無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

寵物醫(yī)院實習(xí)心得篇1

時間過得飛快，忽然意識到,，這已經(jīng)是我在心外科實習(xí)的第七周了,，下周就要出科了。從剛進(jìn)臨床的迷茫到融入,，生活無緒到有條不紊,，工作疲憊不堪到逐漸適應(yīng)，這一系列的轉(zhuǎn)變讓我覺得,，只要我們有自信,，沒有什么是克服不了的。

心外科是我實習(xí)的第一個科室,。這個科室專業(yè)性強(qiáng),，工作強(qiáng)度也很高，病人都比較危重,，可以學(xué)到很多知識,。我和在別的科室實習(xí)的同學(xué)交流過，就舉一個很簡單的例子,，她說她所在的科室,，能把腎上腺素放到過期，但是在心外科,，可以說這是一個很常見的藥品了,。我覺得我很幸運，我相信在第一個科室學(xué)到的知識,，足以讓我在接下來的科室工作能夠容易上手一些,。

帶教老師們溫柔而又親切，她們知識豐富,，又善于講解,，每次都能夠清楚地為我們答疑解惑，使得我很快完成由學(xué)生到護(hù)生的角色轉(zhuǎn)變,。有什么不足的地方,，老師們耐心指導(dǎo),，有一點小小的進(jìn)步，老師們都會表揚我們,，這對我來說是莫大的鼓勵,。

我剛開始做操作，完全專注于操作本身,，整個過程默默無語,。忽略了操作過程和患者的溝通交流。后來老師告訴我,，宣教要貫穿于操作的始終,。慢慢的，我也改掉了這個缺點,。

通過這將近兩個月的學(xué)習(xí),，我基本掌握了各種儀器的使用方法，危重病人的護(hù)理常規(guī),，各種常見病的基本護(hù)理技巧,，及藥物的正確滴速和作用?；究梢元毩⑼瓿梢恍┖唵蔚牟僮骷夹g(shù),。

讓我感觸最深的就是，溝通真的很重要,。良好的溝通是一門藝術(shù),，它架起人與人之間信任的橋梁。在實習(xí)期間,，我們不僅要學(xué)會做事,，更要學(xué)會做人,。良好護(hù)患關(guān)系是最重要的,，能給我們的護(hù)理工作帶來方便，護(hù)士的工作已不再是簡單的打針,、發(fā)藥等技能性操作,，而是包括心理護(hù)理在內(nèi)的更富有創(chuàng)造性工作，護(hù)士不僅要幫助患者恢復(fù)身體上的健康,，還要幫助和指導(dǎo)恢復(fù)患者的心理健康,。

有一個患者給我的印象最為深刻。他是我第一次獨自去扎的留置針,。在他床旁,，我開玩笑問他，要是一次不能成功怎么辦,。他笑著說,，沒關(guān)系,，一次扎不上就扎兩次，兩次扎不上再扎三次,。我不怕疼,，你不要害怕，膽子放大,，越緊張反而越扎不上,。聽了他這番話，我瞬間淚目了,。來自于陌生人,，尤其是患者的鼓勵和信任，真的很讓人感動,。很感激他們對我的信任,。正是這份信任，讓我能夠更加有信心,，在未來做一名優(yōu)秀的護(hù)士,。

上周休假回家之后，奶奶住院了,。我去醫(yī)院照顧了她兩天,。奶奶住院的科室也有實習(xí)護(hù)士。在這兩天期間,，我以一個患者家屬的身份,，來看待實習(xí)生?？吹綄嵙?xí)護(hù)士兩次給奶奶抽動脈血,，都抽不出來，我當(dāng)時很心痛,。我當(dāng)時想,，我作為實習(xí)生，去給病人做操作,，如果因為我的操作技術(shù)不熟練,，給病人帶來額外的痛苦，那他們的家屬肯定也像我此刻一樣心痛,。

我當(dāng)時暗下決心,，一定好好學(xué)習(xí)，熟練專業(yè)技術(shù),，盡可能的減輕病人的痛苦,。我奶奶旁邊住的是一位七十多歲的爺爺，實習(xí)生來給他換液體,，他問實習(xí)生是什么液體,。實習(xí)生說,，是平衡鹽。那位爺爺年紀(jì)大了,，耳朵估計也聽不清,，多問了一遍。實習(xí)生很不耐煩的說,，不是給你說了是平衡鹽,。等實習(xí)生走了之后，爺爺小聲說,，也不知道這個藥是干啥的,，人還不敢問。這件事讓我反思很深刻,?；蛟S臨床上絕大多數(shù)的護(hù)患矛盾都是源于護(hù)士的態(tài)度問題。在今后的工作中,，我一定會嚴(yán)格要求自己,。設(shè)身處地的為病人著想，關(guān)愛每一位病人,。

