總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高，趨利避害，避免失誤,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言 教師座談會(huì)議程篇一

下面會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),，由受表彰的教師代表發(fā)言：

首先請(qǐng)小學(xué)教師代表同志上臺(tái)發(fā)言；

下面請(qǐng)初中畢業(yè)班教師代表同志上臺(tái)發(fā)言,；

下面會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng),，請(qǐng)鎮(zhèn)長(zhǎng)講話；

同志們,，鎮(zhèn)長(zhǎng)所做的講話,，肯定了一年來的教育工作,，明確指出了工作中的問題和下步的努力方向，同時(shí),，對(duì)全鎮(zhèn)教育工作和廣大教師提出了新的要求,，希望各單位和與會(huì)同志認(rèn)真領(lǐng)會(huì)并嚴(yán)格落實(shí)。

老師們,、同志們,，鎮(zhèn)的振興是我們共同的愿望，更是我們共同的責(zé)任,，振興的希望在教育,，教育的關(guān)鍵在教師。希望全鎮(zhèn)教育工作者進(jìn)一步深化改革,、強(qiáng)化管理,、開拓創(chuàng)新，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，也希望社會(huì)各界更多地關(guān)注教育,、支持教育,，為全鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。最后讓我們攜起手來,，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，解放思想、凝心聚力,、開拓創(chuàng)新,、奮力拼搏，去共同創(chuàng)造教育輝煌的明天,，共同迎接美好的未來,！

最后再次祝全體教師節(jié)日快樂，工作順利,，身體健康,，萬事如意！

教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言 教師座談會(huì)議程篇二

老師們,，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲,，青年教師是我校的中流砥柱，是我校未來發(fā)展的希望,。

現(xiàn)在,，會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)，請(qǐng)張燦雨主任結(jié)合自己的經(jīng)歷說說成長(zhǎng)為骨干教師的經(jīng)驗(yàn),。老師們,，以上張主任在“——”張主任的建議,，樸實(shí)而無華、明確而具體,。

現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),，請(qǐng)黃振偉老師夸夸我們組的年輕人。

老師們“千里之行,，始于足下”,，讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天。

現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng),，有請(qǐng)朱校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求

老師們,，今天的青年教師座談會(huì)開得很成功。在以上會(huì)議中,，

一,、青年教師代表郭成俊發(fā)言

二、張燦雨主任集合自己的經(jīng)歷提幾點(diǎn)建議

三,、黃振偉老師夸夸我們組的年輕人

四,、學(xué)校李校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求

可以說，今天的會(huì)議開得很成功,。老師們,，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年?！皩W(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”!希望在座的各位教師,，積極學(xué)習(xí)、努力工作,、率先垂范,、勇挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時(shí)也祝愿各位老師身體健康,、生活幸福,、工作順利、成績(jī)優(yōu)異!

座談會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家!

教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言 教師座談會(huì)議程篇三

都說教師是受人尊敬的,，那些堅(jiān)守在教育崗位上的代課老師最值得我們敬佩!下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)最美教師，實(shí)驗(yàn)中學(xué)的xx老師,。

感謝王小xx老師的精彩報(bào)告,，下面有請(qǐng)最后一位代表，xx小學(xué)的xx老師讓愛在教育事業(yè)中閃光!

b：送人玫瑰,，手留余香,。這才是教師幸福的真諦!感謝xx老師的精彩報(bào)告。(結(jié)束語)

a：聆聽了10位同志的宣講,，使我們的心靈受到了一次精神洗禮,，受到了一次生動(dòng)而深刻的師德教育,，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示最崇高的敬意和衷心的感謝!

b：他們無疑是xx區(qū)教師隊(duì)伍中的佼佼者，更是我區(qū)師德師風(fēng)的代言人,，他們不僅僅在今天這個(gè)舞臺(tái)上留下了最靚麗的風(fēng)采,，更給我們?nèi)珔^(qū)教師樹立了光輝的榜樣。

a：短短的展示宣講并不能涵蓋你們工作的全部,，你們10位是全體教師的縮影,，在座的每位教師都在各自的工作崗位上盡心工作，所以教育才得以不斷的發(fā)展和進(jìn)步,。

b：“百年大計(jì),，教育為本，教育大計(jì),，教師為本”,。作為一名老師，我們都要在這一平凡而又神圣的崗位上,，追慕高尚師德,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，恪盡職守,、踏實(shí)工作。

a：相信在區(qū)局黨委領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，在大家的共同努力下，教育一定會(huì)迎來更加精彩,，更加輝煌的明天!

b：本次大會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家!

教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言 教師座談會(huì)議程篇四

老師們:

今天，我們?cè)谶@里舉行我校青年教師座談會(huì),。首先,，讓我們用熱烈掌聲歡迎xx老師到我校工作。x老師的到來,，讓我校的青年教師隊(duì)伍進(jìn)一步壯大,，x老師與在座的青年老師們一起，將帶給我校更大的發(fā)展希望,。今天,，我們齊聚一堂，共話未來,，同謀發(fā)展,。出席今天座談會(huì)的有:我校所有青年教師、學(xué)校x校長(zhǎng),、教務(wù)處與教科室?guī)孜煌尽?/p>

今天會(huì)議的議程為:

一,、教務(wù)處x主任針對(duì)教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議

二,、教科室x主任安排幾項(xiàng)青年教師具體工作

三、青年教師臨時(shí)性發(fā)言

四,、學(xué)校x校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求

現(xiàn)在,，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)，請(qǐng)x主任針對(duì)教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議;

(x主任講話小結(jié))老師們,，以上x主任在“樹立質(zhì)量意識(shí),、明確常規(guī)工作、積極參加課改等方面給我們做了指導(dǎo),?！眡主任的建議，樸實(shí)而無華,、明確而具體,，讓我們?cè)谌粘９ぷ髦兄鹨粚?shí)踐。

現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),，請(qǐng)x主任安排幾項(xiàng)青年教師具體工作

(x主任講話小結(jié))老師們,，以上x主任安排了幾項(xiàng)具體而細(xì)致的工作，并提出了幾點(diǎn)建議,?？梢哉f，我們從事的教學(xué)工作是“孩子王”的角色;但是,，教學(xué)工作無小事,，因?yàn)樾∈乱姽Ψ?換一個(gè)角度，我們從事的是教育工作,，并且教育皆大事,，事事顯境界?！扒Ю镏?，始于足下”，讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天,。

