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最新文明禮儀同行演講稿三分鐘 文明禮儀演講稿800字(12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-25 21:43:04
最新文明禮儀同行演講稿三分鐘 文明禮儀演講稿800字(12篇)
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演講稿具有宣傳,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀(guān)點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫(xiě)呢?下面小編給大家?guī)?lái)關(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。

文明禮儀同行演講稿三分鐘 文明禮儀演講稿800字篇一

如果你失去了今天,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái),。

如果你失去了金錢(qián),你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于錢(qián)袋。

如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

記得這是一句很老的俗語(yǔ)了,,有些內(nèi)容講的也許不盡客觀(guān),,但其中關(guān)于文明的重要性的論斷是毋庸置疑的。

在此我先來(lái)問(wèn)一下大家,,說(shuō)起文明,你頭腦中浮現(xiàn)的是什么?是不是覺(jué)得一片迷茫?出現(xiàn)的是不是只是兩個(gè)干癟空洞的字詞?還是覺(jué)得它只是那些新聞人物的專(zhuān)屬品?

它是不是離我們很遠(yuǎn)?

不!文明很近,,它就在我們的言語(yǔ)中,。

輕輕一聲“你好”,淡淡一個(gè)微笑,,就能將陌生人之間的隔閡消融開(kāi)來(lái);

一句真誠(chéng)的“對(duì)不起”,,一句寬容的“沒(méi)關(guān)系”,,體現(xiàn)的是修養(yǎng)與氣度;

發(fā)自?xún)?nèi)心的“加油”、“你真棒”,,折射出的是繾綣不盡的溫情;

但大家捫心自問(wèn)下,,我們做到了語(yǔ)言上一小步的“文明”了嗎?

校園中,,很多同學(xué)往往出口成“臟”,,根本不顧及他人的感受,有一點(diǎn)點(diǎn)矛盾就開(kāi)始隨意謾罵他人,甚至大打出手

在家,,大家又成了小皇帝,、小公主,家里所有人都該聽(tīng)命于你,,有一點(diǎn)不順心你就有權(quán)利發(fā)脾氣

問(wèn)路的時(shí)候,,不管碰到年幼的人還是年長(zhǎng)的,他們都有一個(gè)共同的稱(chēng)呼,,就是――“喂”!

相比而言,,國(guó)外做的確實(shí)很不錯(cuò)。他們每天都會(huì)說(shuō)很多句“謝謝”!感謝他人為自己讓座,,感謝他人為自己解答難題,,感謝他人善意的提醒與微笑。據(jù)說(shuō),,西方一個(gè)長(zhǎng)壽老人的長(zhǎng)壽秘訣就是感謝自己身邊的人,,多說(shuō)幾句“謝謝”。沒(méi)有一個(gè)人會(huì)因?yàn)樗嗾f(shuō)謝謝而厭煩,,反而是更加細(xì)致地關(guān)心他,。這也正證實(shí)了中國(guó)的一句古話(huà):“良言一句三冬暖,惡語(yǔ)傷人六月寒!”

講文明,,先學(xué)會(huì)禮貌用語(yǔ),。尊重他人的同時(shí),其實(shí)也是尊重自己,。

當(dāng)然,,文明不僅體現(xiàn)在語(yǔ)言上,它還應(yīng)體現(xiàn)在我們的'行動(dòng)中,。

其實(shí)我們從小就接受文明禮儀教育,,也有很多同學(xué)可以滔滔不絕的大談文明。但試問(wèn)有多少人真正在實(shí)踐中落實(shí)了呢?校園中,,隨處可見(jiàn)瀟灑地丟垃圾的同學(xué),,隨處可見(jiàn)滿(mǎn)目瘡痍的課桌 難道,我們只是思想的巨人,,行動(dòng)的矮子?

一個(gè)真正文明的人,,他一定是一個(gè)遵守社會(huì)公德的人。自覺(jué)遵守道路交通規(guī)范,,恪守“紅燈停,,綠燈行”之類(lèi)看似小兒科的準(zhǔn)則

一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,,不亂丟果皮紙屑,、生活垃圾,并積極加以維護(hù),,把美好留給自己和他人,。

一個(gè)真正文明的人,他一定是一個(gè)愛(ài)護(hù)公共財(cái)務(wù)的人,。愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木,不踐踏草坪,,不亂涂亂畫(huà),,不浪費(fèi)水電 懂得綠色生活的人。

一個(gè)真正文明的人,,他一定是一個(gè)有愛(ài)心的人,。關(guān)愛(ài)身邊的人和事,與他人團(tuán)結(jié),,互相幫助,。關(guān)愛(ài)動(dòng)物,平等待之,。

一個(gè)真正文明的人,,他一定是一個(gè)懂得感恩的人。永遠(yuǎn)感恩于父母的辛勤養(yǎng)育,,感恩于老師的諄諄教導(dǎo),,感恩于他人的熱心幫助。

知行合一,,方顯文明!

親愛(ài)的同學(xué)們!我們是21世紀(jì)的朝陽(yáng)與希望!我們?cè)谇啻簹q月里揮斥方遒,,我們?cè)诿CW(xué)海中盡情遨游!同學(xué)們,讓我們親近文明,、展現(xiàn)文明,、實(shí)踐文明!

與文明同行,創(chuàng)和諧社會(huì),,筑美好未來(lái)!

