心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,？以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助,。

企業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)感想 公司技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇一

在講課過程中，鄭老師現(xiàn)場互動(dòng)性非常好,，案例恰當(dāng)而豐富,，課程內(nèi)容的實(shí)戰(zhàn)性很強(qiáng),語言也很幽默,，給我們留下了很深刻的記憶。首先,，鄭老師先講了作為一名企業(yè)中高層領(lǐng)導(dǎo)要學(xué)會(huì)自我管理,，即要有一定的角色認(rèn)知、時(shí)間管理,、有效溝通和一定的職業(yè)素質(zhì),，而其中給我印象最深的就是要學(xué)會(huì)有效溝通。中層管理人員在團(tuán)隊(duì)中起著承上啟下平行中間的作用,，因此溝通很重要,，而有效的溝通就更加重要。什么是溝通?所謂的溝通,，是人與人之間的思想和信息的交換,，是將信息由一個(gè)人傳達(dá)給另一個(gè)人，逐漸廣泛傳播的過程,。著名組織管理學(xué)家巴納德認(rèn)為“溝通是把一個(gè)組織中的成員聯(lián)系在一起,，以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的手段”。在一個(gè)組織中,，信息溝通有其不可或缺的存在價(jià)值,，管理層與管理層、管理層與員工,、員工與員工之間都需要溝通來掌握和傳播信息,、交流思想，從而使組織內(nèi)部成員之間互動(dòng)地把握自己與他人,、與總體的動(dòng)態(tài)聯(lián)系,，從而推動(dòng)組織的發(fā)展。

有效的溝通可以消除誤會(huì),，增進(jìn)了解,，融洽關(guān)系。如果彼此缺乏溝通,，就會(huì)產(chǎn)生矛盾,，釀成隔閡，甚至釀成內(nèi)耗,，影響工作的績效,。為了保證組織目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn)，我們應(yīng)該高度重視管理工作中的有效溝通,。通過良好的溝通,，為決策者提供全面準(zhǔn)確可靠的信息，達(dá)到組織內(nèi)部的人際關(guān)系和諧，保證工作質(zhì)量,，提高工作效率,。如何做到有效的溝通呢?鄭老師講到了有6項(xiàng)要領(lǐng)要掌握：有效傾聽、有效反饋,、有效表達(dá),、溝通態(tài)度、避免爭執(zhí)和有效的引導(dǎo),。傾聽是一種能力,，也是一種修為。著名的古希臘思想家,、哲學(xué)家,，教育家蘇格拉底有一至理名言：自然賦予我們?nèi)祟愐粡堊欤瑑芍欢?，也就是讓我們多聽少說,。聆聽的原則就是要聆聽全部信息，表現(xiàn)出有興趣聆聽,，鼓勵(lì)他人表達(dá)自己,，眼耳并用。聽的最高境界就是把別人的心里話給聽出來,，從而領(lǐng)會(huì)別人的意思,。

批評(píng)的語言使別人的行為停止，贊美的語言使別人的行為繼續(xù),。在表達(dá)的時(shí)候要避免與他人發(fā)生爭執(zhí),，力求將自己的觀點(diǎn)表達(dá)清楚，爭得別人的認(rèn)可,。人們常說“人為一口氣,，佛為一炷香”。因此我們在表揚(yáng)人的時(shí)候要公開表揚(yáng),，批評(píng)的時(shí)候要私下批評(píng),。既保全了他們的面子,，又使別人認(rèn)識(shí)了自己的不足,，從而改正錯(cuò)誤，進(jìn)而得到所要的效果,。

有效的溝通是管理者必備的一種高尚品質(zhì),，也是敬業(yè)精神和崇高職業(yè)道德的一種表現(xiàn)形式。學(xué)會(huì)溝通,、自如掌握溝通技巧,，又善于在必然和偶然中運(yùn)用它，會(huì)使許多工作獲得事半功倍的效果。因此,，作為企業(yè)的中高層領(lǐng)導(dǎo)更要學(xué)會(huì)怎樣去溝通,，怎樣做到有效溝通，提升自己的管理技能,，從而提升企業(yè)的工作質(zhì)量,。

一位哲人說過：“你的心態(tài)就是你的主人?！痹诂F(xiàn)實(shí)生活中,，我們不能控制自己的遭遇，卻可以控制自己的心態(tài);我們不能改變別人,，卻可以改變自己,。其實(shí)，人與人之間并無太大的區(qū)別,，真正的區(qū)別在于心態(tài),。所以，一個(gè)人成功與否,，主要取決于他的心態(tài)

對(duì)于管理者而言,，可能會(huì)遇到各種困難，需要解決各種問題,，面對(duì)各種各樣的人,，因此，一個(gè)好的心態(tài)對(duì)于管理者就很重要,。一般而言,，一個(gè)成功的管理者需要具有以下八種心態(tài)。

1,、學(xué)習(xí)的心態(tài)

學(xué)習(xí)是給自己補(bǔ)充能量,，先有輸入，才能輸出,。尤其在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，知識(shí)更新的周期越來越短，過時(shí)的知識(shí)等于廢料,。中國有句俗語：“活到老,，學(xué)到老”。只有不斷的學(xué)習(xí),，才能不斷攝取能量,，才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，才能生存下來,。要善于思考,，善于分析,，善于整合只有這樣才能創(chuàng)新。管理者學(xué)習(xí)的方式有很多,，可以通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、自學(xué)，也可以向成功人學(xué)習(xí)或者參加各種培訓(xùn)班等,。

2,、積極的心態(tài)

事物永遠(yuǎn)是陰陽同存，積極的心態(tài)看到的永遠(yuǎn)是事物好的一面,，而消極的心態(tài)只看到不好的一面,。積極的心態(tài)能把壞的事情變好，消極的心態(tài)能把好的事情變壞,。積極的心態(tài)像太陽,，照到哪里哪里亮;消極的心態(tài)像月亮，初一十五不一樣,。不是沒有陽光,，是因?yàn)槟憧偟椭^;不是沒有綠洲，是因?yàn)槟阈闹幸黄衬?。因此,，管理者一定要以積極的心態(tài)去看待人和事。工作方面多向好的一面看,，遇到好的時(shí)候要更加努力,，遇到不如意的時(shí)候，要相信自已會(huì)做得更好而奮發(fā),，隨時(shí)想著沒有我不能,，只有我不做。

3歸零的心態(tài)