除了這些,，我還有一個特別大的收獲就是，學(xué)習(xí)一定要有積極性和主動性,。這是領(lǐng)導(dǎo)和每個老師都不忘的提醒,。有問題及時解決，有收獲及時記錄,，正所謂好記性不如爛筆頭,，今天的不知也許會轉(zhuǎn)為明天的知之，這就是進(jìn)步,！

我非常珍惜在心外科實習(xí)的這兩個月,。這里良好的學(xué)習(xí)氛圍，老師們規(guī)范的護(hù)理操作,，認(rèn)真負(fù)責(zé)的臨床帶教,，為我今后的學(xué)習(xí)和工作奠定了良好的基礎(chǔ),，在今后的工作中,，我將會繼續(xù)努力，牢記護(hù)士職責(zé),，不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，做一名真正的優(yōu)秀“白衣天使”。再次感謝我的帶教老師們和這個充滿活力的的護(hù)理隊伍,。

寵物醫(yī)院實習(xí)心得篇2

白云浮動,，傳奇被停留在過往,，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生,。200#年的冬天,，這是我進(jìn)入石大的第一個寒假，美麗的石大,，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電,，而實踐的過程是所有課本不能給予的,，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院（原八毛職工醫(yī)院）實習(xí)。

對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始,。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過此地,。

鏡中的我，穿著干凈的白大褂,，戴著潔白的帽子和口罩,，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生,！

看起來很簡單的護(hù)理工作,，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存,。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離,，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識,。慢慢地，我穿梭在各個病房,，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作,。

我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測（測血壓,、測體溫,、測脈搏、測體重）,，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法,，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅持“三查七對”

（三查：操作前查,、操作中查,、操作后查,；七對：對床號、對姓名,、對藥名,、對濃度、對劑量,、對方法,、對時間）的原則下，并為病員配液,。

終于有了我實踐的機(jī)會,，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶,、膠布,、碘付的器皿，來到病房,。面帶著微笑：“阿姨,，該打針了！”我給病人綁上止血帶,，用碘付進(jìn)行消毒,，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中,?？匆姽苤杏谢匮环N如釋重負(fù)的感覺蔓延全身,。想不到,，身平第一次扎針竟然會如此的順利！

護(hù)士在休息的時候,，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡,，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚,，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們,。

在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù),！手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時,，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性，他的細(xì)心,，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看??！因此，使我是深深體會到,，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),。

寵物醫(yī)院實習(xí)心得篇3

短短一年的實習(xí)生活即將結(jié)束?；仡欉@段時間,，不能說激情澎湃，但畢竟為此付出了很多努力,，難免激動?，F(xiàn)在我們不得不離開帶領(lǐng)我們進(jìn)入醫(yī)生行列的老師們，但我們心中有著極大的失望,，但一切都會結(jié)束,，這次我們會在下次更好地相聚。第一次當(dāng)醫(yī)生的經(jīng)歷會讓我們銘記一生,。在這里,，我想對我們小組六位成員在過去一年的工作和學(xué)習(xí)做一個小小的總結(jié)，希望能發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)缺點,，增加我們在今后學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗,。

臨床實習(xí)是理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強(qiáng)，是臨床技能的訓(xùn)練和鍛煉,，是就業(yè)前的培訓(xùn),。雖然這段時間很短，但對我們每個人來說都很重要,。我們珍惜這段時間,，珍惜每天鍛煉和自我提升的機(jī)會，珍惜與老師這種難得的師徒關(guān)系,。

剛進(jìn)病房的時候,，總覺得很茫然。我對我的臨床工作不熟悉,，對我在這樣一個新環(huán)境中能做什么沒有一個形成的概念,。幸運的是，我們有老師向我們介紹各個部門的情況,，介紹一些規(guī)章制度,，各級醫(yī)生的職責(zé)等。并傳授教師豐富的經(jīng)驗，使我們能迅速適應(yīng)醫(yī)院各個科室的臨床工作,。能夠盡快適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ)，應(yīng)該算是實習(xí)階段的一種收獲：學(xué)會適應(yīng),，學(xué)會成長,，學(xué)會在新的環(huán)境中生存。

