報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。怎樣寫報(bào)告才更能起到其作用呢,？報(bào)告應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

教務(wù)主任述職報(bào)告 教學(xué)主任的述職報(bào)告篇一

您好!

時(shí)光如水,，點(diǎn)滴都是生命之痕。每個(gè)季節(jié)都流淌著深處的記憶,，有風(fēng)吹過(guò)的季節(jié)是一種淡淡的情愫,，靜靜的成長(zhǎng)歷程中，感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的真誠(chéng)關(guān)懷和細(xì)心呵護(hù),，現(xiàn)將我這一年的工作向大家作如下匯報(bào)：

一、政治思想方面

本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守教師的行為規(guī)范,，牢固樹立服務(wù)意識(shí)：為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù),。真誠(chéng)、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人,，每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,，能以身作則,，要求他人做到的，自己先做到,，努力使自己成為校長(zhǎng)的好助手,，教師的好幫手。

二,、個(gè)人教學(xué)工作

1,、作為學(xué)校的中層干部，教學(xué)也不能放松，更要起到帶頭作用,，我擔(dān)任九年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué),，堅(jiān)持貫徹新課程理念，做到科學(xué)施教,。課前反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實(shí)際備好、上好每一節(jié)課,，保證教學(xué)質(zhì)量,，讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。再加上本班人數(shù)多,，學(xué)生底子簿,，"優(yōu)生加餐，差生輔導(dǎo)",，一年來(lái),，教學(xué)時(shí)間、教學(xué)任務(wù)和大家一樣,，但我無(wú)怨無(wú)悔,。

2、注重課堂教學(xué)效果,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn)，積極開拓教學(xué)思路,。課余,，我還虛心向_校長(zhǎng)、_老師,、_老師等有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn),，試著把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)的教學(xué)手段運(yùn)用于課堂教學(xué)中,，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力,。

三,、教導(dǎo)處工作

1、做好常規(guī)教務(wù)工作

學(xué)期初,，及時(shí)落實(shí)課程,、注冊(cè)學(xué)籍、發(fā)放各類表冊(cè),，平時(shí)做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,，學(xué)期結(jié)束前,，安排、組織期末檢測(cè),，閱卷,，以最快的速度統(tǒng)計(jì)學(xué)生的考試成績(jī)，及時(shí)回收并歸檔,。在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，承辦并落實(shí)各類比賽、評(píng)優(yōu)活動(dòng),，完成其他事務(wù),，竭盡全力貢獻(xiàn)自己的一份力量。

2,、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,，如學(xué)期初要求每位教師制定好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，在計(jì)劃的指導(dǎo)下進(jìn)行教學(xué)工作,。教學(xué)過(guò)程中在各位教師的協(xié)助下進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查等,，并作好詳實(shí)的記錄。

3,、精心組織期中、期末考試,，嚴(yán)格考試的各個(gè)環(huán)節(jié),，做到公平、公正地珍惜全體師生的勞動(dòng)成果,，認(rèn)真分析總結(jié)考試情況,，對(duì)各個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作起到了一定的指導(dǎo)作用，對(duì)全體師生的教與學(xué)起到了一定的激勵(lì)作用,。為學(xué)校宏觀調(diào)整教育教學(xué)管理提供強(qiáng)有力的依據(jù),。

4、做到"上情下達(dá)",，"下情上曉",，起到橋梁溝通作用。作好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)工作的下達(dá)任務(wù),，并及時(shí)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。及時(shí)將學(xué)校的各種安排傳達(dá)給師生，迅速將師生的情況反饋給領(lǐng)導(dǎo),，切實(shí)保證各項(xiàng)活動(dòng)正常開展,，各項(xiàng)決策措施順利實(shí)施。

四,、反思自身的不足,，促進(jìn)自己再提高

1,、由于工作繁雜，使我常疲于各種事務(wù)性工作而對(duì)教學(xué)教研工作不夠深入和細(xì)致,，沒有靜下心來(lái)總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。深入課堂、深入班級(jí)聽課不夠,，不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài),。教學(xué)管理水平有待提高。

2,、工作中還缺乏細(xì)致性,，想問(wèn)題還不夠全面。缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn),。

五,、今后的努力方向

1、不斷學(xué)習(xí),，更新知識(shí)結(jié)構(gòu),，不斷提高管理水平，跟上時(shí)代發(fā)展的新要求,。

2,、謙虛謹(jǐn)慎，努力將工作做得更好,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)研究，虛心學(xué)習(xí),，不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),，向課堂要效率。

以上是我對(duì)本學(xué)年度工作的簡(jiǎn)單回顧,，我將在做好本職工作的同時(shí)也要做好各種"份外事",，只要是有利于師生的，我都將盡力去做,。只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,，我都將努力去做。

以上述職,，不當(dāng)之處,，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評(píng)指正,。謝謝大家!

