在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧。

學(xué)會(huì)感恩教師國(guó)旗下講話 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話 小學(xué)老師篇一

金色九月,，秋高氣爽,，再過(guò)幾天,，我們就將迎來(lái)第26個(gè)教師節(jié),。在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,，您辛苦了!

我們每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中,，都離不開老師的教誨和指引,，老師雖然平凡,，他們卻用平凡來(lái)鑄就輝煌;老師雖然清貧，他們卻用清貧造就富有,。因?yàn)樗麄冃闹谐錆M愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，比父愛(ài)更深沉,，比母愛(ài)更細(xì)膩,，比友愛(ài)更無(wú)私,。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛(ài)心，收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)的人生額外幸福,。老師們的心,，能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空，為了這片神圣,，她們?cè)敢夥瞰I(xiàn)!人們常說(shuō),，教師是蠟燭，照亮別人;我認(rèn)為教師是火炬,，傳播文明薪火，熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰,。

同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，作為學(xué)生,，我們要感謝學(xué)校，感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,，披星戴月，無(wú)一怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,，率先垂范，積極幫扶;為了使我們形成健全人格,，言傳身教，身體力行……為了學(xué)生健康成長(zhǎng),，老師克服了別人克服不了的困難,，工作中無(wú)論怎樣繁忙,，生活中不管有多少煩惱,，總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書桌旁的循循善誘,，校園里的談笑風(fēng)生,，家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功,，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助,。

同學(xué)們,，新的學(xué)年開始了!感恩老師,，從現(xiàn)在做起,，從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師,，課堂上專心聽(tīng)課，積極思考,，主動(dòng)回答問(wèn)題,，課后依時(shí)完成作業(yè)等等,，希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩,。

最后,，再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,，身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝!

學(xué)會(huì)感恩教師國(guó)旗下講話 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話 小學(xué)老師篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!我是六(2)班的蘭茜茹,，今天我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩 師恩難忘》,。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，描繪著一幅優(yōu)美的畫面,，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩;因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,，從求知若渴的少年到展翅高飛的成年人,，老師的作用時(shí)刻貫穿其中,。

對(duì)于我們的成長(zhǎng)而言,，老師是文化的傳播者,，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游;老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處?老師是我們的朋友，尊重,、理解,、關(guān)心我們的成長(zhǎng);老師是我們的榜樣,，言傳身教,，使我們終身受益,。

我們?cè)诒贝竽蠈幐綄賹?shí)驗(yàn)學(xué)校學(xué)習(xí),、生活,，當(dāng)我們從懵懂中走來(lái),，蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,，那就是您,，親愛(ài)的老師。生活中,，生活老師細(xì)心的照顧我們一食一飯,，冬夏有衣,，每天我們未起,，老師已備好一日所需;每晚我們已眠,，老師仍值夜守護(hù),。學(xué)業(yè)上,，我們有學(xué)識(shí)淵博的學(xué)科老師帶領(lǐng)我們勇攀知識(shí)的高峰,，他們兢兢業(yè)業(yè),，誨人不倦,，乾坤三尺講臺(tái),，慷慨付出,，春蠶吐絲不言累;人生幾度春秋,，無(wú)私奉獻(xiàn),，蠟炬成灰仍無(wú)悔。

過(guò)幾天就是教師節(jié)了,，在第35個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,，我們感謝全校的所有老師：

感謝您——老師,，您讓我們成為自信的,、能超越自己的人,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,，使生活充滿驚喜!

感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去開動(dòng)腦筋,，要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象,，或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師,，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊,。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道道求知的目光,，我們?cè)趯Ｐ牡芈?tīng)課,，這便是感恩。

下課后,，在走廊里看到老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，也是感恩,。

生活中，按學(xué)校規(guī)范嚴(yán)格要求自己,，獨(dú)立自理,，也是感恩,。

用優(yōu)異的成績(jī),，用可驕的成功,，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,，“老師,，我能行”,，更是對(duì)老師的感恩,。

敬愛(ài)的老師,，您的教誨如春風(fēng),，似瑞雨,，滋潤(rùn)了我們的心,。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,，年年平安!

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩教師國(guó)旗下講話 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話 小學(xué)老師篇三

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

自1985年9月10日,，全國(guó)的教師們迎來(lái)自己第一個(gè)教師節(jié)，時(shí)光荏苒,，明天,，這群為學(xué)生構(gòu)建未來(lái)的工程師們將度過(guò)新中國(guó)成立來(lái)的第28個(gè)教師節(jié)。首先,，請(qǐng)?jiān)试S我代表大家，向辛勤耕耘在講壇的老師們表示節(jié)日的祝賀和親的問(wèn)候!

老師們，教師節(jié)已經(jīng)走過(guò)了27年的歷程,。27年來(lái),，伴隨著偉大祖國(guó)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的闊步前進(jìn),，教育事業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的大好局面，教師的社會(huì)地位和待遇日益提高,。教師節(jié)本身就是黨和國(guó)家對(duì)教育和教育工作者的重視,，體現(xiàn)了廣大人民群眾對(duì)教師的尊重，體現(xiàn)了社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價(jià)值?，F(xiàn)在，各行各業(yè)都在深化改革,、減員增效,，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,，從業(yè)人員的工資,、待遇普較偏低,，而教師的的境遇卻逐步好轉(zhuǎn)。身為教師,，我們?cè)絹?lái)越感受到來(lái)自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光,。教師不僅是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè),，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè),。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運(yùn),。如果說(shuō)許多年前有人可能因自己是教師而埋怨命運(yùn)或后悔,，那么,，今天我們可以豪邁地說(shuō),，選擇教師,，無(wú)怨無(wú)悔,。

百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì),，教師為本,。教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大!黨和國(guó)家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”,。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的,。

不久前,、幾年前、十幾年前,、幾十年前,，我們作出了人生的重要選擇，成了一名教師,，站在講臺(tái)前，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,，把青春奉獻(xiàn)、把智慧奉獻(xiàn),、把希望播種,。教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人,，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光,。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無(wú)價(jià)的,。

有人把教師比做紅燭,，燃燒著自己,，明亮了別人,，甘作人梯,，嘔心瀝血,，獻(xiàn)身教育,。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華,，培養(yǎng)造就出一代又一代國(guó)家棟梁和社會(huì)主義接班人,。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地,，墨水澆開智慧花，同學(xué)們的成長(zhǎng)離不可開老師的辛勞,。同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，就讓我們努力學(xué)習(xí),，用最好的成績(jī)回報(bào)我們的老師吧,，就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧,，就讓我們用熱烈的掌聲,，向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧!

