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高年級國旗下的講話 高二國旗下講話高考的篇一

此時此刻,，也許你們還在回味暑假里的旅行，游戲,，電視節(jié)目,，也許你們還在關(guān)心著奧運比賽上面某個項目的最終結(jié)果，那么今天,，當(dāng)我們以高二學(xué)生的身份站在這里,，我們應(yīng)該思考什么呢?

首先，我想問大家一個問題：高二意味著什么?

也許回答這個問題并不容易,，如果讓我用幾個關(guān)鍵詞來概括高中的三個階段,，高一叫打基礎(chǔ)，高二叫最關(guān)鍵,，高三叫大飛躍,。經(jīng)歷了高一,，你們已經(jīng)完成了人生當(dāng)中第一次重大轉(zhuǎn)折,，如何在兩年以后完成人生當(dāng)中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實的問題。為什么說高二是高中階段最關(guān)鍵的時期呢?第一,，我們所有的學(xué)科都要在高二學(xué)年完成新課的教學(xué)任務(wù),，從而為高三的復(fù)習(xí)留出充裕的時間。因此,，高二是打好基礎(chǔ)的最關(guān)鍵階段,，一分鐘也不能浪費。第二，高二學(xué)年的內(nèi)容是高中階段最難的,，這意味著我們只有學(xué)會擠時間,，搶時間，提高單位時間的利用率,，才能保證能較好的跟上老師的教學(xué)進度,。只有打好了基礎(chǔ)，才能應(yīng)對高三的系統(tǒng)復(fù)習(xí)和備戰(zhàn)高考,。

第二個問題,，我們應(yīng)該怎么做?

針對這個問題，我想提出以下建議供大家參考：

第一,，把夢想變?yōu)槟繕?biāo),。同學(xué)們，夢想等于目標(biāo)嗎?夢想只是一種愿景,，是模糊的,，而目標(biāo)才是明確和具體的行動指南。哈佛大學(xué)做過一個非常著名的關(guān)于目標(biāo)對人生影響的跟蹤調(diào)查,。調(diào)查的對象是一群智力,、學(xué)歷、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,， 調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)時27%的人,，沒有目標(biāo);60%的人，目標(biāo)模糊;10%的人,，有比較清晰的短期目標(biāo); 3%的人,，有十分清晰的長期目標(biāo)。20xx年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),，他們的生活狀況：那3%的人,，20xx年來幾乎都不曾更改過自己的人生目標(biāo)，他們始終朝著同一個方向不懈地努力,。20xx年后,，他們幾乎都成了社會各界頂尖成功人士，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者,、行業(yè)領(lǐng)袖,、社會精英。那10%的人,，大都生活在社會的中上層,。他們的共同特點是，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到,，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升,。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專業(yè)人士,，如醫(yī)生、律師,、工程師,、高級主管等等。那60%的人,，幾乎都生活在社會的中下層面,。他們能安穩(wěn)地生活與工作，但都沒有什么特別的成績,。剩下的27%的人,，他們幾乎都生活在社會的最底層，他們的生活都過得很不如意,，常常失業(yè),，靠社會救濟，并且常常在抱怨他人,，抱怨社會,。調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對人生有巨大的導(dǎo)向性作用。成功在一開始僅僅是一個選擇,。你選擇什么樣的目標(biāo),，就會有什么樣的成就，就會有什么樣的人生,。

我講這個故事希望大家明白,，所有的成功都源于明確的目標(biāo)，有了目標(biāo)你還要積極行動,，絕不放棄,，才能最終實現(xiàn)。如果僅有目標(biāo),，而沒有行動,，那我們的理想就是夢想，空想,。如果我們在努力的過程中遇到一點挫折,，就打退堂鼓，那你的目標(biāo)就永遠(yuǎn)與成功無緣,。請問各位同學(xué),，你有目標(biāo)嗎?你的目標(biāo)明確嗎?你有不管多么困難，都要努力去實現(xiàn)目標(biāo)的勇氣嗎?在此,，我給大家推薦一種實現(xiàn)目標(biāo)的最便捷可靠的辦法---制定計劃,。什么時候該做什么事情要一清二楚，我曾經(jīng)要求我班上的學(xué)生制定計劃,，每次考試后我都會挑選成績退步的學(xué)生把每天的計劃交給我檢查,，結(jié)果我發(fā)現(xiàn)，凡是每天認(rèn)真制定計劃并堅持完成的學(xué)生絕大多數(shù)在下一次考試中都取得了較大的進步,。所以我提倡我們高二年級的每一個同學(xué),，從學(xué)習(xí)計劃開始，學(xué)會管理自己的目標(biāo),，管理自己的時間,，并最終管理好自己的人生!

