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2023年小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃 職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃(13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-27 10:17:27
2023年小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃 職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃(13篇)
時(shí)間:2023-02-27 10:17:27     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,,歡迎閱讀分享,希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃 職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇一

本學(xué)期工作重點(diǎn)及措施

1,、各班依托班會(huì)、周會(huì)、思想品德課對(duì)學(xué)生進(jìn)行明理教育,。(使學(xué)生通過課堂教育受到感化,,由認(rèn)知到認(rèn)同,逐步樹立起正確的人生觀,、價(jià)值觀和遠(yuǎn)大的人生志向,。)

(1)、落實(shí)班主任常規(guī)工作,。各班主任每月依據(jù)本學(xué)期制定的月主題,,在班級(jí)內(nèi)進(jìn)行主題班會(huì)活動(dòng)。(保存相關(guān)活動(dòng)資料)

(2),、注重思想品德課對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí),、行為習(xí)慣的培養(yǎng)相結(jié)合的教育。(征集,、評(píng)選優(yōu)秀課例)

2,、利用好教室外展板。結(jié)合主題月要求各班布置好活動(dòng)內(nèi)容,。(每月檢查:拍照,、記錄)

3、各班創(chuàng)設(shè)優(yōu)美,、整潔的班級(jí)環(huán)境,、全校師生共同營(yíng)造優(yōu)美、整潔的校園環(huán)境,。(結(jié)合衛(wèi)生工作檢查:拍照,、記錄)

每月舉行1次班主任工作例會(huì),學(xué)習(xí)理論,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高班主任的工作水平和思想素質(zhì);(檢查班主任工作日志和學(xué)習(xí)筆記反思等)

本學(xué)期我校繼續(xù)完善執(zhí)行小學(xué)生日常規(guī),、周常,、月常規(guī)制度,結(jié)合班級(jí)自主管理落實(shí),。(常規(guī)制度張貼教室中,;各班落實(shí)好人好事——長(zhǎng)善記事本。前面記好人好事,,后面記典型違紀(jì)事例)

在“明理,、力行”的基礎(chǔ)上依托班級(jí)學(xué)生自主管理模式,對(duì)學(xué)生思想行為進(jìn)行強(qiáng)化,,逐步形成由他律轉(zhuǎn)向?qū)W生自律,,促進(jìn)學(xué)生自主管理,、自主發(fā)展。(班級(jí)自主管理模式在這里不再講述,,各教師可以重溫一下學(xué)習(xí)筆記,。各班施行班級(jí)自主管理,可以結(jié)合本班實(shí)際,,遵循從簡(jiǎn)單到完善,,循序漸進(jìn)的方式。各班保留好相關(guān)資料,。學(xué)校結(jié)合檢察情況,,在校會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。)

繼續(xù)開展好月主題德育活動(dòng),。

小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃 職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇二

根據(jù)市,、區(qū)工作會(huì)議精神,以提高班主任素質(zhì)為重點(diǎn),,明確以人為本的思想,,通過“專題培訓(xùn)、校本培訓(xùn),、自我研修”三種形式,,打造一支師德高尚、素質(zhì)過硬,、知識(shí)淵博,、勇于開拓創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)。全面提高我校德育工作隊(duì)伍綜合素質(zhì),,為全體教師全面,、健康、可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我校在崗70%教師都持有班主任上崗證書,,因此班主任隊(duì)伍建設(shè)是我校校本培訓(xùn)的重中之重。

1,、積極參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的班主任專題培訓(xùn),,并組織全體教師對(duì)專題培訓(xùn)進(jìn)行深入學(xué)習(xí)。

2,、組織教師進(jìn)行本校的德育校本培訓(xùn),,本學(xué)期將進(jìn)行《班主任工作基本規(guī)范》、《班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織》,、《班級(jí)管理》等專題的培訓(xùn),,讓班主任教師在培訓(xùn)中不斷提高自身的思想、管理水平,。

3,、自我研修方面。學(xué)校優(yōu)化管理機(jī)制,,給教師充分自主學(xué)習(xí)的時(shí)間和空間,,能靜下心來閱讀一些教育專著,也可以上網(wǎng)獲取各種信息,,撰寫一萬(wàn)字的讀書筆記,,并在期末進(jìn)行交流,全方位,、多維度滋養(yǎng)提升自我,。

學(xué)校在三月末進(jìn)行學(xué)校內(nèi)的初賽,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)成立評(píng)委小組,,評(píng)選出校內(nèi)賽課的一,、二等獎(jiǎng),并推薦一等獎(jiǎng)參加區(qū)級(jí)第xx屆德育實(shí)踐活動(dòng)課大賽,,并爭(zhēng)取取得好成績(jī),。

1、由于我校教師師資短缺,,沒有專職的心理教師,,在本學(xué)期將派一名兼職教師參加區(qū)進(jìn)修學(xué)校組織的心理教師培訓(xùn),學(xué)習(xí)心理教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)能力,。

2,、在資金短缺的情況下,籌集資金建設(shè)心理輔導(dǎo)室與心理活動(dòng)室,。

學(xué)校德育辦構(gòu)建學(xué)校德育工作博客,,通過網(wǎng)絡(luò)將我校德育工作中的經(jīng)驗(yàn)、反思及不足展示出來,。同時(shí),,每位班主任自己建設(shè)自身的班主任博客,并推薦我校的名優(yōu)班主任工作室,,使博客成為班主任們溝通,、交流、學(xué)習(xí)的橋梁,。

3月建立學(xué)校德育工作博客,,班主任建立自身博客,學(xué)校德育實(shí)踐活動(dòng)課初賽,。4月德育實(shí)踐活動(dòng)課報(bào)名,,推薦名優(yōu)班主任工作室。5月參加區(qū)德育實(shí)踐課大賽,,班主任工作交流,。6月自我研修展示交流,,班主任博客評(píng)比。

小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃 職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇三

1,、突出德育的主體性,,學(xué)校德育工作管理。通過一中心學(xué)生“自理,、自律,、自立”的學(xué)子形象建設(shè),讓學(xué)生參與管理,,開展以學(xué)生為主的豐富多彩的德育活動(dòng),,強(qiáng)化自我教育。

2,、講究德育的科學(xué)性,。提供學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我展示的天地,,充分利用學(xué)校各種教育因素,構(gòu)建學(xué)科結(jié)合點(diǎn),,發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),,形成整體功能,,讓學(xué)生在活動(dòng)中自主學(xué)習(xí)、自主實(shí)踐,。

3,、注重德育的開放性,。繼續(xù)深入開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭”的研究,,拓展創(chuàng)建內(nèi)容、創(chuàng)建形式,,提高創(chuàng)建實(shí)效。通過家校合作互動(dòng),,家長(zhǎng)和孩子同時(shí)成為家庭中學(xué)習(xí)的主體,,重視知識(shí)技能的學(xué)習(xí),,重視倫理道德培養(yǎng),重視美學(xué)藝術(shù)的熏陶,。

1、校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)學(xué)校的德育工作,,黨支部發(fā)揮政治核心作用,,黨政工團(tuán)齊抓共管,教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)學(xué)校德育工作的開展,。

2、學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面統(tǒng)籌,、規(guī)劃,、實(shí)施、檢查德育工作,,定期研究學(xué)校思想品德教育工作情況,,分析學(xué)生思想品德狀況。

3,、各年級(jí)分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期參加年級(jí)組專題研究或班隊(duì)會(huì)不少于四次。

4,、教研組活動(dòng)隔周研究德育工作,,單周校會(huì)活動(dòng),,雙周上班會(huì)課,。

1,、全校教職員工都是德育工作者,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo),、共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、班主任是學(xué)校德育工作的骨干力量,,共同做好學(xué)生的思想品德教育工作。

2,、學(xué)校建立一支熱心教育的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍,成立校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì),,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭和社區(qū)三結(jié)合的教育管理作用。

3,、學(xué)校每學(xué)年召開一次德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)或研討會(huì),獎(jiǎng)勵(lì)德育工作有成績(jī)的教工。

1,、學(xué)校加強(qiáng)對(duì)思品課教學(xué)的管理和研究,,保證專課專用和研究活動(dòng)正常舉行,。

2,、貫徹落實(shí)《上海市學(xué)生民族精神教育指導(dǎo)綱要》和《上海市中小學(xué)生生命教育指導(dǎo)綱要》,,貫徹學(xué)校德育要與各育共同發(fā)展的理念,,落實(shí)德育的學(xué)科結(jié)合點(diǎn),,在“曉理,、導(dǎo)行”上下功夫,。

3,、抓好“小學(xué)生日常行為規(guī)范”和“學(xué)生一日常規(guī)”的教育與訓(xùn)練,,定期進(jìn)行考核評(píng)比,獎(jiǎng)勵(lì)示范班和先進(jìn)班。

4,、認(rèn)真安排好每學(xué)期社會(huì)考察活動(dòng)和其他參觀教育活動(dòng),組織學(xué)生積極參加社會(huì)實(shí)踐和公益活動(dòng),。

5、每學(xué)期召開1至2次家長(zhǎng)會(huì),為家長(zhǎng),、學(xué)生提供教育咨詢服務(wù),。

6、結(jié)合學(xué)生心理健康的教育、輔導(dǎo)工作,學(xué)校開設(shè)“關(guān)愛熱線”,給學(xué)生以真誠(chéng)的援助,切實(shí)構(gòu)筑起師生間的情意。

1,、根據(jù)德才兼?zhèn)涞脑瓌t,,選配好班主任,使年齡,、知識(shí)、能力等達(dá)到最佳結(jié)合。

2,、指導(dǎo)并督促班主任認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)規(guī)定以及本校的班主任職責(zé),加強(qiáng)對(duì)班主任工作的考核和評(píng)價(jià),。

3,、通過班主任例會(huì),交流匯報(bào),、研究情況,、布置工作,促進(jìn)班主任工作的進(jìn)一步創(chuàng)新,。

4,、指導(dǎo)班主任積極開展中隊(duì)特色的創(chuàng)建工作,將雛鷹爭(zhēng)章和快樂隊(duì)建活動(dòng)相結(jié)合,,開展班級(jí)特色活動(dòng),,學(xué)生在自主活動(dòng)中學(xué)習(xí)、爭(zhēng)章,,積極投入社會(huì)實(shí)踐,,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)自主探究意識(shí),。

小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃 職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇四

以民族精神教育,、理想信念教育為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)珍惜生命教育、心理健康教育和法制教育,營(yíng)造良好育人氛圍,努力構(gòu)建“和諧校園”,。

