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小學春季工作總結 2o春期小學工作計劃(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-25 07:03:17
小學春季工作總結 2o春期小學工作計劃(5篇)
時間:2023-02-25 07:03:17     小編:zdfb

光陰的迅速,一眨眼就過去了,,很快就要開展新的工作了,,來為今后的學習制定一份計劃,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧,。

小學春季工作總結 2o春期小學工作計劃篇一

本學期,,我校的教學工作以提高課堂效率為中心;以推行“四環(huán)節(jié)”教學為基本點,;以學習研究,、檢查督促為主要形式;切實提高教師的業(yè)務水平,,提高學校教學質量,,提升學校的辦學品位,樹立學校在社會上的良好形象,,為我校發(fā)展奠定基礎,。

二、工作要點:

1,、抓好校本培訓,,通過學、研,、培,、導、練,、賽等多種形式,,提高教師的專業(yè)化水平,創(chuàng)學習型教師隊伍,。

2,、進一步規(guī)范辦學行為,加強教學常規(guī)檢查,、平時檢查力度,。

3、強力推行“四環(huán)節(jié)”教學模式,。

4,、努力創(chuàng)設師生專長的發(fā)展空間,以多種競賽活動促進師生個性發(fā)展,,為師生搭建展示的舞臺,。

三、具體工作:

(一),、抓好校本培訓,,創(chuàng)學習型教師隊伍,。

教學成敗的關鍵在于教師,課改進展如何的關鍵還在于教師,,因此,,抓好教師隊伍建設,提高全校教師的整體素質是非常重要的,。

根據(jù)我校實際,, 堅持“骨干帶動、同伴互助,、自我反思,、自主發(fā)展”的策略,促進教師專業(yè)化成長,。

1,、加強學習,提高業(yè)務素質,。

本學期,,我們將加大培訓學習的力度,每月至少集中學習一次,。學校配備了電腦,目的是鼓勵教師利用好電腦,, 各位教師應關注網(wǎng)上優(yōu)秀的教育教學文章,,根據(jù)教學的需要摘抄學習。

2,、加強實踐與反思,,倡導勤思、多寫,。

各位教師應積極撰寫教育敘事,、典型教學案例、論文,、教學隨筆等(杜絕網(wǎng)上下載),,要將各類文章的撰寫作為促進自我成長的重要手段。各位教師撰寫教學隨筆每月一篇,,本學期,,教師撰寫教學案例、論文,、教學經(jīng)驗總結各一篇(結合教研活動進行),。

3、開展問題式教研活動,,倡導在交流中提高,。

本學期,,將全面推進教研工作,教研活動分兩部分:

(1)教研活動 充分發(fā)揮教研組的職能作用,。各教研組本學期要開展專題系列活動,。重點解決一兩個問題,如語文可主要研究寫字,、閱讀,、習作教學;數(shù)學可研究解決問題方面的教學,,提高學生解決生活實際問題能力,。教研組長要制定好實實在在的活動計劃,安排好活動內容,、方式(理論學習,、觀課議課、經(jīng)驗交流),、時間,、地點,并做好活動記錄,。

(2)活動形式:

l ,,由各位任課教師自己負責組織,確定主題,。突出教研活動的實用性和可操作性,,避免出現(xiàn)“應付”的現(xiàn)象;

2,、發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,, 骨干教師有義務協(xié)助學校做好傳幫帶工作,促進教師隊伍的整體提高,?;顒涌梢允莻湔n、聽課,、評課也可以是師徒之間就教育教學內容的交流,。

3、為全體教師提供各種學習的機會及學習的平臺,,切實提高教師的專業(yè)水平及業(yè)務能力,。學校對教師的學習進行嚴格管理。每次學習后,,教師要 把學習筆記 交與教務處進行核實,;如未經(jīng)請假擅自不去的,視為曠課。

4各教研組開學初要上交教研組計劃,,兩周要開展一次主題教研活動,,組長負責組織及材料的收集;

5,、配合中心校開展教學大賽,,促進教師成長。

(二),、強化常規(guī)管理,,保證教學工作規(guī)范正常的運行。

(1)嚴格執(zhí)行"三表" ①嚴格按課表上課,,不得隨意調課,。

②嚴格執(zhí)行上課制度,按時到達課堂,,不得拖堂,,教導處將加大檢查力度。

③按體育活動總表安排組織活動,,保證學生每天不少于1小時室外活動總量,。

(2)嚴格執(zhí)行"六認真"

