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高年級(jí)國(guó)旗下的講話(huà) 高二國(guó)旗下講話(huà)高考的篇一

此時(shí)此刻,，也許你們還在回味暑假里的旅行,，游戲，電視節(jié)目,，也許你們還在關(guān)心著奧運(yùn)比賽上面某個(gè)項(xiàng)目的最終結(jié)果,，那么今天,，當(dāng)我們以高二學(xué)生的身份站在這里，我們應(yīng)該思考什么呢?

首先,，我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：高二意味著什么?

也許回答這個(gè)問(wèn)題并不容易,，如果讓我用幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)概括高中的三個(gè)階段，高一叫打基礎(chǔ),，高二叫最關(guān)鍵,，高三叫大飛躍。經(jīng)歷了高一,，你們已經(jīng)完成了人生當(dāng)中第一次重大轉(zhuǎn)折,，如何在兩年以后完成人生當(dāng)中一次重大的飛躍是擺在我們面前最現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題。為什么說(shuō)高二是高中階段最關(guān)鍵的時(shí)期呢?第一,，我們所有的學(xué)科都要在高二學(xué)年完成新課的教學(xué)任務(wù),，從而為高三的復(fù)習(xí)留出充裕的時(shí)間。因此,，高二是打好基礎(chǔ)的最關(guān)鍵階段,，一分鐘也不能浪費(fèi)。第二,，高二學(xué)年的內(nèi)容是高中階段最難的,，這意味著我們只有學(xué)會(huì)擠時(shí)間，搶時(shí)間,，提高單位時(shí)間的利用率,，才能保證能較好的跟上老師的教學(xué)進(jìn)度。只有打好了基礎(chǔ),，才能應(yīng)對(duì)高三的系統(tǒng)復(fù)習(xí)和備戰(zhàn)高考,。

第二個(gè)問(wèn)題，我們應(yīng)該怎么做?

針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,，我想提出以下建議供大家參考：

第一,，把夢(mèng)想變?yōu)槟繕?biāo)。同學(xué)們,，夢(mèng)想等于目標(biāo)嗎?夢(mèng)想只是一種愿景,，是模糊的，而目標(biāo)才是明確和具體的行動(dòng)指南,。哈佛大學(xué)做過(guò)一個(gè)非常著名的關(guān)于目標(biāo)對(duì)人生影響的跟蹤調(diào)查,。調(diào)查的對(duì)象是一群智力、學(xué)歷,、環(huán)境等條件都差不多的年輕人,， 調(diào)查發(fā)現(xiàn)畢業(yè)時(shí)27%的人，沒(méi)有目標(biāo);60%的人,，目標(biāo)模糊;10%的人,，有比較清晰的短期目標(biāo); 3%的人,，有十分清晰的長(zhǎng)期目標(biāo)。20xx年的跟蹤調(diào)查發(fā)現(xiàn),，他們的生活狀況：那3%的人，20xx年來(lái)幾乎都不曾更改過(guò)自己的人生目標(biāo),，他們始終朝著同一個(gè)方向不懈地努力,。20xx年后，他們幾乎都成了社會(huì)各界頂尖成功人士,，他們中不乏白手創(chuàng)業(yè)者,、行業(yè)領(lǐng)袖、社會(huì)精英,。那10%的人,，大都生活在社會(huì)的中上層。他們的共同特點(diǎn)是,，那些短期目標(biāo)不斷地被達(dá)到,，生活質(zhì)量穩(wěn)步上升。他們成為各行各業(yè)不可缺少的專(zhuān)業(yè)人士,，如醫(yī)生,、律師、工程師,、高級(jí)主管等等,。那60%的人，幾乎都生活在社會(huì)的中下層面,。他們能安穩(wěn)地生活與工作,，但都沒(méi)有什么特別的成績(jī)。剩下的27%的人,，他們幾乎都生活在社會(huì)的最底層,，他們的生活都過(guò)得很不如意，常常失業(yè),，靠社會(huì)救濟(jì),，并且常常在抱怨他人，抱怨社會(huì),。調(diào)查者因此得出結(jié)論：目標(biāo)對(duì)人生有巨大的導(dǎo)向性作用,。成功在一開(kāi)始僅僅是一個(gè)選擇。你選擇什么樣的目標(biāo),，就會(huì)有什么樣的成就,，就會(huì)有什么樣的人生。

我講這個(gè)故事希望大家明白,，所有的成功都源于明確的目標(biāo),，有了目標(biāo)你還要積極行動(dòng),，絕不放棄，才能最終實(shí)現(xiàn),。如果僅有目標(biāo),，而沒(méi)有行動(dòng)，那我們的理想就是夢(mèng)想,，空想,。如果我們?cè)谂Φ倪^(guò)程中遇到一點(diǎn)挫折，就打退堂鼓,，那你的目標(biāo)就永遠(yuǎn)與成功無(wú)緣,。請(qǐng)問(wèn)各位同學(xué)，你有目標(biāo)嗎?你的目標(biāo)明確嗎?你有不管多么困難,，都要努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的勇氣嗎?在此,，我給大家推薦一種實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的最便捷可靠的辦法---制定計(jì)劃。什么時(shí)候該做什么事情要一清二楚,，我曾經(jīng)要求我班上的學(xué)生制定計(jì)劃,，每次考試后我都會(huì)挑選成績(jī)退步的學(xué)生把每天的計(jì)劃交給我檢查，結(jié)果我發(fā)現(xiàn),，凡是每天認(rèn)真制定計(jì)劃并堅(jiān)持完成的學(xué)生絕大多數(shù)在下一次考試中都取得了較大的進(jìn)步,。所以我提倡我們高二年級(jí)的每一個(gè)同學(xué)，從學(xué)習(xí)計(jì)劃開(kāi)始,，學(xué)會(huì)管理自己的目標(biāo),，管理自己的時(shí)間，并最終管理好自己的人生!