重新開始,。第一次成功相對(duì)比較容易,，但第二次卻不容易，原因是不能歸零,。長安集團(tuán)的總裁,，在東方之子接受采訪的時(shí)候說了一句話，往往一個(gè)企業(yè)的失敗是因?yàn)樗?jīng)的成功,。事物發(fā)展的規(guī)律是波浪前進(jìn),，螺旋上升，周期性變化,。不歸零就不能進(jìn)入新的財(cái)富分配,。就不會(huì)持續(xù)性發(fā)展,。

4,、付出的心態(tài)

人都怕失去，沒有人不向往得到。關(guān)鍵是要先付出,。一份耕耘一份收獲!一份付出一份回報(bào),。只有付出了，才有可能得到,。付出的心態(tài)是老板心態(tài),，是為自己做事的心態(tài)，要懂得舍得的關(guān)系,。舍的本身就是得,，小舍小得，大舍大得,，不舍不得,。而打工的心態(tài)是應(yīng)付的心態(tài)。不愿付出的人,，總是省錢,，省力，省事,，最后把成功也省了,。

5、堅(jiān)持的心態(tài)：

90%以上的人不能成功,，為什么?因?yàn)?0%以上的人不能堅(jiān)持,。堅(jiān)持的心態(tài)是在遇到坎坷的時(shí)候反映出來的，而不是順利的時(shí)候,。遇到瓶頸的時(shí)候還要堅(jiān)持,，直到突破瓶頸達(dá)到新的高峰。對(duì)于一些復(fù)雜問題的協(xié)調(diào),，必須堅(jiān)持不懈,，鍥而不舍。劉備三顧茅廬求賢,，請(qǐng)出了治國興邦巨才諸葛亮;楊時(shí)程門立雪拜師,，感動(dòng)了“程朱理學(xué)”權(quán)威程頤。協(xié)調(diào)中被謝絕甚至拒之門外是常事,。作為協(xié)調(diào)者,，要發(fā)揚(yáng)“水滴石穿”的精神，一次不行兩次,，兩次不行三次,，直到事情成功。特別是重要任務(wù),、重大活動(dòng)中的協(xié)調(diào)更是如此,。因此,，管理者要具有堅(jiān)持出到底，不能輸給自己的心態(tài),。

6,、合作的心態(tài)：

合作是一種境界，合作可以打天下,，強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,。合作的心態(tài)就是要準(zhǔn)確地理解他人，善于站在對(duì)方的位置和立場思考問題,，找到協(xié)調(diào)的結(jié)合點(diǎn),，增強(qiáng)協(xié)調(diào)的針對(duì)性,，做到快速融入,，減少不和諧因素的影響力，從而贏得協(xié)調(diào)方的認(rèn)同感,。要堅(jiān)持求大同存小異的原則,，做到在大局利益上講目標(biāo)一致,，在局部利益上講不計(jì)得失，在原則問題上統(tǒng)一思想,，在枝節(jié)問題上發(fā)揚(yáng)風(fēng)格,，要有一個(gè)雙贏的心態(tài)。

7,、 謙虛的心態(tài)

虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后。謙虛的心態(tài)也就是去掉缺點(diǎn),，吸取優(yōu)點(diǎn),。古人有“滿招損、謙受益”的箴言,，忠告世人要虛懷若谷,，對(duì)人對(duì)事的態(tài)度不要驕狂，否則就會(huì)使自己處在四面楚歌之中,，被世人譏笑和瞧不起,，這樣處世，怎么能使自己有進(jìn)步呢?一句話,，謙虛是通往成功和贏得人們尊重的最重要的品質(zhì)之一,。謙虛讓你得到尊重，越飽滿的麥穗腰越彎,。

8,、感恩的心態(tài)：

感恩周圍的一切，包括坎坷,、困難和我們的敵人,。首先感恩我們的父母,，是他們把我們帶到了這個(gè)世界，其次感恩公司給了我們這么好的平臺(tái),，再感恩我們的上屬,，是他給了你這么好的信息,，其不但的幫助你,，鼓勵(lì)你.還要感恩我們的伙伴，是大家的努力才有我們的成功.總之,，要感恩一切,。我們身邊任何一個(gè)人都沒有義務(wù)要幫助我們;我們每一個(gè)人都沒有權(quán)利要求別人幫助我們;對(duì)于朋友們的幫助常懷一顆感恩的心;對(duì)身邊的每一個(gè)人都懷有一顆感恩的心;將使我們的成功之路越來越寬，越來越好走!助人者助已,，成功是團(tuán)隊(duì)的共贏,。

作為企業(yè)的管理者，我們只有不斷的加強(qiáng)自我修養(yǎng),，擁有好的心態(tài),，才能提升自我的管理技能。

企業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)感想 公司技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇二

參加此次繼續(xù)教育信息技術(shù)培訓(xùn)我很高興,，作為二十一世紀(jì)的教育工作者,，我沒有什么理由不與時(shí)俱進(jìn);接受新的教育教學(xué)理念。

這次現(xiàn)代信息技術(shù)教師培訓(xùn),，為提高教師的自身水平提供了良好的平臺(tái),，不管是現(xiàn)在還是將來，我都要不斷地給自己“充電”,，加強(qiáng)基本功的新修煉,，才能不斷的開拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新,，才不至于被社會(huì)淘汰,。所以，我對(duì)這次培訓(xùn)很滿意,。

通過這次培訓(xùn),，使我對(duì)今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響，感受到教學(xué)工作的艱巨,。同時(shí)對(duì)我各方面的能力有了很大提高,，特別是對(duì)信息技術(shù)的綜合運(yùn)用能力，現(xiàn)在已不只停留在課件的制作上,。使我認(rèn)識(shí)到做為一名教師應(yīng)積極主動(dòng)吸納當(dāng)今最新的技術(shù),，并致力于把它們應(yīng)用于課堂內(nèi)的教與學(xué)活動(dòng)中，在第二天的培訓(xùn)中,，我深深的體會(huì)到：

1,、教師具備良好的信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí),、不斷完善自身的需要。

信息素養(yǎng)是終生學(xué)習(xí)者具有的特征,。在信息社會(huì),，一名高素質(zhì)的教師應(yīng)具有現(xiàn)代化的教育思想、教學(xué)觀念,，掌握現(xiàn)代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,，熟練運(yùn)用信息工具(網(wǎng)絡(luò)、電腦)對(duì)信息資源進(jìn)行有效的收集,、組織,、運(yùn)用;通過網(wǎng)絡(luò)與學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人進(jìn)行交流，在潛移默化的教育環(huán)境中培養(yǎng)學(xué)生的信息意識(shí),。這些素質(zhì)的養(yǎng)成就要求教師不斷地學(xué)習(xí),，才能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要;信息素養(yǎng)成了終生學(xué)習(xí)的必備素質(zhì)之一，如果教師沒有良好的信息素養(yǎng),，就不能成為一名滿足現(xiàn)代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師,。