①備課

三至五年級教師備課必須按“四環(huán)節(jié)”要求,堅決杜絕不備課上課現(xiàn)象,, 教案要有教學目標,、教學重點難點、教具準備,、教學時間,、教學過程(有導入語、過度語,、總結語),、作業(yè)設計,、板書設計,、有教后反思等。按篇備課,。

為了避免某些教師出現(xiàn)“課案不符”的現(xiàn)象,,在今后的教學中,各位教師上課的時候必須要帶教案,,以備聽課的時候檢查,。

②上課

課堂上語言要精煉、規(guī)范,,知識準確,。上課期間做到"六不",不坐著上課、不吸煙,、不接待客人,、不接電話、不拖堂,、不體罰變相體罰學生,。

③作業(yè)

算草、生字,、作文,、英語等要按要求詳批詳改。作業(yè)量要適中,, 家庭作業(yè)要做到有布置有檢查,。 教導處每周檢查。

④輔導

杜絕罰做作業(yè)現(xiàn)象,,建立學困生檔案,,做好補習工作,要防補結合,,課內補課外補結合,,本學期要加強對學生書寫的要求。

⑤考核 語文,、數(shù)學,、英語進行月考,做到課課清,,段段清,。

⑥總結 對測試的情況進行全面的總結,各學科要切實做好此項工作,,及時分析教學中存在的優(yōu)缺點,,提出今后改進的措施。

3,、抓好兩頭,,促進各年級均衡發(fā)展。

作為起始年級的一年級,,我們要高度重視,。從發(fā)展的角度講,有好多良好的行為習慣,、學習習慣需要在一年級培養(yǎng),,一旦打好良好的基礎,學生將終身收益,,教師將一勞多獲 ,。

4、控制輟學率,確保學額穩(wěn)中有升,。

5,、開展綜合性評價,促進學生全面發(fā)展,。

本學期要繼續(xù)利用好學生的素質評價手冊 ,,嚴格利用它對學生進行綜合性評價,多元化評價,,開展自評,、互評等多種形式的評價,重視評價的發(fā)展性,。并且利用好已經(jīng)建立的學生成長記錄袋,,及時將學生的各種成績、進步表現(xiàn)裝入袋中,。

6,、加強教學監(jiān)控,確保課堂教學有校性,。教學領導堅持深入課堂聽課,,聽課后及時交流評價、指導,。每次聽課后要檢查教師教案,,每月進行總結。

7,、本學期教學將進行“量化考核”,。

三、抓好學校特色工作,,挖掘校內資源,。

1,、本學期將利用大課間和體育課的時間,,繼續(xù)開展我校的特色“跳繩”活動。

2,、為了讓家長及社會了解我校,,本學期將在5月份舉行課堂教學“開放日”活動,,家長可以任意進入教室聽老師的課,。 希望各個任課教師提前做好準備,,以向家長展示。

四,、抓好科研和教研工作,,提高研究水平。

“本學期,我校將在三,、四,、五學年進行備課、上課改革,,推行”四環(huán)節(jié)“模式,。 在備課時,由單純的備“教案”改為既備“教案”又備“學案”,,即學生的預習作業(yè),。在上課時,通過“互助小組”即同桌(根據(jù)學習情況和能力情況分配)的研討,、互相幫助來進行教學,。互助小組的建立還有助于督促那些不愛寫作業(yè)的學生及時完成作業(yè),。

五,、組織各種比賽活動,激發(fā)學生學習興趣,。

以多種競賽活動促進學生個性發(fā)展,,激發(fā)學生學習興趣。

二月

1,、 制訂三表,,制定教學計劃,教研組制定教學計劃,。

2,、 教學常規(guī)檢查總結:30日

三月

1、 開展校教學大賽:12―30日

2,、 教學常規(guī)檢查總結:29日

四月

1,、 課堂教學開放日:中旬

2、 教學常規(guī)檢查總結:28日

3,、 運動會準備工作

五月

1―5年 “我愛中華文字”硬筆書法比賽,;

3―5年 我是“小作家”作文大賽

六月

1―2年 我是“口算大王”口算比賽

3―5年 我是“解題小能手”解決問

3―5年 我是“小小設計師”英語報設計比賽(提前準備

七月

1、組織學生期末測試

2,、組織教師閱卷,、試卷分析、成績統(tǒng)計工作

3,、學校,、個人學期工作總結,各項材料存檔

小學春季工作總結 2o春期小學工作計劃篇二

一,、指導思想

在深入貫徹"用六年影響一生,,讓童年奠基未來"的辦學宗旨的過程中,,進一步推動"主動發(fā)展、自我完善"的學校文化核心價值在教師文化,、學生文化,、管理文化和課程文化中的貫徹和彰顯,構建文化興校,、文化育人的新機制,,從和諧、內涵,、魅力三方面去提升辦學品位,。