我的發(fā)言結(jié)束了,，謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩教師國(guó)旗下講話 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話 小學(xué)老師篇四

各位老師,各位同學(xué):

大家好!

英國(guó)作家薩克雷說(shuō):生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭.

仔細(xì)想來(lái),難道不是這樣的嗎 人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗,無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì),豁達(dá)地處理.面對(duì)挫折與失敗,是一味地埋怨生活,從此變得消沉,萎靡不振還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái) 面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn),憐愛(ài)與不公,我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí),卻可以以一種感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)它.

感恩就是一種發(fā)自內(nèi)心的積極的,樂(lè)觀的生活態(tài)度,是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧.它不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法.感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望. 對(duì)生活感恩,其實(shí)就是善待自我,學(xué)會(huì)生活.

有這樣一個(gè)故事:一次,美國(guó)前總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,一位朋友聞?dòng)嵑?忙寫信安慰他,勸他不必太在意.羅斯福給朋友寫了一封回信:"親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安.感謝上帝:因?yàn)榈谝?賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我."對(duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由.

而在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常可以見(jiàn)到一些不停埋怨的人.好像這個(gè)世界對(duì)他們來(lái)說(shuō),永遠(yuǎn)沒(méi)有快樂(lè)的事情,高興的事被拋在了腦后,不順心的事卻總掛在嘴邊.每時(shí)每刻,他們都有許多不開心的事,把自己搞得很煩躁,把別人搞得很不安.其實(shí)有些事情是不可避免的,有些事情是無(wú)力改變的,有些事情是無(wú)法預(yù)測(cè)的.能補(bǔ)救的則需要盡力去挽回,無(wú)法轉(zhuǎn)變的只能坦然受之,最重要的是要做好目前應(yīng)該做的事情.

在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁與不安,消融許多的不滿與不幸.事實(shí)上,一個(gè)人往往因感恩而感到快樂(lè),一個(gè)不懂感恩的人,將不會(huì)了解什么是真正的快樂(lè)及滿足.所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩.

我們應(yīng)該感恩于我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;我們應(yīng)該感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好;我們還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活,學(xué)會(huì)勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn),讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩(wěn)固.我們更應(yīng)該感恩于我們的父母和親朋好友.生活中我們常常對(duì)我們最親近的人的大恩大惠不以為然,覺(jué)得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的.但是,這種想法是不對(duì)的.我們應(yīng)該感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨.

老師們,同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!在感恩中活著,感恩于賦予我們生命的父母,感恩于給我們知識(shí)的老師,感恩于幫助,關(guān)心和愛(ài)護(hù)我們的那些人,感恩于我們的祖國(guó),感恩于大自然……我們常懷感恩之心,自然對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,而多一分欣賞.我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧.學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)發(fā)覺(jué)世界是如此的美好.學(xué)會(huì)了感恩,我們會(huì)體會(huì)到更多的快樂(lè)與幸福.

學(xué)會(huì)感恩教師國(guó)旗下講話 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話 小學(xué)老師篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、教師們,、同學(xué)們：

大家好!

今日，我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。

如果世界上僅有你一個(gè)人，你會(huì)有什么感覺(jué)?我想那必須是一件可怕的事,。

所以，我們要學(xué)會(huì)感恩,。感激教師，因?yàn)?，沒(méi)有你們,，我將是一個(gè)無(wú)知的人;感激小伙伴,，因?yàn)?，沒(méi)有你們,，我將是一個(gè)不歡樂(lè)的人……。是啊,，值得我們感激的人很多很多,，其中,，最值得感激的,，就是——我們的爸爸媽媽,。

當(dāng)我們說(shuō)第一個(gè)字的時(shí)候,、走第一步路的時(shí)候、穿第一件衣服第一雙鞋的時(shí)候,，……是爸爸媽媽在身邊耐心地教導(dǎo)。為了這一個(gè)又一個(gè)的第一次,，爸爸媽媽花了很多時(shí)間，付出了很多心血,。

我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,，遇到困難時(shí),，盡一切力量來(lái)幫忙我們的,，是爸爸媽媽。當(dāng)取得成績(jī)時(shí),，會(huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的,，是爸爸媽媽。

爸爸媽媽就這樣時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們,，我們也應(yīng)當(dāng)時(shí)刻記住他們的恩情,，懷著感恩的心,，孝敬他們。

學(xué)會(huì)自我穿衣服,、整理房間……自我的事情自我做,，別讓爸爸媽媽累著,。這是感恩!

爸爸媽媽下班時(shí),，送上一雙拖鞋,、遞上一杯熱茶，讓他們明白我們也在關(guān)心他們,。這是感恩!

給爸爸媽媽捶捶背，唱唱歌,，講講學(xué)校里同學(xué)間發(fā)生的事,，……讓歡快的笑聲帶他們進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),。這也是感恩!

……

是啊，感恩父母,，并不難。

鮮花能夠枯萎,，滄海可變桑田,，但我們感恩的心不能變,。讓我們從一點(diǎn)一滴做起，感恩父母,，感激身邊所有的人吧!

我的演講完畢,，多謝大家!

