在日常的學習,、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

大隊輔導員崗位職責篇一

一,、在上級團組織、少工委和學校行政的指導下,，協(xié)助學校行政抓好學生思想品德教育工作,，完成上級布置的各項工作任務，堅持把思想教育寓于豐富多彩,、形式生動的少先隊活動之中,，使少先隊成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,、有理想,、有道德、有文化,、有紀律性的共產主義事業(yè)接班人,。

二、加強少先隊的組織建設,，抓好隊風,、隊紀教育，認真做好獎勵,、教育,、總結等工作,。

三、常了解少先隊員的思想,、學習,、健康和生活等狀況，根據(jù)少先隊活動的原則(全面性,、教育性,、實踐性、趣味性,、自主性),，充分利用節(jié)假日、紀念日開展各類有好處的少先隊活動,，極積參與社區(qū)禮貌建設活動,，加強校外德育實踐基地的建設,，豐富少先隊生活,。

四、做好少先隊檔案,、資料的收集整理工作,，做好少先隊活動的對外宣傳工作,。

五、做好每學期優(yōu)秀隊員,、隊長,、優(yōu)秀群眾的評選工作，及時發(fā)揚好人好事,。引導少先隊員真正做到“誠實,、勇敢、活潑,、團結”,。

六、認真做好推薦優(yōu)秀少先隊員加入共青團工作,。

大隊輔導員崗位職責篇二

(一)做好思想政治教育工作,。

1.對學生進行馬克思主義指導思想理想信念教育。

2.對學生進行中國特色社會主義共同理想教育,。

3.對學生進行以愛國主義為核心的民族精神和時代精神教育,。

4.對學生進行以社會主義榮辱觀為主要內容的公民道德教育。

5.對學生進行全面發(fā)展的素質教育,。

(二)指導黨,、團、班級工作,。

1.黨建工作,。高度重視學生黨員發(fā)展工作,，堅持標準，保證質量,，把優(yōu)秀大學生吸納到黨的隊伍中來,。創(chuàng)新學生黨支部活動方式，創(chuàng)新高校黨建工作載體,。

2.共青團工作,。在工作內容上，做好組織建設工作,、推優(yōu)工作,、社會實踐工作、科技創(chuàng)新工作,、學生干部選拔和培養(yǎng)工作,、社團建設工作、校園文化工作等等,，促進大學生的全面發(fā)展,。

3.班級工作。以班級為基礎,，以學生為主體,，發(fā)揮學生班集體在大學生思想政治教育中的組織力量。

(三)對學生的學業(yè),、心理、就業(yè),、交友等進行咨詢指導,。學習是學生的天職，個體在學校內接受的系統(tǒng)學習是終生學習的主要組成部分,。高等教育不僅教會學生知識,，更幫助學生習得高尚的理想信念、優(yōu)良的道德品質,、豐富的科學知識和文化修養(yǎng),。具備科學的學習方法和良好的學習習慣對于大學生一生的發(fā)展都非常重要，是大學生可持續(xù)發(fā)展的基礎,。

(四)做好宿舍管理,、幫困助學、安全穩(wěn)定等工作,。高校后勤化使得物業(yè)管理部門有別于傳統(tǒng)的宿舍管理部門,，由簡單的住宿管理角色，轉變?yōu)樘峁└黝悓W生生活服務的角色,。同時,，班級,、年級概念逐漸淡化，學生群體趨向分散化,、個體化,、小型化，原有的學生工作機制和管理模式的可行性,、有效性受到挑戰(zhàn),，因此做好大學生宿舍管理即生活園區(qū)思想政治教育尤為重要。安全穩(wěn)定問題涉及到維護學生正當權益,、免受不必要損失,，對于保證學校穩(wěn)定和健康發(fā)展、社會安定團結具有重要意義;同時安全穩(wěn)定是建設和諧校園的前提基礎,。輔導員在開展幫困助學工作時既要幫助學生克服經濟困難,，樹立生活信心，順利完成學業(yè),，更要培養(yǎng)學生樹立自信,、自給、自立,、自強的生活理念,。

四、輔導員的工作理念與方法

大隊輔導員崗位職責篇三

一,、幫忙高校學生樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,，確立在中國共產黨領導下走中國特色社會主義道路,、實現(xiàn)中華民族偉大復興的共同理想和堅定信念。用心引導學生不斷追求更高的目標,，使他們中的先進分子樹立共產主義的遠大理想,，確立馬克思主義的堅定信念;

