無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

座談交流會主持詞篇一

下午好!

正是一年春草綠,，萬木吐芽，含苞綻放,，在這芳香四溢的美好時節(jié),，各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁不辭辛苦,，遠(yuǎn)道而來同我校進行學(xué)習(xí)交流活動,，我們不亦樂乎，倍感鼓舞!請允許我代表__小學(xué)全體師生對各位的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的問候!(鼓掌)

有人說：“獨行快,，群行遠(yuǎn),。”今天,，在遠(yuǎn)行的路上,，我們又多了一個同行者，我們能夠相聚百年__,，緣與我們對教育事業(yè)有著相同的執(zhí)著和熱愛,，我們都懷揣夢想，向著明亮那方一起前行,。堅信——只要方向?qū)α?，就不怕路途遙遠(yuǎn)和孤單。

幾年來,，我校為了師生能過一種幸福完整的教育生活,，一直努力著、踐行著,。接下來，請聽三位老師講述我們學(xué)校的沙龍,、文化和博客,。

引言：教師的成長離不開學(xué)校搭建的平臺，沙龍為我校老師提供了成長平臺,，何為沙龍?是指一些志趣相投的,、有一定身份和地位的人，相聚一起,，針對自己感興趣的文化,、書籍、思想等方面的議題,，相互探討交流的一種非正式的聚會活動,。我校通過無數(shù)次沙龍，__學(xué)人的思想逐漸統(tǒng)一,，思維越來越活躍,，觀念不斷得到更新，老師們茁壯成長,。請聽雷_文老師分享《我們學(xué)校的沙龍》(分享過程略)

引言：文化是立校之魂,。學(xué)校的文化建設(shè)，對學(xué)生來說是隱性課程,，卓越的文化氛圍和學(xué)校精神可以起到潤物無聲的育人效能,。接下來，我給大家分享《我們學(xué)校的理念文化》,。

引言：博客是__學(xué)人的精神家園,，安放心靈,，凈化世界,、提高素養(yǎng)的好去處,。20__年__全體老師開通博客,，講述自己的生命故事，為生命留痕,，20__年全國新教育年會,，學(xué)校七人團隊面向全國做了博客交流分享。下面請聽張__老師分享《我們的專業(yè)寫作——博客》(分享過程略)

總結(jié)：

今天一天的交流活動接近尾聲,，此次活動,，促進我們成長，又加深彼此了解,，增進我們的友誼，__之行一定會給我們帶來更多前進的動力,，意義非凡,。今天的活動如果對你們有一點點受益，我們就很欣慰,。您的到來是我們榮幸,，您的指導(dǎo)是我們的渴望，愿你們不吝詞言,，給我校留下寶貴的意見,，我們__人會再接再厲，我們兩校聯(lián)誼在歲月的長河中必將成為珍貴的永恒,。因為條件所限,，照顧不周萬望海涵,。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁的光臨指導(dǎo),。

祝愿老師們__之行愉快,，工作順心，身體健康!期待再次相遇,、相聚!

今天的活動到此結(jié)束

座談交流會主持詞篇二

尊敬的老師,，所有兄弟文學(xué)社的朋友以及瀟湘職業(yè)學(xué)院的文學(xué)愛好者們大家上午好!歡迎來到由瀟湘文學(xué)社主辦的文學(xué)交流會現(xiàn)場，很高興能在這樣一個美好的上午與大家相聚一起探討文學(xué)社的發(fā)展和建設(shè),。希望在此次交流會上我們都能有所收獲!

出席此次交流會的有瀟湘文學(xué)社指導(dǎo)老師劉振興老師讓我們以熱烈的掌聲歡迎他的到來,。

下面我要介紹的是來自婁底各高校的文學(xué)社團：

來自湖南人文科技學(xué)院的淺草文學(xué)社、碧洲文學(xué)社,、青笛文學(xué)社,、紙鳶文學(xué)社。婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院的新星文學(xué)社和婁底衛(wèi)校的杏林文學(xué)社,。讓我們以熱烈的掌聲為百忙之中前來出席本次交流會的文學(xué)社團表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

長江后浪推前浪,，一代更比一代強。我們相信一個文學(xué)社的發(fā)展肯定是會越來越強大,。文學(xué)社的發(fā)展離不開一代又一代人的努力,，更離不開一個大智大勇的帶頭人。今天到場的文學(xué)社負(fù)責(zé)人或是代表們肯定也是十分優(yōu)秀的,，你們都想認(rèn)識他們是嗎?好!那么下面就讓個文學(xué)社的負(fù)責(zé)人做一個自我介紹吧!

首先由淺草文學(xué)社負(fù)責(zé)人有請——

下面有請碧洲文學(xué)社的負(fù)責(zé)人有請——

好!那接著我們有請青笛文學(xué)社負(fù)責(zé)人——

接著有請紙鳶文學(xué)社負(fù)責(zé)人——

好謝謝!那么下面有請新星文學(xué)社的負(fù)責(zé)人——

好的!謝謝!接下來我們有請社員最多的杏林文學(xué)社負(fù)責(zé)人來做個自我介紹吧!

正如我們文學(xué)社的口號“江山代有才人出,，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年?！蔽蚁嘈胖灰覀?nèi)ハ氩⑴θプ隽丝隙〞惺斋@的,，我們都是成功的。好!感謝各個文學(xué)社團的負(fù)責(zé)人,，希望你們文學(xué)社能越走越遠(yuǎn)越走越好!

座談交流會主持詞篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:

大家下午好!很高興由我來主持今天的“走進學(xué)生家庭，深入學(xué)生心靈” 班主

任經(jīng)驗交流會,。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學(xué)習(xí)機會的校領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。在活動正式開始之前,，首先有請張校長講話,，大家歡迎!

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”,，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。從實際工作中,，我們經(jīng)?？吹?，有的班主任老師通過一、兩個學(xué)期的管理教育,，把差班轉(zhuǎn)化成了好班,，有的班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用,。一個人格高尚的班主任,，是一面旗幟，是一盞明燈,，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長。為了進一步強化班級管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平,，互相學(xué)習(xí),，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會,，目的是為大家搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)平臺,，我們?nèi)￠L補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作,。

1,、根據(jù)會議安排，今天下午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧,，首先有請6.3班班主任林桂煥老師發(fā)言,。

感謝林老師的精彩發(fā)言。

◆陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生,，誰就不能教育好學(xué)生”,。愛心是班主任走進學(xué)生的法寶。其實,，當(dāng)我們老師用愛心,、微笑去征服學(xué)生時，我們老師自己也被愛心,、微笑感化了,。此所謂教學(xué)相長吧!改造學(xué)生的過程，也是重新塑造教師自我的過程,。

2,、下面有請

感謝孫老師的精彩發(fā)言。

3,、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng),，把愛的甘霖灑遍每個學(xué)生。我想這正是李振芝老師班級管理成功的原因吧!今天李老師老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請李振芝老師,。

感謝老師的精彩發(fā)言

4,、為了學(xué)生的一切,，為了一切的學(xué)生，一切為了學(xué)生,。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長,、成才。下面讓我們來聽聽陳玉紅老師如何管理班級的,。

感謝陳老師的精彩發(fā)言

5,、如果說班級的每一個學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹苗，那么班主任就是辛勤的園丁,。只有用心澆灌,，他們才會茁壯成長，從而接出成功之果,。這是一個充滿艱辛的過程,。然而 陳春蓮 老師卻讓這一過程變得不同，下面讓我們來聽聽老師如何管理班級的,。

感謝陳老師的精彩發(fā)言

6,、親情是連接血脈的動力，家長,、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗,，這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力,，編織了孩子們一個又一個夢想,。請聽施少云老師帶來的“怎樣與家長打交道”。

前面,，6位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,，用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言,。正所謂“他山之石,，可以攻玉?！弊屛覀冊趯嵺`中探索,、總結(jié)行之有效的方法，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路,。最后我宣布活動到此結(jié)束,，再次感謝6位老師的辛勤付出，感謝各位的參與!

