工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,，只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過(guò)總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,，從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),，以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧,。

小學(xué)春季學(xué)期工作總結(jié) 小學(xué)春季工作總結(jié)篇一

本文目錄

小學(xué)春季工作總結(jié)

本年小學(xué)春季教學(xué)工作總結(jié)

小學(xué)春季教學(xué)教研工作總結(jié)

小學(xué)春季安全工作總結(jié)

本學(xué)期，我處在教育局,、湖嶺教育學(xué)區(qū),、校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校的各職能處室的支持和配合下,，根據(jù)農(nóng)村學(xué)校實(shí)際,，以鞏固“教學(xué)規(guī)范達(dá)標(biāo)”成果為載體,，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，強(qiáng)化教學(xué)管理與評(píng)估,，深化教育教研活動(dòng),，改善素養(yǎng)評(píng)價(jià)體系，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)

1、嚴(yán)格執(zhí)行文件精神,，全面落實(shí)課程計(jì)劃,。

以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，嚴(yán)格按省頒課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊課程,，積極創(chuàng)造條件落實(shí)課程計(jì)劃,，圍繞“有效教學(xué)”這個(gè)核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點(diǎn),。

2,、深化教育教研活動(dòng)，不斷提高課堂效率,。

抓好常態(tài)教研活動(dòng),。按照學(xué)區(qū)統(tǒng)一時(shí)間，本學(xué)期我們開(kāi)展了各個(gè)學(xué)科的教研組活動(dòng)30期次：語(yǔ)文13次,，數(shù)學(xué)11次,，綜合6次；其中蔡修偉的《冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)》參與學(xué)區(qū)教研活動(dòng),，并獲得好評(píng),。進(jìn)一步深化集體備課，為提高課堂效率,、教學(xué)質(zhì)量添磚加瓦,。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

我校提倡關(guān)注教學(xué)常規(guī)的六個(gè)環(huán)節(jié)：計(jì)劃、備課,、上課,、作業(yè)布置及批改、質(zhì)量測(cè)評(píng),、參加規(guī)范活動(dòng),。在開(kāi)學(xué)初制定了《湖嶺鎮(zhèn)第二小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)考核評(píng)估細(xì)則（試行）》，本學(xué)期進(jìn)行四次檢查,，目的是強(qiáng)化措施,，落實(shí)管理,，每次檢查后都以三大科組為單位對(duì)檢查情況及時(shí)反饋，使教與學(xué)協(xié)調(diào)發(fā)展,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

4、繼續(xù)做好新教師培養(yǎng)培訓(xùn),。

5、繼續(xù)深化xx年校本培訓(xùn),。

開(kāi)展了二期教師閱讀教育教學(xué)名著活動(dòng),；舉行二期校本培訓(xùn)活動(dòng)：《如何對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育》、《師德與師愛(ài)》,；舉辦二期教學(xué)技能培訓(xùn)活動(dòng)：《小學(xué)作業(yè)批改》,、《提高教師課堂教學(xué)能力》，教師開(kāi)設(shè)博客率達(dá)40%,。

6,、教科研成果有目共睹。

（1）,、組織王芳,、薛庚、葉品千,、陳培培等教師撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,，參與學(xué)區(qū)、市級(jí)評(píng)比,，共計(jì)推薦9篇論文,。其中市級(jí)二等獎(jiǎng)3篇、三等獎(jiǎng)3篇,，學(xué)區(qū)三等獎(jiǎng)3篇,。

（2）、組織謝銀雪,、薛庚等老師參加瑞安市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)（電化教育）,、教育裝備論文評(píng)比活動(dòng)，其中謝銀雪,、薛庚獲市三等獎(jiǎng),。

（3）、組織謝銀雪,、薛庚,、王育棉老師參加市協(xié)作命題比賽活動(dòng)，獲市三等獎(jiǎng),。

（4）,、組織謝銀雪,、薛庚、鄭青青老師參加學(xué)區(qū)青年教師技能大賽,，其中謝銀雪老師獲三等獎(jiǎng),。

（5）、組織李飛琴,、卓繼義等老師參加湖嶺教育學(xué)區(qū)中小學(xué)語(yǔ)文教師作文批改評(píng)語(yǔ)比賽活動(dòng),，其中蔡修偉獲二等獎(jiǎng)，卓繼義,、李飛琴,、謝銀雪獲三等獎(jiǎng)。

