無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

畢業(yè)留言活動策劃書篇一

六月飛絮紛紛亂,，剪不斷的是莘莘學(xué)子在即將

二,、活動主題

三、比賽時間

四,、參賽對象

五,、主辦單位

六、承辦單位

七,、活動流程及日程安排

1,、由校學(xué)生會制作海報一張，對本次活動進(jìn)行宣傳;

2,、由校學(xué)生會主席在主席例會上將本次大賽

3,、由校學(xué)生會新聞部負(fù)責(zé)召開各學(xué)院負(fù)責(zé)人

4、參賽者將作品交-所在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會,，

3,、評審階段

4、由宣傳部負(fù)責(zé)以海報形式將比賽結(jié)果公布于校學(xué)生會宣傳欄;

5,、在畢業(yè)生交流會上進(jìn)行頒獎儀式,，同時展

1、校學(xué)生會將負(fù)責(zé)從所有上交作品中選出部

2,、由校學(xué)生會負(fù)責(zé)將本次比賽中的優(yōu)秀作品

八,、作品要求

1、參賽作品需圍繞“大學(xué)畢業(yè)生”這一主題

2,、參賽作品可任選角度拍攝,，可從畢業(yè)生本

3、參賽作品需主題鮮明,，有自己的風(fēng)格,，時間不得超過6分鐘

4、參賽作品統(tǒng)一上交電子檔,，并在文件名處

5,、參賽作品統(tǒng)一以ppt格式，在規(guī)定時間前

6、所交作品不得以任何形式抄襲,、剽竊他人

7,、所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還

九、獎項設(shè)置

一等獎

二等獎

三等獎

六月飛絮紛紛亂,，剪不斷的是莘莘學(xué)子在即將離開學(xué)校奔赴社會之時,，對母校的種種不舍。在這里度過的每一天都是充實的,，或許曾經(jīng)黯然神傷過,，但更多的是那些深埋心底的感激之情。此時此刻,，讓我們用手中的相機記錄下那些熟悉的場景,，用筆描繪出那些無法言喻的情感。光影交織,，潺潺細(xì)語,，這都是畢業(yè)生們曾經(jīng)擁有的美好年華。在畢業(yè)生離別之際,，為他們獻(xiàn)上這最后的禮物,，一張張幻燈片記載著最真實的記憶，在腦海中不斷回放,。放映結(jié)束,，揮不去的是那些年，我們一同走過的日子,。

二,、活動主題

憶往昔，流年似水 展未來,，意氣風(fēng)發(fā)

三,、比賽時間

20xx年6月2日——20xx年6月10日

四、參賽對象

**大學(xué)全日制本,、?？粕把芯可?/p>

五、主辦單位

共青團(tuán)委員會

六,、承辦單位

**大學(xué)學(xué)生會

七,、活動流程及日程安排

1、 由校學(xué)生會制作海報一張,，對本次活動進(jìn)行宣傳;

2,、 由校學(xué)生會主席在主席例會上將本次大賽的相關(guān)事宜通知各學(xué)院學(xué)生會主席,，并且交待其通知各個班級;

3,、 由校學(xué)生會新聞部負(fù)責(zé)召開各學(xué)院負(fù)責(zé)人會議，將活動情況詳細(xì)向各學(xué)院說明，并將工作分發(fā)至各學(xué)院;

4,、 參賽者將作品交至所在學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會,，由各學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會將參賽作品整理后統(tǒng)一送到校生會辦公室(

3、評審階段,。兩校區(qū)各學(xué)院學(xué)生會主席進(jìn)行一輪評審;兩校區(qū)校學(xué)生會主席團(tuán)做二輪評審;

4,、由宣傳部負(fù)責(zé)以海報形式將比賽結(jié)果公布于校學(xué)生會宣傳欄;

5、在畢業(yè)生交流會上進(jìn)行頒獎儀式,，同時展出獲得一等獎的選手的作品,。

注：

1、 校學(xué)生會將負(fù)責(zé)從所有上交作品中選出部分較為優(yōu)秀的,，并在每周五周末影院中輪流插播(包括獲獎作品);

2,、 由校學(xué)生會負(fù)責(zé)將本次比賽中的優(yōu)秀作品刻錄成碟，作為禮品贈送給畢業(yè)生交流會嘉賓,。

八,、作品要求

1、 參賽作品需圍繞“大學(xué)畢業(yè)生”這一主題,，同時表現(xiàn)大學(xué)畢業(yè)生在臨別之際對母校最難以割舍的情感,，運用圖文并茂的方式，最終以ppt的形式上交,。

2,、 參賽作品可任選角度拍攝，可從畢業(yè)生本人或其經(jīng)歷,、學(xué)弟學(xué)妹等角度設(shè)計,，各參賽人員或小組自行設(shè)計,可以采用多種技術(shù),多種表現(xiàn)方法，主要表現(xiàn)畢業(yè)生在離別之際對母校的依依惜別之情以及全校師生對畢業(yè)生的祝福,。

3,、 參賽作品需主題鮮明，有自己的風(fēng)格,，時間不得超過6分鐘,。

4、 參賽作品統(tǒng)一上交電子檔,，并在文件名處標(biāo)明所在學(xué)院,、班級、姓名,、聯(lián)系方式,。

5、 參賽作品統(tǒng)一以ppt格式,，在規(guī)定時間前(20xx年6月5日17:30前)將作品交到校學(xué)生會辦公室(

6,、 所交作品不得以任何形式抄襲,、剽竊他人作品，如有上述行為,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即取消其參賽資格;若發(fā)生法律糾紛,，由提交作品的團(tuán)體或個人自行承擔(dān)。

7,、 所有參賽作品一經(jīng)上交概不退還,。主(辦)、承辦單位對參賽作品擁有展覽,、宣傳和出版的無償使用權(quán),。

九、獎項設(shè)置

一等獎(1名) 證書 + 獎金80元或等價值禮品

二等獎(2名) 證書 + 獎金50元或等價值禮品

三等獎(3名) 證書 + 獎金40元或等價值禮品

**大學(xué)學(xué)生會

二〇一〇年五月二十二日

畢業(yè)留言活動策劃書篇二

又是一年初夏時,，又是一年話別季,。20xx屆畢業(yè)生即將帶著自己的成長和感悟離開美麗的校園，開始新的征程,。為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍,，加強對畢業(yè)生的人文關(guān)懷，將畢業(yè)生的熱情引導(dǎo)到感恩母校,、立志成才和服務(wù)國家建設(shè)的實際行動中來,，學(xué)校決定開展20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)季活動?；顒臃桨溉缦拢?/p>

一,、活動主題

感悟青春 感恩母校

二、活動時間

20xx年5,、6月

三,、活動對象

我校20xx屆畢業(yè)生

四、活動內(nèi)容

(一)“我與母校共成長”—— 畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策

幾載**人,，一生情,。四年的生活，每一個人都沉淀了許多感悟,、許多成長,。這不僅是人生的財富，也是日后學(xué)子們的財富,，更是學(xué)校的財富,。畢業(yè)生帶走的是知識，留下的是經(jīng)驗和對學(xué)校的希冀,。

1,、活動時間：**月16日—**月23日

2、活動形式：網(wǎng)上留言,、茶會

(1)開展“我與母校共成長”——畢業(yè)生為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策網(wǎng)上留言,，學(xué)校在校園網(wǎng)開設(shè)“我為母校發(fā)展建言獻(xiàn)策”,、“祝福”專欄,，畢業(yè)生進(jìn)入專欄留言。留言請注明作者及聯(lián)系方式,，學(xué)校將對留言進(jìn)行整理匯編成冊,，并在20xx畢業(yè)生成果展中展出，被學(xué)校采納的建議將獲得學(xué)校紀(jì)念品一份,。

(2)開展“我與校長面對面”——畢業(yè)生代表與校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行茶會活動,，與校長面對面共商學(xué)校發(fā)展大計。

3,、活動承辦：學(xué)工處,、宣傳部、各學(xué)院

(二)“我們的舞臺”——20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)生晚會

1,、活動時間：5,、6月

2、活動形式：各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院的情況自行安排

3,、活動承辦：各學(xué)院

(三)“薪火傳遞”——畢業(yè)生經(jīng)驗交流活動

1,、活動時間：5、6月

2,、活動形式：邀請就業(yè),、創(chuàng)業(yè)、考研,、出國等方面的畢業(yè)生,，以座談會、交流會,、報告會等形式向低年級學(xué)生介紹職業(yè)規(guī)劃,、復(fù)習(xí)考研、求職應(yīng)聘等方面的經(jīng)驗,。

3,、活動承辦：

(1)學(xué)工處在大禮堂舉辦學(xué)生典型報告會;

(2)各學(xué)院根據(jù)本學(xué)院情況舉辦畢業(yè)生經(jīng)驗交流會。

(四)“致我的青春”——畢業(yè)生優(yōu)秀日志,、博文,、隨想、詩歌,、文章征集活動

大學(xué)時光是人的一生中最美好的時光,，在美麗的相思湖畔每天都有感人的故事發(fā)生，這些故事隨著時間的推移在人們的記憶中慢慢淡忘,，只有文字記錄著我們的青春,。

1,、活動時間：5月**日—6月**日

2、活動形式：在校園網(wǎng)開設(shè)“畢業(yè)生優(yōu)秀作品征集”專欄,，征集全校畢業(yè)生優(yōu)秀日志,、博文、隨想,、詩歌和文章,，畢業(yè)生進(jìn)入專欄后，把自己的作品上傳,。作品請注明作者,、所在學(xué)院、班級,、聯(lián)系方式,。征集到的作品通過編輯、初評后掛到網(wǎng)站讓廣大師生投票評選出百篇佳作,，入選作品將匯編成冊出版,。

3、活動承辦：學(xué)工處,、宣傳部,、各學(xué)院

(五)“感恩老師”——寄送“學(xué)生心意卡”活動

師恩如山，師情難忘,。大學(xué)生活即將結(jié)束,，同學(xué)們對多年來教導(dǎo)過自己的恩師必定會有許多感恩的話想要表達(dá)。別離的季節(jié),，讓畢業(yè)生以自己的方式,，表達(dá)對老師的感激。

1,、活動時間：5,、6月

2、活動形式：學(xué)校統(tǒng)一提供帶信封的學(xué)校賀卡,，每位畢業(yè)生兩張,。學(xué)生把對老師的感謝之辭和祝福寫在心意卡上，于畢業(yè)典禮前后寄送給老師,。

(六)“那些年,，我們一起度過的青春”——畢業(yè)照片、視頻或微電影征集活動

讓我們相聚,，讓我們相識,、相知。畢業(yè)在即,，最舍不得的可能就是那個睡在上鋪的兄弟姐妹,。同窗多年,，必定有許多難忘的場景。也許是勤奮耕耘的圖書館,，也許是揮灑汗水的籃球場,，也許是綻放青春的舞臺……這些大學(xué)生活的點點滴滴，需要用鏡頭去記錄,。

1,、活動時間：5月**日—6月**日

2、活動形式：(具體征集方案附后)

(1)全校征集畢業(yè)生個人,、集體相片、視頻或微電影,，并將收集到的作品送到學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行投票評選,。評選出最生動精彩的單人十佳照片、集體十佳照片,、十佳感人視頻或微電影,，入選作品獲得學(xué)校紀(jì)念品一份，并在20xx屆畢業(yè)生成果展展出,。

