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合唱興趣小組活動簡報篇一

合唱興趣小組的成員來自三至六年級，小學(xué)生在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度,，這就要求教師要多與學(xué)生交流,，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。我打算在這個學(xué)期能基本統(tǒng)一學(xué)生的聲音,，提高他們的音色及樂感,。

二、活動措施：

1.基本功訓(xùn)練

教給學(xué)生科學(xué)的發(fā)聲方法,，訓(xùn)練學(xué)生聲音的高位置,，讓學(xué)生區(qū)分出大本嗓和藝術(shù)嗓的區(qū)別。

2.學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)

通過學(xué)習(xí)藝術(shù)歌曲,，對學(xué)生進行審美教育,，使其具有感受美、鑒賞美,、表現(xiàn)美,、創(chuàng)造美的能力。能夠辨別什么樣的音樂是好的，什么音樂是不好的,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操,，豐富的情感，使其身心都得到健康的發(fā)展,。

3.擴大知識范圍開闊眼界

定期給學(xué)生欣賞中外合唱的名曲,，以及名師的講解，開闊學(xué)生的眼界,。

三,、訓(xùn)練方法：

訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段,。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,，聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功，為了鞏固中聲區(qū),，解決用聲上的響而不噪,，輕而不虛，高而不擠,，低而不壓,，做到合唱聲音上的諧調(diào)，平衡統(tǒng)一,，必須進行一些必要的集體訓(xùn)練,。然后再逐步過度到音準(zhǔn),、節(jié)奏,，擴大音域，咬字,、吐字,，幅度變化等方面的訓(xùn)練,。

1.聲音的訓(xùn)練

(1)、呼吸,。(2),、聲音位置(3)、直聲訓(xùn)練

2.音準(zhǔn)訓(xùn)練

音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練,。多聲部 合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。

3.尋找共鳴位置擴大音域的具體措施,。

(1),、胸音訓(xùn)練(2)、頭音訓(xùn)練

4.節(jié)奏訓(xùn)練

音樂是在時間中展示的藝術(shù),，節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,，沒有節(jié)奏也就沒有音樂。

5.咬字與吐字的訓(xùn)練

以字帶聲，以情帶聲,，字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法,。它講究字清意深情自真。

通過一年的訓(xùn)練,，學(xué)生在音色,、音準(zhǔn)、聲音的控制以及演唱的姿勢,、技巧都有明顯的進步,。

合唱興趣小組活動簡報篇二

合唱興趣小組本著“為廣大愛好唱歌的同學(xué)提供一個提高合唱水平和互相交流的空間”的宗旨，積極開展各項活動,，經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力,，合唱隊員們在老師正確方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進的,、有針對性的訓(xùn)練,，隊員們都能用和諧、優(yōu)美,、具有感染力的聲音的來進行演唱,、合唱。具體活動情況如下：

合唱興趣小組根據(jù)“歌唱需要持之以恒的訓(xùn)練方能逐見成效”的特點,，堅持每周二次組織集體排練,。排練的目的旨在加強理論學(xué)習(xí)、技能訓(xùn)練和對歌曲的演繹表現(xiàn)能力,，提高整體基本功水平,。

排練內(nèi)容：

①前二十分鐘進行理論學(xué)習(xí)和發(fā)聲練習(xí)，旨在提高隊員的歌唱技巧和各聲部的協(xié)調(diào)性,。這一階段的練習(xí)主要是從發(fā)聲的方法,、姿勢,、表情入手,，進行呼吸練習(xí)、哼鳴練習(xí),、母音練習(xí),、連音練習(xí)、頓音練習(xí),、連音和頓音結(jié)合的練習(xí)等聲樂練習(xí)方法,，并開創(chuàng)了運用不同的音調(diào)演唱歌曲的一小段的和聲練習(xí)方法，克服了傳統(tǒng)發(fā)聲練習(xí)的枯燥性,。同時,，我們還根據(jù)各聲部的特點進行專門的練習(xí)，力求提高各聲部配合的默契程度。

