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高校輔導(dǎo)員崗位職責(zé)說明書 高校輔導(dǎo)員主要職責(zé)篇一

二、幫忙高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，經(jīng)常性地開展談心活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊、自愛,、自律,、自強(qiáng)的優(yōu)良品格，增強(qiáng)學(xué)生克服困難,、經(jīng)受考驗(yàn),、承受挫折的潛力，有針對(duì)性地幫忙學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才,、擇業(yè)交友,、健康生活等方面的具體問題，提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界,；

三,、了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況，針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn),、焦點(diǎn)問題,，及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo)，化解矛盾沖突,，參與處理有關(guān)突發(fā)事件,，維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定；

四,、落實(shí)好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作,，組織好高校學(xué)生勤工助學(xué)，用心幫忙經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),；

五,、用心開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作，為學(xué)生帶給高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),，幫忙學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,；

六、以班級(jí)為基礎(chǔ),，以學(xué)生為主體,，發(fā)揮學(xué)生班群眾在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量；

七,、組織,、協(xié)調(diào)班主任、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作,，在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動(dòng),；

八、指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會(huì)建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作,，激發(fā)學(xué)生的用心性,、主動(dòng)性。

高校輔導(dǎo)員崗位職責(zé)說明書 高校輔導(dǎo)員主要職責(zé)篇二

輔導(dǎo)員是班群眾的組織者,、教育者和指導(dǎo)者,，是聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師進(jìn)行教育活動(dòng)的橋梁,；對(duì)班級(jí)學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、勞動(dòng),、生活和健康各方面全面負(fù)責(zé),。輔導(dǎo)員工作的具體職責(zé)是：

1、班級(jí)班風(fēng)建設(shè),。了解,、掌握班級(jí)學(xué)生的思想狀況，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治教育和道德教育,；保護(hù)學(xué)生的身心健康,；教育學(xué)生熱愛祖國，堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，樹立為人民服務(wù)的思想和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的志向,；增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),，自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2、班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),。了解班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)科設(shè)置特點(diǎn),，教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，培育“扎實(shí),、勤奮,、嚴(yán)謹(jǐn)、樂學(xué)”的學(xué)風(fēng),；對(duì)班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行分析,，幫忙學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法；向任課教師和教學(xué)部門反映學(xué)生的意見和要求,，溝通教與學(xué)的信息,，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3,、班級(jí)常規(guī)管理,。確立班級(jí)建設(shè)目標(biāo),；建立健全班級(jí)常規(guī)管理制度并組織實(shí)施；指導(dǎo)班委會(huì),、團(tuán)支部的工作,，培養(yǎng)學(xué)生干部和骨干力量，提高學(xué)生的自律,、自理潛力；把握班級(jí)輿論宣傳的導(dǎo)向,，注重班級(jí)文化建設(shè),，弘揚(yáng)正氣；督促班級(jí)學(xué)生搞好宿舍衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,，把班群眾建設(shè)成奮發(fā)向上,、團(tuán)結(jié)友愛的“大家庭”。

4,、班級(jí)日常事務(wù)性工作,。

（1）教育、指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校規(guī)定的各種勞動(dòng),，組織和開展班級(jí)的文體活動(dòng),，培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生構(gòu)成情趣高雅、禮貌健康的生活方式,。

（2）引導(dǎo)學(xué)生開展班級(jí)系列化的社會(huì)實(shí)踐,、潛力拓展活動(dòng)；動(dòng)員和鼓勵(lì)學(xué)生用心參加職業(yè)資格,、職業(yè)技能的培訓(xùn),；注重學(xué)生一專多能的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生用心向上的興趣和特長(zhǎng),；以社會(huì)的就業(yè)需要為導(dǎo)向,，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

（3）監(jiān)督實(shí)施學(xué)生的綜合測(cè)評(píng),；負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的思想品德評(píng)定和有關(guān)獎(jiǎng)懲工作,；獨(dú)立或協(xié)助學(xué)校有關(guān)部門對(duì)違紀(jì)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、處理和教育,；負(fù)責(zé)班級(jí)學(xué)生的學(xué)年鑒定,、畢業(yè)鑒定和畢業(yè)生檔案整理工作，參與學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)工作,。