(2)入選作品經(jīng)過編輯作為畢業(yè)紀(jì)念視頻中的一個片段在畢業(yè)典禮上播放,。

3、活動承辦：學(xué)工處,、各學(xué)院

(七)“校友,，我們的明天”——成功校友事跡報告會

校友的今天就是畢業(yè)生的明天，離校后的畢業(yè)生如何在未來演繹自己的人生,，為母校爭光,，這是每個**人都思考的問題，而成功校友的人生經(jīng)歷值得每一個即將踏上社會的畢業(yè)生借鑒和學(xué)習(xí),。

1,、活動時間：5、6月

2,、活動形式：報告會,、交流會

學(xué)校邀請知名校友返校為畢業(yè)生做就業(yè)創(chuàng)業(yè)報告;各學(xué)院邀請5—6校友返校與大學(xué)生開展一次座談交流會。

3,、活動承辦：學(xué)工處,、校友辦、各學(xué)院

(八)“畢業(yè)季,，你最閃亮”——“畢業(yè)十星”評選活動

昨日自習(xí)室和圖書館中執(zhí)著的堅守,，鑄就了今日的優(yōu)異成績;昨日籌辦活動時的精心籌劃和挑燈夜戰(zhàn)，書寫了屬于一屆學(xué)子的校園記憶;昨日勤工助學(xué),、實習(xí)實踐的不辭辛苦,，歷練了今日的成熟干練,、不驕不躁;還有昨日志愿服務(wù)、無私奉獻(xiàn)的欣慰與感動,，點燃了服務(wù)社會,、報效祖國的熾熱情懷……每一個畢業(yè)生都是有故事的人，每一個故事匯集在一起,，共同凝聚成專屬于20xx屆畢業(yè)生的絢爛文化,。

1、活動時間：5月16日—6月23日

2,、活動形式：(具體評選流程附后)

在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“畢業(yè)十星”評選專欄,，投票選舉**20xx屆學(xué)習(xí)之星、學(xué)術(shù)之星,、奉獻(xiàn)之星,、志愿之星、實踐之星,、文藝之星,、創(chuàng)新之星、自強之星,、創(chuàng)業(yè)之星,、誠信之星。入選者將獲得學(xué)校頒發(fā)的榮譽證書和紀(jì)念品一份,。

3,、活動承辦：學(xué)生處、宣傳部

(九)“我們的榮譽”——20xx屆畢業(yè)生成果展

1,、活動時間：6月25—30日

2,、活動形式：

(1)各學(xué)院將本學(xué)院本屆畢業(yè)生獲獎情況(校級以上集體、個人榮譽)進(jìn)行統(tǒng)計和收集,，制作成展板在劃定區(qū)域展出;

(2)各學(xué)院對本屆畢業(yè)生舉辦的亮點活動進(jìn)行盤點和回顧,，制作成展板在劃定區(qū)域展出;

(3)學(xué)校對20xx屆區(qū)級和校級優(yōu)秀畢業(yè)生進(jìn)行展板制作后在劃定區(qū)域展出;

(4)學(xué)校對20xx屆畢業(yè)生中的就業(yè)創(chuàng)業(yè)典型在劃定區(qū)域進(jìn)行展板展示;

(5)學(xué)校將畢業(yè)生活動期間征集到的畢業(yè)生對學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策、祝福留言,、畢業(yè)照,、畢業(yè)視頻或微電影、畢業(yè)生日志,、博文,、隨想、詩歌,、文章等入選作品制作成展板展出,，并對入選作品進(jìn)行頒獎;

(6)現(xiàn)場對“畢業(yè)十星”進(jìn)行頒獎。

3、活動承辦：學(xué)工處,、各學(xué)院

(十)“我們的約定”——十年后我們相約

昨天的故事,、今天的笑容、明天的夢想把生命串聯(lián)起來成為美麗的人生,。讓我們把時間加密定格在此刻,，讓我們把大學(xué)四年想要做而沒能做的事，想要說而沒能說的話,，想要愛而沒能愛的人和我們的夢想一起加密封塵在記憶瓶里,，十年后，我們相約再開啟記憶瓶,，共敘往事,。

1、活動時間：5—6月

2,、活動形式：畢業(yè)生到學(xué)校校園網(wǎng)登錄“我們的約定”專欄,，根據(jù)提示按學(xué)院將個人“大學(xué)四年最想做而沒能做的事”、“最想說而沒能說的話”,、“最想愛而沒能愛的人”和“我的十年規(guī)劃”電子文檔上傳到班級記憶瓶里,。

(十一)“我們的圣典”——20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮

1,、活動時間： 6月底

2,、活動形式：(具體方案另行通知)

畢業(yè)典禮集中在大禮堂分兩場進(jìn)行，上下午各一場,。每場分上下兩節(jié),，第一節(jié)為畢業(yè)典禮，第二節(jié)為學(xué)位授予儀式,。

3,、活動承辦：學(xué)工處、各學(xué)院

五,、活動要求：

(一)高度重視,。畢業(yè)生工作是學(xué)校重要工作，各部門,、各學(xué)院要高度重視,，結(jié)合本部門、本學(xué)院實際認(rèn)真做好活動的組織工作,，發(fā)動全體教職工主動投入為畢業(yè)生服務(wù)活動中,，幫助畢業(yè)生順利畢業(yè)、文明離校,。

(二)組織動員,。各學(xué)院要把各項活動方案和要求傳達(dá)到每個畢業(yè)生。動員和引導(dǎo)畢業(yè)生配合學(xué)校和學(xué)院的安排，積極參與到各項活動中,。

(三)宣傳報道,。要利用櫥窗、宣傳欄,、路標(biāo),、網(wǎng)絡(luò)、廣播,、報紙,、微博等各種宣傳平臺對活動及畢業(yè)生進(jìn)行宣傳;在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)“走進(jìn)優(yōu)秀畢業(yè)生”、“走進(jìn)基層校友”專欄,，報道到基層,、部隊工作的優(yōu)秀校友;編寫基礎(chǔ)項目畢業(yè)生名錄，營造濃厚的就業(yè)和離校氛圍,。

畢業(yè)留言活動策劃書篇三

(一)基本思路

1.瀏覽本組教材,，討論和制訂活動計劃

1)閱讀單元導(dǎo)語，聯(lián)系實際,，激發(fā)開展綜合性學(xué)習(xí)的興趣

(2)閱讀“活動建議”,，明確可以開展哪些活動

(3)瀏覽“閱讀材料”，了解可以參考哪些材料

(4)根據(jù)“活動建議”和學(xué)校的實際情況,，確定開展哪些活動

2.“成長足跡”板塊,，可以以制作“班級紀(jì)念冊”為中心開展活動

(1)閱讀《難忘的啟蒙》《老師領(lǐng)進(jìn)門》《

(2)回憶小學(xué)生活，寫寫自己難忘的老師和

(3)和同學(xué)一起暢談自己的成長故事,，共同

(4)同學(xué)合作,，制作班級紀(jì)念冊。

3“依依惜別”板塊,，可以有選擇地開展活動

(1)寫臨別贈言,，送上真情與祝福

(2)在離校之前為母校做點事，如,，為學(xué)校

(3)策劃一臺畢業(yè)聯(lián)歡會,，排練節(jié)目，進(jìn)行聯(lián)歡

“難忘小學(xué)生活”分成“成長足跡”和“依依惜別”兩大板塊,。綜合性學(xué)習(xí)要以學(xué)生自己的活動為主,。

“成長足跡”板塊可以以制作“班級紀(jì)念冊”為中心開展活動。為了制作好“班級紀(jì)念冊”,，可以做以下幾件事：(1)讀“閱讀材料”中的文章,。(2)回憶和說說自己成長的故事，共同尋找班級“成長的足跡”,。(3)搜集個人和集體“成長的足跡”,，寫寫小學(xué)生活中難忘的人和事。最后制作成班級紀(jì)念冊?！耙酪老e”板塊可以有選擇地開展下面的活動：(1)為老師和同學(xué)寫臨別贈言,。(2)為母校做點事，留作紀(jì)念,。(3)舉行一次畢業(yè)聯(lián)歡會,，在聯(lián)歡會上回憶成長經(jīng)歷，表達(dá)惜別之情,，互相贈言,。

(一)基本思路

本次綜合性學(xué)習(xí)與以往的綜合性學(xué)習(xí)單元相比，學(xué)生自主活動的比重更大,。在這次綜合性學(xué)習(xí)中,，教師既要引領(lǐng)學(xué)生回憶小學(xué)生活，學(xué)會表達(dá)情感,，學(xué)會感恩,，又要通過活動來培養(yǎng)學(xué)生的合作精神和組織、策劃能力,。大致可以采用這樣的流程：

1.瀏覽本組教材,，討論和制訂活動計劃。(1課時)

主要包括：

1)閱讀單元導(dǎo)語,，聯(lián)系實際,，激發(fā)開展綜合性學(xué)習(xí)的興趣。

(2)閱讀“活動建議”,，明確可以開展哪些活動,。

(3)瀏覽“閱讀材料”,，了解可以參考哪些材料,。

(4)根據(jù)“活動建議”和學(xué)校的實際情況，確定開展哪些活動,。制訂和交流活動計劃,。

2.“成長足跡”板塊，可以以制作“班級紀(jì)念冊”為中心開展活動,。(6~7課時加課外時間)

(1)閱讀《難忘的啟蒙》《老師領(lǐng)進(jìn)門》《新來的王老師》和《忘不了的笑聲》《作文上的紅雙圈》,，感受作者對小學(xué)生活的深厚感情，學(xué)習(xí)作者是怎么表達(dá)這種情感的,。

(2)回憶小學(xué)生活,，寫寫自己難忘的老師和同學(xué)、難忘的校園生活,、難忘的一節(jié)課或難忘的一次活動等,。

(3)和同學(xué)一起暢談自己的成長故事，共同尋找班級“成長的足跡”，搜集材料,。

(4)同學(xué)合作,，制作班級紀(jì)念冊,。

3“依依惜別”板塊，可以有選擇地開展活動,。

(1)寫臨別贈言，送上真情與祝福,。也可以寫好臨別贈言,，在班級聯(lián)歡會上相互贈送。

(2)在離校之前為母校做點事,，如,，為學(xué)校圖書館修補圖書,，為校園里的花草樹木澆水培土，修理課桌椅等;以小組或班級為單位寫倡議書,、建議書。

(3)策劃一臺畢業(yè)聯(lián)歡會,，排練節(jié)目,，進(jìn)行聯(lián)歡,。

這次綜合性學(xué)習(xí)要把每一個人都吸納到活動中來,?；顒拥男问娇梢远鄻?，個人,、小組,、全班穿插進(jìn)行,。集體活動要分工合作，使每個學(xué)生得到鍛煉,，在活動中培養(yǎng)學(xué)生策劃、組織,、協(xié)調(diào)和實施的能力。

畢業(yè)留言活動策劃書篇四

1,、昔我來思，桃李累累;今我往矣,，楊柳依依,。

2,、朋友,，再會!朋友，珍重!流水匆匆,，歲月匆匆,，唯有支情永存心中,。

3、我不想說再見,，更不想說不見,，我只想說你不要忘了朋友。

4,、踏遍心田的每一角,，踩透心靈的每一寸，滿是對您的敬意,。

5,、不管未來有多遠(yuǎn)，愿你繼續(xù)憧憬接下來的每一天,。

6、外面的雨打在窗口,，窗外浪漫的巴黎沉沉的睡去,，只有孤獨陪著我繼續(xù)走,。

7,、愿你像顆種子,，勇敢地沖破泥沙,，將嫩綠的幼芽伸出地面，指向天空,。

8,、待你白發(fā)蒼老，你是否還記得,，曾經(jīng)那天真無邪,，滿操場亂跑的我們。

9,、幾年的同窗,，我與你結(jié)下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流,，直到永遠(yuǎn),。

