在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

國旗下的講話雨雪天氣篇一

今年世界氣象日的主題為"天氣,、氣候和我們呼吸的空氣"，旨在呼吁人們關(guān)注氣候變化和空氣質(zhì)量,。聯(lián)合國政府間氣候變化專門委員會(huì)(ipcc)20xx年發(fā)布的第四份氣候變化評(píng)估報(bào)告認(rèn)定,，人類活動(dòng)大量排放溫室氣體是造成全球氣候變化的主因。ipcc還預(yù)計(jì),，隨著氣候變化加劇,，洪水、干旱和其他天氣和氣候極端事件發(fā)生的頻率和強(qiáng)度將會(huì)增加,。此外,，天氣、氣候和空氣質(zhì)量還與人類健康密切相關(guān),?？諝庵械念w粒物和相關(guān)污染物會(huì)危害人體的呼吸系統(tǒng)和心臟，導(dǎo)致人們患上哮喘,、心臟病,、肺癌等疾病?？梢哉f,，人類正在飽受由于自身的活動(dòng)而帶來的災(zāi)難。

但是我今天關(guān)注的并不是人類的健康,，我想讓大家關(guān)注的是地球上其他的無辜的生命,，尤其是極地動(dòng)物。南極半島是地球上溫度變暖最快的地區(qū),。自從1950年以來,，那里的溫度上升了3.4攝氏度。一些地區(qū)已經(jīng)失去了40%的海冰,。阿德利企鵝和帝企鵝只能在有海冰的地方生存,。一旦海冰消失,，他們也將不復(fù)存在,。而由于全球氣候變暖，近十年中,，北極圈夏季的浮冰減少了20%,。按照這樣的速度，北極圈的浮冰將會(huì)在2040年全部溶化,。到那時(shí)我們將再也見不到可愛的北極熊以及獨(dú)角鯨和冠海豹了,。未來幾年內(nèi)，將會(huì)有一批生物因溫度升高而走向滅絕,。

我曾經(jīng)給我們班的學(xué)生播放過一部電影《北極傳說》(arctic tales),。片中描寫了北極熊nanu一家的遭遇,。由于冰層難以融合，他們祖?zhèn)鞯纳婕记墒艿搅颂魬?zhàn),。冰層真正融合比過去晚了三個(gè)月又比以往破裂的早,，他們捕獵的時(shí)間比以往大大縮短。更多的時(shí)間他們只能挨餓,。由于他們賴以生存的食物也正在減少,，他們捕到食物的機(jī)會(huì)就更少了，這增加了競爭的激烈,。由于饑餓驅(qū)使,，他們不得不冒著生命危險(xiǎn)跟其他的動(dòng)物搶食。由于饑餓,，nanu 只能眼睜睜地看著弟弟死去,。

地球上的每一種生物都有權(quán)利在地球上生存。這是生物多樣性的需要,。我們不敢想象地球失去動(dòng)物以后人類孤獨(dú)生存的情景,，抑或，連人類都將不復(fù)存在,。作為人類的普通一員,，盡管我們或許已經(jīng)不能阻止這種情況的發(fā)生，但如果我們改變自己的生活方式來延緩全球氣候變暖,，我們就能拯救地球上更多的生命,。small deeds make a big difference. 一些做法其實(shí)不難，只要我們有心去做,，就能夠創(chuàng)造奇跡,。

1、如果每次走出房間隨手關(guān)燈,，極地的動(dòng)物們和他們的后代將會(huì)有一個(gè)更好的未來,。

2、如果你把你家的電燈泡換成熒光燈甚至led燈,，就等于道路減少了一百萬輛汽車排放的廢氣,。

3、如果用冷水洗衣服的話,，就相當(dāng)于節(jié)約了80%的能源,，這樣可以避免北極熊居住地的變暖。

4,、如果把我們的空凋溫度調(diào)低一些,，就能減緩海象們家園的溫度上升。

5,、如果我們家庭減少自駕,，改乘公交車或搭便車,，甚至步行或騎自行車，極地的動(dòng)物就有更多的玩鬧之處,。

6,、如果我們購買更多的本地食物，更多的新鮮食物而不是速凍食品,，我們就能省下更多的能源,，拯救更多的動(dòng)物。

7,、如果你洗澡時(shí)能少用兩分鐘,，一年下來水就能貯滿整個(gè)游泳池。

8,、少用紙巾,，改用手帕，我們可以減少對樹木的大量砍伐!

9,、請?jiān)诖蛴〉臅r(shí)候用雙面打印,，節(jié)約紙張就是節(jié)約資源和能源!

10、讓我們?nèi)シN樹吧,，種大量的樹,，種上百萬的樹吧。

最后,，借用肯尼迪總統(tǒng)的那句名言：my fellow americans, ask not what your country can do for you, ask what you can do for your country,。我的美國同胞們，不要問你們的國家能為你們做些什么,，而要問你們能為國家做些什么,。 我可以說，親愛的同學(xué)們,，不要問地球能給與你們什么,，而要問你們能給與地球什么。

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下的講話雨雪天氣篇二

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我升旗儀式講話的題目是《關(guān)注氣候變化 關(guān)注我們的未來》 三月，合著春天的腳步,，伴隨著“學(xué)雷鋒日”,、“三八節(jié)”,、“植樹節(jié)”,、和“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”等一系列熱熱鬧鬧的日子，今天是3月23日,，我們又將迎來第五十二個(gè)世界氣象日,，今年的主題是“天氣,、氣候和水 為未來增添動(dòng)力”。昭示著我們要科學(xué)認(rèn)識(shí)天氣,、氣候和水對人類未來的重要性 ,。

春雨飄過，潤物無聲,。大家知道,，天氣、氣候,、水影響著我們的生活,，天氣、氣候,、水連系著你,、我、他,。它們與我們的生活息息相關(guān),，每天為人們所關(guān)注。氣候與資源環(huán)境的變遷,，帶來了色彩斑斕的人類物質(zhì)和精神文明,，作為生命之源的水，是人類永續(xù)生存和健康生活最不可缺少的物質(zhì)資源之一,。人類一方面從天氣,、氣候和水中汲取發(fā)展動(dòng)力，另一方面又品嘗著其帶來的苦難：在所有自然災(zāi)害中,，有90%都與天氣,、氣候和水有關(guān)。

人類幾千年的歷史既是開發(fā)利用天氣,、氣候和水資源的創(chuàng)造史,，也是同災(zāi)害性天氣、極端天氣氣候事件的斗爭史,。從夏禹治水等中華民族傳說故事中,，古代中國人為抵御氣象災(zāi)害、利用氣候資源所做出的努力可窺一斑,。地球氣候復(fù)雜多變,，當(dāng)前在全球氣候變化背景下，臺(tái)風(fēng),、暴雨,、洪澇、干旱、高溫等極端事件頻繁發(fā)生,，天氣氣候的反常性,、突發(fā)性、不可預(yù)見性更是日益凸顯,，防御天氣氣候?yàn)?zāi)害的難度也在增加,，對社會(huì)財(cái)富造成的損失和對人們生命財(cái)產(chǎn)安全造成的危害越來越大，由此而引發(fā)的社會(huì),、環(huán)境等問題成為制約人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展的主要因素之一,。氣候變化和人類活動(dòng)等因素所引發(fā)的“水資源危機(jī)”正實(shí)實(shí)在在地困擾著當(dāng)今世界，許多國家和地區(qū)可供人類使用的水在數(shù)量和質(zhì)量上都離需求有很大差距,，每年有20xx多萬人因缺水而被迫背井離鄉(xiāng),。預(yù)計(jì)到20xx年，水危機(jī)將蔓延到48個(gè)國家和地區(qū),，約有35億人將為水所困,。更為令人擔(dān)憂的是，除了水資源安全,，氣候變化還對糧食安全,、生態(tài)安全構(gòu)成重大威脅。

天氣,、氣候和水都是宇宙中極其珍貴的自然資源,，然而頻發(fā)的災(zāi)害性天氣氣候事件與人類面臨的生存危機(jī)從反面印證了這種資源的價(jià)值，警示人類要珍惜大自然的這種恩賜,。今年世界氣象日主題：“天氣,、氣候和水為未來增添動(dòng)力”， 恰恰提醒人們面向未來,，我們需要重新審視人類與自然的關(guān)系,，為了更加美好的明天，為了子孫萬代的安全和福祉,，我們應(yīng)當(dāng)如同保護(hù)生命一樣保護(hù)我們的地球大氣,，改善我們的生存環(huán)境。

作為一名中學(xué)生,，我們應(yīng)該怎么做呢?我們要盡自己的一份力量去宣傳綠色生活方式,，宣傳低碳生活，在生活的方方面面去節(jié)約資源與能源,。在日常學(xué)習(xí)和生活中,，我們要開動(dòng)腦筋，盡自己所能降低地球能量的耗費(fèi),，從而減少二氧化碳的排放量,，我們要做到節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用油,、節(jié)約用紙;植樹造林;合理回收生活垃圾、變廢為寶,、循環(huán)利用,。我們要少吃反季節(jié)食物，少用一次性產(chǎn)品,，短途盡量以步行為主,，出行盡量乘坐公交車，盡量減少使用過度包裝的產(chǎn)品等等,。

老師們,、同學(xué)們：讓我們用實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)我們的大氣，從我做起,，從低碳做起,，把“節(jié)能減排”變成我們每一個(gè)人自覺的行為習(xí)慣。讓我們身邊的空氣變得更加清新,，讓我們的身體更加健康,、讓我們的生活更加美好。

我的國旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下的講話雨雪天氣篇三

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我們一起談?wù)摰脑掝}是責(zé)任。

當(dāng)我接到我們班主任給我的這個(gè)光榮的任務(wù)時(shí),，我覺得這就是一種責(zé)任,。人的一生必須承擔(dān)著各種各樣的責(zé)任。就拿我來說吧,，作為社會(huì)的公民,，我要遵守社會(huì)公德;作為兒子，我要孝敬父母,、尊敬長輩;作為父親,，我要呵護(hù)兒子;作為丈夫，我要關(guān)愛妻子;作為員工,，我要遵守校規(guī);作為老師,，我要傳道、授業(yè),、解惑;作為朋友,，我要講誠信、遵守諾言…….等等,。人不能逃避責(zé)任,，對于自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任要勇于承擔(dān)，放棄自己應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任時(shí)，就等于放棄了生活,，也必將被生活所放棄,。

