演講稿要求內(nèi)容充實,，條理清楚，重點突出。在社會發(fā)展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,。我們想要好好寫一篇演講稿,，可是卻無從下手嗎,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,，希望能夠幫助到大家。

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿三分鐘篇一

讓我們從自己做起,，從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,，而是每個同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!

最后,，我選了這樣一句話送給大家,，來結(jié)束我今天的講話：人不是因為美麗才文明，而是因為文明而美麗!老師們,、同學(xué)們：上午好!今天,，我的講話題目是,，告別陋習(xí)，擁抱文明,。

我國是世界文明的發(fā)祥地之一,被譽為禮儀之邦,，這曾令無數(shù)炎黃子孫為之驕傲、自豪,。但是,，如今許許多多的事例，令我們感到難堪,。我舉兩個例子,。

第一個例子：據(jù)報道，國外一些地方,，如新加坡是一個通用英語的國家,，這個國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。

第二個例子：前年十一,，新疆烏魯木齊一旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,，其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來的客人自發(fā)地組織起來清理垃圾,，短短20分鐘,，方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,，韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。很顯然，不文明行為給我國的國際形象帶來了較多的負(fù)面影響,。

走在校園里,，隨處可見到各種不文明的現(xiàn)象：有人將塑料袋隨手扔在樓梯間、操場中,，甚至校道上,，以至校園中總顯得不太干凈，各個教學(xué)樓后甚至滿地垃圾;有的人滿口臟話,，開口稱老子,，帶臟字，不堪入耳,，完全不象一個中學(xué)生;有的人在樓道里,、宿舍內(nèi)大呼小叫，追逐打鬧，引來周圍居民不少詫異的眼光;有的人躲在廁所里抽煙,、打架,，遇到矛盾總是講狠，象街上的小混混,、二流子;有人騎車橫沖直撞,，完全不遵守交通規(guī)則;還有男女生在公共場所行為舉止過分親呢，旁若無人,，沒有絲毫羞恥心;有人頭發(fā)上花里胡哨,，染黃發(fā)，還有女生燙發(fā),。這些行為已經(jīng)給我校帶來了極壞的影響,。如果給我校的教學(xué)業(yè)績打個分，我打100分,，因為我校的任何一項指標(biāo)都可以名列全省前茅;如果一定要給我們的文明程度打個分,，能打多少分?我看只能打70分，及格了卻還必須不斷提高,。

知恥而后勇,。正因為優(yōu)秀，所以我們要更加嚴(yán)格要求自己,。我們不僅要贏在學(xué)業(yè)上,，而且要贏在文明程度上。我們該怎么做?

從今天開始,，每個人要對自已和同學(xué)暗暗進(jìn)行“三比三反對”,，一比外貌，誰更端莊,、清爽,、衣著得體，反對留長發(fā),、染發(fā),、燙發(fā);二比語言，“請,、你好,、謝謝、對不起”這些禮貌用語,，誰用得更多,，反對滿口臟話;三比行為，誰更加講禮貌,、有修養(yǎng),、守紀(jì)律,，反對舉止粗俗?！叭取敝?，我們就大致可以看出每個人的文明程度了。