第二,，擁有健康積極的心態(tài),。擁有好的心態(tài)，首先是要自信,。我們當(dāng)中有不少人學(xué)習(xí)成績(jī)不如別人,，往往怨天尤人，甚至自暴自棄,。我很理解你們的心情,，你們的情況讓我想起一個(gè)弱者成功的故事，有一個(gè)法國(guó)小男孩,，出生在一個(gè)移民家庭,，從小就受到別人的歧視和嘲笑，十歲那年,，他騎著父親給他買(mǎi)的自行車(chē)在郊外玩耍,，被幾個(gè)和他年齡相仿的孩子攔住，把他的車(chē)奪走，摔倒地上,，還指著他的鼻子說(shuō)：“你這個(gè)外來(lái)的小崽子不配騎山地車(chē)!”然后揚(yáng)長(zhǎng)而去,，小男孩很傷心，一直到父親找到他,，了解了事情的全部以后,，大聲的說(shuō)：“你為什么不反抗?外來(lái)的小崽子別說(shuō)騎山地車(chē)，就是總統(tǒng)也一樣可以當(dāng)!”年僅十歲的他在日記本上寫(xiě)下這樣一句話(huà)：我不是想成為總統(tǒng),，而是我必須成為總統(tǒng),。因?yàn)樗揽偨y(tǒng)是一個(gè)國(guó)家最有權(quán)力的人，他想,，沒(méi)人有敢把總統(tǒng)的山地車(chē)摔倒在地上,。如何才能成為總統(tǒng)呢?在他看來(lái),，讀書(shū)也許是改變現(xiàn)實(shí)的唯一辦法,。于是，他專(zhuān)心致志讀書(shū),，成績(jī)?cè)絹?lái)越好,，并在所有同學(xué)中第一個(gè)獲得了法律碩士學(xué)位。畢業(yè)后,，他沒(méi)能如愿進(jìn)入政府部門(mén),，但是他沒(méi)有退宿，而是和一位校友開(kāi)了一家公司,，不久大獲成功,，資產(chǎn)超過(guò)了上千億法郎。然而,，在商場(chǎng)上成功的他卻決定去參加議員選舉,，從此走上從政之路，20xx年,，法國(guó)總統(tǒng)選舉中,，他一舉當(dāng)選為新一任法國(guó)總統(tǒng)，他就是薩科奇,。同學(xué)們,，如果你在意自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不如別人，在意同學(xué)們歧視的眼光,，在意你的家境貧寒,，出生低微，請(qǐng)昂起你的頭顱,，握緊自己的拳頭,，用努力和奮斗改變自己的命運(yùn)，讓那些看不起你的人最終在你面前低頭!

第三,，養(yǎng)成好的習(xí)慣,。我們當(dāng)中有成績(jī)非常優(yōu)秀的,，也有成績(jī)一般的，也有成績(jī)比較差的,。兩年以后,，或者五年十年以后，各自的命運(yùn)和人生軌跡將會(huì)千差萬(wàn)別,，我教的學(xué)生中,，有的已經(jīng)從很好的大學(xué)畢業(yè)，或者出國(guó)留學(xué),，或者考研究生,，或者找到了很好的工作，也有的高中畢業(yè)就流入社會(huì),，成為打工族,，大家思考一下，造成這種差距最根本的原因是什么?我覺(jué)得是習(xí)慣,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的人一定有良好的行為習(xí)慣,，比如認(rèn)真聽(tīng)講，獨(dú)立思考,，愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,，而有的人卻被壞習(xí)慣統(tǒng)治著，比如上課遲到,，上課睡覺(jué),，看課外書(shū)，自習(xí)課講話(huà),，抽煙,，玩手機(jī),，沉溺網(wǎng)絡(luò)等等。不要小看這些看似微不足道的小事，要知道“千里之堤毀于蟻穴”,，如果不痛下決心從小事做起,，改掉自己的壞習(xí)慣,，你必將遺憾終生,。那么,，如何形成好的習(xí)慣呢?心理學(xué)研究表明，一個(gè)人如果在21天內(nèi)重復(fù)做一件事,，就可以養(yǎng)成一種新的習(xí)慣，3個(gè)月內(nèi)重復(fù)做一件事情,，就可以將這個(gè)習(xí)慣固定下來(lái),，如果堅(jiān)持半年重復(fù)做一件事情，就可以養(yǎng)成一個(gè)很難改變的習(xí)慣,。所以,，改變壞習(xí)慣，養(yǎng)成好習(xí)慣,，只要你擁有兩樣?xùn)|西：一個(gè)明確的目標(biāo),，一份具體的計(jì)劃!希望大家都去試試,。

剛才，我多次提到目標(biāo)和計(jì)劃，相信大家從心里已經(jīng)開(kāi)始思考了,。當(dāng)然,，人都是有惰性的，為了更好的幫助和監(jiān)督大家對(duì)于目標(biāo)和計(jì)劃的制定和執(zhí)行,，從本學(xué)期開(kāi)始,，年級(jí)組將有步驟,，有安排,，有組織的進(jìn)行檢查落實(shí),。我們?cè)O(shè)計(jì)了相關(guān)的表格,，由班主任分發(fā)和指導(dǎo)各位同學(xué)填寫(xiě)好自己的具體的目標(biāo)，學(xué)情分析,，每次考試的成績(jī)跟蹤及分析,，我們將給每個(gè)同學(xué)指定相應(yīng)的指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)指導(dǎo)和監(jiān)督相關(guān)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定和實(shí)施,。

最后,，我想再次重申所有我們理想和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)的根本保障----嚴(yán)明的紀(jì)律。我們每個(gè)人都必須理性的看待人性的弱點(diǎn),，而紀(jì)律是一只敢打惡仗,，能打勝仗的根本保證。從年級(jí)角度出發(fā),，我告誡所有同學(xué),，以下幾條是我們補(bǔ)課觸犯的底線(xiàn)：一、不按規(guī)定上交手機(jī);二,、打架斗毆;三、談戀愛(ài);四,、考試作弊;五,、不服從管理，頂撞教職工,。違反上述五條,，第一次出現(xiàn)除按規(guī)定接受學(xué)校處分外,，一律由家長(zhǎng)接回反思三天，簽訂試讀協(xié)議,，留班查看,。若再次出現(xiàn)，則不予接收,。我們當(dāng)老師的不是為了當(dāng)官,，更不是為了發(fā)財(cái)，在這些問(wèn)題上違反規(guī)定,，我不怕得罪人,，也不會(huì)講人情。請(qǐng)?jiān)趫?chǎng)所有同學(xué)監(jiān)督,。

走進(jìn)高二,，重塑自我，完善自我,。成功始于“心動(dòng)”而成于“行動(dòng)”,，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，就樹(shù)立高考備考的意識(shí),，樹(shù)立正確的目標(biāo),，制定可行的計(jì)劃，增強(qiáng)必勝的信心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去,，用今天的汗水書(shū)寫(xiě)20xx年高考的輝煌!

謝謝大家

高年級(jí)國(guó)旗下的講話(huà) 高二國(guó)旗下講話(huà)高考的篇二

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：

大家早上好!