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日

教務(wù)主任述職報(bào)告 教學(xué)主任的述職報(bào)告篇二

轉(zhuǎn)瞬間新的一學(xué)期即將結(jié)束,，半年來(lái)，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝!

總結(jié)這一學(xué)期的工作,，我積極按照中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的“高效,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的工作理念扎實(shí)工作,，唯恐辜負(fù)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚望,，工作中自己不敢有絲毫的松懈，在自己力所能及的職責(zé)范圍內(nèi)：“想好了做,，做了反思,，反思了改進(jìn)，改進(jìn)了再做,?！边@樣力爭(zhēng)走穩(wěn)每一個(gè)臺(tái)階。

從事教導(dǎo)主任工作半年來(lái)我感到非常有意義,，因?yàn)槲铱梢杂梦业闹R(shí),、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,，為自己留下一些或許對(duì)未來(lái)有用的東西,，可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)我是懷著對(duì)教育的夢(mèng)想，在全身心地投入教育工作,，從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂(lè),，因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠(chéng),，對(duì)教師,、對(duì)學(xué)生、對(duì)學(xué)校,、對(duì)社會(huì)負(fù)一份職責(zé)。

一,、 全心全意為學(xué)生的發(fā)展著想,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。

“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，為了一切學(xué)生”是我工作的信念。我嚴(yán)格要求自己,，為人師表,，言傳身教，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。在新課程背景下我努力更新思想,，轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位,，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解，尊重信任學(xué)生,、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞,，我都一視同仁,。

對(duì)性格孤僻的學(xué)生，給予更多的熱情幫助,。努力使他們恢復(fù)自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺是相互的,，教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的,。堅(jiān)持與學(xué)生平等相處，鼓勵(lì)他們談自己的想法,，盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣,。我堅(jiān)信：只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,，才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。盡到教書育人的職責(zé)，光有愛心是不夠的,，還要勤奮鉆研、科學(xué)施教,。

教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,，正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律，能提高教師的工作效率,。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué),、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到,?？茖W(xué)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面,。所以不管工作有多忙，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書,，以提高自己的業(yè)務(wù)能力。我想,，教育是一項(xiàng)高難度的工作,，要做好它，十分不易,。但我相信,，只要樂(lè)崗敬業(yè),，定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉,。

二,、全心全意為教師的發(fā)展作想，對(duì)教師負(fù)責(zé)

新課程對(duì)教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，同樣末來(lái)的教師要生存要發(fā)展必須具有過(guò)硬的本領(lǐng),，平時(shí)加強(qiáng)全體教師理論學(xué)習(xí),，開展豐富多彩的活動(dòng)，如“讀書交流會(huì),，教師基本功比賽”等激發(fā)老師的工作熱情,，提高教師素質(zhì)，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

通過(guò)集體備課-上課-聽課-沙龍式研討這樣的案例分析,，讓更多的教師參與到教學(xué)研討活動(dòng)中來(lái)，增強(qiáng)了教研活動(dòng)的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平,。教育科研水平越來(lái)越與教師自身的利益息息相關(guān)。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,，讓教師有一個(gè)練兵的機(jī)會(huì),，學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，積累資料的機(jī)會(huì),。

三,、樹立服務(wù)意識(shí)，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé),。

作為教導(dǎo)主任,，能正確定位，努力做好校長(zhǎng)的助手,。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員，做好以下幾方面的工作：

1,、在校長(zhǎng)室的指導(dǎo)下,，和教導(dǎo)處其他成員研討，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,、師培計(jì)劃,、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對(duì)性,、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn),。

2、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的每月常規(guī)檢查,，期中抽測(cè)和期終檢測(cè)工作，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù),。

3、組織,、指導(dǎo),、審查各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,，組織全校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,，組織檢測(cè)，審批試題及質(zhì)量分析,，領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教研組工作,。

4、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展,，安排好興趣小組活動(dòng),，組織好學(xué)生開展豐富多采的實(shí)踐活動(dòng)，并做好信息的上報(bào)工作,。