學(xué)會(huì)感恩教師國(guó)旗下講話 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話 小學(xué)老師篇六

各位老師,，同學(xué)們：早上好!今天我講話的題目是：常懷感恩之心,。

俗話說(shuō) ：“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德,。同學(xué)們,，我們要懂得感恩。常懷一顆 “感恩之心”更要以不同的方式化為“感恩之行”,，那么我們?cè)撊绾巫瞿?

首先,，作為學(xué)生，我們要勤奮刻苦,，學(xué)業(yè)有成，從而才有能力報(bào)答父母,、社會(huì)和國(guó)家;

其次,，我們要珍愛(ài)老師的勞動(dòng)成果,，專心聽(tīng)課,，認(rèn)真完成作業(yè),，以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

再次,，作為兒女，我們要關(guān)心體貼父母,，體諒父母的艱辛,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,，做到不浪費(fèi)糧食,、不亂花錢,。當(dāng)與父母有摩擦?xí)r,，要學(xué)會(huì)換位思考,，試著主動(dòng)理解父母。

此外,，作為同學(xué),，要珍惜自己和同學(xué)相處的時(shí)光,，不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害,，要友好相處，互相幫助,。

同學(xué)們,，讓我們懷著一顆感恩的心,，不斷進(jìn)步,，用最好的行動(dòng)來(lái)感恩生活的一切,。

學(xué)會(huì)感恩教師國(guó)旗下講話 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話 小學(xué)老師篇七

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我是五(2)班的傅青和，今天,，我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩》,。 兩年前，我從日本的高州東小學(xué)轉(zhuǎn)到解放路小學(xué)學(xué)習(xí),。在日本生活的時(shí)候,，吃飯前都要雙手捧起筷子說(shuō)：“謝謝，我要用餐了,。”飯后要說(shuō)：“謝謝美餐,?！?不論是在家里還是在飯店,，不論大人還是剛學(xué)會(huì)說(shuō)話的小孩,，“謝謝”、“對(duì)不起”已經(jīng)成為每個(gè)人不離口的社交禮節(jié)用語(yǔ),。仔細(xì)想想,，其實(shí)這就是文化,，感恩的文化,。感恩，是人性善良的反映;感恩,，是一種生活態(tài)度，是一種品德,。人沒(méi)有感恩之心,，人際關(guān)系就會(huì)冷若冰霜。懂得感恩是一個(gè)人成熟的標(biāo)志,，是人文明開化的表現(xiàn)。也許是受日本文化的影響,，在我們家“謝謝”“對(duì)不起”是個(gè)常用詞語(yǔ),。我覺(jué)得，越是身邊的人,，越是日常的小事,，越要懂得感恩,，不僅能美化自己的心靈，還能增進(jìn)人與人之間的感情,。

同學(xué)們,，我們有今天和平幸福的生活,，離不開日夜守衛(wèi)在遙遠(yuǎn)邊疆的解放軍戰(zhàn)士,，離不開為我們維護(hù)社會(huì)治安的警察叔叔。我們?nèi)粘５囊率匙⌒?，更是用千萬(wàn)農(nóng)民伯伯和工人叔叔阿姨們辛勞汗水換來(lái)的,。哪一天我們長(zhǎng)大成人,，成為了社會(huì)的棟梁,，我們更應(yīng)該感謝的是我們的父母和老師,。感謝父母的養(yǎng)育之恩,，感謝老師給我們塑造了有知識(shí)的靈魂,。

還記得剛回中國(guó)時(shí),，由于沒(méi)有接受過(guò)多少中文教育,，我看不懂中文,，答不了題，很多學(xué)校不愿意收我,。還好解放路小學(xué)給了我這個(gè)機(jī)會(huì),，讓我能在這里學(xué)習(xí),。我非常珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)，這成了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，努力上進(jìn)的力量源泉,。慢慢地,，我的中文學(xué)習(xí)從不理解到理解,，考試成績(jī)從不及格到及格,。上學(xué)期,，我還當(dāng)上了文明示范生,。感謝老師們對(duì)我的諄諄教導(dǎo),，感謝同學(xué)們對(duì)我不厭其煩的幫助。我要讀好書,，用更好的成績(jī),，感恩回報(bào)學(xué)校,、老師,、同學(xué)，給身邊的人帶來(lái)正能量,。

同學(xué)們,，讓我們常懷一顆感恩之心，時(shí)刻牢記身邊的人給予我們的幫助和恩德,，用自己良好的行為習(xí)慣來(lái)感恩學(xué)校、感恩家庭,、感恩社會(huì),，感恩許許多多的人和物!因?yàn)槌迅卸髦牡娜耸切腋５?

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩教師國(guó)旗下講話 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話 小學(xué)老師篇八

大家好,，我演講的題目是《用心感恩,，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)》

在很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,，我曾經(jīng)思索著這樣一個(gè)命題：讀書有用嗎?我到底要不要讀書呢?迷茫的時(shí)候,，我曾試圖逃離家庭,，逃離課堂。那些揮霍時(shí)光的日子,，那段有點(diǎn)殘酷的逃學(xué)經(jīng)歷,，讓很多人將我定位為叛逆的女孩。其實(shí),，我只是在求學(xué)的道路上累了，倦了,，選擇了當(dāng)逃兵而已,。

短暫的彷徨已經(jīng)結(jié)束了。我又回到了課堂,。班主任問(wèn)我：“你靜下心來(lái)聆聽(tīng)心靈的聲音,，說(shuō)說(shuō)你自己真正需要什么?”我毫不猶豫的回答：“需要時(shí)間，需要學(xué)習(xí),，需要成長(zhǎng)?！笔堑?，我需要成長(zhǎng),。張曉風(fēng)說(shuō)過(guò)：“青春美到無(wú)論你怎么度過(guò),，都是一種浪費(fèi),。”那么美麗的青春確確實(shí)實(shí)不能虛度,。我要精彩，具體,，鮮活的度過(guò)我的青春,。同學(xué)們,，讓青春無(wú)悔,，讓青春靚麗是我,，是你,，是我們的責(zé)任,，也是我們的正確選擇,。