座談交流會主持詞篇四

各位領(lǐng)導(dǎo)各位同事：

大家好!作為我們企業(yè)的中層主管在工作中常常會受到來自各方面的壓力;公司的發(fā)展愿景和現(xiàn)實的矛盾,，工作中執(zhí)行力度的把握，在工作中也碰到一些困難,，感覺不堪重負(fù),，但有句古話說得好：“不忍辱焉能負(fù)重?”一流的中層管理者他們首先想到的不是自己的面子,，以及打開新工作局面的困難，而是如何以此為契機,，讓自己的能力和素養(yǎng)獲得快速的提升和飛躍,，一流的中層都是解決問題的高手。

要想做領(lǐng)導(dǎo)值得信任的一流中層管理者,，除了在政治上堅定,，理論水平比較高，在大是大非問題上頭腦清醒,，旗幟鮮明,，與公司領(lǐng)導(dǎo)要保持高度一致;經(jīng)驗豐富，熟悉業(yè)務(wù),，工作有魄力,，駕馭全局能力和處理復(fù)雜問題能力強，有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,，工作充滿激-情,，勤奮務(wù)實，在員工中有較高威信也是必不可少的,。

站在中層管理者位置,，應(yīng)該怎樣超越我們自己呢?首先必須要超越我們的優(yōu)秀，擁有“歸零心態(tài)”,。

善于從自己的錯誤中反省,，善于從別人的錯誤中反省，借鑒別人的優(yōu)點,，抽出固定的時間反省,。

這也是舉行本次活動的意義。

座談交流會主持詞篇五

尊敬的老師,、學(xué)姐,，親愛的同學(xué)們：

大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經(jīng)驗交流會現(xiàn)場。燦爛的五月已經(jīng)臨近近尾聲,，而緊張忙碌的六月即將向我們走來,。為了更好的幫助同學(xué)們迎戰(zhàn)英語四六級考試，進一步提高同學(xué)們的考試成績,，在院團委的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,，應(yīng)同學(xué)要求，我院學(xué)生會學(xué)習(xí)實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經(jīng)驗交流會很榮幸的邀請到了教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師和成績優(yōu)異的三位學(xué)姐,，來給我們答疑解惑,。

接下來讓我們認(rèn)識一下老師及各位學(xué)姐：

第一位嘉賓是外國語學(xué)院的燕慧君老師，燕慧君老師現(xiàn)在是碩士生導(dǎo)師、副教授,，從事教育教學(xué)工作多年,，20xx年獲山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量三等獎。

第二位嘉賓是07級土管1班王金朔學(xué)姐,，英語四級591分,，六級593分。

第三位嘉賓是07級土管1班姚前前學(xué)姐,，英語四級571分,，六級546分。

第四位嘉賓是07級土管2班劉希霖學(xué)姐,，英語四級576分,，六級553分。

下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學(xué)習(xí)方法以及四六級考試答題技巧,。

感謝燕老師的

下面有請王金朔學(xué)姐對日常的英語學(xué)習(xí)介紹自己的經(jīng)驗和方法,。

有請劉希霖學(xué)姐介紹自己的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗和四六級考試備考方法。

有請姚前前學(xué)姐談?wù)勊龑λ牧壙记暗膹?fù)習(xí)準(zhǔn)備方法,。

感謝老師和三位學(xué)姐的精彩講解,，相信大家一定有不少的收獲。下面,，我們進入自由提問階段,。同學(xué)們可以自由的向老師或 學(xué)姐進行提問。

感謝,。,。。

最后有請三位學(xué)姐分別用一句話表達(dá)一下對同學(xué)們的鼓勵,。 通過這次交流會,，相信同學(xué)們都已從老師和學(xué)姐們的經(jīng)驗指導(dǎo)下明確了備考方法，理清了復(fù)習(xí)思路,。希望大家可以完善自己的學(xué)習(xí)生活,，好好復(fù)習(xí)，為馬上到來的四級考試做好充分準(zhǔn)備,。

本次交流會至此已圓滿完成,，再次的感謝老師、學(xué)姐到來,，同時也感謝同學(xué)們的積極參與,。謝謝大家!祝大家晚安!

座談交流會主持詞篇六

尊敬的各位嘉賓，各位領(lǐng)導(dǎo),，龍采集團的技術(shù)骨干,、精英們：

大家上午好!

“龍采”20--年技術(shù)交流會就要開幕了，我謹(jǐn)代表技術(shù)交流組委會向出席今天開幕式的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,、各分公司的精英骨干和朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,。

下面，向大家介紹出席今天開幕式的主要領(lǐng)導(dǎo)：

龍采科技集團總裁：---先生,，

副總裁：---先生，

副總裁：---女士,，

助理總裁：---女士,，

技術(shù)總監(jiān)：---先生，

出席今天開幕式的還有來自于龍采集團各分公司的技術(shù)骨干,、精英等,，由于時間關(guān)系，就不一一介紹了,。讓我們以熱烈的掌聲對大家的光臨與會表示歡迎,。

在激烈的市場競爭中，龍采人注重品牌化集團建設(shè),，以“專業(yè)決定品質(zhì),，激情打造未來”企業(yè)理念，以“快樂,、贏利,、奉獻”為永恒的團隊精神，在短短的時間內(nèi),，使龍采迅速的發(fā)展壯大,，成為黑龍江地區(qū)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)內(nèi)之翹楚,。

下面請讓我們用熱烈的掌聲歡迎龍采科技集團總裁-----先生為技術(shù)交流大會致開幕詞,。

交流會主持詞范文5

座談交流會主持詞篇七

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家下午好!歡迎大家參加工商管理系20xx年就業(yè)經(jīng)驗交流會,。轉(zhuǎn)眼間，09級的同學(xué)們已經(jīng)順利完成了大學(xué)三年的學(xué)習(xí),，即將離開母校，踏上新的征途,。新學(xué)期以來,，10級也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè),、轉(zhuǎn)本,。那么,，為了更深入地了解就業(yè)過程中的各種問題，幫助大家在就業(yè)中有更好的發(fā)揮,，在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)與支持,、系的精心指導(dǎo)下,，工商管理系特舉辦此次經(jīng)驗交流會! 下面請允許我介紹一下出席本次研討會的工商管理系x主任,、輔導(dǎo)員、位兩位09級應(yīng)屆畢業(yè)生代表,、以及10級的兩位優(yōu)秀學(xué)生代表,。

“(掌聲)系(掌聲)。。,。,?！?/p>

從左至右依次是：主任、物流管理專業(yè)的輔導(dǎo)員,、應(yīng)屆畢業(yè)生代表和、優(yōu)秀學(xué)生代表、

首先讓我們以熱烈的掌聲有請主任對本次交流會致開場詞,。(感謝,。,。語重心長)(10分鐘)

本次交流會分為“經(jīng)驗共享”和“答疑解惑”兩個環(huán)節(jié)。大家可以根據(jù)具體專業(yè)有所側(cè)重,，在介紹完畢后可以進行提問,。

我們首先有請輔導(dǎo)員發(fā)言致辭??(7分鐘)

(掌聲)??

接下來請09級x同學(xué)分享一下大學(xué)學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷和就業(yè)經(jīng)驗。(掌聲),。,。。。,。下一位是09級的x同學(xué)發(fā)言??(掌聲)(各5分鐘)

恩??下面是實踐動手能力很強的優(yōu)秀學(xué)生代表x同學(xué),，x同學(xué)參與過系多項活動，大家掌聲歡迎,。,。。下面是學(xué)習(xí)能力很強的優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言??(各5分鐘)

好,，就業(yè)交流會就到這里,，感謝你們的精彩講解，下面進行互動環(huán)節(jié),，大家有15分鐘時間提問,。。,。,。感謝同學(xué)們的提問和09級的學(xué)姐(長)精彩解答，相信準(zhǔn)備就業(yè)的你一定有很大的收獲,。物流專業(yè)是個新興的專業(yè),，就業(yè)機會是很高的。

不知不覺,，本次就業(yè)交流會的兩個部分已經(jīng)全部結(jié)束,，交流會也接近尾聲，由于我們的時間有限,，提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束,，如果大家還有其他問題，會后也可以與老師,、09級畢業(yè)生進行深入交流,，相信他們一定會耐心的幫助大家解決面臨的困惑。

本次交流會至此圓滿結(jié)束,，再次感謝主任以及各位老師,、09級同學(xué)的到來，同時也感謝10級同學(xué)的積極參與,。謝謝大家!

