缺少他沒(méi)讀過(guò)的書,。我相信大家一定也猜到這個(gè)人是誰(shuí)了,,下面就讓我們以掌聲有請(qǐng)同樣是愛(ài)書之人的領(lǐng)導(dǎo)為此次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng),并分享他的讀書心得,。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,。
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇十一
乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動(dòng)”。
甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,,
乙:推薦喜歡的書籍,,
甲:交流讀書的方法,
乙:結(jié)實(shí)更多的新“朋友”,。
合:下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩(shī)歌《書是我們的朋友》。
甲:今天,,校園里為什么灑滿陽(yáng)光?
乙:今天,,校園里為什么格外熱鬧?
合:因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ee辦的第一屆讀書節(jié),這是我們讀書的節(jié)日!甲:讓我們共同感受讀書的歡樂(lè),,讓我們共同暢談讀書的感想,。
乙:書能讓我們變得更聰明。
甲:書能讓我們變得更高尚,。
乙:書能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
甲:書能給我們美好的希望,,
乙:書能幫我們明辨是非。
甲:書能給我們指引方向,。
乙:書是知識(shí)的寶庫(kù),,
甲:書是智慧的海洋,,
乙:書是我們的朋友,
甲:書能給我們力量,。
乙:同學(xué)們,,愛(ài)書吧!書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播文化的課堂,。
甲:同學(xué)們,,愛(ài)書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧,。
乙:同學(xué)們,,愛(ài)書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!甲:同學(xué)們,,愛(ài)書吧!
合:書能幫我們展翅高飛,,書能帶我們走向輝煌!
乙:什么是好書?甲:哪些書可以作為我們的朋友呢?
乙:“能傳授科學(xué)知識(shí)的書是好書?!?/p>
甲:“能使我們受教育的書是好書,。”
乙:“能豐富我們想象力的書是好書,?!?/p>
甲:“能開闊我們眼界的書是好書?!?/p>
乙:下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《和好書交朋友》,。
甲:好書是知識(shí)的源泉,
乙:涓涓地灌溉著我們的心田,。
甲:好書是我們的老師,,
乙:把智慧輸入我們的血管。
甲:讀一本好書,,
使我們懂得,,
天有多闊,
地有多寬,。
乙:讀一本好書,,
使我們明白,
山有多高,,
路有多遠(yuǎn),。
甲:讀一本好書,
能使我們,,
撥開眼前的云煙,,
排除疑難。
乙:讀一本好書,,
能使我們,,看到前程燦爛,,
任重道遠(yuǎn)。
合:同學(xué)們,,
讀好書吧!
和好書交朋友,,
我們的成長(zhǎng),
才會(huì)更加健康,。
甲:《牛虻》,,
是我們的好朋友,
它教會(huì)我們,,
不屈不撓,,
抑惡揚(yáng)善,
做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,,
讓生活更加充實(shí),。
乙:《卓亞與舒拉的故事》,
也是我們的好朋友,,
它教會(huì)我們,,
從小立下斗志,為真理而學(xué)習(xí),,
為真理做出貢獻(xiàn),。
甲:《十萬(wàn)個(gè)為什么》,
是我們的好朋友,,
它懂得最多最多,,
把知識(shí)播進(jìn)我們的心田,
使我們揭開了,,
大千世界的幕幔,,
使我們學(xué)會(huì)了,
在智慧的奧秘中,,
去探險(xiǎn),。
乙:當(dāng)然,語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)課本,,
也是我們的好朋友,
它們是知識(shí)的海洋,,
漂起我們這些幼稚的小船。
我們要學(xué)習(xí),,
學(xué)習(xí),,
再學(xué)習(xí)。
在知識(shí)的大海里,,破浪向前,。
合:我們有很多好書,,我們有很多朋友。和好書交朋友吧!
