方案是從目的、要求,、方式,、方法、進度等都部署具體,、周密,,并有很強可操作性的計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,,歡迎閱讀與收藏,。
小學校園廣播站成立方案篇一
一、籌建工作小組:組長:唐華副組長:鐘曉輝成員:官燕梅,、郭芳秀,、唐凌霄、鄒亞蘭,、王雨
二,、具體措施
(一)辦站宗旨:服務廣大同學,宣傳最新動態(tài),。開拓同學視野,,豐富校園生活。
(二)廣播站機構(gòu)設置
1,、領導機構(gòu):
站長:官燕梅
副站長:王雨及兩名學生(分別在播音組和編審組中產(chǎn)生)
站長,、副站長要協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關(guān)人員配置,,定期召開廣播員工作會議,,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓,搜集各方面意見,,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用,。
2、成立“三組”工作室,。
指導組:學校老師共2人,,負責指導欄目稿件的最后定稿,播音技巧的指導,。
播音組:共8名學生,在一,、二年級中選拔產(chǎn)生,,各班男女生各一名,負責每次校園廣播的播音工作,,每組兩名,,其中男女生各一名,由學校分組決定,。
編審組:共6名學生,,在一、二年級中產(chǎn)生,,由一名教師和三名學生負責每期欄目來稿的篩選和修改工作,。
稿件來源:一是由教師根據(jù)最近學校工作需要提供;二是由各班提供,各班確定專人負責稿件的投遞,,投遞到編審組,。
(三)廣播站名稱:
在學生中征集,、采用。
(四)主要欄目
周一:新聞袋袋庫——包含:校園新聞,、學校新風尚,、班隊活動、先進事跡,、好人好事等,。為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,它將以新聞報道的形式提醒你關(guān)注國內(nèi)外大事,,讓你及時了解校園動態(tài),,弘揚真善美。
周二:知識百寶箱——為大家介紹各方面的知識,,如名人軼事,、名言警句、成語小故事等,,可以增長你的知識,,開闊你的視野,也希望它能給你的學習和生活帶來幫助,。
周三:文學芳草地——是專門為愛好寫作的同學們設置的,,你可以給我們推薦自己或別人寫的好文章,也可以向同學推薦散文,、詩歌等優(yōu)秀的文學作品哦!
周四:小小保護傘——將給您介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及自我保護方面的內(nèi)容,,我們設置此欄目的目的是希望同學們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,,能夠健康,、快樂地成長!
音樂新時空——為大家準備了一支支動聽的歌曲,你可以為你的老師,、同學或朋友點上一曲,,讓歌聲為你傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑?,也希望歌聲能給你帶去歡樂!
三、開播時間
周一至周四下午18:20—18:35,,每天一個欄目,。
各班稿件投遞截止時間為上周五以前,編審組周一完成審稿,,播音組周二熟悉稿件內(nèi)容,。
四、管理辦法
1,、校園內(nèi)外新聞時事必須嚴格審查,,具有真實性,、可靠性,內(nèi)容要健康,、精簡,。
2、凡是教師和同學交上來的新聞時事,、名篇名錄,、優(yōu)秀作文播出后必須做好記錄。
3,、播音員在播音時必須講普通話,。
4、在播音時,,不準其他同學逗留在室內(nèi),,保護好室內(nèi)的所有設備和衛(wèi)生。
5,、師生所點的歌曲必須做好記錄,。
五、激勵機制:
1,、期末將評選優(yōu)秀播音員和優(yōu)秀編輯,。
2、統(tǒng)計各班用稿情況,,期末進行統(tǒng)一表彰,。
小學校園廣播站成立方案篇二
為豐富校園文化生活,加大教育宣傳力度,,開闊學生視野,,弘揚正氣,結(jié)合我校實際,,決定本學期開通校園廣播,,為確保“校園之聲”正常開播,,現(xiàn)對本站的建設作如下實施:
一、指導思想
立足學生,、服務學生,,增強校園活力,爭取把校園廣播站之聲辦得有聲有色,,為學校增添一個窗口和亮點,,讓社會各界人士通過學校的廣播就能知道我校發(fā)展的未來和希望。因此,,我們得端正態(tài)度,,實事求是做好,、做活、做精,、做亮,、做響學校的聲譽。
二,、廣播站成員組成及職責
1,、廣播站由站長、副站長,、播音員,、編輯等工作人員組成。
2,、廣播站各成員工作職責:
站長:主管廣播站全面工作,,協(xié)調(diào)各部門工作運行,調(diào)整有關(guān)人員配置,,定期召開工作會議,,及時總結(jié)廣播站的經(jīng)驗和教訓,搜集各方面意見,,對廣播站的發(fā)展大計起總策劃作用,。副站長:協(xié)助站長做好校廣播站日常工作。重點主要放在聯(lián)系播音部,。編輯部部的正常工作運作,。
編輯:為播音部提供優(yōu)秀的校園消息。重大國內(nèi)外事件的稿件,,收集報紙和雜志上的資料,。審閱和編輯播出的校園新聞稿件,編輯和收集廣播站稿件,,負責每天提供好的稿件,。
播音員:負責全天的播音工作、各節(jié)目組可以發(fā)揮組員的聰明才智,,在健康范圍內(nèi),,靈活設計具體內(nèi)容
三、“校園之聲”播音時間,、欄目設置
(見附表)
四,、投稿辦法
同學們將自己撰寫的稿子或是摘抄的好詞好句寫在材料紙上,將信件投放在廣播室的收件箱中!編輯每天開箱收取信件!