現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),，請(qǐng)老師們進(jìn)行即席發(fā)言:

老師們，今天是我們青年教師座談會(huì),。我們來到x鎮(zhèn)中學(xué),，短則幾個(gè)月，長(zhǎng)則已數(shù)年,，我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄓ兴?、有所悟，也?huì)有所想說?，F(xiàn)在,，請(qǐng)想發(fā)言的教師,，針對(duì)自身工作、學(xué)校工作進(jìn)行發(fā)言,。

現(xiàn)在,，有請(qǐng)學(xué)校x校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求

(x校長(zhǎng)講話小結(jié))

老師們，今天的青年教師座談會(huì)開得很成功,。在以上會(huì)議中,，x主任對(duì)教學(xué)工作提出了幾點(diǎn)建議，x主任安排了幾項(xiàng)具體工作,，x老師做了真情的即席發(fā)言,，學(xué)校x校長(zhǎng)對(duì)新一年的工作提出了殷切期望和要求?？梢哉f,，今天的會(huì)議開得很成功。老師們,，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年,，也是我校決心打翻身仗的重要一年，做好本學(xué)年的各項(xiàng)工作時(shí)間十分緊迫--“因?yàn)楸緦W(xué)年還有四個(gè)月的時(shí)間”,、意義十分深遠(yuǎn)--“因?yàn)楣ぷ鞯臓顩r既決定了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與廣大村民對(duì)我校的認(rèn)同,、也將深刻影響我們個(gè)人的人生發(fā)展”、因此責(zé)任也就十分重大--“因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作,、特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”!希望在座的各位教師,，積極學(xué)習(xí)、努力工作,、率先垂范,、勇挑重?fù)?dān)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時(shí)也祝愿各位老師身體健康,、生活幸福、工作順利,、成績(jī)優(yōu)異!

座談會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家!

教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言 教師座談會(huì)議程篇五

金風(fēng)習(xí)習(xí)傳喜訊，笑語盈盈慶佳節(jié),。在第二十四個(gè)教師節(jié)來臨之際,，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)辛政委、李政委,、解政委,、辦公室王主任、政治處趙主任,、管理科劉科長(zhǎng),，看望教師,，與優(yōu)秀教育矯治工作者代表進(jìn)行座談，這充分體現(xiàn)了所黨委對(duì)教育工作的關(guān)心支持和重視,。讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

首先請(qǐng)政治處趙主任宣讀《關(guān)于表彰優(yōu)秀教育工作者,、教師、心理咨詢員及教育矯治能手的通報(bào)

各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)：

座談發(fā)言：-x

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話：-x,。

今天的座談會(huì),，我們教師代表心情激動(dòng)，心潮澎湃,，大家結(jié)合各自工作實(shí)際,，就進(jìn)一步立足本職，做好勞教教育工作,，暢所欲言,、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。三位領(lǐng)導(dǎo)的講話,，帶來了所黨委對(duì)廣大教師節(jié)日的祝賀和問候,，充分肯定了我所勞教教育工作的成績(jī)，提出了加快發(fā)展勞教教育工作的殷切期望,。我們深受啟發(fā),，倍感鼓舞，進(jìn)一步增強(qiáng)了我們塑造靈魂,，教育矯治的責(zé)任心和使命感,，增強(qiáng)了我們做好勞教教育工作的信心和決心。

我們要以領(lǐng)導(dǎo)的講話為動(dòng)力,，以教育矯治為宗旨,，以爭(zhēng)創(chuàng)部級(jí)現(xiàn)代化文明勞教所和構(gòu)建和-諧所區(qū)為目標(biāo)，愛崗敬業(yè),，刻苦鉆研;嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，勇于創(chuàng)新;教育挽救，彰顯文明,，認(rèn)真做好教育矯治工作和創(chuàng)建部級(jí)現(xiàn)代化文明勞教所的基礎(chǔ)資料工作,，不斷提高教育矯治質(zhì)量，為把勞教人員早日培養(yǎng)成為守法,、明禮,、自立的合格公民貢獻(xiàn)力量，推動(dòng)教育矯治工作再上新臺(tái)階,。

最后,，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!

教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言 教師座談會(huì)議程篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

下午好!

上兩個(gè)星期，九年級(jí)分別進(jìn)行了期中檢測(cè)和第二次月考質(zhì)量檢測(cè),，成績(jī)都有不同程度的進(jìn)步,，在此呢，我代表學(xué)校對(duì)各位老師的辛勤工作表示感謝,，同時(shí)呢,，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)成績(jī)，根據(jù)學(xué)校安排,，我們共濟(jì)一堂,，共同探討九年級(jí)教育教學(xué)問題。希望全體九年級(jí)教師都能以主人翁的態(tài)度,，本著有利于教學(xué)成績(jī)提高,，敞開胸懷，暢所欲言,。

今天的會(huì)議議程共七項(xiàng)：

首先進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)教務(wù)處主任顏斌對(duì)近兩次九年級(jí)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)教科室主任朱寧燕做關(guān)于尖子生的培養(yǎng)的報(bào)告

下面進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)范主任對(duì)下一步九級(jí)部的工作做具體安排

下面進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)老師代表暢所欲言

下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李校長(zhǎng)做重要講話

下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)中心中學(xué)教研室李主任做指示

下面進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)劉主任做重要講話

(此處交流座談內(nèi)容)

剛才,，各位老師為我們分析了各科的具體情況;教務(wù)處重點(diǎn)反饋了全校各班各科目的平均分差距、標(biāo)準(zhǔn)分比較情況,，認(rèn)真,、客觀的把這兩次考試成績(jī)做了詳盡的分析。并且就兩次考試情況,，從學(xué)生自身,、教師教學(xué)、學(xué)校管理及平時(shí)訓(xùn)練各個(gè)方面進(jìn)行了分析和總結(jié),。隨后李斌校長(zhǎng)提出了針對(duì)性意見和建議：希望老師們認(rèn)真領(lǐng)會(huì),，在工作中繼續(xù)放揚(yáng)畢業(yè)班精神，更加注重教學(xué)的方式及對(duì)學(xué)生教育的方法,，深入了解學(xué)生的心理和學(xué)情,，充分發(fā)揮教師的智慧，希望通過這兩次檢測(cè)的質(zhì)量分析,，我們每一位班主任,、每一位任課老師要更加找準(zhǔn)自己的工作重點(diǎn)和突破點(diǎn)，要真正做到抓基礎(chǔ),、抓落實(shí),、抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié),，突出工作的有效性。下邊我也談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)工作思路：

