時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,,希望對大家能夠有所幫助,。
三年級班主任教學(xué)計劃部編版篇一
本班共有64名學(xué)生,,其中有男生34人,女生30人,。
三年級的學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)已經(jīng)比較適應(yīng),每一項規(guī)章制度對于他們來說也是比較熟悉的,。但是他們正處在由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的階段,,許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1、充分利用班隊會和晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育,。
2、利用升旗儀式,、班會,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。通過主題班會,,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,、有集體,。如:對于學(xué)生的書寫姿勢,我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),,必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
1,、課堂紀(jì)律
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到,。”
2,、課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。在大課間活動時,,我和學(xué)生們一起做操,,參加體育活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。
3,、午間紀(jì)律
我讓學(xué)生輪流值日管理班級,,每周四介紹自己喜歡的書籍,,每周五展示寫字聯(lián)系寫得優(yōu)秀的作品。每天中午學(xué)生有的看書,,有的寫作業(yè),,有的練字,有的討論問題,。輪流值日既讓全體學(xué)生得到了鍛煉,,又可讓調(diào)皮的學(xué)生感受到管理的不容易,從而認(rèn)識到自己的不足,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。整理好衛(wèi)生,,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,頭發(fā)整齊,,勤洗澡,勤洗頭,,勤剪指甲,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵,。同時利用黑板報,專欄美化班級環(huán)境,。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長),,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人、新作,,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。
三年級班主任教學(xué)計劃部編版篇二
全班總?cè)藬?shù):56人男生:31人女生:25人新學(xué)期轉(zhuǎn)入學(xué)生8人。男女生比例不協(xié)調(diào),,在給他們排座位的時候,,我發(fā)覺有6位男孩子成了尷尬的多余人,也就是沒有女生和他們坐在一起了,,除非他們從自己中分3個人變?yōu)榕⒆?,或者是再轉(zhuǎn)入幾個女孩,。,到目前為止,,他們是男孩子和男孩子坐在一起的,。這也一定程度上給他們上課吵鬧、愛講空話埋下了隱患,。行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,,但自覺性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,,愛師長,,愛同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。
1、行為規(guī)范教育:
繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的一日常規(guī)教育和小學(xué)生日常行為規(guī)范教育,。在學(xué)期開始之初,,給躁動的學(xué)生給予思想上的教育。尤其是今年大量插班生的引入,。
在這幾天的接觸中,,我發(fā)覺到新來的插班生在適應(yīng)新環(huán)境上有明顯的不足。有的在下面養(yǎng)成了的壞習(xí)慣,,又隨著和周圍同學(xué)的熟悉,,把壞習(xí)慣帶到了課堂上。脫口而出的方言,,傷害小樹苗,,捉弄同學(xué)等等。
現(xiàn)在等于是在一個懸崖邊上,要么我把他們的壞習(xí)慣給糾正過來,,融入我們的集體生活,,要么就是我們班級里的一部分蠢蠢欲動的孩子和他們一起染上壞習(xí)慣。
明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉,。
充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,做到以一帶四,。
用班會、晨會進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律,、禮貌、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的`常規(guī),,使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。
創(chuàng)設(shè)榜樣之星活動,班級里開展競爭意識,。文明禮貌的“文明之星”,、遵守紀(jì)律的“紀(jì)律之星”、努力學(xué)習(xí)的“智慧之星”熱愛勞動的“小蜜蜂之星”,。
2,、班干部工作:
推舉出新一輪的班干部,進(jìn)行班干部的訓(xùn)練,,指導(dǎo),。盡快融入日常的工作中去。
工作方針:
a,、平等:每個隊員,,不論成績?nèi)绾巍⒓o(jì)律如何,、擔(dān)任什么職務(wù),,在少先隊組織中都是平等的,沒有身份的高低之分,。
b,、尊重:少先隊干部是少先隊組織為其他隊員服務(wù)的,不是高于其他隊員一等,,對組織中的每一個隊員都應(yīng)該尊重,,沒有權(quán)利發(fā)號施令。
c、盡職:對自己負(fù)責(zé)的工作切實負(fù)起責(zé)任,,不辜負(fù)其他隊員的信任,。
d、主動:有問題不推諉,,迎難而上,,不等不靠。
e,、團(tuán)結(jié):與中隊委員會的其他隊干部及全體隊員團(tuán)結(jié)一致,,共同協(xié)作,充分調(diào)動,、發(fā)揮每個人的才智,。
