無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。
六一主題活動(dòng)主持詞篇一
b:親愛的同學(xué)們,
a:童年是快樂的兒歌,
b:童年是鮮艷的花朵。
a:童年是初升的太陽,,
b:童年是無畏的拼搏!
a:在盼望中,,我們的節(jié)日終于來了!
b:在期待中,,節(jié)日的號(hào)角吹響了!
a:看,孩子們的花裙子飄起來了!
b:聽,我們歌兒唱起來了!
a:唱起來吧,,跳起來吧,
b:讓我們盡情—— 齊:放飛我們最美好的希望!
a:首先,,請(qǐng)大家聽 一段六一節(jié)介紹.
b:朋友們,,多有趣的活動(dòng)啊!是誰培養(yǎng)了我們?
a: 是我們的老師!
b: 多么有意義的“六一”呀!是誰教育了我們?
a: 是我們的老師!
b: 是啊!幾年的生活,,幾年的愛,,我們更多地感受到了老師的無私奉獻(xiàn),。我們即將畢業(yè),這兒將成為我們的母校,。
a: 我們又是怎樣深深地愛著母校的'老師的呢?
b:我們真誠(chéng)感謝母校的教師為了我們的成長(zhǎng)和發(fā)展忘我投入,,嘔心瀝血。
a: 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校老師對(duì)我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
b:是綠洲的甘泉和沃土,,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗
a:是老師無私情懷,,孕育了無數(shù)未來的希望
b:感謝您,敬愛的老師?
a:感謝您,,親愛的園丁
b:感謝您,,幫我們邁好人生的第一步
a:讓我們說一聲:(合)老師,謝謝您!
全場(chǎng):老師,,謝謝您!
二,。b: 你們看:六月的太陽,火一樣的紅,。同學(xué)們你可知道:
a::六一,,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道特殊的應(yīng)用題:
b::他要你思索,、要你動(dòng)腦,、要你計(jì)算,才能讓正確的答案出現(xiàn)神奇,。
a::“六一”每一年過去的,,都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):
b::“六一”每一年掀開的,都應(yīng)當(dāng)成為 今日的課表,。
a::“六一”啊!你的每一年,,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,
b::你的每一年,,都深深刻下了人生道路上的每一個(gè)新的高度,,
新的征途,新的事業(yè),,新的階梯——
合:你的每一年,,也記載著我們鎮(zhèn)小人的勤奮、踏實(shí),、創(chuàng)新,、向上
a::現(xiàn)在,要出些難題考考大家!
b:第一題,,
a:親愛的同學(xué)們,,今天全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。
b:親愛的同學(xué)們,,今天全世界的人都在“六一”的陽光下笑得分外甜,。
a: 感謝你呀,“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時(shí)光,。
b:感謝你呀,,“六一”讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年,。
b:請(qǐng)聽詩朗誦
a: 怎么樣?同學(xué)們的表演精彩吧!在這兒,我要告訴大家一個(gè)好消息:5月31日,,學(xué)校將會(huì)舉行慶祝六一的活動(dòng)!
b:最后。讓李恩哲同學(xué)來發(fā)表它的看法!
a:“六.一”,,一年僅一次,,象小船,在時(shí)間的大海里,,靜靜地飄泊,。
b:“六.一”,,一年僅一次,象蝴蝶,,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過,。
a::同學(xué)們,拉住小船,抓住蝴蝶,,莫讓大好的年華虛渺地度過,。
b::一年一個(gè)音符,一年一級(jí)臺(tái)階,,多么快樂的童年生活 ,,多么快樂的“六一”
a::洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。
b::再有幾十天,,我們將離開母校,,走上高年級(jí)的學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)。
a:進(jìn)校園我們是含苞的花蕾,,
b:出母校我們是鮮艷的花朵,,
a:今天我們相聚在這里,
b:明天我們共建偉大的祖國(guó),。
a:放飛我們的希望吧,我們堅(jiān)信——
齊:明天更美好! 再見!
六一主題活動(dòng)主持詞篇二
一,、全班齊唱校歌
二,、主持人致詞
a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,,
b:聽,,悠揚(yáng)的歌聲、笑聲,,蕩起一片歡樂的海洋,。
a:六月,是童年的太陽;
b:六月,,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?,。
……
合:~~~實(shí)小五(3)班慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),,“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
三,、繽紛舞臺(tái),,風(fēng)采展示
以小組為單位派隊(duì)員代表登臺(tái)大膽展示自己的才藝。
四,、趣味游戲,,輪番上陣
1,、成語接龍我最棒!