一,、整體構(gòu)思全學(xué)年的教學(xué)工作,，始終將質(zhì)量做為貫穿整個(gè)學(xué)年工作的主線。九年級(jí)面臨著畢業(yè)和升學(xué)壓力，擔(dān)負(fù)著全學(xué)年的教學(xué)工作和中考科目的總復(fù)習(xí),。為此,，新舊知識(shí)銜接和復(fù)習(xí)鞏固提高要時(shí)刻牢記心中，并化為實(shí)際行動(dòng),。從進(jìn)度上講,，要略快于市教研室的進(jìn)度，從難度上講,，要以中上等生為基點(diǎn),，進(jìn)一步提高全體學(xué)生成績(jī)。本學(xué)期以扎實(shí)上新課為主,，下學(xué)期以復(fù)習(xí)鞏固提高為主,。

二、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo),，強(qiáng)化各種訓(xùn)練,，充分利用一切可利用時(shí)間，使培優(yōu)扶中落到實(shí)處,。

輔導(dǎo)不能僅局限于課堂,，我們必須去擠學(xué)生的其它時(shí)間，讓學(xué)生從知識(shí)上真正做到日日清,，消化每日的夾生飯,。這不能成為口號(hào)，而要落實(shí)到行動(dòng)上去,。也就是需要教師傾注于時(shí)間和汗水,。輔導(dǎo)同時(shí)不忘訓(xùn)練，訓(xùn)練是主線,，必須放在每節(jié)課中,，落實(shí)到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，練得多,，練得精,，自然就會(huì)了。訓(xùn)練和輔導(dǎo),、一箭雙雕,，兩方面都做到了，成績(jī)自然也就上去了,。

三,、營造活潑、競(jìng)爭(zhēng),、積極向上的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍

理想,、前途教育必須長(zhǎng)抓不懈,，讓刻苦學(xué)習(xí)真正成為立志成才學(xué)生的自覺行動(dòng)。更多的學(xué)生動(dòng)起來,，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍才會(huì)好起來,。同時(shí)，我們必須時(shí)刻注意學(xué)生的動(dòng)向,。當(dāng)今學(xué)生,，時(shí)代發(fā)展了，生活水平提高了,，可吃苦精神有所下降,，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)有所減弱，我們必須適應(yīng)時(shí)代,，充分認(rèn)識(shí)學(xué)生現(xiàn)狀,，通過營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，來不斷提高質(zhì)量,。

四,、立足課本、扎實(shí)基礎(chǔ),、合理利用教輔資料

課本上的各類練習(xí),，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ)，應(yīng)面向全體學(xué)生教會(huì),，要將課本真正做為教學(xué)的藍(lán)本,。上新課期間，要利用的教輔資料就是扎實(shí)使用《同步學(xué)習(xí)》,，真正保證上等生全會(huì),，中等生基本會(huì)，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多會(huì)一些,。因?yàn)檫@套教輔都是由各科專家編寫,，精選了很多中考試題，為此,，我們必須認(rèn)真使用,，做到腳踏實(shí)地，不留空隙,，并通過它使學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力。

五,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，提高學(xué)科配套水平，確保各科協(xié)同發(fā)展

心理學(xué)上的“木桶原理”告訴我們,，裝水的多少?zèng)Q定于最低的那塊木板,，有一科拉腿,，將會(huì)使中考成績(jī)滿盤皆輸。因此，作為班主任要優(yōu)化本班各學(xué)科配套,、均衡發(fā)展的重任，科任教師要及時(shí)向班主任獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，真正發(fā)揮集體智慧。

六,、政策扶持,，經(jīng)費(fèi)保證，確保畢業(yè)班工作

畢業(yè)班教師,，需付出更多的汗水,，為此，學(xué)校政策的制定和實(shí)施要傾斜或優(yōu)先考慮畢業(yè)班教師;經(jīng)費(fèi)緊張,，這是事實(shí)。下一步學(xué)校將開源節(jié)流,，緊縮一切不必要的開支,，優(yōu)先向九年級(jí)傾斜,，盡努力讓九年級(jí)教師得到應(yīng)有的實(shí)惠。使全體教師都爭(zhēng)著帶畢業(yè)班,，向往畢業(yè)班,，是今后工作的方向。

今天是11月19日,，離中考不到七個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間稍縱即逝,，今年中考我們考的很好,，我們有理由相信明年的中考更加理想，作為畢業(yè)班的教師,，你們責(zé)任重大,，肩負(fù)著我校中考再創(chuàng)佳績(jī)的重任。站在新起點(diǎn),，著眼新高度,，開創(chuàng)新業(yè)績(jī),，需要我們畢業(yè)班教師的開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，樂業(yè)奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè),，將三尺講臺(tái)的摯愛轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力,。20xx年的中考，才是我們本屆畢業(yè)班教師新學(xué)年度的落腳點(diǎn),。最后預(yù)祝20xx年中考再創(chuàng)佳績(jī),。祝各位老師工作順利!身體健康!

教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言 教師座談會(huì)議程篇七

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

斗轉(zhuǎn)星移,，轉(zhuǎn)眼,，我們迎來了第28個(gè)教師節(jié)。在這個(gè)屬于我們廣大教師的日子里,，縣政府和縣教育局的領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來看望我們教師,，和我們一起慶祝教師節(jié)，這是關(guān)心重視教育的體現(xiàn),，是尊師重教的體現(xiàn),，我們對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎！

參加今天慰問座談活動(dòng)的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)有：

讓我們?cè)俅我詿崃业卣坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示衷心地感謝,！

今天的座談會(huì)總共有四項(xiàng)議程,。

一是校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作作簡(jiǎn)要的匯報(bào)。

二是表彰先進(jìn)教師,。

三是慰問貧困教師,。

四是縣領(lǐng)導(dǎo)講話。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)嚴(yán)校長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)校工作,。