文明,，現(xiàn)在已經(jīng)成為社會進(jìn)步的標(biāo)志,，它是高貴、是修養(yǎng),、是禮儀,、是風(fēng)度。讓追求卓越的我們,，遠(yuǎn)離粗鄙,，遠(yuǎn)離庸俗，擁抱文明,。謝謝大家! 因為文明而美麗同學(xué)們,，當(dāng)你每天在校園里的時候，你是否注意到自己的儀表呢?人們常說：儀表是心靈的寫照,?？梢姡说膬x表與其人格是密切相連的,。幾十年前，我國著名的教育家,、天津南開大學(xué)校長張伯苓先生就曾在該校的一面大立鏡上方懸掛一幅“鏡箴”,，告誡每個學(xué)生都要注意自己的儀表美?！扮R箴”上寫著：“面必凈,，發(fā)必理，衣必整,，鈕必扣,，頭容正，肩容平,，胸容寬,，背容直，氣象勿做勿怠,，顏色宜和宜靜宜莊,。”作為中學(xué)生,，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,，保持大方,、得體的儀表，是對老師,、同學(xué)的一種尊重,。俗話說：“站有站相，坐有坐相”,，一個人的舉止風(fēng)度是指從他舉手投足等身體各部位的直觀動作,，以及待人接物與人交往的行為中具體表現(xiàn)出來的?！罢救缢?，行如風(fēng)，坐如鐘,，臥如弓”是古人對人體姿態(tài)的形象概括,，也是對人們舉止的形象化要求。注意正確穿著之后,，便要注意我們每天在學(xué)校的姿態(tài),。我們正處于青春年少、精力充沛的年齡,，就像初升的太陽一樣,，應(yīng)是生機(jī)勃勃而充滿朝氣的。從踏進(jìn)校門開始,，便是我們每天投入學(xué)習(xí)的開始,，因此要保持情緒高昂、奮發(fā)進(jìn)取的精神狀態(tài),，而絕不能萎靡不振,、垂頭喪氣。

禮儀,，作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,，始終以某種精神的約束力支配著每個人的行為。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,，是適應(yīng)時代發(fā)展,、促進(jìn)個人進(jìn)步和成功的重要途徑。禮儀的重要性,，在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),，養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能，建立自信心,，塑造迷人的個性,，它讓你看起來充滿熱情，富有合作精神,，保持身心健康,，這些都是成功的不可或缺的因素,。

我們學(xué)習(xí)禮儀，首先要以學(xué)會尊重他人為起點,，禮儀從話中來,，話從心中來，只有從內(nèi)心尊重人,，才會有得體的禮儀言行,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線,。千學(xué)萬學(xué),，學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人,。

今天，在莊嚴(yán)的國旗下,，我們高一(16)班向全校同學(xué)發(fā)出倡議,，倡議大家做到“四個五”： “五無”：地面無痰跡;室內(nèi)無紙屑;桌凳無刻劃;墻壁無腳印;出言無臟語。 “五節(jié)約”：節(jié)約一度電,、一滴水,、一粒米、一張紙,、一分錢,。 “五帶”：

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿三分鐘篇二

親愛的同學(xué)們：

“講文明、懂禮儀,，講衛(wèi)生、重禮儀,?！边@是做人的最重要的要求，作為小學(xué)生的我們更要注重良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,。

首先,，無論任何場合都應(yīng)該使用文明禮儀用語，嚴(yán)禁說臟話,、忌語,，說話時語言應(yīng)該清晰、明了,，預(yù)期誠懇,、語速適中,、語調(diào)平和，語意明確言簡,，提倡使用普通話,，不要隨意打斷別人談話，認(rèn)真聆聽別人的說話,。

然后,，我們無論是對長輩、朋友或同學(xué),，都應(yīng)該有禮儀,，見了長者要問好，見了朋友,、同學(xué)要主動打招呼,，要養(yǎng)成尊老愛幼的良好習(xí)慣。

最后,，還要注意衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成,，清潔衛(wèi)生是儀容美的關(guān)鍵，是利益的基本要求,。不管長相有多好,，衣著有多華貴，若滿臉污垢,，渾身臭味,，那必然破壞一個人的形象。因此,，每個人應(yīng)該養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，做到勤洗漱、飯前便后要洗手,、勤換衣服,、勤洗澡……。愛護(hù)公共衛(wèi)生環(huán)境,，不隨地吐痰,、不亂扔垃圾……，自覺主動為鞏固城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理出一份力,。

一個人不管擁有了再大的財富,，都要有高尚的品德，文明的行為,，別人才會尊敬你,。在心中品德就是一筆巨大的財富，用再多的金錢也買不到的東西,，從此,，我們一定要做講文明的好孩子,。

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿三分鐘篇三

文明，兩個字說起來容易,，可是,，有多少人做的？禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多,。

在我的腦海中,，就發(fā)生過這樣的一件事：一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來。孩子一不小心,，手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下車，輕聲對女兒說：“來,，咱們把它扔到垃圾桶里去,。”說著便把孩子抱下來,，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就這么簡單的事，有幾個人做過,、做到,，甚至有些人見到就把餅干踩成碎末。