（6）,、王芳老師參加學(xué)區(qū)音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng),，獲一等獎(jiǎng)。

（7）,、組織蔡修偉,、鄭青青、潘光翠等教師參加瑞安市第十三屆教師制作多媒體教育軟件評(píng)比活動(dòng),。

7,、學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)有聲有色。

（1）,、吳華華同學(xué)參加學(xué)區(qū)小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽,，獲二等獎(jiǎng)。

（2）,、組織學(xué)生參加學(xué)區(qū)《中小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《弟子規(guī)》知識(shí)競(jìng)賽,，獲三等獎(jiǎng),。

（3）、組織學(xué)生參加全國(guó)中小學(xué)作文大賽,。

（4）,、組織二、四年級(jí)學(xué)生參加溫州市小學(xué)生規(guī)范漢書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽,。

本學(xué)期我們雖然開(kāi)展了一些活動(dòng),，采取了一些重要舉措，但是與上級(jí)的要求相比,，我們?nèi)匀淮嬖谥艽蟮牟罹?/p>

1,、每個(gè)教學(xué)班人數(shù)較多，留守兒童和外來(lái)務(wù)工子女比重大,，班主任工作量大,，管理難度強(qiáng),，輔導(dǎo)后進(jìn)生工作有時(shí)力不從心，力度欠缺,，嚴(yán)重影響教學(xué)質(zhì)量的提高,。

2、教師的減負(fù)意識(shí),、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力亟待提高,。教師由于缺少外出學(xué)習(xí)和交流的機(jī)會(huì)，長(zhǎng)期閉鎖在本校的小范圍內(nèi),，對(duì)外界信息了解太少,，造成教師進(jìn)行創(chuàng)新的形式單一、范圍狹小,，缺乏拓展性和延伸性。

我們將不遺余力,，繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)工作,，使學(xué)校的教育教學(xué)走上良性發(fā)展的軌道，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

小學(xué)春季工作總結(jié)（2） |

返回目錄

xx年小學(xué)春季教學(xué)工作總結(jié)?

時(shí)間如流水,，轉(zhuǎn)眼間，xx年春季教學(xué)工作又已結(jié)束,。在過(guò)去的一學(xué)期里,，我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以重實(shí)際,、抓實(shí)事,、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，以新課程改革和遠(yuǎn)程教育實(shí)施為契機(jī),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，落實(shí)教學(xué)改革措施,，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，取得了一定的成績(jī),。

一,、 制定切實(shí)可行的學(xué)校

教學(xué)工作計(jì)劃

二,、堅(jiān)持以學(xué)習(xí)促發(fā)展，提高教師的思想,、業(yè)務(wù)素質(zhì),。

1、加強(qiáng)教師的思想教育,。教師的思想素質(zhì)與教學(xué)工作息息相關(guān),，因此讓每位教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表對(duì)學(xué)校的發(fā)展尤為重要,。本學(xué)期開(kāi)學(xué)集訓(xùn)時(shí),，組織教師學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》、《教師教育工作者學(xué)行為規(guī)范》,、《關(guān)于加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等,。學(xué)期中，由黨支部書(shū)記牽頭,，組織自學(xué)《教師手冊(cè)》的內(nèi)容,。通過(guò)系列學(xué)習(xí)活動(dòng)，教師們提高了行業(yè)認(rèn)識(shí),，明白了肩負(fù)的重?fù)?dān),，在教學(xué)工作中投入了更大的熱情。

2,、緊密?chē)@新課程改革,，大力提倡新課程理論學(xué)習(xí)。

新課程實(shí)施一年多以來(lái),，盡管前兩年也組織教師進(jìn)行了多次學(xué)習(xí),，但在教學(xué)中，教師們還是感到新課程難教,，針對(duì)這一情況,，教導(dǎo)處利用遠(yuǎn)程教育資源，組織教師們聽(tīng)專(zhuān)家講座,，集體研討等活動(dòng),。由于本校有兩個(gè)校區(qū)，集中學(xué)習(xí)有困難，所以本學(xué)期的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主,，教師人手一本《湖北教育》,，教研組備有《鄂西教研》，并倡導(dǎo)教師多讀書(shū),，多積累,，不要僅限于教本。教導(dǎo)室在教學(xué)調(diào)研時(shí),，還對(duì)教師們的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行檢查評(píng)比,。

二、切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn),，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。為此,，本學(xué)期我們做了以下幾點(diǎn)工作：