在xx小學(xué)這片沃土中,，我們每位老師都從事著太陽底下最光輝的職業(yè)，我們用自己的勤勞和智慧詮釋著奉獻(xiàn)精神,。所以,，涌現(xiàn)出一批又一批的優(yōu)秀教師和班主任，他們創(chuàng)造性的勞動(dòng)不僅是對(duì)自己的肯定也給學(xué)校的發(fā)展作出了卓越的貢獻(xiàn),。

大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)由王校長(zhǎng)宣讀20xx-20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀班主任表彰表彰決定。

下面請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀教師及優(yōu)秀班主任頒獎(jiǎng),。

讓我們以熱烈的掌聲向他們表示祝賀,。

教師的工作是平凡的，而教師的工作又是偉大的,，教師的生活是清平的,，而教師的生活又是豐富多彩的,，我們有不少教師不管家庭遇到了什么困難與不幸，他們都默默的堅(jiān)守崗位,，下面我們縣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這些教師進(jìn)行慰問,，以感謝他們不怕困難，努力工作,。

教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言 教師座談會(huì)議程篇八

為了進(jìn)一步提高我校班主任工作藝術(shù)和水平,，加強(qiáng)學(xué)校管理，特別是對(duì)職高學(xué)生的管理,，提高教育質(zhì)量，根據(jù)學(xué)校安排,，今天在這里召開高中教師座談會(huì),，共同探討職高學(xué)生管理策略。

事實(shí)上,，加強(qiáng)學(xué)校管理,，全面提高教育質(zhì)量，班主任工作首當(dāng)其沖,。冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在,，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望,。從實(shí)際工作中，我們經(jīng)?？吹?，有的班主任通過一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育,，把差班轉(zhuǎn)化成了好班,，有的班主任把經(jīng)常打架斗毆的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了自控力強(qiáng)的學(xué)生。這些事例無不說明一個(gè)問題：班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用,。一個(gè)人格高尚的班主任,，是一面旗幟，是一盞明燈,，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng),。

今天，我們共濟(jì)一堂,，共同探討職高學(xué)生的管理問題,，是為了解決職高學(xué)生中普遍存在問題的需求，也是我校即將發(fā)展成為完全職業(yè)高中學(xué)校的實(shí)際需要,。同時(shí),，搭建這樣一個(gè)平臺(tái),，為各位班主任相互交流提供了機(jī)會(huì)，也為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與高中任課老師相互交流提供了機(jī)會(huì),。希望到會(huì)的同志們以主人翁的態(tài)度,，本著有利于學(xué)校發(fā)展、有利于促進(jìn)職高學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),，敞開胸懷,，暢所欲言，共同探討如何加強(qiáng)職高生管理,。

今天的會(huì)議議程重點(diǎn)要三項(xiàng),，首先由我將我校職高學(xué)生存在問題作個(gè)簡(jiǎn)要概括，然后由各位與會(huì)者座談交流,，最后由校長(zhǎng)講話,。

(此處交流座談內(nèi)容)

剛才，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,，用親身的體會(huì)介紹了他們班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和做法;與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也談了學(xué)校管理方面很好的意見,，聽了之后，我們也許會(huì)有所啟發(fā),，有所感慨,。尤其是馮校長(zhǎng)對(duì)我們職高班主任工作提出了較高的要求和殷切的希望。各位班主任在今后的工作中,，一定要把班級(jí)管理工作做深,，做細(xì)，做精,，真正把班級(jí)管理工作放在心上,，落到實(shí)處，管好自己的人,，看好自己的門,，切實(shí)把爭(zhēng)做文明學(xué)生、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng)推向高潮,。用我們班主任應(yīng)有的職業(yè)道德和愛心去管理好學(xué)生,，管理好班級(jí)，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化,、科學(xué)化和制度化,，使學(xué)校德育管理工作再上新臺(tái)階。

教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言 教師座談會(huì)議程篇九

老師們：

今天,，我們?cè)谶@里舉行我校青年教師座談會(huì),。我們齊聚一堂，共話未來， 同謀發(fā)展,。

今天會(huì)議的議程為：

一,、霍校長(zhǎng)針對(duì)教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議

二、崔校長(zhǎng)安排幾項(xiàng)青年教師具體教科研工作

三,、青年教師代表發(fā)言

四,、學(xué)校朱校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求

現(xiàn)在，會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng),，請(qǐng)霍校長(zhǎng)針對(duì)教學(xué)工作提幾點(diǎn)建議,。

老師們，以上霍校長(zhǎng)在“樹立質(zhì)量意識(shí),、明確常規(guī)工作,、積極參加課改等方面給我們做了指導(dǎo)?！被粜ｉL(zhǎng)的建議,，樸實(shí)而無華、明確而具體,，讓我們?cè)谌粘?工作中逐一實(shí)現(xiàn)。

現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng),，請(qǐng)崔校長(zhǎng)安排幾項(xiàng)青年教師具體教科研工作

老師們,，以上崔校長(zhǎng)安排了幾項(xiàng)具體而細(xì)致的工作，并提出了幾點(diǎn)建議,?？梢哉f，我們從事的教學(xué)工作是“孩子王”的角色;但是,，教學(xué)工作無小事,，因?yàn)樾∈乱姽Ψ?換一個(gè)角度，我們從事的是教育工作,，并且教育皆大事,，事事顯境 界?！扒Ю镏?，始于足下”，讓我們從一點(diǎn)一滴中走向明天,。

現(xiàn)在會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng),，請(qǐng)老師代表張林慧、孔令俊發(fā)言,。

老師們,，以上兩位教師代表的發(fā)言道出了我們青年教師的心聲，青年教師是我校的中流砥柱,，是我校未來發(fā)展的希望,。我們來到項(xiàng)城七中,，短則幾年，長(zhǎng)則數(shù)十年,，我們?cè)诠ぷ髦幸欢ㄓ兴?、有所悟，也?huì)有所想說,。有請(qǐng)?jiān)谧那嗄杲處熂聪l(fā)言,。