用知識(shí)武裝我們的頭腦,,用智慧豐富我們的心田,。讓好書伴我們一起成長(zhǎng),,去建設(shè)祖國(guó),,創(chuàng)造美好的明天,。
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇十二
敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天春光明媚,,在這宜人的早晨,,我們五年級(jí)全體師生迎來(lái)了這盛大的節(jié)日——讀書報(bào)告會(huì),。
有人說(shuō),,這世上最有趣的事,,第一是人,,第二是書。因?yàn)?,書能使人抓住這個(gè)世界秘密的核心,。你讀什么樣的書就是什么樣的人。如果你什么也不讀,,那么你的頭腦就會(huì)萎縮,,你的理想將因失去活力而動(dòng)搖。閱讀對(duì)于一個(gè)人一生的成長(zhǎng)和發(fā)展都至關(guān)重要,,在一生中的黃金閱讀期做好閱讀儲(chǔ)備,會(huì)使一個(gè)人受益終身,。有專家認(rèn)為,,一個(gè)人一生中奠定人生觀、價(jià)值觀,、知識(shí)基礎(chǔ)的黃金閱讀期,,只能在10~14歲(即小學(xué)四年級(jí)至初中二年級(jí))之間。
因此,,學(xué)校和老師倡導(dǎo)組織了這次讀書演講活動(dòng),,為我們搭建了一個(gè)交流共享的平臺(tái)。這次活動(dòng)得到了各位老師尤其是語(yǔ)文老師的大力支持精心指導(dǎo),,讓我們用熱烈的掌聲感謝我們的老師!
下面,,就讓我們熱烈歡迎、靜心聆聽(tīng),、共同分享同學(xué)們的閱讀體會(huì),,走進(jìn)優(yōu)美的讀書世界,。
1張思甜
鐵,經(jīng)過(guò)熊熊烈火,,經(jīng)過(guò)千錘萬(wàn)擊,,最終才煉成了鋼。人的一生又何嘗不是如此?在人生的道路上,會(huì)有狂風(fēng)暴雨不斷向我們襲來(lái),。只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),,才會(huì)有苦盡甘來(lái)的那一天!人生也正因?yàn)槊\(yùn)的一次次考驗(yàn)而顯得精彩??下面請(qǐng)欣賞張思甜同學(xué)的演講:《直面困難,自強(qiáng)不息》,。
2張陽(yáng)洋
云兒躺在風(fēng)里,蜜蜂睡在花朵里,,孩子依偎在母親的懷里,我暢游在愛(ài)的海洋里,下面請(qǐng)聽(tīng)張陽(yáng)洋同學(xué)的演講:《暢游在愛(ài)的海洋里》,。
3劉福靖
老師,、同學(xué)們,,不知你們家里是否有百般憐愛(ài),、嬌生慣養(yǎng)的小寵物?它們,,是不是也在人類的寵愛(ài)下失去了獨(dú)立自立的能力,在困難面前學(xué)會(huì)了退卻呢?其實(shí),它們的心里仍是屬于自然的。下面請(qǐng)欣賞劉福靖同學(xué)的演講——《野性的呼喚》。
4翟晗鑫
風(fēng)的記憶里,保存著一張憂傷的臉,,她孤獨(dú)地守在白塔下,默默地??下面有請(qǐng)翟晗鑫同學(xué)引領(lǐng)您進(jìn)入充滿著雨后清歌的美麗湘西,,那里有甘甜泉水般的的動(dòng)人的故事,,讓你遺忘塵世的霧靄,仿若一朵《邊城》的水蓮花,。
5張劉瑩
把我國(guó)稱為“詩(shī)的國(guó)度”,,可以說(shuō)當(dāng)之無(wú)愧。從《詩(shī)經(jīng)》以降,,唐詩(shī),、宋詞,、元曲,在我國(guó)文學(xué)史乃至世界文學(xué),,熠熠發(fā)光,,是為后世難以企及的。而關(guān)于唐詩(shī),、宋詞之解說(shuō),,一直以來(lái),眾說(shuō)紛紜,。下面請(qǐng)聽(tīng)張劉瑩同學(xué)的演講:《我讀唐詩(shī),,我看宋詞》。
6張柳
相信同學(xué)們對(duì)五個(gè)月前的那場(chǎng)撼動(dòng)神州的災(zāi)難仍記憶猶新,。滿目斷壁殘?jiān)?、家破人亡的慘象震撼著我們每一個(gè)人的心,。但災(zāi)難震不垮中華民族不屈的脊梁,震不垮華夏兒女騰飛的希望,。請(qǐng)聽(tīng),,張柳的心聲——
7劉昕
