在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
畢業(yè)晚會主持串詞畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞撰寫篇一
a：藍(lán)天的夢想，掀動起飛的翅膀
b：舞動的青春,，揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆
c：夢想如畫,，呈現(xiàn)無盡的色彩。
d：青春如歌,，唱響無窮的希望,。
ac：青春無言，青春無語,。
bd：夢想無怨，夢想無悔,。
d:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,，親愛的大學(xué)生朋友們，
大家
合:下午好
a:相聚高專,，我們引吭高歌,，在歌的氣息中詮釋青春理想。
b:相聚高專,，我們載歌載舞,，用舞的翅膀洋溢夢想飛翔。
c:相聚高專,，我們激情澎湃,，讓我們的夢想隨風(fēng)飄蕩。
d:相聚高專,，我們期盼未來，在夢的海洋里無限徜徉,。
a:快的日子里,，在這個夢想開啟的知識殿堂
b:我們向20xx級全體新同學(xué)表示
合：熱烈的歡迎。
c:下面我宣布20xx年大學(xué)生體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨社團(tuán)表彰大會
合：現(xiàn)在開始!
第一篇章夢想青春
c：青春是奔放,，是豪邁,，是沸騰的血液。
d：青春是自由,，是動感,，是歡愉的期待。
a：剛才大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)的樂手們用重金屬樂器演奏的【紅日】向我們昭示著未來的前途光明無限,。
b:下面這個節(jié)目他們雖然來自不同的系別,，卻擁抱著同樣的夢--激情無極限,，激情*限。他們混合著時代的氣息,，他們跳動著絢爛的舞姿,，他們是群芳競艷的生命花朵。
a:下面請欣賞由臨床醫(yī)學(xué)部,、護(hù)理系,、藥學(xué)系的同學(xué)共同為大家?guī)淼幕盍λ纳涞募で槲璧浮緞痈袝r代】。
b：相逢是首歌,，相聚是歡樂,。作為高專的學(xué)子，從入校那天起,，我們的生活都將從長春高專揚(yáng)帆起航,。
a：下面請欣賞小品【高專歡迎你】演出單位：校外語交流社。
c：在高專的54個社團(tuán)當(dāng)中,，有這樣一個團(tuán)體,，他們堅韌卻不乏剛毅，他們內(nèi)斂卻彰顯霸氣,。
d：他們就是來自于臨床醫(yī)學(xué)部的跆拳道社,。
c：下面請欣賞一組力量與勇氣并存的節(jié)目【武林風(fēng)】。
第二篇章綻放理想
c:跳躍的音符演奏著青春的活力,，動人的舞步展現(xiàn)著青春的風(fēng)影,。
c:下面請欣賞歌伴舞【青蘋果樂園】演出單位：藥學(xué)系社團(tuán)聯(lián)合會
a:文明的禮儀給我們帶來了文明的生活。
b:純真的禮儀為我們展示了別樣的風(fēng)采,。
a:接下來將看到的是高專社團(tuán)的主打品牌,，承載高專夢想的護(hù)理系禮儀隊風(fēng)采展示。
頒獎儀式
d:本屆藝術(shù)節(jié)從5月份開始,，歷時5個多月,，參加人員達(dá)3000余人次，充分展示了我校學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,，同時也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的集體和個人,，下面有請校團(tuán)委副書記2222宣讀表彰決定。
d:下面有請臨床醫(yī)學(xué)部學(xué)辦主任222護(hù)理系學(xué)辦主任222,，藥學(xué)系學(xué)辦主任222為獲得優(yōu)秀“社團(tuán)干部”的同學(xué)和獲得“四社團(tuán)”的代表頒獎,。
d：接下來有請團(tuán)委副書記222臨床醫(yī)學(xué)部副主任222為“優(yōu)秀社團(tuán)指導(dǎo)教師”頒獎。
展提供指導(dǎo),、幫助和支持的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝,。
d：他們是辛勤的園丁，為我們修剪枝葉，為的僅是成就希望,。
他們是無私的園丁,，為我們施肥澆水，為的僅是實現(xiàn)夢想,。
他們用平凡的行為成就著不平凡的夢,，他們用那堅實的心為我們指引前行!