現(xiàn)在 會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)，有請(qǐng)朱校長(zhǎng)對(duì)我校青年教師工作提出希望和要求 老師們,，今天的青年教師座談會(huì)開得很成功,。在以上會(huì)議中，霍校長(zhǎng)對(duì)教學(xué)工作提出了幾點(diǎn)建議,，崔校長(zhǎng)安排了幾項(xiàng)具體工作,，張林慧、孔令俊老師做了真情的即席發(fā)言,，學(xué)校朱校長(zhǎng)對(duì)新一年的工作提出了殷切期望和要求,。可以說,，今天的會(huì)議開得很成功,。老師們，今年是我校繼續(xù)深化課堂改革的一年,，也是我校決心打翻身仗的重要一年,，做好本學(xué)年的各項(xiàng)工作時(shí)間十分緊迫——“因?yàn)楸緦W(xué)年還有四個(gè)月的時(shí)間”、意義十分深遠(yuǎn)——“因?yàn)楣ぷ鞯臓顩r既決定了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與廣大村民對(duì)我校的認(rèn)同,、也將深刻影響我們個(gè)人的人生發(fā)展”,、因此責(zé)任也就十分重大——“因?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展決定于老師們的辛勤工作、特別是廣大青年教師的積極奉獻(xiàn)”!希望在座的各位教師,，積極學(xué)習(xí),、努力工作、率先垂范,、勇挑重?fù)?dān),，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展再立新功!同時(shí)也祝愿各位老師身體健康、生活幸福,、 工作順利,、成績(jī)優(yōu)異!

座談會(huì)到此結(jié)束，謝謝大家!

教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言 教師座談會(huì)議程篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

下午好!

上兩個(gè)星期,，九年級(jí)分別進(jìn)行了期中檢測(cè)和第二次月考質(zhì)量檢測(cè)，成績(jī)都有不同程度的進(jìn)步，在此呢,，我代表學(xué)校對(duì)各位老師的辛勤工作表示感謝,，同時(shí)呢，為進(jìn)一步提高教育教學(xué)成績(jī),，根據(jù)學(xué)校安排,，我們共濟(jì)一堂，共同探討九年級(jí)教育教學(xué)問題,。希望全體九年級(jí)教師都能以主人翁的態(tài)度,，本著有利于教學(xué)成績(jī)提高，敞開胸懷,，暢所欲言,。

今天的會(huì)議議程共七項(xiàng)：

首先進(jìn)行第一項(xiàng)：請(qǐng)教務(wù)處主任顏斌對(duì)近兩次九年級(jí)學(xué)生的成績(jī)進(jìn)行分析 下面進(jìn)行第二項(xiàng)：請(qǐng)教科室主任朱寧燕做關(guān)于尖子生的培養(yǎng)的報(bào)告

下面進(jìn)行第三項(xiàng)：請(qǐng)范主任對(duì)下一步九級(jí)部的工作做具體安排

下面進(jìn)行第四項(xiàng)：請(qǐng)老師代表暢所欲言

下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)李校長(zhǎng)做重要講話

下面進(jìn)行第五項(xiàng)：請(qǐng)中心中學(xué)教研室李主任做指示

下面進(jìn)行第七項(xiàng)：請(qǐng)劉主任做重要講話

(此處交流座談內(nèi)容)

剛才，各位老師為我們分析了各科的具體情況;教務(wù)處重點(diǎn)反饋了全校各班各科目的平均分差距,、標(biāo)準(zhǔn)分比較情況,，認(rèn)真、客觀的把這兩次考試成績(jī)做了詳盡的分析,。并且就兩次考試情況,，從學(xué)生自身、教師教學(xué),、學(xué)校管理及平時(shí)訓(xùn)練各個(gè)方面進(jìn)行了分析和總結(jié),。隨后李斌校長(zhǎng)提出了針對(duì)性意見和建議：希望老師們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)，在工作中繼續(xù)放揚(yáng)畢業(yè)班精神,，更加注重教學(xué)的方式及對(duì)學(xué)生教育的方法,，深入了解學(xué)生的心理和學(xué)情,，充分發(fā)揮教師的智慧,，希望通過這兩次檢測(cè)的質(zhì)量分析，我們每一位班主任,、每一位任課老師要更加找準(zhǔn)自己的工作重點(diǎn)和突破點(diǎn),，要真正做到抓基礎(chǔ)、抓落實(shí),、抓常規(guī),、抓細(xì)節(jié)，突出工作的有效性,。下邊我也談?wù)剛€(gè)人的幾點(diǎn)工作思路：

一,、整體構(gòu)思全學(xué)年的教學(xué)工作，始終將質(zhì)量做為貫穿整個(gè)學(xué)年工作的主線,。 九年級(jí)面臨著畢業(yè)和升學(xué)壓力,，擔(dān)負(fù)著全學(xué)年的教學(xué)工作和中考科目的總復(fù)習(xí)。為此，新舊知識(shí)銜接和復(fù)習(xí)鞏固提高要時(shí)刻牢記心中,，并化為實(shí)際行動(dòng),。從進(jìn)度上講，要略快于市教研室的進(jìn)度,，從難度上講,，要以中上等生為基點(diǎn)，進(jìn)一步提高全體學(xué)生成績(jī),。本學(xué)期以扎實(shí)上新課為主,，下學(xué)期以復(fù)習(xí)鞏固提高為主。

二,、切實(shí)加強(qiáng)輔導(dǎo),，強(qiáng)化各種訓(xùn)練，充分利用一切可利用時(shí)間,，使培優(yōu)扶中落到實(shí)處,。

輔導(dǎo)不能僅局限于課堂，我們必須去擠學(xué)生的其它時(shí)間,，讓學(xué)生從知識(shí)上真正做到日日清,，消化每日的夾生飯,。這不能成為口號(hào),，而要落實(shí)到行動(dòng)上去。也就是需要教師傾注于時(shí)間和汗水,。輔導(dǎo)同時(shí)不忘訓(xùn)練,，訓(xùn)練是主線，必須放在每節(jié)課中,，落實(shí)到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中,，練得多，練得精,，自然就會(huì)了,。訓(xùn)練和輔導(dǎo)、一箭雙雕,，兩方面都做到了,，成績(jī)自然也就上去了。

三,、營造活潑,、競(jìng)爭(zhēng)、積極向上的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍

理想,、前途教育必須長(zhǎng)抓不懈,，讓刻苦學(xué)習(xí)真正成為立志成才學(xué)生的自覺行動(dòng),。更多的學(xué)生動(dòng)起來，班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍才會(huì)好起來,。同時(shí),，我們必須時(shí)刻注意學(xué)生的動(dòng)向。當(dāng)今學(xué)生,，時(shí)代發(fā)展了,，生活水平提高了，可吃苦精神有所下降,，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)有所減弱,，我們必須適應(yīng)時(shí)代，充分認(rèn)識(shí)學(xué)生現(xiàn)狀,，通過營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，來不斷提高質(zhì)量。