②余下時間進行相關(guān)曲目的合練,，采取先分聲部練習(xí)后綜合練習(xí)的方法,，并盡可能運用現(xiàn)代傳媒手段了解所練歌曲的原唱效果，以便大家從中吸取經(jīng)驗,。同時,，我們還堅持“勞逸結(jié)合”，以避免長時間唱歌造成隊員的過度疲勞,。

此外,，大家還經(jīng)常探討排練中出現(xiàn)的問題，并提出了許多寶貴的意見,，一周一次的排練活動豐富了大家的業(yè)余生活,，也提高了大家的歌唱技巧。

在下個階段的訓(xùn)練工作里,，我們將會投入更大的熱情,，把合唱隊的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊的水準(zhǔn)提升到一個更高的臺階,，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊員,，壯大我們的合唱隊伍,。

合唱興趣小組活動簡報篇三

在音樂藝術(shù)活動中，聲樂是最容易被人接受的藝術(shù)表現(xiàn)形式,，也是學(xué)生最喜歡的一種表現(xiàn)形式,。合唱作為聲樂的一種藝術(shù)形式，是中小學(xué)音樂課內(nèi)與課外活動中的重要內(nèi)容,，它能促進學(xué)生的智力與非智力的發(fā)展,，在學(xué)校里進行合唱教學(xué)，對于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受能力,，對學(xué)生思想品德的培養(yǎng)，性格情操的熏陶,，形象思維的豐富,，都有重要的意義。

本學(xué)期,，我校合唱興趣小組的訓(xùn)練按計劃正常進行,。每周的星期三下午最后一節(jié)課進行培訓(xùn)，學(xué)生都是興趣十足,，也從合唱訓(xùn)練中得到了系統(tǒng)的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,。以下就是對本學(xué)期合唱興趣小組培訓(xùn)的總結(jié)。

一,、活動原則

組織學(xué)生,，有目的、有計劃地進行活動;堅持自愿與鼓勵,、普及與提高相結(jié)合的原則;形式豐富多樣,，要做到課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校外的有機結(jié)合,。

二,、活動內(nèi)容

1、本興趣小組由學(xué)生自愿報名組織成的,。共有18名學(xué)生,。其中女學(xué)生占多數(shù)?；诖朔N情況,，我主要對他們進行了一些最基本的音樂基礎(chǔ)知識的教學(xué)、歌唱方法訓(xùn)練,，上學(xué)期組織合唱隊的同學(xué)排練了合唱《春筍》,，《紅星歌》。這學(xué)期組織學(xué)生按計劃有步驟有秩序加大力度進行訓(xùn)練,，并添加了舞姿,，為六一演出歌表演《最好的未來》打下了基礎(chǔ)。

2,、通過音響系統(tǒng),，向?qū)W生介紹一些名家、名曲,、藝術(shù)欣賞知識和方法等富有兒童特色的藝術(shù)欣賞活動,，陶冶學(xué)生情操，凈化學(xué)生心靈,。

三,、活動效果

1、練習(xí)了唱歌,。通過他們個人,、小組、集體的方式上臺唱自己喜歡的歌曲,，經(jīng)過幾次訓(xùn)練，學(xué)生們變得比以前大膽多了,，提高了表演能力,。

2,、進行了簡單的識譜教學(xué)，學(xué)生很想自己能夠識譜唱歌,，學(xué)習(xí)時積極性較高,，通過幾個月的教學(xué)，一部分學(xué)生基本上能識唱一些最簡單的樂譜,。

3,、教學(xué)了四二拍的節(jié)奏，教學(xué)時,，選用了低年級教材上的一些旋律節(jié)奏來進行教學(xué),，用雙手來擊拍子，對掌表示強拍,，手指頭點手心表示弱拍的方式進行,。學(xué)生喜歡這種用口用手的方式，經(jīng)過多次訓(xùn)練,，他們基本上都能正確掌握四二拍的節(jié)奏,。

4、學(xué)生認識了休止符,。認識了四二拍的指揮,。

5、小組同學(xué)掌握了音樂的許多概念,，熟悉了音樂語言,，并會在學(xué)習(xí)過程中應(yīng)用音樂語言。加強了學(xué)生的能力培養(yǎng),，表敘能力和記憶力得到了明顯提高,。