巴爾扎克說(shuō):“苦難和挫折對(duì)于人生是一塊墊腳石?!?9世紀(jì)出了這樣一個(gè)人物,,她用行動(dòng)向我們證實(shí)了在人生磨難面前什么叫做堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著。她更像我們?cè)忈屃耸裁词巧钠孥E在于永不放棄,。她就是生命的斗士——海倫·凱勒,。下面請(qǐng)欣賞劉昕同學(xué)的演講:《奇跡,其實(shí)就是不放棄》,。
8田珂豐
太古一千年前,,在一個(gè)盛世弘景的年代,有一位詩(shī)人站在險(xiǎn)峻的巴蜀之地上,,繪下了一首氣吞江河的壯麗詩(shī)篇,這就是《蜀道難》,。下面有請(qǐng)?zhí)镧尕S同學(xué)談?wù)勊x《蜀道難》的感受,。
9韓金奎
茫茫宇宙,浩瀚星空,,有多少人用行為謳歌著這生命的光華,。又有多少人,用事跡展現(xiàn)著人性的本質(zhì)?,F(xiàn)在,,讓我們與神靈共舞,一起去聆聽(tīng)來(lái)自韓金奎的《愛(ài)恨交織的神話經(jīng)典》,,用心靈去體會(huì)人性的旋律,。
10李瑋婷
人生應(yīng)該怎樣度過(guò)才有意義?相信每個(gè)人都有自己的答案。下面就請(qǐng)李瑋婷同學(xué)為大家講述讀《鋼鐵是怎樣煉成的》時(shí)侯,,他對(duì)這個(gè)問(wèn)題的思考吧!
感謝以上各位同學(xué)的精彩演講,。今天的讀書報(bào)告會(huì)即將結(jié)束,但我們的讀書生活才剛剛開始并將伴隨終生,。聆聽(tīng)了同學(xué)們的演講讓我們領(lǐng)略了讀書的優(yōu)美和崇高,,我們對(duì)每一天的讀書、生活有了更深更新的認(rèn)識(shí),。
余秋雨先生曾經(jīng)這樣評(píng)論過(guò)書籍的功能,,他說(shuō):“只有書籍,能把遼闊的時(shí)間澆灌給你,,能把一切高貴生命早已飄散的信號(hào)傳遞給你,,能把無(wú)數(shù)的智慧和美好對(duì)比著愚昧和丑陋一起呈現(xiàn)給你,。區(qū)區(qū)五尺之軀,短短幾十年光陰,,居然能馳騁古今,,經(jīng)天緯地,這種奇跡的產(chǎn)生,,至少有一半要?dú)w功于閱讀,。”閱讀雖不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,,但可以改變?nèi)松膶挾群秃穸?。我們無(wú)力改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),但卻可以通過(guò)閱讀改變?nèi)松慕K點(diǎn),。
讓我們記?。簞e錯(cuò)過(guò)一生中閱讀的黃金時(shí)期。
熱愛(ài)讀書吧!從我做起,,從現(xiàn)在做起!
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇十三
女主持人:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
男主持人:親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家晚上好
女主持人:伏爾泰曾說(shuō),,拜讀名家大作,可造就雄辯之才,。
男主持人:高爾基也曾說(shuō),,書籍是人類進(jìn)步的階梯。
女主持人:無(wú)論是縱觀中國(guó)歷史,,還是橫看世界發(fā)展,。站在在時(shí)代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無(wú)一不好讀書,,讀好書,。
男主持人:為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,,西漢匡衡更是鑿壁偷光,;
女主持人:同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,,諸葛亮喂雞求學(xué),。
男主持人:是什么讓他們?nèi)绱藢W兀空^,,書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉。女主持人:當(dāng)我們讀的書越多,,書籍就使我們和世界越接近,,生活對(duì)我們也變得越加光明和有意義。
男主持人:知識(shí)無(wú)涯,,而生命有限,。作為合格的大學(xué)生既要博古,,又要通今,時(shí)間實(shí)在不夠用,。所以,,用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力,,更待何時(shí),?