在日常生活中,，我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象：有些學(xué)生在公交車上面對站立的老人不愿意讓坐,；有些學(xué)生在課間交談時不時冒出一兩句臟話；還有些學(xué)生因為一些小事就大打出手,，這些不文明的行為舉止既影響了自己的形象,，有妨礙了他人。只有從生活的點滴做起,，才能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，才能成為一名文明的小學(xué)生。

有一次,，一個艷陽高照的星期天，我放下沉重的學(xué)習(xí)壓力,，獨自邁著輕快的'步伐來到了小公園,，公園兩旁長著挺拔的大樹，周圍還有五彩繽紛的花兒來襯托,，小鳥嘰嘰喳喳的,，為這幽美的環(huán)境增添了一點兒趣味,。

我望著這繁花似錦的景色，聽著這扣人心弦的鳥叫聲,。我又向前走了幾步,，突然間，怎么感覺腳下“咯咯”的,，抬腳一看,，一塊黑呼呼的東西，再湊近一瞧,，“口香糖,！”我自言自語，“這看起來似乎一塵不染的道路,，就被這么一塊黑乎乎的東西給玷污了,。”說完,，我從口袋中拿出了一張紙巾,，把這塊黑乎乎的東西包起來，扔到了離這不遠(yuǎn)的垃圾桶里,。剛轉(zhuǎn)身,，就看到一個戴著紅領(lǐng)巾的小學(xué)生，向地上吐出了一塊口香糖,。我剛剛心中的怒火還未消,，現(xiàn)在還來給我火上澆油。我三步并作兩步走,，上前攔住了那位小學(xué)生,，邊指著地上的口香糖邊對他說：“這位同學(xué)，請把你剛才吐的口香糖撿起來,！”可他不但撅著嘴不理我,，還對我破口大罵，粗話一句一句地向我砸來,，然后掉頭就跑了,。“唉,！這么不文明,、不禮貌，他怎對得起他胸前的紅領(lǐng)巾呢,？”我在心中打了一個大大的問號,。看來生活中還有很多人很不注重文明禮儀啊,！

同學(xué)們讓我們攜起手來,，還我們一個文明、美麗的校園,，從現(xiàn)在起,，從我做起，從每一件小事做起,，我們應(yīng)該堅決摒棄我們身上17種植晃拿韉男形,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個真誠友愛,、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生，做一個勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生,。讓文明之花開滿大地，讓文明行為永伴我袆17,！

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿三分鐘篇四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好，今天我演講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

我們的祖國是一個有著五千多年歷史的文明古國,，在科技發(fā)展日新月異的今天，身為祖國的花朵,，我們更應(yīng)該知榮恥,、懂禮貌、講衛(wèi)生,，做個文明的小少年,。

生活中，講文明的事比比皆是,。

瞧,，學(xué)自行車的小弟弟不小心摔倒了，一群紅領(lǐng)巾跑過去把他扶了起來,，輕聲安慰他,，并耐心地教他學(xué)自行車，小弟弟坐在自行車上高興地騎著,，紅領(lǐng)巾們也欣慰的笑了,。

聽，公共汽車上,，發(fā)出一陣熱烈的掌聲,，原來一個七八歲的小女孩說服了媽媽,，把好不容易占到的座位讓給了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，看著老奶奶坐下了,，小女孩甜甜的笑了。

你看,，多一份幫助,，多一份關(guān)懷，多一份享受,，多一份等待,，這都是文明呀！不經(jīng)意間,，我們已做了一次文明的人,，給別人送去了一份溫暖。,，可是,，不文明的事在生活中也是隨處可見。

他,，昨天還是口口聲聲稱要尊老愛幼的“三好學(xué)生”,，今天卻搶小妹妹的蘋果，問他為什么,，他咬一口蘋果,，舔舔嘴唇，慢悠悠地回答：“蘋果又紅又大,，又香又甜,，我也愛吃呀！”