二、主要工作與目標

1,、以干部隊伍建設為重點,,狠抓辦學思想向辦學行為的轉變,強化領導力和執(zhí)行力建設,,著力塑造具有"敬業(yè),、愛生、合作,、創(chuàng)新"文化特質的教師團隊,,做到不誤事、辦好事,、做成事,。

2、強化德育的課題研究成果的總結與運用,,著力完善課堂與班級互動,,教育教學與管理、服務互補,,六個年級統(tǒng)籌協(xié)調,,學校、家庭,、社區(qū)同心同行的學生工作體系,,確保工作實效。

3,、以"促進師生成長的有效教學研究"課題結題為契機,,進一步貫徹有效教學思想,以課程的思維整合教育教學活動,,提升教育教學活動的育人功能,。著力做好課題結題、靈動課堂展示和"課程校本化實施"課題的啟動和調研,。

4,、進一步加強學校信息化資源的整合、管理與應用,,提高辦公和教學的智能化水平,。著重抓好教學平臺完善、辦公平臺升級,、家校通平臺對接以及辦公手機與學生出入卡的使用與管理,。

5、積極爭取上級支持,,化擴大學校資源,,改善辦學環(huán)境和教育資源,做好校史室,、實驗室,、會議室裝修的立項與設計。

6,、完善教學質量,、教研成果考核評價制度,修訂教師績效工資考核發(fā)放辦法,,力求績效工資分配與實際工作態(tài)度,、能力、業(yè)績的績效相對應,。

三,、主要工作措施

(一)充分發(fā)揮隊伍的導向作用,力求使蹲點,、導線,、管面工作落在實處,抓出成效

1,、學校中層以上干部要在思想,、態(tài)度、作風,、水平等方面進一步為教師作出表率,;

2、全體教師認真貫徹"第一責任人和合作者"的雙重角色責任,,不斷增強自主管理,、自我完善的發(fā)展意識,提高全體教師崗位創(chuàng)優(yōu)的工作自覺,;

3,、各部門負責人要提高工作的主動性和創(chuàng)造性,以更加積極的思維去觀察,、思考,、推進,、完善所分管、所領導的工作,。

(二)加快教師隊伍建設,,營造學習之風、研究之風,、提升之風,。

1、狠抓學校辦學理念,、教育思想,、教學思想的學習貫徹,力求讀懂,、弄通,、會用;

2,、強化全體教師的學習和研究意思,,提升文化素養(yǎng)。引導教師,,確定個人專業(yè)發(fā)展的階段定位,,以靈動課堂和特色班級建設為抓手,按照"六個一"(即研讀一本教育專著,、研究一個基本課型,、執(zhí)教一節(jié)典型課例、撰寫一份行動研究案例,、提供一次專業(yè)發(fā)展經(jīng)驗分享,、提交一篇經(jīng)驗論文)的專業(yè)發(fā)展目標,在本職崗位上完善自己,、提升自己,、成就自己;

3,、引導教師自覺參加常態(tài)教研和課題研究,,積極參加上級業(yè)務部門和學校教改協(xié)作組織的研究、交流活動,,凸顯個人在教育教學領域的獨特價值,。

(三)強化學生工作的研究與改革

1、在學校德育理念的統(tǒng)籌下,,發(fā)揮大隊部,、年級、班級的主動性,大力推廣德育課題研究成果,,使之轉化為學校德育常態(tài)工作的思想和方法,;

2、積極探索常規(guī)德育活動與主題德育體驗活動的課程化實施,,明確目標,,理順思路,完善機制,,有序推進,;

3,、在做好班級基本建設的基礎上,,引導班主任加強班級個性問題的研究,以自身的專業(yè)優(yōu)勢建設特色班級,,引領學生成長,。

(四)深化課程教學研究

1、以靈動課堂的研究為重點,,大力推廣有效教學的研究成果,,形成具有學校原創(chuàng)特色的有效備課、有效提問,、有效討論,、有效合作、有效作業(yè)以及教學資源有效整合的操作策略,;