德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù),。為此本學(xué)期的德育工作重點(diǎn)抓好以下工作:

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造全員育人氛圍

以學(xué)生日常行為規(guī)范和禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成為中心,堅(jiān)持兩手抓兩手都要硬,一手抓常規(guī)一手抓活動(dòng)。積極開展豐富多彩的活動(dòng),寓教育于活動(dòng)之中,以活動(dòng)促教育,。對(duì)于每次活動(dòng)的開展,從事前事中事后都要考慮好其教育的針對(duì)性和時(shí)效性,。開學(xué)之初實(shí)行常規(guī)活動(dòng)月和常規(guī)活動(dòng)周活動(dòng),使學(xué)生迅速?gòu)募倨谥修D(zhuǎn)到正常的學(xué)校學(xué)習(xí)生活狀態(tài)中來。

1,、加強(qiáng)校園德育環(huán)境建設(shè),。

2、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的管理和指導(dǎo)

3,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)

4,、提升教職工德育理念。

5,、推進(jìn)德育課程改革,提高學(xué)科德育功能,。

6、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育,促進(jìn)學(xué)生發(fā)展

(二),、常規(guī)教育

1,、德育工作

抓好行為規(guī)范教育,積極開展“小公民教育”,。落實(shí)《小學(xué)生一日常規(guī)》教育措施;落實(shí)“二制”:人人崗位責(zé)任制、衛(wèi)生天天檢查評(píng)比制,。堅(jiān)持一日二查:查佩戴紅領(lǐng)巾情況;查遲到早退情況,。開學(xué)第一個(gè)月作為“常規(guī)活動(dòng)月”,各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生禮儀規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),并做到及時(shí)檢測(cè)反饋,經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,。要通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生自主組織活動(dòng)、管理評(píng)價(jià),逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動(dòng),。要重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,注重提高他們的文明素質(zhì),讓學(xué)生終身受益,。

2、抓好學(xué)校的各項(xiàng)常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng),。

以德育處,、少先隊(duì)管理為一體,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國(guó)旗、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、上操、路隊(duì),、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識(shí),抓好文明禮儀教育,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,形成良好的校風(fēng),。本學(xué)期學(xué)校將繼續(xù)堅(jiān)持“衛(wèi)生先進(jìn)班級(jí)”和“常規(guī)管理先進(jìn)班級(jí)”的評(píng)比制,常規(guī)檢查反饋、督促,、落實(shí)制,使常規(guī)管理由粗放型向精細(xì)化邁進(jìn),。

3、抓好“班隊(duì)”德育主陣地,上足上好每一節(jié)班隊(duì)課,。

要求班主任老師根據(jù)本班級(jí)的具體情況,認(rèn)真設(shè)計(jì)班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,設(shè)計(jì)好教案,多講身邊人,、身邊事。主題隊(duì)會(huì)每學(xué)期3-4次,并列入班主任工作考核項(xiàng)目,。德育處嚴(yán)格檢查班隊(duì)教案,期未進(jìn)行總結(jié)評(píng)比,。

4、大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),進(jìn)一步提升校園文化品位,對(duì)走廊,、櫥窗的內(nèi)容進(jìn)行豐富和充實(shí),。加強(qiáng)班級(jí)文化建設(shè),營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,樹立班級(jí)形象,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色,開展?fàn)巹?chuàng)“文明班級(jí)”活動(dòng)。

5,、以活動(dòng)為載體,開展豐富多彩的德育教育活動(dòng),。在學(xué)校中掀起做文明事、爭(zhēng)當(dāng)文明小學(xué)生的活動(dòng)熱潮,。針對(duì)我校實(shí)際,針對(duì)小學(xué)生不同的年齡,制定我校便于操作切實(shí)可行的低中高三個(gè)階段的德育系列目標(biāo),。配合學(xué)校的德育系列活動(dòng),做好學(xué)生在家庭、社區(qū)、村隊(duì)的行為習(xí)慣表現(xiàn)及評(píng)價(jià)辦法,做好學(xué)生全方位的德育養(yǎng)成教育,。

6,、抓好德育宣傳陣地建設(shè),注意發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用,重點(diǎn)抓好班會(huì)課的教學(xué)效果檢查,同時(shí),利用學(xué)校宣傳畫廊,、櫥窗等多種形式進(jìn)行德育教育宣傳,多表?yè)P(yáng)宣傳身邊先進(jìn)突出的感人事跡,弘揚(yáng)正氣,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀,、價(jià)值觀、文明習(xí)慣,、遵紀(jì)守法等方面的教育,。

7、加強(qiáng)特殊生(含特困生,、單親生,、父母雙亡生)的教育與轉(zhuǎn)化,并建立專門檔案。后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作要做到有計(jì)劃,有措施,勤總結(jié),重在落實(shí),強(qiáng)化考核,。要求教師耐心細(xì)致地做好后進(jìn)生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評(píng),、多鼓勵(lì),少指責(zé),多幫助,嚴(yán)格控制學(xué)生掉隊(duì)。

8,、法制教育緊抓不放,重點(diǎn)做好教育防范工作,。充分利用法制教育報(bào)告會(huì)、思品課,、班會(huì)課,、主題隊(duì)會(huì)、國(guó)旗下講話等進(jìn)行普法教育,增強(qiáng)法律意識(shí)和法制觀念,使學(xué)生知法,、懂法,、守法,會(huì)用法律武器保護(hù)自己的合法權(quán)益。本學(xué)期要組織教師深入學(xué)習(xí)《預(yù)防未成年人犯罪法》,請(qǐng)校外輔導(dǎo)員來校作法制教育報(bào)告,對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行定期定人幫教,、轉(zhuǎn)化,杜絕在校學(xué)生違法犯罪事件的發(fā)生,。

9、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格,。

小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃 職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇五

本學(xué)期,,德育處將嚴(yán)格按照學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃中德育目標(biāo)的總體要求,堅(jiān)持“德育為首”的原則,,積極探索當(dāng)前德育工作的新思路,、新方法。以學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成為重點(diǎn),,以逐步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo),,以班級(jí)管理和主題月活動(dòng)為主線,以正面教育,、活動(dòng)推動(dòng),、環(huán)境熏陶、學(xué)科滲透為主渠道,提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,,注重德育的連續(xù)性和系統(tǒng)性,,使我校德育工作健康發(fā)展。

1,、在校園文化建設(shè)背景下,,繼續(xù)做好學(xué)校文化(三風(fēng)一訓(xùn))、班級(jí)文化和樓道文化宣傳鞏固工作,,不斷創(chuàng)新校園文化品位,,提升班級(jí)管理內(nèi)涵。

2,、繼續(xù)落實(shí)衛(wèi)生檢查常態(tài)化,,采取平時(shí)檢查與周五檢查相結(jié)合的原則,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,,對(duì)于工作失誤者嚴(yán)格按照制度執(zhí)行,。

3、為確保教室環(huán)境衛(wèi)生,,繼續(xù)落實(shí)下午放學(xué),、周末學(xué)生書包管理工作,任何班級(jí)不得留存學(xué)生書包,。

4,、加強(qiáng)安全管理,落實(shí)課間,、門迎值勤,、強(qiáng)化放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管、規(guī)范升旗儀式,、學(xué)生隊(duì)禮,、隊(duì)歌、紅領(lǐng)巾佩戴,,教會(huì)校歌,,強(qiáng)化鼓號(hào)隊(duì)鞏固訓(xùn)練工作,積極鼓勵(lì)隊(duì)干部參與班級(jí),、學(xué)校管理,,成立監(jiān)督小組,定期開展各項(xiàng)活動(dòng),,保證少隊(duì)各項(xiàng)活動(dòng)順利開展,。

5、積極開展素質(zhì)教育展示活動(dòng),,重點(diǎn)做好六一兒童節(jié)籌備慶祝工作,,及時(shí)采集各類活動(dòng)照片,形成報(bào)道,定期上傳,,不斷規(guī)范德育常規(guī)管理工作痕跡,。

6、健全班干部組織機(jī)構(gòu),,執(zhí)行學(xué)期任命制,,按時(shí)輪換,使學(xué)生各方面得到鍛煉,,全面發(fā)展,。

7,、嚴(yán)格執(zhí)行我校學(xué)生座位輪換制度,,促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展,使每位學(xué)生都能享受均衡公平的義務(wù)教育,,努力維護(hù)學(xué)校的良好形象,。

8、加強(qiáng)放學(xué)路隊(duì)監(jiān)管和班級(jí)常規(guī)檢查督查工作,,繼續(xù)規(guī)范升旗議程,,值周用語(yǔ),總結(jié)講話,。

9,、加強(qiáng)安全教育、法制教育和心理健康教育,,積極開展緊急疏散演練活動(dòng)和安全教育日,,不斷提升學(xué)生的安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園,。

10,、繼續(xù)做好省級(jí)文明校園創(chuàng)建后常態(tài)化管理工作,定期上傳創(chuàng)建活動(dòng)資料,,為創(chuàng)建文明校園奠定良好基礎(chǔ),。

11、加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,,積極鼓勵(lì)家長(zhǎng)做好配合工作,,做到校內(nèi)校外相結(jié)合,為我縣創(chuàng)建衛(wèi)生縣城做出積極貢獻(xiàn),。

12,、嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制,及時(shí)做好匯總通報(bào)工作,。

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)

1,、建立德育領(lǐng)導(dǎo)小組,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),做好班主任,、輔導(dǎo)員的跟蹤指導(dǎo)工作,,開展優(yōu)秀班主任的帶頭、輻射,、指導(dǎo)作用,,通過班主任會(huì)議、班干部會(huì)議和班隊(duì)會(huì),,不斷提升班主任專業(yè)化成長(zhǎng),,促進(jìn)班主任管理班級(jí)的工作水平和能力的提高。

2,、執(zhí)行班主任,、班輔導(dǎo)考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法,把班主任,、班輔導(dǎo)工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu)的重要依據(jù),。

(二)抓細(xì)抓實(shí)德育常規(guī)工作

1、抓好養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。要利用班、隊(duì)會(huì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹踐行《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及校紀(jì)校規(guī),,并做到經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,。通過具體的強(qiáng)化訓(xùn)練,,不斷規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,注重提高他們的文明素質(zhì),,讓學(xué)生終身受益。

