人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

老師贈語 教師節(jié)老師贈言篇一

2,、教學是發(fā)現(xiàn),，是分享，是成長,，是興奮和愛,。

3、教育貴在一個“及”字,，重在一個“小”字,，即使天天從小事抓起。

4,、教育是一門藝術,，它注重心靈溝通，它需要快樂的心和智慧的愛,。

5,、做一名美和愛的使者。

6,、勤勤懇懇教書,，踏踏實實育人。

7,、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,，那么讓他離開教育崗位。

8,、作為一名園丁,，我堅信每一朵花都有盛開的理由。

9,、生命在于運動,，能夠讓孩子們在活動中得到樂趣是我的心愿。

10,、享受人文的課堂,，享受動感的課堂，享受智慧的課堂,。

老師贈語 教師節(jié)老師贈言篇二

1,、成功需要拼搏,，拼搏就是努力。就是付出,，就是與一切消極因素進行斗爭,。

2、別祈望不勞而獲,。成功不會自動降臨,，成功來自積極的努力，要分解目標,，循序漸進,，堅持到底。

3,、誠實其實所有人生智慧中最大的智慧和無與倫比的財富,，沒有比誠實的人更值得尊敬的了。

4,、當你的特長不被別人認可時,，那是因為你做的還不夠出色。換句話說,，你比別人出眾一點點,，別人就會用嫉妒的目光鄙夷你，而當你超越別人一大截時,，別人只會羨慕你,。想要和得到中間還有兩個字，那就是做到,。你只有做到,，才能得到!

5、你用熱愛集體的舉動熱情為大家服務的行為,，回報了教師和同學們的期望,。相信在今后的學習生活中能經(jīng)常看到你燦爛的笑容;看到你高高舉起的小手;看到你更加工整的作業(yè)和出色的表現(xiàn)!

6,、在我心目中,，你是一個堅強又有求知欲的孩子。長期的病痛一直折磨著你,，但你沒有向病魔低頭!只要感覺稍微好一點,，你就會堅持到校。雖然你耽誤了一些課,，但成績卻沒有下降,。令我感動的是：家庭生活并不富裕平日生活異常節(jié)儉的你，競在“抗非典”活動中帶頭捐出元錢，成為同學們的榜樣!衷心地祝你早日康復!希望你加強鍛煉,，有一個健康的體魄!

7,、有兩樣東西，我們愈是經(jīng)常而持久地加以思索,，它們就愈使我們的心靈充滿始終新鮮不斷增長的景仰和敬畏：我頭頂上的燦爛星空和我心中的道德法則,。

8、人不立志,，行動就無方向;確立志向,，就是定位人生;為志向而奮斗就是充實人生;實現(xiàn)志向，就是升華人生,。

9、丹丹,，教師從你那明亮的眼睛里,，看到了你的機靈聰悟。你語言表達能力強,，課外知識豐富,，這源于你喜歡讀書?！皶侨祟愡M步的階梯”，愿高爾基這句名言一直陪伴著你，教師在這要提醒你一句：選書和擇友一樣要慧眼識珠,，因為壞書給你錯誤的觀念荒謬的知識,，甚至把你引入歧途。

10,、你甜美的聲音充滿了教室的每一個角落,，一雙水汪汪的大眼睛時時閃現(xiàn)出智慧之光。教師很喜歡你謙虛的性格,。如果你聰明的小腦袋里再多吸取一些知識的營養(yǎng),，你一定會發(fā)現(xiàn)自己還有更大的潛力。你愿意試一試嗎?

11,、聰明的你亦如你的名字一樣令人欽佩,，課上你總能提出不同的解題方法，課下你總是熱心地給學習困難的同學講解,，教師們欣賞你,，喜愛你;同學們佩服你，喜歡你,。但“計算”上的粗心大意,，讓你一次次感到遺憾。教師想告訴你：世界上怕就怕“認真”二字。只要你做題仔細認真,，就能消除粗心帶來的煩惱,。相信你一定能成功，