我們身邊,，更多的人像他這樣不講文明,，難道我們應(yīng)該以他們?yōu)闃s，為榜樣嗎,？不,！我們應(yīng)該杜絕這種惡習(xí)，向文明發(fā)展,！

每個人的心中都有一盞文明的燈,，塵封久了就會黯淡無光。讓我們快快行動起來,，點燃自己心中文明的燈,，讓他們也散發(fā)出光彩。來,，一起做個新時代的文明的小少年吧,！

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿三分鐘篇五

各位老師各位同學(xué)：早上好,！

今天我國旗下講話的題目是：講文明、守禮儀,，做一名彬彬有禮的小學(xué)生,。

講文明、懂禮貌是我們自小受到的教育,。講文明禮儀,，傳優(yōu)良美德，建和諧學(xué)校,，是我們義不容辭的責(zé)任,。

講到文明，有人會問：“文明是什么”其實文明很簡單,，它是路上相遇時的一次禮讓或一個微笑,、是見到親人時的一句真誠的問候、是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,、是看到垃圾之后自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞等等,。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。

“禮儀”就是尊敬他人的一種行為規(guī)范，也是尊重自己的一種意識體現(xiàn),。比如說：我們每天早晨能干干凈凈上學(xué),、見到同學(xué)和老師能熱情地打個招呼、每天早晨排隊出操能夠做到安靜,、迅速和整齊,，在食堂用餐不大聲講話、上下樓梯能夠自覺做到輕聲慢步靠右行,，在課間休息時不和同學(xué)追逐打鬧等等,，這些都是我們小學(xué)生的基本禮儀常識。

文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,，是我們健康成長的基礎(chǔ)。學(xué)做文明人,，學(xué)做社會人,，文明校園，禮讓他人,，讓我們從身邊的小事做起,，讓文明禮儀之花在校園，在社會處處盛開,。

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝同學(xué)們,！

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿三分鐘篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

有一支歌,，我們天天都在吟唱;有一支歌,，就像鮮花四季開放，這支歌的名字叫“禮儀”,。

當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)學(xué)校的時候,，你是否會看到那86.些手拿掃把，埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的學(xué)校里開心玩耍的時候,，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。

在這么美麗的學(xué)校里,，同學(xué)們,，我們怎樣能夠漠視到處飛舞的果皮紙屑，我們怎能讓干凈的墻壁,，留下筆跡和腳印,，我們怎樣能和同窗好友吵吵鬧鬧，追追打打?我們又怎樣不能和同學(xué)互相理解,、互相幫忙呢?同學(xué)們,，學(xué)校的美不僅僅美在環(huán)境，更美在你我的文明舉止!

說到文明禮儀,，我想到了一個小故事,。有一次，列寧同志下樓,，在樓梯狹窄的過道上,，正碰見一個女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,，就要退回去給讓路,。列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截,，而我此刻空手,，請你先過去吧!”他把“請”字說得很響亮，很親切,。然后自我緊靠著墻,，讓女工上樓了，他才下樓,。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

也許大家會有一種錯覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備，我們普通人做不到,，其實講文明,、講禮儀很簡單,。在公共汽車上給老人讓座，把文具借給同學(xué),，扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,，愛心的奉獻(xiàn)!

文明是風(fēng)，它能夠吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,，它能將學(xué)校裝扮得更加美麗,。同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起,，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)立文明學(xué)校、爭做文明學(xué)生!相信自我,，我們必須能行!

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿三分鐘篇七

各位老師同學(xué),，大家好！

我今天演講的題目是《文明禮儀,，從我們做起》,。古人說：“不學(xué)禮，無以立”,。就是說,，你不學(xué)“禮”，就沒法在社會中立足,。那么,，什么是禮儀呢？簡單的說,，禮儀就是律己,，敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。文明禮儀,，不僅是個人素質(zhì)，教養(yǎng)的體現(xiàn),，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn),。

所以，學(xué)習(xí)禮儀不僅可以內(nèi)強(qiáng)個人素質(zhì),，外塑集體形象,，更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,，講文明,，用禮儀，也是弘揚民族文化,，展示民族精神的重要途徑,。