第二，擁有健康積極的心態(tài),。擁有好的心態(tài),，首先是要自信。我們當(dāng)中有不少人學(xué)習(xí)成績不如別人,，往往怨天尤人,，甚至自暴自棄。我很理解你們的心情,，你們的情況讓我想起一個弱者成功的故事,，有一個法國小男孩，出生在一個移民家庭,，從小就受到別人的歧視和嘲笑,，十歲那年，他騎著父親給他買的自行車在郊外玩耍,，被幾個和他年齡相仿的孩子攔住,，把他的車奪走，摔倒地上,，還指著他的鼻子說：“你這個外來的小崽子不配騎山地車!”然后揚長而去,，小男孩很傷心，一直到父親找到他,，了解了事情的全部以后,，大聲的說：“你為什么不反抗?外來的小崽子別說騎山地車，就是總統(tǒng)也一樣可以當(dāng)!”年僅十歲的他在日記本上寫下這樣一句話：我不是想成為總統(tǒng),，而是我必須成為總統(tǒng),。因為他知道總統(tǒng)是一個國家最有權(quán)力的人，他想,，沒人有敢把總統(tǒng)的山地車摔倒在地上,。如何才能成為總統(tǒng)呢?在他看來，讀書也許是改變現(xiàn)實的唯一辦法,。于是,，他專心致志讀書，成績越來越好,，并在所有同學(xué)中第一個獲得了法律碩士學(xué)位,。畢業(yè)后,，他沒能如愿進入政府部門，但是他沒有退宿,，而是和一位校友開了一家公司,，不久大獲成功，資產(chǎn)超過了上千億法郎,。然而,，在商場上成功的他卻決定去參加議員選舉，從此走上從政之路,，20xx年,，法國總統(tǒng)選舉中，他一舉當(dāng)選為新一任法國總統(tǒng),，他就是薩科奇,。同學(xué)們，如果你在意自己的學(xué)習(xí)成績不如別人,，在意同學(xué)們歧視的眼光,，在意你的家境貧寒，出生低微,，請昂起你的頭顱,，握緊自己的拳頭，用努力和奮斗改變自己的命運,，讓那些看不起你的人最終在你面前低頭!

第三,，養(yǎng)成好的習(xí)慣。我們當(dāng)中有成績非常優(yōu)秀的,，也有成績一般的,，也有成績比較差的。兩年以后,，或者五年十年以后,，各自的命運和人生軌跡將會千差萬別，我教的學(xué)生中,，有的已經(jīng)從很好的大學(xué)畢業(yè),，或者出國留學(xué)，或者考研究生,，或者找到了很好的工作,，也有的高中畢業(yè)就流入社會，成為打工族,，大家思考一下,，造成這種差距最根本的原因是什么?我覺得是習(xí)慣。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的人一定有良好的行為習(xí)慣,，比如認(rèn)真聽講,，獨立思考,，愛問問題，而有的人卻被壞習(xí)慣統(tǒng)治著,，比如上課遲到,，上課睡覺,，看課外書,，自習(xí)課講話，抽煙,，玩手機,，沉溺網(wǎng)絡(luò)等等。不要小看這些看似微不足道的小事,，要知道“千里之堤毀于蟻穴”,，如果不痛下決心從小事做起，改掉自己的壞習(xí)慣,，你必將遺憾終生,。那么，如何形成好的習(xí)慣呢?心理學(xué)研究表明,，一個人如果在21天內(nèi)重復(fù)做一件事,，就可以養(yǎng)成一種新的習(xí)慣，3個月內(nèi)重復(fù)做一件事情,，就可以將這個習(xí)慣固定下來,，如果堅持半年重復(fù)做一件事情，就可以養(yǎng)成一個很難改變的習(xí)慣,。所以,，改變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣,，只要你擁有兩樣?xùn)|西：一個明確的目標(biāo),，一份具體的計劃!希望大家都去試試。

剛才,，我多次提到目標(biāo)和計劃,，相信大家從心里已經(jīng)開始思考了。當(dāng)然,，人都是有惰性的,，為了更好的幫助和監(jiān)督大家對于目標(biāo)和計劃的制定和執(zhí)行，從本學(xué)期開始,，年級組將有步驟,，有安排，有組織的進行檢查落實,。我們設(shè)計了相關(guān)的表格,，由班主任分發(fā)和指導(dǎo)各位同學(xué)填寫好自己的具體的目標(biāo),，學(xué)情分析，每次考試的成績跟蹤及分析,，我們將給每個同學(xué)指定相應(yīng)的指導(dǎo)老師,，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督相關(guān)學(xué)習(xí)計劃的制定和實施。

最后,，我想再次重申所有我們理想和目標(biāo)的實現(xiàn)的根本保障----嚴(yán)明的紀(jì)律,。我們每個人都必須理性的看待人性的弱點，而紀(jì)律是一只敢打惡仗,，能打勝仗的根本保證,。從年級角度出發(fā)，我告誡所有同學(xué),，以下幾條是我們補課觸犯的底線：一,、不按規(guī)定上交手機;二、打架斗毆;三,、談戀愛;四,、考試作弊;五、不服從管理,，頂撞教職工,。違反上述五條，第一次出現(xiàn)除按規(guī)定接受學(xué)校處分外,，一律由家長接回反思三天,，簽訂試讀協(xié)議，留班查看,。若再次出現(xiàn),，則不予接收。我們當(dāng)老師的不是為了當(dāng)官,，更不是為了發(fā)財,，在這些問題上違反規(guī)定，我不怕得罪人,，也不會講人情,。請在場所有同學(xué)監(jiān)督。

走進高二,，重塑自我,，完善自我。成功始于“心動”而成于“行動”,，讓我們從現(xiàn)在開始,，就樹立高考備考的意識，樹立正確的目標(biāo)，制定可行的計劃,，增強必勝的信心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去，用今天的汗水書寫20xx年高考的輝煌!

謝謝大家

高年級國旗下的講話 高二國旗下講話高考的篇二

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)：

大家早上好!