10、畢業(yè)了,，我們說好不哭泣,，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。

11,、我們畢業(yè)不說分手,，愿我們還能一直一直在一起。

12,、吵架也好,，斗嘴也好，開心也好,，出氣也好,，你永遠(yuǎn)是我心中最好的死黨。

13,、在這十字路口,，讓我們再一次握手，道一聲：珍重,，朋友,。

14、畢業(yè)照上,，并沒有我們燦爛的笑容,。因為我們即將分離。

15,、畢業(yè)了,，話題不再是八卦，學(xué)習(xí),，換成了工作,，前途與結(jié)婚。

16,、畢業(yè)是一些人新的開始,，也是一些人美好的結(jié)束。

17,、衷心地祝賀你,，用智慧才情膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

18,、親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東,。

19,、來也匆匆，去也匆匆,，離緒千種,，期待著一次同學(xué)聚會重逢。

20,、路遙遙,，心漫漫，傷離別,，何感嘆;風(fēng)瀟瀟,，夜長長，盼君至,，不覺眠,。

畢業(yè)留言活動策劃書篇五

1、愛是長在我們心里的藤蔓,。

2,、你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路,。但愿你還能記得,，永遠(yuǎn)地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子,。

3,、在回憶里繼續(xù)夢幻不如在地獄里等待天堂在這個世界上,，男人最珍貴的財產(chǎn)就是一個女人的心。

4,、哈哈,，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素!否則,，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?茫茫人海就像一片戈壁灘,，我們就是灘中的沙礫，不過有你的做伴使我不再感到渺小和孤獨,。

5,、我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。同學(xué)啊,，同學(xué),，分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,，有過激烈的辯論,，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,，緊握雙手,，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲,。無論是得到的,，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處,。

6,、如果你為著錯過夕陽而哭泣，那么你就要錯群星了思念是清淡的詩,，不是因為孤獨才想你而是因為想你才孤獨,，真誠的心靈勝過鉆石的光芒，你我的情誼天長地久同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語,，都埋在心底，化作美麗的記憶吧!扁陰似箭,，一轉(zhuǎn)眼,，一年的同窗生涯已成為過去。但教室里,，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上,，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪,、竹亭,，是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。個在一起的春秋,，每一次游戲,，每一次探討,，每一次爭吵,，都將成為我記憶中珍貴的一頁。還記得嗎?軍訓(xùn)場上的一頂頂紅帽,，閱兵場上嘹亮的口號,，是的，從那時起,，我們共同踏進(jìn)了這片令人神往的天地

7,、我揮手說再見，為那些永不回來的青春年華,。

8,、承諾常常很像蝴蝶，美麗的飛盤旋然后不見當(dāng)你孤獨時,，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

9、美麗的夢和美麗的詩一樣,，都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里,，卻又覺得芳草鮮美,，好像你我才初次相逢!

10、我深深地理解,，耗費了多少時間,，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績,。請你相信,，在你追求、拼搏和苦干的過程中,，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁,。

11、這里再不是我們的校園，當(dāng)我們就此離開我們的青蔥歲月最恨的是你,，因為你是我學(xué)習(xí)上競爭的“敵人”;最愛的也是你,，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別,，猶如管仲之失鮑叔牙,，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”,。

12,、一年同窗，共沐一片陽光;一千個白晝,，譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,，都化作美好的回憶。永留在心房,。

13,、美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的,。我真喜歡那樣的夢,，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美,，好像你我才初次相逢!

14,、又到艷陽高照的六月，高考結(jié)束的學(xué)生們向天空拋起書包,，帶著笑和高中生活說再見,。即將各奔前程的大四學(xué)生戴上了學(xué)士帽，含著眼淚和大學(xué)校園說再見,。笑中有淚的離別,，我們在歌聲中回味那段“青蔥”歲月。

15,、在小學(xué)的六年里,，我從一個什麼都不懂得一年級生，漸漸的成長到即將步入國中的的畢業(yè)生,，我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識,，也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道，更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣,。即使這個過程中非常的辛苦,，但我深信經(jīng)過一番努力后，會有甜美的果實,，期望自己將后,，能繼續(xù)努力,，不辜負(fù)老師們的期望，擁有亮眼的成績,。

16,、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲,，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜,。

17,、焚膏油以繼晷，恒兀兀以窮年,。所有天才都是最強壯的牛,，他們每天工作十八小時,，孜孜不倦,。

18、大家都在變,，大學(xué)畢業(yè)就像一個分水嶺,，有些人高，有些人匍匐在泥里,。當(dāng)社會賦予人們的角色打破了大學(xué)時平等的地位,，每個人的心態(tài)都隨之發(fā)生相應(yīng)的變化。這是競爭社會的鐵律,，殘酷卻真實!

19,、這是最后的沖刺了。努力吧,，勝利將由最有耐力的人獲得!

20,、那一套白色的裝束，像足校園里的白鴿,，是飄向未來的云朵,。

畢業(yè)留言活動策劃書篇六

致老師：

春雨，染綠了世界,，而自己卻無聲地消失在泥土之中,。老師，您就是我們心田的春雨,，我們將永遠(yuǎn)感謝您,。

老師，當(dāng)了您六年學(xué)生,，我明白了：原來陽光是這樣照耀人生的,，雨露是這樣滋潤禾苗的。

在我小小的心靈里，除了父母便是您;在我小小的世界里,，最了不起的便是您;將來我也做一個老師,，我常常這樣夢想……

致同學(xué)：

我們曾是并肩生長的兩顆小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部,，我們曾是一桌課桌上的一對學(xué)友,。當(dāng)我們揮手告別時，請帶上我最美好的祝福,。

你給我的最珍貴的禮物——真誠的友情,，我將永遠(yuǎn)珍藏在心中。

童年的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每個角落,，都珍藏著我們的友情，播種著我們的夢想!

再見……

畢業(yè)留言活動策劃書篇七

往事像天上繽紛多姿的云彩,，涂抹著美麗的畫面,，卻最終被流浪的風(fēng)兒吹去。六月畢業(yè)季,，讓我用不變的心來刻劃我們的記憶,，如果有一天你愿意記起。(畢業(yè)感言)

望夜空星光點點,，看窗外春色紛繁,，用快樂將幸福裝扮，用思念扣動你的心弦,，用祝愿承諾你的理想都實現(xiàn),，擁有一個輝煌的明天，祝畢業(yè)后光明一片!

向天空,，展開你翱翔的翅膀;向海洋,，揚起你快樂的雙槳;朝著理想，向著希望,，帶著激情,，攜著堅強，勇敢地前進(jìn)吧!祝畢業(yè)后一帆風(fēng)順,，心想事成,。

揮揮手，作別昔日的云彩,，深情厚誼留在心間;唱唱歌,，訴說心中的留戀，豪情壯志永不變,。畢業(yè)在即,，讓我們盡情擁抱,，共創(chuàng)美好明天。祝你前程燦爛!

時光飛逝,，轉(zhuǎn)眼四年過去了,，終于輪到我們迎來了畢業(yè)。四年時間說長不長,，說短不短,，就算以后要分開，請你記住,，只要你需要,，我會一直陪在你身邊。

四個春秋,，瞬間即逝,，五湖四海而來，天南海北而去;曉讀夜習(xí),，厚積薄發(fā),，一朝成名天下，圓滿心愿功成,。畢業(yè)了,，送你一個祝福，愿福運常伴你左右,。(老師給學(xué)生的畢業(yè)贈言)

六月激情涌動閃，畢業(yè)聯(lián)誼篝火燃,。師生攜手起舞歡,，火光映臉淚兩眼。歌聲唱響訴衷腸,，師生深情別離難,。獻(xiàn)上鮮花表師情，擁抱恩師告別言,。恩師再見!(給老師的畢業(yè)贈言)

瞬間感動豐盈于心;擦肩之緣詮釋歲月,。與你攜手亦無悔?；ㄩ_是我懂你的笑顏;花落是我為你舞動的詩行,。畢業(yè)了，無論海角天涯,，留一路花香便是永恒,。

同窗之情世人皆知，畢業(yè)數(shù)載,，相離甚遠(yuǎn),，想念備至,，不知尚可安好，特派此短信前來打探,，并備良言數(shù)句,，祝福萬千同往，必須皆收下,，不可有絲毫怠慢,。

昔日的場景心中回蕩，從前的歡笑耳邊回響,，轉(zhuǎn)瞬三年時光,，宴席即將散場，多少的不舍填滿心房,，多少的不舍化作希望,。祝：畢業(yè)后前程輝煌，一路康莊!

六月畢業(yè)季,，合影留念,，是誰已淚水漣漣。我們不要弱柳拂風(fēng),，我們渴望金戈鐵馬,，縱橫馳騁，自有豪情壯志在我胸,。祝我親愛的同窗,，瀟灑揮手，相約輝煌!

你是快樂的,，我就是幸福的,，為你付出的，所有都是值得的,。相同的感受,，超高的默契度，在校園的每個角落,，我們都是最閃亮的組合,。愿你的夢想展翅高飛。

思索是把金鑰匙,，它能打開智慧的大門;希望是片田野,，田野里的成功成熟在望。在畢業(yè)的這一刻,，生命的旅程即將開始,，要有恒心去對待社會上每一個困難。(小學(xué)畢業(yè)留言)

一千多個日夜求學(xué),，一千多個日夜迷茫,，一千多個日夜終出頭,，畢業(yè)找工作，愿你定位好自己,，找到理想工作,，賺取開心果實，贏取同事好感,，生活日日上進(jìn),。(畢業(yè)寄語)

火辣辣的六月火辣辣的情，火辣辣的歌聲火辣辣舞,。六月畢業(yè)別離情,，六月季節(jié)最難忘。同學(xué)東西奔前程,，回首祥看淚花流,。朋友揮毫把言留，明朝相會慶功酒,。

6月畢業(yè)季,，祝福送給你。求職很順利,，工作無憂慮,。貴人肯幫你，人際有關(guān)系,。找準(zhǔn)職場地,，跳槽又何必。煉心又煉體,，堅持是第一,。祝您輕松畢業(yè)，快樂職場!

柳樹蔭下百般嬉鬧,，同窗數(shù)載少年情長。同歡共暢情思萬千,，泛游書海相互督促,。今朝別離無須傷感，思念在心距離消散,。愿友征程一路順風(fēng),，來日相會共話衷腸。

六月的陽光格外燦爛,，六月的校園充滿傷感,。多少個日日夜夜的相伴，最終卻要曲終人散,。畢業(yè)就要別離,，友誼不會消散,。愿別后多多聯(lián)系，我們的情誼直到永遠(yuǎn)!