曾經(jīng)看到一個(gè)這樣的故事：有一位美術(shù)愛(ài)好者一直努力但總是不能夠成功,。一天,，一個(gè)小乞丐問(wèn)繪畫(huà)者：“叔叔，你可以給我一幅畫(huà)嗎?我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)禮物給媽媽過(guò)生日,?！薄爱?dāng)然可以?！彼f(shuō)道,，并仔細(xì)挑選了一張畫(huà)給了那小乞丐?！爸x謝,。”小乞丐高興地走了,。繪畫(huà)者更是興奮,，因?yàn)樗w會(huì)到自己的畫(huà)也有用。從此,，他更加努力,，被一股巨大的熱情不斷推向新的高度,，幾年后終于成了一位有名的畫(huà)家。

這個(gè)故事告訴我們,，一聲喝彩也許在一瞬間就可以改變他人的人生,。在北京奧運(yùn)會(huì)上，許多國(guó)外觀(guān)眾在觀(guān)看比賽時(shí)打出“感謝中國(guó),，感謝北京”的標(biāo)語(yǔ),，讓無(wú)數(shù)的中國(guó)人為之動(dòng)容，因?yàn)槲覀兇丝滩耪嬲w會(huì)到了世界在接納中國(guó),，在向創(chuàng)造無(wú)以倫比的奧運(yùn)會(huì)的中國(guó)人致敬,。

為他人喝彩是一種人格修養(yǎng)，贊賞他人的過(guò)程是自己矯正狹隘心理,，培養(yǎng)大家風(fēng)范的過(guò)程,。為他人喝彩是一種美德，付出了贊美,，將會(huì)收獲友誼與合作,。為他人喝彩是一種智慧，欣賞他人的同時(shí)也在推動(dòng)自己不斷完善提高,。懂得為他人喝彩的人,，他人也會(huì)回報(bào)給他更熱烈的掌聲，更親切的笑臉,，更美麗的鮮花,。為敵人喝彩，是大海的胸襟和包容藍(lán)天的胸懷,。為成功的人喝彩,，是對(duì)他結(jié)果的肯定，是春天一束明艷的花;為失意的人喝彩,，是冬天里的一盆爐火,，是雨夜里一杯香郁的熱咖啡。

在學(xué)習(xí)和生活中,，有些同學(xué)取得了成績(jī),，就歡呼雀躍，神采飛揚(yáng);他人有了進(jìn)步,，卻往往視而不見(jiàn),、充耳不聞，甚至冷嘲熱諷,，很少真正從心底里為他人喝彩,。其實(shí)，這樣會(huì)讓同學(xué)們陷入自我封閉,，失去合作與友誼,，難以實(shí)現(xiàn)共同進(jìn)步。

同學(xué)們讓我們?yōu)樗撕炔?，讓他人受到鼓舞,，讓我們共同進(jìn)步，為我們充滿(mǎn)陽(yáng)光的美好明天共同喝彩,。

我的講話(huà)完畢,，謝謝大家!

高年級(jí)國(guó)旗下的講話(huà) 高二國(guó)旗下講話(huà)高考的篇三

各位老師、各位同學(xué)：

大家下午好!

時(shí)間過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)眼已步入四月,。在這春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)里，作為高考重要組成部分的高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，已悄然向我們走來(lái),，距離“小高考”僅剩下77天了。如果把高中三年的學(xué)習(xí)生活比作一次萬(wàn)米長(zhǎng)跑,那么我們已經(jīng)跑到最關(guān)鍵的一個(gè)彎道,。在這個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,，我們每一個(gè)人都應(yīng)該熱血沸騰，后程發(fā)力,，彎道超越,。

面對(duì)學(xué)業(yè)水平考試，如何應(yīng)對(duì)?下面我們請(qǐng) 校長(zhǎng)給我們做指導(dǎo)講話(huà),。

校長(zhǎng)的講話(huà)可以說(shuō)使我們受益匪淺,。

下面我想從五個(gè)方面來(lái)闡述一下我個(gè)人對(duì)同學(xué)們的一些建議：思想上重視、目標(biāo)上明確,、時(shí)間上保證,、方法上講究、行動(dòng)上落實(shí),。

一,、重要性 高中學(xué)業(yè)水平考試是評(píng)價(jià)高中教育質(zhì)量的重要手段，是評(píng)價(jià)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的重要標(biāo)準(zhǔn),，也是高校招生的重要依據(jù),。考試科目:學(xué)業(yè)水平考試設(shè)置語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、外語(yǔ)、思想政治,、歷史,、地理、物理、化學(xué),、生物,、信息技術(shù)、通用技術(shù)共11門(mén)科目,。成績(jī)?cè)u(píng)定;學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)報(bào)告采用等級(jí)制,。學(xué)生參加普通高中學(xué)業(yè)水平考試所有科目的考試，由省教育廳發(fā)給《安徽省普通高中學(xué)業(yè)水平考試證書(shū)》,。

1.完成學(xué)考任務(wù),，高三即可輕松上陣。高考對(duì)水平測(cè)試的成績(jī)要求：

安徽學(xué)業(yè)水平測(cè)試等級(jí)劃分是按考區(qū)考生數(shù)劃分的,，比如說(shuō)全(區(qū))共10000名考生,，那么前25%是a，25~60%是b,，61~97%是c,，其余是d，d要參加補(bǔ)考,，合格即為c,。 錄取時(shí)只對(duì)應(yīng)屆高中畢業(yè)生有要求：c級(jí)以上才可以錄取二本以上院校。

2.學(xué)校評(píng)估的依據(jù)： 說(shuō)起中國(guó)科學(xué)院,，誰(shuí)都知道,，那是科學(xué)技術(shù)方面的最高學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，中國(guó)第一流的科學(xué)殿堂,。說(shuō)起中國(guó)科技大學(xué),，也是眾所周知，那是中國(guó)科學(xué)院所屬的以前沿科學(xué)和高新技術(shù)為主的綜合性全國(guó)重點(diǎn)大學(xué),。但是說(shuō)起中國(guó)科學(xué)院大學(xué)來(lái),，在公眾中似乎鮮為人知，仿佛是剛剛冒出來(lái)的大學(xué),。中國(guó)科學(xué)院大學(xué)“綜合評(píng)價(jià)”方式的招生,，綜合評(píng)價(jià)成績(jī)的組成，由“高考成績(jī)(含加分)”占70%,、“面試成績(jī)”占20%,、“高中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)”占10%。

3. 不及格就沒(méi)有填報(bào)志愿的資格,，就不能高中畢業(yè),，關(guān)系高中畢業(yè)證書(shū)的發(fā)放。

4.即將面對(duì)高考的改革,，任何的改革都有不利的一面,。20xx年年底頒布的高考改革方案很可能文理不再分科，所以這對(duì)我們進(jìn)入高校學(xué)習(xí)也是會(huì)有一定影響的。

5準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)學(xué)考和高考之間的聯(lián)系,。高考源于教材,，高于教材。學(xué)考源于教材考基礎(chǔ),，

6,、現(xiàn)實(shí)問(wèn)題：部分同學(xué)不重視會(huì)考,，或者無(wú)心學(xué)習(xí),，文科選修物化生薄弱,理科中的政史地薄弱;時(shí)間緊迫，但部分同學(xué)仍然執(zhí)迷不悟,，存在僥幸心理,，幻想通過(guò)一些小聰明的手段通過(guò)考試已經(jīng)不現(xiàn)實(shí)了。因此,，我希望大家還是要現(xiàn)實(shí)一些,，不要把希望寄托在一些靠不住的東西上,。