二、幫忙高校學生養(yǎng)成良好的道德品質,，經常性地開展談心活動,，引導學生養(yǎng)成良好的心理品質和自尊、自愛,、自律,、自強的優(yōu)良品格，增強學生克服困難,、經受考驗,、承受挫折的潛力，有針對性地幫忙學生處理好學習成才、擇業(yè)交友,、健康生活等方面的具體問題,，提高思想認識和精神境界;

三、了解和掌握高校學生思想政治狀況,，針對學生關心的熱點,、焦點問題，及時進行教育和引導,，化解矛盾沖突,，參與處理有關突發(fā)事件，維護好校園安全和穩(wěn)定;

四,、落實好對經濟困難學生資助的有關工作,，組織好高校學生勤工助學，用心幫忙經濟困難學生完成學業(yè);

五,、用心開展就業(yè)指導和服務工作,，為學生帶給高效優(yōu)質的就業(yè)指導和信息服務，幫忙學生樹立正確的就業(yè)觀念;

六,、以班級為基礎,，以學生為主體，發(fā)揮學生班群眾在大學生思想政治教育中的組織力量;

七,、組織,、協(xié)調班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經常性的思想政治工作,，在學生中間開展形式多樣的教育活動;

八,、指導學生黨支部和班委會建設，做好學生骨干培養(yǎng)工作,，激發(fā)學生的用心性,、主動性。

大隊輔導員崗位職責篇四

大學輔導員工作職責

輔導員是班群眾的組織者,、教育者和指導者，是聯(lián)系學校領導,、任課教師進行教育活動的橋梁;對班級學生的思想,、學習、勞動,、生活和健康各方面全面負責,。輔導員工作的具體職責是：

1、班級班風建設,。了解,、掌握班級學生的思想狀況，對學生進行思想政治教育和道德教育;保護學生的身心健康;教育學生熱愛祖國，堅持中國共產黨的領導,，樹立為人民服務的思想和實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的志向;增強學生的法制意識,，培養(yǎng)良好的道德品質，自覺遵守各項規(guī)章制度,。

2,、班級學風建設。了解班級學生的學習任務和學科設置特點,，教育學生努力完成學習任務,，培育“扎實、勤奮,、嚴謹,、樂學”的學風;對班級學生的學習成績進行分析，幫忙學生掌握正確的學習方法;向任課教師和教學部門反映學生的意見和要求,，溝通教與學的信息,，不斷提高學生的學習質量。

3,、班級常規(guī)管理,。確立班級建設目標;建立健全班級常規(guī)管理制度并組織實施;指導班委會、團支部的工作,，培養(yǎng)學生干部和骨干力量,，提高學生的自律、自理潛力;把握班級輿論宣傳的導向,，注重班級文化建設,，弘揚正氣;督促班級學生搞好宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，把班群眾建設成奮發(fā)向上,、團結友愛的“大家庭”,。

4、班級日常事務性工作,。

(1)教育,、指導學生參加學校規(guī)定的各種勞動，組織和開展班級的文體活動,，培養(yǎng)班級學生構成情趣高雅,、禮貌健康的生活方式。

(2)引導學生開展班級系列化的社會實踐,、潛力拓展活動;動員和鼓勵學生用心參加職業(yè)資格,、職業(yè)技能的培訓;注重學生一專多能的培養(yǎng)，鼓勵學生用心向上的興趣和特長;以社會的就業(yè)需要為導向,，促進學生綜合素質的提高,。

(3)監(jiān)督實施學生的綜合測評;負責班級學生的思想品德評定和有關獎懲工作;獨立或協(xié)助學校有關部門對違紀學生進行調查、處理和教育;負責班級學生的學年鑒定、畢業(yè)鑒定和畢業(yè)生檔案整理工作,，參與學生的就業(yè)指導工作,。

(4)關心學生的學習和生活，主動幫忙學生解決學習和生活的困難,，個性關心和愛護特困生;做好違紀學生的思想轉化工作,。

(5)根據(jù)學校或學院的要求,，學期初制定和實施班級工作計劃和學生培養(yǎng)計劃,，作好班級工作記錄，學期末構成全面的工作總結,。

5,、完成學校學生處、學院學生科布置的其他工作任務,。