2,、規(guī)范班級(jí)管理,,爭(zhēng)創(chuàng)文明先進(jìn)班級(jí)、路隊(duì)標(biāo)兵,。進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)工作的考核,,強(qiáng)化班級(jí)管理,細(xì)化文明班級(jí)評(píng)比條件,,通過省級(jí)文明校園創(chuàng)建工作和校園文化建設(shè),,在學(xué)生中大力宣傳“十講”(即語(yǔ)言上講文明,行為上講規(guī)范,,學(xué)習(xí)上講刻苦,,生活中講衛(wèi)生,,活動(dòng)中講參與,集體中講團(tuán)結(jié),,待人上講禮貌,,處事上講謙讓,校內(nèi)外講形象,,時(shí)時(shí)處處講安全),。努力做到“十好”(即升旗好,唱歌好,,勞動(dòng)好,,讀書好,寫字好,,站隊(duì)好,,走路好,做操好,,儀表好,,禮貌好),以此不斷促進(jìn)小學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

3、抓好常規(guī)教育,,創(chuàng)建積極向上校風(fēng),。以德育處、少先隊(duì)為主體,,加強(qiáng)德育常規(guī)管理,,進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升旗、衛(wèi)生,、紀(jì)律,、兩操、路隊(duì)等常規(guī)方面的自覺意識(shí),,抓好文明禮儀教育,,使全體學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣,自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,形成良好的校風(fēng),。

4、把安全教育,、法制教育貫穿到整個(gè)學(xué)期,,常抓不懈,充分利用宣傳欄,、led顯示屏,、板報(bào),、晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等活動(dòng)進(jìn)行教育,,規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng),,要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性的游戲,以杜絕不安全隱患,,加強(qiáng)學(xué)生法制,、交通、消防,、衛(wèi)生,、心理健康等方面的教育工作,加大教師,、學(xué)生值周工作,、門迎監(jiān)督工作力度,增強(qiáng)師生的責(zé)任感,。

5,、狠抓衛(wèi)生常規(guī)工作。加大衛(wèi)生檢查,、撿拾力度,,加強(qiáng)值周工作管理,本學(xué)期,,德育處將嚴(yán)格落實(shí)上學(xué)期教代會(huì)審議通過的有關(guān)德育管理制度,,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的儀表儀容、紅領(lǐng)巾佩戴,、遲到早退,、亂買零食、衛(wèi)生保潔,、健康教育,、文明禮儀、放學(xué)路隊(duì),、安全教育等情況的檢查工作,,加大值周班級(jí)和學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督力度,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣,。

6,、班級(jí)工作考核考勤。嚴(yán)格執(zhí)行班主任簽到制和班級(jí)量化評(píng)比制,,實(shí)行周公布(通報(bào)),,重點(diǎn)做好安全、紀(jì)律,、衛(wèi)生,、零食,、路隊(duì)、兩操,、班隊(duì)會(huì),、課間活動(dòng)、按時(shí)到校,、文明禮儀,、班風(fēng)建設(shè)等,堅(jiān)持“文明班級(jí)”和“路隊(duì)標(biāo)兵”評(píng)選工作,,并利用周一升旗儀式授予流動(dòng)紅旗,。

7、抓緊做好陽(yáng)春三月學(xué)雷鋒,、春季學(xué)生疾病預(yù)防,、安全教育、文明教育鞏固工作,。

8,、做好德育檔案建設(shè)、網(wǎng)校上傳及各類活動(dòng)圖片收集,、整理與歸檔工作,。

9、由少隊(duì)部具體負(fù)責(zé),,班主任配合,,積極鼓勵(lì)隊(duì)干部參與班級(jí)、學(xué)校管理工作,,定期開展活動(dòng),利用班隊(duì)會(huì)給學(xué)生滲透有關(guān)少隊(duì)知識(shí),,不斷充實(shí)規(guī)范少隊(duì)管理,。

(三)開展豐富多彩的德育主題教育活動(dòng)及常規(guī)教育工作

1、抓好當(dāng)月主題教育,。三月校園文化建設(shè)推廣月,,重點(diǎn)做好以下工作,一是舉辦班級(jí)板報(bào);二是以班為單位開展“校園文化我知曉”演講賽;三是三至六年級(jí)開展“校園文化伴我成長(zhǎng)”為主題的征文活動(dòng),。四月勤儉節(jié)約教育月,,一是開展“勤儉節(jié)約”演講賽,二是開展“勤儉節(jié)約”討論會(huì);三是三至六年級(jí)以“勤儉節(jié)約”書寫一份周記或征文;四是繼續(xù)開展節(jié)水節(jié)糧節(jié)電教育,。

五月行為規(guī)范提升月,,重點(diǎn)做好夏季安全、食品安全,、學(xué)生行為習(xí)慣督查工作和心理健康教育,。六月文明禮儀教育月,,重點(diǎn)做好文明禮儀宣傳教育工作。七月總結(jié)考核月,,一是加強(qiáng)學(xué)末學(xué)生思想教育工作,,二是做好學(xué)末考核工作。每個(gè)月都要確定好一個(gè)主題,,并根據(jù)每月主題確定每個(gè)月的班隊(duì)活動(dòng)及國(guó)旗下講話要點(diǎn),,月末根據(jù)活動(dòng)主題評(píng)選“校園之星”120名;“勤儉節(jié)約之星”120名;“行為規(guī)范標(biāo)兵”120名;“文明禮儀標(biāo)兵”120名,并要求全校學(xué)生學(xué)習(xí)他們的為人處事,、行為習(xí)慣,、思想意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,并落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)之中,,使每位學(xué)生的思想道德水平在日積月累的教育熏陶中不斷提高,。

2、適時(shí)開展節(jié)日活動(dòng),。如:陽(yáng)春三月學(xué)雷鋒,、植樹節(jié)、清明節(jié),、勞動(dòng)節(jié)等節(jié)日開展活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中接受教育,增強(qiáng)愛國(guó)家,、愛家鄉(xiāng),、愛生活的良好意識(shí)。

3,、利用主題班隊(duì)會(huì),,各班每月舉辦一期主題板報(bào),充分挖掘?qū)W生的個(gè)性特長(zhǎng),,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)美,、欣賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力,。

4,、重點(diǎn)做好月主題活動(dòng)中的行為習(xí)慣教育、規(guī)范教育和文明守紀(jì)教育,,以此來規(guī)范學(xué)生的日常行為,。

5、開展好我們的節(jié)日(學(xué)雷鋒,、清明節(jié),、端午節(jié)、勞動(dòng)節(jié),、六一兒童節(jié),、建黨節(jié))安排落實(shí)工作,,并將活動(dòng)及時(shí)上傳省文明網(wǎng)。

6,、加強(qiáng)班級(jí)管理,,規(guī)范過程與細(xì)節(jié),三月下旬召開班干部會(huì)議,,四月下旬召開班主任會(huì)議,,進(jìn)一步明確、落實(shí)常規(guī)工作,。

7,、四月底到五月初配合學(xué)校做好家長(zhǎng)會(huì)的籌備召開工作,如班開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀落實(shí)情況,,

8,、三月中旬開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),三月底開展學(xué)生安全教育工作和緊急疏散演練,。

(四)安全教育狠抓不懈

1,、充分利用國(guó)旗下演講、晨會(huì),、班隊(duì)會(huì),、緊急疏散演練、法制教育報(bào)告等渠道和方式,,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救意識(shí)和法制觀念,。

2、通過學(xué)生自我教育,、自我管理,,樹立學(xué)生的安全意識(shí),教育和引導(dǎo)學(xué)生不涉及有害身心健康的電子游戲,、網(wǎng)絡(luò)影像,,健康上網(wǎng),加強(qiáng)交通安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的防范意識(shí)。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行安全包保一對(duì)一責(zé)任落實(shí),,由包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不定期進(jìn)行檢抽查,并做好登記簽字工作,。

4,、繼續(xù)落實(shí)值周領(lǐng)導(dǎo)、安保值班和門衛(wèi)帶班安全管理,,加強(qiáng)學(xué)生早晨,、中午到校和課間活動(dòng)在草坪上玩耍安全監(jiān)管,,做到安全工作全覆蓋。

5,、規(guī)范班級(jí)安全排查常態(tài)化,,重點(diǎn)做好春夏季安全教育工作,嚴(yán)禁學(xué)生帶零食,、玩具,、碎炮、危險(xiǎn)性刀器具,、火源進(jìn)校園,,為師生營(yíng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。

(五)加強(qiáng)心理健康教育,,使學(xué)生形成健全人格

引導(dǎo)教師通過談話激勵(lì),、課堂滲透、環(huán)境熏陶等方式,,做好學(xué)生的心理疏導(dǎo),,保證學(xué)生的心理健康,并抓住學(xué)生不同年齡階段的不同心理和生理特點(diǎn),,重點(diǎn)做好離異家庭,、貧困學(xué)生、智障學(xué)生和特殊性格學(xué)生的管理和教育工作,。

(六)抓實(shí)常規(guī)工作,,促進(jìn)學(xué)生良好品行的形成

1、抓好養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。開學(xué)初各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,,以創(chuàng)建文明班級(jí)為載體,,加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。各班強(qiáng)化常規(guī)工作的檢查,、建好評(píng)比制度,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性及自我管理意識(shí),,樹立良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng)和校風(fēng)。

2,、抓好學(xué)校常規(guī),,創(chuàng)建積極向上校風(fēng)。繼續(xù)抓好各班的常規(guī)檢查評(píng)比工作,加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督,,做到每周一總結(jié),,及時(shí)反饋教育。

(1)環(huán)境衛(wèi)生,。各中隊(duì)要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作,。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育,、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔,。

(2)文明禮貌,。各個(gè)班級(jí)都要教育學(xué)生無論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,,懂禮貌,,行為規(guī)范、有教養(yǎng),。要加強(qiáng)對(duì)著裝,、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度,。

(3)課間紀(jì)律,。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定,杜絕課間追逐打鬧,、做危險(xiǎn)性游戲,、損壞學(xué)校公共設(shè)施等。

3,、不斷深化加強(qiáng)每周周一升旗儀式的內(nèi)容和形式,,利用好周一升旗儀式的平臺(tái)讓隊(duì)員們得到全方位的素質(zhì)教育和思想道德教育。

4,、加強(qiáng)六年級(jí)畢業(yè)班思想教育工作,,采取有效措施,提前做好宣傳教育,,不定期深入班級(jí)調(diào)查了解班級(jí)工作,,積極調(diào)動(dòng)班干部在班級(jí)中的管理職能,配合班主任做好班級(jí)管理工作,。