我們攜手跨進(jìn)知識的殿堂,，我們一起品嘗智慧的瓊漿,，我們共同編織彩色的夢想，我們相約為彼此默默祝福,，親愛的朋友,，六月的時光里我們定將邁向光明的坦途。

學(xué)業(yè)可以畢業(yè),，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè),，所以要活到老學(xué)到老，青春可以畢業(yè),，夢想不可以畢業(yè),，所以要勇敢一點，時光可以畢業(yè),，同學(xué)情誼不可以畢業(yè),，所以要常聯(lián)系。

六月,，總是陽光燦爛,。六月，總要曲終人散,。六月,，我們拒絕傷感?；▋褐x了芬芳,，迎來碩果飄香。畢業(yè)帶來別離,，我們走向輝煌,。畢業(yè)了，揮揮手,，祝朋友一路走好!

6月畢業(yè)季,，奏響畢業(yè)進(jìn)行曲，讓青春化作跳躍的音符,，讓智慧化作飄逸的舞曲,，讓活力化作生命的樂章，讓祝?；髅篮玫那白?。祝福各位同窗奏響生命的贊歌，精彩無限!

也曾一起哭過,，鬧過;也曾一起笑過,，玩過;也曾一起唱過,，跳過;也曾一起吵過，high過;卻從來不曾忘記過,，我們之間深深的情意,。親愛的朋友，愿你們都有美好的明天,。

一張張照片定格相伴的歲月,，一首首歌回憶相處的點滴，一句句留言濕潤明亮的眼眸,，一份份祝福相伴未來的路途,，愿身邊的朋友把畢業(yè)作為新的開始，把情意留在心的深處,。(初中畢業(yè)留言)

有聚總有散,謝謝你們一直得陪伴,人生的旅程才剛剛開始,記住我們的約定--繼續(xù)奮斗,不管前方的旅程有多艱辛,我們無所畏懼,在最艱難的時刻想想彼此,我們互相牽掛,互相支持!

6月畢業(yè)將分離,，心有不舍淚千行;相別之時別亦難，東風(fēng)無力誼濃濃;此番歸去未有期,，不知何時能相逢;拍照留念存美好,，暫憑杯酒長精神;高聲恭祝同窗好，前途遠(yuǎn)大一帆順!(給同學(xué)的畢業(yè)祝福)

告別林蔭校園,，揚帆起航,，展開拼搏的篇章;告別書聲瑯瑯，豪情萬丈,，追逐心中的夢想;告別昔日同窗,，情誼綿長，寄語真情的愿望,。畢業(yè)之際,，愿你懷著憧憬，邁向成功的方向!(畢業(yè)贈言)

六月的陽光是那么火熱,，六月的奮斗是那么激情;六月的分別就在眼前,，六月的祝福連綿不絕。曾經(jīng)三年共度的美好時間,，將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,。愿你前途光明，我們友誼長存!

教室里,，有奮發(fā)苦讀的成長日記;宿舍里，有嬉笑打鬧的溫馨回憶;球場邊,，有青春對抗的熱血身影;校園里,，有你我依依不舍的美好回憶。6月畢業(yè)季,，祝福各位前途遠(yuǎn)大,，一帆風(fēng)順!(高中畢業(yè)留言)

畢業(yè)的合影,，上課的鈴聲，教授的叮嚀,，初始的心動,，開學(xué)的陌生，懷揣錄取通知書揮手故鄉(xiāng)的遠(yuǎn)行,，時光倒流,，我們本不相識。時光定格,，我們同窗情深,。時光流逝，讓我們常常聯(lián)系!(畢業(yè)留言)

相見時難別亦難,，教室只剩桌椅全,。本欲合影相留念，總有缺席徒悵然,。青春有淚莫輕彈,，相憶同窗水云間。勞燕紛飛各東西,，同窗好友共北南,。六月了，畢業(yè)了,，互道珍重,，一路順風(fēng)!(給同學(xué)的畢業(yè)贈言)

畢業(yè)留言活動策劃書篇八

1. 愿上帝保佑你們;愿如來佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠的友情，永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,。

2. 在一起的歲月是多么快樂,，在花壇的芬芳中，珍藏著我們的點點滴滴,，其中當(dāng)然也有我們的友誼與歡樂,。

開始,散不一定是結(jié)束.就象我們的友誼,散了,對我們來說是一個新的開始.走著走著，就散了,，回憶都淡了;看著看著,，就累了，星光也暗了;回頭發(fā)現(xiàn)你,，不見了,，突然我亂了……

3. 盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進(jìn)勝利，它將長留在我們的唇間舌上,，留下無盡的回味……

4. 大地上有五色土,，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路,。

5. 青春的腳印留在校園的小路上,，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情,，彌漫著我們的幻想,。

6. 緊緊地握一握手。手有意,，手有情,，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密,。

7.我們在學(xué)校結(jié)下了深厚的友誼,，雖然只有一年的時間里，你也有許多的朋友,，我們的友誼比水晶還要透明,，互相謙讓，從不打架,。要畢業(yè)了,，我希望你朋友像天上的星星一樣，在這個世界展開翅膀,，自由飛翔,。我的.朋友們，我們要暫時分別了;“珍重珍重”的話,，我也不再說了,。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明,，但也能使那早行的人高興,。如果我能，我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別,。但是我不能啊!那么,，就讓我們以沉默分手吧!要知道，這是一座火山的沉默,，它勝過一切話別!

8. 小鳥在枝頭吱吱喳喳,，多像我們當(dāng)年的竊竊私語，和那一串串格格的笑聲……

9. 有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師,?！痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈,。

10.我在白浪奔涌的大海邊漫步,，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認(rèn)真的神態(tài),，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的,，所有的佳品可以任他選擇。朋友,，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注,、認(rèn)真、自信……

11. 是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,，還有翠綠的柳絲飄拂,。多少個早晨，多少個傍晚,，我倆在這路上漫步 ……它和友情一起,，留在我的記憶里，也烙在你的印象中,。

12,、祝甜蜜伴你走過一年中的每一天，溫馨隨你度過一天中的每一時,，平安同你走過一時中的每一分,，快樂陪你度過一分中的每一秒。山?？梢宰韪舯舜?，卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去,，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友,。思念是一季的花香，漫過山谷,，籠罩你我,，而祝福是無邊的關(guān)注，溢出眼睛,，直到心底,。祝開心。愿你一切的疲憊與不快都化為云煙隨著清風(fēng)而逝;愿你內(nèi)心的靜謐與愜意伴著我的祝福悄然而至相識就是緣,希望我們能從朋友做起,，更愿能與你風(fēng)雨同舟,，但無論將來怎樣發(fā)展，都愿能成為好朋友!

13,、陳酒最好喝,，老友最知心，朋友認(rèn)識越久越值得珍惜,，只因共同擁有太多太多的回憶,。

14,、今天，我們是親密的同學(xué);明天,，我們將是競爭的對手,。愿友誼在競爭中更加深厚。

15,、楓葉把整個青春獻(xiàn)給了太陽以后,，它就具有太陽的色彩了。

16. 像蜂蝶飛過花叢,，像清泉流經(jīng)山谷,，在記憶的心屏中，學(xué)生時代的生活,，恰似流光溢彩的畫頁,，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

17. 天空吸引你展翅飛翔,，海洋召喚你揚帆啟航,，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,，愿你前程無量!

18. 今日同窗分手,，說一聲：珍重!明朝校友相逢，賀一句：成功!

19.請再譜一支青春曲,，伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!歲月的車輪即將駛出青春的校園,，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方,。這樣匆匆,，說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。

20,、朋友,，猶如一道美麗的風(fēng)景，賞心悅目;猶如一曲美妙的樂曲,，時時陶醉著你,，更如一本含義深刻，富有哲理的好書牽引著你,，點化著你,。朋友，友誼路上讓我們珍惜著這美好的相遇!

畢業(yè)留言活動策劃書篇九

1,、當(dāng)你快樂的時候,，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來,，讓你瞬間得到高興的感受,，當(dāng)然啦,，看著你高興的樣子，我心里也有說不出的喜悅,。

2,、聚不是開始，散也不是結(jié)束,，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

3、生活的海洋已鋪開金色的路,，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,，朋友!前方,，已吹響出征的海螺;彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

4,、相知是天意,，相識是人意，相加便是友誼,，有情便有意,，我們能聚在一起，因為心有靈犀,。默默的分手,，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),，給你捎去我深情的祝福和祈禱!

5,、今天，我們是親密的同學(xué);明天,，我們將是競爭的對手,。愿友誼在競爭中更加深厚。

6,、不去耕耘,，不去播種，再肥的沃土也長不出莊稼,，不去奮斗,，不去創(chuàng)造，再美的青春也結(jié)不出碩果,。

7,、柳蔭下握別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長,，望征程千種思緒,，愿友情化為奮進(jìn)的力量!

8,、將這份“超重”的祝福， 送給最特別的朋友獻(xiàn)上我無限的祝福之意,，祝福您不論何時何地,，不論身在何處，我都愿意讓您知道,，我深深地為您祝福把無數(shù)的思念和想念化做心中無限的祝福,，默默的為你祈禱：朋友，祝你健康快樂!

9,、你現(xiàn)在好嗎?今天快樂嗎?我從遠(yuǎn)方送你的祝福你收到了嗎?為你點亮三百六十五只蠟燭,，只為永遠(yuǎn)的祝福你。如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望,，那它一定會努力地閃爍!

10,、只要是辛勤的蜜蜂，在生活的廣闊原野里,，到處都可以找到蜜源,。

11、同窗六年,，你把友誼的種子撒在我心靈上,。我將默默地把它帶走，精心澆灌,、栽培,，讓它來日開出芳馨的鮮花。

12,、祝甜蜜伴你走過一年中的每一天,，溫馨隨你度過一天中的每一時，平安同你走過一時中的每一分,，快樂陪你度過一分中的每一秒,。山海可以阻隔彼此,，卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,，卻拉不開真摯的情誼;時間可以淡忘過去，卻忘不 了永遠(yuǎn)的朋友,。

13,、努力就是光，成功就是影,。沒有光哪兒來影?

14,、聚也不是開始，散也不是結(jié)束,，同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,，將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中 ……

15,、愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,，組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,，繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……

16,、六年來,，每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時，生活中遇到挫折時,，總是你的聲音在耳畔響起,，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力,，促使我不斷向前,。請接受我的一片敬意。別了! 我的朋友 !

17,、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟，朋友,，讓我們勇敢地迎上前去,，去盡情地體驗它無邊無際的壯闊，無窮無盡的幽深吧!

18,、第×組的_同學(xué)可真棒!為自己這組爭得一顆閃亮的星星呢!

19,、我們這個世界，從不會給一個傷心的落伍者頒發(fā)獎牌,。

20,、那以往的同窗生活，是一串糖葫蘆,，那迷人的甜和酸,，將永遠(yuǎn)回味不完。

畢業(yè)留言活動策劃書篇十

1. 我欣慰地看到,，你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo),，并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn)。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實,。

2. 自信的人,，總能夠戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己,，取得一個又一個勝利;自滿的人,，總會被暫時的勝利沖昏頭腦。

3. 有了百折不撓的精神,，有了勇往直前的拼搏,，你就能夠在浩瀚的知識海洋中自由自在地遨游,，并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!

4. 老師很喜歡你，不僅是因為你的成績好,，更重要的是你有責(zé)任心,，有上進(jìn)心，有愛心,。

5. 你熱情,，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設(shè)身處地地為別人著想,。我為有你這樣的學(xué)生高興,。

6. 活潑、開朗,、熱情,、大方，有愛心,，你帶給了班級不少的歡樂,。同學(xué)們?yōu)槟阕院溃蠋煘槟阕８?，為你喝?