文明禮儀同行演講稿三分鐘 文明禮儀演講稿800字篇二

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

上午好!

我今日演講的題目是《與文明禮儀同行》,。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。更是城市的臉面,更是國(guó)家的臉面,。

眾所周知,。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,,更是一個(gè)“文明古國(guó)”。講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù),。所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。作為具有文明史的“禮儀之邦”,講文明,、用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。

可是文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的.行為,。

例如,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見(jiàn),,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨,;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà),、粗話(huà),,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。

在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢,?

所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

偉大的德國(guó)詩(shī)人歌德說(shuō):“一個(gè)人的禮儀,就是一面照出他肖像的鏡子,?!毕M魑痪o握手中這面鏡子,能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈,。

讓我們做中國(guó)的文明禮儀大使,,繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),為贏(yíng)得世界人民的尊敬,,從自我做起,,從小事做起,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生,,爭(zhēng)創(chuàng)文明校園吧,!

文明禮儀同行演講稿三分鐘 文明禮儀演講稿800字篇三

大家好!我演講的題目是《與文明禮儀同行》,。文明禮儀,不僅是個(gè)人素質(zhì),、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn)。更是城市的臉面,,更是國(guó)家的臉面,。眾所周知.中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的國(guó)家,更是一個(gè)“文明古國(guó)”.講文明是中華民族的傳統(tǒng)美德,是我們每個(gè)人的責(zé)任與義務(wù).所以,學(xué)習(xí)禮儀不僅可以?xún)?nèi)強(qiáng)個(gè)人素質(zhì),、外塑單位更能夠潤(rùn)滑和改善人際關(guān)系,。作為具有50xx年文明史的“禮儀之邦”,講文明,、用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑,。

可是文明離我們還有一段距離,。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,,還存在著一些不文明的行為,。例如,在我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見(jiàn),,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà),、粗話(huà),隨意攀爬樹(shù)枝,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的,。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛?,F(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),,如果我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),,那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,、有禮貌的'謙謙君子,,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

期中考試是一種過(guò)程性、檢查性的考試,,它是對(duì)過(guò)去半學(xué)期來(lái),,老師授課、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的檢 查及反饋,,它將被用于下階段師生教與學(xué)的調(diào)整,,所以每位同學(xué)不僅要做好各學(xué)科的復(fù)習(xí),還要特別重視從期中考試中所獲得的信息,,客觀(guān)地分析學(xué)習(xí)中的得失,,使今后的學(xué)習(xí)具有更強(qiáng)的針對(duì)性。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,,考試是最好的試金石,。面對(duì)考試,,學(xué)生千人千態(tài)。妄自菲薄的人,,懼怕它;目空一切的人,,唾棄它。唯有勤勤懇懇持之以恒的好學(xué)者,,不驚不惱,,不亂不燥,氣定神閑,。要知道:機(jī)會(huì)只降臨于有準(zhǔn)備的頭腦,,成功只光顧勤勉向上的人生。要相信:每一個(gè)勤勉的日子都有回報(bào),,每一滴汗水都有收成,。天平在每個(gè)心里,印跡在每個(gè)人眼中,。

期中考試臨近,,首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,,但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷,。目標(biāo)和現(xiàn)實(shí)之間總有一段距離。在走向目標(biāo)的途中,,最忌好高騖遠(yuǎn),,不切實(shí)際。不符合現(xiàn)實(shí)的幻想,,永遠(yuǎn)只是一個(gè)美麗的泡影。其次,,要做好充分的復(fù)習(xí),梳理出知識(shí)點(diǎn),,整理好疑難點(diǎn),尤其應(yīng)該攻克曾出錯(cuò)的環(huán)節(jié),,認(rèn)真吸取教訓(xùn),,絕不允許自己在下一次考試時(shí)重滔覆轍,。再次,,需合理充分利用時(shí)間,半個(gè)星期的時(shí)間不算長(zhǎng),,但善于安排的人卻可以獲得一個(gè)長(zhǎng)足的進(jìn)步,。誰(shuí)吝嗇時(shí)間,,時(shí)間就對(duì)誰(shuí)慷慨;誰(shuí)荒廢時(shí)間,時(shí)間也就對(duì)誰(shuí)無(wú)情,。

一場(chǎng)知識(shí)性的考試,同時(shí)也是對(duì)人格的一次考驗(yàn)。誠(chéng)信是心靈的折光,,不僅可以照亮自己,,也能溫暖他人。一個(gè)人,,懷揣了誠(chéng)實(shí),,也就得到了命運(yùn)的黃金,。

文明禮儀同行演講稿三分鐘 文明禮儀演講稿800字篇四

各位同學(xué)、老師:

大家好,!

藍(lán)天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。

今天我講話(huà)的主題是:文明禮儀在我心中。

人生因什么而精彩,?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-――人生因文明而精彩,。

文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),,行為的端正,,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升,;是人性的解放、自由,、完善和超越,。從教育成長(zhǎng)的角度,,文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗,是自覺(jué)的控制,,是人性戰(zhàn)勝.

