每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)尊重他人 國(guó)旗下講話尊重和善待生命篇一

那魚(yú)該是多么痛苦地活著啊!只是人們不明白將心比心,，魚(yú)不會(huì)人的語(yǔ)言，只會(huì)用“魚(yú)語(yǔ)”表達(dá)身體的痛楚,，所以食客不明白它的痛,，所以食客安心地笑著。

我不禁想到人的恩“人”海豚被人窮追不舍,、前后夾攻時(shí)絕望的尖叫,，無(wú)辜的熊被獲取熊膽時(shí)響徹天地的痛吼，剛出生的幼鼠被吃進(jìn)肚前那三聲痛苦的叫喊……

隨著時(shí)代的發(fā)展,，人們也越來(lái)越禮貌了,，越來(lái)越講究“尊重”這個(gè)詞。人們不再對(duì)那些十惡不赦的罪犯采取凌遲·腰斬·砍頭等殘酷的刑罰了,，社會(huì)上越來(lái)越多地出現(xiàn)關(guān)于療養(yǎng)心靈的“心靈雞湯”·心靈療養(yǎng)院等了,，學(xué)校開(kāi)始不再公開(kāi)懲罰學(xué)生了……

但為什么禮貌的人類對(duì)那些動(dòng)物卻越來(lái)越殘忍?雖然那些動(dòng)物和人不是同一個(gè)種族，但它們和我們一樣都是這個(gè)地球上的生物,，它們和人類一樣努力地為生存而奮斗,，為了適應(yīng)環(huán)境而不斷進(jìn)化自我，為了延續(xù)后代而堅(jiān)定地犧牲自我,。

它們和人類一樣偉大,，一樣值得尊重。人怎能因自我比它們強(qiáng),，怎能為自我心靈上一時(shí)的愉悅而殘忍地對(duì)待它們呢?孟子說(shuō)：“君子之于禽獸,，見(jiàn)其生，不忍見(jiàn)其死;聞其聲,，不忍食肉,。是以君子遠(yuǎn)庖廚也,。”

不能要求人人都像“君子”那樣仁慈,，畢竟我們得生存下去,。但為了一時(shí)享受而殘忍的對(duì)待那些動(dòng)物也不是正確的。就算不為了那些動(dòng)物的感受也想想“人”這個(gè)身份吧!

“人無(wú)惻隱之心非人也,?！彪y道人不是因?yàn)橛兄巧獭⑺季S,、心,，才自稱為“高級(jí)動(dòng)物”嗎?為什么那么多人有高超的智商·豐富的思維，卻沒(méi)了善良的心?難道“高級(jí)動(dòng)物”的定義改變了?難道,，“人”的定義改變了?

請(qǐng)發(fā)揮那優(yōu)越的智商好好想想吧!請(qǐng)?jiān)谧鹬厝祟惖耐瑫r(shí)也尊重下其余動(dòng)物!請(qǐng)?jiān)趥o(wú)辜生物時(shí)先三思,，先將心比心。因?yàn)?，不是僅有人才應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?/p>

國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)尊重他人 國(guó)旗下講話尊重和善待生命篇二

世界上有一種情感,，最為神圣，世界上有一種行為,，最為可貴,。這，便是尊重,。

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：在一次游覽中,，一對(duì)伙伴遇到了一位殘疾人。在路上攀談起來(lái),，漸漸便熱絡(luò)起來(lái),。到達(dá)景點(diǎn)之后，殘疾人在殘疾人專用通道上順利的經(jīng)過(guò),，沒(méi)有花任何的錢,。其中一個(gè)人看到后，對(duì)他的伙伴說(shuō)：“我也去試試,?！闭f(shuō)罷，便買了副黑墨鏡戴上,，走到了殘疾人專用通道上,，對(duì)工作人員說(shuō)：“我的眼睛……”

還沒(méi)等他說(shuō)完，工作人員便為他打開(kāi)了通行的門,，那個(gè)人高高興興地走了,，他的伙伴很是疑惑!如果這樣，所有人不都效仿了嗎?等他排著隊(duì)到了大門口時(shí)，那名工作人員說(shuō)話了：“請(qǐng)告訴你的朋友,，以后不要再做這種占小便宜的事了,，我讓他進(jìn)去，只是因?yàn)榍懊娴臍埣踩诉€沒(méi)有走多遠(yuǎn),，如果和他爭(zhēng)執(zhí)，只會(huì)讓殘疾人聽(tīng)到之后受到侮辱,?！?/p>

這是一個(gè)真實(shí)的故事，工作人員用理解與善良架起了這座尊重的橋梁,。讓每一個(gè)人都為之陣容而感動(dòng),。尊重，是人與人交際的重要一部分,。僅有互相尊重,，才能成為一個(gè)和諧的社會(huì)。

不知你是否注意過(guò),，公交車上,，總有那么一個(gè)位置——?dú)埣踩藢Ｓ米＿@是社會(huì)對(duì)殘疾人的關(guān)懷與體諒,，以及無(wú)言的尊重,。但每每上車時(shí)，它總是讓形形色色健全的人占有著,，也讓每一位上車的殘疾人而感到尷尬,。尊重是一朵花，僅有你悉心澆灌它,，它才會(huì)開(kāi)出最完美的色彩,。

不知你是否注意，街道上,，總有兩行黃色的“彩帶”,。黃色，多么一種溫馨亮麗的色彩!那條“黃絲帶”被行行色色的車輛所侵占,，所踐踏,。這也讓盲人感到不便，盲道,，普通的一件事物,，卻體現(xiàn)著多少人對(duì)殘疾人的尊重與關(guān)愛(ài)，踐踏盲道,，不就是踐踏尊嚴(yán)嗎?社會(huì)上,，僅有互相尊重，才會(huì)擁有一條真正的，將心與心連結(jié)的彩帶!

尊重是一個(gè)細(xì)節(jié),，但也是一個(gè)日常生活中的小細(xì)節(jié),。僅有讓尊重這朵道德之花綻放，才會(huì)擁有更加美麗得明天!

國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)尊重他人 國(guó)旗下講話尊重和善待生命篇三

老師同學(xué)們:

大家早上好!今天我講話的主題是珍愛(ài)生命,，注意安全,。

人的生命是寶貴的!人的生命只有且僅僅只有一次，所以我們要珍惜自己寶貴的生命,。珍惜生命首先要注意安全,，安全連著方方面面，校園安全,，交通安全,，消防安全等等。

今天我要講的是校園安全,。在校園內(nèi)外,，我們經(jīng)常聽(tīng)到的、看到的一些不安全事故頻繁發(fā)生,，事故多發(fā)生在上學(xué)和放學(xué)的路上,。就在我們校園內(nèi)，有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),，亂追亂跑,，摔傷的,，撞傷的也有,。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)，血的教訓(xùn)讓我們懂得，校園安全與我們師生密切相關(guān)，關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng)，完成學(xué)業(yè),。關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人,。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提，安全是學(xué)校首要任務(wù)之一,。校園安全必須人人關(guān)心,，長(zhǎng)抓不懈，落到實(shí)處,。特別是我們小學(xué)生,，更要注意安全,，特別要注意做好以下幾點(diǎn)：

第一,、我們要有高度的安全意識(shí),，充分認(rèn)識(shí)安全的重要性。

第二,、要注意防范心理安全。

第三,、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,。

第四、要注意食品衛(wèi)生安全。不吃路邊攤點(diǎn)上的不衛(wèi)生食品，有病要及時(shí)到醫(yī)院就診。 第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全,。