2、教師具備良好的信息素養(yǎng).是教育系統(tǒng)本身的需要,。

在迅猛發(fā)展的信息社會(huì),，信息日益成為社會(huì)各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素,。在教育系統(tǒng)中,，教育信息則成為最活躍的因素，成為連接教育系統(tǒng)各要素的一條主線;而教育系統(tǒng)的一項(xiàng)主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者,。因?yàn)閺男畔⒄摰慕嵌瓤?，教學(xué)過程是一個(gè)教育者(主要是教師)對(duì)教育信息的整理、加工和傳播的過程,。教師是這一過程中主要的信源和傳輸者,，在教育信息的準(zhǔn)備和傳遞等方面起著舉足輕重的作用。因此,，教育系統(tǒng)本身要求教師具備一定的信息素養(yǎng),。

3、觀念上的更新

本次信息技術(shù)培訓(xùn)雖然只有短短二天的時(shí)間,，但是每一天的培訓(xùn)都使我在觀念上有一個(gè)更新,。計(jì)算機(jī)的使用在往常對(duì)我而言就是一個(gè)進(jìn)行文本操作的工具而已，本來我平時(shí)也不太注意對(duì)計(jì)算機(jī)技能的學(xué)習(xí),，總是有了問題就打電話求助,，從沒有想過要自己去掌握這樣的技術(shù)。

4、細(xì)節(jié)上的滲透

本次培訓(xùn)中,，授課教師注重細(xì)節(jié)上的教學(xué)滲透,，他們不僅教給我技巧，更在無形中用自己的言行來引導(dǎo)大家,，在一些細(xì)節(jié)的講解上十分細(xì)致,，恰當(dāng)?shù)貪B透一些舊知識(shí)，使不同程度的老師都能得到提高,。

通過二天的培訓(xùn)雖然短暫,，但使我的受益不淺，其感觸非一一能言盡,。在將來的工作崗位上,，我一定扎實(shí)工作,，努力學(xué)習(xí),，把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識(shí)更好地應(yīng)用教研教改中，做一名對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的優(yōu)秀教師。最后,，我想說,，在緊張而繁忙的工作之余再培訓(xùn)會(huì)收獲些須的欣慰吧!我仍會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)各種關(guān)于信息技術(shù)的知識(shí)、持之以恒,，不懈的努力優(yōu)化課堂教學(xué),，培養(yǎng)新時(shí)代所需要的具有高信息技能的新興人才。這將是我以后的最終目標(biāo),。

企業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)感想 公司技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇三

本學(xué)期初始,，我很榮幸參加了一次音樂教學(xué)活動(dòng)的培訓(xùn)。一中午的時(shí)間雖然短暫,，但是我的感受頗深,，現(xiàn)選取其中一部分與大家分享。

培訓(xùn)過程中老師和我們做了一些游戲,，比如坐姿游戲,，名字游戲、律動(dòng)小跳蚤,、找羽毛等,，房子里面有什么、胖廚師的故事,、傳遞游戲等,。做游戲期間老師用了很多的手勢、樂器,、小道具,、一些感嘆詞的提示等,，而且陳老師的表情很夸張，但是做的很自然,，使整個(gè)培訓(xùn)過程變得輕松,、愉快。老師也很享受,。讓我第一次感受到,，原來還可以這樣上課。我越來越覺得這種教學(xué)可以把比較枯燥的音樂知識(shí),，通過精心的設(shè)計(jì)運(yùn)用舞蹈,，游戲、情景教學(xué)等方式使幼兒在輕松的氛圍中掌握這些音樂知識(shí),。

在蒙氏音樂教育體系中最突出,、重要的一項(xiàng)原則是即興性原則，即興是最古老,、最自然的音樂表現(xiàn)形式,，是情感表露的最直接的形式。從游戲入手,，將幼兒的娛樂優(yōu)勢轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí),。不是把現(xiàn)成的知識(shí)教給幼兒，而是讓幼兒在游戲中探索聲音,。在探索式的學(xué)習(xí)中了解音樂,。原本復(fù)雜的音樂，在趣味強(qiáng)的游戲中,、沒有了傳統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂的乏味,，讓老師也樂在其中。

以上就是我這次培訓(xùn)活動(dòng)的感受,，它使我對(duì)音樂課有了更明確的認(rèn)識(shí),。在今后的教學(xué)活動(dòng)中，我會(huì)繼續(xù)探索鉆研,，把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到課堂實(shí)踐活動(dòng)中去,，努力完善自己的課堂教學(xué)讓每個(gè)孩子都能享受到音樂帶給人的歡樂

今天聽了鳳凰康軒陳謐老師的課，使我收獲很多,，受益匪淺,。老師在上課之前和幼兒進(jìn)行了簡單的認(rèn)識(shí)和互動(dòng)，然后以問答式引出歌詞,，吸引幼兒的注意力,，調(diào)動(dòng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣，很快幼兒就激動(dòng)的和老師互動(dòng)起來。

課堂教學(xué)結(jié)束后,，陳老師就如何開展音樂教學(xué)給我們做了培訓(xùn),，首先老師介紹了常用的幼兒園音樂教學(xué)法，從圖譜,，記憶歌詞,，學(xué)唱歌曲等環(huán)節(jié)給我們進(jìn)行了分析和指導(dǎo)，,。平時(shí),，我認(rèn)為幼兒園藝術(shù)活動(dòng)也就是單純的哄孩子們，老師唱著孩子們跳著或老師教給孩子們一些舞蹈,，或者是老師彈琴孩子唱歌,。其實(shí)真正的幼兒園藝術(shù)發(fā)揮它的作用和魔力是要靠老師們的努力和知識(shí)技能才能做到的。我明白了,，我們要給幼兒貫穿具有活動(dòng)色彩的音樂思想,，并不是單獨(dú)的音樂，而是和動(dòng)作,、舞蹈,、語言緊密結(jié)合在一起,。鼓勵(lì)孩子們聽著音樂或半周即興表演,，通過親身體驗(yàn)，鼓勵(lì)激發(fā)和培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與學(xué)習(xí)音樂的興趣,。