5,、組織好備課、聽課,、評(píng)課工作,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)各科教研組工作，審查教學(xué)計(jì)劃,，組織好教研活動(dòng),。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。具體負(fù)責(zé)學(xué)校各室的管理工作,。

6,、配合學(xué)校完善教育教學(xué)檔案資料、幼兒園檔案資料,、進(jìn)一步完善閱覽室,、圖書室借閱制度，順利通過(guò)市一級(jí)幼兒園復(fù)查驗(yàn)收,。

四,、反思存在不足，對(duì)工作負(fù)責(zé)

任何事情都是在不斷的反思-改進(jìn)-再反思-再改進(jìn)的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的。教導(dǎo)處工作還存在許多需改進(jìn)的地方：

1,、集體教研活動(dòng)開展有力,，但個(gè)人深入到班指導(dǎo)聽課的力度不夠。

2,、師資培訓(xùn)方面：培訓(xùn)的內(nèi)容應(yīng)更加豐富一些,，涉及觀念(新課程理念，新形勢(shì)下教師觀,、學(xué)生觀等),，業(yè)務(wù)(教學(xué)基本功、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用,，科學(xué)素養(yǎng)的認(rèn)識(shí)和培養(yǎng),、遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用等)。

3,、青年教師的培養(yǎng),，應(yīng)創(chuàng)造更多的機(jī)會(huì)和條件，走出學(xué)校,，成為學(xué)校教學(xué)骨干,，成為名教師。

4,、為教學(xué)服務(wù)的力度還應(yīng)加大,，及時(shí)搜集教育信息傳達(dá)給教師，教師搜集的優(yōu)秀教育信息共享,。組織編寫復(fù)習(xí),、檢測(cè)資料，提供給老師,，形成良好的教育導(dǎo)向,。

總之，在今后的工作中,，我將珍惜中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我創(chuàng)設(shè)的成長(zhǎng)平臺(tái),，將不斷總結(jié)，不斷反思,，工作是做了出來(lái)的,，不是說(shuō)出來(lái)的，做好本職工作,，守住,、守住、再守住,，寧在點(diǎn)上打井,，不在面上挖坑：“騏驥一躍,，不能十步,，駑馬十駕,，功在不舍?！毕嘈?，有辛勤的付出，就會(huì)有豐碩的成果!

教務(wù)主任述職報(bào)告 教學(xué)主任的述職報(bào)告篇三

20__年在不知不覺中即將拉上帷幕,，回首的近一年來(lái)走過(guò)的路,，還是留下了一些或深或淺的足跡，雖然其間有過(guò)忙碌,，有過(guò)艱辛,，有過(guò)困惑，但更多的是充實(shí),、是快樂(lè),、是收獲的幸福。

本學(xué)期,，教導(dǎo)處按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃,，在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo),，緊緊圍繞全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心開展教學(xué)教研活動(dòng),，加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)，努力提高教師教育教學(xué)水平;加大常規(guī)教學(xué)管理力度,，圓滿完成本學(xué)期工作,，現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身的服務(wù)意識(shí),，對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)。

本人愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識(shí):為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù),、為學(xué)校服務(wù)。真誠(chéng),、熱情,、公正的對(duì)待每一個(gè)人,每一件事。

1,、嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,，自己必須做到。

2,、利用一切時(shí)機(jī)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，參看教育文獻(xiàn)、教育講座，觀看教育教學(xué)視頻,，外出北京參加北京師范大學(xué)主辦,、北京京師大教育機(jī)構(gòu)承辦的大型教育公益活動(dòng)-----“讓教育夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)”之大地計(jì)劃，努力提升自身素質(zhì),，使自己成為領(lǐng)導(dǎo)的好助手,教師的好幫手,。

3、制定教導(dǎo)處工作計(jì)劃和工作周歷,，使學(xué)校教育教學(xué)工作在有序進(jìn)行的同時(shí),，更有針對(duì)性、實(shí)效性,、科學(xué)性,。

4、制定訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查,，期中抽測(cè)和期末檢測(cè)工作，完善檔案,，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。

5,、組織了兩次月考,、期中和期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)，指導(dǎo)教師分析試卷,、分析學(xué)情,，查找不足，提出整改措施,，力爭(zhēng)提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