（4）關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,，主動(dòng)幫忙學(xué)生解決學(xué)習(xí)和生活的困難，個(gè)性關(guān)心和愛護(hù)特困生,；做好違紀(jì)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作,。

（5）根據(jù)學(xué)?；?qū)W院的要求，學(xué)期初制定和實(shí)施班級(jí)工作計(jì)劃和學(xué)生培養(yǎng)計(jì)劃,，作好班級(jí)工作記錄,，學(xué)期末構(gòu)成全面的工作總結(jié)。

5,、完成學(xué)校學(xué)生處,、學(xué)院學(xué)生科布置的其他工作任務(wù)。

高校輔導(dǎo)員崗位職責(zé)說明書 高校輔導(dǎo)員主要職責(zé)篇三

很多新輔導(dǎo)員剛進(jìn)入學(xué)生工作有一種感覺：忙忙忙,，累累累,，要處理大量的日常事務(wù)，感覺做了許多事情,，還是不知道做什么,。可職業(yè)化輔導(dǎo)員不一樣,，他們會(huì)牢牢把握學(xué)生工作的特點(diǎn),，抓住安全穩(wěn)定的主線，適應(yīng)學(xué)生的特點(diǎn)和規(guī)律,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育,、自我管理、自我服務(wù),、自我監(jiān)督,。舉個(gè)例子：我以前遇到的一個(gè)老師在年級(jí)大群和班干部群說的并不是特別多，但重要的事情會(huì)一直很抓在手里,，每學(xué)期的安全穩(wěn)定工作抓的特別緊,，給學(xué)生說話通知事情言簡(jiǎn)意賅，重視落實(shí)和執(zhí)行,；他也很擅長(zhǎng)培養(yǎng)得力的學(xué)生骨干,，協(xié)助處理年級(jí)和班上的事情，與同學(xué)們關(guān)系特別好,，很受學(xué)生喜愛,；還有他有個(gè)習(xí)慣就是經(jīng)常留意同學(xué)們思想動(dòng)態(tài)，同學(xué)的qq說說,、微信動(dòng)態(tài)他都習(xí)慣性的去看去了解,，碰到學(xué)生心情不好也會(huì)很有技巧的去關(guān)注和寬慰等等。

職業(yè)型輔導(dǎo)員帶學(xué)生都有自己的工作特色和理念,，他們往往會(huì)很清晰清楚的闡釋和表達(dá)自己對(duì)學(xué)生的要求,，對(duì)教育和工作的思考和想法，所以你會(huì)看到他們有很突出的標(biāo)簽和特色,。舉個(gè)例子我認(rèn)識(shí)的一個(gè)輔導(dǎo)員管理學(xué)生思路方式就很清晰：依托干部骨干,，創(chuàng)建黨員示范崗,，幫扶重點(diǎn)困難學(xué)生，樹立年級(jí)正的風(fēng)氣和導(dǎo)向,，鼓勵(lì)學(xué)生全方位多樣化發(fā)展等等,，輔導(dǎo)員九大工作職責(zé)，學(xué)生日常事務(wù)方方面面,，各處的著力點(diǎn)和立腳點(diǎn)都是不一樣的,，穿針引線，如果有一條對(duì)學(xué)生教育的主線,，大學(xué)四年讓學(xué)生朝著這個(gè)目標(biāo)和方向靠近,，按照我們的想法和目標(biāo)去實(shí)行，這樣2,、300人的群體也很容易引導(dǎo)，而不至于變得很松散,，而且每個(gè)階段到每個(gè)點(diǎn)知道應(yīng)該去做什么事情,，掌握學(xué)生工作的規(guī)律和特點(diǎn)。