陳老師提到音樂構(gòu)成的主要不是旋律,。人類語言本身含有生動(dòng)豐富的節(jié)奏。是音樂節(jié)奏的主要來源之一,。老師還和我們做了幾個(gè)律動(dòng),，先是聽著音樂唱，然后再分組唱,，效果真是很奇妙,。我們先分組一問答的方式練習(xí)了《小鳥》這首歌的歌詞，并做了簡單的動(dòng)作,，很吸引人,。接下來老師又給我們分組，聽著音樂分節(jié)拍說了一首兒歌,。在老師的指揮下聽著音樂我們說的真是非常的好,。我想如果再教孩子們的時(shí)候，分組,，分節(jié)拍,。并跟著音樂來學(xué)說。用這樣的方式一定會(huì)很吸引孩子們的興趣。促進(jìn)幼兒主動(dòng)參與,。也就是通過老師的啟發(fā)引導(dǎo),，示范幫助幼兒身體創(chuàng)作。通過老師這一堂課的講解,，我對(duì)幼兒園音樂活動(dòng)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí),。就像老師說的那樣，幼兒音樂教育是幼兒發(fā)展的需要,，是幼兒全面發(fā)展教育不可缺少的重要部分,，是促進(jìn)幼兒在認(rèn)識(shí)、情感個(gè)性及社會(huì)等方面協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑之一,。

企業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)感想 公司技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇四

20xx年x月x日至4月x日參加了油田公司組織的采油高技能人才培訓(xùn)班,，這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)在油田公司培訓(xùn)處精心安排下，雖然時(shí)間較短,，但內(nèi)容豐富,，既有理論培訓(xùn)又有實(shí)地參觀，這些讓我增長了見識(shí),、拓寬了視野,、開闊了思路、啟迪了思維,、豐富了知識(shí),、提高了本領(lǐng)。下面是自己在這次學(xué)習(xí)中的主要收獲,。

一,、提高了理論素養(yǎng)，開闊了思路,，豐富了思維方法 這次學(xué)習(xí)培訓(xùn),，我們先后學(xué)習(xí)了生產(chǎn)疑難問題解答方面的培訓(xùn)、精細(xì)量化管理,。參觀了吉林油田歷史陳列管和科技館;又有破冰活動(dòng);實(shí)地參觀了大慶鐵人紀(jì)念館,、大慶歷史陳列管和科技館、中八聯(lián),、48采油隊(duì),，學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、既有宏觀上的理論指導(dǎo),，也有實(shí)踐應(yīng)用具體操作方法的學(xué)習(xí),，從中不僅接受到許多新的信息，而且獲得了不少教益,。 比如,，在學(xué)習(xí)中的破冰活動(dòng),，就充分的體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)力量的重要性，只有打造一個(gè)優(yōu)秀和諧的團(tuán)隊(duì),，才能提高工作效率,。在聽了老師講的現(xiàn)場疑難問題解答以及應(yīng)用在生產(chǎn)管理中的一些新技術(shù)，使我對(duì)職業(yè)道德和一些現(xiàn)場疑難問題的處理方法和新技術(shù)有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和了解,。

另外參觀了大慶鐵人紀(jì)念館,，鐵人王進(jìn)喜紀(jì)念館展覽共分：《不屈的童年》、《赤誠報(bào)國》,、《艱苦創(chuàng)業(yè)》,、《科學(xué)求實(shí)》、《無悔奉獻(xiàn)》,、《鞠躬盡瘁》,、《精神永存》等七部分。集中展示了鐵人王進(jìn)喜的生平業(yè)績及用終生實(shí)踐所體現(xiàn)出的大慶精神,、鐵人精神,。

展廳展示了19xx年進(jìn)玉門油礦，19xx年x月被評(píng)為全國勞動(dòng)模范,。19xx年x月x日王進(jìn)喜率1205鉆井隊(duì)從玉門出發(fā)赴薩爾圖參加大慶石油會(huì)戰(zhàn),，一下火車，由于設(shè)備和鉆機(jī)未到,，他就率領(lǐng)井隊(duì)在火車站義務(wù)卸車,。鉆機(jī)到后，但又缺乏起重設(shè)備,，他就組織大家人拉肩找把五六十噸重的鉆機(jī)卸下了火車,，運(yùn)到井場，在平地挖一簸箕形的槽,，建一土卸車臺(tái)，將鉆機(jī)卸下汽車,，架起鉆機(jī),。 從安裝鉆機(jī)到第一口井完鉆，他一連7天7夜沒有離開會(huì)戰(zhàn)現(xiàn)場,，困了冰倒在成排的鉆桿上打個(gè)盹兒,，餓了就吃幾口隨身帶的涼饃，渴了喝幾口涼水,。那年x月x日,，王進(jìn)喜指揮工人放倒井架，準(zhǔn)備打第二口井時(shí),，腳被鉆桿砸傷,，疼得暈過去,。第二口井鉆到700米深處時(shí)，突然出現(xiàn)井噴的先兆,，當(dāng)時(shí)井場未準(zhǔn)備壓蟛的重晶石和攪攔器,。為了防止井噴，王進(jìn)喜在沒有攪拌設(shè)備的情況下,，第一個(gè)跳進(jìn)泥漿池,，用身體攪拌泥漿，一直堅(jiān)持了兩個(gè)多小時(shí),。井噴避免了,，他全身卻被活堿燒出了大泡。當(dāng)時(shí)他說過這樣一句話“寧肯少活xx年,，也要拿下大油田”!，這句樸的話

至少鼓舞了一兩代人,，他的這種吃苦耐勞的精神,，感動(dòng)了所有石油人。

參觀了大慶科技館：科技館是是一座三層樓的漂亮建筑物,，建筑面積1萬多平方米,。展廳內(nèi)有化工展廳和恐龍化石等內(nèi)容。館內(nèi)充分顯示了大慶油田油氣勘探,、油田開發(fā)現(xiàn)狀和石油生產(chǎn)的輝煌歷史,，并將復(fù)雜深?yuàn)W的石油科學(xué)和石油生產(chǎn)技術(shù)用顯明的手法展現(xiàn)在觀眾面前，讓人受到切實(shí)的啟發(fā)和教育,。館內(nèi)設(shè)立了35個(gè)電動(dòng)模型,，陳列巖芯、化石,、礦物標(biāo)本1280件,，其它實(shí)物527件，技術(shù)圖表282張,，大中型電子屏2個(gè),，模型25個(gè)。為了更增加觀眾的實(shí)感,，在主展廳內(nèi)陳列了“大慶油田地面建設(shè)模型(顯示油田局部,、龍南小區(qū)和油田注劑廠)”的巨大沙盤，還在院內(nèi)建造了一處油田地下儲(chǔ)油層模型,，參觀者可以進(jìn)到里面觀看石油儲(chǔ)存狀況和原油出露地表的簡要工藝過程,，一目了然。