6、搞好家校聯(lián)系,，利用家長(zhǎng)調(diào)查表廣征家長(zhǎng)意見,，整理反饋，積極整改,，更好地服務(wù)教學(xué),。

二、為教師的發(fā)展著想,，對(duì)教師負(fù)責(zé),。

新課程對(duì)教師提出了更高的要求，學(xué)校要發(fā)展,、要生存必須有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，師資隊(duì)伍的素質(zhì),、能力、水平,，是一所學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的軟實(shí)力,，為此，本學(xué)期教導(dǎo)處就教師層面開展了一系列活動(dòng),。

1、加強(qiáng)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),，并在11月下旬就課標(biāo)內(nèi)容進(jìn)行了測(cè)試,，旨在讓老師們深刻領(lǐng)會(huì)和把握新課程改革的理念和思想，力爭(zhēng)使自己從“教書型”向“學(xué)者型”教師轉(zhuǎn)變,，從而盡力打造有效課堂,。

2、貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神,，組織教師參加“國(guó)培教育”和繼續(xù)教育”的學(xué)習(xí),，使教師的教育教學(xué)水平得到提高。在10月13日和17日還組織教師參加了《部編教材》的網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),，使廣大教師正確理解,、把握部編教材在全面融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀等方面的編寫思路，從而指導(dǎo)教學(xué),。

3,、堅(jiān)持“走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的發(fā)展戰(zhàn)略,，提高教師理論水平,。

· 9月30日邀請(qǐng)周瑤導(dǎo)師為老師們做了主題為“讀懂孩子心理幫助孩子有效學(xué)習(xí)”的講座，使老師們懂得了：如何與孩子近距離相處,、溝通,，有效構(gòu)建班集體;學(xué)生自我價(jià)值的評(píng)價(jià)直接影響著孩子的求知欲和自信心，我們應(yīng)該如何培養(yǎng)學(xué)生的自我價(jià)值;肯定孩子的夢(mèng)想可以增強(qiáng)孩子的自我價(jià)值;比起知識(shí)孩子更需要的是智慧和境界;班主任懂得系統(tǒng)管理可以使工作更高效,、更輕松……

·11月6日,、11月13日語(yǔ)文老師數(shù)學(xué)老師分兩批參加名師匯全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)“核心素養(yǎng)”創(chuàng)新課堂教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)示范觀摩交流研討會(huì),。會(huì)上,，名師課堂精煉和諧，春風(fēng)化雨,，潤(rùn)物無(wú)聲,，提示我們關(guān)注課堂，聚焦核心素養(yǎng),，回歸學(xué)科,，回歸教育,。名師的講座清鮮亮麗，為我們呈現(xiàn)了最前沿的教育情態(tài),。引導(dǎo)老師們了解教育改革形勢(shì),，分析課堂教學(xué)現(xiàn)狀，以提高學(xué)生“核心素養(yǎng)”為本,，重新界定一節(jié)好課,、一位好老師的標(biāo)準(zhǔn)。讓老師們受益匪淺,。

·11月23日上午,，邀請(qǐng)了《小學(xué)生拼音報(bào)社》“故事姐姐”溫曉春，與全體語(yǔ)文老師分享交流“小學(xué)生誦讀技巧”,，提高了語(yǔ)文教師的誦讀技巧和誦讀水平,，幫助老師們更好地開展誦讀教學(xué)活動(dòng)。

·要求老師們利用時(shí)間自主學(xué)習(xí),，做好筆記,，寫出反思，從而提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)水平,。

4,、落實(shí)過(guò)程管理，開展教學(xué)常規(guī)檢查,。重點(diǎn)對(duì)教師的教案,、學(xué)習(xí)筆記、聽課筆記和學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了全面檢查,。此次檢查有記錄,、有評(píng)比、有反饋,，既肯定了成績(jī),，又指出了不足、提出了相應(yīng)的整改方案,，彰顯了學(xué)校常規(guī)管理工作規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,，使學(xué)校的常規(guī)教學(xué)管理逐步提升,。

三、關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),。

《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的宗旨是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，這表明課程目標(biāo)將由“關(guān)注知識(shí)”轉(zhuǎn)向“關(guān)注學(xué)生”,。教育的本質(zhì)則在協(xié)助學(xué)生探索自我,，并從發(fā)現(xiàn)自我,、開啟自我到實(shí)現(xiàn)自我，進(jìn)而能不斷地超越自我,。其目的都是更好地為學(xué)生發(fā)展服務(wù),，務(wù)求可讓學(xué)生得到可持續(xù)發(fā)展的能力，從而提高學(xué)生的全面素質(zhì),。本學(xué)期我們做了以下努力：