6、通過排練,，既培養(yǎng)了學(xué)生的合作意識和能力,，又提高了學(xué)生的歌唱、表演能力,，大部分學(xué)生能運用氣息歌唱和有感情的歌唱,。

四、活動成績

“一份耕耘一份收獲”,，經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，學(xué)生在藝術(shù)上取得了不菲的成績，合唱興趣小組在六一文藝匯演中獲合唱比賽一等獎,。合唱興趣小組的整體形象得到了大家的好評,。總之,，本期活動豐富了同學(xué)們的課余生活,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，使學(xué)生各方面素質(zhì)得到全面提高，今后將繼續(xù)開展此類的第二課堂,，推行落實素質(zhì)教育,。

合唱興趣小組活動簡報篇四

在本期的興趣小組活動中，我們組織了合唱興趣小組,。一學(xué)期以來,，經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，通過循序漸進的,、有針對性的訓(xùn)練,，同學(xué)們掌握了一些基本的音樂知識、歌唱技能,，隊員們能用和諧,、優(yōu)美有感染力的聲音的來進行演唱、合唱,。通過本學(xué)期的活動開展,，使提高了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，現(xiàn)將本期音樂興趣小組活動總結(jié)如下,，以便今后更好的開展工作,，彌補不足，精益求精,。

一,、合唱隊的組織

考慮到合唱對學(xué)生的要求較高，就是說應(yīng)在學(xué)生具備一定的識譜能力,、聽音能力與歌唱基本技能的基礎(chǔ)上進行,。因而，這學(xué)期我們對合唱隊的隊員進行了重新調(diào)整,，選擇了一些音準(zhǔn)較好,、音域較寬、聲音較好,，并對音樂感興趣的學(xué)生,。選好隊員后根據(jù)隊員的音色特點，將高音區(qū)發(fā)聲輕松自如,、音色清亮充實的學(xué)生劃分為高聲部,，將高音區(qū)發(fā)聲緊張、吃力,，而低音區(qū)發(fā)聲堅實,、寬厚自然的同學(xué)劃分為低音部。另外還及時根據(jù)隊員的身高體形整理了隊行的排列和聲部的安排，為下一步的訓(xùn)練打下了堅實的基礎(chǔ),。

二,、發(fā)聲訓(xùn)練

在每一次進入正式的合唱訓(xùn)練前,，我們都要進行一段時間的呼吸訓(xùn)練與發(fā)聲訓(xùn)練,，使全體隊員掌握基礎(chǔ)知識，為合唱教學(xué)打好基礎(chǔ),。

1,、呼吸訓(xùn)練

氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后,，才能獲得理想的聲音,。我們在訓(xùn)練合唱前，首先要求學(xué)生掌握正確的呼吸方法,，即胸腹式呼吸法,。一般用兩種呼吸方法訓(xùn)練：舒起練習(xí)、突起練習(xí),。

2,、發(fā)聲訓(xùn)練

歌唱是以高位置的科學(xué)發(fā)聲方法為基礎(chǔ)的。對于我校剛?cè)牒铣獔F的學(xué)生未多經(jīng)過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練,，氣息淺,，位置低，吸氣抬肩,，不會氣息保持,，口腔打不開，下巴緊,，聲音“白”而“扁”等錯誤呼吸方法,，我采用了他們能夠理解并完全可以做到的方法進行練習(xí)。如采用哼鳴進行練習(xí),，以便盡快統(tǒng)一聲音位置,，取得聲音的共性。唱高音時,，要求學(xué)生用假聲帶真聲的方法來歌唱,，切忌大喊大叫，因為這樣會損壞聲帶,，而且會破壞聲音的美感,。