通過本次學(xué)習(xí),， 增強(qiáng)能力以及提高自己的價(jià)值觀;把書本上的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,，使之理論與實(shí)踐相結(jié)合,，提高自身的素質(zhì)。

培訓(xùn)期間的每一堂課都生動(dòng)有趣,、振奮人心,，豐富了我們的知識(shí)，拓展了我們的視野,。我把這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì),，靜下心來專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課,、記筆記,，在學(xué)習(xí)中思考，在思考中學(xué)習(xí),，積極利用這次學(xué)習(xí)的機(jī)

會(huì),，吸吮知識(shí)，學(xué)習(xí)理論,，提高自己的思想認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)自己的工作能力。

二,、收獲了友情,，找到了自己的差距。

我們是來自不同單位的一群人,，各位學(xué)員都是各個(gè)采油廠的技師和高級(jí)技師,，工作經(jīng)歷豐富，工作能力強(qiáng),， 5天相處下來,，收獲了友情，交到了朋友,，我們談工作,、談學(xué)習(xí)、偶爾也聊聊家庭,，我們渴望更多的學(xué)習(xí),，我們期待更多的磨礪，因?yàn)槲覀冎酪蔀椤吧钪械膹?qiáng)者,，業(yè)務(wù)上的學(xué)者,，處事上的善者”,，我們還要做許多努力,。學(xué)員之間不同的學(xué)識(shí),，不同的經(jīng)歷,，不同的思想甚至是不同的興趣愛好,，不斷相互交流、相互碰撞,，耳濡目染,，潛移默化，他們用自己的人格魅力感染了我,，使我學(xué)習(xí)到了很多書本上學(xué)不到的東西,。在前行路上我們要繼續(xù)相互的鼓勵(lì),，相互的支持。

在平時(shí)的思想交流中,，同學(xué)們之間暢所欲言,，帶來的是思想的碰撞，點(diǎn)燃的是思維之火,，在他們有條不紊的闡述中,，顯現(xiàn)的是敏銳的觀察力，展示的是不俗的思辨力,。在這些同學(xué)身上我找到了自己的差距,。他們不僅多才多藝，能說會(huì)道,，有著堅(jiān)實(shí)基本功,，而且銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新,，積極向上,，他們每一個(gè)人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。雖然我不可能做到最好,，但我會(huì)努力做到更好,。

三、不斷提高業(yè)務(wù)能力,，提高自身的素質(zhì),。

短暫的5天，是人生長河中的一瞬,，但它所留下的影響

和意義將享受終身,。這次學(xué)習(xí)是個(gè)人成長中的“加油站”、工作中的“充電器”,。結(jié)合這5天以來所學(xué),、所感的，對(duì)照以往自己學(xué)習(xí)及工作的情況,，讓我對(duì)自己有了更清醒地認(rèn)識(shí),，也明確了今后努力的方向。今后,，我將不斷加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用,，在工作中不斷提升內(nèi)在素質(zhì)，進(jìn)行自我完善,，做好本職工作,，為油田奪油上產(chǎn)做貢獻(xiàn)。

主要在以下幾個(gè)方面努力：

1.堅(jiān)持學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是一個(gè)人成長進(jìn)步的前提,，是人生永恒的主題。作為一名高級(jí)技師更要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，通過學(xué)習(xí)接受新思維,、新舉措，不斷創(chuàng)新思維,，應(yīng)對(duì)競爭挑戰(zhàn),。只有通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能了解和掌握先進(jìn)的理念和方法,，取他人之長補(bǔ)己之短,，只有這樣，才能完成領(lǐng)導(dǎo)交給的工作任務(wù),。要變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí),，積極主動(dòng)地接受新理念、學(xué)習(xí)新知識(shí),、掌握新技能;注重系統(tǒng)學(xué)習(xí),，結(jié)合本職工作，堅(jiān)持不懈地有計(jì)劃,、有重點(diǎn),、有步驟、有目的搞好系統(tǒng)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)和工作相互促進(jìn),、相互提高;拓寬知識(shí)面,，完善知識(shí)結(jié)構(gòu)，跳出思維定勢,，拓展思維視角,，改變一些傳統(tǒng)的思維習(xí)慣，用新的創(chuàng)新思維方法創(chuàng)造性的工作,，解決復(fù)雜多變環(huán)境下產(chǎn)生的各種問題,。

2.務(wù)實(shí)肯干。在以后的工作中,，我更要兢兢業(yè)業(yè),，扎扎實(shí)實(shí)，做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真履行崗位職責(zé),，嚴(yán)格遵守操作規(guī)程和各項(xiàng)規(guī)章制度，一絲不茍,，周密細(xì)致,，既要講求工作效

率，又要不出差錯(cuò);發(fā)揚(yáng)大慶精神,、鐵人精神,，勤勤懇懇敢挑工作重?fù)?dān)，埋頭苦干,，在工作中做出實(shí)實(shí)在在的成績,。

3.樂于奉獻(xiàn)。要理性對(duì)待所從事的工作,，保持正常的心態(tài)不偏離,，要有寧靜淡泊的心態(tài)，誠懇做人,，力爭做到業(yè)務(wù)精湛,、心態(tài)陽光、敬業(yè)奉獻(xiàn),。

高技能培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,，但這不是終點(diǎn)，而是一個(gè)新的起點(diǎn),。今后,，我將努力按照“靠得住，有本事,，的要求嚴(yán)格督促自己,，客觀、準(zhǔn)確地找出自己工作中的不足，在工作,、學(xué)習(xí),、生活中不斷地去實(shí)踐、去探索,、去發(fā)現(xiàn),，真正使自己成為一個(gè)合格的高級(jí)技師。

企業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)感想 公司技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇五

在我們的仔細(xì)聆聽中,，我們期盼已久的學(xué)習(xí)在我們的戀戀不舍中敲響了結(jié)尾的鐘聲。對(duì)于這三天的培訓(xùn)課程,，我想我只能用受益匪淺這四個(gè)字來形容了,。老師的博文廣識(shí)，生動(dòng)講解,，精彩案例無不在我的腦海里留下了深刻的印象,，我只恨自己才疏學(xué)淺，文筆糟糕,，不能夠?qū)⑺械母杏|都通過文字寫在紙上,，但是我還是盡力絞盡腦汁，以祈求能將培訓(xùn)完后心中所想所感表達(dá)出來,。這次精彩的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要感想有幾個(gè)方面：

一,、讓自己了解了什么是寄生關(guān)系和獨(dú)立共存關(guān)系，怎樣去學(xué)習(xí)別人的東西?