1,、繼續(xù)規(guī)范了學(xué)生書寫格式、以及教師批改樣式,，確保了學(xué)生作業(yè)字跡端正,、書寫漂亮、批改有方,。并于11月中旬進(jìn)行了學(xué)生作業(yè)大檢查。

2,、對(duì)暑假作業(yè)進(jìn)行了選優(yōu)評(píng)比,，在家長(zhǎng)會(huì)上進(jìn)行了表?yè)P(yáng)彰大大激勵(lì)了學(xué)生，無(wú)形之中規(guī)整了假期教育機(jī)制,，促成了假期作業(yè)的有效性,。

3、繼續(xù)開展“誦經(jīng)典詩(shī)詞,，植文化之根”活動(dòng),。

本學(xué)期，我們繼續(xù)將特色課程----經(jīng)典誦讀作為提升學(xué)生綜合素養(yǎng)的抓手之一,，將每天早讀課的前10分鐘,、課間操后的10分鐘定位經(jīng)典誦讀時(shí)間安排于課程表中，要求語(yǔ)文老師準(zhǔn)時(shí)到位,，積極指導(dǎo),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)跟蹤督促，教導(dǎo)處隨機(jī)檢查,。每每此時(shí),，城內(nèi)小學(xué)的走廊里書聲瑯瑯。在11月11日離石區(qū)教育局義務(wù)教育學(xué)校管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)城內(nèi)小學(xué)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)上,，我們五年級(jí)四個(gè)班的學(xué)生做了表演匯報(bào)---《古韻城內(nèi),，經(jīng)典誦讀》，得到了參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和同仁的一致好評(píng),。

4,、以“培養(yǎng)全面發(fā)展的人”為教育目標(biāo)，以“發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)”為抓手,，以“培養(yǎng)陽(yáng)光少年”為宗旨,，創(chuàng)建了城內(nèi)小學(xué)新陽(yáng)光課程研發(fā)工作室,，建立了“新陽(yáng)光課程體系”。課程注重學(xué)生理想信念和核心素養(yǎng)的培養(yǎng),，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)體驗(yàn),、動(dòng)手實(shí)踐、創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),。學(xué)校新陽(yáng)光課程更加貼近學(xué)生的生活,，通過(guò)跨界與融合，挖掘?qū)W生潛力,，促進(jìn)學(xué)生的真發(fā)展,，使學(xué)生不僅擁有學(xué)科素質(zhì)，還具有跨學(xué)科的綜合素養(yǎng),，讓每一讓每一位學(xué)生沐浴在新課程的陽(yáng)光下,，成為全面發(fā)展的人。本學(xué)期我們已經(jīng)開展了“暖冬行動(dòng)”“喜迎元旦”“走進(jìn)小寒和大寒”活動(dòng),，相信孩子們一定有了別樣的體驗(yàn)和感受,。

5、在計(jì)劃中還準(zhǔn)備開展一些知識(shí)競(jìng)賽,、技能大比評(píng),，由于一些客觀原因，這些活動(dòng)滯后了,，推移到下學(xué)期進(jìn)行,。

四、反思不足,，對(duì)工作負(fù)責(zé),。

金無(wú)足赤，人無(wú)完人,。在工作中還存在很多不足：

1,、做為學(xué)校一名中層，管理能力,、協(xié)調(diào)能力還存在一定不足,。

2、自身的業(yè)務(wù)能力等方面有待進(jìn)一步提高,。

3,、主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望不是非常強(qiáng)烈，存在懶惰心理,。

4,、深入課堂、深入班級(jí)聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動(dòng)態(tài),，教學(xué)管理水平有待提高,。

5,、工作中還缺乏細(xì)致性,想問(wèn)題還不夠全面,缺乏工作的前瞻性和經(jīng)驗(yàn)。

任何事情都是在“反思——改進(jìn)——再反思——再改進(jìn)”的過(guò)程中不斷的發(fā)展完善的,，我會(huì)在漫漫長(zhǎng)路上繼續(xù)探究,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極整改,，力爭(zhēng)進(jìn)步,。最后，借用屈原《離騷》一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”做結(jié),。