文明的學(xué)生,,一定是講禮貌的人。禮貌用語(yǔ)在他嘴邊,,遠(yuǎn)離污言穢語(yǔ),,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。 文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣愛(ài)護(hù)公共財(cái)物的人,。他愛(ài)學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫(huà),,更不會(huì)踢門(mén),、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告,。 他會(huì)自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境,他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,,一定是一個(gè)有愛(ài)心和責(zé)任感的人。他會(huì)尊敬師長(zhǎng)和友愛(ài)同學(xué),,關(guān)愛(ài)身邊的人和事,,不會(huì)與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),,他會(huì)懂得感恩,,感恩父母長(zhǎng)輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)…… “孔融讓梨”―― 一個(gè)大家再也熟悉不過(guò)的故事,。四歲的`孔融之所以使大家敬佩,,正是因?yàn)樗弥t讓?zhuān)蒙钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,懂得使別人快樂(lè),,懂得別人的快樂(lè)就是自己最大的幸福,。他雖然還是一個(gè)四歲的孩子,,但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。比那些滿(mǎn)腹

經(jīng)文,,卻只懂得說(shuō),,不會(huì)做的大人要強(qiáng)上百倍。這件小事之所以會(huì)被后人所傳頌贊揚(yáng),,就是因?yàn)樗臍q的孔融做到了道德禮儀,。如果一個(gè)文化程度很高,,但不懂得禮儀的人,,那他也是一個(gè)對(duì)社會(huì)毫無(wú)用處的人。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人,不會(huì)自夸自大,,相反一個(gè)無(wú)修養(yǎng),、無(wú)道德的人,將會(huì)到處?kù)乓约旱墓?。就像宣永光所說(shuō)的那樣“無(wú)道德,,是狗材。無(wú)知識(shí)無(wú)道德,,是棄材,。既無(wú)知識(shí)又無(wú)道德反自以為有知識(shí)有道德,是殺材,?!?/p>

文明禮儀,不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生,,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,懂得的事情,、道理也不斷多了,,甚至已超過(guò)了一些大人。當(dāng)然,,我們就更應(yīng)該懂法律,、愛(ài)祖國(guó)、尊師長(zhǎng),、禮待人,。所以,生活處處有禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,,更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,在家中,,在各種公共場(chǎng)所,,都不要忘記禮儀。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,,它靠的是我們大家,,一個(gè)集體,只要人人都遵守禮儀,,講道德,,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好。

當(dāng)你踏著輕快的步伐走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,,是否會(huì)想起那些經(jīng)常手拿掃帚,,埋頭辛苦掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈,、整潔的校園里漫步徜徉的時(shí)候,,怎么可以漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎么忍心讓干凈的墻壁,,留下各種筆跡和串串腳印,,還發(fā)出幸災(zāi)樂(lè)禍的笑聲呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊(duì)哄搶呢?你怎么可以背著老師,、家長(zhǎng)私自出校門(mén),、出家門(mén),全然不顧他們的感受呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(zhǎng)眼神中那一絲擔(dān)心,、那一屢疲憊,。同學(xué)們,美麗的校園不僅僅需要每個(gè)人的付出,,更需要你我的文明舉止呀!

用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,,把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,,和諧校園的樂(lè)章終將奏響,。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿(mǎn)懷憧憬,我們充滿(mǎn)激情,,我們追求成長(zhǎng)和長(zhǎng)大,,在這個(gè)過(guò)程中,,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,,做文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園。 同學(xué)們,,讓我們?cè)谏_(kāi)始的春天里,,在這明媚的三月里宣誓:從小事做起,從身邊做起,,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園、爭(zhēng)做文明學(xué)生!我相信通過(guò)我們的努力,,會(huì)使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望,、充滿(mǎn)活力!不讓自己徒然的活著,!

文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。不要讓文明只在紙上出現(xiàn),,更要出現(xiàn)在行動(dòng)中,,讓我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,,爭(zhēng)做新世紀(jì),、新時(shí)代的文明之星,讓文明與我們同行,!

生命短促,,只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。

讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,!把文明禮儀深深地刻在心中,,爭(zhēng)做一個(gè)合格的中學(xué)生,成為一個(gè)新世紀(jì)的公民,。利用自己短暫的生命,,創(chuàng)建一個(gè)美好的社會(huì)。

文明禮儀同行演講稿三分鐘 文明禮儀演講稿800字篇五

總結(jié)部分:

文明禮儀在我心中

藍(lán)天和白云的心一樣,,希望白鴿自由翱翔,。

老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng),。

花開(kāi)的日子我們走進(jìn)大學(xué)校園這個(gè)快樂(lè)的地方,,在平安校園愉快歌唱; 花開(kāi)的日子我們遨游在大學(xué)校園這個(gè)知識(shí)的海洋,和老師一起編織夢(mèng)想,; 花開(kāi)的日子我們?cè)敢庥眯那榈囊舴?,去譜寫(xiě)和諧校園的歡快樂(lè)章。

同學(xué)們,、老師們,,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,、共赴前程,。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識(shí)的滋養(yǎng),。讓我們把握生命中的每一天,,向和諧校園的彼岸前行。 用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的'青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向,。當(dāng)我們共同努力,,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂(lè)章終將奏響,。 花開(kāi)的日子,,讓我們?cè)诤椭C的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí);

花開(kāi)的日子,,讓我們?cè)诤椭C的興趣樂(lè)園中陶冶情操,;

花開(kāi)的日子,讓我們?cè)诤椭C的人際關(guān)系中健康地成長(zhǎng),。

未來(lái)不是夢(mèng),,今天,在我們手中,。

文明禮儀同行演講稿三分鐘 文明禮儀演講稿800字篇六

尊敬的xxx:

老師好,,同學(xué)們好!我是來(lái)自六年級(jí)一班的,今天我演講的題目是《文明與我同行》,。

中華民族有著五千年的文明史,,自古就是禮儀之邦?;突腿A夏,,集聚五十六個(gè)民族,蘊(yùn)含著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,譜寫(xiě)五千多年歷史,,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果;文明是我們炎黃子孫綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),。沒(méi)有了文明,就如齒唇之寒,,素質(zhì)就不能保證,,就無(wú)法成為一名合格的學(xué)生,更別說(shuō)擔(dān)任起社會(huì)主義國(guó)家的建設(shè)者和接班人,。

每天早上,,都會(huì)有一群忙碌的身影彎著腰打掃衛(wèi)生,他們就是我們每天的值日生,。他們將我們的教室,、校園打掃得干干凈凈。但是,,當(dāng)放學(xué)后,,校園里又成什么樣子了呢?垃圾滿(mǎn)地都是,為什么呢?是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒(méi)有珍惜值日生的勞動(dòng)成果,,你一張紙,,我一張紙,久而久之,,校園里便變得狼藉一片,,如果全校每人丟一張紙,,那么,,就會(huì)有幾千張紙污染我們的環(huán)境啊!

不久前,曾看到這樣一則報(bào)道,,說(shuō)的是新加坡,,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě),。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),,如 "不準(zhǔn)隨地吐痰"、"禁止吸煙",、"不準(zhǔn)進(jìn)入草坪"等卻用中文書(shū)寫(xiě),。為什么呢?人家回答:"因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是中國(guó)大陸的游客。"為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):"不文明行為也是國(guó)恥,。" 還有一個(gè),是在外國(guó)的一個(gè)著名景點(diǎn)里,,一個(gè)中國(guó)人看見(jiàn)在一個(gè)醒目的位置寫(xiě)著"到此一游"后面署著幾個(gè)中國(guó)人的名字,,他看了后無(wú)地自容,問(wèn)那兒的管理員為什么不想辦法把它們清理掉,管理員竟說(shuō),,這是給其他人敲響一個(gè)警鐘,,如果把它涂掉,別人會(huì)接著寫(xiě),,不涂掉,,就是要告訴別人亂涂亂畫(huà)是多么丑!

從上兩篇報(bào)道中,我們不難發(fā)現(xiàn),,原本的禮儀之邦,、文明之邦不見(jiàn)了,取而代之的.是外國(guó)人心中的反面教材,,這是為什么?在社會(huì)快速發(fā)展的今天,,為什么中國(guó)人失去了禮儀與文明?

再說(shuō)說(shuō)我們小學(xué)生,有些學(xué)生在公交車(chē)上面對(duì)站立的老人置之不理;有些學(xué)生在高談闊論時(shí)不時(shí)冒出一兩句臟話(huà);還有些學(xué)生只因?yàn)橐恍┬∈戮痛髣?dòng)干戈,,惡語(yǔ)相向,,這些不文明的行為舉止嚴(yán)重影響了學(xué)校形象和社會(huì)正常秩序。

怎樣才能做一個(gè)文明少年呢?在班會(huì)課上同學(xué)們的發(fā)言中我明白了,,一個(gè)文明好少年,,在家里,要尊老愛(ài)幼,,孝敬父母,,熱愛(ài)勞動(dòng);在學(xué)校里,要團(tuán)結(jié)友愛(ài),,互相幫助,,勤儉節(jié)約;在社會(huì)上,要熱愛(ài)祖國(guó),,文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,,遵紀(jì)守法。只有這樣,,每時(shí)每刻鍛煉自己,,發(fā)揮特長(zhǎng),才能成為一個(gè)文明好少年!

"勿以惡小而為之,,勿以善小而不為",,只有從生活的點(diǎn)滴做起,才會(huì)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,才能成為一名文明的社會(huì)人,。

同學(xué)們,讓我們共同攜起手來(lái),,從自己做起,,從身邊的小事做起,,把道德規(guī)范落實(shí)到自己的言行上。讓我們爭(zhēng)做文明學(xué)生,,爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)!

我的演講完了,,謝謝大家!

文明禮儀同行演講稿三分鐘 文明禮儀演講稿800字篇七

尊敬的xxx:

文明,人類(lèi)幾千年歷史的沉淀;文明,,世界文化與意識(shí)的精髓,。在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的星球,也許"文明"便是人類(lèi)對(duì)這個(gè)世界最大的貢獻(xiàn),。文明是人類(lèi)進(jìn)步的動(dòng)力,,文明是社會(huì)和諧的源泉。

隨著中國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的責(zé)任越來(lái)越重要,,構(gòu)建和諧社會(huì)的責(zé)任責(zé)無(wú)旁貸地落到了每個(gè)中國(guó)人的肩上,。作為具有5000年文明史的"禮儀之邦的一份子,我們有責(zé)任以文明與禮儀向世界展示中華民族的古老文明與嶄新面貌,。

"我相信,,文明就在我們身邊,離我們很近很近,,近得觸手可及,,我相信,我們每個(gè)人邁出一小步,,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步"濮存昕在央視奧運(yùn)公益廣告中的這段話(huà)向我們?cè)忈屃藰?gòu)建和諧社會(huì)的.真諦,,那就是――讓文明與我同行!讓我們每個(gè)人象傳遞奧運(yùn)火炬一樣來(lái)傳遞文明,發(fā)現(xiàn)文明,,來(lái)釋放自己文明地?zé)崆椤?/p>