1,、開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就給每班發(fā)了學(xué)困生輔導(dǎo)記載,，要求語(yǔ)數(shù)老師排出本班學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，根據(jù)本班的實(shí)際情況，找出存在的問(wèn)題,，分析問(wèn)題的根源,。每周安排培優(yōu)輔差各兩次輔導(dǎo),，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí),，共同尋求科學(xué)合理、切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策,。本期涉及到六年級(jí)要畢業(yè)考試,，因此學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)六年級(jí)的管理，特意召開(kāi)了畢業(yè)班座談會(huì),，對(duì)六年級(jí)還專(zhuān)門(mén)制定了獎(jiǎng)懲,，激勵(lì)教師全身心投入到教學(xué)中。

2,、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，在備、教,、改,、輔、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上,，狠抓規(guī)范,，落到實(shí)處。

課前備課質(zhì)量的高低將直接影響四十分鐘的課堂教學(xué)效益，為此我校提倡教研組集體備課,，提倡教師電子備課,、創(chuàng)新備課，不機(jī)械照搬照套,，突出教案的實(shí)用性,，堅(jiān)決杜絕上無(wú)準(zhǔn)備之課。特別強(qiáng)調(diào)課后進(jìn)行教學(xué)反思,，根據(jù)(本文章來(lái)源于“第一范文網(wǎng)”!)實(shí)際情況寫(xiě)好教后記,。

上課，堅(jiān)持以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式,，教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，活躍思維,。在課堂上,，教師刻意創(chuàng)設(shè)問(wèn)題的情景，積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較,，培養(yǎng)概括和判斷推理,、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在以學(xué)生為主體,，認(rèn)真研究教法,。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn)、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況,，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力及自學(xué)能力,。在努力改進(jìn)教法的同時(shí),，也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo)，以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化,。

作業(yè)布置有明確性和針對(duì)性,，不機(jī)械地重復(fù)地盲目地抄寫(xiě)，注意作業(yè)的深廣度和份量,，及時(shí)檢查,、批改、講評(píng),。特別是作業(yè)批改各教師做到了生生見(jiàn)面,進(jìn)行面批,，還對(duì)每個(gè)單元的作業(yè)情況作好記載。

對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)也是教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),，因?yàn)閷W(xué)生個(gè)體的差異,，使得知識(shí)掌握情況不均衡，教師對(duì)學(xué)生課后的輔導(dǎo)就尤為重要。在平常的教學(xué)中,， 嚴(yán)禁體罰與變相體罰,，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，并要求作好輔導(dǎo)記載,。

3,、抓好教研組建設(shè)，教研組長(zhǎng)和教師共同參與,、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作,。教而不研則淺，研而不教則空,。本學(xué)期,，注重了對(duì)40-50歲的各學(xué)科教師的提高。此年齡段每位教師主講一節(jié)研究課,，然后在教研組中說(shuō)課,、評(píng)課。通過(guò)教研活動(dòng),，中青年教師相互交流,、相互學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短,，共同提高,。也讓教師們認(rèn)識(shí)到搞教學(xué)研究不是年輕人的專(zhuān)利，每位教師都需要活到老,，學(xué)到老,。 6月4日，配合中心校承辦了全鎮(zhèn)的英語(yǔ)空中課堂展示活動(dòng),。

4,、求真務(wù)實(shí),，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大檢查,。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的檢查。本期教導(dǎo)室每月底都對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行檢查,，并把每次檢查情況作了詳實(shí)的記載,。在上課期間，對(duì)課表執(zhí)行情況也作了不定期檢查,，檢查結(jié)果在教師會(huì)上作了通報(bào),。平

時(shí)，教導(dǎo)處還注重召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),，深入了解班級(jí)狀況,。這樣，擅自挪課、占課現(xiàn)象有了改觀(guān),，教師的授課情況也有了具體了解,。通過(guò)這些措施，教導(dǎo)處對(duì)全校的教學(xué)工作情況可謂了如指掌,，對(duì)教學(xué)的管理與指導(dǎo)打下良好的基礎(chǔ),。

5、抓好特色教育,，發(fā)展學(xué)生的興趣愛(ài)好,，個(gè)性特長(zhǎng)。本學(xué)期,語(yǔ)文組組織了各年級(jí)的硬筆書(shū)法競(jìng)賽,，綜合組組織了全校學(xué)生拔河比賽,、書(shū)畫(huà)展和“六一”文藝演出。使學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng)的教師能夠展示自己的特長(zhǎng),，學(xué)生從而受益匪淺,。并堅(jiān)持開(kāi)放圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室,，倡導(dǎo)教師在多媒體教室授課,。