7. 啊,，愿你們在飛逝而去的時間波濤上，乘風(fēng)破浪,，駛向成功的彼岸!

8. 藍(lán)天上縷縷白云,，那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗，因為我會想到恩師那和藹的笑容,。

9. 你長著一對翅膀,。堅韌地飛吧，不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,，不要為香甜的蜜汁所陶醉,。朝著明確的目標(biāo)，飛向美好的人生,。

10. 當(dāng)你快樂的時候,，你總是盡量地釋放自己的感情，哈哈大笑起來,，讓你瞬間得到高興的感受,，當(dāng)然啦，看著你高興的樣子,，我心里也有說不出的喜悅,。

11.你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來,，你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠(yuǎn)地鮮艷,，永遠(yuǎn)地芳菲,。

12. 抱負(fù)，是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,，它就開花!

13. 你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

14. 希望是堅韌的拐杖,，忍耐是旅行袋,，帶上他們，你可以登上永恒之旅,，走遍全世界,。

15. 不要學(xué)花兒只把春天等待，要學(xué)燕子把春天銜來,。

16. 廢鐵之所以能成為有用的鋼材,，是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

17. 以你的自信,，以你的開朗,，以你的毅力，還有我的祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

18. 你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界,，一切因你們而光輝。

19.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,，生活就有了方向;有了它，內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐,，走向既定的目標(biāo)吧!

20.愿云彩艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

畢業(yè)留言活動策劃書篇十一

1,、在學(xué)校,、瘋瘋癲癲、打打罵罵,、轉(zhuǎn)眼間畢業(yè)了,。

2、路遙遙,，心漫漫,，傷離別,，何感嘆;風(fēng)瀟瀟，夜長長,，盼君至,，不覺眠。

3,、你們是花蕾,，你們是雄鷹，明天的世界,，一定因你們更燦爛,。

4、我們將拿著三年青春和七張答卷,，跟世界賭一個明天,。

5、待你白發(fā)蒼老,，你是否還記得,，曾經(jīng)那天真無邪，滿操場亂跑的我們,。

6,、一聲汽笛，跌落在曠野,，無限惆悵的孤獨,，在別離時刻，一齊從心頭滋生,。

7,、再深情望一眼，曾經(jīng)充滿回憶的教室,。

8,、乘風(fēng)破浪，駛向成功彼岸,。

9,、三杯然諾，五岳為輕,，如晦不已,，相忘江湖。

10,、在充滿思念的季節(jié)里,，滿懷真摯的祝福，愿為你帶來無限的喜悅與溫馨。

11,、韶光如水,，流年消逝，冠幾許相思,，望一愿名成就,，不負(fù)流年逝，再度相思見,。

12,、高考不是終點，失敗也繼續(xù)前進(jìn),，永遠(yuǎn)向前,，路一直都在。

13,、畢業(yè)了,，全班男生對女生說：不管你們以后是誰的女人，你們永遠(yuǎn)是我們的女生,。

14,、畢業(yè)了，畢竟自己的故事,，誰也不必再抱怨什么,。終究要由自己去完成。

15,、畢業(yè)了,，話題不再是八卦，學(xué)習(xí),，換成了工作,，前途與結(jié)婚。

16,、時光荏苒，依稀記得開學(xué)那天興奮不已的心情,，可如今我們就要畢業(yè)了,，各奔東西。

17,、理想的琴,，須拔動奮斗的弦，才能奏出人生美妙動聽的樂章,。

18,、你總說畢業(yè)遙遙無期，可是轉(zhuǎn)眼間，我們就要各奔東西,。

19,、踏進(jìn)社會你要懂，你從此什么都會擁有,，但擁有不了一個穩(wěn)定的將來,。

20、無論過去現(xiàn)在還是將來,，你們都是最棒的!努力吧,，勝利終將屬于最有耐力的人!

畢業(yè)留言活動策劃書篇十二

1、六月的尾巴,，連綿的雨天,，充滿離愁別緒的味道。畢業(yè),，這個夏天,，不一樣的人，一樣的情節(jié),。畢業(yè),，是紅色的酒，是藍(lán)色的情,，是相互表白的真心話,，是一往無前的大冒險。畢業(yè)了,，青春繼續(xù)奔跑,。親愛的同學(xué)，我們馬上就要離開校園,，登上新的列車,，開始新的旅程了，請一路珍重,。

2,、六月的雨是離別的淚水，六月的陽是未來的指引;六月的結(jié)束意味著新的起點,，曾經(jīng)的點滴,，歷歷在目，是友誼讓我們團(tuán)結(jié),，是友誼讓我們奮斗,，是友誼讓我們珍惜彼此;六月的戰(zhàn)役，有你陪伴如虎添翼,，如若拿下城堡,，以后必有你我一番天地,。珍重!

3、六月的天空,，飄蕩著離別的氣息;校園的草木,，訴說著離別的不舍;我們的老師，為我們白發(fā)添了幾分;懵懂的我們,，在這里學(xué)會了做人,。如今我們卻要離開了，怎能不讓我們留戀?怎能不讓我們傷心?祝福親愛的同學(xué)們,，前程似錦,，一帆風(fēng)順!

4、我們也曾爭吵過,，但同在一個屋檐下的情懷讓我們攜手并肩;我們也曾哭鬧過,，但同在一個屋檐下的的情意讓我們笑對春風(fēng);六月的夏風(fēng)吹來離別的氣息，同在一個屋檐下的的記憶我們永遠(yuǎn)不會忘記,。親愛的朋友們,，生命中有你們?yōu)榘椋裢饷利悺?/p>

5,、我總是將畢業(yè)與成長和時光兩個詞相連,。成長的過程伴隨著內(nèi)心的逐漸強大，而最好的時光總是不自知的,。如果有那么一刻,，回首的時候發(fā)現(xiàn)，跌跌撞撞的過往可以讓你心懷感激,，而所謂的結(jié)果又是長久以來的期望,，那么，也許這就是最好的時光,。

6,、曾幾何時，品嘗青春的瓊漿,，你我共飲;曾幾何時,，采擷智慧的花瓣，你我同樂;曾幾何時,，暢游知識的海洋,，你我悅讀;曾幾何時，草場并肩拼搏,，你我攜手。親在的朋友,，太多的回憶讓一起走過的日子格外的明亮,，只希望未來的路,，你我都好。

7,、離別的酒,，醇香而甘冽，那是我們真摯的友誼,。分別的話,，體貼而溫暖，那是我們彼此純真的情感,。離去的年輪,，憂傷而快樂，那是我們相伴四年最美好的回憶,。畢業(yè)了,，愿我們帶上快樂，帶上自信,，向著未來進(jìn)發(fā),，向著明日功成名就的相聚出發(fā)!

8、我們捧著理想和希望含淚離開了,，我們藏著回憶和不舍把心留下了,，西政，我們親愛的朋友,，我們付出過努力,，我們流過淚水;過去曾那么“艱辛”地起早摸黑地出早操占座位，這些艱辛卻成為我將來努力奮斗的堅定信仰;過去曾那么多的盡情歡笑,，這些愉悅往事定當(dāng)成為明天我們含淚帶笑的點滴思憶,。親愛的朋友，我們永遠(yuǎn)在一起,。

9,、快來曬曬我們的畢業(yè)照，我們的友情純真美好;快來看看我們的畢業(yè)錄,，我們的友誼永遠(yuǎn)留住;快來亮亮我們的畢業(yè)證,，我們的緣分有此為證;快來用用我們的畢業(yè)餐，我們的情誼到永遠(yuǎn)!同學(xué),，要畢業(yè)了,，我真心祝福你未來大有前途，快樂幸福!

10,、告別高三,，也將告別你們，告別這里的一切,，又或許也即將告別我們懵懂的青春,。雖有千般不愿萬般不舍,，但我們都要堅持夢想，因為夢想這東西和經(jīng)典一樣,，永遠(yuǎn)不會因為時間的流逝而褪色,，時間越久遠(yuǎn)反而彌足珍貴，就像我們之間的情誼一樣,。

11,、畢業(yè)季，話別離,，同窗之情難忘記,。青春年華相逢時，如今離別在夏季,。我們也曾共歡樂,，也曾一起擔(dān)風(fēng)雨?？鞓窌r光總易逝,，眼看就要奔東西。心中縱有千萬語,，唯有祝福送給你,。愿你事事都如意，煩惱憂愁遠(yuǎn)離你,，好運時刻伴著你,，幸福一生追隨你!

12、那一刻,，終于嘗到離別的滋味,。離開的那天中午，我早早就收拾好行李走了,，沒有看到其他姐妹的離開,，沒有為她們送行。我怕我承受不了,。只記得我上車的時候在車門前和姐妹們一個個擁抱,，在車門徐徐關(guān)上的那一刻，淚水又不爭氣地嘩嘩地留下,。

13,、光陰似箭，歲月如梭,，四年美好而艱辛的大學(xué)生活猶如漏斗中的沙石已悄然流進(jìn)昨日,。此時站在漫漫求學(xué)道路終點站的我心潮澎湃，思緒萬千,，昔日的點點滴滴,，林林總總,，躍然而起，歷歷在目,。此時面對著我可愛的同學(xué)，面對著美麗的校園,，我心中雖有千言萬語,，卻只字難出。

14,、同一片藍(lán)天下,，我們甜美相識;同一個校園里，我們執(zhí)著進(jìn)取;同一個操場上,，我們追逐嬉戲;同一個教室里,，我們泛游書海;同一個六月里，我們彼此祝福,。親愛的朋友們,，無須為分別而傷感，青春的腳步剛剛開始,，讓我們一起追逐青春的夢,。

15、日出日落,，月圓月缺,，總叫人期待，期待一次驚喜的通話,，一封意外的信件,，一刻相聚的歡愉，一夕促膝的長談,，一束鮮花的清香……日后,，我最愛的同學(xué)們啊，我期待的一絲喜悅都來自于你,。讓時間老去,，讓__回歸!愿事業(yè)一帆風(fēng)順，愛情甜甜美美,，請帶著我的期冀幸福一生!寫不完的句子,，但終一句話，我愛你們!

16,、三年前你如“洪水猛獸”般地闖進(jìn)了我的生活,，從此我的生活充滿了“痛苦”，多少個日日夜夜過去了,，然而,，我的真情的流露還是挽留不住你的永隨,，那么我放你走，只是千萬別回頭,，我怕你溫柔的心回經(jīng)不住我的“心雨”而破碎,。愿幸運的你永遠(yuǎn)幸運!

17、大學(xué)是人生一個里程碑,，里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,，而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,，我們努力了;畢業(yè)時,，我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,，祝福每位同學(xué)都能夠擁有美好的明天,。

18、操場上,，你們留下的堅實腳印;辦公室里,，你們留下的輕輕身影。這一切的一切,，我們老師不會忘記,，你們的母校更不會忘記。無論是掌聲鮮花帶來的微笑,，還是困難挫折失敗時留下的傷心淚水,，都記錄著你們成長的足跡，這些都將永存我們的記憶深處,。

19,、一千多個日夜的相處，銘刻在記憶中,。畢業(yè)來臨,，心中竟有千萬的不舍。一揮手,，作別昔日的同學(xué)校友,，再揮手，作別親愛的老師所有,，依依的話語說不出口,，不舍的熱淚辛辣如酒，在此,，我只想以友情的名義,，真誠地說一句：祝前程似錦，咱們后會有期!