到病房實習(xí),，接觸最多的是病人,，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎(chǔ)技能操作,。實習(xí)的及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種診療技能,。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下,，我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,，同時還不斷豐富臨床理論知識，積極主動地思考各類問題,，對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時,，我們會在工作之余查找書籍,，或向老師及更多的人請教，以更好的加強(qiáng)理論知識與臨床的結(jié)合,。按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫,，教學(xué)查房，病例討論,，這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織、表達(dá)等各方面的能力,。

在醫(yī)院實習(xí)期間,，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的,，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi),、外,、婦、兒各個科室里,，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,，在帶教老師的指導(dǎo)下,，對各種常見病，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防,、診斷和處理,。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能。本著三基,、三嚴(yán)的精神,，培養(yǎng)和提高了我們獨立思考和獨立工作的能力,。

在這段短暫的實習(xí)時間里,，我們的收獲很多很多，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,。實習(xí)期間的收獲將為我們今后工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)?？傊诟兄x臨沂市人民醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,，我們將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實牢固的操作技能,，更豐富深厚的理論知識,，走上各自的工作崗位，提高臨床工作能力,，對衛(wèi)生事業(yè)盡心盡責(zé)!

寵物醫(yī)院實習(xí)心得篇4

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼間在科室工作已經(jīng)一年余，很榮幸趕上了優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程這個活動,。我們綜15全體護(hù)理人員進(jìn)取行動起來,，繼續(xù)深化以“病人為中心”，夯實基礎(chǔ)護(hù)理,，提高服務(wù)質(zhì)量,，提高滿意服務(wù)，不斷地響應(yīng)我們的口號“您的滿意,，我們的動力”,。

“愛心、細(xì)心,、耐心,、職責(zé)心、誠心,、熱心”是我們科室開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的理念,，溫柔的笑容如滴滴細(xì)雨滋潤著患者的心田，真誠的愛心是屢屢春風(fēng),，撫平患者心靈的創(chuàng)傷,，切切實實地將這"六心"應(yīng)用到工作中,。在以往的護(hù)理工作中，我們強(qiáng)調(diào)治療忽視基礎(chǔ)護(hù)理,，沒有深入的了解病人生活方面,、心理方面以及疾病健康指導(dǎo)的需要。在“開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”工作中,，深感我們不僅僅為患者做好治療,，更需要在生活上關(guān)心病人，注意患者的心理動態(tài),，做好疾病相關(guān)的健康指導(dǎo),。這樣使得患者覺得不僅僅是打針吃藥，還能夠收獲到更多有關(guān)自我疾病的健康知識,。

多一聲問候,，多一句關(guān)照，多一些健康指導(dǎo),，創(chuàng)造適合病人活動的環(huán)境,，減少病人跌倒及其他傷害的發(fā)生，特殊檢查前后及時告知,，均可減少病人與護(hù)士的距離感,，增進(jìn)護(hù)患關(guān)系。我們科室老年病人居多,，我們很重視患者的入院宣教,，根據(jù)病房環(huán)境的特點，我們每一天都會不停重復(fù)預(yù)防跌倒的措施,。對新入院病人我們必須會做到親自帶著病人將病房走一圈,，熟悉病房環(huán)境。以前患者總是依靠電鈴呼喚護(hù)士,，此刻我們積極主動巡視病房,，主動為患者解決問題。我們有更多的時間都穿梭于病房,，為患者做生活護(hù)理,，做疾病的健康指導(dǎo)。