四,、立足課本,、扎實(shí)基礎(chǔ)、合理利用教輔資料

課本上的各類練習(xí),，是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),，應(yīng)面向全體學(xué)生教會(huì)，要將課本真正做為教學(xué)的藍(lán)本,。上新課期間,，要利用的教輔資料就是扎實(shí)使用《同步學(xué)習(xí)》，真正保證上等生全會(huì),，中等生基本會(huì),，學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生爭(zhēng)取多會(huì)一些。因?yàn)檫@套教輔都是由各科專家編寫,，精選了很多中考試題,，為此，我們必須認(rèn)真使用,，做到腳踏實(shí)地,，不留空隙,，并通過它使學(xué)生將知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力,。

五、團(tuán)結(jié)協(xié)作,，提高學(xué)科配套水平,，確保各科協(xié)同發(fā)展

心理學(xué)上的“木桶原理”告訴我們，裝水的多少?zèng)Q定于最低的那塊木板,，有一科拉腿,，將會(huì)使中考成績(jī)滿盤皆輸,。因此，作為班主任要優(yōu)化本班各學(xué)科配套,、均衡發(fā)展的重任,，科任教師要及時(shí)向班主任獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，真正發(fā)揮集體智慧,。

六,、政策扶持，經(jīng)費(fèi)保證,，確保畢業(yè)班工作

畢業(yè)班教師,，需付出更多的汗水，為此,，學(xué)校政策的制定和實(shí)施要傾斜或優(yōu)先考慮畢業(yè)班教師;經(jīng)費(fèi)緊張,，這是事實(shí)。下一步學(xué)校將開源節(jié)流,，緊縮一切不必要的開支,，優(yōu)先向九年級(jí)傾斜，盡最大努力讓九年級(jí)教師得到應(yīng)有的實(shí)惠,。使全體教師都爭(zhēng)著帶畢業(yè)班,，向往畢業(yè)班，是今后工作的方向,。

今天是11月19日,，離中考不到七個(gè)月的時(shí)間，時(shí)間稍縱即逝,，今年中考我們考的很好,，我們有理由相信明年的中考更加理想，作為畢業(yè)班的教師,，你們責(zé)任重大,，肩負(fù)著我校中考再創(chuàng)佳績(jī)的重任。站在新起點(diǎn),，著眼新高度,，開創(chuàng)新業(yè)績(jī)，需要我們畢業(yè)班教師的開拓創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，樂業(yè)奉獻(xiàn),，愛崗敬業(yè),，將三尺講臺(tái)的摯愛轉(zhuǎn)化為自己的動(dòng)力。20xx年的中考,，才是我們本屆畢業(yè)班教師新學(xué)年度的落腳點(diǎn),。最后預(yù)祝20xx年中考再創(chuàng)佳績(jī),。祝各位老師工作順利!身體健康!

教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言 教師座談會(huì)議程篇十一

尊敬的各位班主任：

下午好!

在全國上下狠抓教育質(zhì)量的新形勢(shì)下，面對(duì)我校教學(xué)質(zhì)量日益滑坡的現(xiàn)狀,，每一個(gè)石洲教育人都陷入了深深的探尋和反思中,，可謂思緒復(fù)雜、感慨頗多,。但我們其中有一個(gè)共同的感受,，那就是感受到了當(dāng)今班主任的工作具有前所未有的重要性，感受到了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量具有有前所未有的深遠(yuǎn)的影響,。同時(shí),，在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)力沖擊下，面對(duì)日益惡劣渾濁的教育大環(huán)境,，每一位教師特別是班主任,，感受到了從未有過的壓力和困惑?；谝陨系乃伎?，學(xué)校由政教處牽頭，組織召開今天下午的班主任工作研討會(huì),。研討會(huì)的主題是學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，我希望研討會(huì)在緊扣主題的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)更寬領(lǐng)域的班級(jí)管理的溝通和交流,，希望大家暢所欲言,，為學(xué)校的管理和發(fā)展獻(xiàn)策建言，我也希望,，今天的研討會(huì)開成一個(gè)民-主,、團(tuán)結(jié)和務(wù)實(shí)的大會(huì)，開成一個(gè)對(duì)班主任有深刻啟迪,，對(duì)班工作具有強(qiáng)勁推動(dòng)力的大會(huì),。今天的大會(huì)主要有四個(gè)議程：一是曾書明作專題發(fā)言;二是班主任代表尹衛(wèi)剛,、羅小媛,、段小霞發(fā)言;三是其他的班主任自由發(fā)言;四是鄧建平校長(zhǎng)講話,。

第一個(gè)議程：曾書明主任作專題發(fā)言

第二個(gè)議程：班主任代表尹衛(wèi)剛、羅小媛,、段小霞發(fā)言

第三個(gè)議程：班主任自由發(fā)言

班主任工作是一項(xiàng)艱巨的工作,，也是一門崇高的事業(yè)，更是一種心靈的藝術(shù),。剛才三位班主任代表的發(fā)言,，娓娓道來,，樸實(shí)無華,，他們的喜怒哀樂,、孫甜苦辣盡在其中，他們的成功,、欣喜,、彷徨、無助,，無不是真情的流露,。字里含間折射出他們對(duì)教育事業(yè)的熱情和執(zhí)著，更透視了他們對(duì)班工作至善至美的孜孜追求,。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暩兄x他們的精彩發(fā)言,。

俗話說“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”,，剛才三位班主任代表在班級(jí)管理中有很多可圈可點(diǎn)之處,，但也許曾有過疏漏，工作充滿激-情,，但內(nèi)心也許曾有過懈擔(dān)其實(shí)還有很多的班主任,，雖然沒有上臺(tái)發(fā)言，但工作都非常優(yōu)秀,，甚至更出色,，大家都在恪盡職守、盡職盡責(zé),，在工作中,，方法不同，但目的和愿望相同,，工作效果不同,，但付出的辛勞相同。下一個(gè)議程就是班主任自由發(fā)言,，希望大家各抒己見,、暢所欲言。