首先,，我們要學(xué)會(huì)感恩父母,，感恩親人，感恩老師,，感恩朋友,。使我們一路走得順利。第一次知道,，當(dāng)我們在媽媽的肚子里一直到出世,。我們一只在享受媽媽帶給我們最高的待遇，不用說她就會(huì)定點(diǎn)定時(shí)的給我們輸送我們所需的東西,，直到我們健健康康的降臨,。當(dāng)我們來到世界上的時(shí)候，我們還是照樣依靠媽媽給我們輸送的所需東西,。慢慢的直到我們長達(dá),，這些就是寄生關(guān)系，只有靠外界才能生存,，所以要感恩父母,。

慢慢長達(dá)之后，我們學(xué)習(xí)了更多的知識(shí)，懂得了更多的道理,。當(dāng)父母把他們的觀念強(qiáng)加給我們的時(shí)候,，我們就會(huì)反抗。叛逆反駁他們,，有情緒,，以自我為中心，覺得他們都不對(duì),。當(dāng)父母把他們的價(jià)值觀灌輸給我們的時(shí)候,，遇到別人和我們不一樣的時(shí)候，我們就會(huì)以是非觀念來判斷別人,。所以我們要做到成人自我,，做到客觀，真實(shí),，共存,，選擇，達(dá)到獨(dú)立共存的關(guān)系,。

在生活和學(xué)習(xí)中,，我們總會(huì)有個(gè)習(xí)慣，,。當(dāng)看到一個(gè)人或一件事的時(shí)候,，往往我們不會(huì)多看一眼，就會(huì)馬上認(rèn)為他們是我們認(rèn)識(shí)的人或事,。當(dāng)沒達(dá)到我們想要的結(jié)果的時(shí)候,，就會(huì)認(rèn)為別人做不好。今天學(xué)習(xí)了,，當(dāng)我們看到什么的時(shí)候,，想要貼標(biāo)簽的話，記得多看幾眼,，找下他們的不同和特質(zhì)……

常說人因夢想而偉大,，我們都希望自己有成功的事業(yè)，有一個(gè)溫暖幸福的家,，但是要想擁有這些,，必須學(xué)習(xí)，要有方向,，今天懂得了學(xué)習(xí)的幾個(gè)字,，做到“信”，就是相信他,，經(jīng)常閱讀,，要懂得分享,，復(fù)制別人的東西經(jīng)過重復(fù)的練習(xí)，轉(zhuǎn)化成自己的東西,。把自己懂得的知識(shí)分享給別人，這樣給自己更大的壓力,，我們才會(huì)學(xué)習(xí)更新的東西,。做到“疑”就是思考,，這個(gè)方向是不是對(duì)的，給自己更多的疑問,，以此來確定自己的方向,。做到“悟”期待,，要有思考的期待,，朝著期待的方向去發(fā)展，這樣才有動(dòng)力,。做到“通” 把這些見到的東西復(fù)制過來,，加強(qiáng)練習(xí),，轉(zhuǎn)化成自己的本能，這些學(xué)習(xí)技巧我一時(shí)消化不了,，但我會(huì)運(yùn)用到生活和工作中去。

二,、學(xué)習(xí)了怎樣去規(guī)劃自己的生活和事業(yè),，該怎樣去提升自己的能級(jí),，還有更多的溝通技巧和怎樣去開拓市場等。

這次學(xué)習(xí),，花了大部分的時(shí)間講了計(jì)劃，規(guī)劃,。當(dāng)我們明確了自己的方向之后,，我們要計(jì)劃我們該怎么做。計(jì)劃每天,，每月所做的事,，要嚴(yán)格執(zhí)行這些計(jì)劃。懂得了,，成功之路就是在正確的方向上做持續(xù)有效的累加=成功。所以規(guī)劃就是擴(kuò)大我們的見地,，學(xué)習(xí)更多的知識(shí),，技巧,。重復(fù)練習(xí)。這次學(xué)習(xí)之后,，知道了自己該在什么樣的階段學(xué)習(xí)什么樣的知識(shí)怎樣提升自己的能級(jí),。當(dāng)我們在工作中的時(shí)候,，盡量的把別人的平臺(tái)來鍛煉自己，因?yàn)榈哪芗?jí)的表現(xiàn)在解決問題的多少,。所以要想超越他人的話，自己必須不斷的學(xué)習(xí),，更新自己,。

在工作和生活中,，溝通是最重要的。今天學(xué)習(xí)了幾種的溝通技巧,。有映線，內(nèi)感覺(視覺性,，聽覺性,，感覺性),。相似性法則，互訴,，聆聽,。知道了在交談中該怎么去尋找發(fā)現(xiàn)客戶的需求呢?當(dāng)我們和一個(gè)顧客交談的時(shí)候,，我們首先要從他的肢體語言獲得信息，該怎樣去調(diào)整自己的狀態(tài),，該怎么從他的視覺聽覺感覺中去判斷他喜歡什么或他需要什么樣的服務(wù),，我們要做到以他為中心,，當(dāng)在傾聽客人話的時(shí)候，我們達(dá)到忘我的狀態(tài),，完全沉侵在他的話中，適當(dāng)?shù)慕o點(diǎn)贊美,，給點(diǎn)肯定,，給點(diǎn)疑問,。這些都是我身上所缺乏的,，所以我要加強(qiáng)這方面的學(xué)習(xí),。