很多學(xué)生都會(huì)親切的稱呼職業(yè)型輔導(dǎo)員某哥某姐,，甚至還有的是某媽,，這也說明職業(yè)型輔導(dǎo)員最大的一個(gè)不同是很懂和理解學(xué)生，真正關(guān)心學(xué)生：學(xué)生犯錯(cuò)了做錯(cuò)了,，他們不會(huì)當(dāng)面也不會(huì)公開去批評(píng),，駁了學(xué)生的面子，他們會(huì)選擇給學(xué)生面子,，包容學(xué)生的一些小過失,，但也委婉的指出；因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)和生活閱歷的增長(zhǎng)他們和學(xué)生有很多經(jīng)驗(yàn)型和興趣點(diǎn)的交集,；他們擁有談心談話聊天的藝術(shù),，和學(xué)生交流的程度更深，也能給學(xué)生更多的啟迪,；他們會(huì)主動(dòng)積極的了解學(xué)生所思所想,，根據(jù)學(xué)生的不同類型分類予以指導(dǎo)，讓學(xué)生感覺很舒服,；他們也很少形式化或者花里胡哨的去做一些活動(dòng),，而總是希望求的每一次活動(dòng)能有實(shí)效，解決學(xué)生的問題和困難,；他們待學(xué)生以寬,，尊重學(xué)生的心理和想法，鼓勵(lì)學(xué)生多元化和全面發(fā)展……舉個(gè)例子,，我認(rèn)識(shí)的一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員能多替學(xué)生考慮,。比如選擇合適的開會(huì)時(shí)間,，比如多去宿舍看看學(xué)生，比如通知消息和信息考慮學(xué)生實(shí)際情況等等,；能平等姿態(tài)對(duì)待學(xué)生,。比如開會(huì)安排事情前和學(xué)生多商量一下，比如在年級(jí)大群和各種場(chǎng)合與學(xué)生平等交流互動(dòng),，比如能多聽學(xué)生說話看看她們想什么需要什么,；能生活化和接地氣的與學(xué)生交流，比如交流一下生活?yuàn)蕵沸牡?，去宿舍與學(xué)生打成一片,，多和學(xué)生聊些生活話題；能在學(xué)生困難時(shí)候幫助他們,，比如學(xué)生生病住院了,，比如學(xué)生家庭遭遇變故，比如情感碰到麻煩了等等,。

學(xué)生工作是一個(gè)常做常新,，可以不斷專業(yè)化和職業(yè)化的一項(xiàng)，每個(gè)老師都可以成為其中的專家,，習(xí)近平總書記也高度關(guān)注和重視我們這支隊(duì)伍,，希望我們大家能朝著專業(yè)化、職業(yè)化發(fā)展,，立德樹人,，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的人才。

高校輔導(dǎo)員崗位職責(zé)說明書 高校輔導(dǎo)員主要職責(zé)篇四

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行馬克思主義指導(dǎo)思想理想信念教育,。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行中國特色社會(huì)主義共同理想教育,。

3.對(duì)學(xué)生進(jìn)行以愛國主義為核心的民族精神和時(shí)代精神教育。

4.對(duì)學(xué)生進(jìn)行以社會(huì)主義榮辱觀為主要資料的公民道德教育,。

5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展的素質(zhì)教育,。

1.黨建工作。高度重視學(xué)生黨員發(fā)展工作,，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，保證質(zhì)量，把優(yōu)秀大學(xué)生吸納到黨的隊(duì)伍中來,。創(chuàng)新學(xué)生黨支部活動(dòng)方式,，創(chuàng)新高校黨建工作載體。

2.共青團(tuán)工作,。在工作資料上,，做好組織建設(shè)工作、推優(yōu)工作,、社會(huì)實(shí)踐工作,、科技創(chuàng)新工作,、學(xué)生干部選拔和培養(yǎng)工作、社團(tuán)建設(shè)工作,、校園文化工作等等,，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

