報告,，漢語詞語,，公文的一種格式,，是指對上級有所陳請或匯報時所作的口頭或書面的陳述。那么報告應該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學體育老師述職報告 小學體育老師述職報告德能勤績廉學篇一

一,、理論學習方面

通過這一學期的實踐,，吸取《課程標準》的精華部分，堅持“健康第一”的指導思想,，將發(fā)展學生的身體素質(zhì)放在首要之位,。為了更好的武裝自己的頭腦，我堅持研讀《體育》等雜志,，登陸體育學科的網(wǎng)站,，并認真做筆記，建立了自己的博客,，及時反思每一節(jié)課的教學,，記錄經(jīng)典案例,，積極撰寫自己的所感所思,。

二、體育教學方面

一學期來,，在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,，教育教學水平有了一定的提高，在課堂上,，注重常規(guī)教育,。日常教學中,，認真?zhèn)湔n，嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課，絕不“放羊”,，由于專業(yè)的原因，體育老師都是帶幾個班的課，所以我認真分析各班的學情與不同點,，采用不同的教學方法，努力讓學生掌握各項運動技能,。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī),、要求對他們說清楚,，并且強調(diào)體育課和語文,、數(shù)學、外語等學科一樣,，是一門課,，不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),，我們的體育課有序而精彩,。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評，并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,，為學校體育教學做出了一定的成績,。

三、業(yè)余訓練方面

籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,，本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,，作為體育教研組長心系學校，為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,，承擔了學?；@球訓練隊的管理工作，并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,，促使我?；@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。

為備戰(zhàn)xx區(qū)冬季運動會,，我跟體育組丁老師組學校代表隊,，每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,，雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽，我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰,。

四,、學校群體工作

在完成教學任務及課外訓練管理的同時，每天與體育組丁老師一道協(xié)同大隊部抓好學校群體工作,，如：課間操,、體育活動課、班級籃球賽,、校運會等等,，通過開展各種形式的體育競賽，提高了學生對體育運動的認識與興趣,，從而達到了增強學生體質(zhì)健康的目的,。

五、個人成績

1,、區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課,。

2、率隊參加xx區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名,。

3,、圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。

4,、圓滿組織學校第一十四屆校運會,。

5、圓滿完成學校09年度全體學生《體質(zhì)健康達標》工作,，以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作,。

總之，經(jīng)過一學年的努力,，取得的了一些成績,，還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,，以上陳述，難免有疏漏不當之處,，敬請大家批評指正!

述職人：

20xx年x月x日

小學體育老師述職報告 小學體育老師述職報告德能勤績廉學篇二

作為一名新教師,，踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任二年級的體育教學工作，這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn),，因為以前實習的時候從未接觸過這么小的學生,，所以對教學的方法等許多工作方面都感覺無從下手。其中好多學生都比較活躍,，所以在管理上比較困難,，特別是因為我是一名新教師,對于怎樣去和他們溝通還找不到一個合適的途徑,。

經(jīng)過一年的磨合，通過不斷的觀察和找同學聊天,，主動去了解他們的情況,，慢慢的我和學生之間開始互相了解了。經(jīng)過細心的觀察和實踐,，我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式，那就是作為一名新教師,，對等學生不應總是擺出教師的架子,，把自己擺在高高的位置上，這樣很容易造成學生的不服,，從而不愿聽教師的課,。而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的，除此之外,，我們要多從學生的角度去考慮問題,，設身處地的為學生著想，這樣他們才能接受你,，從而去聽你的教育的指導,。

教師育人，身正為范,。在這一年的工作中讓我認識自我的角色定位,。不但是應該做一個怎樣的人，而且是做一個怎樣的教師,。教師的職責是神圣的,，既教書又育人。高爾基說過：“誰不愛孩子,，孩子就不愛他,，只有愛孩子的人，才能教育孩子”,。愛孩子是教師應具備的美德,，也是教師的天職，作為一名小學教師,，當然更應該做到這一點,。在職業(yè)活動中，我把熱愛學生放在第一位,，有了這種心境,，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解,，熱愛學生包括尊重信任學生,、關心愛護學生,，只要是我的學生，無論成績好壞,，我都一視同仁,。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助,。意圖使他們恢復自信,，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,，教師的真誠學生是能感受到的,。

雖然這兩個多月的時間并不長，可我的心得體會卻頗深,。

1,、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,，備課是一個必不可少,，十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,，能調(diào)動學生的積極性,，上課效果就好。一開始每備一節(jié)課的時候,，最苦惱的就是通過什么教學方法和手段去提高學生的積極性和對游戲及體育運動的興趣,。后來，我經(jīng)常請教師傅和有經(jīng)驗的教師,，經(jīng)他們一點撥,，我茅塞頓開。此外,，在備課過程中,，除了準備課堂上需要的內(nèi)容外，還盡量準備一些有趣的內(nèi)容作為補充和銜接,，這樣對提高學生上體育課的興趣有很大的幫助,。