四、注重學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

本學(xué)期,，教導(dǎo)室督促各班加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育，開(kāi)學(xué)初發(fā)放了《班主任談話(huà)記錄》,、《學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系卡》等記載,，要求各班注重了解學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，愛(ài)護(hù)學(xué)生,。少先隊(duì)大隊(duì)部還專(zhuān)門(mén)設(shè)置了文明監(jiān)督崗，督促學(xué)生規(guī)范言行,。本學(xué)期教導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)組織了“佩紅領(lǐng)巾,，說(shuō)普通話(huà)，當(dāng)小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng),，還組織全校學(xué)生開(kāi)展了“培育和諧精神,，共建和諧家園”的主題讀書(shū)活動(dòng)。少先隊(duì)還利用每周一的升旗儀式,，值周教師利用每天的站隊(duì)放學(xué)集合對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,；班主任在班會(huì)，課任老師在思想品德課向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，通過(guò)這些活動(dòng)及措施狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

五,、嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，力求公平公正,。

在本期期末考試和小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中,，教導(dǎo)室嚴(yán)格按上級(jí)通知要求，實(shí)行統(tǒng)一操作要求,，統(tǒng)一安排監(jiān)考,，統(tǒng)一組織閱卷，統(tǒng)一登分統(tǒng)計(jì)的“四統(tǒng)一”要求,，嚴(yán)格程序,，嚴(yán)肅考紀(jì)，端正考風(fēng),，確保了考試的公正公平,，成績(jī)客觀(guān)真實(shí)。成績(jī)統(tǒng)計(jì)實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，快速、準(zhǔn)確,，有效地減輕了老師們負(fù)擔(dān),。本屆畢業(yè)班,，實(shí)行了寄宿制，各教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生融入我校，給教學(xué)帶來(lái)了一定的難度，但全體畢業(yè)班教師腳踏實(shí)地,，兢兢業(yè)業(yè)地工作，特別對(duì)學(xué)困生傾注了大量心血,。本次畢業(yè)會(huì)考,，全市對(duì)鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了統(tǒng)一調(diào)考，成績(jī)至今未公布,，不管結(jié)果如何,，教育質(zhì)量的提高永遠(yuǎn)是我室工作的重心。

過(guò)去的一學(xué)期,，學(xué)校的教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),，在中心校的學(xué)期考核中，獲得了一致好評(píng),，但我們深深認(rèn)識(shí)到成績(jī)的取得離不開(kāi)廣大教師辛勤的耕耘,，離不開(kāi)學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,。同時(shí),，我們還意識(shí)到自身更多的不足，特別是教師們輕德育,、重智育的觀(guān)念急待轉(zhuǎn)變,，學(xué)生的思想道德教育更要成為新學(xué)年的首要任務(wù),，教學(xué)常規(guī)檢查還要進(jìn)一步落到實(shí)處，教師利用接收資源應(yīng)用于課堂的的整合能力還要加強(qiáng),。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，本室還需不斷求索！在新的學(xué)年中,，我們定將團(tuán)結(jié)全校廣大師生,，堅(jiān)定不移地推進(jìn)課程改革，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè),，與時(shí)俱進(jìn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取使我校的教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階,。

（完畢，全文共）

小學(xué)春季工作總結(jié)（3） |

返回目錄

一,、本學(xué)期取得的教學(xué)質(zhì)量成績(jī)

1,、一至六年級(jí)期末檢測(cè)整體成績(jī)

語(yǔ)文科平均分62.1，比xx春提高了4分;合格率59.7%,，比xx春提高了5.3%;優(yōu)秀率32.8%,比xx春提高了11.7%,。

數(shù)學(xué)科平均分59.2，比xx春下降了0.3分;合格率55.9%,，比xx春提高了2.5%;優(yōu)秀率32%,比xx春下降了1.8%,。

英語(yǔ)平均分71.3，比xx春提高了6.1分;合格率69%,，比xx春提高了9.6%;優(yōu)秀率50.8%,比xx春提高了13.2%,。

綜合全科平均分64.2,綜合全科合格率61.5%，綜合全科優(yōu)秀率38.5%,。

2,、六年級(jí)參加縣期末考試成績(jī)