就小學(xué)生而言,，最本質(zhì)的是學(xué)會做人，也就是要講文明懂禮儀,。我們身在社會中,，身份，角色在不停的變化之中,。我們這一刻討厭別人,，下一刻往往成別人討厭的對象。這些無非都是“不拘小節(jié)”的行為所致,。當(dāng)我們身為游客的時候,，總是依著自己的興致，隨地吐痰,、吐口香糖,、踩踏草坪。在文物上亂寫亂涂,；當(dāng)我是市民的時候，又對隨地吐痰,，亂寫亂畫的現(xiàn)象深惡痛絕,。

當(dāng)我們是行人的時候，往往是怎么就近就怎么直路,，管他有沒有紅燈,，管他有沒有人行道。討厭那些沒按規(guī)章開車的人,；當(dāng)我們開車的時候,，總是搶車道、鉆空,，討厭那些在馬路上亂闖的行人,。當(dāng)我們是消費者的時候，經(jīng)常把個人怨氣往服務(wù)人員上撒,，還總說他們態(tài)度不好,；當(dāng)我們是服務(wù)人員的時候，又總是把個人的情緒帶到工作上來,，卻總怨顧客太挑剔,。

火車跑得快，全憑車頭帶,。作為中學(xué)生的我們,，作為祖國未來的希望應(yīng)改正自我，嚴(yán)于律己,，應(yīng)義不容辭地履行義務(wù),，帶好頭,，做好文明的標(biāo)兵。毫不疑問,，我們每位中學(xué)生若都能講文明,，懂禮儀，那么我們的班級,，我們的校園必然會煥然一新,，我們大家都會生活在友好、寬容,、關(guān)愛,、溫馨的氛圍中。

為了我們自己,，為了我們的班級,，為了我們的校園，為了我們的社會,，同學(xué)們讓我們攜起手來,，講文明、懂禮儀,。

文明禮儀,，人人有責(zé)，文明禮儀,，從我們做起,。謝謝大家。

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿三分鐘篇八

同學(xué)們：

大家好!

今天,，我要給大家講的是“文明禮儀伴我行”,。

六(6)班，一個充滿陽光味道的班級,，一個團(tuán)結(jié)向上的集體,，在咱們班有著文明之花最最需要的養(yǎng)料，所以不知不覺當(dāng)中,，文明之花已經(jīng)在六(6)這片沃土生根發(fā)芽,，綻放出心靈深處的潔白花朵。

認(rèn)真,，負(fù)責(zé),，講文明，這是誰的關(guān)鍵詞呢?當(dāng)然是咱們班的大姐姐熊思琪了,，身為班長的她就像一顆閃耀至極的鉆石,，有著許許多多完美的切面，每一個切面都會閃爍出耀人的光彩。同學(xué)有困難時,，她會像消防員一樣及時趕到盡全力的幫助他們;當(dāng)教室衛(wèi)生出現(xiàn)問題時,，她會像老師一樣督促同學(xué)們將教室衛(wèi)生打掃到自己力所能及的最好一面;處理老師下派的班務(wù)工作時，她更是一分一秒也不愿意耽誤,，總要做到最好,。你說，有了她的存在,，咱們班是不是更加向上,，文明之花是不是開得更加艷麗呢?

如果你在冰天雪地的世界里，遇到一間為你開著的小屋,，屋里正燃燒著熊熊的爐火;如果你在十字路口徘徊時,，有人微笑著給你善意的指引;如果你發(fā)現(xiàn)有一雙美麗的眼睛用清澈的目光，默默注視你,。當(dāng)有這些時,，你會?理所當(dāng)然應(yīng)該是感動。劉徐帥,，小小的個子,，卻蘊含著無窮無盡的正能量。他總是在幫助他人的第一線,，一次又一次永遠(yuǎn)不嫌累的幫助,，給了我們班許多同學(xué)溫暖。屬于他的文明之花是快樂的,，是在幫助人之后的快樂、幸福感,。

一朵一朵的文明之花點綴了咱們的班級,，我相信，文明之花不會因為時間的洗禮而凋謝,，而會愈來愈美麗,，愈來愈姹紫嫣紅。

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿三分鐘篇九

敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好!