我記得看過一個(gè)電視專題片，就是侯耀文談起自已的父親侯寶林大師對他影響的一段往事,，侯老先生當(dāng)時(shí)由于受到?jīng)_擊,，被分配掃廁所。但他毫無怨言,，整日樂呵呵的將廁所打掃得干干凈凈,，逢人還主動(dòng)招呼，一點(diǎn)不因掃廁所感覺低人一等或不好意思,。侯耀文當(dāng)時(shí)不理解,，就問他的父親，他的父親回答他“既然分配我掃廁所,，那么這就是我的新工作,，我就必須要做，還要做的比別人都好”,。這種寵辱不驚的精神,，一直銘記于侯耀文的內(nèi)心，并一直激勵(lì)著他日后漫長的藝術(shù)生涯,。這個(gè)故事說明這樣一個(gè)道理,，只有負(fù)責(zé)任的人，才有資格成為優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員;缺乏責(zé)任心的人,，也就沒有了發(fā)揮才能的舞臺(tái),，成就不了事業(yè)的同時(shí)，只能整日沉溺于“怨天尤人”之中,。

在我們身邊,，我們班上就有很多負(fù)責(zé)人的同學(xué)。我們的學(xué)生會(huì)干部余仁杰帶著學(xué)生會(huì)協(xié)助老師管理,，特別衛(wèi)生部每天的衛(wèi)生檢查,，每周的衛(wèi)生通報(bào)為我們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。八(五)班班長劉懿嫻在班主任趙老師的引導(dǎo)下團(tuán)結(jié)五班的全體同學(xué),，創(chuàng)建了一個(gè)遵守校紀(jì)、勤奮好學(xué),、和諧相處,、積極向上的班集體。物理課代表馬潤澤,、賀星容作業(yè)收發(fā)及時(shí),，在老師和同學(xué)之間架起一座溝通的橋梁,。英語課代表包文奇每天堅(jiān)持在黑板上書寫每日英語是我們第二天順利走進(jìn)外國語大門的保障。今天在食堂里席長的按需分配,，既讓每個(gè)同學(xué)吃飽吃好又不浪費(fèi)糧食,。等等等等，這樣的同學(xué)太多太多,，這樣的事例講也講不完,。總之,，責(zé)任就是擔(dān)當(dāng),，就是付出,。 責(zé)任是做好分內(nèi)應(yīng)做的事情,，承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù)，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命,，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,。

同學(xué)們，當(dāng)你遞給爸媽一杯熱茶時(shí);當(dāng)你按時(shí)上學(xué),，認(rèn)真完成作業(yè)時(shí);當(dāng)你彎腰拾起一片紙屑時(shí);當(dāng)你停止踏向草坪的那一步時(shí)……在這一剎那,，就是責(zé)任的一種體現(xiàn)。

責(zé)任體現(xiàn)了一個(gè)人的心態(tài),、態(tài)度,、原則、作風(fēng),、風(fēng)格,、習(xí)慣、思想-------

責(zé)任體現(xiàn)了一個(gè)人的心智,、格局和胸懷;體現(xiàn)著一個(gè)人的使命,、生活空間和追求。

責(zé)任是一個(gè)人人生觀,、價(jià)值觀和世界觀的體現(xiàn),，是一個(gè)人對待人生和生命的態(tài)度。

天下興亡,，匹夫有責(zé),。我校興亡，匹夫有責(zé),。為了外國語的明天更輝煌,，為了自己的明天更美好，承擔(dān)起自己的那份責(zé)任吧!

謝謝大家,。

國旗下的講話雨雪天氣篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

同學(xué)們每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié),，今年是6月17日。生活中,、我們更多的在贊美母親,，贊揚(yáng)母愛，很少談及父愛,。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書,，讀懂了這本書，就讀懂了整個(gè)人生,。

其實(shí),，在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大,。同學(xué)們不妨仔細(xì)想一想,。在你懵懂的記憶里，是誰整日里用寬大的手掌撐起你,，是誰用粗硬的胡須親昵你,，是誰用厚實(shí)的肩膀馱著你，又是誰整天跪在地上讓你盡享騎馬的樂趣?是父親,，正是那無私無畏的父親,。如果說母愛如水，柔美細(xì)膩,、源遠(yuǎn)流長;那么父愛一定如山,，粗曠豁達(dá)、氣吞江海,。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié),，原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛,。

大家回顧一下自己的成長歷程,，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立,、教我們樹雄心立大志的一定是父親,，從這個(gè)意義上說，父愛如山,。父親是勇氣和力量的源泉,，是希望和信心的化身。尤其在做人,，求學(xué)的歲月里,，他留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐、如同巨石山峰,，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮,，雷電的怒吼,，波濤的洶涌。無論春夏秋冬,，不管天南海北,，我們在哪兒，父愛就延伸到那里,。父愛還是一片寧靜的港灣,，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心,，勇氣和力量;父愛更是一本書,，當(dāng)我們長大以后，再次打開它,，一定會(huì)讀懂父親那顆最深沉,、最熱烈的心。

母愛有聲,、父愛無言,，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中,，也可能藏在打你的巴掌里,，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛啊!

我們的國旗下講話完了,。謝謝大家!

國旗下的講話雨雪天氣篇五

老師,、同學(xué)們：大家早上好!

今天我發(fā)言的題目是《珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)》,。 生命是寶貴的,，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫?，它令我們的人生煥發(fā)出熠熠光彩,。只有生命的存在，才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值,，才能創(chuàng)造財(cái)富,，才能使世界變得更美好。只有有同學(xué)們的歡聲笑語,，活潑身影,，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機(jī),。

但是人的生命又是非常脆弱的,，據(jù)資料顯示，全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,，平均每天有44人死于食物中毒,、溺水,、交通和其他安全事故。排除那些不可預(yù)知的自然災(zāi)害和人力不可抗拒的重大事故,，約有80%的非正常死亡是可以通過預(yù)防措施和應(yīng)急處理避免的,。一件件血腥的報(bào)道，令人膽戰(zhàn)心驚,，一幕幕慘劇目不忍睹,。忽視生命，帶給社會(huì),、親人的就是悲痛欲絕的心身,，沉重的打擊，到那時(shí),，這一切都為時(shí)已晚,。

學(xué)校開學(xué)伊始就進(jìn)行的安全教育，每年開展的“生命安全”教育月,，每次放假前老師都要講的“注意安全”的叮嚀,，同時(shí)學(xué)校定期檢查更換滅火器具、落實(shí)安全責(zé)任制等等,，這些不僅保障了同學(xué)們的安全,，同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的安全意識(shí)。但同學(xué)們的日常安全防患意識(shí)還有待進(jìn)一步增強(qiáng),。為此,，請同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：

1、要時(shí)刻保持高度的安全意識(shí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)的安全自護(hù)自救知識(shí),，切實(shí)提高自我防護(hù)能力。

2,、要注意課間文明休息,，不大聲喧嘩，不追趕打鬧,，進(jìn)出教室不奔跑,，不嬉戲。

3,、要注意運(yùn)動(dòng)安全,。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求,，不劇烈碰撞,，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)。防止運(yùn)動(dòng)器材傷人,。

4,、不違規(guī)出校,，有事要出校門，一定要履行請銷假制度,。

5,、要注意食品安全。不到小攤小販購買食物,，不吃不潔食物,，不食用過期食品。

6,、注意交通安全,。

7、不玩火,，愛護(hù)消防設(shè)施,。要懂得基本的防火知識(shí)，遇到險(xiǎn)情時(shí),，能正確避險(xiǎn),。

8、要加強(qiáng)行為的自控能力,。同學(xué)之間遇到矛盾時(shí),，一定要冷靜，要理智,，切忌用拳腳代替說理,，以免給同學(xué)和自己帶來不良的后果,。

老師們,，同學(xué)們，讓我們共同努力,，創(chuàng)建和諧校園,、平安校園!祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的樂園!

國旗下的講話雨雪天氣篇六

老師們、同學(xué)們：早上好,。我發(fā)言的題目是《我自信我成功》,。什么是自信呢?簡單地說，自信就是相信自己,。

在我們周圍的同學(xué)中,，有的同學(xué)不夠自信，甚至還有點(diǎn)自卑,，他們上課的時(shí)候不敢舉手回答老師的問題,，下課以后也不愿意與同學(xué)們一起游戲，總是一個(gè)人低著頭悄悄地觀察別人,，用羨慕的眼光望著其他活潑的同學(xué);而有的同學(xué)卻喜歡主動(dòng)和老師,、同學(xué)打招呼,，愛幫助別人。所以他們能夠更快地融入新集體,，適應(yīng)新的生活,。

既然具有自信心對于一個(gè)人的生活和學(xué)習(xí)有如此重要的作用，那么怎樣能樹立起自信呢?

一,、 目標(biāo)要適度

自信的人,，會(huì)給自己定出適度的目標(biāo)。他們所定的目標(biāo)既不過高,，也不過低,。期望過高，總是達(dá)不到,，就會(huì)有損自信;期望過低,，不費(fèi)吹灰之力就能達(dá)到，自然談不上樹立自信心,。所以,，既要有長期目標(biāo)，又要有短期打算,。

二,、 學(xué)會(huì)比較，嘗試成功

在平常的學(xué)習(xí)和生活中,，有一些同學(xué)屢遭失敗后,，會(huì)感覺倍受打擊，甚至?xí)J(rèn)為自己不如別人,，從而會(huì)對自己失去自信心,。其實(shí)，這些同學(xué)并不差,，只是因?yàn)樗麄兞?xí)慣了橫向比較——總是和比自己優(yōu)秀的同學(xué)比較,。很明顯，比較的結(jié)果就是總是不如人,。我們不妨換一種比較方法,，用縱向比較——就是和自己的過去比較，以便感知自己的進(jìn)步和成功,。大科學(xué)家愛因斯坦讀小學(xué)的時(shí)候,，有一次上完勞作課，同學(xué)們都交上了自己的作品,，惟獨(dú)愛因斯坦沒有交,，直到第二天，他才送來一只做得很粗陋的小板凳。老師看了很不滿意說：“我想,，世界上不會(huì)有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答說：“有的,。”他不慌不忙的從課桌下面拿出兩只小板凳,，舉起左手的小板凳說：“這是我第一次做的,。”又舉起右手的小板凳說：“這是我第二次做的……剛才交的是我第三次做的,。雖然不能使人滿意,，但總比這兩只強(qiáng)一些?！睈垡蛩固沟淖孕啪褪窃诳v向比較中樹立起來的,。

三、 要有樂觀的情緒

其實(shí),，我們每一個(gè)人都是獨(dú)一無二的,，不管成績?nèi)绾危嗝踩绾?，家境如何,，我們都各自擁有著一個(gè)屬于自己的小宇宙，擁有與眾不同的閃光點(diǎn),。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，那也是值得高興的。就算暫時(shí)退步也不要緊,，因?yàn)榍胺接泄庵档梦覀兝^續(xù)追逐,。

最后我想用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“相信自己，相信生活,，努力學(xué)習(xí),，快樂成長”。謝謝大家,，我的發(fā)言完畢!