二,、高二年級(jí)目前現(xiàn)狀：

(一)我們知道上屆高二的學(xué)業(yè)水平測(cè)試的情況，100%的通過(guò)率,，我們通過(guò)對(duì)比發(fā)現(xiàn),，我們?cè)谏促|(zhì)量上，入學(xué)的平均分?jǐn)?shù)的來(lái)看,，我們都要優(yōu)于上一屆,，我們應(yīng)該有足夠的信心面對(duì)學(xué)業(yè)水平測(cè)試，但是我們還有很多的問(wèn)題,。

首先通過(guò)高二文理分科以來(lái)的成績(jī)來(lái)看：通過(guò)各次的成績(jī)分析來(lái)看：

從學(xué)科上看：對(duì)于理科班的文科和文科班的理科成績(jī)這里作分析,，從橫向上比較，三個(gè)理科班中,，文綜的成績(jī),，高二(1)要好于(3)班，高二(3)班要好于高二(2).從橫向上對(duì)比來(lái)看主要是由于,，各班級(jí)的重視的力度不一樣,。文科班當(dāng)中的理科，一直學(xué)文的學(xué)生心中之痛,。每次考試成績(jī)都是應(yīng)當(dāng)引起重視的,。因?yàn)閷W(xué)文的學(xué)生對(duì)數(shù)理化生不感興趣，上次月考文科班還有學(xué)生數(shù)學(xué)15分,，物理化學(xué)20分,、30分的。

從縱向上來(lái)看：班級(jí)內(nèi)部的成績(jī)，兩級(jí)分化比較大,。成績(jī)好的拿a沒(méi)問(wèn)題,，成績(jī)?nèi)醯目赡懿荒芡ㄟ^(guò)學(xué)業(yè)水平考試。

對(duì)比文理分科以來(lái)的幾次考試成績(jī),，學(xué)生的成績(jī)波動(dòng)很大,，說(shuō)明各班級(jí)間，班級(jí)內(nèi)部競(jìng)爭(zhēng)都很激烈;

1.尖子生的成績(jī)不尖,，不穩(wěn)定,，需要自己在方法上、和態(tài)度上更多的關(guān)注,。

2.尤其待進(jìn)生的成績(jī)的提升需要更多的關(guān)注,。

其次，我們還有些方面做得不夠：通過(guò)違禁物品的檢查發(fā)現(xiàn),，還有同學(xué)攜帶電子產(chǎn)品,、mp3/mp4/,課外的書(shū)籍、以及來(lái)玩的信件,。我們的早讀讀書(shū)的聲音很小,。

我們要完成上一屆高二學(xué)業(yè)水平測(cè)試100%通過(guò)率的優(yōu)異成績(jī)，還需要付出更大的努力,，認(rèn)真對(duì)待下學(xué)期的學(xué)業(yè)水平測(cè)試,，以會(huì)考促進(jìn)高考，以會(huì)考帶動(dòng)高考,，這是我們高二的重中之重,。

三、時(shí)間上保證

所謂時(shí)間上保證,，“三天打魚(yú),，兩天曬網(wǎng)”是不行的，“一日曝,，十日寒”亦是不行的,。留給我們的時(shí)間僅僅80多天了。早讀前20分鐘需充分利用;讀報(bào)課更需要更需爭(zhēng)分奪秒,。

學(xué)業(yè)水平考試與我們距離越來(lái)越近,，同學(xué)們要在心中豎立一塊倒計(jì)時(shí)牌，要有緊迫感和危機(jī)感,，要一門(mén)心思撲到學(xué)習(xí)上,，將全部精力，全部時(shí)間用到學(xué)習(xí)上,，不該看的書(shū),，一頁(yè)都不能看,，不該交的朋友一個(gè)都不能交，不該聊的天,，一句都不能聊,。總之,，就是從現(xiàn)在開(kāi)始,，戒除一切與學(xué)習(xí)與學(xué)考無(wú)關(guān)的活動(dòng)，全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,。希望同學(xué)們以對(duì)自己一生負(fù)責(zé),、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)的態(tài)度，自覺(jué)管好自己的每一天,，無(wú)悔于自己的每一天,。

四、方法上講究

根據(jù)自身實(shí)際,，分清輕重主次，合理支配好自己有限的時(shí)間,，也即做事一定要有計(jì)劃; 根據(jù)科目特點(diǎn),，分清達(dá)標(biāo)層次，有針對(duì)性地采取相應(yīng)的方法,。

課堂效率是關(guān)鍵,，課外鞏固是升華，相輔相成,，二者兼顧,。

教師主導(dǎo)，學(xué)生主體,，相輔相成,，二者兼顧。

五,、行動(dòng)上落實(shí)

首先是要參與,。我經(jīng)常上課從教室邊走過(guò)，任課老師在上面講課,，下面有的學(xué)生連課本都沒(méi)有拿出來(lái);有個(gè)別同學(xué)上課,，老師在講臺(tái)上三令五申，苦口婆心,，喊得聲嘶力竭,，他在下面昏昏欲睡，無(wú)動(dòng)于衷,。

其次從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),。目標(biāo)不是口頭說(shuō)說(shuō)的動(dòng)人話(huà)語(yǔ),，它需要行動(dòng)去證明，需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn),。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),，不把今天的事情留給明天，因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng),。如果我們遲疑，成功就會(huì)投入別人的懷抱,，永遠(yuǎn)棄我們而去,。從現(xiàn)在就開(kāi)始行動(dòng)。立即行動(dòng)!再次要真正落實(shí)到行動(dòng),。上課時(shí),，在老師的引導(dǎo)下，你聽(tīng)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),，你記下了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)(作了筆記),，到你理解了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你鞏固了一個(gè)知識(shí)點(diǎn),。只有真正理解鞏固了,，才算真正落實(shí)到行動(dòng);當(dāng)堂沒(méi)有理解的，問(wèn)老師,、問(wèn)同學(xué),，理解了，鞏固了,，這也算真正落實(shí)到行動(dòng);對(duì)那些零亂的,，易混的，易忘的知識(shí)點(diǎn),，你通過(guò)整理筆記,，通過(guò)及時(shí)的溫故知新，弄清楚了,，鞏固了,，這也算真正落實(shí)到行動(dòng)。

我們的目標(biāo)已經(jīng)明確,，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的條件已經(jīng)具備,，今后的關(guān)鍵就是付諸行動(dòng)。

這77天中,，我們要有飽滿(mǎn)的熱情,，堅(jiān)定的信心，頑強(qiáng)的意志,，自強(qiáng)的精神,，務(wù)實(shí)的作風(fēng),，平和的心態(tài)，科學(xué)的方法全力以赴地提升自已的實(shí)力,，強(qiáng)化自已的本領(lǐng),，去鑄就青春的輝煌，摘取成功的碩果,。

我相信只要我們鼓足干勁,，腳踏實(shí)地，努力付出,，學(xué)業(yè)水平考試一定會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),。

最后我們一同為迎接學(xué)業(yè)水平測(cè)試備戰(zhàn)宣誓!