三、合唱歌曲訓(xùn)練

1,、熟悉歌曲,，掌握旋律

本學(xué)期合唱訓(xùn)練我選了三首歌曲，分別是異曲同唱《茉莉花》,、彝族合唱歌曲《趕圩歸來啊哩哩》,、二部合唱《美麗的夢神》,。合唱訓(xùn)練中，采用視唱法,，指導(dǎo)隊員分聲部先后作識譜練習(xí),。分聲部練習(xí)時著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高,、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,。填上歌詞前,，先用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題,，又使學(xué)生更好地體會歌曲的情感和內(nèi)容,，更加準(zhǔn)確的把握歌曲。

2,、歌曲的藝術(shù)處理

在隊員們掌握了基本旋律后,，為了更好地表現(xiàn)歌曲的內(nèi)容，我對歌曲的演唱作了藝術(shù)處理,。以求得合唱隊各聲部統(tǒng)一的音色,，聲部與聲部的聲音和諧，每個隊員都能恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點,，并富有表情的歌唱,。

合唱訓(xùn)練中，力求培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺,，提高學(xué)生合唱技巧和能力,，因此，教學(xué)過程中,，要求所有隊員要將所有聲部的旋律都掌握,，讓學(xué)生在各個聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,，達到聲音和諧的效果,。

一這期的學(xué)習(xí)，在老師和隊員的努力,、合作下,，合唱隊的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，小組成員也大有收獲,。在下個階段的訓(xùn)練工作里,，我將會投入更大的熱情，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,！

合唱興趣小組活動簡報篇五

在音樂藝術(shù)活動中,，聲樂是最容易被人接受的藝術(shù)表現(xiàn)形式，也是學(xué)生最喜歡的一種表現(xiàn)形式,。合唱作為聲樂的一種藝術(shù)形式,，是中小學(xué)音樂課內(nèi)與課外活動中的重要內(nèi)容，它能促進學(xué)生的智力與非智力的發(fā)展,，在學(xué)校里進行合唱教學(xué),，對于啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的音樂感受能力,，對學(xué)生思想品德的培養(yǎng)，性格情操的熏陶,，形象思維的豐富,，都有重要的意義。本學(xué)期,，我校合唱興趣小組的培訓(xùn)也如火如荼的進行著,。每周在星期四的下午進行培訓(xùn)，學(xué)生都是興趣十足,，也從合唱訓(xùn)練中得到了系統(tǒng)的,、科學(xué)的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。以下就是對本學(xué)期合唱興趣小組培訓(xùn)的總結(jié),。

一,、合唱要會“學(xué)”

剛接觸合唱的學(xué)生都不懂合唱藝術(shù)的真正藝術(shù)內(nèi)涵，都以為合唱是大家在一起大聲的唱就可以了,。其實不然,，合唱是一門多聲部的藝術(shù)，兩個聲部或者兩個聲部以上在一起的演唱才叫合唱,，所以要讓學(xué)生先學(xué)真正的學(xué)到什么是合唱的藝術(shù),。可以采用讓學(xué)生聽一些典型的,、耳熟能詳?shù)暮铣?，教師再進行詳細講解。

二,、合唱要會“唱”

學(xué)生認為唱歌就是聽著音樂放聲唱出來就可以了,，其實這樣的演唱方式不僅對學(xué)生的嗓音有破壞作用，對整個合唱隊的合唱效果也起著很大的破壞作用,。真正的“唱”是要求每個學(xué)生學(xué)會控制自己的音量,，大而不咋，小而不沒，能用自己的嗓音條件和技能控制好自己的聲音,，學(xué)會“唱”,，不用“喊”，最終為合唱的整體效果服務(wù),。

三,、合唱要會“聽”

合唱的過程中不僅要“唱”好，還要培養(yǎng)學(xué)生會“聽”好,。聆聽在合唱中也很重要,，合唱時一門多聲部的聲樂藝術(shù)，一個好的合唱隊員除了能唱好自己的聲部以外,，還能夠?qū)W會聆聽其他聲部的旋律,，并與之協(xié)和的配合，這就要求學(xué)生在聽覺和音準(zhǔn)方面得到加強和鞏固,，訓(xùn)練學(xué)生的音高,。

四、合唱要會“和”