20、畢業(yè)后,，有些人失望了,，有些人失戀了，有些人失蹤了,。有些人發(fā)財,，有些人發(fā)福，有些人發(fā)喜帖,。這些事,，還會陸續(xù)發(fā)生，默契的生活軌跡將劃下休止,，開始截然不同的人生。不奢他日再次聚首,，但求不忘各自最初的容顏,，畢竟，我們都曾闖入彼此的生命,。

畢業(yè)留言活動策劃書篇十三

1,、您的諄諄教導(dǎo)，是愛的清泉,，將在我心靈的河床里,，永遠(yuǎn)流淌。難忘恩師對我的激勵,，使得學(xué)生也能從事太陽底下光輝的事業(yè)!祝您健康,，多育祖國的良苗!

2、您像一支蠟燭,，雖然細(xì)弱,，但有一分熱，發(fā)一分光,，照亮了別人,，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn),，令人永志不忘

3,、祝福老師生日快樂，擁有身體的身體,，創(chuàng)造事業(yè)的奇跡,，積攢財富無比，獲得親情,、友情和愛情一切順利,，幸福美滿!

4、園丁--崇高的稱號?？茨侵︻^綻放的鮮花,，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下,，春暉遍四方!

5,、辛勞教書路，悠悠學(xué)子情,，國家建設(shè)者,，默默耕耘者，辛苦為大家,，桃李滿天下,，一年老師生日，祝福您快樂!祝福您健康!祝福您幸福!

6,、莘莘學(xué)子心,，難忘恩師情，漫漫人生路,，無私解惑人!老師生日到了,，祝最敬愛的老師身體健康，幸福如意,，一切順利!

7,、不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最尊敬的老師,。在您的節(jié)曰里,，我要把一份崇高的敬意獻(xiàn)給您。

8,、湖水因為有天鵝而優(yōu)雅恬淡,，天空因為有白云而浪漫溫存，高山因為有碧水而更加巍峨,，人生因為有老師而不斷進(jìn)步!老師,，祝您生日愉快!

9、假如我能搏擊藍(lán)天,，那時您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,，那是您給了我弄潮的力量，假如我是不滅的火炬,，那是您給了我青春的光亮!生日愉快,。

10、不敢用華麗的辭藻來修飾你的光環(huán);不敢用鮮艷的花朵來感謝你的恩賜;我只能用我的真心來歌頌?zāi)愕臑槿藥煴?

11,、我們從幼苗長成大樹,，卻永遠(yuǎn)是您的學(xué)生。在您花甲之年，祝您生命之樹常青,。

12,、綠意盎然，那是您無窮的活力;白云悠悠,，那是您圣潔的心靈;浪花朵朵,，那是您淵博的知識。老師生日之際,，祝愿您永遠(yuǎn)年輕!

13,、愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響,。

14,、經(jīng)年的期待，不變的關(guān)懷,，我的思念與教師節(jié)同在;讓我們今天祝福老師生日愉快!也祝愿你人見人愛,，事業(yè)不敗!

15、恩師掬取天池水,，灑向人間育新苗! 恩師!你因我們而老，我們因你而傲!這深情的稱呼–恩師,，是我們真誠的謝語,。生日快樂。

16,、老師生日到了,，向幫過我的朋友，見過我的粉絲,，請過我吃飯的兄弟姐妹,，夸過我才貌雙全的美女帥哥等良師益友們說聲謝謝!

17、漫步在人生的道路上,，任憑時光之泉水慢慢流淌,，追溯著源頭您慈祥的目光，依稀回味著過去的模樣,，您的教誨永生難忘,，老師生日，祝愿您快樂健康,，幸福滿堂,。

18、給你一條小小的短信,，為這屬于您的日子,。愿所有的美好幸福與您相伴，讓每一天都充滿歡樂、收獲和滿足,。感謝老師教誨,，祝您老師生日快樂。

19,、忙碌了一年,，親愛的老師，您的生又到了,，感謝您對我的幫助與關(guān)懷,，感謝您為我們所做的一切。無論何時何地,，您永遠(yuǎn)是我的好老師!祝您老師生日快樂!

20,、老師是一聲光榮的稱謂，教師是一個高尚的職業(yè),，其實,，你可想過沒有那些老師的引導(dǎo)，我們會迷失在哪,，所以,，在老師生日之際，我要告訴老師：謝謝您!

畢業(yè)留言活動策劃書篇十四

1.過去的已成為過去,，吸取經(jīng)驗教訓(xùn),，努力讓自己發(fā)揮應(yīng)有的水平，努力讓自己不在考后后悔!女兒,，在你成長的道路上,，我們的祝福會永遠(yuǎn)相伴你左右，我們永遠(yuǎn)是你最有力的支持,。孩子,，向著你心中的夢想，展翅高飛吧!

2.信心是成功的一半,。

3.生命之中最快樂的是拼搏,，而非成功，生命之中最痛苦的是懶散,，而非失敗,。

4.圣人與常人之間往往只相差一小步，而這一小步卻往往需要非凡的毅力才能趕上,。

5.一分耕耘,，一分收獲，未必;九分耕耘,，會有收獲,，一定!

6.名列前茅是銀,，日新月異是金。

7.平日從嚴(yán),，高考坦然,。

8.永遠(yuǎn)不要以粗心為借口原諒自己。

9.積一時之跬步,，臻千里之遙程,。

10.高三不再有，勸君珍惜之,。一年之經(jīng)歷,，終身之財富。

11.開啟高考成功之門,，鑰匙有三,。其一：勤奮的精神;其二：科學(xué)的方法;其三：良好的心態(tài)。

12.健康身體是基礎(chǔ),，良好學(xué)風(fēng)是條件,，勤奮刻苦是前提，學(xué)習(xí)方法是關(guān)鍵,，心理素質(zhì)是保證,。

13.仰望天空時，什么都比你高,，你會自卑;俯視大地時,，什么都比你低，你會自負(fù);只有放寬視野,，把天空和大地盡收眼底,，才能在蒼穹泛土之間找到你真正的位置,。無須自卑,，不要自負(fù)，堅持自信,。

14.信心來自于實力,，實力來自于勤奮。

15.自信,，是無盡智慧的凝聚,。平淡，是成功路上的驛站,。

16.不問收獲,，但問耕耘!天道酬勤。

17.悲觀些看成功,，樂觀些看失敗,。輕松些看自己,，寬容些看別人。理智些看問題,，純真些看人生,。善待你的愛好，別讓它們?yōu)閷W(xué)習(xí)讓路,，要讓它們替學(xué)習(xí)服務(wù),。

18.高三是集體戰(zhàn)斗與個人成就的時期。

19.自信是成功的先決條件,。

20.課堂睡覺是噩夢的開始,，課堂走神是噩夢的延續(xù)。

畢業(yè)留言活動策劃書篇十五

1,、真幸運,，在最美好的年華邂逅最美好的你們，即使青春不再,，你們也是我最珍貴的記憶,。

2、親愛的孩子,，你在悄然中成長,，像美麗的花朵，像可愛的小鳥兒,。

3,、同學(xué)們，畢業(yè)是一個里程碑,，多姿多彩的中學(xué)生活等待著你們,。

4、短短的六年,，你們脫去了童年的稚氣,，獲得了成長的自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇,，懂得了自尊,、自立、自強,。

5,、親愛的孩子們，帶著你們的夢想起航吧!再見了,，我的學(xué)生們!再見了,，我的孩子們!再見了，我的朋友們!

6,、我把你們當(dāng)成一棵棵小樹苗,，小心地呵護(hù)著,，不斷的澆水、施肥,，不斷的修剪,，盼望著你們快快長成參天大樹。

7,、沒到離別的時候,，似乎體味不到離別的艱難;到了離別的時候，卻又想到了再見的艱難,。

8,、又是一年畢業(yè)季，讓我們記住那些校園里彌漫的味道!

9,、在未來的日子里溫暖心靈,。道一聲珍重，愿你從此青云隨風(fēng),，一路走得輕松!

10,、畢業(yè)了，追夢的腳步別停了,，昂揚的斗志別泄了,。

11、輕輕地,，我們走了,，正如我們輕輕地來。揮揮手,，作別青青的校園,。我們在這留下燦爛的笑容，我們從這帯走純真的友情,。祝你未來精彩!

12,、成長是一札無字書卷，在素色的紙張上,，我將一點點歷史寫下,，一點一點文化寫下,，一點一點成熟寫下,。當(dāng)書卷成華章時，我知道,，這便是智慧,。

13、在未來的日子里,，希望你們超越自我,，成就夢想,。在今后的人生遇到困難時，請大家一定不要忘記自己的理想,。只有堅定信念,，不懈努力，才能真正成就自我,。

14,、畢業(yè)了，以后相見會是奢侈,，長談會是無期,。

15、同學(xué)們,，你們即將畢業(yè),，升入初中。祝賀你們,，也為你們更美好的明天祝福,。

16、采一縷花香送你,，讓你記住友誼的味道;捕一陣清風(fēng)送你,，讓你體會快樂的奇妙;折一枝柳條送你，讓你感受祝福的美好;愿畢業(yè)后煩惱不知道,，成功樂逍遙,。

17、我奮斗,，拼命,，不敗，堅持,，成功!

18,、畢業(yè)后，我們一起飛向夢想的遠(yuǎn)方,。

19,、以你的自信，以你的開朗,，以你的毅力,，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸,。

20,、愿你們以良好的精神狀態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，演繹出更多的精彩,，期待著你們捷報頻傳,。

畢業(yè)留言活動策劃書篇十六

1,、從此一別，隔世經(jīng)年,，山長水闊,。唯愿君，平安喜樂,，不知流年,。

2、來也匆匆,，去也匆匆,，離緒千種，期待著一次重逢,。千言萬語也難以說出我那份舍不得,，祝你們一路順風(fēng)!

3、畢業(yè)了,，讓我們揮手再見,，說一聲珍重，道一聲祝福,，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶,，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦!

4,、我們即將步入新的生活,，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,，用真情去澆灌友誼的花蕾,。

5、白云從不向天空承諾去留,，卻朝夕相伴;風(fēng)景從不向眼睛說出永恒,，卻始終美麗;星星從不向夜許下光明，卻努力閃爍;朋友從不向?qū)Ψ絻A訴思念,，卻永遠(yuǎn)牽掛,。

6、畢業(yè)季,，祝福遞;莫傷離,，互珍惜;同窗情，記心底;憶往昔,，美好記;前路廣,，愿順利;天涯離,，難相聚;好朋友,，多聯(lián)系!

7,、時間沖不淡友情的酒，距離拉不開思念的手,，畢業(yè)依舊能夠想念,。

8、隨著時間的流梭,，再過幾個星期我就要離開生活了二千多日子的母校,。雖然離別是悲傷的，但是我還是祝全體朋友能讀上自己心目中的中學(xué),，能取得好的成就,。

9、曾經(jīng)你我共沐一片陽光,，譜寫下友誼的篇章,，多少回憶美在了心房。畢業(yè)分別了,，愿我千萬個祝福,，時刻陪伴你左右。

10,、我們匆匆告別,，走向各自的遠(yuǎn)方，沒有言語,，更沒有眼淚,，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴,。

11,、情誼，不會因為各奔東西而消失;情重,，不會因為畢業(yè)而減輕;情濃,，不會因為距離拉遠(yuǎn)而淡薄;祝福，不會因為天涯海角而減少,，畢業(yè)之際,，祝前程似錦，前途光明,。

12,、你留給我的，是美麗的記憶,。你使是懷念少年時的純真和友誼,。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時，卻先醉了自己。

13,、校園的時光,，我們用青春定義，快樂充盈心底;美好的未來,，我們用幸福計算,，捕獲生活的甜蜜;心中的夢想，我們用成功設(shè)置;愿你畢業(yè)加油,，一切順利,。

14、流水匆匆,，歲月匆匆,，唯有友情永存心中。朋友,，再見!朋友,，珍重!