f、創(chuàng)新:敢于獻(xiàn)計獻(xiàn)策,、發(fā)表自己的意見,,積極為少先隊工作。
做好班干部的競選工作,,樹立班干部的競爭意識,。
3、做有特色的班級,。
發(fā)揮班級里的集體榮譽(yù)意識,,加強(qiáng)班級的集體榮譽(yù)感。讓學(xué)生積極參加各類活動,,爭取取得良好的成績,。在活動中培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的愛班級,愛集體意識,,成為一個有凝聚力的班級,。
發(fā)揮班級里部分出色孩子的特長,并有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,,把其他孩子的特長也激發(fā)出來,,形成一個有自己獨(dú)特特色的人,形成一個有自己獨(dú)特特色的班級,。
培養(yǎng)學(xué)生在競爭中的大度風(fēng)采,,友誼第一,比賽第二,。讓學(xué)生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子,。
1、上好體鍛課,。組織好早鍛煉,,力求人人參與,,不缺席,不遲到,。
2,、與體育老師及時聯(lián)系,抓緊對體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。
3,、與家長聯(lián)系,督促孩子每天堅持鍛煉,。
4,、小隊隊員做到自己的同學(xué)自己幫,共同進(jìn)步,。
5,、抓好“兩操”,注重質(zhì)量,,控制眼睛新發(fā)病率。
6,、布置好“衛(wèi)生角”“生物角”,,定期宣傳衛(wèi)生知識,生活小常識,。
1,、組織好學(xué)生在非主課上的紀(jì)律問題。
2,、協(xié)助科常,、音樂、美術(shù)組抓好有特長學(xué)生的培養(yǎng),。
工作安排:
九月份:
1,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生
2、暑假小結(jié)
3,、始業(yè)教育
4,、加強(qiáng)期初行為規(guī)范教育
5、五項競賽開始
6,、校報,、班報刊出
7、做好新生編班,、插班工作
8,、做好開校環(huán)境衛(wèi)生工作
9、安全教育月活動
10,、第八屆全國推普周活動
10,、第八屆全國推普周活動
11大隊干部競選
12、學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)檢查驗收
13、教室布置
十月份:
1,、迎國慶黑板報比賽
2,、紀(jì)念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式
3、老人節(jié)慰問活動
4,、校報班報刊出
5,、街道小學(xué)生田徑運(yùn)動會
十一月份:
1、各年段家長會
2,、校報班報刊出
十二月份:
1,、三至六年級喝毽子、一至二年級跳繩比賽
2,、市元旦小學(xué)生書畫現(xiàn)場賽
3,、一至三年級口算過關(guān),四至六年級計算過關(guān)
4,、校報班報刊出
5,、迎元旦校詩歌朗誦比賽(主題:紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利60周年,弘揚(yáng)民族精神)
一月份:
1,、復(fù)習(xí)迎考
2,、休業(yè)式
三年級班主任教學(xué)計劃部編版篇三
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
三班現(xiàn)有學(xué)生56人。女:23人,,男33人,,其中九名為本學(xué)期的插班學(xué)生,。據(jù)了解,班內(nèi)大部分學(xué)生文明守紀(jì),,勤奮上進(jìn),,天資聰穎。但許多學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確,,學(xué)習(xí)自覺性差,。此外,很多學(xué)生紀(jì)律觀念薄弱,,自制力極差,。這些需班級師生共同努力,促進(jìn)進(jìn)步,。
近期:根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃,。抓好常規(guī)教育,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí),,初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。
中期:加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心,。增強(qiáng)集體觀念與競爭意識,,為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ)。
遠(yuǎn)期:通過一系列教育活動,,提高學(xué)生全面素質(zhì)。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的基礎(chǔ),。
1,、德育
通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民,;
力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,不斷上進(jìn),;
關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作;
建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,,、自我管理能力,;
結(jié)合“十、一”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛國教育,;
“創(chuàng)建文明校園,,文明班級,文明個人”為主題開展四個四多活動,。
2,、智育
繼續(xù)開展“課前一分鐘見聞?wù)劇被顒樱?/p>
成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,即要肯定成績,,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;
在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;
開展寫好字,讀好書,,做好文的活動,;
鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),發(fā)展個性教育,;
3,、體育、美育,、勞育衛(wèi)生教育
布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),出班報,;
豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,積極參加假日活動,;