2、重視課堂40分鐘的教學實踐,。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的,。我非常重視課堂的40分鐘，在教學的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實,，教態(tài)自然大方，語言生動活潑,，并且每天都以愉悅,、飽滿的精神面貌面對學生,，讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在教學過程中,，我留心注意學生的反應,，及時解答學生提出的問題，注意加強和學生的交流,，以提高學生對體育運動的積極性和興趣,。

3、多聽不同老師的課,，多向師傅及有經(jīng)驗的教師請教,。身教勝于言教，教師們從實踐中總結(jié)出來的教學方法和技巧,，值得我認真用心學習和領會,。聽有經(jīng)驗的教師的課，我次次都有不同的領悟,，都能收獲到很多東西,，經(jīng)常有“聽君一節(jié)課，勝思一整天”之感,。

4,、處理與學生之間的距離。比如說,，和學生太熟了,，親近是親近了，有時候到課堂就沒辦法管他們了,，課堂氣氛活躍點,，紀律就抓不住了，對他們嚴肅點,，課堂氣氛就顯的沉悶,，心里雖然一直記著那句話，要做學生有原則的大朋友,，但是還是很難找到課堂氣氛與課堂紀律之間的平衡點,。

5、對運動能力較差的學生進行輔導,。針對不同的學生的具體情況,，都考慮了相應的對策。我對他們經(jīng)常進行鼓勵,，消除他們的自卑心理;有時在課堂上讓他們做一些容易的游戲和體育動作,，增強他們的自信心，提高他們的學習積極性和對體育運動的興趣。

6,、體育教學主要從三點來進行總結(jié),。首先，我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學過程中的運用,。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,，使學生科學的鍛煉身體并健康的成長。在教學過程中培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,。其次,，我在教學過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,，可以使學生盡快的學好技術,，形成技能，使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,，為體育教學研究科學的教學方法和組織方法奠定基礎,。最后，我在教學中特別重視學生的思想教育,，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,，培養(yǎng)學生對體育的興趣，為終身體育奠定了良好的基礎,。

7,、在開學初我重點抓了廣播操，因為學生經(jīng)過一個暑假,，對廣播操有些陌生,，如不及時抓緊復習，一旦學生養(yǎng)成壞習慣,，在糾正就困難了,。因此，我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學的,。

第一,，加強對學生的思想教育，使學生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認真做操的良好習慣,。

第二，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學的主要教學方法之一,，通過示范能使學生建立正確的動作表象。因此，要求教師示范要清楚,、準確,、規(guī)范、優(yōu)美,。

第三，講解要少而精,。我在廣播操教學時的講解,，主要是結(jié)合我的示范動作，讓學生加深對動作的理解,。

第四,，口令要清楚、洪亮,、準確,。第五，糾正錯誤動作要及時,。

作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:

一,、熱愛學生。給我們的學生多一些愛心,，關心,，責任心，寬容心,，細心等,，要用一顆善良的心來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,，傳道,，授業(yè)，解惑,，更重要的是給學生起到示范作用,，潛移默化，讓同學們在學習生活中,，通過與老師的接觸,，用心體會，從中感悟,。我們教授學生的同時,，多與他們交流，發(fā)自內(nèi)心的尊重他們,，關愛他們,，同學們也會尊重這樣的老師，愿意上他的課。

二,、獻身教育事業(yè),。教師被譽為“蠟燭”，點燃了自己,，照亮了別人,，這是教師獻身精神的真實寫照。我,，一位平凡的教師,，要為教育事業(yè)添磚加瓦。

三,、不斷提高自身素質(zhì),，努力成為一位優(yōu)秀教師，學生喜歡的教師,，社會滿意的教師,。爭取在最短的工作學習中，提高自己的業(yè)務能力,，豐富自己的教學經(jīng)驗,。

以上是本人在20xx年的工作述職。作為一名新教師,，我時刻準備著,，勤于學習，樂于教學,，用愉快的心情應對每一天的工作,。

述職人：

小學體育老師述職報告 小學體育老師述職報告德能勤績廉學篇三

各位領導、各位老師：

大家好!

回顧這幾年的工作,，我心中時常在反思,，我在本職工作中應該做些什么，做了些什么,，做好了什么?有了這些追問,，使我的工作更有意義。

一,、完善師德——為師之本

“德高為師,，身正為范”，為人師表,，以德為首,。在工作中，我時常告誡自己,，“愛崗敬業(yè),，樂于奉獻,，教書育人，廉潔從教,，為人師表”才是崇高師德風尚的真正內(nèi)涵,。堅守高尚情操，知榮明恥,，嚴于律己,，以身作則。衣著得體,，語言規(guī)范,，舉止文明。關心集體,，團結(jié)協(xié)作，尊重同事,，尊重家長,。保持一顆平常心，力求在工作中,，不計較個人得失,，吃苦在前，做事在前,。