座談交流會主持詞篇八

【開場白】

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，大家好!歡迎來到民族小學(xué),，參加這次藝體教研活動。藝體教學(xué)在農(nóng)村是一個薄弱環(huán)節(jié),，我們很缺乏這方面的實踐和經(jīng)驗交流,，為了促進我校藝體教育發(fā)展，提高我校教師藝體教學(xué)能力，我們特地組織了這次教研活動,，并同時邀請龍?zhí)缎W(xué)藝體教研組成員參加,。今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了四堂觀摩課，希望在座的各位積極參與,，認(rèn)真聽課,，主動交流，達(dá)到共同進步,。

【課堂介紹】

第一節(jié)課是貫麗娟老師帶給大家的《activities lastweek》,，貫老師是我校英語骨干力量，她的教學(xué)理念是“學(xué)習(xí)是玩出來的”,，所以她的課堂總是以游戲為主,，總是充滿歡聲笑語，現(xiàn)在我們把時間交給貫老師,。

第二節(jié)課是龍?zhí)缎W(xué)王永慶老師帶來的音樂課《一個媽媽的女兒》,。王老師是整個龍?zhí)多l(xiāng)的音樂骨干力量，多年從事音樂和體育教學(xué),，在藝體教學(xué)方面獨樹一幟,，他認(rèn)為，學(xué)習(xí)音樂首先要從情感入手,，我們期待他的精彩演繹,，有請王老師!

我們已經(jīng)享受了耳福，又看了學(xué)生校園集體舞的展示,，我想各位老師也想活動一下筋骨了吧,，接下來我們將和范玉學(xué)老師一起走進體育課《單跳雙落、往返接力》,，有請各位老師到操場,。范老師是個多面手，去年參加了國培計劃的體育老師培訓(xùn),，我們期待他帶給我們不一樣的教學(xué)理念和教學(xué)模式?，F(xiàn)在我們把課堂交給范老師。

最后帶給大家視覺盛宴的是郭小洪老師,，讓我們一起來欣賞這多姿多彩的美術(shù)世界吧,，感受色彩和線條的無限魅力吧!郭老師是我校市級骨干教師，受過美術(shù)專業(yè)訓(xùn)練,，她的美術(shù)課堂又會帶給我們什么樣的感受呢?讓我們拭目以待,，一起感受《幸福》吧,，有請郭老師!

【交流活動】

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，大家好!首先感謝今天為我們獻課的四位老師，尤其是龍?zhí)缎W(xué)的王永慶老師,，感謝他們給我們帶來了精彩紛呈的課堂;感謝龍?zhí)缎W(xué)對我校教研工作的支持,，感謝他們能在百忙之中參與此次教研活動，促進教學(xué)交流,，共同進步;最后感謝我校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對我們教科室工作的支持和理解,，使得這次活動能順利開展。

今天上課的教師都是教學(xué)骨干,，對待工作兢兢業(yè)業(yè),。他們的課堂一定帶給了我們不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué),，我們本著“共同進步,、共同提高”的原則，在此舉行聽,、評課活動,。希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識,、看法,、見解、收獲等開誠布公的說出來,。

我們先請學(xué)校貫校長講話,。

現(xiàn)在有請龍?zhí)缎W(xué)的李校長講話,。

接下來就是老師們對這幾節(jié)課的討論交流,。

首先請上課的老師簡要的說說自己的教學(xué)設(shè)想和教學(xué)反思,。

(貫麗娟,、王永慶,、郭小洪,、范玉學(xué))

第一節(jié)課是貫麗娟老師執(zhí)教的英語課，為我們評課的是學(xué)校教導(dǎo)副主任,、技裝主任王君毅老師,，王老師多年從事英語教學(xué),，相信他必定有自己獨特的見解。

(王主任評課)

謝謝王主任的發(fā)言，俗話說：“內(nèi)行看門道,，外行看熱鬧?！彪m然我們大多都是英語外行,，但是他們的教學(xué)手段、教學(xué)形式和教學(xué)思想是值得我們借鑒的。

第二節(jié)課是龍?zhí)缎W(xué)王永慶老師執(zhí)教的音樂課，為我們評課的是王永翠老師,，這兩位王老師,，大家都眾所周知,，都是比較專業(yè)的音樂教師，在音樂方面有自己的造詣,，無論是他們的課堂,，還是課后的交流，一定會讓我們收益匪淺,。

(王老師評課)

謝謝王老師,，藝術(shù)是無國界的,，音樂和美術(shù)是世界通用的語言，雖然我們都不是專業(yè)的藝術(shù)人才,，但是我們都有一顆熱愛藝術(shù)的心,。接下來有請龍?zhí)缎W(xué)的徐海帆老師為我們評論郭老師的美術(shù)課《幸福》,。徐老師是龍?zhí)缎W(xué)的藝體教研組長,，是美術(shù)專職教師，我們有請他從專業(yè)的角度來談?wù)勛约旱目捶ê鸵娊狻?/p>

(徐老師評課)

謝謝徐老師精彩的評論,。下面評論范老師體育課的是胡翠英老師,。胡老師是我校市級骨干教師，體育專業(yè)畢業(yè),，從事了很多年的體育教學(xué),，上周又參加了體育教師培訓(xùn)，相信她能夠叫自己學(xué)到的東西分享給我們,，有請!

(胡老師評課)

謝謝胡老師,。剛才四位老師針對不同的學(xué)科,，從專業(yè)角度，結(jié)合課堂教學(xué)的教學(xué)模式,、教學(xué)方法,、教學(xué)理念等各方面發(fā)表了自己的看法，真是“聽君一席話,，勝讀十年書”啊!俗話說：“仁者見仁,，智者見智?！痹谧母魑豢隙ㄒ策€有自己的一些意見和想法,，接下來就請大家各抒己見，暢所欲言,。

(教師交流發(fā)言)

接下來有請學(xué)校教科室岳俊嶺主任為大家做綜合性評述,。

(岳主任發(fā)言)

謝謝岳主任,。對這幾節(jié)課的評價,，老師們說的很全面也很精到。現(xiàn)在請允許我針對以后的課堂教學(xué)提幾點建議和自己的認(rèn)識,，并與大家共同探討,。

1.精心研讀教材，挖掘教材,，切實找準(zhǔn)每節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的重點和難點

上課前要思考一下：我這節(jié)課的理想目標(biāo)是什么?我想讓學(xué)生經(jīng)歷什么?獲得什么?采用什么樣的手段促使學(xué)生達(dá)成我的教學(xué)目標(biāo)?怎樣設(shè)計教學(xué)比較合理?學(xué)生可能會出現(xiàn)哪些情況?我能怎樣回應(yīng)?怎樣才能有效的抓住重點,、突破難點?對這些問題，我們都要做到心中有數(shù),。

2.課前準(zhǔn)備很重要

我們不能上無準(zhǔn)備的課,，尤其是被我們稱為非主流的藝體課。藝體課前的準(zhǔn)備,，只要是我們教師能想到的,，我們就應(yīng)該下大力氣去準(zhǔn)備，比如：服裝,、道具,、背景、拓展知識等,，我們都應(yīng)該精心去做,，哪怕不是那么完美，但是只要你的課堂有些不一樣,，就能給學(xué)生很大的吸引力,，抓住了學(xué)生就抓住了課堂。教師除了有形的課堂資源的準(zhǔn)備之外,，更要準(zhǔn)備的是老師多方面的知識,、深厚的文化底蘊,。