課間不追逐,、不打鬧,，不做危險(xiǎn)的游戲。上下樓梯靠右行,，不從樓梯的扶手上向下滑,，行至拐彎處，要放慢腳步,，預(yù)防相撞,。

第六、要注意上學(xué)路上和放學(xué)路上的安全,。

遵守交通規(guī)則,，注意交通安全，嚴(yán)禁騎自行車上學(xué),，過(guò)馬路時(shí)要走斑馬線,，穿過(guò)馬路要左右看看，等到?jīng)]有車輛通過(guò)時(shí),，方可過(guò)去,。注意觀察交通信號(hào)燈，做到紅燈停,，綠燈行,。

國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)尊重他人 國(guó)旗下講話尊重和善待生命篇四

同學(xué)們，再過(guò)幾天就是我們的新年——元旦節(jié)了,。每年的1月1日為元旦,，是新年的開(kāi)始。為了迎接新年的到來(lái),，人們通過(guò)各種方式方法來(lái)慶祝,。為了表達(dá)追求美好,、幸福生活的愿望，憧景和向往更加美好的生活,。大家都會(huì)舉行不同的慶?；顒?dòng)。

同學(xué)們,，你們又準(zhǔn)備怎樣來(lái)慶祝呢?有的同學(xué)說(shuō),，我們把教室打掃的干干凈凈來(lái)迎接新年，有的同學(xué)還準(zhǔn)備把教室布置的漂亮點(diǎn),，更多的同學(xué)還準(zhǔn)備把自己才藝在元旦聯(lián)歡會(huì)上表演給老師,、同學(xué)看呢!總之，同學(xué)們,，你們可以開(kāi)動(dòng)腦筋,，想一想、做一做,，讓我們一起過(guò)一個(gè)安樂(lè),、祥和的新年。相信每一位同學(xué)在新的一年里都有自己美好的愿望,，老師也有一個(gè)愿望：希望我們東堡子小學(xué)所有的孩子都能成為一個(gè)懂禮貌,、講文明的好孩子。

因?yàn)椴还芤粋€(gè)人有多少知識(shí),，有多少財(cái)富,，如果不懂得為人處事的道理，這個(gè)人最終不會(huì)獲得真正的成功和幸福,。就我們所處的現(xiàn)實(shí)社會(huì)而言,，就要在繼承和發(fā)揚(yáng)民族優(yōu)良傳統(tǒng)美德的基礎(chǔ)上，從小確立遠(yuǎn)大理想,，立志做有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。我們從小就要用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來(lái)鞭策和約束自己,，按德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德,，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),，鍛煉強(qiáng)健的體魄,，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,，在家里做個(gè)好孩子,，在社會(huì)做個(gè)好少年。 活到老,，學(xué)到老,，是一輩子的事情?！皩W(xué)校是我家,，美麗靠大家”。在這里,，我真誠(chéng)的向大家呼吁：行動(dòng)起來(lái),，全體同學(xué)們!爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長(zhǎng),、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓，靠右行走,，保障暢通;講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，不亂寫(xiě)亂劃嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，相互監(jiān)督，共同進(jìn)步!

同學(xué)們,，俗話說(shuō)：人心齊,，泰山移。只要大家參與學(xué)校管理,，人人從我做起,，個(gè)個(gè)遵守“行為規(guī)范”，你的素質(zhì)一定會(huì)有新的提高,，你的行為習(xí)慣一定會(huì)實(shí)現(xiàn)新的優(yōu)化,，你在我們學(xué)校的學(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)享受到更多的新的樂(lè)趣。最后,，我祝愿每一位同學(xué)在新的一年里成績(jī)進(jìn)步,，身體健康，祝愿的老師們家庭幸福，永遠(yuǎn)快樂(lè),。同學(xué)們,，讓我們把熱烈的掌聲送給你們自己和你們的老師吧!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!

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老師們,，同學(xué)們：

大家早上好!

眼看著元旦即將到來(lái),，我們將跨入新的一年，開(kāi)始新一輪的征程,，展望我們美好的未來(lái),。在這個(gè)憧憬未來(lái)、祝福明天的美好時(shí)刻,，我們的心里都有新的感受和希望,。過(guò)去的一年，學(xué)校的每一點(diǎn)新的進(jìn)步都帶給我們喜悅和快樂(lè),，這些收獲來(lái)自全體師生的辛勤勞動(dòng),。因此，此時(shí)此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘的老師們致以崇高的敬意和新年的祝福,。剛剛過(guò)去的__年，每一位老師嘔心瀝血,，引導(dǎo)著同學(xué)們不斷提高自身的文化知識(shí)素養(yǎng),，不斷提升精神境界，不斷開(kāi)拓視野,，逐漸領(lǐng)略到文化科學(xué)知識(shí)的璀璨風(fēng)光,。

我更要以最飽滿的熱情，向我們充滿朝氣活力的同學(xué)們致以新年的問(wèn)候,。你們身上表現(xiàn)出來(lái)的奮發(fā)進(jìn)取,、立志成才的精神;你們肩上承載著的對(duì)自己、對(duì)家庭,、對(duì)社會(huì)的責(zé)任;你們?cè)趭^進(jìn)中展現(xiàn)出來(lái)的為實(shí)現(xiàn)理想而頑強(qiáng)拼搏的意志,，正是我校育人目標(biāo)的內(nèi)涵。我們有理由相信,，在新的一年里,，你們會(huì)有新的更大的進(jìn)步，在未來(lái)的歲月里,，你們會(huì)成為祖國(guó)的有用人才,。同學(xué)們，__年校園生活將化作你們?nèi)松呢?cái)富,，成長(zhǎng)中的你們又迎來(lái)了充滿希望的一年,。

同學(xué)們，本學(xué)期的期末考試就要到來(lái),，在這關(guān)鍵的沖刺階段,，我相信每一位同學(xué)都會(huì)一如既往的認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),，向成功一步一步的前進(jìn),。“勤奮出天才”,，這是一面永不褪色的旗幟,，它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索,。如果你對(duì)目前的成績(jī)不太滿意,，意識(shí)到這一點(diǎn)就是你最大的進(jìn)步，請(qǐng)記?。汗Ψ虿回?fù)有心人,，趕快爭(zhēng)分奪秒，憑著刻苦拼搏,、一心向上的精神,，復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)的知識(shí)，在期末考試中爭(zhēng)取發(fā)揮出自己最好的水平,，取得優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)自己,，回報(bào)老師和家長(zhǎng)。

同學(xué)們,，愿新年的鐘聲化作對(duì)你們的最美好的祝愿,，祝愿你們的每一天都璀璨繽紛，每一天都是一個(gè)美好的開(kāi)始!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)尊重他人 國(guó)旗下講話尊重和善待生命篇五

很多人對(duì)他人的出錯(cuò)都持一種嘲笑的態(tài)度,，對(duì)先于自我出錯(cuò)的事持一種僥幸心理。有些人害怕出錯(cuò),，有些人厭惡出錯(cuò),。其實(shí)想想，出錯(cuò)何嘗不是一種人生用心的探索?能常常出錯(cuò)何嘗不是一種經(jīng)常性的收獲?敢于出錯(cuò)的人何嘗不是一個(gè)用心求索的人?

