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趣味活動策劃方案主題 趣味活動策劃方案小學生(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-26 18:42:35
趣味活動策劃方案主題 趣味活動策劃方案小學生(4篇)
時間:2023-02-26 18:42:35     小編:zdfb

方案是從目的,、要求,、方式、方法,、進度等都部署具體、周密,,并有很強可操作性的計劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?方案應該怎么制定呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

趣味活動策劃方案主題 趣味活動策劃方案小學生篇一

中秋節(jié)是中國的第二傳統(tǒng),,為給員工展現自我的舞臺,實現員工與員工之間的互動,,增進員工對公司的歸屬感,,增強員工之間的凝聚力,宣傳公司良好的企業(yè)文化氛圍,,在中秋來臨之際,,倡議舉行中秋晚會,讓勝利人塑造自我,,塑造自己的企業(yè)形象,。

二、活動時間:_月_日晚會(19:30-21:30)

三,、活動地點:公司廠內

四,、活動主題:“心向明月,情系益康”

五,、活動組委會:行政部

六,、活動形式:文藝節(jié)目加現場互動游戲

七、參加人員:廠全體人員

八,、節(jié)目征集截止時間:20__年_月_日

九,、首次彩排時間:20__年_月_日

十、末次走臺時間:20__年_月_日

十一,、活動內容:

1,、領導致辭(祝福篇)

2、員工才藝表演(分享篇)

全公司內部征集不同形式的節(jié)目12-15個,,100分鐘

3、互動游戲(開心篇)參插在節(jié)目中間舉行

a,、男女搭配默契游戲(4人參加)

b,、溝通傳遞游戲(16-18人參加)

c、點石成金(12人參加)30分鐘

4,、總結篇(頒獎)

趣味活動策劃方案主題 趣味活動策劃方案小學生篇二

一,、活動目的

為慶祝我院成立一周年,增進師生、同學之間的交流,,豐富大學校園生活,,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情,弘揚體育精神,,增加團隊凝聚力,,增強大學生體質,提高大學生綜合能力;為此我院以“志比昆侖,,學競江河”的校訓展開本次活動,,來展現每一個青大人勇于奮斗、勇于拼搏,、團結互助的精神!

二,、活動宗旨

展現我院素質教育理念,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情,,增加團隊凝聚力,,增強大學生體質,提高大學生綜合能力,。

三,、活動整體方案

活動時間:20__年11月26日上午9:00

活動地點:機械工程學院附近及風雨館

活動對象:機械工程學院全體師生

報名方式:由院學生會體育部向各班班長下發(fā)通知

本次趣味運動會以專業(yè)為隊進行報名,共五個隊,,分別為:

第一隊:(共七個班)08機電,、09機電(1)、09機電(2),、10機電(1),、10機電(1)、11機電(1),、11機電(2)

第二隊:(共七個班)08機制,、09機制、10機制(1),、10機制(2),、11機制(1)、11機制(2),、11工業(yè)設計,。

第三隊:(共七個班)08材成、09材成,、10材成(1),、10材成(2)、11材成(1)材成,、11材成(2),、10因材施教,。

第四隊:(共六個班)08材科、09材科,、10材科(1),、10材科(2)、11材科,、11因材施教,。

第五隊:(共八個班)08冶金(1)、08冶金(2),、09冶金(1),、09冶金(2)、10冶金(1),、10冶金(2),、11冶金(1)、11冶金(2),。

以隊為單位統(tǒng)一報名,,每大隊設大隊長一名小隊長十名,每兩個小隊長負責一個項目,。統(tǒng)一做成表格與11月22日交與學生會辦公室,。

四、具體活動細則簡介

本次活動分室外和室內兩大部分,,其中跳大繩,、拔河、踢毽子,、倒跑比賽和“袋鼠”接力跳在室外進行;師生籃球,、乒乓球、排球等“友誼賽”在風雨館進行,。室外活動本次趣味運動會室外活動地點皆在機械工程學院附近,,屆時每個比賽區(qū)域將會有相關工作人員負責活動的進行。項目及其相關事宜如下:

項目一:跳大繩

裁判員:發(fā)令一人,,計時與記錄一人,。

比賽器材:大繩兩條、哨子三個,,秒表一個,。

比賽規(guī)則:此項目參賽小隊由十二人組成(包括甩繩人員),兩人甩起長繩,,比賽開始時每組參賽者依次開始跳,,以第一個參賽者起跳開始計時,五分鐘比賽時間,,直到除甩繩人員以外的參賽者全部(十人)起跳開始計圈數,,以跳圈數最多的為冠軍。若十名參賽者中有一人或多人未進入比賽狀態(tài)在跳的過程中失誤致使搖繩中斷,,比賽將重新開始,。項目二:拔河大賽裁判員:發(fā)令一人,記錄一人,。

比賽器材:拔河繩一條,,紅布條一條,口哨三個,。

比賽規(guī)則:此項目參賽小隊由十五人組成,,其中女生五人,按照拔河比賽標準規(guī)則進行比賽,,比賽流程現場決定,。

項目三:“袋鼠”接力跳裁判員:發(fā)令一人,六個人計時與記錄,。

比賽器材:五個大口袋,,秒表一個,口哨三個,。

比賽規(guī)則:此項目參賽小隊由八人組成,,每隊分成兩小組站在跑道兩端,其中一端的隊員站在麻袋內,,手提袋口向另一端的隊員跳去,,然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力,,直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端,。記錄員記好時間,并登記,,統(tǒng)計出名次,。

項目四:踢毽子裁判員:發(fā)令一人,計時一人,,記錄兩人,。

比賽器材:毽子十個,秒表一個,,口哨三個,。

比賽規(guī)則:此項目小隊有八人組成,記錄每人每分鐘踢的個數,,八人總和計為本隊成績,。項目五:倒跑比賽裁判員:發(fā)令一人,六個人計時與記錄,。比賽器材:接力棒三個,,秒表一個,,口哨三個。

比賽規(guī)則:此項目參賽小隊由八人組成,,每對參賽者分兩組,,相隔五十米背對而站,拿上接力棒,,傳給下一個隊員,,不準側身跑,用時最少組為勝者,,室內活動室內活動主要有師生籃球,、乒乓球和排球三大“友誼賽”。

裁判員:籃球,、乒乓球和排球裁判各兩名,,記錄各兩名。

比賽場地:青海大學風雨館比賽規(guī)則:按各項裁判標準執(zhí)行

五,、獎勵規(guī)則:獎狀和豐富小禮品等

六,、備注

1、尊重比賽,,尊重裁判,,尊重對手,賽出水平,,賽出風格,。

2、裁判必須做到公平,、公正,、公開。

3,、比賽前由各班解讀比賽項目細則,,讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規(guī)則。

4,、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地,,打亂比賽秩序

5、持場地的衛(wèi)生,,保持現場的衛(wèi)生,。

6、請各班參賽隊員提前20分鐘到達比賽場地,,比賽時間不到者作棄權處理,。

7、望各班認真組織本班的隊員參加活動,并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊,。文明比賽,、文明助威,充分展現各部門風采,。

8,、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動,,比賽日期另行通知,。

趣味活動策劃方案主題 趣味活動策劃方案小學生篇三

一、活動目的:

為了豐富大學的業(yè)余生活,,給大家一個體現團隊精神及凝聚力的空間,,在活動中讓大家體驗運動和游戲的趣味和快樂,從中學會團結,,培養(yǎng)全體學生的集體榮譽感和競爭意識,,打造一個我院同學相互交流,相互學習的平臺,,我院學生會組織開展以“友誼,,從運動開始”的趣味體育游戲競賽。通過這個活動,,加深同學之間的友誼,,構建團結友愛的校園氣氛。

二,、活動主題:友誼,,從運動開始

三、活動對象:體育學院10級全體新生

四,、活動時間:20__.10.30(擬定)

五,、活動地點:田徑場

六、組織機構:體育學院

七,、活動形式:

1.活動設計以宿舍團隊為單位,,活動項目男女咸宜;

2.活動具有全員參與性,宿舍人員都可參加;

3.活動流程具有較大的彈性和余地,,即便參加者比較隨意,,活動亦可順利進行;

4.活動形式輕松、快樂,,注重溝通,、交流、

5.活動場地要求不大,,在院田徑場就可進行;