2,、加強課程校本化實施的需求調查。探索地方歷史文化資源在學科課程中的拓展?jié)B透,,研究將學生社團活動,、主題教育活動納入個性發(fā)展課程和成長體驗課程,制定目標,,探索實施途徑,。讓每一位教師既是課程的實踐者,又是課程的開發(fā)者,。

3,、結合新課標修訂版的實施,引導每一位教師加強學科教材體系的整體研究,、教學內容育人價值的目標研究和學生實際學習的狀態(tài)研究,,不斷提高自身研究教材、理解教材,、處理教材的能力和水平,,彰顯以智慧啟迪智慧的專業(yè)魅力。

(五)加塊信息技術建設

1,、以辦公平臺的升級為重點,,做好辦公系統(tǒng),、家校通系統(tǒng)和短信平臺的更新銜接,提高網(wǎng)絡資源的整合與運用效率,,做到便捷,、好用、高效,。

2,、加強與相關專業(yè)部門的合作,切實抓好"__網(wǎng)"(即學校網(wǎng)站,、校內教學平臺和遠程教學平臺,,內部辦公網(wǎng)、家校通信息網(wǎng),、校園廣播網(wǎng),、有線電視網(wǎng)、校園安防網(wǎng))的建設和管理,;完善"六大電子資源庫"(即學籍庫,、圖片庫、教育資源庫,、資產(chǎn)管理庫,、圖書管理庫、校史資源庫)建設,。

3,、加大現(xiàn)代教育技術建設與使用的科研力度。作為全國現(xiàn)代教育技術實驗學校,,應結合學?,F(xiàn)代教育技術應用中的問題開展課題研究,保持理念,、設備,、技術和運用等多領域的優(yōu)勢,切實發(fā)揮示范作用,。

四,、重大教育教學活動安排

二月:

1、做好開學的各項常規(guī)工作(重點是配餐與局部教師任課調整),;

2,、完成課題結題的各項準備工作(資料準備、課堂教學展示,、學科團隊展示及會務準備),;

3、全面完善學校文化環(huán)境和基本硬件設施,以整潔,、優(yōu)美,、文雅、和諧的校園環(huán)境,,呈獻給來自全國各地的代表,。

三月:

1、召開課題結題會,;

2,、籌備全國整改委《當代學校課堂文化研究》第__次學術年會展示項目;

3,、出臺"課程校本化實施"需求調查方案,。

四月:

1、各學科以教研組開展"靈動課堂"研討會,;

2,、會議展示項目彩排,;

3,、制定學校藝術節(jié)活動方案

五月:

1、召開術科課程考核評價與教學教研成果獎勵辦法修改征求意見會,;

2,、出席全國整改委《當代學校課堂文化研究》第__次學術年會;

3,、舉辦學校藝術節(jié)與五年級軍訓,;

六月:

1、"課程校本化實施"課題開題會

2,、教代會討論術科考核評價辦法,、績效工資分配改進辦法;

七月:

1,、期末復習考試,;

2、教育教學工作考核評價,;

3,、安排暑假會議室、校史陳列室,、實驗室維修事項,;

4、六年級畢業(yè)典禮,。

小學春季工作總結 2o春期小學工作計劃篇三

一,、指導思想:

本學期,我校的教育教學工作將繼續(xù)圍繞學校個性化發(fā)展,以提升學校辦學品質為主要目標,,以提高教育質量為工作重點,,深入開展無障礙閱讀活動,大力提升學校辦學內涵,,努力辦好人民滿意的教育,。

二、具體措施:

(一)德育安全工作

1,、多途徑抓德育,,增強德育實效

(1)加強班主任隊伍建設。認真落實教育部《中小學班主任工作規(guī)定》,,積極開展班主任校本培訓,,不斷提高隊伍素質和專業(yè)水平,不斷提高班主任工作精細化水平,。

(2)推進全員德育工作,。進一步完善落實德育崗位職責,創(chuàng)建全員德育平臺,,讓所有教師負責到班,、責任到人,擔當行為偏差及特殊學生的成長導師,,掛鉤結對子幫扶學生,,做到思想上引導、學習上輔導,、心理上疏導,、生活上指導,一崗雙責,,既教書又育人,。

2、開展“藝體節(jié)”,,豐富校園活動

(1)積極推進無障礙閱讀,,繼續(xù)打造“書香校園”。①以年段為主,,組織學生在課前,、晨讀等時間段進行經(jīng)典誦讀;②擬定于第5周舉行講“孝”的故事比賽,,內容可以是:名人孝的故事,、身邊人孝的故事、也可以是自己孝的故事,。③擬定于第15周評選一批“孝順之星”,。(2)擬參加中心學校舉行的“六一”文藝匯演,。(3)參加中心學校跳繩比賽,參賽學生屆時以學號隨機抽取參加,。