生活中,，我們需要不斷探索,，所以出錯(cuò)是難免的，我們?cè)鯓討?yīng)對(duì)出錯(cuò)后的失敗呢?我們需要一種出錯(cuò)的精神,。愛(ài)迪生在研制電燈的過(guò)程中,，嘗試了兩千種不一樣的材料，但都失敗了,，但愛(ài)迪生卻說(shuō)：“我已經(jīng)成功了兩千次,，因?yàn)槲颐靼琢藘汕ХN材料不能用來(lái)做燈絲。”

一個(gè)在日本求學(xué)的中國(guó)孩子日語(yǔ)不好,，但他上課發(fā)言十分用心,，他的父母問(wèn)他“你怎樣不怕出錯(cuò)?”孩子回答說(shuō)：“不怕，教師說(shuō)教室就是出錯(cuò)的地方,?！?/p>

敢于嘗試，敢于出錯(cuò)才能不斷獲得新知,，出錯(cuò)的精神是一種敢于探索,，嘗試的精神。能出錯(cuò)就能獲得新知,、新經(jīng)驗(yàn),，出錯(cuò)是一種探索。留意翼翼地邁出你的腳,，在你放下這只腳的時(shí)候,，你會(huì)想到可能會(huì)出錯(cuò)，可是你不放下的話就永遠(yuǎn)不明白這一步是對(duì)還是錯(cuò),。

人生的歷程沒(méi)有固定的模式,，就像一個(gè)人走在無(wú)邊無(wú)際的大草原上，你要朝著一個(gè)正確的方向走,，你就將邁出自我的腳,，去探出一條路來(lái)，可是草原上沒(méi)有方向標(biāo),，每個(gè)方向都能夠走,，你僅有敢于嘗試，不怕出錯(cuò),，不斷地嘗試,，改正，嘗試,，才能走出自我的一條路,。

如果你在兩條路的選取中出錯(cuò)了，那么回過(guò)頭來(lái)重走的時(shí)候,，你有兩個(gè)收獲：這條路不能走,，不是兩條路都能走。

出錯(cuò)是經(jīng)常有的,，一個(gè)人一生要出幾千次幾萬(wàn)次的錯(cuò),。出錯(cuò)的精神就在于不固步自封，敢于嘗試,，就在于不懈地努力探索,，尋求正確的目標(biāo),。

敢于出錯(cuò)的精神是一種不畏險(xiǎn)途、不怕失敗,、不斷探索新知的可貴的精神,。

國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)尊重他人 國(guó)旗下講話尊重和善待生命篇六

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!今天演講的主題是“尊師重道,，從點(diǎn)滴做起”。

有人說(shuō)：父母之愛(ài),，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛(ài),，讓我們體會(huì)到互助的溫暖。我要說(shuō)：教師之愛(ài),，讓我們享受到了無(wú)私關(guān)愛(ài)的博大!老師,，是我們?nèi)松飞系囊蛔鶡羲?是我們前進(jìn)路上追尋的一串串深深的腳印!老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上，把整顆心都掏給了我們,，他們默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人,。

可是親愛(ài)的同學(xué)們，你們可曾發(fā)現(xiàn),，在我們身邊的這些現(xiàn)象：同學(xué)遇見(jiàn)老師,，不主動(dòng)問(wèn)好;上課遲到，課上搗亂紀(jì)律,，說(shuō)閑話;課后不完成作業(yè)……這是我們應(yīng)該做的嗎?顯然不是,。

尊師重道自古以來(lái)便是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！抖Y記·學(xué)記》云：“師嚴(yán)然后道尊,，道尊然后民之敬學(xué)?！薄盾髯印ご舐浴分姓f(shuō)：“國(guó)將興,，必貴師而重傅，國(guó)將衰,，必賤師而輕傅,。”

同學(xué)們,，在改革開(kāi)放,，經(jīng)濟(jì)迅猛發(fā)展的今天，我們更應(yīng)傳承尊師重教的文明火種,，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們,。我們無(wú)需大張旗鼓，更無(wú)須高喊口號(hào),，只需從身邊做起,，從點(diǎn)滴做起,。 課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你全身心的投入，你在專心地聽(tīng)課,，這便是尊重,。 下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，這也是一種尊重,。 放學(xué)了,，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,，這依然是對(duì)老師的尊重,。

這些或許在大家眼里都是些微不足道的小事，但卻是尊師重道的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。我們有什么理由不尊重為我們成長(zhǎng),，用自己的汗水辛勤耕耘的園丁呢?我們又有什么理由不感激用生命之火照亮我們前行之路的恩師呢?

同學(xué)們，尊師重道,，并不是冠冕堂皇的口號(hào),，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從身邊的點(diǎn)滴開(kāi)始,。

謝謝大家!

國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)尊重他人 國(guó)旗下講話尊重和善待生命篇七

敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!

本周是第xx屆全國(guó)推廣普通話宣傳周，簡(jiǎn)稱“推普周”,。今年推普周的主題是：“說(shuō)好普通話,，圓夢(mèng)你我他?！?/p>

1982年,，《憲法》規(guī)定國(guó)家推廣全國(guó)通用的普通話。明確了普通話的法律地位,。1986年,，國(guó)家確定推廣普通話為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),。

同學(xué)們,，推廣普通話對(duì)消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通,，促進(jìn)社會(huì)交往,，增進(jìn)各民族各地區(qū)的交流,，實(shí)現(xiàn)順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力,，構(gòu)建和諧社會(huì)有重要的作用,。愛(ài)國(guó)，首先必須熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,。我們每一個(gè)同學(xué)都要熱愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言文字,，正確地使用祖國(guó)的語(yǔ)言文字，規(guī)范用語(yǔ),，禮貌用語(yǔ),，大力推廣、使用普通話,。

推廣普通話活動(dòng)包括說(shuō)普通話、寫(xiě)規(guī)范字,。親愛(ài)的同學(xué)和老師們,，讓我們立即行動(dòng)起來(lái)，學(xué)好普通話,，說(shuō)好普通話!讓我們從自身做起,，從現(xiàn)在做起，從課堂做起,，人人講普通話,，時(shí)時(shí)講普通話，處處講普通話,。讓普通話成為我們的校園語(yǔ)言,。讓校園的每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗成為規(guī)范文字的鏡子,，讓校園的每一處室,，每一課堂成為普通話宣傳窗口。

老師們,，同學(xué)們,，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續(xù)的,。 愛(ài)母語(yǔ),、愛(ài)中華、讓每一個(gè)人都認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)卣f(shuō)好普通話,，用好規(guī)范語(yǔ),，在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，揚(yáng)民族文化,，樹(shù)民族精神,。

國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)尊重他人 國(guó)旗下講話尊重和善待生命篇八

同學(xué)們,、老師們:

大家好，今天我演講的題目是《有一種愛(ài)叫做責(zé)任》

今天讓我們一起來(lái)探討一下責(zé)任,。

責(zé)任是什么呢?自從我們第一天來(lái)到這個(gè)世界上開(kāi)始,，我們就活在責(zé)任的世界里，因?yàn)榻?jīng)常能聽(tīng)身邊的人談起社會(huì)責(zé)任,，企業(yè)責(zé)任,，法律責(zé)任等等詞匯，但是對(duì)于責(zé)任我沒(méi)有一個(gè)全面合理的闡釋,，翻開(kāi)詞典,，我得到了責(zé)任的準(zhǔn)確描述。責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)做的事情,。也就是承擔(dān)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的任務(wù),，完成應(yīng)當(dāng)完成的使命，做好應(yīng)當(dāng)做好的工作,。責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo),。責(zé)任和自由是對(duì)應(yīng)的概念。責(zé)任是唯獨(dú)存在于上帝和鄰舍的約束中的人的自由,。責(zé)任感是每個(gè)人都必須具有的素質(zhì),，每個(gè)人都必須擁有責(zé)任并履行責(zé)任，包括了工作責(zé)任,、自身責(zé)任,、家庭責(zé)任還有社會(huì)責(zé)任。因?yàn)橹挥胸?zé)任才能激發(fā)人的潛能,，喚醒人的良知,，不負(fù)責(zé)任的人，往往都是那些碌碌無(wú)為,、鼠目寸光,、不思進(jìn)取的人。逃避責(zé)任,，就會(huì)失去了生存與發(fā)展的機(jī)遇,，最終被淘汰。人也如此,，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的,，不能履行管理自己?jiǎn)T工的責(zé)任，那你的員工就很難不斷成長(zhǎng),，出類拔萃,。當(dāng)老師的，不能履行教育的職責(zé),，就不能成為一名合格的教師,。當(dāng)學(xué)生的,，不能履行學(xué)習(xí)的職責(zé)，那就不能為人生創(chuàng)造價(jià)值,，也不能為人生實(shí)現(xiàn)更高的理想;

責(zé)任的存在,，是上天留給世人的一種考驗(yàn)，許多人通不過(guò)這場(chǎng)考驗(yàn),，逃匿了,。許多人承受了，戴上了荊冠,。逃匿的人隨著時(shí)間消逝了,，沒(méi)有在世界上留下一點(diǎn)痕跡。承受的人也會(huì)消逝,，但他們?nèi)匀换钪?，死了也仍然活著，精神使他們流芳百世,。?zé)任,，讓即將沉淪的浪子回頭;責(zé)任，讓弱不禁風(fēng)的幼苗逐漸承受風(fēng)吹雨打,。責(zé)任是苦澀的,，是沉重的,，然而,，它也是一種愛(ài)，甚至是一種最為崇高的愛(ài),。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,，讓人生散發(fā)出金子般的光輝。

我的演講打次結(jié)束,，謝謝大家!