女主持人:就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)的鑰匙去打開真理的殿堂,。男主持人:在活動(dòng)開始之前,,首先讓我們來(lái)為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:女主持人:他們是讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,!
男主持人:下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著,,感悟人生”讀書會(huì)正式開始!
女主持人:好書,如報(bào)春燕銜來(lái)花紅江藍(lán)
男主持人:好書,,似登梅鵲捎去秋實(shí)甘甜
女主持人:書籍是一杯酒,,讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;
男主持人:書籍是一首歌,,噴涌出你內(nèi)心深處的激情,。
女主持人:奮斗的征程上,知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹,,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇,。
男主持人:跋涉的境遇中,,知識(shí)的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,,送抵渴望的彼岸,。女主持人:讀書好似爬山,爬得越高,,望得越遠(yuǎn),;
男主持人:讀書好似耕耘,汗水流得多,,收獲更豐滿,。
女主持人:短短的2個(gè)小時(shí),終說(shuō)不完讀書的好處,,談不完知識(shí)的無(wú)窮,。
男主持人:短暫的時(shí)光匆匆而過(guò),我們的活動(dòng)也即將落下帷幕
女主持人:在此,,我們誠(chéng)心的期待下一次的相聚,。
男主持人:衷心的祝愿各位老師工作順利,,合家歡樂(lè);祝愿各位同學(xué)身體健康,,學(xué)習(xí)進(jìn)步,。男主持人:同時(shí),感謝今天所有臺(tái)前幕后的工作人員,。
女主持人:讓我們來(lái)日再見(jiàn),!
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇十四
甲:尊敬的老師們乙:親愛(ài)的同學(xué)們
合:今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“中心校第一屆讀書節(jié)活動(dòng)”。
甲:我們要圍繞這個(gè)主題暢談自己的感想,,乙:推薦喜歡的書籍,,甲:交流讀書的方法,乙:結(jié)實(shí)更多的新“朋友”,。
合:下面請(qǐng)欣賞我們二人為大家朗誦詩(shī)歌《書是我們的朋友》,。
甲:今天,校園里為什么灑滿陽(yáng)光?
乙:今天,,校園里為什么格外熱鬧?
合:因?yàn)榻裉焓俏覀兾魍庵行男Ee辦的第一屆讀書節(jié),,這是我們讀書的節(jié)日!
甲:讓我們共同感受讀書的歡樂(lè),讓我們共同暢談讀書的感想,。
乙:書能讓我們變得更聰明,。
甲:書能讓我們變得更高尚。
乙:書能告訴我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
甲:書能給我們美好的希望,,
乙:書能幫我們明辨是非,。
甲:書能給我們指引方向。
乙:書是知識(shí)的寶庫(kù),,
甲:書是智慧的海洋,,
乙:書是我們的朋友,
甲:書能給我們力量,。
乙:同學(xué)們,,愛(ài)書吧!書是人類進(jìn)步的階梯,書是傳播文化的課堂,。
甲:同學(xué)們,,愛(ài)書吧!書是我們一生的老師,書是不可缺少的精神食糧,。
乙:同學(xué)們,,愛(ài)書吧!書能幫我們走上成功之路,書能幫我們成為中華民族的脊梁!