合唱是一種集體藝術(shù),，是一種個人服從集體,、個性服從共性、集體服從指揮,、指揮服從音樂的一個復(fù)雜的調(diào)節(jié)過程,，也是一種講究群體的統(tǒng)一音色、協(xié)調(diào)均衡唱歌的藝術(shù),，它要求各個聲部在音準(zhǔn),、音色、音量,、吐字,、情感等方面做到統(tǒng)一、

和諧,，所以合唱最重要的一點就是要“和”,，在小學(xué)的合唱訓(xùn)練中，由于小學(xué)生的音高等各個方面還沒有完全鞏固,，這一環(huán)節(jié)就顯得尤為重要,，這就要求每一位參與合唱的學(xué)生共同努力，熏陶每個人在音樂中的素養(yǎng),，學(xué)會去追求完美的整體效應(yīng),，從而達到創(chuàng)造性和紀律性辯證統(tǒng)一的目的。當(dāng)前合唱藝術(shù)的地位在日益增長,、影響在日益深刻,，它在音樂的文化生活中以一個藝術(shù)科學(xué)出現(xiàn),，無論從藝術(shù)上還是從思想上都正在往更加科學(xué)、更加成熟的方面邁進,，在學(xué)習(xí)合唱的過程中,，仍然需要不斷探索、不斷創(chuàng)新,、與時俱進,，讓合唱藝術(shù)的魅力之波永遠蕩漾在藝術(shù)世界的天空中

五、本學(xué)期合唱興趣小組在原有基礎(chǔ)上進行訓(xùn)練,，隊員全部是來自三到五年級的同學(xué),，共有學(xué)生43人，活動12次,。

現(xiàn)將活動作以下小結(jié)：

(一) 輔導(dǎo)內(nèi)容：

結(jié)合以前訓(xùn)練的經(jīng)驗,，我仍然把發(fā)聲方法和唱歌技巧作為訓(xùn)練的重點，進一步加強了識譜和視唱,、節(jié)奏學(xué)習(xí),，為避免學(xué)生對學(xué)習(xí)合唱產(chǎn)生倦怠心理，我在做好基本教學(xué)的同時,，還適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)生一些優(yōu)美的歌曲，在平時的訓(xùn)練課上讓同學(xué)們通過多媒體聽一些合唱歌曲,，看一些合唱表演,，學(xué)習(xí)他們的.表演的技巧。

(二)出勤情況：

作為輔導(dǎo)教師每次我均能提前到達音樂教室,，做好本節(jié)課的準(zhǔn)備工作,，學(xué)生也做到了按時到、按時走,，身體不舒服能及時向老師請假,。活動開始前實行點名制,，及時記錄每次學(xué)生訓(xùn)練的出勤情況,，

本學(xué)期參加活動50名學(xué)生在27次活動中均能出滿勤。

(三)管理情況：

為了便于管理,，我在每次上課時都能和學(xué)生平等對話,，讓他們自覺遵守課堂紀律，鼓勵他們的點滴進步,，增強他們的自信心,。這樣每次活動時都能保證課堂紀律優(yōu)秀、訓(xùn)練時間不浪費,、訓(xùn)練效果良好,。除了課堂上做到這些,，課外我還要求學(xué)生每天堅持練練聲，回憶回憶發(fā)聲的方法,，大多數(shù)學(xué)生都能按老師的要求去做,。因此，在合唱訓(xùn)練的管理上比較輕松,、有效,。

(四) 學(xué)習(xí)成效：

通過幾個多月的訓(xùn)練，學(xué)生知道了唱歌時“聲音要往眉心送,，口腔,、牙關(guān)要打開，高音用輕聲,，咬字吐字要清晰,，唱歌要用心有感情”等方法。

上學(xué)期學(xué)生學(xué)會了五首歌曲,，分別是《綠旋風(fēng)》,、《鄉(xiāng)間的小路》、《同一首歌》及合唱曲《紅蜻蜓》和《遠方的客人請你留下來》,，本學(xué)期我們鞏固了這些歌曲,，同時繼續(xù)學(xué)習(xí)了合唱《愛我中華》、《說唱臉譜》和《小蘋果》,。