國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)尊重他人 國(guó)旗下講話尊重和善待生命篇九

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

在我家里，養(yǎng)了許多寵物狗,，有頑皮可愛(ài)的比熊犬,、聰明伶俐的泰迪、個(gè)性溫和的拉布拉多……這些寵物狗從不大聲的喊叫,，只是安安靜靜的在籠子里睡覺(jué),，偶爾看到有陌生朋友來(lái)訪才會(huì)大聲吼叫。

對(duì)于寵物狗們來(lái)說(shuō),，晚上才是它們的正餐,，所以媽媽總是把狗食燒的很爛很熟，肉也放得許多,，遇到有懷寶寶的小狗,，媽媽還會(huì)在狗食里放一些美味可口的佳肴,。每次到晚上，我都會(huì)把香氣沖天的狗糧送給到它們的面前,，聽(tīng)著它們吃出幸福的聲音,，我開(kāi)心的笑了。

記得有一次,，家里有一只狗狗病了,，病得很嚴(yán)重。爸爸抱著這只狗,，著急的奔到寵物醫(yī)院,，救治狗狗需要的藥品不管再貴，爸爸都會(huì)毫不猶豫的買下來(lái),，終于狗狗被醫(yī)好了,。

尊重別人就等于尊重自己，善待自然中的每一個(gè)小動(dòng)物,，一草一木,，要善待自然中的小生命，不要輕視它們,，也不要忘記它們的存在,，而是要去保護(hù)它們!

國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)尊重他人 國(guó)旗下講話尊重和善待生命篇十

和我的祖國(guó)，在五千年漫漫征程,，一路風(fēng)雨一路行,。中華民族曾有過(guò)向世界開(kāi)放，國(guó)力強(qiáng)盛的漢唐輝煌,，也有過(guò)閉關(guān)鎖國(guó),，落后挨打的近代恥辱。前進(jìn)的道路上充滿艱辛,，但艱辛蘊(yùn)寓著期望,。如今走向世界的中國(guó)，腳步邁的更加堅(jiān)定,、更加豪邁,。民族復(fù)興，指日可待;中華騰飛,，勢(shì)不可擋,。

祖國(guó)經(jīng)歷了六十年。祖國(guó),，在六十年的茫茫歲月之中經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)的滄桑,，經(jīng)歷過(guò)歷史的輝煌!

我們永遠(yuǎn)也忘不了，10月1日，那輝煌的一刻,。毛主席站在主席臺(tái)上鄭重的宣布：“中華人民共和國(guó)中央人民政府在今日成立了!”那雄偉的聲音,，經(jīng)過(guò)無(wú)線電的廣播，傳到長(zhǎng)城內(nèi)外,，傳到大江南北,，證明了中國(guó)，這個(gè)東方巨人,，又重新屹立在世界的東方!

可是,，我們也忘不了，那令人發(fā)指的南京大屠殺,、萬(wàn)人坑,、人體實(shí)驗(yàn)……這些恥辱，不都警示著我們,，落后就要挨打,，就會(huì)被的歷史教訓(xùn)。今日,，我們站在新世紀(jì)的門檻上回望歷史,，在新的時(shí)空坐標(biāo)中再看抗戰(zhàn)，在祖國(guó)母親六十華誕的時(shí)候撫今追昔具有不一樣尋常的警示意義,。

時(shí)光回轉(zhuǎn),，這時(shí),，我正坐在電視機(jī)前，觀看中國(guó)第三個(gè)南極科考站建造成功,，又是一個(gè)偉大的科學(xué)輝煌!我心中不禁贊嘆著,。一想起我們的“壯舉”,，我就情不自禁的挺起了身子,。神舟五號(hào)、六號(hào),、七號(hào)發(fā)射成功,，核潛艇下水了、“兩彈”成功爆炸了,、“銀河”計(jì)算機(jī)成功運(yùn)行了……這些偉大的成就,，不都是我們的人民英雄,，用生命和鮮血換來(lái)的嗎?

讓我們攜起手來(lái)，勿忘血淚史，揚(yáng)我中華魂!為中華民族的騰飛共同奮斗!

國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)尊重他人 國(guó)旗下講話尊重和善待生命篇十一

敬愛(ài)的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好(敬隊(duì)禮)!我是三(1)班的張靜媛,，今天是16周一，我代表我們班在國(guó)旗下講話,，我演講的題目是：《愛(ài)護(hù)我們的眼睛》,。

愛(ài)護(hù)我們的眼睛

1996年，衛(wèi)生部,、教育部等12個(gè)部委聯(lián)合發(fā)出通知,，規(guī)定每年的 6月6日為“全國(guó)愛(ài)眼日”。20xx年6月6日是第20個(gè)“全國(guó)愛(ài)眼日”,。

現(xiàn)在,，在中小學(xué)生群體里的近視眼越來(lái)越多了，教育部和衛(wèi)生部的調(diào)查顯示,，目前我國(guó)學(xué)生的近視率已經(jīng)居世界第二位,，中小學(xué)生的近視率已經(jīng)超過(guò)百分之三十五，我國(guó)青少年因近視而致盲的人數(shù)已經(jīng)達(dá)到30萬(wàn)人,。由此可見(jiàn),，我們更應(yīng)該保護(hù)自己的眼睛,，不讓它受到傷害,。眼睛是我們認(rèn)識(shí)世界、學(xué)習(xí)知識(shí),、相互交流的重要窗口,。如果我們失去了明亮的眼睛，就看不到美麗精彩的世界,，眼前永遠(yuǎn)是一片黑暗,。視力的減弱，會(huì)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)許多不便,。那么,，在使用眼睛的同時(shí),，我們又應(yīng)該怎樣保護(hù)自己的眼睛呢?