他們時時刻刻走在社團(tuán)的前面，不怕苦不怕累,，為社團(tuán)鞠躬盡瘁,，是汗水鑄就了他們的輝煌。他們就是我們的社團(tuán)指導(dǎo)教師!
c：接下來是一個特殊的節(jié)目,，它是由大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)樂隊指導(dǎo)教師222老師和他的愛徒們共同帶來的別樣民族風(fēng)情,。
d：請欣賞古箏、竹笛,、二胡合奏【春風(fēng)秋雨師生情】第三篇章激情暢想
a：還記得江南的煙雨么?叮咚的水聲,，青翠的竹林，
b：可是那紫色的竹林飄出的樂曲,，又是什么樣子吶?
a：下面請欣賞舞蹈【紫竹調(diào)】演出單位：大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)
a：這里沒有寬廣的舞臺,，但能夠帶給你前所未有的驚喜。
青春,、陽光
d：這里沒有專業(yè)的模特,，但能夠帶給你另一番風(fēng)味的表演。
動感,、時尚
a：這里沒有華麗的服飾,，但足以觸動你的沒一個視覺神經(jīng)。
唯美,、震撼
d：下面請欣賞走秀【時裝大賽】演出單位：臨床醫(yī)學(xué)部美妝社
a：仰望星空,，相信未來，我們腳踏實地,，我們精益求精,。
結(jié)束語
a:仰望星空，用心靈感悟人生的真諦,，
b:仰望星空,，用畫筆繪出人生的光彩。
c:追求夢想,，用腳步追趕人生的軌跡，
d:唱響夢想,，用歌聲音出人生的光亮,。
a:向昨天揮手再見，我們將在新的起跑線上拼搏。
b:向今天揮手招好,，我們將用汗水塑造更加美好的明天,。
c:來吧，我親愛的朋友們,，讓我們用熱情燃燒希望,，用汗水成就夢想。我們相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，在全校師生的共同努力下,，我們社團(tuán)活動一定會迎來新的飛躍。
d:下面我宣布長春高等?？茖W(xué)校20xx年大學(xué)生體育文化藝術(shù)節(jié)閉幕式暨社團(tuán)表彰大會,。
合:到此結(jié)束
a:感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)們
b:感謝今晚所有臺前幕后的工作人員
d:請校領(lǐng)導(dǎo)和獲獎教師、學(xué)生代表,、演員代表上臺合影留念,。
請各位同學(xué)有秩序退場
畢業(yè)晚會主持串詞畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞撰寫篇二
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語,，排比花枝滿校園,。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴,、姹紫嫣紅,、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié),。
合：這一切一切,，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力,，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采,。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕,。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功,。
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甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜,。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動,，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他,。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》,，由學(xué)校學(xué)生會表演,。
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甲：一曲《相親相愛》,，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊,。 乙：我國的民族舞蹈,，歷史悠久，形式多樣,，生動活潑,，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合,，歌以詠言,，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶,。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班吳燕茹等同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》,。 ??
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識,、長智慧,、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級,，這里有我們榮辱與共,、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級,，我們都是班級的小主人,。
甲：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線,。
乙：泉州南音又稱南曲,、南樂、南管,、弦管,，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種,，素有“御前清曲”的美譽(yù),。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格,，是一部立體的中國古代音樂史,。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
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甲：洪湖水呀長又長,，太陽一出閃金光,，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北,，熏陶了幾代人,，激勵著幾代人,。 甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水,，浪打浪》,，由初二年5班陸春風(fēng)等同學(xué)表演。
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乙：伸出你的手,，伸出我的手,，我們手拉著手往前走;
甲：我來幫助你，你來幫助我,，大家心連著心一路相扶持,。
乙：下面請初一年三班蔡珊茹同學(xué)為我們演唱《手拉手之歌》。
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乙：追逐的是心中多彩的夢,，向往的是雨季般的朦朧,，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng),，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來,跳起來,。
甲：接下來請欣賞由初二6班黃麗麗等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
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乙：青春,，是一個人生命的聚光點,，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血; 甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章,，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力,。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家,。
乙：有請初二年5班吳瑞娥同學(xué)上臺表演,。
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甲：臥似一張弓，站似一棵松,，不動不搖坐如鐘,，走路一陣風(fēng);
乙：東方一條龍，兒女都英雄,，天高地遠(yuǎn)八面風(fēng),，中華有神功。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流,，我是一粒在河底的小石,，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒,，沉沒在媽媽溫暖的心底,。
：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子,，無論狂風(fēng)暴雨有多猛,，我也無所畏懼,，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話,，在悲傷時,，她是慰籍;在沮喪時，她是希望;在軟弱時,，她是力量,。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂,、悠揚(yáng)的旋律,、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達(dá)內(nèi)心的喜悅,。
乙：明天也是好日子,，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來,，迎接那新的希望,。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的林玉忍和黃丹紅兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞,。
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甲：下一個節(jié)目：由職二計算機(jī)2班黃君杰等同學(xué)表演啞劇小品《警-察抓
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乙;剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈,，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻(xiàn)上上首歌。
乙：這是我們的舞臺,，這是我們青春的舞臺,，這是我們青春飛揚(yáng)的舞臺。 甲：在這里,，我們展現(xiàn)自我,，我們感受自我，請為我們注目,，請為我們聆聽,，請為我們的年輕喝彩!