國旗下的講話雨雪天氣篇七

學(xué)會(huì)感恩

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是：學(xué)會(huì)感恩,。我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,，有人說是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),，感謝幫助我們成長的每一個(gè)人。學(xué)會(huì)感恩,，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,，更是一種情操。

在感恩的歷史長河中，流淌著多少古今中外名人感恩的小故事,。古有小黃香在寒冷的冬天,，先用自己的體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉人毛主席在佳節(jié)送上對老師的一份深深感激;朱總司令蹲下身,，親自為媽媽洗腳,。還有居里夫人，寄去機(jī)票,，讓她的小學(xué)老師來參加鐳研究所的落成典禮,，居里夫人還親自把老師送上主席臺(tái)，用一束鮮花表達(dá)她的感激之情,。偉人之所以偉大,，名人之所以成為名人，是因?yàn)樗麄兌紦碛忻篮玫钠焚|(zhì)——那就是感恩,。同學(xué)們,，我們要懂得感恩。

我們要感激父母,，感謝他們給了我們生命,，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺(tái),。我們要感激老師,，感激他們傳授我們知識(shí)，讓我們擁有智慧,、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們,。凡事感激,，學(xué)會(huì)感激。感激一切使你成長的人!,。

讓我們時(shí)刻懷有一顆感恩的心,，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——(問：同學(xué)們,，請問你們在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中是如何感恩父母,，感恩老師以及感恩同學(xué)的呢?)

“感恩”可以體現(xiàn)在生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。我們可以主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù),，體驗(yàn)父母的艱辛,，減輕父母的負(fù)擔(dān)，努力做讓父母放心的好孩子,，爸爸媽媽一定會(huì)樂得合不上嘴,。我們可以勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績,，來回報(bào)老師的辛勤,。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個(gè)整潔的環(huán)境,，回報(bào)學(xué)校對我們的培育,。

老師們、同學(xué)們,，感恩,，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài),。懷著一顆感恩的心,，去看待社會(huì)，看待父母,，看待親朋,，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂。知恩圖報(bào),，學(xué)會(huì)感恩,，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長,，幸?？鞓肪蜁?huì)時(shí)刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動(dòng),，讓好習(xí)慣陪伴我們,，學(xué)校為我們制定了詳細(xì)的好習(xí)慣目標(biāo)，十一月份的好習(xí)慣是：完成作業(yè),，懂得感恩!(請同學(xué)們大聲跟我念：完成作業(yè)懂得感恩,。)請同學(xué)們記住以下兩個(gè)好習(xí)慣。我期望每位同學(xué)都能志存高遠(yuǎn),，防下浮躁的心態(tài),，從塌塌實(shí)實(shí)地過好每一天，認(rèn)認(rèn)真真地作好每件事情,。比如上好每一節(jié)課獨(dú)立完成每一次作業(yè),，考好每一次試，保持好班級(jí)環(huán)境保護(hù)好校園衛(wèi)生,，珍惜與你剿襲相處的同學(xué),，學(xué)會(huì)微笑著棉隊(duì)師長，學(xué)會(huì)表達(dá)感激和謝意,，因?yàn)橹車娜硕际悄愠砷L的榜樣。我的講話就到這里，謝謝大家,。

國旗下的講話雨雪天氣篇八

什么是善待呢?查查字典我們就能夠明白,，是友好的對待，也能夠說是寬容,，學(xué)會(huì)善待他人,。那我們就來說說寬容，寬容是一種理解,、體諒,、尊重他人的品性修養(yǎng)，寬容是一種豁達(dá)的,、進(jìn)取健康的人生態(tài)度,。善待他人就是要寬容他人、原諒他人的錯(cuò)誤,。當(dāng)然,，這種原諒也并不是毫無原則的。

那我們又為什么要善待他人呢?這樣做又有什么好處呢?屠格涅夫說：不會(huì)寬容別人的人,，是不配受到別人的寬容的,。誰能說自我是不配、不需要寬容的呢?可見寬容別人既是寬容自我啊!下頭我就來講個(gè)故事,，說說善待他人的好處,。

春秋宋國國相子罕，為人寬厚,，他家的南鄰是一家鞋匠,，其住宅的墻彎彎曲曲地伸到他的廳堂，子罕原想令其搬家,?？墒沁@家人在此干鞋匠多年，一遷走,，買鞋的老客戶就找不到新地址,，鞋匠一家也就無法生活。子罕于心不忍,，只好委屈自我,。子罕家的西鄰地勢高，積水不停地流過他的屋房,，既潮濕又不美觀,，童仆憤憤不平，子罕也不讓計(jì)較,。子罕的君子氣度遠(yuǎn)播于外,，楚國想攻宋,，一聽子罕的寬厚仁慈，于是放棄了這個(gè)念頭,。

寬容能征服人心,，獲得他人的敬重和愛戴。這就是善待他人的好處,，僅因?yàn)樽雍钡膶捜?，僅因?yàn)樗纳拼蛊较⒘艘粓鰬?zhàn)爭,，可見善待他人的力量有多大!

或許你此刻會(huì)問,，那么我們該如何去做到這點(diǎn)呢?下頭我們就來說一說。善待他人首先就要做到寬容,、原諒他人的過錯(cuò),，不斤斤計(jì)較，諒解他人的難處,，多關(guān)心他人,。其次，把別人當(dāng)作自我,，像關(guān)愛自我,，保護(hù)自我一樣去關(guān)愛他人。給予他人多一點(diǎn)的幫忙關(guān)懷,，少一點(diǎn)冷言冷語,，我想再冷漠無情的人也會(huì)動(dòng)心的。做到了這些,，我想就很不錯(cuò)了,。

每個(gè)人都期望別人能夠善待自我，不僅僅你需要,，其他人也是一樣,，所以最好的方法就是自我先善待他人，再得到他人的善待,。愿我們每個(gè)人都能夠得到他人的善待,，那么，這個(gè)世界將會(huì)是多么完美!

國旗下的講話雨雪天氣篇九

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!

今天我在國旗下講話的題目是拒絕校園暴力，共創(chuàng)和諧校園,。

藍(lán)天，白云,，桃紅，柳綠,。美麗的校園是我們的樂園,、學(xué)園,、家園。它承載著莘莘學(xué)子的夢想,，它孕育著家庭,、民族,、祖國的希望;它帶領(lǐng)我們通古今曉中外,，它交給我們知識(shí)技能，它告訴我們做人的道理,。校園,，它應(yīng)該是一個(gè)多么圣潔的地方!

可是，同學(xué)們,，你們沒有想到,，就是這樣一個(gè)圣潔的地方，卻可能充斥著不和諧,，充斥著暴力,。

20__年貴州省興義市一中學(xué)生搶劫團(tuán)伙落入法網(wǎng)，50多名成員均是11—17歲無業(yè)青年和在校學(xué)生,。兩年間,，他們劫掠100多名中小學(xué)生，非法斂財(cái)1.6萬元,，打傷5人,。

20__年4月28日15時(shí)，制造南平校園慘案的兇手鄭民生(砍殺8名小學(xué)生至死亡)剛被依法執(zhí)行槍決不到6小時(shí),，廣東省雷州市雷城第一小學(xué)就又一次發(fā)生校園兇殺案了,。3月23日，福建南平校園血案,，4月30日,，山東濰坊校園慘案，短短40天,，全國就發(fā)生了5起重特大校園暴力事件,。

昨天的笑臉已不見，昨天的花朵已凋殘,。一個(gè)個(gè)血的案例讓人目不忍視,，一個(gè)個(gè)校園暴力事件讓人耳不忍聞。

也許有些同學(xué)會(huì)說,，六中的校園沒有那么令人害怕,，我們離校園暴力還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。但請同學(xué)們問一問自己——

有沒有損壞公物攀折花草?

有沒有看見別人的錢物就順手牽羊?

有沒有一言不合就粗口大張?

有沒有因?yàn)橐稽c(diǎn)摩擦就拳腳相向?

春風(fēng)是和諧的,，她使堅(jiān)冰融化,，萬物復(fù)蘇,。

春雨是和諧的，他隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲,。

孔子說：“禮之用，和為貴,?！?/p>

康有為說：“人人相親，人人平等,，天下為公,。”

孫中山說：“大同世界,?！?/p>

悠悠中華幾千年。歷代的思想家政治家都將共創(chuàng)和諧社會(huì)視為人類最崇高的理想,。作為六中學(xué)子,，我們要拒絕校園暴力，共創(chuàng)和諧校園,。

讓我們撿起地上一張廢紙,，給同學(xué)一個(gè)寬容的禮讓，給老師一個(gè)感恩的微笑!......

花開的日子,，讓我們在六中和諧的學(xué)園中快樂飛翔;

花開的日子,，讓我們在六中和諧的樂園中陶冶情操;

花開的日子，讓我們在六中和諧的家園中健康成長!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

國旗下的講話雨雪天氣篇十

老師們,，

同學(xué)們，

合：大家早上好,。

我是1303班班主任王振,，是湘郡400多名教職員工中的一員。

我是1303班班長史青宇,，是湘郡20xx多名學(xué)生中的一員,。

合：今天我們演講的題目是《師生同心同德，奏響“三風(fēng)”建設(shè)最強(qiáng)音》

每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)湘郡,，心中便涌起無限的激情與暢想,，作為一名老師，我深愛著我的事業(yè),，我的講臺(tái),。那一根根充滿靈性的粉筆，搭起了一層層結(jié)實(shí)的樓梯,，引導(dǎo)著我的學(xué)生一步步走向知識(shí)的殿堂,。教室里,，書聲朗朗，校園內(nèi),，歌聲飛揚(yáng),，湘郡學(xué)子正在這里積蓄力量，準(zhǔn)備遠(yuǎn)航,。

每當(dāng)我踏著晨光走進(jìn)令人心馳神往的課堂,，一種無以言狀的激情在我全身蕩漾。作為一名學(xué)生,，我深愛著我的班級(jí),，我的老師，我的學(xué)校,。我喜歡每一個(gè)方塊字，每一個(gè)英語單詞,，每一個(gè)方程式,，每一塊陸地和海洋，在湘郡我們品味著學(xué)習(xí)的樂趣,，我們探索著真理,，我們尋求著夢想，和太陽一起出發(fā),，我們創(chuàng)造著人生的輝煌,。

千里之行，始于足下,。新學(xué)年伊始,，高校長高瞻遠(yuǎn)矚、旗幟鮮明提倡在學(xué)生群體開展“班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、校風(fēng)”教育，教師群體開展“師風(fēng),、教風(fēng),、校風(fēng)”教育。要以教師“三風(fēng)”引領(lǐng)教化學(xué)生“三風(fēng),。讓每一名教師,、每一個(gè)學(xué)生都有良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,，為湘郡每一個(gè)人的終生幸福奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

聽您說了那么多，我想提個(gè)問題,，那“三風(fēng)”到底是什么風(fēng)?