一、養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣,。保持正確的坐姿看書(shū)和寫(xiě)字,要做到三個(gè)一:眼離書(shū)本一尺,手離筆尖一寸,胸離桌子一拳;要在足夠的光線下學(xué)習(xí);不要長(zhǎng)時(shí)間看書(shū);寫(xiě)字看書(shū)應(yīng)每隔45分鐘休息一會(huì),，望一望遠(yuǎn)處,，使眼睛得到充分的休息,。每天一定要堅(jiān)持做好眼保健操,。

二、注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng),，多吃一些有益于我們眼睛的食物,，如：含有豐富蛋白質(zhì)的瘦肉,、蛋類,、豆類等;含有維生素a的魚(yú)肝油、奶類;富含維生素c的蔬菜水果對(duì)眼睛也有益處,，如胡蘿卜,、菜椒、橘子,、梨子等,。因此，我們要注意合理搭配,，多吃一些有益于我們眼睛的食物,。缺少了它們，眼睛就會(huì)暗淡無(wú)光,，視力下降,。

三、我們還要注意用眼的衛(wèi)生,，不要用不干凈的手或毛巾擦揉眼睛,，不要長(zhǎng)時(shí)間的觀看電視節(jié)目、操作電腦和玩手機(jī),。每周定時(shí)剪短指甲,。每學(xué)期定期對(duì)眼睛進(jìn)行檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,治療眼睛疾病。

四,、課間的時(shí)候,，同學(xué)們不要手里拿著文具打鬧，比如拿著筆說(shuō)笑,，用尺子追打,。平時(shí)也不能拿著棍子等尖銳的東西打鬧,，這樣很容易傷到眼睛,，一旦發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想,。

所以,，我們一定要愛(ài)護(hù)好眼睛，保護(hù)視力，預(yù)防近視,，讓自己有一雙明亮的眼睛,。 我的演講完畢，謝謝大家!(敬隊(duì)禮)

國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)尊重他人 國(guó)旗下講話尊重和善待生命篇十二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

今天,，我非常榮幸，能夠站在莊嚴(yán)的國(guó)旗下為大家演講,。

我為大家演講的題目是：愛(ài)國(guó)主義教育之祖國(guó)在我們心中

“天下興亡,，匹夫有責(zé)”。 “國(guó)家”對(duì)于我們中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,，愛(ài)國(guó)也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上,。愛(ài)國(guó)，是我們的責(zé)任,，在我們做每一件事前,，我們應(yīng)該想想，自己的行為對(duì)國(guó)家究竟意味著什么,。

大家也許覺(jué)得愛(ài)國(guó)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)很遙遠(yuǎn),，它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為,，應(yīng)是在抵御外敵時(shí)戰(zhàn)死疆場(chǎng),，應(yīng)是在收復(fù)中國(guó)臺(tái)灣時(shí)為國(guó)效力等等。其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遠(yuǎn),，愛(ài)國(guó)就在我們身邊,。愛(ài)國(guó)主義不是虛無(wú)的，不是空洞的,。愛(ài)家,，愛(ài)校，愛(ài)學(xué)習(xí),，將來(lái)在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國(guó)家有用的人才,，讓國(guó)家在世界民族之林有一席之地，讓中國(guó)在全世界有說(shuō)話的權(quán)力,，才是真正的愛(ài)國(guó),。所以，對(duì)于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō),，每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),，這就是最平凡最簡(jiǎn)單的愛(ài)國(guó)方式。

我們總喜歡忽略或輕視自己身邊的小事,，認(rèn)為無(wú)關(guān)緊要或與我無(wú)關(guān),。就在我們生活的空間,，在我們美好的校園中，常常會(huì)感到一些不和諧的音符,。比如：雪白的墻壁上被鞋印沾污,，清潔的樓道上經(jīng)常留下有些同學(xué)嘴讒后的果殼紙屑，教室內(nèi)的桌椅被刻上經(jīng)典留言,，投不中的垃圾被棄之于桶外,，樓道里的壁畫(huà)也光榮掛彩，耳旁時(shí)不時(shí)飄過(guò)幾句污言穢語(yǔ),，弱小的同學(xué)不僅得不到幫助,，取而代之的是欺負(fù)與嘲笑。再如,，我們習(xí)慣了在走廊上打打鬧鬧,，對(duì)老師和同學(xué)的提醒勸告當(dāng)成耳邊風(fēng);我們習(xí)慣了上課時(shí)我行我素,，對(duì)完成學(xué)習(xí)任務(wù)擱之腦后;我們習(xí)慣了自己大聲喧嘩和吵鬧,，對(duì)是否影響了他人的休息毫不關(guān)心,，總之,，我們習(xí)慣了為自己考慮的太多太多,，而為他人考慮的太少太少,，而正是這些習(xí)慣,，讓我們?cè)S多同學(xué)變得缺乏責(zé)任心,，也正是因?yàn)檫@樣讓我們的形象一落千丈,。有人說(shuō),，這不是我一個(gè)人的問(wèn)題，別人都這樣,，很多人都這樣,。那我們真是太可悲了，太可憐了,。難道我們還不該停止這些愚蠢的行為嗎?如果有一天,，我們走出了國(guó)門，當(dāng)著所有外國(guó)人的面,，我們這樣毫無(wú)責(zé)任的表現(xiàn),，然后面對(duì)別人的質(zhì)問(wèn)時(shí)說(shuō)：“我們那兒都這樣，我習(xí)慣了,?！蹦峭鈬?guó)人將怎樣看中國(guó)人?怎樣看中國(guó)?

同學(xué)們，中華民族自古以來(lái)就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德：我們有老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼的誠(chéng)摯愛(ài)心;我們有勿以惡小而為之,，勿以善小而不為的諄諄告誡;我們有先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)的愛(ài)國(guó)情思,。就是這些驚世名言,，在經(jīng)過(guò)幾千年歷史的更迭之后,，仍能夠熠熠生輝,，因此,，我們要做的還有很多很多。比如：尊敬老師,，熱愛(ài)學(xué)習(xí),，遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)公物,，關(guān)心衛(wèi)生,，少幾句臟話臭話、多一點(diǎn)文明禮貌,、拋棄那些無(wú)知和愚蠢,、獻(xiàn)上一份誠(chéng)信與愛(ài)心，養(yǎng)成良好習(xí)慣和品質(zhì),，完成我們必須擔(dān)負(fù)的重任,，那么，我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),，我們的胸懷才能寬廣,，我們的行為才會(huì)瀟灑，我們的素質(zhì)才能提高,，我們的民族才會(huì)自豪!

梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：少年強(qiáng),，則國(guó)強(qiáng)，少年富,，則國(guó)富;少年屹立于世界,，則國(guó)屹立于世界!冰山上的雪蓮教會(huì)我們純潔;天空中翱翔的雄鷹教會(huì)我們勇敢;遨游天際的海燕教會(huì)我們頑強(qiáng)、樂(lè)觀......雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮,，不需要擔(dān)心祖國(guó)的淪陷,，但是，我們卻有責(zé)任,，有義務(wù),，接過(guò)前輩的接力棒，為祖國(guó)的建設(shè)出一份自己的力量,。

為此,，我今天再次向全校同學(xué)發(fā)出倡議：為了表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最真誠(chéng)的愛(ài)，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候,，要以認(rèn)真的態(tài)度,、莊嚴(yán)的姿態(tài)，面對(duì)冉冉升起的五星紅旗,，讓愛(ài)國(guó)情感,、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動(dòng)中來(lái),，就從身邊的第一件小事做起，以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,，去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命,。

祖國(guó)在你心中，在我心中,，在我們大家心中!

同學(xué)們讓我們勤奮學(xué)習(xí),，頑強(qiáng)拼搏，長(zhǎng)大后用雙手把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,。為祖國(guó)美好的明天去努力,。謝謝大家!