讓我們認(rèn)真審視自己,，我們需要什么?在每個(gè)人都擁有的僅僅一次的青春里,。我們擁有年輕朝氣的臉龐，但是我們是否擁有朝氣磅礴的向上的力量呢?我們擁有美麗絢爛的夢(mèng)想,，但是我們是否擁有腳踏實(shí)地的行動(dòng)呢?我們擁有親情友情，我們是否懂得珍惜,，懂得感恩呢?親愛(ài)的九年級(jí)全體學(xué)友們：珍惜擁有,，學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧。

有人說(shuō)：“一個(gè)人要么是自己最好的朋友,，要么是自己最大的敵人?！彼枷胍龑?dǎo)行為,，行為成就未來(lái),。走出叛逆期的我,，清楚地知道自己需要什么。我需要成就為一個(gè)內(nèi)心有愛(ài),，有追求的陽(yáng)光女孩,。關(guān)愛(ài)始終洋溢在我們的世界里。它讓我們走出陰霾,，走向溫暖,。在傷心的時(shí)候，我們都得到過(guò)來(lái)自老師，家人,，朋友的安慰,。在彷徨迷茫時(shí),，我們得到過(guò)老師，朋友,，家人的指引和勸誡,。感謝那些溫暖的扶助，讓我內(nèi)心變得明媚陽(yáng)光,。感謝那些無(wú)私的付出，讓我懂得生命的真諦,。一個(gè)人,，最大的敵人是自己,。同學(xué)們,，讓我們打倒那個(gè)怯懦,，自卑的我,，塑造一個(gè)奮進(jìn),，自信的我,。我想做,，我在做，你想做,，你來(lái)做吧。

晚自習(xí)下課了,，我走在所有人的后面，關(guān)上窗戶,，關(guān)好門,。老師說(shuō)：“你長(zhǎng)大了,?！蔽乙徽煸诮淌易鲎鳂I(yè),，同學(xué)們說(shuō)：“你變了?！笔堑?，我在學(xué)習(xí)長(zhǎng)大,。原來(lái),，長(zhǎng)大就是一件多么美麗的事情,。是什么使我成長(zhǎng)起來(lái)的呢?

一是來(lái)自我內(nèi)心的力量,。我想,，我一定要成就為一個(gè)自信，陽(yáng)光的女孩,。在成長(zhǎng)的道路上，感謝那些珍惜我的人,，他讓我懂得珍惜人生僅僅一次的青春,。感謝那些藐視我的人,，他讓我重拾自尊,。

二是親情友情的力量,。感恩那些微笑，寬容,，讓我自我升華。感恩那些真真切切的幫助,，他使我走出泥濘,，走向成熟,。

親愛(ài)的老師，媽媽,，我的同學(xué)朋友們：謝謝你們,。

親愛(ài)的老師，媽媽，同學(xué),，在演講的最后,，我再一次深情的提議：讓我們用心感恩,，學(xué)習(xí)成長(zhǎng)吧,。

學(xué)會(huì)感恩教師國(guó)旗下講話 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話 小學(xué)老師篇九

同學(xué)們：

大家下午好!

我今天演講的題目是《學(xué)會(huì)感動(dòng),，學(xué)會(huì)感恩》,。

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩,。

白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,，繪畫著一幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩,。

因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B

從小我們就被教育“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),，”然而,，隨著年齡的增長(zhǎng),，我們好象更加“健忘”了,，把感恩遺忘了。

我們習(xí)慣占有,，習(xí)慣了享受,，忘記了懷有一顆感恩的心,，去感謝那給我生命的人,，那給我溫暖給我關(guān)懷的人,，那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人,。

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心，救了一只受重傷的小蟒蛇,，并把它帶回家精心照料,，他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,，小蟒蛇漸漸地通了人性,，有一天,，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,，縱身竄入火海,，用尾巴纏住農(nóng)夫,，把他甩了出來(lái),，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,，那我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),，許多人都失去了生命,，只有90多人生還,。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后,，雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾，必須終身坐在輪椅上,，他一直大叫著問(wèn)自己：“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,，有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝,?！?/p>

感恩是小德,，忘恩是大惡,。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活?？纱蠖鄶?shù)的我們常常對(duì)別人給自己的幫助,。恩惠和德澤，以為是理所當(dāng)然,，便容易忽略和忘記,，有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面,。那些不懂得謙虛的人也是很缺乏感恩之情的,。他們惟我獨(dú)尊，對(duì)別人的'幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿的,，水是打不濕的,，更無(wú)法融化為感恩。

我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,，感謝親情。友情,。愛(ài)情,。

用一顆感恩的心去生活，開心的時(shí)候,，是我們善待生活的回報(bào);生氣時(shí),，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);傷心時(shí)，是天將降大任于斯人的先兆——必先苦其心志;幸福時(shí),，是對(duì)我們泰然處世的微笑,。這樣，即使身處亂世,，又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?

正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,，一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)?！?/p>

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起,，把感恩放在心中,，把謝謝放在嘴邊，知恩不報(bào)的不和諧畫面必將一去不復(fù)返,，世界必然會(huì)變得溫暖與美好,。

同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活,，用“投桃報(bào)李”的態(tài)度去為建設(shè)和諧校園貢獻(xiàn)一份綿薄之力,。

學(xué)會(huì)感恩教師國(guó)旗下講話 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話 小學(xué)老師篇十

小草感恩陽(yáng)光,，因?yàn)殛?yáng)光哺育它茁壯成長(zhǎng);大雁感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅翱翔;小舟感恩大海,，因?yàn)榇蠛Ｗ屗鼡P(yáng)帆遠(yuǎn)航;我們感恩他人,，因?yàn)檎沁@人與人之間的真情互助，才有了社會(huì)大家庭的溫馨與和諧,。不懂感恩,，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。