3.藝體課堂教學(xué)的困惑

藝體課的課堂教學(xué)形式多樣，一節(jié)課中可以融匯音樂,、美術(shù),、語言、游戲,、活動等多種形式,，所以藝體課上學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣濃厚，學(xué)生主動參與實踐的積極性也比較高,，但是藝體課老師往往又有一個很大的困惑,，那就是：課堂教學(xué)的有組織性和引導(dǎo)兒童充分展示可能會出現(xiàn)無序性的矛盾。課堂教學(xué)的有組織性是上好課的保證,，但藝體課往往不需要孩子規(guī)規(guī)矩矩端端正正地作業(yè),，甚至還需要幾個學(xué)生合作完成，學(xué)生湊在一起難免會各抒己見,，所以藝體課的紀(jì)律往往不好,。同時，我們?yōu)榱颂岣咚圀w課的教學(xué)質(zhì)量,，為了更好地調(diào)動孩子的積極性,，經(jīng)常加入了游戲、舞蹈等活潑的形式,，這樣的課堂就顯得無比雜亂,。我個人認(rèn)為，我們不應(yīng)該排斥這種“亂”的現(xiàn)象,，不能將藝體課與語文數(shù)學(xué)課相提并論,，不必要求學(xué)生非得在課堂上中規(guī)中矩，但是我們也不能讓課堂亂得沒了章法,，要亂而有序,、亂而有法、亂而有度,，所以教師的組織教學(xué)的能力還是相當(dāng)重要的,。在藝體課堂上我們的亂是為了把抽象的專業(yè)知識和原理以及枯燥的技能訓(xùn)練，轉(zhuǎn)化成生動有趣的游戲,、舞蹈,，使之形象化、具體化,，讓少兒通過自身的活動,，把聽、視、觸等各種感覺活動和運動,、唱歌,、表演、游戲,、舞蹈等結(jié)合起來,，從而把他們從座位的束縛中解放出來，讓他們在輕松愉快的氣氛中學(xué)習(xí)知識,、獲得技能,，培養(yǎng)思維能力，同時受到美的熏陶,。

4,、注重平時對學(xué)生的藝術(shù)

熏陶

生活本身就是一門藝術(shù)。我們除了在課堂上對學(xué)生進行藝術(shù)教育外,，還要注重平時對他們的藝術(shù)熏陶,。比如：在生活中幫助孩子樹立正確的審美觀，經(jīng)常進行美的教育;多開展藝體活動和競賽,，促使學(xué)生在藝術(shù)方面有所提高和進步;教師自己多讀書,，豐富自己的課余愛好，以自己的人格魅力和藝術(shù)修養(yǎng)感染,、帶動學(xué)生,。

5,、努力提高自身素質(zhì),。

在閑暇時間里，我們要多讀有關(guān)的教育教學(xué)書籍雜志,，多掌握一些新的教學(xué)理念和先進的教學(xué)方法,，加強自身的基本功練習(xí)，內(nèi)提素質(zhì),，外塑形象,，把學(xué)校藝體教學(xué)搞得有聲有色。

如何上好每一節(jié)課?怎樣才能使課上的有自己的特色,，而且還要有成效,，學(xué)生又樂意接受?這是需要長期研究的課題。為了學(xué)生,，為了把自己的課上的更加完美,，我們一起努力吧。

座談交流會主持詞篇九

大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經(jīng)驗交流會現(xiàn)場,。燦爛的五月已經(jīng)臨近近尾聲,，而緊張忙碌的六月即將向我們走來。為了更好的幫助同學(xué)們迎戰(zhàn)英語四六級考試，進一步提高同學(xué)們的考試成績,，在院團委的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,，應(yīng)同學(xué)要求，我院學(xué)生會學(xué)習(xí)實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經(jīng)驗交流會很榮幸的邀請到了教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師和成績優(yōu)異的三位學(xué)姐,，來給我們答疑解惑,。

接下來讓我們認(rèn)識一下老師及各位學(xué)姐：

第一位嘉賓是外國語學(xué)院的燕慧君老師，燕慧君老師現(xiàn)在是碩士生導(dǎo)師,、副教授,，從事教育教學(xué)工作多年，__年獲山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量三等獎,。

第二位嘉賓是__級土管1班王__學(xué)姐,，英語四級591分，六級593分,。

第三位嘉賓是__級土管1班姚__學(xué)姐,，英語四級571分，六級546分,。

第四位嘉賓是__級土管2班劉__學(xué)姐,，英語四級576分，六級553分,。

下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學(xué)習(xí)方法以及四六級考試答題技巧,。

感謝燕老師的

下面有請王__學(xué)姐對日常的英語學(xué)習(xí)介紹自己的經(jīng)驗和方法。交流會主持詞有請劉__學(xué)姐介紹自己的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗和四六級考試備考方法,。

有請姚__學(xué)姐談?wù)勊龑λ牧壙记暗膹?fù)習(xí)準(zhǔn)備方法,。

感謝老師和三位學(xué)姐的精彩講解，相信大家一定有不少的收獲,。下面,，我們進入自由提問階段。同學(xué)們可以自由的向老師或 學(xué)姐進行提問,。

感謝,。。,。

最后有請三位學(xué)姐分別用一句話表達(dá)一下對同學(xué)們的鼓勵,。通過這次交流會，相信同學(xué)們都已從老師和學(xué)姐們的經(jīng)驗指導(dǎo)下明確了備考方法,，理清了復(fù)習(xí)思路,。希望大家可以完善自己的學(xué)習(xí)生活，好好復(fù)習(xí),，為馬上到來的四級考試做好充分準(zhǔn)備,。

本次交流會至此已圓滿完成,，再次的感謝老師、學(xué)姐到來,，同時也感謝同學(xué)們的積極參與,。謝謝大家!祝大家晚安!

座談交流會主持詞篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

z：親愛的同學(xué)們!

合：大家下午好!

z：歡迎來到自動化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會,，很高興能在這樣一個美好的下午與大家相聚,。

l：首先為百忙之中前來出席本次交流會的老師和同學(xué)們，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

z： “金風(fēng)吐睿,、錦囊探計”是本次交流會我們想呈現(xiàn)給大家的理念,。希望本次活動能給同學(xué)們提供一個與老師和高年級學(xué)長交流的機會，了解學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗,。

l：這樣我們就能通過榜樣的力量,，激發(fā)學(xué)習(xí)動力，解決處理學(xué)習(xí)與工作關(guān)系問題的方法,，建立合理的大學(xué)定位,。就像蘇格拉底曾說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗,。

z：恩,，是這樣，理想是大學(xué)生不可或缺的東西,，大一同學(xué)作為新生剛剛步入大學(xué)校園,，對大學(xué)的方方面面都比較陌生。通過本次經(jīng)驗交流會,，希望06級新生們吸收到許多寶貴的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗,，明確自己的目標(biāo)，制定合理的學(xué)習(xí)計劃,。

l：走過大一,，進入大二,，這是心理問題的多發(fā)階段,，學(xué)習(xí)、愛情,、人際交往都成為問題的來源,。各種過級考試接踵而至，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)使他們難以喘息,。人際關(guān)系方面也會遇到很多問題,。

z：到了大三呢，學(xué)生們往往會有壓力感,，而這是源于專業(yè)課學(xué)習(xí)的深入,，大部分學(xué)生開始考慮自己以后的職業(yè)發(fā)展和考研問題，對自己的前途感到茫然。

l：那么今天我們請來了很多高人來為大家指點迷津,，大家好好把握機會哦,，首先讓我們?yōu)榇蠹医榻B今天到場的嘉賓，他們是……

l：好,，接下來請…教授給我們做有關(guān)大學(xué)定位方面的指導(dǎo),。

z：感謝…教授的精彩講話，聽了他的講話,，我相信大家從中都會有所收獲,。

l：蘇軾曾說過：“博觀而約取，厚積而薄發(fā),?！蹦敲礊榱俗尨蠹覐母鱾€角度體會大學(xué)生活，我們也請來了優(yōu)秀學(xué)生代表,。那么下面有我們?yōu)榇蠹乙灰唤榻B,。

各學(xué)生嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗ing。,。,。

(發(fā)言)l：聽過了學(xué)生嘉賓給同學(xué)們帶來的豐富經(jīng)驗，可以看出他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,，都有自己明確的奮斗目標(biāo),，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

(不發(fā)言)l：相信他們都有“業(yè)精于勤荒于嬉”的信念,，都有自己明確的奮斗目標(biāo),，或許正是這些成就了他們的優(yōu)秀。

z：同學(xué)們在學(xué)習(xí)生活中一定會遇到很多問題,，那么下面把時間留給大家,，同學(xué)們可以向各位學(xué)生嘉賓(和老師們)自由提問