3,、加強校園文化建設,培植德育特色

(1)以精神文化,、環(huán)境文化,、行為文化和制度文化建設等為主要內容,以校園精神,、文明行為為主要特征,,加強校園綠化美化和廣播站、宣傳欄,、閱報欄,、電子顯示屏等宣傳陣地的建設管理,積極創(chuàng)設良好的校園人文環(huán)境,。

(2)結合實際,,積極開展一月一個主題的校園文化活動,實現(xiàn)校園文化的導向,、陶冶,、約束、激勵作用,。舉辦歌詠,、書畫,、讀書演講,、經(jīng)典誦讀等豐富多彩的校園文化活動。

4,、加強安全防范,,創(chuàng)建平安校園

(1)高度重視學生安全教育。落實“泉州市安全教育平臺”的安全教育工作,,各老師,、學生、家長要按時完成各項安全教育教學工作,;繼續(xù)抓好以安全教育為主題組織師生積極參加中小學生安全知識網(wǎng)絡競賽,。

(2)落實預案演練。要把應急疏散演練作為學校常規(guī)工作來抓,,每個月至少開展1次應急安全演練,,形成方案和應急疏散線路示意圖,常抓不懈,做到快速,、有序,,從而提高演練的水平,。

(3)開辟安全教育專欄。學校,、班級黑板報要開辟安全知識專欄,,要利用校園網(wǎng)絡、短信平臺等,,全方位,、多層次宣傳安全知識,學校醒目的位置要有固定的防溺水及交通安全警示標語,,進一步強化全體師生員工的安全意識,。

(4)落實“5分鐘”安全教育制度。即在每天放學前的最后一節(jié)課,任課教師都要騰出最后5分鐘來對學生進行安全教育,,把它作為一項關愛學生生命的硬任務來完成,,重點是防溺水安全教育和交通安全教育。

(5)嚴格學生考勤制度,。任課教師要認真落實每一節(jié)課點名制度,,發(fā)現(xiàn)缺席學生,要第一時間與學生家長聯(lián)系,,及時了解跟蹤缺席學生的去向,。

(二)教學教研工作

1、強化監(jiān)控機制,提升教學質量

針對上學期期末質量監(jiān)控的結果,,本學期中心學校將重點關注后進班級教學質量的提升,,特別是及格率在60%及以下的班科,將通過開學初幾個星期下校聽課,、學業(yè)檢評等形式進行集調研,,以找出問題所在,提出改進意見和措施,,提高教學質量,。

2、多渠道創(chuàng)平臺,提高教研成效

每位青年教師每學期都要開一節(jié)校性以上交流課,,每次活動均要提供公開課的教案(教學設計說明),,教研整個過程要形成材料備查。為落實新課程理念,,增強備課的實效性,,優(yōu)化作業(yè)設置與批發(fā),杜絕形式主義,,促進教師專業(yè)發(fā)展和學生學業(yè)水平提高,,我校在縣教育局、縣進修學校小學教研式的指導下,,經(jīng)過多次調研,、反復修訂,,制定《__中心學校關于教案常規(guī)要求的暫行規(guī)定》《__中心學校關于作業(yè)設置及批改常規(guī)要求的暫行規(guī)定》。本學期將在中心,、南一等學校推進試點工作,,其他學校、老師可自行選擇是否參與試行(如選擇參加,,應教案,、作業(yè)同時參加)。

(四)后勤保障工作

1,、嚴肅財經(jīng)制度,。根據(jù)安教〔20__〕238號《__縣教育局財政局關于進一步完善學校財務公開、監(jiān)督與責任追究制度的通知》的相關規(guī)定,,進一步規(guī)范學校的財務行為,,加強財務管理和監(jiān)督,使學校各項財務收支情況能做到及時的公開和監(jiān)督,,防范和管控財務管理上的漏洞,,提高資金使用效益,促進學校健康發(fā)展,。學校財務工作要公開透明,、不設小金庫。全面落實義務教育“零收費”制度,,規(guī)范幼兒園收費行為,,實行收費公示制度,堅決杜絕亂收費現(xiàn)象,。