國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)尊重他人 國(guó)旗下講話尊重和善待生命篇十三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《講文明,、懂禮貌,、尊師重教》。我曾經(jīng)在書(shū)上看到這樣一則故事：一頭牛餓了,，它會(huì)在本能驅(qū)使下尋找食物,，遇上青草就大嚼一通，即使是農(nóng)家的莊稼和名貴的花草也不例外,，只要可口都會(huì)照吃不誤,。而人就不同了，我們饑餓時(shí),，盡管看到商店櫥窗里的美味近在咫尺,，但如果囊中羞澀也不敢有非分之想。甚至當(dāng)你已經(jīng)坐在餐桌前,，面對(duì)香噴噴的菜肴時(shí),，如果主賓還未到來(lái)，也許就需要忍饑等待,。

為什么這么做呢?我們?nèi)粘Ｉ钪械牡赖掠^念,，時(shí)時(shí)刻刻提醒我們要做一個(gè)文明禮貌、尊敬師長(zhǎng)的小學(xué)生,。其實(shí),，發(fā)生在我們生活中的不文明行為現(xiàn)象主要有以下五點(diǎn)：一是亂丟垃圾，二是損害公物,，三是語(yǔ)言不美,，四是言行不雅，五是節(jié)約能源意識(shí)淡漠,。有人說(shuō)過(guò)：請(qǐng)留心你的行動(dòng),，因?yàn)樾袆?dòng)能變成習(xí)慣;請(qǐng)留心你的習(xí)慣，因?yàn)榱?xí)慣能成為性格;請(qǐng)留心你的性格，因?yàn)樾愿衲軟Q定你的命運(yùn),。

尊師重教是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，也是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。老師把畢生的精力都奉獻(xiàn)給了三尺講臺(tái),，老師把整顆心都掏給了學(xué)生們,，他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書(shū)育人，他們是多么的偉大呀!作為學(xué)生的我們,，就必須尊敬老師,，是他們教會(huì)了我們知識(shí),，讓我們懂得了更多的道理,，讓我們學(xué)會(huì)了解決問(wèn)題的更多辦法，所以我們要養(yǎng)成尊師重教的良好習(xí)慣,，知道感謝和感恩他們,。

當(dāng)我們隨手撿起地上的廢紙扔進(jìn)垃圾桶時(shí)，文明也隨之產(chǎn)生;在擁擠的公交車上,，讓座給老弱病殘;在公共場(chǎng)合用輕聲細(xì)語(yǔ)代替大聲喧嘩;在與他人發(fā)生沖突時(shí),，懂得寬容待人;在別人處于困境時(shí)，能伸出援助之手;在老師勞累時(shí),，能端上一杯熱茶……一個(gè)簡(jiǎn)單的行動(dòng),，一次小小的改變，一顆博大的心靈,，一個(gè)看似不經(jīng)意的舉動(dòng),，都能體現(xiàn)出你的文明禮貌和尊師重教。同學(xué)們!讓我們從一言一行開(kāi)始做起,，從身邊的小事做起,，做一個(gè)文明禮貌、尊師重教的小學(xué)生吧!

我的演講完了!謝謝大家!

國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)尊重他人 國(guó)旗下講話尊重和善待生命篇十四

“成功,，你好,。你是我們一個(gè)很特殊的朋友。有時(shí)候我們覺(jué)得與你很熟悉,，有時(shí)候又覺(jué)得很陌生,，有時(shí)候覺(jué)得你很親近，有時(shí)候又覺(jué)得你很遙遠(yuǎn),?！?/p>

“是嗎我可不這樣覺(jué)得。其實(shí),，我一直陪在你們身邊,，只是你們有時(shí)看不到我、冷落我而已,。比如,，從你一降生到世界上,，我就走近到你身邊了?！?/p>

“是嗎我一到世界上,，你就來(lái)祝福我了嗎”

“對(duì)呀，你是我看著長(zhǎng)大的呀!你可能還記得,，父母對(duì)你講起過(guò)你第一次爬行,、第一次學(xué)會(huì)站立、第一次會(huì)邁步和第一次呀呀學(xué)語(yǔ)的情景吧那是你來(lái)到人世以后對(duì)于‘成功’的初次嘗試呀!”

“噢……成功的欲望是與生俱來(lái)的,，成功的努力是自幼開(kāi)始的,，對(duì)嗎”

“你很聰明。成功的要求是源自本能的,，成功的潛質(zhì)是人人皆有的,。成功的要求逐漸上升為自覺(jué)，而在這方面除了要感謝家庭和學(xué)校的培養(yǎng),、教育外,，你個(gè)人的執(zhí)著努力也是很重要的。還記得你在幼兒園寫(xiě)字時(shí)的一絲不茍,，寫(xiě)了又擦,，擦了又寫(xiě)的情景嗎還記得你在小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上跑掉了球鞋，還堅(jiān)持著跑到終點(diǎn)的情景嗎我已多次聽(tīng)到你的有聲或無(wú)聲的對(duì)于成功的歡呼：‘我成功了’—我會(huì)把這看做是對(duì)我的最大愛(ài)戴和贊美,?！?/p>

“謝謝你!你提到‘我成功了’的歡呼，我覺(jué)得這是人類的歷史長(zhǎng)河中無(wú)處不在的,，對(duì)此你一定感受頗深吧”

“是的,，要知道，對(duì)人類來(lái)說(shuō)‘我成功啦’是一句最古老而又最具活力,，最素樸而又最具感染力的話語(yǔ),。燧人氏和伙伴一起試驗(yàn)鉆木取火，當(dāng)藍(lán)色的火苗第一次竄出時(shí),，他說(shuō)過(guò)這句話;周口店的‘北京人’追殺野鹿,，在叢叢林莽中擒獲獵物時(shí)，也說(shuō)過(guò)這句話;古埃及的某農(nóng)婦在尼羅河畔春種夏收,，看到豐收在望時(shí),，她說(shuō)過(guò)這句話;阿基米德在城堡里搜索枯腸，終于發(fā)現(xiàn)了浮力定律時(shí),，他說(shuō)過(guò)這句話;張衡的地動(dòng)儀測(cè)知的地震方位被證實(shí)時(shí),，他說(shuō)過(guò)這句話;唐玄獎(jiǎng)歷盡千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)取經(jīng)的目的地——印度的那燦陀寺時(shí)，他也說(shuō)過(guò)這句話……”

“對(duì)極了!不同時(shí)代,、不同國(guó)度,、不同種族、不同性別,、不同年齡,、不同職業(yè)的人們，用不同的語(yǔ)言表達(dá)方式在不同的時(shí)空呼喊出的這句話,，從古至今,，每日每時(shí)，接二連三,，此起彼伏地回響著,，激蕩著，宣布著人對(duì)自身創(chuàng)造力的贊美,，傳達(dá)著人對(duì)自身價(jià)值的信任和喜悅,，鼓舞著自己,，感染著他人,，激勵(lì)著人類不斷進(jìn)取，推動(dòng)著社會(huì)不斷創(chuàng)新,?！薄爸x謝你的祝福!我和我的伙伴們將會(huì)高唱著這首生命之歌，開(kāi)創(chuàng)自己的人生之路,。對(duì)了,，成功，我還沒(méi)問(wèn)你,，你怎樣概括你自己呢”

“借用你平時(shí)愛(ài)說(shuō)的話—’心想事成’,，這就是成功!成功是出于對(duì)健康人生的積極需要，對(duì)生命負(fù)責(zé),，讓生命發(fā)光,，實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值，造福他人與社會(huì),，這才是明智的,、光榮的、高尚的,、永久的,。這樣的人生才是偉大的人生，擁有這樣的人生才能稱為‘大寫(xiě)的人’,，擁有這樣的人生才能取得成功!”