曾經(jīng)看到一個這樣的故事：有一位美術(shù)愛好者一直努力但總是不能夠成功,。一天，一個小乞丐問繪畫者：“叔叔,，你可以給我一幅畫嗎?我沒錢買禮物給媽媽過生日,。”“當(dāng)然可以,?！彼f道,，并仔細(xì)挑選了一張畫給了那小乞丐,。“謝謝,?！毙∑蜇じ吲d地走了。繪畫者更是興奮,，因為他體會到自己的畫也有用,。從此，他更加努力,，被一股巨大的熱情不斷推向新的高度,，幾年后終于成了一位有名的畫家。

這個故事告訴我們,，一聲喝彩也許在一瞬間就可以改變他人的人生,。在北京奧運會上，許多國外觀眾在觀看比賽時打出“感謝中國,，感謝北京”的標(biāo)語,，讓無數(shù)的中國人為之動容，因為我們此刻才真正體會到了世界在接納中國,，在向創(chuàng)造無以倫比的奧運會的中國人致敬,。

為他人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊賞他人的過程是自己矯正狹隘心理,，培養(yǎng)大家風(fēng)范的過程,。為他人喝彩是一種美德，付出了贊美,，將會收獲友誼與合作,。為他人喝彩是一種智慧，欣賞他人的同時也在推動自己不斷完善提高。懂得為他人喝彩的人,，他人也會回報給他更熱烈的掌聲,，更親切的笑臉，更美麗的鮮花,。為敵人喝彩,，是大海的胸襟和包容藍(lán)天的胸懷。為成功的人喝彩,，是對他結(jié)果的肯定,，是春天一束明艷的花;為失意的人喝彩，是冬天里的一盆爐火,，是雨夜里一杯香郁的熱咖啡,。

在學(xué)習(xí)和生活中，有些同學(xué)取得了成績,，就歡呼雀躍,，神采飛揚;他人有了進步，卻往往視而不見,、充耳不聞,，甚至冷嘲熱諷，很少真正從心底里為他人喝彩,。其實,，這樣會讓同學(xué)們陷入自我封閉，失去合作與友誼,，難以實現(xiàn)共同進步,。

同學(xué)們讓我們?yōu)樗撕炔剩屗耸艿焦奈?，讓我們共同進步,，為我們充滿陽光的美好明天共同喝彩。

我的講話完畢,，謝謝大家!

高年級國旗下的講話 高二國旗下講話高考的篇三

各位老師,、各位同學(xué)：

大家下午好!

時間過的很快，轉(zhuǎn)眼已步入四月,。在這春暖花開的時節(jié)里,，作為高考重要組成部分的高二年級學(xué)業(yè)水平測試，已悄然向我們走來,，距離“小高考”僅剩下77天了,。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬米長跑,那么我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個彎道。在這個關(guān)鍵的時刻,，我們每一個人都應(yīng)該熱血沸騰,，后程發(fā)力,，彎道超越。

面對學(xué)業(yè)水平考試,，如何應(yīng)對?下面我們請 校長給我們做指導(dǎo)講話,。

校長的講話可以說使我們受益匪淺。

下面我想從五個方面來闡述一下我個人對同學(xué)們的一些建議：思想上重視,、目標(biāo)上明確,、時間上保證、方法上講究,、行動上落實,。

一、重要性 高中學(xué)業(yè)水平考試是評價高中教育質(zhì)量的重要手段,，是評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要標(biāo)準(zhǔn),，也是高校招生的重要依據(jù)?？荚嚳颇?學(xué)業(yè)水平考試設(shè)置語文,、數(shù)學(xué)、外語,、思想政治,、歷史、地理,、物理、化學(xué),、生物,、信息技術(shù)、通用技術(shù)共11門科目,。成績評定;學(xué)業(yè)水平考試成績報告采用等級制,。學(xué)生參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試所有科目的考試，由省教育廳發(fā)給《安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平考試證書》,。

1.完成學(xué)考任務(wù),，高三即可輕松上陣。高考對水平測試的成績要求：

安徽學(xué)業(yè)水平測試等級劃分是按考區(qū)考生數(shù)劃分的,，比如說全(區(qū))共10000名考生,，那么前25%是a，25~60%是b,，61~97%是c,，其余是d，d要參加補考,，合格即為c,。 錄取時只對應(yīng)屆高中畢業(yè)生有要求：c級以上才可以錄取二本以上院校。

2.學(xué)校評估的依據(jù)： 說起中國科學(xué)院，誰都知道,，那是科學(xué)技術(shù)方面的最高學(xué)術(shù)機構(gòu),，中國第一流的科學(xué)殿堂。說起中國科技大學(xué),，也是眾所周知,，那是中國科學(xué)院所屬的以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主的綜合性全國重點大學(xué)。但是說起中國科學(xué)院大學(xué)來,，在公眾中似乎鮮為人知,，仿佛是剛剛冒出來的大學(xué)。中國科學(xué)院大學(xué)“綜合評價”方式的招生,，綜合評價成績的組成,，由“高考成績(含加分)”占70%、“面試成績”占20%,、“高中學(xué)業(yè)水平考試成績”占10%,。

3. 不及格就沒有填報志愿的資格，就不能高中畢業(yè),，關(guān)系高中畢業(yè)證書的發(fā)放,。

4.即將面對高考的改革，任何的改革都有不利的一面,。20xx年年底頒布的高考改革方案很可能文理不再分科,，所以這對我們進入高校學(xué)習(xí)也是會有一定影響的。