高年級(jí)國(guó)旗下的講話(huà) 高二國(guó)旗下講話(huà)高考的篇四

“曾經(jīng)年少愛(ài)追夢(mèng)，一心只想往前飛,，走遍千山和萬(wàn)水,，一路走來(lái)不能回”，驀然回首我們已走過(guò)了高一,，跨入了高二的最后階段,，即將升入高三，踏上了新的征程,，追尋我們的夢(mèng)想!我們卻面臨太多的困難,。

青春年少，正是多夢(mèng)的季節(jié),。有夢(mèng)就有方向，有夢(mèng)就有希望,，有夢(mèng)就有追求!今天下午,，我們高二年級(jí) 160多名學(xué)生為我們的夢(mèng)想聚在一起，為了我們的未來(lái)不是夢(mèng)走到一起,。

“在我心中,，有一個(gè)夢(mèng)”，這個(gè)夢(mèng)就是20xx年我們?cè)谧妮份穼W(xué)子雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂,。生活若剝?nèi)ダ硐?、幻想，那生命便只是一堆空架子,。?mèng)想是令人神往的,，夢(mèng)想是使人陶醉的，但畢竟是只是夢(mèng)想,，要想夢(mèng)想成真,，我們必須回到現(xiàn)實(shí)來(lái)，腳踏實(shí)地,、認(rèn)認(rèn)真真地搞好每天的學(xué)習(xí)生活,，為此,，我想與同學(xué)們談幾個(gè)問(wèn)題：

1、要把夢(mèng)想變?yōu)槟繕?biāo),。同學(xué)們有明確的目標(biāo)嗎?你說(shuō)夢(mèng)想就是目標(biāo)嗎?不是的,。夢(mèng)想只是一種憧憬，一種愿望,，是很模糊的,。而目標(biāo)是很具體的、明確的,。假如你只是說(shuō)想考大學(xué)那就是不明確的目標(biāo),，你應(yīng)該具體地確定要考那一批大學(xué)，目標(biāo)越清晰,、越堅(jiān)定越能發(fā)揮目標(biāo)的引領(lǐng)的作用,。之后，珍視你經(jīng)過(guò)深思熟后確定的目標(biāo),，把你的目標(biāo)放在課桌上,，掛在床頭，深深地印到腦海里,。有沒(méi)有目標(biāo)是大不一樣的,。美國(guó)著名的成人教育專(zhuān)家卡耐基曾對(duì)世界上一萬(wàn)個(gè)不同種族、年齡與性別的人進(jìn)行過(guò)一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查,。他發(fā)現(xiàn),，只有3% 的人能夠確定目標(biāo)，并知道怎樣把目標(biāo)落實(shí),，而另97%的人要么根本沒(méi)有目標(biāo),，要么目標(biāo)不確定，要么不知道如何去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。十年之后,，他對(duì)上述對(duì)象再一次調(diào)查，調(diào)查結(jié)果令人吃驚：屬于原來(lái)那97%范圍內(nèi)的人除了年齡增長(zhǎng)10歲外,，在生活,、工作、個(gè)人成就上幾乎沒(méi)有太大起色,，還是那么普通和平庸,，而原來(lái)與眾不同的3%，卻在各自的領(lǐng)域取得了相當(dāng)?shù)某晒?。同學(xué)們,，請(qǐng)記住：“成功等于目標(biāo),，其他都是這句話(huà)的注解”“新生活是從選定方向開(kāi)始的”,，能把美好的夢(mèng)想變?yōu)榍逦唧w目標(biāo),，我們才是真正向成功邁出第一步。同學(xué)們問(wèn)一問(wèn)自己：你的目標(biāo)確定了嗎?你是否在庸庸碌碌,，無(wú)所作為,，虛度光陰?你是否正陷于兒女情長(zhǎng)不可自拔，你是否覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng),，而漫不經(jīng)心?“人生短短幾個(gè)秋,，醉生夢(mèng)死憑何求?男兒當(dāng)立雄心志，敢向蟾宮折桂枝,?！?/p>

2、學(xué)會(huì)選擇,。大家先聽(tīng)一個(gè)故事吧：有三個(gè)人要被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄三年,，監(jiān)獄長(zhǎng)給他們?nèi)齻€(gè)一人一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的要求。美國(guó)人愛(ài)抽雪茄,，要了三箱雪茄進(jìn)了監(jiān)獄;法國(guó)人浪漫,，要了一個(gè)美麗的女子相伴;而猶太人說(shuō)，他要一部與外界溝通的電話(huà),。三年過(guò)后,，第一個(gè)沖出來(lái)的是美國(guó)人，只見(jiàn)他嘴里鼻孔里塞滿(mǎn)了雪茄,，他大喊道：“給我火,，給我火!”原來(lái)，他忘記要火了,。接著出來(lái)的是法國(guó)人,，只見(jiàn)他手里抱著一個(gè)孩子，那個(gè)美麗女子手里也牽著一個(gè)孩子,，肚子里還懷著第三個(gè)。最后出來(lái)的是猶太人,，他緊緊握住監(jiān)獄長(zhǎng)的手說(shuō)：“這三年來(lái),，我每天都與外界聯(lián)系，我的生意不但沒(méi)有停頓,，反而增長(zhǎng)了200%,，為了表示感謝，我送你一輛勞施萊斯!”

同學(xué)們,，我們姑且不說(shuō)這個(gè)故事的真實(shí)與否,，你們說(shuō)這個(gè)故事告訴我們一個(gè)什么道理呢?什么樣的選擇決定什么樣的生活。今天的生活是以前我們的選擇決定的,，而今天我們的抉擇將決定我們以后的生活,。人生是一個(gè)不斷選擇,，不斷取舍的過(guò)程。面對(duì)紛繁復(fù)雜的世界,，不同的選擇,，不同的取舍，就會(huì)有不同的人生,。

3,、認(rèn)真地分析自我。首先,，“知已知彼,，百戰(zhàn)不殆”?！氨恕本褪歉呖?，“己”就是自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，處于一個(gè)什么位置,，參考以往的高考你能上一個(gè)怎樣的學(xué)校;其次,，自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn);客觀(guān)的剖析自己在學(xué)習(xí),、生活上有哪些優(yōu)點(diǎn),、缺點(diǎn)，這需要極大的決心與勇氣,，否則只是主觀(guān)的自我袒護(hù);再次,，好的習(xí)慣、方法;好的,、成功的習(xí)慣,、方法要更加發(fā)揚(yáng)光大，錯(cuò)誤的,、不良的需要立即改正,，否則就會(huì)悔之不及;最后，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，創(chuàng)造條件,，自我完善。