說一件讓我記憶深刻的一件事,，我的一位患者,，他才被檢查出有糖尿病。他對糖尿病的系統(tǒng)知識不是很了解,。我積極主動的為他講解糖尿病的病因,、臨床表現(xiàn),、治療及護(hù)理全方面的知識,。我的這位患者年紀(jì)比較大，老年人的記憶力沒有那么好，我特地為他準(zhǔn)備了一個筆記本,，將我所講的知識都寫上去了,?；颊吒嬖V我,，他很感動我為他做的一切。病人對我的肯定及滿意是我前進(jìn)的動力,，我想這樣做健康教育的方式我會一向堅持下去的,。重視健康教育，延伸護(hù)理服務(wù),，結(jié)合?？疲粩嘭S富優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的內(nèi)涵,，為患者供給從入院到出院,，到出院后的全程無縫隙護(hù)理,。我欣賞這樣一段話,，“什么叫不簡單?能夠把簡單的事情千百次做好，就是不簡單,。什么叫不容易?把大家公認(rèn)的十分容易的事情認(rèn)真做好,，就是不容易?！蔽覀兊淖o(hù)理工作就是這樣平凡而又簡單,，每一天做好這些看似簡單的工作，那么就是不簡單的人,。所以,，我們的護(hù)理團(tuán)隊必須是不簡單的團(tuán)隊我們進(jìn)取努力，必須能夠把優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的各項工作推向新的臺階,。

寵物醫(yī)院實習(xí)心得篇5

在今年下半年我和同學(xué)們一起走進(jìn)了向往已久的醫(yī)院,，走向了臨床，在激動和期待中開始了這學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作,。我是和大家一起分到了五附院,，這個歷史悠久的醫(yī)院，足以讓我們體會到醫(yī)務(wù)工作者的神圣與光榮,。在這里,，不僅增進(jìn)了自己的醫(yī)學(xué)知識，同時使自己在醫(yī)學(xué)人文方面有了新的認(rèn)識,。

我走進(jìn)的第一個科室——心內(nèi)一科

心內(nèi)科最常見的疾病就是高血壓和冠心病,，并且病人基本上全是老年人。這就要求我在實習(xí)的同時要注意對病人心理和生活的關(guān)注,，盡量更好的與病人與家屬溝通,，也更有利于我們在醫(yī)患關(guān)系如此緊張的今天更好的保護(hù)自己,。在關(guān)李華老師的悉心指導(dǎo)下，我逐漸的習(xí)慣了以一個臨床醫(yī)生的角度去思考,，也習(xí)慣了自己的實習(xí)生活,。在心內(nèi)實習(xí)期間，不僅完成了大病例的書寫工作,，還掌握了心內(nèi)科常見病,、多發(fā)病的基本診斷思路和方法以及用藥原則，學(xué)會了解讀心電圖及心肺聽診要點,，旁觀了冠狀動脈造影術(shù),，圓滿的完成了實習(xí)任務(wù)。當(dāng)然由于時間短暫,，對一些異常心電圖的判斷和定性還不是很熟練,，希望以后可以通過自己的努力慢慢提高自己。

最考驗人的科室——神經(jīng)內(nèi)一科

由于在上學(xué)期的臨床課上,，神經(jīng)病學(xué)并不是作為主要的課程,，所以在這次實習(xí)中也是難度最大、最考驗人的一個科室,。在這里,，使我在課堂上沒有明白的東西逐漸清晰了起來，同時慢慢的明白了神經(jīng)系統(tǒng)疾病的發(fā)生,、發(fā)展,、轉(zhuǎn)歸及結(jié)局。掌握了椎基底動脈供血不足,、急

性腦梗,、癡呆等常見病多發(fā)病的診斷，也學(xué)會了神經(jīng)系統(tǒng)的基本查體特點,。旁觀了腰穿,、腦脊液置換術(shù)等臨床技能操作，并向老師討教了頭顱影像學(xué)的觀察方法和臨床意義,。這是一個充滿挑戰(zhàn),、富有意義的一段時光，讓我進(jìn)步很快,！

最溫馨的一個科室——老年病科

在老年病的這一段時間里,，我充分的認(rèn)識到了醫(yī)生對于一個病人的作用，那種對病人的關(guān)心和體貼才是病人最想要的,，體會到醫(yī)患關(guān)系中溫馨的一面,，讓人羨慕，讓人感動,。在楊默老師的帶領(lǐng)下我順利的完成了實習(xí)任務(wù),。這個綜合的科室里,，時刻都要求我們要有大內(nèi)科的整體思維，不能像心內(nèi),、神內(nèi)那樣分的很細(xì),，也是現(xiàn)在醫(yī)學(xué)分科越來越細(xì)大背景下的“逆行”，個人感覺只有?？婆c這種綜合大內(nèi)科甚至全科的有序搭配才能找到未來醫(yī)學(xué)發(fā)展之路,。