2,、強化食堂管理。制定并嚴格執(zhí)行《學校食堂管理辦法》,,落實責任制,,完善食堂報賬工作,督促食堂管理員,,保障飯菜質量,使師生能就餐滿意,。定期公開學生菜譜和伙食費收支情況,,接受師生、家長的監(jiān)督,。

3,、嚴格校產(chǎn)管理。按要求登記校產(chǎn)加強校產(chǎn)的維護工作,,確保學校教師多媒體設備,、專用教室和各類設備正常使用使物盡其用,。

4、規(guī)范各室管理,。各專用功能教室要規(guī)范使用完善記錄,,逐步提高各功能室的使用率。規(guī)范圖書儀器管理,,尤其是圖書的出借,、閱覽量要逐步提高,發(fā)揮育人功能,。

小學春季工作總結 2o春期小學工作計劃篇四

上學期的教學成績,,因為雪凝災害,沒有進行期末考試,,不過從平時各班測驗結果來看,,教學成績不太盡如人意,有幾個班級各科教學質量均有下滑,。但是應該說其他方面工作還是比較完成的好,。雖沒有可喜的成就,但總體還是差強人意,,特別是常規(guī)工作方面,,的確已經(jīng)基本達到要求。本學期我校將認真做好各項工作計劃,。

一,、學校食堂建設及營養(yǎng)午餐方面

1、學校食堂在去年建設的基礎上,,需更加完善食堂體制,,并增設液化氣等防止停電的設備。加強教師食堂值日力度,。

2,、初步制定“營養(yǎng)午餐”實施方案和相關安全預案。試行后再進行修改完善,。

二,、德育工作具體計劃

1、堅持德育為首,,教學為主,,加大德育經(jīng)費投入和德育工作管理力度,具體擬出德育工作計劃,,把德育工作抓實,、抓好、抓出成效,。

2,、繼續(xù)堅持每周一政治業(yè)務學習制度,,利用政治業(yè)務學習之機,加強教師職業(yè)道德教育,,提高教師思想意識,。加強對“四法一綱”的學習,提高教師依法執(zhí)教,、依法治教水平,。

3、在__月份定好20__年“六一”活動的實施方案,,認真組織開展“六一”慶?;顒樱S富少年兒童第二課堂生活,,并借此機會給三好學生,、優(yōu)秀班干,成績優(yōu)異的學生進行表彰,,從而樹立學習的榜樣,。

4、繼續(xù)堅持每周一升國旗制度,,學校值周教師輪流作好國旗下的講話,,并將講話稿存檔。

5,、每天堅持做好學校的體操和眼保健操,,并實行檢查制度,將檢查結果計入班級每天的日評比,。

6,、加強綠化工作,具體為:操場前的4個花池改種珍貴花草,;校舍后面過道添置花池,,并種上女真樹;還要因地制宜,,將本地山上的一些具有觀賞性的樹種如杜鵑,、香樟等栽種在廁所旁及其它空地上。

7,、重新更新公開欄,。

8、校園環(huán)境,、教室衛(wèi)生:實行日匯報、檢查,、評比,、公開制度,,做到校園環(huán)境衛(wèi)生天天有人掃,時時保清潔,,開學初和各班主任及各室負責人簽訂整張治亂目標管理責任書,,明確各類人員職責,做到學?!罢K治亂”處處有人管,,時時有人管。

9,、加強對《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的學習,,用《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》嚴格要求學生,規(guī)范學生行為,。

10,、制定符合學校校情的相關規(guī)章制度,加大檢查督促力度,,讓老師遵照制度真正教書育人,。

三、教育教學工作

目標任務

(一)必須提前一周備課,,備課節(jié)數(shù)按照課表備,,代課教師只備考試科目,可以不備考查科目,,考試科目必須寫強案,,考查科目可以寫略案。

(二)各教師的教案必須擬寫一定(已上課的1/4)的課后記,。

(三)上課必須使用普通話,、執(zhí)教案上課,且上課內容必須和教案吻合,。

(四)在每周的教學常規(guī)工作檢查時,,未按各教研組規(guī)定完成應批改作業(yè)次數(shù)的,批改作業(yè)必須使用等級制,,作業(yè)批改中不得范知識性錯誤的,。

(五)各教師每上完一個單元,必須進行檢測(檢測時間延遲不得超過一個周),,測試完后,,必須進行批改,批改完后,,要進行登分及檢統(tǒng)計,,并到教研組長處進行登記。