4,、自信是成功的第一要訣,。信心是成功的階梯，灰心是成功的絆腳石,，死心就是失敗,。人生最大的敵人是自己。如果你對(duì)自己缺乏信心，請(qǐng)記?。核械膭倮?，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道的;所有的失敗,，與失去自己的失敗比起來(lái),，更是微不足道。樂(lè)觀(guān)者在災(zāi)禍中看到機(jī)會(huì),，悲觀(guān)者在機(jī)會(huì)中看到災(zāi)禍,。有信心者，他們的字典里沒(méi)有“不可能”,。假如你對(duì)自己沒(méi)有信心,，請(qǐng)你每天大聲地告訴自己一次“我真的很不錯(cuò)”“我一定行”。有人也許會(huì)說(shuō)：我很想努力,，我也想學(xué)好,，趕超先進(jìn)，但是我的基礎(chǔ)太差的,，與別人已經(jīng)拉開(kāi)了很大一段距離了,，我還有希望嗎?我想這個(gè)問(wèn)題不應(yīng)該問(wèn)別人，而應(yīng)該好好地問(wèn)自己,。請(qǐng)你記?。骸安徽撃阍谑裁磿r(shí)候結(jié)束，重要的是結(jié)束之后就不要后悔,，不論你在什么時(shí)候開(kāi)始,，重要的是開(kāi)始之后就不要停止”。因此,，我們首先要從下定決心開(kāi)始,，人生是從下定決心那一刻開(kāi)始的?！跋胍焙汀耙欢ㄒ笔遣灰粯拥?，很多事情看起來(lái)很困難，可是當(dāng)你下定決心以后,，它就變得非常簡(jiǎn)單,。成功永遠(yuǎn)取決于你要不要，而不是能不能,，下定決心，就是在向自我挑戰(zhàn),。同學(xué)們,，起點(diǎn)低、基礎(chǔ)差并不可怕，關(guān)鍵是你想不想振作,，你想不想開(kāi)始,，你能不能堅(jiān)持。不是因?yàn)橛行┦虑殡y以做到,，我們才失去自信,，而是因?yàn)槲覀兪プ孕牛行┦虑椴棚@得難以做到,。人的一生會(huì)有許許多多個(gè)開(kāi)始,，如果每做一件事情都是半途而廢，那么你的一生將一事無(wú)成,。覺(jué)得自己做得到和做不到,，其實(shí)只在一念之間。

5,、態(tài)度決定一切,。這是前國(guó)家男足教練米盧的一句名言。雖然這句話(huà)的科學(xué)性值得商榷,，但是不無(wú)道理,。有個(gè)故事說(shuō)，有位秀才第三次進(jìn)京趕考,，住在一家經(jīng)常住的店里,。考試前兩天他做了二個(gè)夢(mèng)：第一個(gè)夢(mèng)是夢(mèng)到自己在墻上種白菜;第二個(gè)夢(mèng)是下雨天,，他戴了斗笠還打傘;這三個(gè)夢(mèng)似乎有些深意,，于是，秀才第二天趕緊找了個(gè)算命的解夢(mèng),。算命的一聽(tīng),，連拍大腿嘆氣道：“你還是回家吧!你想想，高墻上種菜不是白費(fèi)勁嗎?!戴斗笠打雨傘不是多此一舉嗎?!”秀才一聽(tīng),，心灰意冷,，回店收拾包袱準(zhǔn)備回家。店老板看見(jiàn)了感到非常奇怪,，就問(wèn)他：“不是明天才考試嗎,，怎么今天你就要回鄉(xiāng)了?”秀才如此這般說(shuō)了一番，店老板樂(lè)了：“喲,，我也會(huì)解夢(mèng),，我倒覺(jué)得，這次你一定要留下來(lái),。你想想,，墻上種菜不是高種嗎?戴斗笠打傘不是說(shuō)明這次你有備無(wú)患嗎?”秀才一聽(tīng),，覺(jué)得店老板說(shuō)的更有道理，于是精神振奮去參加考試,，居然中了個(gè)探花,。積極的人，像太陽(yáng),，照到那里那里亮;消極的人,，像月亮，初一十五不一樣,。態(tài)度決定我們的生活,，有什么樣的態(tài)度，就有什么樣生活,，就會(huì)有什么樣的未來(lái),。假如我們都是以一種積極、向上,、樂(lè)觀(guān)的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的學(xué)習(xí),、生活，那么,，我們的生活將充滿(mǎn)陽(yáng)光,。

6、科學(xué)地管理你的時(shí)間,。世界上最公平的是時(shí)間,，每個(gè)人一天都是24小時(shí)，一年都是365天,。我們常說(shuō)：一寸光陰一寸金,，時(shí)間就是金錢(qián)，就是財(cái)富,，我覺(jué)得這還不夠,，我認(rèn)為其實(shí)時(shí)間就是生命。生命的過(guò)程就是時(shí)間不斷流逝的過(guò)程,。時(shí)間是一個(gè)常數(shù),，你浪費(fèi)了一分就是一分。不要總以為自己年齡還很輕,，還有的是時(shí)間,。假如你能活到八、九十歲,，那么現(xiàn)在你正是青春年少,，假如你的生命只有四、五十歲,，那么現(xiàn)在你已經(jīng)是人到中年,，假如不幸你只有二,、三十歲，那你現(xiàn)在不已經(jīng)是接近生命的尾聲了嗎?人的生命是寶貴,，生命是以時(shí)間來(lái)計(jì)算的，珍惜時(shí)間,，就是珍惜生命,，浪費(fèi)時(shí)間，就是糟蹋生命,。我們都說(shuō)青少年是人一生中的黃金時(shí)期,，“青春少年是樣樣紅，我愿用家財(cái)萬(wàn)貫買(mǎi)個(gè)太陽(yáng)不下山”,，年輕是我們唯一擁有權(quán)利去編織夢(mèng)想的時(shí)光,。但是現(xiàn)在我們有少部分同學(xué)，總覺(jué)得無(wú)所事事,，神游太虛,。我也和一些同學(xué)交談過(guò)，他們說(shuō)不是不想學(xué),，而是學(xué)不進(jìn)去,。這其實(shí)是一種浮躁。這里,，我想對(duì)這些同學(xué)提些建議：