國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)尊重他人 國(guó)旗下講話尊重和善待生命篇十五

合：敬愛(ài)的老師,、同學(xué)們，大家早上好!今天我們演講的題 目是《杜絕校園欺凌，從我做起》,。

王：校園欺凌是指同學(xué)間欺負(fù)弱小,、言語(yǔ)羞辱及敲詐勒索甚至毆打的行為。主要表現(xiàn)為：一,、索要錢物,，不給就威逼利誘。二,、以大欺小,，以眾欺寡。三,、為了一點(diǎn)小事就大打出手,，傷害他人、侮辱他人,。四,、同學(xué)們因“義氣”之爭(zhēng)，用暴力手段爭(zhēng)短論強(qiáng),。

包：在世界各個(gè)國(guó)家,，每天都會(huì)發(fā)生校園欺凌事件。近年來(lái)我國(guó)也發(fā)生了多起校園欺凌事件,，讓人觸目驚心,，也讓我們更加關(guān)注校園安全。山東省蘭陵縣8名女中學(xué)生對(duì)一位初一女生進(jìn)行群毆;南京一名初中生被高年級(jí)學(xué)生索要錢物,，拒絕后遭到毆打,，后被拉至廁所并被迫吸食大便。

王：這些同學(xué)的舉動(dòng)令人觸目驚心,。他們的心靈已被扭曲,，良知已被埋沒(méi)，完全跨過(guò)了道德的底線,，人人聞之而唾罵,。同學(xué)們，任何形式的欺凌行為都是不可接受的!因?yàn)?“校園欺凌”不但對(duì)“受害者”造成傷害,，也對(duì)“欺凌者”自身同樣造成傷害,。“欺凌者”由于長(zhǎng)期欺負(fù)別人,，內(nèi)心得到極大滿足,，以自我為中心，對(duì)同學(xué)缺少同情心,，如不及時(shí)反省及改正,，難免會(huì)誤入歧途,。

包：“校園欺凌”對(duì)“受害者”的傷害更不可小視!受欺凌的同學(xué)通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷，并且容易留下陰影,，長(zhǎng)期難以平復(fù),。所以，受“欺凌”的同學(xué)應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)勇敢!當(dāng)受到欺凌時(shí)報(bào)告學(xué)校,，讓學(xué)校來(lái)處理,。告訴家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)來(lái)處理,。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)別人受到欺凌時(shí),，也應(yīng)該及時(shí)尋求家長(zhǎng)、老師甚至110的幫助,，使“欺凌者”受到相應(yīng)的懲罰而改掉自己的過(guò)錯(cuò),。

合： 老師、同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，一起預(yù)防校園暴力，杜絕校園欺凌,，從我做起,，共創(chuàng)和諧校園!我們的演講完畢，謝謝大家!

國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)尊重他人 國(guó)旗下講話尊重和善待生命篇十六

老師們,，同學(xué)們：

本周星期三,，是農(nóng)歷的八月十五，我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——中秋節(jié),。“中秋”一詞最早在周朝出現(xiàn),，中秋節(jié)的盛行則始于宋朝,。之所以叫“中秋”，是因?yàn)檗r(nóng)歷秋季的七,、八,、九三個(gè)月，八月居中,，而八月的三十天中,，又是十五居中，民間把這一天作為一個(gè)節(jié)日——“中秋節(jié)”來(lái)慶賀;又因?yàn)橹星镆桂┰庐?dāng)空,，民間多于此夜合家團(tuán)聚,，故又稱“團(tuán)圓節(jié)”。中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的我國(guó)第二大民間傳統(tǒng)節(jié)日,，蘊(yùn)涵了我們民族深厚的的文化底蘊(yùn),。在這個(gè)美好的節(jié)日里,，人們賞月，吃團(tuán)圓飯,，品嘗月餅,，猜燈謎……，中秋節(jié)寄托著我國(guó)人民對(duì)美好生活的熱愛(ài)和對(duì)幸福生活的憧憬!

大家都聽(tīng)過(guò)許多有關(guān)中秋節(jié)的美好傳說(shuō),，像嫦娥奔月,、吳剛折桂……;大家也都記得許多膾炙人口的千古佳句，比如“海上生明月,，天涯共此時(shí)”,，“露從今夜白，月適鄉(xiāng)明”,，“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng)”，“春風(fēng)又綠江南岸,，明月何時(shí)照我還”,，“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”……,。中秋的月最明,，它是那樣明凈如鏡;中秋的月最柔，它是那樣溫柔似水;中秋的月最美,，它是那樣富有詩(shī)情畫(huà)意,。

中秋最美是親情。中秋,，是一個(gè)親情四溢的節(jié)日,，親友團(tuán)聚，把盞言歡,，道不完的話語(yǔ)敘不完的情;中秋,，是一個(gè)團(tuán)圓氣氛彌漫的節(jié)日，花圓月圓人團(tuán)圓……

中秋最美是思念,。月亮再高再美,，高不過(guò)對(duì)親人的牽掛，美不過(guò)對(duì)親人思念,。中秋圓月會(huì)把我們的牽掛和思念傳遞給遠(yuǎn)方的親人!

中秋最美是感恩!月亮再美,，美不過(guò)我們感恩的心!中秋之夜，同學(xué)們別忘了給父母,、長(zhǎng)輩們展露甜蜜的微笑;別忘了給師長(zhǎng),、親友們送上溫馨的問(wèn)候。一塊月餅,，一杯清茶,，感謝父母賦予我們生命,，感謝父母、師長(zhǎng),、親友給予我們成長(zhǎng)過(guò)程的培養(yǎng),、關(guān)愛(ài)。

我們要用一顆感恩的心來(lái)度過(guò)今年的中秋節(jié)!心存感激,，常懷感恩!感激所有給予我們幫助的人,，感恩所有關(guān)愛(ài)我們的人!惟有這樣，我們才會(huì)懂得關(guān)心,、幫助他人,，才會(huì)懂得珍惜今天來(lái)之不易的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,，從而更加發(fā)奮學(xué)習(xí),，擁有幸福，享受快樂(lè)!

最后,，代表學(xué)校祝全體教職工,、同學(xué)們中秋快樂(lè)，家庭美滿,、幸福!

國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)尊重他人 國(guó)旗下講話尊重和善待生命篇十七

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

“如果任意浪費(fèi)水資源，那么地球上的最后一滴水,，將是我們的眼淚,。”同學(xué)們,，你們還記得這則發(fā)人深省的公益廣告嗎?

水是生命的源泉,，地球上的所有生命都需要依靠水來(lái)維持最基本的生命活動(dòng)。水是工業(yè)的基礎(chǔ),，人類的工業(yè)生產(chǎn)幾乎都不同程度地用水;水是農(nóng)業(yè)的命脈,，人類的農(nóng)業(yè)耕作更加離不開(kāi)水;水是人類文明的搖籃，放眼歷史幾乎所有文明發(fā)源地都傍水而生,。所以說(shuō)，水資源在我們生活中是不可缺少的,，也是我們?nèi)祟悓氋F的資源,、文化的保障，是大自然賜給人類的生命文化精華,。在我們?nèi)祟惖难}中淵遠(yuǎn)流長(zhǎng)著水的氣息,，水的文化，水的精神,。

然而,，地球雖然有70.8%的面積為水覆蓋,，但淡水資源卻極其有限。人類真正能夠利用的淡水僅占地球總水量的0.26%,，而且分布不均,。全球目前有11億人生活缺水，26億人缺乏基本的衛(wèi)生設(shè)施,。我國(guó)很多城市都出現(xiàn)缺水狀況,，即使是“江南水鄉(xiāng)”也面臨著水資源危機(jī)。同時(shí),，隨著人口的增長(zhǎng),，工業(yè)的發(fā)展，水污染也越來(lái)越嚴(yán)重,，不斷吞食著大量的可供消費(fèi)的水資源,。目前，我國(guó)的水資源總量為2.8萬(wàn)億平方米,，位居世界第六位,，但人均占有量?jī)H居世界第122位，屬聯(lián)合國(guó)認(rèn)定的13個(gè)世界貧水國(guó)之一,。

但是,，在我們校園，浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象卻時(shí)時(shí)可見(jiàn)：無(wú)人水龍頭細(xì)水長(zhǎng)流;洗手時(shí)水龍頭開(kāi)到最大,，水花四濺;見(jiàn)到“跑,、冒,、滴、漏”現(xiàn)象時(shí)熟視無(wú)睹;更有甚者,，部分同學(xué)把校工師傅已經(jīng)灌好的整瓶開(kāi)水直接倒掉重打……要知道,，我校每個(gè)月的水電費(fèi)支出就有十萬(wàn)余元。