15、靜靜的我們即將分離,，誠誠的祝福向你傳送,，久久闊別的日子，愿工作隨你意,，生活很開心,，有情終眷屬，升職步步高,，畢業(yè)一路祝福,。

16、畢業(yè)了,，愿同窗的你,，插上理想的翅膀翱翔，去尋找你夢想的藍(lán)天,。未來的路好好地走,，艱難的時候別忘了，我的祝福伴你永遠(yuǎn)!

17,、很榮幸與你同窗共讀四載,，使我結(jié)識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質(zhì),，敬佩你的為人,，想必你今后一定會成為我的摯友。

18,、看,，白雪還沒有從偏僻的山崖消融,，迎春花就已經(jīng)開放在田野。愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,，第一個給人們帶來春的消息,。

19、向前走,，我的朋友,，那里是希望的田野,，等你去耕耘;向前走,，我的朋友，那里是一片秋,，等你去摘,，前進(jìn)吧，我的朋友,，緊握給予的命運,，把握美好的未來。

20,、以你的自信,，以你的開朗，以你的毅力,，還有一個和你同行的人為你祝福,，你一定能夠駛向理想的彼岸。

畢業(yè)留言活動策劃書篇十七

1.那就好好道個別吧,，和課桌黑板,，操場食堂，和吹過教室走廊的最后那一陣風(fēng),，和那某一段一去不回的青春,。

2.這次分離我就當(dāng)永別，下次再見我把你看做重生,。

3.凡是過往,，皆為序章。慶幸相遇,，無憾別離,。

4.驚艷了那段時光，但總要分開,。

5.坐在教室里刷題到傍晚時的晚霞不知何時再能看見

6.前途似海 來日方長 我們以夢為馬 不負(fù)韶華,。

7.能共你年少輕狂，談笑倚同窗,，都是這唯一的歲月里最好的時光,。

8.要開始新的人生了 祝各位前程似錦 江湖再見

9.好的壞的都留在那些年啦,，這次真的再見咯。

10.希望你繼續(xù)興致盎然地與世界交手,，一直走在開滿鮮花的路上吧!

11.夏天的遇見就在夏天告別吧

12.下個夏天教室里坐滿了人,，卻不再是我們.

13.聚是一團(tuán)火，散是滿天星

14.一晃兩三年,，匆匆又夏天

15.以后見不到的日子 就要用年計算了

16.青春本就是馬不停蹄的錯過和相遇,。

17.永遠(yuǎn)有人十七歲，但是沒有人永遠(yuǎn)十七歲,。

18.回頭萬里,，故人長絕，滿座衣冠似雪,。

19.你總說畢業(yè)遙遙無期,，轉(zhuǎn)眼就各奔東西

20.前途似錦 來日方長

畢業(yè)留言活動策劃書篇十八

1、朋友,，你不要匆匆離去,，讓我再多看你一眼，再靠一下你的肩膀,，因為它是那么堅固而溫暖;我曾經(jīng)像一個小孩子似的,，依靠著你的肩膀，嚎啕大哭,，用我的淚水與抽泣傾訴著我內(nèi)心的感傷與痛苦,。

2、初中的三年稍縱即逝,，回想當(dāng)初我們在課堂上的昏昏欲睡,，在為一道題出現(xiàn)歧異而爭吵，在遇人節(jié)的時候和老師們開玩笑,，把粉筆藏了,，在運動會上的吶喊與拼搏，在足球比賽上奇跡般的獲得第一名,，字藝術(shù)節(jié)上的合唱,。每每想到這里，我就感到懷念,，那是我們共同一起走過的青春時光,，有我們的汗水，眼淚,，拼搏,，奮斗，吶喊,。

3,、七月是一個離別的季節(jié),，也是一個流火的季節(jié)，我是一個剛剛中考完的初中生,，坐在陌生的考場里考試,，看著周圍一張張陌生的臉，我感到了一中離別的酸澀滋味,。

4,、在這離別之際，我們依然有千言萬語,，看一眼校長的白發(fā),，摸一把老師的坐椅，腮邊掛滿了滾燙的淚珠,。

5,、我靜靜走出教室,，帶上門,，靠著熟悉的墻，望一望那熟悉的天空,，不知道為什么,，一股晶瑩的液體從我眼里流出，心有點酸酸的,。我走了……再見!我的初三!我的同學(xué)!我的夢!

6,、離別他是殘忍的，沒有人敢面對他,，卻又不得不面對他,。他像一把刀，把你我的友誼切斷,，但是你我會永遠(yuǎn)心連心,。離別在他的字典里沒有情這個字，他從來不會心軟,，只知道完成他的任務(wù),。

7、三年前,，我們告別了稚嫩的小學(xué)時代,，步入了向往憧憬已久的初中校園?；孟胫约阂呀?jīng)不再是那個扎著羊角辮什么都不懂的幼稚小孩,，卻依舊擺脫不了那份可笑的無知。

8,、本以為我可以瀟灑地離開,，到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己已習(xí)慣了這時的生活,，不管是秋千還是木棉。以及我未曾提及的其它,，是我最終要遺忘的,。明知會分享，極想要逃避,，終于發(fā)現(xiàn),，我害怕離別。

9,、初三了,，我即將離開，離開傾聽了我三年的孤寂的一草一木,。秋千因我的學(xué)業(yè)繁忙而習(xí)慣了孤獨;木棉花期已經(jīng)過去;百合也已凋零,。我還有什么可以留戀的呢?

10、繁忙之中,，你可曾仰望天空看到星星在閃爍,。閃爍，我把我的祝福讓他寄托,，孤寂的夜晚,，讓他給你送去祝福。生活讓我們避免不了悲歡離合,，你的抉擇讓你我在次錯過,。離別，讓我更懂的珍惜,，你我感情相系,，那是友誼的證據(jù)。思念,，留下一段長長的哀嘆,，但愿思念如空中色彩，永遠(yuǎn)燦爛,。

11,、在這離別之際，我們依然別情依依,，走一回校園的小路,，數(shù)一回教室的樓梯，心中蕩起了甜蜜的回憶,。

12,、我多么希望你能留下去，那份千言萬語化成的不舍,，盡在這不言之中,，但那已經(jīng)不可能了,。

13、初三的我們,，不知何時多了一份純熟,。還來不及慶幸，林黛玉似的多愁善感也隨之而來了,。距離中考的日子一天天逼近,，分開的日子也迫在眉睫了。時不時,，總會回憶起以前的那段時光,，可最后，卻總會走向離別,。朝著自己不同的夢想,，彼此漸行漸遠(yuǎn)。心里只有一份卑微的祈盼：多年以后,，偶遇曾經(jīng)的你我,，是否仍然能一眼就認(rèn)出對方，叫出彼此的名字,。

14,、“輕輕地我走了,，正如我輕輕地來,。”三年的時光已悄悄過去,。相聚猶在昨日,，分別即在眼前?；厥资湃サ娜兆?，數(shù)不清校園留下多少歡樂，而今天心頭不免涌起縷縷惆悵,。但人的一生必然要走過許多“驛站”,，既意味著結(jié)束，更是一段新的旅程的開始,。

15,、即將告別初三，也將告別你們,，告別這里的一切,，又或許也即將告別我們懵懂的青春。雖有千般不愿萬般不舍,，但我們都要堅持夢想,，因為夢想這東西和經(jīng)典一樣,，永遠(yuǎn)不會因為時間的流逝而褪色，時間越久遠(yuǎn)反而彌足珍貴,，就像我們之間的情誼一樣,。

16、三年的生活啊!我們一起追逐過,，一起打鬧過,，一起幻想過，一起哭泣過,，一起歡樂過,，一起分享過。也許初中的三年生活,，就猶如晴澈天空下的云,，另人向往，想永遠(yuǎn)留住,，卻無法實現(xiàn),。

17、微微清風(fēng)掠過,，帶來陣陣菊花香,，你的眼神掠過一絲憂傷。兩兩相望,。淚一滴一滴畫出優(yōu)美的弧線,，金黃的樹葉厚厚一疊，帶著我們的友誼,?？蔹S，心里有中說不出的滋味,。友誼被時間一點點的吞噬,，像水一樣流走。這就是離別的時候,。

18,、也許時間真的是那么的不等人，我們眼睜睜的看著中考倒計時上的數(shù)字一天天變小,，直到我們逐漸感受中考的來臨,，感受這份離別的酸楚與戰(zhàn)斗的緊張。我們合影留念,，為的是記下每一張我們曾經(jīng)共同生活過的笑容,。我靜靜地仰望藍(lán)天，我曾經(jīng)在它的懷抱下生活了三年，那分眷戀,，那分難忘,。

19、統(tǒng)統(tǒng)都市跟著光陰的一聲輕嘆,，轉(zhuǎn)而塵埃落定,。而云消霧散，這個從始至終都冷冰冰的詞語,，它包孕了太多沒法說出口的無奈和舍不得,。瞧，正如咱們?nèi)甓嗖实某踔猩?，是那末快,，那末快就將過去。然后,，釀成回想,，被咱們深埋心底。從此,，再無聲氣,。

20、朋友,，請你不要吝惜時間,，匆忙離去，讓我再看你一眼,，再緊握一下你的雙手因為它是那么熟悉而熾熱;你曾經(jīng)將它伸出,，伸向我這個即將被老師淘汰的學(xué)生，把我從那冰冷的歲月里拉了出來,，擺脫了籠罩在我內(nèi)心深處的黑暗,，讓我看到了光明。如今,，你要離我而去，我依然緊握你的雙手,，彼此望著對方,。天色漸暗，徐徐的微風(fēng)吹來,，繚亂了我的頭發(fā),，同時也繚出了我的不舍與無奈。

畢業(yè)留言活動策劃書篇十九

1,、那以往的同窗生活,，是一串糖葫蘆，那迷人的甜和酸,，將永遠(yuǎn)回味不完!

2,、同學(xué)啊,，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底,，化作美麗的記憶吧!