語(yǔ)文科平均分62.7，排縣第10名,，與去年相比進(jìn)步了6名;合格率61.3％,，排縣第12名，與去年相比進(jìn)步了4名;優(yōu)秀率16.1%,，排縣第14名, 與去年相比進(jìn)步了2名,。

數(shù)學(xué)科平均分48.8，排縣第11名,，與去年相比下降了4名;合格率40.9%,，排縣第11名，與去年相比下降了6名;優(yōu)秀率19.4%,，排縣第13名, 與去年相比下降了4名,。

英語(yǔ)平均分68.7,，排縣第12名，與去年相比進(jìn)步了4名;合格率67.7％,，排縣第第9名,，與去年相比進(jìn)步了8名,優(yōu)秀率45.2%，排縣第11名, 與去年相比進(jìn)步了4名,。

我校有六年級(jí)學(xué)生93人,，參加考試93人，有16人上了縣重點(diǎn)中學(xué)招生分?jǐn)?shù)線(xiàn),，其中有3人進(jìn)入全縣600名前,，有7人進(jìn)入全縣900名前。

六年級(jí)所考學(xué)科總分平均分180,排縣第12名;六年級(jí)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)排縣第13名,。

3,、參加縣書(shū)畫(huà)競(jìng)賽和抽測(cè)成績(jī)

我校參加縣六一書(shū)畫(huà)競(jìng)賽人數(shù)2人，其中盧xx同學(xué)獲美術(shù)一等獎(jiǎng),，黃璇同學(xué)獲書(shū)法二等獎(jiǎng),。在縣抽測(cè)中，三年級(jí)語(yǔ)文平均分64.2,排縣第13名;四年級(jí)品德與社會(huì)平均分47,排縣第14名;四年級(jí)英語(yǔ)平均分85.5,排縣第2名,。

從統(tǒng)計(jì)數(shù)來(lái)看,，全鎮(zhèn)小學(xué)整體教育教學(xué)質(zhì)量呈穩(wěn)定態(tài)勢(shì)，六年級(jí)語(yǔ)文,、英語(yǔ)成績(jī)有進(jìn)步,。但同縣先進(jìn)學(xué)校相比差距還很大，在鎮(zhèn)內(nèi),，不同年級(jí),，不同學(xué)科發(fā)展并不平衡，尤其二年級(jí),、五年級(jí)數(shù)學(xué)抽測(cè)成績(jī)?cè)诳h排末位,，這些都值得我們?nèi)フJ(rèn)真反思。

二,、主要做法

1,、樹(shù)立以質(zhì)量謀發(fā)展意識(shí)

樹(shù)立正確的質(zhì)量觀(guān)，教育教師樹(shù)立以“質(zhì)量高為榮,，質(zhì)量低為恥”的榮辱觀(guān),。上下共心謀求提高質(zhì)量。學(xué)校每會(huì)必提教學(xué)質(zhì)量,，求質(zhì)量,，謀發(fā)展已在大多數(shù)教師中達(dá)成共識(shí)，你追我趕求質(zhì)量的氛圍基本形成,。

2,、切實(shí)抓好常規(guī)工作

不定期進(jìn)行推門(mén)聽(tīng)課,、備課,、作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、考核等常規(guī)檢查,，特別是對(duì)工作松懈,、質(zhì)量滑波的教師進(jìn)行查找原因，制定整改措施,。

3,、堅(jiān)持統(tǒng)一組織六年級(jí)月考和各年級(jí)的期中、期末考試

重點(diǎn)進(jìn)行質(zhì)量現(xiàn)狀分析,，讓教師之間互相交流經(jīng)驗(yàn),，共同探討提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想前途教育,，使學(xué)生樹(shù)立“讀書(shū)是山區(qū)孩子的唯一出路”的理念,。

4、實(shí)施教學(xué)工作質(zhì)量與績(jī)效工資發(fā)放掛鉤制度

提出各級(jí)科基本質(zhì)量指標(biāo),，工作目標(biāo)質(zhì)量指標(biāo),，奮斗目標(biāo)質(zhì)量指標(biāo)要求，把教師完成教學(xué)質(zhì)量的情況與績(jī)效工資的發(fā)放掛鉤,，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。

5、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師整體素質(zhì)