(七)三位一體,,發(fā)揮整合優(yōu)勢(shì)。

1,、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果。

2,、辦好家長(zhǎng)學(xué)校,,提高家教水平。通過家長(zhǎng)委員會(huì),、家長(zhǎng)會(huì),、告家長(zhǎng)書、校訊通等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),及時(shí)向家長(zhǎng)通報(bào)學(xué)校各方面的情況,,宣傳當(dāng)前教育新理念,,新方法,積極詳細(xì)解釋我校的新措施,,新做法,。

3、重視單親家庭,、離異家庭,、貧困家庭、外來務(wù)工家庭及留守兒童等的教育,、管理及建檔工作,,讓這些孩子也能享受到學(xué)校大家庭的溫暖,也能像其他孩子一樣健康成長(zhǎng),。

(八)加強(qiáng)校園文化建設(shè),,鞏固學(xué)校德育特色

通過校園文化、班級(jí)文化,、樓道文化不斷規(guī)范學(xué)生行為,,陶冶學(xué)生的道德情操,促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。通過班級(jí)文化,、樓道文化、宣傳欄,、led顯示屏,、板報(bào)、文化長(zhǎng)廊等宣傳陣地,,充分營(yíng)造濃厚的德育氛圍,。

小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃 職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇六

堅(jiān)持科學(xué)的教育發(fā)展觀,,以生為本,堅(jiān)持從學(xué)校工作實(shí)際和學(xué)生的思想實(shí)際出發(fā),,做好學(xué)生的思想品德教育工作;加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè),,通過豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),尋找綜合實(shí)踐和各學(xué)科的結(jié)合點(diǎn),,培養(yǎng)學(xué)生能力,,為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù),把樂平學(xué)校的德育工作推上一個(gè)新的臺(tái)階,。

在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,,樹立人人都是德育工作者的觀念。一是要加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),,成立校長(zhǎng),、團(tuán)隊(duì)組織為德育領(lǐng)導(dǎo)核心小組,保障德育工作領(lǐng)導(dǎo)作用;二是要花大力氣建設(shè)好一支堅(jiān)強(qiáng)有力的班主任隊(duì)伍和全員抓德育的思想工作隊(duì)伍,,要求人人都是德育工作者,,做到隨時(shí)、隨地,、隨人,、隨事地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。堅(jiān)持說教與身教相結(jié)合的教育思想,,堅(jiān)持教學(xué)育人,、服務(wù)育人、管理育人三位一體,。

本學(xué)期將加強(qiáng)對(duì)班主任工作的培訓(xùn)力度,,著力打造一批品行好、能力強(qiáng),,工作踏實(shí),、敢于創(chuàng)新、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,。首先要健全和完善班主任崗位職責(zé),、工作條例、班主任工作考核評(píng)估激勵(lì)機(jī)制,,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正,、客觀地衡量班主任工作,鼓勵(lì)班主任主動(dòng)認(rèn)真的開展工作,。把班主任工作的實(shí)績(jī)作為評(píng)優(yōu),、評(píng)先的重要依據(jù)。其次要加強(qiáng)交流學(xué)習(xí),,開好班主任例會(huì),,每學(xué)期開展1-2次班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),,下發(fā)學(xué)習(xí)材料等方式,傳播先進(jìn)的管理理念,,反思工作中的得與失,,推出一批優(yōu)秀班主任,樹立榜樣作用,,通過這些活動(dòng)的開展從理論層次上提升班主任,達(dá)到學(xué)習(xí)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)的目的,,并促使他們科學(xué)管理班集體,。要求班主任使用好《班主任工作手冊(cè)》,對(duì)班級(jí)晨會(huì)預(yù)先作好安排,,分解,、落實(shí)學(xué)校各月、各周的教育要點(diǎn),,使學(xué)校的各項(xiàng)德育工作能真正落到實(shí)處,。另外,加大檢查力度,,尤其是班級(jí)常規(guī)工作的檢查力度,。建立文明班級(jí)、優(yōu)秀班主任評(píng)比制度,,進(jìn)一步提高班主任工作的積極性和實(shí)效性,。

牢固樹立“教書育人,服務(wù)育人,,管理育人”的思想,。加強(qiáng)職業(yè)道德自律,規(guī)范教學(xué)行為,,增強(qiáng)愛生意識(shí),,關(guān)心學(xué)生品行健康發(fā)展,認(rèn)識(shí)并掌握教育規(guī)律,,堅(jiān)持耐心教育與嚴(yán)格管理相結(jié)合,,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風(fēng)范,全面關(guān)心,,愛護(hù)學(xué)生,,杜絕體罰和變相體罰,善用表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)的武器,,構(gòu)建平等、民主和諧的師生關(guān)系,。

深化以思品類,、綜合實(shí)踐活動(dòng)課為核心的德育教科研,,開展學(xué)科德育滲透教育活動(dòng),充分發(fā)揮各學(xué)科自身的特點(diǎn),,做到傳授科學(xué)文化知識(shí)與加強(qiáng)學(xué)生思想修養(yǎng)相統(tǒng)一,,靈活隨機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立崇尚科學(xué),、追求真理的科學(xué)態(tài)度,,提高他們識(shí)別真善美的能力,使之形成理想與信念,,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為發(fā)奮學(xué)習(xí),,積極向上的內(nèi)在動(dòng)力。

小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃 職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇七

為使高三學(xué)生有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),,全心全意地投入學(xué)習(xí),,有正確的思想,積極進(jìn)取的精神,,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,,實(shí)現(xiàn)自己的理想,達(dá)到學(xué)生的目標(biāo),,保持良好的競(jìng)技狀態(tài),,各班形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

把常規(guī)工作落到實(shí)處,,有積極進(jìn)取的輿論導(dǎo)向,,有高效的學(xué)習(xí)效率,有較優(yōu)的學(xué)習(xí)效果,,在管理,、教育、引導(dǎo)方面做到嚴(yán)而不死,,既要嚴(yán)格要求,,又要循循善誘。

1,、本屆學(xué)生人數(shù)多,,人員情況復(fù)雜,有正式錄取學(xué)生,,擇校生,,留級(jí)生,復(fù)學(xué)生,,借讀生,,保籍生,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)所抱的態(tài)度,,學(xué)習(xí)的方式方法,,學(xué)習(xí)的積極程度參差不齊,,班與班之間的人數(shù)相差較,各班管理方面發(fā)展不均衡,。

2,、從本學(xué)期開學(xué)以來宿舍的檢查饋情況來看,衛(wèi)生和紀(jì)律總較差,,學(xué)生不按時(shí)入睡,,睡覺期間講小話影響別人休息,學(xué)生亂丟垃圾現(xiàn)象普遍存在,,內(nèi)務(wù)整理不規(guī)范,,有的宿舍甚至連衛(wèi)生都不打掃,還有在宿舍抽煙的'現(xiàn)象,。

通過這些主題班會(huì)的召開,助學(xué)生更好的調(diào)整自己,,真正進(jìn)入到高三的良好學(xué)習(xí)狀態(tài),,有堅(jiān)韌的毅力堅(jiān)持好整個(gè)高三的學(xué)習(xí),使學(xué)生之間既有相互助,,合作學(xué)習(xí),,又競(jìng)爭(zhēng),保持良好的學(xué)習(xí)競(jìng)技狀態(tài),。

1,、利用升旗活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為教育和思想教育,,每一次升旗也相當(dāng)于是一次年級(jí)會(huì),,對(duì)旗手和演講學(xué)生班主任要精心挑選,認(rèn)真準(zhǔn)備,,審好稿子,,針對(duì)年級(jí)近來所出現(xiàn)的問題進(jìn)行強(qiáng)調(diào)和引導(dǎo),營(yíng)造出積極向上的氛圍,。

2,、調(diào)整和完善宿舍的管理,本學(xué)期的第二周內(nèi),,對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行調(diào)整,,男生宿舍不設(shè)混合班宿舍,起航班住二樓,,正班住三到五樓,。進(jìn)一步完善宿舍的管理制度和檢查的力度,要求每天的值班班主任認(rèn)真檢查學(xué)生到宿舍的情況,,加強(qiáng)對(duì)各宿舍的巡查,,及時(shí)處理違紀(jì)律的學(xué)生,,住在學(xué)生宿舍隨時(shí)觀注學(xué)生休息情況,督促學(xué)生,。公寓住宿以尖子班中成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生入住,,男生公寓可放到班級(jí)的前五名,保證讓優(yōu)秀且行為習(xí)慣好的學(xué)生在公寓,,對(duì)不遵守紀(jì)律的學(xué)生,、被處分過的學(xué)生一律不準(zhǔn)入住公寓。

3,、充分利用好校訊通短信平臺(tái),,把每次模擬考試的成績(jī)情況以短信方式發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校的學(xué)習(xí)情況,,班主任要針對(duì)班主情況與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,必要時(shí)召開部份學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),或全班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,。

4、加強(qiáng)課間操學(xué)生的鍛煉,,普通班第二節(jié)課跑課間操,,尖子班因?yàn)槌啥季W(wǎng)班直播時(shí)間調(diào)整在第三節(jié)課跑,組織學(xué)生對(duì)課間操情況進(jìn)行評(píng)比,,納入班主任的量化考核,,評(píng)出課間操的優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì),通過鍛煉身體使學(xué)生能有一個(gè)健康的體魄,,有堅(jiān)強(qiáng)的意志,,有戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。所以各班要注意學(xué)生的到位情況,,中途的隊(duì)形的紀(jì)律,,呼號(hào)的整齊和響亮。按照課間操的相關(guān)要求做好此項(xiàng)工作,。

5,、各班要注意到對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,讓感恩之心成為學(xué)生學(xué)習(xí)的源動(dòng)力,。307班和312班從高一下學(xué)期開始的中華傳統(tǒng)文化進(jìn)校園以來,,每個(gè)周都在進(jìn)行著相應(yīng)的感恩教育活動(dòng),雖然有時(shí)活動(dòng)很簡(jiǎn)單,,但一直堅(jiān)持下來后真的感化了不少的學(xué)生,。各班在高三這一年,利用自主主題班會(huì)課,利用一切可以利用的契機(jī),,不失時(shí)機(jī)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育,,強(qiáng)化學(xué)生的感恩之心,愛人之心和助人之心,,擺正學(xué)生的人生觀,、價(jià)值觀。