好吧,，我們就先來說說班風(fēng),，我認(rèn)為班風(fēng)幫助每個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣的保證。一個(gè)有著良好班風(fēng)的集體應(yīng)該有理想,、有紀(jì)律,、有責(zé)任、有行動(dòng),。人如果沒有理想,，人就沒有前進(jìn)的方向和動(dòng)力，班級(jí)如果沒有理想,，必定得過且過,，毫無斗志。

沒有紀(jì)律班級(jí)猶如散沙,，難聚成塔;沒有責(zé)任,，這個(gè)集體必然會(huì)事事推委;當(dāng)然最重要還是要有行動(dòng)力，否則一切都水中月,，鏡中花,。

哦，那我明白了,，做為學(xué)生在班風(fēng)建設(shè)要做好這些事,。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。沒有規(guī)矩,，無以成方圓,。一規(guī)一則、班規(guī)班紀(jì)都是對合格人才思想品質(zhì),、個(gè)人素質(zhì)最基本的要求,。正因?yàn)槲覀兡軌蜃杂X遵守一規(guī)一則、校規(guī)校紀(jì),，班規(guī)班紀(jì),，同學(xué)們才有了文明禮貌的言談舉止、求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,、活躍熱情的課堂氣氛,、安靜有序的自習(xí)紀(jì)律。二要有團(tuán)隊(duì)精神,。在一個(gè)班集體中,，同學(xué)們就像一粒粒沙子，團(tuán)隊(duì)精神則成了水,。因?yàn)橛辛诉@樣的水,，這樣一股無形的力量，班級(jí)中的學(xué)生才能緊緊團(tuán)結(jié)在一起，齊進(jìn)步,，共發(fā)展,。

那青宇同學(xué)，這些有沒有勾起你美好的回憶呢?

有,，這讓我想起我們貼在“一定要是年級(jí)標(biāo)桿”下的一張張金燦燦的獎(jiǎng)狀,，是我們?nèi)鄡?yōu)良班風(fēng)的見證。更讓我回憶起酷暑下那次刻骨銘心的軍訓(xùn),，在烈日下,，汗流浹背的同學(xué)們意志堅(jiān)定，斗志昂揚(yáng),，那種永不服輸,，抗?fàn)幍降椎木裾鸷橙珗觥Ｔ谡咀说挠?xùn)練中,，盡管衣服已被汗水侵蝕;盡管皮膚已被烈日曬得黝黑;盡管豆大的汗珠已經(jīng)流入嘴角;盡管眼鏡已經(jīng)滑落到鼻尖;大家的眼神依然堅(jiān)定不移,，筆挺的背依然毫不松懈，大家依然紋絲不動(dòng)的站得筆直,，猶如荒荒戈壁中的白楊,，氣宇軒昂的戰(zhàn)士，成為整個(gè)校園中絢麗多彩的風(fēng)景,。

所以說,，好的班風(fēng)一定具有凝聚力,，吸引力，一定能給學(xué)生提供一個(gè)良好習(xí)慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍,。

那老師,，學(xué)風(fēng)又是什么呢?

學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng),，是治學(xué)之風(fēng),。是學(xué)校的文明風(fēng)氣和文化積淀。良好的學(xué)風(fēng)是同學(xué)們實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的目標(biāo),、充實(shí)完善自我,、立志成人成才的根本保證,。具體而言就是課堂秩序優(yōu),，作業(yè)質(zhì)量優(yōu)，考試風(fēng)氣優(yōu),。這就要求湘郡的每一個(gè)學(xué)生要有遠(yuǎn)大的抱負(fù),，火熱的激情，奮斗的目標(biāo)和拼搏向上的精神，這樣我們就會(huì)有學(xué)習(xí),，追逐的動(dòng)力,，才會(huì)實(shí)現(xiàn)良好的學(xué)風(fēng)。在我們這個(gè)師資雄厚,，人才濟(jì)濟(jì)的校園,，優(yōu)良學(xué)風(fēng)如春風(fēng)蕩漾在校園，這是一種蓬勃朝氣的體現(xiàn),，是我們意志和拼搏的汗水梁成的美酒一歷久彌香;是我們在學(xué)習(xí)生涯中最好的良師益友,。

嗯，我懂了,。自覺投入學(xué)風(fēng)建設(shè),，我們每個(gè)學(xué)子責(zé)無旁貸,，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)必須從自己做起,。我會(huì)用行動(dòng)來感恩老師：課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭;下課后,，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”,，一次工整的作業(yè),。我會(huì)用行動(dòng)來認(rèn)真學(xué)習(xí)：背誦一首優(yōu)美的詩歌;攻克一道數(shù)學(xué)難題;記住一個(gè)英語單詞。

那班長,，你認(rèn)為咱們?nèi)嗟膶W(xué)風(fēng)如何?

清爽的早晨,，當(dāng)其他班還在嬉戲打鬧的時(shí)候，我們班的教室就已傳出了整齊而響亮的讀書聲,，他吹響了這忙碌而充實(shí)的一天的好覺，唱響我們心中對新一天的期望,。課堂上，大家都聚精會(huì)神地聽講,，面對老師提出的問題,，班上的積極分子就活躍起來了，同學(xué)們爭先恐后地把手舉得老高,，自信的抬起高昂的頭，聲音響亮而清澈地回答問題,。晚自習(xí)鈴一響,，同學(xué)們就已進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，教室鴉雀無聲，聚精會(huì)神地舞動(dòng)汲取知識(shí)的筆桿,，沒有四處張望,，無所事事的同學(xué);沒有嘰嘰喳喳，喧囂打鬧的聲音;沒有桌椅碰撞,，嘈亂不堪的響聲,，有的只是那份寧靜深邃，整個(gè)班級(jí)顯露出來的是一種積極向上,，堅(jiān)持不懈的優(yōu)良學(xué)風(fēng)!

各位老師,，學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成離不開我們教風(fēng)引領(lǐng)。勤師出高徒,。只有我們勤于提高自身人文素養(yǎng);勤于潛心鉆研教學(xué),，提高教學(xué)智慧和藝術(shù)，才能用用高品位的情懷感召學(xué)生,，用高品位的言行熏陶學(xué)生,，用高品位的教育啟迪學(xué)生，樹立真正刻苦求實(shí),、積極向上的學(xué)風(fēng),。

各位同學(xué)，學(xué)風(fēng)其實(shí)是我們自己為自己成才營造好的學(xué)習(xí)氛圍,。就讓我們早晨在朗朗的書聲中牢記知識(shí),，在井然有序的課堂里思考、體會(huì),、收獲;在鴉雀無聲的課堂鞏固提升知識(shí),，一起努力，將一齊收獲,。

因此，好的學(xué)風(fēng)則能為同學(xué)們的成長營造良好的環(huán)境,，增強(qiáng)全校學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，促進(jìn)同學(xué)們綜合素質(zhì)的全面提高。

那么老師,，有積極的班風(fēng),、扎實(shí)的學(xué)風(fēng)，那校風(fēng)應(yīng)該是什么樣子呢?

校風(fēng)簡單來說,，就是生活在這個(gè)校園里的全體師生都是一個(gè)具有高尚道德情操的人,，一個(gè)心理健康的人，一個(gè)恪守秩序的人,，一個(gè)行為規(guī)范的人,，一個(gè)熱愛生活的人，一個(gè)富有理想的人，一個(gè)具有“仁,、義,、禮、智,、信”等基本素養(yǎng)的人,。這樣，學(xué)校里的每一個(gè)角落都能保持一塵不染;走廊上的每一面墻壁都能雪白如初;花壇里的每一棵苗木都能茁壯成長;寢室里每一片空氣都能沁人心脾,，每一件公物完好無損,，使用如新。

同學(xué)們,，做為有著優(yōu)良傳統(tǒng)和光輝歷史的長郡人,，別忘校園里那些可愛的笑靨、親切的問候,、整潔的校服,、端莊的儀容、穩(wěn)健的腳步,，教室里早來晚走的身影,，課堂上凝神專注的表情、工整的作業(yè),、校園內(nèi)文明高雅的舉止,，操場上健康活潑的風(fēng)采、舞臺(tái)上才華橫溢的表演正是湘郡學(xué)子唯樸求實(shí) 沉毅厚德校風(fēng)最美麗展示,。

是的,。好的校風(fēng)如春夜恬靜的細(xì)雨，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,，為了理想而努力拼搏,。

老師們，做學(xué)生成長道路上的引路人,，“三風(fēng)建設(shè)”我們理應(yīng)率先垂范,，從現(xiàn)在起，潛心鉆研教學(xué),，從我們的每一份教案,、每一節(jié)課教學(xué)、每一次作業(yè)和試卷的設(shè)計(jì)與批改,，每一回談話做起,，著力提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量，努力把自己培養(yǎng)成教學(xué)能手教學(xué)骨干,，以讓學(xué)生成才作為自己最大的自豪與榮耀!每個(gè)人要從學(xué)校的高度,，高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)要求，恪盡職守,、愛護(hù)學(xué)校聲譽(yù),、努力為之增光添彩。

同學(xué)們,，三風(fēng)建設(shè)是促進(jìn)我們健康成長的福因,，讓我們從自己做起，共同努力,，自覺遵守一規(guī)一則,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，攜手共建良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng)班風(fēng),，建設(shè)一個(gè)和諧美好,、井然有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。讓我們積極行動(dòng)起來,，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任,，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀湘郡人,。培養(yǎng)文明的生活和行為方式,，時(shí)間觀念，自控能力,，公德意識(shí),，團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，發(fā)揮自我教育,，自我管理,，自我服務(wù)的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，規(guī)范行為舉止,，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

老師們，同學(xué)們,，班風(fēng)正則學(xué)風(fēng)濃,，學(xué)風(fēng)濃則校風(fēng)優(yōu)，

合：校風(fēng)優(yōu)則學(xué)校興!讓我們?nèi)w師生同心同德,、奮勇拼搏，為構(gòu)建著蓬勃向上的湘郡家園,，奏響“三風(fēng)”建設(shè)最強(qiáng)音!