黃舸——一個(gè)四肢無(wú)力的孩子,，每天都在和死神賽跑,，跋山涉水、萬(wàn)里迢迢,。為了能當(dāng)面對(duì)幫助過(guò)他的人說(shuō)聲謝謝,，三年里走過(guò)82個(gè)城市，行程1.3萬(wàn)公里,。他用自己的生命之旅詮釋“感恩”這個(gè)溫暖的字眼,。

林秀貞說(shuō)：“我困難的時(shí)候，別人幫過(guò)我?，F(xiàn)在別人有困難了,，我也要幫他一把?！倍嗝礃銓?shí)的話語(yǔ)!這位普通的農(nóng)婦,，30年如一日，義務(wù)贍養(yǎng)了6位與自己無(wú)任何血緣關(guān)系的孤寡老人,，用愛(ài)心讓“老有所終,，幼有所長(zhǎng)，鰥寡孤獨(dú)廢疾者皆有所養(yǎng)”得到最好地印證,。

同樣為了感恩,，出身貧寒靠社會(huì)資助走進(jìn)北京大學(xué)的劉默涵，畢業(yè)后放棄了許多高薪工作,，毅然投入到慈善事業(yè)中,，她將自己所有的勞動(dòng)報(bào)酬都用來(lái)幫助那些貧困失學(xué)的兒童。

他們的感恩之心讓我們?yōu)橹畡?dòng)容;他們的感恩之舉讓我們?yōu)橹炔省?/p>

親愛(ài)的同學(xué)們,，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,、晴空萬(wàn)里。到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),，有人說(shuō)是給予他人幫助??而我認(rèn)為,，我們?nèi)松飞献顮N爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感恩生育你的人,，因?yàn)樗麄兘o你生命;感恩撫養(yǎng)你的人,，因?yàn)樗麄兪鼓愠砷L(zhǎng);感恩關(guān)懷你的人,，因?yàn)樗麄兘o你溫暖,。

“滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)?！蔽覀円谕瑢W(xué)有困難時(shí),，也能夠主動(dòng)幫助。在我們力所能及的情況下主動(dòng)為災(zāi)區(qū)小朋友獻(xiàn)上一本書,、一支筆,、一個(gè)書包??與災(zāi)區(qū)小朋友手拉手、心連心,。我們還可以到敬老院去為老人服務(wù),，我們一定會(huì)在這感恩與回報(bào)中得到快樂(lè)。

學(xué)會(huì)感恩教師國(guó)旗下講話 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話 小學(xué)老師篇十一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

今年“感動(dòng)中國(guó)”十大人物之一的湖南長(zhǎng)沙陽(yáng)光男孩黃舸,，是個(gè)患有先天性進(jìn)行性肌營(yíng)養(yǎng)不良的人，他歷時(shí)三年與他父親用一輛三輪摩托車走過(guò)全國(guó)八十七座城市,，向三十多名當(dāng)年給他們寄過(guò)錢的恩人當(dāng)面道謝,，黃舸的事跡讓我感動(dòng)，我想到了人要學(xué)會(huì)一輩子的感恩,。

人生會(huì)遇到不幸和曲折,，如黃舸一樣，但黃舸是榮幸的,，他得到了好心人的幫助,，而得到資助的黃舸以及家人，他們也不麻木,，黃舸與父親一起歷時(shí)三年,，行程2萬(wàn)里，向幫助他們的人獻(xiàn)上一束花,，說(shuō)聲謝謝,，這種的感恩感動(dòng)了周圍好心人，也感動(dòng)了中國(guó),，其實(shí),，黃舸的生命也許隨時(shí)被奪走，但是他笑對(duì)生活,，感恩生命,，感恩愛(ài)，感恩燦爛陽(yáng)光,。 黃舸說(shuō)：到好心人家門中親口說(shuō)聲謝謝,，送上一束鮮花表達(dá)我深深的謝意,，是我最大的心愿。也正是這樣一種信念一直支持著他走到今天,。人們要象黃舸那樣常懷感恩之心,，以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)。對(duì)別人,，對(duì)環(huán)境少一份挑剔,，多一份欣賞。

我們要常常懷著一顆感恩的心,，感謝生我育我父母親,，感恩與我們一起快樂(lè)生活的兄弟姐妹，感恩為我們付出親勤勞動(dòng)的老師,，感恩與我們朝夕相處的同學(xué)們,，感恩身邊的一草一木，感謝大地,，感謝陽(yáng)光,，感謝春天，感謝生命,，感謝世界,。

一輩子感恩不是掛在嘴邊的一句美麗的詞匯，感恩需要我們?nèi)バ袆?dòng),，滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們感恩的太多太多，深深體會(huì)身邊的每一點(diǎn)好處,，身邊的每一次感動(dòng),，去尋找感恩，學(xué)會(huì)感恩,，實(shí)實(shí)在在的感恩,，能讓我們走的更遠(yuǎn)，能消除煩惱,，快樂(lè)人生,。

滴答的春雨是對(duì)大地的感恩，開放的花朵是對(duì)春天和陽(yáng)光的感恩 ,，嬰兒的第一聲啼哭,，是對(duì)母親和世界的感恩，去感恩吧,，不要猶豫,，不要無(wú)奈，感恩讓人生更溫暖,，更陽(yáng)光燦爛,。

學(xué)會(huì)感恩,，學(xué)會(huì)一輩子感恩，是人生的全部,。

學(xué)會(huì)感恩教師國(guó)旗下講話 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話 小學(xué)老師篇十二

尊敬的教師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

我是六年級(jí)2班的___，今日,，我演講的題目是《心懷感恩,，學(xué)會(huì)感恩》,。在歷史的長(zhǎng)河中,，流淌著許多古今中外名人感恩的小故事。古有小黃香在寒冷的冬天,，先用自我的身體溫暖了席子,，才讓父親睡到溫暖的床上;今有偉大領(lǐng)袖毛主席邀請(qǐng)教師參加開國(guó)大典;開國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。親愛(ài)的同學(xué)們,，他們身上都具有著完美的心理品質(zhì)——感恩!