養(yǎng)成按計(jì)劃(目標(biāo))學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。每天來(lái)到教室，第一件要做的事不是看書(shū),，而應(yīng)該是好好計(jì)劃一下今天的學(xué)習(xí),。把你要完成的學(xué)習(xí)任務(wù)列出來(lái)，排個(gè)序,，定個(gè)時(shí)間,。然后一一的按計(jì)劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，每完成一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),，就打個(gè)勾,。假如因某些突發(fā)事情的影響而無(wú)法完成當(dāng)天的計(jì)劃，那么就要結(jié)合第二天的計(jì)劃修改一下,，要做到每天,、每周、每月都有計(jì)劃,，這樣每天的學(xué)習(xí)便會(huì)做到有條不紊,，就不會(huì)因?yàn)闊o(wú)所事事而覺(jué)得空虛。有計(jì)劃的學(xué)習(xí)之后,，你將會(huì)覺(jué)得你有做不完的事,，看不完的書(shū),，忙不完的事，你浮躁的心會(huì)變得沉穩(wěn),，你空虛的靈魂會(huì)覺(jué)得充實(shí),，你將會(huì)感覺(jué)到，學(xué)習(xí)抓得越緊,，越有興趣,，越有滋味。當(dāng)你學(xué)了一天晚上臨睡時(shí)躺在床上的時(shí)候,，你會(huì)感覺(jué)到雖然很辛苦,，但是你內(nèi)心會(huì)很踏實(shí)，你會(huì)睡得更加安穩(wěn),，你會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)原來(lái)是這樣的快樂(lè),。堅(jiān)持做到每天每月總結(jié)，不要輕易原諒自己,，不要為自己找借口,。要堅(jiān)持不懈，久而久之,，習(xí)慣成自然,，一種勤奮好學(xué)的習(xí)慣便水到渠成。我的一位學(xué)生,，你們的學(xué)長(zhǎng)曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“一個(gè)勤慣了的人,，要想叫他懶下來(lái)是很難的?！本拖褶r(nóng)村的老太太一生勞碌,，樂(lè)此不彼。任何一種行為只要不斷重復(fù),，就會(huì)成為一種習(xí)慣,。成功就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做，之所以有人不成功,，不是他做不到,，而是他不愿意去做那些簡(jiǎn)單的而重復(fù)的習(xí)慣。每天的學(xué)習(xí),、生活三點(diǎn)一線(xiàn),，是單調(diào)的，但如果沒(méi)有這些單調(diào)的重復(fù),，就沒(méi)有高考的輝煌,。

養(yǎng)成快速的節(jié)奏感。走快小半步,，學(xué)習(xí)效率會(huì)提高一大步,。平時(shí),，你們看某些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，做什么事都干脆利落,，吃飯,、洗衣服、走路總是快節(jié)奏的,。

充分利用零碎時(shí)間,。可以背幾個(gè)單詞,，可以看一首古詩(shī)，可以看一篇文章等,。這樣的時(shí)間積少成多,。如果浪費(fèi)了，那很么天長(zhǎng)日久,，也會(huì)多了,。學(xué)習(xí)好的同學(xué)在這方面會(huì)很注意。

和時(shí)間賽跑,。有一個(gè)同學(xué)這樣寫(xiě)道：5：30到教室= 清華北大;6：00到教室=xx大學(xué);6：30到教室=師院;7：00到教室=農(nóng)民,，回家種田，作為提醒自己珍惜時(shí)間的座佑銘,。

同學(xué)們請(qǐng)記?。阂粋€(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天，只有珍惜今天,，才能把握未來(lái),。今天的成就是昨天努力的積累，明天的成功有懶于今天的努力,。一個(gè)什么事都等明天的人,，注定是一事無(wú)成。

7,、向高考成功者學(xué)習(xí),，向同級(jí)的尖子生學(xué)習(xí)。成功者總有他的理由和原因,?？匆豢醇庾由侨绾螌W(xué)習(xí)的，時(shí)間是如何把握的,，生活是如何安排的,，情緒是如何控制的，別人是如何埋頭苦學(xué),、爭(zhēng)分奪秒,、頑強(qiáng)拼搏的,。我們不用羨慕第一名，你也要能像第一名一樣去拼搏,。

8,、每天檢討自己，檢討是成功之母,，改變是成功之父,。必須善于反思，經(jīng)常反思,，自我反省,。要常檢討自己的得失，成功與失敗,。改變不良習(xí)慣,。

9、追尋最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),。安靜—安心——專(zhuān)心——用心——用功,。

10、提高笑對(duì)人生的能力,。人生在世不如意十有八九,，人生總有會(huì)都是春風(fēng)得意、一帆風(fēng)順,，學(xué)習(xí)成績(jī)起落會(huì)使你心煩意亂,，朋友親人的誤會(huì)使你悶悶不樂(lè)，或者一些不經(jīng)意的事情也會(huì)使你情緒低落,，失落,、挫折、變故等也會(huì)時(shí)不時(shí)地“騷擾”你,。這時(shí)候你該怎么辦? 首先,，當(dāng)你郁郁寡歡時(shí)，只有想想“世上沒(méi)有解不開(kāi)的結(jié),，沒(méi)有跨不過(guò)的坎”,，煩惱便會(huì)煙消云散。

其次,，當(dāng)你遭遇挫折,、困難時(shí)，想想這是人生的必修課,，你就會(huì)迎難而上,。也許人生會(huì)因?yàn)檫@樣而更多精彩。籃球之所以吸引人,，是超級(jí)運(yùn)動(dòng)員在“不可能投進(jìn)的角度”仍然扭腰挺身,、擦板得分。人生之所以值得喝彩,，是因?yàn)樵谄D難困苦中依然昂首挺胸,、屹立不搖。 最后,，要松弛有度,，勞逸結(jié)合。該鍛煉就鍛煉,，打一打籃球,、乒乓球、羽毛球,，放松放松;但不能一放到底不思學(xué)習(xí),，為放松而放松。 我覺(jué)得生活就像一面鏡子,，你對(duì)著生活愁眉苦臉，生活也會(huì)對(duì)你愁眉苦臉,，如果你能笑對(duì)生活,，生活也會(huì)對(duì)你微笑。

11,、我的命運(yùn),，我主宰。不管別人怎么跟你說(shuō),，不管“算命先生們”如何給你算,，記住，命運(yùn)在自己的手里,，而不是在別人的嘴里!這就是命運(yùn),。古往今來(lái)，凡成大業(yè)者,，“奮斗”的意義就在于用其一生的努力,，去爭(zhēng)取。

同學(xué)們,，夢(mèng)里走過(guò)許多路,，醒來(lái)還是在床上，行動(dòng)是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的唯一途徑,。因?yàn)槌晒κ加凇靶膭?dòng)”而成于“行動(dòng)”,。讓我們?nèi)w師生攜手共進(jìn)，希望同學(xué)們腳踏實(shí)地,，惜時(shí)如金,，埋頭苦學(xué),，勇于拼搏，全身投入,，用信心完善自我,，用孝心回報(bào)父母，用今天的汗水書(shū)寫(xiě)明天的輝煌,。

每年學(xué)校對(duì)被二本以上學(xué)校錄取的學(xué)生爭(zhēng)取上級(jí)的援助,，并送去紅包賀喜，20xx年我們?yōu)?名學(xué)生申請(qǐng)8000元資助金,，一名特困生3000元,，其余為每生1000元。

我們期待著20xx年高考為大家把盞慶功!