本學(xué)期安排骨干教師6批共60多人次參加片或縣級(jí)以上的各類(lèi)教學(xué)教研培訓(xùn)學(xué)習(xí),。每次學(xué)成回來(lái)，組織開(kāi)展學(xué)習(xí)匯報(bào)會(huì),，上教學(xué)實(shí)踐課,，以發(fā)揮骨干教師的示范引領(lǐng)作用。堅(jiān)持進(jìn)行政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，從而提高教師的整體素質(zhì)。

6,、組織開(kāi)展“三風(fēng)”教育活動(dòng)家,，促良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)考風(fēng)的形成

堅(jiān)持開(kāi)展“三風(fēng)”教育活動(dòng)，加強(qiáng)考紀(jì)考風(fēng)教育,，堅(jiān)持嚴(yán)格施考,，促進(jìn)良好教風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。由中心學(xué)校統(tǒng)一組織期中,、期末檢測(cè),，統(tǒng)一交叉監(jiān)考,，密封流水作業(yè)評(píng)卷。并組織開(kāi)展期末學(xué)風(fēng),、教學(xué)質(zhì)量標(biāo)兵評(píng)比,。

7、實(shí)施以研促教工程

堅(jiān)持開(kāi)展科組活動(dòng)和小專(zhuān)題研究活動(dòng),，達(dá)到以研促教的目的,。一學(xué)期來(lái)，我校語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、綜合科組都能結(jié)合各科特點(diǎn)和期初計(jì)劃開(kāi)展科組活動(dòng),，如語(yǔ)文科圍繞提高學(xué)生的寫(xiě)能力和寫(xiě)作能力,，數(shù)學(xué)科圍繞通過(guò)縣立項(xiàng)的《上好每節(jié)計(jì)算課，提高學(xué)生的計(jì)算能力》小專(zhuān)題研究,，英語(yǔ)科開(kāi)展同課異構(gòu)教學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動(dòng),。

三、不足之處

1,、培優(yōu)扶差工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)落實(shí),。

特別是扶差工作要引起高度重視，如五年級(jí)82名學(xué)生參加期末考試,，其中三科總分90分以下就有14人,，數(shù)學(xué)科成績(jī)10分以下的有9人。

2,、教師工作苦力型偏多

要向科學(xué)型轉(zhuǎn)變,，必須通過(guò)課改提高課堂教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到高效課堂的目標(biāo),。

3,、沒(méi)有重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣的培養(yǎng)，思維訓(xùn)練不到位

語(yǔ)文方面,，我們學(xué)生的閱讀和作文能力還需要進(jìn)一步提高,。語(yǔ)文教學(xué)中的課外閱讀積累環(huán)節(jié)是我們?cè)诮虒W(xué)過(guò)程中亟待解決的一個(gè)重要問(wèn)題，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,，學(xué)生的課外閱讀量我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到,，作為學(xué)校，作為教師,，這都是我們要解決的一個(gè)重要問(wèn)題,，要切實(shí)做好學(xué)校圖書(shū)室的開(kāi)放，班中圖書(shū)角的設(shè)立和開(kāi)放，以方便學(xué)生的閱讀,，提高圖書(shū)的使用效率,。

數(shù)學(xué)教學(xué)中，除了重視提高計(jì)算能力外,，更加重視操作能力和解決實(shí)際問(wèn)題的能力,，而在我們的教學(xué)過(guò)程中，目前都還未引起足夠的重視,。

英語(yǔ)科學(xué)習(xí)與生活脫節(jié),，學(xué)生學(xué)到的口語(yǔ)未能在課間大膽使用,。

4,、部分課堂質(zhì)量不高，教學(xué)效率低,。

課堂教學(xué)效率高低決定著學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的高低,。一個(gè)學(xué)校，如果課堂教學(xué)質(zhì)量提不上去,，整體教學(xué)質(zhì)量將受到嚴(yán)重影響,。在我們聽(tīng)課和巡堂中，發(fā)現(xiàn)個(gè)別老師的教學(xué)太隨意,，又不重視課堂組織教學(xué),，既浪費(fèi)了老師的精力，又浪費(fèi)了學(xué)生的時(shí)間,，是一種對(duì)學(xué)生,、對(duì)工作極不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。

5,、教師學(xué)習(xí)之風(fēng)不濃

目前有部分教師學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃,，辦公時(shí)間沒(méi)有充分利用好，還停留在以自我為中心的狀態(tài),，不能夠擠時(shí)間讀書(shū)學(xué)習(xí),，致使自身業(yè)務(wù)素質(zhì)提高得不快，影響了教學(xué)質(zhì)量,。