我在一個(gè)很偶然的機(jī)會(huì)聽(tīng)到了一首歌《感恩的心》,。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生在中國(guó)臺(tái)灣的真實(shí)的故事：有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了,。她和媽媽相依為命,。媽媽每一天很早出去工作，很晚才回來(lái),。每到日落時(shí)分,，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路,，等媽媽回家,。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最歡樂(lè)的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆恳惶於家o她帶一塊年糕回家,。在她們貧窮的家里,，一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

有一天,，下著很大的雨,，已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái),。小女孩站在家門口望啊望啊,，總也等不到媽媽的身影。天,，越來(lái)越黑,，雨，越下越大,，小女孩決定順著媽媽每一天回來(lái)的路自我去找媽媽,。她走啊走啊,，走了很遠(yuǎn)，最終在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽,。她使勁搖著媽媽的身體,，媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,，睡著了,。

就把媽媽的頭枕在自我的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn),?？墒沁@時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,，拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音

雨一向在下,，小女孩也不知哭了多久,。她明白媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，此刻就只剩下她自我,。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自我該怎樣做,。于是擦干眼淚，決定用自我的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她必須會(huì)好好地活著,，讓媽媽放心地走

小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,，淚水和雨水混在一齊，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)“感恩的心,，感激有你,，伴我一生，讓我有勇氣做我自我感恩的心,，感激命運(yùn),，花開花落，我一樣會(huì)珍惜”她就這樣站在雨中不停歇地做著,，一向到媽媽的眼睛最終閉上每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,，就禁不住思緒萬(wàn)千。

小女孩,，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自我,，她以一顆感恩的心去應(yīng)對(duì)生活中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去應(yīng)對(duì),，永不言棄,。親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)你們聽(tīng)到《感恩的心》這首歌，了解了它背后的故事后,，你們腦海中想到了什么呢?用什么詞語(yǔ)來(lái)表達(dá)?

對(duì)!

感恩!

常懷感恩之心的人是幸福的,，可我們有些同學(xué)卻總是埋怨父母太啰嗦，給的零花錢太少;埋怨教師太嚴(yán)厲,，對(duì)自我要求太嚴(yán);埋怨同學(xué)太無(wú)情,，不懂得關(guān)心自我;怨這怨那，怨天怨地,，你們說(shuō)這是感恩嗎?不是!

常懷感恩的心的人是最美的,，聽(tīng)!一陣陣?yán)世实刈x書聲，一次次真心地交流聲,，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“教師好!”,，這就是向教師最好的感恩?？?一杯熱乎乎的清茶,，一桌噴香四溢的飯菜，一頁(yè)頁(yè)工整漂亮的作業(yè),，這就是向父母最好的感恩!不需要貴重的禮物，只要奉獻(xiàn)出我們的真心,，不要信誓旦旦的許諾,，只要真心對(duì)待善待自我的人。

這就是感恩!

學(xué)會(huì)感恩教師國(guó)旗下講話 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話 小學(xué)老師篇十三

尊敬的教師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今日,，我演講的資料是：學(xué)會(huì)感恩。

落葉在空中盤旋,，譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面,，那是白云對(duì)哺育她的藍(lán)天的感恩;因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌蒙恼嬷B,。

“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，“滴水之恩，涌泉相報(bào)”“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”,，這是祖先為我們留下的教誨。人要懂得感恩,，感激給你生命的父母,，感激教育過(guò)你的師長(zhǎng)，感激以往幫忙過(guò)你的人.我們要感激的人太多了

首先要感激父母,。是他們給了我們生命,，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,，讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)?；蛟S他們地位卑微,，或許他們無(wú)法帶給你自我想要擁有的物質(zhì)精神與財(cái)富。但,，不要忘了,，他們一向在默默地為我們付出，十幾年如一日地付出,。因?yàn)槟闶撬麄兊暮⒆?，在家中，?dāng)你吃著可口的飯菜,，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠恳惶煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí),，他們付出了多少汗水?如果我們此刻不努力學(xué)習(xí),，整天無(wú)所世事，那我們長(zhǎng)大了,，要拿什么來(lái)回報(bào)父母?

其次我們要感激我們的教師,，是他們賜予我們無(wú)窮的文化，帶我們走到這知識(shí)的海洋,。在學(xué)校里,，應(yīng)對(duì)教師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩?教師們不管有多累,，只要看到你們哪怕僅有一點(diǎn)提高,，他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀,。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng),，也許有的同學(xué)會(huì)反感教師的批評(píng),，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感激教師的批評(píng)，正是這些批評(píng),，你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔,。試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候,，你能給教師什么回報(bào)?所以,，我認(rèn)為作為一名學(xué)生，我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)教師對(duì)我們的教育!讓教師看到了自我的提高，才能讓他們感覺(jué)到,，自我一切的付出,，是值得的!

我們還要感激我們的朋友，是他們真誠(chéng)的關(guān)心與陪伴,，讓我們不再孤單,，懂得了友情的可貴。在我們悲痛的時(shí)候,，他們勸慰我,。在我們痛苦的時(shí)候，他們幫忙我,。在我們受傷的時(shí)候,，他們攙扶我。在我們孤獨(dú)的時(shí)候,，他們陪伴我,。所以，感激他們就顯得同等重要,。感激他們?yōu)槟憬忾_一個(gè)疑團(tuán),，感激他們給你一絲靈感，感激他們幫你背了一次書包,，感激他們陪你度過(guò)了一個(gè)愉快的周末,。

如果我是紅花，我會(huì)感激綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn),，我還要感激它甘為陪襯的胸襟和氣度。

如果我是蜜蜂,，我會(huì)感激花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng),，我還要感激它的寬容與仁慈。

如果我是大樹,，我將感激太陽(yáng)賦予我生命的能量;感激大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐;感激天空給我發(fā)展的空間,。

讓我們學(xué)會(huì)感恩，感激父母,，是他們給予我們的生命,，讓我們學(xué)會(huì)感恩，感激教師,，是他們無(wú)私的奉獻(xiàn)讓我們茁壯成長(zhǎng);學(xué)會(huì)感恩,，感激身邊的朋友，是他們的鼓勵(lì)與支持,，使我們能夠重整旗鼓,，奮勇向前。送父母一份孝心，送朋友一片誠(chéng)心,，送教師一聲親切的問(wèn)候和一份滿意的答卷,。我們相信，只要我們都懷著一顆感恩的心,，我們的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,，我們的世界會(huì)變得更加完美!多謝大家!