“歷覽前賢國(guó)與家,，成由勤儉敗由奢,?！鼻趦€持家，勤儉立校,，這是一種公德,，也是一種美德。節(jié)約用水,，從點(diǎn)滴開(kāi)始,。我們倡導(dǎo)健康綠色的生活方式,，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，從生活中的細(xì)節(jié)入手,，從身邊的小事做起,。提倡刷牙少用一口水，洗臉少用一杯水,，淋浴少用一盆水,，刷牙洗臉時(shí)隨用隨開(kāi)隨關(guān)水龍頭，停水時(shí)別忘了關(guān)閉水龍頭,，平時(shí)少用一滴水,，這樣水荒才會(huì)遠(yuǎn)離我們，我們的生活才會(huì)安定,、和諧;環(huán)境才會(huì)優(yōu)美,、舒適。

節(jié)約用水,，是培養(yǎng)一種良好習(xí)慣的長(zhǎng)期行為,，要持之以恒，讓節(jié)水的理念貫穿生產(chǎn),、生活的始終,。節(jié)約用水，人人有責(zé),。我們青少年更要自己身體力行!做自覺(jué)節(jié)水,、惜水的志愿者、宣傳者,，見(jiàn)到有浪費(fèi)水資源現(xiàn)象,，請(qǐng)及時(shí)制止。帶動(dòng),、影響和提高整個(gè)社會(huì)的節(jié)水意識(shí),。

今天不節(jié)水,，明天無(wú)淚流。 人體有70%是水份,，節(jié)約用水,，就是尊重生命。人體的70%是水,，你污染的水早晚也會(huì)污染你,。

如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,，保護(hù)環(huán)境，人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚,。 同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,，讓我們珍惜資源,，為共建一個(gè)節(jié)約型社會(huì)而努力,。

國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)尊重他人 國(guó)旗下講話尊重和善待生命篇十八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的題目是遵守社會(huì)公德,。

同學(xué)們，在我們生活的周圍環(huán)境中,，隨處可見(jiàn)“愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,，講究公共衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,，遵守公共秩序”等警示語(yǔ),，但你們是否知道，為什么要求必須遵守這些行為要求呢?

一個(gè)國(guó)家的人民對(duì)社會(huì)公德的態(tài)度,，反映出這個(gè)國(guó)家的文明程度,，它不僅直接影響社會(huì)秩序，而且也能促使社會(huì)生活的正常進(jìn)行,。譬如：人人講究公共衛(wèi)生,，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，大家才能生活在一個(gè)比較舒適的環(huán)境中人人遵守公共秩序,，學(xué)習(xí),、工作才會(huì)井井有條。試想,，如果大家都不遵守公共秩序,，想怎樣就怎樣，順其自然,，社會(huì)將成什么樣子,，我們的人生安全，我們的公共財(cái)物，我們的環(huán)境衛(wèi)生7所有的一切將無(wú)法想象,，如果你生活在這樣的社會(huì)環(huán)境中,，你有什么感覺(jué)?你會(huì)發(fā)出什么感嘆呢?

同學(xué)們：我們身處社會(huì)主義法制國(guó)家，是世界文明古國(guó),，龍的傳人,。初二年級(jí)思品課本上“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信,，團(tuán)結(jié)友善,，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”明確指出了中國(guó)公民的基本道德規(guī)范,。反映出了一個(gè)人的思想覺(jué)悟和道德水平,，它不僅直接影響社會(huì)秩序，而且給經(jīng)濟(jì)建設(shè)也會(huì)帶來(lái)極大的影響,。很難想象在一個(gè)混亂的社會(huì)環(huán)境中,，在公共財(cái)物和人身安全都得不到保障的情況下，我們能否坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),。

我們生活在校園中,，并且我們多數(shù)是少先隊(duì)員，我們少先隊(duì)員就應(yīng)該時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)良好的道德風(fēng)貌,，做倡導(dǎo)新型社會(huì)公德的生力軍,。然而，說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,，我們有的隊(duì)員在實(shí)際生活中卻不拘小節(jié),，我行我素，行動(dòng)與言語(yǔ)相

距甚遠(yuǎn),。大家在一個(gè)集體中生活,，相互之間難免會(huì)發(fā)生一些磕碰。一旦發(fā)生這樣的情況,，有的同學(xué)立刻怒氣沖天,，不管有理沒(méi)理便出口傷人，甚至大打出手;而有的同學(xué)卻能“先發(fā)制人”,，說(shuō)聲“對(duì)不起”表示歉意,，于是雙方怒氣頓消。文明需要大家的參與,，文明的氛圍要靠大家共同來(lái)營(yíng)造,。從身邊的事做起，從小事做起,，從舉手投足的細(xì)微之處做起,。在校園里，我們是文明的學(xué)生;在家庭中，我們是文明的孩子;在社會(huì)上,，我們就是文明的使者,、遵守社會(huì)公德的模范小公民。一個(gè)微笑,，把“你好、謝謝,、對(duì)不起,、再見(jiàn)”輕輕說(shuō)出口。用一顆真誠(chéng)的心,，用誠(chéng)摯的熱情,，消除彼此間的距離和隔閡。愿每一位同學(xué)都能處理好生活中的磕碰小事,，讓世人從我們良好的行為中看到新世紀(jì)學(xué)生的風(fēng)貌,。

我演講完畢，謝謝大家!

國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)尊重他人 國(guó)旗下講話尊重和善待生命篇十九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

有句話說(shuō)健康是1，其他的學(xué)業(yè),、事業(yè),、夢(mèng)想、財(cái)富,、友誼等都是1后面的0,，一旦失去了前面的1，所有的0將會(huì)變得毫無(wú)意義,。換句話說(shuō),，沒(méi)有健康的身體，其他的一切都無(wú)從談起,。

那么,，如何才能擁健康的身體呢?除了要參加一定的體育活動(dòng)外， 首先從小養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣：例如早上起來(lái)喝一杯溫開(kāi)水,早飯一定要吃;不喝生水,、不吃不熟食物;不暴飲暴食等等.

其次保證全面,、均衡、適量的營(yíng)養(yǎng)：因?yàn)槲覀冋幵谏L(zhǎng)發(fā)育期,，需要的營(yíng)養(yǎng)比較多,，這就要求我們不能偏食、不能挑食,，不能說(shuō)我想吃什么就吃什么,，不想吃什么就不吃。因?yàn)槊糠N食品都有不同的營(yíng)養(yǎng)成份，偏食和挑食會(huì)引起某種營(yíng)養(yǎng)素的缺乏,，從而影響身體健康,。

另外做到拒絕垃圾食品：對(duì)于我們小學(xué)生而言，誘惑最大的莫過(guò)于路邊,、大街上,、小巷中那些小攤小販攤子上的食品了。為了求方便,，有些同學(xué)放學(xué)后會(huì)從路邊的小攤隨意買一些零食解解饞,卻不知這些食品大多是過(guò)期食品,、含有色素和防腐劑，甚至有些是地下工廠生產(chǎn)的不合格食品,。再加上擺攤的地方很不衛(wèi)生,，灰塵很容易沾到食物，吃了容易生病,，輕則腹痛,，重則嘔吐、腹瀉,、以至食物中毒,。經(jīng)過(guò)近兩周我的觀察,每天下午都有學(xué)生放學(xué)后在學(xué)校門口南側(cè)的小吃車上買東西,希望班主任利用班會(huì)的時(shí)間多加強(qiáng)調(diào).

同學(xué)們，只有我們有了足夠的健康意識(shí),，有了健康的飲食,，我們才能擁有快樂(lè)幸福的人生。所以,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，健康飲食，快樂(lè)成長(zhǎng)!