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方,，那里素有“人間仙景”,。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地;是一個不見纖塵,、自然純凈的“童話世界”,，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨(dú)唱《神奇的九寨》,，由職一工美班吳俊儀同學(xué)演唱,。
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乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施,，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標(biāo)志,。
甲：它簡便,、優(yōu)美、愉悅而有效,，給練習(xí)者帶來健康和快樂,，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》,。 ??
乙：同學(xué)們,，朋友們，讓我們將所有的赤誠,、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來!
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕,，她將成為我校歷史的一頁,。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁,。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫,，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力,，用知識開啟理想之門,，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會到此結(jié)束,，請校領(lǐng)導(dǎo)講話,。
校園之春文藝晚會串臺詞甲：尊敬的各位首長、各位來賓乙：親愛的同學(xué)們合：晚上好!甲：樂曲聲聲奏響春天的旋律歌聲陣陣唱出我們的風(fēng)采乙：菁菁校園凝聚莘莘學(xué)子的信念桃李芬芳爭創(chuàng)一流的情懷甲：春到校園描不盡花紅柳綠春光好乙：活躍校園文化生活,，展現(xiàn)我門的精神風(fēng)貌是文藝帶給我們的不懈追求,。甲：讓我們挽著春風(fēng)，攜著春光,，走進(jìn)新世紀(jì)科學(xué)的春天,，迎接又一個碩果累累的科技金秋。
四,、相聲《南北學(xué)生》在現(xiàn)實生活中,，由于南方和北方生活習(xí)慣不同和地域文化的差異，學(xué)生之間也常常鬧出一些笑話,。王玲,、王明為你合說的相聲《南北學(xué)員》就取材于火熱的校園生活，相信你會聽出些啟發(fā),。好,，掌聲有請。
七,、舞蹈《月光下的鳳尾竹》清風(fēng)弄竹影,，明天描花容,。月光下的竹林里，一群傣族姑娘跳起輕柔的舞姿,，吹起相思的笙簫,，把悠悠情思融進(jìn)了《月光下的鳳尾竹》。
畢業(yè)晚會主持串詞畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞撰寫篇三
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)b：尊敬的各位老師
c：尊敬的各位關(guān)心土中發(fā)展的來賓朋友們d：土溪中學(xué)的全體的同學(xué)們
合：大家,，晚——上——好!首先,，讓我們用最熱烈的掌聲，向為我們成長付出無數(shù)心血和汗水的老師們道一聲：老師,，您們——辛苦了!
一惜別篇
a：幽幽漢闕風(fēng),，清清渠江旁。夏風(fēng)送爽怡,，校園披彩妝,。我們又一次相約在美麗的校園，用歌舞架設(shè)一道祝福的橋梁,。
b：舞動青春的旋律,，飄揚(yáng)青春的音符。點燃沸騰的熱情,，燃燒你我飛翔的夢想,。
d：我們相約在這個多彩絢爛的季節(jié)，入眼皆翡翠,，俯首撫新綠,。敬愛的老師、親愛的同學(xué),，當(dāng)聽到初夏第一聲蟬鳴,，我們又迎來了分手的最后一刻。
合：今夜,，3600多名師生濟(jì)濟(jì)一堂帶著別樣的心情相約這里,，相約在這個絢麗多姿、霓虹閃爍的舞臺前,，共同度過這個美好而難忘的夜晚,。
a：每年的這個時候，我們都在這里歡歌慢舞互道別離,，互致珍重,。因此，我們的心理承載了太多的祝福與惦念,，寄托了太多的關(guān)懷與企盼,，藏匿了太多的故事與細(xì)節(jié)。
b：今晚，當(dāng)?shù)谝幻兑舴憦匦@的時候,，也就意味著又一屆土中學(xué)子的青春往事將被再次提起,，接著在幾小時后被封存在這所熟悉的校園，留駐在我們每個人的腦海,。
c：今晚,，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里刻苦用功的身影;籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴(yán)的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動,。
d：讓我們靜靜享受下一個挑戰(zhàn),，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，羽翼漸豐,，你會變得更加堅強(qiáng),，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。又是一幕絢爛的生命從今晚怒放!