四,、今后努力的方向

1、加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,，運(yùn)學(xué)甘肅會(huì)寧精神,，近學(xué)學(xué)校的優(yōu)秀教師。加強(qiáng)管理,，抓好常規(guī)教學(xué)工作,。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)教育教學(xué)的管理，扎扎實(shí)實(shí)的搞好學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)工作，以推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,，為建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)作出貢獻(xiàn),。

2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，特別是加強(qiáng)對(duì)xx版新課程標(biāo)準(zhǔn)和教師專(zhuān)業(yè)水平標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),。各科課程標(biāo)準(zhǔn)是教育思想在該學(xué)科的具體體現(xiàn)，是教學(xué)的依據(jù),。學(xué)校要結(jié)合實(shí)際進(jìn)一步組織教師進(jìn)行課改學(xué)習(xí),，讓每一位教師準(zhǔn)確把握學(xué)科性質(zhì)，理解課程標(biāo)準(zhǔn)理念,，切實(shí)推進(jìn)課改,，提高課改水平。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理及抽查,，提高教學(xué)效益。要多深入課堂聽(tīng)課,，與教師們一起研究課堂,，研究教學(xué)，特別是對(duì)部分教學(xué)上還存在困難,，業(yè)務(wù)素質(zhì)不太高的教師,，更應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。

4,、進(jìn)一步加大培優(yōu)扶差的力度,，特別是對(duì)差生的輔導(dǎo)更要加強(qiáng)。

5,、進(jìn)一步做好推廣普通話(huà)工作,。

小學(xué)春季工作總結(jié)（4） |

返回目錄

我校始終把安全工作列為學(xué)校的頭等大事，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,，堅(jiān)持以防為主,，積極開(kāi)展各類(lèi)安全教育活動(dòng)，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,，使創(chuàng)安工作得到全面,、深入、有效地開(kāi)展?，F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)

一,、組織健全，職責(zé)明確,。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，學(xué)校教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí),。還根據(jù)學(xué)校安全工作的具體形勢(shì)，把涉及師生安全的各塊內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解落實(shí)到人,，做到每一項(xiàng)工作都有對(duì)應(yīng)的專(zhuān)管人員防止了工作上的相互推諉,。從而形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，分管人員具體抓,，各班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二,、制度保證,，實(shí)施到位。

1,、門(mén)崗制度：堅(jiān)持門(mén)衛(wèi)按時(shí)值班,，做好外訪(fǎng)登記,，嚴(yán)防閑散人員進(jìn)入校園,。做好上課期間師生外出登記工作，以免有人員在上課期間走失或出意外,。確保校園治安安全,，維護(hù)正常教學(xué)秩序。

2,、護(hù)導(dǎo)師值勤制度：值周教師提前半小時(shí)到崗,，進(jìn)行課前、課間,、午間巡視,，及時(shí)把偶發(fā)事件消滅在萌芽狀態(tài)。上學(xué),、放學(xué)時(shí)間值周教師堅(jiān)持在校門(mén)口協(xié)助保安值勤,。

3、課課點(diǎn)名制度：每堂課的任課教師必須做好學(xué)生的出席點(diǎn)名工作,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,。

4、簽訂責(zé)任書(shū),、告家長(zhǎng)書(shū)制度：學(xué)校對(duì)班主任及任課教師明確各自的

崗位職責(zé)

5、建立學(xué)校安全意外事故處理預(yù)案制度：結(jié)合學(xué)校本身的實(shí)際,，制定校內(nèi)突發(fā)事件工作預(yù)案,、地震應(yīng)急疏散預(yù)案、火災(zāi)事故

應(yīng)急預(yù)案

三,、加強(qiáng)教育,，增強(qiáng)意識(shí)。

1,、利用早會(huì),、國(guó)旗下講話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站,、班隊(duì)會(huì)等途徑有針對(duì)性地對(duì)師生進(jìn)行安全教育,。內(nèi)容包括：交通安全、用電安全,、防火,、防溺水、預(yù)防食物中毒,、反對(duì)邪教,、各種傳染病的預(yù)防、家庭生活,、戶(hù)外活動(dòng)安全活動(dòng)等,，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想,。長(zhǎng)假前校長(zhǎng)利用早會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行專(zhuān)題安全教育。同時(shí),，在校本課中適當(dāng)?shù)丶尤肓朔ㄖ平逃n,，讓法制教育進(jìn)入課堂，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和安全,、法制及反邪教意識(shí),。