總之,,高三年級(jí)是一個(gè)整體,,德育工作這不只一個(gè)人的事,是高三年級(jí)每一位教師的事,,寓德育于各科任教師的工作中,,才能使年級(jí)的德育工作具有實(shí)效,磨刀不誤砍柴功,,班級(jí)的德育工作,,教師們對(duì)學(xué)生實(shí)施的德育工作才能組成年級(jí)的工作,我相信有領(lǐng)導(dǎo)們的熱情關(guān)注,,有教師對(duì)學(xué)生的正確教育引導(dǎo),,有學(xué)生的努力學(xué)習(xí),我們年級(jí)的發(fā)展將會(huì)一天比一天好,,最終達(dá)我們理想的目標(biāo)。

小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃 職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇八

在新學(xué)期,,學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首,,為學(xué)生終身幸福奠基,堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),,進(jìn)一步整合德育資源,,構(gòu)建學(xué)生德育體系,以愛國(guó)教育,、安全教育,、感恩教育、養(yǎng)成教育,、法制教育,、師德教育、體驗(yàn)教育,、心理健康教育,、環(huán)境教育等為重點(diǎn),深入推進(jìn)“德育特色學(xué)?!眲?chuàng)建工作,,努力形成尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心同學(xué),、熱愛學(xué)校,、熱心公益的優(yōu)良校風(fēng),,形成蓬勃向上、文明,、和諧,、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。

圍繞一個(gè)中心――“以服務(wù)教學(xué)為中心”,,抓住兩個(gè)重點(diǎn)“加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育、加強(qiáng)校園常規(guī)管理”,,凸顯三個(gè)亮點(diǎn)―“主題班會(huì)特色化,、學(xué)生主題活動(dòng)多樣化、宿舍管理規(guī)范化”,,堅(jiān)持以愛國(guó)教育,、安全教育、感恩教育,、養(yǎng)成教育,、法制教育、師德教育,、體驗(yàn)教育,、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點(diǎn),,形成全員育人,、全方位育人、全過程育人的德育模式,,彰顯我校德育工作特色,,開創(chuàng)我校德育工作新局面。

(一)德育隊(duì)伍建設(shè)持續(xù)化

1,、以師德建設(shè)推動(dòng)學(xué)校德育工作,。

重點(diǎn)抓好教師群體的道德素養(yǎng)和人文素養(yǎng),為此進(jìn)行以下幾方面工作:

①規(guī)范教師行為,,在本學(xué)期與每位教師要簽訂《師德承諾書》,,加大教師職業(yè)道德考核力度,考核結(jié)果與績(jī)效工資掛鉤,。

②堅(jiān)持正面引導(dǎo),,大力宣傳優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡。在嚴(yán)格抓學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、行為規(guī)范的前提下,大力提倡情感教育,防止教師簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待學(xué)生,,堅(jiān)決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的行為,。

2、加強(qiáng)學(xué)校德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和完善德育工作網(wǎng)絡(luò),。

實(shí)行校長(zhǎng)全面負(fù)責(zé),、分管副校長(zhǎng)主抓、政教處,、保衛(wèi)處組織實(shí)施,,年段長(zhǎng)、班主任,、團(tuán)隊(duì)干部,、心理健康老師、政治老師為骨干,,全體教職工為基礎(chǔ)共同參與的學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),。

3、加強(qiáng)政教處德育干部隊(duì)伍建設(shè),。

組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究,,創(chuàng)新性地開展德育工作;每大周召開行政會(huì)之前,先召開政教處德育干部工作會(huì)議,,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),,并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄公布,責(zé)任到人,,以便抓落實(shí),,促成效;明確政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作進(jìn)行專項(xiàng)管理(衛(wèi)生,、安全、宿舍)由三位副主任采取輪崗管理,,以便提高工作效率;政教處主任,、副主任要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行檢查登記,及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況;建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,,以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的專題教育;認(rèn)真貫徹執(zhí)行《xx縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,,以提高工作有效性和針對(duì)性。

3,、配合團(tuán)委加強(qiáng)團(tuán)隊(duì),、學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè)和業(yè)余團(tuán)校建設(shè),注重對(duì)學(xué)生干部的培養(yǎng),。

通過“團(tuán)代會(huì)”選舉產(chǎn)生新的學(xué)生會(huì),、團(tuán)委會(huì)干部,壯大優(yōu)秀青少年組織;通過“團(tuán)員意識(shí)教育”、學(xué)生干部值日(文明督導(dǎo)),、學(xué)生干部培訓(xùn)等活動(dòng),,提高共青團(tuán)員和學(xué)生干部的素質(zhì),充分發(fā)揮他們的自主管理和引領(lǐng)作用,。

4,、抓好年段長(zhǎng)、班主任隊(duì)伍建設(shè),。修改,、健全和完善《年段長(zhǎng)工作考評(píng)條例》、《xx中學(xué)班主任工作量化考評(píng)條例》;堅(jiān)持每月一次的年段長(zhǎng),、班主任例會(huì)制度,。

一是組織年段長(zhǎng)、班主任學(xué)習(xí),,開展豐富多彩的年段長(zhǎng),、班主任培訓(xùn)活動(dòng),為年段長(zhǎng),、班主任的提高學(xué)習(xí)創(chuàng)造條件;

二是對(duì)年段,、班主任工作做出階段性的總結(jié)和布置,使年段,、班主任工作目標(biāo)明確,,使全校德育工作形成一盤棋;繼續(xù)推進(jìn)班主任理論學(xué)習(xí)活動(dòng),鼓勵(lì)每位班主任每學(xué)年撰寫教育隨筆,,每學(xué)期寫一篇班主任德育論文;加強(qiáng)對(duì)年輕班主任的培養(yǎng),,關(guān)心他們的生活與工作。特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和政教處成員,,要做好班主任的后盾,,遇到難題主動(dòng)過問,支持班主任把工作做好,。對(duì)新班主任,,在業(yè)務(wù)上,政教處定期組織培訓(xùn),,由經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任傳授班主任工作的特點(diǎn),、性質(zhì)、要求,、可能突遇的問題及解決辦法,,使新班主任盡快成長(zhǎng)起來(新老班主任結(jié)對(duì)子);加強(qiáng)班會(huì)課的指導(dǎo),要求班主任對(duì)每大周班會(huì)課要精心策劃,、準(zhǔn)備,、組織,,必須按大周安排的事先(單周三前)制定切實(shí)可行的、適合學(xué)生特點(diǎn)的,、符合教育規(guī)律的學(xué)年主題班會(huì)課教案,、課件(制定時(shí)必須圍繞學(xué)校政教處工作計(jì)劃、年段工作計(jì)劃);建立德育教研活動(dòng)時(shí)間,。每大周星期一教師例會(huì)后確定為班主任的研討活動(dòng)時(shí)間,,由年段領(lǐng)導(dǎo)組分年段開展德育研討活動(dòng)。

小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃 職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇九

我校德育工作以《太倉(cāng)市中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心,,以德育隊(duì)伍建設(shè)和主題教育活動(dòng)為重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)實(shí)施方案的細(xì)化,。提前構(gòu)想,,主動(dòng)創(chuàng)設(shè)情境,通過德育課題引領(lǐng)班主任專業(yè)化成長(zhǎng),,著眼學(xué)生未來發(fā)展,。注重德育實(shí)效,開展活動(dòng)不流于形式主義,,注重低成本,、高效益;結(jié)合學(xué)校學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r實(shí)際,,注重德育工作的觀念創(chuàng)新,、機(jī)制創(chuàng)新、體系創(chuàng)新,,向德育要質(zhì)量,。促進(jìn)學(xué)生在校園文化浸潤(rùn)中領(lǐng)悟,在文化自覺意識(shí)中提高素養(yǎng),。下面就本學(xué)期的具體工作作如下安排:

班主任隊(duì)伍是學(xué)校開展德育工作的中堅(jiān)力量,。目前,,我校學(xué)情的發(fā)展和當(dāng)前教育的需求都要求班主任必須樹立正確的育人理念,,不斷提高自身的育人素質(zhì)和掌握科學(xué)有效的管理方法,。培養(yǎng)好這支隊(duì)伍是我校德育管理工作的重中之重。

1,、學(xué)習(xí)與培訓(xùn),。一學(xué)期至少讀一本教育名家的著作,、看一部有教育意義的電影、聽一次專家的講座,、寫一篇有質(zhì)量的班級(jí)管理心得或?qū)W生個(gè)案分析,。給班主任充電,,開闊他們的教育視野,讓他們從原有比較狹隘的班級(jí)管理中走出來,,辭舊迎新。德育辦將系統(tǒng)組織這些活動(dòng),,目標(biāo)明確地引領(lǐng)班主任邁上新臺(tái)階,。

2,、交流與合作,。最好的學(xué)習(xí)方法是交流,,能發(fā)揮最大作用的方法是合作,。每位班主任在獨(dú)自管理班級(jí)與自我學(xué)習(xí)的過程中都有自己的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,也有遇到問題難以解決的瓶頸,。學(xué)校將為班主任搭建交流與合作的平臺(tái),,如成立班主任沙龍、網(wǎng)絡(luò)班主任論壇等,??梢赃M(jìn)行點(diǎn)對(duì)面,、點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的交流與合作,,相互出謀劃策、排憂解難,,在相互學(xué)習(xí)中教學(xué)相長(zhǎng),,提高我校班主任的整體管理水平。

3,、實(shí)踐與展示,。班主任隊(duì)伍建設(shè)的成效需要通過一定的實(shí)踐來檢驗(yàn),有壓力才會(huì)有動(dòng)力,。學(xué)校將組織班主任基本功競(jìng)賽,、主題班會(huì)評(píng)比、德育論文評(píng)比等活動(dòng)來檢驗(yàn)班主任學(xué)習(xí)的效果,,進(jìn)一步提高班主任的管理能力,。

上學(xué)期我校的德育精品工程“問題學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”作為學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制的一個(gè)探索已取得了良好的成效。這一制度顯現(xiàn)了兩大功效:一是使問題學(xué)生除了得到班主任的關(guān)心與指導(dǎo)外還多了一位專門的成長(zhǎng)導(dǎo)師進(jìn)行關(guān)懷與教育,,有利于他們端正思想,、改正錯(cuò)誤的行為,。二是使班主任和相關(guān)的德育導(dǎo)師能深入地了解問題學(xué)生,透過現(xiàn)象看本質(zhì),,問題生的言行產(chǎn)生有多方面的原因,,讓老師能以更寬容的心去看待他們;同時(shí),,班主任之間,、導(dǎo)師之間相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,。本學(xué)期將繼續(xù)沿用這一問診制度,,設(shè)想擴(kuò)大德育導(dǎo)師的隊(duì)伍:如黨員、青年教師,、優(yōu)秀家長(zhǎng),、退休教師、社會(huì)其他有志之士,,逐步把全員育人成長(zhǎng)導(dǎo)師制理念滲透到全體教師和家長(zhǎng),、社會(huì)中去,形成教育合力,,讓更多的人來關(guān)心學(xué)生的成長(zhǎng),。