合：歲月的流逝揮不去莘莘學(xué)子執(zhí)著的夢想,，時光的飛馳帶不走勇攀高峰永恒的心,。讓我們拉開心靈的幡幔，用歌聲,、用掌聲、用心語,、用我們最美好的姿態(tài),，為即將遠(yuǎn)行的朋友們送上最真誠、最深厚的祝福,。
1,。a：佛說因為五百年前的回眸才贏得今生的相遇，因為明天更好的相聚,，我們又要分離,。
2。c：舞動青春,，舞動夢想,，我們滿懷自信，大膽前往;我們大方,，我們漂亮,，我們勇往直前。
d：有一種勇敢叫做原諒,，不要攻擊別人最脆弱的地方,，做人就應(yīng)該寬宏大量，坦坦蕩蕩,，直來直往,，請欣賞七年級10班帶來的舞蹈《直來直往》表演者葉香渝、鄭金紅,、鄭爽,。
浮沉浪似人潮講不出再見,。請欣賞兩位帥呆了的男生鄭俊飛、黃誠對唱《講不出再見,。
c：美好的童年早已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,，午夜時分悄然而至讓我們甜甜的回憶。一群可愛的小朋友來了,，他們是來至土溪小學(xué)四年級2班的小朋友,，她們將給我們帶來一段精彩的舞蹈，帶來童真的歡顏,。掌聲歡迎她們,。
5。d：同學(xué)們,，你們喜歡韓國的勁歌熱舞嗎?
6,。a：是誰——把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室，教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗,。
b：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),，溫暖了我們的心靈,。
c：是誰——把懵懂的我們?培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果,。
a：剛才看了土溪小學(xué)4(2)班的舞蹈,，感覺怎么樣?還想看嗎?想看就大聲說出來。小弟弟小妹妹,，大家還想看你們跳舞,，你們快來呀!(采訪一個小朋友，讓小朋友說出舞蹈的名字)
7,。b：謝謝4(2)小妹妹們再次的精彩表演,，謝謝她們的盛情。我們把最熱烈的掌聲送給他們,。
c：五十六個民族五十六枝花,，不同的民族用不同的方式體現(xiàn)生活中的歡樂。篝火燃起來,，蘆笙吹起來,，米酒端起來，歡快的彝家兒女舞起來,。不同的民族,，別樣的風(fēng)情。掌聲有請劉靜嫻、李微等同學(xué)用舞蹈帶我們走進(jìn)《歡樂的彝寨》,。
8,。d：讓心不在疲憊，用歌聲帶去美好的祝福,，用舞姿帶來奇妙的遐思,，唱吧，跳吧,，跳出青春的活力,，跳出青春的節(jié)奏。八(8)陳雪蓮,、張嬌等帶給大家很high的舞蹈《supergirl》讓我跟著節(jié)奏一起來high,，好嗎?(伸出你的雙手，用你的左手拍你的右手,，動起來,。)
c：很酷吧，愿大家的生活甜蜜有味,，你酷,、我酷，我們大家都是最棒的,。
二,、感恩篇11a：世上有一種情懷、有一種意境叫感恩,。感恩就是樂于把得到好處的感激，呈現(xiàn)出來,，且回饋他人,。投之以桃、報之以李,，滴水之恩當(dāng)涌泉相報,，鴉有反哺之意，羊有跪乳之恩,，所以我們應(yīng)當(dāng)知恩,、識恩、感恩,。時代呼喚感恩,，倡導(dǎo)知恩圖報。
b,，百義忠為先,。懂得感恩的人才懂得忠。先天下之憂而憂，后天下之樂而樂,，天下興亡,，匹夫有責(zé)。人是社會的人,，社會和祖國給予我們和諧安寧的環(huán)境,。感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空,，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明,。c、百善孝為先,。父母給予我們生命,，我們在他們的施與中成長、成才,、成家立業(yè),。感恩父母就是懂得孝順。感恩父母,，感恩父母把我們哺育成人,，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往,。