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,、大家上午好!古人云:“腹有詩(shī)書氣自華,”因?yàn)橹挥凶x書,,才能充盈我們的精神世界;只有讀書,,才能提高我們的學(xué)識(shí)和品位;為了促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng),。
大力倡導(dǎo)“讓讀書成為習(xí)慣”。今天,,鎮(zhèn)教委辦在邵厝小學(xué)舉行“教師讀書經(jīng)驗(yàn)交流”活動(dòng),。
參加今天活動(dòng)的有教委辦副主任陳昌英、各小學(xué)校長(zhǎng),、教師代表,。歡迎大家的到來(lái)。
1,、個(gè)人讀書經(jīng)驗(yàn)交流:觀頭小學(xué)張?zhí)煅a(bǔ)校長(zhǎng);啟蒙小學(xué)王金龍老師,、邵厝小學(xué)雷國(guó)山老師與大家一起交流。
2,、邵厝小學(xué)楊長(zhǎng)興校長(zhǎng)作學(xué)校讀書活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)介紹:~~~
3,、教委辦副主任布置讀書活動(dòng)的`相關(guān)工作。
首先進(jìn)行讀書經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng),,交流活動(dòng)安排3個(gè)程序,,……首先進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流的第一程序:
讀書經(jīng)驗(yàn)交流:首先與大家作經(jīng)驗(yàn)交流的是觀頭小學(xué)的張?zhí)煅a(bǔ)校長(zhǎng)。張校長(zhǎng)在20__及20__年,,連續(xù)兩次代表永和鎮(zhèn)參加晉江市中小學(xué)教師現(xiàn)場(chǎng)教育名著寫作大賽,,分別獲得一、三等獎(jiǎng)的好成績(jī),。20__年秋,,被評(píng)為“泉州書香教師”。有多篇教育教學(xué)論文發(fā)表于~~教育刊物,。其撰寫的教育教學(xué)隨筆,、案例多次榮獲市級(jí)以上獎(jiǎng)次。近一兩年來(lái),,勤于筆耕,,有二十幾篇教育教學(xué),、隨筆反思發(fā)表于~~~,。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他與我們分享他的讀書經(jīng)驗(yàn)。
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
歡迎參加今天的讀書交流會(huì),。
今天交流會(huì)的主題是:我讀書,我快樂(lè),,我成長(zhǎng),。一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一本好書,,可以凈化一個(gè)人的美好心靈,。
在我們的心底,,總有這樣一本書,它就像一滴清水浸潤(rùn)我們的心靈,,折射出來(lái)自心靈深處的光芒,。在高爾基眼中,讀書是求知者的面包;在古代文人眼里,,讀書是良藥,、黃金屋、顏如玉;北宋詩(shī)人黃庭堅(jiān)說(shuō):“三天不讀書,,便語(yǔ)言無(wú)味,,面目可憎”;華師大一教授退休后感言:“不讀書,何以活?”
讓我們?cè)谶@孕育生機(jī)的春日里,,與書籍?dāng)y手同行,,開始教育生涯的心靈之旅。那樣,,我們的課堂將充滿智慧,,我們的教育將一路書香,我們的生命將更加厚重深沉,。今天將有5位教師登臺(tái),,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟,。
首先有請(qǐng)~~老師,,她交流的題目是《謝謝你,雷夫!》
雷夫的事跡轟動(dòng)整個(gè)美國(guó),,而且還被拍成紀(jì)錄片,,他的著作《第56號(hào)教室的奇跡》成為美國(guó)最熱門的教育暢銷書之一,但他仍然堅(jiān)守在他的56號(hào)教室,,證明著一個(gè)教師能夠在最小的空間里創(chuàng)造出最大的奇跡····感謝~~老師與我們一起分享閱讀雷夫的收獲,。
俗話說(shuō):“金無(wú)足赤,人無(wú)完人,?!睂W(xué)生更是如此,作為老師,,我們?cè)撊绾谓邮芎⒆拥摹安煌昝馈?,?qǐng)聽(tīng)~~老師和大家交流。
你想“做幸福的教師”嗎?如何做“做幸福的教師”呢?請(qǐng)聽(tīng)~~老師給大家推薦的《做幸福的教師》
在全民閱讀成為國(guó)家戰(zhàn)略的今天,,在國(guó)家立法推動(dòng)全民閱讀的當(dāng)下,,教師如何成為全民閱讀的“領(lǐng)跑者”,真正回歸“文化人”的知識(shí)分子本色?接下來(lái)有請(qǐng)~~老師,她發(fā)言的題目是《教師的閱讀力》,。
君子是我們中國(guó)人心目中的理想人格,,其實(shí)君子離我們并不遙遠(yuǎn),我們中的某個(gè)人,,在某個(gè)時(shí)候,,做的某件事就很君子!下面就讓我們一起跟隨~~老師走進(jìn)余秋雨的《君子之道》,去了解歷史上的君子,,去發(fā)現(xiàn)身邊的君子,。
感謝五位教師帶給我們的五本好書。
下面請(qǐng)~~老師進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。
感謝~~老師的精彩點(diǎn)評(píng)!