6.老師,、學長亦可踴躍參加,組成臨時團隊,。

八,、活動流程:

大賽籌備及宣傳

前期:這是學生會的全面而細致的策劃準備時期,,我們將以天為單位進行海報為主的告知性宣傳,并接受報名;再進行抽簽分組,,安排賽程,。對裁判和工作人員做好培訓、分工,,并召開賽前個舍隊長會議,,賽前裁判工作會議。為比賽的一切事宜做好準“備,。做到有備無患,,防范突然事件。

中期:這是活動進行得如火如荼的時期,,每一場,,每一輪都會有更多的精彩。我們將認真地做好賽事進行時的各項組織工作,,認真的布置賽場,,維護比賽秩序,做好每輪比賽的賽果宣傳,,在每輪比賽后,,做詳細的工作總結。

后期:活動的收尾階段,,以決賽和頒獎儀式為重頭戲,,做到最大的宣傳力度和影響力,使比賽綻放最絢麗的色彩,。繼續(xù)宣傳攻勢,,做好攻堅的宣傳工作。賽程結束,,打掃活動場地衛(wèi)生,做活動的總結,,給比賽畫上個圓滿的句號,。

趣味活動策劃方案主題 趣味活動策劃方案小學生篇四

一、活動名稱:趣味體育游戲

二,、主題:簽下夏天的承諾,,揮灑青春的汗水

三、口號:讓游戲不單是游戲

四,、活動背景及意義:

1,、主要執(zhí)行對象:外國語學院體育部所有干事

2、意義:為了增進外院每個同學的凝聚力,人際交往能力,,團隊合作精神,,勇氣……讓大家能夠從中獲得更多的友誼,能給業(yè)余生活增添更多的快樂,,叭妹扛鋈碩既諶臚庠赫飧齟蠹彝ブ校通過一些游戲,,使大家擁有的不只是學習和生活中的一些辛苦還能全方面的發(fā)展,使自己變得更加開朗,,并不是一味的歡樂游戲而是從中更加學會人與人相處,,從游戲中我們會收獲到的不只是快樂而已還有一些精神層面上的體會。

五,、環(huán)境因素:

1,、場地的使用:醫(yī)學院七棟前籃球場,提前去占場地,,保證場地的使用及比賽的正常舉辦

2、人員的組織:由體育部干事組織賽事工作,,各班班長或團支書組織本班人員參加比賽

3,、天氣因素:比賽日前提前了解天氣狀況,如遇特殊狀況,,推遲比賽日程并通知到各班

六,、活動地點:

醫(yī)學院宿舍樓七棟前籃球場

七、資源需要:

1,、人力資源:體育部干事中選出裁判,,記錄員,組織員,,通知員等,。

2、物力資源:場地(宿舍樓七棟前籃球場)

3,、財力資源:羽毛球拍,、羽毛球、乒乓球,、乒乓球拍,、獎狀

八、活動開展:

1,、報名階段:由各班班長或團支書組織本班人員參加比賽

2,、比賽項目:羽毛球比賽、盛水接力,、踩氣球,、打球跑、心有千千結

3、活動內容:

(1)羽毛球比賽方法:

本次羽毛球賽分男單,,女單,二個項目,,由抽簽決定分組,,每種項目都分為兩組。以女單舉例:8名選手(選手1,、2,、4、5,、6,、7、8)同時抽紙條,,分為a,、b組,假設1,、2,、3、4在a組,,5,、6、7,、8在b組,,此后a、b組分別開始小組賽,,a,、b小組決出最后勝利者,在進行決賽,,最后得出男,、女單冠軍,頒發(fā)一張獎狀,。屆時安排體育部干事分別負責不同場次比賽,。

(2)盛水接力比賽方法:

跑道前方設置一個水盆,起點外設置一個大塑料瓶,,比賽開始時,,參賽選手持水瓶到水盆內盛水后返回倒入大塑料瓶內,直到大塑料瓶盛滿水為止,,則用時間最短者為勝,。獲勝者頒發(fā)獎狀,。

(3)踩氣球比賽方法:

在一定的區(qū)域內用腳踩破他人腳上捆綁的氣球,直到游戲時間結束,。規(guī)則:一個人每只腳捆綁3個氣球,,在規(guī)定區(qū)域內。每個人不允許出圈,,只能用腳,,否則視為違規(guī)。按參賽人員分組,,最后剩下多的獲勝,。獲勝者頒發(fā)獎狀一張。

(4)打球跑比賽方法:

乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,,不能用手固定,,每個人每次只能托一個球,從起點到終點,,再從終點返回起點,,球不掉在地上為有效,如果球在托送途中掉到地上,,選手必須回到起點重來,。用時最少者獲勝。獲勝者頒發(fā)獎狀一張,。

(5)心有千千結比賽規(guī)則:

按參加者人數,分組,,組員手牽手成圓圈,,以手牽手方式繞過頭頂的方式亂繞幾次交叉打亂成一個結。計時開始在最短時間一手繞過頭解開結變回一個圈的組獲勝得到這次游戲的第一,。每人頒發(fā)獎狀一張,。

九、經費預算:

(1)羽毛球,、球拍三幅

(2)乒乓球,、球拍三幅

(3)獎狀十五張、共計__元

十,、應急方案:

(1)如遇天氣,,場地問題,比賽將延期

(2)如運動員未按時到場,,作棄權處理

十一,、活動負責人及主要參與者:

負責人:外國語學院體育部

主要參與者:體育部所有干事及12級大一各班運動員及觀眾

十二、活動時間:

20__年04月中旬

一,、活動目的:

為了豐富同學們的課外娛樂生活,,提高我們的綜合素質,,培養(yǎng)積極向上的進取精神,同時為同學們創(chuàng)造更多的交流機會,,我部與外聯部合作組織舉辦一次舞會,。其目的是:為全校師生提供一個更好地交流、學習和娛樂的平臺,。

二,、活動內容:

主題:豐富同學們的課余生活。

時間:20__-5-14晚上7.30

地點:食堂三樓

主辦:揚帆學院學生會保衛(wèi)部

參加對象:揚帆學院全體師生,。

注意事項:1:提前通知全院師生,。

2:游戲中應加入一些音樂。

3:在活動中加入慢搖,,讓大家一起跳舞,,來吸引更多的師生加入。

三,、活動流程:

1:主持人宣布晚會開始

2:開場舞蹈

3:進行小游戲(其中安排穿插才藝表演)

二人三足跑:(2人)

參賽者并排站在起跑線后,,用繩子將二人的內側腿捆好。比賽開始,,二人向前跑出,,以先到達終點者為勝。

規(guī)則:必須向前走跑,,不得跳躍,。

夾乒乓球(取每組的第一名)

接力比賽,比賽時間為5分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有1個乒乓球的小筐放在1張桌子,一個為空的放在另一張桌子上(距離10米,),1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放到筐里后另外一個人再夾起球,,放到對面的筐里,,在5分鐘內用時最少者勝利,5分鐘內未完成比賽的淘汰,。途中球如果掉到地上需要撿起球回到起點重新夾球,。(毎団體2組、毎組8人,、男女不限)

裁判:2人

齊心協力:(8人)

參賽隊員成一路縱隊,,前面隊員抱住后面的隊員右腿,后面隊員左手搭在前面隊員的肩上,,比賽開始,。隊員們單腳向前跳躍前進,以排尾跳過終點線為比賽結束,,時間少者為勝,。

規(guī)則:隊伍從哪斷開必須從哪接好,不得提前跳,。

穿衣服比賽:(男,、女各5人)器械:系扣上衣(自備)

學生成一路縱隊站好,,每人相隔8米,教師發(fā)令“開始”,,第一人穿好衣服跑向第二人,,然后把衣服脫下,由第二人穿好跑向第三人,,依次進行,。以最后一人穿好衣服跑過終點線的順序判定名次。

多足蟲競走:(男女各4人)

參賽隊員成一路縱隊蹲下,后面隊員將雙手放在前面隊員的肩上,。比賽開始,,全隊協同一致交替邁步向前,以排尾通過終點線為比賽結束,,用時少的隊為勝,。

4:由外聯部演唱歌曲

5:散場歌曲。

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