知道了如何定位市，該如何選擇什么樣的市場,，怎樣找到顧客的需求等,，在現(xiàn)在的競爭環(huán)境中,，我們一定要了解顧客的的價(jià)值觀。

三,、學(xué)習(xí)反省之后。做到知己知彼方能百戰(zhàn)不殆,。

總在以前的時(shí)候，我們總會(huì)把錯(cuò)誤推給別人,，一點(diǎn)都不會(huì)找自身的錯(cuò)誤,，總反對(duì)父母。老經(jīng)常和他們吵架,，那個(gè)時(shí)候的我們真的是一點(diǎn)點(diǎn)都不懂事,，總覺得父母養(yǎng)我們是他們的責(zé)任,。今天學(xué)習(xí)了“反省”之后，感悟很深,，總想起父母在我們的耳邊嘮叨的話語,，真的是用心良苦,。每次打電話回去，總會(huì)說要好好照顧自己,，現(xiàn)在菜知道什么是兒行千里母擔(dān)憂,。還有當(dāng)遇見不順心的事或不如意的事,，我們總會(huì)抱怨。現(xiàn)在才懂得,。首先，我們要學(xué)會(huì)接受事實(shí),，因?yàn)樗浅砷L的開始,，其次是臣服,，這樣才可以自省，當(dāng)我們有感恩的心的時(shí)候,，才有力量去拼搏,，才能創(chuàng)造我真正想要的結(jié)果,。懂得換位思考才能使自己的工作學(xué)習(xí)更上一層樓。

當(dāng)我們一直未能達(dá)到目標(biāo)的時(shí)候,，是不是會(huì)反省自己的目標(biāo)是不是對(duì)的呢?首先我們要對(duì)目標(biāo)進(jìn)行反省，是不是要求太高呢?或者方法沒選對(duì)?擴(kuò)大自己的思維,，懂得換位思考,，當(dāng)我們懂得了怎么做的時(shí)候，習(xí)慣性的反省自己,，這樣我們會(huì)越做越好,。

學(xué)習(xí)是可貴的，學(xué)習(xí)是精彩的,，通過這可貴精彩的學(xué)習(xí)，自己又向銷售進(jìn)步了一點(diǎn),，感嘆與憧憬之余,，我想我們只有靠自己的聰明與才智,，努力與勤奮，堅(jiān)持不懈,，直到成功!

企業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)感想 公司技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇六

*年**月**日我院特邀北京著名培訓(xùn)師崔金委老師對(duì)我院中層以上干部進(jìn)行了為期2天的核心理念與技能訓(xùn)練的培訓(xùn)，在培訓(xùn)會(huì)上崔金委老師主要就人生心智模式的修煉展開論述,，以前也曾進(jìn)行過類似培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，自己也曾在科室手冊首頁寫下過：學(xué)會(huì)感恩,、相互稱贊、真誠溝通,、創(chuàng)造感動(dòng)16個(gè)做人和觀念,、心態(tài),、態(tài)度,、行為、結(jié)果10個(gè)做事的大字,，激勵(lì)自己和科室人員學(xué)習(xí)和思考，但悟徹不深,，通過這次培訓(xùn),，不僅是一次打開心扉,、本我與自我的訓(xùn)練,，更是一次啟迪智慧、分析與思考什么是醫(yī)學(xué)的人文訓(xùn)練,，此次培訓(xùn)對(duì)我來講，心靈受到極大的震撼,，特別是在當(dāng)前醫(yī)改進(jìn)行過程中醫(yī)務(wù)人員和接受醫(yī)療服務(wù)人群之間,，關(guān)于醫(yī)學(xué)與人文的思考,。

說實(shí)話，做醫(yī)生多年,，對(duì)醫(yī)患溝通方面曾時(shí)不時(shí)的思考過多次,，也和同行,、朋友，甚至患者都有過交流,，鑒于當(dāng)前社會(huì)的醫(yī)療市場和環(huán)境，醫(yī)患矛盾凸顯,，我和大多數(shù)人一樣感到無奈和無助。醫(yī)務(wù)人員形象在被各種渠道媒體傳播,、透視和放大下,，一會(huì)是救死扶傷的恩人和天使,，人人贊頌;一會(huì)又是草菅人命的庸醫(yī)和魔鬼，遭人唾棄,。

在課堂上崔金委老師舉例提到好多醫(yī)學(xué)界的鼻祖,、泰斗和大醫(yī),，像裘法祖、華益慰等等,，這些只在教科書封面、視屏上看到的名字和人物，通過崔老師講解他們鮮為人知的背后故事,，從而一個(gè)個(gè)變得鮮活起來，他們之所以能成為醫(yī)學(xué)界的泰斗和大醫(yī),，都是因?yàn)樗麄兺昝赖膶⑨t(yī)學(xué)和人文結(jié)合在了一起,。裘法祖曾說過：德不近佛者不可為醫(yī),，術(shù)不近仙者不可為醫(yī)?？上攵?，做成一名好醫(yī)生不僅僅是擁有仙一般的技能,，其一必須先擁有佛一般的慈悲。華益慰之所以能感動(dòng)患者,、感動(dòng)同事,、感動(dòng)中國,，與他擁有佛般的慈悲之心是分不開的。醫(yī)者父母心,，華益慰一生向世人詮釋了什么是醫(yī)者,，他妻子張燕容是他的同學(xué),、同行，共同相處了幾十年,，說到丈夫,，她只是淡淡地說道：他也就是盡到了一個(gè)做醫(yī)生的職責(zé),，做一個(gè)醫(yī)生分內(nèi)的事情，只不過他做得比較認(rèn)真 ,。

作為醫(yī)務(wù)人員,，我們要敬畏生命，生命屬于每個(gè)人，且只有一次,，我們更要敬畏我們被服務(wù)的人群,，因?yàn)樗麄儼焉徒】低行庞谖覀?，是他們教?huì)我們?nèi)绾巫龊冕t(yī)生，所以我們應(yīng)該懷著感恩的心去感激病人,，用心做好每一件事,，去創(chuàng)造感動(dòng)。

美國有一位名醫(yī),，在他去世后他的的墓碑上鐫刻著這樣一段文字：有時(shí)，去治愈;常常,，去幫助;總是,，去安慰,，這段文字說明了安慰、鼓勵(lì)性的語言在醫(yī)學(xué)服務(wù)中的重要性,，是一種人性的傳遞,，適當(dāng),、積極、溫馨和真誠的語言,，不僅使患者感到溫暖和安全,，還能調(diào)動(dòng)患者的積極因素,，增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心，同時(shí)大大的減少了醫(yī)患矛盾,。

現(xiàn)代醫(yī)學(xué)鼻祖,、古希臘醫(yī)學(xué)之父希波克拉底有一句名言：醫(yī)生有三件法寶：一是語言,，二是藥物，三是手術(shù)刀,，在醫(yī)療服務(wù)中體現(xiàn)出語言的重要性,，不管是過去還是現(xiàn)在，醫(yī)務(wù)人員在醫(yī)療服務(wù)過程中,，掌握語言交流和溝通是必不可少的，也正說明了醫(yī)學(xué)是一門人文學(xué),，換句話說做醫(yī)務(wù)人員失去了醫(yī)學(xué)的人文性,，就丟掉了醫(yī)學(xué)的本質(zhì)屬性。