(六)各教師每學期必須幫扶3名后進生,每周至少幫扶1次,,且作好記錄,。

(七)每周一15:50前,各教師在規(guī)定的時間前將自己的應完成的教學常規(guī)任務交由各教研組長檢查,,教研組長如實作好記載,,并在每周二的教師業(yè)務會上進行通報,教導主任,,校長的各科教案交由各教研組長查,,各教研組長統(tǒng)一交由教導主任查。

(八)制定__小學教學常規(guī)管理辦法,,根據(jù)學校實情來管理學校常規(guī)管理,。根據(jù)有關規(guī)定,認真開展學校的教研活動,,并做好相關記錄,。

(九)繼續(xù)加強實行和完善績效工資制度。

(十)具體實施細則見《__小學教學常規(guī)管理辦法》及《__小學教學質量獎懲制度》,。

四,、“兩基”工作

(一)鞏固好“兩基”成果,搞好各類數(shù)據(jù)的滾動及相關資料的收集整理,。依法組織學生入學,,抓好控輟保學工作。并按要求重新整理建立學籍,。

(二)認真組織實施免費教科書的發(fā)放工作,。

(三)加強學生實驗操作能力的培訓,提高學校圖書的借閱率,。

(四)把學校的遠教設備維修好,,讓學校的遠教設備給教師學生帶來豐富的學習資源。

五,、總務后勤工作

(一)期初做好學校固定資產(chǎn)的編號登記,,制定切實可行的財產(chǎn)管理制度,嚴格控制財產(chǎn)損失率在千分之五以內,。

(二)班級財產(chǎn)由總務處點交班主任老師,,實行月檢查制度,對損壞的財產(chǎn)班主任要及時修復和賠償,,對s自然損壞和報損的財產(chǎn)要及時向總務處匯報,,經(jīng)過總務處審查認定。

(三)保障學校各職能部門辦公用品的供給,,確保各項工作的正常運轉,。

(四)搞好校園的規(guī)劃、綠化、美化,、凈化工作,。

(五)認真準時完成上級安排的各類任務,,整理好每張發(fā)票,,及時報賬以便維持學校的周轉。

(六)建立合理的財務管理制度和財務工作計劃,。

六,、安全工作

(一)開學根據(jù)上級的有關規(guī)定,結合學校實際,,擬定小寨小學安全工作計劃,。

(二)學校和教師簽訂安全目標管理責任書,教師和學生家長簽訂安全目標管理責任書,,層層落實責任,。

(三)利用專題講座、廣播,、黑板報,、主題班會等形式,加大安全工作方面知識宣傳,。

(四)學校于4月底召開大型家長會,,主要針對安全,學生學習情況等問題,。

(五)認真開展好安全活動月的相關內容,。

(六)定期或不定期對校園實施進行檢查,及時消除安全隱患,,對學校存在的安全隱患及時處理或向有關部門匯報,,堅持每月15日前向中心校匯報一次安全工作情況。

七,、少先隊工作

(一)結合校情制定學校少先隊工作計劃,,建立健全少先隊領導機構,搞好新隊員的入隊,、編隊工作,。

(二)組織開展好學校教師美化工作的檢查評比工作。

(三)組織開展好“六一”的慶?;顒?。

(四)收集整理好少先隊工作資料,建立健全少先隊檔案,。

八,、班級管理工作

(一)制定班級量化評分條例,繼續(xù)采取量化評分的形式,對班級管理的各項內容逐一量化評分,。

(二)加大班級管理檢查督促力度,,檢查中堅持公平、公正,、公開,、的原則。

(三)每學期根據(jù)量化評分的高低,,評出一定數(shù)量的優(yōu)秀班級體和優(yōu)秀班主任,,學校給予一定的物質或精神獎勵。

小學春季工作總結 2o春期小學工作計劃篇五

一,、指導思想

我校以提高師資整體素質為核心,,以提高課堂教學效率為重點,以強化教學過程的精細化管理為突破口,,促進全校教師專業(yè)化發(fā)展,,有效提高我校教育教學質量。

二,、工作重點

1,、組織骨干教師參加新課程學科語文、數(shù)學備課會,,不斷增強培訓活動的針對性和實效性,。

2、圍繞課程,、課堂,、課外,加強課程建設,,聚焦課堂教學,,活躍課外生活,加強教材研讀和學生研究,,強化課型創(chuàng)新,,力求體現(xiàn)“扎實、有效,、簡潔,、靈動”的特色。