d,，百行師為尊?！按盒Q到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋熡蒙亲o(hù)我們成長,，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂,，指引人生的航向,。用愛心托起了明天的太陽。感恩老師,，感恩老師給予我們修養(yǎng)和文化,，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
abcd,、感恩是一種美德,，一種修養(yǎng)，一種文化,。世界上的一切,，包括一草一木,，對我們都有恩情，所以我們應(yīng)該學(xué)會感恩,，去感謝生命,，感謝陽光，感謝大地,，感謝世界,。
a：下面請欣賞舞蹈《感恩的心》、表演者七年級12班趙雪,、郭海濤等
13c,，愛是一條河，它流過了多少曲折坎坷,，滋潤了多少春花秋果;愛是無私的奉獻(xiàn),，是人類最美好的語言，把幸福灑滿了美好的人間,，請欣賞八年級(9)班帶來的舞蹈《七年的愛》,，表演者張娟、王術(shù)恩,、王杰等,。
14d：聽說你英語特別好，那么我來考考你兩個詞,，怎么樣?
a：呵呵,，單詞啊，小case,，放馬過來便是,。
d：嘿嘿，你當(dāng)然不知道了,。這是梵語,，蘇利亞就是太陽，錢達(dá)就是月亮
a：唉,，你這不是作弄我嗎。說好是考英語的,，再說梵語誰聽過啊?
d;怎么沒有啊,，我們這里還有人跳梵語舞蹈呢!就讓你見識見識。下面有請請欣賞帶來的八(2)班舞蹈《萬物生》,。
17d當(dāng)我們揮動雙手,，當(dāng)我們變換腳步，當(dāng)我們騰空飛起,，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,，我們總能感受到一種青春的力量,，一種創(chuàng)造的激情，一種永不停止的追求,。請欣賞現(xiàn)代舞《myfriends》表演者劉文文,、楊雪艷等。
18a：青春是那么的火熱,，那么充滿激情,，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗,。這里也有一群朝氣蓬勃充滿青春的女孩,，她們用活力和激情演繹著她們對生活的熱愛。有請這群靚麗的女孩們?yōu)榇蠹規(guī)淼膭痈惺愕木羰课琛禸uttons》有情救(12)的靚女們,。
19b我們渴望長大,，可是又害怕長大，每一天都在矛盾里穿梭,。在成長的路途上,，每個人都或多或少的有自己的煩惱。你是否也會因為漸漸成長而偶爾覺得孤單呢,。下面的女生帶來歌曲《越長大越孤單》或許唱出了成長的旅途中我們的感受與共鳴,。
三憧憬篇a：回首過去，我們思緒紛飛,，感慨萬千;立足今日,，我們胸有成竹，信心百倍;展望未來,，我們引吭高歌,，一路歡笑。
b：回首昨天,，我們問心無愧,，盡管太多的苦澀融進(jìn)了昨日的犁鏵，盡管太多的憂傷充斥著我們的心靈,，盡管太多的無奈寫在我們的臉上,，盡管太多的精力揮灑在昨日的流程上。
c：有失敗也會有成功,，有咸淡的淚水當(dāng)然也少不了甜美的微笑,，有失落才構(gòu)成昨日纏綿的歌，有憂傷才會有昨日煥發(fā)的浪漫色彩,。
d：立足今日,，我們擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月,，點燃新的希望,，放飛新的夢想,，在日子的隧道中穿梭。
abcd：今天,，又一個起點,，又一輪朝陽，請打開你的心靈之窗,，用勤勞的雙手去創(chuàng)造,，用智慧去開拓進(jìn)取，擁抱陽光!擁抱今天吧!明天就會更加的精彩,。
20a：是啊,，回首昨天，笑看昨天,，是為了更好迎接美好的未來,，請欣賞九(5)帶給我們的話劇，看看他們是怎樣緬懷過去,，喜迎未來的,。掌聲有請。