國旗下的講話雨雪天氣篇十一

親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《迎著晨風(fēng)去鍛煉》,。

近代文學(xué)家梁啟超說:“少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年強(qiáng)則國強(qiáng),，中華民族的騰飛正在吾輩,，我們重任在肩,，任重而道遠(yuǎn)?！蔽覀兗缲?fù)著中華崛起的重任,，我們青少年素質(zhì)的高低關(guān)系著祖國的未來，我們必須體魄健壯,，意志堅(jiān)強(qiáng),，品質(zhì)高尚，志向遠(yuǎn)大!

但有項(xiàng)青少年體質(zhì)健康監(jiān)測報(bào)告表明:青少年耐力,、力量,、速度等體能指標(biāo)持續(xù)下降，視力不良居高不下,，城市超肥胖青少年比例明顯增加,。在我們身邊，有的同學(xué)奔跑就氣喘;有的一上樓就腿軟;有的一變天就感冒;有的甚至在陽光下集會(huì)也會(huì)暈倒在地上,。這樣的體質(zhì),，怎能像雄鷹展翅飛翔?這樣的體質(zhì)，明天怎能挑起祖國建設(shè)的大梁?隨著嚴(yán)冬的到來,，皮膚干燥,，飲食減少。傷風(fēng)感冒等各種疾病隨之而來,。參加冬季體育鍛煉是預(yù)防各種疾病最有效的方法,。俗話說生命在于運(yùn)動(dòng)，青少年正處于身體發(fā)育的重要時(shí)期,，冬季鍛煉不僅可以增強(qiáng)人的體力,，使身體的各個(gè)器官及其機(jī)能得到鍛煉和發(fā)展，使肌肉和筋骨得到鍛煉,，還可以增強(qiáng)我們的體質(zhì),，提高我們的運(yùn)動(dòng)技能，鍛煉我們堅(jiān)強(qiáng)的意志,，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。

但是，冬天的早晨寒風(fēng)刺骨,、滴水成冰,，有的同學(xué)怕冷貪床，逃避早鍛煉,，甚至上課遲到,，在寒冷面前打了敗仗，這種狀態(tài)怎么能夠承擔(dān)振興中華的重任?讓我們克服畏難情緒,，勇敢的投到晨風(fēng)中,，去跑步,，不畏三九嚴(yán)寒，展示我們堅(jiān)強(qiáng)的意志;讓我們跳出溫暖的被窩,，去冰凍三尺的操場舞蹈,，舞出我們青春的活力;讓我們?nèi)ヌ唠ψ樱叱鑫覀兘】档捏w魄;讓我們沖出宿舍,，到霜雪的球場上去拼搏,，搏出生命的精彩;讓我們揮拍擊球，揮出我們矯健的身姿;讓我們邁著豪邁的步伐,，奔向美好的未來,。

同學(xué)們，我們要牢記“東亞病夫”的屈辱!我們的前輩正在實(shí)現(xiàn)中華崛起的夢想,，人民幸福,，經(jīng)濟(jì)繁榮，社會(huì)和諧,，改革開放的成果,，得到舉世矚目。我們只有強(qiáng)健的體魄,，才能去實(shí)現(xiàn)中華民族的騰飛!

為響應(yīng)市委的號(hào)召,學(xué)校決定在冬季開展“長跑比賽”和“三跳比賽”,，以掀起冬季的體育鍛煉的高潮!我們要用實(shí)際行動(dòng)投身到活動(dòng)中去，讓我們的體格更強(qiáng)健,，讓我們的意志更堅(jiān)定,，讓我們的青春更亮麗，讓我們的明天更燦爛!

國旗下的講話雨雪天氣篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們，大家早上好!

大家知道明天是什么日子嗎?是的,，是祖國第64個(gè)華誕,。為了迎接祖國母親的生日，今天我在國旗下講話的內(nèi)容《國魂》,。

一把黃土塑成千萬個(gè)你我,，靜脈是長城，動(dòng)脈是黃河,。五千年的文化是生生不息的脈搏,，提醒了你，也提醒了我,。我們靈魂的深處烙下中國的印缽,，再大的風(fēng)雨我們都見過，再苦的逆境我們都熬過，這就是民族的氣節(jié),，這就是泱泱大國的氣節(jié)，因?yàn)槲覀儞碛幸粋€(gè)共同的名字叫中國,。

祖國,，當(dāng)我們提起這個(gè)詞的時(shí)候，我們的心中會(huì)馬上聯(lián)想到壯麗秀美的山川,，歷史悠久的文化,，會(huì)聯(lián)想到鋼鐵般的國防，善戰(zhàn)的勇士,，還有那鮮艷的五星紅旗,，對于家鄉(xiāng)的山水，家鄉(xiāng)的聲音,、語言,，人們都會(huì)懷著一種特殊的感情。這種深深的情感,，便是愛國之情最自然的流露,。

五千年的文明孕育了中華民族的尊嚴(yán)，造就了中國人民講風(fēng)骨,，重氣節(jié)的民族素質(zhì),。歷代仁人志士為國家前途、人民幸福,，堅(jiān)守自己的志向,，不懼困苦，不受利誘,，保持錚錚鐵骨的浩然正氣,。從古至今，不知涌現(xiàn)出了多少愛國者,，他們把祖國民族的利益看得高于一切,，把個(gè)人的命運(yùn)和民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起，如精忠報(bào)國的岳飛,，一門忠烈的楊家將,，收復(fù)中國臺(tái)灣的鄭成功、中國革命的先驅(qū)孫中山,、人譽(yù)中華之魂的魯迅,，兩彈一星的鄧稼先，駛向太空的楊利偉,，奧運(yùn)明星劉翔,，等等。無數(shù)仁人志士以鐵的事實(shí)抒寫了一曲曲愛國之歌,。

同學(xué)們,，我們應(yīng)為生在這樣的英雄國度而倍感自豪,，為這些民族之花而深感驕傲。其實(shí),，愛國,，不僅僅是對祖國的一種深厚感情，它更是一種沉甸甸的責(zé)任啊!所以,，我們要從小樹立愛國精神,，敢于同不良現(xiàn)象智勇而斗，刻苦勤奮孜孜求學(xué),，嚴(yán)于律己,，克己奉公，誠實(shí)守信善待他人,，積極參加校內(nèi)外開展的一切有利于青少年成長的活動(dòng),，讓我們用實(shí)際行動(dòng)，來演繹愛國的情懷,。

說到這,，不由得讓我想起了70多年前，一代偉人毛澤東面對祖國壯麗河山,，寫下不朽的詩句：“江山如此多嬌,，引無數(shù)英雄競折腰?！苯裉?，我們更有理由相信：“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝!”

國旗下的講話雨雪天氣篇十三

人一生中,，可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,，也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣。但一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益,，一個(gè)壞習(xí)慣對我們的生活,、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快

習(xí)慣，常聽媽媽說這個(gè)詞,。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,，是你用右手寫字。習(xí)慣重要,，它能夠有利于你一生,，而你也有可能就因?yàn)樗鄲啦灰选Ｍ瑢W(xué)們,，暑假來了,，我們是不是應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話說得好：冰凍三尺，非一日之寒。

什么是“習(xí)慣”?字典上說,，習(xí)慣就是長期重復(fù)地做,，逐漸養(yǎng)成的不自覺的活動(dòng)。那好習(xí)慣,，當(dāng)然是長期以來重復(fù)地做的好的活動(dòng),，這好習(xí)慣是我們平時(shí)每一天每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。

回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹”上都長出了那些好果實(shí)哪?我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)當(dāng)“不挑食身體棒”,，聽媽媽說，我自小吃飯十分爽快,，不用大人們前前后后的催食,，所以你瞧，我有著一米五五的個(gè)頭,，結(jié)實(shí)著哪!第二顆果實(shí)應(yīng)當(dāng)是“愛運(yùn)動(dòng)不懶惰”,，我還在幼兒園時(shí)爸爸就帶我報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練，我特喜歡在水里翻騰,，就連此刻一聽到游泳我就會(huì)渾身來勁,，去年暑假僅有三年級(jí)的我已經(jīng)到達(dá)了五年級(jí)游泳標(biāo)準(zhǔn)。我還異常喜歡打乒乓球,，雖然只學(xué)了皮毛,，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓，但在乒乓臺(tái)前瀟灑揮舞球拍的過癮勁對我的吸引力還是難以抵擋的,，今年暑假,，我會(huì)爭取在這一方面有所突破。

“習(xí)慣”樹上最漂亮的一顆果實(shí)我想應(yīng)當(dāng)是“創(chuàng)新求知愛動(dòng)腦”,，學(xué)習(xí)上我總愛有自我的想法,，雖然不必須正確，有時(shí)還顯得異常幼稚,，但我堅(jiān)信,，只要我努力打好基礎(chǔ)，永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,，總會(huì)讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長越成熟,，越來越香甜的。

當(dāng)然,，我的“習(xí)慣樹”上還有一些果實(shí)長得還不夠健壯,，比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。

媽媽常常告誡我：“注意你的思想,，它們會(huì)變成你的言語;注意你的言語,，它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格，它會(huì)決定你的命運(yùn),?！?/p>

雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了，但我明白習(xí)慣對一個(gè)人的一生的成敗必須是起決定作用的,，作為青少年的我們,，更應(yīng)當(dāng)有良好的習(xí)慣相伴成長，這樣,，我們的心靈才能更善良,，我們的行為更優(yōu)秀，我們的未來更完美,?；锇閭儯屛覀儚淖晕易銎?，從此刻做起,，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,，長大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自我的明天帶來芳香,，帶來甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們歡樂成長!

國旗下的講話雨雪天氣篇十四

各位老師、同學(xué)們：

大家早上好!今天是“消防安全教育日”,，“消防”這個(gè)詞的直接含義是“消除”和“防止”,，但作為一個(gè)專用詞，就是特指滅火,、防火,，即專指那些給人類帶來災(zāi)害的火。

其實(shí),，火本是人類的朋友,，我們的生活方方面面都離不開它。然而,，火也喜怒無常,，有時(shí)候就成了人類的敵人。今年,，由于天氣原因,，俄羅斯發(fā)生森林大火，造成數(shù)十人死亡,，數(shù)千棟居民房燒毀,，經(jīng)濟(jì)損失無數(shù)。巴西,、玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失,。

所以,，無論何時(shí)何地，我們對火都要保持高度警惕,，樹立起消防安全的意識(shí),。那么預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么呢?首先要從日常生活中的小事做起：

l、不玩火,。不隨意焚燒廢紙等,。

2、了解和熟悉消防設(shè)施,，自覺愛護(hù)消防栓,、滅火器等消防設(shè)施。

3,、電器使用完或人離開時(shí),，及時(shí)關(guān)閉電源，以防電器過熱而發(fā)生危險(xiǎn),。

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)我們該如何應(yīng)對?如何自救呢?