學(xué)生行為規(guī)范實(shí)施從嚴(yán),常抓不懈,。初一年級(jí)確立“規(guī)范起步,,精彩起航”德育工作主題;初二年級(jí)確立“成長(zhǎng)的一年”德育工作主題,;初三確立“放飛理想”德育工作主題,。分別做好小升初銜接,初一新生行為規(guī)范培訓(xùn),;良好的級(jí)風(fēng),、班風(fēng)的鞏固和完善;鼓舞士氣,、激發(fā)熱情和養(yǎng)成良好品德與習(xí)慣方面,,通過到位的常規(guī)工作促進(jìn)校園學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè),。認(rèn)真梳理常規(guī)管理中規(guī)范與制度,,創(chuàng)新管理制度。初一嘗試讓學(xué)生與禮儀同行,,初二讓學(xué)生體會(huì)“成長(zhǎng)”,,初三讓學(xué)生放飛“理想”,這些主題都是以積極的心理來引領(lǐng)學(xué)生發(fā)展,。

班級(jí)文化是一個(gè)班集體形成強(qiáng)大凝聚力的內(nèi)推力,,是班主任在做好常規(guī)管理的基礎(chǔ)上必須重視的關(guān)鍵。班級(jí)文化建設(shè)可從內(nèi)外兩個(gè)方面著手:

1,、要求班主任老師根據(jù)年級(jí),、班級(jí)的具體情況,認(rèn)真思考,,精心設(shè)計(jì)班級(jí)口號(hào),,確立班級(jí)目標(biāo),做好班級(jí)學(xué)年和學(xué)期規(guī)劃,;也可通過創(chuàng)作和教唱班歌來形成班級(jí)特色,;充分利用每一節(jié)班會(huì)課,認(rèn)真設(shè)計(jì)班會(huì)內(nèi)容,,寫好教案,,多講身邊人,身邊事,,發(fā)現(xiàn)身邊的真善美,,放棄原來舍近求遠(yuǎn)、高不可攀的錯(cuò)誤觀點(diǎn),,形成積極,、求真、求善的班級(jí)內(nèi)環(huán)境,。

2,、重視班級(jí)外環(huán)境的布置。學(xué)校將組織“溫馨教室評(píng)比”,、黑板報(bào)評(píng)比,、班級(jí)公約評(píng)比,鼓勵(lì)班主任發(fā)揮師生聰明智慧和才藝,,把教室當(dāng)成另一個(gè)家,,干凈、整潔,、美觀,、大方,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,樹立班級(jí)形象,,爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。

3,、鼓勵(lì)年級(jí)組根據(jù)年級(jí)特點(diǎn),,自創(chuàng)并組織各項(xiàng)體育、藝術(shù),、學(xué)科競(jìng)賽類集體活動(dòng),,形成各年級(jí)不同主題和特色的年級(jí)文化,。

結(jié)合建黨90周年的契機(jī),利用升旗儀式,、班會(huì)課,、思品課和學(xué)校傳統(tǒng)三節(jié):藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié),、體育節(jié)弘揚(yáng)德育教育的主旋律,,積極打造校園文化。藝術(shù)節(jié)要結(jié)合元旦文藝匯演,,注重思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一,,充分挖掘?qū)W生潛力,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成富有情趣的積極性休息習(xí)慣,;體育節(jié)要結(jié)合校校運(yùn)會(huì),、廣播操比賽等地系列傳統(tǒng)項(xiàng)目,要結(jié)合《國(guó)家體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的貫徹和落實(shí),,激發(fā)學(xué)生發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和拼搏精神,,形成自主參加體育鍛煉的好習(xí)慣;讀書節(jié)要以“自主,、探究和合作學(xué)習(xí)”為主題,,倡導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí)和學(xué)習(xí)能力,,引領(lǐng)“以讀書促學(xué)習(xí),、變被動(dòng)為主動(dòng)”的學(xué)習(xí)氛圍。要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的時(shí)事政策教育,、禮儀教育,、心理健康教育、民族教育,、法制教育,、安全教育等德育課程,要求做到計(jì)劃,、教材,、教師、課時(shí)和考核“五落實(shí)”,。

寓德育教育于家庭教育和社會(huì)實(shí)踐之中,,是學(xué)校德育工作發(fā)展的重要載體。要定期開辦家長(zhǎng)學(xué)校,、成立家長(zhǎng)委員會(huì),、建立班主任與家長(zhǎng)聯(lián)系制、家訪制度等,溝通和協(xié)調(diào)家庭與學(xué)校教育,,努力構(gòu)建家校平臺(tái),。配合開展評(píng)選“十佳好家長(zhǎng)”活動(dòng),由學(xué)生寫自己家長(zhǎng)的事跡,、召開十佳好家長(zhǎng)座談會(huì),,并且利用家長(zhǎng)會(huì)讓他們獻(xiàn)身說法,宣講自己成功的育兒經(jīng),,從而讓他們學(xué)到更多切實(shí)可行的家教方法,形成家庭教育整體合力,。

上學(xué)期學(xué)校團(tuán)總支,、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)聯(lián)合成立了精英學(xué)社,,制定了章程,、選舉出第一屆精英社成員,并開展了一系列活動(dòng),,取得初步成效,。本學(xué)期將繼續(xù)完善學(xué)生自治機(jī)構(gòu)和制度,開展豐富有益的各類活動(dòng),,培養(yǎng)精英學(xué)生的管理能力,,發(fā)揮他們?cè)趯W(xué)生中的影響力,成為又一支骨干德育隊(duì)伍,。

德育工作關(guān)鍵是能夠利用好每一個(gè)節(jié)點(diǎn),,小到一次國(guó)旗下講話都必須精心設(shè)計(jì),有新內(nèi)容和新形式的賦予,。本學(xué)期著力強(qiáng)調(diào)“抓常規(guī)堅(jiān)持不懈,,突出重點(diǎn)積極探索”。關(guān)注德育工作的實(shí)效性,,在校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和班集體建設(shè)的水平方面,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面多為學(xué)生未來著想,。重視過程管理,,重視文化熏陶與核心價(jià)值引領(lǐng),重視學(xué)生和教師共同發(fā)展,。

小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃 職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期德育工作的主要任務(wù)是貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神和全國(guó),、省中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,,確實(shí)把德育工作擺到首要位置,,進(jìn)一步明確學(xué)校作為對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道應(yīng)真正擔(dān)負(fù)起教書育人的神圣職責(zé),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),,切實(shí)抓緊抓好,,

德育處工作計(jì)劃。要充分發(fā)揮學(xué)校工會(huì),、共青團(tuán)和少先隊(duì)組織在未成年人思想道德建設(shè)中的作用,,積極組織未成年人開展道德實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神,。結(jié)合本地本校的實(shí)際,,積極開展鄉(xiāng)土文化教育活動(dòng),豐富學(xué)生節(jié)假日參觀,、旅游活動(dòng)的思想道德內(nèi)涵,。

進(jìn)一步貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,積極開展校園誠(chéng)信教育,。把求真務(wù)實(shí)精神做為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要指導(dǎo)方針,,堅(jiān)持貼近未成年人思想實(shí)際,貼近未成年人生活現(xiàn)實(shí),,貼近未成年人群體,。而德育工作的首要任務(wù)就是為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)適合他們發(fā)展的寬松環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的道德認(rèn)識(shí),、道德情感和道德行為,,從而形成自己的道德信念。中學(xué)階段應(yīng)當(dāng)讓學(xué)生由淺入深地逐步掌握公民道德的主要內(nèi)容,,并學(xué)會(huì)運(yùn)用公民道德的原則和規(guī)范指導(dǎo)自己的行為,、評(píng)價(jià)別人的行為和社會(huì)現(xiàn)象。在貫徹《守則》《規(guī)范》活動(dòng)月中認(rèn)真抓好學(xué)生的行為習(xí)慣,。加強(qiáng)誠(chéng)信教育應(yīng)該成為當(dāng)前學(xué)校德育工作計(jì)劃的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,。努力實(shí)現(xiàn)教師遵紀(jì)守法、廉潔從教,、敬業(yè)愛生,、教人求真、勇于創(chuàng)新,、與時(shí)俱進(jìn),;學(xué)生遵師敬長(zhǎng)、尊章守紀(jì),、誠(chéng)實(shí)學(xué)習(xí),、誠(chéng)實(shí)做事、自尊自律,、學(xué)做真人,。

更新信息時(shí)代下的德育工作方法,拓展德育渠道,實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)德育,。學(xué)校要充分重視校園網(wǎng)的優(yōu)勢(shì),,積極開展網(wǎng)上德育活動(dòng),用正確,、積極,、健康的社會(huì)主義思想文化占領(lǐng)網(wǎng)絡(luò)陣地,凈化網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容,,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)法制教育,,倡導(dǎo)網(wǎng)德,高舉法律之劍,,激濁揚(yáng)清,,為青少年學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)既寬松和諧又穩(wěn)定健康的社會(huì)環(huán)境。同時(shí)也要建立有支既有較高政治理論水平,,熟悉中小學(xué)德育工作規(guī)律,又有現(xiàn)代信息技術(shù)的德育工作隊(duì)伍,,為推進(jìn)中小學(xué)德育進(jìn)網(wǎng)絡(luò)提供保障,,德育工作計(jì)劃。

全面貫徹實(shí)施教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,,加強(qiáng)心理健康教育工作計(jì)劃,,提高學(xué)校德育工作質(zhì)量。心理健康教育工作是學(xué)校教育工作的重要組成部分,。學(xué)校心理健康教育有其獨(dú)特的教育目的,、內(nèi)容和方式方法。它與德育有共性,,并且包含在德育的內(nèi)容之中,,都是有目的培養(yǎng)人的知識(shí)、技能和思想品德的活動(dòng),。學(xué)校應(yīng)該重視心理健康教育的教師隊(duì)伍建設(shè),,每一個(gè)老師都應(yīng)該成為心理專家,都應(yīng)該是兼職的心理教育工作者,,所有的老師都要進(jìn)一步加強(qiáng)心理教育專業(yè)的知識(shí)學(xué)習(xí),。以便更好地建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)共同參與的心理健康教育網(wǎng)絡(luò),。