教務(wù)主任述職報(bào)告 教學(xué)主任的述職報(bào)告篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人在擔(dān)任__學(xué)校的教導(dǎo)主任和后勤副校長(zhǎng)期間，徹實(shí)履行崗位職責(zé),。工作踏實(shí),，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨,，始終保持科學(xué)民主,，實(shí)事求是的工作作風(fēng)，善于協(xié)調(diào)和處理各種關(guān)系,，組織管理能力較強(qiáng),，想方設(shè)法提高工作效率和質(zhì)量,，全力以赴做好校長(zhǎng)的助手,。

本學(xué)期，在擔(dān)任后勤副校長(zhǎng)職務(wù)后,，面對(duì)全新的工作崗位,，面對(duì)陌生的工作環(huán)境，面對(duì)生疏的后勤業(yè)務(wù),，感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn),。為了盡快熟悉業(yè)務(wù)，提高本部門工作效率和質(zhì)量,，通過(guò)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，虛心向校長(zhǎng)及本部門領(lǐng)導(dǎo)求教，認(rèn)真聽取學(xué)校行政和教師的意見,，堅(jiān)持事事身體力行,，以身作則的原則，使自己迅速地成長(zhǎng)起來(lái),。在后勤管理工作中,，始終堅(jiān)持制度管理、廉潔自律,、勤儉辦學(xué),、層層把關(guān),、責(zé)任到人的原則，牢固確立“后勤工作為教育教學(xué)服務(wù),，為師生生活服務(wù)”的宗旨,，落實(shí)“勤快、務(wù)實(shí),、優(yōu)質(zhì),、高效”的工作作風(fēng)，工作中團(tuán)結(jié)協(xié)作,，分工不分家,。在后勤工作中主要抓好了下面幾方面的管理：

一、抓好后勤管理制度的建設(shè)和落實(shí),，實(shí)施制度化管理

本學(xué)期,，針對(duì)我校后勤工作的存在的問(wèn)題，在廣泛聽取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師意見的基礎(chǔ)上,，組織總務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)重新修訂了后勤管理制度,，給每位教師重新下發(fā)了《__鎮(zhèn)中心小學(xué)后勤管理?xiàng)l例》。在條例中,，對(duì)學(xué)校班級(jí)管理,，安全衛(wèi)生工作，公物管理,，值周值日工作,，住宿生管理等方面提出了明確、具體的要求,，使后勤管理工作做到有制度可依,，有規(guī)章可尋，初步實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化的管理,。同時(shí),，為了落實(shí)規(guī)章制度，避免制度形同虛設(shè),，流于形式,，學(xué)校還加強(qiáng)了檢查督促工作。在清潔管理方面,，實(shí)行班衛(wèi)生監(jiān)督員,、學(xué)校值日生、專職衛(wèi)生員每天兩檢查以及總務(wù)處每周一抽查相結(jié)合,，并將檢查情況進(jìn)行評(píng)比和及時(shí)公布,，提高了班主任的責(zé)任意識(shí)，使學(xué)校清潔面貌煥然一新。在安全及公物管理方面,，堅(jiān)持實(shí)施自檢,、門衛(wèi)每天下午放學(xué)后檢查及總務(wù)處每月組織的定期檢查相結(jié)合，確保了學(xué)校師生生命及財(cái)產(chǎn)的安全,。在生活教師,、門衛(wèi)、清潔工的管理方面,，通過(guò)嚴(yán)格的招聘,、定期檢查、定期學(xué)習(xí)和定期召開會(huì)議,，有效地提高了后勤服務(wù)人員的責(zé)任心和業(yè)務(wù)水平,，為師生提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