學(xué)會(huì)感恩教師國(guó)旗下講話 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話 小學(xué)老師篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好!

今天國(guó)旗下講話的題目是：《學(xué)會(huì)感恩》,。

我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，以“禮儀之邦”聞名于世,。古人歷來(lái)重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，自古就有“受人滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)”和“吃水不忘打井人”的處世信條,。每個(gè)人不僅應(yīng)該孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng)，而且對(duì)于曾經(jīng)幫助過(guò)自己的人,，也應(yīng)該報(bào)之以發(fā)自內(nèi)心的感激,。

“感恩”是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德準(zhǔn)則，不懂得感恩,，就是缺乏修養(yǎng)的表現(xiàn),。

“感恩”也是一種回報(bào)。母親為生育我們?nèi)淌軇⊥?，但是?chuàng)造生命僅僅是一個(gè)開始,，要把這小小的生命培養(yǎng)成人、成才還需要經(jīng)歷更多的艱辛,。而更偉大的是,，母親從不要求回報(bào)。但是,，我們必須知恩感恩,，認(rèn)真學(xué)習(xí)、不和媽媽頂嘴,，就是對(duì)恩惠心存感激的表示,。

“感恩”還是一種生活態(tài)度，一種美德,。同學(xué)們,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)尤其重要,。我們都是家庭的中心，在家中是名副其實(shí)的“小皇帝”,衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,。但在這樣優(yōu)越的生活環(huán)境中,，我們?cè)S多學(xué)生卻只知有自己,，不知怎樣關(guān)心別人,愛(ài)別人。所以,，我們要學(xué)會(huì)“感恩”,，“學(xué)會(huì)感恩”就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人。當(dāng)你感謝他人的善行時(shí),，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,，那么你就從小學(xué)會(huì)了愛(ài)別人、幫助別人,。

同學(xué)們,，“感恩”體現(xiàn)在我們生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心,，用平實(shí)的話語(yǔ)和實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出發(fā)自內(nèi)心的謝意吧,。感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,，讓我們嘗到了學(xué)習(xí)知識(shí)的快樂(lè);感謝同學(xué)真誠(chéng)的關(guān)懷和幫助,，讓我們懂得了友情的可貴;感謝社會(huì)上所有人的關(guān)愛(ài)，感謝他們伸出援助之手;感謝春天的花草,，讓我們感受到了生命噴涌的活力;感謝秋天的落葉,，讓我們領(lǐng)悟到了生命壯麗的回歸?

讓我們懷著如此的一顆感恩的心，學(xué)會(huì)付出,，學(xué)會(huì)給予,，學(xué)會(huì)把快樂(lè)帶給你身邊的人，讓他們懷著同樣的一顆感恩的心去尋找幸福的真諦,。

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

學(xué)會(huì)感恩教師國(guó)旗下講話 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話 小學(xué)老師篇十五

親愛(ài)的老師們，同學(xué)們,，早上好!

我今天講話的主題是感恩,，上周四是美國(guó)的感恩節(jié)，像我們中國(guó)的春節(jié)一樣, 美國(guó)人在感恩節(jié)那天不管離家多遠(yuǎn)都會(huì)回家與家人相聚,。這從某種意義上說(shuō)明人共同的本性：知道感恩，感恩家庭,，感謝父母給我們以生命,，歷盡艱辛養(yǎng)育我們，給我們以呵護(hù)和溫暖,，使我們得以成長(zhǎng),。如果在我們心中培植一種感恩的思想，便能沉淀我們生活中許多浮躁與不安,，消融許多的不幸,，讓生活變得更加的美好與快樂(lè),。

朋友相聚，情濃意深,，我們感恩上蒼,，給了我們這么多的好朋友，我們享受著朋友的溫暖,，生活的香醇,，如歌的友情。走出家門,，我們走向自然,。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞,，我們感恩大自然的無(wú)盡美好,，感恩上天的無(wú)私給予，感恩大地的寬容浩博,。走進(jìn)學(xué)校,，我們感恩老師的辛勤工作，使我們茁壯成長(zhǎng),。在現(xiàn)在甲流等各種疾病猖狂的日子里,，我們感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和校醫(yī)，感謝醫(yī)院的醫(yī)護(hù)人員為我們的身體健康所付出的努力,。

懷有一顆感恩的心,，我們才會(huì)學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)承接,，每天才會(huì)有一個(gè)好心情;懷有一顆感恩的心,，我們才會(huì)在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對(duì)待每一天,，用微笑去對(duì)待世界,，對(duì)待人生，對(duì)待朋友,，對(duì)待困難,。寬容和感動(dòng)可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖,，化干戈為玉帛,。

懷有一顆感恩的心，我們才更能體會(huì)到自己的職責(zé),。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé),、自己的價(jià)值。當(dāng)感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的徐本禹走上銀幕時(shí),，人性的善良再一次被點(diǎn)燃,，這個(gè)原本該走入研究生院的大學(xué)生,，卻義無(wú)返顧的從繁華的城市走進(jìn)了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個(gè)人的眼睛,，也點(diǎn)燃了每一個(gè)人內(nèi)心未燃的火種,。而讓他做出這一抉擇的理由很簡(jiǎn)單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心,，為大山里的孩子鋪就了一條愛(ài)的道路,，點(diǎn)燃了貧窮和希望，完成了他的職責(zé),，實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值,。