12,、不妨礙他人,，只要沒有損害到他人的利益，一個人就應該有自由去追求自己的口味,，并自己承擔自己行為的后果,。

13、自愛,，使你端莊;自尊,，使你高雅;自立，使你自由;自強,，使你奮發(fā);自信,，使你堅定這一切將使你在成功的道路上遙遙領先。

14,、聽他們叫你“大帥”,，這是同學們送你的“雅號”吧?挺好聽的。你是個樂于助人的孩子,，記得那次放學晚了,，是你陪膽小的女生走下樓去，嗯,，還挺有大帥氣度;你是個愛勞動的孩子,，在衛(wèi)生大掃除中，總會看到你忙這忙那,，干完自己的還幫助別人,，嗯，還真有大帥風度,，如果你在學習上也能一展大帥風采,，一定會令同學們刮目相看。大帥,，在學習上投入更大的熱情吧,，努力學習，別怕吃苦,，不做語言的巨人行動的矮子,，你就會成為名副其實的“大帥”。

15,、永遠都不要怕挫折,，把挫折當成一種歷練,。相信只要面向大海，定會春暖花開,。

16,、你那輕盈的腳步;你那動聽的聲音;你做事情那敏捷的動作;你待人那熱情的態(tài)度，真讓教師欣賞,，同學稱羨?，F(xiàn)在你已成功地踏上學習之路，在這條路上只要你繼續(xù)大膽實踐,，勇于探索,，你一定可以成功地到達希望的彼岸。

17,、為理想而戰(zhàn),，其樂無窮;為擊敗對手而戰(zhàn)，其樂無窮;為實現(xiàn)目標而戰(zhàn),，其樂無窮,。

18、陽光或陰霾都會明明白白寫在每個人的臉上,，所以，任何時候都要學會坦坦蕩蕩,。

19,、鮮花與荊棘同路，淚水伴歡笑齊飛,。

20,、目標的堅定是性格中最必要的力量源泉之一，也是成功的武器之一,。

老師贈語 教師節(jié)老師贈言篇三

1,、您的音容笑貌，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格,，永遠珍藏在我記憶的深處,。

2、您因材施教,，善啟心靈,。我們捧著優(yōu)異的成績，來祝賀您的勝利!

3,、您的音容笑貌,，時時閃現(xiàn)在我的眼前;您是品行人格，永遠珍藏在我記憶的深處,。

4,、我崇拜偉人,、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人――我的老師您,。

5,、沒有您的慷慨奉獻，哪有我收獲的今天,。十二萬分地感謝您,，敬愛的老師。

6,、在生活的大海上,，老師，您就像高高的航標燈,，屹立在遼闊的海面上,，時時刻刻為我們指引著前進的航程!

7、老師,，在今天我們身上散發(fā)的智慧光芒里,，依然閃爍著您當年點燃的火花!

8、毫不吝惜地燃燒自己,，發(fā)出全部的熱,，全部的光，全部的能量,。老師,，您像紅燭，受人愛戴,，令人敬仰!

9,、老師，您是真誠的,、善良的,、美好的。愿所有同學的心扉都向您敞開,。

10,、假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!

11,、您對我們嚴格要求,，并以自己的行動為榜樣。您的規(guī)勸,、要求,，甚至命令,，一經(jīng)提出，便要我們一定做到,，然而又總使我們心悅誠服,，自覺行動,。這就是您留在我心中的高大形象,。

12、刻在木板上的名字未必不朽,，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,，您的名字刻在我們心靈上,，這才真正永存。

13,、愿我這小溪的樂音,，永遠在您深邃的山谷中回響,。

14,、我不是您最出色的學生,，而您卻是我最尊敬的老師。在您的節(jié)曰里,，我要把一份崇高的敬意獻給您,。

15、敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風,，似瑞雨,，永銘我心,。我虔誠地祝福您：康樂、如意!

16,、有人說，師恩如山,，因為高山巍巍,，使人崇敬。我還要說，師恩似海,，因為大海浩瀚,，無法估量。

17,、我們從幼苗長成大樹,，卻永遠是您的學生。在您花甲之年,，祝您生命之樹常青,。

18、海水退潮的時候,，把五彩的貝殼留在沙灘上句子大全,。我們畢業(yè)的時候，把誠摯的祝愿獻給老師,。

19,、您推崇真誠和廉潔，以此視作為人處世的準則,。您是我們莘莘學子心目中的楷模,。

20、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸,，滿是對您的敬意。