聽(tīng)了五位老師的交流,,相信老師們也都想把自己的讀書感悟拿出來(lái)與大家一起分享。接下來(lái)我們做個(gè)小游戲,,大屏幕滾動(dòng)為我們找到幸運(yùn)觀眾,,請(qǐng)幸運(yùn)觀眾上臺(tái)與大家交流。
這兩位老師的即興發(fā)言太精彩了!
在我們收獲精神財(cái)富的同時(shí),,學(xué)校也為我們準(zhǔn)備了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。
請(qǐng)5位發(fā)言教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng) 頒獎(jiǎng),。
請(qǐng)2位幸運(yùn)觀眾上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),,請(qǐng) 頒獎(jiǎng)。
讓我們借這次讀書交流會(huì)的東風(fēng),,把讀書當(dāng)成一種習(xí)慣,,一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物,一同走進(jìn)書海,,浸潤(rùn)書香,,暢享書韻吧!也讓我們一同銘記:最是書香能致遠(yuǎn)!
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇十七
1、負(fù)責(zé)簽到:憑邀請(qǐng)函入內(nèi)
2,、串詞:
親愛(ài)的各位家人中午好,,歡迎各位來(lái)到人力資源部組織的讀書分享會(huì)現(xiàn)場(chǎng)!
大家都知道讀書是一個(gè)好習(xí)慣,周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò),,要為中華之崛起而讀書,,可見(jiàn)讀書是一件背負(fù)著民族興衰責(zé)任的大事,當(dāng)然這個(gè)都是往大了說(shuō)的,,那往小了說(shuō),,書籍也是獲取知識(shí)的渠道,,凈化心靈,,熏染人生,莎士比亞說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,,就好像鳥人沒(méi)有了翅膀,。所以大家有時(shí)間可以到圖書室里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),現(xiàn)在大家可以在周一到周五中午12:30-12:45到圖書室里借書!
讀到好書了當(dāng)然要跟大家分享,,一個(gè)人的收獲跟大家一起分享了就是大家的收獲,,就像快樂(lè)一樣,與別人分享快樂(lè)你總能又收獲到一份快樂(lè)!
人力資源部獎(jiǎng)從這個(gè)月開始,,根據(jù)需要為大家舉辦員工讀書分享會(huì),,每個(gè)部門的家人只要你讀到一本好書并想跟大家分享這份收獲,你就可以聯(lián)系人力資源部或者,,屆時(shí)我們將給你安排分享活動(dòng),。舉辦讀書分享會(huì)不僅能豐富大家的知識(shí),也能讓大家體會(huì)到分享的樂(lè)趣,,更能給各部門的家人提供一個(gè)溝通交流的平臺(tái),。
今天的讀書分享會(huì)的分享者是來(lái)自我們?nèi)肆Y源部的家人,愛(ài)好廣泛,,喜歡讀書,、寫作,業(yè)余時(shí)間積極參與公司舉辦的各項(xiàng)活動(dòng),,也借此機(jī)會(huì)想大家宣傳一下,,馬上將迎來(lái)公司一年一度的五四運(yùn)動(dòng)會(huì),大家也要積極準(zhǔn)備,,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上嶄露頭角!言歸正傳,,現(xiàn)在擔(dān)任著人事專員一職,兼任公司健身房的瑜伽老師,,同時(shí)還是公司各項(xiàng)活動(dòng)的主持人,,在剛剛過(guò)去的團(tuán)拜會(huì)上也有精彩的表現(xiàn)。我相信大家一定看到過(guò)她舞臺(tái)上靚麗的身影,。
今天她即將給大家分享這本書,,主要跟大家分享一些。內(nèi)容豐富,,理論與實(shí)際相結(jié)合!在聆聽(tīng)課程之前有幾點(diǎn)注意點(diǎn)要跟大家強(qiáng)調(diào)一下:請(qǐng)大家拿出手機(jī)調(diào)成靜音,,好了嗎?第二點(diǎn),本次讀書分享會(huì)中間會(huì)有互動(dòng)環(huán)節(jié),,大家要踴躍參與,,跟我們x大美女比一比,誰(shuí)的邏輯思維更縝密!
下面就請(qǐng)大家掌聲歡迎美麗與智慧并存的帶領(lǐng)大家暢游邏輯知識(shí)的海洋!