聽了大家的發(fā)言,，我深受震撼,，我深知班主任和學(xué)校行政始終是心往一處想，勁往一處使,，我深信學(xué)校的發(fā)展將有更美好燦爛的明天,，對(duì)此我感到由衷的高興和誠摯的謝意。

第四個(gè)議程：鄧建平校長(zhǎng)講話

會(huì)議小結(jié)

利用今天的機(jī)會(huì),，我就班工作強(qiáng)調(diào)以下三點(diǎn)：

一,、竭盡全力培養(yǎng)學(xué)生的自律能力，通過多渠道,、多角度,、多形式的教育,，將學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生,、學(xué)習(xí)各方面的要求內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為,，并且要不斷地挖掘它的內(nèi)涵，擴(kuò)展它的外延,，我想這一定是班主任的成功秘訣所在,。

二、大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)之風(fēng),，有少數(shù)班主任對(duì)于自己的工作甚至每項(xiàng)具體工作的重要性心知肚明,，對(duì)于班級(jí)管理也有一定的方法和技巧，但缺乏踏踏實(shí)實(shí)的精神,，缺乏持之以恒的意志,，甚至有埋怨情緒、有懈怠行為,。我認(rèn)為成功就等于正確的目標(biāo)+持之以恒的努力,，這條定律放之天下而皆準(zhǔn)!

三、認(rèn)真做好當(dāng)前的三件事：

1,、認(rèn)真開展書香班級(jí)建設(shè),。

2、積極備戰(zhàn)學(xué)校陽光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3,、初中部謹(jǐn)慎處理學(xué)生的早戀行為，對(duì)學(xué)生進(jìn)行青春期教育,。

教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言 教師座談會(huì)議程篇十二

為了進(jìn)一步提高我校班主任工作藝術(shù)和水平,，加強(qiáng)學(xué)校管理，特別是對(duì)職高學(xué)生的管理,，提高教育質(zhì)量,，根據(jù)學(xué)校安排，今天在這里召開高中教師座談會(huì),，共同探討職高學(xué)生管理策略,。

事實(shí)上，加強(qiáng)學(xué)校管理,，全面提高教育質(zhì)量,，班主任工作首當(dāng)其沖。冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在,，就是學(xué)生的將來”,，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。從實(shí)際工作中,，我們經(jīng)?？吹剑械陌嘀魅瓮ㄟ^一,、兩個(gè)學(xué)期的管理教育,，把差班轉(zhuǎn)化成了好班,，有的班主任把經(jīng)常打架斗毆的學(xué)生轉(zhuǎn)變成了自控力強(qiáng)的學(xué)生,。這些事例無不說明一個(gè)問題：班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。一個(gè)人格高尚的班主任,，是一面旗幟,，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng),。

今天,，我們共濟(jì)一堂，共同探討職高學(xué)生的管理問題,，是為了解決職高學(xué)生中普遍存在問題的需求,，也是我校即將發(fā)展成為完全職業(yè)高中學(xué)校的實(shí)際需要。同時(shí),，搭建這樣一個(gè)平臺(tái),，為各位班主任相互交流提供了機(jī)會(huì)，也為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與高中任課老師相互交流提供了機(jī)會(huì),。希望到會(huì)的同志們以主人翁的態(tài)度,，本著有利于學(xué)校發(fā)展、有利于促進(jìn)職高學(xué)生學(xué)風(fēng)進(jìn)一步好轉(zhuǎn),，敞開胸懷,，暢所欲言，共同探討如何加強(qiáng)職高生管理,。

今天的會(huì)議議程重點(diǎn)要三項(xiàng),，首先由我將我校職高學(xué)生存在問題作個(gè)簡(jiǎn)要概括，然后由各位與會(huì)者座談交流,，最后由校長(zhǎng)講話,。

(此處交流座談內(nèi)容)

剛才，各位老師為我們深情款款地介紹了自己的愛生之路,，用親身的體會(huì)介紹了他們班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和做法;與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)也談了學(xué)校管理方面很好的意見,，聽了之后，我們也許會(huì)有所啟發(fā),，有所感慨,。尤其是馮校長(zhǎng)對(duì)我們職高班主任工作提出了較高的要求和殷切的希望。各位班主任在今后的工作中，一定要把班級(jí)管理工作做深,，做細(xì),，做精，真正把班級(jí)管理工作放在心上,，落到實(shí)處,，管好自己的人，看好自己的門,，切實(shí)把爭(zhēng)做文明學(xué)生,、爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng)推向高潮。用我們班主任應(yīng)有的職業(yè)道德和愛心去管理好學(xué)生,，管理好班級(jí),，使我校的班級(jí)管理工作逐步走向規(guī)范化、科學(xué)化和制度化,，使學(xué)校德育管理工作再上新臺(tái)階,。

教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言 教師座談會(huì)議程篇十三

堅(jiān)實(shí)地走過了20xx，信步走向充滿希望的20xx,。在這繼往開來之際,，平江縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆二次全體教職工大會(huì)，經(jīng)過精心準(zhǔn)備,，即將開幕了,。今天大會(huì)應(yīng)到教職工**人，因病因事請(qǐng)假**人,，實(shí)到**人,，符合規(guī)定人數(shù)，可以開會(huì),。

下面我宣布,，平江縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆二次全體教職工大會(huì)開幕！請(qǐng)全體起立,，奏《國歌》,。

請(qǐng)坐下！

今天大會(huì)的議程有：

1,、作學(xué)校工作報(bào)告,；

2、作財(cái)務(wù)工作報(bào)告,；

3,、工會(huì)主席作工會(huì)工作報(bào)告

4、宣讀平江縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校職稱考評(píng)方案,；

5,、請(qǐng)各位代表討論三個(gè)報(bào)告和方案，并進(jìn)行表決；下面依次進(jìn)行：

下面進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)：請(qǐng)校長(zhǎng)作學(xué)校工作報(bào)告,，大家歡迎,。對(duì)

（以上報(bào)告有意見的請(qǐng)發(fā)表，沒意見鼓掌通過?。?/p>

下面進(jìn)行會(huì)議的第二項(xiàng)：請(qǐng)副校長(zhǎng)作財(cái)務(wù)工作報(bào)告,；(對(duì)以上報(bào)告

有意見的請(qǐng)發(fā)表，沒意見鼓掌通過,！)