謝謝大家!

高年級(jí)國(guó)旗下的講話(huà) 高二國(guó)旗下講話(huà)高考的篇五

同學(xué)們,、老師們：

大家早上好!

我今天國(guó)旗下講話(huà)的主題是：養(yǎng)成好習(xí)慣,，學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)展。

我想先給大家講一個(gè)有關(guān)曾國(guó)藩小時(shí)候的故事,，了解他的同學(xué)一定知道,，他是中國(guó)歷最有影響的人物之一。然而他小時(shí)候的天賦卻不高,。有一天在家讀書(shū),，對(duì)一篇文章重復(fù)不知道多少遍了，還在朗讀,，因?yàn)?，他還沒(méi)有背下來(lái)。這時(shí)候他家來(lái)了一個(gè)賊,，潛伏在他的屋檐下,，希望等讀書(shū)人睡覺(jué)之后撈點(diǎn)好處?？墒堑劝〉?，就是不見(jiàn)他睡覺(jué)，還是翻來(lái)復(fù)去地讀那篇文章,。賊人大怒,，跳出來(lái)說(shuō)，“這種水平讀什么書(shū)?”然后將那文章背誦一遍,，揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人是很聰明,，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊,，而曾先生卻在思想,、文學(xué)、軍事方面作出了巨大貢獻(xiàn)，成為很多很多人都?xì)J佩的人物,。

這個(gè)故事讓我們明白的道理就像哈佛大學(xué)圖書(shū)館的訓(xùn)言一樣：誰(shuí)也不能隨隨便便成功,，它來(lái)自徹底的自我管理和毅力。

春天是百花盛開(kāi)的季節(jié),，春天是千帆競(jìng)發(fā)的季節(jié),。每位同學(xué)都是滿(mǎn)懷憧憬，滿(mǎn)懷豪情邁入新學(xué)期,，每位同學(xué)都有新的目標(biāo),，新的期盼，渴望成功,。要使自己的目標(biāo),、期盼、渴望成為現(xiàn)實(shí),，就要嚴(yán)格要求自己,，養(yǎng)成好習(xí)慣，學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)展,。

做學(xué)習(xí)的主人,。同學(xué)們的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能豐富我們的知識(shí),，健康我們的身心,。我們要在養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣上多下功夫。

眾所周知“一年之計(jì)在于春,，一日之計(jì)在于晨”，很多同學(xué)早上一到校放好書(shū)包就開(kāi)始早讀,，這非常好,。不少同學(xué)知道高效的學(xué)習(xí)，一是認(rèn)真預(yù)習(xí),，課前做好充分準(zhǔn)備;二是上課時(shí)靜心聽(tīng)講,、思維活躍、思考積極,、討論圍繞主題,、大膽舉手提出問(wèn)題回答問(wèn)題;三是作業(yè)練習(xí)集中思想，講求效率,，課內(nèi)能完成的決不拖到課后,，校內(nèi)能完成的決不帶回家，今天能完成的決不拖到明天,。

在學(xué)習(xí)上還應(yīng)該養(yǎng)成復(fù)習(xí)的好習(xí)慣,，復(fù)習(xí)是鞏固知識(shí)、形成能力的重要一環(huán)。在學(xué)習(xí)上要取得事半功倍的效果,，我們還應(yīng)與好書(shū)為友,，充分利用學(xué)校圖書(shū)館的資源，多讀好書(shū),，讓書(shū)香浸潤(rùn)著我們,，讓書(shū)香伴我們發(fā)展。

做健康的孩子,。擁有健康的身體與陽(yáng)光的心態(tài),，是人生中寶貴的財(cái)富。所以我們要時(shí)刻珍愛(ài)自己的身體,，注意人身安全,。要保持健康的身體，積極鍛煉,，學(xué)會(huì)鍛煉,。堅(jiān)持長(zhǎng)跑、做好廣播操,、參加各類(lèi)體育活動(dòng),，養(yǎng)成勤鍛煉的好習(xí)慣。磨練自己的意志,，使自己的身體機(jī)能,、身體形態(tài)得到很好的發(fā)展。要有陽(yáng)光的心態(tài),，愚蠢的人多煩惱,，智慧的人不煩惱。

成為熱愛(ài)勞動(dòng)的學(xué)生,。學(xué)會(huì)做事,，不具備做事能力的`人，所學(xué)知識(shí)是無(wú)用的,。不會(huì)做事,，沒(méi)有動(dòng)手操作能力的人不可能獲得知識(shí)，成為社會(huì)有用的人,。從生活自理開(kāi)始,，養(yǎng)成自我服務(wù)的習(xí)慣;在家主動(dòng)為家長(zhǎng)做些力所能及的小事，在校認(rèn)真做好值日工作,，養(yǎng)成主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的好習(xí)慣,。

同學(xué)們，我們都知道“一天過(guò)完,，不會(huì)再來(lái),?！弊屛覀兒煤玫匕盐战裉欤盐宅F(xiàn)在,。我們唯有比別人更早,、更勤奮地努力;我們唯有比別人更早、更勤奮地養(yǎng)成好習(xí)慣;我們唯有比別人更早,、更勤奮地學(xué)會(huì)主動(dòng)發(fā)展,，我們才能?chē)L到成功的滋味。

謝謝大家!

高年級(jí)國(guó)旗下的講話(huà) 高二國(guó)旗下講話(huà)高考的篇六

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話(huà)的主題是《開(kāi)展文明活動(dòng) 共建平安校園》,。我們大家都希望自己成為一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn),、品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài),、活潑開(kāi)朗的好少年,。但這一切都基于“安全”之上，否則一切都成為空話(huà),。為此,，我代表學(xué)校向同學(xué)們提以下幾點(diǎn)要求：

1、上下樓梯要有秩序,，要靠右邊走,。不準(zhǔn)擁擠，更不準(zhǔn)推人,。

2,、課間不做危險(xiǎn)動(dòng)作，不玩推擠等危險(xiǎn)游戲,。

3,、不要把樓梯扶手當(dāng)滑梯溜。

4,、不準(zhǔn)在教室里、走廊內(nèi)互相追逐,、打鬧,。

5、上體育課,、活動(dòng)課,、音樂(lè)課時(shí)，要聽(tīng)從老師指揮,，排隊(duì)有序進(jìn)出,。

6,、進(jìn)入食堂就餐不能推擠、不能奔跑,、不能大聲喧嘩,，安靜有序就餐。

生活是美好的,，只有加強(qiáng)安全意識(shí),，懂得保護(hù)自己，文明活動(dòng),，才能擁有多姿多彩的校園生活,。同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),，共同攜手努力共建一個(gè)平安的校園,，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!