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇十八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們,,大家上午好。
“立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本”,。在單位領(lǐng)導(dǎo)的重視下,,在我單位職工飽滿的讀書熱情中,x單位20xx年讀書分享活動(dòng)正式與大家見(jiàn)面了!我是今天的主持人,,非常高興能與大家一起沉浸書香,,同醉經(jīng)典。
就在前不久,,機(jī)關(guān)黨委,、公會(huì)來(lái)到本單位,開展了名為的送書活動(dòng),。為響應(yīng)號(hào)召,,我們單位也與今年開展了的讀書活動(dòng),單位工會(huì)根據(jù)大家的各人喜好及上報(bào)的讀書目錄,,購(gòu)買了200套圖書,,旨在激發(fā)大家的讀書熱情,培養(yǎng)讀書習(xí)慣,。自活動(dòng)開展以來(lái),,大家的讀書熱情空前高漲,圖書室借閱登記冊(cè)上大家的借書頻率明顯提高,,有些同志甚至一次性借4,5本書來(lái)讀,。那么大家讀書的情況究竟如何呢?
下面,就請(qǐng)以數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析的方法,,為大家展示一下我們單位職工們的讀書情況,。
書是人類進(jìn)步的階梯,是我們鑄就夢(mèng)想的基石,。每人讀一本好書,,讓書香點(diǎn)亮心智,懷著這樣的愿景,,此次讀書分享會(huì)為大家搭建起交流的平臺(tái),,在這里,大家共讀好書,,在這里分享感悟,,暢所欲言。
下面,,有請(qǐng)我們今天第一位的分享者,,
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各位分享人的精彩分享,讓我們享受了一場(chǎng)讀書的盛宴,。細(xì)細(xì)品之,,如一杯香醇的咖啡,又似一壺清雅的茶,,令人回味無(wú)窮,。
曾經(jīng)有個(gè)人,剛調(diào)來(lái)單位不久,,就一頭扎進(jìn)了圖書室,,沒(méi)過(guò)幾天她找來(lái)負(fù)責(zé)人問(wèn),咱們圖書室怎么沒(méi)有什么書啊?我知道,,在他心中藏書幾百冊(cè)的圖書室并不是缺書,,而是缺少他沒(méi)讀過(guò)的書。我相信大家一定也猜到這個(gè)人是誰(shuí)了,,下面就讓我們以掌聲有請(qǐng)同樣是愛(ài)書之人的領(lǐng)導(dǎo)為此次活動(dòng)做點(diǎn)評(píng),,并分享他的讀書心得。
今天的活動(dòng)到此結(jié)束,。
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇十九
所以,,用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力,,更待何時(shí),?
女主持人:就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛(ài)閱讀的好習(xí)慣,用知識(shí)的鑰匙去打開真理的殿堂,。男主持人:在活動(dòng)開始之前,,首先讓我們來(lái)為大家介紹一下出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓:女主持人:他們是讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
男主持人:下面我宣布##學(xué)院####班“閱讀名著,,感悟人生”讀書會(huì)正式開始!
女主持人:好書,,如報(bào)春燕銜來(lái)花紅江藍(lán)
男主持人:好書,似登梅鵲捎去秋實(shí)甘甜
女主持人:書籍是一杯酒,,讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷,;
男主持人:書籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情,。
女主持人:奮斗的征程上,,知識(shí)的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,,平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇,。
男主持人:跋涉的境遇中,知識(shí)的橋梁跨越天塹,,宛如舟載食與炭的飽暖,,送抵渴望的彼岸。女主持人:讀書好似爬山,,爬得越高,,望得越遠(yuǎn);
男主持人:讀書好似耕耘,,汗水流得多,,收獲更豐滿。
女主持人:短短的2個(gè)小時(shí),,終說(shuō)不完讀書的好處,,談不完知識(shí)的無(wú)窮。
男主持人:短暫的時(shí)光匆匆而過(guò),,我們的活動(dòng)也即將落下帷幕
女主持人:在此,,我們誠(chéng)心的期待下一次的相聚。
男主持人:衷心的祝愿各位老師工作順利,,合家歡樂(lè),;祝愿各位同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,。男主持人:同時(shí),,感謝今天所有臺(tái)前幕后的工作人員。
女主持人:讓我們來(lái)日再見(jiàn),!