5準(zhǔn)確認(rèn)識學(xué)考和高考之間的聯(lián)系,。高考源于教材,，高于教材。學(xué)考源于教材考基礎(chǔ),，

6,、現(xiàn)實問題：部分同學(xué)不重視會考，或者無心學(xué)習(xí),，文科選修物化生薄弱,理科中的政史地薄弱;時間緊迫,，但部分同學(xué)仍然執(zhí)迷不悟，存在僥幸心理,，幻想通過一些小聰明的手段通過考試已經(jīng)不現(xiàn)實了,。因此，我希望大家還是要現(xiàn)實一些,，不要把希望寄托在一些靠不住的東西上,。

二、高二年級目前現(xiàn)狀：

(一)我們知道上屆高二的學(xué)業(yè)水平測試的情況,，100%的通過率,，我們通過對比發(fā)現(xiàn),，我們在生源質(zhì)量上，入學(xué)的平均分?jǐn)?shù)的來看,，我們都要優(yōu)于上一屆,，我們應(yīng)該有足夠的信心面對學(xué)業(yè)水平測試，但是我們還有很多的問題,。

首先通過高二文理分科以來的成績來看：通過各次的成績分析來看：

從學(xué)科上看：對于理科班的文科和文科班的理科成績這里作分析,，從橫向上比較，三個理科班中,，文綜的成績,，高二(1)要好于(3)班,，高二(3)班要好于高二(2).從橫向上對比來看主要是由于,，各班級的重視的力度不一樣,。文科班當(dāng)中的理科，一直學(xué)文的學(xué)生心中之痛,。每次考試成績都是應(yīng)當(dāng)引起重視的,。因為學(xué)文的學(xué)生對數(shù)理化生不感興趣，上次月考文科班還有學(xué)生數(shù)學(xué)15分,，物理化學(xué)20分,、30分的。

從縱向上來看：班級內(nèi)部的成績,，兩級分化比較大,。成績好的拿a沒問題，成績?nèi)醯目赡懿荒芡ㄟ^學(xué)業(yè)水平考試,。

對比文理分科以來的幾次考試成績,，學(xué)生的成績波動很大，說明各班級間,，班級內(nèi)部競爭都很激烈;

1.尖子生的成績不尖，不穩(wěn)定,，需要自己在方法上,、和態(tài)度上更多的關(guān)注。

2.尤其待進生的成績的提升需要更多的關(guān)注,。

其次,，我們還有些方面做得不夠：通過違禁物品的檢查發(fā)現(xiàn)，還有同學(xué)攜帶電子產(chǎn)品,、mp3/mp4/,課外的書籍,、以及來玩的信件。我們的早讀讀書的聲音很小,。

我們要完成上一屆高二學(xué)業(yè)水平測試100%通過率的優(yōu)異成績,，還需要付出更大的努力,，認(rèn)真對待下學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測試，以會考促進高考,，以會考帶動高考,，這是我們高二的重中之重。

三,、時間上保證

所謂時間上保證,，“三天打魚，兩天曬網(wǎng)”是不行的,，“一日曝,，十日寒”亦是不行的。留給我們的時間僅僅80多天了,。早讀前20分鐘需充分利用;讀報課更需要更需爭分奪秒,。

學(xué)業(yè)水平考試與我們距離越來越近，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計時牌,，要有緊迫感和危機感,，要一門心思撲到學(xué)習(xí)上，將全部精力,，全部時間用到學(xué)習(xí)上,，不該看的書，一頁都不能看,，不該交的朋友一個都不能交,，不該聊的天，一句都不能聊,?？傊褪菑默F(xiàn)在開始,，戒除一切與學(xué)習(xí)與學(xué)考無關(guān)的活動,，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。希望同學(xué)們以對自己一生負(fù)責(zé),、對家長負(fù)責(zé)的態(tài)度,，自覺管好自己的每一天，無悔于自己的每一天,。

四,、方法上講究

根據(jù)自身實際，分清輕重主次,，合理支配好自己有限的時間,，也即做事一定要有計劃; 根據(jù)科目特點，分清達(dá)標(biāo)層次,，有針對性地采取相應(yīng)的方法,。

課堂效率是關(guān)鍵,，課外鞏固是升華，相輔相成,，二者兼顧,。

教師主導(dǎo)，學(xué)生主體,，相輔相成,，二者兼顧。

五,、行動上落實

首先是要參與,。我經(jīng)常上課從教室邊走過，任課老師在上面講課,，下面有的學(xué)生連課本都沒有拿出來;有個別同學(xué)上課,，老師在講臺上三令五申，苦口婆心,，喊得聲嘶力竭,，他在下面昏昏欲睡，無動于衷,。

其次從現(xiàn)在就開始行動,。目標(biāo)不是口頭說說的動人話語，它需要行動去證明,，需要用行動去實現(xiàn),。從現(xiàn)在就開始行動，不把今天的事情留給明天,，因為明天是失敗者找借口的日子,。從現(xiàn)在就開始行動。如果我們遲疑,，成功就會投入別人的懷抱,，永遠(yuǎn)棄我們而去。從現(xiàn)在就開始行動,。立即行動!再次要真正落實到行動,。上課時，在老師的引導(dǎo)下,，你聽了一個知識點，你記下了一個知識點(作了筆記),，到你理解了一個知識點,，你鞏固了一個知識點。只有真正理解鞏固了,，才算真正落實到行動;當(dāng)堂沒有理解的,，問老師,、問同學(xué)，理解了,，鞏固了,，這也算真正落實到行動;對那些零亂的，易混的,，易忘的知識點,，你通過整理筆記，通過及時的溫故知新,，弄清楚了,，鞏固了，這也算真正落實到行動,。

我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,，實現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備，今后的關(guān)鍵就是付諸行動,。

這77天中,，我們要有飽滿的熱情，堅定的信心,，頑強的意志,，自強的精神，務(wù)實的作風(fēng),，平和的心態(tài),，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實力，強化自已的本領(lǐng),，去鑄就青春的輝煌,，摘取成功的碩果。

我相信只要我們鼓足干勁,，腳踏實地,，努力付出，學(xué)業(yè)水平考試一定會取得優(yōu)異的成績,。

最后我們一同為迎接學(xué)業(yè)水平測試備戰(zhàn)宣誓!