21b：16歲的青春像鮮花一樣的多姿多彩,，16歲的青春又像青果子一樣酸澀,，那16歲的宣言是怎么樣的呢?九(3)何小芳、鄭莎莎等同學(xué)要用現(xiàn)代舞告訴我們她們的《半熟宣言》,。
22c彩云之南我心的方向,，孔雀飛去回憶悠長，玉龍雪山閃耀著銀光,，秀色麗江人在路上,，蝴蝶泉邊歌聲在流淌，瀘沽湖畔心仍蕩漾,。請欣賞九(2)班黃清鳳同學(xué)帶來的獨(dú)唱《彩云之南》,。
23d：“小小的人兒啊風(fēng)生水起，天天就愛窮開心,。逍遙的魂兒啊假不正經(jīng),，嘻嘻哈哈他們窮開心?！彼齻兪钦l?幾個姑娘家家還號稱“身強(qiáng)賽過活李逵,，貌俊賽過猛張飛?！庇姓堖@一群開心的小姑娘上場為大家表演《tellme》。能告我們什么呢?是心事,，理想還是六月的茉莉夢,，有請她們用現(xiàn)代舞告訴我們吧,。
24a你們知道孔雀舞《雀之靈》是誰跳的嗎?(楊麗萍)她馬上就要到這里給我們表演一個舞蹈你們想看看嗎?(想)有請楊麗萍和她的伙伴們閃亮登場，傻眼了吧,，她是我們九年級9班的楊麗萍,，她們給我們帶來的是一段現(xiàn)代舞版的《雀之靈》《叫姐姐》。我們用熱烈的掌聲歡迎她們,。
25b：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事,，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。因為我們是那樣的年輕,，那樣的朝氣蓬勃,。和著動感節(jié)拍，讓我們一起欣賞動感舞蹈《pokerface》,。
26c：歡樂是今晚的主題,，我們用激情來盡情演繹。伴隨著活力四射,，激情飛揚(yáng)的音樂,，這些美麗的小姑娘們洋溢著歡樂和喜悅，她們要向我們展示屬于她們美麗的青春年華,，請您欣賞現(xiàn)代舞《change》,。
27d：母親，不論我走多遠(yuǎn),，我永遠(yuǎn)走不出你的視線,，老師不論我官多大，你的諄諄教誨永遠(yuǎn)響在我的耳邊,。朋友,，不論海角天涯，永遠(yuǎn)有一縷絲線把你我牽絆,。還有什么是永遠(yuǎn),，有請九(7)班的楊夢蕾，熊麗娟等用現(xiàn)代舞舞蹈出永遠(yuǎn)的內(nèi)涵,。
28a追尋夢想是否應(yīng)該向愚公移山那樣堅定,，追尋夢想是否應(yīng)該向夸父逐日那樣執(zhí)著，相信自己有夢揮汗如雨的拼搏,，相信自己有夢心如磐石堅,。自己就是自己的命運(yùn)之神，只要肯努力,，你的理想一定會實現(xiàn),。請聽女生小唱《我的未來不是夢》，有請未來巨星黃慶瑤閃亮登場,。粉絲們,，為你的偶像鼓掌,。為我們的夢想加油。
結(jié)束語a：光陰荏苒,，時光難留,，彈指揮間。敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們,，轉(zhuǎn)眼間幾個小時就過去了，離別就在眼前,。
b：美好的相聚總是那樣的短暫,，今晚我們用歌舞架起一道友誼的橋梁，用音樂演繹生命的律動,，奏響生命航程里又一樂章,。
c：回眸之際，不必留戀,，不必傷感,。海闊憑魚躍，天高任鳥飛,。漫漫征途,，坎坷荊棘。努力開拓,，及時進(jìn)取,。
畢業(yè)晚會主持串詞畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞撰寫篇四
(開場歌舞：《祖國頌》)
( 歌舞結(jié)束后，主持人在舞蹈演員的造型畫面中出場,。)
電力職業(yè)學(xué)院——
電力職業(yè)學(xué)院——
現(xiàn)場以及場外大屏幕前的觀眾朋友們,，
這里是“春滿電院”20__年元旦文藝晚會的演出現(xiàn)場，
在這張燈結(jié)彩,、飛雪迎春的時刻,，我們向全體來賓、老師們同學(xué)們致以節(jié)日的問候,。
在這歡歌陣陣,、笑語盈盈的海洋，我們向大家送上美好的祝愿,。祝大家——
新春快樂,，萬事如意!