提問ing。,。,。

l：由于時間關(guān)系，很遺憾不能讓每位同學(xué)的問題都得到解答,。

z： 就是這樣,，愛因斯坦說過：學(xué)習(xí)知識要善于思考，思考,，再思考,，希望同學(xué)們能夠認(rèn)真思考這些問題。

l：接下來請* *領(lǐng)導(dǎo)老師作總結(jié)發(fā)言,。

z：讓我們用熱烈的掌聲有請,。

講話ing,。。,。

l：感謝**老師對本次交流會的總結(jié),。我們可以看到，本次會上老師和各位優(yōu)秀學(xué)長,，對怎樣成功實現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的轉(zhuǎn)換,、合理支配和利用時間、處理學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進行了透徹的分析和解答,。

z：此時此刻,，相信大家都受益匪淺，正如我開始說的“金風(fēng)吐睿,、錦囊探計”,，相信今天這么多錦囊總會有適合你的一計。

l：諸葛亮曾說：非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué),。那么從現(xiàn)在開始明確自己的目標(biāo),，制定合理的學(xué)習(xí)計劃，確定努力方向,，充實大學(xué)生活,，為未來而努力奮斗!

z：再次感謝各位的光臨，本次經(jīng)驗交流會到此結(jié)束,。再見!先請各位嘉賓退席,。

座談交流會主持詞篇十一

同志們：

今天我們在這里召開黨的群眾路線教育實踐活動之黨員集中學(xué)習(xí)交流會，主要目的是在前階段自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，通過集中學(xué)習(xí)交流,，將我院黨的群眾路線教育實踐活動繼續(xù)引向深入。這次會議共有五項議程,，

1.黨課《傳承,、創(chuàng)新、發(fā)展》

2.黨員之星事跡宣講會

3.黨員代表交流發(fā)言

4.布置“志愿手拉手,，健康伴你行”黨員義工365主題活動

5.宣讀《*醫(yī)院“天使”志愿服務(wù)工作委員會20xx年工作實施意見》,。

一、下面,，首先進行會議第一項議程,，黨課《傳承、創(chuàng)新,、發(fā)展》

同志們，為進一步深刻認(rèn)識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重要性和必要性,，更好地處理傳承創(chuàng)新發(fā)展的關(guān)系,，為教育實踐活動提供強有力的理論支撐,，我們在這里學(xué)習(xí)中央黨校黨建部教授、博士生導(dǎo)師張希賢主講的《傳承,、創(chuàng)新,、發(fā)展(實踐篇)》，講座內(nèi)容涵蓋黨的群眾工作的理論精髓是什么,、開創(chuàng)中國人本主義新時代,、實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興等內(nèi)容，由于時間關(guān)系,，今天我們首先觀看實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。

剛才，講座通過追溯歷史和展望未來,，堅持理論與實際,、歷史與現(xiàn)實相結(jié)合，對不同歷史階段團結(jié)帶領(lǐng)人民群眾為實現(xiàn)“中國夢”而奮斗的目標(biāo),、方法等給予了實事求是的闡述和分析,，內(nèi)容豐富、寓意深刻,，既有理論深度,，又有很強的現(xiàn)實針對性。希望大家一要以傳承為抓手,，著力打造?？铺厣铝咙c。我們醫(yī)院是全市唯一的集臨床,、教學(xué)和科研為一體的三級兒童醫(yī)院,，未來五年是兒醫(yī)人爬坡過坎、攻堅轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期,，希望大家認(rèn)真?zhèn)鞒袣v代兒醫(yī)人在長期實踐中積累,、創(chuàng)造的豐富經(jīng)驗和一切行之有效的獨具特色的方法，把已形成的特色和優(yōu)勢進一步鞏固,、發(fā)展和提高,，并不斷危中尋機，化危為機,，力爭使特色更特,，優(yōu)勢更優(yōu)。二要以創(chuàng)新為驅(qū)動,，著力激活科學(xué)發(fā)展新動力,。要把創(chuàng)先爭優(yōu)作為推動科學(xué)發(fā)展的實踐載體，積極推進工作創(chuàng)新,，將現(xiàn)代科學(xué)的新技術(shù),、新成果,、新理念引入到醫(yī)院的臨床、教學(xué),、科研,、管理中來，要遵循發(fā)展規(guī)律,，研究提出符合自身特點的科研模式,，爭取早出成果，出大成果,，不斷助推兒醫(yī)科學(xué)發(fā)展的美麗“蝶變”,。三要以發(fā)展為主線，著力構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)服務(wù)新格局,。要以“提能增素樹形象,，為民服務(wù)實踐行”主題活動為載體，深化服務(wù)品牌建設(shè),，要著眼于解決人民群眾最關(guān)心,、最直接、最現(xiàn)實的利益問題,，不斷提升服務(wù)水平,，改善服務(wù)態(tài)度，大力踐行親情化,、人性化服務(wù),，逐步實現(xiàn)醫(yī)療服務(wù)由粗略服務(wù)向精細(xì)服務(wù)，普遍性服務(wù)向個性化服務(wù)轉(zhuǎn)化,，努力滿足群眾不斷增長的健康服務(wù)需求,。

二、下面進行會議第二項議程,，黨員之星事跡宣講會,，請宣講員。 作為一名醫(yī)者,，她心系患兒,、潛心醫(yī)術(shù)、精益求精;作為一名科副主任,，她傾心事業(yè),、團結(jié)協(xié)作，務(wù)實創(chuàng)新;作為一名黨員,，她嚴(yán)于律己,、奉獻他人、提升自己，黨員用自己獨特的人格魅力和一點一滴的實際行動,，詮釋了一個共產(chǎn)黨員的情懷,。

三,、下面進行會議第三項議程,，黨員代表交流發(fā)言，首先請急診icu副主任;請三病區(qū)副護士長;請麻醉科

四,、下面進行會議第四項議程,，布置“黨群心連心，健康伴你行”黨員義工365主題活動(見方案)

五,、下面進行會議第五項議程,，宣讀《*醫(yī)院“天使”志愿服務(wù)工作委員會20xx年工作實施意見》。

同志們,，今天的集中學(xué)習(xí)交流會在大家的共同努力下,，已圓滿結(jié)束，讓我們以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,，提振精神,、切實增強在危機中突破困境、在常規(guī)中大膽探索,、在困難中創(chuàng)新有為的本領(lǐng),，傳承發(fā)展，創(chuàng)新超越,，不斷開創(chuàng)我院黨建工作新局面,。

座談交流會主持詞篇十二

同志們：

倍受世人矚目的黨的xx屆三中全會于10月14日在北京勝利閉幕。會議審議通過了《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》,。為了認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx屆三中全會精神,，進一步推進全市的經(jīng)濟體制改革和基層民主法治建設(shè)，我們召開全市企業(yè)民主法治建設(shè)經(jīng)驗交流會,。出席今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有：

市委常委,、李福全副市長

國家司法部法制宣傳司姜金方副司長

省依法治省辦公室任國平秘書長

市建委傅陽副主任

市總工會朱兆全副主席

市依法治市辦公室副主任、市司法局王淑琴副局長

參加今天會議的人員有：全市各大中型企業(yè)的分管領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門負(fù)責(zé)人,，各區(qū)縣依法治理辦公室和全市工會系統(tǒng)有關(guān)負(fù)責(zé)同志,，共18____人。

今天會議的主要議程有三項：一是進行大會交流發(fā)言,，二是請司法部法制宣傳司姜司長講話,，最后請市委常委、李福全市長講話,。

下面進行第一項議程,，大會交流。

首先發(fā)言的單位是南京供電公司,發(fā)言的題目是：《完善機制建設(shè),，深化民主管理,，切實保障企業(yè)職工的權(quán)益和主人翁地位》,，大家歡迎。下面請市公交總公司領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,，題目是：《開展民主法治建設(shè),，促進企業(yè)改革發(fā)展》，大家歡迎,。

下面請___企業(yè)法制建設(shè)協(xié)會秘書長左滌湘同志發(fā)言,，題目是：《以協(xié)會為載體，拓展依法治企工作新途徑》,，大家歡迎,。

下面請外商投資公司工會聯(lián)合會發(fā)言，題目是：《突出重點,，履行職能,，充分發(fā)揮工會組織在外資企業(yè)民主法治建設(shè)中的作用》，大家歡迎,。

下面請揚子石化領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,，題目是：《深化依法治企，為公司改革發(fā)展保駕護航》,，大家歡迎,。

由于時間關(guān)系，大會發(fā)言就到這里,。這次企業(yè)民主法治建設(shè)經(jīng)驗交流會的預(yù)備通知下發(fā)后,，許多單位都進行了認(rèn)真準(zhǔn)備，共提交了經(jīng)驗材料近30份,，許多材料的做法和經(jīng)驗都很好,，我們準(zhǔn)備會后將這些材料進行匯編，發(fā)到各單位,，供各單位在工作中參考,。

下面進行第二項議程。我們南京是國家司法部依法治市工作的聯(lián)系點,，多年來,，我市的依法治市工作一直得到司法部的重視和指導(dǎo)。這次會議,，司法部法制宣傳司姜司長在百忙之中,，來南京蒞臨指導(dǎo)。下面,，請姜司長講話,，大家歡迎。

下面，請市委常委,、李福全副市長作重要講話,，大家歡迎。

座談交流會主持詞篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓：

大家下午好!