1、發(fā)現(xiàn)火災(zāi),，可以打電話119直接報(bào)警,。

2、水是最常用的滅火劑,，火勢不大時(shí)可直接用水撲滅,。用土、沙子,、浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,，也可以有效地滅火。如身上衣物著火,，應(yīng)迅速脫掉衣物,，或就地滾動(dòng)，以身體壓滅火,，不要身穿著火的衣服跑動(dòng),。

3、樓房發(fā)生火災(zāi)時(shí), 一是要鎮(zhèn)靜分析,，不要盲目行動(dòng),。要回憶樓梯和樓門的位置、走向;分析周圍的火情,，不要盲目亂跑,，跳樓，造成不應(yīng)有的傷亡,。二是要選好逃生辦法,，不要驚慌失措,。如必須從煙火中沖出樓房，要用濕毛巾,、衣服等衣物包住頭臉,，尤其是口鼻，低姿行進(jìn),，向著火層以下疏散,。如果各種逃生路均被大火切斷，應(yīng)退室內(nèi),、關(guān)閉門窗,，有條件的可向門窗上澆水，以延緩火勢蔓延,。我們還要緊記：發(fā)生火災(zāi)時(shí),，千萬不要乘坐電梯。 平常,，我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,，萬一發(fā)生火災(zāi)，都知道逃走的路線,，知道該如何好好地保護(hù)自己,。總而言之,我們要消防安全,，永記心中,，共同努力創(chuàng)造一個(gè)文明、健康,、安全的學(xué)習(xí),、生活環(huán)境。

小學(xué)“119消防安全教育日”活動(dòng)方案

根據(jù)市教育系統(tǒng)開展**年“119”活動(dòng)的方案,，結(jié)合我校的實(shí)際情況,，制定活動(dòng)方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

以xx大重要思想為指導(dǎo),，市教育局精神為依據(jù),，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的原則,，普及安全知識(shí),、營造“關(guān)注安全、關(guān)愛生命,、共享平安”的氛圍,、進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高防范各種安全事故的能力,，最大限度消除學(xué)校安全事故隱患,，把我校安全工作推向新的水平,。

二、活動(dòng)目的：

通過本次活動(dòng),，使全體師生牢固樹立“珍愛生命,，安全第一、共享平安”的思想,，加強(qiáng)安全教育,，使學(xué)生掌握必要的安全常識(shí)，提高自我保護(hù)的意識(shí)和能力,，保護(hù)他們的安全,，使學(xué)生能健康成長。

三,、活動(dòng)主題：

關(guān)注消防,、珍愛生命、共享平安

四,、活動(dòng)時(shí)間：11月9日

五,、活動(dòng)內(nèi)容：

1、繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校近兩年來成立安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組的職責(zé)與作用,。

組長：

副組長：

組員

2,、宣傳發(fā)動(dòng)、營造氛圍,。

對全校學(xué)生進(jìn)行一次全面的安全教育，圍繞“珍愛生命,、安全第一,、共享平安”的主題開展各種活動(dòng)。張貼安全教育的標(biāo)語,，出一期有關(guān)安全用火的校班刊,，在全校范圍內(nèi)營造“珍愛生命、安全第一,、共享平安”的教育氛圍,。

3、精心組織,、周密部署,，在全校范圍內(nèi)開展一次緊急疏散、逃生自救演練,。

4,、各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊(duì)會(huì)。

5,、組織學(xué)生觀看《中小學(xué)安全教育電視片》,，結(jié)合所看的內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行一次教育,，并組織學(xué)生開展討論，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),。

6,、舉辦一次以消防安全為主題的講座。

六,、活動(dòng)總結(jié)：

活動(dòng)結(jié)束后,，學(xué)校將結(jié)合本次活動(dòng)進(jìn)行一次專項(xiàng)總結(jié)。

119消防日：走進(jìn)鮮為人知的“119”世界

送別秋意,，全國第18屆“119”消防日亦悄然來臨,，全國15萬消防官兵迎來自己的節(jié)日。消防安全與人們的工作,、生活息息相關(guān),，日益成為社會(huì)、家庭乃至各類群體高度關(guān)注的焦點(diǎn)話題,。一年一度的“119消防宣傳日”如期而至,，可是，這特別的日子里,，您是否注意到了這些鮮為人知細(xì)節(jié)?

話題一：“119”消防日走過18載

1992年,，公安部將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動(dòng)的目的,，是因?yàn)槎臼腔馂?zāi)多發(fā)季節(jié),。為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機(jī),，拉開冬防序幕,，集中一段時(shí)間開展內(nèi)容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動(dòng),，以提高全民消防安全意識(shí),，推動(dòng)消防工作社會(huì)化的進(jìn)程。今年11月9日是全國第18屆“119”消防日,。世界上許多國家都有自己的消防日,，日本的文物防火節(jié)是1月26日，古羅馬人的伏爾甘節(jié)(即消防節(jié))是8月22日,，波蘭,、匈牙利、奧地利,、瑞士以及西德,、英國、意大利等歐洲的一些國家和地區(qū)的消防節(jié)是5月4日,，這些日期都和當(dāng)?shù)匕l(fā)生的一些典型大火有關(guān),。

話題二：火警電話為何確定為“119”

我國過去的火警電話是“09”,，因?yàn)樵?0年代以前，我國特別通訊是“0”號(hào),。70年代后期我國通訊服務(wù)號(hào)碼由“0”改為“11”,，根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)化管理的要求，火警電話號(hào)碼統(tǒng)一定為“119”,，是漢語“要要救”的諧音,。因?yàn)槊磕辍?19”是我國的消防宣傳日，實(shí)際上這一天已成為我國的消防節(jié),。世界各國的火警號(hào)碼都不一樣,，但每個(gè)國家都選取了讓人們最容易記住的數(shù)字來組成火警號(hào)碼，美國火警電話是“911”,。

話題三：全國消防力量知多少

我國消防力量主要由公安消防隊(duì)伍和地方政府專職消防隊(duì),、企業(yè)專職消防隊(duì)組成，公安消防部隊(duì)為主體力量,。目前,，公安消防部隊(duì)總員額有15萬余人，執(zhí)勤消防車輛近2萬輛;政府專職消防隊(duì)和企業(yè)專職消防隊(duì)共有7800余個(gè)12萬余人,，執(zhí)勤消防車1.2萬多輛,。此外，中國消防志者隊(duì)伍迅速壯大,，已經(jīng)成為新形勢下開展社會(huì)化消防宣傳教育的一支重要社會(huì)力量,，目前，全國共組建消防志愿者服務(wù)總隊(duì)400余個(gè),，服務(wù)大隊(duì)7700余個(gè),，注冊消防志愿者50余萬人。

話題四：30年消防法制建設(shè)碩果累累

改革開放30年來,，公安消防部門堅(jiān)持嚴(yán)格、公正,、文明執(zhí)法,，在推進(jìn)消防監(jiān)督執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)、落實(shí)執(zhí)法責(zé)任制方面取得了長足的發(fā)展,，為經(jīng)濟(jì)建設(shè)創(chuàng)造了較好的消防安全環(huán)境,。目前，我國已初步形成以消防法為基本法律,，消防規(guī)章和技術(shù)規(guī)范,、標(biāo)準(zhǔn)與地方性法規(guī)、規(guī)章相配套的消防法規(guī)體系,。改革開放初期,，第六屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議于1984年批準(zhǔn)施行《中華人民共和國消防條例》,。1995年，國務(wù)院批準(zhǔn)發(fā)布了全面指導(dǎo)新時(shí)期消防工作的《消防改革與發(fā)展綱要》,，同時(shí)要求抓緊起草新的消防法,。1998年，第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二次會(huì)議批準(zhǔn)施行《中華人民共和國消防法》,。20xx年,，國務(wù)院發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)消防工作的意見》。20xx年,，第十一屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第五次會(huì)議批準(zhǔn)修訂《中華人民共和國消防法》,。

話題五：消防部隊(duì)每年出警50萬起挽回500億元

隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，《消防法》賦予了公安消防部隊(duì)更寬廣的職責(zé),，使命更加光榮,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，20xx年上半年,，全國公安消防部隊(duì)共接警出動(dòng)26余萬起,，出動(dòng)車輛43余萬輛次、官兵274余萬人次,，共救出遇險(xiǎn)被困人員3.5萬余人,，搶救和保護(hù)財(cái)產(chǎn)價(jià)值275余億多元。消防部隊(duì)的接警作戰(zhàn)起數(shù),、出車輛次和官兵人次同比分別增加2.7%,、3.5%和2.2%。特別是搶險(xiǎn)救援,、社會(huì)救助及其他出動(dòng)占出動(dòng)總數(shù)的71.9%,，所占比重同比增加了3.1個(gè)百分點(diǎn)。

珍愛生命從防火做起,，杜絕火患從我們做起

目的：通過此次班會(huì),，讓同學(xué)們了解火災(zāi)危害,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，增強(qiáng)安全知識(shí),。

主持人：

活動(dòng)過程：

主持人合：老師們,，同學(xué)們，你們好!三(3)班消防安全主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。此次班會(huì)的主題就是“珍愛生命從防火做起,，杜絕火患從我們做起”。

主持人甲：地球上沒有火,，是個(gè)死的地球,，猿類也很難進(jìn)化成人。沒有廣義的火出現(xiàn)在地球上，既不會(huì)有人類也不會(huì)有人類文明的存在!因之世上的這文明,、那文明,，都與火文明息息相關(guān)。認(rèn)識(shí)火,、尊重火,、運(yùn)用火，是人類最重要的文明意識(shí)之一,。反之,，就是野蠻和愚昧。 主持人乙：然而也正因?yàn)槿瞬徽J(rèn)識(shí)火,、不尊重火,，或錯(cuò)誤地、不懷好意地使用火,，給人類帶來的災(zāi)難也鋪天蓋地,、觸目驚心!古代將自然界中無端發(fā)生的火災(zāi)，統(tǒng)統(tǒng)稱之為“天火”,。而人為制造 的火災(zāi),，總量比“天火”要多的多，這些都必然牽連出對人和物的嚴(yán)重摧毀,。 主持人甲：同學(xué)們,，在你們的記憶中對哪些災(zāi)難印象較深?(請1-2名同學(xué)介紹)對，這些災(zāi)難后遭殃的都是人和人創(chuàng)造的財(cái)物,。