學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)是加強(qiáng)學(xué)校德育工作和全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。教師發(fā)揮著主導(dǎo)性作用,。教師的一言一行,、一舉一動(dòng)都是學(xué)生的楷模。因此,以身立教,、率先垂范,,是培養(yǎng)學(xué)生具有良好道德習(xí)慣的重要基點(diǎn)。加強(qiáng)師德建設(shè),,要求廣大教師做到:一要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,堅(jiān)持既教書又育人;二要在思想境界,、道德情操上堪為師表,,以良好的師德風(fēng)范去影響學(xué)生;三要有無私奉獻(xiàn)的精神,,樹立終身為師的志向,;四要有愛生至情,用真情感染學(xué)生,,建立民主,、平等的新型師生關(guān)系。班主任是德育工作最直接的操作者,,班主任素質(zhì)的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校德育工作的成效,。

7、8月 著重暑期夏令營(yíng),、新生入學(xué)準(zhǔn)備,、軍訓(xùn)的各項(xiàng)工作

1、7月5日—8月30日校藝術(shù)團(tuán)夏令營(yíng)

2,、7月12日—18日組織學(xué)生參加xx市第十四期少年軍校

3,、7月9日—24日組織學(xué)生觀看鄧小/平誕辰100周年電影展及觀后感征文比賽

4、8月9日-13日組織學(xué)生參加北京夢(mèng)想之旅夏令營(yíng)

5,、8月3日—5日組織參加第十四屆中小學(xué)生“順盛杯”南音演唱比賽

6,、8月16日-20日生管教師培訓(xùn)

7、8月20日—21日德育工作研討會(huì)

8,、8月22日—26日新生入學(xué)訓(xùn)練

9,、8月30日上午各班班會(huì)(大掃除、分發(fā)課本,、領(lǐng)取校服,、升旗儀式隊(duì)伍排列)

10、8月31日頒獎(jiǎng)大會(huì)暨文藝匯演

9月份 著重行為規(guī)范教育

1,、9月12日—18日開展“情感的紐帶,、溝通的橋梁”第七屆全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng)

2、月底進(jìn)行初一年段廣播操比賽

10月份 著重愛國(guó)主義教育

1,、慶祝國(guó)慶55周年活動(dòng)

2,、主題班會(huì)“愛國(guó),、愛校、愛集體”

3,、校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)

11月份 著重心理健康教育

1,、心理健康講座

2、心理團(tuán)體培訓(xùn)

3,、大型心理咨詢活動(dòng)

4,、主題班會(huì)“初中生的心理健康課”

12月份 著重法制安全教育工作計(jì)劃

1、12月4日全國(guó)法制教育日(6日星期一在國(guó)旗下演講中宣傳)

2,、紀(jì)念“12.9”學(xué)生愛國(guó)運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)

3,、法制教育周

1月份 著重新年學(xué)習(xí)目標(biāo)的確定

1、加強(qiáng)行為規(guī)范教育,,以確保期末工作的順利進(jìn)行

2,、黑板報(bào)“慶祝元旦、向新目標(biāo)奮進(jìn)”

3,、各項(xiàng)工作總結(jié)

2月份 著重溫書迎考工作

1,、組織學(xué)生做好溫書迎考的工作

2、主題班會(huì)“考場(chǎng)紀(jì)律”

3,、強(qiáng)調(diào)寒假安全紀(jì)律

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一,、本班學(xué)生基本情況:

全班共有學(xué)生20人,其中男生14人,,女6人,,住讀四人,。我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說話或者做小動(dòng)作。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

二,、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施

1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作

對(duì)后進(jìn)生,,要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,“眾幫一”等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個(gè)溫暖的集體氛圍,。對(duì)后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,目的是取得家長(zhǎng)的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長(zhǎng),,同時(shí)了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。

2、加強(qiáng)安全教育

加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,,利用晨會(huì),班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》,。利用班報(bào)刊出有關(guān)安全的知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,。制定班級(jí)安全公約,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,不做危險(xiǎn)動(dòng)作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。特別是新教學(xué)樓的建造,時(shí)刻提醒學(xué)生注意安全,。

3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)

進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級(jí),,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,,當(dāng)好班主任的好幫手。每?jī)尚瞧谡匍_班干部會(huì)議一次,,嚴(yán)格要求,。做到及時(shí)了解情況及時(shí)反饋處理。

三,、工作安排

第一周:

1.總暑假工作,,提出新學(xué)期要求,做好新學(xué)期打算,。

2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。

第二周:

1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng),。

2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。

第三周:

1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行護(hù)林防火教育,。

2.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生,。

第四周:

1.進(jìn)行手抄報(bào)比賽,。

2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。

第五周:

1.慶“十一”,,進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

2.進(jìn)行班級(jí)朗誦比賽,。

第六周:

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)和集體主義精神。

第七周:

1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

2.進(jìn)行班級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽,。

第八周:

1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。

小學(xué)學(xué)校德育工作計(jì)劃 職業(yè)學(xué)校德育工作計(jì)劃篇十二

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育、體育工作的調(diào)研和指導(dǎo),,努力幫助解決學(xué)校實(shí)際問題,。

2、繼續(xù)進(jìn)行學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育,。通過“養(yǎng)成強(qiáng)化月”,、專題研討,、經(jīng)驗(yàn)交流等方式,,提高師生對(duì)習(xí)慣養(yǎng)成重要意義、認(rèn)識(shí),,使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣,。

3、加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí),。加強(qiáng)德育主任,、班主任培訓(xùn)、班主任素質(zhì)大賽,、體育會(huì)課,、課間操觀摩研討等活動(dòng),,不斷提高人員素質(zhì),增強(qiáng)德育,、體育工作者的責(zé)任意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí)和研究意識(shí)。

4,、加強(qiáng)德育和體育工作的評(píng)價(jià),。按照《中小學(xué)德育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》、《大課間活動(dòng)及學(xué)校常規(guī)體育工作評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》,,通過評(píng)估進(jìn)一步增強(qiáng)德育,、體育工作的實(shí)效性。

5,、組織開展校園文化建設(shè)活動(dòng),。繼續(xù)加強(qiáng)校園文化場(chǎng)地和氛圍建設(shè),組織開展形式多樣的校園文化活動(dòng):開展“奮發(fā)向上崇德向善”主題教育活動(dòng),、開展國(guó)學(xué)經(jīng)典進(jìn)校園活動(dòng),,充分發(fā)揮環(huán)境的育人功能。

6,、結(jié)合各類活動(dòng)實(shí)踐,,繼續(xù)研究如何有效利用學(xué)校德育常規(guī)活動(dòng),創(chuàng)新形式,,創(chuàng)設(shè)氛圍,,加深學(xué)生道德體驗(yàn),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校德育工作的有效性,。

7,、繼續(xù)推進(jìn)校園一小時(shí)體育活動(dòng)。

(1)掌握學(xué)校體育工作總體情況,,協(xié)同相關(guān)股室工作,,確保完成肅寧縣學(xué)校體育工作20xx年計(jì)劃。

(2)組織“學(xué)校大課間活動(dòng)”評(píng)比,,進(jìn)一步改進(jìn)大課間活動(dòng)的組織形式,,進(jìn)一步提高學(xué)生鍛煉實(shí)效。

(3)組織優(yōu)秀體育教師,,對(duì)體育工作薄弱校,、潛力校的進(jìn)行幫扶,到學(xué)校體育課和大課間的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地指導(dǎo),,通過學(xué)習(xí),、研究、交流,,進(jìn)一步提高中小學(xué)體育課及課間體育活動(dòng)質(zhì)量,。

(4)指導(dǎo)各校開好校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),。各校組織校級(jí)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),、身心特點(diǎn)確定比賽項(xiàng)目,,個(gè)人項(xiàng)目和團(tuán)體項(xiàng)目相結(jié)合,盡量擴(kuò)大學(xué)生參與面,;趣味性和競(jìng)技性相結(jié)合,,努力提高學(xué)生參與的積極性、和學(xué)生身體素質(zhì),。

1,、德育工作

(1)3月中旬旬各校完成總結(jié)計(jì)劃、完成校務(wù)公開和家長(zhǎng)開放日工作,。

(2)4月中小學(xué)德育工作評(píng)估,。

(3)2——7月份:以“”為主題組織開展讀書等系列活動(dòng)。

通過主題班會(huì),、升旗活動(dòng),、征文演講活動(dòng)、辦板報(bào),、文藝匯演等形式,,引導(dǎo)學(xué)生重溫先輩奮斗歷程,了解中國(guó)發(fā)展史,,激發(fā)愛國(guó)主義精神,,樹立高遠(yuǎn)的理想信念,構(gòu)筑個(gè)人人生夢(mèng)想,;引導(dǎo)學(xué)生從孝親尊師開始,,從勤奮學(xué)習(xí)開始,從強(qiáng)健身體開始,,嚴(yán)格律己,,在一步步實(shí)現(xiàn)個(gè)人夢(mèng)想的同時(shí),為實(shí)現(xiàn)中國(guó)復(fù)興夢(mèng)做出貢獻(xiàn),。

(4)7—9月份班主任優(yōu)秀工作案例征集活動(dòng),。

(5)9月份“養(yǎng)成教育強(qiáng)化月”活動(dòng)。

(6)10月上旬班主任素質(zhì)大賽,。

(7)12月下旬“學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育”總結(jié)匯報(bào)會(huì),。

2,、體育工作

(1)3月下旬召開學(xué)校德育,、體育衛(wèi)生工作會(huì)。

(2)大課間操活動(dòng)總結(jié),。

(3)3月體育教師評(píng)優(yōu)課,,選派優(yōu)秀教師參加縣中小學(xué)體育評(píng)優(yōu)課,。

(4)4月上旬舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(5)10月8日——15日,,完成學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及數(shù)據(jù)上報(bào)工作,。

(6)11月下旬組織中小學(xué)大課間操評(píng)估活動(dòng)。

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以辦人民滿意學(xué)校為宗旨,,堅(jiān)持德育的首要地位,,大力開展和諧校園創(chuàng)建活動(dòng),以抓實(shí)良好生活習(xí)慣,、良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,以學(xué)生自理、自治為抓手,,進(jìn)一步開拓新的德育工作特色創(chuàng)設(shè)有利于培養(yǎng)青少健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境,。以良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高。

一,、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍的建設(shè)