二,、加強(qiáng)了財(cái)務(wù)管理,，提高了資金和設(shè)備的使用效率

在收費(fèi)方面，嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)局,、財(cái)政局,、教育局制定的收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)所有的收費(fèi)項(xiàng)目進(jìn)行公示,，嚴(yán)禁擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn),，堅(jiān)決杜絕教師個(gè)人收費(fèi)行為，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)責(zé)任制,，落實(shí)獎(jiǎng)懲制度,。收費(fèi)資金嚴(yán)格按照收支兩條線的規(guī)定，及時(shí)繳存財(cái)政專戶和專儲(chǔ),。合理編制學(xué)校預(yù)算,，達(dá)到收支預(yù)算平衡,。學(xué)校的支出嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家現(xiàn)行財(cái)務(wù)開支標(biāo)準(zhǔn)和支出范圍,。學(xué)校支出優(yōu)先保證教學(xué)活動(dòng)的資金需要，節(jié)約開支,，量入而出,，管好使用好有限資金。進(jìn)一步完善購(gòu)物,、保管,、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全,，職責(zé)明確,，完善購(gòu)物申請(qǐng)、進(jìn)出庫(kù)手續(xù)。對(duì)各班級(jí),、各部門,、各專用教室公物實(shí)行登記承包管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度,。做好學(xué)生學(xué)習(xí)用品,、生活用品及教師辦公用品的購(gòu)買分發(fā)工作，加強(qiáng)辦公用品及學(xué)生用品采購(gòu)的管理,。本著對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,，在各方面管好用好每一點(diǎn)錢，每一筆錢,，實(shí)行定點(diǎn)和政府采購(gòu),。同時(shí)抓好庫(kù)存物資的管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度,，減少浪費(fèi),。建立好校產(chǎn)固定資產(chǎn)總帳和明細(xì)帳。充分用好現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，校產(chǎn)專人管理,，防止被盜，并建立借還制度,。逐步添制教學(xué)儀器等設(shè)備,，供教育教學(xué)使用。抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作,，做好學(xué)校電路維修工作,、重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。強(qiáng)化印務(wù)室的管理工作,，采用文印工作分管領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)制度,，以進(jìn)一步核定文印工作量，提高服務(wù)質(zhì)量,，降低耗材的數(shù)量,。

三、加強(qiáng)了體衛(wèi)工作管理,，提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平

加強(qiáng)學(xué)校體育工作領(lǐng)導(dǎo)和管理,，提拔___去老師為體育科科長(zhǎng)，充分發(fā)揮了體育教師的作用,。通過(guò)體育教師的檢查督促,，抓好了學(xué)校“兩操”和體育課的管理,。廣播操做到了三個(gè)“確?！保创_保有序進(jìn)退場(chǎng)，確保質(zhì)量,，確保每天開展,。加強(qiáng)了體育課的管理，確保了體育課的安全和質(zhì)量,。加強(qiáng)了學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練管理,，開學(xué)始之初便迅速成立學(xué)校男女子籃球隊(duì)，堅(jiān)持以強(qiáng)化體能,、強(qiáng)化基本功,、強(qiáng)化技戰(zhàn)為主的訓(xùn)練指導(dǎo)思想，打造過(guò)硬的球隊(duì),，通過(guò)長(zhǎng)期,，刻苦的訓(xùn)練，學(xué)?；@球隊(duì)取得了全鎮(zhèn)總分第一名的優(yōu)異成績(jī),。此外還加強(qiáng)了學(xué)校衛(wèi)工作。利用廣播,、標(biāo)語(yǔ),、宣傳欄等工具，提高師生的衛(wèi)生意識(shí);抓好學(xué)校飯?zhí)煤托l(wèi)生室管理,，活動(dòng)室場(chǎng)的清潔消毒,，做好學(xué)生體檢和預(yù)防接種工作，完善學(xué)生健康檔案建設(shè),，有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì),，杜絕了流行病、傳染病的發(fā)生,。

一分耕耘,，一分收獲。一年來(lái),，教學(xué)和后勤管理成績(jī)有目共睹,，碩果累累。在體育方面,，我校的男女子籃球隊(duì)在鎮(zhèn)小學(xué)生籃球賽中取得了全鎮(zhèn)總分第一名,，以我校隊(duì)員為主力,，我校教師為教練員的鎮(zhèn)籃球隊(duì)在區(qū)賽中分獲男女子組第一名的佳績(jī),，同時(shí)，還成功地組織了我校第二屆運(yùn)動(dòng)會(huì),，有效地提高了學(xué)生的身體素質(zhì)和體育競(jìng)技水平;在教育科研方面,，本人主持市級(jí)課題也成功結(jié)題，并得到了評(píng)估組專家的高度好評(píng)，本人的制作兩個(gè)課件也獲得區(qū)二等獎(jiǎng),。在后勤管理方面,，及時(shí)為全校師生排憂解難，努力營(yíng)造了安全,、衛(wèi)生,、舒適的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,，得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全校師生的好評(píng),，此外還我校成功創(chuàng)辦為“書香校園”提供了有力的支持。

成績(jī)只代表過(guò)去,，追求永不停止,，本人必將在今后工作中戒驕戒躁，繼續(xù)提高管理能力和業(yè)務(wù)水平,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

此致

敬禮!

述職人：___

20__年_月_日