讓文明與我們同行,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明是一種人類(lèi)與生俱來(lái)的渴望,。這種渴望寄托于人類(lèi)對(duì)世外桃源的向往之中,,流露于人們對(duì)烏托邦的憧憬之中,存在于大眾對(duì)和諧社會(huì)的期盼之中,。文明存在于我們每個(gè)人的心中,總會(huì)在生活的不經(jīng)意間流露出來(lái),。只要我們用心去生活,、去發(fā)現(xiàn),終會(huì)釋放那潛藏在心底的對(duì)文明的渴望,。

讓文明與我們同行,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明很多時(shí)候只不過(guò)是舉手之勞,。有時(shí)候,,文明只是排隊(duì)上公交車(chē)時(shí)多一點(diǎn)耐心地等待;有時(shí)候,,文明只是將手中的易拉罐丟進(jìn)垃圾桶的那幾米的距離;有時(shí)候,文明只是在圖書(shū)館低聲交談時(shí)的那一份體諒,。在我們的不經(jīng)意間,,文明閃現(xiàn)于這車(chē)水馬龍的街頭,活躍于熙熙攘攘的人群,,流露于波瀾不驚的生活,。文明并不是刻意去完成一件可歌可泣的壯舉,它只不過(guò)是你在生活的點(diǎn)滴中以舉手之勞釋放你心中文明的熱情,。

讓文明與我們同行,,你會(huì)發(fā)現(xiàn),文明竟然是如此地不可或缺,。沒(méi)有了文明,,也許這世界還停留在千萬(wàn)年前"人類(lèi)"的茹毛飲血;沒(méi)有了文明,也許現(xiàn)實(shí)生活中的一切皆會(huì)失去存在的意義;沒(méi)有了文明,,也許"和諧社會(huì)"只能成為一場(chǎng)空談文明是人類(lèi)區(qū)別于動(dòng)物的標(biāo)志,,文明是人類(lèi)社會(huì)的基石,文明是做人的真諦,。我們不僅要注重社會(huì)公共文明,,還應(yīng)當(dāng)注重自身的文明修養(yǎng)。因此,,我們要從提高自身道德修養(yǎng),,從自身做起,從而推進(jìn)社會(huì)公共文明,。文明,,與你我同行!

文明禮儀同行演講稿三分鐘 文明禮儀演講稿800字篇八

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好,!

今天我演講的主題是《文明禮儀與我同行》。中華民族自古以來(lái)就享有“禮儀之邦”的美稱(chēng),。在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體,。

文明涵蓋了人與人、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系,。

一個(gè)社會(huì)的公共文明水平,可以折射出一個(gè)社會(huì)一個(gè)國(guó)家的文明程度,,一個(gè)人如果不遵守社會(huì)文明,,小到會(huì)影響自身形象,大到會(huì)影響國(guó)家聲譽(yù),。在清朝的時(shí)候,,大臣李鴻章出使俄國(guó),,在一個(gè)公開(kāi)場(chǎng)合,惡習(xí)發(fā)作,,隨地吐了一口痰,,被外國(guó)記者大加渲染、嘲弄,,丟盡了中國(guó)人的臉,。

公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人的`道德修養(yǎng)水平之上,。試想一下,,如果有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎,?不會(huì),!個(gè)人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):“中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉。

了分辨是非善惡的能力,,就要端正自身的心態(tài),,不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),,自己的修養(yǎng)便得到完善,。這就是古人所說(shuō)的:格物、致知,、誠(chéng)意,、正心、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng),,便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。

如果你失去了金錢(qián),,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。

文明禮儀同行演講稿三分鐘 文明禮儀演講稿800字篇九

敬愛(ài)的老師:

今天我演講的題目是《讓文明禮儀伴我同行》

做講文明,、懂禮儀的人,簡(jiǎn)單地說(shuō)就是要懂禮貌,,明事理,。文明禮儀無(wú)處不在,,它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,它的作用太多太多了,,身為中學(xué)生的我們,又該如何去做呢,?

首先我們小學(xué)生要做到著裝得體,,符合學(xué)生的身份,坐,、立,、走姿勢(shì)正確規(guī)范,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,。

其次,,談吐禮儀非常重要。不說(shuō)粗話(huà),、臟話(huà),,不起外號(hào),與人交談態(tài)度謙和,,語(yǔ)言自然,、和氣、親切,。不諷刺挖苦別人,,適當(dāng)?shù)臅r(shí)候要使用禮貌用語(yǔ),如:請(qǐng),、您好,、謝謝、對(duì)不起,、沒(méi)關(guān)系等等,,這樣做可以拉近人與人之間的距離,增近人與人之間的感情,。

再次,,交往禮儀更重要。尊敬師長(zhǎng),,孝敬父母,,團(tuán)結(jié)同學(xué)。遇到老師能主動(dòng)打招呼,,遇到客人能主動(dòng)問(wèn)好,,主動(dòng)讓座,就餐時(shí)請(qǐng)長(zhǎng)輩先入座,,乘車(chē)時(shí)能主動(dòng)為老,、弱,、病、殘讓座等等,,這些不僅是最起碼的'道德準(zhǔn)則,,它也體現(xiàn)了一個(gè)人、一個(gè)國(guó)家的道德修養(yǎng),。