培養(yǎng)一支素質(zhì)高,、業(yè)務(wù)精、能力強(qiáng)的德育隊(duì)伍是搞好學(xué)生思想教育工作的保證,,班主任是學(xué)校德育工作具體的實(shí)施者,,班主任水平的高低,工作的好壞直接影響班集體的建設(shè),,因此,,本學(xué)期我們將繼續(xù)加大對(duì)班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,全面提升班主任自身素質(zhì),。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真貫徹班主任考核方案,,獎(jiǎng)勤罰懶,,如遇縣局有關(guān)班主任表彰做好推薦工作,正確樹立典型,。采用學(xué)習(xí),、匯報(bào)、交流,、研討等多種方法調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,,提高班主任的業(yè)務(wù)水平。開展德育科研研究,通過班主任例會(huì)加強(qiáng)班主任的工作交流,。

2,、要求班主任制定好班級(jí)工作計(jì)劃,并督促班主任認(rèn)真實(shí)施,。學(xué)期結(jié)束,,檢查班主任工作總結(jié)。

3,、搞好班級(jí)工作考核,,對(duì)班級(jí)各項(xiàng)工作的檢查、評(píng)比結(jié)果作到次日公布,,逐周小結(jié),,及時(shí)匯總、歸類,,并按要求評(píng)出等次,,逐月評(píng)比。在考核中要做到項(xiàng)項(xiàng)有依據(jù),,每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確,,要公正、透明,,邀請(qǐng)班主任隨時(shí)督察考核情況,。

二、培養(yǎng)學(xué)生干部,,發(fā)揮學(xué)生在學(xué)校管理中的重要作用

在實(shí)際管理工作中培養(yǎng)提高學(xué)生自我管理的能力,,是素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容。1,、本學(xué)期對(duì)校園監(jiān)督崗工作要進(jìn)一步加大力度,,要由政教處、團(tuán)總支,、各年級(jí)組加強(qiáng)指導(dǎo),,每項(xiàng)評(píng)分盡量準(zhǔn)確,要公正,、公平,。各班要充分發(fā)揮班干部的作用,使班干部為班級(jí)日常學(xué)習(xí),、生活的組織者和管理者是班級(jí)管理的骨干力量,,班主任要敢于放手班級(jí)工作,加強(qiáng)指導(dǎo)和培養(yǎng),,讓班干部組織班級(jí)活動(dòng),,安排班級(jí)事務(wù),。

2、堅(jiān)持不懈地抓好衛(wèi)生工作,。衛(wèi)生是學(xué)校面貌的體現(xiàn),。認(rèn)真落實(shí)區(qū)域承包制度,,對(duì)區(qū)域承包工作進(jìn)行經(jīng)?;臋z查評(píng)比,特別是宿舍衛(wèi)生,,由班主任負(fù)責(zé),,學(xué)校隨時(shí)進(jìn)行不定期檢查。

三,、強(qiáng)化對(duì)學(xué)生行為規(guī)范工作,,狠抓養(yǎng)成教育。

1,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。質(zhì)量是學(xué)校的生命,安全是生命的保障,。因此各班要大力加強(qiáng)安全教育,,以學(xué)生的安全為重中之重,杜絕隱患,。要求學(xué)生無事不隨便外出,,外出履行準(zhǔn)假制度,要求走讀生在路上不追逐打鬧,,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,。在校期間自覺遵守各項(xiàng)安全制度和條例,不做危險(xiǎn)的游戲等,。增強(qiáng)學(xué)生自救自護(hù)的意識(shí)和能力,。重視并加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康道德品質(zhì)的形成,。充分利用黑板報(bào),,并辟專欄進(jìn)行專題宣傳教育。

2,、搞好學(xué)生的行為規(guī)范教育,,初一年級(jí)重點(diǎn)開展《中學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》教育,,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,;初二年級(jí)重點(diǎn)開展前途理想教育,防止兩極分化,;初三年級(jí)重點(diǎn)開展人生觀和法制教育,,讓初中學(xué)生健康的步入成人殿堂。建立青少年犯罪預(yù)警機(jī)制,完善社會(huì),、家庭,、學(xué)校教育網(wǎng)絡(luò);繼續(xù)深化感恩教育系列活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生知恩圖報(bào)的高尚情操,;

3、做好“文明班級(jí)”,、“三好學(xué)生”,、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的評(píng)比工作。大力宣傳“光榮升旗手”先進(jìn)典型事例,,倡導(dǎo)人人爭(zhēng)做“五好學(xué)生”的良好風(fēng)尚,。

4、繼續(xù)推行師生結(jié)對(duì)幫扶制度,。要做好特殊生的培養(yǎng)工作,,首先教師要端正對(duì)他們的態(tài)度,不能歧視他們,,放棄他們,,而應(yīng)該對(duì)他們投入更多的愛心,要尋找開啟他們心靈的鑰匙,。各班要組織同學(xué)專門為他們做個(gè)別輔導(dǎo),,課任教師也要采取負(fù)責(zé)制,控輟保學(xué),,教師要做好自己承包的特殊學(xué)生的思想工作,,讓他們感到溫暖,樹立自信心,,通過努力爭(zhēng)取進(jìn)步,,并積極推進(jìn)對(duì)留守兒童的幫扶工作。

5,、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理,。規(guī)范制度,分工具體,,責(zé)任到人,。進(jìn)一步完善評(píng)價(jià)制度,群策群力,,形成良好的寢室文化,,培養(yǎng)學(xué)生生活自理能力,幫助他們養(yǎng)成勤勞,、文明,、堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì),。

四、進(jìn)一步拓展教育空間,,建設(shè)立體教育網(wǎng)絡(luò),,推進(jìn)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的開展,建設(shè)開放的學(xué)校德育教育渠道,。

充分挖掘現(xiàn)有教育資源的內(nèi)涵,,使其發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)和作用:狠抓周一的升旗儀式,讓每一次升旗儀式都成為一次生動(dòng)的愛國(guó)主義教育課,。通過學(xué)校廣播站,、黑板報(bào)等載體達(dá)到弘揚(yáng)正氣,、樹立典型,、開展集體主義、愛國(guó)主義和前途理想教育的目的,。

密切家校聯(lián)系,,開好家長(zhǎng)會(huì),通過家校通信息平臺(tái),、告家長(zhǎng)書等途徑,,宣傳學(xué)校辦學(xué)思想、重要事件,、學(xué)生狀況等信息,,廣泛征求家長(zhǎng)建議,形成教育合力,。班主任經(jīng)常性地與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,各班要根據(jù)本班學(xué)生的不同情況,召開人數(shù)不等,、形式不同的家長(zhǎng)會(huì),,班主任要走出去做好家訪工作,誠(chéng)心了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的要求,、虛心接受他們的合理化建議,,促進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)工作的針對(duì)性、實(shí)效性,。要求班主任做好家訪,、來訪記錄。

五,、工作計(jì)劃與要求

衛(wèi)生:每天中午組織各班班長(zhǎng)或勞動(dòng)委員進(jìn)行檢查打分,;每周組織一次集體觀摩活動(dòng);每周一總結(jié),,每月一評(píng)比,,好的的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì),;每天的衛(wèi)生要督促到位,及時(shí)檢查,;

紀(jì)律:中午1:00----2:00鐘期間組織班長(zhǎng)或紀(jì)律委員不定時(shí)檢查,、打分;每周組織一次集體觀摩,;每周一總結(jié),,每月一評(píng)比,好的的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì),;及時(shí)把發(fā)現(xiàn)的問題反饋到班主任處,。

六、德育工作行事歷

9月份(安全,、行為規(guī)范教育)

第一周,、開展“注意安全、珍愛生命”主題教育活動(dòng),。

第二周,、班級(jí)文化氛圍建設(shè)檢查;出一期黑板報(bào),,編制班級(jí)任務(wù)安排表,,做到班級(jí)“人人有事做,事事有人做”,。班級(jí),、寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生大檢查,;利用中秋佳節(jié),,向?qū)W生進(jìn)行親情教育。

第三周,、公布班主任考核辦法,,宣傳安全小常識(shí);組建學(xué)生會(huì)并召開學(xué)生干部會(huì)議,,正常履行學(xué)生值日,;完善中午管理;,。

第四周,、校園廣播站啟動(dòng),開展“崇德尚禮”系列活動(dòng)——認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的紀(jì)律作風(fēng)和文明習(xí)慣;各班整治學(xué)生奇裝異服,,要求學(xué)生注重文明舉止,;做好“文明班級(jí)”,、“文明寢室”等評(píng)選工作。

10月份(愛國(guó)主義,、勵(lì)志教育)

第一周,、熱愛祖國(guó)教育;加強(qiáng)集體觀念,,做文明學(xué)生,;“振興中華、努力學(xué)習(xí)”主題班會(huì),;布置校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),;秋、冬季季節(jié)性疾病預(yù)防宣傳教育

第二周,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流,;指導(dǎo)班主任堅(jiān)持以正面教育為主,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,;廣播體操比賽,;

第三周,、班主任培訓(xùn),;組織班級(jí)觀看愛國(guó)主義教育、勵(lì)志類影片,;評(píng)選“文明班級(jí)”,、“文明寢室”。

11月份(文明禮貌,、健康教育)

第一周,、學(xué)生儀容儀表專項(xiàng)整頓;心理健康教育,;籌備校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

第二周、開展誠(chéng)信教育活動(dòng),;出一期相關(guān)主題的黑板報(bào),;寢室管理;召開校運(yùn)動(dòng)會(huì),。第三周,、組織學(xué)生安全小常識(shí)、行為規(guī)范綜合考評(píng),;開校會(huì),;

第四周、集中排查各班學(xué)困生名單,,抓好學(xué)困生的教育工作,;班長(zhǎng),、學(xué)習(xí)委員座談會(huì);

12月份(感恩,、勞動(dòng)教育)

第一周,、評(píng)選“文明班級(jí)”、“文明寢室”,;布置迎新年慶?;顒?dòng);第二周,、寢室突擊檢查,;學(xué)生應(yīng)急安全疏散演練;

第三周,、班主任座談,,并布置全校學(xué)生思想品行考評(píng)有關(guān)工作第四周、做好學(xué)生思想品德考評(píng)工作,,各班元旦聯(lián)歡,;元月份

第一周、召開“誠(chéng)信”教育主題班會(huì),;

第二周,、收集班主任德育工作論文和工作小結(jié);期末評(píng)先評(píng)優(yōu),;寒假安全教育,;政教處工作總結(jié);德育資料收集,、整理,、歸檔。

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