2,、學(xué)期初，學(xué)校組織部分教師對(duì)周邊水域進(jìn)行排查,，在一些不安全的地方設(shè)置了警示牌或警示語(yǔ),，提醒學(xué)生注意，通過(guò)這些措施的采取,，有效地杜絕了安全事故的發(fā)生,。

3、3月21日召開(kāi)春夏季防溺水安全家長(zhǎng)會(huì),，各班班主任向家長(zhǎng)就古厝村小孩子溺水事件進(jìn)行安全警示,，讓他們注意放學(xué)后，假期學(xué)生在家安全,，并與學(xué)生,、家長(zhǎng)簽訂預(yù)防溺水

承諾書(shū)

4,、為貫徹落實(shí)全國(guó)“安全教育日”和我省“安全教育周”活動(dòng)的通知精神3月28日我校全體師生舉行了一次防震安全疏散演練,。增強(qiáng)了我校師生震減災(zāi)的應(yīng)急意識(shí)，也提高對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)逃生能力,。3月29日我校邀請(qǐng)了泉州安防火中心張老師為教師作了一場(chǎng)消防知識(shí)講座,，通過(guò)這次講座全體教師對(duì)消防知識(shí)有了更深的認(rèn)識(shí)，提高了應(yīng)對(duì)火災(zāi)能力,，也增強(qiáng)了生命意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。

5、4月份開(kāi)展防溺水專(zhuān)項(xiàng)工作：強(qiáng)化防溺水安全教育,，并在水域邊設(shè)置十二塊安全警示牌，落實(shí)防范措施,；在期中家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行防溺水的宣傳,，共同做好安全防范工作。

6,、5月份以來(lái)周邊地區(qū)手足口病流行,，各班嚴(yán)格晨檢制度，各班主任和科任老師做好晨檢并登記,，發(fā)現(xiàn)異常學(xué)生及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系帶到醫(yī)院就診,。

7、5月份做好安全管理與安全教育：認(rèn)真落實(shí)安全工作責(zé)任制,，按照安全大檢查要求,，加強(qiáng)安全管理，嚴(yán)把校門(mén)關(guān),；各師就防溺水,、交通安全,、食品衛(wèi)生、防控流行性疾病等進(jìn)行安全教育,；并再次巡查水域,，及時(shí)補(bǔ)上安全警示牌，進(jìn)一步落實(shí)安全防范措施,。

8,、6月份積極開(kāi)展“安全生產(chǎn)月”（“學(xué)校安全教育月”）活動(dòng)：根據(jù)《晉江市教育系統(tǒng)xx年全國(guó)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案》要求，充分利用各種形式宣傳安全知識(shí),，強(qiáng)化安全意識(shí),，認(rèn)真開(kāi)展安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)：做好預(yù)防溺水專(zhuān)題教育；開(kāi)展交通安全和食品安全知識(shí)教育,；在六月八日下午,，再一次開(kāi)展安全應(yīng)急疏散演練，提高了學(xué)生的自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,；在端午節(jié),、暑假到來(lái)之前集中開(kāi)展一次安全教育；在暑假前又一次召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，分發(fā)《安全告家長(zhǎng)書(shū)》,，專(zhuān)門(mén)進(jìn)行安全宣傳工作，真正做到“把安全工作延伸到校外”,；通過(guò)家?；ヂ?lián)平臺(tái)，給每一個(gè)家長(zhǎng)發(fā)送暑假安全監(jiān)管信息,，落實(shí)安全責(zé)任,。

四、存在問(wèn)題

1,、學(xué)校門(mén)口的小巷,、路口較多。特別是早上上學(xué)時(shí)段,，家長(zhǎng)送小孩子上學(xué),，放學(xué)接小孩回家時(shí)段，看管其他學(xué)生注意車(chē)車(chē)輛

2,、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，缺乏生活經(jīng)驗(yàn),。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。

3,、周邊還有些小超市網(wǎng)吧,、游戲廳存在部分學(xué)生會(huì)偷偷去上網(wǎng)、玩游戲,，校門(mén)口的食雜店及菜市場(chǎng)流動(dòng)的小攤小販還存在食品安全隱患,。

學(xué)校安全涉及面廣，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度,、與家庭,、社會(huì)密切配合、通力協(xié)作,，搞好學(xué)校周邊治安秩序,，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)常化,、制度化,、社會(huì)化，開(kāi)創(chuàng)我校安全工作的新局面,。