課堂禮儀對(duì)老師的影響很大,,上課鈴響后,安靜等待,。老師到來(lái)后,,齊聲問(wèn)候。上課認(rèn)真聽(tīng)講,,回答問(wèn)題積極踴躍,,下課齊聲與老師道別等等,這些直接關(guān)系著一個(gè)班級(jí)的榮譽(yù)和凝聚力,,體現(xiàn)著一個(gè)班級(jí)的班風(fēng)班貌,。

集會(huì)禮儀體現(xiàn)在參加集會(huì)時(shí)要遵守會(huì)場(chǎng)秩序,不看書(shū)報(bào),,不亂講話(huà),,有次序進(jìn)出場(chǎng)地等等。升旗儀式最為莊嚴(yán),,這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,,精神飽滿(mǎn),高唱國(guó)歌,,認(rèn)真聆聽(tīng)國(guó)旗下講話(huà),,不負(fù)于“禮儀之邦”的美譽(yù)。

同學(xué)們 ,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,,沒(méi)有了文明,,就沒(méi)有了基本的道德底線(xiàn),千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人,,說(shuō)的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,讓我們從我做起,從身邊的一點(diǎn)一滴的小事做起,,讓文明禮儀伴我們同行,,讓文明禮儀伴我們健康成長(zhǎng),!

文明禮儀同行演講稿三分鐘 文明禮儀演講稿800字篇十

社會(huì)正在進(jìn)步,,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高,。作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門(mén)檻,,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民,。 古人云:“自修齊,至治平”,。不錯(cuò),,要干大事,就必須先學(xué)好禮儀,。羅曼 羅蘭也說(shuō)過(guò)“沒(méi)有偉大的品格,,就沒(méi)有偉大的人”。而我們,,作為新時(shí)代的中學(xué)生,,正在接受著知識(shí)教育,更應(yīng)該知書(shū)達(dá)理,、舉止文明,、談吐得體,提高道德素質(zhì),、振興民族精神,,建設(shè)社會(huì)主義精神文明,這樣才能學(xué)好知識(shí),,成為一個(gè)有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生,,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。就像普列漢若夫所說(shuō)的“道德的基礎(chǔ)并不是對(duì)個(gè)人的幸福的追求,,煞是整體的幸福,,即對(duì)部落、民族,、階級(jí),、人類(lèi)的幸福的追求?!?/p>

一個(gè)有高素質(zhì),、有道德,懂禮儀的人,必定會(huì)引來(lái)旁人的贊許和祝福,。即使你再怎么不出眾,,但是你那處處為人民著想,毫無(wú)怨恨,、純真的神情,,足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人,。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前,,你只要伸進(jìn)口袋,拿出十分之一或者是百分之一,、千分之一的錢(qián)給他,,就會(huì)在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)失去勇氣活下去的人面前,,你或許只要給他一個(gè)對(duì)生活充滿(mǎn)快樂(lè)的微笑,,說(shuō)一句激勵(lì)他的話(huà),那么就會(huì)令他充滿(mǎn)對(duì)生的希望,。在這一瞬間,,你的面容也將深深地印在了他的心中。在生活中,,很多不經(jīng)意間發(fā)生的事,,足以反映一個(gè)人的道德品質(zhì),禮儀文化,,哪怕是一件很小很小的事,,一個(gè)很小很小的動(dòng)作。 而一個(gè)不講文明禮儀的人,,也將跟不上潮流,,被社會(huì)所淘汰。在學(xué)校,,我們應(yīng)該做到尊敬師長(zhǎng),,認(rèn)真聽(tīng)講,和同學(xué)之間和睦相處,?;氐郊覒?yīng)該孝敬父母,要懂得感恩,。在一些公共場(chǎng)所應(yīng)該講秩序,、舉止文明、輕聲細(xì)語(yǔ),。我們還要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,,熱愛(ài)大自然,,熱愛(ài)一切生命。能以“謙”,、“儉”,、“勞”三字為立身之本,而補(bǔ)余之不足,。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的`根基有一種美,令人驚艷,,令人回味,,令人追求,這是一種可以吸引目光的美,,它――光彩奪目。 有一種美,,飄逸在浮云上深埋在古壘下,,這是一種可以吸引靈魂的美,,它――深藏不露,。那就是文明之美,文明的美麗發(fā)字內(nèi)心,,文明的美麗來(lái)自素養(yǎng),,請(qǐng)不要問(wèn)我什么是文明?文明是人的品格積于一身的體現(xiàn),,它并不是遙不可及,,其實(shí)它就在我們身邊,文明所包含的方方面面,,我無(wú)法通通說(shuō)出,,但在我的心里有幾點(diǎn)十分重要。