認(rèn)真做好兩操,,開展有益、健康的課間活動,;
要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課,;
培養(yǎng)勞動技能,在家做力所能及的家務(wù),;
開展“擁抱自然,,保護(hù)環(huán)境”的活動。
九月份
1,、做好開學(xué)的各項工作,,如:上報中午就餐學(xué)生、乘車學(xué)生名單等,。
2,、“四項”競賽開始。
3,、慶?!敖處煿?jié)”,。
4、初期家訪,。
十月份
1,、“慶十、一”主題班會,。
2,、愛國主義教育。
十一月份
1,、做好家長會工作,。
2、差生結(jié)對幫助,。
十二月份
1,、口算過關(guān)。
2,、刊出“節(jié)約資源,,我在行動”專刊,。
一月份
1,、準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2,、寫好操行評語,。
3、評選各類優(yōu)生,。
4,、寒假工作安排。
三年級班主任教學(xué)計劃部編版篇四
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊的中心工作為重點(diǎn),結(jié)合學(xué)生的實際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,,讓學(xué)生樹立我為班級服務(wù)光榮的集體主義精神,形成一種“人人愛班,,人人管理”的現(xiàn)象,,人人爭做班級小主人。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,,做一個合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
我班共有41名學(xué)生,14名女生,,12名男生,。每個孩子都活潑可愛,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
近期:根據(jù)班級實際與學(xué)校工作計劃,。抓好常規(guī)教育,,盡快使學(xué)生適應(yīng)三年級的學(xué)習(xí),初步養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣,。
中期:加強(qiáng)學(xué)生行規(guī)教育,,培養(yǎng)小干部能力和責(zé)任心。增強(qiáng)集體觀念與競爭意識,,為形成良好班風(fēng)打好基礎(chǔ),。
遠(yuǎn)期:通過一系列教育活動,提高學(xué)生全面素質(zhì),。為學(xué)生以后的學(xué)習(xí)生活奠定扎實的基礎(chǔ),。
組建健全的、得力的班委會,,逐漸形成凝聚力強(qiáng),、朝氣蓬勃、積極向上的班集體,,有良好的班風(fēng),、班貌。同時要抓好常規(guī)管理及班級管理工作,,充分發(fā)揮班會,、中隊會的功效,,以小學(xué)生守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩,,帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí),,強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼,、團(tuán)結(jié)互助,、熱愛祖國、熱愛集體,、熱愛勞動,、保護(hù)環(huán)境,以平常心面對挫折等教育,。
1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊。開學(xué)后,,及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心收到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,。
2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
3,、及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實地上升,。
4,、家教結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5,、培養(yǎng)班級干部:及時召開班干部會議,,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
7.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。 協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識,。 這學(xué)期,,我仍將會用心去和學(xué)生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。
1,、德育
(1)通過各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,;
(2)以豐富多彩的班隊活動鼓勵學(xué)生爭做合格的小公民;
(3)力爭做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識,,不斷上進(jìn);
(4)關(guān)鍵抓好班級的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,;
(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵,、自我教育,,、自我管理能力,;
(6)結(jié)合"十,、一"節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育
(7)"創(chuàng)建文明校園,文明班級,,文明個人"為主題開展四個四多活動,。
2、智育
(1)繼續(xù)開展"課前一分鐘見聞?wù)?活動,;
(2)成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵,,即要肯定成績,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,;
(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識,,有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;
(4)開展寫好字,,讀好書,做好文的活動,;
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個性教育;
3,、體育,、美育、勞育衛(wèi)生教育
(1)布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出班報;
(2)豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加假日活動;