與外科的第一次親密接觸——泌尿外科

這里第一次接觸到手術(shù)室，第一次跟著邢東亮老師上手術(shù),，第一給病人換藥,、拆線？,？

當(dāng)我懷著激動和期待走進(jìn)泌尿外科,，這里并沒有讓我失望，我得到了大量的實踐機(jī)會,，同時老師對待病歷的認(rèn)真態(tài)度也讓“外科不管病歷”的謠言不攻自破,，在這里我學(xué)到了很多老師多年來總結(jié)的“經(jīng)驗”，科室老師的敬業(yè)精神也讓我佩服,，感謝老師的悉心指導(dǎo),。

還有普外科（肝膽胰脾、乳腺外科）,、兒科、婦產(chǎn)科,？,？ 實習(xí)期間，收獲的不僅僅是臨床技能和經(jīng)驗,，更多的是了解醫(yī)院的運行流程,，醫(yī)患環(huán)境、醫(yī)生的工作狀態(tài),、敬業(yè)精神,？？對我們將來

要從事的工作及工作環(huán)境,。在這段時間里,，老師們體現(xiàn)出的高尚醫(yī)德醫(yī)風(fēng)和精湛的醫(yī)術(shù)讓人佩服，這就是我們的未來,，心中充滿的神圣感,，不禁讓我想起當(dāng)初的宣誓：

健康所系、性命相托,。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時刻,，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓：

我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué),，熱愛祖國，忠于人民,，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研,，孜孜不倦,，精益求精，全面發(fā)展,。

我決心竭盡全力除人類之病痛,，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽,。救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康_________,！

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索,！

寵物醫(yī)院實習(xí)心得篇6

時代在不斷進(jìn)步,，醫(yī)療技術(shù)也在飛躍的發(fā)展，作為新一代護(hù)理工作者,，我們應(yīng)實行人性化的護(hù)理理念,，而人性化護(hù)理理念是21世紀(jì)護(hù)理工作發(fā)展的必然趨勢。南丁格爾曾這樣說：“護(hù)理是一門藝術(shù)”,。沒有關(guān)懷就沒有護(hù)理,，當(dāng)護(hù)理工作浸透在人文關(guān)懷下，護(hù)士的一舉手,、一投足都會散發(fā)出美的光芒,。

那么何為護(hù)理人文關(guān)懷？護(hù)理人文關(guān)懷,，即是人文護(hù)理,，是我們除了為患者提供必須的診療技術(shù)以外，還要為患者提供精神的,、文化的,、情感的服務(wù)，以滿足患者身心健康的需求,，體現(xiàn)出對生命的關(guān)愛,，這是實踐人類人文精神信仰的具體過程。

在將近五個月的實習(xí)時間里，在千醫(yī)老師的帶教下,，我學(xué)到的不僅僅是如何熟練的掌握護(hù)理操作技術(shù),，還有如何構(gòu)建工作中的人文護(hù)理。記得有一次,，科室收治一位干性壞疽的病人,，散發(fā)出惡臭味的病人。所有人都對他避而遠(yuǎn)之,，然而我們的護(hù)士老師沒有退卻,，她們主動向前。病人因為進(jìn)食困難,，長期沒有清潔口腔,，張開口發(fā)出陣陣難聞的氣味，但老師毫不猶豫,，認(rèn)真細(xì)致的為病人做好口腔護(hù)理工作,。后來病人逐漸好轉(zhuǎn)，家屬一再表示感謝,。老師們一舉一動中體現(xiàn)出的人文護(hù)理,，讓病人體會到了護(hù)患之間的平等和親切，也使得護(hù)患之間架起了一座心靈的橋梁,。

“護(hù)理是技術(shù)和人文相結(jié)合的一門學(xué)科,，”我們應(yīng)該將這一服務(wù)理念滲透到我們的每一個工作細(xì)節(jié)中。白求恩就曾留下這樣的名言：“一名優(yōu)秀的醫(yī)務(wù)工作者,，應(yīng)以心靈去面對我們的每一位病人,，而不僅僅依靠技術(shù)?！蔽覀兦пt(yī)在山東省內(nèi)率先提出人文醫(yī)院建設(shè),，確立了“崇尚醫(yī)學(xué)人文精神，做山東的人文醫(yī)院”的發(fā)展目標(biāo),，我們實習(xí)生也緊隨并踐行這一目標(biāo)。