3,、針對新課程學科教學研究的重點,、熱點問題,開展多層次,、多形式的專題教學研討和課堂教學觀摩活動,。

4,、積極抓好必修課“地方課程與學校課程”和“綜合實踐活動課程”的開設與實施工作。結合實際課程,,更好地促進學生綜合素質的提高,。

5、加強,、深化校本教研工作,。以改變教研活動過程的監(jiān)督和指導為突破口,改變教研活動的形式,,強化教師的參與意識,,進一步提高校本教研的實效性。

三,、重在教學常規(guī)管理

1、90%以上的教師在備課,、上課,、作業(yè)布置與批改、質量評測,、參加規(guī)范活動等方面達到評估標準,,學會撰寫教學案例論文、敘事和反思,,提高教師的專業(yè)水平,。

2、進行兩次教學常規(guī)檢查,,并予以具體化,、數(shù)字化。

3,、學校在課程管理,、教學管理和研修管理等方面要規(guī)范,開足開齊課程,,提高教育教學質量,,促進學生全面發(fā)展。

4,、加強對教師的過程評價和教學質量的監(jiān)督,,使學校教育教學質量有明顯的提高,每位教師要編擬試卷一份,。

5,、加強新教師和中老年教師的培養(yǎng)培訓,造就一批骨干教師和學科帶頭人,。

6,、加強德育工作和校園文化建設,,創(chuàng)設學生全面發(fā)展的良好環(huán)境。

7,、大力推進教師“教育博客”建設,,創(chuàng)建個人工作室。

四,、做好師資提升文章,,重在素質培訓

1、讀書活動,。全校教師進行閱讀教育名著活動,,每位教師每年閱讀不低于3本名著,每本理論書籍名著要有1000字以上的讀書評論或讀后感,。

2,、博客開設。學校鼓勵教師建立個人博客網(wǎng)頁,,積極撰寫教學日志,,將自己的生活感悟、教學手記,、教案設計,、課堂實錄、讀書心得等寫進教育博客,,教師每月平均發(fā)表日志不少于6篇,。

3、校本培訓,。組織校本培訓,,每位教師培訓時間不少于20學時。

4,、校本教研,。學校教研組備課組至少每兩周開展一次定時間、定地點,、定專題,、定人員的教研活動。教研組組長要及時記錄教研活動情況,。

5,、中老年教師基本功升級。我們要對中老年教師基本功進行培訓,,注重過程的真實性和實效性,。

6、骨干示范,。鼓勵中青年教師不但舉辦大課堂,,還努力上示范課,,充分發(fā)揮了骨干作用。每學期至少要上兩節(jié)示范課,。

五,、做好校本教研文章,重在教研組建設

1,、加強教研組建設和管理,,開展靈活多樣、講求實效的教學研究活動,。

設立語文,、數(shù)學、英語,、科學,、綜合等教研組,周二下午(語文),、周四下午(數(shù)學),、周三下午(英語)、周三上午(英語)為半日教研活動時間,。根據(jù)各教研組、教師取得成績參加教研組和教研組長以及課改先進教師的評選,。

2,、組織利用教學開放周或開放日,上好常態(tài)課,、研究課,、示范課,促進教研活動百科齊放,、百師爭鳴,,讓每個教師都有展示的舞臺。

3,、繼續(xù)開展作文和數(shù)學應用題教學研究活動,,不斷提升教師作文教學水平和應用題教學能力。

4,、進一步加強指導綜合學科教研活動,。教研重點要進一步轉移到研究課堂、研究學生上,,促進學生主動,、全面、充分地發(fā)展,。

5,、舉辦1至2期較大規(guī)模,,上檔次的學科教學研究活動,擴大我校的影響力和知名度,。

六,、做好“各項評比”制度,重在提高師生素養(yǎng)

1,、繼續(xù)組織教師參與優(yōu)秀教學論文評比活動,,提倡誠信教研,嚴防并杜絕論文抄襲現(xiàn)象,,不斷增強實效意識和精品意識,。

2、認真做好二,、四年級學生規(guī)范漢字書寫比賽,、小學生英文書寫比賽、小學生科學實驗技能操作設計比賽,,促進學生書寫水平和實踐能力的提高,,不斷豐富學生的校園文化生活。

3,、舉辦校級各類競賽活動,,豐富學生課余生活:

(1)中年級作文競賽比賽;

(2)四年級學生英文書寫比賽,;

(3)小學二,、四年級書寫競賽;

(4)一,、二年級口算競賽,;

(5)小學三、四年級學生實驗操作,、實驗設計比賽,;

(6)清明節(jié)祭掃烈士墓活動;

(7)六一文藝匯演,。

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