如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。如果你失去了金錢(qián),,你不算失敗,,因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢(qián)袋。如果你失去了文明,,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。文明涵蓋了人與人,、人與社會(huì),、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個(gè)人道德完善,,一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序。這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子,,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué):認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚,;或者認(rèn)為即使實(shí)現(xiàn)了文明的要求,,也并不因之成為偉人、名人,。我們不但要有講道德的大人物,,我們更需要一群有道德的民眾。 所以先給大家舉一些日常生活中的小例子,。那就是學(xué)會(huì)問(wèn)好:不用懷疑,,我所說(shuō)的就是問(wèn)好,問(wèn)好也是一門(mén)藝術(shù),,他并不是難于被人們所掌握,,我為大家?guī)?lái)一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,比如,,當(dāng)你每天在清晨被惱人的鬧鐘叫醒時(shí),,你是否想過(guò)你的一天將如何度過(guò),你是否期待奇跡的出現(xiàn),。首先,,那么就讓我走進(jìn)你的一天,去找些細(xì)節(jié),,你是否向你的父母道一句早上好,,也許你有,但后面不要加一句對(duì)昨晚沒(méi)有休息好的抱怨,,也不要抱怨早餐沒(méi)有你所喜愛(ài)的食物,,因?yàn)槟愕囊痪浔г箷?huì)讓你的父母認(rèn)為自己做的并不好,你必須時(shí)刻深知,,你的父母是愛(ài)你的,,并且他門(mén)希望你能得到良好的環(huán)境,還有那就是你的抱怨會(huì)毀掉你父母一天的好心情,,你現(xiàn)在是否為你的抱怨感到鹵莽呢,?

好了,現(xiàn)在讓我們走進(jìn)校園,,來(lái)看看你在學(xué)校中的生活是否文明,,你的同學(xué)正在打掃衛(wèi)生,,你是否向他打招呼,問(wèn)一句早上好,,并且向他的勞動(dòng)表示感謝呢,?你也許沒(méi)有,那么請(qǐng)從下一刻起,,不要忘記向你遇到的每一位同學(xué)問(wèn)好,,也許一句簡(jiǎn)單的早上好,對(duì)你來(lái)說(shuō)并不用費(fèi)什么工夫,,但你的一句問(wèn)候會(huì)讓他在一天中感到輕松快樂(lè),,送人玫瑰,手有余香,,那么何樂(lè)而不為呢,?

你是否已經(jīng)開(kāi)始暗下決心,要向你遇到的下一個(gè)同學(xué)問(wèn)好呢,?如果真的這樣,,那么你的心中已經(jīng)有了文明的火花,現(xiàn)在你要走就進(jìn)教室開(kāi)始緊張而充實(shí)的學(xué)習(xí),,當(dāng)班長(zhǎng)喊口號(hào)起立時(shí),你是否尊敬的站起來(lái)道一聲老師好呢,?當(dāng)一節(jié)課匆匆過(guò)去,,你是否懷著一顆感恩的心,向傳授給你知識(shí)的老師,,說(shuō)一聲再見(jiàn)呢,?你也許做了,但你懶散的樣子會(huì)讓老師感到傷心,,而有力的問(wèn)好與再見(jiàn)才是對(duì)老師工作的肯定,,你是否該反思一下,你是否做到了呢,? 再例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,尤其是星期六,、日教室里、校園內(nèi)食品袋,、方便面盒隨處可見(jiàn),,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃,扔了又何妨,;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,,走路推推搡搡習(xí)以為常,;還有部分同學(xué)相互之間講臟話(huà)、粗話(huà),,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。人才,先成人后成才,。所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。

還有很多很多的例子舉不勝舉,明代大學(xué)者王守仁說(shuō)“知是行的主意,,行是知的功夫,;知是行之始,行是知之成,;知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫。知而不行,,只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,,自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之,,這跟從來(lái)沒(méi)有接受文明教育有什么區(qū)別!人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,,而是靠后天不斷完善的,。要完善個(gè)人修養(yǎng),首先要致力于讀書(shū)求學(xué),,完善自身的認(rèn)知水平,;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力,;有了分辨是非善惡的能力,,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),,自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說(shuō)的:格物,、致知,、誠(chéng)意、正心,、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。所以,,我們要實(shí)踐社會(huì)文明,就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為,。

文明禮儀同行演講稿三分鐘 文明禮儀演講稿800字篇十一

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家上午好,!

今天我演講的題目是:“與文明禮儀同行?過(guò)快樂(lè)六一”

什么是禮儀呢?簡(jiǎn)單而言,,禮儀就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程,。文明禮儀,,不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),,也是個(gè)人道德和社會(huì)公德的體現(xiàn),。所以我們作為具有五千年文明史的“禮儀之邦”,講文明,、用禮儀,,也是弘揚(yáng)民族文化,、展示民族精神的重要途徑。

說(shuō)到文明禮儀,,我想到了一個(gè)故事,。有一次,列寧同志下樓,,在樓梯狹窄的過(guò)道上,,正碰見(jiàn)一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,,就要退回去給讓路,。列寧阻止她說(shuō):“不必這樣,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空手,,請(qǐng)你先過(guò)去吧!”他把“請(qǐng)”字說(shuō)得很響亮,,很親切,。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,,他才下樓,。這不正是良好文明禮儀的體現(xiàn)嗎?

我們從小接受文明禮儀的教育,,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀,。可是看見(jiàn)校園中隨處丟棄的廢紙屑,、飲料瓶,,有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,聽(tīng)著某些同學(xué)口中吐出的臟話(huà),,怎能不教人痛心疾首呢,!難道我們是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮人”嗎,?