為共謀xx公司未來規(guī)劃發(fā)展之路,，我們特召開本次經(jīng)銷商交流會，總結(jié)過去,，規(guī)劃未來,，共商多贏發(fā)展大計,。

我是,，很榮幸，擔(dān)任本次會議的主持,。

今天,，我們歡聚，共同回顧20xx年走過的營銷之路,，共同展望20xx年的發(fā)展之路,。在此，我謹(jǐn)代表xx公司向各位嘉賓的到來表示熱烈的歡迎,，對各位經(jīng)銷商朋友,，為xx市場發(fā)展的辛勤付出，表示誠摯的感謝!

二,、介紹出席領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓

下面，讓我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo),，他們是：

,、 ……

當(dāng)然，出席我們本次會議的還有,，也是今天最重要的嘉賓,，那就是我們在座的、來自全國各地的經(jīng)銷商朋友們!歡迎你們的到來!

三,、會議紀(jì)律宣布

為保證會議的順利進行,，我宣布一下會場紀(jì)律，希望各位認(rèn)真遵守：

1,、請各位將手機關(guān)閉或調(diào)至震動狀態(tài),。(停頓)謝謝各位的配合。

2,、為了大家的健康,，請不要在會議室內(nèi)吸煙，我們在會議中間會有10分鐘休息時間，給大家吸煙或者上洗手間的時間,。

再次謝謝大家的配合!

四,、會議進行中——領(lǐng)導(dǎo)講話環(huán)節(jié)

接下來，我們進入會議正式議程：

1,、首先,，有請先生講話，大家歡迎!

非常感謝精彩講話,，從講話中,，我們能夠充分的感受到xx公司的宏遠(yuǎn)志向與發(fā)展前景;也讓我們了解掌握了市場的形勢變化，讓我們知道在下一步的市場競爭中,，我們該干什么?該怎么干?xx市場未來的發(fā)展,，離不開xx公司領(lǐng)導(dǎo)的正確決策，更離不開在座商家朋友的大力支持,。謝謝,。

2、接下來,，有請發(fā)言,，大家歡迎!

非常感謝精彩發(fā)言。正因為有了合作伙伴不懈努力和辛勤勞動,，做廠家和商家之間的橋梁,，才會讓在市場上保持競爭優(yōu)勢。讓我們再次感謝!

3,、下面,，有請先生發(fā)言，大家歡迎!

謝謝!從發(fā)言中,，我們能夠貼心地體會到xx公司對我們經(jīng)銷商朋友的支持!相信在xx公司的支持和服務(wù)下,，各位一定能夠把20xx年市場做的更好!

座談交流會主持詞篇十四

同志們：

現(xiàn)在開會!

自3月份開展黨的群眾路線教育實踐活動以來，我們按照督導(dǎo)組和活動實施方案的要求,，先后安排了集中學(xué)習(xí),、支部討論、到聯(lián)系點調(diào)研,、征求分管部門干警意見等一系列活動,，在全院形成了認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入調(diào)研的濃厚氛圍,。今天我們在這里召開學(xué)習(xí)交流會,，為大家搭建一個交流平臺，請同志們根據(jù)近期學(xué)習(xí),、調(diào)研的心得,，結(jié)合工作實際,，談一談自己的體會，通過交流發(fā)言,，總結(jié)和檢驗前一階段學(xué)習(xí),、調(diào)研的成果，將我院黨的群眾路線教育實踐活動繼續(xù)引向深入,。

我們特地邀請了督導(dǎo)組組長,、同志參加我們的學(xué)習(xí)交流會，讓我們以熱烈的掌聲歡迎督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)的到來! 這次會議共有兩項議程,，一是集中交流學(xué)習(xí),、調(diào)研的心得體會，二是請督導(dǎo)組組長就學(xué)習(xí)交流情況作重要講話,。

下面進行會議第一項,，交流學(xué)習(xí)、調(diào)研心得體會,，請發(fā)言

,。。,。。,。,。。,。,。。

下面進行會議第二項,，請作重要講話,，大家歡迎!

。,。,。。,。,。。,。,。。

同志們,，剛才,，結(jié)合各自的思想動態(tài)和工作實際,，從多個方面暢談了前段開展學(xué)習(xí)、調(diào)研的一些心得體會,，既有理論上的準(zhǔn)確把握,，又有實踐上的具體打算，說明大家確實認(rèn)真學(xué)習(xí)了,，思想認(rèn)識也確實提高了,。組長對本次學(xué)習(xí)交流會進行了總結(jié)和肯定，也為我們進一步開展黨的群眾路線教育實踐活動指明了方向和重點,。下一步,，我們要按照講話要求,結(jié)合我們正在開展的*活動,結(jié)合各自征求到的意見和建議，努力查找我們在宗旨意識,、思想觀念,、工作作風(fēng)、黨性修養(yǎng)等方面存在的問題,，認(rèn)真開展批評和自我批評,，扎實有效進行整改，不斷改進工作作風(fēng),、密切聯(lián)系群眾,，真正做到“為民務(wù)實清廉”，確保各項工作落到實處,，經(jīng)得起群眾檢驗!

會議到此結(jié)束,，散會!

座談交流會主持詞篇十五

尊敬的各位老師,大家好！

歡迎大家在這熱情如火的炎炎夏日參加今天的讀書交流會,希望今天的讀書交流活動能給我們帶來一份心靈的平靜,、一絲清涼的感受.

我們今天交流會的主題是:行走于讀書和教學(xué)之間——《靜悄悄的革命》讀書心得交流會.

參加今天讀書交流活動的是我們一年級組的正,、副26位班主任老師,我們還非常有幸的請到了區(qū)教研室小學(xué)語文、品德教研員李老師,大家歡迎,！

李老師是省骨干教師,市級優(yōu)秀教師,20xx年還召開了個人教學(xué)研討會,她熱愛學(xué)習(xí),、酷愛讀書,被大家稱為學(xué)習(xí)讀書狂人,還是新教育網(wǎng)指導(dǎo)教師,相信,今天的讀書交流活動在李老師的指導(dǎo)下,大家一定會收獲頗多.

二、強調(diào)讀書的意義

朱永新先生說:“一個民族的精神境界取決于閱讀的水平,；一個人精神的發(fā)育史就是他的閱讀史,；一個沒有閱讀的學(xué)校,永遠(yuǎn)不可能有真正的教育.”

為了讓大家讀更多的書,讀更好的書,學(xué)校為了給大家提供這樣一個交流的平臺.

在這里,真誠的希望我們的老師們拿出勇氣,勇敢地走上臺來,與大家共同分享他們讀書的收獲,教學(xué)的感悟.讓我們在感動、溫馨,、激勵中一同前行,共同成長,！

座談交流會主持詞篇十六

女：尊敬的各位老師

男：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好!