剛才，學(xué)院藝術(shù)團(tuán)以一曲大氣磅礴的開場舞《祖國頌》拉開了今晚演出的序幕,。
是啊,，改革開放三十年來，歲月更替，時光輪回,，我們偉大的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化,，神州大地處處涌動著春天的波濤。
特別是20__年,，我們偉大的祖國經(jīng)歷了悲傷與感動，振奮與輝煌,，讓世界看到了一個不向任何困難和災(zāi)難屈服的中化民族,，屹立在世界的東方。
中華五千年的文明之光在奧運(yùn)閃耀,，太空漫步多么豪邁,。
祖國日新月異，我們的校園也在發(fā)生著巨大的變化,，在職業(yè)教育的百花園中,，電力職業(yè)學(xué)院唱著春天的歌謠盡顯風(fēng)采。
今晚,，我們用歌舞抒發(fā)真情,，用真情向往新年的到來。
節(jié)目 2 ：
20__年,，有一個網(wǎng)絡(luò)流行詞語叫做“山寨”,，電視臺熱播的有一部電視劇叫“李小羊傳奇”。今晚,，同學(xué)們也要過上一把癮,，當(dāng)一回山寨明星，請看他們代表后勤集團(tuán)表演的武術(shù)——《我是李小羊》,。
節(jié)目 3 ：
花兒開在雨季,，那瞬間足夠用一生去珍惜。對于美好的事物,，我們豈能讓它隨風(fēng)而去,。接下來由機(jī)電工程系深情為大家表演男聲獨(dú)唱——《瀟湘雨》。
節(jié)目4 ：
大學(xué)生活豐富多彩,，學(xué)生中各種團(tuán)體和組織是增長同學(xué)們才干的重要陣地,。動力工程系小品——《面試》，表現(xiàn)了新同學(xué)應(yīng)聘學(xué)生組織的一個片段,。
節(jié)目 5 ：
張揚(yáng)自我個性,，展示青春活力，表達(dá)勇于進(jìn)取的生活態(tài)度,，強(qiáng)調(diào)“做自己,，享受生命，勇于挑戰(zhàn)”的理念。請欣賞學(xué)生社團(tuán)表演熱情澎湃的街舞——《將進(jìn)酒》 ,。
節(jié)目 6 ：
我們的青春在這里綻放,，我們的理想在這里飛揚(yáng)。青春的旗幟迎風(fēng)招展,，理想的號角響徹藍(lán)天,。學(xué)院工會激情獻(xiàn)上快板表演——《電院唱輝煌》。
節(jié)目 7 ：
剛剛結(jié)束的xx市大眾健美操比賽,，xx老師指導(dǎo)的我院學(xué)生代表隊奪得第一名,。他們的表演用一句流行的話來說，那真的是很酷很時尚,。讓我們用熱烈的掌聲歡迎環(huán)境藝術(shù)系作精彩的健美操表演——《青春的節(jié)奏》,。
畢業(yè)晚會主持串詞畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞撰寫篇五
(合)大家好!
(王)一曲《開門紅》，拉開了我們計算機(jī)與信息學(xué)院《e時代》文藝匯演的帷幕!
(吳)從1996年5月我系的誕生到xx年9月計算機(jī)與信息學(xué)院的成立,，我們走的堅定,、昂然!
(黃)從蒸蒸日上的教學(xué)科研到形式多樣的思想道德建設(shè)，我們做的敬業(yè),、勤懇!
(焦)從精彩紛呈的專業(yè)技能比賽到寓教學(xué)與娛樂的文明上網(wǎng),，我們學(xué)的靈活、輕松!
(王)從秀麗多姿的菱湖之濱到磅礴巍然的龍山鳳水,，我們的希望飛的越來越高!
(吳)本次文藝匯演是我院首屆文藝匯演,，目的在于豐富大學(xué)生課余文化生活，陶冶情操樹立誠信理念,，做誠實負(fù)責(zé)任的大學(xué)生,。
(黃)今天，我們非常榮幸的邀請到了……………………
(焦)一同前來的還有院直屬機(jī)關(guān)………………
(王)請允許我們代表計算機(jī)與信息學(xué)院全體師生員工向你們的到來致以熱烈的歡迎!
(吳)我們的《e時代》也得到了大力支持,，
(王)同時我們也向………對本次演出的熱情贊助表示衷心的感謝!