主持人乙：人類文明的蘇醒,，重要標(biāo)志之一就是告別火在使用方式上的野蠻化，使之進(jìn)入理性化和道德化,。

主持人甲：遺憾的是至今許多人仍未達(dá)到這種悟性和品位,。對火的使用不當(dāng)，致使人為的火災(zāi)頻頻不斷,，甚而與日俱增,，且又規(guī)模越來越大。大片的森林燒了,，大型的建筑物燒了或煤礦被瓦斯炸毀了,，許多條活生生的生命也隨之而去。深究原因,，大多不是緣于天災(zāi)而是基于人禍,。

主持人乙：火本來是十分寶貴的東西,，是人世間的圣物之一,。隨著生產(chǎn)力的發(fā)展特別是高科技的出現(xiàn)，人們對火的使用技術(shù)都在大幅度提高,。同學(xué)們,，你們哪些時(shí)候會(huì)用到火呢?(請1-2名同學(xué)介紹)是的,，就像同學(xué)們說的那樣，我們用打火機(jī)點(diǎn)燃香煙,、用天然氣生火煮飯,，火力發(fā)電和對各種礦石的冶煉等等，都離不開火,。

主持人甲：越是如此,，人們就應(yīng)該更加明白：火的屬性是雙重的，火既可以是吉祥之鳥,，又可以是兇殘之虎,。從某種意義上說，現(xiàn)代火災(zāi)大都不屬于天災(zāi)而屬于人禍,，這就需要我們對火有更高明,、更理性的認(rèn)識(shí)，也需要我們掌握一些消防安全常識(shí),。

主持人乙：消防安全教育應(yīng)該從娃娃抓起,，教育一個(gè)孩子，帶動(dòng)一個(gè)家庭,，影響整個(gè)社會(huì),。 主持人甲：七八歲以上的兒童現(xiàn)在認(rèn)知能力和承受能力，完全可以進(jìn)行危險(xiǎn)教育和相關(guān)培訓(xùn),。在西方國家,，從小認(rèn)識(shí)火災(zāi)危害、發(fā)生火災(zāi)時(shí)及時(shí)報(bào)警和開展自救以進(jìn)有了成功的探索,。 主持人乙：同學(xué)們,，你們還記得嗎：去年底在南亞發(fā)生的那場海嘯中，一位學(xué)生用它在課堂上學(xué)到的知識(shí)挽救了數(shù)十條生命,。因此,，我們也要進(jìn)行防火安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。

主持人甲：今天我們邊玩邊學(xué),。首先我們來做個(gè)游戲,。(擊鼓傳花---乙擊鼓，甲出題并發(fā)獎(jiǎng),。) 01. 撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?

答：切斷電源,。

02. 發(fā)生火災(zāi)撥通“119”后，應(yīng)向“119”臺(tái)報(bào)告哪些情況?

答：應(yīng)報(bào)告失火部位,，燃燒的物質(zhì),，火勢大小，所威脅的物質(zhì)，報(bào)警人姓名,、單位,、電話號(hào)碼等情況，并派人到路口迎接消防車的到來,。

03. 消防隊(duì)撲救火災(zāi)收費(fèi)嗎?

答：公安消防隊(duì)撲救火災(zāi)不收費(fèi),。

04. 使用電熱毯怎樣注意防火?

答：不能長時(shí)間通電，人員離開后必須切斷電源;嚴(yán)禁折疊使用,，防止電熱絲損壞發(fā)生事故,。 05. 預(yù)防森林火災(zāi)的幾不準(zhǔn)是什么?

答：(1)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒紙。(2)不準(zhǔn)在山林地區(qū)燒荒開地,。(3)不準(zhǔn)在山林地區(qū)吸煙,、狩獵，動(dòng)用明火等,。

06. 煙頭為什么會(huì)引起火災(zāi)?

答：因?yàn)闊燁^雖小,，但其表面溫度很高，遇到可燃物(如紙張,、棉花,、柴草、木材等),，很容易發(fā)生火災(zāi),。

07. 人身衣服著火怎么辦?

答：(1)在可能的情況下盡快脫去著火的衣服;(2)就地翻滾把火壓滅。

08. 家庭發(fā)生火災(zāi)后,，您有幾種逃生的方法?

答：(1)遇有濃煙烈火時(shí),，必須把自己的衣服淋濕;再找一塊濕毛巾捂住口鼻;(2)在有濃煙，視線不清的情況下,，手摸墻壁慢慢撤離;(3)樓道無法逃離時(shí),，應(yīng)利用窗戶陽臺(tái)拴上安全繩或床單逃生;(5)不能盲目跳樓，應(yīng)等待救援,。

主持人乙：這個(gè)游戲就進(jìn)行到此,。同學(xué)們，我還要提醒大家一點(diǎn)：未成年人不能直接參與滅火和救援,。我們除了要了解這些基本知識(shí),，認(rèn)識(shí)一些消防安全標(biāo)志也是很有必要的。下面我們來進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié),，(搶答題)看誰能回答得又快又準(zhǔn)確,。

1、消防車和消火栓的顏色是( )

a,、白色 b,、黃色 c,、紅色

2、任何單位,、( )都有參加有組織的滅火工作的義務(wù)。

a,、公民 b,、少年兒童 c、成年公民

3,、樓內(nèi)失火應(yīng)( )

a,、從疏散通道逃離 b、乘坐電梯逃離

c,、在現(xiàn)場等待救援

4,、身上著火怎么辦?( )

a、就地打滾 b,、盡快撕脫衣服 c,、向身上潑水或用厚棉衣往身上蓋

5、到床底,、閣樓找東西時(shí),，應(yīng)用( )照明。

a,、手電筒 b,、油燈 c、蠟燭

6,、下列物品在家庭中儲(chǔ)存時(shí),，( )火災(zāi)危險(xiǎn)性最小。

a,、汽油 b,、酒精 c、花生油

7,、公安消防隊(duì)救火( )

a,、只收救火成本費(fèi) b、收取所有費(fèi)用 c,、不收任何費(fèi)用

8,、使用電燈時(shí)，燈炮不要接觸或靠近可燃物,。

a,、錯(cuò)誤 b、正確

9,、在校園內(nèi)不準(zhǔn)隨意焚燒樹葉,、垃圾,。

a、正確 b,、錯(cuò)誤

10,、身處火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，一般小火可用水澆,、滅火器救,、土埋、掃把撲打等方法滅火,。

a,、正確 b、錯(cuò)誤

11,、集體活動(dòng)遇有火災(zāi),，要有秩序地迅速撤離，不要擁擠,，更不要亂跑亂藏,。

a、正確 b,、錯(cuò)誤

12,、學(xué)校附近有火災(zāi)時(shí)，學(xué)?；蚶蠋煈?yīng)組織學(xué)生前往撲救,。

a、正確 b,、錯(cuò)誤

13,、身處火災(zāi)現(xiàn)場時(shí)，可用濕毛巾捂住口鼻,，身體貼近地面,，迅速撤離。

a,、正確 b,、錯(cuò)誤

14、火災(zāi)時(shí),，任何人都立即報(bào)警,，嚴(yán)禁謊報(bào)火井。

a,、正確 b,、錯(cuò)誤

15、沒有電話報(bào)警時(shí),，應(yīng)向家人,、同學(xué)和鄰居大聲呼喊“著火了!”讓大家盡早知道失火,。

a、正確 b,、錯(cuò)誤

16,、遇到山火時(shí)，應(yīng)逆風(fēng)向沒有雜草或雜草稀素疏的地方疏散,。

a,、正確 b、錯(cuò)誤

主持人甲：時(shí)間過得真快,，我們這期班會(huì)就要結(jié)束了。

主持人乙：不知大家學(xué)會(huì)了多少消防安全知識(shí),。

主持人甲：師生有情火無情,，校園防火鐘長鳴。

主持人乙：防火常識(shí)進(jìn)校園,，自防自救保安全,。

主持人合：珍愛生命從防火做起，杜絕火患從我們做起!

班會(huì)結(jié)束!

國旗下的講話雨雪天氣篇十五

筑夢路上,，中國毅然前行

巴爾扎克曾說：“一個(gè)有夢想的人,，才真是一個(gè)力量無比的人”。而一個(gè)有夢想的國家,，才能在世界上巍然屹立,，中國有一個(gè)百年不變的夢想，那就是復(fù)興中華,，重振雄威,。如今這個(gè)夢被賦予一個(gè)新的名字——中國夢。

在筑夢路上,，中國正在創(chuàng)造一個(gè)個(gè)奇跡,。加入世貿(mào)組織，成功舉辦亞太經(jīng)合組織非正式首腦會(huì)議,，成功舉辦奧運(yùn)會(huì),，被認(rèn)為是世界上發(fā)展速度最快的國家我們有信心、有能力實(shí)現(xiàn)中國夢,。下面我來介紹一下我們?nèi)绾文軐?shí)現(xiàn)中國夢,。

民族精神——思想的奠基

時(shí)代飛速發(fā)展，一切都在改變,，有些甚至消失,，我們?nèi)绾文茉诓粩嘧兓玫氖澜缰袌?jiān)挺，在日趨復(fù)雜的世界關(guān)系中堅(jiān)持底線,，在利益至上的世界政壇中保持本真,。我們追尋的是幾千年來亙古不變的東西,，它可以引領(lǐng)我們心靈的方向，成為中國夢的思想奠基,，那就是民族精神,。

從戰(zhàn)國楚地上屈原汨羅江殉國，到楊家將一代忠良,、滿門忠烈,，岳飛精忠報(bào)國，文天祥丹心照汗青;而近代瞿秋白,、李大釗,、秋瑾等革命烈士，他們都無一例外地對國家懷有深沉的愛,，他們勇敢忠誠,，愿為理想而努力，愿為信仰而獻(xiàn)出生命,。這是從中華民族誕生之日就開始積淀下的民族精神,，炎黃子孫幾千年來匯集成的思想精髓統(tǒng)統(tǒng)注入了民族精神的血液。

中國近代屈辱的歷史使國譽(yù)受辱,、國力下降,，大炮不僅轟開了中國的大門,，還一度使人民幾乎喪失了信仰,。在那時(shí),，中國的脊梁彎了，國家卻甘于平庸,。幸運(yùn)的是,，有志之士撐起了中國的脊梁，他們用熱血,、用高亢的革命凱歌延續(xù)了民族精神,，使民族的靈魂沒有沉淪。這是民族發(fā)展的一次浩劫,，但縱使國力衰微,，我們?nèi)员Ａ裘褡寰瘢瑲堅(jiān)珨啾谙碌娜嗣窨渴裁粗厝忌畹南Ｍ?迷茫的未來又是什么使人們?nèi)詰延行叛?這些足以說明民族精神是不朽的,，它是每一個(gè)炎黃子順內(nèi)心無比呼喚又無比敬仰的,，帶著中國走出困境。

如今,，新時(shí)代的中國要實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國夢,，民族精神便是思想的奠基，它