女：伏爾泰曾說過，拜讀名家大作,，可造就雄辯之才,。

男：顏真卿曾說過，黑發(fā)不知勤學(xué)早,，白發(fā)方悔讀書遲,。

女：是的,，正所謂腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn),。無論是縱觀中國歷史,，還是橫看世界發(fā)展。站在時代最前沿的偉人,、領(lǐng)袖都無一不好讀書,，讀好書。

男：書帶給我們的不僅是知識,，從杏花春雨的江南,，到白雪皚皚的塞北，從波濤翻滾的東海之濱,，到風(fēng)沙茫茫的西北大漠,，方寸之間，便是世界,。

女：當(dāng)靈魂穿越千年,，當(dāng)思想歷經(jīng)千山萬水，心便燦若日月,，生命便多了層意義,。此刻，在這陽光燦爛的日子,，在這水墨飄香的校園,，我們師生聚在這里舉行讀書交流會來分享同學(xué)們讀書心得。

男：接下來,，我宣布：

合：北京市立新學(xué)校讀書交流會 現(xiàn)在開始。

男：在美國 有這樣一個軍校,，學(xué)生回答長官問題時,，只能說四句話：“是，長官!”“不是,，長官!”“我不明白,，長官!”和“沒問題，長官!”這便是美國西點軍校,。

女：這樣嚴(yán)格的紀(jì)律,，學(xué)生們一定很難忍受吧?

男：不，軍校的學(xué)生們在逐漸習(xí)慣了這樣的回答方式后反而運用到生活中,，并從中受益匪淺,，美國的瑞芬博瑞就是其中的一員，他而后寫成《沒有任何借口》這本書,，給了人們一種新的思維方式,。

女：那么接下來就有請初二二班的 為我們帶來他對這本書的理解吧,。

女：原來我們自以為的理由，不過只是借口罷了,，辯解只會給我們帶來更大的損失呢,。

男：是啊，面對困難時,，我們要做的應(yīng)該使用鋼鐵般的意志去面對,，而不是逃避，那么接下來就有請初二七班的 來談?wù)勊麑Α朵撹F是怎樣煉成的》這本書的體會吧,。

女：勇敢的人才是最值得敬佩的人,，書中的保爾完美的地詮釋了這一點，下面有請初二九班 同學(xué)談?wù)勊x《小故事大智慧》的感悟,。

男：一個個的故事給人以心靈上的共鳴,，引發(fā)我們的深思。接下來,，有請初二四班的 同學(xué)帶來他的讀書體會,。

女：保爾正是用他的堅強，迎接一次次的挑戰(zhàn),，笑對一次次的失敗,，這種不向命運屈服的精神值得我們學(xué)習(xí)，下面就有請初二十班的 來談?wù)勥@本書與他心靈所碰撞出的火花,。

男：如果說這是一本人生的教科書,，那么《沒有任何借口》便是引領(lǐng)我們邁向成功的路標(biāo)，接下來讓我們有請初二一班的 帶來他的感悟,。

女：聽了同學(xué)的感悟,，不知道這種對自我負(fù)責(zé)的精神有沒有觸動你呢，是否使你更明確了無論什么情況下借口都是不能被容忍的呢,，那么下面有請初二五班的 與我們分享讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的體會,。

男：我想，使保爾成功的是毅力,，是毅力給了他無窮的力量,，他從不會為失敗去解釋什么，而是昂起頭向著光明繼續(xù)前進,。接下來,，有請讓初二八班的 同學(xué)帶來他的讀書感悟。

女：“沒有任何借口”式的生活可以帶給我們這么多的益處呢,。

男：的確,，我們都應(yīng)該停止給自己找借口，而是應(yīng)該多找出解決的方法,。

女：這讓我想到了一個故事,，講的是一個游泳選手因看不清終點而在最后臨近終點的便那一刻放棄了的故事,，霧太大了便是她為自己找的借口。

男：這個故事我聽過,，是《小故事大智慧全集》里的吧

女：是啊,，那么下面就讓我們掌聲歡迎初二六班 同學(xué)與我們交流他對這本書的感受。

女：正所謂“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺”,，人生里沒有一步登天和一帆風(fēng)順，凡事都是要靠堅持和毅然決然的決斷去爭取的,，下面請初二三班的 與我們交流他與《鋼鐵是怎樣煉成的》的故事吧,。

女：書籍是一杯酒，讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;

男：書籍是一首歌,，噴涌出你內(nèi)心深處的激情,。

女：讀萬卷書，禮明智增,。

男：行萬里路,，知成行隨。

女：奮斗的征程上,，知識的彩虹鑲嵌蒼穹,，折射出耀眼的斑斕，平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇,。 男：跋涉的境遇中,，知識的橋梁跨越天塹，宛如舟載食與炭的飽暖,，送抵渴望的彼岸,。 女：一卷在手，宛若與摯友讀書談心,，流淌的是激情,，滋潤的是心田。

男：與書為伴吧,，在書中領(lǐng)會人生的真諦，追尋自我的價值

女：短暫的時光匆匆而過,，讀書交流會也即將落下帷幕,，在此，我們誠心的期待下一次的相聚,。 合：北京市立新學(xué)校 初二年級讀書交流會 到此結(jié)束!

座談交流會主持詞篇十七

大家晚上好!歡迎大家來到我院英語四六級考試經(jīng)驗交流會現(xiàn)場,。燦爛的五月已經(jīng)臨近近尾聲，而緊張忙碌的六月即將向我們走來,。為了更好的幫助同學(xué)們迎戰(zhàn)英語四六級考試,，進一步提高同學(xué)們的考試成績,，在院團委的領(lǐng)導(dǎo)與支持下，應(yīng)同學(xué)要求,，我院學(xué)生會學(xué)習(xí)實踐部特舉辦此次英語四六級考試!本次經(jīng)驗交流會很榮幸的邀請到了教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師和成績優(yōu)異的三位學(xué)姐,，來給我們答疑解惑。

接下來讓我們認(rèn)識一下老師及各位學(xué)姐：

第一位嘉賓是外國語學(xué)院的燕慧君老師,，燕慧君老師現(xiàn)在是碩士生導(dǎo)師,、副教授，從事教育教學(xué)工作多年,，20xx年獲山東農(nóng)業(yè)大學(xué)教師教學(xué)質(zhì)量三等獎,。

第二位嘉賓是07級土管1班王金朔學(xué)姐，英語四級591分,，六級593分,。

第三位嘉賓是07級土管1班姚前前學(xué)姐，英語四級571分,，六級546分,。

第四位嘉賓是07級土管2班劉希霖學(xué)姐，英語四級576分,，六級553分,。

下面就讓我們以熱烈的掌聲首先有請燕慧君老師來對英語四六級備考談一下英語學(xué)習(xí)方法以及四六級考試答題技巧。

感謝燕老師的

下面有請王金朔學(xué)姐對日常的英語學(xué)習(xí)介紹自己的經(jīng)驗和方法,。交流會主持詞有請劉希霖學(xué)姐介紹自己的英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗和四六級考試備考方法,。

有請姚前前學(xué)姐談?wù)勊龑λ牧壙记暗膹?fù)習(xí)準(zhǔn)備方法。

感謝老師和三位學(xué)姐的精彩講解,，相信大家一定有不少的收獲,。下面，我們進入自由提問階段,。同學(xué)們可以自由的向老師或 學(xué)姐進行提問,。

感謝。,。,。

最后有請三位學(xué)姐分別用一句話表達(dá)一下對同學(xué)們的鼓勵。 通過這次交流會,，相信同學(xué)們都已從老師和學(xué)姐們的經(jīng)驗指導(dǎo)下明確了備考方法,，理清了復(fù)習(xí)思路。希望大家可以完善自己的學(xué)習(xí)生活,，好好復(fù)習(xí),，為馬上到來的四級考試做好充分準(zhǔn)備。

本次交流會至此已圓滿完成，再次的感謝老師,、學(xué)姐到來,，同時也感謝同學(xué)們的積極參與。謝謝大家!祝大家晚安!