感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為,。當(dāng)一個(gè)人懂得感恩時(shí),，便會(huì)將感恩化做一種充滿愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中,。一顆感恩的心,，就是一個(gè)和平的種子，因?yàn)楦卸鞑皇呛?jiǎn)單的報(bào)恩,，它是一種責(zé)任,、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學(xué),，感恩是一種生活智慧,，感恩更是學(xué)會(huì)做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn),。從成長(zhǎng)的角度來(lái)看,，心理學(xué)家們普遍認(rèn)同這樣一個(gè)規(guī)律：心的改變，態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變,，習(xí)慣就跟著改變;習(xí)慣的改變,，性格就跟著改變;性格的改變，人生就跟著改變,，愿感恩的心改變我們的態(tài)度,，愿誠(chéng)懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習(xí)慣，愿良好的習(xí)慣升華我們的性格,，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!

我的講話完了,，謝謝大家。

學(xué)會(huì)感恩教師國(guó)旗下講話 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話 小學(xué)老師篇十六

感恩是美麗的,，美麗如花。馥郁馨香,，花兒在感恩春風(fēng)的愛(ài)撫;晶瑩露珠,，是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤(rùn);姹紫嫣紅,，是花兒在感恩陽(yáng)光的長(zhǎng)養(yǎng)。

感恩是歡樂(lè)的,，歡樂(lè)似鳥,。寒來(lái)暑往，是鳥兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱,，是鳥兒在感恩伴侶的癡情;奮力翱翔,，是鳥兒在感激藍(lán)天的垂青。

感恩是崇高的,，崇高若山,。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔,，是高山在感恩松柏的裝點(diǎn);飄逸絢爛,，是高山在感恩云霞的奉獻(xiàn)。

感恩母親

是誰(shuí)十月懷胎,，一朝分娩;是誰(shuí)洗衣做飯,，噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)默默操持，殷殷期盼;是誰(shuí)白了青絲,，凋了紅顏,。春暉寸草，不管我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿,，壓彎的,，總是母親的枝條，母親的腰桿

感恩教師

是誰(shuí)三尺講臺(tái),，一生守候;是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè),，不辭勞憂;是誰(shuí)播撒知識(shí)，傳承禮貌;是誰(shuí)灌溉桃李,，放飛期望;蠟炬春蠶,，不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍峨壯觀，奠基的,，總是恩師的教誨恩師的箴言,。

感恩朋友

是誰(shuí)慷慨解囊，雪中送炭;是誰(shuí)兩肋插刀,，共苦同甘;是誰(shuí)心心相惜,，不離不棄;是誰(shuí)促膝而談，真誠(chéng)相伴,，高山流水,，不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩，謝幕的,，總是朋友的掌聲,，朋友的吶喊,。

學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人必須學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長(zhǎng)伴你我,，感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔,，感恩之念常駐心田。這樣,，我們的人生才會(huì)更加的精彩,。

學(xué)會(huì)感恩教師國(guó)旗下講話 學(xué)會(huì)感恩國(guó)旗下講話 小學(xué)老師篇十七

各位同學(xué)：大家好!

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?

這么多年來(lái)，是誰(shuí)賦予了我們精神上的糧食?是誰(shuí)辛勤的澆灌,、培育,、呵護(hù)一顆顆小幼苗，讓我們枝繁葉茂,，姹紫嫣紅,，茁壯成長(zhǎng)?又是誰(shuí)不分晝夜、夜以繼日的為我們備課,，準(zhǔn)備課堂上華彩的樂(lè)章?答案一目了然,，那就是最敬愛(ài)的老師。

是啊!老師是“人類靈魂的工程師”,，是“園丁”,，是“春蠶”，是“蠟燭”,，為我們默默的奉獻(xiàn)著,，“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”,，即便這樣,，他們也在所不辭。不論是小學(xué)老師還是中學(xué)老師,，老師們的人格魅力,、高尚品質(zhì)、嚴(yán)格執(zhí)教的精神感染著我們,。

當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),，老師，是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰,。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。

當(dāng)我們成功的時(shí)候,，老師會(huì)激勵(lì)我勇往直前,，并告訴我們“滿招損，謙受益”的道理;當(dāng)我失意的時(shí)候,，老師會(huì)像慈母一樣來(lái)關(guān)愛(ài)我，照亮我前進(jìn)的航程,，讓我們看到光明,，從跌倒的地方再次爬起來(lái)，繼續(xù)走下去,。

當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),，老師，是您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路,。您將我那顆困惑,，堵塞的心帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,，,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里,。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，老師,，是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理,。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,，也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。

老師,，您是一架永不生銹的播種機(jī),，在我們的心靈播下真誠(chéng)與希望的種子;您是慈母、嚴(yán)父,，辛勤的撫育著我們,，用愛(ài)滋潤(rùn)著我們干涸的心靈;您的淳淳教導(dǎo)，為我們修剪多余的枝葉,。老師,，我們是雛鷹，經(jīng)過(guò)了你的哺育,，我們已經(jīng)起飛,。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們未來(lái)天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，尋找和發(fā)現(xiàn)，讓我們盡情的在知識(shí)的海洋里遨游,，使絢麗多彩的生活充滿驚喜!

感謝您——老師,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中克服障礙,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,，或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,，讓我們刻骨銘心,。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃,，像天空一樣遼闊，而我們必須自己做出選擇,。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,，每個(gè)發(fā)現(xiàn)，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍,。

敬愛(ài)的老師,，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨,。滋潤(rùn)了我們的心,。感謝您，為我們插上了豐腴的羽翼,，我們是小船,，經(jīng)過(guò)了您的告誡，我們已經(jīng)起航;感謝您,，為我們張足了前進(jìn)的風(fēng)帆,。

風(fēng)兒吹下一片落葉，承載著我們莘莘學(xué)子心中的同一句話：老師,，感謝你們,。