(3)認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動;
(4)要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課,;
(5)培養(yǎng)勞動技能,,在家做力所能及的家務(wù);
(6)開展"擁抱自然,,保護(hù)環(huán)境"的活動,。
4、紀(jì)律
(1)課堂紀(jì)律
首先,,師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,、做游戲,、踢毽子"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。
5,、各月份的工作安排
九月份
1.做好開學(xué)的各項工作,。
2."四項"競賽開始。3.慶祝"教師節(jié)",。4.初期家訪,。
十月份
1."慶十、一"主題班會,。
2.愛國主義教育,。
十一月份
1.做好家長會工作。
2.差生結(jié)對幫助,。
十二月份
1.口算過關(guān),。
2.刊出"節(jié)約資源,我在行動"???。
一月份
1.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)迎考。
2寫好操行評語,。
3.評選各類優(yōu)生,。
4.寒假工作安排。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。另外,,充分利用班級板報中的德育陣地,,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,、指正,。
三年級班主任教學(xué)計劃部編版篇五
新的一學(xué)期又悄悄來臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個新的變化,,大的飛躍,,特擬定以下計劃:
本班共有學(xué)生22名,其中男生13名,,女生9名,,從上學(xué)期的認(rèn)識和與學(xué)生的交流中,我初步掌握和了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活規(guī)律,。單從本班學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣來說,,我認(rèn)為本班學(xué)生缺少模范帶頭的學(xué)生,學(xué)習(xí)根本沒有自己獨(dú)特的方法,,缺少創(chuàng)新意識和探索知識的能力,,學(xué)習(xí)也只有老師講了才聽、才理解,,老師不講了,,也不會主動的詢問,,自律性差,學(xué)習(xí)的積極性和主動性不高,。學(xué)習(xí)方法單一,,不夠靈活。,。學(xué)生們平時雖活潑好動,,具有愛集體,愛勞動,,團(tuán)結(jié)友愛等特點(diǎn),。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),,貪玩又粗心,,再加上父母的嬌生慣養(yǎng),因此學(xué)生的自覺性差,,沒有良好的生活習(xí)慣,。所以,本學(xué)期我們應(yīng)該加強(qiáng)班干部的管理力度,,以班長為核心,,以各組組長為首帶領(lǐng)全班同學(xué)改正不良的行為習(xí)慣。并開展一些活動幫助那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué),,開展以“一幫一,,多幫一”等活動,讓他們把學(xué)習(xí)成績提上去,。
1:貫徹落實“五項工程”,,力促本班學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,逐步將學(xué)生培養(yǎng)成為具有現(xiàn)代化素質(zhì)的一代新人,。
2:對學(xué)生進(jìn)行習(xí)慣的培養(yǎng)和安全的教育,。
3:培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中專注積極,生活中整潔勤勞,,充滿自信,,從而形成良好的班風(fēng)。
1,、加強(qiáng)德育教育,,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。
2,、創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、充分利用少先隊這個有力的組織,通過開展各項活動,,培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的跨世紀(jì)的建設(shè)者和接班人,。
4、爭創(chuàng)一個安全無事故的班集體,。
三年級班主任教學(xué)計劃部編版篇六
一個好班主任就是一個好班集體,。為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新。為了能更好地塑造孩子們的心靈,。讓他們得到全面的發(fā)展,。也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息。
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),,以深滲入滲出開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注重培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實施切實有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。
二,、常規(guī)教育常抓不放
開學(xué)初,,根據(jù)班級基本情況,首先了解每一位學(xué)生的思想狀況及學(xué)習(xí)情況;堅持常規(guī)教育,,認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)遵紀(jì)守法教育,做到無違法行為,,無事故發(fā)生;建立班級學(xué)習(xí),、活動、生活正常秩序,,形成良好班風(fēng);開展一系列豐富多彩的班隊活動,,班級學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣,愛護(hù)公物,,經(jīng)常保持班級整潔,、美觀,衛(wèi)生責(zé)任區(qū)無衛(wèi)生死角;期初我根據(jù)學(xué)校制訂的工作計劃及少先隊大隊制定的工作計劃,,結(jié)合本班的實際,,制定了切實可行的班隊工作計劃,采取了有的放矢,,因材施教的工作思路,,努力實現(xiàn)積極、務(wù)實,、高效的工作方式,,取得了一定的教育教學(xué)效果。
三,、搞好日常管理工作
1,、兩操要人人參加,養(yǎng)成良好的行走習(xí)慣(輕聲漫步靠右行),。.