在兩腺外科實習(xí)時,，我上夜班巡視病房,，發(fā)現(xiàn)一位患者的媽媽在偷偷哭泣，仔細(xì)詢問才得知,，原來是因為患者被化療藥的副作用折磨的兩天吃不下東西,，而這位母親除了心疼更多的是無能為力，我深感這位母親的焦慮情緒,。于是第二天,，我和我們組的同學(xué)根據(jù)患者的病情和家庭的實際情況，在老師們的幫助下,，為患者量身定制了色香味俱全的一周食譜,，這樣既勾起了患者的食欲保證了他的營養(yǎng)供給,，又替這位母親解決了一大難題。

醫(yī)學(xué)是人文滋養(yǎng)的科學(xué),，是人性牽引的技術(shù),。醫(yī)學(xué)也不應(yīng)是冰冷的技術(shù)主義，而應(yīng)該是注入良心的溫暖,。因此,，我院開展了“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”，以“夯實基礎(chǔ)護(hù)理,，提供滿意服務(wù)”為目標(biāo),，充實護(hù)理服務(wù)內(nèi)容，真正落實護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵,，最終達(dá)到“患者滿意,、社會滿意、政府滿意”的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),?！拔鹨陨菩《粸椤保瑥暮苄〉募?xì)節(jié)上就能看到護(hù)理加上“人文”二字后發(fā)生的變化,，比如在核對時根據(jù)患者的年齡,，在床號姓名后加上爺爺奶奶、叔叔阿姨等稱謂,；比如制作醫(yī)患聯(lián)系卡,，正面寫有科室名稱及溫馨的祝福語，反面寫有醫(yī)生,、護(hù)士工作站的號碼,；比如為方便患者就醫(yī)，盡快熟悉就診環(huán)境,，科室護(hù)理人員編寫,、制作了患者就醫(yī)指南，裝訂成冊放在每間病房供患者及家屬閱讀,，其內(nèi)容涵蓋醫(yī)院及科室介紹,、交通、探視制度,、疾病知識宣教等多方面內(nèi)容,；比如我們親切的微笑，溫暖的語言,，細(xì)致的護(hù)理,，飽滿的工作熱情，對生命的敬畏和尊重。這些都使我們每一步護(hù)理工作化作潺潺溪流,，澆灌每個患者的心田,。

說到這里，我想,，如果有人問我,，你是如何理解創(chuàng)辦人文千醫(yī)這一理念的?我想我的回答是:“尊重患者，敬畏生命,，用心做事,，精益求精?！蔽覀兯茏龅木褪前压ぷ骷?xì)致化,，用我們的愛心、耐心,、責(zé)任心,，限度地為患者做好護(hù)理工作。

作為山東省千佛山醫(yī)院實習(xí)總隊長,，我一定會帶領(lǐng)好同學(xué)們,，努力完成醫(yī)院及科室安排的各項任務(wù)，求真務(wù)實,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、總結(jié)經(jīng)驗不斷完善自己，以備今后更好的完成工作,。

最后,，我想借鑒冰心奶奶的一句話來總結(jié):“愛在左，同情在右,，走在生命的兩旁,，隨時播種，隨時開花,，將這一徑長途點綴的花香彌漫,，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘,，不覺痛苦,，有淚可揮，不覺悲涼,。”

寵物醫(yī)院實習(xí)心得篇7

臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),，也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,，同時也是我們就業(yè)崗前的最佳訓(xùn)練。盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

對于臨床醫(yī)學(xué)生來說,，剛進(jìn)入病房，總有一種茫然的感覺,，對于臨床的工作處于比較陌生的狀態(tài),，也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,，我們有老師為我們介紹各科室的情況,，介紹一些規(guī)章制度、各級醫(yī)師的職責(zé)等,，帶教老師們的豐富經(jīng)驗,，讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科臨床工作。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,，為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),，這應(yīng)該算的上是實習(xí)階段的一個收獲：學(xué)會適應(yīng)，學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。

在醫(yī)院實習(xí)期間,，我們所做的一切都以病人的身體健康，疾病轉(zhuǎn)歸為目的,，我們嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項規(guī)章制度,，所有操作都嚴(yán)格遵循無菌原則。我們在內(nèi),、外,、婦、兒各個科室里,，都是認(rèn)真細(xì)心的做好各項工作,，在帶教老師的指導(dǎo)下，對各種常見病,，多發(fā)病能較正確地進(jìn)行預(yù)防,、診斷和處理。比較熟練的掌握了臨床常用診療技能,。