3,、衷心地祝賀你,，用智慧,、才情、膽略和毅力,，開辟出一塊屬于你自己的土地,。

4,、讓我們邁開雙腿，去灑行汗水,，去踏一路雷聲!校門外,，有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

5、孩子,，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,，揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆，駛向成熟,，駛向金色的海岸,。

6、今天,，我們是親密的同學(xué);明天,，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚,。

7,、與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手,，憧憬著我們重逢時的狂歡,。

8、生活是一本精深的書,，別人的注釋代替不了自己的理解,，愿你有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造,。

9,、我們曾是兩根幼小的種子，如今長大不要各奔西東,，祝你在今后的日子里天天開心,。

10、春天是碧綠的天地，秋天是黃金的世界,。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

11,、雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑,，感到孤獨和凄涼,，但我們畢竟走了過來。

12,、快樂的童年是我們興奮,，在母校里的有趣生活我會永遠(yuǎn)記住，因為你就如我的親姐妹,。

13,、不管未來有多遙遠(yuǎn)，成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,，我們是永遠(yuǎn)的朋友,。

14、不管未來有多久,，請珍惜相聚的每一刻;不管過了多少個春夏秋冬,，我們是永遠(yuǎn)的朋友。

15,、我真誠地期望并深信,，歡慶畢業(yè)只是你美好人生的開端，心滿意足的燦爛前程正等待著你,。

16,、相知是天意，相識是人意,，相加便是友誼,，有情便有意，我們能聚在一起,，因為心有靈犀,。

17、六年的時光真快呀!老師!跟您生活了六年,，中間有打有罵,。這些回憶已刻在了我的心里。

18,、飛吧，飛吧,，在生活的田野上,，你愿望，像這蒲公英的小絨花，將落地生根,，遍地開花……

19,、你是泊于青春的港口的一葉小舟，愿你揚起信念的帆,，載著希望的夢幻,，駛向遼闊的海洋。

20,、我的心在為你祈禱,，祈禱你心中充滿幸福，祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊,，祈禱你的未來無憂無慮,。

畢業(yè)留言活動策劃書篇二十

1. 面對人生的悲歡離合，陰晴圓缺,，我們應(yīng)該選擇對人生的品味或心中有%的信心并要相信成功總是在經(jīng)受挫折之后,。

2. 勝利的火種需要您去點燃 ，把握現(xiàn)在,，點燃 勝利之火吧,。

3. 果實熟透了才可以采摘，思考沉穩(wěn) 才能充分表達(dá),。

4.青春是一只不會飛的小鳥,，無人能夠幫助它，除非它自己,。我們每個人擁有遼闊美麗的藍(lán)天,，也擁有一雙為飛上藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀，那就是激情,，意志,，勇氣和希望。

5. 青春,，需要彩虹般絢麗的向往,，而追求的腳步則需山一般堅實沉穩(wěn)。

6. 五彩繽紛的青春啊,，多留一些溫馨與美麗給人生的暮年去回味吧?

7. 青春是一種令人艷羨的,，憑著健壯的體魄，憑著旺盛的精力,，憑著巨大的潛力,，你可以撐起一方屬于自己的蔚藍(lán)天空。擁有青春一片燦爛和輝煌,。

8. 天很藍(lán) ,，鳥兒飛 把心門打開,，讓陽光進(jìn)來，讓果實進(jìn)來,，讓美麗進(jìn)來,，放出你的熱情，放出你的真誠與友誼,，讓心與心之間聯(lián)網(wǎng),。

9. 失敗，就像是遮住太陽的烏云,。陽光總在風(fēng)雨后,，烏云里有晴空 請相信自己說一聲"我能行吧"。

10. 人生是一條沒有盡頭的路,，不要留戀流逝的夢,，把命運掌握在自己的手中，艱難地奮斗就會擁有希望和成功,。

11. 生活總是那么美好,，可美好的后面總是短暫，我們只有不斷創(chuàng)造,，才能不斷擁有美好!

12. 我不相信不可能,，我只相信奇跡。

13. 青春是夢的起點,，有夢才有目標(biāo),，有夢才追求。

14. 上帝造我時一定喝醉了灑,，竟少加了一份溫柔,，我的性格開朗得有點過分。

15. 錯誤像稻草,，漂浮在水面;采尋珍珠者,，必須潛入水底。

16. 青春像一枚青橄欖,，苦中帶甜,，痛中帶樂。

17. 浮在水面上的,，永遠(yuǎn)只是水草;沉入水底的才是珍珠,。只有敢鉆入水中，才能覓得珍珠,。

18. 女孩是樹,，把自己站成童話;女孩是風(fēng)箏，放飛浪漫和牽掛,。

19. 知識好比浩浩蕩蕩奔流不息的江河,，它是由無數(shù)涓涓小流匯成的,，它有源頭,，卻沒有終點,。

20.青春是我們奮斗的資本，趁著我們年輕,，把握好自己的人生航標(biāo),，不要總是沉浸在風(fēng)花雪月中，用我們的實際行動去譜寫自己的青春,，讓它更加絢麗多彩,。我們因為擁有青春而幸福快樂,，不要給自己留下太多的遺憾,，不要等到失去的時候才懂得珍惜。

畢業(yè)留言活動策劃書篇二十一

1,、跨出學(xué)校大門,，開始新的人生旅程。愿你點亮生命的臺燈,，照亮通往成功的征程,。祝你事業(yè)馬到功成!生活精彩紛紛!人生一帆風(fēng)順!

2、張開翱翔的翅膀,，追逐理想;蕩起快樂的雙槳,，迎接希望。帶著理想,，舉起希望,，攜著堅強，勇敢前往通向成功的大道上!愿心如所想!

3,、走過的路,，愛過的人，品過的味,，流過的淚,，笑過的美，都在時間的河流中沉淀,，在斑駁的記憶中保存了,。四年飛逝，畢業(yè)分別,，愿你前程似錦!

4,、又是一年畢業(yè)時，大學(xué)的同學(xué)們就要分別了,，為您送上大學(xué)畢業(yè)祝福語,、大學(xué)畢業(yè)祝福短信,，愿大家都能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

5,、有些話一直沒有機會說,，有些事一直沒有機會做，然而今天可以把想說的想做的一起做完,，我想說的是你真的好漂亮,，我想做的是在你的留言本上道一聲珍重，說一句祝福,。

6,、一千多個日夜的相處，銘刻在記憶中的,，是歡樂的時光,，純真的歲月，到了離別這一天,，只想以友情的名義,，真誠地說一句：祝你前程似錦，咱們后會有期,。

7,、學(xué)業(yè)可以畢業(yè)，學(xué)習(xí)不可以畢業(yè),，所以要活到老學(xué)到老,，青春可以畢業(yè)，夢想不可以畢業(yè),，所以要勇敢一點,，時光可以畢業(yè)，同學(xué)情誼不可以畢業(yè),，所以要常聯(lián)系,。

8、天空吸引你展翅飛翔,，海洋召喚你揚帆啟航,，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁 …… 出發(fā)吧,，愿你前程無量!

9,、生命的長河中，留不住的是年華和往事,，留下來的是夢和回憶,。大學(xué)的青春時光默然逝去，社會紛繁的生活悄然而至,，我誠摯的祝你：心想事成,，一帆風(fēng)順!

10,、人在旅途，難免會遇到荊棘和坎坷,，但風(fēng)雨過后,，一定會有美麗的彩虹。我希望看到一個堅強的我,，更希望看到一個堅強的學(xué)哥學(xué)姐!

11,、青春的腳印留在校園的小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中 …… 母校的每一個角落,，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想,。

12,、校園的樹郁郁蔥蔥，教室里灑滿清澈的陽光,。熟悉的地方,，熟悉的人，心中難免惆悵,。然而,，相信青春不老，你我會重逢在美好的未來,。

13,、若不得不分離，也要好好地說聲“再見”,，也要在心里存著一份感激,，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

14,、當(dāng)你孤獨時,，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,，雨點就是我的警鐘,，愿它能使你獲得永恒的謙遜。

15,、讓春天帶給你浪漫,短信帶給你問候,，文字帶給你祝福，佳肴帶給你美滿,，新芽帶給你生機,，朋友帶給你關(guān)懷，愿你幸?？鞓访恳惶?

16,、最浪漫的故事沒有結(jié)局,，最珍貴的友誼沒有過多的言語，只有彼此心靈的默契,，只有彼此熟悉的問候,，才是讓人甜透的乳汁。

17,、在純情的沐浴中變大變亮盡管你我各一方,，但我會帶上你的太陽，留下我的陽光,，讓它們普照你我的心房!我真誠的祝福你天天順順心心,，舒舒服服!

18、好聽的故事沒有結(jié)局,，真摯的友誼不用言語,，惦念的朋友才有短信，祝福的電波不會休息,，美好的向往沒有距離,，問候的短信表達(dá)心意!

19、三個希冀的春天,，我們播種了三次;三個金黃的秋天,，我們收獲了三遍;我們曾經(jīng)受了三個火夏的磨礪和三個嚴(yán)冬的考驗，請別忘記這有滋有味有聲有色的時光,。

20,、一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月,，那么多爭執(zhí),，那么多歡笑，那么多煩惱,，那么多驕傲,，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去?

畢業(yè)留言活動策劃書篇二十二

1,、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,，都要有所作為，有所進(jìn)步,，有所登攀!

2,、啊，老師——人類靈魂的工程師,，惟有這光輝的名字,，才有著像大海一樣豐富、藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵!

3、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,，廣泛地吸收知識吧,，愿你像高山大河那樣博大精深。

4,、畢業(yè)了,，話語淚流，好想一個擁抱能夠永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!我放下了那些以前,，靜靜悄悄的走開,，沒有對愛情的半點留戀!我曬干了承諾，放他在一個盒子,，保存并且珍藏回憶!畢業(yè)了,，走了心走不了情誼!

5、凝成水晶,，在忙碌的日子里,，它們是我們的資本，也是我們的慰藉,。再見了，我親愛的母校,。我終于要走了,，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來,，你把我們共同澆灌的希望也留了下來,。

6、你是花季的蓓蕾,，你是展翅的雄鷹,，明天是你們的世界，一切因你們而光輝,。

7,、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子,，請留神那腳下的石坎或斷溝,。

8、生活總是這樣一天天的過著,，甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng),、無所謂的，但今天就要離開,，突然才感到了太多的無可奈何,，感嘆為何不生活的更有意義。

9、校園的樹郁郁蔥蔥,，教室里灑滿清澈的陽光,。熟悉的地方，熟悉的人,，心中難免惆悵,。然而，相信青春不老,，你我會重逢在美好的未來,。

10、您給了我們一桿生活的尺,，讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

11,、鳳凰花吐露著艷紅,，在祝福你我的夢。當(dāng)我們飛向那海闊天空,，不要彷徨也不要停留讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想,，把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上!

12、一年又一年總相似不同,，一頁又一頁看不夠讀不盡,。長長的人生路，能有幾個四年又有幾多夕陽,。

13,、指數(shù)函數(shù)對數(shù)函數(shù)三角函數(shù)，數(shù)數(shù)含辛茹苦;平面直線交叉直線異面直線,，線線意切情真,。

14、假如我是詩人,，我將以滿腔的熱情寫下詩篇,，贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,、知識精深的老師!

15,、朝夕相處是緣分，雖然三年;同窗相伴是運氣,，雖然短暫;莫因離別而傷感,，莫因畢業(yè)而留戀，分別驗證了情感,，人生處處有藍(lán)天,，畢業(yè)后愿珍惜你我的緣，牽掛永遠(yuǎn)存心田。

16,、“焚膏油以繼晷,，恒兀兀以窮年?！彼刑觳哦际亲顝妷训呐?，他們每天工作十八小時，孜孜不倦,。

17,、安知再聚之時不滿頭華發(fā)，又或作古,，此豈非“此時一別成永訣”

18,、老師，離別雖然久長,，而您仿佛是一個燦爛發(fā)亮的光點,，一直在我的心中閃爍。

19,、在您的課上,，我知道外語真的很有趣。正是因為有了這樣的感覺,，才讓我有了今天英語的小成就,。謝謝您，老師!

20,、正因為匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,，海水才永不枯竭,。