2,、培養(yǎng)良好的課堂紀(jì)律,養(yǎng)成認(rèn)真聽講的習(xí)慣,。
3,、活動時間要有人監(jiān)督,提倡進(jìn)入操場安全游戲,,不追逐打鬧,。
4、放學(xué)要養(yǎng)成站隊守紀(jì)律的習(xí)慣,,不能推攘,,擁擠。
5,、 建立正常的衛(wèi)生值日制度,,班級衛(wèi)生人人有責(zé),培養(yǎng)良好的勞動習(xí)慣,。.
6,、在校學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
四,、關(guān)心學(xué)生身心健康
1,、 對學(xué)生進(jìn)行日常衛(wèi)生保健知識的講解,使學(xué)生樹立正確的衛(wèi)生意識。
2,、 教育學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì)。
3,、 在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,。
4、 密切注意學(xué)生群體和個體的心理動向,,進(jìn)行適時教育,。
五、安全教育常抓不懈
1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向,。
2,、在校內(nèi)外,不允許學(xué)生做危險的游戲,。如,;互相追打、奔跑等,。
3,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,,不損壞學(xué)校的花草樹木,。
六、學(xué)習(xí)方面:
本班大部分學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說,,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,需在認(rèn)真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。
身體素質(zhì)本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動,;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少,,需加強(qiáng)體育鍛煉。干部狀況通過幾年的培養(yǎng)與鍛煉,,班內(nèi)大多數(shù)干部都能起到模范帶頭作用,,對待工作積極熱情,愿為集體服務(wù),,為同學(xué)服務(wù),,責(zé)任心比較強(qiáng),但能力
上還缺乏鍛煉培養(yǎng),,不夠主動,,需培養(yǎng)。
班級形成情況:班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,。家長均是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。
班級特點(diǎn)本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動,,愛表現(xiàn),;女生文靜、可愛,,不愛張揚(yáng),。總的來說,,班級特點(diǎn)比較活躍,,但一定要把持好班級紀(jì)律。,。
七,、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作
本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,自制能力較差,,上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識到自己的不足,但保持時間不長。
針對上述情況,,轉(zhuǎn)化措施如下:
1,、班集體內(nèi)形成"比、學(xué),、趕,、幫、超"的良好氛圍,,用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。
2、對于他們在行為上的不良之處,,慢慢糾正,,有進(jìn)步時及時表揚(yáng)。
3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,,以促入他們積極嚴(yán)格地要求自己。
4,、多與家長聯(lián)系,,了解他們在家的情況。與家長一同把孩子教育好,。班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話,,舉止文明的孩子,但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,,接受新知識較慢,。
針對上述情況,轉(zhuǎn)化措施如下:
1,、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,,幫助他們。
2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。
3,、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候,,老師要及時表揚(yáng)。
4,、多與家長聯(lián)系,,力所能及地給予幫助
愛就是責(zé)任。教師的責(zé)任不僅在存的基本技能,,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級工作取得了一定的成績,但也存在一定的問題,,比如遇到學(xué)生犯錯誤,,有時比較急躁,和一部分學(xué)生溝通較少,,對學(xué)生往往缺乏耐心,,特別是對待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生,兩三次教育引導(dǎo)努力之后,,就會煩躁,,不能調(diào)控自我情緒,處理方法簡單,。
總之,,經(jīng)過一學(xué)期的努力,我班的學(xué)習(xí)氣氛較濃厚班級風(fēng)氣純正,,整個班級正在朝著健康的方向發(fā)展,,一個團(tuán)結(jié)守紀(jì)、勤奮刻苦,、朝氣蓬勃的班集體已逐漸形成,,今后,我們將繼續(xù)努力,,使我們?nèi)昙壈喑蔀閮?yōu)秀的班集體,。