今天我演講的題目是《文明禮儀——我與你同行》!

我們偉大的祖國素有“禮儀之邦”的美譽,，文明禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。那么，文明禮貌是什么呢?我認(rèn)為文明禮貌是路上相遇時的一個微笑;是見到老師時的一聲問好;是將垃圾放入垃圾箱時的一個動作;是過走廊時輕輕的腳步,。文明禮貌是一切文明的語言和行為,，它不僅是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng),，還是對身邊的人一種無聲的教育,。

在我們村有一位年邁的老人王奶奶，她的兒子去世了,，只有她和兒媳婦相依為命,。兒媳婦對她很不好,，不僅不照顧她，還常常跟她吵架,。王奶奶常常一個人顫巍巍地提水,，洗衣、做飯,，有時甚至還去屋后的山坡上背柴,。從我懂事起，我就常常和媽媽一起去幫她做家務(wù),。上學(xué)以后,，我每天放學(xué)都去王奶奶家，有時幫她掃掃地,，有時跟她聊聊天,，有時還給她帶去一兩個水果。每次聽到我給她唱歌,，她布滿皺紋的臉就樂成了一朵花,。每次去王奶奶家，不管她兒媳婦理不理我,，我都甜甜地喊她一聲“阿姨好”,。王奶奶逢人便夸我是個善良、有禮貌的孩子,。不知從什么時候起,，村子里幫王奶奶的人越來越多了，有人給她提水,，有人給她送菜,，還有人給她洗衣服。也不知從什么時候起,，我再也聽不到王奶奶家吵架的聲音了,，現(xiàn)在她和兒媳婦還常常坐在一起吃飯呢。

我深知,，要做一個時時,、處處講文明懂禮貌的孩子，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這件事,。上學(xué)時,，我會和媽媽說聲：“再見”;走進(jìn)學(xué)校，遇到老師和同學(xué),，我會熱情地問好;課上,，我積極發(fā)言，但絕不亂插嘴?！拔拿鳌本拖窨諝庖粯?，時刻圍繞在我的身邊。我的好習(xí)慣換來了長輩們的贊賞,，換來了同學(xué)們的信任,，也使我更加的自尊自信!

千里之行，始于足下,，育人為本,，養(yǎng)成為先。同學(xué)們,，像我一樣行動起來吧!讓我們把“請,，您好，謝謝,，對不起,，沒關(guān)系”這些禮貌用語記在心上，掛在嘴邊,，落實到行動上,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，做文明的主人,，讓文明禮儀之花開滿我們幼小的心靈，讓“文明禮儀”與我們同行!我的演講完畢,，謝謝!

文明禮儀演講稿 文明禮儀演講稿三分鐘篇十一

文明禮儀處處可見,，常常發(fā)生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略,。所以我們要把文明禮儀融入到現(xiàn)實生活中去,。文明禮儀要注重平時，從小培養(yǎng),，形成良好習(xí)慣,。

首先,，我們要孝敬父母,。父母花了無數(shù)心血，撫育我們成長,，孝敬父母是做人的基本道德,。我們要永遠(yuǎn)記住父母的恩情，對父母要有禮儀,。

其次,，我們要友愛助人。人與人之間要友好相處，當(dāng)別人有困難時,，應(yīng)伸出援助之手,。人人都需要友愛和幫助。

第三,，我們要謙恭禮讓,。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態(tài)度，尊重別人,，對人恭敬,，懂得禮儀，

第四,，我們要做到誠實守信,，不能欺騙人。

第五,，我們要嚴(yán)己寬人,。我們都熟悉“嚴(yán)于律己，寬以待人,?！边@句話?！皣?yán)于律己”的意思就是要嚴(yán)格要求自己,，看到自己的不足之處?！皩捯源恕钡囊馑季褪且喽嗬斫鈩e人,、包容別人和原諒別人的過失。

著名文學(xué)家歌德說：“一個人的禮儀就是一面照出他的肖像的鏡子,?！钡拇_，人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你,。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,，重視禮儀。只有這樣,，才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣,，成為有氣質(zhì)、有風(fēng)度,、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,。