高年級國旗下的講話 高二國旗下講話高考的篇四

“曾經(jīng)年少愛追夢,，一心只想往前飛，走遍千山和萬水,，一路走來不能回”,，驀然回首我們已走過了高一，跨入了高二的最后階段,，即將升入高三,，踏上了新的征程，追尋我們的夢想!我們卻面臨太多的困難,。

青春年少,，正是多夢的季節(jié),。有夢就有方向，有夢就有希望,，有夢就有追求!今天下午,，我們高二年級 160多名學(xué)生為我們的夢想聚在一起，為了我們的未來不是夢走到一起,。

“在我心中,，有一個夢”，這個夢就是20xx年我們在座的莘莘學(xué)子雄赳赳氣昂昂地走進夢寐以求的大學(xué)殿堂,。生活若剝?nèi)ダ硐?、幻想，那生命便只是一堆空架子,。夢想是令人神往的,，夢想是使人陶醉的，但畢竟是只是夢想,，要想夢想成真,，我們必須回到現(xiàn)實來，腳踏實地,、認(rèn)認(rèn)真真地搞好每天的學(xué)習(xí)生活,，為此，我想與同學(xué)們談幾個問題：

1,、要把夢想變?yōu)槟繕?biāo),。同學(xué)們有明確的目標(biāo)嗎?你說夢想就是目標(biāo)嗎?不是的。夢想只是一種憧憬,，一種愿望,，是很模糊的。而目標(biāo)是很具體的,、明確的,。假如你只是說想考大學(xué)那就是不明確的目標(biāo)，你應(yīng)該具體地確定要考那一批大學(xué),，目標(biāo)越清晰,、越堅定越能發(fā)揮目標(biāo)的引領(lǐng)的作用。之后,，珍視你經(jīng)過深思熟后確定的目標(biāo),，把你的目標(biāo)放在課桌上，掛在床頭,，深深地印到腦海里,。有沒有目標(biāo)是大不一樣的。美國著名的成人教育專家卡耐基曾對世界上一萬個不同種族、年齡與性別的人進行過一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查,。他發(fā)現(xiàn)，只有3% 的人能夠確定目標(biāo),，并知道怎樣把目標(biāo)落實,，而另97%的人要么根本沒有目標(biāo)，要么目標(biāo)不確定,，要么不知道如何去實現(xiàn)目標(biāo),。十年之后，他對上述對象再一次調(diào)查,，調(diào)查結(jié)果令人吃驚：屬于原來那97%范圍內(nèi)的人除了年齡增長10歲外,，在生活、工作,、個人成就上幾乎沒有太大起色,，還是那么普通和平庸，而原來與眾不同的3%,，卻在各自的領(lǐng)域取得了相當(dāng)?shù)某晒?。同學(xué)們，請記?。骸俺晒Φ扔谀繕?biāo),，其他都是這句話的注解”“新生活是從選定方向開始的”，能把美好的夢想變?yōu)榍逦唧w目標(biāo),，我們才是真正向成功邁出第一步,。同學(xué)們問一問自己：你的目標(biāo)確定了嗎?你是否在庸庸碌碌，無所作為,，虛度光陰?你是否正陷于兒女情長不可自拔,，你是否覺得時間還很長，而漫不經(jīng)心?“人生短短幾個秋,，醉生夢死憑何求?男兒當(dāng)立雄心志,，敢向蟾宮折桂枝?！?/p>

2,、學(xué)會選擇。大家先聽一個故事吧：有三個人要被關(guān)進監(jiān)獄三年,，監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個可以實現(xiàn)的要求,。美國人愛抽雪茄，要了三箱雪茄進了監(jiān)獄;法國人浪漫,，要了一個美麗的女子相伴;而猶太人說,，他要一部與外界溝通的電話。三年過后，第一個沖出來的是美國人,，只見他嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,，他大喊道：“給我火，給我火!”原來,，他忘記要火了,。接著出來的是法國人，只見他手里抱著一個孩子,，那個美麗女子手里也牽著一個孩子,，肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人,，他緊緊握住監(jiān)獄長的手說：“這三年來,，我每天都與外界聯(lián)系，我的生意不但沒有停頓,，反而增長了200%,，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯!”