座談交流會主持詞篇十八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好!今天下午在這里召開班主任經(jīng)驗交流會,。首先讓我們用掌聲對為我們提供這么好的學(xué)習(xí)機會的各位領(lǐng)導(dǎo)表示感謝。

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在,，就是學(xué)生的將來”,，班主任工作的好壞關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，學(xué)校,、學(xué)生,、家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望。我們的班主任中,，有通過一,、兩個學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班,，有把不愛學(xué)習(xí)的后進生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生,。這些事例充分說明一個問題：班主任的工作對一個班集體有著決定性的作用。一個人格高尚的班主任,，是一面旗幟,，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長,。本學(xué)期即將結(jié)束,，一學(xué)期來，學(xué)生的紀(jì)律,、衛(wèi)生,、安全、財產(chǎn),、學(xué)習(xí)等各項工作取得了很好成績,，班務(wù)管理扎實有效;育人環(huán)境井然有序。一個良好的校風(fēng),、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)正在形成,，懶渙散徹底改觀;趕幫超蔚然成風(fēng),。為了進一步強化班級管理,，提高班主任的管理藝術(shù)水平,，互相學(xué)習(xí),，共同提高，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，目的是為大家搭建一個相互交流與學(xué)習(xí)平臺,，相互取長補短、共同做好我校的德育工作及班主任工作,。

第一項：請汪德平校長致辭,，大家歡迎!

第二項：頒發(fā)證書,。

請張立勛書記為骨干班主任頒發(fā)培訓(xùn)證書(張家兵、王登,、陳彬,、周建新、黃定鄂,、張杰,、李莎、徐嘯8人),。

第三項：大會交流,。

1、會議安排,，今天下午將有6名班主任老師(王新請假)與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗與教育智慧,，首先有請班主任老師王登發(fā)言題目是《丹心化作春雨灑，換來桃李滿園春》,。

感謝王登老師的精彩發(fā)言,。

陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”,。愛心是班主任走進學(xué)生的法寶,。其實，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時,，我們老師自己也被愛心,、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長吧!改造學(xué)生的過程,，也是重新塑造教師自我的過程,。

2、親情是連接血脈的動力,，家長,、老師共同分享優(yōu)秀的育子經(jīng)驗,，這是一種新型的育人方式。這種親情的教育合力，編織了孩子們一個又一個夢想,。請聽李莎老師帶來的《班主任工作心得》,。 感謝李莎老師的精彩發(fā)言,。

3,、以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng)，把愛的甘霖灑遍每個學(xué)生,。我想這正是徐嘯老師班級管理成功的原因吧!今天徐嘯老師又將給我們帶來怎樣的心得體會呢?有請 徐嘯老師,。

感謝徐嘯老師的精彩發(fā)言

4、為了學(xué)生的一切,，為了一切的學(xué)生,，一切為了學(xué)生。班主任所做的一切都是為了學(xué)生能夠成長,、成才,。下面讓我們來聽聽黃欣浩老師如何管理班級的。

感謝黃欣浩老師的精彩發(fā)言

5,、如果說班級的每一個學(xué)生象一株株風(fēng)格各異的樹苗,，那么班主任就是辛勤的園丁。只有用心澆灌,，他們才會茁壯成長,，從而接出成功之果。這是一個充滿艱辛的過程,。然而穆聰旺老師卻讓這一過程變得不同,，下面讓我們來聽聽x老師如何管理班級的。

感謝穆聰旺老師的精彩發(fā)言

前面,，5位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,，用她們豐富的經(jīng)驗給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們的精彩發(fā)言,。正所謂“他山之石,，可以攻玉,。”讓我們在實踐中探索,、總結(jié)行之有效的方法,，相信每位老師都能找到一位適合自己亦適合自己學(xué)生的愛生之路。

第四項：專家點評,。張遠(yuǎn)玖校長、張家兵主任點評,。

再次感謝5位老師的辛勤付出,，感謝校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和點評，感謝各位的參與!最后我宣布活動到此結(jié)束,。

座談交流會主持詞篇十九

冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在,，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,，每一位家長乃至整個社會都對班主任寄托著殷切的期望,。此次活動正是我校推進“三愛”教育的見證，“愛崗敬業(yè),，愛生如子,，愛校如家”這一精神支柱，讓我們七年級全體教師,，尤其十四位班主任身上體現(xiàn)得淋漓盡致,，八百六十名學(xué)生從開學(xué)到現(xiàn)在，在我們各位教師的辛勤培育下,，很快適應(yīng)了學(xué)校生活,，并準(zhǔn)備為自己的人生鋪好路。從三個多月的班級管理工作中,，我們的班主任對自已所從事的工作負(fù)出了大量的精力和艱苦的勞動,，用一名教師的愛心、耐心,、真心教育和感化著班級六十多名學(xué)生,，也是我校“三愛”教育的詮釋,。

為了進一步強化班級管理,，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí),，共同提高,，今天我們在這里舉行班主任工作經(jīng)驗交流會，目的就是為進一步強化我校學(xué)生思想道德建設(shè),，強化班級管理,，推進“三愛”教育,，拋棄以前那些頑固而陳舊的教育管理觀念，激發(fā)班主任工作的熱情,，激起班主任對自身工作重要性及復(fù)雜性的再認(rèn)識,。我們搭建這樣一個平臺，也供老師們交流與學(xué)習(xí),，取長補短,、共同做好我校的德育工作及班主任工作。

1,、請于景和老師發(fā)言,。

感謝于景和老師的精彩發(fā)言。

陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生,，誰就不能教育好學(xué)生”,。其實，當(dāng)我們老師用愛心,、微笑去感化學(xué)生時,，我們老師自己也被愛心、微笑感化了,，此謂“教學(xué)相長”,！愛學(xué)生的過程，也是塑造教師自我的過程,。

2,、下面請徐丙光老師發(fā)言。

感謝徐丙光老師的精彩發(fā)言,。

“他假如是我的孩子”“我假如是那個孩子”這種尊重與關(guān)愛,，是多大的心胸和境界。徐丙光老師的細(xì)節(jié)管理,、細(xì)化落實,、細(xì)致求真，真是“想在明天,，做在今天”的“三愛”教育與良知教育,。

3、下面請王國民老師發(fā)言,。

感謝王國民老師的精彩發(fā)言,。

專制是基礎(chǔ)，民主為核心,?！傲私狻坌?、魅力,、活動,、鼓勵”包含著班主任許許多多的付出。

4,、下面請宋明珠老師發(fā)言,。《愛生如子,，真情感動,，創(chuàng)建和諧班級》感謝宋明珠老師的精彩發(fā)言。

愛生為源,，真情為線,，和諧為果，憑著執(zhí)著與辛勤換來學(xué)生的成長,，班級的進步，教師的提升,！

5,、下面請李婷婷老師發(fā)言?！敦?zé)任到人,，從嚴(yán)治班》

感謝李婷婷老師的精彩發(fā)言。

一位年輕教師,，身上卻流動著對學(xué)生的強烈責(zé)任感和使命感,，責(zé)任是靈魂，嚴(yán)格是關(guān)愛,。連個三個月的星光燦爛,，是對年輕老師努力付出的詮釋！

6,、下面請戴雪梅老師發(fā)言,。《走進學(xué)生心田,，共建一“家”》

感謝戴雪梅老師的精彩發(fā)言,。

老師——媽媽——母親，把班集體當(dāng)做“家”一樣經(jīng)營,、呵護,、關(guān)愛，從這一側(cè)面反映出了一位班主任高尚的職業(yè)道德,。

7,、下面請秦桂紅紅老師發(fā)言《快樂著學(xué)生的快樂，幸福著學(xué)生的幸?！犯兄x秦桂紅老師的精彩發(fā)言,。

是班主任,，是家長，是導(dǎo)演,，更是良師益友,，我們分享了秦桂紅老師帶班的快樂與幸福！

下面請李校長作總結(jié)講話,，大家歡迎,！

今天7位老師深情地給我們介紹了他們的愛崗之責(zé)，愛生之道,，愛校之本,！用他們豐富的經(jīng)驗為我們提供了很好的借鑒。李校長給我們班主任工作作了重要指導(dǎo),，用他的睿智為我們“撥云見日”,。

希望各位班主任在今后的工作中，一定要把班級管理工作做深做細(xì),，真正的把班級自主化班級管理落實到實處,，把責(zé)任承包落實到實效，把爭星活動落實到實質(zhì),。用我們班主任應(yīng)有的“三愛”之心去管理好學(xué)生,，管理好班級，使我校的班級管理工作逐步走向規(guī)范化,、科學(xué)化和制度化,，在學(xué)校市級品牌化建設(shè)再上一個新的臺階。

現(xiàn)在我宣布：經(jīng)驗交流會結(jié)束,！

再次感謝14位老師的辛勤付出,！

感謝各位老師的參與！