(合)現(xiàn)在開始!
畢業(yè)晚會主持串詞畢業(yè)晚會節(jié)目主持串詞撰寫篇六
a: 親愛的各位來賓,，各位同學(xué)，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們!
ab: 大家,，晚上好!
a: 踏著圣誕寧靜的鐘聲,，我們又迎來新年之前最快樂祥和的—圣誕節(jié)!
a: 滿懷喜悅的心情，我們將迎來生機(jī)勃勃的x年,。
b：今天,，是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起。
a：今天,，是熱情的緣聚和友情讓我們相聚在一起,。
b: 在這回首往事、百感交集的時刻;在這辭舊迎新,、祥和歡慶的夜晚,，讓我們珍惜這難得的相聚，讓今夜成為歡樂的夜晚，幸運(yùn)的夜晚!
a：首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們年輕有為的李校長為我們致開幕辭,。
(李校長上)
李校長： …………….
a ：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝李校長。
ab：上饒藝術(shù)學(xué)校圣誕節(jié)文藝晚會現(xiàn)在開始!
a: 讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲;愿明天更加美好,。
b： 讓我們?yōu)槊魈斓钠桨埠托腋ｒ\祈禱,、祝愿!盡情地舞蹈狂歡。
a: 首先,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們帶來一支熱情洋溢的歌曲《 》,。
觀眾 : ……
a: 欣賞……班同學(xué)激情歡快的舞蹈，接下來請大家欣賞
b: 謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀兎钌系馁p心悅目的舞蹈大餐,，我們的同學(xué)還真是多才多藝呀!
a: 可不是么?我們……班的同學(xué)也不遜色哦。接下來,，有請他們?yōu)槲覀儙硇路f別致的《 》表演!
b: 看!他們來了——
a:……班的同學(xué)們果然是靈動非凡呀!為我們帶來了與眾不同的視覺盛宴!下面呢,，我們一起來欣賞一組非常動聽的歌曲。
b: 有請……班的同學(xué)為我們帶來歌曲表演《 》!
a: 下面這個節(jié)目呢,，是時尚界的一大盛宴,。嘿!你看過……?
b: 看過呀!太帥了，我可崇拜他們了!
a: 是嘛!那咱們來個現(xiàn)場版的怎么樣?
b：真的嗎?那還等什么呀?趕緊有請吧,。
a: 大家欣賞了這么多文藝類的節(jié)目了,，你們想不想讓我們……的同學(xué)們展示一下……有請同學(xué)們上臺!
b:wow! 我們上饒藝術(shù)學(xué)校的同學(xué)們真的是全才啊，感謝你們精彩的表演!
a: 是的,，真的是非常棒!,。。節(jié)目進(jìn)行到這兒,，你想不想看,。。,。啊?
b ：還有,。。,?？梢钥窗?那還等什么呢?趕緊有請吧。
a 哎呀!演繹的非常精彩哦!
b: 欣賞完,。,。。精彩的英語故事劇表演,，接下來是,。。。,。為我們帶來的,。?！?》,，還有。,。哦!
a ：真的嗎?馬上來欣賞吧!
b ：哇哦,，真的太精彩的! wonderful.
a ：那讓我們一起來檢驗一下他們學(xué)得怎么樣好不好?有請。,。,。為我們帶來。,。,。展示!
b ：接下來我們來欣賞《 》。
a ：非常輕快的一首歌,，你們說是不是啊?
主持結(jié)束語：
a：伴著我們的歡聲笑語,，圣誕老人來了。在這歡樂的節(jié)日氣氛里,，帶著來年新春的祝福,，帶著對幸福美好的憧憬。
b：伴著圣誕的鐘聲,，伴著圣誕快樂的歌聲,，愿每一個虔誠祈禱和心愿，在來年都能夠?qū)崿F(xiàn),。 a：同學(xué)們,，帶上此刻這份愉悅的心情，帶上我們真摯的祝福,，去迎接美好的明天吧! b:因為相聚,，讓我們分享了這快樂的時光。
a：因為圣誕,，讓我們承載無盡的祝福,。
b：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，讓我們真心的祝愿：marry christmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有愿望一一實現(xiàn),。
a：上饒藝術(shù)學(xué)校圣誕聯(lián)歡晚會到此結(jié)束。
ab：再見!