承載了濃濃的歷史醇香,，而在新的時(shí)代更有新的發(fā)展,?？梢哉f，我們之所以擁有中國夢,，是因?yàn)槲覀兌加幸环輴蹏某嘧又?，我們中華兒女唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志,，民族精神便是筑夢路的星空,，指引我們前進(jìn)的方向。

青年學(xué)子——筑路的磚瓦中華魂,，宋慶齡奶奶曾說：“青年是革命的柱石,，青年是革命果實(shí)的保衛(wèi)者，是使歷史加速向更好的世界前進(jìn)的力量,?！鄙鲜兰o(jì)，熱血青年們開辟了無產(chǎn)階級(jí)斗爭的新時(shí)代,，在新世紀(jì),，我們青年學(xué)子將圓中國夢,，成為筑夢路上最實(shí)際的磚石,，為祖國鋪出一條康莊大道。

一個(gè)人,，最有價(jià)值,、最富有創(chuàng)造力的時(shí)期，便是青年時(shí)期,，在這段時(shí)間中,，我們用知識(shí)武裝自己，用美德裝飾自己,，我們?yōu)榈牟粌H是自己的將來,，更是希望能為祖國添磚加瓦，為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力,。

青年的敏感和獨(dú)創(chuàng)精神,，豁達(dá)和堅(jiān)持不懈的品格，蓬勃和旺盛的生命力,，這是祖國建設(shè)所迫切需要的,。為了青年學(xué)子的發(fā)展，未來人才培養(yǎng)與國家建設(shè),，中國實(shí)行九年義務(wù)教育,，啟動(dòng)了211工程、985工程,，使無數(shù)由于貧窮而無奈輟學(xué)的孩子重返校園,，使大學(xué)的科研力量更為雄厚,。

祖國選擇了我們，將時(shí)代的責(zé)任賦予我們的肩頭,。斗爭的生活使我們干練,，苦悶的煎熬使我們醇化，時(shí)代造就了青年擔(dān)負(fù)歷史使命的法寶,。我們青年人有能力,、有信心、有毅力攜手推動(dòng)中國夢的前行,，青年是祖國的未來,，青年是祖國的希望，既然國家給了我們夢想的搖籃,，為什么我們不為國家實(shí)現(xiàn)夢想呢?

領(lǐng)袖達(dá)人——夢想的航帆

我們的領(lǐng)導(dǎo)人英明果敢,，而我們中國從不缺具備領(lǐng)導(dǎo)才能的人才，過去的成就已促發(fā)了中華民族思想的覺醒,，如今,，我們更要規(guī)范自己的言行，勿讓外國人輕瞧了中國人,，勿讓外國看扁了中國,。在一代代英明果敢的領(lǐng)導(dǎo)人的指揮下，我們共同朝著中國夢邁進(jìn),，共同走向中華民族的復(fù)興!

大鵬一日同風(fēng)起,，扶搖直上九萬里!這形容當(dāng)前的中國是再恰當(dāng)不過了。神舟上天,，蛟龍下海,，嫦娥登月，多國建交,，多邊格局,，運(yùn)動(dòng)健兒展風(fēng)采我們已經(jīng)取得一個(gè)個(gè)驕人的成就，我們更會(huì)創(chuàng)造更多的奇跡!中國不僅是具有親和力的大國,，更是國力雄厚的強(qiáng)國!有了中國夢的指引,，我們將中國人共同的夢想披上了美麗的外衣，這更促使我們奮進(jìn)!

筑夢路上,，我們毅然前行!

國旗下的講話雨雪天氣篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師、親愛的同學(xué)們: 大家好!

我是__,，今天我演講的題目是<繼承傳統(tǒng),，尊老愛幼>

人，因?yàn)槊赖露兊妹利悺Ｉ鐣?huì),，因?yàn)槌錆M美德而變得更和諧,。世界，因充滿美德而更繽紛,。中華美德,，人人皆知，“孔融讓梨”等典故無不體現(xiàn)了中華民族五千年以來至高無上的美德,，更說明了中國是一座文明之邦,。但中華美德在今天，仿佛早已被人忘卻,，人們對它不管不問,，正所謂:此道今人棄如土。

自古以來,，“尊老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)美德而感到驕傲與自豪。一直以來,，有許許多多尊老愛幼的事例,，如春風(fēng)一般感染著我們，打動(dòng)著我們純潔幼小的心靈,。

我們中國是世界上四大文明古國之一,，有五千多年的燦爛文化。尊老愛幼是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。我們?yōu)橛羞@樣的傳統(tǒng)感到自豪和驕傲,。作為一個(gè)小學(xué)生,，我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,。自古以來，有許許多多尊老愛幼的事例,，如春風(fēng)一樣,，感染著我們，打動(dòng)我們純潔幼小的心靈,。

<小學(xué)生日常行為規(guī)范>第二條規(guī)定:我們要尊老愛幼,，友愛同學(xué)、平等待人……

我們大多數(shù)同學(xué)是獨(dú)生子女,。部分同學(xué)在家里是小皇帝,、小公主，要風(fēng)得風(fēng),，要雨得雨,。但是，如果你們聽了以下幾個(gè)故事，你們會(huì)怎么想的呢?你們是否會(huì)有所觸動(dòng)呢?

爸爸曾經(jīng)給你講過這么一個(gè)故事——百善孝為先,。春秋時(shí)期,，孔子最有名的弟子子路，小的時(shí)候,，由于父母體弱多病,，家里很窮。有一次,，父母想吃米飯,，可家里一粒米也沒有，怎么辦?小小的子路,，于是,，翻山越嶺，走了十幾里的山路,，從親戚家里背回了一小袋米,。看到父母吃上香噴噴的米飯,，子路忘記了疲勞,，鄰居們都夸他是個(gè)孝順的孩子。

我國的開國元?jiǎng)住愐阍獛?，即使自己作了元帥,，可還是親自為自己病弱的母親洗衣洗褲，從來不要自己的下屬去做,，難道他不是尊老愛幼的楷模嗎?

我國國際主義戰(zhàn)士,，在零下20多度的天氣中，不顧生命危險(xiǎn),，毅然跳進(jìn)冰窟窿里,，奮勇救出落水的朝鮮少年，從而獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命,。他這種無私愛幼可感動(dòng)日月的精神和品質(zhì),，像一支熊熊燃燒的火炬，照亮了我們的心靈,。

因些,，作為一個(gè)新世紀(jì)、新時(shí)代的小學(xué)生,、少先隊(duì)員,，我們大家要從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從身邊的每一件小事做起,，做一個(gè)尊老愛幼的模范;積極、勇敢地接過先輩們尊老愛幼的接力棒，把祖祖輩輩這一光榮傳統(tǒng),，一代一代傳下去……

謝謝大家!

國旗下的講話雨雪天氣篇十七

尊敬的老師們,、同學(xué)們：

今天，我講話的主題是“學(xué)會(huì)選擇 學(xué)會(huì)思考”,。

奧斯托洛夫斯基講過“人生的道路雖然漫長,，但緊要處只有幾步，特別是當(dāng)你年輕的時(shí)候”?，F(xiàn)在我們都處于緊要的年輕的時(shí)候,。我們面臨著如何為今后的人生打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，如何選擇好我們?nèi)松牡谝徊健?/p>

首先我們面臨的任務(wù)便是如何選擇我們?nèi)松?。初中的同學(xué)面臨著選擇讀普通高中,、職高，還是中專;高一升高二的學(xué)生將面臨如何選科的問題;高三的學(xué)生面臨著是選擇讀大學(xué),，還是擇業(yè),，高考科目是選擇文化科還是體育科、音樂科或者美術(shù)科,。大學(xué)填報(bào)志愿面臨著選擇上怎樣的大學(xué),，大學(xué)畢業(yè)以后選擇怎樣的職業(yè)學(xué)問就更大了。同學(xué)們,，你們的任何一次選擇對你們將來的前途是致關(guān)重要的,，所以你的選擇必須慎重，同時(shí)也必須果斷,。就拿高三的學(xué)生來說,，你是選擇考文化科、美術(shù)科,、體育科還是音樂科,，這或許對你能否進(jìn)入好的大學(xué)深造有很重要的作用。當(dāng)然如何選擇還必須根據(jù)你的情況,，你的文化科基礎(chǔ),、身體素質(zhì),、興趣愛好等,。

其次，當(dāng)你果斷地選擇了自己的目標(biāo)以后必須深刻意識(shí)到堅(jiān)持的重要性,。有位哲人說過每一次成功選擇占30%,，堅(jiān)持精神占50%，機(jī)遇占20%,?？梢妶?jiān)持精神是多么重要。馬克思、恩格斯花了數(shù)十年才寫出著名的《資本論》,，達(dá)爾文花了幾十年才有了他的物種進(jìn)化論,，李時(shí)珍、曹雪芹花了幾十年才有他們自己的《本草綱目》和《紅樓夢》,。中國共產(chǎn)黨經(jīng)過二十八年的奮斗才有了新中國,。無數(shù)事實(shí)告訴我們只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持、奮斗才能成功,。在我校畢業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生中,，20__屆的z同學(xué)、z同學(xué)通過十多年的刻苦奮斗和堅(jiān)持,，都以超過南京大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線10多分的高分分別被同濟(jì)大學(xué)和西南政法大學(xué)錄取,，其中宗利明同學(xué)中考進(jìn)我校只達(dá)到我校擇校線。

在20__屆剛畢業(yè)的學(xué)生中,，zzz等同學(xué)也是通過十幾年的刻苦奮斗才考上理想的大學(xué),。很多同學(xué)失敗的一個(gè)重要原因在于淺嘗輒止，半途而廢,。有些同學(xué)為自己的學(xué)習(xí)制訂了詳細(xì)的計(jì)劃,，但執(zhí)行幾天之后便又開始原來那種自由的學(xué)習(xí)行為，失敗了,，又開始制訂新計(jì)劃,，而后執(zhí)行幾天，又開始自由了,，也許你高中三年就因?yàn)檫@種沒有堅(jiān)持精神最后失敗了,。同學(xué)們，新的學(xué)年剛開始,，你們肯定都有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo),，我想只要你們能刻苦地堅(jiān)持自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃與目標(biāo)，你們肯定會(huì)不斷進(jìn)步,，新高二,、高三、初二,、初三有部分同學(xué)可能在高一,、高二和初一、初二時(shí)由于自己的松懈成績掉下了,，我想你們一定會(huì)在新學(xué)期開始便學(xué)會(huì)堅(jiān)持和奮斗,。相信每一位同學(xué)會(huì)在刻苦的奮斗和堅(jiān)持中不斷進(jìn)步，取得理想的成績,。