五,、投稿要求
1,、投稿一律使用十六開稿紙書寫,學生、老師均可投稿,。
2,、廣播稿要針對所開設的欄目及每月主題撰寫,不能出現(xiàn)空缺欄目,。
3,、校園新聞要針對校園內(nèi)外最近發(fā)生的事來寫,要求新穎,、快速,、短小;作品欣賞鼓勵師生自己撰寫,如果是摘抄的稿件,,在文章后面要注明出處;日常生活,、學習中的小知識或小竅門,內(nèi)容要新穎,,簡單易操作;點歌可針對節(jié)日,、重大活動集體點歌。學生,、教師生日可單人點,,但要在開播前10分鐘將所選歌曲名及賀詞以書面形式送交廣播室。
4,、各班要積極投稿,,廣播室將對各班投稿數(shù)量,采用的稿件數(shù)量登記匯總考核并定期公布,。
5,、廣播稿書寫要清楚、整齊,、規(guī)范,、內(nèi)容要健康,積極向上,。
六,、獎勵措施
1、對于所錄用的稿件廣播室要登記,,并納入班級量化,,廣播室每周一登記,每月一匯總,,根據(jù)錄用稿件的數(shù)量在月量化中進行考核(按上交稿件和錄用的稿件分類考核量化),。
2、在學期末對于表現(xiàn)突出的班級及個人,,學校將予以獎勵,并將授予“優(yōu)秀編輯”、“優(yōu)秀播音員”,。
3,、根據(jù)各班投、錄用稿件數(shù)量,,在學期末評選“先進班集體”,、“優(yōu)秀班主任”中將優(yōu)先考慮。
4,、各部門投稿情況也要匯總通報,,并在學期末設立單項獎勵。
小學校園廣播站成立方案篇三
一,、建設校園廣播站的目的及意義
校園廣播是學校的宣傳窗口,,是豐富校園文化生活、對學生進行思想道德教育的有效途徑,。校園廣播在促進學生個性發(fā)展,,培養(yǎng)學生能力,促進學校特色的形成起到重要的作用,。為了豐富學生的課余生活,,全面提高學生的素質(zhì),創(chuàng)設健康活潑的校園文化氛圍,,學校研究特成立校園廣播站,。二、校園廣播站組織機構(gòu)校園廣播站工作小組
組長:姜化軍
副組長:孫善根,、苗西同
成員:孫春艷
站長:孟祥偉
副站長:李莎莎
成員:焦玉梅,、李梅、蘇然,、學生代表
三,、校園廣播主要內(nèi)容及欄目
廣播站為大家設置了以下幾個欄目:新聞大視角、名著導讀,、知識百寶箱,、校園七彩樹、歡樂跳跳豆,、心育之聲,、健康快車和點歌臺、學法交流,、每日一讀,。1、新聞大視角——為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事,,以新聞報道的形式提醒學生關(guān)注國內(nèi)外大事,。
2、名著導讀——定期定時通過校園廣播站朗讀古今中外名著,增強學生對傳統(tǒng)文化的了解和積累,。感染帶動學生愛上閱讀,,提高語言審美能力。
3,、知識百寶箱——介紹各方面的知識,,增長學生的知識,開闊學生的視野,。
4,、校園七彩樹——播放學生習作,引導學生抒發(fā)真情實感,,愛上文學寫作,。
5、歡樂跳跳豆——播出一些有趣的笑話和幽默故事,,調(diào)味校園生活,,給學生以啟發(fā)、思索,、靈感的觸動性,。
6、心育之聲——開展心理健康教育活動和指導,,幫助同學們獲取心理健康知識,,養(yǎng)成樂觀向上、富有韌性,、承受力和自我調(diào)節(jié)能力的心理品質(zhì),,促進學生人格的健全發(fā)展。
7,、健康快車——介紹一些衛(wèi)生保健方面的常識以及安全知識,,教育同學們能增強自我防范的意識,提高自我保護的能力,,能夠健康,、快樂地成長!
8、點歌臺——學生可以來信為老師,、同學或朋友點上一支歌,,讓歌聲傳遞真摯的感情、深情的祝?;蛎篮玫男脑?。
9、學法交流——介紹學生在學習生活中的心得體會,,增進交流,,共同提高,。
10、每日一讀——每天朗讀一篇一至五年級的語文教材內(nèi)容或散文詩,、詩歌等,。
四、欄目播出時間安排
每天上午大課間播音20分鐘,,時間為10:00----10:20
五、管理辦法
1,、所交稿件一律用a4紙,,字跡工整,內(nèi)容健康,、積極向上,。
2、對上交的資料進行審閱校對和整理存檔工作,。
3,、廣播員要熟悉稿件,使用普通話,。
4,、廣播員要熟練使用廣播設備,提前5分鐘進入播音室,,播音完畢將系統(tǒng)還原,。
5、站長負責廣播站的整個運行,,組織協(xié)調(diào)相關(guān)關(guān)系,。
6、廣播站成員定期召開會議,,做好總結(jié),、反思、研討工作,。
7,、指導員做好廣播站學生的指導、幫助工作,。
六,、稿件評選辦法
1、本活動納入到班級考核中,,每班每周投稿不得少于2篇,,錄用一篇獎5分。
2,、每月評出優(yōu)秀稿件,,在校園廣播中予以公布,。
3、被學校錄用的廣播員在班級考核中予以加分,。