2,、筷子夾珠子
游戲說明:把珠子有水的盆子里,然后倒記時(shí)1分鐘,,看誰夾的珠子多,,誰就獲勝了。
3,、畫鼻子和搶凳子游戲
五,、六一祝福,情意綿綿
每人說一句與六一節(jié)有關(guān)的祝福語,,增進(jìn)友誼,,共享節(jié)日的氣氛和快樂。
六,、齊唱歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》
七,、主持人致結(jié)束語
a:在六月里讓我們手拉手,,肩并肩,,向著快樂健康飛翔;
b:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠(yuǎn)充滿著溫馨;
a:擁抱六月吧,,隊(duì)員們,,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;
b:放飛六月吧,伙伴們,,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間,。
合:勝浦實(shí)小五(3)班六一活動(dòng)到此結(jié)束。
六一主題活動(dòng)主持詞篇三
主持人致開場(chǎng)白
主持人1:彈去五月的風(fēng)塵,,迎來六月的時(shí)光,,
主持人2:聽,悠揚(yáng)的歌聲,、笑聲,,蕩起一片歡樂的海洋。
主持人1:六月,,是童年的搖籃;
主持人2:六月,,是童年的`夢(mèng)鄉(xiāng);
主持人1:六月,是童年的太陽;
主持人2:六月,,是我們大家的節(jié)日,,我們?yōu)樗鎏砉獠省?……
合:慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“六一兒童節(jié)”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人致結(jié)束語
在六月里讓我們手拉手,,肩并肩,向著快樂健康飛翔; 在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,,永遠(yuǎn)充滿著溫馨; 擁抱六月吧,,隊(duì)員們,去實(shí)現(xiàn)心中最崇高的理想;放飛六月吧,,伙伴們,,去實(shí)踐人生最輝煌的瞬間,。
六一主題活動(dòng)主持詞篇四
男:光陰似箭,,日月如梭,。轉(zhuǎn)眼,,我們已走過了十四個(gè)春秋。
甲乙女:今天,,我們會(huì)聚一堂,,歡度我們?nèi)松猛局械淖詈笠粋€(gè)兒童節(jié),。
男:站在青春茁壯成長(zhǎng)的幼芽上翹首回望,?;厥资哪陙淼耐職v歷在目。
乙女:初臨人世不久的蹣跚學(xué)步,幼兒園里稚嫩的身影,,無憂無慮的小學(xué)生活
男:當(dāng)?shù)某筷厝鱿虼蟮兀覀償y手邁向青春,,從童稚走向成熟,。
甲女:當(dāng)柔柔的微風(fēng)吹在臉上,我們跨進(jìn)了青春的門檻,,學(xué)會(huì)理解,、感恩和珍惜。
男:當(dāng)生命歷程的花季向我們綻開笑臉,,我們以浪漫的憧憬擁抱青春,。
齊:下面,我宣布,,告別童年,、擁抱青春-主題班會(huì),現(xiàn)在開始!
乙女:讓我們?cè)谛蕾p歌唱《童年》,,重溫童年的美好時(shí)光,。
男:站在青春的門檻上回首童年,我們會(huì)慨嘆歲月易逝,,光陰匆匆,。下面請(qǐng)聽盧賢擁同學(xué)的散文詩朗誦,大家歡迎,。
齊:十四年——五千一百個(gè)日日夜夜,。
甲女:母親眼角的皺紋。
男:父親鬢邊的白發(fā),。
齊:訴說著多少動(dòng)人的故事,。
乙女:請(qǐng)聽詩郎頌《母愛》(陳海燕肖云揮)
齊:十四歲——五千一百次日出日落。
男:老師期盼的目光;
乙女:老師伏案的身影,。
齊:書寫著無數(shù)感人的篇章,。
男:請(qǐng)大家玩游戲《我的老師》
甲女:父母的愛護(hù),老師的關(guān)懷,,使我們漸漸懂事,,長(zhǎng)大了。
男:但我們的夢(mèng)想還像那童年紅色的櫻花草,,仍然飛翔在藍(lán)色的天空中,。請(qǐng)聽女聲小合唱《櫻花草》
乙女:我們隨著那飛翔的紅蜻蜓,進(jìn)入了生命的春天,,在這美好的春天,,我們?cè)撟鲂┦裁?,?qǐng)聽歌曲《暖暖》。(曾玉琴倪珊珊)
甲女:我們已經(jīng)擁有了溫馨的昨天,,我們就應(yīng)該抓住寶貴的今天,,去譜寫光輝的明天。下面請(qǐng)看肖云揮的笑話表演,。
男:青春需要奮斗,,但在奮斗的道路上,我們難免會(huì)經(jīng)歷失敗,,下面我們就歡迎班主任告訴我們,,如何面對(duì)失敗。
乙女:請(qǐng)聽《寫給尚未成功的人》(曹燁娜)
男:今天,,當(dāng)我們揮手告別天真爛漫的孩提時(shí)代,,青春的花朵已悄悄地逐漸綻開。我們將用自己的激情與汗水,,去譜寫青春的壯麗詩篇,。請(qǐng)欣相聲《勞動(dòng)》
甲女:在進(jìn)入青春的瞬間,讓我們?cè)俅纬懩鞘装槲覀冏哌^童年的歌曲——《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》,。
齊:六一主題班會(huì)到此結(jié)束,,讓我們解下胸前的紅領(lǐng)巾,讓我們鄭重地珍藏記憶,,珍藏童年,。