同學(xué)們,，我們姑且不說這個故事的真實與否,，你們說這個故事告訴我們一個什么道理呢?什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是以前我們的選擇決定的,，而今天我們的抉擇將決定我們以后的生活,。人生是一個不斷選擇，不斷取舍的過程,。面對紛繁復(fù)雜的世界,，不同的選擇，不同的取舍,，就會有不同的人生,。

3、認(rèn)真地分析自我,。首先,，“知已知彼，百戰(zhàn)不殆”,?！氨恕本褪歉呖迹凹骸本褪亲约旱膶W(xué)習(xí)成績,，處于一個什么位置,，參考以往的高考你能上一個怎樣的學(xué)校;其次，自己的優(yōu)點,、缺點;客觀的剖析自己在學(xué)習(xí),、生活上有哪些優(yōu)點,、缺點，這需要極大的決心與勇氣,，否則只是主觀的自我袒護;再次,，好的習(xí)慣、方法;好的,、成功的習(xí)慣,、方法要更加發(fā)揚光大，錯誤的,、不良的需要立即改正，否則就會悔之不及;最后,，揚長避短,，創(chuàng)造條件，自我完善,。

4,、自信是成功的第一要訣。信心是成功的階梯,，灰心是成功的絆腳石,，死心就是失敗。人生最大的敵人是自己,。如果你對自己缺乏信心,，請記住：所有的勝利,，與征服自己的勝利比起來,，都是微不足道的;所有的失敗，與失去自己的失敗比起來,，更是微不足道,。樂觀者在災(zāi)禍中看到機會，悲觀者在機會中看到災(zāi)禍,。有信心者,，他們的字典里沒有“不可能”。假如你對自己沒有信心,，請你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯”“我一定行”,。有人也許會說：我很想努力，我也想學(xué)好,，趕超先進,，但是我的基礎(chǔ)太差的，與別人已經(jīng)拉開了很大一段距離了,，我還有希望嗎?我想這個問題不應(yīng)該問別人,，而應(yīng)該好好地問自己,。請你記住：“不論你在什么時候結(jié)束,，重要的是結(jié)束之后就不要后悔,，不論你在什么時候開始，重要的是開始之后就不要停止”,。因此,，我們首先要從下定決心開始，人生是從下定決心那一刻開始的,?！跋胍焙汀耙欢ㄒ笔遣灰粯拥模芏嗍虑榭雌饋砗芾щy,，可是當(dāng)你下定決心以后,，它就變得非常簡單。成功永遠(yuǎn)取決于你要不要,，而不是能不能,，下定決心，就是在向自我挑戰(zhàn),。同學(xué)們,，起點低、基礎(chǔ)差并不可怕,，關(guān)鍵是你想不想振作,，你想不想開始，你能不能堅持,。不是因為有些事情難以做到,，我們才失去自信，而是因為我們失去自信,，有些事情才顯得難以做到。人的一生會有許許多多個開始,，如果每做一件事情都是半途而廢,，那么你的一生將一事無成。覺得自己做得到和做不到,，其實只在一念之間,。

5、態(tài)度決定一切,。這是前國家男足教練米盧的一句名言。雖然這句話的科學(xué)性值得商榷,，但是不無道理。有個故事說,，有位秀才第三次進京趕考，住在一家經(jīng)常住的店里,。考試前兩天他做了二個夢：第一個夢是夢到自己在墻上種白菜;第二個夢是下雨天，他戴了斗笠還打傘;這三個夢似乎有些深意,，于是，秀才第二天趕緊找了個算命的解夢,。算命的一聽,，連拍大腿嘆氣道：“你還是回家吧!你想想,，高墻上種菜不是白費勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!”秀才一聽，心灰意冷,，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家,。店老板看見了感到非常奇怪,，就問他：“不是明天才考試嗎,，怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說了一番,，店老板樂了：“喲,，我也會解夢,，我倒覺得,，這次你一定要留下來。你想想,，墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說明這次你有備無患嗎?”秀才一聽，覺得店老板說的更有道理,，于是精神振奮去參加考試，居然中了個探花,。積極的人,，像太陽，照到那里那里亮;消極的人,，像月亮,，初一十五不一樣。態(tài)度決定我們的生活,，有什么樣的態(tài)度,，就有什么樣生活,，就會有什么樣的未來。假如我們都是以一種積極,、向上,、樂觀的態(tài)度來對待自己的學(xué)習(xí),、生活,，那么，我們的生活將充滿陽光,。

6,、科學(xué)地管理你的時間,。世界上最公平的是時間，每個人一天都是24小時,，一年都是365天。我們常說：一寸光陰一寸金,，時間就是金錢,，就是財富，我覺得這還不夠,，我認(rèn)為其實時間就是生命,。生命的過程就是時間不斷流逝的過程,。時間是一個常數(shù),，你浪費了一分就是一分。不要總以為自己年齡還很輕,，還有的是時間,。假如你能活到八、九十歲,，那么現(xiàn)在你正是青春年少,，假如你的生命只有四、五十歲,，那么現(xiàn)在你已經(jīng)是人到中年,，假如不幸你只有二、三十歲,，那你現(xiàn)在不已經(jīng)是接近生命的尾聲了嗎?人的生命是寶貴,，生命是以時間來計算的，珍惜時間,，就是珍惜生命,，浪費時間,，就是糟蹋生命。我們都說青少年是人一生中的黃金時期,，“青春少年是樣樣紅,，我愿用家財萬貫買個太陽不下山”，年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢想的時光,。但是現(xiàn)在我們有少部分同學(xué),，總覺得無所事事，神游太虛,。我也和一些同學(xué)交談過,，他們說不是不想學(xué)，而是學(xué)不進去,。這其實是一種浮躁,。這里，我想對這些同學(xué)提些建議：