學(xué)校讀書分享會(huì)主持人稿篇二十
“好書人人讀,,書香滿校園”尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:大家早上好!
1,、宣布書香校園啟動(dòng)儀式開始
主持人:在這春意黯然,、鳥語(yǔ)花香的美好日子里,我們迎來(lái)了衙口中心小學(xué)書香校園啟動(dòng)儀式,。今天,,我們有幸請(qǐng)來(lái)了龍湖教委辦少先隊(duì)總輔導(dǎo)員吳寶川老師來(lái)參加本次活動(dòng),讓我們用熱烈的掌聲向她表示衷心的感謝,。下面我宣布:“書聲瑯瑯校園間,,翰墨香溢衙小園”書香校園啟動(dòng)儀式現(xiàn)在開始。(擊鼓)
2,、升旗儀式
主持人:全體肅立,,奏國(guó)歌,,升國(guó)旗,。
3、校長(zhǎng)致辭
主持人:書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,,是人類進(jìn)步的階梯,,是傳承文明的橋梁,是走向未來(lái)的基石,。充實(shí)而有意義的人生,,應(yīng)該伴隨著讀書而發(fā)展。多讀書,,讀好書,,應(yīng)當(dāng)成為我們衙小全體師生堅(jiān)定的信念和永恒的追求。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎施奕山校長(zhǎng)為書香校園啟動(dòng)致辭,。
4,、宣讀“書聲瑯瑯校園間,翰墨香溢衙小園”活動(dòng)安排
主持人:是啊,,在未來(lái)的日子里,,我們要與書香為伴,要經(jīng)歷系統(tǒng)的讀書歷程,,要讓我們的生活充滿書香和詩(shī)意,。讓我們?cè)跁阒幸I(lǐng)著每一個(gè)人感受生命成長(zhǎng)的快樂(lè)讀書啟動(dòng)儀式主持詞主持詞。讓我們?cè)诮酉聛?lái)的日子里共同營(yíng)造濃郁的書香氛圍,,讓書香把我們裝點(diǎn)得更有魅力!掌聲有請(qǐng)施美蓮老師為我們宣讀活動(dòng)安排,。
5、老師朗頌《送書給孩子》
主持人:書是一道厚重的門,,垂青著每一位敲門者
那敞開的門扉里,,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦,。請(qǐng)聽(tīng),,學(xué)校老師為我們帶來(lái)的詩(shī)朗頌《送書給孩子》,。(贈(zèng)書活動(dòng))同學(xué)們,讓我們都積極行動(dòng)起來(lái)吧!捧起手中的書本,,遨游知識(shí)的海洋,,那里將是一個(gè)無(wú)窮無(wú)盡的世界!
6、《弟子規(guī)》說(shuō)唱
主持人:俗話說(shuō):鳥欲高飛先振翅,,人求上進(jìn)先讀書,。同學(xué)們,讀書不僅能夠陶冶人的情操,,更能傳達(dá)一種高雅的人生趣味來(lái),。讓我們?cè)谇屐o的時(shí)候,就地來(lái)一段讀書時(shí)間吧,,讓書中的情感撥動(dòng)你我的心弦,,讓知識(shí)的浪花澎湃你我的胸懷,讓陣陣馥郁的書香縈繞在我們校園!有請(qǐng)佳音等同學(xué)
7,、宣傳口號(hào)主持人:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的老師、同學(xué)們,,值此生機(jī)勃發(fā)的時(shí)光,,我向朋友們真誠(chéng)祝愿,祝愿大家共享讀書的美好時(shí)光,,分享讀書的濃濃樂(lè)趣,。朋友們,讀書吧!讓我們把“書聲瑯瑯校園間,,翰墨香溢衙小園”活動(dòng)真正作為一次新的耕耘與播種,,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,,伴隨著我們成長(zhǎng)的每個(gè)腳步,,更加自信、充實(shí)地走向美好,,走向未來(lái)!8,、啟動(dòng)儀式結(jié)束
主持人:謝謝大家!