3.班級(jí)工作,。以班級(jí)為基礎(chǔ),，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班群眾在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,，個(gè)體在學(xué)校內(nèi)理解的系統(tǒng)學(xué)習(xí)是終生學(xué)習(xí)的主要組成部分。高等教育不僅僅教會(huì)學(xué)生知識(shí),，更幫忙學(xué)生習(xí)得高尚的理想信念,、優(yōu)良的道德品質(zhì)、豐富的科學(xué)知識(shí)和文化修養(yǎng),。具備科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣對(duì)于大學(xué)生一生的發(fā)展都十分重要,，是大學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

高校后勤化使得物業(yè)管理部門有別于傳統(tǒng)的宿舍管理部門,，由簡(jiǎn)單的住宿管理主角，轉(zhuǎn)變?yōu)閹Ыo各類學(xué)生生活服務(wù)的主角,。同時(shí),，班級(jí)、年級(jí)概念逐漸淡化,，學(xué)生群體趨向分散化,、個(gè)體化、小型化,，原有的學(xué)生工作機(jī)制和管理模式的可行性,、有效性受到挑戰(zhàn)，因此做好大學(xué)生宿舍管理即生活園區(qū)思想政治教育尤為重要,。安全穩(wěn)定問題涉及到維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益,、免受不必要損失，對(duì)于保證學(xué)校穩(wěn)定和健康發(fā)展,、社會(huì)安定團(tuán)結(jié)具有重要好處,；同時(shí)安全穩(wěn)定是建設(shè)和諧校園的前提基礎(chǔ)。輔導(dǎo)員在開展幫困助學(xué)工作時(shí)既要幫忙學(xué)生克服經(jīng)濟(jì)困難,，樹立生活信心,，順利完成學(xué)業(yè)，更要培養(yǎng)學(xué)生樹立自信,、自給,、自立,、自強(qiáng)的生活理念。

高校輔導(dǎo)員崗位職責(zé)說明書 高校輔導(dǎo)員主要職責(zé)篇五

1,、思想政治教育,。幫忙和指導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論,、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀；樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀和努力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念。深入了解掌握大學(xué)生思想狀況,，有針對(duì)性地開展思想政治教育,，指導(dǎo)和組織開展好形勢(shì)政策教育和各種主題教育活動(dòng)。

2,、黨團(tuán)工作指導(dǎo),。協(xié)助學(xué)院黨委指導(dǎo)學(xué)生黨支部建設(shè)，做好入黨用心分子培養(yǎng),、學(xué)生黨員發(fā)展和教育管理工作,。指導(dǎo)學(xué)生團(tuán)支部開展豐富多彩的主題團(tuán)日活動(dòng)，做好團(tuán)員教育,、評(píng)議和推優(yōu)入黨工作,。充分發(fā)揮黨團(tuán)組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨團(tuán)員的先鋒模范作用。專職輔導(dǎo)員可兼任學(xué)生黨支部書記,、學(xué)院團(tuán)委書記等相關(guān)職務(wù),。

3、班級(jí)組織建設(shè)工作,。以學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心,，思想道德建設(shè)為基礎(chǔ)，指導(dǎo)班委會(huì)開展工作,，努力加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè),。嚴(yán)格要求，大膽管理,，建立健全各項(xiàng)班級(jí)管理制度,，做好班級(jí)學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)和考核工作,。深入學(xué)生,，關(guān)心、愛護(hù)、指導(dǎo),、幫忙學(xué)生,，熱情為學(xué)生服務(wù)，努力保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益,，作學(xué)生的良師益友,。

4、學(xué)風(fēng)建設(shè)與學(xué)業(yè)指導(dǎo),。加強(qiáng)與任課教師,、班主任、研究生導(dǎo)師經(jīng)常溝通,，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，幫忙學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度、明確學(xué)習(xí)目標(biāo),、掌握學(xué)習(xí)方法,、設(shè)計(jì)學(xué)涯規(guī)劃，促進(jìn)學(xué)業(yè)進(jìn)步,。

5,、素質(zhì)拓展指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生開展校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，組織好學(xué)生技能培訓(xùn)活動(dòng),、課外科技學(xué)術(shù)活動(dòng)、文體娛樂活動(dòng),、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，拓展學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新潛力和實(shí)踐潛力,。