企業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)感想 公司技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇七

從步進(jìn)醫(yī)學(xué)院那一刻起,，“健康所系、性命相托”這句誓辭一直銘記在心,，深知作為一位醫(yī)生的必須面對(duì)人生的不能承受之重,。不管現(xiàn)今的社會(huì)多么紛紛紛擾，不管自己的生活是多么的壓抑困擾,，作為一位醫(yī)生，我們面對(duì)生命時(shí)永久應(yīng)當(dāng)冷靜,、積極,、珍惜。

今天在網(wǎng)上看到一條評(píng)論醫(yī)生的新聞,，談到兩年前的“南京兒童死亡事件”，再一次講到了醫(yī)患關(guān)系,。

當(dāng)醫(yī)生愈來愈難,，作為醫(yī)生，我們天天和每周都工作很長的時(shí)間,，而且休息的時(shí)候也不能關(guān)機(jī)，必須隨叫隨到,。我們的確早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了規(guī)定的工作,。最重要的是我們付出了很多血汗，有時(shí)候還得不到患者的理解乃至誤解,。常常干一些出力不討好的事情。醫(yī)療制度有很多不盡人意的地方,，我們永久都面對(duì)的是一個(gè)個(gè)生命,，盡對(duì)不能玩忽職守。 每每看到不利于醫(yī)生的報(bào)導(dǎo),，都非常痛心,。每次類似的媒體的報(bào)導(dǎo)，自然而然的就加重了醫(yī)患之間的矛盾。擴(kuò)大了人們對(duì)醫(yī)生的誤解,。實(shí)在,，瀆職的醫(yī)生究竟是極少數(shù)，否則,，天下生病的人都不敢往看病了。

忽然想起曾在昆醫(yī)學(xué)生會(huì)堂,，滿腔熱血,，熱忱澎湃所立下的醫(yī)學(xué)生誓言，再次讀一遍,，作為自勉。

健康所系,、性命相托,。當(dāng)我步進(jìn)神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻,，謹(jǐn)莊重宣誓：

我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，酷愛祖國,，忠于人民,，恪守醫(yī)德,，尊師守紀(jì)，刻苦研究,，孳孳不倦,，精益求精,，全面發(fā)展。

我決心全力以赴除人類之病痛,，助健康之完善,，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù),。治病救人,，不辭艱辛，執(zhí)著尋求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗畢生!

企業(yè)技能培訓(xùn)心得體會(huì)感想 公司技能培訓(xùn)心得體會(huì)篇八

在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,，10月25日我有幸聆聽了天津市胸科醫(yī)院盧文秋院長的精彩講課,，聽到盧院長在管理自己、管理他人,、管理組織,、領(lǐng)導(dǎo)力等方面深入淺出地講解。一天的授課不僅讓我開拓了視野,，增長了知識(shí)，更讓我經(jīng)歷了一場深刻的管理理念的洗禮,。聽了盧院長的課,，感覺自己受益匪淺，下面就談?wù)勛约耗w淺的認(rèn)識(shí)：

一,、 管理自己

作為一名中層干部，首先是管理自己,。曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”我們在平時(shí)的工作中,，也要經(jīng)常自省,，想想在一天的工作中自己還有哪些方面做得不夠好，以后該如何改進(jìn),。同時(shí),，要注重學(xué)習(xí),，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎”,，要學(xué)習(xí)新理論,、新技術(shù),，在合適的時(shí)機(jī)應(yīng)用于臨床，并在實(shí)踐中檢驗(yàn)成效,。管理自己還要有夢想和計(jì)劃,，計(jì)劃是地圖,，夢想就是指南針,。

二、 管理他人

要學(xué)會(huì)管理他人,，最高的智慧產(chǎn)生于人民群眾,。人才是一個(gè)醫(yī)院和科室的核心力量,，只有每個(gè)員工充分發(fā)揮自己的智慧和經(jīng)驗(yàn),，不斷提高自己的業(yè)績，才能為醫(yī)院創(chuàng)造利潤和提高競爭力,。作為中層領(lǐng)導(dǎo)者,，必須把人才放在一個(gè)重要的位置上，否則,，員工就會(huì)感到不被重視，就有可能消極怠工,，對(duì)醫(yī)院產(chǎn)生不好的影響,。

三,、 管理組織

管理組織，要注重培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,。美國通用電器董事長杰克韋爾奇在1999年時(shí),，專門就過去那種監(jiān)督、壓制,、強(qiáng)權(quán)的管理模式與現(xiàn)在的以人為本,，采用激勵(lì)員工充分發(fā)揮員工潛能的管理模式進(jìn)行了一個(gè)深刻的調(diào)研,，發(fā)現(xiàn)以人為本的管理模式的工作效率較過去提高了近2倍。因此,，作為中層管理者必須靈活學(xué)會(huì)運(yùn)用稱贊技術(shù),，在工作中多稱贊自己的職工，多關(guān)心職工的生活,，使他們對(duì)工作產(chǎn)生足夠的興趣和責(zé)任感,，充分發(fā)揮自己的潛能。大家朝著相同的目標(biāo),，共同努力!

四、 領(lǐng)導(dǎo)力

要修煉領(lǐng)導(dǎo)力,，領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力,。作為中層管理者，首先要加強(qiáng)道德品質(zhì)修養(yǎng),，做到言行一致，誠實(shí)守信,，嚴(yán)于律己,，寬以待人，處理問題要公平公正,。要學(xué)會(huì)做一個(gè)老師、教練,，而不是一個(gè)裁判,，在工作中要對(duì)下屬進(jìn)行指導(dǎo)、示范,，而不是專門挑下屬的錯(cuò)誤。要掌握溝通技巧,，溝通的“八字要訣”是贊美,、認(rèn)同、耐心,、策略。要經(jīng)常反思自己,，并認(rèn)識(shí)自己,，從而成為自己,。

培訓(xùn)時(shí)間雖然只有一天，但豐富的講課內(nèi)容已讓感受頗多,，在今后的工作中,，我將不斷學(xué)習(xí),，不斷實(shí)踐,，努力成為一名成功的科室管理者，期待以后還有這種學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。