養(yǎng)成按計劃(目標(biāo))學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每天來到教室,，第一件要做的事不是看書，而應(yīng)該是好好計劃一下今天的學(xué)習(xí),。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來,，排個序，定個時間,。然后一一的按計劃進行學(xué)習(xí),，每完成一項學(xué)習(xí)任務(wù)，就打個勾,。假如因某些突發(fā)事情的影響而無法完成當(dāng)天的計劃,，那么就要結(jié)合第二天的計劃修改一下，要做到每天,、每周,、每月都有計劃，這樣每天的學(xué)習(xí)便會做到有條不紊,，就不會因為無所事事而覺得空虛,。有計劃的學(xué)習(xí)之后，你將會覺得你有做不完的事,，看不完的書,，忙不完的事，你浮躁的心會變得沉穩(wěn),，你空虛的靈魂會覺得充實,，你將會感覺到，學(xué)習(xí)抓得越緊，越有興趣,，越有滋味,。當(dāng)你學(xué)了一天晚上臨睡時躺在床上的時候，你會感覺到雖然很辛苦,，但是你內(nèi)心會很踏實,，你會睡得更加安穩(wěn)，你會覺得學(xué)習(xí)原來是這樣的快樂,。堅持做到每天每月總結(jié),，不要輕易原諒自己，不要為自己找借口,。要堅持不懈,，久而久之，習(xí)慣成自然,，一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成,。我的一位學(xué)生，你們的學(xué)長曾說過一句話：“一個勤慣了的人,，要想叫他懶下來是很難的,。”就像農(nóng)村的老太太一生勞碌,，樂此不彼,。任何一種行為只要不斷重復(fù)，就會成為一種習(xí)慣,。成功就是簡單的事情重復(fù)做,，之所以有人不成功，不是他做不到,，而是他不愿意去做那些簡單的而重復(fù)的習(xí)慣,。每天的學(xué)習(xí)、生活三點一線,，是單調(diào)的，但如果沒有這些單調(diào)的重復(fù),，就沒有高考的輝煌,。

養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步,，學(xué)習(xí)效率會提高一大步,。平時，你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué),，做什么事都干脆利落,，吃飯、洗衣服,、走路總是快節(jié)奏的,。

充分利用零碎時間,。可以背幾個單詞,，可以看一首古詩,，可以看一篇文章等。這樣的時間積少成多,。如果浪費了,，那很么天長日久，也會多了,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面會很注意,。

和時間賽跑。有一個同學(xué)這樣寫道：5：30到教室= 清華北大;6：00到教室=xx大學(xué);6：30到教室=師院;7：00到教室=農(nóng)民,，回家種田,，作為提醒自己珍惜時間的座佑銘。

同學(xué)們請記?。阂粋€今天勝過兩個明天,，只有珍惜今天，才能把握未來,。今天的成就是昨天努力的積累,，明天的成功有懶于今天的努力。一個什么事都等明天的人,，注定是一事無成,。

7、向高考成功者學(xué)習(xí),，向同級的尖子生學(xué)習(xí),。成功者總有他的理由和原因?？匆豢醇庾由侨绾螌W(xué)習(xí)的,，時間是如何把握的，生活是如何安排的,，情緒是如何控制的,，別人是如何埋頭苦學(xué)、爭分奪秒,、頑強拼搏的,。我們不用羨慕第一名，你也要能像第一名一樣去拼搏,。

8,、每天檢討自己，檢討是成功之母，改變是成功之父,。必須善于反思,，經(jīng)常反思，自我反省,。要常檢討自己的得失,，成功與失敗。改變不良習(xí)慣,。

9,、追尋最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài)。安靜—安心——專心——用心——用功,。

10,、提高笑對人生的能力。人生在世不如意十有八九,，人生總有會都是春風(fēng)得意,、一帆風(fēng)順，學(xué)習(xí)成績起落會使你心煩意亂,，朋友親人的誤會使你悶悶不樂,，或者一些不經(jīng)意的事情也會使你情緒低落，失落,、挫折,、變故等也會時不時地“騷擾”你。這時候你該怎么辦? 首先,，當(dāng)你郁郁寡歡時,，只有想想“世上沒有解不開的結(jié)，沒有跨不過的坎”,，煩惱便會煙消云散,。

其次，當(dāng)你遭遇挫折,、困難時,，想想這是人生的必修課，你就會迎難而上,。也許人生會因為這樣而更多精彩,。籃球之所以吸引人,，是超級運動員在“不可能投進的角度”仍然扭腰挺身、擦板得分,。人生之所以值得喝彩,，是因為在艱難困苦中依然昂首挺胸、屹立不搖。 最后,，要松弛有度,，勞逸結(jié)合。該鍛煉就鍛煉,，打一打籃球,、乒乓球、羽毛球,，放松放松;但不能一放到底不思學(xué)習(xí),，為放松而放松。 我覺得生活就像一面鏡子,，你對著生活愁眉苦臉,，生活也會對你愁眉苦臉，如果你能笑對生活,，生活也會對你微笑,。

11、我的命運,，我主宰,。不管別人怎么跟你說，不管“算命先生們”如何給你算,，記住,，命運在自己的手里，而不是在別人的嘴里!這就是命運,。古往今來,，凡成大業(yè)者，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,，去爭取,。

同學(xué)們，夢里走過許多路,，醒來還是在床上,，行動是實現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑。因為成功始于“心動”而成于“行動”,。讓我們?nèi)w師生攜手共進,，希望同學(xué)們腳踏實地，惜時如金,，埋頭苦學(xué),，勇于拼搏，全身投入,，用信心完善自我,，用孝心回報父母,，用今天的汗水書寫明天的輝煌。

每年學(xué)校對被二本以上學(xué)校錄取的學(xué)生爭取上級的援助,，并送去紅包賀喜,，20xx年我們?yōu)?名學(xué)生申請8000元資助金，一名特困生3000元,，其余為每生1000元,。

我們期待著20xx年高考為大家把盞慶功!

謝謝大家!