下面進(jìn)行會(huì)議的第三項(xiàng)：工會(huì)主席作工會(huì)工作報(bào)告對(duì)(以上報(bào)告有

意見的請(qǐng)發(fā)表,，沒意見鼓掌通過！)

下面進(jìn)行會(huì)議的第四項(xiàng)：*老師宣讀考評(píng)方案,；下面進(jìn)行會(huì)議的第五項(xiàng)：請(qǐng)各位

表決并通過相關(guān)制度方案,；

方案制度

同意的請(qǐng)舉手,，人數(shù)統(tǒng)計(jì)：*人不同意的請(qǐng)舉手,，人數(shù)統(tǒng)計(jì)：*人棄權(quán)的請(qǐng)舉手，人數(shù)統(tǒng)計(jì)：*人本次與會(huì)總?cè)藬?shù)為**人,，同意的人數(shù)為**人,，超過半數(shù)，符合表決程序法令人數(shù),；方案通過,；鼓掌！??！

我宣布，《平江縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校方案制度》經(jīng)第一屆二次全體教職工大會(huì)表決通過!自即日起合法有效,。

下面進(jìn)行會(huì)議的第六項(xiàng)：學(xué)校黨支委書記作總結(jié)發(fā)言,；

現(xiàn)在我宣布平江縣思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一屆二次全體教職工大會(huì)勝利閉幕。謝謝大家,！

教師交流座談會(huì)主持總結(jié)發(fā)言 教師座談會(huì)議程篇十四

三十年前,，有四位年輕美麗的青年知識(shí)女性相繼走上了教育崗位，她們就是今天在座的任玉華,、張素蘭,、金啟容、趙應(yīng)蘭老師教師座談會(huì)主持詞教師座談會(huì)主持詞,。當(dāng)時(shí)的她們風(fēng)華正茂,，光彩照人，在日復(fù)一日,，年復(fù)一年的教育教學(xué)工作中,，送走了一批又一批的學(xué)生，送走了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬，歲月的滄桑寫在了她們?cè)?jīng)俊俏靚麗的臉龐,。

光陰荏苒,，日月如梭，三十多年過去,，彈指一揮間,。

三十多年后的今天，當(dāng)年的四位美女教師仿佛在不經(jīng)意之間就成了老教師,，三十多年前剛參加工作的情景至今歷歷在目,，回顧三十多年的足跡仍然清晰可見，可是,，歲月不饒人,，真的是“昔日猶言退休事，如今皆到眼前來”,。

三十多年來,，我們這四位老師在教育教學(xué)的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻(xiàn),，她們的強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度,，對(duì)工作一絲不茍，對(duì)年輕教師言傳身教,、樂于助人的工作作風(fēng),，都給領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長(zhǎng)和孩子們留下了深刻的印象,。正如我在主持張素蘭老師五十歲生日宴會(huì)的時(shí)候給她概括的“二十多歲在升平小學(xué)初露鋒芒，三十多歲在永新小學(xué)挑起大梁,，四十多歲在文龍小學(xué)為人師表是榜樣,，五十歲在南州小學(xué)干勁不讓后生，風(fēng)采依舊,，老當(dāng)益壯”,。

四位老師三十多年的從教生涯，我想用一副對(duì)聯(lián)來概括“冬去春來桃李爭(zhēng)妍一支粉筆書寫人生幾十載;寒來暑往白發(fā)滿頭三尺講臺(tái)培養(yǎng)英才數(shù)百人”,。老教師們的一生,，既是平凡的，平淡的,，平安的,，也是充實(shí)的，有意義的,，生動(dòng)的,，光榮的,。

人生自古誰不老。老教師們的昨天就是我們的今天,，老教師們的今天就是我們的明天,，感謝老教師，關(guān)心老教師,，是我們不可推卸的責(zé)任,，所以，我們今天在這里召開歡送會(huì),，也就是要表彰和肯定四位老教師為教育事業(yè),，為南州小學(xué)所做的貢獻(xiàn)。

歲老根彌壯,，陽驕葉更濃,。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是年輕教師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力,，希望我們已經(jīng)退休和即將退休的老教師一如既往的關(guān)心和支持學(xué)校的發(fā)展,，“退而不休”，“?；丶铱纯础?，為南州小學(xué)的發(fā)展和興盛獻(xiàn)計(jì)出力,。

下面就讓我們聆聽四位老教師發(fā)表她們的感言和教誨,，這將成為鼓舞我們奮發(fā)努力的精神食糧。

三十多年后的今天,，當(dāng)年的四位美女教師仿佛在不經(jīng)意之間就成了老教師,，三十多年前剛參加工作的情景至今歷歷在目，回顧三十多年的足跡仍然清晰可見,，可是,，歲月不饒人，真的是“昔日猶言退休事,，如今皆到眼前來”,。

三十多年來，我們這四位老師在教育教學(xué)的崗位上兢兢業(yè)業(yè),，無私奉獻(xiàn),，她們的強(qiáng)烈的責(zé)任心和真誠待人的態(tài)度，對(duì)工作一絲不茍,，對(duì)年輕教師言傳身教,、樂于助人的工作作風(fēng)，都給領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng)和孩子們留下了深刻的印象,。正如我在主持張素蘭老師五十歲生日宴會(huì)的時(shí)候給她概括的“二十多歲在升平小學(xué)初露鋒芒，三十多歲在永新小學(xué)挑起大梁,，四十多歲在文龍小學(xué)為人師表是榜樣,，五十歲在南州小學(xué)干勁不讓后生，風(fēng)采依舊,，老當(dāng)益壯”,。

四位老師三十多年的從教生涯，我想用一副對(duì)聯(lián)來概括“冬去春來桃李爭(zhēng)妍一支粉筆書寫人生幾十載;寒來暑往白發(fā)滿頭三尺講臺(tái)培養(yǎng)英才數(shù)百人”,。老教師們的一生,，既是平凡的，平淡的,，平安的,，也是充實(shí)的，有意義的,，生動(dòng)的,，光榮的。

人生自古誰不老,。老教師們的昨天就是我們的今天,，老教師們的今天就是我們的明天，感謝老教師,，關(guān)心老教師,，是我們不可推卸的責(zé)任，所以,，我們今天在這里召開歡送會(huì),，也就是要表彰和肯定四位老教師為教育事業(yè)，為南州小學(xué)所做的貢獻(xiàn),。