二,、虛心學習——智慧之源

作為一名教師，教學中會遇到許多問題,，需要依靠智慧來解決,，其實，智慧來自細心的觀察,，來自于勤奮地讀書,、勤奮地工作，來自于不斷地反思,，不斷否定自我,。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書,。一年來,，我通讀了吳菲老師的《致青年教師》，盧志文老師的《今天我們怎樣做教育》《體育教學》《教育文摘》等書籍,。同時個人博客中結(jié)識很多和青年教學骨干,，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足,。

三,、體育教學——踏實認真

本學期我擔任一,、六年級的體育教學，低年級的學生左右不分,，我從最基本的立正,、稍息、齊步走,、看齊教起,，經(jīng)常一節(jié)課都是“滿堂灌”，為的是孩子們盡快的適應小學的生活,，學會正確的坐立行走,。六年級的學生主要是參加區(qū)舉辦的運動會，平時在課上主要是提高學生的運動水平,。我在上體育課時,，總希望孩子們因為喜歡我的教學而喜歡體育、喜歡運動,。因此,，我的每一節(jié)體育課都是精心設計，從孩子的實際情況出發(fā),，充分體現(xiàn)孩子的主體地位,。

四、合作意識——必不可缺

我知道學校工作要想做好,，僅靠個人是不夠的,，要有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,，多學他人長處,，擇善而從，才能將精彩的個體組織起來,，在管理中形成合力,。在工作中難免會有這樣或那樣的困難，大家群策群力,，通力合作,，共度難關。我能設身處地地為他人著想,，力爭讓每一位教師盡力支持學校的各項工作,。

五、服務他人——完善自我

教育是服務,，管理更是服務,。我牢記服務意識。制訂工作計劃,、規(guī)章制度,、開展各項活動,。當然，這些成績的取得,，絕不是我個人的功勞,。這是各級領導關心、全體教師共同努力的結(jié)果,，如果沒有大家的辛勞與付出,，如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻，如果沒有大家的支持幫助,，這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,，用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠串聯(lián)起來，讓它們的光芒更加奪目,，更加燦爛!在此,，我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!

回顧一年來的工作，有成績也有遺憾,，由于年輕,，工作經(jīng)驗不足，在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方：

1,、政治、業(yè)務學習還有待加強,，德育管理水平還有待進一步提高,。

2、工作缺少藝術和創(chuàng)新,。

3,、個人素養(yǎng)有待提高。

十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示：學無止境,，沒有,，只有更好。我愿和大家共勉,，攜手并進,，勇于創(chuàng)新，繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師,。我的述職完畢,，懇請大家批評指正，謝謝大家!

小學體育老師述職報告 小學體育老師述職報告德能勤績廉學篇四

轉(zhuǎn)眼間,，一學期的體育教學又圓滿地結(jié)束了,，20xx年即將過去。在開學初的教學計劃的統(tǒng)一指導下,，五年級的體育教學工作開展得較成功,，但不足之處也在所難免,，為了今后更好的開展體育教學工作，特將一年來的工作述職如下：

一,、完成基本情況概述

五年級的學生因土生土長在農(nóng)村,，個個生龍活虎，性格活潑好動,，對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,，因此，各項體育活動很容易組織,，各項活動開展的很成功,，也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色,。

二,、取得的主要成績與經(jīng)驗

1、備好了每節(jié)課,，上好了每節(jié)課,，嚴把教學質(zhì)量關，積極總結(jié)好的教學方法,。

2,、認真指導了學生開展各項體育活動，讓他們勞逸結(jié)合,，充分發(fā)揮他們的積極性,，主動性，教育學生走強身之路,。

3,、善于發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華,，開發(fā)潛力,，大力提高了學生的體育運動水平。

4,、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,，提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,，都組織學生進行身體檢查,，建立學生身體健康檔案，做到預防疾病有據(jù)可尋,。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,，力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外,，還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,，對學生做好宣傳教育,，并要求學生對照實行。

三,、取得主要成績的方法措施

1,、課堂上注重了對學生的管理，課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生,。

2,、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,，嚴把備課,、上課質(zhì)量關。

3,、切實改進了教學方法,，采用形式多樣，松緊適度,，適合學生的方法,，以激發(fā)學生興趣，提高教學效果,。

4,、加強了課外實踐活動的開展，加強運動能力的培養(yǎng),，創(chuàng)造運動的一切有利條件,。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,，以加強學生的競爭，培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神,。

四,、存在的問題及今后的努力方向

做任何工作都是有得有失，有成有敗,。體育教學工作也是如此,。經(jīng)過一學期的探究與發(fā)現(xiàn)，我認為有以下幾點問題：

1,、自身素質(zhì)遠遠不夠,，有待進一步的提高。

2,、學生人數(shù)至多,，部分學生運動習慣太差，在運動場地活動時有時不遵守紀律,，課堂組織有待進一步加強,。

針對以上幾點不足,，今后做到揚長避短，克難奮進,，爭取再接再勵,，把今后的體育教學工作開展得更出色。

述職人：