高年級國旗下的講話 高二國旗下講話高考的篇五

同學(xué)們、老師們：

大家早上好!

我今天國旗下講話的主題是：養(yǎng)成好習(xí)慣,，學(xué)會主動發(fā)展,。

我想先給大家講一個有關(guān)曾國藩小時候的故事，了解他的同學(xué)一定知道,，他是中國歷最有影響的人物之一,。然而他小時候的天賦卻不高。有一天在家讀書,，對一篇文章重復(fù)不知道多少遍了,，還在朗讀，因為,，他還沒有背下來,。這時候他家來了一個賊，潛伏在他的屋檐下,，希望等讀書人睡覺之后撈點好處,。可是等啊等,，就是不見他睡覺,，還是翻來復(fù)去地讀那篇文章。賊人大怒,，跳出來說,，“這種水平讀什么書?”然后將那文章背誦一遍，揚長而去!賊人是很聰明,，至少比曾先生要聰明,，但是他只能成為賊，而曾先生卻在思想,、文學(xué),、軍事方面作出了巨大貢獻，成為很多很多人都?xì)J佩的人物,。

這個故事讓我們明白的道理就像哈佛大學(xué)圖書館的訓(xùn)言一樣：誰也不能隨隨便便成功,，它來自徹底的自我管理和毅力。

春天是百花盛開的季節(jié),，春天是千帆競發(fā)的季節(jié),。每位同學(xué)都是滿懷憧憬,，滿懷豪情邁入新學(xué)期，每位同學(xué)都有新的目標(biāo),，新的期盼，渴望成功,。要使自己的目標(biāo),、期盼、渴望成為現(xiàn)實,，就要嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成好習(xí)慣，學(xué)會主動發(fā)展,。

做學(xué)習(xí)的主人,。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能豐富我們的知識,，健康我們的身心,。我們要在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多下功夫。

眾所周知“一年之計在于春,，一日之計在于晨”,，很多同學(xué)早上一到校放好書包就開始早讀，這非常好,。不少同學(xué)知道高效的學(xué)習(xí),，一是認(rèn)真預(yù)習(xí)，課前做好充分準(zhǔn)備;二是上課時靜心聽講,、思維活躍,、思考積極、討論圍繞主題,、大膽舉手提出問題回答問題;三是作業(yè)練習(xí)集中思想,，講求效率，課內(nèi)能完成的決不拖到課后,，校內(nèi)能完成的決不帶回家,，今天能完成的決不拖到明天。

在學(xué)習(xí)上還應(yīng)該養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,，復(fù)習(xí)是鞏固知識,、形成能力的重要一環(huán)。在學(xué)習(xí)上要取得事半功倍的效果,，我們還應(yīng)與好書為友,，充分利用學(xué)校圖書館的資源，多讀好書,，讓書香浸潤著我們,，讓書香伴我們發(fā)展,。

做健康的孩子。擁有健康的身體與陽光的心態(tài),，是人生中寶貴的財富,。所以我們要時刻珍愛自己的身體，注意人身安全,。要保持健康的身體,，積極鍛煉，學(xué)會鍛煉,。堅持長跑,、做好廣播操、參加各類體育活動,，養(yǎng)成勤鍛煉的好習(xí)慣,。磨練自己的意志，使自己的身體機能,、身體形態(tài)得到很好的發(fā)展,。要有陽光的心態(tài)，愚蠢的人多煩惱,，智慧的人不煩惱,。

成為熱愛勞動的學(xué)生。學(xué)會做事,，不具備做事能力的`人,，所學(xué)知識是無用的。不會做事,，沒有動手操作能力的人不可能獲得知識,，成為社會有用的人。從生活自理開始,，養(yǎng)成自我服務(wù)的習(xí)慣;在家主動為家長做些力所能及的小事,，在校認(rèn)真做好值日工作，養(yǎng)成主動承擔(dān)責(zé)任的好習(xí)慣,。

同學(xué)們,，我們都知道“一天過完，不會再來,?！弊屛覀兒煤玫匕盐战裉欤盐宅F(xiàn)在,。我們唯有比別人更早,、更勤奮地努力;我們唯有比別人更早、更勤奮地養(yǎng)成好習(xí)慣;我們唯有比別人更早,、更勤奮地學(xué)會主動發(fā)展,，我們才能嘗到成功的滋味,。

謝謝大家!

高年級國旗下的講話 高二國旗下講話高考的篇六

老師們、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《開展文明活動 共建平安校園》,。我們大家都希望自己成為一個熱愛祖國,、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進,、品德優(yōu)良,、團結(jié)友愛、活潑開朗的好少年,。但這一切都基于“安全”之上，否則一切都成為空話,。為此,，我代表學(xué)校向同學(xué)們提以下幾點要求：

1、上下樓梯要有秩序,，要靠右邊走,。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人,。

2,、課間不做危險動作，不玩推擠等危險游戲,。

3,、不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯溜。

4,、不準(zhǔn)在教室里,、走廊內(nèi)互相追逐、打鬧,。

5,、上體育課、活動課,、音樂課時,，要聽從老師指揮，排隊有序進出,。

6,、進入食堂就餐不能推擠、不能奔跑,、不能大聲喧嘩,，安靜有序就餐。

生活是美好的,，只有加強安全意識,，懂得保護自己,，文明活動，才能擁有多姿多彩的校園生活,。同學(xué)們,，讓我們以新學(xué)期為新的起點，共同攜手努力共建一個平安的校園,，健康快樂地成長吧!