如果我們?cè)诮邮芪拿鞫Y儀教育的同時(shí),,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,,這跟從來(lái)沒(méi)有接受過(guò)文明禮儀教育又有什么區(qū)別呢,?所以我們要踐行社會(huì)文明,就要從現(xiàn)在做起,,從我做起,,從身邊做起,從每一件小事做起,,堅(jiān)決摒棄我們身上一些種種不文明的行為,,少扔一片紙,,少吐一口痰,多多孝敬父母,,不踐踏花草,,多為他人著想,少索取多奉獻(xiàn),,不必去埋怨這個(gè)社會(huì),,不必哀嘆自己的力量單薄,試想:面包里的.酵母不是很少嗎,?可是,,單憑這一點(diǎn)酵母,不是就把面包發(fā)起來(lái)了嗎,?我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)上起到應(yīng)有的作用,。

同學(xué)們,,文明禮儀是人類(lèi)進(jìn)步的標(biāo)志,是人類(lèi)歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈,,文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長(zhǎng)的臂膀,。沒(méi)有了文明,,我們就失去了做人的根本,失去了文明,,那你就是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

童心飛揚(yáng),,張張笑臉再綻放,,稚嫩的童聲再洋溢著對(duì)美好未來(lái)的向往,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,,不要讓文明禮儀只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當(dāng)中,,讓文明無(wú)所不在,,讓我們手挽手,心連心爭(zhēng)做文明的主人,。

在“六一”國(guó)際兒童節(jié)即將到來(lái)之際,,我們歡呼,我們喜悅,,同時(shí)我們也呼吁――我們呼吁讓“文明禮儀與我們同行”,!謝謝,!

淮北市童臺(tái)學(xué)校

20xx年x月x日

文明禮儀同行演講稿三分鐘 文明禮儀演講稿800字篇十二

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):大家好,,今天我演講的題目是:“文明禮儀與我同行”

文明是一把火,,點(diǎn)燃社會(huì)道德的燈。

文明是一盞燈,,照亮?xí)r代發(fā)展的路,。

文明是一條路,指引我們走向成功,。

文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一個(gè)人走向成功的關(guān)鍵,。有人認(rèn)為,,講文明是個(gè)人的小事,其實(shí)講文明是全社會(huì)的大事,,它可以影響人的一生,。一個(gè)剛剛畢業(yè)的年輕人去一個(gè)規(guī)模很大的國(guó)外企業(yè)去應(yīng)聘,比他學(xué)識(shí)好的人很多,。年輕人想自己肯定競(jìng)爭(zhēng)不上了,,就當(dāng)是鍛煉了。在面試的過(guò)程當(dāng)中,,許多人進(jìn)去了卻無(wú)功而返,,輪到他了,年輕人很坦然的走進(jìn)辦公室,,可當(dāng)他看到角落里的.廢紙時(shí),,他停下了腳步,他走了過(guò)去,,將廢紙拾到廢紙簍里,。考官在目睹了他所做完的這一切后,,站了起來(lái),,走向年輕人,與他握手并說(shuō):“恭喜你,,你過(guò)了第一關(guān),,也過(guò)了文明這道關(guān)。一個(gè)不懂文明的人是很難取得什么成就的”,。

現(xiàn)實(shí)就是這樣!一個(gè)人不懂文明,,沒(méi)有公德心怎么能肩負(fù)著中華民族發(fā)展的重任?這樣不道德的人怎么能為社會(huì)做出貢獻(xiàn),取得成功呢?而成長(zhǎng)在新時(shí)代的我和你,我們是否能做到講文明呢?你能做到在公交車(chē)上看見(jiàn)老弱病殘主動(dòng)讓座嗎?你能做到在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩嗎?你能做到不亂說(shuō)臟話(huà)嗎?你能做到尊敬師長(zhǎng),,以禮待人嗎?這些代表著文明的點(diǎn)滴小事,,捫心自問(wèn),同學(xué)們,,又有幾人能做到呢?文明不僅是一個(gè)人的事,,更是代表了一個(gè)國(guó)家的素質(zhì)水平。我國(guó)清朝的直隸總督兼北洋大臣李鴻章前去俄國(guó)簽約,,在會(huì)議室里,,老毛病有犯了,他咳了兩下,,一口痰留在了俄國(guó)人的紅地毯上,。當(dāng)所有人感到詫異時(shí),李鴻章更是詫異,,他不懂自己做了什么,。一口痰,曾被玩過(guò)記者當(dāng)做笑料,,給中國(guó)人的臉上抹了黑;一口痰,,丟盡了中國(guó)人的顏面,讓俄國(guó)人更加理直氣壯地簽下了那不平等的條約... ...從李鴻章的行為可以看出,,一個(gè)人如果不文明的話(huà),,是多么的嚴(yán)重,不單是影響到個(gè)人的形象,,甚至牽連到自己的國(guó)家,。過(guò)去李鴻章因隨地吐痰丟了中國(guó)人的臉,那么今天,,那些“不拘小節(jié)”隨地吐痰的人,,就不覺(jué)得臉紅嗎?所以,在我們的生活中,,必須時(shí)時(shí)檢討自己,,有沒(méi)有做到文明這兩個(gè)字。

中國(guó)是世界上公認(rèn)的文明禮儀之邦,,因?yàn)橹腥A民族溫文爾雅,,落落大方!因?yàn)橹袊?guó)人民見(jiàn)義勇為,謙恭禮讓!荀子云:“不學(xué)禮,,無(wú)以立;人無(wú)禮,,則不生;事無(wú)禮,則不成;國(guó)無(wú)禮,,則不寧”。

我們是祖國(guó)的明天,我們是民族的未來(lái),,我們是新時(shí)代的承接者,。我們肩負(fù)著振興中華的重任。因此我們要繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,做一個(gè)講文明的人,。文明校園,從我做起,,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園盛開(kāi)。讓“文明與我們一路隨行,?!?/p>

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