6,、職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo),。幫忙學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,，為學(xué)生帶給高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫忙學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念,，促進(jìn)學(xué)生充分就業(yè),。

7、心理健康教育與指導(dǎo),。幫忙學(xué)生了解掌握常見的心理調(diào)適方法,，培養(yǎng)健全的心理品質(zhì)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并協(xié)助有關(guān)部門處理由于學(xué)生心理疾患而導(dǎo)致的各種問題,，努力防止因心理問題引發(fā)惡性事故,。

8、日常事務(wù)管理工作。堅(jiān)持公開,、公平,、公正的原則，做好綜合測(cè)評(píng),、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu),、助學(xué)貸款、勤工助學(xué)等學(xué)生日常管理工作,。經(jīng)常深入宿舍,，指導(dǎo)學(xué)生營造良好的宿舍衛(wèi)生環(huán)境和文化環(huán)境，充分發(fā)揮學(xué)生宿舍的育人功能,。及時(shí)了解學(xué)生的思想,、學(xué)習(xí)、生活狀況,，維護(hù)學(xué)生權(quán)益,，為學(xué)生排憂解難。

9,、相關(guān)課程的教學(xué)工作,。應(yīng)結(jié)合自身專業(yè)特點(diǎn)，承擔(dān)大學(xué)生思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ),、形勢(shì)政策教育,、心理健康教育、就業(yè)指導(dǎo)等相關(guān)課程的教學(xué)工作,。

10,、安全穩(wěn)定工作。依照國家有關(guān)法律法規(guī)和校規(guī)校紀(jì),，做好大學(xué)生的安全教育和管理,，增強(qiáng)安全意識(shí)，參與處理涉及學(xué)校和社會(huì)安全穩(wěn)定的事件,。

高校輔導(dǎo)員崗位職責(zé)說明書 高校輔導(dǎo)員主要職責(zé)篇六

一,、幫忙高校學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,，確立在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走中國特色社會(huì)主義道路、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同理想和堅(jiān)定信念,。用心引導(dǎo)學(xué)生不斷追求更高的目標(biāo),，使他們中的先進(jìn)分子樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想，確立馬克思主義的堅(jiān)定信念,；

二,、幫忙高校學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，經(jīng)常性地開展談心活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和自尊,、自愛,、自律、自強(qiáng)的優(yōu)良品格,，增強(qiáng)學(xué)生克服困難,、經(jīng)受考驗(yàn)、承受挫折的潛力,，有針對(duì)性地幫忙學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才,、擇業(yè)交友、健康生活等方面的具體問題,，提高思想認(rèn)識(shí)和精神境界,；

三、了解和掌握高校學(xué)生思想政治狀況,，針對(duì)學(xué)生關(guān)心的熱點(diǎn),、焦點(diǎn)問題，及時(shí)進(jìn)行教育和引導(dǎo),，化解矛盾沖突,，參與處理有關(guān)突發(fā)事件，維護(hù)好校園安全和穩(wěn)定,；

四,、落實(shí)好對(duì)經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助的有關(guān)工作，組織好高校學(xué)生勤工助學(xué),，用心幫忙經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生完成學(xué)業(yè),；

五、用心開展就業(yè)指導(dǎo)和服務(wù)工作,，為學(xué)生帶給高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù),，幫忙學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念；

六,、以班級(jí)為基礎(chǔ),，以學(xué)生為主體，發(fā)揮學(xué)生班群眾在大學(xué)生思想政治教育中的組織力量,；

七,、組織,、協(xié)調(diào)班主任,、思想政治理論課教師和組織員等工作骨干共同做好經(jīng)常性的思想政治工作，在學(xué)生中間開展形式多樣的教育活動(dòng),；

八,、指導(dǎo)學(xué)生黨支部和班委會(huì)建設(shè)，做好學(xué)生骨干培養(yǎng)工作，激發(fā)學(xué)生的用心性,、主動(dòng)性,。